2015-2016体育器材室管理工作总结
体育器材室工作总结
体育器材室工作总结一、引言体育器材室是学校体育教学和体育锻炼的重要场所,为保障学生的体育活动顺利进行,体育器材室的工作显得尤为重要。
作为体育器材室工作负责人,我在过去一年内积极努力,不断总结经验,不断改进工作方法,取得了一定的成绩。
二、设备管理体育器材室的设备管理是工作的重点之一。
本着保护器材、科学用器的原则,我制定了详细的器材使用规范,并加强了对学生的宣传教育。
通过定期检查和维护,大大减少了器材的损坏情况。
同时,我还与学生代表、校长等形成多方合作,共同解决因器材损坏带来的问题。
三、器材购置体育器材室的器材更新也是非常重要的一项工作。
在过去一年里,我积极向学校行政部门申请资金,购置了一批先进的体育器材,为学生提供了更好的体育教学环境。
同时,我也定期进行市场调研,了解最新的器材发展动态,确保器材的更新换代,并适时进行器材的调整和优化,提高器材使用率。
四、安全管理体育器材室的安全管理是至关重要的。
在过去一年里,我加强了对学生体育安全知识的普及,定期组织体育安全知识培训,提升学生的自我保护能力。
同时,我还建立了健全的事故处理机制,及时发现和处理潜在的安全隐患,确保了体育器材室的安全环境。
五、服务质量作为体育器材室工作人员,为学生提供高质量的服务是我义不容辞的责任。
我不仅尽力做到器材的安全与质量,还积极参与学生的体育活动,关心学生的身心健康。
通过与学生的交流,我了解到他们对体育器材的需求和问题,并及时进行调整和改进,确保了服务质量的持续提升。
六、工作总结在过去的一年里,我始终秉持着以学生为中心的原则,不断努力,不断改进,体育器材室的工作取得了一定的成绩。
但是,仍然存在一些问题,如器材维护不及时、购置资金有限等。
未来,我将继续努力,加强与各方合作,共同解决问题,提高整体工作水平。
七、展望未来体育器材室是学校体育教学和学生体育锻炼的重要场所,随着学校体育事业的不断发展,体育器材室的工作也将更加重要。
未来,我将持续关注体育器材的发展动态,适时进行器材的更新和优化,以提升学生的体育锻炼效果。
体育器材室工作总结(好)
2015学年体育器材室工作总结呈贡区实验学校体育器材室在本学年,为了加强对我校体育器材和设施的科学与规范化管理,发展我校体育事业,增强我校师生体质,进一步提高体育器材和设施的使用效率,现将体育器材室在这学期的主要工作总结如下:一、充实体育器材室台账资料。
1、因我校是新投入使用的学校。
根据工作需要,体育器材室在器材整理登记记录的基础上要把现有的库存器材汇总统计,形成电子表格总账和明细账。
我校在本学期在核实器材种类、数量的基础上,制成了总账表格,和账本,把体育室所有的器材登记上册,对各种新进的器材,及时准确地予以记载,并对已破损的器材及时注销,使帐物相符。
2、完善体育器材室的各种制度,并做到年初有计划,年终有总结。
二、科学布置器材排放。
在体育室台账充实完备以后,我校又根据实际需要,购买了四组货架,对器材分门别类进行摆放,按照一定的顺序安排货架和器材的位置,把常用的和较重的放在下面,较轻的或不常用的放在上面。
然后,又把原来随意堆放的篮球、足球、排球装框移到房间中央。
这样安排以后,使得器材排列有条有理,科学自然,极大地方便了师生的取用,获得学校师生的好评。
三、做好日常卫生工作。
1、在日常工作中我还针对体育器材室的脏乱差状况,积极进行整改革新。
由于体育器材使用数量大、频率高,又经常带着泥水等脏物,所以日常的卫生工作尤为重要。
我定期都要把器材室的里里外外打扫得干干净净,还要把器材进行擦拭。
2、做好安全防护工作。
平时注意各种器材的使用安全,注意防火防盗防潮。
发现情况及时处理,并向主管领导汇报。
四、完善器材借用记录。
本学期,我校继续对于学生体育课和课外训练使用器材,及时做好借用登记记录,并有专门的借用登记表供我校教师登记。
每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作,保持器材室的清洁与卫生。
一学年来,严格按照体育室的管理规定操作,全部器材完好无损。
学校体育资源得到合理有效的利用,保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。
体育器材室工作总结
体育器材室工作总结在本学期即将结束之际,回顾过去的一学期,我们体育器材室根据学校领导的要求,结合学校实际情况,积极做好器材的借用、归还、保养等工作,保证学校体育课、活动课、运动队训练的正常开展,同时积极为学校开展的各项体育活动提供有力的保障。
下面我对本学期体育器材室的工作做一总结:一、规范管理,制度明确,明细账目本学期体育室严格执行借还登记制度,明细认真做好借还登记记录。
根据现有器材的数量,安排好各班(包括体育兴趣小组)的借用时间,并严格按照借用时间进行发放和归还。
对各类器材及时进行清点,有损坏及时进行维修。
二、做好器材的借用、归还、保养等工作开学初及时做好各种器材的测试工作,同时做好器材的借用、归还、保养等工作。
对各类器材认真进行维护和保养,充分发挥其效能,延长使用寿命。
对平时使用器材和归还器材做到经常检查,发现问题及时维修或更换。
对每次报损的器材认真进行登记并及时处理。
严格把好损耗关,凡属正常损耗或损坏公物均及时向总务处报损,加速了器材更新。
对损坏的体育器材能及时进行维修、更换和添置。
三、加强体育室管理,确保安全第一在体育室工作上建立和制定各项规章制度,严格执行各项制度。
定期对器材进行日检和整理,对易耗器材加强管理。
发现问题及时上报并做妥善处理。
定期检查电器设备以及体育器材的安全性能。
四、存在的不足:1.对各学科各年级学生现在使用的教材缺乏了解,因此在选配器材上还不能做到与教学完全配套。
2.鉴于租赁借用器材数量较多,使用完后不能及时归还到器材室。
3.各类器材在借出归还时还要加强验收。
4.体育器材在使用时人为造成场地的损坏情况较为严重。
5.学校活动开展少,大部分时间学生没有机会去活动、去实践。
部分教师上课所用器材少,学生活动时间少,不能达到锻炼的效果。
6.体育室管理员责任心不够强,工作不够主动。
7.对部分器材没有充分使用,没有发挥其作用。
8.体育室管理员对体育室的管理还缺乏经验,管理不够到位。
体育器材室工作总结7篇
体育器材室工作总结7篇篇1一、引言本年度,体育器材室团队紧密围绕提升服务质量、优化资源配置、确保器材安全等核心目标,积极推进各项工作。
在此,我对过去一年的体育器材室工作进行全面总结。
二、工作内容概述1. 器材采购与更新2. 器材维护与保养3. 器材借用与归还管理4. 安全检查与应急预案制定5. 人员培训与团队建设三、重点成果1. 采购与更新方面:本年度成功采购了一批新型运动器材,如智能跑步机、多功能健身器等,以满足不同运动项目的需求。
同时,对部分老旧器材进行了更新,提高了器材的整体水平。
2. 维护与保养方面:制定了详细的器材保养计划,确保每种器材都能得到定期维护。
通过专业的清洁与保养,延长了器材的使用寿命。
3. 借用与归还管理:优化了器材借用流程,实现了线上预约与线下借还的无缝对接。
同时,强化了归还时的检查制度,确保器材在归还时完好无损。
4. 安全检查与应急预案:进行了多次安全大检查,发现并解决了一些潜在的安全隐患。
针对可能出现的突发情况,制定了详细的应急预案,并进行了演练。
5. 人员培训与团队建设:组织了多次内部培训,提高了团队成员的专业技能和服务意识。
同时,通过团队建设活动,增强了团队凝聚力。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题:部分器材采购周期长,影响使用。
解决方案:建立紧急采购通道,提前规划采购计划,确保急需器材能够及时到位。
2. 问题:部分老旧器材故障频发。
解决方案:制定针对性的维修计划,对老旧器材进行逐一排查,必要时进行更换或升级。
3. 问题:部分学生在借用器材时存在违规行为。
解决方案:加强宣传教育,制定更加严格的借用制度,同时加大对违规行为的处罚力度。
五、自我评估/反思过去一年,体育器材室团队在各方面都取得了一定的成绩,但也存在一些不足。
在采购、维护、管理等方面仍需进一步提高效率和质量。
同时,在服务方面,我们需要更加关注用户需求,提供更为优质的服务。
在团队建设方面,还需要进一步加强培训和交流,提高团队整体能力。
体育器材室工作总结
体育器材室工作总结
在体育器材室的工作期间,我主要负责器材的管理和维护工作。
在这段时间里,我积极参与并完成了以下工作:
1. 负责器材的收发管理:我按照规定的流程,认真监督器材的领取和归还,确保器材的数量和使用情况准确无误。
2. 定期检查器材状况:我定期检查体育器材的使用情况,如发现有损坏或缺失的器材,及时上报并采取修理或补充的措施,保证器材的完好性和可用性。
3. 维护器材的日常清洁:我每天都会认真清洁器材,确保器材的卫生和安全,让使用者可以放心使用。
4. 提供器材使用指导:我积极主动向用户提供关于器材的正确使用方法和注意事项,提高使用者的使用效率和安全性。
5. 参与体育活动的器材准备:在体育活动期间,我会提前准备好所需的器材,并将其摆放整齐,方便教练员和学生的使用。
6. 管理器材库存:我及时记录和更新器材的库存信息,确保库存数量和品种的准确性,并配合管理部门进行盘点工作。
在这段工作期间,我认真负责,努力工作,得到了领导的认可和同事的称赞。
我也学到了很多关于器材管理和维护的知识和技巧。
在以后的工作中,我会继续努力,提高自己的能力,为单位的发展贡献力量。
体育器材保管室工作总结(3篇)
体育器材保管室工作总结一、工作概况体育器材保管室是负责管理和保管学校体育器材的重要部门。
本人在2019年起担任体育器材保管室的工作,经过一年的努力和实践,成功完成了各项工作任务。
在这期间,我深入理解了体育器材保管的重要性,并且不断完善和优化工作流程,为保证学校体育教学和各项体育活动的顺利进行提供了有力的保障。
二、工作内容及成果1.器材登记管理准确、完整地登记和管理体育器材,对器材进行分类、编号和管理,确保体育器材的立体化管理,维护了器材资产的安全和完整性。
2.器材维护保养及时对器材进行维护保养,确保器材的正常使用和延长使用寿命。
对损坏的器材进行修复或报废处理,有效降低了因器材损坏带来的经济损失。
3.器材库存管理对体育器材库存进行实时盘点和记录,确保库存数量的准确性,及时补充不足的器材,避免了因器材缺乏而影响正常教学和活动的发生。
4.器材出借管理负责对外出借器材的审批和登记工作,确保出借器材的安全和有效使用。
同时对借出器材进行跟踪和追踪,及时核对归还情况。
5.器材安全保障加强器材保管室的安全管理,设置监控装备,确保器材资产的安全和防范有关的盗窃事件。
6.器材使用培训对教师和学生进行体育器材的使用培训,提高他们对器材正确使用的意识和技能,确保器材的安全和高效使用。
7.器材采购计划责任制定体育器材采购计划,合理配置和利用经费,确保器材的及时更新和完善。
三、存在问题及改进方案1.器材登记管理方面,由于工作量较大,时常出现数量错误的情况。
下一步应提高细心程度,严格核查和登记器材的数量,确保准确无误。
2.器材出借管理方面,借出器材后的跟踪和催还工作不够及时。
下一步要增加对借出器材的追踪力度,及时催还借出器材。
3.器材维护保养方面,由于人手不足,定期维护保养的操作性不强。
下一步应加强与其他部门的协作,共同完成器材维护保养工作,确保器材的正常使用和延长寿命。
4.器材使用培训方面,对于新教师和学生的培训工作不及时,影响了他们对器材正确使用的了解。
体育器材室工作总结6篇
体育器材室工作总结6篇第1篇示例:体育器材室是学校或健身中心中非常重要的场所,它提供了各种各样的器材和设备,供人们进行运动和锻炼。
作为体育器材室的工作人员,我们有责任保持设备的完好和卫生,以确保用户能够安全的进行锻炼。
在过去的一段时间里,我们体育器材室工作人员一直在努力工作,为用户提供最好的服务。
在工作总结中,我将回顾我们的工作以及取得的成绩,同时也会指出存在的问题和改进的方向。
我们体育器材室工作人员在日常工作中非常勤奋和负责。
我们在每天的清晨就开始进行设备和器材的检查和清洁,确保用户能够在使用设备时感到安全和舒适。
在用户入馆后,我们也会耐心地解答他们的疑问,帮助他们正确使用器材,并且保持设备的整洁和有序。
通过我们的不懈努力,体育器材室的环境得到了用户的认可和好评。
在过去一段时间的工作中,我们也发现了一些问题。
一些用户在使用器材时不注意使用方法,导致器材磨损严重。
我们需要加强对用户的引导和教育,帮助他们正确使用器材,延长器材的使用寿命。
体育器材室的设备更新速度较慢,一些器材已经比较陈旧,不再适应用户的需求。
我们需要与管理部门沟通,争取更多的资金用于更新器材,提升用户体验。
在未来的工作中,我们将继续努力改进工作,提高服务质量。
我们将加强用户教育和指导工作,提高用户正确使用器材的能力,降低设备的磨损程度。
我们将积极与管理部门沟通,争取更多的资源用于更新设备,提高设施的品质和水平。
我们还将继续保持团队合作精神,共同努力为用户提供更好的服务,让他们能够在体育器材室中享受到快乐和健康的运动体验。
第2篇示例:体育器材室是体育场所不可或缺的一部分,为了方便师生进行体育锻炼,保证器材的安全和完好是体育器材室工作人员的重要任务。
经过一段时间的工作总结,我对体育器材室的管理工作有了更深入的了解,下面将对这段时间的工作进行总结和反思。
我们要做好器材的分类和管理。
不同类型的器材要有清晰的分类标识,并按照规定的位置放置,方便用户查找和取用。
体育器材室工作总结
体育器材室工作总结作为学校的体育器材保管员,我的主要工作就是妥善保管各种体育器材,为学校体育课教学和文体活动提供优质服务和物资保障。
1、做好器材的登记工作,对各种新进的器材,要及时准确地予以记载,对已破损的器材要及时注销,使帐物相符。
2、分类存放。
按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材3、做好安全防护工作。
平时注意各种器材的使用安全,注意防火防盗防潮。
发现情况及时处理,并向主管领导和有关办公室汇报。
4、对于体育课堂使用器材,及时做好记录。
5、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作,保持器材室的清洁与卫生;6、经常检查器材和设备,如有破损,应及时维修并上报体育中心主管领导,以保证教学、训练和群体活动的顺利进行;7、不私自将器材借用或租用给他人或单位;8 、学期结束前,清点体育器材,回收外借器材。
一学期来,严格按照体育室的管理规定操作,全部器材完好无损。
学校体育资源得到合理有效的利用,保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。
2013年7月浅谈如何教好小学数学甘家沟小学王彩虹在新课改背景下,要求课堂教学要树立“以人为本”、“以学生的发展为本”的现代教育观,小学数学课堂不再是封闭的知识集中训练营,不再是单纯的知识传授。
因此在课堂教学中运用什么样的策略指导并开展课堂教学,对教学价值的体现,学生成长的方向,起着至关重要的作用。
1、在学中玩,在玩中学,通过活动激发小学生兴趣。
学生只有对所学知识产生了浓厚的兴趣,他才会积极主动地参与到课堂学习中来,充分发挥自己的聪明才智,取得事半功倍的效果。
在小学数学课堂中,应采取哪些手段激发学生的兴趣呢首先,巧设导入语激趣。
上课伊始,教师应根据该节课的教学内容、教材重难点,设计一段能引发学生学习兴趣,激发学生思考探究的导人语引入新课,以激活学生学习动力,点燃学生思维火花。
其次,设计擂台赛出情趣。
小学生表现欲强,爱争强好胜,喜欢受人夸奖。
小学数学课堂教学中,教师如能抓住小学生这一年龄特点,有意识地设计竞赛题和竞赛形式,学生会兴致盎然,热情高涨,学习空前活跃。
体育器材室工作总结
体育器材室工作总结作为一名体育器材室工作人员,我已经服务于这个体育器材室超过两年时间了。
这个体育器材室是为大学校内的教职员工、学生和一些私人会员提供服务的。
在这个体育器材室工作期间,我尽可能的将我所学习的知识和技能应用,以确保进行高质量的服务。
下面,我将分享我在体育器材室工作期间获得的经验和所做的总结。
一、体育器材维护保养第一项重要的工作是体育器材的维护和保养。
这些设备需要定期检查和维护,以确保它们的安全、耐久和性能一直是最优质的。
我们负责确保所有健身器材都在正常工作状态下,并定期进行日常和定期的维护。
为了保持良好的工作状态,每一周我们要对所有器材进行一次全面检查,以检测它们的机械部件是否需要更换或更新。
我们只有在所有问题解决之后才会重新投入使用。
此外,我们还要维护设备的卫生情况。
每一次使用后,我们都会对健身器材进行清洁和消毒。
眼科操作器材,如沙比诺斯的组成几种,手套,皮球或护腕等人体接触的器材,我们一定要严格注意卫生。
二、设备租借和登记在我所在的体育器材室,我们还有一个设备租借和登记的计划。
这项服务非常受欢迎,因为学生和教职员工可以租借设备进行户外锻炼。
我们提供的设备包括自行车、越野车、溜冰鞋和其他户外运动器材。
借出器材之前,我们还需要进行登记,并保证器材在归还之前完好无损。
三、提供健身建议和指导为了确保在我们的器材室中的顾客都能够获得最优质的服务,我们还提供高质量的健身建议和指导。
我们的职责是对健身者的身体状况进行评估,并根据他们的目标和健身水平,推荐最适合他们的健身计划。
我们还会帮助他们掌握正确的健身方法和机械操作,尽可能地保护他们的身体健康。
四、安全培训和管理我们每年都会进行强制性的安全培训,以增加工作人员的安全意识和提高对体育器材的操作及维护方面的知识水平。
我们也需要严格管理,确保所有人都参与了培训。
我们还会在关键时间点和特定的活动期间采取多项措施,以确保顾客在训练时没有任何危险。
五、开展器材室活动为了促进全体学生和教职员工的健康生活方式,我们定期举办一些健身和健康宣传活动。
体育器材保管室工作总结范文(2篇)
体育器材保管室工作总结范文大崇小学体育器材保管室管理制度为更好地服务于教学,保证本系技能课和公共体育课的正常授课、训练和比赛,减少器材的流失和损坏,保证体育器材的有序、高效、科学、合理地使用。
根据系实际,特制定器材室管理制度。
一、体育器材保管室要由专职人员进行管理。
二、体育器材的保管制度1、体育器材领用后要进行登记,体育器材保管员要按系有关规定认真填写“器材登记表”。
2、对体育器材必须进行科学管理。
(1)所有器材都要整齐排列,易受潮的器材一定要放在货架上。
(2)管理人员要根据体育课和课外活动的需要,及时上报需添置的器材。
(3)做好易耗器材的维修和补缺工作。
(4)经常清洁海绵垫子。
(5)保持器材室的整洁。
(6)定期进行清理、盘点。
三、体育器材的出借制度1、根据任课教师的课堂安排或凭有关证件出借体育器材。
借用器材必须有手续,教师上课、训练和比赛所需器材时,要亲自领取(或在特殊情况下委托本授课学生干部领取)并且登记;个人确因工作还需要器材时要写借条,用后及时归还,不得为他人所借。
学生要凭学生证借用器材。
器材一律不准转借,如有特殊情况,需由系主管领导批准。
2、教师下课后或训练、比赛结束时,要及时归还器材并撤消登记。
教师个人所借器材和学生借的器材都要当日归还,特殊情况要有领导批准。
师生归还体育器材时,管理人员要当面查验清楚,做到借还相符。
3、器材借还时间。
(1)上课借用器材时间根据课程表的安排。
(2)其他情况借用器材时间规定为。
每日下午课后,学生开始借用器材并在管理人员下班前十分钟还完器材。
有特殊情况需向管理人员说明,管理人员同意后,可在限定时间内交还。
4、对借用的器材,没有特殊情况不按时归还者,管理人员有权扣证并向该学生所在班反映。
5、出借运动器材必须按要求认真填写出借表,并签名。
6、不准以坏换好、少报多借或多借少还。
四、体育器材的赔偿制度1、所有体育器材,因本身质量问题或正常消耗而造成的损坏,免于赔偿。
体育器材室工作总结
体育器材室工作总结为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理,发展我校体育事业,增强我校师生体质,进一步提高体育器材的使用效率,现将体育器材室在这学期的主要工作总结如下:一、做好器材的登记工作,对已破损的器材要及时注销并记载详细情况。
二、分类存放。
按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材三、做好安全防护工作。
平时注意各种器材的使用安全,注意防火防盗防潮。
发现情况及时处理。
四、安排好学生体育活动和大课间活动使用器材。
五、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作,保持器材室的清洁与卫生;六、经常检查器材和设备,如有破损,应及时维修并上报,以保证教学、训练和体育活动课的顺利进行;七、不私自将器材借用或租用给他人或单位。
一学期来,严格按照体育室的管理规定操作。
学校体育资源得到合理有效的利用,保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。
下学期我要一如既往地做好管理工作,确保体育各项活动顺利开展。
一、指导思想:学校遵循"健康第一"的教育指导思想和"育人第一"的宗旨,积极推进素质教育,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。
以提高学生综合素质为目标,认真组织实施《学生体质健康标准》,积极开展教研工作,深化教学改革,加强体育课改教研活动,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,开展业余训练工作,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生得到身心和协地发展。
深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。
二、工作要点:(一)教学工作深入学习《课程标准》,更新教学观念,积极推进课改实验工作。
体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,体育组将开展多种形式的活动,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,积极参加学校组织的业务学习,提高自身素质。
制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的进程。
每一位体育教师都要按课时计划认真上好体育课及活动课,在体育课中要有新的理念,要有创新意识,符合现代教学的发展的趋势,逐步使我校的体育课正规化,并进一步加强安全教育和防范意识。
体育器材室管理工作总结[五篇模版]
体育器材室管理工作总结[五篇模版]第一篇:体育器材室管理工作总结体育室2015-2016下学期工作总结由于我校体育器材的配备很多,但原来根本就没有被系统管理,所有的器材推在一起,可以用脏、乱、差三字形容。
刚开始,看到一堆堆的器材又脏又乱,自己也从来没有接触过这方面的工作,我真是暗暗叫苦;再加上要迎接镇、市、省级的检查,平时还有一大推其他的工作,真是晚上做梦都在想咋样管理好。
经过自学,请教别人,观摩视屏等方式。
一学年已结束,在上级领导的安排指导下,顺利的完成了工作。
为了今后更好的完善管理本室,更好的开展工作,现就过去的工作进行总结。
1、学校各项体育器材,分类摆放,造册登记管理。
2、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。
3、课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时送还,如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。
4、对学校的各种体育器材,能做到每期全面查点一次,并逐年购置和自查,按上级规定的器材要求达标。
5、做到不定期的对体育室进行室内卫生,保持室内整洁。
6、天天登录功能室管理平台,建立专用帐册,账物相符。
7、掌握设备性能,使用方法,能排除一般故障,保证设备正常工作,要定期对电器通电驱潮,检查,保养.有关教师必须了解设备性能,掌握设备使用方法,严格操作规定,使用时若设备发生故障,应及时报告管理人员。
当然,在管理工作中还存在做一些不足之处。
(1)工作繁忙的时候,就对管理产生倦怠,甚至想不管。
(2)需要学习的知识还有很多,工作也做的不够细致。
在今后,我会改变自己不对的地方,努力学习各种管理知识争取把体育功能室管理的更好,真正为学生、教师服务。
鲁城中小 2016.2第二篇:体育器材室管理工作总结春季体育器材室管理工作总结体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。
本学期要高度重视体育器材室管理建设,确保了学校的正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理,发展我校体育事业,增强我校师生的体质,进一步提高我校体育器材的使用效率,更好的开展工作,现将我校体育器材室的工作进行总结:一、开展的主要工作:1、以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点,使其形成坚持锻炼的良好习惯。
体育器材室工作总结6篇
体育器材室工作总结6篇篇1引言在过去的一学期中,体育器材室的工作始终围绕学校体育教学和运动训练的需求展开。
通过全体工作人员的共同努力,我们不断完善器材室的设施设备,优化管理流程,提高服务水平,为学校的体育教学和运动训练提供了有力保障。
一、主要工作及成效1. 器材室设施设备完善本学期,我们根据体育教学和运动训练的需求,对器材室进行了全面的设施设备完善。
我们新增设了多种体育器材,如羽毛球拍、乒乓球拍、跳绳等,以满足不同运动项目的教学需求。
同时,我们还对现有器材进行了维修和更新,确保了器材的完好率和安全性。
2. 器材管理流程优化在器材管理方面,我们进行了流程优化,提高了管理效率。
我们重新设计了器材的存放和取用方式,使器材的存放更加有序,取用更加方便。
同时,我们还建立了器材的电子管理档案,实现了器材的信息化管理,提高了管理精度和效率。
3. 服务水平提高我们始终坚持以教学为中心,以师生为本的服务理念。
在工作中,我们注重与师生的沟通与交流,及时了解他们的需求和建议。
同时,我们还积极组织培训和学习活动,提高工作人员的业务水平和服务能力。
这些措施的实施,使得我们的服务水平得到了显著提高。
二、存在的问题及改进措施1. 器材室空间不足目前,我们的器材室空间相对不足,无法满足所有体育项目的教学需求。
在未来的工作中,我们将积极与学校相关部门沟通协调,争取扩大器材室的面积或增加新的器材室,以解决这一问题。
2. 器材维护保养不够及时尽管我们已经采取了多种措施来完善器材设施和维护保养工作,但仍然存在维护保养不够及时的情况。
在未来的工作中,我们将进一步加强与维修人员的沟通与协调,确保器材的维护保养工作能够及时到位。
三、未来工作计划1. 继续完善设施设备我们将根据学校体育教学和运动训练的需求,继续完善器材室的设施设备。
计划新增设一些体育器材,如篮球架、羽毛球网等,以满足更多运动项目的教学需求。
同时,我们还将对现有器材进行定期维修和更新,确保器材的完好率和安全性。
体育器材管理工作总结
体育器材管理工作总结体育器材管理工作是学校体育教学、训练和活动顺利开展的重要保障。
在过去的一段时间里,我负责了学校体育器材的管理工作,深感责任重大。
通过不断学习和实践,积累了一些经验,也取得了一定的成绩。
现将这段时间的工作情况总结如下:一、工作概况我校体育器材种类繁多,涵盖了田径、球类、体操、武术等多个项目。
为了确保器材的合理使用和安全保管,我制定了详细的管理制度和流程,并严格执行。
二、具体工作内容1、器材采购与登记根据学校体育教学和活动的需求,及时制定采购计划。
在采购过程中,严格把关器材的质量和性价比,确保采购的器材符合国家标准和学校的实际需求。
新采购的器材及时进行登记,建立详细的器材档案,包括器材名称、规格、数量、价格、购置日期等信息。
2、器材存放与保管合理规划器材的存放区域,按照器材的种类、性质和使用频率进行分类存放。
对于易损坏、易腐蚀的器材,采取特殊的保管措施,如防潮、防锈、防虫等。
定期对器材存放区域进行清洁和整理,保持环境整洁。
3、器材出借与归还建立健全的器材出借制度,明确出借流程和要求。
师生在借用器材时,需填写出借登记表,注明借用器材的名称、数量、借用时间和预计归还时间。
在归还时,对器材进行检查,如有损坏或丢失,按照规定进行处理。
4、器材维护与维修定期对体育器材进行检查和维护,及时发现和处理器材的损坏和故障。
对于一些简单的维修工作,自己动手解决;对于复杂的维修问题,及时联系专业维修人员进行处理。
同时,做好器材维护和维修的记录,以便跟踪和评估器材的使用状况。
5、器材盘点与清查定期对体育器材进行盘点和清查,核对器材的数量和档案信息,确保账物相符。
对于丢失或损坏的器材,查明原因,并及时进行补充和更新。
三、工作中的问题与挑战1、器材损耗较大由于学生使用不当和频繁使用,部分器材的损耗速度较快,尤其是一些球类器材和易磨损的器材。
2、出借管理难度大在器材出借过程中,存在个别师生不按时归还或归还时器材损坏的情况,管理难度较大。
体育器材室工作总结
体育器材室工作总结体育器材室工作总结体育器材室工作总结为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理,发展我校体育事业,增强我校师生体质,进一步提高体育器材的使用效率,现将体育器材室在这学期的主要工作总结如下:一、做好器材的登记工作,对已破损的器材要及时注销并记载详细情况。
二、分类存放。
按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材三、做好安全防护工作。
平时注意各种器材的使用安全,注意防火防盗防潮。
发现情况及时处理。
四、安排好学生体育活动和大课间活动使用器材。
五、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作,保持器材室的清洁与卫生;六、经常检查器材和设备,如有破损,应及时维修并上报,以保证教学、训练和体育活动课的顺利进行;七、不私自将器材借用或租用给他人或单位。
一学期来,严格按照体育室的管理规定操作。
学校体育资源得到合理有效的利用,保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。
下学期我要一如既往地做好管理工作,确保体育各项活动顺利开展。
体育器材室管理工作总结体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。
本学期要高度重视体育器材室管理建设,确保了学校的正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理,发展我校体育事业,增强我校师生的体质,进一步提高我校体育器材的使用效率,更好的开展工作,现将我校体育器材室的工作进行总结:一、开展的主要工作:1、以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点,使其形成坚持锻炼的良好习惯。
激发学生的自觉自主的锻炼意识,培养其活泼开朗的性格。
2、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求,制定了可行的工作计划。
3、定期对器材进行清查,并与学校后勤进行对帐,确保帐物相符。
做好器材的登记工作,对各种新进的器材,要及时准确地予以记载,对已破损的器材及时注销,使帐物相符。
4、分类存放。
按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材5、做到不定期的打扫卫生,保持室内整洁。
体育器材室工作总结
体育器材室工作总结作为学校的体育器材保管员,我的主要工作就是妥善保管各种体育器材,为学校体育课教学和文体活动提供优质服务和物资保障。
1、做好器材的登记工作,对各种新进的器材,要及时准确地予以记载,对已破损的器材要及时注销,使帐物相符。
2、分类存放。
按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材3、做好安全防护工作。
平时注意各种器材的使用安全,注意防火防盗防潮。
发现情况及时处理,并向主管领导和有关办公室汇报。
4、对于体育课堂使用器材,及时做好记录。
5、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作,保持器材室的清洁与卫生;6、经常检查器材和设备,如有破损,应及时维修并上报体育中心主管领导,以保证教学、训练和群体活动的顺利进行;7、不私自将器材借用或租用给他人或单位;8 、学期结束前,清点体育器材,回收外借器材。
一学期来,严格按照体育室的管理规定操作,全部器材完好无损。
学校体育资源得到合理有效的利用,保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。
2013年7月浅谈如何教好小学数学甘家沟小学王彩虹在新课改背景下,要求课堂教学要树立“以人为本”、“以学生的发展为本”的现代教育观,小学数学课堂不再是封闭的知识集中训练营,不再是单纯的知识传授。
因此在课堂教学中运用什么样的策略指导并开展课堂教学,对教学价值的体现,学生成长的方向,起着至关重要的作用。
1、在学中玩,在玩中学,通过活动激发小学生兴趣。
学生只有对所学知识产生了浓厚的兴趣,他才会积极主动地参与到课堂学习中来,充分发挥自己的聪明才智,取得事半功倍的效果。
在小学数学课堂中,应采取哪些手段激发学生的兴趣呢?首先,巧设导入语激趣。
上课伊始,教师应根据该节课的教学内容、教材重难点,设计一段能引发学生学习兴趣,激发学生思考探究的导人语引入新课,以激活学生学习动力,点燃学生思维火花。
其次,设计擂台赛出情趣。
小学生表现欲强,爱争强好胜,喜欢受人夸奖。
小学数学课堂教学中,教师如能抓住小学生这一年龄特点,有意识地设计竞赛题和竞赛形式,学生会兴致盎然,热情高涨,学习空前活跃。
关于体育器材室工作总结
关于体育器材室工作总结第一篇: 体育器材室工作总结一、指导思想依据《体育与健康课程标准》坚持“健康第一”的指导思想和教育部体卫艺司及教育主管部门的文件精神,学生每天在校活动1小时的规定要求,也为了培养学生的运动兴趣,注重学生个性差异,以学生的发展为中心,学校每天下午必须在教师的指导组织下对学生全天开放,提升器材的使用率,使每个学生受益,以开放的形式和科学的管理促动学校体育工作的健康发展。
二、工作目标1、以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点,使其形成坚持锻炼的良好习惯。
2、激发学生的自觉自主的锻炼意识,培养其活泼开朗的性格。
3、使学生通过锻炼获得基本的运动知识,形成较强的运动技能。
4、提升学生的体育和身体素质,调节学习压力,使学生有健康的体魄。
三、具体措施1、从观点上转变学生是被管理者的思想,充分利用教育资源,使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。
2、在活动中,既要有纪律、规则等必要的约束,还要给学生充分自由的空间,让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动,在锻炼和活动中体验乐趣。
3、活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点,选择能够提升体育素质,形式多样、方法简易、生动活泼、欢乐有趣的内容,使学生身心受益。
4、依据活动安排提供相对应体育器材、场地供学生自由选择;分散活动:部分器材实行全天开放,学生利用课余时间使用,由师生专人管理,器材定期更换。
5、建立由学校分管体育的领导、体育教师、班主任、体育委员组成的管理网络,落实年级体育活动课的目标管理。
6、各班培训小管理员,协助教师实行日常器材管理7、每周清点检修器材,保证器材的安全和正常使用。
8、要严格遵守体育器材借用支领制度,,借用登记即时归还。
9、活动前要求体育教师必须认真检查场地和器材。
第二篇: 体育器材室工作总结高安中心小学位于高安泥埠街道,现设有六个年级12个教学班,近年来,我校认真贯彻上级文件精神,以办好人民满意的教育为宗旨,积极筹建和开展学校的体育等相关工作。
体育器材室工作总结[2]
体育器材室工作总结体育器材室工作总结大乐中心校体育器材室工作总结202*年秋学期为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理,发展我校体育事业,增强我校师生员工体质,进一步提高体育器材的使用效率,在新学期更好地工作,现将体育器材室在这学期的主要工作作一些总结。
1、建好体育器材室,为各项体育工作的开展创造良好条件。
2、体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。
配置必要的器材和设备,确保学校正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。
3、做好器材的登记工作,对各种新进的器材,要及时准确地予以记载,对已破损的器材要及时注销,使帐物相符。
4、分类存放。
按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材5、做好安全防护工作。
平时注意各种器材的使用安全,注意防火防盗防潮。
6、对于学生课堂使用器材,及时做好记录。
7、教师上课所用器材需办理登记手续课后按数按量归还放回原处。
8、课余时间需用器材应办理借出手续并按时送还如有遗失损坏追查责任按价赔偿。
9、对学校的各种体育器材能做到每期全面查点一次并逐年购置和自查按上级规定的器材要求达标。
10、做到不定期的对体育室进行室内卫生保持室内整洁。
11、开展丰富多彩的体育活动,充实校园体育文化。
我们先后组织了运动会、学生体质健康测试、参加全县第一届乒乓球比赛、三四年级篮下一分钟投篮、五六年级竹竿舞、一至六年跳短绳达标赛、一至六跳长绳比赛等体育活动,各种体育活动的开展,丰富了在校的课余活动内容,并使学生在校期间的体育活动得到了保障。
虽然我们做了一些工作,但我们知道我们的工作不可能是完美的,肯定有存在不足的地方,今后我们将我们改进管理方法,使管理更规范。
202*.12.体育器材室工作总结体育器材室工作总结为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理,发展我校体育事业,增强我校师生体质,进一步提高体育器材的使用效率,现将体育器材室在这学期的主要工作总结如下:一、做好器材的登记工作,对已破损的器材要及时注销并记载详细情况。
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2015-2016年度体育器材室使用管理总结
为了今后更好的完善管理本室,更好的开展工作,
现就过去的工作进行总结。
一、学校各项体育器材,分类摆放,造册登记管
理。
二、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按
数按量归还,放回原处。
三、课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按
时送还,如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。
四、对学校的各种体育器材,能做到每期全面查
点一次,并逐年购置和自查,按上级规定的器材要求达
标。
五、做到不定期的对体育室进行室内卫生,保持
室内整洁。
六、天天登录功能室管理平台,建立专用帐册,账
物相符。
七、掌握设备性能,使用方法,能排除一般故障,
保证设备正常工作,要定期对电器通电驱潮,检查,保
养.有关教师必须了解设备性能,掌握设备使用方法,
严格操作规定,使用时若设备发生故障,应及时报告管
理人员。
当然,在管理工作中还存在做一些不足之处。
一、工作繁忙的时候,就对管理产生倦怠,甚至
想不管。
二、需要学习的知识还有很多,工作也做的不够
细致。
在今后,我会改变自己不对的地方,努力学习各
种管理知识争取把体育功能室管理的更好,真正为学
生、教师服务。
海拉尔铁路三中
2016.8。