(完整word)苏教版三年级古诗文经典诵读内容

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苏教版三年级必背古诗[全文5篇]

第一篇：苏教版三年级必背古诗

三下必背古诗

《望庐山瀑布》李白：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

《绝句》杜甫：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

《塞下曲》卢纶：林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。《夏日田园杂兴》范成大：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

《清明》杜牧：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

《滁州西涧》韦应物：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。补充古诗：

《凉州词》王翰：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

《出塞》王昌龄：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

《早发白帝城》李白：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

第二篇：三年级必背古诗

《山行》唐杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

《枫桥夜泊》唐张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

《竹石》清郑燮xiè咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。《九月九日忆山东兄弟》唐王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

《小池》宋杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

《望庐山破布》唐李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

小学经典诵读古诗加拼音

小学经典诵读古诗（拼音版）

1.咏y ǒng 鹅é

唐t áng

骆

ji à宾b īn 王w áng

鹅é

，鹅é

，曲

q ǔ项

xi àng 向

xi àng 天

ti ān 歌g ē

。白

b ái 毛

m áo 浮f ú绿

l ǜ水

shu ǐ

，

红

h óng 掌

zh ǎng 拨

b ō清

q īng 波b ō

。

2.悯

m ǐn 农n óng

唐t áng 李l ǐ绅sh ēn

春ch ūn

种

zh ǒng 一y ī 粒l ì 粟s ù

，秋qi ū 收sh ōu 万w àn 颗k ē 子z ǐ。

四s ì 海h ǎi 无w ú

闲xi án

田ti án

，农n óng 夫f ū 犹y óu

饿è

死s ǐ

。

3.登

d ēng 幽

y ōu 州

zh ōu 台t ái 歌g ē

唐t áng 陈ch én 子z ǐ昂áng

前qi án 不b ú 见ji àn 古g ǔ 人r én ，后h òu 不b ú 见ji àn 来l ái 者zh ě

。念ni àn 天ti ān 地d ì之zh ī 悠y ōu 悠y ōu ，独d ú

怆

chu àng 然r án 而ér 泪l èi 下xi à

。

4.送s òng 别bi é

唐t áng 王w áng 维w éi

山sh ān 中

zh ōng 相

xi āng 送

s òng 罢b à

，日r ì暮m ù掩

y ǎn 柴

ch ái 扉f ēi

。

春

ch ūn 草

c ǎo 年

ni án 年

ni án 绿l ǜ

，

王

w áng 孙

s ūn 归

gu ī不

b ú归gu ī

。

5.春

ch ūn 晓xi ǎo

唐t áng 孟m èng 浩h ào 然r án

(完整word版)三年级经典诵读教案.doc

三年级诵读教学计划

吴清凌一、学情分析

三年级大部分学生学习古诗的积极性不够高，对古诗的意境体会浅薄，因此学生常常是

背诵容易，巩固难。因此本学期将采取“抓中间、带两头”的方式全面开展古诗文诵读

活动，即：抓尖子生，带动后进学生积极参与到古诗文诵读活动行列中。除此之外，三年

级还将坚持“直面经典、不求甚解、形式多样、水到渠成”的十六字原则，根据坚持

经典诵读与课改结合，坚持经典诵读与品德教育结合，坚持形式与过程并重的方针。

我们选用的“读诗”教材是《小学必背古诗70 首》并进行适当的课外补充，根据教材

的深浅，我们在诵读数量上对不同学生进行了划分：尖子生本学期完成十七首古诗的诵读，后进生要完成 9 首课标必背古诗的诵读。

二、教学目标

为了弘扬传统优质文化，汲取民族的源头活水，不断深入开展古诗文诵读活动，使三年

级形成浓厚的诵读氛围提高学生的古诗背诵能力，陶冶情操，增强集体荣誉感，培养学

生的爱国主义思想。现根据学校古诗文诵读开展情况和目前三年级的实际，特拟定本班

古诗文诵读计划。

三、主要措施

1、、创设班级诵读环境，激发学生诵读热。环境在人的发展过程中起着重要作用。为使

学生能够初步感受到古诗文的魅力，并从中受到潜移默化地影响，从而逐步提高自身素养。教师要注意在班级内营造古诗文诵读氛围，要积极探索、勇于创新，不断丰富活动

形式。

（1）实行“课前一吟、每日必读，熟读成诵。各班级语文课教师要注意把课前一两分

钟时间充分利用起来，开展课前一吟活动，做到“读而常吟之、学而时习之” ，每日集体诵读五分钟。

（2）开展竞赛，激发热情。要充分利用每周一节的诵读课，开展古诗文诵读竞赛活

苏教版课件-三年级语文上册-小学必背古诗75首原文

小学生必背古诗75首（新课标）

1 江南汉乐府

江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，

鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南。

鱼戏莲叶北。

2 长歌行汉乐府

青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？

少壮不努力，老大徒伤悲。

3 敕勒歌北朝民歌

敕勒川，阴山下。

天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，

风吹草低见牛羊。

4 咏鹅（唐）骆宾王

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

5 风（唐）李峤

解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。

6 咏柳（唐）贺知章

碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。

7 回乡偶书（唐）贺知章

少小离家老大回，

乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，

笑问客从何处来。

8 凉州词（唐）王之焕

黄河远上白云间，

一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，

春风不度玉门关。

9 登鹳雀楼（唐）王之焕白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

10 春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

11 凉州词（唐）王翰

葡萄美酒夜光杯，

欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，

古来征战几人回。

12 出塞（唐）王昌龄

秦时明月汉时关，

万里长征人未还。

但使龙城飞将在，

不教胡马度阴山。

13 芙蓉楼送辛渐（唐）王昌龄

寒雨连江夜入吴，

平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，

一片冰心在玉壶。

14 鹿柴（唐）王维

空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

15 送元二使安西（唐）王维

渭城朝雨浥轻尘，

客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，

西出阳关无故人。

苏教版三年级古诗文经典诵读内容(2021年整理)

苏教版三年级古诗文经典诵读内容(word版可编辑修改)

编辑整理：

尊敬的读者朋友们：

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经典诵读三百篇（三年级部分）

古诗部分

1。凉州词

（唐·王之涣）

黄河远上白云间，

一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，

春风不度玉门关。

2.凉州词

（唐·王翰）

葡萄美酒夜光杯，

欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，

古来征战几人回?

3.出塞（唐·王昌龄）秦时明月汉时关，万里长征人未还.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

4。芙蓉楼送辛渐（唐·王昌龄)寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

5。送元二使安西（唐·王维）渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

6.早发白帝城

（唐·李白）朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

7.望天门山（唐·李白）天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

8.江畔独步寻花

(唐·杜甫）

黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。

9.渔歌子(唐·张志和）西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

三年级经典诵读(上下)电子版本

三年级经典诵读(上下)

三年级经典诵读篇目（上学期）

第一部分：古诗

万紫千红总是春

1、《京中正月七日立春》（唐）作者：罗隐

一二三四五六七，万木生芽是今日。

远天归雁拂云飞，近水游鱼迸冰出。

2、惠崇《春江晚景》（宋）苏轼

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌（lóu)蒿(hāo)满地芦芽短，正是河豚欲上时。

译文：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经长满了蒌蒿，芦苇也开始抽芽了，而这恰是河豚从大海回归，将要逆江而上产卵的季节。

3、《江南春》（唐）杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

译文：辽阔的江南到处莺歌燕舞绿树红花相映，傍水的村庄依山的城郭都有酒旗迎风飘动。南朝统治者笃信佛教足足建有四百八十座寺庙，如今有多少楼台都笼罩在这蒙蒙的烟雨之中。

映日荷花别样红

4、《乡村四月》（宋）翁卷

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

译文：山陵、原野间草木茂盛，远远望去，一片葱郁。稻田里的色彩与天光交相辉映，满目亮白。杜鹃声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙，大地一片欣欣向荣。四月到了，农民都开始忙了起来，村里没有一个人闲着。他们刚刚结束了种桑养蚕的事情又开始插秧了。

5、四时田园杂兴（宋）范成大

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。

译文：梅子快要成熟了，变成了金黄色，杏子骨肉肥厚；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。白天变长了，人们都忙着在地里

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干活，中午也不回家，门前没有人经过，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

小学国学经典诵读篇目——古诗文100篇

一、幼儿园阶段

国学经典：注音版的《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》

“三百千”及“弟子规”，要求以普通话注音，"不求全解、但求熟背"，让孩子从小就把"三百千"完整地记忆，准确地诵读，获得基本的文化熏陶，得到规的语言训练，对祖国对家乡有基本的感性的认识和爱。

二、小学阶段

小学一二年级：

（一）国学经典：

有计划地诵读完注音版的《弟子规》

有计划地复习诵读注音版的《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》

（二）古典诗词：

《咏鹅》《草》《静夜思》《春晓》《清明》《一去二三里》《悯农》（其一）《江上渔者》《江南》（汉乐府）《江南好》（词）《风》《咏柳》《望庐山瀑布》《登鹳雀楼》《村居》《悯农》（其二）《游子吟》《游园不值》《枫桥夜泊》《春日》《回乡偶书》《敕勒歌》《山行》

《梅花》《江雪》《长歌行》（汉乐府）

（三）简要说明：

有序重复，循序渐进，要巩固幼儿阶段诵读成果和强化其记忆的基础上，完成注音版的《弟子规》的诵读，要求学生读准字音，渐悟词义句义，但不讲解，不分析。古典诗词的诵读要特别注意"口诵心惟"，要学生能背诵，还能够大概地理解其意思，以"三看三抓三品"的原则指导学生诵读。"

小学三四年级：

（一）国学经典：

有计划地诵读完注释版的《弟子规》的诵读理解。

有计划地诵读完成校订版的《朱子家训》《学庸论语》《孟子》

有计划地诵读完成校订版的《笠翁对韵》

（二）古典诗词：

《江雪》《忆江南》《绝句-迟日江山丽》《小池》《江南春》《塞下曲--林暗草惊风》《绝句--两个黄鹂鸣翠柳》《早发白帝城》《夏日绝句》《九月九忆兄弟》《西涧》《寻隐者不遇》《题西林壁》《望天门山》《晓出净慈寺送林子方》《乐游原》《秋浦歌》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《七步诗》《凉州词--黄河远上白云间》《凉州词--葡萄美酒夜光杯》《送元二使安西》《题临安邸》《出塞--秦时明月汉时关》《芙蓉楼送辛渐》《从军行--长云暗

三年级经典诵读古诗[推荐五篇]

第一篇：三年级经典诵读古诗

三年级经典诵读古诗

凉州词（唐）王之涣

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

孤城：指玉门关。仞：古代七尺或八尺为一仞。羌笛：古羌族的一种乐器。

凉州词（唐）王翰

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

夜光杯：用白玉制成的酒杯，光可照夜。沙场：战场。

出塞（唐）王昌龄

秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

但使：只要。龙城飞将：指汉朝名将李广，这里泛指英勇善战的将领。

胡马：指侵扰内地的外族骑兵。阴山：在今内蒙古自治区，古代常凭借它来抵御匈奴的南侵。

芙蓉楼送辛渐（唐）王昌龄

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

芙蓉楼：遗址在润州（今江苏镇江西北）。平明：早晨。冰心：像冰一样晶莹的心。比喻正直清白。

送元二使安西(唐)王维

渭(wèi)城朝(zhāo)雨浥(yì)轻尘，客舍(shè)青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。浥：湿润。更：再。

早发白帝城

（唐）李白

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

白帝城：在今重庆市奉节县城东白帝山上。辞：告别。啼：鸣、叫。

望天门山（唐）李白

天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

天门山：位于安徽省和县与芜湖市长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东梁山（古代又称博望山）。两山隔江对峙，形同天设的门户，天门由此得名。孤帆：一张船帆。也指孤单的船只。

江畔独步寻花（唐）杜甫

小学三年级经典诵读教材（上册）唐诗宋词100首、弟子规必背

小学三年级经典诵读教材（上册）唐诗宋词100首、弟子规必

背

（三年级上学期）

一．古诗选读

1. 夜书所见……………………………………………（宋）叶绍翁

2. 九月九日忆山东兄弟………………………………（唐）王维

3. 望天门山……………………………………………（唐）李白

4. 饮湖上初晴后雨（二）………………………………（宋）苏轼

5. 饮湖上初晴后雨（一）………………………………（宋）苏轼

6. 小儿垂钓………………………………………………（唐）胡令能

7. 江南春…………………………………………………（唐）杜牧

8. 庚申正月游齐安………………………………………（宋）王安石

9. 鸟鸣涧…………………………………………………（唐）王维

10. 墨梅…………………………………………………（元）王冕

11. 早梅…………………………………………………（唐）张谓

12. 雪梅…………………………………………………（宋）卢梅坡

13. 菊花…………………………………………………（唐）元稹

14. 画菊…………………………………………………（宋）郑思肖

15. 海棠…………………………………………………（宋）苏轼

16. 赏牡丹………………………………………………（唐）刘禹锡

17. 咏兰…………………………………………………（明）余同麓

18.乡思……………………………………………………（宋）李觏二．《弟子规》选读

19. 总叙

20. 入则孝

21. 出则悌

22. 谨

1 夜书所见

（宋）叶绍翁

萧萧梧叶送寒声，

江上秋风动客情。

(word完整版)经典小古文

小学生经典古文诵读篇目

1、曹冲称象

曹冲生五六岁，智意所及，有若成人之智。时孙权曾致（zhì）巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸（xián）莫能出其理。冲曰：“置（zhì）象大船之上,而刻其水痕所至（zhì)，称物以载（zài)之，则校（jiào）可知矣（yǐ)。”太祖悦,即施（shī）行焉（yān). 【注释】：

①智意：聪明才智②致：送给③群下：部下，下属④咸：都、全部⑤校:考察，衡量⑥太祖悦，即施行焉：太祖（曹操）很高兴，马上照这个办法作了。

【译文】：

曹冲五六岁的时候，聪明才智所达到的程度，像成人一样。有一次，孙权送来了一头巨象，太祖想知道这象的重量，问过属下,都没有提出有效的办法.曹冲说：“把象赶到大船上,在水面所达到的地方做上记号，再用其他东西代替大象，然后称一下这些东西就知道大象的重量了.”太祖听了很高兴，马上照这个办法作了。

2、望梅止渴

魏武行役（yì），失汲（jí）道，军皆（jiē）渴，乃令曰：“前有大梅林，饶（ráo）子，甘酸可以解渴.”士卒闻之，口皆出水，乘此得及前源。

【注释】：

①役：打仗②失:丧失,失掉，没③汲：水源④军：喻指全军⑤乃:就⑥饶:富足，多⑦饶子：果实结得多⑧闻：听说⑨乘:利用⑩及：到了⑴源：水源【译文】：魏武帝（曹操)行军途中，找不到水源，士兵们都

渴得厉害，于是他传令道:“前边有一片梅子林,结了很多果子，酸甜可以解渴.”士兵听说后,嘴里都流出了口水，利用这个办法部队赶到前方，找到了水源。【寓意】比喻愿望无法实现，用空想安慰自己。

3、翠鸟移巢

翠鸟①先高作巢以避患②，及生子③，爱之，恐坠④，稍下⑤作巢。子长羽毛,复⑥益⑦爱之，又更下巢⑧，而人遂⑨得而取之⑩矣。——冯梦龙《古今谭概》【注释】: ①翠鸟：即翡翠鸟，雄的叫翡，雌的叫翠,经常栖息在水边的树洞内，捕食昆虫、小鱼。②避患：避免灾祸。③及生子：等到生了小鸟。④坠：落，掉下。⑤稍下：稍微低一点。⑥复：又。⑦益：更加。⑧又更下巢：又把窝做到更低的地方.下巢:把窝做低⑨遂：于是。⑩之：指小鸟。【译文】: 翠鸟先是把巢筑得高高的用来避免祸患。等到它生了小鸟,特别喜爱它，惟恐它从树上掉下来，就把巢做得稍稍低了一些。等小鸟长出了羽毛,翠鸟更加喜爱它了，又把巢做得更低了一些,于是人们就把它们捉住了. 【寓意】:现在比喻不要过分溺爱孩子。

完整word版,人教版三年级上册经典诵读古诗

九日

【作者】：唐王勃

九日重阳节，开门有菊花。

不知来送酒，若个是陶家。

采莲曲二首其二

唐王昌龄

荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

注释译文

采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中，仿佛一色，分不清楚，少女的脸庞掩映在盛开的荷花间，相互映照，人花难辨。混入莲池中不见了踪影，听到歌声四起才觉察到有人。

秋夕

唐杜牧

银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

注解

１、画屏：画有图案的屏风。２、轻罗：柔软的丝织品。

３、流萤：飞动的萤火虫。４、天阶：露天的石阶。

５、牵牛织女星：两个星座的名字。

译文

秋夜，白色的烛光映着冷清的画屏；

我手执绫罗小扇，轻盈地扑打流萤。

天街上的夜色，有如井水般地清凉；

卧榻仰望星空，牵牛星正对织女星。

赏析

这是写失意宫女生活的孤寂幽怨。首句写秋景，用一“冷”字，暗示寒秋气氛，又衬出主人公内心的孤凄。二句写借扑萤以打发时光，排遣愁绪。三句写夜深仍不能眠，以待临幸，以天街如水，暗喻君情如冰。末句借羡慕牵牛织女，抒发心中悲苦。蘅塘退士评曰：“层层布景，是一幅着色人物画。只‘卧看’两字，逗出情思，便通身灵动。”

乐游原

唐李商隐

向晚意不适，驱车登古原。

夕阳无限好，只是近黄昏。

译文:临近傍晚时分，觉得心情不太舒畅；

驾车登上乐游原，心想把烦恼遣散。

看见夕阳无限美好，一片金光灿烂；

只是将近黄昏，美好时光终究短暂。

今天到了傍晚时，我心中有些不惬意，于是就坐上马车，到古时的乐游原上游玩。这时望见将要落山的太阳，真是十分好看，可惜已近黄昏，不多时就要消灭了。

赏析:

《中国经典童诗诵读100首》（部分）--Word下载版

《中国经典童诗诵读100首》

作者：王宜振主编

太阳的话 / 艾青 / 001

瀑布 / 叶圣陶 / 003

雨后 / 冰心 / 005

天上的街市 / 郭沫若 / 007

三代 / 臧克家 / 009

生活的颜色 / 曾卓 / 010

小鸟音符 / 柯岩 / 012

树 / 艾青 / 014

找梦 / 田地 / 015

小河骑过小平原 / 圣野 / 017

海 / 臧克家 / 019

爸爸的老师 / 任溶溶 / 021

捉鱼 / ［中国台湾］陈清枝 / 025

家 / 樊发稼 / 026

如果我是一片雪花 / 金波 / 028

灯塔妈妈 / 张继楼 / 030

手套 / 圣野 / 031

大海睡了 / 刘饶民 / 032

蝴蝶? 豌豆花 / 郭风 / 033

我想 / 高洪波 / 034

春天 / 雪兵 / 037

鱼的翅膀和鸟的翅膀 / 邱易东 / 039 春妈妈 / 黎焕颐 / 041 树的苦恼 / 王宜振 / 042

春天 /［中国台湾］谢武彰 / 044

青蛙写诗 / 张秋生 / 046

字典公公家里的争吵 / 金逸铭 / 048 春天很大又很小 / 王宜振 / 051

轻轻 / 韩枫 / 053

别钓小鱼 / 王立春 / 055

静静的夜 / 李少白 / 057

秘密 / 侯泽俊 / 059

另一只袜子哪去了 / 津渡 / 061

小路说 / 董恒波 / 063

春天是这样来的 / 张国南 / 065

洗脸 / 刘育贤 / 067

春天的小花 / 谭旭东 / 069

湖水姑娘 / 孙华文 / 071

小学三年级《经典诵读》（含古诗）

小学三年级《经典诵读》（含古诗）三年级上学期经典诵读——《晨读对韵》

麻韵（ɑ）

天对地，室对家，落日对流霞。黄莺对翠鸟，甜菜对苦瓜。狗尾草，鸡冠(ɡuān)花，白鹭(lù)对乌鸦。门前栽果树，塘里养鱼虾。有时两点三点雨，到处十支五支花。

歌韵（e）

萍对藻，菊对荷，黄豆对青稞(kē)。桃枝对柳叶，放鹤(hè)对观鹅。小夜曲，大风歌，潋滟(liàn yàn)对嵯峨(cuó é)。举头红日近，回首白云遮。坐地日行八万里，巡天遥看一千河。

支韵（-i)

庭对院，井对池，落絮（xù）对游丝。飞禽(qín)对走兽，骏(jùn)马对雄狮。三国志，七步诗，错落对参差(cēn cī)。行到水穷处，坐看云起时。侧身天地更(ɡènɡ)怀古，独立苍茫自咏诗。

行对止，善对慈(cí)，本性对天资(zī)。粗心对大胆，益(yì)友对良师。孙行(xínɡ)者，祖冲之，鲁迅对徐迟。笔扫龙蛇字，胸藏(cánɡ)锦(jǐn)绣词。偏多热血(xuè)偏多骨，不悔真情不悔痴(chī)。

齐韵（i）

河对海，涧(jiàn)对溪(xī)，远近对高低。奇珍对异(yì)宝，琥珀(hǔ pò)对琉璃(liú li)。桃灼灼(zhuó)，柳依依(yī)，龙眼对马蹄(tí)。掬(jū)水月在手，拈(niān)花香满衣。几处早莺争暖树，谁家新燕啄(zhuó)春泥。

来对往，密对稀(xī)，来日对往昔(xī)。眼明对手快，心旷(kuànɡ)对神怡

(yí)。千里马，五更鸡，暮蔼(mù ɑǐ)对晨曦(chén xī)。高谈惊左右，博(bó)学贯(ɡuàn)中西。天上月悬(xuán)千古镜，池中星照一盘棋(qí)。

三年级经典诵读古诗词及警句篇目

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

注释：①迟日：指春天。②泥融：春日来临，冻泥融化，又软又湿。

③鸳鸯：一种漂亮的水鸟，雄鸟与雌鸟常双双出没。

译文：江山沐浴着春光多么秀丽，春风送来花草的芳香。

燕子衔着湿泥忙筑巢，鸳鸯睡在沙上。

绝句其二唐.杜甫江碧鸟逾白，山青花欲燃。

今春看又过，何日是归年？注释：逾：更多。欲：好像。燃：燃烧。过：过去。何：什么。

译文：江水碧绿使水鸟的白翎显得更加洁白，

山峰青翠映衬得花儿像燃烧的火一样红。

今年的春天眼看又过去了，不知什么时候才是我回家的日子。

惠崇春江晚景宋.苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿（lóuhāo）满地芦芽短，正是河豚欲上时。

注释：惠崇：北宋名僧能诗善画，《春江晚景》是他的画作，共两幅，一幅是鸭戏图，一幅是飞雁图。苏轼的题画诗也有两首，这首是题鸭

戏图的诗。

蒌蒿：一种生长在洼地的多年生草本植物，花淡黄色，茎高四、五尺，刚生时柔嫩香脆，可以吃。芦芽：芦苇的幼芽，可食用。

河豚：鱼的一种，学名“鲀”，肉味鲜美，但是卵巢和肝脏有剧毒。

产于我国沿海和一些内河。每年春天逆江而上，在淡水中产卵。

上：指鱼逆江而上。

译文：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初

春江水的回暖。河滩上已经长满了蒌蒿，芦笋也开始抽芽了，而这恰是河

豚从大海回归，将要逆江而上产卵的季节。

三衢道中宋代：曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

译文：梅子成熟的时候，天天都是晴朗的好天气，乘小船走到小溪的

尽头，再走山间小路。

山路上古树苍翠，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢

(word完整版)三年级下册经典诵读完整版本

晓出净慈寺送林子方
宋杨万里
bijingxīhúliùyuèzhōng
毕竟西湖六月中，
fēngguāngbùyǔsìshítóng
风光不与四时同。
jiētiānliányèwúqióngbì
接天莲叶无穷碧，
yingrìhéhuābiéyànghóng
映日荷花别样红。
杨万里，南宋杰出的诗人。与范成大、陆游等合称南宋“中兴四大诗人”。
在家里要相互关心与理解，互相交谈时，特别关注着，看看言语是不是过于粗鲁？是不是讲话非常的急性，易伤人？做父母的要以身作则，我们身为学生孩子一样要注意自己的言行,学会忍。
种瓜得瓜，种豆得豆，种下仁爱即无忧。
我的收获：☆ ☆ ☆ ☆ ☆
我的诵读：☆ ☆ ☆ ☆ ☆
学生签字:_______________
到底是西湖的六月时节，此时的风光与春夏秋冬四季相比确实不同。碧绿的莲叶无边无际，一直延伸到水天相接的远方，在阳光的照映下，荷花显得格外艳丽鲜红。
出则悌 (六)
zhǎngzhělìyòuwùzuò
长者立，幼勿坐。
zhǎng zhězuòmìngnǎizuò
长者坐，命乃坐。
长者如果没有坐下来，晚辈不能轻易坐；这个主人没有坐，所有的客人也不能随意坐。应该引起我们的重视。参加聚会的时候，经常看到有一些客人带着小孩子，经常让小孩在会场里头东跑西跑，非常没有礼貌，也没有礼节。这是父母没有约束他。当有长者有长辈在场的时候，做儿女的应该要懂得进退应对，要懂约束。

完整word版,100篇经典诵读篇目

100篇经典诵读篇目

1. 诗经·关雎

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

2. 诗经·蒹葭

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

3.橘颂（屈原）

后皇嘉树，橘徕服兮。受命不迁，生南国兮。

深固难徙，更壹志兮。绿叶素荣，纷其可喜兮。

曾枝剡棘，圜果抟兮。青黄杂糅，文章烂兮。

精色内白，类任道兮。纷缊宜修，婷而不丑兮。

嗟尔幼志，有以异兮。独立不迁，岂不可喜兮？

深固难徙，廓其无术兮。苏世独立，横而不流兮。

闭心自慎，终不失过兮。秉德无私，参天地兮。

愿岁并谢，与长久兮。淑离不淫，梗其有理兮。

年岁虽少，可师长兮。行比伯夷，置以为像兮。

4.国殇（屈原）

操吴戈兮披犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮土争先。

凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。

天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。出不入兮往不反，平原忽兮路超远。

带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。

身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。

5.木兰辞（《乐府诗集》）

唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。

问女何所思？问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。