小学数学总复习(2)
小学六年级下册数学 总复习测试卷(二)
小学六年级下册数学总复习测试卷(二)一、填空题(每题2分，共24分)1．12.06 m3＝()dm34.5 dm3＝()L＝()cm39.6 L＝()dm32．在括号里填上适当的计量单位。
(1)北京到石家庄公路长约292()。
(2)学校篮球场的面积是420()。
(3)丽丽家微波炉的容积是60()。
3．长方形有()条对称轴，正方形有()条对称轴，等腰三角形有()条对称轴，等边三角形有()条对称轴，圆有()条对称轴。
4．一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，已知长方体的长、宽、高分别是3 dm，2 dm，4 dm，那么正方体的棱长是()。
5．一个圆锥的底面周长是94.2厘米，高是25厘米，它的体积是()立方厘米。
6．在一块边长是10 cm的正方形钢板上割下一个最大的圆，这个圆的面积是()cm2，剩余部分的面积是()cm2。
7．一个圆形花坛的直径是6米，现在沿花坛的外围铺一条宽1米的水泥路，水泥路面的面积是()平方米。
8．把两个棱长是4 cm的正方体，拼成一个长方体，这个长方体的表面积是()cm2，体积是()cm3。
9．一个长方体、一个圆柱和一个圆锥的底面积和体积分别相等，如果长方体的高是9厘米，那么圆柱的高是()厘米，圆锥的高是()厘米。
10．如图，学校在小芳家北偏西60°的方向上，那么小芳家在学校()偏()()°的方向上。
11．将一个圆柱削去120立方厘米后，得到一个最大的圆锥，这个圆柱的体积是()立方厘米。
12．一个立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是，搭一个这样的立体图形至少要()个小正方体，最多要()个小正方体。
二、判断题。
(每题1分，共5分)1．旋转和平移不改变图形的大小和形状，只改变图形的位置。
() 2．两个等底等高的三角形一定能拼成一个平行四边形。
() 3．用10倍的放大镜看一个10°的角，这个角变成了100°。
() 4．明明的座位是第2列第3行，记为(2，3)，如果将他往后调3行，他的位置就可记为(2，6)。
最新北师大版小学六年级数学上册总复习附答案解析 (2)
＝
＝ ；
600×（1－ －பைடு நூலகம்）
＝600×
＝120（棵）
答：第二队分得了全部树苗的 ，第三队分得了120棵树苗。
【点睛】此题主要考查分数乘法的相关应用，找准单位“1”是解题关键，求一个数的几分之几用乘法解决。
17．
【分析】设这条公路的全长是 ，已经修了全长的 ，就是修了 。离这条公路的中点还有 ，即与 的差是 ，由此列出方程解答。
14．√
【分析】这三个图形，从上面看，都是三个正方形排成的一排，从侧面看，都是两个正方形排成的一列。
【详解】下面这三个物体，从上面看，形状相同，从侧面看，形状也相同。
故答案为：√
【点睛】本题主要考查立体图形的三视图。
15．√
【详解】随便修改统计得到的数据不能反映真实的情况。
故答案为：√
16．第二队： 第三队：120棵
10．2 4
【分析】假设圆的半径为1，则扩大后的半径为2，根据“C＝2πr”、“s＝πr²”计算出变化前的周长和面积，再进行解答即可。
【详解】假设圆的半径为1，则扩大后的半径为2；
变化前周长：2×π×1＝2π；
变化后周长：2×π×2＝4π；
4π÷2π＝2；
圆的周长扩大到原来的2倍；
变化前面积：π×1²＝π；
14．下面这三个物体，从上面看，形状相同，从侧面看，形状也相同。( )
15．统计得到的数据不能随便修改。( )
四、解答题
16．2019年植树节，青年植树队计划种植600棵树苗，分给第一队全部树苗的 ，余下树苗的 分给第二队，其余的分给第三队。第二队分得了全部树苗的几分之几？第三队分得了多少棵树苗？
17．修一条公路，已经修了全长的 ，离这条公路的中点还有 。这条公路的全长是多少千米？（列方程解决问题）
人教版小学数学四年级下册期末复习(二)(含答案)
期末复习（二）学生姓名年级学科授课教师日期时段核心内容观察物体（二）；三角形；图形的运动（二）课型一对一/一对N教学目标1、能分辨较复杂物体从不同角度所观察到的图形，培养空间观念2、掌握三角形的特性，认识三角形的分类以及特点3、掌握轴对称与平移的概念，会画出运动后的图形，会画图形的对称轴重、难点重点：教学目标1、2、3 难点：教学目标2、3课首沟通你知道三角形的特性吗？你能说出三角形的几种分类以及特点吗？能说出你所知道的一些轴对称图形吗？举几个例子。
知识导图课首小测1.[单选题] 做房屋的屋架是运用了三角形的( )A.有三条边的特性B.易变形的特性C.稳定不变形的特性2.[单选题] 不是轴对称图形的是（）。
A.WB.AC.ED.S3.把对应的图和观察的方向连起来。
4.一个三角形，两个角的度数分别是30°和40°，另一个角的度数是（）度，这是一个（）三角形。
5.一根铁丝可以围成一个边长是12厘米的正方形，如果改围成一个等边三角形，那么，等边三角形的边长是多少厘米？导学一：观察物体知识点讲解 1：在同一位置看到相同的视图的不同摆法，以及从不同位置观察不同物体可能看到的视图。
例 1. 下面各幅图分别是从哪个方向看到的图形？( )面( )面( )面例 2. 画出下面三幅图的三视图。
我爱展示1.摆一摆，画出从前面、上面和左面看到的图形。
2.下面各幅图分别是从哪个方向看到的图形？( )面( )面( )面3. 请你填一填。
①②③从侧面看是图A的有( )，从侧面看是图B的有( )。
4. 数一数，下面的物体是由几个正方体摆成的？（）个（）个（）个导学二：三角形知识点讲解 1：三角形的特性、分类与三角形的高三角形的高：从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底边。
三角形可以作3条高。
例 1. [单选题] 自行车的三角架运用了三角形的（）的特征。
小学六年级数学应用题分类总复习大全 (2)
小学数学应用题分类训练一、求平均数：1、农机厂计划生产800台拖拉机，平均每天生产44台，已生产了10天，余下的任务要求8天完成，平均每天要生产多少台？2、李明看一本故事书，前4天共看60页，后4天平均每天看20页，正好看完。
平均每天看多少页？3、一辆汽车前2个小时平均每小时行45千米，后6小时平均每小时行75千米，求这辆汽车的平均速度？4、李司机以每小时30千米的速度开车到某地，返回时速度是每小时45千米，求他往返全程的平时速度？5、同学们去春游，去时每小时行7.5千米，回来时每小时行5千米，他们往返的平均速度是多少千米？二、分数基本题：（对比）1、（1）甲、乙两个书架共有书300本，甲书架上的书的本数占总数的60%，甲书架上有书多少本？（2）甲书架上有书180本，是甲、乙两个书架上书的总数的60%，甲、乙两个书架共有书多少本？（3）甲、乙两个书架共有书300本，甲书架上的书的本数占总数的60%，乙书架上有书多少本？（4）甲书架上的书比乙书架上的书多60本，已知甲书架上的书的本数占总数的60%。
甲、乙两个书架共有书多少本？（5）甲书架上有书180本，乙书架上书的本数是甲书架上的32，甲、乙两个书架共有书多少本？2、（1）仓库里有化肥95吨，用去52，用去多少吨？（2）仓库里有化肥95吨，用去52，还剩多少吨？（3）仓库里有化肥95吨，用去52吨，还剩多少吨？（4）仓库里有一批化肥，用去52，用去38吨，这批化肥有多少吨？（5）仓库里有一批化肥，用去52，还剩57吨，这批化肥有多少吨？3、（1）一个饲养场，养鸭1500只，养鸡的只数比鸭多52，养鸡的只数比鸭多多少只？（2）、一个饲养场，养鸭1500，养鸡的只数比鸭多52，养鸡多少只？（3）一个饲养场，养鸭1500，养鸡的只数比鸭少52，养鸡多少只？（4）一个饲养场，养鸭1500只，比鸡多51，养鸡多少只？（5）一个饲养场，养鸭1500只，比鸡少52，养鸡多少只？4、去年植树3600棵，今年比去年多植树51，计划明年比今年也多植树61，明年计划植树多少棵？5、一本故事书，平均每天看15页，看了12天后，剩下的页数比看了的多97，全书共有多少页？6、、学校购置多媒体设备，实际用了26万元，比原计划节约141，实际比原计划节约多少万元？7、某厂两天共生产月饼6吨，第一天生产的占53，第二天生产多少吨？8、光明小学三年级有144名学生，四年级比三年级多61，四年级比三年级多几人？9、仓库里有玉米1200吨，第一次运走61，第二次运走83，还剩多少吨？10、水果店运来一批水果，其中桔子占总数的51，香蕉占总数的41，已知香蕉比桔子多26筐，水果店共运来多少筐水果？11、修一段公路，第一天修了3.5千米，第二天修了5.5千米，两天共修了这段路的53，还剩多少千米？12、一堆煤，第一次用去72，第二次用去32吨，两次正好用去1吨，这堆煤多少吨？13、仓库里有一批水泥，第一次运出总数的20%，第二次又运出110包，这时仓库里的水泥还有原来的一半，原来仓库一共有多少包水泥？14、一个修路队第一周比第二周少修260千米，第一周修的长度是第二周的152，两周共修路多少千米？15、食堂里存煤360千克，第一次用去83，第二次要用去多少千克才能使剩下的煤正好是存煤总数的31？16、农厂养鸡400只，相当于养鸭只数的32，鸭又是鹅只数的60%，这个农厂养鹅多少只？17、一本书，第一次看了全书的72，第二次比第一次多看10页，还剩下80页没看，这本书共有多少页？18、小冬上午完成了40道口算题，下午比上午多完成10%，小冬这天做了多少道口算题？19、货车从甲到乙，上午行了全程的52，这时离乙地还有150千米，货车上午行了多少千米？20、一袋水泥用去60%，剩下部分比用去部分少10千克，这袋水呢有多少千克？21、一袋面粉，吃去15千克，比没吃的52多5千克，还有多少千克没吃？22、货车从甲到乙，上午行了全程的52，这时离乙地还有150千米，货车上午行了多少千米 ？23、某厂计划生产一批机床，上半年完成计划的85，下半年完成计划的32，结果超产100台，计划一批机床有多少台？？24、建设化肥厂二月计划生产6800袋化肥，实际上半月完成计划的59%，下半月完成计划的56%，全月超额生产化肥多少袋？25、一根绳子，截去它的30%，还剩21米，如果截去它的65%，还剩下多少米？26、图书馆有故事书800本，科技书的本数是故事书的85，又是连环画的52，连环画有多少本？27、一桶油连桶重23千克，用去油的50%以后，称得连桶重是12千克，问桶中原来共有油多少千克？桶重多少千克？28、青年旅行社在元旦期间推出优惠活动，原价2800元的“黄山游”现在打八五折，比原价便宜了多少元？29、红星乡六（1）班50名学生，数学考试及格率是92%，不及格的有几人？30、篮球队员张强在一次投篮训练中，命中12球，命中率刚好为60%，问张强有几个球没有投进？31、一批零件共有5040个，王师傅6小时做了全部的43，以这样的速度，还需几小时才能全部做完？32服装厂计划加工1500套校服，5天加工了这批校服的40%，离交货日期只有一周了，照这样的速度，能完成任务吗？（升降）33、一种电器，原来每件售价1050元，先涨价101后，又降价51，现在每件 售价多少元？34、一种彩电，先降价81，后又涨价101，现价3950元，求原价多少元？（和倍问题）35、一套课桌椅共360元，椅子的价格是桌子的72，椅子和桌子的价格各是多少元？36、一套课桌的价钱是180元，其中桌子的价钱是椅子的45，桌子单价是多少元？（用3种方法解）（差倍问题）37、铅笔单价比钢笔便宜62.5%，钢笔比铅笔贵4元，钢笔单价多少元？38、某校男生比女生多200人，女生是男生的60%，这个学校男、女各多少人？39、(余下）38、一本书，第一次看了它的41，第二次看了余下的32，这时还剩40页，这本书共多少页？(余下）40、修路队修一条公路，第一天修了全长的71，第二天修了余下的61，还剩35千米没修，这条路全长多少千米？（余下）41、修路队修一条长30千米的公路，第一天修了全长的52，第二天修了余下的95，还剩下多少千米没修？(中点）42、从甲城到乙城走了全程的52后，离中点还有25千米，甲乙两城相距多少千米？43、甲、乙两车同时从东西两站出发，相对而行，在距中点6千米处相遇，已知甲车的速度是乙车的65，求两站相距多少千米？44、快慢两车同时从两地相对开出，且在离中点8千米处相遇，相遇时慢车行了全程的83，两地相距多少千米？（从第几页看起）45、小宇看一本书600页，一月份看了全书的28%，二月份看了全书的51，三月份应从第几页看起？（把比转化成分率）46、一公路，甲队修了全长的51，乙队修的与全长的比是3：8，这时还剩50千米未修，这段公路长多少千米？47、一条公路，第一天修了全长的20%，第二天修了10千米，这时已修的与未修的比是2：3，这条公路全长多少千米？49、大毛看一本数学童话书，已看页数与未看页数的比是1∶5，如果再看10页，这时已看页数占总页数的25%，这本书共有多少页？三、列方程解： 1、食堂买进面粉175千克，比玉米面的3倍还多25千克，食堂买进玉米面多少千克？2、师傅比徒弟多加工162个零件，已知师傅加工零件的个数是徒弟的4倍，师徒二人各加工多少个零件？3、4支钢笔比15支圆珠笔贵7.6元。
【小学数学】西师大版小学四年级数学(上)《整理与复习(二)》练习题(含答案)
小学四年级数学（上）《整理与复习（二）》练习题第1课时一、基础训练。
1、填一填。
270（）=690 （）68 =132（）– 1202132021 640 – （）=1602、在方框里填上适当的数。
36849 32 = 513 – 173 – 27 =513 – （742 – 298 = 742 – 38910 2 = 3893、计算并验算。
315468 = 630 – 403 =4、用简便方法计算。
423 – 284 – 16 495 249 213193 87826 – 507 263 – 98 37 132 49 268二、巩固训练。
1、便民超市运回一批西瓜共900g，上午卖出368g，下午卖出432g，还剩多少千克？2、文具店运来350本作业本，卖出299本后，又运进150本，现在文具店有多少本作业本？3、慧慧正在看《十万个为什么》，欢欢说：“慧慧，看完后借给我看好不好？”慧慧合上书说：“我考你一个问题，你要很快地答出来，我马上借给你。
我刚才打开这本书后，左右两页的页码的和是413，你说我打开的是哪两页？第2课时一、基础训练。
1、算一算，填一填。
68万– （）=40万（）1000=5000（）– 44万=38万2021（）=70002、用简便方法计算。
173589 327 536 – 304 143998、547158 – 347 784 – 237 – 363 934 – 257 – 2343、改错。
352 – 99 524 2021=352 – 100 – 1 =5242021– 3=252 – 1 =724 – 3=251（）=721（）二、巩固训练。
1、填空。
（1）一个数是52021一个数比它大215，另一个数是（）。
（2）540万比一个数多40万，这个数是（）（3）如果差加上减数等于428，被减数是（）。
（4）A=618，B=306，B要加上（）就和A相等。
2、生态农业园有桃树238棵，梨树356棵，李树162棵。
小学三年级数学上册期末总复习 (2)
356 – 59 = 297
方法2:327 – 30 = 297
答：正确的结果应该是297。
第三单元：四边形
知识要点：
1、认识四边形特征，掌握长方形、正方 形、平行四边形特征，会在方格纸上 画长、正方形和平行四边形。
2、知道周长含义。并能根据要求求周长 或边长。
1、一个长方形，长是13分米，宽是7分米， 周长是（4）米。（注意单位换算）
千米需要 （ ）圈。
9、妈妈买了一块长10厘米的火腿肉，每10毫米切
一片，一共可以切（ ）片。
7、
注意此图 测量时不是 从0刻度开 在一辆载重2吨的货车上，装3台重700千克
的机器，超载了吗？
方法1： 700×3 = 2100（千克）
2100千克＞2吨 答：超载了。 方法2： 2吨 = 2000千克 700×3 = 2100（千克） 2100千克＞2000千克（此处也可不写单位） 答：超载了。
7、用4个边长2厘米的正方形围成一个长方形，它
的周长是多少？如果拼成一个大正方形，周长 是多少？（此题解答时要先画图，下面提供的 是比较容易解答的方法。） 2×10 = 20（厘米）
2×8 = 16（厘米）
9、两个正方形拼成一个长方形，这个长方形 周长是54cm，正方形的边长是多少厘米？
54÷6 = 9（cm）
第四单元：时、分、秒
知识要点：
1、知道1时=60分，1分=60秒，会进行简单换算。
2、能进行有关时间的简单计算。
1.填空 3分=（ ）秒 600分=（ ）时 1时=（ ）分=（ ）秒
2.比大小 半小时（ ）40分 1时20分（ ）100分 3分15秒（ ）180秒 78秒－18秒（ ）1分
3.算一算 1时+30分=（ ）分 1分30秒－40秒=（ ）秒
人教版四年级数学上册期末 总复习综合测试卷(二)(含答案)
人教版四年级数学上册期末总复习综合测试卷（二）一、单选题1.与算式30×600积相等的是（）A. 30×300B. 60×300C. 15×2002.一个除法算式中，商是10，除数是20，余数最大是（）A. 9B. 19C. 213.已知∠1+∠2=∠3，∠1+∠2+∠3=180°，则∠3是（）A. 锐角B. 钝角C. 直角D. 平角4.小丽一步约走62厘米，她从学校到图书馆走了596步，学校离图书馆约有（）米．A. 300厘米B. 300米C. 360米5.把一张平行四边形卡片剪一刀分成两个图形，下面几种情况中不可能出现的是（）A. 两个三角形B. 两个梯形C. 一个平行四边形和一个梯形6.13□0000000≈13亿，□里最大可填（）A. 1B. 2C. 3D. 47.两个数相除商5余7，被除数，除数同时乘10，余数是（）A. 5B. 7C. 70D. 508.关于式子37□1698＜3756361，□里最大能填（）A. 6B. 5C. 49.比69999多一万的数是（）A. 70000B. 169999C. 7999910.如图．从某村走到公路，以下表达正确的是（）A. ①线路最短B. ②线路最短C. ③线路最短11.如图，以给出的点为端点，能画出（）条线段．A. 5B. 6C. 无数条12.一个面积为2公顷的果园．如果每5平方米种一棵果树，那么这个果园一共可以种果树（）棵．A. 400B. 4000C. 40000二、判断题13.一个三位数除以两位数，商一定是一位数或两位数．（）14.直线比射线长．（）15.从直线外一点到这条直线所画的线段中，垂直线段最短。
（）16.除数乘商加上余数所得的和，除以被除数，商是1。
（）17.一个因数的末尾有几个0，积的末尾就有几个0．（）三、填空题18.量出如图所示的角度，并判断是哪一种角．∠1＝________°，________角．19.在9□7865600的□里填上适当的数字，使它接近9亿，则□里可以填________；如果要使它接近10亿，则□里可以填________．20.如图，∠2是∠1的2倍，∠3是∠1的6倍，那么∠3﹣∠2＝________°．21.在一个除法算式中，被除数是除数的14倍，除数是商的5倍，这个除法算式可以是________．22.单位换算．70平方千米＝________平方米；6200000平方米＝________公顷．23.在同一平面内，两条直线都与第三条直线垂直，那么这两条直线________。
最新北师大版小学数学四年级上册总复习 (2)
故答案为：×
【点睛】本题考查了数位和计数单位的区分。
13．√
【解析】略
14．×
【分析】根据自然数的排列规律，相邻的自然数相差1，进行解答。
【详解】300万＝3000000
3000000＋1＝3000001
3000000﹣1＝2999999
所以，与300万相邻的两个自然数是3000001和2999999，故原题说法错误；
A．93B．87C．3
3．直线和射线中，（）长。
A．直线B．射线C．无法比较
4．580×50的积中含有（）个0。
A．1B．2C．3
5．5□5009≈53万，□中应填（）。
A．2B．3C．9D．0
二、填空题
6．括号里最大能填（）。
246×( )＜2380411×( )＜2150800×( )＜3250
所以判断错误。
【点睛】本题考查的是对四则混合运算的掌握与运用。
16．画图见详解
（2，5）
【分析】（1）作平移后的图形的方法：找出构成图形的关键点，过关键点沿平移方向画出平行线，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，再依据图形的形状顺次连接各对应点，画出最终的图形。
（2）现在小船顶点A在第6列第8行，平移后顶点A在第2列第5行。根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可用数对表示出平移后顶点A的位置。
【详解】2380÷246＝9……166，246×9＜2380，则括号里最大能填9；
2150÷411＝5……95，411×5＜2150，则括号里最大能填5；
3250÷800＝4……50，800×4＜3250，则括号里最大能填4。
2019-2020学年度部编本人教版小学六年级数学上册应用题、计算题专项练习总复习 (2)
1．某个体户，去年12月份营业收入5000元，按规定要缴纳3%的营业税。
纳税后还剩多少钱？2．一块合金内，铜和锌的比是2：3，现在再加入6克锌，共得新合金36克。
求新合金中锌的重量。
3．如图，在一只圆形钟面上，时针长3厘米，分针长5厘米。
经过12小时，时针扫过的面积是多少平方厘米？分针走了多少厘米？4．5．小明要买不同档次的文具盒。
高档的5个，中档的占总数的75%，低档的占总数的61。
你知道小明一共要买多少个文具盒吗？6．为了学生的卫生安全，学校给每个住宿生配一个水杯，每只水杯3元，大洋商城打九折，百汇商厦“买八送一”。
学校想买180只水杯，请你当“参谋”，算一算：到哪家购买较合算？请写出你的理由。
7．某村去年产粮食40吨，今年比去年增产二成五，今年计产粮食多少吨？8．果园里有果树1200棵，其中梨树占40%，桃树占20%，两种果树共有多少棵？9．修路队修一条路，已经修了4.5千米，还剩下55%没有修，这条路长多少千米？10．李大伯饲养鸡的只数的60%与鹅的只数的45相信息：去年由于受非典影响，5月份全南京市餐饮业营业额为3.5亿元，比前年同期下降30%。
前年5月份全市餐饮业营业额为多少亿元？23549678等。
已知李大伯饲养了120只鸡，那么李大伯饲养了多少只鹅？11．一批树苗540棵，分给五、六年级同学去种，五年级有120人，六年级有150人，如果按照人数进行分配，每个年级各应分得多少棵树苗？12．李师傅加工一批零件，第一天完成的个数与零件总数的比是1：3。
如果再加工15个，就可以完成这批零件的一半。
这批零件共有多少个？13．一项工程，甲队独做要10天完成，乙队独做要15天完成，甲队先做2天后，剩下的再由两队合做，还要多少天可以完成任务？14． 甲仓库存粮食100吨，乙仓库存粮食80吨，甲仓库运了一批粮食到乙仓库，这时乙仓库的粮食正好是甲仓库的45 。
甲仓库运了多少吨粮食到乙仓库？15． 五年级体育“达标”人数比四年级多92，实际多12人。
人教版小学五年级下册数学期末总复习 模块过关卷(二)
人教版小学五年级下册数学期末总复习模块过关卷(二)几何与统计一、填一填。
(每题4分，共36分)1．3.8 mL＝()cm34500 dm3＝()m38.5 m3＝()L2600 dm2＝()m2 2．小明把一个长9 dm、宽8 dm、高6 dm的长方体木块削成尽可能大的正方体，这个正方体的体积是()。
3．三角形A先绕点O逆时针旋转()，再向左平移()格，最后向上平移()格得到三角形B。
4．一个长方体容器，从里面量棱长总和是96 cm，长是10 cm，宽是8 cm，高是()cm。
如果将这个容器装满水，可以装()mL水。
5．一个正方体的体积是64 cm3，它的棱长是()cm，它的表面积是()cm2。
6．一个长方体的体积是30 dm3，长6 dm，宽5 dm，它的棱长和是()dm。
7．把两个棱长为4 cm的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是()，体积是()。
8．一个正方体的棱长扩大到原来的4倍，表面积扩大到原来的()倍，体积扩大到原来的()倍。
9．把一个正方体切成三个大小相等的长方体，表面积增加了64 dm2，原来正方体的棱长是()dm，表面积是()dm2，体积是()dm3。
二、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)1．一粒蚕豆的体积大约是1 dm2。
() 2．因为求容积和体积的方法相同，所以容积就是体积。
() 3．体积相等的两个正方体，它们的表面积一定相等。
() 4．27个、64个、125个完全相同的小正方体都可以拼成一个大正方体。
() 5．物体绕一个点旋转后，物体的形状和大小都没变() 三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题3分，共15分) 1．下面图()是左图绕其中心逆时针旋转90°得到的。
2．聪聪用几个1立方厘米的小正方体木块搭成一个几何体，下面是从不同位置看到的图形。
这个几何体的体积是()立方厘米。
A．5B．6C．7D．8 3．一个大正方体表面涂满灰色，按下面的方法切成若干个小正方体，其中恰有两个面涂有灰色的有()个。
北师大版三年级数学上册课件 总复习 2混合运算、加与减、乘与除
应找回多少元？
我买4个篮球付了200元
32元 45×4＝180（元） 200-180＝20（元）
45元
单价×数量＝总价 付的钱-用的钱＝找回的钱
答：应找回20元。
拓展提升 2.说一说，算一算。(教材P94 总复习T1)
30厘米
190+30-140 =220-140 =80（厘米）
?只
6×3+2 =18+2 =20（只）
＝29-18 ＝11（元）
答：一瓶墨水11元。
课堂练习
5.平均每只小松鼠分到多少个？(教材P96 总复习T12)
（2） 95个松果，分 给8只松鼠。
还剩7个。
（95-7）÷8
=88÷8
=11（个）
答：平均每只小松鼠分到11个。
课堂练习 6.张阿姨分期付款买一台数码照相机，几个月能全部付 清？ (教材P96 总复习T14)
北师大版小学数学三年级上册
复习巩固
知识点1
加减乘除混合运算：先算乘、除法，再算加、减法， 同级运算按照从左到右的顺序计算，有小括号的先 写小括号里面的。
复习巩固
知识点2
连加、连减以及 加减混合运算顺 序：连加、连减 以及加减混合运 算都按照从左到 右的顺序计算。
1.计算。 963－241－138
（124－62）×6 ＝62×6 ＝372
1000-582-104 ＝418-104 ＝314
72÷8+75 ＝9+75 ＝84
课堂练习
3.为三个年级的学生注射疫苗，至少要准备多少个 一次性注射器？(教材P96 总复习T10)
一年级 二年级 三年级
152人 138人 147人
152＋138＋147 ＝290＋147 ＝437（个）
《总复习--数与代数(2)》(一等奖创新教案)人教版一年级数学上册
《总复习--数与代数（2）》（一等奖创新教案）人教版一年级数学上册第九单元总复习·第2课时数与代数（2）·教案班级：课时：课型：学情分析小学总复习是小学数学教学的重要组成部分，是全面而系统地巩固整个小学阶段所学的数学基础知识和基本技能，进一步发展学生的能力。
教学目标1.进一步加深对加减法含义的理解。
2.在熟练掌握数的组成基础上，进一步巩固用多种方法计算20以内加减法的计算速度和准确率。
3.能够运用20以内加减法的知识解决实际问题。
三、教学过程设计第一板块【整理知识理清思路】师：这学期我们学习了20以内数的计算的哪些知识？一起说一说。
学生回答，老师PPT出示。
师：今天我们一起来把我们学过的这些内容整理一下。
（教师板书课题）设计意图：通过提问，唤起学生的记忆，引导学生回顾学过的数学运算，并能够进行分类，构建有关数的知识网络。
第二板块【聚焦重点夯实基础】1. 知识点一：加减法的含义、有关0的加减法和10加几、十几加几与相应的减法直接写出得数。
0+8= 3+4= 7+2=9+1= 11+5= 10+4=9-0= 7-2= 9-6=7-7= 13-10= 15-3=学生抢答，老师核对答案。
核对答案：8；7；9；10；16；14；9；5；3；0；3；12小结：把两部分合在一起，求一共是多少，用加法计算。
读作：10加4等于14。
从总数里去掉（或减去）一部分，求还剩多少，用减法计算。
读作：15减3等于12。
有关0的加减法：①任何数加减0，都等于这个数；②两个相同的数相减结果是0。
10以内数的加减法：①根据数的组成进行计算；②加减混合运算按照从左到右的顺序计算10加几、十几加几与相应的减法：①计算10加几与相应的减法时，10加几得十几，十几减几得10，十几减10得几；②计算十几加几与相应的减法时，可以利用数的组成计算，还可以先把个位上的数相加减，再加上10。
2. 知识点二：比较多少算一算。
2+3-1= 0+3+6=9-2-5= 8-3-2=5+5-8= 4+3-2=学生举手回答，老师核对答案。
人教版六年级数学下册总复习数的运算(二)
6、2011年全国私家车保有量7872万辆，比2010年增长20%。2010年全国私家车 保有量是多少万辆？ 7、某品牌的数码相机进行促销活动降价8%，在此基础上，商场又返还售价5%的 现金。此时买这个品牌的数码相机，相当于降价百分之几？
了3小时，这时两车还相距多少千米？
总路程-速度和×时间=路程差 480-（65+60）×3=105（千米）
知识梳理
植树实际问题
（1）、一端栽一端不栽的不封闭路线：
栽种棵数=间隔数=栽种长度÷间隔距离
（2）、两端都栽的不封闭路线：
栽种棵数=间隔数+1=栽种长度÷间隔距离+1
（3）、两端都不栽的不封闭路线：
找数量关系
画出线段图
列算式解答
列方程解答
回顾检查
⑴ 、一个物体运动——一般行程问题
速度×时间=路程 路程÷时间=速度 路程÷速度=时间
⑵ 、两个物体运动 ① 、相遇问题（相遇时间相等）
速度和×相遇时间=路程 路程÷相遇时间=速度和 路程÷速度和=相遇时间
②、追击问题
速度差×追及时间=路程差 路程差÷追及时间=速度差 路程差÷速度差=追及时间
人教版小学六年级数学下册第六单元整理与复习
小学数学总复习
XXXX小学 XXX
知识梳理
1、列式计算题
2、分数实际问题
实 际 问 题
3、百分数实际问题
4、行程问题 5、植树问题
6、鸡兔同笼问题
7、……
知识梳理
列式计算类
1、列式计算，小组讨论归纳总结方法。 (1) 45与39的和除以62与58的差，商是多少？ （ 45 + 39 ）÷ （ 62—58 ） 和 ÷ 差 （2）用84与40的差除160与720的和，商是多少？ （160+720 ）÷ （ 84-40 ） 和 ÷ 差 “除以”与“除”的区别： “除以”是正叙，前面的是被除数，后面的是除数。 “除”是倒叙，前面的是除数，后面的是被除数。
人教版小学五年级上册数学总复习资料(2)
人教版小学数学五年级上总复习知识点张兴五年级(1）(2）班曹洼中心小学二〇一四年十二月二十八日知识回顾一、小数乘法和除法1、小数乘法的意义小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。
一个数乘小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……2、小数乘法的计算法则计算小数乘法，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的末位起数出几位，点上小数点.3、小数除法的意义小数除法的意义与整数除法的意义相同,是已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。
4、除数是整数的小数除法计算法则除数是整数的小数除法，按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在被除数的末尾添0再继续除.5、除数是小数的除法计算法则除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的,在被除数的末尾用0补足);然后按照除数是整数的小数除法进行计算.6、循环小数的意义一个小数，从小数部分的某一位起,一个数字或者几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫做循环小数。
小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数;小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数.循环小数是无限小数。
7、循环节的意义一个循环小数的小数部分中。
依次不断地重复出现的数字，叫做这个循环小数的循环节。
循环节从小数部分第一位开始的,叫做纯循环小数.循环节不是从小数部分第一位开始的,叫做混循环小数。
例1 用简便方法计算下列各题①0.25104÷÷④125.625125⨯②2.4 2.544⨯⨯③226.80.108例2 明明和乐乐去文具店买笔芯，明明买4支黑色的和5支蓝色的,共付5元钱，乐乐买4支黑色的和6支蓝色的共付5.6元。
每支黑色笔芯多少钱？例3 7。
9468保留整数是 ,保留一位小数是，保留两位小数是。
苏教版四年级数学上册总复习(二)(课件)
整理题中的条件
列表整理（理解题意）
桃树 3行 每行7棵 梨树 4行 每行5棵
桃树 3行 每行7棵
梨树 4行 每行5棵
横向列表
纵向列表
分析数量关系
桃树
梨树
3行
4行
每行7棵 每行5棵
桃树棵数 梨树棵数
桃树和梨树的总棵数
桃树和梨树一共有多少棵？
求和
桃树棵数+梨树棵数=桃树和梨树的总棵数
列式解答
桃树 3×7=21（棵） 梨树 4×5=20（棵） 总和 21+20=41（棵）
检验
答：桃树和梨树一共有 41 棵。
回顾上面的解题过程，说一说解决问题时一般要 经历哪些步骤。
春江小学三年级有3个班，四年级有2个班，五年级有4个班。 （先整理题中的条件，再解答）
（1）三年级和四年级一共有多少人？ （2）四年级比五年级少多少人？
江老师买22件件长长袖袖衬衬衫衫一一共共用用去去227700元元，买33件件短短袖袖衬衬衫衫一一共共用用去去118800元元。 一件长袖衬衫比一件短袖衬衫贵多少元？
六、可能性
事件发生的可能性是有大小的。 判断事件发生的可能性大小，要先列举出整个事件中所有可能出现的结果， 再根据列举出的结果进行判断。
13、风筝线与地面所形成的角的度数越大，风筝飞得越高。
14、丹顶鹤结队飞行时通常排成“人”字形，角度一般保持在110度左 右。
15、斜坡与地面的角度不同，物体滚的距离也不同。
判断。对的打“√”,错的打“×”。
1.大于90°的角是钝角。 （ ×） 2.平角是一条直线。 （ ×） 3.周角只有一条边。 （ × ）
五、解决问题的策略
解决问题时可以通过列表、画线段图等方法进行分析。 解决问题的步骤： 1.理解题意（整理条件）；2.分析数量关系；3.列式解答；4.检验反思。 分析数量关系：可以从条件想起，看根据哪两个条件可以求出一个问题；也 可以从问题想起，看要求题目中的问题需要知道哪些条件。
最新小学数学毕业总复习——第二章数的运算第一课时四则运算
75-12×4+16
75-12×4+16 =63×20 =1260
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分析：这两道题都属于运算顺序的错误。易犯此类错误的一个 重要原因就是马虎，没有认真看题。
正解： 492÷(15-11)×3 =492÷4×3 =123×3 =369
75-12×4+16 =75-48+16 =43
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针对性练习
=227.5-16.8 =210.7
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四、列式计算。 1. 的倒数加上2.4乘0.8的积，和是多少？
1÷ ＋2.4×0.8＝3.045 2. 3个 除5的 ，商是多少？
3. 甲数是49，甲数比乙数的20%多9，求乙数。 (49－9)÷20%＝200
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8. 计算。 (1)0.39÷0.13×1.2÷0.24
＝3×1.2÷0.24
(2)63.36－[1.5×(58.3－38.3)] ＝63.36－(1.5×20)
＝3.6÷0.24
＝63.36－30
＝15
＝33.36
返回目录
差错类型及归纳
运算顺序错误。
【例】计算：492÷(15-11)×3
错解： 492÷(15-11)×3 =492÷4×3 =492÷12 =41
=48
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小考复习训练
一、填空题。
1. 10米的 2 是（ 4 ）米，1小时的 1 是（ 20 ）分钟。
5
3
2. 两个数相除，商32余4，除数是42，被除数是( 1348 )。
3. 一件上衣330元，一条裤子的价钱是一件上衣的 7 ，这里把
11
（上衣的单价）看作单位“1”，求一条裤子多少元，应列式为
三下数学《总复习》2(需打印)
面积练习（一）班级姓名一、填空。
1、在括号里填上适当的数:15平方米= ( )平方分米1000平方厘米=( )平方分米27000000平方米=( )公顷100公顷=( )平方千米800分米=( )米12平方千米—（）公顷=320公顷2、一个正方形边长是6分米，它的周长是（）分米。
3、一个长方形的长是9厘米，宽比长短5厘米，它的周长是（），面积是（）。
4、周长是36米的正方形，它的面积是（）。
5、一个边长是8米的正方形,如果边长增加50分米,它的面积增加了( )平方米.二、填上适当的单位：数学书厚８（）．课桌面的面积是４２（）练习本封面面积约３（）小华腰围６（）京沪铁路全长１３１６（）教室地面４８（）香港特区的总面积１１００（）足球场占地面积约７２００（）三、选择正确答案的序号。
1、一张正方形彩纸边长是15厘米，一张长方形彩纸长17厘米，宽11厘米，它们的周长（）。
A．长方形长B．正方形长C．一样长2、用１２米的铁丝正好围成的长方形或正方形，长方形的面积比正方形面积（）．A．大B．小C．相等四、解决问题。
1、一块长方形菜地，长６５米，宽４０米，它的面积是多少平方米？如果在菜地四周围上篱笆，篱笆长多少米？2、学校操场长120米，宽30米，小明围着这个操场跑两圈，共跑了多少米？要在操场上铺塑胶面，塑胶面的面积是多少？3、一个广场长８０米，宽５０米，用边长是２０分米的方砖铺满广场地面，需要 这种方砖多少块？4、*5、（提高题）学校开运动会，用三个长方体搭了一个领奖台，用一块红地毯正好铺在这个领奖台的上面。
这块红地毯的面积是多少？植物园有一块苗圃，面积是360平方米。
（1）如果每4平方米种2棵树苗，这个苗圃最多可以种多少棵树苗？30米12米（2）如果围着这块苗圃安装护栏。
护栏有多长？（3）如果从这块苗圃中分出一块最大的正方形的地。
这块地有多大？10分米10分米10分米分米面积练习（二）班级姓名一、填空：1、物体的（）或（）的大小，就是它们的面积；常用的面积单位是（）2、测量土地的面积通常用（）（）作单位。
小学北师大版五年级下册数学总复习 2课件
长：（ 8dm ） 宽：（ 10dm ） 高：（ 3dm ）
（2）把下面的长方体、正方体和相应的展开图用线连起来。（3分）
（3）爱探险的小熊在深洞里发现一张藏宝图，图上画出了藏宝的路 线。但小熊不会看，你能告诉小熊从动物村到找到宝藏的路线吗？ （8分）
从动物村向东走1km到A地，再向北偏东45°方向走1.4km到B地，再 向东走2.1km到C地，再向南偏东45°走1.2km到D地，最后向北偏东 30°走3.8km找到宝藏。
5.解决问题。（39分） （1）制作一个如图的正方体灯笼框架，至少需要多长的木条？ （7分）
25×12=300（cm） 答：至少需要300cm木条。
（2）将一个长8cm、宽5cm、高3cm的长方体截成一个体积最大的正 方体，这个正方体的体积是多少？（8分） 3×3×3=27（cm3） 答：这个正方体的体积是27cm3。
2. 图形与几何
1.认真细致填一填。（22分） （1）2050立方厘米=（ 2.05 ）立方分米 0.9立方米=（ 900 ）立方分米 2.07立方分米=（ 2.07 ）升=（ 2070 ）毫升
（2）一根长方体木料的体积是4.5dm3，横截面的面积是0.5dm2， 木料的长有（ 9 ）dm。 （3）用一根长80cm的铁丝，做成一个长8cm，宽6cm，高4cm的长 方体后，还剩（ 8 ）cm。 （4）王老师要做一个长方体玻璃鱼缸，已经准备了4块长方形玻 璃，其中的两块长6dm，宽4dm，另两块长5dm，宽4dm，还需要一 块长（ 6 ）dm，宽（ 5 ）dm。
（5）棱长为2dm的正方体，如图所示沿线切三刀，截成8个小正方 体，它的表面积将增加（ 24 ）dm2。
（6）用一根长12dm的铁丝焊成一个最大的正方体框架，在它的表 面粘上硬纸，最少要用（ 6 ）dm2的硬纸板，这个正方体的体积 是（ 1 ）dm3。
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小学数学总复习（2）
一、 填空
1． 一个数由8个亿、4个千亿、2个十万、5个千和9个一组成，这个数写作____________。
2． 把8953700000改写成用万作单位的数是____________，四舍五入到亿位约是__________。
3． 2
13
4
的分数单位是__________，它有______个这样的分数单位。
4． 2小时50分=_______小时， 1040平方分米=_______平方米________平方分米。
5． 10、18和30的最大公约数是_________，最小公倍数是__________。
6． 在○里填上“＞、＜或＝”。
1.43÷0.98○1.43×
1312 43×100%○4
3
÷100% 7． 把3
5
3
：0.9化成最简整数比是____________，比值是___________。
8． 240的15%是________ _________的4
3
是10.8
80米比_______长60% _________比6.4千克多8
3
9． 一个圆柱的底面积是5.1平方分米，高是6分米，与它等底等高的圆锥的体积是_________。
10．一个长方形的操场，周长是360米，长与宽的比是5：4，这个操场的面积是__________。
二、 选择
1．在自然数中，最小的奇数、偶数、质数、合数的和是（ ）。
A 、8 B 、9 C 、10
2．下列分数中，能化成有限小数的分数是（ ）。
A 、
127 B 、20
7 C 、
35
8
3．下列三组数中，第（ ）组的两个数是互质数。
A 、7和8 B 、12和25 C 、21和39 4．圆的周长与它的半径（ ）。
A 、成正比例
B 、成反比例
C 、不成比例
5．一幅地图，图上4厘米表示实际距离120千米，这幅地图的比例尺是（ ）。
A 、301 B 、130 C 、130000 D 、
3000000
1
6．两个奇数相乘的积一定是（ ）。
A 、质数
B 、合数
C 、奇数
D 、偶数 7．工作总量一定，工作效率和工作时间（ ）。
A 、成正比例
B 、反比例
C 、不成比例
D 、不是相关联的量 8．甲数：乙数=
4
3，乙数是甲乙两数和的（ ）
A 、
3
4 B 、
4
3 C 、
7
3 D 、
7
4
9．一个圆柱体的底面直径和高都是20厘米，它的侧面积是（ ）。
A 、314 B 、1280 C 、1256 D 、 6280
10．不但可以表示出数量大小，而且能够清楚地表示出数量增减变化情况的是（ ）统计图。
A 、条形 B 、折线 C 、 扇形
三、 计算
1． 口算
55＋45 1005－643 2.67＋2
4
1
4
1－
5
1 9－3
72 8×125% 821＋121
×0 45＋90÷45＋90 2．求未知数X 0.5X ＋1
81×6=7 2.8：5
4
=0.7：X
3．
脱式计算。
1.8＋1.8÷1.5－0.5×0.3 168.8÷(24.3×2－65
2
)
[2－(13
2
－1.5)÷1
125]×683 98×[4
3－(
16
7
－0.25)]
2.1×[231－(82
1－7.5)÷
137] 45
2
÷[7.8＋0.625×(2
4
3
－1.15)]
4． 列式计算。
0.8与5
3
的和除以它们的差，商是多少？
76的50%比一个数的7倍多3，求这个数？
四、 应用题。
1． 一个长方形的周长是54厘米，长与宽的比是5：4，长方形的面积是多少？
2． 一只棱长是8分米的正方形水箱，装满水后，倒入一个长1米，宽8分米的长方形水箱中，这时
水深多少分米？
3． 有24吨煤，第一次用去4
1，第二次用去
2
1吨，还剩下多少吨？
4． 一种收音机，现在售价384元，比原价降低了116元，降低了百分之几？
5． 一项工程，甲队单独做15天完成，比乙队单独做多用5天。
如果两队合做，完成这项工程一共需
要多少天？
6． 师傅和徒弟共同加工一批零件，徒弟加工的是师傅的
5
4，师傅比徒弟多加工120个。
这批零件共
有多少个？
7． 有一堆圆锥形的麦子，底面周长12.56米，高1.5米。
麦子每立方米重600千克。
这堆麦子重多少
千克？。