中考物理真题分类汇编第1期专题17电流和电路含解析
中考物理电流和电路真题汇编(含答案)含解析
中考物理电流和电路真题汇编(含答案)含解析一、电流和电路选择题1.在如图所示的各电路图中,能反映出L1、L2并联,开关S断开后L1仍能发光的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【解答】解:A、由图可知开关S断开后L1仍能发光,但L l、L2为串联电路,所以该选项不正确.B、由图可知L l、L2为并联电路,开关S断开后L1不能发光,所以该选项不正确.C、由图可知L l、L2为并联电路,开关S控制L2的通断,断开开关S后L1仍能发光,所以该选项正确.D、由图可知L l、L2为并联电路,开关S控制L1的通断,断开开关S后L1不能发光,所以该选项不正确.故选C.【分析】本题主要考查两个方面的知识:(1)电路的基本连接形式有两种:一种是串联,在串联电路中电流只有一条路径,各用电器之间相互影响;另一种是并联,在并联电路中电流有多条流通路径,各个用电器之间互不影响,独立工作.(2)开关的作用:开关在不同的电路中的作用不相同,在串联电路中控制所有用电器,在并联电路的干路中控制所有用电器,在并联电路的支路中只控制本支路用电器.2.利用干电池、导线、小灯泡、电动机、铅笔芯、橡皮、塑料尺探究:⑴物质导电性;⑵电动机转向;⑶电磁感应;⑷电阻与长度的关系.能够完成的实验个数有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】D【解析】【解答】由干电池、导线、小灯泡、铅笔芯、橡皮和塑料尺可完成实验(1);由干电池、导线和电动机可完成实验(2);由导线、小灯泡和电动机可完成实验(3);由干电池、导线、小灯泡和铅笔芯可完成实验(4);D符合题意.故答案为:D.【分析】选择不同的材料可以进行相应的实验,可以完成导体和绝缘体的区别,电阻影响因素的实验,可以探究电动机的转向和电磁感应的特点.3.如图所示的电路中,当S1、S2都闭合时,则()A. L1、L2串联B. L1、L2并联C. 灯L1被短路D. 灯L2短路【答案】 B【解析】【解答】如图所示的电路中,当S1、S2都闭合时,L1、L2并联.故答案为:B【分析】电流从正极流出通过开关S2后分成两条支路分别流入两个灯泡,通过两个灯泡后汇合再回到负极.再结合并联电路(把电路元件并列地连接起来的电路,叫并联)的概念即可得解.4.图所示的电路中a、b是电表,闭合开关要使电灯发光,则:()A. a、b都是电流表B. a、b都是电压表C. a是电流表,b是电压表D. a是电压表,b 是电流表【答案】 C5.如图甲所示,电源电压恒为9V,滑动变阻器的最大阻值为100Ω,电流在0.1A--0.4A之间时电子元件才能正常工作。
九年级上册物理 电流和电路中考真题汇编[解析版]
九年级上册物理电流和电路中考真题汇编[解析版]一、初三物理电流和电路易错压轴题(难)1.现有两只小灯泡L1、L2,它们的额定电压分别为2.5V和3.8V.(1)如图甲是小明测定灯泡L1额定功率的实物电路图(不完整).①请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整_____.②闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到__端(选填“A”或“B”).闭合开关后发现:小灯泡不亮,电流表示数为零,而电压表示数接近电源电压。
经检查,电流表是完好的,仅滑动变阻器或小灯泡存在故障,则电路中的故障是__.排除故障后,闭合开关,仍发现小灯泡不亮,电流表指针偏转很小,要使该小灯泡发光只需__。
③当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,则灯泡L1的额定功率为__W.(2)小华利用图丙所示的电路测出了灯泡L2的额定功率.图中R为阻值已知的定值电阻,还缺两个开关和一只电表(电流表或电压表),请在虚线框内补上这三个元件的符号,使电路完整,实验操作简单______.【答案】A灯泡断路移动滑动变阻器0.8【解析】(1)①根据图中电表的正、负接线柱,从电源正极连接开关,滑动变阻器的接线柱要求一上一下的串联在电路中,所以将C或D连到电源负极即可,如下图所示:②电压表有示数,说明电压表与电源连通;电流表示数几乎为零,灯泡不发光,说明电路断路或电路的总电阻很大,导致这一现象的原因可能是小灯泡断路而导致电压表串联在电路中;③为了保护电路,闭合开关前,滑片P应处在使电路中电阻最大位置A端;由乙图,电流表使用0-0.6A量程,分度值为0.02A,示数为0.32A,所以灯泡L1的额定功率:;(2)由上面的分析知,右上边的是电压表;左边两虚线框内是开关,如图所示:①只闭合S和中间的开关,移动滑片使电压表示数为3.8V;②保持滑片位置不动,断开中间开关,闭合左上边开关,测出灯与R的总电压,根据串联电路的电压特点计算出R两端电压U R;③由计算出R的电流,即灯泡此时的电流,由P=U额I额计算灯泡L2电功率即可.故答案为:(1). (2). A (3). 灯泡断路 (4). 移动滑动变阻器(5). 0.8 (6).【点睛】本题是测灯泡额定功率的实验,考查了电路连接、变阻器的使用、电表读数和功率计算以及特殊方法测功率的电路设计.特殊方法测功率时,只给电流表通常会使用并联电路,只给电压表时通常使用并联电路,利用已知阻值的电阻与电表的组合间接测电压或电流达到实验目的。
中考物理试题真题分类汇编物理电流和电路含解析
中考物理试题真题分类汇编物理电流和电路含解析一、电流和电路选择题1.如图所示的电路中,电源电压恒为4.5V,电压表量程0~3V,电流表量程0~0.6A,滑动变阻器规格是“10Ω1A”,灯泡标有“2.5V 1.25W”;若闭合开关,两电表示数均不超过所选的量程,灯泡两端电压不允许超过额定电压,不考虑灯丝电阻的变化.则下列说法正确的是()A. 电流表的示数变化范围0.3A~0.6AB. 电压表的示数变化范围是1.5V~2.5VC. 滑动变阻器允许调节的阻值范围是2.5Ω~10ΩD. 该电路最大功率是2.7W【答案】 B【解析】【解答】解:由电路图可知,滑动变阻器与灯泡串联,电压表测灯泡两端的电压,电流表测电路中的电流.(1)根据P=UI可得,灯的额定电流:I L额= = =0.5A,∵串联电路中各处的电流相等,且电流表的量程为0~0.6A,∴电路中的最大电流为I max=0.5A,故A不正确;∵I= ,∴灯泡的电阻R L= = =5Ω,电路中的总电阻R= = =9Ω,∵串联电路中总电阻等于各分电阻之和,∴滑动变阻器接入电路中的最小阻值:R滑=R﹣R L=9Ω﹣5Ω=4Ω,故C不正确;该电路的最大功率:P max=UI max=4.5V×0.5A=2.25W,故D不正确;(2)当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,灯泡的功率最小,此时电路中的电流:I min= = =0.3A,电压表的最小示数:U L=I min R L=0.3A×5Ω=1.5V,∴电压表的示数变化范围1.5V~2.5V,故B正确.故选B.【分析】由电路图可知,滑动变阻器与灯泡串联,电压表测灯泡两端的电压,电流表测电路中的电流.(1)知道灯泡的额定电压和额定功率,根据P=UI求出灯泡的额定电流,然后结合电流表的量程确定电路中的最大电流,根据欧姆定律求出灯泡的电阻和电路中的最小电阻,利用电阻的串联求出滑动变阻器接入电路中的最小阻值,再根据P=UI求出该电路的最大功率;(2)当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,灯泡的功率最小,根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流,利用欧姆定律求出电压表的最小示数,进一步的得出电压表的示数变化范围.2.下列物理量的估计最接近实际的是()A. 家用电冰箱每日耗电约为1度B. 家用空调的额定功率约为100WC. 电动自行车的电瓶电压约为3VD. 家用洗衣机的额定电流约为10A【答案】A【解析】【解答】解:A、家用电冰箱间歇性工作,每日耗电约为1kW•h,符合题意;故A 正确; B、家用空调的额定功率约为1000W;故B错误;C、电动自行车的电瓶电压约48V;故C错误;D、家用洗衣机的额定电流约2A;故D错误;故选A.【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.3.如图所示的电路,若想让两灯组成并联电路,需要闭合的开关是()A. S1B. S2C. S2和S3D. S1和S3【答案】 C【解析】【解答】若要使L1和L2两灯组成并联电路,电流应分别经过L1和L2两灯,故应闭合开关S2、S3,断开开关S1,C符合题意.故答案为:C.【分析】串联的特点是各电路元件顺次连接,并联电路是用电器分别连接在电路两端.4.如图所示的电路,闭合电键S,下列判断中正确的是()A. 两灯串联连接且电流表测的电流B. 两灯并联连接且电流表测干路电流C. 两灯并联连接且电流表测的电流D. 两灯并联连接且电流表测的电流【解析】【解答】由图可知:电流从电源的正极出发,分两条支路:1.经电流表、灯L1,2.经L2后,与L1的电流汇合经开关S返回电源负极,所以电路中有两条电流路径,故灯L1、L2并联;A不符合题意;因电流表串联在灯泡L1所在的支路上,所以电流表测量的是L1的电流,B不符合题意,C. 符合题意.故答案为:C.【分析】根据串联电路中电流只有一条路径,并联电路中电流有多条路径,由此判断电路的连接方式;电流表应与被测元件串联,由此判断电流表所测物理量.5.取两个相同的验电嚣甲和乙,使甲带电.乙不带电.可以看到甲的金属箔张开,乙的金属箔闭合(如图).用带绝缘柄的金属棒将甲和乙的两金属球连接起来.则甲乙金属箔张角的变化情况是()A. 甲和乙都不变B. 甲变小,乙张开C. 甲变大,乙不变D. 甲闭合,乙张开【答案】 B【解析】【解答】当用金属导体连接验电器的金属球时,甲乙间有电荷的一移动,甲验电器张角减小,乙验电器金属箔张开角度,B符合题意,ACD不符合题意。
2017年-全国中考物理真题汇编----电流和电路-(精校版)
2017全国中考物理真题汇编电流和电路(精校版)第一节摩擦起电一.选择题1.(2017·福建)如图1所示的“吸引现象”由静电引起的是(C)A.磁铁吸引硬币B.压紧的铅块互相吸引C.摩擦后的气球吸引头发D.吸盘吸在墙壁上图1 图22.(2017·安徽)带电体之间的静电力是通过电场产生的.如图2所示,两个相距一定距离的带同种电荷的物体A和B,可以这样分析A带电体所受的静电力;A处于B激发的电场中,就受到了由B指向A的作用力.关于B带电体受到的静电力,下列分析正确的是(A)A.B处于A激发的电场中,就受到了由A指向B的作用力B.B处于自身激发的电场中,就受到了由A指向B的作用力C.A处于B激发的电场中,就对B产生了由B指向A的作用力D.A处于自身激发的电场中,就对B产生了由B指向A的作用力3.(2017·咸宁)塑料梳子梳头发时,头发容易被梳子“粘”起,下列现象中“粘”的原因与其相同的是(B)A.用硬纸片盖住装满水的玻璃杯,倒置后,纸片“粘”在杯口上B.在干燥的天气里,化纤布料的衣服容易“粘”在身上C.电视里讲解棋类比赛时,棋子可以“粘”在竖直悬挂的棋盘上D.两个铅杆底面削平挤压后能“粘”在一起4.(2017·常州)与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,这是因为摩擦使得(A)A.电子从玻璃棒转移到丝绸B.中子从玻璃棒转移到丝绸C.质子从丝绸转移到玻璃棒D.原子核从丝绸转移到玻璃棒5.(2017·苏州)关于粒子和宇宙,下列说法正确的是(C)A.摩擦起电可以产生电子B.原子核是由质子和电子组成的C.光年是长度单位D.宇宙中天体的位置是恒定不变的6.(2017·株洲)摩擦起电不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正、负电荷分开,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,是由于(A)A.电子从毛皮转移到了橡胶棒B.电子从橡胶棒转移到了毛皮C.质子从毛皮转移到了橡胶棒D.质子从橡胶棒转移到了毛皮7.(2017·河南)如图1所示,用皮毛摩擦过的橡胶棒接触验电器额金属球,验电器的金属箔张开,以下说法正确的是()A.摩擦过程中创造了电荷B.摩擦过的橡胶棒带正电荷C.经橡胶棒接触后的验电器带正电荷D.金属箔张开是由于同种电荷相排斥8.(2017·大连)用两根绝缘细线,分别将甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来,两个小球都带正电,在将乙球慢慢靠近甲球时,会出现的情形是()9.(2017·南通)把两张用丝绸摩擦过的塑料片相互靠近时,它们会张开,这是因为()A.同种电荷相互排斥B.异种电荷相互排斥C.分子之间存在斥力D.分子之间存在空隙10.(2017·衢州)有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球,甲带正电.先用甲靠近乙,发现乙被排斥;再用乙靠近丙,丙被吸引(如图2).则下列判断正确的是()A.乙带正电,丙带正电B.乙带负电,丙带负电C.乙带负电,丙带正电D.乙带正电,丙带负电11.(2017·郴州)现有三个轻质小球,实验发现其中任意两个小球相互靠近(未接触)都相互吸引.由此可判断()A.两个小球带负电,一个小球带正电B.两个小球带正电,一个小球带负电C.一个小球带正电,一个小球带负电,一个小球不带电D.一个小球带电,两个小球不带电12.(2017·广州)如图1,用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔张开,下列判断正确的是()A.带电棒一定带正电B.带电棒一定带负电C.两片金属箔一定带异种电荷D.两片金属箔一定带同种电荷图1 图2 图313.(2017·营口)如图2所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒取接触验电器金属球,发现验电器的箔片张开,下列说法错误的是()A.摩擦起电的实质是电子的转移B.箔片张开是由于同种电荷相互排斥C.箔片张开说明橡胶棒带电D.验电器的乙部件必须是导体14.(2017·常德)如图3所示,两个相同的验电器A和B,A带正电,B不带电,用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来,下列说法不正确的是()A.A金属箔张角变小,说明它得到电子B.B金属箔张角变大,说明两金属箔带上同种电荷C.自由电子从B向A定向移动,形成瞬间电流D.正电荷从A向B定向移动,形成瞬间电流15.(2017·北京)下列物品中,通常情况下属于导体的是()A.玻璃杯B.陶瓷碗C.铁锅D.塑料勺16.(2017·乐山)下列物品中,通常情况下属于导体的是()A.不锈钢汤匙B.运动鞋的橡胶底C.玻璃杯D.塑料直尺17.(2017·桂林)通常情况下,以下物体属于导体的是()A.铁丝B.木块C.陶瓷碗D.橡胶轮胎18.(2017·广西)下列物品中,通常情况下属于导体的是()A.橡胶B.金属小刀C.塑料刻度尺D.木制三角板19.(2017·菏泽)下列物品中,通常情况下属于导体的是()A.玻璃杯B.不锈钢锅C.陶瓷碗D.干木棒20.(2017·毕节)下列物品中,通常情况下属于导体的是()A.玻璃瓶B.橡皮擦C.钢尺D.塑料笔杆21.(2017·宜昌)下列每组物体在通常情况下都是绝缘体的是()A.硬币、陶瓷罐B.铅笔芯、刻度尺C.玻璃棒,橡胶棒D.人体、大地22.(2017·聊城)下列材料中,属于绝缘体的是()A.金属B.橡胶C.人体D.食盐水溶液23.(2017·呼和浩特)关于导体和绝缘体,下列说法正确的是()A.绝缘体对电流的阻碍作用大,但能够带电B.金属能够导电的原因是因为金属里面的电子都能自由移动C.能够导电的物体叫导体,不能导电的物体叫绝缘体D.绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子24.(2017·扬州)在下列三个小实验中.如图1甲所示,用带电塑料棒靠近不带电的铝箔条一端时,铝箔条会向塑料棒偏转,原因是带电体具有吸引轻小物体的性质;如图乙所示,将一薄塑料片水平插入磁铁和回形针之间,回形针不会(会/不会)落下来;如图丙所示,将矿泉水瓶注满水并盖紧瓶盖,在a、b、c处开小孔(a和b在同一水平面上),只有 c 孔有水喷出.25.(2017·泰州)用塑料棒摩擦毛衣,塑料棒能够吸引纸屑,说明带电体具有吸引轻小物体的性质,如果用摩擦过的塑料棒接触验电器金属小球(如图2所示),验电器的金属箔片张开,这是因为箔片带同(同/异)种电荷相互排斥,摩擦起电的实质是电子在物质间转移.图1 图2 图326.(2017·威海)丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为玻璃棒在摩擦的过程中失去电子;若把它与不带电的验电器金属球接触,会发现验电器金属箔片张开,其原因是同种电荷相互排斥.27.(2017·六盘水)丝绸与玻璃棒摩擦,丝绸会带负电荷,如果将丝绸与一个负电荷的轻质小球靠近,它们之间会互相排斥(选填“吸引”或“排斥”).28.(2017·牡丹江)将两个充气后的气球用丝线悬挂起来,让它们碰在一起,再用毛织品分别摩擦两个气球相接触的部分,放开气球后观察到的现象是两个气球相互排斥,原因是和毛织品相互摩擦的两个气球带同种电荷,同种电荷相互排斥.29.(2017·兰州)用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器金属球时,验电器的金属箔张角变大,这是由于验电器得到(选填“得到”或“失去”)电子,所带的负(选填“正”或“负”)电荷增多的缘故.30.(2017·河池)将塑料梳子在化纤衣服上摩擦几下,再将梳子的一端靠近小纸片,会看到小纸片被吸引,这种现象叫摩擦起电;在摩擦起电过程中,机械能转化为电能和内能.31.(2017·绥化)在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发,头发会随着梳子飘起来,这是用摩擦的方法使物体带电,带电体具有吸引轻小物体的性质.32.(2017·天水)用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒由于失去电子而带正电,用这根玻璃棒靠近悬挂的气球,气球被推开,则气球带正电.33.(2017·安徽)摩擦起电实际上是电子在物体之间的转移.与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为在摩擦过程中玻璃棒失去了电子(选填“得到”或“失去”).34.(2017·江西)如图3所示,是部分不同物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序图,毛皮与图中的梳子摩擦最容易起电,且它们摩擦后毛皮带正电.(选填“正”或“负”).35.(2017·庆阳)如图1所示是在中国科技馆一位同学在静电台上体验“怒发冲冠”游戏时的情景.体验者用手接触带电金属球后,她的头发就带上了同种(选填“同种”或“异种”)电荷,因而竖起张开.图1 图2 图336.(2017·淮安)将塑料绳的一端扎紧,另一端尽可能撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,观察到如图2所示的现象,这是因为塑料丝带上了同种电荷,彼此相互排斥;使塑料丝带电的实质是电子在物体间发生了转移.37.(2017·齐齐哈尔)科技馆内有一个“静电球”,当人触摸“静电球”时,头发丝便会一根根竖起,形成“怒发冲冠”的景象,如图1所示,这是由于头发丝带同种(选填“同种”或“异种”)电荷而互相排斥的结果.38.(2017·昆明)用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近细线悬挂的轻质小球,发现小球被排斥,则小球带负电.该小球之所以带这种性质的电荷,是因为它得到了电子(填“得到”或“失去”).39.(2017·湘潭)如图,验电器是检测物体是否带电(选填“电”或“磁”)的仪器.用带电体接触验电器的金属球,金属箔就会张开,是因为两个金属箔片带有同种(选填“同种”或“异种”)电荷,相互排斥(选填“吸引”或“排斥”).第二节电流和电路一选择题1.(2017·长春)下列用电器中,没有用到电流的热效应工作的是(B)A.电暖气B.电风扇C.电熨斗D.电饭锅2.(2017·青岛)第一个发现“电流磁效应”的科学家是(D)A.法拉第B.安培C.牛顿D.奥斯特3. (2017·大连)下列措施中,属于利用电流热效应的是(B)A.电视机的后盖有很多孔B.电饭锅的发热板装在底部C.与空调器相连的导线很粗D.电脑的主机中安装微型风扇4. (2017·菏泽)下列用电器中,利用电流热效应工作的是(A)5. (2017·牡丹江)下列用电器利用电流的热效应工作的是(D)6. (2017·怀化)下列用电器属于利用电流热效应工作的是(A)A.电饭锅B.电风扇C.计算机D.电视机7. (2017·北京)下列家用电器中,将电流热效应作为工作原理的是(B)A.电视机B.电热水器C.抽油烟机D.电冰箱8. (2017·六盘水)下列用电器中是利用电流热效应工作的是(A)A.电饭锅B.洗衣机C.电冰箱D.电视机9. (2017·临沂)如图所示的几种器件,工作时应用了电磁感应现象的是(B)10. (2017·来宾)如图所示的家用电器中,利用电流热效应工作的是(C)图111. (2017·乌鲁木齐)下列家用电器中,工作电流最小的是(D)A.空调器B.洗衣机C.微波炉D.电子钟12. (2017·哈尔滨)如上图1所示,闭合开关S,发现灯泡L1亮,L2不亮.调节变阻器滑片P,L1变亮,L2始终不亮,出现这一现象的原因可能是(C)A.滑动变阻器断路B.滑动变阻器短路C.灯泡L2短路D.灯泡L2断路13. (2017·柳州)如图所示的电路中,开关S闭合后,两个灯泡都发光的是(B)图114. (2017·黄石)如上图1所示,将一节干电池和三只均标有“1.5V、0.5W”的小灯泡接入电路,当开关S1闭合、S2断开时,三只灯泡均能发光.若将开关S1、S2均闭合,则(C)A.只有灯泡L1熄灭B.三只灯泡均熄灭C.灯泡L2、L3熄灭,L1更明亮D.灯泡L3熄灭,L1、L2均更明亮15. (2017·枣庄)如图所示,与实物一致的电路图是(B)16. (2017·青岛)(多选)下列关于物理概念的说法正确的是(AB)A.电荷的定向移动形成电流B.光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角C.物体所受摩擦力的方向总是与它运动的方向相反D.物体吸收热量,内能一定增加,温度一定升高二填空、作图题17. (2017·枣庄)如图1,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个盐水电池.观察电压表的接线情况和指针偏转可知:锌片是盐水电池的负极,电池的电压为0.6 V.18. (2017·淮安)为避免点燃烟花造成人员伤害.小明设计了烟花定时自动点火装置,原理如图2所示.装置中的点火器有电流通过时,就会自动点燃烟花,定时器控制点火时间.为完善设计方案,还需要在 a (选填“a”或b”)处安装一个开关S,断开此开关,指示灯熄灭,整个装置停止工作,点放烟花前,定时器在电路中应处于通路状态,目的是进行倒计时,避免点燃烟花造成人员伤害.图1 图2 图319. (2017·绥化)如图3是简化了的冰箱的电路图,请在相应的位置填上所缺的电路元件符号.答案:20. (2017·百色)在图中用笔画线表示导线把电路元件连接起来,要求L1和L2并联,滑动变阻器能控制两只灯泡的亮度.答案:21. (2017·黔东南州)请将如图所示元件连接成电路,使两灯并联,开关同时控制两灯,要求最多只能用五根导线.答案:22. (2017·贵阳)如图所示的实物电路中,有两根导线尚未连接,用笔画线代替导线将电路连接完整.要求:两灯串联,电压表只测灯L2两端的电压,导线不能交叉,不考虑电压表量程的选择.答案:23. (2017·扬州)如图,使用笔画线代替导线完成电路.要求:两灯并联,开关控制干路,电流表测量干路电流,导线不能交叉.答案:24. (2017·兰州)根据电路图,以笔画线代替导线连接实物电路.答案:第三节串联和并联一选择题1.(2017·盐城)电热水器金属内胆出水口加接一段曲长管道,在电热水器漏电且接地线失效时,能形成“防电墙”,保障人的安全,如图1所示,当热水器漏电且接地线失效时,其金属内胆与大地间电压为220V,由于曲长管道中水具有电阻(简称“隔电电阻”),因而人体两端的电压不高于12V,下列说法正确的是(A)A.“隔电电阻”大于“人体电阻” B.曲长管道应选用导电性能好、管壁较厚的铜管C.热水器漏电且接地线失效时,“防电墙”使人体内无电流通过D.热水器漏电且接地线失效时,“隔电电阻”与“人体电阻”并联2.(2017·呼和浩特)四盏完全相同的灯泡,额定电压均为110V,将它们接在220V的照明电路中,下面四种连接方式中最佳的连接方式为(C)图13. (2017·兰州)某同学在洗浴时发现卫生间的排气扇可单独工作,但照明灯L1和采暖灯L2不能同时工作,下列电路图中符合要求的是(A)4. (2017·成都)小聪观察家里的冰箱,发现冰箱的灯在开冰箱门时亮,关冰箱门时灭;冰箱的压缩机则在需要制冷时才工作.关于冰箱里的灯和压缩机的连接方式,下列判断正确的是(B)A.一定是串联B.一定是并联C.有时是串联,有时是并联D.不能判断是串联还是并联5. (2017·绥化)下列电路中,属于并联电路的是(A)6. (2017·随州)图1甲是小明的插线板,他发现开关控制着对指示灯和插孔的供电,同时他又发现即使指示灯坏了,只要开关是闭合的插孔仍然有电.他据此画出了开关、指示灯(带保护电阻)、插孔与火线、零线的连接电路原理图(如图1乙).以下说法正确的是(B)A.图乙中的指示灯和保护电阻是并联关系B.指示灯(带保护电阻)与插孔是并联关系C.指示灯(带保护电阻)与开关是并联关系D.图甲中插孔之间是串联关系7. (2017·宜昌)两只小灯泡L1和L2连接在同一电路中,以下哪个特点可以确认两灯是并联的(D)A.两灯亮度不同B.两灯两端的电压相等C.通过两灯的电流相等D.通过两灯的电流不相等8. (2017·德州)小强把台灯的插头插在如右图所示的插座上,插座上有一个开关S1和一个指示灯L1(相当于电阻很大的灯泡).台灯开关和灯泡用S2、L2表示.当只闭合S2时,台灯不发光,当闭合S1时,指示灯发光,再闭合S2时,台灯发光;如果指示灯损坏,S1和S2时都闭合,台灯也能发光,如图中设计的电路符合要求的是(B)9. (2017·岳阳)有一个看不见内部情况的小盒(如图甲),盒上有两只灯泡,由一个开关控制,闭合开关两灯都亮,断开开关两灯都灭;拧下其中任一灯泡,另一灯都亮.图乙中,符合要求的电路图是(C)10. (2017·天津)某学校的前、后两个门各装一个开关,传达室内有红、绿两盏灯和电池组,若前门来人闭合开关时红灯亮,后门来人闭合开关时绿灯亮,图中的电路符合要求的是(C)11. (2017·长沙)现代社会倡导文明出行,过人行横道时行人应遵守交通信号灯指示.小天发现人行横道的红、绿灯是独立工作的,他设计了下列几种电路图,其中合理的是(B)12. (2017·福建)为了提高行车的安全性,有的汽车装有日间行车灯,如右图所示.当汽车启动时,S1闭合,日间行车灯L1,立即亮起,再闭合S2,车前大灯L2也亮起.下图所示的电路图中符合这一情况的是(D)13. (2017·深圳)高铁内的洗手间如果两个相邻的洗手间都有人并且锁住时,红灯亮表示“有人”.如果两洗手间都没有人或者只有一个有人时,灯不亮表示可以使用.下列电路图能实现上述功能的是(C)14. (2017·温州)某电热水壶正常状态下,闭合开关,指示灯L亮,同时电热丝R工作;断开开关,指示灯L熄灭,电热丝R不工作.小明用该电热水壶烧水时,发现电热丝R断了,指示灯L仍然亮,四位同学设计了该电热水壶的模拟电路,其中可能正确的是(B)15. (2017·通辽)家用电吹风工作时,可以单独吹冷风,也可以吹热风,但不能只发热不吹风,下列符合要求的电动机和电热丝连接方式的电路是(D)16. (2017·鄂州)新型公交车后门左右扶杆上各装有一个相当于开关的按钮,当乘客按下任一个按钮时,铃声响起,提醒司机有乘客下车.如图中符合要求的电路是(C)17. (2017·邵阳)卫生间要安装照明灯和换气扇,有时需要独立工作,有时需要同时工作.下列电路图符合设计要求的是()18. (2017·黄冈)楼梯感应灯可由声控开关(有声响时开关闭合)和光控开关(光线较暗时开关闭合)共同控制,某同学设计并组装了一个楼梯感应灯电路,出现了以下异常情况:白天有声响时感应灯亮,无声响时感应灯不亮;晚上无论有无声响,感应灯都不亮.经检查各元件都能正常工作,则下列电路中可能出现以上异常情况的是(D)19. (2017·济宁)家庭用电吹风,可以根据需要调节选择开关,实现吹冷风或吹热风的功能,为人们的生活带来许多方便.如图中的四种电吹风电路能够实现上述功能的是(A)20. (2017·苏州)带有烘干功能的滚筒洗衣机,要求洗衣和烘干均能独立进行.下列电路设计符合要求的(D)21. (2017·临沂)如图是既能吹冷风又能吹热风的某品牌电吹风.小明设计的该电吹风的简化电路图,其中最合理的是(D)二填空、作图题22. (2017·舟山)小明在研究并联电路电流特点时,按图1所示电路图连接好电路,闭合开关S和S1,观察示数,再闭合开关S2,示数保持不变的电流表是A1(电源电压不变),同时小明观察到电流表A的示数如图所示,为了使测量更精确,断开开关后,接下来的操作是将“3”上的线头改接到“0.6A”处.图1 图2 图323. (2017·黑龙江)如图2所示的电路中,若同时闭合开关S1和S3、断开S2,电阻R1与R2是并联的;若只闭合开关S2,电阻R1和R2是串联的.(均选填“串联”或“并联”)24. (2017·长春)如图3所示,发光二极管与定值电阻串联.闭合开关,发光二极管能发光;若将电源正负极对调后,闭合开关,发光二极管不能发光(选填“仍能”或“不能”).25. (2017·辽阳)如图1所示电路中,闭合开关A,R1与R2是并联连接的.当滑动变阻器R2的滑片P向左移动时,电流表A1的示数将不变,电压表V的示数与电流表A2的示数之比将变大(后两空选填“变大”、“变小”或“不变”)答案:图1 图2 图326. (2017·大连)在家庭电路中,电灯的开关要接在电灯和火线之间,各种用电器都是并联的.27.(2017·吉林)如图2所示,闭合开关后小灯泡L1、L2均正常发光,它们的连接方式是并联;过一会发现有一个小灯泡熄灭,而电流表的示数不变,则电路中出现的故障是L2断路.28.(2017·贺州)街道两旁的节日小彩灯同时亮同时灭,由此不能(选填“能”或“不能”)判断其连接方式,如果其中一只彩灯烧杯,其它彩灯仍然发光,由此可判断彩灯的连接方式为并(选填“串”或“并”)联.29.(2017·内江)请设计一个由干电池供电、开关控制微型电动机工作的简单电路,在如图3所示的虚线方框内画出电路图.30.(2017·广东)小明用两个单刀双掷开关、一个LED灯和若干导线,设计一个楼梯灯电路,无论是楼上或楼下都可以任意开灯、灭灯,既可以在楼下开灯到楼上灭灯,又可以在楼上开灯到楼下灭灯,请你根据小明设计的意图,用笔画线代替导线完成如图的电路.答案:第四节电流的测量一选择题1.(2017·广西)在国际单位制中,电流的基本单位是( C )A.WB.VC.AD.Ω2.(2017·扬州)测量是物理实验的基本技能,下列测量工具的使用,方法正确的是(D)3. (2017·怀化)图中,能直接测量通过灯L1电流的电路是(D)4. (2017·深圳)如图是实验室电流表的内部结构图,下列选项中与电流表的工作原理相同的是(C)二填空题5. (2017·云南)如图所示,电流表的示数为0.34 A。
最新中考物理真题汇编《电流和电路》(含答案解析)
年全国中考物理110套试题《电流和电路》汇编一、选择题6.(3分)(•遂宁)如图所示地电路,下列判断正确地是()DA.闭合开关S1、S3,断开开关S2时,灯L1、L2串联B.闭合开关S2,断开开关Sl、S3时,灯L1、L2并联C.闭合开关S1、S2,断开开关S3时,灯L1亮、L2不亮D.同时闭合开关S1、S2、S3时,电源短路3.(3分)(•海南)下列物体中,通常情况下属于绝缘体地是()DA.铁线B.人体C.铅笔芯D.塑料尺8.(3分)(•长沙)小云观察到他家里地电冰箱冷藏室里有一盏照明灯和小风扇,他看到:当冰箱门打开时,照明灯亮而风扇停转,当冰箱门关闭时,照明灯熄而风扇转,为此他设计了四个电路图,其中L为灯泡,M为风扇,S为单刀双掷开关,设计合理地是()C2·1·c·n·j·yA.B.C.D.3.(2分)(•包头)汽车仪表盘上都有一指示灯,用它提醒司机车门是否关好.四个车门中只要一个车门没有关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光,在下列所示地电路图中,你认为符合上述要求地是()DA.B.C.D.(龙东)10.如图所示,电源电压3V(保持不变).当开关S闭合时,只有一只灯泡在发光,且电压表地示数约为3V,由此可以判断 D ()A.灯L1被短路B.灯L1断路C.灯L2断路D.灯L2被短路8.(2分)(•长春)如图是简化了地玩具警车地电路图,以下说法中正确地是()BA.开关S1控制整个电路B.电动机与小灯泡工作时互不影响C.电动机与小灯泡工作时两端地电压不相等D.开关S1、S2都闭合时电动机与小灯泡是串联地12.(2分)(•巴中)如图所示地电路图中,要使灯泡L1和L2组成并联电路,应该是()B V10题图L1L2SA.只闭合S3B.同时闭合S1和S3,断开S2C.同时闭合S1和S2,断开S3D.只闭合S210.(3分)(•眉山)如图所示,电源两端电压保持不变,闭合开关S后,电路正常工作,过了一会儿,突然一个灯泡不亮,两表示数都变大,则电路出现地故障可能是()DA.灯L1断路B.灯L1短路C.灯L2断路D.灯L2短路(桂林)10.如图6所示地电路中,闭合开关S后,下列说法正确地是:AA.L1、L2两灯泡串联 B.通过L1灯地电流大于L2灯地电流C.L1、L2两灯泡并联 D.若L1灯丝烧断,L2灯仍能正常发光9.(2分)(•无锡)下面是小强同学对身边地一些电路工作情况进行观察分析得出地判断,其中不正确地是()B·cn·jy·comA.电蚊拍具有灭蚊和照明功能,灭蚊网和照明灯有时同时工作,有时单独工作,它们是并联地B.马路两旁地路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联地C.厨房中地抽油烟机装有照明灯和电动机,它们有时同时工作,有时单独工作,它们是并联地D.一般家庭中都要安装几盏照明灯和其他用电器,使用时互不影响,它们是并联地7.(2分)(•绥化)教室内地两盏日光灯,由一个开关控制,如图中能正确反映它们连接方式地是()AA.B.C.D.4.(3分)(•黔东南州)有一种“光控开关”能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;而另一种“声控开关”能在有声音时自动闭合,无声音时自动断开利用“光控开关”和“声控开关”来控制居民楼里楼道灯可以节约电,要求灯白天不会亮,天黑后楼道有人走动发出声音时灯会自动亮,下列如图所示地电路图中合理地是()CA.B.C.D.4.(3分)(•安顺)击剑比赛中,当甲方运动员地剑(图中用“S甲”表示)击中乙方地导电服时,电路导通,乙方指示灯L乙亮,同理,乙方剑击中甲方,灯L甲亮.下面能反映这种原理地电路是()DA.B.C.D.1.(3分)(•广西)以下物质,通常情况下属于绝缘体地是()CA.人体B.铅笔芯C.橡胶手套D.不锈钢尺7.(2分)(•郴州)甲、乙、丙三个轻质小球,甲球排斥乙球,乙球吸引丙球,下列说法正确地是()B2·1·c·n·j·y[来源:]A.甲、乙两球一定带异种电荷B.甲、乙两球一定带同种电荷C.乙、丙两球一定带异种电荷D.乙、丙两球一定带同种电荷10.(益阳市)取两个相同地验电器A和B,使A带电,B不带电.可以看到A地金属箔张开,B 地金属箔闭合(如右下图).用带绝缘柄地金属棒将A 和B上地两金属球连接起来,则A、B金属箔张角地变化情况是2 B1教育名A.A和B都不变B.A变小,B张开C.A变大,B不变 D.A闭合,B张开3. (年福建省泉州)下列物品中,通常情况下属于绝缘体地是 BA.铅笔芯B.橡皮擦C.钢质小刀D.不锈钢汤匙7. (岳阳市年)手电筒地构造如图所示,电源为两节干电池,下列说法正确地是 AA. 按键相当于开关B. 弹簧为绝缘体C. 灯泡发光时,两端电压为4V[来源:世纪教育网]D. 灯泡发光时,电能转化为化学能4.(2分)(•广安)用同种材料制成两段长度相等,横截面积不同地圆柱形导体,A比B 地横截面积大,如图所示,将它们串联在电路中,通过地电流关系是()CA.IA >IBB.IA<IBC.IA=IBD.无法确定A B6.(2分)(•菏泽)小聪家里有一台透明门地电冰箱,当他打开冰箱门时,冰箱内地灯就亮;当他关闭冰箱门时,冰箱内地灯就熄灭,但压缩机依然工作.小聪断定冰箱门上有一个开关S,下面小聪地判断中正确地是()CA.冰箱内地照明灯和压缩机串联B.冰箱内地照明灯和压缩机并联,开关S在干路上C.冰箱内地照明灯和压缩机并联,开关S和照明灯串联D.冰箱内地照明灯和压缩机并联,开关S和压缩机串联1.(2分)(•江西)如图所示,通草球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲带正电,那么乙、丙地带电情况是()DA.乙带负电、丙带正电B.乙带正电、丙带正电C.乙带负电、丙带负电或不带电D.乙带正电、丙带负电或不带电(武汉)13.如图所示,取两个相同地验电器A和B,使A带负电,B不带电,用带有绝缘手柄地金属棒把A和B连接起来.下列说法正确地是()A.B中正电荷通过金属棒流向A,A金属箔地张角减小B.A中地自由电子通过金属棒流向B,B金属箔地张角增大C.A中负电荷通过金属棒流向B,B中正电荷通过金属棒流向AD.金属棒中瞬间电流地方向从A流向B,B金属箔地张角增大(福州)3.下列用品中,一般情况下属于导体地是AA.钢尺B.玻璃瓶C.纸杯D.橡皮擦(福州)14.如图5所示电路,若要使R1、R2并联,则CA.只闭合S1 B.只闭合S2C.只闭合S1、S2D.只闭台合S1、S37. (邵阳市)为了节约电能,人们设计出一种由声控开关和光控开关共同控制楼道路灯地电路,要求只有当这两个开关都闭合(即夜晚有人经过发声)时,灯才亮.符合这一要求地电路是A 1、(年浙江省台州市)学好科学需要联想和比较.联系人体部分血液循环模式图(如图),下列电路连接方式与之最类似地是A1教育网9.(4分)(•嘉兴)为了验证玻璃在加热烧红时也能导电,同学们利用白炽灯,灯丝已断地灯泡玻璃芯,酒精灯、插头、导线若干,设计了下面所示地四种方案,其中合理地是()C2-1-c-n-j-yA.B.C.D.10. (温州市年)家用电吹风由带扇叶地电动机和电热丝等组成.为了保证电吹风地安全使用,要求:电动机不工作时,电热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工作.下列电路中符合要求地是(D)A.B.C.D.3.(年北京市)下列物品中,通常情况下属于导体地是 CA.陶瓷碗 B.橡胶手套 C.钢尺 D.塑料笔杆12.(年北京市)小宁用四盏灯、两个开关,设计了教室地照明电路,要求每个开关都能独立控制两盏灯.图4所示地电路图中,符合要求地是 B13.(年临沂市)石墨烯又称单层墨,它仅由一层碳原子组成,具有许多奇特地属性,包括极强地拉力,优良地导电性和导热性,硬度最大,熔点超过3000℃等,这种高新材料有可能代替硅成为新地半导体材料.根据石墨烯地特性,你认为石墨烯不能用来制成DA.高压输电线B.坚韧地防弹衣C.发光二极管D.保温隔热材料4.(年临沂市)一般家庭卫生间都安装有照明灯和换气扇,使用时,有时需要它们各自独立工作,有时又需要它们同时工作.下列电路图中,符合上述要求地是D9、(山东省潍坊市)张宇同学有一辆黑猫警长玩具电动车,车内电路由干电池、电动机和开关组成,电动机M1控制车辆行驶,电动机M2控制警长转动,当只闭合开关S1时,车能行驶,警长不转动;当只闭合开关S2时,车和警长都不动;同时闭合开关S1和S2时,车能行驶,警长能转动,下列电路图中能符合上述设计要求地是(D)A .B .C .D .3.(德阳市年)为了安全,汽车行驶时驾驶员必须系好安全带.当系好安全带时,相当于闭合开关,指示灯不亮;未系好安全带时,相当于断开开关,指示灯发光.符合上述要求地电路图是() C 2·1·c·n·j·y3.(3分)(•德阳)为了安全,汽车行驶时驾驶员必须系好安全带.当系好安全带时,相当于闭合开关,指示灯不亮;未系好安全带时,相当于断开开关,指示灯发光.符合上述要求地电路图是()C w-2-1-cnjy-comA.B.C.D.10.(盐城市年)将带正电地玻璃棒靠近泡沫球,出现如图所示地情形.若改用带负电地橡胶棒靠近这个泡沫球,下列推断正确地是 BA.若相互吸引,则泡沫球带正电B.若相互吸引,则泡沫球不带电C.若相互排斥,则泡沫球带正电D.若相互排斥,则泡沫球不带电玻璃棒二、填空题14.(2分)(•南充)物理学中把正电荷定向移动地方向规定为电流方向,家庭中地电灯、电风扇、电吹风机、电冰箱、电视机等家电用器是并联在电路中地.15.(3分)(•锦州)街道上地路灯同时发光同时熄灭,据此不能(填“能”或“不能”)判断其连接方式.如果看到其中一盏灯因故障而熄灭,但其他路灯依然发光,由此可以断定路灯地连接方式为并联(填“串”或“并”);每个用电器和控制它地开关地连接方式为串联(填“串”或“并”).【来源:·世纪17.(2分)(•聊城)盛夏,郑能同学要把矿泉水放在冰箱冷藏室中冷凉,激发了他对冰箱地研究兴趣.打开冰箱冷藏室地门,里面地灯就亮了,此时制冷压缩机地电动机并没有工作,那么压缩机地电动机靠什么控制呢?他查了资料.知道是靠温控开关控制地,于是他画出了电冰箱地部分电路如图所示.图中L是电冰箱内地照明灯,M是压缩机用地电动机.开关S1、S2都闭合时,L与M地连接方式是并联地.S1、S2中属于温控开关地是S1.16.(6分)(•内江)摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开,如图所示,小女孩用橡胶棒去摩擦动物地皮毛后,橡胶棒带上了负电.【来源:·世y-com纪14.(3分)(•淮安)如图所示,闭合开关S,电灯L1与L2地连接方式是并联;断开开关S,会发生地现象是L1不能发光;电路连接地不妥之处是开关对L2不起作用.16.(2分)(•淮安)如图所示,闭合开关S,发现电灯L1、L2均不亮,电流表示数为零,说明电路存在断路故障,用电压表进行检测,发现b、c间电压为零,a、b和a、c间电压均为3V,则电路地故障是电灯L1处断路.11.(2分)(•淮安)用干燥地丝绸摩擦玻璃棒后,玻璃棒能吸引轻小物体,则说明玻璃棒带了电;此轻小物体可能(选填“肯定”或“可能”)是带电体.18.(2分)(•南宁)如图所示,用餐巾纸摩擦一根可以绕铁支架自由转动地吸管,使它带上电,现用一带电地物体靠近吸管带电地一端,发现它们互相排斥,说明它们带同种(选填“同种”或“异种”)电荷;吸管上地电荷没有通过铁支架转移,说明吸管是绝缘体(选填“导体”或“绝缘体”)23.(2分)(•娄底)“红灯停,绿灯行,黄灯也要等一等,交通安全要注意”.路口地这些交通指示灯是并联地(选填“串联”或“并联”).有时红灯快结束时黄灯也同时亮了,此时电路中地总电流变大(选填“变大”、“不变”或“变小”).16.(2分)(•广西)如图为宾馆房间取电房卡.将房卡插入槽中,房间内地用电器才能使用.房卡地作用相当于电路元件中地开关,房间里地电视机与电灯在电路中是并联地.2·1·c·n·j·y15.(2分)(•广西)用毛皮摩擦过地橡胶棒带负电荷,如图,若将此橡胶棒靠近带负电地轻小物体时会互相吸引(选填“吸引”或“排斥”).www-216. (年广西省玉林市)经常用来做装饰地“满天星”小彩灯,往往一个坏了,一串灯全都不亮,它们是串联联. 马路边地路灯,灯与灯之间是并联.6.(年河南省)图4是小灯泡L和电阻R中电流随电压变化地图像.由图像可知,电阻R 地阻值为____Ω.若将它们并联接在电压为2V地电源两端,电路中地总电流为_____A. 20 0.3525.(4分)(•株洲)图是实验室常用地一种电流表,其零刻度不在表盘地最左端.当导线a、b 分别与标有“一”和“3”地接线柱相连时,电流表指针偏转情况如图所示.此时,电流是从导线a(填“a”或“b”)流入电流表,其示数是0.4A.为了增大指针地偏转角度从而减小读数误差,应将导线a与标有“0.6”地接线柱相连,b与标有“﹣”地接线柱相连.15.(4分)(•成都)小李同学在镜子前梳头,她发现梳子会吸引头发,这是因为摩擦后梳子带了电;她希望离自己在平面镜中地像更近一些,她离镜面地距离应该更近.15. (年苏州市)毛皮摩擦过地橡胶棒带电.将该橡胶棒靠近带负电地泡沫塑料小球时,小球将会被. 负排斥cnjy.c8、(年广东省)原子是由原子核和核外带负电地组成,原子核是由带正电地和不带电地组成.电子,质子,中子19.(年北京市)电荷间相互作用地规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互 . 吸引19.用塑料梳子梳干燥头发时,头发常会随梳子“飘”起来,越梳越蓬松,这是现象.为防止这种现象地发生,简易地方法是.摩擦起电梳头前把梳子弄湿11、(山西省年)用在干操地头发上梳过地塑料梳子靠近细细地水流,会观察到如图所示地惊奇地现象.这是由于梳子摩擦后.会吸引细细地水流;当梳子靠近带负电地小球.小球被排斥.说明梳子带电.带电负n·jy·com2(年河南省).橡胶棒与毛皮摩擦,橡胶棒由于___________电子而带负电.把带负电地橡胶棒靠近与作业纸摩擦过地塑料吸管,发现吸管被推开,说明吸管带____________电.2-1-c-n-j-y13. (岳阳市年)丝绸摩擦过地玻璃棒带(选填“正”或“负”)电,如图将它与不带电地验电器金属球接触,验电器地金属箔张开,是因为(选填“同种”或“异种”)电荷相互排斥.[来源:学+科+网]正,同种.19.(2分)(•扬州)用塑料梳子梳干燥地头发时,头发常会随梳子“飘”起来,越梳越松,这是摩擦起电现象,为防止这种现象地发生,简易地方法是梳子上沾点水.[来源:学,科,网Z,X,X,K]25.(年陕西)(2分)早在公元前600年,人们发现了摩擦起电现象,摩擦起电地实质是____地转移;1733年,科学家经过实验区分出两种电荷,并总结出电荷间地作用规律是_________ 25、电子同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引三、作图题(济南)32、(3分)自动售票公交车后门两侧地扶手上各装有一个红色按钮,如上图甲所示.想要下车地乘客只要按下其中任何一个按钮,装在车内地电铃就会响起,以提醒司机停车并打开车门.请你在右上侧地虚线框内画出这个电路地电路图.(•赤峰)(3)如图丙所示,通过开光S控制电动机,使电动机既能正转又能反转(电动机符号是“”),请在图中虚框内填上电池和电动机符号.16.(2分)(•贵阳)用笔画代替导线完成图中电路地实物连接.要求:两灯并联,开关控制整个电路,电流表测量通过L1、L2地总电流,导线不能交叉.2·1·c·n·j·y15.(4分)(•梅州)近年来,我市新增了不少新能源公交车,在公交车后门地两侧扶手上,各装有一个按钮(相当于一个开关),想要下车地乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上地指示灯都会发光.提醒司机有乘客需要下车.请设计一个符合要求地电路图.(已画出指示灯和电源,如图所示)2-1-c-n-j-y(•泰州)(3)图(丙)是楼梯照明灯地模拟电路.它地要求是,在楼梯地上下两端都能对灯进行控制.请在图上补画连接导线,使之符合这一要求.2-1-c-n-j-y24.(2分)(•成都)如图是“用电流表测小灯泡电流”实验地部分电路,请用笔画线代替导线,将电路连接完整.19.(湖北省咸宁市年)请在图13中根据标出地电流方向,从电池组、电流表、电压表三个元件符号中选出两个,并分别填入电路地空缺处.填入后要求:①闭合开关,小灯泡L 1和L 2都能发光;②小灯泡L 1和L 2并联连接. [来源:学_科_网Z_X_X_K] (•抚州)(2)为了司乘人员地安全,我国道路交通安全法规定,机动车行驶时,驾驶员必须使用安全带,为此汽车上安装了安全带未系提醒功能电路,如图甲所示是它地部分电路.司机坐上座位.相当于闭合开关s .系好安全带.相当于闭合开关S 1.当司机坐上座位.如系好安全带,指示灯不亮.发出提醒.根据以上要求:①请把指示灯L 和开关S 1接入电路图甲中地A 、B 两点间.②根据完成地电路图,在图乙中用笔画线代替导线完成实物连线(指示灯用小灯泡代替).四、 实验探究题24.(8分)(•江西)探究并联电路电路电流规律:宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律,【猜想与假设】(1)宝宝同学猜想:并联电路中各支路电流相等;(2)玲玲同学猜想:并联电路干路中地电流等于各支路电流之和.【设计实验与制定计划】宝宝和玲玲同学分别从实验室选取电流表3值,灯泡2只,开关1个,滑动变阻器1个,干电池,导线若干.实验电路图如图所示.S L 1 L 2S L 1L 2 A【进行实验与收集证据】(1)宝宝同学根据电路图连接好实验电路,连接过程中,开关应该;检查电路无误后,开始实验,正确读出电流表示数如下表:y-com实验次数I1╱A I2╱A I3╱A1 0.16 0.16 0.322 0.20 0.20 0.403 0.22 0.22 0.44(2)玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路,开始实验,正确地出电流表示数如下表:实验次数I1╱A I2╱A I3╱A1 0.10 0.20 0.302 0.14 0.28 0.423 0.18 1.80 0.54【分析与论证】分析记录地实验数据,宝宝同学得出:并联电路中各支路电流相等;玲玲同学得出:并联电路总电流有时等于各支路电流之和,有时不等于各支路电流值和.【评估】(1)宝宝同学得出错误地实验结论,主要原因是选用了两只规格相同地灯泡;(2)玲玲同学地实验记录表格中,实验次数 3 读数错误,原因是读错了量程.[来源:Z&xx&](3)为了使实验结论更具科学性,请你提出合理化建议(1条即可):应该在选用不同规格地灯泡再进行多次实验得出结论.[来源:学科网ZXXK]31.(4分)(•绥化)今年校庆时,校园内地小树上挂着成串地小彩灯,小亮同学原以为这些小彩灯是串联地,但发现其中一盏灯地灯丝断了,其余灯仍然亮着,由此小亮推断,彩灯地电路并非纯粹地串联电路.经请教物理老师得知:每个彩灯地内部结构如图B所示,灯丝引线上均绕有金属电阻丝R,R上有一层绝缘物质,当彩灯发光时,R相当于断路.当灯丝断开后,R上地绝缘物质被击穿,形成通路,电流通过R流向下一个彩灯,这样其余彩灯仍能发光.仔细阅读上面地文字信息,回答下列问题:[来源:学|科|网Z|X|X|K][来源:学科网](1)当彩灯地灯丝没有烧断时,金属电阻丝R与灯丝并联,灯丝却没被短路地原因是R 相当于断路.(2)当一个彩灯地灯丝被烧断时,其余彩灯仍能发光地原因是当灯丝断开后,R上地绝缘物质被击穿,形成通路,电流通过R流向下一个彩灯,这样其余彩灯仍能发光..。
中考物理电流和电路真题汇编(含答案)及解析
中考物理电流和电路真题汇编(含答案)及解析一、电流和电路选择题1.摩擦起电是日常生活中常见的现象,在某些场所可能会引发安全事故.如图所示是张贴在加油站中的安全标识,其中与摩擦起电有关的是()A. 禁止放易燃物品B. 禁止梳头C. 禁止吸烟D. 熄火加油【答案】B【解析】【解答】用塑料梳子梳头时会因为摩擦产生静电,会产生电火花,有发生爆炸的危险.B符合题意.故答案为:B.【分析】根据对各选项中标志的含义认识和理解,结合摩擦起电有进行分析解答.2.)如图为李明同学的实验电路.当闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右滑动时,观察到的现象是()A. 电压表的示数减小,电流表的示数增大B. 电压表的示数增大,电流表的示数减小C. 电压表和电流表的示数都增大D. 电压表和电流表的示数都减小【答案】A【解析】【解答】解:因为滑片向右移动,滑动变阻器接入电路的电阻减小,所以电路中的电流增大,即电流表示数增大;又因为电压表测量滑动变阻器两端的电压,当滑片向右移动时,接入电路中的电阻减小,所以电压表的示数减小.故选项A正确.故选A.【分析】先分析电路的连接方式即串联,然后根据滑动变阻器的正确使用方法进行分析,即滑片向右移,接入电路的电阻变小;再根据串联电路起分压作用,即电阻越小分得的电压越小.3.在如图所示的电路中,电源电压不变.闭合电键S后,灯L1、L2都发光.一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是()A. 灯L1短路B. 灯L2短路C. 灯L1断路D. 灯L2断路【答案】C【解析】【解答】解:A、如果灯泡L1短路,将形成电源短路,电流表被烧坏,电压表示数为零.不符合题意;B、如果灯泡L2短路,整个电路短路,电流表电压表示数都变为零.不符合题意;C、如果灯泡L1断路,电流表测量L2支路电流不受影响,示数不变;电源电压不变,电压表示数不变.符合题意;D、如果灯泡L2断路,不发光;电流表断路无示数、示数变小,但电压表还是测量电源电压,示数不变.不符合题意.故选C.【分析】如图所示,两灯泡并联,电流表测灯L2中电流,电压表测并联电路中电压.根据电流表、电压表在电路中特征来判断.4.妈妈买了一个便携式榨汁机,小明通过阅读说明书.他了解到为保障安全,该榨汁机设置了电源开关S和安全开关S1,当杯体放在主机上时,S1自动闭合,此时再闭合S,电动机才能启动开始榨汁.下列四张电路图中符合要求的是()A. B. C. D.【答案】 C【解析】【解答】电路中的开关都闭合时,用电器才能工作,此时电路中的开关和用电器是串联的,C符合题意。
九年级物理电流和电路中考真题汇编[解析版]
九年级物理电流和电路中考真题汇编[解析版]一、初三物理电流和电路易错压轴题(难)1.如图所示是课本上的几个小实验,请根据要求填空.(1)在图甲所示实验中,将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,此时会观察到________的现象,这是由一于在瓶底浇冷水后,液面上方________,导致液体的沸点降低所致.(2)图乙是小明制作的“浮沉子”.为观察到小瓶在水中的浮沉现象,大瓶瓶盖应该________(旋紧/拧开);为使漂浮于水面上的小瓶子下沉,小明应________ (松开/捏紧)手指.(3)如图丙所示,将一根针插在绝缘底座上,把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端,制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端,再靠近其右端时会观察到铝箔条________(均被吸引/均被排斥/一次被吸引,另一次被排斥).此实验中,通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况,这种实验方法是________(控制变量法/转换法/理想实验法).【答案】水又开始沸腾气压减小旋紧捏紧均被吸引转换法【解析】【分析】【详解】(1)在图甲所示实验中,将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水时,液面上方的气体温度降低、体积减小,气压减小;由于气压降低,水的沸点降低,所以此时会观察到水又开始沸腾的现象.(2)图乙是小明制作的“浮沉子”,实验中要通过改变瓶内气体压力的方法,改变小瓶的浮沉,所以为观察到小瓶在水中的浮沉现象,大瓶瓶盖应该旋紧;为使漂浮于水面上的小瓶子下沉,小明应挰紧手指,则瓶内气压增大,气体对小瓶的压力增大,同时压力增大时,进入小瓶中的水增加,小瓶自重增加,所以小瓶下沉.(3)如图丙所示,将一根针插在绝缘底座上,把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端,制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端时,由于带电体能够吸引轻小物体,所以橡胶棒与铝箔条吸引;再靠近其右端时,同样由于带电体能够吸引轻小物体,也会观察到铝箔条被吸引,即两次都被吸引(但要注意橡胶棒与铝箔条不能接触,接触后,带同种电荷,第二次会排斥);此实验中,通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况,这种实验方法是转换法.2.小明利用如图所示的电路“探究串、并联电路中电流的关系“.(1)探究串联电路中电流的关系.①用笔画线代替导线将开关S3连入电路中________.(要求:只闭合开关S3后,R1、R2以及电流表串联;导线不许交叉)②小明将S3闭合后,发现电流表均无示数.于是他用一只电压表对电路故障(电路中只有一处故障)进行了检测,将电压表接在R1两端时,电压表与电流表均无示数;接在R2两端时,电压表有示数,电流表无示数.电路中的故障是________.小明排除故障后继续实验,读出了电路中各电流表的示数,得到了串联电路中电流的关系是:串联电路中各处电流相等.(2)完成上述实验后,小明继续探究并联电路中电流的关系.①各开关的连接情况是________(填写各开关断开或闭合).②分析实验中各电流表的读数(如图所示),可知并联电路中电流的关系是________:.③电阻R1:R2=________.(3)为了验证结论的普遍性,你可以采用的方法是:________.(拓展)在电源电压不变的情况下,小明两次实验中电路消耗的最大功率与最小功率之比P最大:P最小=________.【答案】R2断路闭合S1、S2断开S3并联电路干路电流等于各支路电流的和1:2改变电源电压9:2【解析】【分析】(1)按从电源正极依次连接,一条路径将所有用电器连接起来;(2)闭合开关后,电流表无示数,说明电路故障为断路;电压表的示数接近电源电压,说明电压表的正负接线柱与电源两极相连;(3)通过开关的断开与闭合判断出并联电路;(4)根据实验数据得到并联电路电流的规律;(5)多次测量找普遍规律,可以改变电源电压;(6)根据电功率的公式算出两次电功率的比值。
2022年中考物理真题分类汇编之电流和电路附真题答案
A.同种电荷相互排斥 B.电荷的定向移动形成电流 C.力是改变物体运动状态的原因
D.一个 α 粒子的质量比一个电子的质量大得多 10.(2022·广西贺州·中考真题)如图所示的电路能正确测量灯 L2 电流的是( )
A.
中考真题)如图所示电路,闭合开关,以下判断正确的是( )
B.
C.
D.
5.(2022·江苏南京·中考真题)如图所示是一位同学连接的电路。闭合开关后,下列对各元件状况的判断 正确的是( )
A.灯 L1 不亮
B.灯 L2 不亮
C.电流表无示数 D.电池也被烧坏
6.(2022·湖北宜昌·中考真题)如图所示是小勇连接的实验电路,他检查导线连接无误后,闭合开关,发
A.毛皮的原子核束缚电子的能力比橡胶棒强 B.摩擦过程中毛皮上的电子转移到橡胶棒上 C.验电器箔片张开是因为两箔片带了正电荷 D.金属球上的电荷与两箔片上的电荷电性相反 9.(2022·浙江宁波·中考真题)1909 年起,英国科学家卢瑟福和他的助手用一束带正电荷的极大多数不 改变金箔高速 α 粒子流轰击一片很薄的金箔,并根据如图所示的实验运动方向的 α 粒子现象和已有知 识,在 1911 年提出了原子的有核模型。要解释本实验现象产生的原因,下列知识中不需要用到的是 ( )
14.(2022·黑龙江鸡西·中考真题)某同学要用电流表测灯泡 L2 电流,设计的四个电路中能达到目的是 ( )
A.
B.
C.
D.
二、填空题(本大题共 5 小题) 15.(2022·辽宁本溪·中考真题)如图为小奇自制的验电器。用带负电的橡胶棒接触金属丝时,金属箔因 为带______种电荷而张开,接触瞬间电流方向从______(填“橡胶棒到金属丝”或“金属丝到橡胶棒”)。用 带电橡胶棒靠近纸屑,纸屑被吸引因为带电体具有______的性质。
(物理)中考物理电流和电路试题类型及其解题技巧含解析
(物理)中考物理电流和电路试题类型及其解题技巧含解析一、电流和电路选择题1.如图所示,粗心的小强把电流表并联在灯泡L1两端了,此时如果闭合开关,一定会发生()A. 电源短路B. 电流表损坏C. L1不亮D. L2灯丝烧断【答案】 C【解析】【解答】如图所示,电流表并联在电灯L1两端,将电灯L1短路,L1不会发光;电流表与灯L2串联接入电路,电源不会短路,灯L2发光,电流表与灯L2不会烧坏。
ABD不会发生,C 会发生,C符合题意。
故答案为:C.【分析】电流表要和用电器串联使用,电流表和用电器并联时,用电器会短路。
2.如图所示的电路,闭合电键S,下列判断中正确的是()A. 两灯串联连接且电流表测的电流B. 两灯并联连接且电流表测干路电流C. 两灯并联连接且电流表测的电流D. 两灯并联连接且电流表测的电流【答案】C【解析】【解答】由图可知:电流从电源的正极出发,分两条支路:1.经电流表、灯L1,2.经L2后,与L1的电流汇合经开关S返回电源负极,所以电路中有两条电流路径,故灯L1、L2并联;A不符合题意;因电流表串联在灯泡L1所在的支路上,所以电流表测量的是L1的电流,B不符合题意,C. 符合题意.故答案为:C.【分析】根据串联电路中电流只有一条路径,并联电路中电流有多条路径,由此判断电路的连接方式;电流表应与被测元件串联,由此判断电流表所测物理量.3.如图所示,两个相同的验电器a和b,a带正电,b不带电,用根带绝缘柄的铜棒把两个验电器的金属球连接起来的瞬间()A. 有质子从a向b移动B. a中的自由电子通过金属棒流向b,b金属箔的张角张大C. b中正电荷通过金属棒流向a,a金属箔张角减小D. b中的自由电子通过金属棒流向a,b金属箔张角增大【答案】 D【解析】【解答】解:由题知,验电器a带正电,b不带电;用带有绝缘柄的铜棒把a和b 连接起来,质子和正电荷的质量比较大而不会定向移动,由于验电器a带正电,根据异种电荷相互吸引可知,b中的自由电子会通过金属棒流向a,而b因为失去电子也带上了正电荷,b的两金属箔带上同种电荷使b金属箔张角变大,ABC不符合题意,D符合题意。
中考物理汇编--电流和电路
中考物理汇编--电流和电路一、填空题(2006年丽水市课改区)学了电路的串并联知识后,小文问“家中的电视机、电灯、电风扇等用电器之间是什么方式连接?”“当然是并联”小玲回答说。
哪些现象能说明它们是并联的?(举一例);答案:(1)各用电器都能独立工作;断开电灯不影响电视机工作;电灯烧了,不影响其他用电器工作等等;(2006年南通市课改区)甲图中的两个灯泡是______ (选填“串联”或“并联”),用乙图中的水流可以类比该电路中的______ (选填“电压”、“电流”或“电阻”).(2006年盐城市)下表是部分用电器的电流值,电器1、电器2、电器3可能是台灯、计算器或电饭煲.则台灯应该是电器,计算器应该是电器.电饭煲工作利用了电流的效应;给手机充电,是把电能转化为.电器1 电器2 电器3 手机充电器100μA0.2A 3A 120mA(2006年江西省)如图5所示,画出了几种常用元件及其在电路中的符号,请你在图中元件对应的空白处画出该元件的符号。
(2006年临沂市)纺织厂里有一道工序叫做“梳棉”,只有将杂乱无章的棉絮梳理成顺直的棉絮条后,才可用于纺线。
梳棉车间必须保持一定的潮湿程度,以防止因_______而造成的不便和危害。
(2006年北京市)23.在20s内通过某导体横截面的电荷[量]是40C,则通过该导体的电流是A。
(2006年北京市)26.图11所示电流表的示数是________A。
(2006年上海浦东)某导体两端的电压为6伏,若在10秒内电流对该导体做的功是30焦,则通过该导体横截面的电量为______库,该导体的电阻为________欧。
(2006年上海浦东)依据卢瑟福的原子行星模型理论,在原子中不带电的是()A. 中子。
B.质子。
C.电子。
D.原子核。
(2006年淮安市)16.如图9所示,制造电工用的钢丝钳的材料是钢铁和橡胶,这主要利用钢铁的__________和橡胶的__________;钢丝钳的钳口很薄,是为了__________.答案:硬度大绝缘性能好增大压强二、选择题(2006年济宁市课改区)现有六种物品:铜条、玻璃丝、铅笔芯、水银、塑料棒、陶瓷片.小明将它们分成两类,如下表所示.小明是按物质的哪种物理属性对它们进行分类的( D )第一类第二类铜条铅笔芯水银玻璃丝塑料棒陶瓷片A.密度B.磁性C.硬度D.导电性(2006年莱芜市)楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电能。
中考物理易错考点专项解析—电流和电路
中考物理易错考点专项解析—电流和电路易错分析陷阱一:摩擦起电的本质理解易错?摩擦起电的实质是电子的转移,获得电子的带负电,失去电子的带正电。
陷阱二:小球所带电性的判断易错?根据电荷间的相互作用规律判断物体所带电荷的种类时,若果相互排斥,一定带同种电荷。
但是相互吸引,可能带异种电荷,还可能一个带电,一个不带电。
区分的时候先确定物体是否是带电体,再判断相互作用情况。
陷阱三:电路连接方式判断易错。
1.判断电路的连接方式的方法是:从电源的一端出发,观察电流有几条路径,若只有一条,则是串联,否则是并联。
2.只有当两个或两个以上的用电器两端都直接接在电源的两端(中间有开关和电流表的不影响),才是并联,否则是混联。
错题纠正【例题1】摩擦起电现象中,在物体间转移的粒子是()A.原子B.电子C.中子D.质子【解析】摩擦起电的实质是两个物体在摩擦过程中,电于发生了转移,得到电子的带负电,失去电子的带正电。
【答案】B【例题2】有甲、乙、两三个轻质小球,甲球带正电。
将甲与乙、丙靠近时,他们相互作用的情况如图所示。
则下列判断正确的是()A.乙球可能带负电,丙球一定带正电B.乙球一定不带电,两球可能带负电C.乙球一定带负电,丙球可能带正电D.乙球可能不带电,丙球一定带负电【解析】甲球带正电,由图可知:甲乙相互吸引,所以乙球可能带负电,或者不带电。
甲丙相互排斥,所以丙一定带正电荷。
A正确。
【答案】A【例题3】喜欢观察的小明发现,教室的投影仪内有一个降温风扇和一个投影灯泡,当闭合投影仪的电源开关S1时,只有风扇工作,再闭合S2时,灯泡和风扇同时工作。
当只闭合S2时,风扇和灯泡都不工作,以下电路设计符合要求的是()A.B.C.D.【解析】由题意知,电动机可以独立工作;闭合开关S1,只有风扇工作,再闭合开关S2,灯泡和风扇同时工作,说明开关S1在干路上,开关S2只控制灯泡,则S2和灯泡应串联在同一支路上,且电动机和灯泡应并联,题目中符合要求的只有D。
重庆市各地2023届中考物理试题分类汇总—电流和电路练习题(含解析)
重庆市各地2023届中考物理试题分类汇总—电流和电路练习题1.(2022·重庆涪陵·九年级期末)关于电现象及其解释,下列描述正确的是()A.金属导体中有大量电子,电子的移动形成电流B.干燥的冬天脱毛衣时会有电火花,是因为产生了电荷C.和头发过的气球能吸引细小水流,是因为异种电荷相互吸引D.带电物体与验电器接触,金属箔片分开是因为同种电荷相互排斥2.(2022·重庆涪陵·九年级期末)如图是一种保险箱,小明为这种保险箱设计了智能解锁电路。
正常解锁时,输入正确的密码使开关S1闭合,小型电动机启动打开保险箱;也可通过使用正确的指纹使开关S2闭合,电动机启动打开保险箱。
若多次解锁失败,则系统的防盗模式启动,锁定开关S3将会断开24小时,该时间段内,即便输入正确的密码或指纹都无法启动电动机。
图中所示模拟电路中符合要求的是()A.B.C.D.3.(2022·重庆江津·九年级期末)电动牙刷对保护口腔卫生有较好的作用。
使用时,闭合S1,电动机工作,开始刷牙。
S2是手柄上的强、弱转换模式开关,可调节电动机的旋转快慢,以达到没有同的刷牙需要。
下列电路符合上述设计要求的是()A.B.C.D.4.(2022·重庆江津·九年级期末)在“探究串、并联电路的电流关系”的实验中,小月连接了如图所示的电路。
闭合开关,甲电流表的示数为0.5A,乙电流表的示数为0.2A,则下列判断中正确的是()A.通过灯L1的电流为0.3A B.通过开关的电流为0.7AC.通过灯L2的电流为0.5A D.通过灯L2的电流为0.3A 5.(2022·重庆江津·九年级期末)小雁做饭时,没有小心把一些干燥芝麻洒在地板上,所图所示。
她取出保鲜袋在毛衣上几下,接着使其靠近地上的芝麻,芝麻立刻被吸到保鲜袋上,就轻松清理了地上的芝麻。
下列说确的是()A.保鲜袋能吸引芝麻是因为它带了电B.若保鲜袋失去了电子,则保鲜袋带负电C.保鲜袋带电,是通过的方法创造了电荷D.保鲜袋因毛衣而带了电,说明塑料是导体6.(2022·重庆开州·九年级期末)为了节能、方便,小明为学校楼道照明设计了声、光开关。
电流和电路中考真题汇编[解析版]
电流和电路中考真题汇编[解析版]一、初三物理电流和电路易错压轴题(难)1.归纳式探究——研究电子在电场中的偏转:如图1,给两块等大、正对、靠近的平行金属加上电压,两板之间就有了电场。
若将电子沿着平行于两板的中线方向入射到电场中,电子就会发生偏转。
若两板间距为d,板长为L,所加的电压为U,电子入射初速度为v0,离开电场时偏移的距离为y,则经研究得到如下数据:次数d/m L/m U/V v0/(m·s-1)y/m14×10-20.2401×107 3.6×10-228×10-20.2401×107 1.8×10-234×10-20.1401×1070.9×10-248×10-20.21601×1077.2×10-258×10-20.22402×107 2.7×10-2(1)y=k__________,其中k=_________(填上数值和单位)。
本实验在探究影响电子离开电场时偏移的距离时,运用了_________法;(2)相同情况下,电子的入射速度越大,偏移距离越________。
它们间的关系可以用图像2中的图线________表示;(3)现有两块平行相对的长度为5cm,间距为1cm的金属板,为了让初始速度为3×107m/s 的电子从一端沿两板间中线方向入射后,刚好能从另一端的金属板边缘处射出,需要加_____V的电压。
【答案】220UL dv ()1022910m /V s ⨯⋅ 控制变量 小 b 200【解析】 【分析】 【详解】(1)[1]分析表中数据可知,1与2相比L 、U 、0v 均相同,而d 增大一倍,y 减小为原来的12,可知y 与d 成反比;同理,1与3相比,y 与2L 成正比;2与4相比,y 与U 成正比;将第2次实验电压U 增大至6倍,则y 增大至6倍,此时240V U =210.810m y -=⨯将此时的数据与第5次实验相比,y 与20v 成反比,综上所述可得220UL y k dv =[2]将表格中第3次数据(其他组数据也可)代入220UL y k dv =计算可得 ()1022910m /V s k =⨯⋅[3]本实验在探究影响电子离开电场时偏移的距离时,运用了控制变量法。
各地中考物理真题分类汇编第1期专题17 电流和电路含解析 试题
专题17 电流和电路一、单项选择题1.〔2021·〕如下图的电路,闭合开关S、S1后,以下说法正确的选项是〔〕A. 灯L1、L2串联B. 电流表A1和A2示数相等C. 断开S1后,电流表A1示数变小D. 断开S1后,电流表A2示数变小【答案】D【解析】【分析】电路元件的连接有串联和并联两种方式:由于串联电路只有一条电流途径,流过一个元件的电流同时流过另一个元件,因此各元件互相影响;而并联电路中有多条支路,所以各元件HY工作、互不影响,据此判断两灯泡的连接方式,再根据电流表与被测电路元件串联判断测量的电路元件,根据并联电路中各支路HY工作、互不影响可知,开关S1断开时电流表A2的示数变化。
【详解】A.由图知,闭合开关S、S1后,A1、L1在同一支路上,L2 、S1在一个支路上,所以L1与L2并联,故A错误;B.A1支路上测L1的电流, A2测干路电流,那么电流表A1的示数小于A2示数,故B错误;CD.当开关S1断开时,L2所在支路断路,电流变为0,由并联电路的特点可知,L1所在支路的电流不受影响,即电流表A1示数不变,而干路电流变小,因此电流表A2的示数变小,故C 错误、D正确。
应选D。
2.〔2021·〕如下图,闭合开关,两灯均不亮。
电路连接正确,是其中一个小灯泡出现了故障。
将电压表并联在灯泡L1两端时,电压表有示数。
那么电路故障是〔〕A. 灯L1短路B. 灯L2短路C. 灯L1断路D. 灯L2断路【答案】C【解析】【详解】AB.灯L1短路或者灯L2短路,另一个灯泡发光,题目中两灯均不亮,故AB不符合题意;C.灯L1断路,两灯均不亮,将电压表并联在灯泡L1两端时,相当于电压表和灯泡L2串联,电压表有示数,故C符合题意;D.灯L2断路,两灯均不亮,将电压表并联在灯泡L1两端时,电压表断路,电压表没有示数,故D不符合题意。
应选C。
3.〔2021·黔南州〕某自动售货机,它可通过手机扫码〔闭合S1〕或者通过投币〔闭合S2〕,启动电动机完成自动售货;在光线较暗光阴控开关S3自动闭合,接通灯泡照明。
武汉市近十年中考物理试题汇编解析:电路.doc
武汉市近十年物理中考试题解析十七、电路1.( 2003 武汉中考)图所示电路中,哪种接法是会烧坏电流表的错误接法()答案: A2.( 2008 武汉中考) (5 分 )如图是某电热器的电路示意图(1) 正常情况下,零线和地线之间的电压为____________________V 。
(2) 如图 R 1=R=60. 5Ω,则电热器在旋钮开关接静触点 “ 0和”“ 1时”的电功率分别为________W 和 ______W ,接静触点 “2时”通电 lmin 产生的热量是 _____J 。
(3) 小明想在电路中加一个 “倾倒开关 ”,使电热器被碰倒时能自动断开电路,以免引起火灾,该开关最好应安装在示意图中 A 、 B 、 C 、 D 、 E 中的 __________________ 点处。
答案: (1) 略 (2)0400 4 . 8× 104 (3)C 3.( 2003 武汉中考)在做电学实验时,有时要将导线与接线柱连接起来。
如图所示为硬导 线与螺丝压按式接线柱的连接,其中正确的是()答案: B4.( 2006 武汉中考)小明按如图甲所示的电路进行实验,当开关闭合后,电压表 V 1 和 V 2 的指针位置完全一样,如图乙所示,造成这一现象的原因是 ()A .可能L 1 开路B .可能L 2 短路C .可能 V 1 2 所选量程不相同,L 1短路和 VD .可能 V 12所选量程不相同,电路各处完好和 VV 1510L 1L 20 1215V 2V3图甲答案: D5.( 2010 武汉中考) (4 分) 在图甲所示的电路中,闭合开关S 后,电压表的示数为2V ,两个电流表的指针指在图乙所示的同一位置。
则电灯L 1中的电流I 1= ______A , L 1的电阻R1 =______ Ω,电路的总电阻R= ______Ω;电灯 L1消耗的电功率P1与 L2消耗的电功率P2之比为 ______。
人教版九年级物理试题第17章《欧姆定律》电流与电压和电阻的关系专题汇编(含解析)
人教版九年级物理试题第17章《欧姆定律》电流与电压和电阻的关系专题汇编(含解析)1、如下图,在研讨电流与电阻的关系时,这时应〔〕A.坚持R2滑片的位置不动,改换R1B.坚持R1两端的电压不变,改换滑动变阻器C.改换R1,调理R2滑片到不同的位置,坚持R1的两端的电压不变D.坚持电路中电流不变,改换R1【剖析】电流跟电压、电阻有关,实验探求时应采用控制变量法,研讨电流跟电阻的关系时,应坚持电阻两端的电压不变,改动电阻的大小,讨论电流跟电阻的关系.【解答】在研讨电流与电阻的关系时,应控制电阻两端的电压不变,即改换R1后,调理R2滑片到不同的位置,坚持R1的两端的电压不变.应选C.2、关于电流跟电压的关系以下说法中,正确的选项是〔〕A.电流跟电压成正比B.经过导体的电流跟导体两端的电压成正比C.在电阻不变的状况下,导体中的电流跟导体两端的电压成正比D.电阻一定时,经过导体的电流大小跟这段导体两端的电压成正比【剖析】欧姆定律内容是导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成正比.也就是说在电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成正比;在电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比.【解答】〔1〕只要在电阻一定时,电流才与电压成正比,故该选项说法错误;〔2〕只要对同一个电阻来说,电流才与其两端的电压成正比,故该选项说法错误;〔3〕在电阻不变的状况下,经过导体的电流与导体两端的电压成正比,契合欧姆定律的内容,故C正确,D错误.应选C.3、如下图电路,电源电压恒定,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器.闭合开关S后,滑动变阻器滑片P自b向a移动的进程中〔〕A.电流表A的示数变大,电压表V的示数变小B.电流表A的示数变大,电压表V的示数变大C.R1消耗的电功率变小D.电路消耗的总功率不变【剖析】剖析电路图可知滑动变阻器R2和定值电阻R1串联在电路中,电流表测量总电流,电压表测的是滑动变阻器两端的电压,当滑片P由b向a移动的进程中,滑动变阻器接入电路的阻值在变小,电路总阻值也在变小.依据欧姆定律可判别电路电流和滑动变阻器两端电压的变化,依据P=UI可知R1消实验序号 1 2 3电压/v 2.0 2.4 2.8电流/A 0.40 0.48 0.56〔3〕要探求电流与电阻的关系,仅凭图〔乙〕所示器材是不够的.你以为〔除导线外〕还应添加的器材是________.【剖析】此题中实验目的是探求电流与电压、电阻的关系,因此要用到控制变量法,掌握表一、表二中数据的相反点与不同点是得出结论的入手点.在电路中要应用滑动变阻器来控制定值电阻两端的电压的变与不变.【解答】〔1〕电压表测量定值电阻两端的电压,应该并联在定值电阻的两端,电流应从正接线柱流进,负接线柱流出.滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小,即滑片P往左移动时滑动变阻器连入电路阻值变小,所以滑动变阻器下面必需选择A接线柱;〔2〕在表中,导体两端的电压从2V到2.4V再到2.8V,相对应的,导体中的电流从0.40A到0.48A再到0.56A.每次电压与电流的比值是相等的,故得结论:电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比.〔3〕探求〝导体中电流跟电阻的关系〞中要控制导体两端的电压不变,改动电阻,得出电流与电阻的关系,所以要换用不同阻值的电阻.故答案为:〔1〕〔2〕R1;相反;导体中的电流与它两端的电压成正比.〔3〕几个阻值不等的电阻.5、在探求〝电阻上的电流跟电压的关系〞,某同窗第一次运用了2节干电池,第二次运用了4节干电池,他这样做的目的是________.另外一种做法是________________.【剖析】在探求〝电流与电压和电阻的关系〞时,要采用控制变量法停止实验,即电压不变时探求电流与电阻的关系,电阻不变时探求电流与电压的关系.【解答】在探求〝电阻上电流的大小跟电压的关系〞时,要采用控制变量法停止实验;两次换干电池节数的目的是坚持电阻不变时,改动其两端的电压,来探求电流与电压之间的关系;此时实验还可以在电路中串联一滑动变阻器,经过改动接入电路中电阻的大小来改动电阻两端的电压停止实验.故答案为:坚持电阻不变,改动电阻两端的电压,探求电流与电压之间的关系;在电路中串联一滑动变阻器,经过改动接入电路的电阻,改动电阻两端的电压来停止实验.6、某同窗在探求究〝电流跟电压的关系〞时,应坚持________不变,他依据搜集到的数据画出了如下图的图象,你对这个图象停止剖析后,得出的结论是________.【剖析】探求〝电流跟电压、电阻的关系〞实验重点的是考察控制变量法,研讨电流跟电压关系时,控制电阻不变,研讨电流跟电阻关系时要坚持电压不变.【解答】〔1〕在研讨电流跟电压关系时,应该控制电阻不变,移动滑动变阻器的滑片,改动电阻两端的电压,记载电流的大小,剖析电流和电压的关系;〔2〕这是一个正比例函数图象,可以看出电流随着电压的增大而增大,并且电压和电流的比值是一定的,因此由图象可得出:在电阻一定时,经过导体的电流与导体两端的电压成正比.故答案为:电阻、电阻一定时,导体中的电流与电压成正比.7、某定值电阻两端的电压是4V时经过它的电流是0.8A,假设该电阻两端的电压添加2V,那么该导体的电阻和经过它的电流是〔〕A.3.2Ω,0.4A B.3.2Ω,6.4A C.5Ω,0.2A D.5Ω,1.2 A 【剖析】〔1〕知道导体两端的电压和经过的电流,依据欧姆定律求出导体的电阻;〔2〕电阻是导体自身的一种性质,只与导体的资料、长度、横截面积和温度有关,与两端的电压和经过的电流有关,再依据欧姆定律求出导体两端的电A.电压表示数大于2V,应将滑片P向左滑B.电压表示数大于2V,应将滑片P向右滑C.电压表示数小于2V,应将滑片P向左滑D.电压表示数小于2V,应将滑片P向右滑【剖析】探求电流跟电阻的关系时,要坚持电阻两端的电压不变,去改动电阻,但当电阻增大时,它两端的电压也随之变化,为保证结论的准确性,要经过调理滑片使电阻两端的电压减小为原来的值,依据串联电路的分压关系去调理即可.【解答】当A、B两点间的电阻由5Ω改换为10Ω后,AB间的电压将增大,该实验要控制AB间的电压不变,所以下一步的操作是:向右滑动滑片,使滑动变阻器连入的电阻变大〔分压变大〕,使AB间的电压减小,直到电压表的示数为2V为止.应选B.9、某同窗在探求〝电流跟电压、电阻的关系〞时,依据搜集到的数据画出了如下图的一个图象.以下结论与图象相符的是〔〕A.电阻一定时,电流随着电压的增大而增大B.电阻一定时,电压随着电流的增大而增大C.电压一定时,电流随着电阻的增大而减小D.电压一定时,电阻随着电流的增大而减小【剖析】此题是电流--电阻图象,这是一个正比例函数图象,由图象可以失掉〝在电压一定时,电流与电阻成正比〞的规律.【解答】〔1〕图象的横坐标表示电阻,纵坐标表示电流,因此失掉的是电流和电压的关系;〔2〕图象是个正比例函数图象,因此说明电流与电阻成正比,即电流随电阻的增大而减小;〔3〕在探求电流与电阻的关系时,应控制电压不变;综上,由图象可得出的结论是:电压一定时,电流随电阻的增大而减小.应选C.10、在探求〝经过导体的电流与导体电阻关系〞实验进程中,应经过观察以下哪个元件来移动滑动变阻器滑片?〔〕A.变阻器滑片B.电压表示数C.电流表示数D.电阻【剖析】探求〝电流跟电压、电阻的关系〞实验中要用控制变量法;研讨电流跟电阻关系时,控制电压不变.【解答】在探求电流跟电阻的关系时,屡次改换电阻,要坚持滑动变阻器两端的电压不变,即电压表示数不变.应选B.11、假设把4Ω和6Ω的两只电阻串联在一个电压不变的电源上,电路中的电流为0.6A,假设再把它们并联在同一电路中,那么干路的电流应为〔〕A.2A B.2.5A C.3A D.4A 【剖析】由串联电路特点及欧姆定律求出电源电压,然后由并联电路特点与欧姆定律求出干路电流.【解答】4Ω和6Ω的两只电阻串联,由串联电路的总阻值等于串联的各电阻之和得:R=R1+R2=4Ω+6Ω=10Ω;由UIR=得:电源电压U=IR=0.6A×10Ω=6V,两电阻并联时,由UIR=得:116154.U VI AR===Ω,22616U VI AR===Ω,干路电流:I′=I1+I2=1.5A+1A=2.5A.应选B.12、某实验小组应用如图甲所示的电路探求电流跟电阻的关系.实验用到三只阻值区分为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻,蓄电池〔电压为6V且坚持不变〕、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个,导线假定干.〔1〕请将图甲的实物电路衔接完整〔导线不允许交叉〕,并在方框内画出对应的电路图;〔2〕实验中将5Ω电阻换成10Ω电阻后,应将滑动变阻器的滑片P向________端移动〔填〝A〞或〝B〞〕,移动滑片的目的是________________.正确操作后,记下电流表的示数,失掉电流I随电阻R变化的图象如图乙所示,由图象可得出的结论是________________________.〔3〕该实验小组同窗还想探求电流与电压的关系,实验中应该控制________不变.【剖析】〔1〕图甲中还未连入的元件有电压表和滑动变阻器,电压表应并联到定值电阻两端,滑动变阻器依照〝一上一下〞连入电路.依据实物图画出电路图;〔2〕假设将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,运用控制变量法可知,研讨电流与电阻的关系,需控制电压为定值;滑动变阻器是靠改动接入电路中电阻丝的长度来改动阻值大小的;剖析图象可知,电压一定,电流与电阻成正比;〔3〕运用控制变量法剖析可知,要探求电流与电压的关系,必需控制电阻为定值不变.【解答】〔1〕实物图衔接如下:对应的电路图为:〔2〕假设将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,电路中的电阻变大,电流变小,因此滑动变阻器分压减小,所以电压表的示数会变大,故需向A端移动滑片,运用控制变量法可知,为坚持定值电阻两端的电压不变;剖析图象可知,在电压一定时,导体中的电流与电阻成正比;〔3〕探求电流与电压的关系时,需求保证电阻阻值不变.在阻值一定时,研讨电流与电压的关系.故答案为:〔1〕实物图及电路图如上图所示;〔2〕A;坚持定值电阻两端的电压不变;在电压一定时,导体中的电流与电阻成正比;〔3〕电阻.13、小刚同窗经过实验,探求电流随电阻变化的规律.失掉的实验数据如下表.电阻R/Ω 5 10 15 20 25 30电流I/A 1.20 0.60 0.40 0.30 0.24 0.20 〔1〕请在如下图的坐标系上画出电流随电阻R变化的图线.〔2〕剖析表中的数据或图象可以剖析得出,给定电压一定的状况下电流与电阻关系是:____________________.【剖析】〔1〕依据表中实验数据,在坐标系中描出对应点,然后作出I-R图象;〔2〕剖析I-R图象特点,得出I与R的关系.【解答】〔1〕描点法作图:依据表中实验数据在坐标系内描出对应点,然后作出I-R图象,如下图;〔2〕由表中实验数据可知,在电压一定的状况下,电流与电阻的乘积是一个定值,由此可得:在电压一定的状况下,电流与电阻成正比.故答案为:〔1〕I-R图象如下图;〔2〕在电压一定的状况下,电流与电阻成正比.14、现要坚持电压U不变,探求电流I随电阻R变化的状况.〔1〕要求:第一次是把15Ω的电阻接入电路,调理滑动变阻器的阻值,使电压表的示数为 2.5V,读取电流表示数,请你依据要求在图中衔接第一次实验所需的电路.〔2〕假定将15Ω的电阻换成10Ω的电阻后,a.闭合开关,电压表的示数将____________.b.依照你衔接的电路,你应该向____________移动滑动变阻器的滑片.并详细表达你接上去的操作进程:____________.【剖析】〔1〕要探求电流和电阻之间关系,必需坚持电阻两端的电压不变,即与电阻并联的电压表示数不变,再用串联的电流表测出经过电阻的电流,以及串联在电路中维护电路和调理电阻两端电压坚持不变的滑动变阻器,用导线把它们和开关、电源衔接组成电路.〔2〕将15Ω的电阻换成了10Ω的电阻时,电路中的总电阻减小,它两端的电压也随之变化,为保证结论的准确性,要经过调理滑片,使滑动变阻器两端的电压减小,从而使电阻两端的电压变为原来的值,依据串联电路的分压关系去调理即可.【解答】〔1〕依据要求可知,电压表的示数为2.5V,所以与电阻并联的电压表选0~3V的量程;依据欧姆定律可得,经过电阻的电流为60415.VA=Ω,所以与电阻串联的电流表选0~0.6A的量程,留意电流从正接线柱流入负接线柱流出;再把维护电路的滑动变阻器一上一下的串联在电压和开翻开即可,衔接的实物图如图:〔2〕将15Ω的电阻换成了10Ω的电阻时,串联电路的总电阻减小,依据欧姆定律可知电路中电流变大,滑动变阻器分得的电压变大,电阻分得的电压减小,所以应调理滑片向右移动,减小滑动变阻器接入电路的电阻,使电压表的示数到达2.5V时,读取电流表示数.故答案为:〔1〕如上图所示;〔2〕a、变小;b、右;观察电压表直至其示数为2.5V,读取电流表示数.复杂1、某同窗在探求〝电阻上的电流跟两端电压的关系〞时,发现经过电阻a、b 的电流随电压变化状况如下图,那么以下结论与图象相符的是〔〕A.电阻一定时,电流随着电压的增大而减小B.电压相反时,阻值大的电阻经过的电流大C.电流相反时,阻值小的电阻两端的电压大D.两电阻阻值的关系是R a>R b【剖析】从图象可以得出的信息有:①在电阻一定时,经过导体的电流与其两端的电压成正比;②在电压一定时,经过电阻的电流与其阻值成正比;③在电流相反时,电阻两端的电压与其阻值成正比;④依据一定电压下的电流可以求出电阻值.【解答】A、由图象可知,当电阻一定时,电流随着电压的增大而增大,故该选项错误;B、当电压相反时,阻值大的电阻经过的电流小,该选项错误;C、由图象知,当电流相反时,阻值小的电阻两端的电压小,该选项错误;D、加异样电压时,I a<I b,所以R a>R b,该选项正确.应选D.2、在电流和电阻的关系中,以下说法中正确的选项是〔〕A.电流跟电阻成正比B.在电压不变的状况下,导体中的电流跟导体的电阻成正比C.经过导体的电流跟导体的电阻成正比D.电压一定时,某段导体的电阻跟经过这段导体的电流成正比【剖析】①在电阻一定时,经过导体的电流与两端电压成正比;在电压一定时,经过导体的电流与电阻成正比;②电阻是导体自身的一种属性,与导体的资料、长度、横截面积和温度有关,与电流、电压有关.【解答】A、电压不确定,电流与电阻关系不能确定.此选项错误;B、在电压一定时,经过导体的电流与电阻成正比.此选项正确;C、导体两端电压不确定,电流与电阻比例关系无法确定.此选项错误;D、电阻是导体自身的一种属性,与电流、电压有关.此选项错误.应选B.3、某同窗在探求〝电阻上的电流跟两端电压的关系〞时,应用如下图电路,在a、b两点间区分接入定值电阻R1,R2,R1>R2,经过调理滑动变阻器测得了多组数据,并依据数据绘制了两个电阻的U-I关系图象,图中能正确反映两个电阻大小关系的是〔〕A.B.C.D.【剖析】〔1〕导体中电流与导体两端电压成正比,与导体的电阻成正比;〔2〕串联电路中导体起分压作用,所分得电压与导体的电阻成正比.【解答】定值电阻R1,R2区分与滑动变阻器串联,电压表测定值电阻两端电压,电流表测电路中总电流;由于R1>R2,区分把R1,R2接入a、b两点之间两端电压相等时,与R1串联时滑动变阻器连入电路的电阻值较大,电路中总电阻大,电流小;所以B选项中图象契合实践状况.应选B.4、小利同窗在探求当电阻不变,经过电阻的电流与该电阻两端电压的关系的实验中,他依据测量的数据描画了如下图的图象.由图象可知,当电阻不变时,经过电阻的电流与该电阻两端的电压的关系式是_______.【剖析】〔1〕由图象可以看出:电流I与电压U成正比;〔2〕依据图象找出对应的电流与电压值,求出导体的电阻,然后求出I与U 的关系.【解答】〔1〕由图象知,在电阻不变的状况下,经过电阻的电流I与两端的电压U成正比;〔2〕由图象知,150.2U VI A==Ω,由欧姆定律可得:U UIR5==Ω,当电阻不变时,经过电阻的电流与电压的关系式是UI5=Ω.故答案为:UI5=Ω.5、在做研讨电流与电压关系的实验时.有如下数据:用电阻R1=5Ω实验时的记载.试回答,由表的数据,可以得出的结论是_______.【剖析】掌握电流和电压的关系:电阻不变,导体中的电流跟导体两端的电压成正比.【解答】由题意及表格中数据知,电阻坚持5Ω不变,导体两端的电压增大,导体中的电流也增大,且电压增大到原来的几倍,电流也增大到原来的几倍,可得电阻不变,导体中的电流跟导体两端的电压成正比.故答案为:当导体的电阻不变时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比.难题1、如下图是研讨电流与电压、电阻的关系的电路图,实验分〝坚持电阻不变〞和〝坚持电压不变〞两步停止,在〝坚持电阻不变〞这一步实验时应该〔〕A.坚持R2滑片的位置不变B.坚持R2两端的电压不变C.坚持R1不变,调理R2滑片到不同的适当位置D.坚持电路中电流不变【剖析】〔1〕电流跟电压、电阻有关,用控制变量法研讨电流跟电压和电阻的关系.〔2〕研讨电流跟电压的关系时,坚持电阻不变,改动定值电阻两端的电压,讨论电流跟电压的关系.〔3〕研讨电流跟电阻的关系时,坚持电阻两端的电压不变,改动电阻大小,讨论电流跟电阻的关系.【解答】研讨电流跟电压的关系时,坚持电阻不变,经过移动滑动变阻器的滑片,改动定值电阻的电压和电流,讨论电流跟电压的关系.应选C.2、如下图是同窗们做电学实验运用的电路,同窗们对此电路提出的以下说法中错误的选项是〔〕A.采用此电路可以探求电流跟电压的关系,实验时要坚持电阻R阻值不变B.采用此电路可以测量电阻R的阻值,滑动变阻器在电路中能起到维护电路的作用C.开封锁合后,当变阻器滑片由左向右滑动进程中,电流表示数增大,电压表示数增大D.开封锁合,停止电流表和电压表互换位置的操作,电路元件不能被烧毁【剖析】〔1〕依据控制变量法停止剖析,探求电流跟电压的关系时,需控制电阻不变;〔2〕滑动变阻器的作用:一是维护电流;二是改动电路中的电流;〔3〕依据欧姆定律和滑动变阻器接入电路的电阻剖析电路中电流的变化;〔4〕电流表相当于导线,电压表相当于开路.【解答】A、探求电流跟电压的关系,需坚持电阻R阻值不变,而R为定值电阻,故该电路可以探求电流与电压的关系;故A正确;B、在此电路中,滑动变阻器既可以起到维护电路的作用,又可以改动电路中的电流,失掉屡次实验数据,故B说法正确;C、开封锁合后,当变阻器滑片由左向右滑动进程中,电路中的总电阻增大,那么电路中的电流变小,即电流表示数变小;由U=IR可知,定值电阻两端电压变小,即电压表示数变小.故C说法错误;D、开封锁合,假设将电流表和电压表互换位置,电压表串联在电路中,电路相当于开路,因此电路元件都不能够被烧毁,故D正确.应选C.3、在探求〝电压一定时,电流与电阻关系〞的实验中,电路如下图.先在A、B直接入5Ω的定值电阻R,移动滑片P,使电压表示数为2V,读出电流表示数.接着取下5Ω的电阻区分换上10Ω、15Ω的定值电阻,移动滑片,使电压表示数仍为2V.但小华在实验中,当换上15Ω的定值电阻时,无任怎样移动滑片,电压表示数都不能回到2V.对此现象,以下剖析正确的选项是〔〕A.15Ω电阻太小,换一个更大的定值电阻,继续实验B.将三个电阻按15Ω、10Ω、5Ω的由大到小的顺序接入停止实验,可以防止这种现象C.将变阻器的最大阻值太大,换一个最大阻值小一点的变阻器继续实验D.在第一次接入5Ω的定电阻时,移动滑片,使电压表示数为定值1.5V,继续实验【剖析】探求电流跟电阻的关系时,要坚持电阻两端的电压不变,改动电阻,但当电阻增大时,它两端的电压也随之增大,为保证结论的准确性,要经过增大滑动变阻器的阻值使电阻两端的电压减小为原来的值,假定由于滑动变阻器的阻值太小或电源电压太大,无法使电压表回到2V.【解答】依据串分压的知识,当换用阻值更大的定值电阻时,电压表的示数将变大,为保证电压表的示数不变,应增大滑动变阻器的阻值,电阻越大,所需滑动变阻器的阻值越大,当电阻增大的某一值时,滑动变阻器不能使电阻两端的电压坚持在2V不变,由此知,C错误;A错误;将三个电阻按15Ω、10Ω、5Ω的由大到小的顺序接入停止实验,当R=15Ω,所需滑动变阻器的阻值最大,此时调理电压表示数到某一值,那么其它两个电阻,所需滑动变阻器的阻值更小一些,更能使电阻两端的电压不变,B正确;假定使电压表的示数为 1.5V,那么所需滑动变阻器的阻值会更大,所以D错误.应选B.4、王红做〝探求电阻上的电流跟两端电压的关系〞的实验.〔1〕她记载了有关实验数据,但还有一空未写出,请按表中规律,完成表格内容.电压U〔V〕 1 2 3 4.5电流I〔A〕0.2 0.4 0.6〔2〕剖析表格中的数据,失掉的结论是:电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压_______.【剖析】电压2V是1V的2倍,对应的电流0.4A也是0.2A的2倍;电压3V 是1V的3倍,对应的电流0.6A也是0.2A的3倍,由此我们可以得出电流与电压之间的关系是成正比.依据电流与电压成正比的关系,我们就可以算出当电压为4.5V时对应的电流.【解答】〔1〕由于电压2V是1V的2倍,对应的电流0.4A也是0.2A的2倍;电压3V是1V的3倍,对应的电流0.6A也是0.2A的3倍,所以电流与电压之间的关系是成正比,那么电压4.5V是1V的4.5倍,对应的电流也是0.2A 的4.5倍,即为0.9A.〔2〕电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比.故答案为〔1〕0.9;〔2〕成正比.应选B.5、应用如图1所示电路,在研讨经过导体的电流跟电阻的关系时,要坚持导体两端电压不变.实验中,不时改动R x的阻值,调理滑动变阻器使伏特表示数坚持不变,失掉了I与R的关系图象,如图2所示.由图象可以得出的结2 2.4 0.163 3.6 0.24表二导体实验序号电压/V 电流/AB4 1.8 0.185 3.6 0.366 5.4 0.54①剖析比拟实验序号1、2、3或4、5、6中的电流与电压变化的倍数关系,可得出的初步结论是:对同一导体,_______.②剖析比拟实验序号3、5的数据,他们提出了猜想:在电压相反的状况下,经过不同导体的电流不相反.Ⅰ为验证上述猜想,在已有表一、表二实验数据的基础上,小华重新预设了B 导体两端的电压,并测出相应的电流值.小海剖析了小华的测量数据后,以为小华的测量数据有效果,他未测量便修正了数据,如表三所示,你以为小海的修正数据的做法_______,理由是_______.Ⅱ为了到达验证上述猜想的目的,请结合表一、表二的实验数据,剖析表三设计的缺乏之处:________.【剖析】解答此题需求细心审题,由题意找出实验的目的;对比各次实验中的数据找出对同一导体电压发作变化时,电流的变化规律,同时还要在相反电压下找出不同的电阻中电流的关系;并且应留意实验的要求,应严厉遵守实验规律,不能随意修正数据.【解答】〔1〕在表一或表二中,是在对同一电阻压不同电压时的剖析,由电。
中考物理电流和电路历年真题及答案解析
中考物理电流和电路历年真题及答案解析电流和电路是物理学中的重要概念,也是中考物理考试中常见的考点。
了解历年真题及其答案解析,能够帮助我们更好地掌握这一知识点。
本文将通过对中考物理电流和电路的历年真题进行分析,并提供相应的答案解析,帮助同学们更好地备战中考。
【题目一】某物理实验室中,在电路中接入了一个电流表,如图所示。
当电流表处于A档时,示数为0.1A;当电流表切换到B档时,示数为0.5A。
试问,图中A、B两点间的电压是多少?【解析一】根据题目信息和电流表的示数,可以确定电流表在A档时示数为0.1A,在B档时示数为0.5A。
根据电流表的示数可以得出电流表的量程为0.5A(B档)- 0.1A(A档)。
由此可知,电流表的量程为0.4A。
由于电流表的接入方式是串联接入,根据串联电路的基本性质,电流在串联电路中保持不变,所以A、B两点间的电流也为0.4A。
根据欧姆定律,电压 = 电流 ×电阻。
考虑到电压表的内阻非常大,可以近似认为电压表的电阻非常大,接近于无穷大。
所以,A、B两点间的电阻近似为无穷大,可以认为无电压降。
因此,A、B两点间的电压为0V。
【题目二】如图所示,一个电路由一根电源线、一个电阻器和一个灯泡组成。
已知电源电压为12V,电阻器的电阻为3Ω。
试问,灯泡的阻值为多少?【解析二】根据题目信息,电源电压为12V,电阻器的电阻为3Ω。
根据欧姆定律,电压 = 电流 ×电阻。
考虑到电路中只有一个电阻器和一个灯泡,且串联连接,所以整个电路中的电流相等,即灯泡中的电流等于电阻器中的电流。
根据欧姆定律,灯泡中的电流为 I = U / R,其中 U 为电压,R 为电阻。
根据题目信息,电源电压为12V,电阻器的电阻为3Ω,代入公式可得灯泡中的电流为I = 12V / 3Ω = 4A。
由 Ohm 定律可得,灯泡的阻值为R = U / I = 12V / 4A = 3Ω。
因此,灯泡的阻值为3Ω。
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专题17 电流和电路
一、单项选择题
1.(2020·四川省雅安市)如图所示的电路,闭合开关S、S1后,以下说法正确的是()
A. 灯L1、L2串联
B. 电流表A1和A2示数相等
C. 断开S1后,电流表A1示数变小
D. 断开S1后,电流表A2示数变小【答案】D
【解析】
【分析】
电路元件的连接有串联和并联两种方式:由于串联电路只有一条电流路径,流过一个元件的电流同时流过另一个元件,因此各元件相互影响;而并联电路中有多条支路,所以各元件独立工作、互不影响,据此判断两灯泡的连接方式,再根据电流表与被测电路元件串联判断测量的电路元件,根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知,开关S1断开时电流表A2的示数变化。
【详解】A.由图知,闭合开关S、S1后,A1、L1在同一支路上,L2 、S1在一个支路上,所以L1与L2并联,故A错误;
B.A1支路上测L1的电流, A2测干路电流,则电流表A1的示数小于A2示数,故B错误;CD.当开关S1断开时,L2所在支路断路,电流变为0,由并联电路的特点可知,L1所在支路的电流不受影响,即电流表A1示数不变,而干路电流变小,因此电流表A2的示数变小,故C错误、D 正确。
故选D。
2.(2020·山东省泰安市)如图所示,闭合开关,两灯均不亮。
已知电路连接正确,是其中一个小灯泡出现了故障。
将电压表并联在灯泡L1两端时,电压表有示数。
则电路故障是()
A. 灯L1短路
B. 灯L2短路
C. 灯L1断路
D. 灯L2断路
【答案】C
【解析】
【详解】AB.灯L1短路或灯L2短路,另一个灯泡发光,题目中两灯均不亮,故AB不符合题意;C.灯L1断路,两灯均不亮,将电压表并联在灯泡L1两端时,相当于电压表和灯泡L2串联,电压表有示数,故C符合题意;
D.灯L2断路,两灯均不亮,将电压表并联在灯泡L1两端时,电压表断路,电压表没有示数,故D 不符合题意。
故选C。
3.(2020·贵州省黔南州)某自动售货机,它可通过手机扫码(闭合S1)或通过投币(闭合S2),启动电动机完成自动售货;在光线较暗时光控开关S3自动闭合,接通灯泡照明。
符合上述情况的电路设计是下图中的()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】由题意可知,通过手机扫码使开关S1闭合或通过投币使开关S2闭合都能启动电动机完成自动售货,由并联电路中各支路独立工作、互不影响可知,开关S1和开关S2应并联共同控制电动机;由题知,在光线较暗时光控开关S3自动闭合,接通灯泡照明,则灯泡与电动机并
联能独立工作,且只由光控开关S3控制,综上结合选项可知,只有C图符合题意。
故选C。
4.(2020·湖南省常德市)如图所示是小刚同学测量小灯泡电功率的电路图,当闭合开关时,发现灯L不亮,电压表有明显示数,电流表示数为零,若故障只出现在变阻器R和灯L中的一处,则下列判断正确的是()
A. 变阻器R短路
B. 变阻器R断路
C. 灯L短路
D. 灯L断路
【答案】D
【解析】
【详解】由电路图知,滑动变阻器R和灯L串联,电压表测灯两端的电压,闭合开关时,灯不亮,且电流表无示数,则电路中出现了断路,而电压表有明显示数,意味着电压表与电源是接通的,故出现的故障是灯L断路了。
故ABC错误,D正确。
故选D。
二、填空题
5.(2020·山东省泰安市)A、B、C三个轻质小球,已知A带负电,B和A互相吸引,C和A互相排斥。
则B、C两个轻质小球,一定带电的是______小球。
【答案】C
【解析】
【详解】A带负电,B和A互相吸引,根据异种电荷互相吸引,所以B可能带正电,根据带电体吸引轻小物体的性质,B也可能不带电;C和A互相排斥,根据同种电荷互相排斥,所以C带负电,一定带电的是C小球。
6.(2020·河南省)用毛皮摩擦过的橡胶棒由于得到电子而带______电。
用这个橡胶棒接触验电器的金属球,如图所示,验电器的两金属箱片由于带同种电荷互相______而张开。
【答案】 (1). 负 (2). 排斥
【解析】
【详解】[1][2]自然界中存在两种电荷:与毛皮摩擦过橡胶棒由于得到电子带负电,与丝
绸摩擦过的玻璃棒由于失去电子带正电;电荷间的作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电的荷相互吸引,验电器的工作原理就是利用同种电荷相互排斥。
三、实验题
7.(2020·四川省成都市)在“连接并联电路”的实验中,小红同学用两个不同的小灯泡组
成了如图所示的电路。
(1)连接电路时,开关S应该处于__________状态;
(2)她将所有开关闭合,发现S1支路的灯不亮,S2支路的灯发光。
于是她断开所有开关,交换两
灯位置后,再闭合所有开关,发现仍然是S1支路的灯不亮,S2支路的灯发光。
故障的原因可能
是_________;
A.某个灯泡的灯丝断路
B.干路上某根导线断路
C.S1支路某根导线断路
D.S2支路某根导线断路
(3)她排除故障后,继续进行实验。
为了探究开关S1的作用,在观察灯泡发光情况时,她应该
_________。
A.同时观察两个支路上的灯泡
B.只观察S1所在支路上的灯泡
C.只观察S2所在支路上的灯泡
【答案】 (1). 断开 (2). C (3).A
【解析】
【详解】(1)[1]为了电学元件的安全,在连接电路时,开关应该断开,所以开关S应该处于断
开状态。
(2)[2]如图所示,闭合所有开关后电路为并联电路,将所有开关闭合,发现S1支路的灯不
亮,S2支路的灯发光,说明干路和开关S2所在支路没有问题,故BD不符合题意;交换两灯位置
后,再闭合所有开关,发现仍然是S1支路的灯不亮,S2支路的灯发光,说明灯泡没有问题,只能是开关S1所在支路某根导线断路,故A不符合题意,C符合题意。
故选C。
(3)[3]为了探究开关S1的作用,在其他两个开关闭合或者断开的情况下,通过操作开关S1,同时观察观察支路上两个灯泡的亮暗情况来判断开关S1的作用;故应该选A。