教育事业发展全国及各地省市区统计数据：中国历年教育规模统计(2009-2018)

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2009年全国教育事业发展统计公报

教育部

2009年，教育系统认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，深入开展学习实践科学发展观活动，全面落实《政府工作报告》中关于教育工作的部署和要求，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》研究制定工作取得重大进展，教育改革发展迈出了新的步伐。教育公平取得新进展，教育结构进一步优化，教师队伍建设成效显著，素质教育扎实推进，办学条件不断改善。

义务教育

到2009年底，实现“两基”验收的县（市、区）累计达到3052个（含其他县级行政区划单位207个），占全国总县数的99.5%，“两基”人口覆盖率达到99.7%。

由于学龄人口的逐年减少，小学校数、学生数继续减少。全国共有小学28.02万所，比上年减少2.07万所；招生1637.80万人，比上年减少57.92万人；在校生10071.47万人，比上年减少260.04万人；小学毕业生1805.20万人，比上年减少59.75万人。小学学龄儿童净入学率达到99.4%；其中男女童净入学率分别为99.36%和99.44%，女童高于男童0.08个百分点。

小学教职工和专任教师有所增加，专任教师学历合格率继续提高。全国小学教职工613.55万人，比上年增加0.26万人；其中专任教师563.34万人，比上年增加1.15万人。小学专任教师学历合格率99.4%，比上年提高0.13个百分点，小学生师比17.88:1，比上年的18.38:1有所降低。

由于学龄人口的逐年减少，初中校数、招生数、在校生数和毕业生数略有减少，初中阶段毛入学率和初中毕业生升学率继续提高。全国共有初中学校5.63万所（其中职业初中0.02万所），比上年减少0.16万所。招生1788.45万人，比上年减少71.15万人；在校生5440.94万人，比上年减少144.03万人；毕业生1797.70万人，比上年减少70.25万人。初中阶段毛入学率99%，比上年提高0.5个百分点。初中毕业生升学率85.60%,比上年提高2.2个百分点。

2011年全国教育经费执行情况统计公告

来源：中国教育报时间：2011-4-22 15:09:00 点击：今日评论：条

一、全国教育经费情况

2009年，全国教育经费为16502.71亿元，比上年的14500.74亿元增长13.81%。其中，国家财政性教育经费(包括国家财政预算内教育经费，各级政府征收用于教育的税费，企业办学中的企业拨款，校办产业和社会服务收入用于教育的经费)为12231.09亿元，比上年的10449.63亿元增长17.05%。

二、落实《教育法》规定的“三个增长”情况

1.中央和地方各级政府预算内教育拨款(不包括教育费附加)为11419.30亿元，比上年的9685.56亿元增长17.90%。其中，中央财政教育支出1981.39亿元，按同口径比较，比上年增长23.55%，高于中央财政经常性收入约

2.72%的增长幅度。

2.各级教育生均预算内教育事业费支出增长情况。2009年全国普通小学、普通初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校生均预算内教育事业费支出情况是：

(1)全国普通小学生均预算内事业费支出为3357.92元，比上年的2757.53元增长21.77%。其中，农村普通小学生均预算内事业费支出为3178.08元，比上年的2617.59元增长21.41%。普通小学生均预算内事业费支出增长最快的是海南省(48.72%)。

(2)全国普通初中生均预算内事业费支出为4331.62元，比上年的3543.25元增长22.25%。其中，农村普通初中生均预算内事业费支出为4065.63元，比上年的3303.16元增长23.08%。普通初中生均预算内事业费支出增长最快的是海南省(42.54%)。

全国教育事业发展统计公报

1977-2010全国教育事业发展统计公报（单位：万人）年份小学入学初中入学初中毕业普通高中入学普通高中毕业 1977 570 1978 610 1979 468 1980 333 1981 259 1982 187 1983 167 1984 164 1985 176 1986 191 1987 228 1988 272 1989 1309.62 242.5 266 1990 2063.97 1369.86 249.76 283 1991 2073 1411.3 243.82 296 1992 2183.2 1465.01 234.73 303 1993 2353.48 1478.94 228.34 286 1994 2537.03 1616.36 243.39 251 1995 2531.81 1782.49 273.65 201.64 1996 2524.66 1760.7 1279.04 282.23 204.93 1997 2462.04 1805.59 1442.38 322.61 221.66 1998 2201.38 1961.36 1580.18 359.55 251.78 1999 2029.53 2183.44 1613.94 396.32 262.91 2000 1946.47 2263.3 1607.09 472.69 301.51 2001 1944.21 2287.85 1731.5 557.98 340.46 2002 1952.8 2281.82 1903.69 676.7 383.76 2003 1829.39 2220.13 2018.46 752.13 458.12 2004 1747.01 2094.64 2087.3 821.51 546.94 2005 1671.74 1987.58 2123.43 877.73 661.57 2006 1729.36 1929.56 2071.58 871.21 727.07 2007 1736.07 1868.5 1963.71 840.16 788.31 2008 1695.72 1859.6 1867.95 837.01 836.06 2009 1637.8 1788.45 1797.7 830.34 823.72 2010 760

教育事业发展全国及各地省市区统计数据：中国历年每十万人口各级学校平均在校生数统计(2009-2018)

初中阶段
4097 3955 3779 3535 3279 3222 3152 3150 3213 3347
摘编自《中国教育统计年鉴2018》
2009-2018)
小学
7584 7448 7403 7196 6913 6946 7086 7211 7300 7438
》
学前教育
2001 2230 2554 2736 2876 2977 3118 3211 3327 3350
单位:人
年份
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018
中国历年每十万人口各级学校平均在校生数统计(2009-20Fra Baidu bibliotek8)
普通高校
2128 2189 2253 2335 2418 2488 2524 2530 2576 2658
高中阶段
3495 3504 3495 3411 3227 3100 2965 2887 2872 2828

历年小学在校生人数，一目了然，触目惊心！

年份在校生数

1978年 14624万，

1979年 14663万，

1980年 14627万，

1981年 14333万，

1982年 13972万，

1983年 13578万，

1984年 13557万，

1985年 13557万，

1986年 13183万，

1987年 12836万，

1988年 12535.8 万，

1989年 12373万，

1990年 12241.38万，

1991年 12164万，

1992年 12201.28万，

1993年 12421.24 万，

1994年 12822.62万，

1995年 13195.15万，

1996年 13615万，

1997年 13995.37万，

1998年 13953.80万，

1999年 13547.96 万，

2000年 13013.25万，

2001年 12543.47万，

2002年 12156.71万，

2003年 11689.74万，

2004年 11246.23万，

2005年 10864.07万，

2006年 10711.53万，

2007年 10564万，

2008年 10331.51万，

2009年 10071.47万，

2010年 9940.70万，

2011年 9926.37万，

2012年 9695.90万，

2013年 9360.55万

1979年在校小学生人数达到顶峰为14663万，2013年降到低谷，为9360.55万，减少了5302.45万人，超过了三分之一！

1992年全国有小学712973所，2005年全国共有小学36.62万所，2006年全国共有小学34.16万所，2007年全国共有小学32.01 万所，2008年全国共有小学30.09万所，2009年全国共有小学28.02万所，2010年全国共有小学25.74万所，2011年全国共有小学24.12万所，2012年全国共有小学22.86万所，2013年全国共有小学21.35万所。减少了多少小学，自己算吧！

教育事业发展全国及各地省市区统计数据：中国历年小学学龄儿童净入学率统计(2009-2018)

8962.1
8935.7
9107.1
9090.1
9368.2
9356.7Байду номын сангаас
9583.6
9575.9
9779.2
9770.2
10021.8
10016.8
净入学率
99.40 99.70 99.79 99.85 99.71 99.81 99.88 99.92 99.91 99.95
摘编自《中国教育统计年鉴2018》
单位:%
年份
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018
中国历年小学学龄儿童净入学率统计(2009-2018)
学龄儿童入学率全国学龄儿童已入学学龄儿
9606.6
9548.6
9501.5
9473.3
9522.4
9502.5
9296.8
9282.7

教育事业发展全国及各地省市区统计数据：中国历年各级普通学校毕业生升学率统计(2009-2018)

87.5 88.9 88.4 91.2 95.1 94.1 93.7 94.9 95.2
摘编自《பைடு நூலகம்国教育统计年鉴2018》
单位:% 中国历年各级普通学校毕业生升学率统计(2009-2018)
年份
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018
小学升初中
99.1 98.7 98.3 98.3 98.3 98.0 98.2 98.7 98.8 99.1
8初5.中6 升高级中

2021年全国教育事业发展统计公报

2021年，在党中央国务院坚强领导下，教育优先发展战略地位进一步落实，教育系统全面贯彻落实教育规划纲要，努力推动教育事业健康持续发展，着力促动教育公平、调整教育结构、提升教育质量，在培养优秀人才、服务经济社会发展等方面取得了新成绩，为经济社会发展提供了有力的人才保障和智力支持。

一、学前教育

全国共有幼儿园19.86万所，比上年增加1.73万所，在园幼儿(包括附设班)3894.69万人，比上年增加208.93万人。幼儿园园长和教师共188.51万人，比上年增加20.76万人。学前教育毛入园率[2]达到67.5%，比上年提升3个百分点。

二、义务教育

全国共有义务教育阶段学校26.63万所，比上年减少1.55万所。全国义务教育阶段共招生3191.44万人;在校生1.38亿人;专任教师906.56万人;九年义务教育巩固率[3]92.3%。

1.小学

全国共有小学21.35万所，比上年减少1.51万所;招生1695.36万人，比上年减少19.31万人;在校生9360.55万人，比上年减少335.35万人;毕业生1581.06万人，比上年减少60.50万人。小学学龄儿童净入学率[4]达到99.71%;其中,男女童净入学率分别为 99.70%和99.72%，女童高于男童0.02个百分点。

小学教职工[5]549.49万人，比上年减少4.36万人;专任教师558.46万人,比上年减少823人。专任教师学历合格率 [6]99.83%，比上年提升0.02个百分点。生师比16.76：1，与上年的17.36：1有所改善。

教育事业发展全国及各地省市区统计数据：中国历年普通高等学校普通本专科学生校均规模统计(2009-2018)

单位:人
全国本科院校高注职:校(均专规科模)院为校在校生数除以对应校数.
2009
9086 12634 5903
中国历年普通高等学校普通本专科学生校
2010
9298 13100 5904
2011
9446 13564 5813
摘编自《中国教育统计年
通高等学校普通本专科学生校均规模统计(2009-2018)
2012
9675 13999 5858
2013
9814 14261 5876
Байду номын сангаас
2014
9995 14342 6057
2015
10197 14444 6336
摘编自《中国教育统计年鉴2018》
2016
10342 14532 6528
2017
10430 14639 6662
2018
10605 14896 6837

中国教育统计年鉴

中国教育统计年鉴是一本记录、整理和分析中国教育发展情况的重

要年度报告。它是中国教育部和国家统计局联合编制的，旨在为政

策制定者、学者、研究人员和广大公众提供全面、具体和可靠的教

育统计数据和信息。本文将从教育投入、教育人员及学生规模、教

育质量和教育改革等方面探讨中国教育统计年鉴的重要意义和内容。

首先，教育投入是评估一个国家教育发展水平的重要指标之一。教

育统计年鉴提供了国内教育资金总量、教育经费占GDP比例、教育经费占财政支出比例等数据。通过分析这些数据，可以了解中国政

府对教育事业的关注程度，评估教育资源的分配情况，为教育改革

提供依据。例如，教育统计年鉴显示，近年来中国政府不断增加教

育投入，提高教育经费占GDP比例，这有助于提升教育基础设施建设水平，改善教育资源配置状况。

其次，教育人员及学生规模是评价教育发展的另一个重要维度。教

育统计年鉴提供了中国各级各类学校的在校学生人数、师资情况等

数据。通过这些数据，可以了解中国教育系统的规模和结构，评估

师资力量和学生需求的匹配度，为推动教育均衡发展提供依据。例如，教育统计年鉴显示，中国教育系统中的师资力量整体上得到了

加强，但中西部地区和农村地区的教师资源仍然不足，需要进一步

关注和改善。

此外，教育统计年鉴还关注教育质量和教育改革的情况。教育统计

年鉴提供了各级各类学校的招生情况、培养质量、毕业就业等数据。通过分析这些数据，可以了解中国教育质量和国家培养人才的能力，评估教育改革的成效，为进一步改善教育质量和培养适应社会需求

的人才提供参考。例如，教育统计年鉴显示，中国高等教育的质量

教育行业数据-图表

初中-在校生数
105%
442
104% 443 451 462 487 503 533 578 103% 102% 101%
30000
2009年 2010年 2011年 2012年 2013年 2014年 2015年 2016年 2017年
公办初中学校数（所）民办初中学校数(所)
数据来源：国家统计局网站
1000
500 0
48905 48131 51346 56613
数据来源：国家统计局网站
小学
小学-学校数
300000 250000 200000 150000 5496 5351 5186 5213 10500 10000 5407 5681 503 5859 5975 9500 6107 9000 8500 8000 274688 252059 236063 223372 208122 195696 184666 171658 160902 2009年 2010年 2011年 2012年 2013年 2014年 2015年 2016年 2017年公办小学学校数民办小学学校数 9569 9403 9359 9098 8732 8777 8978 9157 9280
高中
高中-学校数
16000 14000 12000 10000 8000 6000 4000 2000 0 2009年 2010年 2011年 2012年 2013年 2014年 2015年 2016年 2017年公办高中学校数(所) 民办高中学校数(所) 11937 11559 11294 11138 10977 10811 10655 10596 2670 2500 2400 2499 2394 2371 2375 2442 2585 2787 3002 2300 2200 2100 230 230 235 235 232 239

教育事业发展全国及各地省市区统计数据：中国历年各级各类学校教职工数统计(2009-2018)

0.22 0.73 617.56 610.98 6.58 5.04 0.26 4.92 184.93
220.48 158.57 61.47 0.44 6.90 3.48 759.89 364.57 243.45 242.74 0.71 121.12 43.50 8.13 40.67 26.61 2.20 395.32 394.25 0.17 0.9 565.04 558.49 6.55 4.95 0.26 5.12 220.44
单位:万人
一.高等教育 (一)研究生培养机构(不计校数) 1.普通高校 2.科研机构 (二)普通高等学校 1.本科院校 2.高职(专科)院校 3.其他普通高教机构(不计校数) (三)成人高等学校 (四)民办的其他高等教育机构
二.中等教育 (一)高中阶段教育 1.高中普通高中成人高中 2.中等职业教育普通中专成人中专职业高中技工学校其他中职机构(不计校数) (二)初中阶段教育 1.普通初中 2.职业初中 3.成人初中
240.48 175.06 65.26 0.16 4.31 2.25 768.16 368.14 259.53 259.19 0.33 108.61 40.14 6.36 34.46 26.51 1.13 400.03 399.70 0.05 0.28 556.05 553.73 2.32 1.57 0.29 6.25 381.78
三.初等教育 (一)普通小学 (二)成人小学扫盲班

中国历年高等教育毛入学率数据一览(1978-2012)

中国历年高等教育毛入学率数据一览

（1978—2012）

网易：纳兰容若

2012年，全国普通高等教育本专科招生688.8万人，在校生2391.3万人，毕业生624.7万人。

全国各类高等教育总规模达到3325万人，高等教育毛入学率达到30%。

全国共有普通高等学校和成人高等学校2790所，比上年增加28所。其中，普通高等学校2442所（含独立学院303所），比上年增加33所；成人高等学校348所，比上年减少5所。普通高校中本科院校1145所，比上年增加16所；高职（专科）院校1297所，比上年增加17所。全国共有培养研究生单位811个，其中高等学校534个，科研机构277个。

研究生招生58.97万人，比上年增加2.95万人，增长5.27%。其中，博士生招生6.84万人，硕士生招生52.13万人。

在学研究生171.98万人，比上年增加7.40万人，增长4.50%。其中，在学博士生28.38万人，在学硕士生143.60万人。

毕业研究生48.65万人，比上年增加5.65万人，增长13.13%。其中，毕业博士生5.17万人，毕业硕士生43.47万人。

普通高等教育本专科共招生688.83万人，比上年增加7.33万人，增长1.08%。

在校生2391.32万人，比上年增加82.81万人，增长3.59%。

毕业生624.73万人，比上年增加16.58万人，增长2.73%。

各类中等职业教育招生761.0万人，在校生2120.3万人，毕业生673.6万人。全国普通高中招生844.6万人，在校生2467.2万人，毕业生791.5万人。全国初中招生1570.8万人，在校生4763.1万人，毕业生1660.8万人。普通小学招生1714.7万人，在校生9695.9万人，毕业生1641.6万人。特殊教育招生6.6万人，在校生37.9万人，毕业生4.9万人。幼儿园在园幼儿3685.8万人。

中国历年高等教育毛入学率数据一览（1978

中国历年⾼等教育⽑⼊学率数据⼀览（1978 2012年，全国普通⾼等教育本专科招⽣688.8万⼈，在校⽣2391.3万⼈，毕业⽣624.7万⼈。

全国各类⾼等教育总规模达到3325万⼈，⾼等教育⽑⼊学率达到30%。

全国共有普通⾼等学校和成⼈⾼等学校2790所，⽐上年增加28所。其中，普通⾼等学校2442所（含独⽴学院303所），⽐上年增加33所；成⼈⾼等学校348所，⽐上年减少5所。普通⾼校中本科院校1145所，⽐上年增加16所；⾼职（专科）院校1297所，⽐上年增加17所。全国共有培养研究⽣单位811个，其中⾼等学校534个，科研机构277个。

研究⽣招⽣58.97万⼈，⽐上年增加2.95万⼈，增长5.27%。其中，博⼠⽣招⽣6.84万⼈，硕⼠⽣招⽣52.13万⼈。

在学研究⽣171.98万⼈，⽐上年增加7.40万⼈，增长4.50%。其中，在学博⼠⽣28.38万⼈，在学硕⼠⽣143.60万⼈。

毕业研究⽣48.65万⼈，⽐上年增加5.65万⼈，增长13.13%。其中，毕业博⼠⽣5.17万⼈，毕业硕⼠⽣43.47万⼈。

普通⾼等教育本专科共招⽣688.83万⼈，⽐上年增加7.33万⼈，增长1.08%。

在校⽣2391.32万⼈，⽐上年增加82.81万⼈，增长3.59%。

毕业⽣624.73万⼈，⽐上年增加16.58万⼈，增长2.73%。

各类中等职业教育招⽣761.0万⼈，在校⽣2120.3万⼈，毕业⽣673.6万⼈。全国普通⾼中招

⽣844.6万⼈，在校⽣2467.2万⼈，毕业⽣791.5万⼈。全国初中招⽣1570.8万⼈，在校⽣4763.1万⼈，毕业⽣1660.8万⼈。普通⼩学招⽣1714.7万⼈，在校⽣9695.9万⼈，毕业⽣1641.6万⼈。特殊教育招⽣6.6万⼈，在校⽣37.9万⼈，毕业⽣4.9万⼈。幼⼉园在园幼⼉3685.8万⼈。

历年高中入学人数统计

根据历年高中入学情况的统计数据显示，从2000年到2019年，我国高中入学人数呈现出明显的增长趋势。具体数据如下：

- 2000年：全国高中入学人数为671.5万人；

- 2001年：全国高中入学人数为746.5万人，同比增长11.2%；

- 2002年：全国高中入学人数为818.8万人，同比增长9.7%；

- 2003年：全国高中入学人数为905.9万人，同比增长10.6%；

- 2004年：全国高中入学人数为1034.1万人，同比增长14.2%；

- 2005年：全国高中入学人数为1149.8万人，同比增长11.2%；

- 2006年：全国高中入学人数为1253.2万人，同比增长9.0%；

- 2007年：全国高中入学人数为1390.5万人，同比增长10.9%；

- 2008年：全国高中入学人数为1466.8万人，同比增长5.5%；

- 2009年：全国高中入学人数为1516.8万人，同比增长3.4%；

- 2010年：全国高中入学人数为1566.7万人，同比增长3.3%；

- 2011年：全国高中入学人数为1634.8万人，同比增长4.4%；

- 2012年：全国高中入学人数为1727.6万人，同比增长5.7%；

- 2013年：全国高中入学人数为1898.4万人，同比增长10.0%；

- 2014年：全国高中入学人数为2068.6万人，同比增长9.0%；

- 2015年：全国高中入学人数为2178.6万人，同比增长5.3%；

- 2016年：全国高中入学人数为2248.5万人，同比增长3.2%；