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八年级下学期期末物理综合检测试卷附答案

八年级下学期期末物理综合检测试卷附答案

八年级下学期期末物理综合检测试卷附答案一、选择题1.下列表述中,符合生活实际的是()A.托起两个鸡蛋所用的力约是1NB.洗澡水的温度约是85℃C.成人步行速度一般约是5m/sD.我们用的物理课本长约是5dm2.如图是一个小朋友玩滑板车的情景,以下分析合理的是()A.人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力是一对平衡力B.人受到的重力与滑板车对人的支持力是一对平衡力C.滑板车受到的重力与地面对滑板车的支持力是一对平衡力D.人受到的重力和地面对滑板车的支持力是一对平衡力3.若小球由如图所示位置向右摆动到最低点时绳子断裂,假设此时所有外力均消失,此后,小球的运动情况是()A.匀速直线下落B.匀速直线上升C.静止D.水平向右匀速直线运动4.如图展示了几种我国古代劳动人民的智慧成果,下列说法错误的是()A.孔明灯加速上升是因为灯内热气的密度小于灯外界的冷空气密度B.杆秤是利用二力平衡条件进行测量的C.碾谷物的石磨选用厚重的石材,是为了增大石磨对谷物的压强D.古代捣谷工具利用了杠杆原理5.小梦用铅笔,细铁丝制作了一支简易密度计。

小梦先后将密度计分别放在盛有不同液体的甲、乙两个相同容器中。

当密度计静止时,两容器中液面恰好相平,如图所示。

以下说法正确的是()A.甲容器中液体的密度较小B.乙容器对水平桌面的压强较大C.密度计在甲液体中受到的浮力较小D.密度计排开甲、乙液体的重力相等6.如图所示,各工具中属于费力杠杆的是()A.筷子B.钳子C.起子D.剪子7.如图所示,甲、乙两个相同的烧杯中装有不同的液体,将物体A分别放入甲、乙两杯液体中、静止时,物体A在甲杯液体中处于悬浮状态,物体A在乙杯液体中处于漂浮状态,两杯中的液体液面高度均为h。

下列判断正确的是()A.甲杯液体中物体A 受的浮力小于乙杯液体中物体 A受的浮力B.甲杯中的液体密度大于乙杯中的液体密度C.甲杯中液体对容器底的压强等于乙杯中液体对容器底的压强D.甲烧杯对桌面的压力小于乙烧杯对桌面的压力8.如图所示,粗糙的弧形轨道竖直固定于水平面,一小球由A点以速度ν沿轨道滚下,经另一侧等高点B后到达最高点C.下列关于小球滚动过程的分析正确的是()A.整个过程只有重力在对小球做功B.小球在A、B两点具有的动能相同C.小球在A、B、C三点的速度大小关系是νA>νB>νCD.小球在A点具有的机械能等于它在C点具有的重力势能二、填空题9.初中物理学习过程中,掌握测量工具的读数方法很重要,请正确读出图中测量工具的示数或所测量物理量的值:铅笔的长度______,秒表的读数是______,温度计的示数是______,物体的的重力是______.10.如图所示,为了保护司机的安全,轿车除了安全带以外,还有安全装置“头枕”和“气囊”。

八年级下数学综合试题(中考精选,带详解)

八年级下数学综合试题(中考精选,带详解)

一.选择题(共15小题)1.一个正方形的对角线长为2cm,则它的面积是()A.2cm2B.4cm2C.6cm2D.8cm22.如图,在矩形ABCD中,动点P从点B出发,沿BC,CD,DA运动到点A停止,设点P运动路程为x,△ABP 的面积为y,如果y关于x的函数图象如图(2)所示,则矩形ABCD的面积是()A. 10 B. 16 C. 20 D. 363.若方程x2﹣5x=0的一个根是a,则a2﹣5a+2的值为()A.﹣2 B. 0 C. 2 D. 44.(2010•鞍山)直线l1:y=k1x+b与直线l2:y=k2x在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x的不等式k2x<k1x+b的解集为()A. x<﹣1 B. x>﹣1 C. x>2 D. x<25.(2009•烟台)如图,直线y=kx+b经过点A(﹣1,﹣2)和点B(﹣2,0),直线y=2x过点A,则不等式2x<kx+b <0的解集为()A. x<﹣2 B.﹣2<x<﹣1 C.﹣2<x<0 D.﹣1<x<06.(2009•遂宁)已知整数x满足﹣5≤x≤5,y1=x+1,y2=﹣2x+4,对任意一个x,m都取y1,y2中的较小值,则m 的最大值是()A. 1 B. 2 C. 24 D.﹣97.(2007•玉溪)下列图形中阴影部分面积相等的是()A.①②B.②③C.①④D.③④8.(2012•孝感)如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,E、F分别是AB,AD的中点,DE、BF相交于点G,连接BD,CG.有下列结论:①∠BGD=120°;②BG+DG=CG;③△BDF≌△CGB;④S△ABD=AB2其中正确的结论有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个9.(2012•天津)如图,在边长为2的正方形ABCD中,M为边AD的中点,延长MD至点E,使ME=MC,以DE 为边作正方形DEFG,点G在边CD上,则DG的长为()A.B.C.D.10.(2012•沈阳)正方形内有一点A,到各边的距离从小到大依次是1、2、3、4,则正方形的周长是() A. 10 B. 20 C. 24 D. 2511.(2012•陕西)如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,OE⊥AB,垂足为E,若∠ADC=130°,则∠AOE的大小为()A. 75°B. 65°C. 55°D. 50°12.(2012•黄冈)若顺次连接四边形ABCD各边的中点所得四边形是矩形,则四边形ABCD一定是()A.矩形B.菱形C.对角线互相垂直的四边形D.对角线相等的四边形13.(2012•襄阳)如果关于x的一元二次方程kx2﹣x+1=0有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是()A.k<B.k<且k≠0C.﹣≤k<D.﹣≤k<且k≠014.(2011•随州)下列说法中①一个角的两边分别垂直于另一角的两边,则这两个角相等②数据5,2,7,1,2,4的中位数是3,众数是2③等腰梯形既是中心对称图形,又是轴对称图形④Rt△ABC中,∠C=90°,两直角边a、b分别是方程x2﹣7x+7=0的两个根,则AB边上的中线长为正确命题有()A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个15.(2011•天津)下面是甲、乙两人10次射击成绩(环数)的条形统计图,则下列说法正确的是()A.甲比乙的成绩稳定B.乙比甲的成绩稳定C.甲、乙两人的成绩一样稳定D.无法确定谁的成绩更稳定二.解答填空题(共1小题)16.如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=45°,AD=6,AB=,点E在BC的延长线上,∠E=30°,则BE的长为_________.三.解答题(共14小题)17.(2011•厦门)已知关于x的方程x2﹣2x﹣2n=0有两个不相等的实数根.(1)求n的取值范围;(2)若n<5,且方程的两个实数根都是整数,求n的值.18.(2012•珠海)如图,二次函数y=(x﹣2)2+m的图象与y轴交于点C,点B是点C关于该二次函数图象的对称轴对称的点.已知一次函数y=kx+b的图象经过该二次函数图象上点A(1,0)及点B.(1)求二次函数与一次函数的解析式;(2)根据图象,写出满足kx+b≥(x﹣2)2+m的x的取值范围.19.(2012•湛江)如图,在平面直角坐标系中,直角三角形AOB的顶点A、B分别落在坐标轴上.O为原点,点A 的坐标为(6,0),点B的坐标为(0,8).动点M从点O出发.沿OA向终点A以每秒1个单位的速度运动,同时动点N从点A出发,沿AB向终点B以每秒个单位的速度运动.当一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动,设动点M、N运动的时间为t秒(t>0).(1)当t=3秒时.直接写出点N的坐标,并求出经过O、A、N三点的抛物线的解析式;(2)在此运动的过程中,△MNA的面积是否存在最大值?若存在,请求出最大值;若不存在,请说明理由;(3)当t为何值时,△MNA是一个等腰三角形?20.如图①,在平面直角坐标系中,已知△ABC是等边三角形,点B的坐标为(12,0),动点P在线段AB上从点A向点B以每秒个单位的速度运动,设运动时间为t秒.以点P为顶点,作等边△PMN,点M,N在x轴上.(1)当t为何值时,点M与点O重合;(2)求点P坐标和等边△PMN的边长(用t的代数式表示);(3)如果取OB的中点D,以OD为边在△AOB内部作如图②所示的矩形ODEF,点E在线段AB上.设等边△PMN 和矩形ODEF重叠部分的面积为S,请求出当0≤t≤2秒时S与t的函数关系式,并求出S的最大值.21.已知:如图,在△ABC中,∠BAD=∠ACB,∠ABC的平分线交AD于E,AE=CF,连接EF.求证:BC=AB+EF.22.已知:如图,在正方形ABCD中,E、F分别是BC、DC边上的点,且AE⊥EF于点E.(1)延长EF交正方形ABCD的外角平分线CP于点P,试判断AE与EP的大小关系,并说明理由;(2)在AB边上是否存在一点M,使得四边形DMEP是平行四边形?若存在,请给予证明;若不存在,请说明理由.23.如图1,在△ABC中,∠ACB为锐角,点D为射线BC上一点,连接AD,以AD为一边且在AD的右侧作正方形ADEF.(1)如果AB=AC,∠BAC=90°,①当点D在线段BC上时(与点B不重合),如图2,线段CF、BD所在直线的位置关系为_________,线段CF、BD的数量关系为_________;②当点D在线段BC的延长线上时,如图3,①中的结论是否仍然成立,并说明理由;(2)如果AB≠AC,∠BAC是锐角,点D在线段BC上,当∠ACB满足什么条件时,CF⊥BC(点C、F不重合),并说明理由.24.如图,平行四边形ABCD中,点E、F在对角线AC上,且AE=CF.请以F为一个端点和图中已标有的字母的某一点连成一线段,猜想并证明它和图中已有的某一条线段相等.25.(2008•重庆)已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,BC=DC,CF平分∠BCD,DF∥AB,BF的延长线交DC于点E.求证:(1)△BFC≌△DFC;(2)AD=DE.26.(1)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B=∠D=90°,E、F分别是边BC、CD上的点,且∠EAF=∠BAD.求证:EF=BE+FD;(2)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E、F分别是边BC、CD上的点,且∠EAF=∠BAD,(1)中的结论是否仍然成立?(3)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠ADC=180°,E、F分别是边BC、CD延长线上的点,且∠EAF=∠BAD,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请写出它们之间的数量关系,并证明.27.(2010•顺义区)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,BD⊥DC,∠C=60°,AD=4,BC=6,求AB的长.28.(2010•顺义区)如图,直线l1:y=kx+b平行于直线y=x﹣1,且与直线l2:相交于点P(﹣1,0).(1)求直线l1、l2的解析式;(2)直线l1与y轴交于点A.一动点C从点A出发,先沿平行于x轴的方向运动,到达直线l2上的点B1处后,改为垂直于x轴的方向运动,到达直线l1上的点A1处后,再沿平行于x轴的方向运动,到达直线l2上的点B2处后,又改为垂直于x轴的方向运动,到达直线l1上的点A2处后,仍沿平行于x轴的方向运动,…照此规律运动,动点C依次经过点B1,A1,B2,A2,B3,A3,…,B n,A n,…①求点B1,B2,A1,A2的坐标;②请你通过归纳得出点A n、B n的坐标;并求当动点C到达A n处时,运动的总路径的长?29.(2011•张家界)阅读材料:如果x1、x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根,那么,,.这就是著名的韦达定理.现在我们利用韦达定理解决问题:已知m与n是方程2x2﹣6x+3=0的两根(1)填空:m+n=_________,m•n=_________;(2)计算的值.30.(2011•十堰)请阅读下列材料:问题:已知方程x2+x﹣1=0,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的2倍.解:设所求方程的根为y,则y=2x所以x=.把x=代入已知方程,得()2+﹣1=0化简,得y2+2y﹣4=0故所求方程为y2+2y﹣4=0.这种利用方程根的代换求新方程的方法,我们称为“换根法”.请用阅读村料提供的“换根法”求新方程(要求:把所求方程化为一般形式):(1)已知方程x2+x﹣2=0,求一个一元二次方程,使它的根分别为己知方程根的相反数,则所求方程为:_________;(2)己知关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不等于零的实数根,求一个一元二次方程,使它的根分别是己知方程根的倒数.答案与评分标准一.选择题(共15小题)1.一个正方形的对角线长为2cm,则它的面积是()A.2cm2B.4cm2C.6cm2D.8cm2考点:正方形的性质。

2023部编版 八下语文综合性学习专项训练题 (二,三单元)

2023部编版  八下语文综合性学习专项训练题   (二,三单元)

2023部编版八下语文综合性学习专项训练题(二,三单元)“古诗苑漫步”活动一、声情并茂诵古诗二、别出心裁品古诗三、分门别类辑古诗一、班级举行“古诗苑漫步”综合性学习活动,请你完成下面的任务。

1.下面是一组有关“古诗中的植物”的材料,请根据要求,完成下列题目。

(1)请结合两张图表提供的信息,将下面语段空缺处补充完整,注意语言的准确连贯,每处不超过10个字。

植物是人类亲密的朋友,也是①。

唐诗中出现了近四百种植物,几乎触及了唐人生活中遇到的所有植物种类。

在众多的植物中,②,3463首的数量表明唐代文人大多愿意通过它寄托“离情”。

到了宋代词人笔下,出现了一个明显的变化:③。

这和它凌寒独放的特性有莫大关系。

荷桃吉祥,松竹高洁,历代的文人们总是对④的植物兴味盎然,他们不吝笔墨地对其进行品咏,为我们留下了一笔可贵的文学遗产。

(8分)2.草木缘情,花果寄意,请在下面三个选项中任意选择两种古诗中的植物,模仿示例,为它写一则“植物的自语”,注意语意的准确和表达的生动。

(4分)①《竹里馆》中的“竹”②《饮酒》(其五)中的“菊”③《蒹葭》中的“蒹葭”示例一我选择《黄鹤楼》中的“芳草”:我“萋萋”的样子,可否消解你似滔滔江水的哀愁?选择植物的自语:选择植物的自语:3. 本校准备开展“诵古诗·长知识”综合性学习活动,请你参与(7分)(1)根据下面的诗句,写出古人常用的两种交通工具。

(2分)孤帆远影碧空尽:脱鞍暂入酒家护:(2)根据下面的诗句,写出古人送别时的两种习俗。

(2分)客舍青青柳色新:劝君更尽一杯酒:4.下列对一首五律颔联和颈联的补充,最恰当的一项是()(3分)汉阳渡,初日郢门山。

(颔联)江上几人在,天涯孤棹。

(颈联)A.风高还B.风高回C.高风还D.高风回5.春天是四季中惹人情思的季节。

走进古诗苑,你会收获许多咏春的佳句。

请你在以下诗句中,选出两组描写春天景色的诗句( ) (3分)A.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

八下语文综合性学习

八下语文综合性学习

综合性学习复习资料献给母亲的歌1.母爱是最无私的感情,它如春天的甘霖,悄无声息地洒落在我们的心田,温馨地滋润着我们生的幼苗。

下面请用我们的实际行动来感谢母亲的爱吧!(1)<送给母亲的话>主持人要求每位同学说一句话表达你对母亲的感激之情与祝福之意。

并准备编辑成册,请你为这个册子设计一个好听的名字。

(6个字以内)示例一:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;示例二:母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

《说句心里话》《祝福妈妈》(2)<为理智的母爱提一条建议>为了让天底下的母爱得到最理智的回报,请你为母亲在子女的教育上提出一条建议。

示例1:要给孩子成长充分的空间,越管束孩子,孩子越是有逆反心理。

示例2:与孩子做朋友,多用平等的身份和他们谈心,家中的事物也要请孩子参与发表意见,最重要的尊重孩子,并让他知道父母是爱他的。

2.阅读下面文字,完成后面的问题。

世界上许多国家过母亲节,但母亲节的日期不尽相同:美国、意大利等国都在5月的第二个星期日,法国的母亲节是5月的最后一个星期日,泰国的母亲节是8月12日。

(1)请你为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。

示例一:母爱无声惊天地示例二:感受母爱报答母恩(2)从下面的候选人中推举—人作为母亲节的形象代言人,你推举谁?写出理由。

候选人:孟母(孟子的母亲) 岳母(岳飞的母亲) 冰心示例一:孟母孟母三迁的故事家喻户晓,孟子成为古代杰出的思想家与他母亲的教育是分不开的,孟母教子成功的例子作为后人的典范。

因此,我推举孟母作为母亲节的形象代言人。

示例二:岳母岳母刺字,教育岳飞精忠报国的故事家喻户晓、代代相传,热爱国家、报效祖国在当今时代仍需要发扬光大。

因此,我推举岳母作为母亲节的形象代言人。

示例三:冰心她是一位著名的作家,她的作品主题之一就是歌颂伟大的母爱,她的作品深得孩子们的喜爱。

因此,我推举冰心作为母亲节的形象代言人。

八年级物理下学期期末综合检测试题附答案

八年级物理下学期期末综合检测试题附答案

八年级物理下学期期末综合检测试题附答案一、选择题1.下列数据中,与实际情况偏差最大的是()A.一个标准大气压相当于760cm水银柱产生的压强B.八年级物理课本质量约220gC.普通成年人双脚站立时对地面的压强约为1.5×104PaD.人托起两个鸡蛋所用的力大约是1N2.下列关于力和运动的说法中正确的是()A.人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦力B.苹果在空中下落得越来越快,是因为力可以改变物体的运动状态C.汽车关闭发动机后,速度减小最后停下来,是因为汽车不再受牵引力作用D.百米赛跑运动员冲线后不能立即停下来,是因为运动员受到惯性力的作用3.如图所示为体育场内足球赛的场景,下列说法中正确的是()A.地面上滚动的足球,运动状态保持不变B.脚踢球,使球飞出去,说明力可以使物体产生运动C.踢出去的足球能继续向前飞行,是因为足球具有惯性D.空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动4.“车辆转弯,请坐稳扶好!”公交车广告提醒乘客注意安全。

如图所示,公交车扶手上装有拉环,避免乘客受到伤害。

拉环在设计上注重人性化,拉环上有凹凸纹且拉环做得比较厚大。

下列说法正确的是()A.坐稳扶好是为了防止惯性带来的伤害B.拉环上的凹凸纹是为了减小摩擦C.拉环做得比较厚大是通过增大受力面积来增大压强D.公交车向右急转弯时乘客将会向右倾倒5.下列器械利用到“流体流速越大的位置,压强越小”原理的是()A.轮船B.热气球C.飞机D.潜水艇6.如图所示,使用时属于费力杠杆的是()A.镊子B.瓶盖启子C.钳子D.托盘天平7.如图所示,将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形,分别放入相同的甲、乙两杯水中(若杯中水均没有溢出)。

静止时,甲杯中,球形橡皮泥沉底,水面上升高度为h1,放入橡皮泥后容器底部受到水的压强为p1,球形橡皮泥受到水的浮力为F1,杯子对桌面的压力为F甲;乙杯中,碗形橡皮泥漂浮,水面上升高度为h2,放入橡皮泥后容器底部受到水的压强为p2,碗状橡皮泥受到的浮力为F2,杯子对桌面的压力F乙。

外研版八年级下Module8模块八综合检测试题(含答案解析)

外研版八年级下Module8模块八综合检测试题(含答案解析)

模块综合检测(八)(Module 8)(45分钟100分)第Ⅰ卷(共40分)Ⅰ. 听力(10分)(Ⅰ)录音中有五个句子, 听一遍后, 选择与其意思相同或相近的选项。

(5分)1. A. Tom said they had a good time at the weekend.B. Tom said they enjoyed playing tennis.C. Tom said they watched the game.2. A. Our teacher told Jim to close the window.B. Our teacher told Jim not to close the window.C. Our teacher told Jim not to play in class.3. A. Tim is so tall that he can’t get the book on the shelf.B. Tim is too short to catch the book on the shelf.C. Tim is too tall to catch the book on the shelf.4. A. My favourite subject is math.B. My favourite subject is music.C. English is my favourite subject.5. A. We don’t need to pay for the ticket.B. The ticket is cheap.C. You should buy the ticket.(Ⅱ)录音中有一篇短文, 听两遍后, 选择最正确答案。

(5分)6. Where will they go?A. A school.B. A town.C. A city.7. How will they go there?A. By bus.B. By train.C. On foot.8. How long will it take them to get there?A. Over 2 hours.B. Over 3 hours.C. Over 5 hours.9. What will they take for lunch?A. Rice.B. Bread.C. Sandwiches.10. What can they do after lunch?A. Go swimming.B. Go shopping.C. Go boating.Ⅱ. 单项选择(10分)1. Speak aloud, please!I can hear you.A. usuallyB. almostC. hardlyD. nearly2. Lanzhou is the only capital city that the Yellow River, the secondriver in China, passes through.A. longB. longestC. longerD. length3. —Have you ever seen the movie 2021?—Yes, but I didn’t believe the year 2021 would see the end of the world.A. thatB. whatC. howD. if4. Hangzhou is famous its silk in China.A. fromB. atC. inD. for5. I couldn’t do it your great help. Thanks a lot!A. withB. withoutC. forD. to6. (2021·丽水中考)Before the bridge was built the river, the villagers had to take a boat to the other side.A. inB. besideC. acrossD. along7. I haven’t decided when a holiday yet.A. tookB. takingC. to takeD. take8. is really hard them to climb such a high mountain.A. This; toB. It; toC. This; forD. It; for9. Daisy is such a good daughter that she most of her spare time with her parents.A. spendsB. costsC. takesD. affords10. —I am too tired to walk any farther, Jack.—, Daniel. You can do it.A. No hurryB. No problemC. That’s allD. Come onⅢ. 完形填空(10分)Many people like traveling for their holiday. They go to 1 , seaside or forests. Some people like 2 , so they liketo visit some old interesting places. In many countries,the travel agency(旅行社)can help you 3 your holiday.You can tell the travel agency what kind of 4 you like,how much 5 you want to spend, and the travel agency will give you a lot of information about where to go, how 6 there, where to stay, and what kind of activities you can do there. 7the holidays is8 “Package” holiday. That is, you just 9 the money for the travel agency, and it will plan 10 for you, the ticket for the train or plane, the hotel, the activities, and so on.1. A. schools B. shops C. hills D. the Great Wall2. A. history B. music C. country D. time3. A. to plan B. planned C. plans D. planning4. A. weather B. holiday C. train D. city5. A. water B. day C. food D. money6. A. get B. to get C. getting D. got7. A. Both B. All C. One of D. Every one of8. A. call B. calling C. calls D. called9. A. take B. pay C. cost D. have10. A. everything B. nothing C. anything D. somethingⅣ. 阅读明白得(10分)Last summer I spent some time off with my motherin Beidaihe. We stayed there from July 15th to August5th. It is really a wonderful place. It is one of themost famous summer resorts(避暑胜地)in China. Thebuildings there are tidy, with some trees and flowers around them. It is famous for its beaches, so lots of tourists from all over the world go there every year.There are many interesting places, such as the Olympic Park, the Geziwo Park and the Tiger Rock Park. In the Olympic Park, there are some at hletes’statues(运动员的雕像)and champions’fingerprints and footprints. Everything in the park is about Olympics. The Geziwo Park becomes famous because it is one of the best places to watch the sunset(落日). Thousands of people go to watch the sunset every day. People can also see different kinds of birds.We enjoyed ourselves there. We are hoping for the next holiday.1. How long did the writer stay in Beidaihe?A. A month.B. 15 days.C. 21 days.D. 25 days.2. What is Beidaihe famous for?A. Tidy buildings.B. The trees and flowers there.C. Some interesting parks.D. The beaches there.3. How many places are mentioned in Beidaihe?A. Two.B. Three.C. Four.D. Five.4. What can’t people see in the Olympic Park?A. Athletes’ statues.B. Athletes’ photos.C. Champions’ fingerprints.D. Champions’ footprints.5. Why is the Geziwo Park so famous?A. Because it is the symbol of Beidaihe.B. Because many people like to go there.C. Because it is a good place to watch the sunset.D. Because there are lots of birds.第Ⅱ卷(共60分)Ⅴ. 辞汇运用(10分)(Ⅰ)依照句意及首字母或汉语提示完成单词。

2020-2021学年部编版8年级语文下期末复习:八下综合性学习

2020-2021学年部编版8年级语文下期末复习:八下综合性学习

初二语文部编版八年级下册综合性学习汇总综合性学习古诗苑漫步1、分门别类辑古诗。

(1)古诗中的春夏秋冬:春:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少?几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

夏:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

秋:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

冬:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

遥知不是雪,为有暗香来.(2)古诗中的风花雪月:风:春风又绿江南岸,明月何时照我还。

(王安石《泊船瓜舟》)春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

(孟郊《登科后》)不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

(贺知章《咏柳》)羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

(王之涣《凉州词》)花:待到重阳日,还来就菊花人闲桂花落,夜静春山空。

(王维《鸟鸣涧》)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

(苏轼《惠崇春江晚景》月:明月松间照,清泉石上流。

(王维:《山居秋瞑》)举杯邀明月,对影成三人。

(李白:《月下独酌》) .小时不识月,呼作白玉盘。

(李白:《古朗月行》)月出惊山鸟,时鸣春涧中。

(王维:《鸟鸣涧》) .人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

雪:遥知不是雪,为有暗香来。

(王安石:《梅花》)孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

(柳宗元:《江雪》)柴门闻犬吠,风雪夜归人。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

(3)古诗中的湖光山色:国破山河在,城春草木深。

(杜甫:《春望》)大漠孤烟直,长河落日圆。

(王维:《使至塞上》)白日依山尽,黄河入海流。

(王之涣:(登鹳雀楼》)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

(李白:《望庐山瀑布》黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

(王之涣:《凉州词》)(4)古诗中的名胜古迹:昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

(5)古诗中的离愁别绪:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

人教版八年级下学期期末物理综合实践题【解析】

人教版八年级下学期期末物理综合实践题【解析】

人教版八年级下学期期末物理综合实践题【解析】一、选择题1.下列物理量的大小与实际相符的是( )A.一个鸡蛋重约为5NB.一个中学生双脚站立在水平地面上产生的压强约为1.6×106PaC.一标准大气压下你的拇指指甲盖受到大气压力约为1ND.将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为2J2.下列有关力的说法中,正确的是( )A.压力的方向总是竖直向下的B.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系C.手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力D.弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的拉力不是弹力3.滑板是青少年比较喜欢的一种运动,以下分析合理的是( )A.人和滑板滑行的速度越快,惯性越大B.滑板底部安装有滚轮,是为了增大对地面的压强C.人和滑板从运动到静止的过程说明了滑动摩擦力与速度有关D.在水平面上匀速滑动时,人的重力和滑板对人的支持力是一对平衡力4.自行车已成为我们绿色出行常用的交通工具,下列措施为了减小摩擦的是( )A.给链条加润滑油B.车座做得宽大C.轮胎上刻有花纹D.用力捏刹车把手5.如图所示,不计滑轮重力及摩擦,已知物体A质量为2kg;物体B质量为5kg,体积为103 cm3。

先用手握住A,待放手后( )A.物体B将沉入水底B.物体B将停留在水面下任何地方C.物体B将离开水面上升D.物体B最后浮在水面上6.在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态.如果两侧各增加一个钩码,则( )A.右端下降B.左端下降C.仍然平衡D.无法判断7.用六根完全相同的长方体木条搭建了甲、乙两木筏如图,当两木筏静止在水面上,则下列分析不正确的是()A.木筏浸入水中的深度不同B.木筏所受浮力相等C.木筏底部所受水的压力不等D.木筏底部所受水的压强不等8.原长为l的橡皮筋一端固定在O点,另一端悬挂一个小钢球,将钢球从O点释放,钢球运动到A点后开始向上返回,O、A两点间距离为2l,如图所示。

八年级下册第五单元综合素质检测

八年级下册第五单元综合素质检测

八年级下册第五单元综合素质检测
一、选择题
1. 下列哪项不是环保行为?
A. 多种树木
B. 垃圾分类
C. 乱扔垃圾
D. 节约用水
2. 以下哪项不是有效的学习方法?
A. 多参加补习班
B. 认真听课
C. 多做练习
D. 多复习知识点
3. 下列哪种行为违法?
A. 完成家庭作业
B. 小偷行为
C. 帮助他人
D. 尊老爱幼
4. 在生活中,我们应该多关心他人,关心弱势群体,这体现了我们的_______。

A. 社会责任感
B. 个人利益
C. 团队合作
D. 职业素养
5. 下列哪项不是爱国主义教育的具体做法?
A. 参加国旗下的升旗仪式
B. 学习国歌歌词
C. 不顾国家利益
D. 热爱自己的国家
二、阅读理解
阅读下面短文,回答问题。

随着经济的发展,社会各行各业都越来越重视综合素质。

综合素质不单单是学习成绩好与否的问题,更多的是要素养,是一个人全面发展的素质,要求学生在知识、技能、态度等方面得到全面的提高。

所以在学校教育中,要注重塑造学生的科学观念、人文精神、创新精神、健康意识和社会责任感。

问题:
1. 社会各行各业为什么越来越重视综合素质?
2. 综合素质的要求是什么?
3. 在学校教育中应该注重塑造学生的哪些方面?
三、写作
以《我与综合素质教育》为题,写一篇文章,谈谈你对综合素质教育的认识和体会。

四、综合素质表现
结合自己在学校和生活中的体验,谈谈你在综合素质方面的表现,至少举出三个例子。

八年级下学期期末物理综合试卷

八年级下学期期末物理综合试卷

八年级下学期期末物理综合试卷一、选择题1.关于普通中学生,下列估测不符合实际情况的是()A.身体重力约为500NB.身高约为165cmC.步行速度约为4km/hD.站立时对地面的压强约为1×103Pa2.如图所示,一物体A放在水平传送带上,并随传送带一起向右做匀速直线运动,则下列分析正确的是()A.在水平方向上A受到两个力B.在水平方向上A受到水平向右的摩擦力C.在竖直方向上,A对传送带的压力和A受到的重力是一对平衡力D.在竖直方向上,A对传送带的压力和传送带对A的支持力是相互作用力3.春晚,我们能欣赏到很多传统杂技表演,“顶碗”就是其中之一。

如图是一名男演员正举着一名头上顶着碗的女演员,并保持静止。

下列说法正确的是()A.此时碗没有惯性B.若此时碗受到的外力全部消失,碗会落到地面C.男演员受到的重力与地面对男演员的支持力是一对平衡力D.女演员对男演员的压力与男演员对女演员的支持力是一对相互作用力4.对下列情景涉及的物理知识,描述错误的是()A.骆驼具有宽大的脚掌,可以减小对地面的压强B.甲、乙两队进行拔河比赛,甲队获胜,说明甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力C.飞机前进时机翼上方气流的速度较大对机翼上表面的压强较小D.在冰雪路面上行车,需加装防滑链是为了增大与地面的摩擦5.水平桌面上两个容器中分别盛有甲、乙两种液体。

将小球A先后放入两个容器中,静止时小球状态如图所示(两个容器液面相平)。

下列说法正确的是()A.两种液体的密度ρ甲>ρ乙B.小球所受浮力F甲<F乙C.小球所受浮力F甲>F乙D.两容器底受到液体压强p甲=p乙6.如图所示,重力为G的均匀木棒竖直悬于O点,在其下端施一始终垂直于棒的拉力F,让棒缓慢转到图中虛线所示位置,在转动过程中,下列说法正确的是()A.F力臂不变,F变大B.F力臂变小,F变小C.F力臂不变,F不变D.F力臂变小,F变大7.边长为0.1m的正方体木块,漂浮在水面上时,有五分之二的体积露出水面,如图甲所示。

八年级下综合实践活动教案

八年级下综合实践活动教案

八年级下综合实践活动教案一、教学内容本节课选自八年级下学期综合实践活动教材,主要围绕“环境保护,从我做起”这一主题展开。

教学内容涉及教材第四章第一节“环境污染与防治”,详细内容包括大气污染、水污染、土壤污染的产生原因、危害及防治措施。

二、教学目标1. 让学生了解和掌握环境污染的基本知识,提高环保意识。

2. 培养学生运用所学知识解决实际问题的能力,提升实践操作技能。

3. 增强学生的团队协作意识,提高沟通与表达能力。

三、教学难点与重点教学难点:环境污染的防治措施及实际操作。

教学重点:大气污染、水污染、土壤污染的产生原因、危害及防治方法。

四、教具与学具准备教具:多媒体教学设备、环保宣传资料、实验器材。

学具:笔记本、笔、实验器材。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用多媒体展示环境污染的图片和视频,引导学生关注环保问题,激发学习兴趣。

2. 知识讲解(10分钟)介绍大气污染、水污染、土壤污染的产生原因、危害及防治措施。

3. 例题讲解(15分钟)结合教材例题,讲解如何运用所学知识解决实际问题。

4. 随堂练习(10分钟)分组讨论,让学生运用所学知识分析现实生活中的环保问题,并提出解决方案。

5. 实践操作(20分钟)学生分组进行实验,观察污染物的来源、危害及防治效果。

6. 小组讨论与分享(10分钟)各小组汇报实验结果,分享学习心得,进行互动交流。

六、板书设计1. 八年级下综合实践活动——环境保护,从我做起2. 内容:(1)环境污染的种类与危害(2)防治措施及实际操作(3)环保实验:观察污染物来源、危害及防治效果七、作业设计1. 作业题目:结合所学知识,调查身边的环境污染问题,并提出解决方案。

八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思:关注学生对环保知识的掌握程度,调整教学方法,提高教学效果。

3. 拓展延伸:鼓励学生参与环保志愿者活动,将所学知识运用到实际中,为保护环境贡献自己的力量。

重点和难点解析1. 教学内容的选择与组织2. 教学目标的设定3. 教学难点与重点的区分4. 教具与学具的准备5. 教学过程中的实践操作环节6. 板书设计7. 作业设计8. 课后反思及拓展延伸一、教学内容的选择与组织教学内容的选择应紧密结合学生实际,以学生生活为背景,选取具有现实意义和探究价值的环境污染问题。

八年级下数学综合试卷

八年级下数学综合试卷

八年级下数学综合试卷一、选择题.(每小题3分,共30分)1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )2.若a >b ,则下列不等式中正确的是( )A. a-2<b-2B.−23a >−23bC. b-a >0D.3-a <3-b 3.下列各式由左到右的变形中,属于因式分解的是( )A.a (m+n )=am+anB.a 2-b 2-c 2=(a-b )(a+b )-c 2C.10x 2-5x =5x (2x-1)D.x 2-16+6x =(x+4)(x-4)+6x4.若式子14+2x有意义,则x 的取值范围是( ) A.x ≥−12 B.x ≥-2 C.x ≠-2 D.x ≠−125.已知下列命题:① 若|x |=3,则x =3;② 全等三角形的三组对应角相等:⑥ 直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半;④ 有理数与数轴上的点一一对应.其中原命题与逆命题均为真命题的个数是( )A.1B.2C.3D.46.将点A 先向下平移3个单位长度,再向右平移4个单位长度,得到点A ′(-3, -6),则点A 的坐标为( )A.(-7,3)B.(6,-10)C.(-7,-3)D.(-1,-10)7.八年级学生去距学校10km 的包头博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20min 后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度.若设骑车学生的速度为xkm/h ,则可列方程为( )A.102x −10x =20 B.10x −102x =20 C.10x −102x =13 D.102x −10x =13 8.如图 ,在△ABC 中,∠C =90°,∠A =30°,BD 平分∠ABC ,设△ABD ,△BCD 的面积分别为S1,S2,则S1:S2等于( )A.2:1B.√2:1C.3:2D.2:√39.若关于x 的不等式组{2(x −1)>2a −x <0的解集是x>a ,则a 的取值范围是( ) A. a <2 B.a ≤2 C.a >2 D.a ≥210.如图②,点E在△DBC的边DB上,点A在△DBC内部,∠DAB=∠BAC=90°, AD=AE,AB=AC.给出下列结论:① BD=CE;②∠ABD+∠ECB=45°;③ BD⊥CB;④ BE2=2(AB2+AD2)-CD2.其中正确的是()A.①②③④B.②④C.①②③D.①③④第8题第10题第13题二、填空题(每题3分,共24分)11.当x=_____时,分式2xx+2的值为零.12.因式分解:2a2-18=___________.13.如图③,直线y=kx+b(k,b是常数,k≠0)当直线y=3交于点A(6,3),则关于x的不等式kx+b<3的解集为________.14.在口ABCD中,若∠A-∠B=40°,则∠C=______.15.若点P(2,n)与点Q(m,-3)关于原点对称,则(m+n)2023=_____.16.如图,在△ABC中,AB=BC=√3,∠BAC=30°,分别以点A,C为圆心、AC的长为半径作弧,两弧交于点D,连接DA,DC,则四边形ABCD的面积为_______.17.若关于x的方程m−1x−1−xx−1=0有增根,则m的值是_____.18.如图⑤,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相较于点0,DE平分∠ADC交BC于点B,∠BCD=60°,AD=2AB,连接OE.下列结论:①S口ABCD =AB•BD;② DB平分∠ADE:③OB=12BC;④S△CDE=S△BOC.其中,正确的有_____(写序号即可).三、解答题(共46分)19.计算题((1)~(4)每题3分,(5)题5分,共17分)(1)4x3y ∙y2x4÷(1x)2(2)2a+1a2−1.a2−2a+1a2−a−1a+1(3)解方程:3−xx−4=14−x−2(4)解不等式组:{5x−1>3x−4−13x≤23−x(5)先化简,再求值:(2−2a−2)÷a 2−9a−2,其中a =√3−3.20.(6分)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∠BAC =30°,E 为AB 边的中点.以BE 为边作等边三角形BDE ,连接AD ,CD.(1)求证:△ADE ≌△CDB.(2)若BC =√3,在AC 边上找一点H ,使得BH+EH 最小,并求出这个最小值.21.(7分)五一临近,包头某旅行社准备组织“亲子一家游”活动,去某省沿海城市旅游,共有69人报名,其中成人数量比儿童数量的2倍少3人.(1)旅游团中成人和儿童各有多少人?(2)旅行社为了吸引游客,打算给每名游客准备一件T 恤衫.购买时,每购买10件成人T 恤衫赠送1件儿童T 恤衫(不足10件不赠送).已知儿童T 恤衫每件15元,旅行社购买服装的费用不超过1200元,请问每件成人T 恤衫的价格最高是多少元?22.(8分)某超市用3000元购进某种干果销售,由于销售状况良好,超市又调拨9000元资金购进该种干果,但这次的进价比第一次的进价提高了20%,购进干果的质量比第一次的2倍还多300千克,若超市按9元/千克的价格出售,当大部分千果售出后,余下的600千克按售价的8折售完.(1)该种干果第一次的进价是多少?(2)超市销售这种项果共盈利多少元?23.(8分)如图,已知△ABC与△CDE是两个大小不同的等腰直角三角形.(1)如图①,连接AE,DB,试判断线段AE和DB的数量和位置关系,并说明理由:(2)如图②,连接DB,将线段DB绕点D顺时针旋转90°到DF,连接AF,试判断线段DE和AF的数量和位置关系,并说明理由.。

2024届陕西省西安市未央区数学八下期末综合测试试题含解析

2024届陕西省西安市未央区数学八下期末综合测试试题含解析

2024届陕西省西安市未央区数学八下期末综合测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B 铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.下列四个数中,是无理数的是( )A .2πB .227C .38-D .()23 2.已知Rt ABC ∆中,90tan 0.756C A BC ∠=︒==,,,则AC 等于( )A .6B .8C .10D .123.下列各式中,运算正确的是( )A .235+=B .6556-=C .2(7)7-=-D .31555= 4.下列属于最简二次根式的是( )A .9B .7C .20D .0.55.下列计算正确的是 () A .822-= B .()236-= C .42232a a a -= D .()235a a -=6.已知平行四边形,下列条件中,不能判定这个平行四边形为菱形的是( ) A . B . C .平分 D .7.某校九年级()1班全体学生2016年初中毕业体育考试的成绩统计如表:成绩(分) 15 19 22 24 25 28 30 人数(人) 2 5 6 6 8 7 6 根据表中的信息判断,下列结论中错误的是() A .该班一共有40名同学 B .该班学生这次考试成绩的众数是25分C .该班学生这次考试成绩的中位数是25分D .该班学生这次考试成绩的平均数是25分8.坐标平面上,有一线性函数过(-3,4)和(-7,4)两点,则此函数的图象会过( )A .第一、二象限B .第一、四象限C .第二、三象限D .第二、四象限9.如图,直线y=-x+m 与y=nx+4n (n≠0)的交点的横坐标为-1.则下列结论:①m <0,n >0;②直线y=nx+4n 一定经过点(-4,0);③m 与n 满足m=1n-1;④当x >-1时,nx+4n >-x+m ,其中正确结论的个数是( )A .1个B .1个C .3个D .4个10.如图所示,在平行直角坐标系中,▱OMNP 的顶点P 坐标是(3,4),顶点M 坐标是(4,0)、则顶点N 的坐标是( )A .N (7,4)B .N (8,4)C .N (7,3)D .N (8,3)11.如图,在△ABC 中,AB=8,AC=6,∠BAC=30°,将△ABC 绕点A 逆时针旋转60°得到△AB 1C 1,连接BC 1,则BC 1的长为( )A .6B .8C .10D .1212.下列各式-3x ,x y x y +-,3xy y -,-310,25y +,3x ,4x xy中,分式的个数为( ) A .1 B .2 C .3 D .4二、填空题(每题4分,共24分)13.一次函数y =kx +b 与y =2x +1平行,且经过点(﹣3,4),则表达式为:_____.14.如图,在矩形ABCD 中,16AB =,18BC =,点E 在边AB 上,点F 是边BC 上不与点B 、C 重合的一个动点,把EBF △沿EF 折叠,点B 落在点B '处.若3AE =,当CDB '是以DB '为腰的等腰三角形时,线段DB '的长为__________.15.如图所示:分别以直角三角形ABC 三边为边向外作三个正方形,其面积分别用1S 、2S 、3S 表示,若125S =,39S =,则BC 的长为__________.16.在某次数学测验中,班长将全班50名同学的成绩(得分为整数)绘制成频数分布直方图(如图),从左到右的小长方形高的比为0.6:2:4:2.2:1.2,则得分在70.5到80.5之间的人数为________.17.在平面直角坐标系中,已知点E (-4,2),F (-2,-2),以原点O 为位似中心,相似比为2,把△EFO 放大,则点E 的对应点E ′的坐标是_____.18.如图,在矩形ABCD 中,已知AB=3,BC=4,则BD=________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,平面直角坐标系中的每个小正方形边长为1,△ABC 的顶点在网格的格点上.(1)画线段AD ∥BC ,且使AD =BC ,连接BD ;此时D 点的坐标是 .(2)直接写出线段AC 的长为 ,AD 的长为 ,BD 的长为 .(3)直接写出△ABD 为 三角形,四边形ADBC 面积是 .20.(8分)已知关于x 的方程x 2-2(k -1)x +k 2 =0有两个实数根x 1.x 2.(1)求实 数k 的取值范围;(2)若(x 1+1)(x 2+1)=2,试求k 的值.21.(8分)如图,在平行四边形ABCD 中,DB =DA ,∠ADB 的平分线交AB 于点F ,交CB 的延长线于点E ,连接AE .(1)求证:四边形AEBD 是菱形;(2)若DC =10,EF :BF =3,求菱形AEBD 的面积.22.(10分)已知:如图,过矩形ABCD 的顶点C 作//CE BD ,交AB 的延长线于点E()1求证:;CAE CEA ∠=∠()2若1,30AD E =∠=°,求ACE ∆的周长.23.(10分)已知坐标平面内的三个点()A 3,5,()3,1B ,()0,0O ,把ABO ∆向下平移3个单位再向右平移2个单位后得到DEF ∆.(1)直接写出A ,B ,O 三个对应点D 、E 、F 的坐标;(2)画出将AOB ∆绕O 点逆时针方向旋转90︒后得到AOB ''∆;(3)求DEF ∆的面积.24.(10分)经销店为厂家代销一种新型环保水泥,当每吨售价为260元时,月销售量为45吨,每售出1吨这种水泥共需支付厂家费用和其他费用共100元.该经销店为扩大销售量、提高经营利润,计划采取降价的方式进行促销,经市场调查发现,当每吨售价每下降10元时,月销售量就会增加7.5吨.(1)当每吨售价是240元时,此时的月销售量是多少吨.(2)该经销店计划月利润为9000元而且尽可能地扩大销售量,则售价应定为每吨多少元?25.(12分)如图1,已知直线:24l y x =-+交y 轴于点A ,交x 轴于点B ,点()3,0C -,D 是直线l 上的一个动点.(1)求点B 的坐标,并求当BCD BOA S S ∆∆=时点D 的坐标;(2)如图2,以CD 为边在CD 上方作正方形CDEF ,请画出当正方形CDEF 的另一顶点也落在直线l 上的图形,并求出此时D 点的坐标;(3)当D 点在l 上运动时,点F 是否也在某个函数图象上运动?若是请直接写出该函数的解析式;若不在,请说明理由.26.已知求代数式:x =2,y =2.(1)求代数式x 2+3xy+y 2的值;(2)若一个菱形的对角线的长分别是x 和y ,求这个菱形的面积?参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解题分析】试题分析:根据无理数是无限不循环小数,可得A.2π是无理数,B .227,C .38-,D .()23是有理数, 故选A .考点:无理数2、B【解题分析】直接利用锐角三角三角函数关系得出AC 的长.【题目详解】如图所示:90tan 0.75C A ∠=︒=,,3tan 4BC A AC ∴==, 6BC =,8AC ∴=.故选B .【题目点拨】此题主要考查了锐角三角三角函数关系,正确画出图形是解题关键.3、D【解题分析】根据二次根式的加减法对A、B进行判断;根据二次根式的性质对C进行判断;利用分母有理化对D进行判断.【题目详解】A A选项错误;B、原式B选项错误;C、原式=7,所以C选项错误;D、原式,所以D选项正确,故选D.【题目点拨】本题考查了二次根式的运算,涉及了二次根式的加减法,二次根式的化简,分母有理化,正确把握相关的运算法则是解题的关键.4、B【解题分析】直接利用最简二次根式的定义分析得出答案.【题目详解】解:A3,故此选项错误;BC=,故此选项错误;D=,故此选项错误;故选:B.【题目点拨】此题主要考查了最简二次根式,正确把握最简二次根式的定义是解题关键.5、A【解题分析】A. ==,故正确;-=,故不正确;B. ()239C. 4232与不是同类项,不能合并,故不正确;a aD. ()236-=,故不正确;a a故选A.6、A【解题分析】菱形的判定有以下三种:①一组邻边相等的平行四边形是菱形;②四边相等的四边形是菱形;③对角线互相垂直的平行四边形是菱形.据此判断即可.【题目详解】解:A 、由平行四边形的性质可得AB=CD ,所以由AB=CD 不能判定平行四边形ABCD 是菱形,故A 选项符合题意;B 、一组邻边相等的平行四边形是菱形,故B 选项不符合题意.C 、由一条对角线平分一角,可得出一组邻边相等,也能判定为菱形,故C 选项不符合题意;D 、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故D 选项不符合题意;故选:A .【题目点拨】本题考查菱形的判定方法,熟记相关判定即可正确解答.7、D【解题分析】结合表格根据众数、平均数、中位数的概念即可求解.【题目详解】该班人数为:256687640++++++=,得25分的人数最多,众数为25,第20和21名同学的成绩的平均值为中位数,中位数为:()2525225+÷=,平均数为:()1521952262462582873064024.425⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯÷=.故错误的为D .故选:D .【题目点拨】本题考查了众数、平均数、中位数的知识,掌握各知识点的概念是解答本题的关键.8、A【解题分析】根据该线性函数过点(-3,4)和(-7,4)知,该直线是y=4,据此可以判定该函数所经过的象限.【题目详解】∵坐标平面上有一次函数过(-3,4)和(-7,4)两点,∴该函数图象是直线y=4,∴该函数图象经过第一、二象限.故选:A.【题目点拨】本题考查了一次函数的性质.解题时需要了解线性函数的定义:在某一个变化过程中,设有两个变量x和y,如果可以写成y=kx+b(k为一次项系数,b为常数),那么我们就说y是x的一次函数,其中x是自变量,y是因变量.一次函数在平面直角坐标系上的图象为一条直线.9、D【解题分析】①由直线y=-x+m与y轴交于负半轴,可得m<0;y=nx+4n(n≠0)的图象从左往右逐渐上升,可得n>0,即可判断结论①正确;②将x=-4代入y=nx+4n,求出y=0,即可判断结论②正确;③由整理即可判断结论③正确;④观察函数图象,可知当x>-1时,直线y=nx+4n在直线y=-x+m的上方,即nx+4n>-x+m,即可判断结论④正确.【题目详解】解:①∵直线y=-x+m与y轴交于负半轴,∴m<0;∵y=nx+4n(n≠0)的图象从左往右逐渐上升,∴n>0,故结论①正确;②将x=-4代入y=nx+4n,得y=-4n+4n=0,∴直线y=nx+4n一定经过点(-4,0).故结论②正确;③∵直线y=-x+m与y=nx+4n(n≠0)的交点的横坐标为-1,∴当x=-1时,y=1+m=-1n+4n,∴m=1n-1.故结论③正确;④∵当x>-1时,直线y=nx+4n在直线y=-x+m的上方,∴当x>-1时,nx+4n>-x+m,故结论④正确.故选:D.【题目点拨】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、一次函数与一元一次不等式以及一次函数的图象,逐一分析四条结论的正误是解题的关键.10、A【解题分析】此题可过P 作PE ⊥OM ,过点N 作NF ⊥OM ,根据勾股定理求出OP 的长度,则N 点坐标便不难求出.【题目详解】过P 作PE ⊥OM ,过点N 作NF ⊥OM ,∵顶点P 的坐标是(3,4),∴OE=3,PE=4,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OE=MF=3,∵4+3=7,∴点N 的坐标为(7,4).故选A .【题目点拨】此题考查了平行四边形的性质,根据平行四边形的性质和点P 的坐标,作出辅助线是解决本题的突破口. 11、C【解题分析】此题涉及的知识点是旋转的性质,由旋转的性质,再根据∠BAC=30°,旋转60°,可得到∠BAC 1=90°,结合勾股定理即可求解.【题目详解】解:∵△ABC 绕点A 逆时针旋转60°得到△AB 1C 1,∴∠BAC 1=∠BAC+∠CAC 1=30°+60°=90°,AC 1=AC=6,在RtBAC 1中,∠BAC=90°,AB=8,AC 1=6, ∴222211=6+8=10BC AB AC =+,故本题选择C.【题目点拨】此题重点考查学生对于旋转的性质的理解,也考查了解直角三角形,等腰三角形的性质和含30度角的直角三角形的性质,熟练掌握以上知识点是解题的关键.12、D【解题分析】根据分母中是否含有未知数解答,如果分母含有未知数是分式,如果分母不含未知数则不是分式.【题目详解】-3x ,3xy y -,-310的分母中均不含未知数,因此它们是整式,不是分式, x y x y +-,25y +,3x ,4x xy分母中含有未知数,因此是分式, ∴分式共有4个,故选D.【题目点拨】本题考查的是分式的定义,在解答此题时要注意分式是形式定义,只要是分母中含有未知数的式子即为分式.二、填空题(每题4分,共24分)13、y=2x+1【解题分析】解:已知一次函数y=kx+b 与y=2x+1平行,可得k=2,又因函数经过点(-3,4),代入得4=-6+b ,解得,b=1,所以函数的表达式为y=2x+1.14、16或2【解题分析】等腰三角形一般分情况讨论:(1)当DB'=DC=16;(2)当B'D=B'C 时,作辅助线,构建平行四边形AGHD 和直角三角形EGB',计算EG 和B'G 的长,根据勾股定理可得B'D 的长;【题目详解】∵四边形ABCD 是矩形,∴DC=AB=16,AD=BC=1.分两种情况讨论:(1)如图2,当DB'=DC=16时,即△CDB'是以DB'为腰的等腰三角形(2)如图3,当B'D=B'C时,过点B'作GH∥AD,分别交AB与CD于点G、H.∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CD,∠A=90°又GH∥AD,∴四边形AGHD是平行四边形,又∠A=90°,∴四边形AGHD是矩形,∴AG=DH,∠GHD=90°,即B'H⊥CD,又B'D=B'C,∴DH=HC=183CD=,AG=DH=8,∵AE=3,∴BE=EB'=AB-AE=16-3=13,EG=AG-AE=8-3=5,在Rt△EGB'中,由勾股定理得:GB′2213512,∴B'H=GH×GB'=1-12=6,在Rt△B'HD中,由勾股定理得:B′D226810+=综上,DB'的长为16或2.故答案为:16或2【题目点拨】本题是四边形的综合题,考查了矩形的性质,勾股定理,等腰三角形一般需要分类讨论.15、1.【解题分析】先设Rt△ABC的三边分别为a、b、c,再分别用a、b、c表示S1、S2、S3的值,由勾股定理即可得出S2的值.【题目详解】解:设Rt△ABC的三边分别为a、b、c,∴S1=a2=25,S2=b2,S3=c2=9,∵△ABC是直角三角形,∴c2+b2=a2,即S3+S2=S1,∴S2=S1-S3=25-9=16,∴BC=1,故答案为:1.【题目点拨】本题考查的是勾股定理的应用及正方形的面积公式,熟知勾股定理是解答此题的关键.16、20【解题分析】所有小长方形高的比为0.6:2:4:2.2:1.2,可以求出得分在70.5到80.5之间的人数的小长方形的高占总高的比,进而求出得分在70.5到80.5之间的人数.【题目详解】解:450=200.624 2.2 1.2⨯++++人故答案为:20【题目点拨】考查频数分布直方图的制作特点以及反映数据之间的关系,理解各个小长方形的高表示的实际意义,用所占比去乘以总人数就得出相应的人数.17、(-8,4)或(8,-4)【解题分析】由在平面直角坐标系中,已知点E(-4,2),F(-2,-2),以原点O为位似中心,相似比为2,把△EFO放大,根据位似图形的性质,即可求得点E的对应点E′的坐标.【题目详解】∵点E(-4,2),以原点O为位似中心,相似比为2,把△EFO放大,∴点E的对应点E′的坐标是:(-8,4)或(8,-4).故答案为:(-8,4)或(8,-4).【题目点拨】此题考查了位似图形的性质.此题比较简单,注意位似图形有两个.18、1【解题分析】先由矩形的性质求出CD= AB=3,再根据勾股定理可直接算出BD的长度.【题目详解】∵四边形ABCD是菱形,∴CD= AB=3,由勾股定理可知,BD==1.故答案为1.【题目点拨】本题主要考查了矩形的性质,勾股定理的知识点,熟练掌握勾股定理是解答本题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)如图所示:D点的坐标是(0,﹣4);(2)线段AC的长为10,AD的长为210,BD的长为10;(3)△ABD为直角三角形,四边形ADBC面积是1.【解题分析】(1)根据题意画出图形,进一步得到D点的坐标;(2)根据勾股定理可求线段AC的长,AD的长,BD的长;(3)根据勾股定理的逆定理可得△ABD为直角三角形,再根据矩形的面积公式即可求解.【题目详解】(1)如图所示:D点的坐标是(0,﹣4);(2)线段AC22+=BD2262210,+=AD223110,+=3110.(3)∵AB AD BD====((222,+=∴△ABD为直角三角形,四边形ADBC面积是20=.【题目点拨】考查了勾股定理,勾股定理的逆定理,矩形的面积,勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.20、 (2)12k;(2)k=-3.【解题分析】(2)根据一元二次方程的系数结合根的判别式△≥0,即可得出关于k的一元一次不等式,解之即可得出k的取值范围;(2)根据根与系数可得出x2+x2=2(k-2),x2x2=k2,结合(x2+2)(x2+2)=2,即可得出关于k的一元二次方程,解之即可得出k值,结合(2)的结论即可得出结论.【题目详解】解:(2)∵关于x的方程x2-2(k-2)x+k2=0有两个实数根,∴△=[-2(k-2)]2-4×2×k2≥0,∴k≤12,∴实数k的取值范围为k≤12.(2)∵方程x2-2(k-2)x+k2=0的两根为x2和x2,∴x2+x2=2(k-2),x2x2=k2.∵(x2+2)(x2+2)=2,即x2x2+(x2+x2)+2=2,∴k2+2(k-2)+2=2,解得:k2=-3,k2=2.∵k≤12,∴k=-3.【题目点拨】本题考查了根的判别式以及根与系数关系,解题的关键是:(2)牢记“当△≥0时,方程有实数根”;(2)根据根与系数关系结合(x2+2)(x2+2)=2,找出关于k的一元二次方程.21、(1)见解析;(2)1.(1)由△AFD ≌△BFE ,推出AD=BE ,可知四边形AEBD 是平行四边形,再根据DB =DA 可得结论;(2)先求出BF 的长,再求出EF 的长即可解决问题.【题目详解】(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥CE ,∴∠DAF=∠EBF ,∵∠AFD=∠EFB ,AF=FB ,∴△AFD ≌△BFE ,∴AD=EB ,∵AD ∥EB ,∴四边形AEBD 是平行四边形,∵BD=AD ,∴四边形AEBD 是菱形.(2)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴∵四边形AEBD 是菱形,∴AB ⊥DE ,AF=FB=122AB =, ∵EF :BF =3∴EF=2∴DE=2EF=∴S 菱形AEBD =12•AB•DE=12×=1. 【题目点拨】本题考查平行四边形的判定和性质、菱形的判定和性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.22、(1)详见解析;(2)4+【解题分析】(1)根据矩形的性质可证明四边形CDBE 为平行四边形,继而得出CE DB AC ==,即可证明结论;(2)根据直角三角形的性质计算得出AB 、AC 的值,即可得出ACE ∆的周长.解:()1证明:四边形ABCD 为矩形.//,DC AB AC BD ∴=//CE BD∴四边形CDBE 为平行四边形CE DB AC ∴==CAE CEA ∴∠=∠()2由()1得.CAE CEA ∠=∠30E ︒∠=30CAE ︒∴∠=又90CBA CBE ︒∠=∠=,1AD BC ==AB BE ∴==2AC CE ==244ACE C AC CE AB ∆∴=++==+【题目点拨】本题考查的知识点是矩形的性质、平行四边形的判定及性质、勾股定理、等腰三角形的性质,解此题的关键是灵活运用矩形的性质、平行四边形的性质.23、(1)点D 、E 、F 的坐标分别为(5,2)、(5,-2)、(2,-3);(2)见解析;(3)1.【解题分析】(1)利用点平移的坐标规律写出点D 、E 、F 的坐标;(2)利用网格特点和旋转的性质画出A 、B 的对应点A′、B′即可;(3)利用三角形面积公式计算.【题目详解】解:(1)点D 、E 、F 的坐标分别为(5,2)、(5,-2)、(2,-3);(2)如图,△A'OB'为所作;(3)△DEF 的面积=12×4×3=1.故答案为:(1)点D 、E 、F 的坐标分别为(5,2)、(5,-2)、(2,-3);(2)见解析;(3)1.【题目点拨】本题考查作图-平移变换、旋转变换,解题的关键是熟练掌握平移变换和旋转变换的定义、性质,并据此得到变换后的对应点.24、(1)60;(2)将售价定为200元时销量最大.【解题分析】(1)因为每吨售价每下降10元时,月销售量就会增加7.5吨,可求出当每吨售价是240元时,此时的月销售量是多少吨.(2)设当售价定为每吨x 元时,根据当每吨售价为260元时,月销售量为45吨,每售出1吨这种水泥共需支付厂家费用和其他费用共100元,当每吨售价每下降10元时,月销售量就会增加7.5吨,且该经销店计划月利润为9000元而且尽可能地扩大销售量,以9000元做为等量关系可列出方程求解.【题目详解】(1)45+26024010-×7.5=60; (2)设售价每吨为x 元, 根据题意列方程为:(x - 100)(45+26010x -×7.5)=9000, 化简得x 2 - 420x + 44000=0,解得x 1=200,x 2=220(舍去),因此,将售价定为200元时销量最大.【题目点拨】本题考查理解题意能力,关键是找出降价10元,却多销售7.5吨的关系,从而列方程求解.25、(1)()2,0B ,D (1.2,1.6)或(2.8,-1.6);(2)()1,2D 或()3,2-,见解析;(3)点F 在直线上11322y x =+运动,见解析.【解题分析】(1)利用待定系数法求出A ,B 两点坐标,再构建方程即可解决问题.(2)分两种情形:①如图1,当点F 在直线上时,过点D 作DG ⊥x 轴于点G ,过点F 作FH ⊥x 轴于点H ,②如图2,当点E 在直线上时,过点D 作DG ⊥x 轴于点G ,过点E 作EH ⊥x 轴于点H ,过点D 作DM ⊥EH 于点M ,分别求解即可解决问题.(3)由(2)①可知:点F 的坐标F (2m-7,m+3),令x=2m-7,y=m+3,消去m 即可得到.【题目详解】解:(1)令0y =,则240x -+=,解得,2x =,()20B ∴,,易得()0,4A ,由BCD BOA S S ∆∆=得,1124522D y ⨯⨯=⨯⨯ ,解得, 1.6D y =± 由24 1.6x -+=± 解得 1.2x =或2.8,∴D (1.2,1.6)或(2.8,-1.6).(2)①如图1,当点F 在直线上时,过点D 作DG x ⊥轴于点G ,过点F 作FH x ⊥轴于点H ,图1设(),24D m m -+,易证CDG FCH ∆≅∆24DG CH m ∴==-,3CG FH m ==+,则()32427OH OC CH m m =-=--=-+,()27,0H m ∴-()2274418F y m m FH ∴=--+=-+=,4183m m ∴-+=+,得3m =,()3,2D ∴-;②如图2,当点E 在直线上时,过点D 作DG x ⊥轴于点G ,过点E 作EH x ⊥轴于点H ,图2过点D 作DM EH ⊥于点M ,同①可得DG DM GH MH ===,FM CG =,则()34,0H m -,()34,612E m m --+,()612243EH MH m m EM CG m ∴-=-+--+===+,得1m =,()1,2D ∴;(3) 设D (m ,-2m+4),由(2)①可知:F (2m-7,m+3),令x=2m-7,y=m+3,消去m 得到:11322y x =+ 点F 在直线上11322y x =+运动.故答案为:(1)()2,0B ,D (1.2,1.6)或(2.8,-1.6);(2)()1,2D 或()3,2-,见解析;(3)点F 在直线上11322y x =+运动,见解析.【题目点拨】 本题属于一次函数综合题,考查正方形的性质,三角形的面积,全等三角形的判定和性质,待定系数法等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.26、(1)18;(2)1.【解题分析】(1)求出x+y ,xy 的值,利用整体的思想解决问题;(2)根据菱形的面积等于对角线乘积的一半计算即可.解:(1)∵x=2y=2-∴x+y=4,xy=4-2=2∴x 2+3xy+y 2=(x+y )2+xy=16+2=18(2)S 菱形=12xy=12(2(2-=12(4-2) =1 “点睛”本题考查菱形的性质,二次根式的加减乘除运算法则等知识,解题的关键是学会整体的思想进行化简计算,属于中考常考题型.。

八下语文综合性学习《以和为贵》必背知识点

八下语文综合性学习《以和为贵》必背知识点

八下语文综合性学习《以和为贵》必背知识点1、“和为贵”的名言。

①君子和而不同,小人同而不和。

——孔子②礼之用,和为贵。

——《论语》③天时不如地利,地利不如人和。

——孟子④民齐者强。

——荀况⑤上下同欲者胜。

——孙武⑥家和万事兴。

——谚语⑦团结就是力量。

——谚语⑧单丝不成线,独木不成林。

——谚语2、“和为贵”的故事名称。

①“将相和”的故事。

②“六尺巷”的故事。

3、“和为贵”的活动形式。

①出一期“和为贵”黑板报。

②举行“和为贵”演讲比赛。

③举行“和为贵”主题班会。

④召开“和为贵”座谈会。

4、“和为贵”活动内容。

①探究“和”的内涵。

②讲述“和”的故事。

③理解“和”的名言。

④展示“和”的图片。

5、“和为贵”的宣传标语。

①争做文明使者,共创和谐社会。

②和为贵,善为本,诚为先。

③知书达理和为贵,礼仪相待邻里亲。

④有容乃大,心境宽;以和为贵,万事顺。

⑤诚立身、孝当先、和为贵。

⑥亲仁善邻,社会和谐。

6、“和为贵”的开场白。

同学们,世间万物,因“和”而美丽,因“和”而温馨。

中国文化崇尚“和”,“和”既被视为诞育万物的本原,也被看作传统文化修德齐家的关键、社会交往的准绳,更被奉为国家共处的原则。

“和”字已渗透在我们生活的各个角落。

今天我们一起去探究“和”的文化吧。

7、转述。

6月3日上午,学生会主席来邀请你们班的杨老师第二天下午两点到第一会议室参加“以和为贵”的座谈会,但杨老师不在,学生会主席请你代为转告。

当天下午,你是怎样对杨老师说的?杨老师,上午学生会主席来找您,刚好您不在,他请您明天下午两点到第一会议室参加“以和为贵”座谈会。

8、仿句。

仿照示例,再写一个句子。

示例:从“六尺巷”的故事中,我了解到“和”是忍让与宽容。

示例一:从“将相和”的故事中,我了解到“和”是谦让与认错(隐忍与成全)。

示例二:从“家和万事兴”中,我了解到“和”是退让与沟通。

八年级物理下学期期末综合素质评价一新版苏科版

八年级物理下学期期末综合素质评价一新版苏科版

期末综合素质评价(一)一、选择题(每题3分,共36分)1.下列描述符合事实的是( )A.吃饭用的筷子长度约为1.6 mB.托起一个鸡蛋所用的力约为0.5 NC.一本八年级物理教材的质量约为40 kgD.中学生正常心跳一次所用的时间约为30 s2.下列现象用分子动理论的观点解释,其中正确的是( ) A.落叶在风中飞舞表明空气分子在不停地做无规则运动B.铁块很难被压缩表明分子间没有间隙C.鲜花香气四溢是一种扩散现象D.水和酒精混合后总体积减小表明分子间有引力3.关于粒子和宇宙,下列说法正确的是( )A.摩擦起电可以产生电子B.原子核是由质子和电子组成的C.光年是长度单位D.宇宙中天体的位置是恒定不变的4.下列关于“粘”字表示的一些物理现象描述错误的是( ) A.穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒,是因为衣服带了电荷B.吸盘式挂衣钩能“粘”在墙上,是因为分子间存在引力C.毛皮摩擦过的橡胶棒能“粘”纸屑,是因为带电体能吸引轻小物体D.表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起,是因为分子间存在引力5.下列事例中,不属于弹性形变的是( )A.弹簧被压缩 B.排球砸向地面时变瘪C.撑竿跳高运动员将竿压弯 D.面条被拉长6.下列说法中正确的是( )A.将串串香的竹签一端削尖是为了增大压强B.把书包带做得宽一些是为了减小压力C.鞋底印有花纹是为了减小摩擦D.冰壶运动中“擦冰”是为了增大摩擦7.小江和同学们参加劳动实践活动,在基地种菜的过程中涉及的有关物理现象,下列分析正确的是( )A.静止在地面上的桶没有惯性B.人行走时鞋底受到的摩擦力是滑动摩擦力C.人受到的重力和人对地面的压力是一对相互作用力D.静止在水平地面上的桶受到的重力和支持力是一对平衡力8.关于牛顿第一定律,下列说法正确的是( )A.速度大的物体惯性大B.跳远运动员快速助跑,是为了利用自身的惯性以提高成绩C.力是维持物体运动的原因D.物体在没有受到力的作用时一定处于静止状态9.下列所示的各种力学现象中,分析正确的是( )10.将一个新鲜的鸡蛋分别浸入盛有水和浓盐水的容器中,鸡蛋静止在两个容器中的位置如图所示,则下列说法正确的是( )A.鸡蛋在水中受到的浮力大B.鸡蛋在水和浓盐水中受到的浮力一样大C.鸡蛋的密度大于水的密度D.鸡蛋的密度小于浓盐水的密度11.有一个实心球形物体,用弹簧测力计在空气中称重时,弹簧测力计的示数为12 N;当把物体一半体积浸入水中时,弹簧测力计的示数为5 N.把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时,物体受到的浮力是( )A.5 N B.7 N C.14 N D.12 N12.如图所示,底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上,容器中装有适量的水,用细线将木块底部与容器底面相连.控制阀门,使容器中相同时间内流出的水量相等,已知ρ木<ρ水.下列表示细线对木块的拉力大小F1、木块所受浮力大小F2、木块下表面处水的压强p1和容器对桌面的压强p2随时间t变化的关系图线中,可能正确的是( )二、填空题(每空1分,共9分)13.网球运动员在接球过程中体现了力既可以使物体的____________发生改变,又可以使物体的____________发生改变.网球对球拍的压力是由于________(填“网球”或“球拍”)发生弹性形变而产生的.14.在一条东西方向的平直公路上,小明坐在一辆沿公路匀速行驶的汽车上,他竖直向上抛出一个苹果,苹果将落在抛出点的__________(填“前方”“后方”或“正下方”);此时有水滴落在路面上,路面上部分水滴的印迹如图所示.(图中虚线为汽车的行驶路线)请根据水滴印迹的特点指出该车行驶的方向为__________(填“由西向东”或“由东向西”).15.【2023·南京模拟】小明用所学的物理知识做了一个小发明:坡度自动测量仪,如图甲所示,图中的指针和重锤A连在一根直杆上并能绕O点转动.此装置是利用了______________的原理;若坡度自动测量仪放在某一斜坡上,指针指示如图乙所示,则此斜坡坡度大约为________度.16.“海斗一号”自主遥控无人潜水器刷新我国无人潜水器最大下潜深度纪录.若海水密度为 1.05×103 kg/m3,g取10 N/kg,“海斗一号”在10 800 m处受到海水的压强为________Pa.假设海水密度不随深度变化,潜水器在上浮且未浮出海面的过程中,受到海水的浮力________(填“变大”“变小”或“不变”).三、解答题(17、18题各3分,19、21题各8分,20题12分,22题10分,23题11分,共55分)17.有一个木球在水中上浮,请在图中画出它的受力示意图.18.如图所示,放在水平地面上的小车B与弹簧相连,弹簧处于伸长状态,物体A与小车B均静止.请画出:①物体A所受的重力示意图(O为物体A的重心);②弹簧对小车B的弹力示意图.19.化学创新实验小组的同学,在老师的带领下配制了可用于消毒的次氯酸钠溶液.小明对该溶液的密度很感兴趣,他利用托盘天平、量筒和烧杯对其进行测量.(1)将托盘天平放在水平桌面上,游码放到标尺左端的零刻度线处,此时指针位置如图甲所示,则应向________(填“左”或“右”)调节平衡螺母使横梁平衡.(2)在烧杯中倒入适量的次氯酸钠溶液,用调节好的天平测得溶液和烧杯的总质量为m1,如图乙所示,m1=________g.再把烧杯中部分溶液倒入量筒中,如图丙所示,读出量筒中溶液的体积V.(3)测出烧杯和剩余溶液的总质量m2为94.2 g,则该溶液的密度ρ=________kg/m3.(4)在“天宫课堂”中,航天员王亚平为大家直播演示了很多有趣的实验,如果请航天员在天宫做此实验,她________(填“能”或“不能”)成功完成.20.小玉利用饮料瓶上自带的小杯子“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”和“压力作用效果与哪些因素有关”.(1)如图甲,把50 g的砝码放入小杯子中,用弹簧测力计在毛巾表面向右________________拉动小杯子,则滑动摩擦力的大小为________N.(2)如图乙,把50 g的砝码换成100 g的砝码重复实验.比较甲、乙两图,可得结论:接触面粗糙程度相同时,________越大,滑动摩擦力越大.实验中如果用更大的水平拉力拉动小杯子,滑动摩擦力将__________(填“变大”“变小”或“不变”).(3)如图丙、丁,将小杯子正放和倒放(用橡皮膜包住杯口)在海绵上,分别放上质量为100 g的砝码.实验中是通过______________________来反映压力的作用效果的.通过对比实验现象,可得结论:压力一定时,____________越小,压力的作用效果越明显.(4)比较乙、丙两图,小杯子静止时,小杯子对两个受压面的压强________(填“相同”或“不同”).21.【2023·岳阳】在探究液体压强与哪些因素有关的实验中:(1)气密性良好的微小压强计________(填“是”或“不是”)连通器.(2)甲、乙两图中,图________(填“甲”或“乙”)中探头上的橡皮膜受到的压强大,这是因为同种液体内部的压强随深度的增加而________.(3)图丙中,A、B、C三点受到液体压强最大的是________点.22.阅读短文,回答下列问题.无叶更舒适如图甲是一款新型无叶电风扇,与传统有叶风扇相比具有易清洁、气流稳、安全等特点.开始时,底座中的电动机将空气从进风口吸入,吸入的空气经压缩后进入圆环空腔,再从圆环空腔上的细缝中高速吹出,夹带着周边的空气一起向前流动,导致后方更多的空气流入电扇出风口,风量被显著放大.无叶电风扇细缝口结构是根据“康达效应”设计的,康达效应指的是当流体(水或空气等)顺着物体的凸表面流动时,有向物体吸附的趋向并沿着物体的表面继续向前,在离开物体的瞬间,由于惯性其运动方向与出口末端的法线垂直.(1)风扇正常运行时,相同时间内细缝口流出的空气质量________(填“大于”“等于”或“小于”)进风口流进的空气质量.(2)下列与“后方更多的空气流入电扇出风口”的原理相同的是________.A.载重汽车装有许多车轮B.飞机飞行时机翼获得升力C.足球在草坪上滚动得越来越慢D.带电的玻璃棒能吸引轻小物体(3)某品牌的无叶电风扇在正常工作时,它的出风量与出风口面积有关,相关数据如表所示.利用表中数据在如图乙所示坐标系中作出电风扇出风量与出风口面积的图像.出风口面积/dm2出风量/(L·s-1)8 45012 55016 59020 60023.我国自主设计和建造的“海斗号”载人潜水器,已成功下潜到太平洋“马里亚纳海沟”10907 m深处,创造了载人潜水器海水深潜的世界纪录.潜水器由双层船壳构成,外层与海水接触,外壳选择了钛合金作主材,潜水器在上浮和下潜时,其体积是一定的.潜水器近似可以看作长方体,其规格:长9 m、宽3 m、高3.4 m.该潜水器悬浮在海水中时总质量为25 t.(海面大气压为1.0×105 Pa,g取10 N/kg)(1)假设海水密度不随深度变化,质量不变的潜水器在上浮且未浮出液面过程中,受到海水的浮力________(填“变大”“变小”或“不变”).(2)“海斗号”悬浮在海水中,求所受到的浮力.(3)载人潜水器在10 000 m深处,其上表面受到的压力约为2.78×109 N,求海水的密度.答案一、1.B2.C 【点拨】落叶在风中飞舞属于机械运动,故A错误;铁块很难被压缩表明分子间存在斥力,故B错误;鲜花香气四溢是花香分子做无规则运动的结果,是一种扩散现象,故C正确;水和酒精混合后总体积减小表明分子间有间隙,故D错误.3.C 4.B 5.D6.A 【点拨】把竹签的一端削尖是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A正确;把书包带做得宽一些是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B错误;鞋底印有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大鞋底和地面之间的摩擦力,故C错误;冰壶运动员擦冰,冰面会熔化为水,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,故D错误.7.D8.B 【点拨】质量是物体惯性大小的唯一量度,质量越大,则惯性越大,与速度无关,故A 错误;跳远运动员助跑是利用惯性以便跳得更远,故B正确;牛顿第一定律揭示了力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因,故C错误;由牛顿第一定律可知,物体在不受力或者所受合力为零时始终处于静止或匀速直线运动状态,故D错误.9.B10.C 【点拨】鸡蛋在水和浓盐水中排开液体的体积相同,而浓盐水的密度大于水的密度,根据阿基米德原理得,鸡蛋在浓盐水中受到的浮力大,故A、B错误;鸡蛋在水中下沉,在浓盐水中悬浮,根据物体的浮沉条件知,鸡蛋的密度大于水的密度、鸡蛋的密度等于浓盐水的密度,故C正确,D错误.11.D 【点拨】物体一半体积浸入水中时,物体受到的浮力F浮=G-F=12 N-5 N=7 N,若物体浸没在水中,物体受到的浮力F浮′=2F浮=2×7 N=14 N.因F浮′>G,故物体最终会漂浮,物体受到的浮力F浮″=G=12 N.12.B 【点拨】在木块露出水面之前,排开水的体积不变,由阿基米德原理可知,浮力不变;在木块露出水面之后,细线仍然拉紧的过程中,排开水的体积变小,由阿基米德原理可知,浮力变小;细线不拉紧后,木块漂浮在水面上,浮力等于重力,浮力大小不变;木块接触容器底后,排开水的体积变小,由阿基米德原理可知,浮力变小.显然,选项B中的关系图线符合要求.二、13.形状(或运动状态);运动状态(或形状);网球14.正下方;由西向东15.重力的方向是竖直向下;15 【点拨】坡度自动测量仪的工作原理是重力的方向是竖直向下的.由图可看出,指针偏离0度约为15度,即斜坡的坡度约为15度.16.1.134×108;不变【点拨】“海斗一号”在10 800 m 处受到海水的压强p =ρ海水gh =1.05×103 kg/m 3×10 N/kg×10 800 m=1.134×108 Pa ;海水密度不随深度变化,潜水器在上浮且未浮出海面的过程中,排开海水的体积不变,根据F 浮=ρ海水V 排g 可知,潜水器受到海水的浮力不变.三、17.【解】如图所示.18.【解】如图所示.19.(1)左 (2)136.2 (3)1.05×103 (4)不能 【点拨】(1)指针指在分度盘中线的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向左调.(2)由图乙知,溶液和烧杯的总质量m 1=100 g +20 g +10 g +5 g +1.2 g =136.2 g .(3)由图丙知,溶液的体积V =40 mL =40 cm 3,量筒中溶液的质量m =m 1-m 2=136.2 g -94.2 g =42 g ,溶液的密度ρ=m V =42 g 40 cm 3=1.05 g/cm 3=1.05×103 kg/m 3.(4)天宫和它里面的物体处于失重状态,天平在天宫不能正常使用,故在天宫做此实验,不能成功.20.(1)匀速直线;0.4 (2)压力;不变 (3)海绵的凹陷程度;受力面积 (4)相同21.(1)不是 (2)乙;增大 (3)C 【点拨】(3)A 、B 两点是同种液体中的两点,B 点深度大于A 点深度,由公式p =ρgh 可知p A <pB ;B 、C 两点深度相同,但C 点盐水的密度大于B 点水的密度,由公式p =ρgh 可知p B <p C ;因此图丙中,A 、B 、C 三点受到液体压强最大的是C 点.22.【解】(1)等于 (2)B(3)如图所示.23.【解】(1)不变(2)该潜水器悬浮在海水中时受到的浮力F 浮=G =mg =25×103 kg×10 N/kg=2.5×105N.(3)潜水器上表面面积S =9 m×3 m=27 m 2,上表面受到的压力F =2.78×109 N ,上表面受到的压强p =F S =2.78×109 N 27 m 2≈1.029 6×108 Pa , 海水产生的压强p 海水=p -p 大气压=1.029 6×108 Pa -1×105 Pa =1.028 6×108Pa ,海水的密度ρ海水=p 海水gh = 1.028 6×108 Pa 10 N/kg×10 000 m =1.028 6×103 kg/m 3.。

八年级下物理力综合

八年级下物理力综合

力综合一、选择题1.下列各力中,不属于弹力的是()A.电线对电灯的拉力B.桌面对茶杯的支持力C.两块磁铁间的吸引力D.书对桌面的压力2.关于弹簧测力计的制作原理的说法中正确的是()A.弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比B.弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长成正比C.弹簧的长度跟所受拉力成正比D.弹簧的伸长跟受到的拉力成正比3.有一把弹簧秤,秤钩上不受力时,指针不是指在零刻度位置,而是指在0.2N的位置上,此时用手拉弹簧秤的秤钩,使弹簧秤的示数为4N,则手拉弹簧的力是()A.4.2 N B.4 N C.3.8 N D.无法判断4.运动员将足球从后场踢到前场,足球在空中运动的过程中,不计空气阻力,其受力的情况是()A.只受踢力B.只受重力C.受踢力和重力D.不受力的作用5.以下估计最接近实际的是()A.成年人正常步行的速度为3米/秒B.一只钢笔的长度为42厘米C.人正常情况下呼吸一次的时间为30秒钟D.一个书包的重量为25牛6.把手掌摊开,将我们使用的物理课本放在手上,手掌平托着课本所用的力大约为()A.300N B.30N C.3N D.0.3N7.中央电视台体育频道经常转播一些重要的象棋和围棋大赛.在复盘讲解时,棋子被吸附在竖直放置的磁性棋盘上保持静止,此时棋子受到的摩擦力()A.方向竖直向上,大小等于它的重力B.方向竖直向下,大小等于它的重力C.方向竖直向上,大小大于它的重力D.方向竖直向下,大小大于它的重力8.如图所示的图象中,能表示物体所受重力与质量关系的是()A.B.C.D.9.以下是我们生活中常见到的几种现象:①篮球撞击在篮板上被弹回;②用力揉面团,面团形状发生变化;③用力握小球,球变瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞.在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是()A.①②B.①④C.②③D.②④10.如图所示的现象,表明力可以使物体发生形变的是()A.撞击斧柄,套紧斧头B.猛力抽出纸条,但杯基本未动C.拉拉力器,弹簧伸长D.紧急刹车时,人向前倾11.以下关于力的说法中,正确的是()A.甲物体对乙物体施加力的同时,甲物体也一定受到了力的作用B.推出去的铅球能在空中飞行,是因为铅球始终受到推力的作用C.一个物体受到力的作用,它的运动状态一定改变D.相互平衡的两个力,这两个力的三要素可能相同12.如图,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧.该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的()A.大小有关B.作用点有关C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关13.下列关于力的图示的说法中正确的是()A.力的图示与力的示意图是一样的B.在同一受力图中,可根据需要选取不同的标度C.标度可任意选取D.以上说法都不正确14.如图为小球在水平面内做圆周运动的示意图,关于小球的受力情况,下列说法中正确的是()A.小球不受力B.小球受平衡力C.小球受非平衡力D.小球只受重力15.下列事例中的物体受到了弹力的是()A.小石头被弹弓射出去B.小石头被手扔出去C.垫排球时,手感觉被排球打痛了D.跳水运动员从跳台上跳下16.用手拉长弹簧测力计越来越费力,是因为()A.力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的B.因为人是受力的物体,所以感到费力C.弹簧越来越紧,阻力大,拉起来费力D.弹簧的伸长越长,所需拉力越大17.关于弹簧测力计的使用,下列说法中正确的是()A.测量前不用将指针调零B.读数时,视线应穿过指针与刻度盘垂直C.使用弹簧测力计可以测任何大小的拉力D.使用弹簧测力计时,必须竖直提着用18.甲、乙两同学沿相反的方向各用15N的力水平拉一测力计,测力计静止不动,测力计的示数是()A.0B.30 N C.20 N D.15 N19.你认为在月球上下列现象有可能实现的是()A.利用降落伞降落B.能听到登月车发动机的“隆隆”声C.登月车可以用汽油机驱动D.能轻易地将50kg重物举起20.一个初中生的体重约为()A.4牛B.40牛C.400牛D.4000牛21.实验室的物品中,重约为1N的是()A.一枚壹圆硬币B.二只鸡蛋C.三枚回形针D.四只实验桌22.如右图所示,在地球上的四个位置分别静立着中国人、北极熊、阿根廷人和企鹅,对他们的受力情况,下列说法中正确的是()A.只有北极熊受到的重力和地球对它的支持力是平衡的B.企鹅受到的重力大于地球对它的支持力C.中国人、阿根廷人除了受到重力和支持力外,一定还受到摩擦力D.他们受到的重力方向都是竖直向下,且均是指向地心23.如图所示是某同学画的小球所受重力的示意图,其中正确的是()A.B.C.D.24.皮划艇运动员用桨向后划水时,皮划艇就会前进.使皮划艇前进的力是()A.人手作用在桨上的力B.水作用于桨上的力C.水作用于皮划艇上的力D.桨作用于水上的力25.下列关于力的说法中不正确的是()A.力是物体对物体的作用B.力能脱离物体而独立存在C.不直接接触的物体间也能产生力的作用D.一个物体不能产生力的作用26.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果()A.与力的大小有关B.与力的方向有关C.与力的作用点有关D.与受力面积有关27.用脚踢球时,下列说法不正确的是()A.脚是施力物体,所以它不受力B.脚是施力物体,也是受力物体C.脚受到的力的施力物体是足球D.脚踢足球的力和球对脚的作用力同时发生28.使用弹簧测力计时,下列说法中错误的是()A.所测量的力不能超过其测量范围B.使用时只能沿竖直方向使用,不得倾斜C.使用前应明确分度值D.使用前应把挂钩来回轻轻拉动几次29.关于弹力的叙述中,正确的是()A.只有弹簧、橡皮筋才能产生弹力B.弹力的方向总是竖直向下C.只有物体发生弹性形变时,才能产生弹力D.两个物体不接触也能产生弹力30.关于弹力,下列说法中正确的是()A.任何物体之间都会产生弹力的作用B.物体形变越大,产生的弹力的作用也越大C.弹力的方向总是竖直向上的D.只有物体发生弹性形变时才能产生弹力作用31.下列说法中正确的是()A.弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长B.弹簧测力计的刻度可以用cm、mm等做单位C.弹簧测力计不能测量各种力D.能发生形变的弹簧只有拉伸时才能产生弹力32.如图所示,两个同学各用50N的拉力向相反的方向拉测力计,当测力计静止时,则测力计的读数正确的是()A.50N B.100N C.0D.25N33.下列说法正确的是()A.地球对物体的吸引力就是重力B.水总是自然的往低处流,是因为重力作用的结果C.一个正在往空中飞去的物体,不再受到重力的作用D.以上说法皆不正确34.关于重心的说法不正确的是()A.粗细均匀的木棒的重心在它的中点B.铅球的重心在它的球心上C.物体的重心一定在物体上D.物体的重心可能不在物体上35.下列说法错误的是()A.重力的方向总是垂直向下B.手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手也施加力C.弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的力是弹力D.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系36.力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是()A.向前划船时,要用桨向后拨水B.人向前跑步时,要向后下方蹬地C.火箭起飞时,要向下方喷气D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球37.下列关于力的说法中,正确的是()A.静止在桌面上的杯子,不受力的作用B.用力将气球压扁,说明力可以改变物体的运动状态C.手推门,手距离门轴近时比距离门轴远时省力D.物体受到力的作用,运动状态可能改变38.质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60N的力推乙,如图所示,以下分析正确的是()A.同时,乙对甲的推力小于60NB.甲静止不动,乙向后退C.乙后退的过程中,始终受到60N推力的作用D.乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态二、非选择题39.图是小红和小明站在冰面上静止时的情景.小明在后面推了小红一下,使小红向前滑去,这个推力改变了小红的;同时小明向后运动,表明物体间力的作用是的.40.关门时发现,用手拉门的地方不同,关门的难易程度会不同.这说明力的作用效果和其作用的位置有关,这个位置物理学中称为.41.请你读出图1、2所示的各测量工具的示数:木块的长度是cm;物体的重力为N.42.质量为3kg的物体,地球对它施加的重力是N;假如它失去了地球的吸引作用,它的质量是kg,它的重力是N.43)在实验过程中,需要的两个测量工具是:;(2)分析表中数据,能得出的结论是:.44.如图所示是在空气中飞行的足球,请画出足球所受重力G的示意图。

人教版八年级下英语整册综合练习卷(word,含答案)

人教版八年级下英语整册综合练习卷(word,含答案)

综合练习卷一、单项选择题:1.-___you___your book to the library ?-Yes.I returned it yesterday.A.Did;returnB.Have;returnedC.Will;returnD.Do;return2.The train____for twenty minutes.A.leftB.has leftC.is leavingD.has been away3.Miss Gao isn't here.She_______to the station to meet Mr.Brown.A.wentB.has goneC.has beenD.would to4.______we arrived too late to catch plane.A.LuckilyB.HappilytelyD.Unluckily5.It’s your_______ duty go od care of your students in schoolA.takeB.to takeC.takesD.taking6. –Would you like to have dinner with us this evening?– .A. Yes, I ’d love to.B. Yes, please.C. Thanks a lot. I ’d love to.D. I don ’t want to go.7. –We are going to the zoo to see a dolphin show. Why don ’t you go with us?–I have to do many things. I ’m , you see.A. freeB. illC. sorryD. busy8. Alice can ’t hear very well. There is with her eyes.A. anything wrongB. everything wrongC. something wrongD. nothing wrong9. Your bike is broken. You ’d better a new one.A. to buyB. buyC. sellD. to sell10. The cake tastes delicious. I want one.A. otherB. the otherC. anotherD. others11. _______ the man finished talking, Yu Gong said that his family could continue to move the mountains.A. As soon asB. UnlessC. Because of12. Once upon a time, there _______ a very old man.A. wasB. areC. is13. China is almost as ________ as America.A.bigger B. big C.biggest14. The sea is about 1,000 meters _______.A. deeperB. deepC. the deepest15. —Have you read Little Women yet? —__________.A.Y es, I do B. Yes, I am C.Yes, I have16. My cousin has difficulty English newspapers .A. readB. readsC. readingD. to read17.Alan doesn’t like junk food and do I .A. eitherB. noC. neitherD. not18.Let’s wait the rain stops .A. whenB. becauseC. untilD. although19. I’m good at playing soccer , so I not at all in the soccer game .A. relaxedB. happyC. nervousD. sad20. Susan , come on ! Keep . You will be the winner .A. to runB. to runningC. runD. running二、完形填空:I’m a fan of pop music. Today I’d like to 1 a pop singer to you. His name is Mao Buyi. 2 youwatched the TV show The Coming One, you might know him.Mao Buyi has been popular 3 he took part in The Coming One. At first, Mao didn’t 4 that he would become so popular. He just wanted to know 5 people would love the songs he wrote. Quickly he knew the answer wasyes. Lots of people say his songs are great and6 stories. They also7 if Mao has gotlots of unusual(不寻常的) experiences. Actually,he hasn’t. He lives a8 life.“Everyone hastroubles and9 . I just wrote them in my10 ,”he said.It could be a big11 to become famous ina short time, but Mao doesn’t seem to be veryproud (骄傲的). He has 12 had professional(专业的) training before, so he often says that heneeds to practice more and improve 13 .Many people think his name Buyi means“not easy”. 14 , it means “never change”. Mao hopesh e will never 15 his love of music and that hecan be a better singer and write better songs.1. A. introduce B. describe C. compare D. remind2. A. Because B. While C. Though D. If3. A. during B. until C. since D. unless4. A. report B. expect C. change D. explain5. A. why B. how C.whether D. where6. A. good for B. popular with C. full of D. sure about7. A.wonder B. wish C. believe D. complain8. A. normal B. special C. poor D. lonely9. A. so I do B. so do I C. Neither I do D. Neither do I10. A. pages B. songs C. books D. bands11. A. decision. B. mark C. success D. treasure12. A. never B. often C. usually D. always13. A. him B. her C. herself D. himself14. A. In all B. In short C. In fact D. In order15. A. cheat B. allow C. guess D. change三、阅读理解:AI like big cities better than small ones. There are many reasons.Firstly, I think that living in big cities is good for my development. The economic development in big cities is better than that in small ones. There are more big companies in big cities. So we can have more chances to succeed. For me, the big city is the place near the dream.Secondly, I think I can live a mor e comfortable life in big cities. If I live in a small one, I can’t buy some things I want. What’s more, the traffic is more convenient in big cities. I can spend the least time to arrive where I want to go.The third reason is that, in big cities there are better facilities. There are zoos, museums, best hospitals, cinemas and theaters, etc. Small cities are suitable for relaxation and big cities are suitable for activities.1.What does the writer think is the best?A. Big cities.B. Small cities.C. Big towns.D. Small towns.2. How many reasons does the write give?A. Two.B. Three.C. Four.D. Five.3 The underlined word “convenient” means ______ in Chinese.A. 贵的B. 拥挤的C. 便利的D. 遥远的4. The big cities have many things except(除……之外)______ according to the passage.A. zoosB. museumsC. hospitalsD. farms5. What is the best title of the passage?A. Big citiesB. Small citiesC. Why do I like small cities?D. Why do I like big cities?BWe use our smart phones to carry out many tasks every day. Many of us have become so reliant on them. However, it is bad for our eyes and health to use too much phone.A study shows that smart phone owners usually start to use their phones early in the morning. They check persona1 emails and Wechat. And before they get out of bed, many people often check the weather, read the news, and send a message or two to friends. After getting up, they often take photos of food, themselves, and even whatever they can see with their phones. They share their photos with their friends. The research finds that users pick up their phones more than l,500 times to do different tasks in an average(通常的) week. And the smart phone users are on their phone for three hours and sixteen minutes a day. That is to say, people use their phones for almost one full day each week.Using phones will take much time and it's also bad for our health. Many people stay up late to play phones. And mobile phones will influence our sleep. Without using the phones, many people will feel sad. Many owners also find they use their phones without realizing they're doing so.Do you think people use their phones too much?6. The underlined word "reliant" means "________” in Chinese.A.依赖的B.讨厌的C.喜欢的D.感兴趣的7. Before getting up, many people use their phones to do tasks, not including _______.A. checking weatherB. sending messagesC. reading newsD. taking photos8. How long do people use their phones a week?A. Almost three hours and sixteen minutes.B. Almost six hours and thirty-two minutes.C. Almost twenty-four hours.D. Almost thirty-six hours.9. Many people____ without using their phones.A. will stay upB. will feel sadC. can't do workD. can't live10. Where can we probably read this text?A. In a newspaperB. In a travel magazine.C. In a story book.D. In a history book.BOnce there was a man traveling in a faraway village.As he was passing the elephants,he suddenly stopped.He found that these huge elephants were being held by only a small rope tied to their front leg.No chains(锁链),no cages.It was clear that the elephants could,at any time,break away from their ropes but for some reason,they did not.He saw a trainer nearby and asked why these animals just stood there and didn't tr y to get away.“Well,” the trainer said,“when they were very young and much smaller we used the same size rope to tie them and,at that age,it's enough to hold them.As they grow up,they still believe they cannot break away.They believe the rope can hold them,so they never try to break free.”How could it be?These animals could at any time break free from their ropes.But because they always stuck right where they were,they believed they couldn't.Just like the elephants,how many of us go through life believing that we cannot do something,just because we failed at it once before?____________We should never give up the struggle(挣扎) in life.11.What did the writer see in the village?A.Chains. B.Elephants. C.Cages. D.Farmers.12.Why do the elephants never try to break free from the ropes?A.Because they think they cannot. B.Because they are too old to do it.C.Because they like their living places. D.Because they get on well with the trainer.13.How did the man feel after he heard what the trainer said?A.Moved. B.Surprised. C.Angry. D.Nervous.14.Which of the following is the missing part in the last paragraph?A.Failing is part of learning. B.We should be different from others.C.Helping animals is helping ourselves. D.Traveling always makes people relaxed.15.What is the best title for this text?A.A Pleasant Trip B.A Cruel Trainer C.Elephant Training D.The Elephant Rope四、选词填空:阅读下面的短文,根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入文中空白处的最佳选项(提示:每个选项只用一次,选项中有一项为多余选项)。

2021_2022学年度八年级下学期期末综合评估金太阳语文

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2021_2022学年度八年级下学期期末综合评估金太阳语文一、知识积累与运用(31)1、给下面加点字注音,根据拼音写出汉字(2分),鲁达提起拳头来,就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱()缝裂,乌珠bèng()出,也似开了个彩bó()铺,红的、黑的、紫的都绽()将出来。

2、选择题:(6分)①在横线处依次填入恰当的句子,构成前后连贯,合理的排比句(2分)人的一生像金,要刚正,;人的一生像木,要正直,;人的一生像水,要灵活,;人的一生像火,要耀眼,;人的一生像土,要本色,作风须朴实A、立场须坚定B、事业须旺盛C、方法须随和D、人格须挺立②下列表述有误的一项是()(2分)A、新闻就是对新近发生的事实的报道,真实性和客观性是新闻最重要的属性。

B.阅读小说,要注意理清故事情节,把握人物形象,体会环境描写的作用,从而理解它所反映的社会生活的意义。

C、《范进中举》选自《儒林外史》作者吴敬梓,清代小说家,《儒林外史》是我国古代最杰出的长篇讽刺小说。

D、《记承天寺夜游》,作者,苏轼,宋代文学家,号东坡居士,是唐宋八大家之首。

③下列短语中与“露珠晶莹”结构相同的一项是()(2分)A、科学技术B、坚持真理C、会议结束D、高兴起来3、默写(12分)①足蒸暑土气,,②浊酒一杯家万里,,③,柳暗花明又一村。

④,自将磨洗认前朝。

⑤细细谛听,水声重重叠叠,,,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。

⑥在我国古代诗歌创作中,爱国主义是一个永恒的主题,如,龚自珍在《已亥杂诗》中以“,”展示了以身献国,痴心不改的情怀。

杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中的“,”体现了它的济世情怀,而文天祥则在《过零丁洋》中以“,。

”表达出自己的爱国情怀。

4、综合性学习3分)阅读下面这则新闻报道,请用一句话概括新闻主要信息(不超过20个字)。

本报讯(见习记者何明洁)为了引导学生文明健康上网,日前由成都市教育局、共青团成都和清华同方三方主办的“绿色上网”万签名活动,在成都三原外国语学校举行。

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1.下列点燃氢气的装置中既安全又正确的是;(从右端尖嘴处点火,液体均为水)()A.B.C. ) A.H2 B.COD. C.C D.CO2 )2.下列物质中,既具有可燃性,又具有还原性的气体单质是(3.化学实验应遵循操作的顺序,以保证实验顺利完成.下列对氢气的有关实验中先后顺序叙述错误的( A.实验室制取氢气时,应先检查装置的气密性,再进行实验 B.进行氢气的可燃性实验时,应先验纯,再点燃 C.氢气还原氧化铜实验开始时,应先通一会儿氢气,再给氧化铜加热 D.氢气还原氧化铜实验结束时,应先停止通氢气,再停止加热 4.区分 02、H2、C02 三种气体的最简便的方法是( )A.将气体通入澄清石灰水 B.将气体通过红热的铜网 C.将气体通过灼热的氧化铜 D.用燃着的木条伸入集气瓶中 5.已知“同温同压下,相同体积的任何气体所含分子数目都相同.”现有一定体积的氢气、氧气和氯气的混合气体,在密闭 容器中点火充分反应后,三种物质均无剩余,则氢气、氧气、氯气的体积比符合题意的是( A.6:2:1 B.13:6:1 C.5:2:1 )D.13:7:26.右图是氢气在氧气中燃烧的实验装置,试判断下列操作顺序中正确的是( A.先通氢气再通氧气,然后点燃 C.先通氢气,点燃后再通氧气 B.先通氧气再通氢气,然后点燃 D.先通氧气,点燃后再通氢气)7.有甲、乙两位同学,当他们共同做完了水的电解实验和氢气在空气中燃烧的实验后,有下列对话,其中正确的是( A.甲指着氢气燃烧实验的装置说:“一种纯净物在氧气中燃烧后,如果有水生成,则这种物质一定是氢气” B.乙回答说:“可能如此,但我不能肯定” C.乙指着实验桌的一瓶气体说:“这瓶无色气体,如果能够点燃,我认为这是一瓶氢气” D.甲回答说:“可能是这样,但我也不能肯定” 8.某兴趣小组围绕着“氢气在空气中的爆炸极限”进行探究,记录的现象和数据如下表所示: H2 体积分数(%) 空气体积分数(%) 点燃时现象 5 95 10 90 20 80 30 70 40 60 50 50 60 40 70 30 80 20 90 10)不燃不 爆 弱爆炸 强爆炸 强爆炸 强爆炸 强爆炸 强爆炸 弱爆炸 安静燃 烧 安静燃 烧(1)根据上述实验事实,你可以得出的结论是: 据上述实验事实,分析“氢气已纯净”的真实含义是什么?. .(2)教材“单元探究活动”中提到:用排水法收集一小试管氢气,点燃,如果发出“噗”的声音,表明收集的氢气已纯净.根 (3)近年来煤矿瓦斯爆炸事故频发(主要是甲烷气体燃烧爆炸).你认为采取哪些措施可以预防瓦斯爆炸事故?.(答出两条即可) 9.下图装置制取氢气,在多孔塑料板上放锌粒,稀硫酸由 A 中加入.若打开弹簧夹,酸液由 A 中流下与锌粒接触即发生反应, 产生的氢气由支管导出,试回答下列问题: (1)仪器 A 的名称 明装置气密性良好. (3)制氢气时若关闭弹簧夹,容器内继续反应产生的氢气会使容器内 粒 ,反应即自行停止. . (填能或否)用弹簧夹控制 CO2 的发生和停止. ,将酸液压回仪器 A 中,使酸液与锌 . 形成液封后,若看到仪器 A 内 ,则表 (2)检查此装置的气密性时,关闭弹簧夹,从仪器 A 处注入适量的(4)若氢气发生装置气密性良好,该同学用排水法收集一试管氢气,经检查不纯,你认为具体原因可能是 (5)若在塑料隔板上放小块大理石,A 中加入稀盐酸, 10.下图 1 是改进的电解水的实验装置示意图,下图 2 是课本中电解水的实验装置示意图.请据图回答下列问题:(1)通电一段时间后,图 2 中 a、b 试管内气体的名称 a,b,气体体积之比约为,在某次电解水的实验中测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下: 时 间(分钟) 阴极产生气体体积(cm3) 阳极生成气体体积(cm3) 1 6 2 2 12 4 3] 20 7 4 29 11 5 39 16 6 49 21 7 55 26 8 65 31 9 75 36 10 85m] 41 . . ;与图 2 装置相比,仔细分析以上实验数据,1-6 分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于 2:l,可能的原因是 (3)写出电解水的方程式: 用图 1 装置进行该实验的主要不足之处是: 11.化学知识在生产生活中有广泛的应用 (4)图 1 实验装置的优点是: .(2)用玻璃三通管将图 1 装置电解水时产生的气体混合在一起,点燃用该混合气吹出的肥皂泡时的实验现象是:(1)时下兴起的环保炭雕工艺品,是以活性炭为原料,采用传统手工雕刻而成,炭雕工艺品既能装饰居室,又对甲醛等有害 气体具有很强的 作用,能有效地净化室内空气. (填化学式)引起的中毒.(3)长期使用的热水瓶内胆常有一层水垢(主要成分是碳 .(4)为防止彩色照片褪色,可将照片用塑料薄膜封闭,目的是 . . (2)通常所说的煤气中毒是指酸钙),可以用稀盐酸除去,反应的化学方程式为.(5)为保证安全,凡是可燃性气体,点燃前都要检验气体的(6)不经常使用的锁,可向锁眼中加入少量铅笔芯粉末,以容易开启,这是因为12.某种无色气体可能含有 N2、CO、CO2、H2,使该混合气体依次通过紫色石蕊试液,没有变色.通过加热的 CuO 时有红色物质 出现.再通过澄清石灰水时,石灰水无明显变化.则该混合气体中,一定含有 .发生反应的化学方程式为 13.右图是同温同压下,氧气与氢气反应时,氧气的体积与剩余气体体积的关系, 根据 2H2+O2=2H2O 回答: (1)P 点表示的意义为 (2)AP 线表示剩余气体为 ; (3)PB 线表示剩余气体为 ;(4)反应原来氢气为 ml ,一定不含有 ,可能含有14.有甲、乙、丙三种纯净物, 甲为黑色固体, 乙、 丙为无色气体. 点燃时, 甲既能生成乙, 也能生成丙; 丙点燃也能生成乙.在 以下关于这三种物质推断的叙述中,正确的是( A.甲是一种化合物 B.乙是一氧化碳 ) C.丙是一氧化碳 D.丙是二氧化碳15.为改善空气质量,让津城天更蓝,今年我市将推动重点行业脱硫治理等任务的实施.脱硫过程中可用 NaOH 溶液、Na2SO3 溶 液将 90%以上的 SO2 吸收,涉及的反应:①2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O ③NaHSO3+NaOH═Na2SO3+H2O 下列说法中,错误的是( A.反应②发生的是化合反应 C.NaHSO3 中硫元素的化合价是+6 ) ②Na2SO3+SO2+H2O═2NaHSO3B.可循环使用的物质是 Na2SO3 D.反应①说明 SO2 与 CO2 有相似的化学性质16.某学生将燃着的镁条迅速伸入盛满 CO2 的集气瓶中,发现镁条在集气瓶中继续燃烧,反应结束后发现瓶内壁附着黑色颗粒, 瓶底有白色物质.对此现象他作如下解释,其中不正确的是( A.CO2 能支持某些可燃物燃烧 C.白色物质可能是氧化镁 B.黑色颗粒可能是碳 D.白色物质可能是氢氧化镁 ) )17.复习时,小玲对一氧化碳和二氧化碳进行了以下对比,下列四项中都正确的是( 二氧化碳(CO2) A、 B、 C、 D、 A.A 无色、无味、无毒, 用向下排空气法收集 由一个碳元素和两个氧元素构成 通常可用于灭火,制碳酸饮料 B.B 一氧化碳(CO)无色、有刺激性气味、有毒 用向上排空气法收集 由一个碳原子和一个氧原子构成 可用作燃料,也可作金属冶炼的还原剂 C.C D.D18.达州盛产天然气,有“中国气都”之称的美誉.天然气的主要成分是甲烷(CH4),我校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的 产物产生了兴趣,请你参与:【提出问题】:甲烷燃烧后生成哪些物质?【查阅资料】:含碳元素的物质完全燃烧生成 CO2, 不完全燃烧生成 CO;无水 CuSO4 遇水变蓝. 【猜想与假设】:甲 CO2 H2O;乙 CO H2O;丙 NH3 CO2 H2O;丁 CO2 CO H2O. 你认为 同学的猜想是错误的,理由是 .【实验探究】:为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的 O2 中燃烧的产物依次通过如图所示装置:(1)A、B 装置的顺序能否颠倒?(填“能“或“否”) (2)实验中用纯净 O2 而不用空气的原因是 .. 同学猜想成立. . .(3)实验中观察到 A 中无水 CuSO4 变蓝,B、D 中澄清石灰水变浑浊,C 中红色粉末变成黑色,由此推断 (4)请写出 B 中澄清石灰水变浑浊、C 中红色粉末变成黑色的化学方程式: 【反思与交流】:为避免有毒的 CO 污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是 装置如图 、19.某活动小组同学用加热草酸晶体制得的 CO(H2C2O4•2H2O△CO↑+CO2↑+3H2O),做炼铁原理实验并进行尾气处理,设计以下回答下列有关问题: (1)在加热分解草酸晶体的装置中,有下列仪器供选择使用:①试管②烧杯③酒精灯④蒸发皿⑤铁架台(含铁夹)⑥带导管 的橡皮塞⑦集气瓶,其中需要用到的仪器有 (3)硬质玻璃管中发生反应的化学方程式 (4)选择图甲处理尾气,实验时应先点燃 其主要优点是 (5)活动小组的同学通过查阅资料得知:常温下,CO 能与氯化钯 PdCl2 溶液反应.于是他们选择了将尾气直接通入氯化钯溶 液中进行处理.该反应的化学方程式为:CO+PdCl2+H2O═Pd↓+CO2+2R,其中 R 的化学式为 了具有图乙比图甲所示方法的优点外,从实验角度看它还有的优点是 .此法与上述方法相比除 (写出一条合理答案即可) (填“a”或“b”)处的酒精灯.图乙与图甲所示的尾气处理方法相比较, (填序号) 、 (2)为了获得干燥纯净的 CO,A、B 两装置中应分别存放20.草酸钙(化学式为 CaC2O4,相对分子质量为 128)是一种难溶于水的白色固体,受热能分解.小红同学为了探究其在加热条件下发生的变化,进行如下实验:取 12.8g 草酸钙固体在不断加热的条件下测得剩余固体的质量随时间变化如右图所示.请 回答下列问题: (1)t1~t2 时间段内固体质量减少的原因是产生了一种极易与血红蛋白结合的有毒气体,该气体的化学式为 生成一种白色固体,它与大理石的主要成分相同,则该段时问内反应的化学方程式为 (2)t2~t3 时间段内固体质量不变的原因是 (3)t3~t4 时间段内反应的化学方程式为 . . . ;同时(4)小强和小明两位同学另取 12.8g 草酸钙固体加热一段时间后,对剩余固体的成分进行探究. 【查阅资料】CaC2O4 能与稀盐酸反应,其反应的化学方程式为: CaC2O4+2HCl=CaCl2+H2C2O4;草酸(H2C2O4)是一种可溶于水的酸.【设计方案并实验】 同学 实验操作 取少量固体放入烧杯中,加适量水并搅拌.静置后,取上层清 液于试管中,滴加紫色石蕊溶液. 实验现象 结论 剩余固体中一定含有 . 剩余固体中一定含有 程式为 . ,化学方小强溶液变蓝色.小明另取少量固体放入试管中,加足量稀盐酸.有气体产生.【交流与讨论】三位同学经过交流后认为,该剩余固体与图中时间段的物质成分相同.21.为研究影响化学反应快慢的因素,小明选取成分相同的大理石碎屑、块状大理石两种样品各 6 克,分别与足量的、溶质质 量分数相同的稀盐酸反应(样品中杂质不与稀盐酸反应),实验装置如图.每 2 分钟读取一次电子天平的示数,据此计算生成 的二氧化碳的质量,并记录前 18 分钟数据如下表.(碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑) 时间/分 大理石碎屑生成的 CO2 质量/克 块状大理石生成的 CO2 质量/克 0 0 0 2 1.45 0.45 4 1.75 0.80 6 1.98 1.10 8 2.18 1.36 10 2.30 1.60 12 2.36 1.81 14 2.40 1.98 16 2.40 2.11 18 2.40 2.20(1)实验过程中,通过观察如图装置中的哪一现象可判断反应结束? (2)结合表格分析,块状大理石与稀盐酸反应最多能生成多少克二氧化碳?简要说明判断的理由: (3)当反应进行到 18 分钟时,块状大理石中有多少克碳酸钙与稀盐酸发生了反应?(写出计算过程) .22.高温加热 10g 碳酸钙,一段时间后停止加热,测得剩余固体中钙元素的质量分数为 50%. (1)若 10g 碳酸钙全部分解可产生多少克氧化钙? (2)实际反应生成的二氧化碳是多少克?。

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