《经济生活》期末考试复习重点
《经济生活》重点知识整理
③充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，完善市场体 系，规范市场秩序，拓宽投资渠道，创造有利于使公民财 富保值、增值的政策环境，依法保护劳动者的合法权益和 公民的合法财产。
减少国际市场变化带来的风险；
• ⑤企业要制定正确的经营策略，诚信经营，树立良好的 信誉和形象。
• ⑥熟悉规则，按规则办事，利用规则，维护自身的合法 权益
• 加强政府对收入分配的调节，保护合法收入，调节过高 收入，取缔非法收入。通过强化税收调节，整顿分配秩 序。
• 拓宽就业渠道，增加就业岗位，千方百计解决就业问题。 • 加快完善社会保障体系，扩大社会保障的覆盖面。 • 统筹城乡发展，统筹区域经济的发展。
什么是财产性收入? 一般指家庭拥有的动产和不动产
请你运用经济生活有关知识，针对我国出口产品 出现的问题提出几点建议。
• ①坚持以质取胜战略，培育我国名牌产品，树立我国产 品在国际市场上的良好形象；
• ②不断进行技术创新，学习国际先进技术，生产符合国 际标准的产品；
• ③优化出口结构，提高产品的国际竞争力； • ④坚持市场多元化战略，拓展我国对外经济活动的空间，
7、商品的性能、质量、外观、包装、广告等因素也会影 响消费。要提高居民的消费水平，必须转变居民的消费 观念，营造良好的购物环境，增加有效供给等，通过多 种方式提升居民的消费意愿，促进消费的健康发展。
• +(消费观）
人民币升值利弊
• 弊：1、不利于出口；（但从变压力为动力的角度，有利于促进 我国转变出口增长方式，转变出口结构）
《经济生活》重点知识归纳(精)
《经济生活》重点知识(一般主要考查“经济意义”、“经济措施”第一单元:非选择题主要考察价格及消费1、价格(物价、CPI、PPI、房价(1影响价格的因素:①根本原因——价值决定价格,价值是价格的基础(成本上涨,体现的是价值量的增加,社劳率提高,体现价值量降低②直接原因——供求影响价格,供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌③其他因素---纸币发行量、通胀通缩、国家宏观调控政策、居民消费观念等。
纸币的发行量超过流通中需要的货币量会引起物价上涨,严重的会起通货膨胀。
(2价格变动对经济生活的影响:①对人们生活的影响(需求、消费、消费者:A、一般地,价格上升,人们会减少对它的需求;价格下跌,会增加对它的需求。
B、价格变动对不同商品需求量的影响程度不同。
价格变动对生活必需品的需求量影响较小,对高档耐用品的需求量影响较大。
C、价格的变动会影响替代品和互补品的消费需求。
某商品价格上升,该商品需求会减少,其替代品的需求会增加,其互补商品的需求会减少。
D、引导居民的消费行为,树立正确的消费心理和观念。
②价格变动对生产经营的影响(生产者/企业:A、调节产量。
B、调节生产要素的投入。
【可联系企业经营成功的因素拓展 A、调节生产,制定正确的经营战略,以市场为导向,调整产品结构。
B、提高自主创新能力,改进技术,改善管理,提高劳动生产率,形成竞争优势。
C、诚信经营,树立良好的信誉和形象,生产适销对路的高质量产品,树立品牌意识,重视新产品开发。
】(3如何稳定物价?(建议:结合影响价格因素,多主体阐述措施政府: A、供求影响价格,大力发展生产,保障各种生活必须品的供应。
B、价值决定价格,要推进流通体制改革,减少流通环节,降低成本。
C、纸币的发行量要以流通中的货币量为限度。
要控制纸币发行量,防止通货膨胀。
D、引导居民的消费行为,树立正确的消费心理和观念。
E、市场经济有自发性等弊端,要整顿市场经济秩序,严厉处理哄抬物价的行为企业:积极落实中央的各项宏观调控政策;依据市场的需要调整生产,控制投资规模,优化生产结构,生产适销对路的产品;自觉接受政府的监管。
经济生活复习提纲
经济生活复习提纲1.经济概念和基本原理-经济的定义和分类-生产要素和生产资料的概念-市场经济和计划经济的区别-供给和需求的关系及其影响因素-机会成本和边际效益的概念-市场的功能和市场失灵2.经济制度和经济发展-经济制度的类型和特点-市场经济和计划经济的优缺点-市场经济体系的要素和运行机制-中国的经济和发展道路-经济增长的影响因素和推动力3.经济运行和经济周期-经济运行的指标和测量方法-经济周期的概念和阶段-经济波动的原因和影响-经济政策的工具和作用-通货膨胀和通货紧缩的影响和应对措施-经济衰退和经济复苏的特征和影响4.资源配置和市场机制-资源配置的基本原则和方式-市场机制的作用和优点-市场的供给和需求决定价格-市场竞争和垄断的影响-政府在资源配置中的作用-外部性和公共品的产生和治理5.经济发展的问题与挑战-贫富差距和收入分配的问题-就业与失业的挑战-环境污染和可持续发展的问题-性别平等和人口老龄化的挑战-全球化和经济不平衡的问题-金融危机和经济风险的挑战6.国际经济关系和贸易-全球化和国际经济合作的趋势-贸易的基本原则和形式-关税和非关税壁垒的作用-世界贸易组织的功能和作用-区域经济合作和自由贸易协定-跨国公司和外商直接投资的影响7.经济政策和经济管理-宏观经济政策的目标和手段-财政政策和货币政策的作用-供给侧结构性的意义和措施-市场监管和竞争政策的重要性-功利最大化和社会福利的平衡-不完全信息和道德风险的治理以上是经济生活复习的提纲，根据此提纲进行复习，可以系统地了解和掌握经济的基本理论、经济制度和制度、经济运行和周期、资源配置和市场机制、经济发展的问题和挑战、国际经济关系和贸易、经济政策和管理等内容。
同时，通过案例分析和实际应用，加深对经济学原理的理解和应用能力。
在复习中，可以结合最新的经济动态和案例，加强对实际问题的分析和判断能力。
经济生活期末基础知识复习提纲
《经济生活》复习提纲第一单元 生活与消费第一课 神奇的货币1、商品的含义？商品的基本属性？（1）商品是用于交换的劳动产品。
（2）商品的基本属性是使用价值和价值2、货币的含义？货币的本质？从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就是货币。
货币的本质是一般等价物。
3、 ★货币的基本职能？货币的职能有哪些？是价值尺度和流通手段货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币，并不需要现实的货币货币充当商品交换的媒介，货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币，而不能用观念上的货币。
货币的职能有价值尺度、流通手段、支付手段、储藏手段、世界货币。
4、 ★纸币的含义及发行规律纸币的含义：纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。
纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
如果纸币的发行量超过这个限度，就会引起通货膨胀，物价上涨，纸币贬值，影响人民的生活和社会的经济秩序。
如果纸币发行量小于这个限度，就会引起通货紧缩，商品销售发生困难，物价持续下跌，经济萎缩，直接阻碍商品流通。
5、结算方式有哪些？结算的方式：（1）现金结算（2）转账结算。
6、信用卡的优点？信用卡的优点：可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。
7、外汇和汇率的含义？外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率判断汇率升高和跌落的标准：如果用100单位外汇可以兑换成更多的人民币，说明外汇的汇率升高，外币升值，人民币汇率下降，人民币贬值；反之，亦然。
8、 ★汇率变化对经济的影响：（即：货币升值和贬值的利弊分析）（1）本币升值，意味着同量外币兑换的本币更少，影响有：A出口减少，进口增加；B外资投资成本增加；C导致国内生产下降、失业增加；D本国外汇储备贬值，但有利于偿还外债（2）本币贬值，意味着同量外币兑换的本币更多，影响有：A出口增加，进口减少；B外资投资成本降低；C增强本国产品的国际竞争力，D 本国消费相对便宜，外国游客增加。
高一经济生活期末复习知识
高一经济生活期末复习知识1. 什么是经济生活？经济生活是指人类为生存和发展而进行的各种经济活动的总和。
它涵盖了人们的消费、生产、交换和分配等方面的活动，是人类社会中不可或缺的重要组成部分。
2. 市场经济与计划经济市场经济和计划经济是两种不同的经济体制。
•市场经济是以市场为基础，由市场供需关系决定资源配置和价格形成的经济体制。
在市场经济中，个体经济主体为了追求利润最大化，在市场上进行自主决策和交易。
•计划经济则是由中央计划机构对资源配置和价格进行统一决定的经济体制。
在计划经济中，中央计划机构会根据国家的需要进行资源的调配和分配。
3. 四个基本经济问题任何一个经济体系都要解决四个基本经济问题：1.什么生产？2.怎么生产？3.谁来消费？4.怎么分配？在市场经济中，这些问题由市场供需关系和个体经济主体的自主决策解决。
而在计划经济中，则由中央计划机构统一决策和安排。
4. 经济增长与经济发展经济增长与经济发展是两个不同的概念。
•经济增长指的是国民经济总量的增加，通常以国内生产总值（GDP）作为衡量标准。
经济增长可以通过提高生产率、增加投资和创新等方式来实现。
•经济发展则是指整体社会经济水平的提高，包括人民生活水平、社会福利和社会制度等方面的发展。
5. 税收与经济发展税收是国家收入的重要来源，对经济发展有重要影响。
•税收可以用于投资基础设施建设、提供公共服务和社会保障等，促进经济发展和社会稳定。
•合理的税收政策能够调节经济运行，促进资源的合理配置和经济结构的优化。
6. 商品与服务在经济生活中，商品和服务是两个重要的概念。
•商品是指可以通过市场交换的有形物品，比如食品、衣物和电子产品等。
•服务则是指无形的劳务或者利他活动，比如医疗服务、教育服务和旅游服务等。
7. 供给与需求供给和需求是市场经济中的两个基本概念。
•供给是指生产者根据价格关系提供商品和服务的数量。
•需求则是指消费者根据价格关系需要购买商品和服务的数量。
《经济生活》期末复习 必背
4. 社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因。
5. 发展社会主义市场经济，还要完善按要素分配的体制机制，让劳动、资本、技术、管理等生产要素参与分配。
6. 生产决定分配，要实现分配公平必须大力发展社会生产力，创造社会财富，为实现分配公平奠定物质基础。
7. 坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。
8. 要促进收入分配更合理、更有序，扩大中等收入群体，增加低收入者收人，调节过高收入，取缔非法收入。
9. 效率是公平的物质前提；公平是提高效率的保证。
10. 发展社会主义市场经济，初次分配和再分配（个人所得税和财政支出）都要兼顾效率和公平，既要提高效率，又要促进公平。
第八课财政与税收1. 国家财政是国家治理的基础和重要支柱，在社会经济生活中发挥着巨大作用。
2. 国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。
3. 国家财政具有促进资源合理配置的作用。
4. 国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用（财政政策）。
5. 影响财政收入因素：经济发展水平（根本）和分配政策。
6. 财政收入构成：税收收入、利润收入、债务收入以及其他收入，其中税收收入是国家组织财政收入最普遍的形式，是财政最重要的来源。
7. 财政支出：经济建设支出、科学、教育、文化、卫生事业支出、行政管理和国防支出、社会保障支出、债务支出。
8. 财政收入与支出的关系：平衡、盈余（收入大于支出）、赤字（收入小于支出）。
9. 税收的特征：强制性、无偿性和固定性。
10. 增值税可以避免对一个经营额重复征税，也可以防止前一生产经营环节企业的偷漏税行为；有利于促进生产的专业化和体现公平竞争。
11. 财政政策：主要包括财政收入与财政支出的有关政策，如调节税收、经济建设支出、国债规模。
12. 货币政策：主要包括与银行相关的一系列政策，如调整存贷款基准利率、存款准备金率、信贷量等。
于财政收入的稳定增长。
第九课走进社会主义市场经济1. 市场调节的基本手段：计划（看得见的手）和市场（看不见得手）是资源配置的两种基本手段。
《经济生活》期末考试第6-10课复习重点
《经济生活》期末考试第6-10课复习重点一、易错易混知识点，以下观点均为正确的。
1、商业银行的主要业务：存款（基础业务）、贷款（利润主要来源）、结算业务。
2、股份有限公司融资（筹集资金）方式主要有：向银行贷款、发行股票、发行债券。
3、投资原则：不能将所有鸡蛋放在同一个篮子里，也不能将所有鸡蛋放在过多的篮子里。
4、我国坚持的基本经济制度（生产资料所有制形式）和分配制度（产品分配方式）都是属于生产关系（鞋），都是由我国生产力（脚）发展水平决定。
5、按劳分配是在公有制经济范围实行，但按生产要素分配不仅在私营、外资经济中存在，在公有制经济中也存在。
6、效率强调将蛋糕（社会财富）作大、公平强调是将蛋糕分好。
7、经济发展过快、过热时，采取紧缩性经济政策（如目前房地产业发展，对应财政政策，增加税收、减少财政支出、减发国债；货币政策：上调存贷款基准利率、存款准备金率）；经济发展过慢、过冷时，采取扩张性经济政策（如金融危机，对应财政政策，减少税收、增加财政支出、增发国债；货币政策：下调存贷款基准利率、存款准备金率）。
8、税收是国家筹集财政收入最普遍的形式，是财政收入的最重要的来源。
9、影响财政收入的主要因素：经济发展水平（基础性）和分配政策。
10、财政平衡主要指财政略有赤字和略有盈余。
11、增值税的作用：可以避免对一个经营额重复征税，防止前一生产经营环节企业的偷漏税行为。
12、个人所得税的特点：高收入者多缴税，低收入者不缴税。
其作用：是国家财政收入的重要来源，也是调节个人收入分配，实现社会公平的有效手段。
13、我国税收的性质是取之于民，用之于民。
14、资源配置的基本手段：计划（国家宏观调控）和市场（价值规律）。
15、市场经济：市场在资源配置中起基础性作用，市场决定资源配置。
16、规范市场秩序的治本之策：形成以道德为支撑，以法律为保障的社会信用制度。
17、市场的弊端：自发性（商家唯利是图，如制造盗版、有毒食品）、盲目性（生产经营者掌握市场信息不对称，盲目跟风，如有的农民盲目种番茄）、滞后性（供求失衡到平衡之间有时间差）。
经济生活复习要点完整版
第一单元生活与消费第一课神奇的货币一、揭开货币神秘的面纱1.商品及其两个基本属性：使用价值和价值（含义、判断）。
⑴含义：使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。
价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动⑵关系：商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。
任何人无法兼得商品的使用价值（商品——用途）和价值（钱）。
标志词：质量——使用价值，价格——价值（质优价廉）注：（1）劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。
（2）有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。
（3）有价值的物品一定有使用价值。
2.货币⑴货币的本质：一般等价物。
⑵货币的职能：货币职能是是货币本质的体现；价值尺度和流通手段是基本职能。
①价值尺度（价格，标价，值——观念上的货币）②流通手段（购买，买卖，首付——需现实货币，即一手交钱一手交货，得到和付钱在时间上是一致的）③支付手段（赊销，借贷、租金，工资，利息，税款——得到和付钱在时间上是分离的）④贮藏手段，足值的货币。
⑤世界货币，指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。
3.纸币⑴含义：纸币是国家（或某些地区）发行的、强制使用的。
纸币成为世界各国普遍使用的货币。
纸币=货币，有价值，能代表金属货币执行职能；⑵发行：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
受流通中实际需要的货币规律的制约。
①国家有权发行纸币，可以规定纸币的面值，但不能规定纸币的购买力。
）②流通中所需货币量的计算公式流通中所需要的货币量=商品价格总额÷货币流通速度（次数）4.通货膨胀和通货紧缩⑴通货膨胀①含义：是指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。
②产生的主要原因：货币实际供应量超过流量中所需的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一。
③实质：社会总需求（钱——购买力）大于社会总供给（商品）。
④表现：纸币贬值，物价上涨。
⑤影响：引起物价上涨，影响人民的生活（购买力下降，生活水平下降）和社会的经济秩序。
经济生活期末考试复习大纲
经济生活期末考试复习大纲
姓名班级
第一单元生活与消费
第一课神奇的货币
第二单元生产、劳动与经营
第四课生产与经济制度
第一框题发展生产满足消费
第二框题我国的基本经济制度
第五课企业与劳动者
第六课投资理财的选择
第一框题储蓄存款和商业银行
第二框题股票、债券和保险
第三单元收入与分配
第七课个人收入的分配
第一框题按劳分配为主体多种分配方式并存
第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济
第一框题市场配置资源
第十课小康社会的经济建设。
《经济生活》知识点归纳整理
《经济生活》知识点归纳整理1.生活消费：个人和家庭在日常生活中的消费行为。
主要包括食品消费、衣物消费、住房消费、交通消费和娱乐消费等方面。
消费者在做出消费决策时，会受到收入、物价、个人偏好以及市场供求等因素的影响。
2.储蓄投资：储蓄是个人或家庭的一部分收入留存下来，用于未来的消费或投资。
投资是将资金用于生产、经营或金融市场中，从而获得收益。
储蓄投资对于个人及家庭的财务稳定和未来发展至关重要。
3.国民收入：指一个国家或地区在一定时期内由各个经济主体创造的收入总和。
国民收入主要包括工资、利润、利息和租金等。
国民收入的分配对于社会公平和经济发展具有重要影响。
4.供求关系：供求关系是指市场上商品或服务的供给量与需求量之间的关系。
供给量取决于生产成本、生产能力和市场预期等因素，需求量取决于消费者收入、价格和个人偏好等因素。
供需关系决定了商品或服务的市场价格和数量。
5.通货膨胀与通货紧缩：通货膨胀是指货币供应量过多，导致物价整体上升的现象。
通货紧缩是指货币供应量不足，导致物价整体下降的现象。
通货膨胀和通货紧缩对经济运行和个人生活都有重大影响。
6.货币与金融：货币是经济活动中用于交换价值的媒介。
货币的发行与管理对经济运行至关重要。
金融是指与货币和资本相关的经济活动，包括银行、证券、保险等。
金融体系的稳定与发展对经济的繁荣和人民生活水平的提高具有重要作用。
7.经济增长与发展：经济增长是指一个国家或地区在一定时期内生产总值的增加。
经济发展是指一个国家或地区在经济增长的基础上，提高人民生活水平、推动社会进步和提升综合国力的过程。
经济增长和发展是国家经济政策的重要目标。
8.市场机制与计划经济：市场机制是一种通过供求关系和价格来调节资源配置和经济活动的机制。
市场经济是市场机制发挥主导作用的经济体制。
计划经济是一种由中央政府计划和管理经济活动的经济体制。
市场经济和计划经济有着不同的优势和局限性。
9.社会福利与经济不平等：社会福利是指社会保障、教育、医疗保健等公共服务对个人和家庭生活的贡献。
经济生活重要知识点整理
《经济生活》重要知识点整理1, 经济（金融）危机下物价可能下跌，请问物价下跌的缘由及其物价变动对我们生活, 生产的影响？（1）缘由：①价格由价值确定。
经济危机下原料, 劳动力等价格下降，商品的成本下降，所以物价会下降。
②价格受供求关系影响。
经济危机下，人们收入受影响，购买实力削减，使供求关系处于供过于求状态，所以物价可能下降。
（2）价格变动对生活的影响：①一般来说，价格变动及需求量成反比。
（自己补充材料分析）②不同商品（生活必需品, 高档耐用品）的需求量对价格变动的反应程度是不同的。
（自己补充材料分析）③既定商品的需求量不仅受价格变动的影响，而且受相关商品（替代品, 互补品）价格变动的影响。
（自己补充材料分析）（3）价格变动对生产的影响：①调整产量。
（自己补充材料分析）②调整生产要素的投入。
（自己补充材料分析）价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。
2, 从影响消费水平的因素角度，说明我国应如何扩大居民的消费需求？（重要）答：收入是消费的前提和基础。
要提高居民的消费水平，必需大力发展生产力，保持经济的稳定增长，增加城乡居民收入。
①人们当前可支配收入越多，对商品和服务的消费总量就越大。
②消费水平不仅当前收入的影响，而且受将来收入预期的影响。
加快完善养老, 医疗等社会保障体系，扩大预期消费。
③社会总体消费水平的凹凸及人们收入差距的大小有亲密联系。
必需增加低收入者收入，缩小城乡居民的收入差距，提高整体消费水平。
④物价变动是影响居民消费水平的重要因素，国家要加强宏观调控,稳定物价。
3, 如何做一个理性的消费者？（消费原则）①量入为出，适度消费。
②避开盲从，理性消费。
③爱护环境，绿色消费。
(绿色消费的核心是可持续性消费。
以爱护消费者健康, 节约资源和爱护环境为主旨。
)④勤俭节约，艰苦奋斗。
4, 运用消费的反作用谈谈*******？或*******为什么要促进国内消费？（重要）①消费反作用于生产，消费可以拉动经济增长，促进生产发展。
经济生活高一期末考试复习重点1-10课
《经济生活》期末考试第1-5课复习重点一、解题方法：1、选择题：审清题意、明辨是非（找出错误项）、排除干扰（无关项，选项单独看是正确的，但不符合题意，文不对题，题目中未体现）2、主观题（大题）：审清题意（看问题，带着问题分析材料）、抓住中心（分析材料的关键词和中心意思）、准确定位（思考问题考的是课本上的哪一课、哪个地方的知识点，将测试问题转化为课本问题）、有理有据（理指课本上的原理知识点，据则指结合材料分析）。
二、选择题易错易混知识点，以下观点均为正确的。
1、假冒伪劣产品不是商品，因为它没有卖出去，消费者不愿意买。
商品只有卖出去，兑换成货币，它的价值才算得以实现。
商品的基本属性是价值和使用价值（消费者喜欢物美价廉）。
2、货币的职能：流通手段，购买商品必须付钱，一手交钱，一手交货，钱与货发生在同一时间，而支付手段则是钱货没有发生在同一时间，货币用来偿还债务、支付地租（包括房租）、利息、税款、工资的都属于支付手段职能。
3、CPI指数即消费者物价指数，表示物价总体水平，一般来说，当它的增幅持续大于3%时，就意味着通货膨胀；大于5%的增幅时，就是严重通货膨胀。
通货膨胀说明纸币发行量过多，致使物价总水平持续上涨，纸币贬值；通货紧缩说明纸币发行量过少，致使物价总水平持续下跌，纸币升值。
4、人民币升值有利于进口、国人到外国消费（留学、购物、旅游等）、投资，不利于出口、外国人到中国来消费、投资。
5、影响价格的因素：供求影响价格、价值决定价格。
6、商品的价值量是由社会必要劳动劳动时间决定。
7、商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间，提高劳动生产率，才能在竞争中处于有利地位、盈利。
8、若其他因素不变，单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。
9、商品价格与价值在总趋势是相符合的，不是每一次商品交换都是等价交换。
10、商品的价格变动与他的替代品需求量的变动是同向的，与它的互补品的需求量的变动是反向的。
1《经济生活》期末复习提纲
《经济生活》期末复习提纲第一单元生活与消费1.商品：（1）含义：用于交换的劳动产品。
（2）基本属性：商品是使用价值与价值的统一体。
使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。
价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。
2.货币：（1）产生：商品交换发展到一定阶段的产物。
（2）含义：这些从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
（3）本质：一般等价物（4）基本职能：①价值尺度②流通手段①价值尺度：货币执行价值尺度职能就是把商品的价值表现为一定的价格。
（只需要观点上的货币）②流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。
（必须是现实的货币）【商品流通：以货币为媒介的商品交换。
公式是：商品-货币-商品】其他职能：③贮藏手段④支付手段⑤世界货币3.纸币：（1）含义：当今，纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的。
（2）发行量：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
如果超过这个限度就会导致通货膨胀。
通货膨胀表现为需求旺盛，物价上涨，纸币贬值，经济过热；可采取紧缩性财政政策（如减少财政支出，提升税率）和从紧的货币政策（如调高利率）加以抑制。
不足这个限度就会导致通货紧缩。
通货紧缩表现为需求不足，物价下跌，纸币升值，经济衰退；可采取扩张性财政政策（增加财政支出、降低税率）和宽松的货币政策（如调低利率）加以刺激。
（3）流通中所需要的货币量=商品和服务的价格总额/货币流通速度=商品和服务的价格*商品和服务数量/货币流通速度。
4.信用卡：（1）狭义：银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
（2）功能：使用信用卡能够集存款、取款、消费、结算、查询为一体。
（3）优点：能减少现金使用，简化收款手续，方便购物消费，给持卡人带来诸多便利。
5.支票：（1）含义：支票是活期存款的支付凭证（2）种类：转账支票、现金支票6.外汇（1）含义：外汇是外币表示的用于国际间结算的支付手段。
（2）汇率：汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
经济生活期末复习要点
《经济生活》期末复习必背知识第一部分期末试卷的设置考试时间90分钟一、单选题（20*2=40分）二、多选题（5*3=15分）三、时事填空（5分）四、简答题（5*5=25分）五、材料分析题（15分）第二部分必熟背知识一单元1．什么叫货币？货币的本质？五大职能？2．影响价格的2个因素：3．★★价值规律的内容：表现形式？4．价格变动对生活的影响？（三方面）5．★★价格变动对生产经营的影响？（三方面）6．★影响消费水平的两大因素？7．消费类型（1）按交易方式分？（2）按消费类型分？（3）按消费目的分？8．★四种消费心理引发的消费？9．★★怎样做理智的消费者？（正确的消费观、四原则）10．怎样正确对待金钱？二单元1．★★★生产与消费辩证关系？生产决定消费消费对生产有反作用2．我国基本经济制度？公有制的三个方面？3．★★公有制主体地位体现哪两方面？国有经济主导作用体现在控制力上，控制力体现在哪两方面？4．★为什么要坚持以公有制为主、多种所有制经济共同发展的基本经济制度？5．★★公司三大优点经营成功的三大因素6．为什么要重视和扩大就业（就业的意义）？7．怎样实现就业：政府？（3点）★★★劳动者树立正确就业观?(4点)8．劳动者享有的七项权利？★★劳动者如何维权？（3点）9．投资与理财的方式有哪些？各有什么特点？10．★商业银行含义、三大业务？三单元1．我国目前的分配制度？2．★★★怎样实现社会公平？（3点）3．★公平与效率的辩证关系？4．怎样处理公平与效率的关系？5．★★★财政的三大作用？6．财政收入包括哪四方面？财政支出按用途分五方面：7．★★★税收含义？税收三大特征、关系？8．增值税意义？个人所得税意义？四单元1．调节资源两大基本手段？2．市场交易原则？3．怎样加强诚信建设？4．★市场调节两大局限性？5．★★社会主义市场经济含义、基本特征？6．★★★为什么加强宏观调控？宏观调控含义、目标/？三大手段？7．经济建设三点新要求？8．★★★科学发展观含义要求？9．★★怎样促进国民经济又好又快发展（5点）？10．★★经济全球化含义、三大主要表现？11．世贸组织的五大原则？其中最重要的是？12．怎样提高开放性经济水平？第三部分材料题预测一单元★★材料:最近网络上衍生出了诸如“蒜你狠”、“豆你玩”、“姜你军”等新词汇,看似玩笑,却实实在在反映了当前物价持续上涨的严峻现实。
经济生活期末复习
《经济生活》第十一课 期末复习必背知识 1、如何正确认识经济全球化？ ①进程、含义②表现③载体④实质⑤影响⑥怎么办 2、为什么要积极参与经济全球化？①进程、含义②积极影响 3、（1）如何正确认识世贸组织？①②③ （2）中国为什么要加入世贸组织？ ①作用、原则②意义 （3）为什么要反对争与合作？（怎样全 面提高开放性经济水平？怎样应对经济全球化） ①要积极参与国际经济竞争与合作、全面提高开放性经 济水平②战略③转方式④走出去⑤原则⑥ 规则意识、安 全意识 5、为什么要全面提高开放性经济水平？ ①战略②转方式③走出去④意义：P100 6、如何正确认识走出去？ ①是什么②为什么③怎么办
经济生活总复习知识要点
高中思想政治必修1——《经济生活》总复习知识要点第一课神奇的货币一、揭开货币的神秘面纱（一）商品1、含义：商品是指用于交换的劳动产品。
2、商品的两个基本属性：使用价值和价值商品是使用价值和价值的统一体。
◆理论联系实际：①日常生活中，商品的质量、品牌是就商品的使用价值而言的。
商品具备良好的使用价值，是顺利实现商品价值的前提，因此，企业应当提高产品和服务的质量，创造自己的品牌。
②日常生活中，优质优价、货真价实、物美价廉等说明了商品是使用价值和价值的统一。
但需要特别指出的是：优质优价（优质产品的价格通常比较高）的商品，其价格高的根本原因不是商品质量（使用价值）好，而是其包含的价值量大，耗费的社会必要劳动时间比较多（商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。
）（二）货币1、货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
◆注意：商品与货币不是一对孪生兄弟，因为货币的产生比商品晚得多。
2、货币的含义：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。
P5◆注意：货币也是商品，是一种特殊商品。
3、货币的本质：一般等价物4、货币的职能 5个职能①②③④⑤◆两个基本职能：价值尺度和流通手段①价值尺度的含义、货币具有价值尺度职能的原因◆注意：货币执行价值尺度职能时，只需要观念上的货币。
②流通手段和商品流通的含义（有区别）◆货币执行流通手段职能，必须用现实的货币。
◆货币流通规律：用公式表示如下：流通中需要的货币量=商品价格总额÷货币流通次数=待售商品总量×价格水平÷货币流通次数③贮藏手段④支付手段（注：某人到银行领取工资，这体现的是货币的支付手段职能）⑤世界货币（三）纸币1、纸币的产生、含义：2、纸币和货币的关系：①纸币是货币的符号，纸币由货币发展而来；纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
②纸币没有价值，货币有价值。
◆注意：纸币本身没有价值，因此它不具备价值尺度的职能，它只是代替金属货币执行流通手段的职能。
《经济生活》考点归纳
《经济生活》第一单元生活与消费第一课神奇的货币1．商品是用于的；其基本属性是和。
2．货币是从中分离出来固定充当的。
其本质是。
3.货币的基本职能是（的货币）和（的货币）。
4．纸币是由（或某些地区）发行的，强制使用的。
纸币的发行量必须以为限度。
5．信用卡是具有、、、等部分功能或全部功能的。
6．外汇是用表示的用于的；汇率又称，是两种货币间。
如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率；反之，则说明外币汇率。
7．如何正确对待金钱？第二课多变的价格1．供求价格。
当供不应求时，价格，是市场；当供过于求时，价格，是市场。
2．价值价格。
价值是价格的，价格是价值的。
3．商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的决定的，而是由决定的。
单位商品的价值量与社会必要劳动时间成，与社会劳动生产率成。
4．简述价值规律的内容及其表现形式。
5．简述价格变动对生活、生产经营的影响。
第三课多彩的消费1．消费受很多因素的影响，其中主要是和。
收入是消费的和。
物价的变动会影响人们的。
2．消费类型有不同的划分，常见的可以分为消费、消费和消费；按照消费对象不同，可以分为消费和消费三种；按消费的目的，生活消费可以分成消费、消费和消费。
3．消费结构是反映人们在中所占的比重。
恩格尔系数是指占的比重。
恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，限制和的提高；恩格尔系数减小，表明人们，。
4．如何树立正确的消费观，做理智的消费者？第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度1．大力发展社会生产力是为了解决和的要求。
2．简述生产与消费的关系。
2．公有制的主体地位是如何体现的？3．我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？实行这一制度的原因和意义是什么？第五课企业与劳动者1．企业是以为目的而从事生产经营活动，向社会提供的经济组织。
2．公司是设立的，全部资本由出资，以为目的的。
我国法定公司分为公司和公司。
全部资本分为等额股份，以股票形式加以表现的是。
3．什么是正确的择业观？4．劳动者应当如何依法维护权益？第六课投资的选择1．我国的储蓄主要有储蓄和储蓄两大类。
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《经济生活》期末考试第1-5 课复习重点一、解题方法：1、选择题：审清题意、明辨是非（找出错误项）、排除干扰（无关项，选项单独看是正确的，但不符合题意，文不对题，题目中未体现）2、主观题（大题）：审清题意（看问题，带着问题分析材料）、抓住中心（分析材料的关键词和中心意思）、准确定位（思考问题考的是课本上的哪一课、哪个地方的知识点，将测试问题转化为课本问题）、有理有据（理指课本上的原理知识点，据则指结合材料分析）。
二、选择题易错易混知识点，以下观点均为正确的。
1、假冒伪劣产品不是商品，因为它没有卖出去，消费者不愿意买。
商品只有卖出去，兑换成货币，它的价值才算得以实现。
商品的基本属性是价值和使用价值（消费者喜欢物美价廉）。
2、货币的职能：流通手段，购买商品必须付钱，一手交钱，一手交货，钱与货发生在同一时间，而支付手段则是钱货没有发生在同一时间，货币用来偿还债务、支付地租（包括房租）、利息、税款、工资的都属于支付手段职能。
3、CPI 指数即消费者物价指数，表示物价总体水平，一般来说，当它的增幅持续大于3% 时，就意味着通货膨胀；大于5% 的增幅时，就是严重通货膨胀。
通货膨胀说明纸币发行量过多，致使物价总水平持续上涨，纸币贬值；通货紧缩说明纸币发行量过少，致使物价总水平持续下跌，纸币升值。
4、人民币升值有利于进口、国人到外国消费（留学、购物、旅游等）、投资，不利于出口、外国人到中国来消费、投资。
5、影响价格的因素：供求影响价格、价值决定价格。
6、商品的价值量是由社会必要劳动劳动时间决定。
7、商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间，提高劳动生产率，才能在竞争中处于有利地位、盈利。
8、若其他因素不变，单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。
9、商品价格与价值在总趋势是相符合的，不是每一次商品交换都是等价交换。
10、商品的价格变动与他的替代品需求量的变动是同向的，与它的互补品的需求量的变动是反向的。
11、影响消费水平的根本因素是国家经济发展水平。
12、生产决定消费，消费对生产具有反作用。
13、我国经济形式中，公有制为主体（即主要组成部分），社会主义经济指的就是公有制经济，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
14、国有经济是我国国民经济的支柱，起主导作用。
15、公有制主体地位表现为公有资产在社会总资产中占优势，而非仅仅是国有资产。
16、法人是社会组织，自然人是具体的个人。
17、企业的形式：公司制（主要的典型的）、个人独资、合伙。
18、有限责任公司与股份有限公司最主要区别是否将资本划分为等额股份。
上市公司是股份有限公司。
19、监事会是公司的监督机构，对董事会和经理的工作进行监督。
20、不是任何兼并都有利于企业发展，不能盲目兼并。
21、物质资料生产方式是人类赖以存在和发展的基础。
科技是第一生产力，劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。
22、自觉地履行劳动者的义务，是获得权利、维护权益的基础。
23、我国实行劳动合同制度，依法签订劳动合同是维护劳动者合法权益的重要依据。
24、恩格尔系数是衡量人民生活水平的标准，呈下降下降说明人民生活（消费）水平提高，消费结构得以改善。
它越低说明人民生活水平越高。
25、生产关系（鞋）一定要适应生产力（脚）的发展状况（规律），我国坚持基本经济制度和分配制度（二者都属于生产关系）根本原因是由我国的生产力发展水平决定。
三、期末考试易考、常考、重点考的大题精选：1、影响价格的因素：供求影响价格（供大于求，价格下降；供小于求，价格上涨）、价值决定价格（生产某商品的社会劳动生产率提高，社会必要劳动时间减少，价值量变小，价格下降；比如手机、汽车、电视；某商品的生产成本增加，价格上涨，如房子）2、价格变动的影响：（1）对生活消费的影响：①商品的价格与需求量变化呈反方向变动，即价格下跌，消费者对该商品的需求量增加；价格上涨，消费者对该商品的需求量减少。
②不同商品对价格变动的反应程度是不同的，价格变动对生活必需品的影响较小，对高档耐用品需求量的影响较大。
③消费者对既定商品的需求，不仅受该商品价格变动的影响，而且受相关商品价格变动的影响。
（2）对生产经营的影响：调节产量和生产要素的投入。
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif3、影响消费水平的因素：国家经济发展水平和居民收入（当前可支配收入、未来收入预期、收入差距）、消费观念对应措施：保持经济稳定增长，增加居民收入（增加当前可支配收入；提高未来收入预期，增加就业，健全和完善社会保障制度；缩小居民收入差距，保障和提高低收入者收入水平）、树立正确的消费观。
4、消费心理（从众、求异、攀比、求实），树立正确的消费观（正确的消费原则）：P21-225、生产与消费辩证关系：（1）生产决定消费的对象、方式、质量和水平、为消费创造动力；（2）消费对生产具有反作用（P29 第七段背下来）：目的、动力、导向、创造出新的劳动力。
6、大力发展生产力的措施（5 条）：必须坚持发展是硬道理的战略思想、坚持以经济建设为中心、全面提高劳动者素质、加快科技发展，大力推进科技进步和创新、坚持推进改革开放。
7、国有经济的地位和作用（P30 最后一段）8、我国坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的原因、作用、措施9、企业成功经营的措施（因素）：（1）制定正确的经营战略；（2）提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势；（3）诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
10、如何解决就业问题：（1）外因：国家党和政府要大力发展经济，要鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，大力发展第三产业，增加就业岗位；从人民群众根本利益出发，实施就业优先战略和积极的就业政策，制定了劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。
（2）内因：劳动者应提高职业技能、素质和自身竞争力，树立终身学习理念，积极自主创业，发扬自强不息、艰苦奋斗的精神，增强权利意识和法律意识，树立正确的就业观念，树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观。
11、如何维护劳动者合法权益：(1) 国家：党和政府要发展经济，实施积极的就业政策，规范和协调劳动关系，依法维护劳动者权益，建立健全相关的法律、法规。
（2）企业：诚信经营，遵守法律和道德，加强劳动保护，改善劳动条件，自觉维护劳动者合法权益。
（3）劳动者：自觉地履行劳动者的义务，依法签订劳动合同，要增强权利意识和法律意识；当自己权益受到侵害时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。
（10、11 若全部记不住，必须将课本上的知识点背下来，扩展的话写个大致意思即可。
）温馨提示：望各位同学抓紧时间复习，还有三周时间，记忆是基础，理解是关键，应用是目的，通过加强记忆，希望期末考个好成绩，为学考考个优异成绩准备，高中学业水平考试成绩事关每个人能否高中合格毕业，一门没有过，就没有毕业证，而且这个成绩单会夹在高中档案跟随每个同学一生，也会影响个人出国留学。
希望大家眼光看远一点，高中思想政治课包括经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学四本书，贴近每个人的生活，学好它，有利于帮助大家提高语文和英语成绩，也会增添业余时间谈话的话题，为大家上大学学习政治（作为公共课，是每个专业必学的）、考研（政治作为其中一门必考科目）、考国家公务员（两门必考科目行政能力测试、申论与政治课密切相关）奠定坚实地基础。
《经济生活》期末考试第6-10 课复习重点一、选择题易错易混知识点，以下观点均为正确的。
1、商业银行的主要业务：存款（基础业务）、贷款（利润主要来源）、结算业务。
2、股份有限公司融资（筹集资金）方式主要有：向银行贷款、发行股票、发行债券。
3、投资原则：不能将所有鸡蛋放在同一个篮子里，也不能将所有鸡蛋放在过多的篮子里。
4、我国坚持的基本经济制度（生产资料所有制形式）和分配制度（产品分配方式）都是属于生产关系（鞋），都是由我国生产力（脚）发展水平决定。
5、按劳分配是在公有制经济范围实行，但按生产要素分配不仅在私营、外资经济中存在，在公有制经济中也存在。
6、效率强调将蛋糕（社会财富）作大、公平强调是将蛋糕分好。
7、经济发展过快、过热时，采取紧缩性经济政策（如目前房地产业发展，对应财政政策，增加税收、减少财政支出、减发国债；货币政策：上调存贷款基准利率、存款准备金率）；经济发展过慢、过冷时，采取扩张性经济政策（如金融危机，对应财政政策，减少税收、增加财政支出、增发国债；货币政策：下调存贷款基准利率、存款准备金率）。
8、税收是国家筹集财政收入最普遍的形式，是财政收入的最重要的来源。
9、影响财政收入的主要因素：经济发展水平（基础性）和分配政策。
10、财政平衡主要指财政略有赤字和略有盈余。
11、增值税的作用：可以避免对一个经营额重复征税，防止前一生产经营环节企业的偷漏税行为。
12、个人所得税的特点：高收入者多缴税，低收入者不缴税。
其作用：是国家财政收入的重要来源，也是调节个人收入分配，实现社会公平的有效手段。
13、我国税收的性质是取之于民，用之于民。
14、资源配置的基本手段：计划（国家宏观调控）和市场（价值规律）。
15、市场经济：市场在资源配置中起基础性作用，市场决定资源配置。
16、规范市场秩序的治本之策：形成以道德为支撑，以法律为保障的社会信用制度。
17、市场的弊端：自发性（商家唯利是图，如制造盗版、有毒食品）、盲目性（生产经营者掌握市场信息不对称，盲目跟风，如有的农民盲目种番茄）、滞后性（供求失衡到平衡之间有时间差）。
18、社会主义市场经济的基本特征：（1）基本标志：坚持公有制的主体地位；（2）根本目标：最终实现共同富裕；（3）内在要求：能够实行强有力的宏观调控。
19、国家宏观调控采取以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段。
20、科学发展观的基本内容：第一要求以是推动经济社会发展、核心立场是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
21、我国全党工作重中之重是解决好三农问题（农业、农村、农民），根本途径是城乡发展一体化。
21、坚持以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，关系我国发展全局战略抉择。
二、期末考试易考、常考、重点考的大题精选：1、如何实现收入分配公平？2、财政的作用3、加强国家宏观调控的原因（或者必要性）4、如何加快转变经济发展方式期末考试大题必背：1、影响价格的因素（供求影响价格。
价值决定价格）2、如何解决就业问题（从国家、劳动者两方面回答）3、如何维护劳动者合法权益（从国家、企业、劳动者）4、如何实现收入分配公平？（一个制度保证、两个重要举措、处理好效率与公平的关系、建立健全社会报制度和体系、大力发展经济、发展生产力，深入贯彻落实科学发展，统筹区域、城乡协调发展）5、财政的作用（公平和民生、资源配置、平稳三方面）6、加强国家宏观调控的原因（或者必要性）（P83 最后一段）7、如何加快转变经济发展方式（创新、经济结构、城乡发展一体化、环保）（1）1 个核心：经济建设（2）6 大发展战略：科教兴国、人才强国、知识产权、可持续发展战略、创新驱动发展战略、区域发展总体战略。