摄影测量与遥感专业标准

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《摄影测量与遥感》课程考核方案(考核方式与标准)

《摄影测量与遥感》考核方式与标准《摄影测量与遥感》是测绘工程技术专业群的专业核心课程和摄影测量员职业资格证书重要课程。

学生完成本课程学习后，应掌握摄影测量基础知识，掌握航空摄影的技术设计、数据采集和数据处理方法，具有航空摄影测量外业实施与内业数据处理的初步能力。

一、编制依据1.《工程测量技术专业人教学标准》（2019年）2.《测绘工程技术专业人教学标准》（2019年）3.《测绘地理信息技术专业人教学标准》（2019年）4.《工程测量技术专业人才培养方案》（2020年）5.《测绘工程技术专业人才培养方案》（2020年）6.《测绘地理信息技术专业人才培养方案》（2020年）7.《摄影测量与遥感课程标准》（2023年）二、考核依据1.本课程适用的教材及活页教材2.《全球定位系统GPS测量规范》（GB/T18314-2009）3.《数字航空摄影测量空中三角测量规范》（GB/T23236-2009）4.《1：500_1：1000_1：2000地形图航空摄影测量内业规范》(GH/T7930-2008)课程教学过程中对学生在教学进程中同步考核，在学期末进行课程理论考核，考核方式为闭卷笔试。

5.职业技能认证考核的组织与实施本课程共有两个认证考核项目，每个考核项目安排2学时，在教学项目完成后进行，要求在4个学时内完成两个项目的认证考核工作。

考核时间占用理论授课课时，在课程学期授课计划中予以安排。

6.成绩录入与登记课程整体成绩录入。

由任课教师将课程过程考核.期末综合考核和职业技能考核成绩按比例合计后，计算课程整体成绩，并在学期末录入学院教学管理系统。

7.成绩认定.补考或重修规定(1)职业技能认证考核成绩不合格者，该项成绩以零分计。

(2)职业技能认证考核成绩不合格者，学生需申请补考或重修。

补考安排在下学期前两周内进行，补考不合格者需申请重修。

(3)课程整体成绩不及格者，学生需申请补考或重修。

由任课教师根据考生的实际情况确定补考项目，补考安排在下学期前两周内进行，补考不及格者需申请重修。

摄影测量与遥感专业标准

5台
2台
内
业
仪
器
全数字摄影测量系统（或先进的遥感图象处理系统）
10台套（或5台套）
5台套（或5台套）
2台套
影像扫描仪
1台
1台
图形扫描仪
2台
1台
高精度A1以上幅面图形图象输出设备
1台套
1台套
A1幅面以上绘图仪
1台
生产能力、技术水平
外业：具有独立承担国家三、四等平面控制，三、四等水准，大面积像片控制测量，像片调绘能力。
1/500-5平方公里以下；
1/1000-10平方公里以下；1/2000-20平方公里以下；1/5000-50平方公里以下。小于或等于1/10000的不能承担。
摄影测量与遥感专业标准
专业范围
考核指标
考核内容
考核标准
备注
甲级
乙级
丙级
摄影测量与遥感
人员规模
测绘专业技术人员数量（人）
40人（高级4，中级12）
25人（高级2，中级8）
8人（中级3）
仪器设备
仪器
微机等其它仪器设备和软件配套齐全。
外
业
仪
器Hale Waihona Puke GPS接收机6台3台
全站仪
4台
4台
2台
水准仪（S3级精度以上）
8台
内业：能独立完成航测数字化测图。
作业限额
无限额限制
1/500-10平方公里以下；
1/1000-20平方公里以下；
1/2000-40平方公里以下；
1/5000-100平方公里以下；
1/10000-200平方公里以下；
1/2.5万-400平方公里以下；
1/5万-800平方公里以下；

摄影测量与遥感技术专业介绍

摄影测量与遥感技术专业介绍摄影测量与遥感技术是一门综合性的学科，它结合了摄影测量和遥感技术两个领域的知识和技术，用于获取、处理和分析地球表面的信息。

摄影测量与遥感技术在地理信息系统、城市规划、环境监测、资源调查和军事侦察等领域有着广泛的应用。

摄影测量是利用摄影测量仪器对地面进行拍摄和测量的一种方法。

通过对空中或地面上的特定区域进行摄影测量，可以获取该区域的地理位置、地貌特征、地物分布等信息。

摄影测量技术主要包括摄像机、空中三角测量和数学模型等方面的知识。

摄影测量技术可以用于制作地形图、地籍调查、工程测量等领域。

遥感技术是利用遥感器对地球表面进行观测和测量的一种方法。

通过遥感技术，可以获取地球表面的光谱信息、形态特征、温度分布等数据。

遥感技术主要包括遥感传感器、数据处理和解译等方面的知识。

遥感技术可以用于土地利用监测、环境变化分析、资源调查等领域。

摄影测量与遥感技术的结合，可以充分发挥两者的优势，提高地球表面信息的获取和分析能力。

通过摄影测量与遥感技术，可以获取到更全面、更准确的地理信息。

同时，摄影测量与遥感技术可以进行多时相的观测和测量，可以对地球表面的变化进行监测和分析。

在地理信息系统领域，摄影测量与遥感技术可以用于数据采集、数据处理和数据分析等方面。

通过摄影测量与遥感技术获取的数据，可以建立地理信息数据库，为城市规划、交通管理、环境保护等提供决策支持。

在城市规划领域，摄影测量与遥感技术可以用于城市的空间分析和资源调查。

通过摄影测量与遥感技术，可以获取城市的地貌特征、土地利用状况、建筑物分布等信息，为城市规划和土地管理提供科学依据。

在环境监测领域，摄影测量与遥感技术可以用于监测大气污染、水质污染和土壤侵蚀等问题。

通过摄影测量与遥感技术，可以获取环境参数的时空分布信息，为环境保护和生态修复提供数据支持。

在资源调查领域，摄影测量与遥感技术可以用于矿产资源的勘探和农田资源的调查。

通过摄影测量与遥感技术，可以获取矿产资源的分布、储量和品位等信息，为资源开发和管理提供参考。

摄影测量与遥感技术专业介绍

摄影测量与遥感技术专业是一门涉及测绘、地理信息科学、地质资源与地质工程等多个学科的综合性技术。

该专业主要研究利用摄影、遥感等技术手段，对地球表面及环境进行精确测量、分析和表达，从而实现地理空间信息获取、处理、分析和应用。

摄影测量与遥感技术专业的核心内容包括以下几个方面：1. 摄影测量技术：摄影测量技术是利用摄影影像，通过几何定位、影像处理和解析的方法，获取目标物体的三维坐标、形状和大小等信息。

2. 遥感技术：遥感技术是利用各种遥感平台，如卫星、飞机、无人机等，获取地球表面的电磁波数据，通过数据处理和分析，获取目标物体的特征信息。

3. 地理信息系统：地理信息系统是利用计算机技术，对地理空间数据进行采集、处理、分析和应用的一门技术。

该专业中，地理信息系统是实现地理空间信息管理和应用的重要工具。

4. 空间定位技术：空间定位技术是利用卫星导航、惯性导航等技术手段，实现对目标物体的精确定位和跟踪。

摄影测量与遥感技术专业在多个领域有广泛的应用，如：1. 测绘领域：摄影测量与遥感技术可用于地形测量、城市规划、建筑测量等方面，实现高精度测量和数据采集。

2. 资源调查领域：摄影测量与遥感技术可用于土地资源、水资源、矿产资源等方面的调查和评估，实现资源的高效管理和利用。

3. 环境监测领域：摄影测量与遥感技术可用于环境监测、灾害预警等方面，实现对环境变化的实时监测和预警。

4. 城市管理领域：摄影测量与遥感技术可用于城市管理、城市规划等方面，实现城市的高效管理和规划。

5. 农业领域：摄影测量与遥感技术可用于农业资源调查、作物监测等方面，实现农业的高效管理和监测。

总之，摄影测量与遥感技术专业在现代科技和社会发展中具有广泛的应用前景和重要作用，可以为各个领域提供高效、精准的地理空间信息服务和支持。

摄影测量与遥感专业课程

摄影测量与遥感专业课程
摄影测量与遥感是一门涉及地球科学、地图学、物理学、计算机科学
等多学科交叉的专业课程，其研究范围涵盖了遥感数据获取、处理和分析，以及地理空间信息的提取和应用等内容。

随着科技的不断发展，摄影测量与遥感技术在气象、地质、农业、城市规划等领域都发挥着越来越重要的作用。

在遥感数据获取方面，传感器的发展和卫星技术的进步使得获取地球
表面信息变得更加精准和高效。

通过卫星、航空器等平台获取的遥感数据，可以实现对地理信息的全球监测，为科学研究和决策制定提供了丰富的数据支持。

在遥感数据处理和分析方面，遥感图像的处理主要包括图像预处理、
特征提取、目标检测等步骤。

结合计算机视觉和人工智能等技术手段，可以实现对遥感图像的自动识别和分类，从而更好地应用于地质灾害监测、环境保护等领域。

地理空间信息的提取和应用是摄影测量与遥感专业课程的重要内容之一。

通过遥感技术获取地理空间信息，可以实现对地表地貌、土地利用、交通规划等信息的获取和分析，为城市规划和资源管理提供科学依据。

在摄影测量领域，摄影测量是利用相机和测量仪器对地球表面进行精
确测量和记录的技术。

通过摄影测量技术，可以获取地表地形、建筑物等信息，并实现对这些信息的三维建模和精准定位，为城市规划和土地管理等提
供重要支持。

让我们让我们总结一下，摄影测量与遥感专业课程涉及领域广泛，应用范围广泛，是地球科学和信息技术结合的产物。

随着科技的不断发展，摄影测量与遥感技术将在地理信息系统、遥感数据处理等领域继续发挥重要作用，为人类社会的可持续发展做出更大贡献。

摄影测量与遥感专业标准

摄影测量与遥感专业标准
专业范围考核指标考核内容
考核标准
备注甲级乙级丙级
摄影测量与遥感外
业
人员规模测绘及相关专业技术人员
50人（高级5，
中级14）
25人（高级2，中级8）8人（中级 3）
微机等其它
仪器设备配
套齐全。

仪器设备
GPS接收机
6台（其中
5mm+1ppm以上
精度不少于3
台）
3台（其中5mm+1ppm
以上精度不少于2台）
全站仪
6台（2秒级精
度以上）
4台（2秒级精度以上）2台（2秒级精度以上）
水准仪
6台（S3级精度
以上）
3台（S3级精度以上）2台（S3级精度以上）
内
业
仪器设备
全数字摄影测量系统
（或遥感图像处理系统）
15台套8台套4台套
影像扫描仪1台
图形扫描仪（A1幅面以上）1台1台
彩色绘图仪（A0幅面以上）2台1台
彩色绘图仪（A1幅面以上）1台交换机2台1台
作业限额无限额限制1:500比例尺，30km2以
下；
1:1000比例尺，60km2
以下；
1:2000比例尺，100km2
以下；
1:5000比例尺，200km2
以下；
1:10000比例尺，300km2
以下。

1:500比例尺，20km2以下；
1:1000比例尺，30km2以下；
1:2000比例尺，50km2以下；
1:5000比例尺，100km2以下；
小于或等于1:10000比例尺的不得承
担。

摄影测量与遥感大纲

摄影测量与遥感大纲摄影测量与遥感是一门研究如何利用摄影影像和遥感数据获取地球表面信息、处理和分析这些信息以解决地理空间问题的学科。

以下是摄影测量与遥感的一个基本大纲：1. 引言- 摄影测量与遥感的定义- 历史发展概述- 应用领域2. 基础概念- 地理信息系统（GIS）- 空间分辨率- 光谱分辨率- 时间分辨率- 遥感平台（卫星、飞机、无人机等）3. 遥感数据获取- 传感器类型（光学、雷达、多光谱、高光谱等）- 成像原理- 数据采集系统- 遥感数据的存储和格式4. 摄影测量基础- 摄影测量的原理- 立体成像与立体视觉- 相机校准和镜头畸变校正- 空中三角测量5. 图像处理与分析- 图像预处理（辐射校正、大气校正、几何校正等）- 图像增强- 特征提取- 分类方法（监督分类、非监督分类）- 变化检测6. 高级遥感分析- 多源数据融合- 高光谱数据分析- 雷达图像分析- 时间序列分析7. 摄影测量与三维建模- 数字表面模型（DSM）生成- 数字高程模型（DEM）生成- 结构从运动（SfM）技术- 三维模型重建8. 地理信息系统（GIS）- GIS的基本概念- 空间数据类型和管理- 空间分析- GIS的集成应用9. 遥感应用案例研究- 土地覆盖与土地利用变化- 环境监测与评估- 农业与林业- 城市发展与规划- 灾害管理与应急响应10. 当前挑战与未来趋势- 大数据在遥感中的应用- 人工智能与机器学习在遥感中的角色- 遥感技术的可持续发展- 隐私和伦理问题11. 结论- 摄影测量与遥感的重要性- 未来发展展望。

摄影测量与遥感技术专业介绍

摄影测量与遥感技术专业介绍摄影测量与遥感技术是一门涉及测量、摄影、遥感和地理信息系统等多个学科的综合性技术专业。

它通过利用航空摄影测量、空间遥感和地理信息系统等技术手段，获取地球表面的各种信息，并进行处理、分析和应用，从而为国土资源管理、环境保护、城市规划、农业生产等领域提供准确、可靠的数据支持。

摄影测量与遥感技术的基础是摄影测量学和遥感学。

摄影测量学是研究利用摄影测量仪器对地面进行影像测量和制图的学科。

它通过测量影像上的地面点的像空间坐标和地面空间坐标之间的关系，实现从影像到地面的几何关系转换，从而获取地面上的几何信息。

遥感学是研究利用航空器、卫星等遥感平台获取地球表面信息的学科。

它通过感知地球表面的电磁辐射，获取地表反射率、温度、植被覆盖等信息，进而实现对地球表面的监测和分析。

在摄影测量与遥感技术的应用中，航空摄影测量是一项重要的手段。

通过航空摄影测量，可以获取高分辨率、大范围的影像数据，为城市规划、土地利用、交通规划等提供详细的地理信息。

同时，航空摄影测量还可以进行三维建模、地形分析、地表变化监测等工作，为工程设计和环境评估等提供便利。

遥感技术在农业生产中也起到了重要的作用。

通过遥感技术获取的植被覆盖信息和土壤水分分布情况，可以帮助农业决策者对农田进行管理，提高农作物的产量和质量，实现农业可持续发展。

此外，遥感技术还可以用于监测自然灾害，如洪水、干旱、地震等，及时预警和救援。

地理信息系统（GIS）是摄影测量与遥感技术的重要应用领域之一。

GIS利用摄影测量和遥感技术获取的地理信息，结合地理坐标系统和数据库管理技术，实现对地理空间数据的组织、存储、查询和分析。

GIS在城市规划、环境保护、资源管理等方面具有广泛应用。

通过GIS，可以对城市的用地类型、交通网络、环境污染等进行分析和评估，为决策者提供科学依据。

在摄影测量与遥感技术的学习中，学生需要掌握摄影测量和遥感的基本原理和技术方法，熟悉摄影测量和遥感的仪器设备和软件工具的操作，具备地理信息系统的基本知识和技能。

《摄影测量与遥感技术》课程标准

《摄影测量与遥感技术》课程标准一、课程简介摄影测量与遥感技术是一门综合性强、应用广泛的学科，它涉及到地理信息系统、空间科学、计算机视觉等多个领域。

本课程旨在让学生掌握摄影测量与遥感的基本原理、方法和技术，能够在实际工作中运用该技术进行数据采集、处理和分析。

二、课程目标1. 掌握摄影测量与遥感的基本原理和方法，能够熟练运用相关软件进行数据采集、处理和分析；2. 能够运用摄影测量与遥感技术进行实际项目的数据分析，提出合理的解决方案；3. 具备团队合作精神和沟通能力，能够与同事合作完成项目任务；4. 具备创新意识和能力，能够不断学习和掌握新技术，提高自身的综合素质。

三、教学内容与要求1. 基础知识：学习摄影测量与遥感的基本概念、原理和方法，掌握相关的数学基础知识；2. 硬件设备：了解各种摄影测量与遥感设备的性能、特点和使用方法，能够熟练操作相关设备进行数据采集；3. 软件应用：掌握各种摄影测量与遥感数据处理和分析软件的使用方法，能够独立完成数据处理和分析工作；4. 项目实践：通过实际项目，让学生运用所学知识进行数据采集、处理和分析，提高实际操作能力和解决问题的能力；5. 创新探索：鼓励学生不断学习和掌握新技术，提高自身的综合素质，培养创新意识和能力。

四、教学方法与手段1. 理论教学与实践教学相结合：通过课堂讲解、案例分析、实验教学等多种方式，让学生掌握摄影测量与遥感技术的基本原理和方法；2. 充分利用多媒体教学资源：利用图片、视频、动画等多媒体资源，增强学生对摄影测量与遥感技术的直观感受；3. 小组合作：鼓励学生进行小组合作，共同完成实际项目，培养学生的团队合作精神和沟通能力；4. 定期考核：通过作业、实验报告、项目成果等形式，对学生掌握知识的情况进行定期考核。

五、课程评估方式1. 平时成绩：包括出勤率、课堂表现、作业完成情况等，占总评成绩的30%；2. 期中考试：考查学生对摄影测量与遥感技术的掌握情况，占总评成绩的30%；3. 实验成绩：根据实验报告和实验操作情况，评价学生对实验技能的掌握程度，占总评成绩的20%；4. 项目成果：根据实际项目完成情况，评价学生的实践能力和解决问题的能力，占总评成绩的20%。

摄影测量与遥感课程标准(48课时)

陕西铁路工程职业技术学院“摄影测量与遥感”课程标准
（适用工程测量技术专业）
课程类型：B类课程
执笔人：
课程团队：
审定人：
编制时间：2017年4 月16 日
陕西铁路工程职业技术学院制表
二〇一七年三月
“摄影测量与遥感”课程标准
一、课程基本信息
二、学习项目
学习情境1：预备知识学时：2学时
表一学习项目基本信息
表二学习项目设计
学习情境2：数字摄影测量学时：12学时
表一学习项目基本信息
表二学习项目设计
学习情境3：影像的判读和调绘学时：4学时
表一学习项目基本信息
表二学习项目设计
学习项目4：遥感数字图像处理学时：28学时
表一学习项目基本信息
表二学习项目设计
学习情境5：遥感专题图的制作学时：2学时
表一学习情境基本信息
表二学习项目设计
三、“摄影测量与遥感”课程考核评价
四、附录
THANKS !!!
致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件等等
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欢迎您的下载，资料仅供参考。

高考志愿填报建议大学专业解析摄影测量与遥感

摄影测量与遥感一、专业介绍摄影测量与遥感专业是测绘科学与技术一级学科下的二级学科之一。

1、研究方向01 基于POS的理论与应用02 数字摄影测量03 数字近景摄影测量04 工业测量05 激光三维测量06 微波遥感技术及应用07 高光谱遥感技术及应用08 海洋遥感09 极地遥感10 MODIS数据处理与应用11 影像变化检测与数据更新12 视频摄影测量13 数字城市14 数字流域15 3S技术集成及应用16 计算机视觉17 虚拟现实技术18 影像数据库技术19 颜色理论与应用（注：各大院校的研究方向略有不同，以武汉大学遥感信息工程学院为例）2、培养目标本专业研究以航空航天摄影、近景摄影与遥感技术获取的影像，通过对影像的量测、处理、分析和解译来获取目标及其环境空间信息，以应用于国民经济各部门。

本专业主要培养从事摄影测量与遥感生产设计、规划、管理、科研和教学的德智体全面发展高级专门人才。

要求掌握摄影测量、遥感和地理信息系统基本理论与作业方法，了解摄影测量与遥感学科的研究进展，能独立承担本专业科研与教学任务，具有组织工程生产的能力。

较熟练地掌握一门外语，略通第二外语，能阅读专业外语文献和撰写科研论文。

3、研究生入学考试科目：①101政治理论②201英语③301数学一④摄影测量学或遥感或地理信息系统基础（注：以上以武汉大学为例，各院校在考试科目中也有所不同）二、推荐院校摄影测量与遥感专业硕士全国较强的招生单位有：武汉大学、北京大学、北京师范大学、同济大学、中国矿业大学、山东科技大学、中南大学、中国海洋大学、河海大学、中国地质大学、西南交通大学、长安大学、成都理工大学三、摄影测量与遥感专业就业前景分析：（1）本专业知识应用范围越来越广泛，毕业生的社会需求量较大。

随着高空间分辨率、高光谱、多角度、多时相、全天候的遥感对地观测技术的发展, 摄影测量与遥感在为国家制定重大决策提供信息保障、资源调查、环境保护、灾害监测、重大工程、现代战争和国防建设等许多领域应用将会越来越广泛。

摄影测量与遥感专业标准

摄影测量与遥感专业标准
专业子项考核指标考核内容
考核标准
甲级乙级丙级
1．摄影测量与遥感外业2．摄影测量与遥感内业3．摄影测量与遥感监理人员规模测绘及相关专业技术人员
60人（含注册测绘师2
人），其中高级8人、
中级17人
25人（含注册测绘师1
人），其中高级2人、
中级8人
8人，其中中级3人
仪器设备
1．摄影测
量与遥
感外业
全球导航卫星系统接收机
（5mm+1×10-6D精度以上）
6台3台1台
全站仪（2 级精度以上）6台4台2台
水准仪（S3级精度以上）6台3台2台2．摄影测
量与遥
感内业
全数字摄影测量系统或者
遥感图像处理系统
15套8套4套
作业限额无限额限制。

无限额限制。

1~2：1：500比例尺，20km2
以下；1：1000比例尺，30km2
以下；1：2000比例尺，50km2
以下；1：5000比例尺，100km2
以下；小于或者等于1：1万
比例尺的不得承担。

3：不得承担。

摄影测量与遥感技术招聘简章

摄影测量与遥感技术招聘简章
摄影测量与遥感技术是地理信息系统领域的重要应用技术，它涉及到空间数据的获取、处理和分析，对于地理空间信息的获取和应用具有重要意义。

在当前科技发展的大背景下，摄影测量与遥感技术的应用范围越来越广，因此相关岗位的招聘需求也日益增加。

首先，从岗位要求的角度来看，招聘简章通常会明确要求应聘者具备相关的专业背景和技能。

例如，对于摄影测量与遥感技术岗位，通常会要求应聘者具备测绘工程、地理信息系统、遥感科学与技术等相关专业的学士或以上学历，并且熟悉遥感影像的获取和处理、空间数据的分析与建模等技能。

此外，可能还会要求应聘者具备一定的编程能力，比如熟练掌握Python、MATLAB等编程语言，并且具备较强的数据处理和分析能力。

其次，从工作职责和岗位描述的角度来看，招聘简章通常会详细说明岗位的具体职责和要求。

例如，对于摄影测量与遥感技术岗位，可能会要求应聘者负责遥感影像的获取与处理、地理信息数据的采集与整理、空间数据分析与建模等工作。

同时，可能还会要求应聘者具备良好的团队合作精神和沟通能力，能够与其他部门或团队合作，完成项目任务。

再者，从福利待遇和发展空间的角度来看，招聘简章通常也会介绍公司或组织的福利待遇和员工的发展空间。

例如，可能会介绍公司的薪酬福利、培训机会、晋升空间等方面的信息，以吸引优秀的人才加入。

总的来说，摄影测量与遥感技术岗位的招聘简章通常会从岗位要求、工作职责、福利待遇和发展空间等方面进行全面介绍，以便吸引合适的人才加入。

希望这些信息能够帮助你更好地了解相关岗位的招聘情况。

遥感专业学位及专业要求

遥感专业学位及专业要求
遥感科学与技术专业属于工学门类，专业代码为081202，基本修业年限为
4年，授予工学学士学位。

该专业旨在培养掌握遥感理论基础、信息处理与分析理论基础和基本技能，具有遥感基本理论、传感器技术、信息获取技术、遥感数据处理技术、多传感器数据匹配和融合技术、图像自动解译技术、导航及地理信息系统基本原理等基本知识与方法，能够在民用领域及军事领域从事遥感系统设计与研发、遥感信息处理及有关信息系统和管理信息系统的建设和应用的专门人才。

此外，遥感科学与技术专业的学生应具备以下专业要求：
1. 掌握遥感信息获取、处理和应用的基本理论、方法和技能，具有遥感数据采集、处理、分析和应用的能力；
2. 掌握遥感技术在环境保护、资源调查、灾害监测等领域的应用技能，能够从事相关领域的遥感应用系统设计和开发；
3. 了解国内外遥感技术的发展动态和应用现状，具有创新意识和独立获取新知识的能力；
4. 掌握一门外语，具备听、说、读、写的能力，能顺利阅读本专业的外文书刊和资料；
5. 具有良好的思想品德素质、科学文化素质和身体素质，具有较强的责任感和事业心。

总之，遥感科学与技术专业的学生需要掌握遥感信息获取、处理和应用的基本理论、方法和技能，并具备创新意识和独立获取新知识的能力。

同时，学生还需要具备良好的思想品德素质、科学文化素质和身体素质，为未来的职业发展奠定坚实的基础。

测绘摄影测量与遥感专业资质标准

测绘摄影测量与遥感专业资质标准摄影测量与遥感甲级：业务范围：摄影测量与遥感外业、摄影测量与遥感内业、摄影测量与遥感监理专业技术人员总数：40测绘高级工程师：4测绘中级工程师：7测绘助理工程师：13测绘相关专业工程师：16技术设备：1.GNSS接收机、全站仪合计12台或者三维激光扫描仪2台；2.摄影测量系统、遥感图像处理系统合计8套摄影测量与遥感乙级：业务范围：不得承揽两个及以上省级行政区域范围的项目（线状项目除外）专业技术人员总数：8测绘高级工程师：0测绘中级工程师：2测绘助理工程师：3测绘相关专业工程师：3技术设备：1.GNSS接收机、全站仪合计3台或者三维激光扫描仪1台；2.摄影测量系统、遥感图像处理系统合计2套关于专业技术人员：1.专业技术人员包括测绘专业技术人员和测绘相关专业技术人员。

专业技术人员应当具有中华人民共和国国籍，不得兼职，测绘专业技术人员具有测绘专业职称，测绘相关专业技术人员具有测绘相关专业学历或职称。

用于申请甲、乙级测绘资质的专业技术人员中，退休但未超过65周岁的分别不得超过2人、1人；超过65周岁的，不得计入专业技术人员数量。

没有测绘专业高级职称的注册测绘师可以计入中级测绘专业技术人员。

2.测绘专业是指大地测量、工程测量、摄影测量、遥感、地图制图、地理信息、地籍测绘、测绘工程、矿山测量、海洋测绘、导航工程、土地管理、地理国情监测等专业。

测绘相关专业是指地理、地质、工程勘察、资源勘查、土木、建筑、规划、市政、水利、电力、道桥、工民建、海洋、计算机、软件、电子、信息、通信、物联网、统计、生态、印刷、人工智能、大数据、云计算、保密、档案等专业。

3.本标准规定的专业技术人员数量为最低要求。

高级别测绘专业技术人员可以冲抵低级别测绘专业技术人员，测绘专业技术人员可以冲抵测绘相关专业技术人员。

关于技术装备：1.技术装备要求的“合计”，不需要每种技术装备都具备。

2.GNSS接收机、全站仪、水准仪精度应当分别不低于5mm+1×10-6D、2＂、S1。

高等职业教育摄影测量与遥感技术专业教学基本要求

高等职业教育摄影测量与遥感技术专业教学基本要求专业名称摄影测量与遥感技术专业代码招生对象普通高中毕业生“三校生”（职高、中专、技校毕业生）退役士兵。

学制与学历学制：三年制；学历：专科。

就业面向.职业领域摄影测量与遥感技术专业毕业生主要面向测绘、国土资源、城镇规划、环境保护、交通运输、水利、林业、煤炭、石油、海洋等行业或领域。

.工作岗位⑴主要职业岗位：摄影测量。

⑵相近职业岗位：地理信息数据生产、数字测图、工程测量、地图制图。

⑶发展岗位：通过～年的工作或进修深造可胜任：测绘队队长、项目经理、工程师、总工程师等岗位。

培养目标与规格.人才培养目标培养德、智、体、美全面发展，具备良好的职业道德和科学文化素养，掌握必备的摄影测量与遥感技术理论知识，具有像片控制测量、像片调绘、空三加密、影像立体测图和遥感图像处理等熟练的专业能力，在测绘、国土资源、城镇规划、环境保护、交通运输、水利建设、林业监测、煤炭、石油等行业生产一线，能胜任测绘产品生产与组织管理工作的高端技能型人才。

.职业核心能力⑴像片控制测量；⑵像片调绘；⑶空三加密；⑷影像立体测图；⑸遥感图像处理；⑹大比例尺地形图测绘；⑺产品生产；⑻摄影测量与遥感项目技术设计、产品质量检查与技术总结。

.毕业生应具备的基本素质热爱祖国、热爱人民、热爱测绘事业、具有良好的文化、身体和心理素质，具备良好的人际沟通交流和团结协作能力。

具备遵纪守法、爱岗敬业和安全生产的能力，具有较强的学习能力、分析判断能力、解决问题能力，具有一定的创新能力。

.毕业生应具备的知识⑴本专业必需的文化基础知识；⑵计算机基本知识；⑶相关的国家法律、法规知识，摄影测量与遥感规范及有关技术规定的知识；⑷常用测绘仪器设备的操作知识；⑸地理信息数据数据采集与成图的知识；⑹地图编制知识；⑺像片控制点布设与施测的方法与知识；⑻像片判读与调绘的基本知识；⑼解析空中三角测量的基本知识；⑽数字摄影测量的基本知识；⑾遥感图像处理与应用知识；⑿地理信息数据采集与处理知识；⒀摄影测量与遥感测绘成果质量检查与验收的知识；⒁摄影测量与遥感测绘项目管理的基本知识；⒂安全生产常识。

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