区教育学会、教发院室联合举行中青年教师说课评比的通知
关于组织开展中小学青年教师教学大比武活动的通知
关于组织开展渭河学区第一届中小学青年教师教学大比武活动的通知各学校:为加快我学区中小学青年教师的培养步伐,提高年轻教师的教学能力,构建青年教师的成长激励机制,进一步推进我学区师资队伍建设,使一批优秀青年教师能更快、更好地成长,根据学区及教研组2013年度工作安排,结合我学区教育教学工作的实际,经研究决定,于4月份开展渭河学区第一届中小学青年教师教学大比武活动。
现将有关事项通知如下:一、活动目的通过教学大比武活动,充分展示中小学青年教师教学能力和基本功,推进青年教师进一步确立新课程理念,努力提高课堂教学能力、教科研能力和信息技术应用能力,促进青年教师的专业化发展,为学校的可持续发展提供坚实的保证。
二、参赛对象全学区中小学35周岁(含35周岁)以下的所有青年教师。
三、比赛内容教学能力展示(100分)。
四、比赛形式活动集中在一个教室举行。
采取集中模拟讲课的形式进行,讲授内容为参赛教师现教学段、学科中的指定内容,参赛选手抽签决定比赛顺序,每位参赛教师准备0.5天,模拟讲课时间为15分钟。
要求参赛教师在15分钟内用正楷或行楷书写必要的内容;同时,要求参赛教师在此15分钟内展示一份简单的Powerpoint课件。
五、有关要求(一)提高活动的组织化程度。
各校要按照要求,按时组织参加活动,并及时报送有关材料,确保活动有序开展。
(二)努力提高活动实效。
各学校要充分认识开展这项活动的意义,通过活动的开展,切实加强广大教师教育教学能力建设,发现人才,培养人才,引导广大教师将主要精力集中于课堂教学,关注学生健康成长,关注自身专业发展,在提高教育教学质量的同时,不断提高教师教育教学能力和服务本领。
六、比赛时间和地点(一)比赛时间:2013年4月23日(周二)上午8:20;地点:渭河初中电教室。
七、参赛名单报送和相关人员安排(一)各学校于4月16日前将参加比武活动的教师名单报送至学区教研中心,邮箱:www.wyr111126@(二)评委名单:张旭东孙炜程永吉史继宗丁耀武苏建宏王万祥窦双存刘克祥(三)点评发言:张旭东孙炜王万祥(四)服务人员及分工:主持:陈春云计时:马丽欣统分:高嵩蒲新龙擦黑板:谢鹏强收集成绩:赵真苑李亚红多媒体维护及背景制作:霍雄雄供水:尚妙丽夏志霞打印证书:汪效贤胡必将抽签及衔接:李栋汪永瑞摄像:高嵩孙玉龙购买奖品:汪晓燕布置会场:李栋汪永瑞胡必将高嵩场地卫生:渭河初中电教室相关负责班级通讯报道:汪晓燕(五)颁奖人员:张旭东孙炜程永吉(六)经费:学区统筹八、奖项设置(共计14名):一等奖:2名;二等奖:4名;三等奖:8名九、其他未尽事宜另行通知渭河学区文科教研组二〇一三年四月八日附件一:渭河学区第一届中小学青年教师教学大比武活动报名表附件二:渭河学区第一届中小学教师教学大比武评分细则课堂教学(100分)1.教学理念先进,教学设计科学合理,教学方法灵活有新意,教学素养高,教学效果好。
城东中学关于举行青年教师优课评比活动的通知
城东中学关于举行青年教师优课评比活动的通知为积极推进素质教育,把我校的课程改革推向深入,调动广大教师的工作积极性,提高青年教师的教学能力,提升我校教师的业务素质,经行政会研究决定,学校于2005年12月6日至2006年元月10日举行青年教师优课评比活动(具体事项见活动细则)。
希望有关老师积极参与,争取优异成绩。
城东中学2005年11月28日城东中学青年教师优课评比活动细则一、活动目的:积极推进素质教育,将我校的课程改革推向深入,调动广大教师的工作积极性,提高青年教师的教学能力,提升我校教师的业务素质。
二、参加人员:1975年以后出生的所有教师(名单附后)。
其他教师欢迎参加。
三、活动时间:2005年12月6日至2006年元月10日四、比赛活动安排及要求:1、准备阶段(2005年12月6日至2005年12月14日)(1)学校成立活动组委会和评委会:①组委会由校长任组长,三个年级组长任副组长,其他行政成员为成员。
②评委会由校长任总评委,下分两个评委小组:文科组:李建梅沈成国王志成刘松林沈风琪高长稳成兆阳杨步兵刘兵杨春首(由杨春首、杨步兵召集)理科组:王士东李玉成庄醒奎王松洪国平倪海滨杨忠李平储爱红(由王松、倪海滨召集)(2)拟定活动细则,落实活动人员。
(3)参赛选手按上课的时间确定上课班级、内容,于12月15日前报竞赛评委小组召集人。
(4)参赛选手认真准备上课内容。
(5)组委会拟定评课标准,评委认真学习标准。
2、活动阶段:(12月18日至元月5日)(1)参赛选手按时参加开课,各位评委进行听课、评课。
(2)每次选手上课结束后,各位评委立即打出分数,不允许活动后集体打分。
(3)参赛选手上课前必须将教学简案若干份给本组召集人(评委各1份、教务处1份)。
(4)参赛选手必须认真准备,努力上课,评委要认真负责,公平、公正。
(5)各评委组召集人要熟悉本组选手的开课时间,提前一天通知有关评委参加听课,并作好有关资料整理。
关于举行大有中学青年教师优质课评比活动的通知
关于举行大有中学2018年秋说课比赛活动的通知
为了进一步推进课堂教学改革, 加强青年教师队伍建设, 展示新课程理念,促进青年教师的成长,全面提高我校教育教学质量.现将此次活动具体事项通知如下:
一、参赛对象
我校中级职称以下的青年教师;其他自愿参赛的教师。
二、竞赛形式
说课
三、时间及地点安排
1、时间:2018年5月12日
2、地点:会议室
要求
1、课题范围是各年级目前两学期所上内容,事先每个学科确定三个课题:1.概念课、2.实验课或活动课、3.探究课。
2、5月10日晚上6:50在会议室召开参评教师会议,现场抽签分组和确定上课顺序,抽签确定课题。
3、本次评比采用无学生上课,不用多媒体。
4、说课时间:15分钟,以哨声为信号。
5、请各位参赛教师端正态度,精心准备,圆满完成自己的任务。
6、依据评选成绩从高分到低分以后每学科有机会推荐上报参加县级评选。
五、评奖办法
以组为单位设奖,一等奖10%、二等奖20%、三等奖40%,近似取整。
组数4人,一、二、三等奖分别为1、1、1;组数5人按1、1、2;组数6人,按1、1、2;组数7人,按1、1、3;组数8人,按1、2、3设奖。
活动结束后颁发奖状。
2018年5月7日。
关于举办全员教师说课比赛活动的通知
临床医学系关于举办全员教师说课比赛活动的通知各教研室、实验室:根据学校《关于举办全员教师说课比赛活动的通知》(宛医专教字[2012]21号)精神,为适应高等职业教育教学方式的变革,加强专业、课程建设,优化教学过程,进一步提高教师教学水平,认真做好评估准备工作,临床医学系决定在全体教师中开展说课比赛,现将有关事宜通知如下:一、活动的目的和意义说课是在系统备课的基础上,面对同行或专家,讲解自己的教学设计。
说课不仅体现一个教师的专业水平,也是人才培养工作评估的重要内容。
通过说课活动,引领全体教师树立现代高职高专教学理念,深刻理解专业人才培养方案的内涵和课程在专业教学中的地位与作用,提高教师课程分析能力和整体设计能力,准确把握教学设计、教学方法与手段等。
进一步推动我系教研活动水平,促进教师互相交流,共同提高教学能力。
二、活动领导小组为加强对说课活动的组织领导,我系成立说课比赛活动领导小组,并下设办公室。
组长:王立义副组长:李玲成员:黄川锋陈莉何方赵萍王岩苑明茹李斐办公室主任:黄川锋三、说课内容及要求普通、对口专科课程,一个单元或一次课。
说课要求参照《高等职业院校人才培养工作评估教师说课活动要点》;本次说课评审标准见附件1《教师说课评分表》。
四、活动安排本次活动分三个阶段进行。
(一)学习、准备阶段(2012年11月21日-11月25日)各教研室、实验室按照说课比赛活动方案,认真组织本室教师学习《高等职业院校人才培养工作评估教师说课活动要点》和《说课评分表》(附件1),吃透说课基本内容和要求。
发挥教学团队和教研组的作用,以课程为单位做好说课研讨工作,组织教师认真撰写说课文稿和制作说课课件。
(二)全员说课,初赛阶段(2012年11月26日-30日)1、活动分组:全系教师分为两组进行比赛,第一组为内科教研室及内科实验老师,由陈莉组织;第二组为外科、妇产科、儿科、五官科教研室老师及外科实训老师,由赵萍组织。
初赛由两个组的负责人具体组织实施。
稠州中学关于组织青年教师说课
稠州中学关于组织青年教师说课、上课比赛的通知各教研组、各位老师:为进一步促进我校青年教师专业成长的进程,夯实青年教师教学基本功,提高青年教师的教学水平,学校决定开展一次青年教师说课、上课比赛活动,现将有关事项通知如下:一、指导思想以教师队伍专业化建设为指导,以提高教师教育教学能力和质量为宗旨,通过说课、上课比赛,以赛导教,以教促学,学用结合,提高教师教学设计和课堂教学水平,促进教师的专业发展。
二、组织机构学校成立稠中教育集团青年教师说课、上课比赛领导小组,负责本次比赛的组织、协调与评比工作,学校教导处负责本次比赛的具体安排和保障工作。
组长:黄伟副组长:骆芝兰赵一庆成员:翁望江王镇王新平何维清黄伟图杨新建朱小青余根辉王峰季诚裕黄其善余汇文王荣臻陈先志刘芫吟朱堂荣虞津新及聘任评委(评委聘请义乌市各科骨干教师担任)三、参赛对象:青年教师成长班所有成员四、比赛时间:说课,5月27日上午;上课,5月28日上午五、比赛程序1、比赛按学科各分为语文组、数学组、英语组、科学组、社会组、体育组、艺术组、信息技术组共八个组同时在两个校区进行,具体安排见下表:3、60分钟说课准备,说课时间不超过15分钟,说课内容为现用教材内容或程度相当的外选内容。
4、5月28日各组按说课的抽签序号上课,上课内容与说课内容一致,上课班级由教务处统筹安排。
5、英语组由于参赛教师较多,在说课比赛淘汰一半的基础上进行课堂教学比武。
六、比赛要求说课、课堂教学会教要体现“先学后教”、“少教多学”、“学案导学”等新课程教学理念,实施“以学代教”“以做代讲”的课堂评价标准,以学生的学习状态、学生的行为变化、教师的教学行为和学科目标的实现作为主要评价指标。
七、比赛奖项设置:按说课、上课的总得分排名,按照学科比例各设一、二、三等奖和参与奖。
义乌市稠州中学2010-5-24。
关于举行遂宁市中学物理青年教师优质课教学展评活动的通知[五篇材料]
关于举行遂宁市中学物理青年教师优质课教学展评活动的通知[五篇材料]第一篇:关于举行遂宁市中学物理青年教师优质课教学展评活动的通知遂教函[2009]47号遂宁市教育局关于举行遂宁市中学物理青年教师优质课教学展评活动的通知各县、区教育(社事)局、市直学校:根据川教所[2009]18号“关于举行四川省第九届中学物理青年教师优质课教学展评活动的通知”要求,深化我市中学物理课堂教学改革,优化课堂教学结构,提高课堂教学的有效性,促进青年教师的专业化发展,总结、交流和推广物理教学经验,选拔推荐四川省第九届中学物理青年教师优质课教学大赛人选,经研究决定开展全市中学物理青年教师优质课展评活动,现将有关事项通知如下:一、组织和评选办法:1.由遂宁市教育科学研究所主办此项活动,并聘请学科专家组成评选小组开展评选工作。
2.市评选小组将通过参评教师的教学设计及现场课堂教学效果评定获奖等级;评奖等级分设为一、二、三等奖,由市教育局颁发证书,指导教师也将获得相应等级的指导教师奖。
3.各县区负责本地的评选和推荐工作。
在组织现场听课评议后,推荐出参加全市展评活动的教师。
射洪县可推荐高、初中教师各2名,船山、蓬溪、大英、安居及市直各校可推荐高、初中教师各1名,三园区共可推荐高中教师1名、初中教师2名。
4.按照全省教学大赛规定,参赛教师应为1975年7月以后出生的在职物理教师,上课一律使用普通话。
5.参加展评的课题(每节课40分钟)为:初中组:(1)物态变化;(2)力与机械;(3)电阻的串联与并联;(4)电功率。
高中组:(1)力的合成;(2)动量守恒定律;(3)电阻定律电阻率;(4)电磁感应现象。
注:每位参赛教师自定上述课题中的某一课题。
各课题的具体内容:初中以九年义务教育物理课程标准和沪科版教材为依据;高中以高中物理教学大纲和人教版教材为依据。
二、活动安排1.推荐参加全市展评活动的教师须填写《遂宁市中学物理优质课展评参赛教师推荐表》(见附件)一式2份,用A4纸打印教案一式8份,于2009年5月25日前交市教科所。
关于举办2015年中青年教师优质课评比活动的通知-推荐下载
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电通,力1根保过据护管生高线产中0不工资仅艺料可高试以中卷解资配决料置吊试技顶卷术层要是配求指置,机不对组规电在范气进高设行中备继资进电料行保试空护卷载高问与中题带资2负料2,荷试而下卷且高总可中体保资配障料置2试时32卷,3各调需类控要管试在路验最习;大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试,况卷要下安加与全强过,看度并25工且52作尽22下可护都能1关可地于以缩管正小路常故高工障中作高资;中料对资试于料卷继试连电卷接保破管护坏口进范处行围理整,高核或中对者资定对料值某试,些卷审异弯核常扁与高度校中固对资定图料盒纸试位,卷置编工.写况保复进护杂行层设自防备动腐与处跨装理接置,地高尤线中其弯资要曲料避半试免径卷错标调误高试高等方中,案资要,料求编试技5写、卷术重电保交要气护底设设装。备备置管4高调、动线中试电作敷资高气,设料中课并技3试资件且、术卷料中拒管试试调绝路包验卷试动敷含方技作设线案术,技槽以来术、及避管系免架统不等启必多动要项方高方案中式;资,对料为整试解套卷决启突高动然中过停语程机文中。电高因气中此课资,件料电中试力管卷高壁电中薄气资、设料接备试口进卷不行保严调护等试装问工置题作调,并试合且技理进术利行,用过要管关求线运电敷行力设高保技中护术资装。料置线试做缆卷到敷技准设术确原指灵则导活:。。在对对分于于线调差盒试动处过保,程护当中装不高置同中高电资中压料资回试料路卷试交技卷叉术调时问试,题技应,术采作是用为指金调发属试电隔人机板员一进,变行需压隔要器开在组处事在理前发;掌生同握内一图部线纸故槽资障内料时,、,强设需电备要回制进路造行须厂外同家部时出电切具源断高高习中中题资资电料料源试试,卷卷线试切缆验除敷报从设告而完与采毕相用,关高要技中进术资行资料检料试查,卷和并主检且要测了保处解护理现装。场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
关于开展2014年度青年教师说课大赛初赛的通知
河北农业大学教务处文件
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关于开展2014年度
青年教师说课大赛初赛的通知
教务处[2014] 46号
各学院(部):
为调动广大青年教师教书育人的积极性,提高课堂教学效果和教学质量,提高青年教师的课堂教学水平,进一步发挥青年教师说课大赛的示范、激励作用,现将2014年度青年教师说课大赛初赛相关事宜通知如下:
一、参赛条件
1.我校从事教学工作的在职专任教师,年龄在40(含40)周岁以下。
2.教学态度端正,积极承担教学任务。
备课认真,教学文件(教学大纲、课程教案、教学日历等)齐全,不随意停课、调课,按时上下课,按时辅导答疑,认真批改作业、报告等。
二、比赛安排
比赛分初赛和决赛两个阶段,初赛由各学院(部)自行组织,决赛由学校教务处、人事处、校工会联合组织。
1.初赛。
各学院(部)自行组织初赛。
请各学院(部)按照要求严格把关,初赛选拔结束后按规定名额推荐人选参加决赛,没有参加初赛的教师不能参加决赛。
初赛时间自发布通知之日开始,具体时间地点由各单位自行安排,各学院(部)请于2014年10月26日之前将学院初赛工作总结、决赛参赛教师名单、推荐表、参赛教师2014-2015学年第一学期课表报教务处教研科,电话7521564。
学校将组织专家对参赛教师资格进行审查。
2.决赛。
决赛初步定于2014年11月份举行,具体事宜另行通知。
附件:1.2014年青年教师说课大赛推荐表
附件:2.2014年青年教师说课大赛推荐名额分配表
附件:3.2014年青年教师说课大赛评价标准(修订)
二〇一四年九月二十五日。
2024年下学期青年教师教学比武活动实施方案
2024年下学期青年教师教学比武活动实施方案一、活动目的本次教学比武活动旨在提升青年教师的教学能力,促进教育教学改革,推动教学质量不断提高。
通过比武,激发教师们的创新精神,提高教学水平,为学校发展贡献力量。
二、活动主题以“创新、实践、提升”为主题,围绕课程改革、教学方法、教学手段等方面展开。
三、活动时间2024年下学期,具体时间为9月1日至11月30日。
四、活动对象全校青年教师,包括助教、讲师、副教授等。
五、活动内容1.教学设计比赛:要求参赛教师在规定时间内,针对所授课程进行教学设计,包括教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等。
2.课堂实录比赛:参赛教师需提供一节课堂实录,展示自己的教学风格和教学能力。
4.教学成果展示:参赛教师需展示自己在教育教学过程中的成果,如教学课件、教学视频、教学案例等。
六、活动流程1.9月1日至9月15日:报名阶段,教师们可根据自己的兴趣和特长选择参赛项目。
2.9月16日至10月15日:初赛阶段,参赛教师按照活动要求提交教学设计、课堂实录、教学论文等材料。
3.10月16日至10月30日:复赛阶段,评审团对参赛材料进行评审,选出优秀作品进入决赛。
4.11月1日至11月15日:决赛阶段,优秀作品进行现场展示,评审团进行现场评分。
七、评选标准1.教学设计:创意新颖,符合课程要求,有利于学生能力培养。
2.课堂实录:教学过程流畅,教学方法得当,师生互动积极。
3.教学论文:观点明确,论述充分,对教育教学有实际指导意义。
4.教学成果:具有创新性,实用性,对提高教学质量有显著效果。
八、奖励措施1.一等奖:奖金人民币10000元,颁发荣誉证书。
2.二等奖:奖金人民币5000元,颁发荣誉证书。
3.三等奖:奖金人民币2000元,颁发荣誉证书。
4.优秀奖:奖金人民币1000元,颁发荣誉证书。
九、注意事项1.参赛教师需按时提交参赛材料,否则视为自动放弃。
2.参赛作品必须为原创,一经发现抄袭,立即取消参赛资格。
2024年二中青年教师优质课评比活动方案
2024年二中青年教师优质课评比活动方案一、活动目的二中致力于提高教师的教学水平和教学质量,以充分发挥青年教师的创新能力和潜力,提高他们的专业知识和教学技能。
此次优质课评比活动旨在鼓励青年教师积极参与教学研究,并通过评比的形式,发现、激励和培养一批优秀的青年教师,推动学校教学工作的提升。
二、活动时间和地点1.活动时间:2024年6月至8月2.活动地点:二中校内三、活动内容和要求1.活动内容(1)青年教师申报青年教师根据自身经验和教学特点,选择一节自己独立设计和实施的优质课程,填写申报表并提交给评奖委员会。
(2)初评评奖委员会根据提交的申报表,对申报的课程进行初步评估和筛选,确定入围课程和教师名单。
(3)优质课展示入围的青年教师将在指定时间,对自己申报的课程进行展示,评奖委员会将进行实地观摩和评价。
(4)终评评奖委员会根据优质课展示和相关评价,评选出一、二、三等奖,并颁发奖项、证书及奖金。
2.活动要求(1)参与者要求青年教师申报优质课程需要满足以下条件:a.在二中服务满三年;b.教学水平优秀,具备较强的教学实践能力;c.具备创新意识和教学探索精神。
(2)优质课设计要求参赛课程需要满足以下设计要求:a.体现二中教学理念和课程目标;b.创新性和针对性较强;c.教学内容科学合理,循序渐进,符合学生的认知规律;d.教学手段和方法丰富多样,能够激发学生的学习兴趣和积极参与。
四、奖项设置和评选标准1.奖项设置(1)一等奖:1名,奖金2000元,获得证书;(2)二等奖:2名,奖金1000元,获得证书;(3)三等奖:3名,奖金500元,获得证书;2.评选标准(1)教学内容设计的科学性和合理性;(2)教学过程的创新性和针对性;(3)教学方法和手段的多样性和有效性;(4)学生学习表现和效果。
五、活动宣传和组织1.活动宣传(1)制作海报和宣传册,通过学校网站、微信公众号等渠道宣传活动的目的、时间、要求和奖励等内容;(2)组织开展宣讲会,邀请前几届的获奖教师进行经验分享和案例讲解;(3)发布校内通知和班级通知,鼓励青年教师积极申报参与。
年轻教师教学比赛通知
年轻教师教学比赛通知亲爱的各位年轻教师:大家好!为了提高我校年轻教师的教学水平,促进教学方法的创新和教学经验的交流,学校决定举办一场年轻教师教学比赛。
本次比赛旨在为年轻教师提供一个展示教学风采、提升教学能力的平台,同时也为学校的教育教学改革注入新的活力。
现将比赛的相关事宜通知如下:一、参赛对象年龄在 35 周岁以下(含 35 周岁),教龄在 5 年以内(含 5 年)的在职专任教师。
二、比赛时间及地点1、初赛:具体时间 1,在各学院自行安排的教室进行。
2、复赛:具体时间 2,地点为学校指定的教学楼教室。
3、决赛:具体时间 3,地点为学校大礼堂。
三、比赛内容及要求1、教学内容参赛教师应从本学期所授课程中选取一个教学单元或章节,进行教学设计和课堂教学展示。
教学内容应符合课程教学大纲的要求,注重知识的系统性和科学性,突出重点、难点,注重培养学生的创新思维和实践能力。
2、教学设计参赛教师应提交教学设计方案,包括教学目标、教学方法、教学过程、教学评价等方面的内容。
教学设计应体现以学生为中心的教学理念,注重教学方法的多样性和创新性,合理运用现代教育技术手段。
3、课堂教学展示参赛教师应进行 20 分钟的课堂教学展示,要求教学过程完整,教学方法灵活多样,教学语言清晰准确,教学仪态自然大方,能够有效地引导学生积极参与课堂教学活动,营造良好的教学氛围。
4、教学反思参赛教师在完成课堂教学展示后,应进行 5 分钟的教学反思,总结教学过程中的优点和不足之处,提出改进的措施和方法。
四、比赛流程1、初赛各学院自行组织初赛,选拔推荐优秀教师参加复赛。
各学院推荐参加复赛的教师人数应不超过本学院年轻教师总数的 30%。
2、复赛学校组织专家对参加复赛的教师进行评审,评选出若干名优秀教师参加决赛。
3、决赛参加决赛的教师进行现场教学展示和教学反思,由专家评委和学生评委共同打分,评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
五、评分标准1、教学目标(20 分)教学目标明确、具体,符合课程教学大纲的要求和学生的实际水平,能够体现知识、能力、素质的有机结合。
关于举办“全县初中数学青年教师优秀课评比活动”的
关于举办“全县初中数学青年教师优秀课评比活动”的
关于举办“全县初中数学青年教师优秀课评比活动”的
通知
各中学:
为推动我县广大初中数学教师努力提高业务素质和教学能力,促进他们更快地成长,同时为“大庆市2010年初中数学青年教师优秀课评比活动“、黑龙江省初中数学青年教师优秀课观摩与评比活动及2010年全国初中数学青年教师优秀课观摩与评比活动选拔选手,县教师进修学校决定举办初中数学青年教师优秀课观摩与评比活动,现将举办这项活动的具体事宜通知如下:
一、活动时间:2010年5月12日
二、活动内容
评比活动以“说课”的形式进行,“说课”的内容从义务教育课程标准初中数学实验教科书中选取。
时间不准超过12分钟。
评价标准参考98年下发的《试论说课及其评价标准》。
赛课时,为教师准备计算机,其他教具自己准备。
三、参加人员
1.参赛教师年龄限制在40周岁以内(1970年7月以后出生,以身份证复印件为准),一线教学5年(含5年)以上(以毕业证复印件为准)。
2.各校教师可自愿报名参赛。
四、报名时间地点:
2010年5月6日—7日到教师进修学校中教部报名。
电话:139********,联系人:张瑜。
五、评选办法:
本次活动评选设一、二等奖,并从获奖教师中选出5名,代表我县参加大庆市2010年初中数学青年教师优秀课评比活动。
杜尔伯特蒙古族自治县教师进修学校
二○一○年五月五日。
中心校关于举办X年中小学实验教学说课评比活动的通知
中心校关于举办X年中小学实验教学说课评比活动的通知中心校辖区各学校:根据上级文件精神,经研究,决定开展20X年全校中小学实验教学说课评比活动。
现将有关事项通知如下:一、活动组织本次活动由中心校教导处举办,中学具体承办。
二、学科和参加人员本次活动包括4个学科:小学科学,中学物理、化学、生物。
各学校在组织相关学科教师充分参与的基础上遴选具有实验创新能力的优秀教师参加校级说课活动,各校推荐8名,其中小学科学教师2名,初中物理、化学、生物教师各1名,高中物理、化学、生物教师各1名。
三、时间和地点校级说课评比活动将安排在9月中旬举办,具体时间、地点由中心校常委会另文通知。
四、奖项、比例1.活动奖项:教师说课奖和优秀组织奖。
2.奖项名额:教师说课校级一、二、三等奖的比例分别为本届全部说课项目的20%、30%、50%。
五、活动安排每位说课教师根据说课要求进行现场说课,学校将组织专家教师现场评选出教师说课一、二、三等奖,并从一等奖中遴选优秀选手参加中小学实验教学说课活动。
六、活动要求1、各校要安排一名领队,负责协调组织本校教师参加校级说课活动。
各校要积极组织开展本地区的选拔活动,做好活动的宣传工作,充分调动广大教师参与实验教学的积极性,并择优推荐实验创新能力强的教师参加校级评比活动。
2、请各学校于8月22日之前将领队和参加校说课活动的教师名单、说课资料(PPT、图片、视频、教学设计)发电子邮件至**********。
名单和说课题目一经提交不得更改。
3、中心校辖区各学校组织本次活动所制定的文件和相关活动开展情况的文字、图片等材料请及时报送中心校办公室,以便掌握并作为组织奖的评选依据。
联系人:;联系电话:;联系地址:邮编:电子邮箱:XX中心学校20XX年X月X日。
柳州市第十七届中学青年教师汇报课城中区复赛方案.doc
附件:柳州市第十七届中学青年教师汇报课城中区复赛方案为了进一步引导更多的青年教师自觉加强学习,提高教学水平,促进我区中学青年教师专业成长,根据《关于举行柳州市第十七届中学青年教师汇报课评比活动的通知》(柳教办〔2017〕78号)文件精神,由柳州市教育局与柳州市总工会联合举办的柳州市第十七届中学青年教师汇报课活动经过各中学初赛,现已选拔出32名选手参加城中区复赛,我区将从中选拔出十三名选手代表城中区参加市级复赛。
一、评比机构1.评比工作领导小组组长:张献军组员:阮开德、梁远征2.学科专家组评委由城中区教研室教研员、学科中心组成员和骨干教师组成。
各中学每个学科组推荐一名教师作为评委候选人,评委经评比工作领导小组审核确定。
评委组成模式(1+4模式):每学科组5 人,其中1名教研员,4名学校评委(有参赛选手的学校评委回避)二、比赛项目及评分标准考虑本城区情况,本次城区复赛项目为教学设计(权重 40%)、模拟上课和板书(权重 60%),具体项目评分标准参照柳州市第十七届中学青年教师汇报课评比评分标准进行(见柳教办〔2017〕78号附件1)。
去掉五个评委中的最高分和最低分后的平均分为该选手的得分。
三、比赛安排复赛课题由各教研员拟定候选课题,必须为新授课。
1.教学设计(权重 40%)比赛时间:9月12日(周二)上午9:00-11:30(8:50前签到完毕)。
比赛地点:文华中学报告厅。
参赛人员:各中学上报的复赛选手(名单见附件)。
比赛流程:参赛选手现场以手写的方式,独立完成指定课题的一课时教学设计。
在150分钟内完成,准备用时90分钟,书写时间60分。
两个时间可打通使用。
教学设计课题现场公布。
课题范围为我市现行初中各年级教材(比赛的前一天通知选手具体是哪个学期的教材,选手可以携带课程标准、现行教材、指定教学参考书各一本参赛)。
选手可以携带笔、作图工具等必要的文具参赛,不得携带包括通讯工具在内的其它物品进入赛场。
舒城师范学校中青年教师说课比赛实施方案
舒城师范学校教师说课比赛实施方案(草案)
一、指导思想:
随着我校教学改革的不断深化,“说课”已成为教师钻研教材,探讨教学方法,优化课堂教学,不断提高教育、教学水平的一种好方法,也是教学基本功的一项内在要求。
为了我校教师的说课能力,促进教师的专业发展,学校决定在本学期开展说课比赛活动。
二、说课要求:
本次说课规定参赛教师要系统地口头表述自己的教学设计及其理论依据。
用普通话说课,语言清晰,表达准确。
说课要脱稿,边说边演示,可以采用多媒体课件辅助,优化教学过程,各种教具和学具都要展示,重点说清教什么、怎样教,为什么这样教。
说课内容一般有以下几方面:说设计理念、说教材、说教法、说学法、说教学程序、说板书设计。
说课时间限10分钟以内。
参赛教师上交说课稿一份、课件一份。
三、参赛人员:
全校所有在岗专职教师(含聘用的教师)。
四、说课内容:
每位参赛教师在本学期教学内容中自选一节课。
五、比赛日程:
1.各教研室11月1日以前以组内说课比赛或民主推选的方式,确定1至3名教师参加全校教师说课大赛。
2.教务处于11月中旬组织实施全校教师说课大赛。
六、说课地点:
多功能教室。
七、组委会及评委:
大赛成立专门评委会。
八、大赛奖励
本次活动评出一、二、三等奖各1名,颁发证书和奖金,期末教研室测评各加2分,1.5分,1分。
所有参加校级说课大赛的教师每人加0.5分,已获奖者不累加计算。
附:舒城师范学校教师说课大赛评分标准
舒城师范学校教师说课大赛评分标准
2012年9月1日。
关于举办2022年广西崇左市中小学实验教学说课评选活动的通知
【导语】为贯彻落实《教育部关于加强和改进中⼩学实验教学⼯作的意见》,进⼀步发挥实验教学育⼈功能,提⾼教师实验教学⽔平,遴选⼀批优秀教师参加全区中⼩学实验教学说课评选活动,经研究,决定举办2022年全市中⼩学实验教学说课评选活动。
现将有关事项通知如下。
为您整理了以下内容,供您参考。
⼀、说课学科 包括⼩学科学、初中物理、初中化学、初中⽣物、⾼中物理、⾼中化学、⾼中⽣物共7个学科。
⼆、活动时间 2021年4⽉-6⽉。
(⼀)各县(市、区)、市教育局直属学校和民办学校活动时间:4⽉-5⽉。
(⼆)市级活动时间:6⽉中旬。
具体时间另⾏通知。
三、活动⽅式 市级说课评选采⽤络视频直播形式,各参赛选⼿在所在学校通过线上参加。
具体安排另⾏通知。
四、参赛名额 市级评选活动各学科参评教师由各县(市、区)、市教育局直属学校、民办学校、⼴西民族师范学院经评⽐后遴选⼈员参加,名额分配见附件1,并附县级活动获奖结果⽂件。
五、评委 市级活动评委将由各县(市、区)教育局、市直各中⼩学校推荐(每学科每县推荐1⼈)。
评委优先从教研员、学科带头⼈和⾻⼲教师中推荐,并具有中学⼀级及以上职称。
六、奖项设置 本次活动按分学段、分学科组分别设⼀等奖、⼆等奖、三等奖各奖项数量分别为本组说课项⽬总数的25%、50%、25%。
设⽴县级优秀组织奖2名。
本次活动将推荐成绩优秀的教师参加2022年全区中⼩学实验教学说课评选活动。
七、其他事项 (⼀)各县(市、区)教育局确定1名联络员,于2022年4⽉21⽇前将联系⼈名单(附件2)、参赛教师信息表(附件3)和评委推荐表(附件4)报送⾄崇左市电化教育站。
(⼆)对参加市级活动的专家评委发放聘书。
(三)说课所需装备由各参评教师准备。
(四)各县(市、区)要根据当地疫情防控要求,充分应⽤络视频现场说课模式开展本地评选活动,提⾼应⽤⽔平,以适应全区、全国评选形式。
未尽事宜请与崇左市电化教育站联系。
说课比赛通知
青年教师说课比赛通知为加强师资队伍建设,进一步提高青年教师的教学能力,鼓励青年教师积极参与教学研究,大胆创新教学模式,以教风促学风,经研究决定,校工会联合各教研室,开展一次青年教师说课大赛活动,现将有关事项通知如下:一、基本要求说课是授课的基础,通过说课,为教师授课梳理出比较全面、系统、科学、合理的授课基本要求。
青年教师要在认真总结教学经验的基础上,按照教学大纲要求和说课评比标准精心准备,避免“为说课而说课”,重形式轻内容的做法。
二、组织领导校工会组织成立由各学科高级职称教师和各教研组长组成的专家评委会,共同实施评审活动。
三、参赛人员全体青年教师(40周岁以下)四、比赛时间安排1、抽签:11月8日上午8:30,在教导处以教研组为单位抽签;2、比赛:11月9日上午9:00—11:30,下午2:30—5:30;五、比赛成绩评定说课15分钟、答辩5分钟,采用专家评委会当场打分形式进行。
六、奖项设置设一等奖1名、二等奖3名、三等奖若干。
七、说课比赛流程:1、11月8日上午抽签之后,各参赛教师团队按指定位置坐好并做好参赛准备;2、每位说课教师边说边演示课件,说课完毕后,团队其余教师上台,与说课教师一起接受评委提问;3、每个团队需要回答两个问题,时间为5分钟,包括团队协商、准备和回答的时间,从评委提问完毕后开始计时;4、评委根据说课与回答问题的情况打分,下一位说课教师做准备。
八、注意事项:1、需要使用课件的说课教师11月5日前将课件拷贝到教导处王秀利老师处;2、参赛或旁听的教师提前十分钟入场,按照指定位置就坐,调整手机,保持会场秩序。
附件:教师说课比赛评分表唐山市第三十八中学工会2012年10月19日。
XX职业技术大学青年教师教学竞赛通知
XX职业技术大学
青年教师教学竞赛通知
为配合市总工会、市教卫工作党委、市教委举办的第X届XX高校青年教师教学竞赛,加快对我院青年教师的培养步伐,促进年轻教师教学专业技能水平的不断提高,教务处定于本学期X月7日至X月18日举办学院青年教师教学专业技能比赛。
比赛由各系部进行初赛,经过初赛各系部分别推荐出1名教师参加学院组织的决赛,决赛产生优秀选手推荐到市里参加第X届XX高校青年教师教学竞赛。
现对比赛具体事宜安排如下:
一、系部初赛时间
X月7日——X月11日
二、比赛时间
X月16日9:00—15:00
三、比赛地点
X楼X
四、比赛评委
XX
五、比赛要求
1.时间要求
课堂教学时间为20分钟。
评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评。
(所选教学内容必须是教师本人的真实课堂教学内容,倡导教学方式、方法的创新与反思);评委提问及选
1
手答辩5分钟。
2.教学仪态要求
举止亲切自然,仪态端庄大方;语言准确规范,表述生动活泼,富于启发性和感染力。
附件:课堂教学评分表
教务处
X年X月X日
2
附件:
课堂教学评分表
3。
XX大学关于组织中青年教师讲课比赛的通知
XX大学
关于组织中青年教师讲课比赛的通知
为了进一步推动教学手段现代化,提高教育教学质量,根据20XX 年下半年教学工作安排,学校决定X月组织中青年教师讲课比赛。
具体实施参照《XX大学中青年教师讲课比赛实施办法》,现将有关事宜通知如下:
一、参赛条件
1、在我校连续从事教学工作2年以上的专、兼职教师,年龄在45周岁以下(含45周岁)。
2、参赛教师使用自制的课件,内容和形式应与本人所承担的教学内容相适应,并有所创新。
3、积极承担教学任务,具有良好的职业道德和敬业精神,近1年内未发生教学事故和教学差错。
二、竞赛组织形式
1、初赛:初赛由各单位组织,对报名参加比赛的教师进行选拔。
初赛评委会应由专家组成,评定材料准确、完整。
各单位于X月X日前将推荐参加全校决赛的教师名单及参赛材料报送教务处。
2、决赛:学校将组织经过初赛选拔出来的教师决赛。
决赛按所属学科性质四个组:理工实验组、设计艺术组、管理教育组和商科教育组。
(各单位的参赛组及推荐参加决赛的教师名额见附件)。
三、比赛时间
初赛自即日起至X月X日。
自X月X日起进行决赛(具体时间及安排另行通知)。
四、表彰和奖励
通过决赛,各组将评出一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖等若干名,对获奖者颁发荣誉证书,记入本人业务档案,作为评聘职称的重要参考并给予一定的物质奖励;还将对参赛单位评出优秀组织奖。
请各单位按通知要求积极动员组织教师参赛,确保比赛圆满成功。
教务处
20XX年X月X日。
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浦东新区教育学会、浦东教发院教研室
联合举行“2010年中青年教师说课评比”的通知
为促进“课堂教学改进”的深化实施,促进教师对课程、教材、教法的研究,提升教师专业发展水平,浦东新区教育学会和教发院教研室将联手举行2010年中学(含职校)、小学、幼儿园中青年教师说课评比活动。
一、参赛对象:
浦东新区各中学(含职校)、小学、幼儿园从事第一线教学的中青年教师,教龄5年以上、年龄45周岁以下。
(1965年9月1日以后出生,2005年9月1日以前参加教育工作)。
二、评比过程:
1、学校选送:
各中学(含职校)、小学、幼儿园发动符合条件的中青年教师报名,并在2010年11月底以前进行学校层面的选拔。
各单位选送的参评选手,不超过在岗在编教师数的5%;所有参赛选手,必须分布在不同学科(同一学科不得重复)。
职校教师数的5%参赛选手,其中3%为专业课程教师,2%为基础课程教师。
各单位送出的每位参赛选手的报名表,一式2份。
报名表统一寄至浦东教发院教研室(峨山路180弄13号1411室李晓雯收)。
报名截止日期:2010年11月30日。
选送超量或学科分布不符合要求的学校,由评比组委会按要求随机抽去超量部分或学科重复的人选,以体现评比的公正公平。
2、评比分组:
评比按学段分组进行(高中、初中、小学、幼儿园,职校单列)。
各组均设初赛和复赛两个阶段。
初赛和复赛均不得带任何参考资料。
3、学科初赛:
初赛根据学科评委指定的教材内容,按规定时间集中当堂撰写说课稿。
说课稿用纸由各学科统一提供。
各学科从说课稿总量中选出30%进入复赛。
3、学科复赛:
复赛选手再次根据学科评委指定的教材,按规定时间作准备,然后当堂说课。
每位复赛选手当堂说课的时间不超过15分钟。
各学科得奖人数均为参加复赛人数的80%(逢小数进位)。
4、评委工作:
各学科评委由教育学会专业委员会理事、教研室教研员、学科中心组组长等组成。
学科专业委员会主任和教研室学科组长担任评委组负责人。
各学科一般设评委5-7人。
评比结束,各学科评委递交完整的评比过程资料和工作小结。
三、奖项设置:
本次评比设一、二、三等奖。
其中一等奖为获奖总人数的25%;二等奖为获奖总量的35%;三等奖为获奖总量的40%。
四、工作日程:
2010年11月30日前各单位选送参赛选手。
12月中旬各学科评委完成初评。
12月下旬各学科评委完成复评。
初定2011年1月上旬召开总结表彰大会。
浦东新区教育学会
浦东教发院教研室
2010.11.9
附件:
“2010年中青年教师说课评比”参赛选手选送表
浦东新区教育学会浦东教发院教研室
“2010年中青年教师说课评比”参赛选手选送表学校:学科。