pop卖点广告授课计划

广西艺术学院美术、设计类专业

课程授课计划

院（系）建筑学院

专业艺术设计

方向会展策划与设计

年级

人数 30人

2012——2013 学年上学期

课程名称POP买点广告

课程代码

教研（工作）室会展

授课教师

职称讲师

指导教师

职称

2012 年9月6 日填

广西艺术学院教务处

一、教学目标与教学要求

教学目的：

POP卖点广告是专业必修课程。是会展设计与市场营销相结合的专业，是学生设计综合素质的体现，它将反映一个学生综合的设计能力以及对市场竞争做出策略性分析、判断的能力。

通过学习，使学生了解POP卖点广告的传播特点与其它媒体广告的区别与联系，学习和掌握设计原则和制作方法。学会设计制作招徕POP广告、橱窗陈列POP广告、柜台陈列POP广告、悬挂POP广告、贴纸POP广告等，加强学生的创意能力和动手能力。

二、授课重点、难点

重点一：POP广告原创性。

二：手绘POP的表现技巧。三：POP广告的实体制作。

难点

难点是要求学生通过市场、卖场的调查，能够创新性的设计出原创的作品。并且能够在在最后的作业上能够实现自己是设计。

三、使用教材及参考书目

使用教材《现代POP广告的设计与制作》刘祥波李焱编著辽宁美术出版社

。

参考书目（含音像资料）《创意营销·手绘POP》陆红阳喻湘龙主编广西美术出版社

四、教学进程

上课日期2012年9月24日至2012年10月12日

第3周至第5周

课程总

学时

60学时

周次学时授课内容、阶段目标与作业要求

第3 周4

8

8

第一章：POP卖点广告的特征与内涵

第二章：卖场调查

作业要求：1、分组作业

2、现场拍照或速写记录

3、把收集的资料整理成PPT文件在课堂是汇报。

第三章：手绘POP练习

1、手绘POP的基本构图

2、手绘POP字体设计

3、手绘POP创编

作业要求：1、个人练习

2、POP字体练习：A4纸大小，每人4张。

3、POP手绘练习：四开纸大小，每人一张。

要求:手绘的形式完成作业，可利用马克笔、水粉颜料、彩色铅笔完成。

作业点评

本阶段授课目标：要求学生掌握一定的手绘表达能力，加强理解手绘POP

表现方法。

第

4

周

4

4

4

4

4 第四章：POP广告的功能与分类

一、POP广告的功能

二、POP广告的分类

第五章： POP广告视觉语言元素设计

一、POP广告视觉语言元素之一——字体设计

二、POP广告视觉语言元素之二——图形设计

三、POP广告视觉语言元素之三——色彩设计

本阶段授课目标：上一个阶段的练习之后，要求学生掌握一些广告POP 设计的基本知识。并且学会归纳和总结。

作业要求：1、分组作业

2、针对不同的产品，自选以上所学内容，设计出3张分别侧重字体、图形、或者色彩的作业。

3、A4纸大小，工具不限。

第

5

周

12

4

4 第六章：卖点POP的实践和展示

一、草图构思

二、确定设计方案

三、材料准备

四、作业进行

作业讲评与评分

本阶段授课目标：作为展示专业的学生，必须有一定的实际布展能力，通过实际操作练习，布置一个完整的卖点并且能，突出POP设计的作用。作业要求：1、分组进行作业

2、按时设计施工

3、卖点的布置（实体）尺寸长、宽、高不小于600*1000*1500mm.

4、材料不限。

五、课程考核方式及评分标准

1、考察过程中表现。40%

学习态度认真，遵守纪律，按时、按量完成任务；。

2、作业完成情况。40%

收集素材质量好，内容丰富，资料整理、最后作业整体感强，有创意。

3、团队协作精神。20%

六、领导审批意见

教研（工作

室）主任

意见

签名200年月日二级学院

（系）主管

教学领导

意见

签名200年月日