关于盲人节的主题作文：体验盲人生活_作文专题
精选盲人体验作文【5篇】
盲人体验作文【精选5篇】“眼睛是心灵的窗户。
”眼睛让我们看见光明和希望。
假如我是盲人，我的世界会是怎样的？为了我的好奇心，我决定体验一下“盲人”妈妈用丝巾紧紧地蒙住我的眼睛，顿时我感到眼前一片漆黑，此刻我心中充满着一丝恐慌和恐惧，在妈妈的陪伴下，我慢慢地走在那平常不知走过成百上千次的回家的路上。
突然间我感觉这条路是那么陌生，我用脚使劲地踩在盲道上，让它给我指引方向，我心中想——盲人出行真痛苦。
眼睛被蒙住我只能用耳朵，以往街上的汽车声音，树上的鸟叫声是那么和谐，现在我只感到害怕，怕一不小心被汽车撞上。
熟悉，温暖的家也变得陌生了，我伸出双手摸索着，但还是不停地被桌子，沙发，门框撞到。
终于，我忍无可忍拉下了丝巾，重见光明。
啊，一切熟悉了，舒服了。
我这次“假如我是盲人”的体验，让我知道做盲人的辛苦，痛苦。
我一定要看护盲人，关心盲人，同时我也更加懂得爱惜眼睛的重要性。
小学生写事作文350字篇二_一次盲人体验活动老师让我们体验盲人的生活，我回到家，就找了一块黑布，蒙住了我的眼睛。
眼前一片黑黑的，很不方便。
我试着走了两步，渐渐我走得越来越快，“咚！”我的头磕到了橱柜上，爸爸妈妈听到了声音就赶快跑来，幸好没什么事。
吃饭的时间到了，我又蒙上了眼睛，试着吃饭。
由于我看不见，就在菜碗里乱搅，爸爸和妈妈都笑出声了我想肯定出事了，便摘下了眼罩，结果菜被我搅得乱七八糟的。
妈妈又收拾好，我们就继续吃饭了，我想要什么菜，妈妈就夹给我。
我又试着去夹菜，结果菜没夹到，筷子却伸到妈妈的碗里，爸爸妈妈又一次笑了起来。
通过这次盲人生活的经历，我发现了盲人很辛苦，干什么事都很困难，他们看不见蓝天，看不见绿草。
我们作为一名正常人，比他们好多了。
所以我们要珍惜现在的生活，还要保护好眼睛，同时要同情残疾人，在他们有困难的时候，伸出援助之手。
昨天，我跟我爸爸一起去钓鱼，那才叫刺激。
先找到一个好的地方，在准备好渔具，开工了，我说开始，立刻两根鱼竿飞进了水里，我一动不动的观察着，生怕鱼吃走了蚯蚓，可是湖面静静的，没声音，可爸爸已经钓到一条鱼了，我火冒三丈，不管了，把许多米倒进了水里，鱼游过来了，我立刻眉开眼笑，又被爸爸钓走了，我怒气冲天，但又不能发火，只能好像钓了鱼一样开心，就这样，爸爸也没钓上鱼来，我心里也很高兴，钓了许多时间，爸爸说换地方钓，我马上说好。
感受盲人作文9篇
感受盲人作文9篇感受盲人作文9篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的感受盲人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
感受盲人作文1昨天，老师在品德与社会课上，对我们讲述了许多关于残疾人的故事。
今天下午，我决定亲身体验一回做盲人的感受。
我准备从书房直到厨房，并在柜子里拿一只瓷碗，放在桌上。
观察好“地形”后，我找来一条又长又宽的布，把它卷起来，再扎在头上，蒙住眼睛，顿时，眼前一片漆黑，什么也看不见。
我用手到处摸索着向厨房走去，心想：千万别碰上什么东西南北啊，但愿不要被椅子绊倒。
就这样，我一路小心翼翼地来到了厨房，只要一碰到有把手的柜子，就会把它拉开来，听一听有没有“叮叮”的声音，并用手摸一摸是不是瓷碗，最终，我完成了“任务”。
我迫不及待地摘掉了眼罩，看着这五彩缤纷的世界，我想：我们要爱护自己的眼睛，失去了它们，就失去了光和色彩，我们更不能去嘲笑身边的残疾人，应该去帮助他们。
只要人人都献出一份爱，世界的每一个角落都会充满爱，让我们一起行动吧！感受盲人作文2上完《触摸春天》这课时，周老师叫我们回家后扮演盲人，来感受盲人的不便。
回家后，我拿出红领巾把眼睛蒙上，爸爸找来一根棍子当拐杖。
我顿时感到眼前一片漆黑，什么也看不见。
我惊慌失措，不知道往哪边走才能回房间。
我在黑暗中拿着拐杖不知所措地向四处伸去，另外一手则向前小心翼翼地摸索着走，生怕撞到什么东西。
咦？那是什么？我用拐杖碰了碰，哦，原来是鞋柜。
我走得很慢很慢，心儿怦怦跳。
突然，我感到眼冒金星，头上火辣辣得痛，原来是撞到墙壁了。
看来在盲人的世界里真是步步惊心啊！过了这一关，路就好走多了，终于走到自己的房间了，我再也不要这漆黑一片的世界，我要看见洒满阳光的世界，我三下五除二地扯下红领巾，终于看见了充满阳光的世界。
经过这次试验，我一定要好好保护自己的眼睛，更加关心、帮助盲人。
关于盲人的生活作文六篇
盲人的生活作文关于盲人的生活作文六篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的盲人的生活作文6篇，欢迎大家分享。
盲人的生活作文篇1星期五，老师布置的一项作业--体验盲人生活，同学们兴奋的叫着喊着。
回到了家，我就把这项作业告诉了姥爷。
姥爷就拿起红领巾，蒙上我的眼睛，一刹那，我的眼前一片漆黑，失去了光明，走进了黑暗。
盲人走路摸着走，突然“嘭”的一声，我的头撞到了书架上，痛的我嗷嗷直叫。
再回首，又觉得脚下一绊，“扑通”摔了一个“嘴啃泥”。
我的心里又紧张又兴奋，我在想：前面有没有障碍，我老觉得脚下有东西绊我，害怕四周有东西再碰到我，我越想越害怕。
这时候姥爷递给我一个小棍子，我就拿这小棍子前戳戳、后点点，左戳戳、右点点，亦步亦趋慢慢得适应着。
突然，我感到有些“尿急”，也好，那就体验体验怎么方便吧！我就摸着来到了卫生间去方便，男孩子站着方便的功能就不好用了，只好坐在马桶上方便吧！嗨！真是不方便。
过了一会，我想下楼去体验。
下楼梯时，感到十分恐惧，此时的腿，好像绑着千斤重的沙包，我的手扶着楼梯扶手，脚一点一点的挪移着。
现在的动作如此的缓慢，生怕踩了空，原本蹦蹦跳跳20多秒可以走完的楼梯，现在却胆战心惊地走了5分钟。
初步的体验：这盲人的生活真是困难重重啊！而我们能看得到的，但在盲人的眼里却是一片漆黑。
通过这次体验，我对盲人们的生活有了更深的感受，更增强了对他们的敬佩之情，为他们那坚强的毅力，为他们那积极乐观的生活态度而感动。
同时也要在遇见盲人和需要帮助的朋友的时候，伸出我们的友谊之手，让这个世界变的更加美好！盲人的生活作文篇2周五，老师给我们布置了一项作业，那就是体验盲人的生活。
我找来红领巾，迫不及待的将眼睛蒙住。
顿时，在我的眼前黑暗一片。
我打算在家里走一走，走时，我一步步的慢慢向前迈，生怕撞倒什么东西或者跌倒。
精选体验盲人的生活作文6篇
体验盲人的生活作文精选体验盲人的生活作文6篇在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的体验盲人的生活作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
体验盲人的生活作文篇1这是一次体验盲人日常生活的活动。
我的好朋友刘烨将陪我从教室到楼梯上走一圈，感受短暂的盲人的世界。
我戴上黑色的眼罩，感觉整个世界塌陷了似的。
刘烨带我到教室的拐角处时，提醒我要转弯了，而且是要往左转了，我完全不知道前方的情况如何，可是这不是我呆了大半年的教室吗？我按道理应该很熟悉啊！她稍稍比我快了一点，我就一下子撞到桌子上，隐隐生疼。
但我可不会这么轻易放弃。
走到第四组与第三组的过道时，“奸诈”的莫老师，竟然将椅子横放在路中间，我说怎么感觉踢都踢不动。
幸亏在刘烨的“英明指导”下，我才逃过一劫。
我离成功还有一半距离，我只需要克服上下楼梯这个难题。
我们来到楼梯口，我向近在咫尺的成功迈出了勇敢的第一步。
可开门不利，第一步就迈空。
我差点从台阶上滚下去。
还好，刘烨及时扶住了我，我才没有因为摔倒而粉身碎骨。
有了前面的教训，我每走一步都十二分的小心翼翼。
终于下来了，我长舒一口气。
上楼时，我仍然蒙着眼睛和刘烨谈论着刚才的“惊”历。
莫老师帮我摘下眼罩，阳光刺得我眼睛生疼。
我缓缓地睁开眼睛，让我重见光明的感觉真好。
我也体会到盲人生活的不容易。
我以后一定要好好保护眼睛，不让它失去光明。
体验盲人的生活作文篇2你曾想过双目失明的人会有多痛苦吗？今天，我蒙上眼睛，想体会盲人看不见一切事物的痛苦。
我刚蒙上眼睛，妈妈就下班回来了。
妈妈敲了敲门：“小唱！开门！“我回答：“哦！”我趴在地上，一边摸，一边慢慢地爬。
好不容易才爬到门边，我又在门上乱摸，过了好一会儿，才摸到门把手，我便打开了门。
我心想：闭着眼睛写字又会怎样呢？我在书包里翻了好半天，才摸出了纸，我又用手去文具盒里找笔，挖出一只中华铅笔。
体验盲人生活作文（精选15篇）
体验盲人生活作文体验盲人生活作文(精选15篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的体验盲人生活作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
体验盲人生活作文1盲人，大家并不陌生。
他们的生活是黑暗的，然而他们的心灵确实充满阳光的。
他们以超乎寻常的毅力来完成在我们正常人看来极为艰难的事情，在黑暗中寻找着生活的希望和曙光。
今天晚上，我也想体验一下“盲人”生活，体验他们的艰辛与不易。
这次体验由妈妈帮助我共同完成，她先找来一块花布，把我的眼睛蒙上。
然后关掉灯，最后说了一声“体验开始”。
第一个项目是喝水。
我现在不知在什么地方，而我的水则在厨房。
突然，我摸到了我的飞机模型，知道自己现在在卧室。
清楚了方向，我便小心翼翼的向前挪动，一边向前挪还一边用手探，生怕碰到障碍物。
一不小心，我的脚勾在了凳子上，“哗啦”一声，凳子倒在地上，事不宜迟，我也没有管那凳子，继续向着厨房走去。
我摸到了锅，耶！目的地到了，顺着左面摸去，碰到了我的水杯。
“成功了！”说完我一饮而尽。
接下来，妈妈又领我来到书桌旁，对我说：“忙人的学习生活异常艰难，你来体验一下他们是怎样写字的。
”刚开始，我以为小菜一碟，但是真正做起来，则显得心有余而力不足。
写完，摘下布，是我大跌眼镜，有的字已经超出纸的范围，写在了桌子上；有的则是乱七八糟，不堪入目。
我这才真正的体会到盲人的不容易。
最后，妈妈为我讲了一个故事：一位女青年，因为一次工伤而致盲，从此便开始了盲人的生活。
但是在黑暗的日子里，她并没有放弃，而是加倍地努力，自己做家务，读书，学习知识，学习刺绣。
最终通过不懈努力成为了一名艺术家。
我顿时信心百倍：是啊！一位盲人都能如此坚强，如此勤奋，我们更应该努力，争取奋发有为！体验盲人生活作文2在天气晴朗的星期一下午，老师让我们做一次盲人，用盲人的生活方式来做一件事。
盲人活动作文6篇
盲人活动作文6篇盲人活动作文6篇在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的盲人活动作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
盲人活动作文篇1星期六下午，我去温新上课。
老师带我们进行了一次难忘的盲人体验活动。
第一轮由邹明来当盲人，老师用红领巾把邹明的眼睛蒙住，原地转三圈，然后让他去找自己的座位。
老师喊“开始“，他就沿着桌子边一点一点地摸索着，摸到第三排时，邹明以为这是自己的位置，就准备坐下，结果摸到了一个瘦瘦的身体，他就知道这不是自己的座位。
接着，他又摸到第四排的桌子，摸了一下，没有人，邹明就坐下了。
“这就是我的座位！”邹明大声喊道，他解开红领巾，一看，还真是没错。
第二轮是徐瑾辰来当盲人，他要找人——邹明。
老师还没喊“开始”，被红领巾蒙住眼睛的徐瑾辰就开始张牙舞爪地一通乱摸，然后老师教大家变换位置，这下可难倒了徐瑾辰。
他沿着桌子，开始了艰难的“摸人”。
摸到第三排时，他摸到了一个瘦瘦的身体，老师误导徐瑾辰说：“这就是邹明，这就是邹明。
”徐瑾辰一不小心就落入了老师的圈套，听了老师的话，就大声吼道：“这就是邹明！”徐瑾辰解开红领巾一看，竟不是邹明，而是别的同学。
徐瑾辰寻找邹明的任务，以失败告终。
这次“盲人”体验活动，让我们知道了盲人的生活有多么寂寞、困难，所以我们不要歧视盲人，要关爱他们，呵护他们。
盲人活动作文篇2从小到大，参加过不少活动，但印象最深刻的是体验盲人之旅。
盲人之旅的活动规则很简单。
两人一组，轮流担当盲人和盲人的引路人的角色。
活动中，我严格遵照规则，真实地体验了盲人与盲人引路者的角色。
角色的互换，给我最深刻的感受就是一个人不可能完全理解另一个人。
人们常说：“我理解你”或“我完全理解你的感受”，其实只不过是安慰或敷衍之词！“子非鱼，安知鱼之苦乐？”正像我做盲人引路人时，自以为完全理解盲人的感受，脚步放慢，小心呵护。
体验盲人作文九篇
体验盲人作文体验盲人作文九篇【篇一：体验盲人】今天早晨，我突发奇想，要体验一下盲人的生活。
我先深呼吸，然后闭上眼睛，突然，我的眼前一片漆黑，什么也看不到了。
我记得我躺在床的最左边，而短裤和袜子是在床右边的地上。
我下了床，正好踩着了拖鞋，然后我摸着床，一步一步地走着。
到了床的右侧后，我把手放在地上摸呀摸，先是摸到了两双袜子，然后摸到了短裤。
我迅速地穿好了衣服，准备去洗脸刷牙了。
因为洗手间在餐桌的右边，离卧室比较远，而且路上有“重重危机”，所以我就小心翼翼地走着。
“哎哟！”我好想被门槛绊倒了，摔了个大马趴。
我现在已走到最危险的地区——没有任何可以扶东西的地方。
尽管我慢慢地走着，但还总是撞到桌子、椅子和柜子。
终于我跌跌撞撞地进入了洗手间，摸到了牙刷、杯子和牙膏，把杯子接满水后又把牙膏给挤到了牙刷上。
刷完牙后，我睁开了双眼，检查了自己的穿戴后，我对自己说：“嗯，还不错吗。
”通过这次体验，我知道了盲人的生活有多么困难，但这只是盲人生活中的一小部分，他们还要吃饭、上街、工作等等。
所以我们要爱护我们的眼睛，同时也要关心盲人、帮助盲人，做一个有心人，尽我们的一份力量让世界更美好。
【篇二：体验盲人】我的体验生活终于开始了，我小心翼翼的抬起右脚，离地的速度像乌龟爬行一样慢，之后又慢慢试探周围是否安全，感到安全后我才在朋友们的鼓励下犹豫地卖出了自己失明的第一步。
随着时间一点点过去，再加上对黑暗的逐步适应，我的胆子以也大了起来。
第二天，我又尝试着在大街上走。
刚来到街上我听见汽车声都害怕，生怕陷入危险之中。
我的手不断在空中摸索，步伐又小又慢，双腿不停发抖。
不一会儿冷汗出了一身。
即使我后面有人我仍犹豫不决的半天才迈出一步。
在此次体验中让我感觉到盲人的生活远远不是我们所想的那么简单。
他们要在黑暗中度过自己苦难的一生。
让他们更痛苦的是，从失明的那一刻起，它们就再也看不到蓝天碧水、飞鸟流云，跟那个看不到亲人、朋友关爱的眼神。
通过体验让我知道：盲人的生活多么不易。
体验盲人作文
体验盲人作文体验盲人作文（通用21篇）在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的体验盲人作文（通用21篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
体验盲人作文篇1海伦凯勒曾在她的处女作――《我生活的故事》序言中写道：四肢健全的人，可能难以体验残疾的痛苦，正如和平年代的某些人，居然希望有战争刺激一样。
这不，我今天尝试做了一回盲人。
我用黑布把自己的眼睛蒙起来，然后向老妈房里叫了一声：“妈，我现在学做一回盲人，你提醒一下啊！”老妈听了，立刻从房里跑了出来，提议让我洗一个苹果，正好我肚子饿了，便答应了。
“老妈，往哪走？”此时此刻的我，正如身在异国他乡，没有地图的人，走也不是，退也不是。
“往前走，往前走，好嘞！”我根本就不是走过去的，简直就是挪过去的，一步一厘米，一步一厘米……终于到了茶几，老妈又说：“右转，手往前伸，往前伸。
”我摸来摸去，摸到了一个圆圆的东西，我自认为是苹果，便拿了起来，怎知老妈已经笑得不行了：“你拿的哪是苹果，是塑料球！”我又在老妈的提醒下，找到了苹果。
“往后退，向左转，往前往前，开灯。
”“开灯干嘛，我又看不见。
”我心里一阵疑惑，又突然恍然大悟，“哦，我知道了。
你要盯着我。
”“进去，好，向右转。
”老妈说完，便走了，我听到她渐渐消失的脚步声，心里不禁着急起来，大声地说道：“哎，你怎么走了？不……不，还没完呢！”“你自己看着办吧。
”老妈倒清闲得很。
我往前走了一点儿，摸到了水龙头，一开，水哗哗往下流，我把苹果伸过去，搞了半天，才对准水，由于水流太大，水冲到苹果上，又溅到了我的脸上。
我赌气的把黑布扯掉，狠狠地咬了一口苹果。
就那一小会儿的黑暗，就已经把我的生活颠覆了，重又见到光明，我是多么的喜悦。
很难想象，海伦.凯勒的一生是怎么度过的，她是多么希望见到光明啊！作为一个四肢健全的人，我们是否要珍惜现在的幸福生活？是否还要在为不幸福而抱怨呢？海伦.凯勒能够自强不息，我们健全的人还有什么理由放弃生活、放弃追求呢？体验盲人作文篇2做一个人很难，但做一个“盲人”更难。
体验盲人的生活优秀作文
体验盲人的生活优秀作文体验盲人的生活优秀作文（精选3篇）在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的体验盲人的生活优秀作文（精选3篇），欢迎阅读与收藏。
体验盲人的生活优秀作文1让我们用明亮的眼睛，去细细地品味人生，品味生活。
——题记生活是多姿多彩的，如果我们失去光明，面对的是一片无尽的黑暗，我们还能去用微笑迎接每一天吗？海伦曾经说过：“世界上最美的东西，看不见，摸不着，只能靠心灵去感受。
”为了体会海伦的感度，我在家体验了一小时的盲人生活。
早晨，我刚吃完早饭，就迫不及待的蒙上了眼睛。
顿时，我陷入了幽冷的黑暗中，眼前只有单调的黑暗，看不见如何美妙的事物，而行动，也只能靠触摸来行事了。
与之前的光明世界差别真大！我摸着打开作业本，却触摸不到字体，怎能像平时流水般的写作业？我闲着无聊，在妈妈的帮助下打开了电视面对着彩色的视频，我只能听着角色的对话声，却什么也看不见，真无奈！最大的.难题就是走路了。
走在走廊上，只能靠双手摸着前进一小步小步的走着，一会儿碰到茶几，痛得我嗷嗷直叫，一会儿头又撞到门了，弄得我眼冒金星。
窄小的走廊仿佛成了无尽的楼梯。
一个小时终于过去了，当我睁开眼睛，眼前焕然一新，阳光照射进我的眼帘，格外明亮，灿烂。
在这次体验中，我知道了盲人的生活是如此悲惨，无助，没有眼睛的帮助是非常难的，从今以后，我一定要保护好眼睛，免使伤害。
体验盲人的生活优秀作文2今天，我在家体验盲人的生活。
下午，6点我便开始体验了！我先让妈妈帮我用红领巾蒙住眼睛。
蒙上眼睛之后，我睁开眼睛一看，四周除了红彤彤的一片以外，什么也看不见。
就在这时，我听见妈妈的声音：“欣欣，快点过来吃饭呀！”听到要吃饭，我立即从房间里冲了出去，可不知道是因为眼睛被蒙上了，还是冲出去的速度太快，被地上的一个什么东西给绊住了。
妈妈告诉我，那是地毯。
我心想：“要不是我即时刹住了车，那早就摔了个大马趴了。
体验盲人的生活作文（15篇）
体验盲人的生活作文（15篇）体验盲人的生活作文(15篇)无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的体验盲人的生活作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
体验盲人的生活作文1语文课上，同学们都要进行一次“盲人生活”体验——倒一杯水，再端回自己的座位。
规则是：蒙住眼睛，只能思考，不能交流……老师刚把“规则”讲完，同学们就跃跃欲试。
“体验”开始了，首先由我们组上场。
用红领巾扎住眼睛后，我的两眼一片漆黑，行动只能靠先前的印象和直觉了。
大家走得都很慢，也很小心，怕走错了方向或撞着桌子。
听，有脚步声，轻轻的，且有倒水的声音。
我想，是前面的同学在倒水了。
水声渐渐停息，轻微的脚步声又重新响起；我知道，旁边同学已回去了。
我好紧张，慢慢地挪动脚步。
我摸呀摸，桌子怎么还没到？左摸摸右摸摸，桌上的杯子在哪里呢？又向前一小步，结果把桌上的杯子给碰倒了。
我把它慢慢扶正，蹲下身子找热水瓶。
绕瓶身摸一圈，终于摸到了。
我右手拎起热水瓶，左手拔出瓶塞，拿着杯子小心翼翼地倒起来。
端着满满的一杯水，蹑手蹑脚地走回去……水虽然洒出了许多，但总算“合格”过关。
一组接着一组，“体验”有序地进行着。
结果不是走错了方向，就是与“选手”撞个满怀；不是拿错了杯子，就是把水倒到了桌上……真是五花八门、洋相出尽，惹得教室里传出一阵又一阵的哄笑。
笑过之余，大家的心里都泛起一股酸涩的滋味。
唉，盲人的生活是多么艰辛啊，一股同情心油然而生。
体验盲人的生活作文2一大早，我就趴在桌子上郁闷地大叫：“太无聊啦太无聊啦！这个世界真灰暗呀。
”妈妈听到了，斥责道：“你这就灰暗啦？那些残疾人，虽然有缺陷，但还是坚强、阳光地生活下去。
你敢不敢体验盲人的生活？”“好！”我一跃而起。
闭上眼，世界变得漆黑。
我坐在红木椅上休息。
“洋洋，”妈妈招呼着，“叫你表弟来写作业。
精选体验盲人生活作文【范文9篇】
体验盲人生活作文【范文9篇】学完《海伦·凯勒》这篇课文，我在被主人翁的精神感动的同时，也非常好奇：盲人平时是怎么生活的?我们正常人有时都不能顺利进行的事，他们是怎么能做到的?带着这个疑问，我决定在这个周末体验一下。
我从妈妈的针线箱里找出了一个长长的黑布条，请妈妈帮我把眼睛蒙上，再找点棉花，把耳朵塞住。
平时在家里，我最喜欢做的事就是看书了，所以第一件事就从看书开始。
我顺势随便抽了一本书，在椅子坐了下来，刚准备看书，这才发现，我根本不知道我看的是什么书，就连正反面都不知道呢，更不用说书上的画面了。
我想，用手摸摸看，怎么感觉到像是一张白纸，哦，可能第一页吧，我又翻了几页，怎么还是一样的感觉，哦，我知道了，盲人与正常人的不同之处：盲人必须摸盲文。
看书不能看，简单的走路不可能也不能走吧?我站起来刚准备走几步，不知道撞到了什么地方，再走一步，鼻子又撞上了墙，好痛，都酸了，又不好意思说。
经过两次的教训之后，我也不知道该往哪儿走了。
我又知道了，盲人与正常人的不同之处：行走很困难。
我很想向妈妈求助一下，但是，妈妈根本就不理我，向妈妈做手语(自编的)，也不知道妈妈懂了没，又没有回答我。
这时的我，已经不耐烦了，要是在平时，我早就发脾气了，但又想到了海伦，我突然明白了，原来海伦的痛楚其实远远大于我们所体会的感受。
我再次知道了，盲人与正常人的不同之处：沟通交流很困难。
其实，盲人的难处还有很多很多，但是他们都能坚强、乐观地生活下来，有着打不垮的信念。
金风送爽、丹桂飘香的九月，我们怀着激动的心情来到盐城市南洋素质教育实践中心，开始了为期三天的军营生活。
一到那里，我们参加完开营仪式，教官就把我们带到操场上列队站好，然后严肃地对我们说：“从你们戴上军帽的那一刻，你们就是一名军人。
军人要有军人的样子，要坐如钟、站如松，立正时眼睛目视前方，双手贴紧裤缝，膝盖并拢。
好，我来测试一下大家，保持军姿5分钟，谁动就全体同学加一分钟。
【优质】体验盲人生活作文8篇-推荐word版 (5页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==体验盲人生活作文8篇1体验盲人生活我的眼睛有些近视，妈妈就经常提醒我看书写字时要保持姿势端正。
我总觉得事情没有那么严重，于是我们约定在星期五下午体验一下盲人的生活。
周五下午放学妈妈来接我时，我们就按照约定开始了体验。
在学校路口处我闭上眼睛，让妈妈拉着我的手，一路用指引盲人走路的方式领我回家，这就是所谓的体验盲人生活。
在回家的路上，我始终闭着眼睛，妈妈领着我过马路，根据路况的变化，不时地让我快走、慢走、停下，我小心翼翼的按照她说的走，像一个木头人。
妈妈一会叫我上台阶，一会又叫我下台阶；一会说小心撞墙，一会又说小心树坑，请绕行。
有一次由于路上汽车的声音太大，妈妈说树坑绕行时声音有点小，我没听见，一脚踩进了一个树坑里，把脚晃了一下。
就这样一脚深一脚浅，跌跌撞撞的好不容易走到了家，几乎比以前到家的时间晚了半个小时。
通过这次体验，我切身体会到了眼晴对生活的重要，盲人在生活中会有很多意想不到的困难。
今后我要倍加珍惜自己的光明生活，时刻注意用眼姿势，好好保护眼睛。
2当一次盲人有一天中午，我亲自体验了盲人的生活，那滋味可真难受。
我先用黑布蒙上眼睛，眼前黑暗暗的一片。
我陷入恐慌之中，寸步难移。
最后只好小心翼翼地挪动着脚步，又摸索着去吃饭的路线。
可是，还没走几步就和墙来了个亲密“接触”。
几分钟过后，我好不容易来到了餐桌前，可又找不到筷子，我东摸摸，西摸摸，最后把碗也弄翻了，这时我急了。
突然，我好像摸到了一个细细长长的东西，我在心里思考这个东西是什么，最终结果是—一双筷子。
唉！终于可以吃饭了。
我先夹了一块肉，准备送到嘴里时，肉又和鼻子来了个“拥抱”，这样我费了九牛二虎之力才把肉送到嘴里。
开始吃米饭了，我一不小心，碗又碰到地上打碎了，真讨厌啊。
吃完饭，准备回房睡觉，感觉进屋了，谁知，“咚”的一声，头又撞到了门上。
体验盲人精选作文7篇
体验盲人精选作文7篇篇一：体验盲人海伦凯勒曾在她的处女作――《我生活的故事》序言中写道：四肢健全的人，可能难以体验残疾的痛苦，正如和平年代的某些人，居然希望有战争刺激一样。
这不，我今天尝试做了一回盲人。
我用黑布把自己的眼睛蒙起来，然后向老妈房里叫了一声：“妈，我现在学做一回盲人，你提醒一下啊！”老妈听了，立即从房里跑了出来，提议让我洗一个苹果，正好我肚子饿了，便答应了。
“老妈，往哪走？”此时此刻的我，正如身在异国他乡，没有地图的人，走也不是，退也不是。
“往前走，往前走，好嘞！”我根本就不是走过去的，简直就是挪过去的，一步一厘米，一步一厘米……终于到了茶几，老妈又说：“右转，手往前伸，往前伸。
”我摸来摸去，摸到了一个圆圆的东西，我自认为是苹果，便拿了起来，怎知老妈已经笑得不行了：“你拿的哪是苹果，是塑料球！”我又在老妈的提醒下，找到了苹果。
“往后退，向左转，往前往前，开灯。
”“开灯干嘛，我又看不见。
”我心里一阵疑惑，又突然恍然大悟，“哦，我知道了。
你要盯着我。
”“进去，好，向右转。
”老妈说完，便走了，我听到她渐渐消失的脚步声，心里不禁着急起来，大声地说道：“哎，你怎么走了？不……不，还没完呢！”“你自己看着办吧。
”老妈倒清闲得很。
我往前走了一点儿，摸到了水龙头，一开，水哗哗往下流，我把苹果伸过去，搞了半天，才对准水，由于水流太大，水冲到苹果上，又溅到了我的脸上。
我赌气的把黑布扯掉，狠狠地咬了一口苹果。
就那一小会儿的黑暗，就已经把我的生活颠覆了，重又见到光明，我是多么的喜悦。
很难想象，海伦。
凯勒的一生是怎么度过的，她是多么希望见到光明啊！作为一个四肢健全的人，我们是否要珍惜现在的幸福生活？是否还要在为不幸福而埋怨呢？海伦。
凯勒能够自强不息，我们健全的人还有什么理由放弃生活、放弃追求呢？篇二：我的“盲人”体验做一个人很难，但做一个“盲人”更难。
假如不相信就来听听我做“盲人”的一次体验吧！一到家，我就拿布蒙住眼睛，开始做我的“盲人”了，到了烧饭的时间了，我东撞西撞，好不容易才走到了厨房，蒙上眼睛，幸亏刀就在旁边，可那圆圆的土豆怎么也不听话，到处乱滚，刀每次都切空，切了半天才搞定，来烧菜了，先要加点油，我却拿成了醋，烧到了一半了，要加点盐，我又拿成了糖，菜烧好了，当我刚吃一口，就吐出来了。
盲人体验作文
盲人体验作文盲人体验作文(15篇)在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的盲人体验作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
盲人体验作文1今天语文课上老师让我们体验一下盲人，感受下盲人的世界。
我们先把红领巾摘下来折好，然后蒙在眼睛上，就这么一个简单的动作瞬间让我的内心感觉到了看不见光明的恐惧。
然后老师让我们听从她的指令从书包里拿出数学书，把它放在桌子的左上角，我一下慌乱起来，心想，早知道我就单独把数学书留在桌洞里了，伸手进书包我一本本的'翻着，这本太薄，不是；这本太小，也不是！终于我凭借平时放书的习惯找到了数学书。
情急之下我又把桌子上的左右角搞颠倒了。
接下来老师又布置了下一个任务，老师说打开钢笔盖，翻开数学书工整的写出自己的名字，于是我按照老师的说法去一一完成，当然写的工不工整还是个未知数，接着老师又让我们把钢笔盖盖上放进铅笔盒里，经过这么长时间的适应我比较熟悉的做完了这项指令。
放学回家我又把眼睛蒙上翻起数学书。
1、2、3、4……终于翻到第一百页。
唉，真累呀，现在我终于体会到盲人有多不容易了。
盲人体验作文2眼含毛巾，五彩缤纷的世界被无尽的黑暗接管，我成了“瞎子”。
盲目的体验开始了，黑暗成了世界的全部颜色。
手指看不见了，妈妈的笑脸不见了，奶奶慈祥的眼神找不到了，连我最大的胖爸爸都不知道躲在哪里了。
心里有阵阵恐惧，总觉得眼前是一个深渊，仿佛走一步就会粉身碎骨。
我下定决心，按照妈妈的目标，从自己的房间里拿出闹钟。
我觉得熟悉的.闹钟在床头柜上！我肯定可以。
我靠在墙上，一点一点往前走，就像蜗牛一样。
不知怎么的，我又回到了童年，开始使用“攀爬”的能力。
突然被拦路者挡住了，头被重重碰了一下。
原来我写完作业忘了回座位，穿过了屋子中间。
看来没有一个好习惯，这真的是不可能的！历经千辛万苦，八十一难，我终于完成了拿闹钟的任务。
盲人体验作文(5篇)(1)
盲人体验作文（5篇）(1)今天，老师让我们体验一下盲人。
我体验的是盲人接水喝，说起当时的情形，我真是搞笑极上了，让我们一起来看看吧！我戴上眼罩之后，感觉周围一片漆黑，让我不由得害怕起来。
我抖抖地跨过板凳，跨过板凳之后，我感觉身体撞上了一个什么东西，尖尖的角，莫非是桌子，我又上前走了几步，我又撞到了桌角，而且身子右边还是软软的一块，“这是上什么东西？”我心里疑惑不解。
紧接着是一阵爆笑声，原来是恽老师，我又战战兢兢地往饮水机旁走。
东摸摸，西摸摸，终于走到饮水机旁了。
我把杯子装满了水，准备打到回府了，可是到底是往前走还是往后走呢？我顿时失去了方向感，我思考了一会会，决定往前走，“拼”我又撞到桌子了，这难道是我的座位，我向前摸了摸，“呀！你摸到我的头了！”郑宇轩大叫道。
全班传来一阵爆笑声，我又赶紧往前走了一点，没走几步我又碰到人了，唉！我什么时候才能走回座位呀！就这样，我一直往后走，走到一张桌子前喝了一口水就座下了，谁知那不是我的座位，而是韩可豪的。
全班又爆笑起来，当盲人可真不容易呀！这让我想到了真正的盲人，他们比我们生活的还要困难，让我们一起来帮助他们吧今天，李老师在下午的信息课上让我们班上的两位同学在教室里体验了盲人的生活，就是在教室里走一圈，然后把教室门打开，别看这挺简单的，其实还要把眼睛蒙上的。
这两位同学一个是顾墨轩，一个是聂安琪。
看，顾墨轩走出来了，一开始，顾墨轩走得还挺顺畅得，后来，绕过了二大组，接着，顾墨轩直接撞上了老师用得讲桌上了，之后原地转了好几圈才找到正确得方向，真是好不狼狈，接着顾墨轩来到一大组，在一大组和二大组来面有两个同学为顾墨轩设置了一个“机关”，幸好顾墨轩很明智，没有被这个“机关”给“害”到，顺利的来到第三大组，可是就在这一瞬间，顾墨轩走错方向了，有绕回了二大组，结果有撞上了讲桌，顾墨轩经过又一次的折磨，终于把教室打开了。
下面是聂安琪来挑战这个游戏，聂安琪用手来做自己的另外两只眼睛，果然，这个方法很见效，聂安琪经过了几次小磕碰，就把教室门打开了。
体验盲人生活作文（通用8篇）
体验盲人生活作文（通用8篇）体验盲人生活作文（通用8篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的体验盲人生活作文（通用8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
体验盲人生活作文1一天，我和小伙伴在院子里做游戏。
我们看见一个盲人叔叔。
他驻着拐杖，一步一步慢慢地往前走。
我想：我们都有一双明亮的眼睛，能看到五彩缤纷的世界，那盲人的世界会是什么样呢？我和我的伙伴来到我的家，我们一起玩做盲人的游戏。
我被用布蒙住双眼，顿时，眼前只剩一片漆黑，我一下子失去了方向感。
小伙伴说：“焕焕，现在你是盲人了。
请你去把书房桌子上的笔记本拿过来。
”我心里有些发慌，犹豫的左脚还是停留在了半空，心里茫然地想着：这个方向对吗？前面有障碍物吗？会不会摔倒呢？思想后总是久久不敢前进。
我扶着墙壁用双手在前面“扫荡”一下证明了前方没有东西，才会犹豫着迈一步。
原本三十多秒就能做完的事，现在却心惊胆战地走了十多分钟。
进了书房，我准备找书桌。
我左摸右摸。
太好了，碰到书桌的桌角了。
我刚要高兴。
忽然，一头撞在书橱上，我“啊”地大叫一声，头好疼啊。
终于我拿到了笔记本。
摘下眼罩，我如释重负，眼前的世界是那么明亮鲜艳。
通过这次体验，我知道了做个盲人很难生活。
可这些盲人还在坚强地生活着。
我以后要多帮助这些看不到美丽世界的人，让他们也感受到生活的美好。
体验盲人生活作文2上学期，我体验了一次盲人的生活，虽然只是体验一节课，却使我难以忘怀。
记得那天第三节课是数学课，随着上课时师生的问好声，我开始了体验盲人的生活。
那天的数学课上要用天平学具，我费了九牛二虎之力，摸到的学具盒，几乎是硬掰开了它。
我仰着脸，仔细听懂了老师的要求，先找到秤杆，接着又摸到秤盘，几经周折，在同学的帮助下，算是将天平组装完毕。
听老师讲要求了：“我们先讲天平一面的秤盘中放一个2克的砝码，将另一面放两个1克的砝码，有什么发现？”我将几个砝码在手中掂了一下，选出了一个砝码，这个砝码是10克的，我却认为是2克的放到一边的秤盘上。
体验盲人的生活作文
体验盲人的生活作文体验盲人的生活作文（一）今天，老师布置了一项特殊的作业——体难盲人生活。
这项作业引起了我的浓厚兴趣，心想：当一次“盲人”应该不难吧！我参加了班里的盲人画鼻子，老师在黑板上画了一个大人头，有眼睛、有耳杂、有嘴巴，唯独没有鼻子，老师让我用红领巾蒙住眼睛，在原地转三圉，再到黑板上画鼻子。
没想到我迈出的第一步就扑了个空，重重地摔了一跤。
接着，我扶着墙慢慢地走，伸出手来摸一摸。
嗯！大概走到了黑板前面，我左手扶着黑板，右手拿着粉笔，在黑板上画了一个小三角形，然后迅速地把红领巾摘下，啊！不会吧，鼻子飞出脸外了。
我在同学们的笑声中回到了座位上。
这是我第一次感受到了盲人的艰苦。
第二天早晨，我想起了昨天的失败事，就决定再当一回盲人，我闭住眼睛走到卫生间洗头，我闭着眼，向前走去，眼前一片漆黑，好像失去了安全感，好不容易走到了卫生间，我低下了头，按下按键，一阵水冲来，头洗好了。
结果睁开眼睛一看，居然把马桶当作洗脸台了，这样又闹了一个冷笑话。
试想真正的盲人要在黑暗中走完一生，那是怎样的艰苦！这是我们健全的人所无法想像的。
在生活中，我们应该关爱他们，给他们多一点温暖和方便，让他们的生活快乐一点，阳光一点。
体验盲人的生活作文（二）今天，我从品德书上看到了一位盲人的故事，就很想体验一下盲人的生活。
“当……当”开饭铃响了，我立即用毛巾围住了眼睛，顿时感觉周围黑乎乎一片，什么也看不见，还有点晕。
我摸着墙向厨房走去，“哎哟！疼死我了。
”原来我刚才走得太快了，脑瓜子直接撞到了墙上。
没办法，我只好用手东摸摸，西碰碰，好不容易走进了厨房，又和桌子撞了个满怀。
盛饭时，饭都盛到手上来了，好烫啊！后来，饭终于盛好了，我心里暗暗得意：良好的开端就是成功的一半嘛！走到餐桌前，我不知道有没有椅子，就不管三七二十一，一屁股就坐了下去，结果摔了一个大跤。
我赶快爬起来，吃起那令人嘴馋的饭和菜。
一开始，我只认准一个方向，经常夹到宫爆鸡丁或者菜椒。
体验盲人作文
体验盲人作文体验盲人作文(精选15篇)无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是店铺收集整理的体验盲人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
体验盲人作文1以前，我并没有刻意关注过盲人这个团体，忽略了这个弱势群体的感受。
可通过最近的一次切身体验，我知道我彻底错了。
那天，我又如往常一样，抢占盲人的专用道——在盲道上行走。
妈妈实在看不下去了，说：“回去你体验一下当盲人，你才会明白盲人是多么不容易。
”我不以为然：“行呀！”回家后，体验盲人活动也随之开始了。
妈妈把我拉到了阳台上，用毛巾蒙住了我的眼睛。
“也不就这样，哪有妈妈说的那么严重。
”我小声嘀咕道。
妈妈说：“就让你往前走，从阳台走到卫生间。
”一开始还好，可我没走几步就晕头转向了。
我想：应该向前吧，不对……向左，也不对……算了，向右走试试吧！我埋头向右走，突然头碰到了一个硬的物体，我用手摸了半天，还没搞清楚那是什么。
“小子，碰到电视啦！”妈妈一边笑，一边说。
不过，妈妈的话让我辨清了方向，我继续向前走去，结果突然头晕了，差点要跌倒……就这样慢慢腾腾，费了几番周折，花了整整一刻钟才把这短短的二十米走完。
“哎，当盲人真痛苦啊！” 我感叹道。
“那你还走盲道，对盲人那么漠视了吗？”妈妈抓住时机，来了个趁热打铁。
“再也不那样做了。
”我愧疚地答道。
妈妈嘴角露出了满意的笑容。
通过这次体验，我深深感受到了身为盲人的不便，知道了盲人群体有着别人难以想象的痛苦。
让我们携起手来，一起去关爱和帮助盲人吧！只有这样，我们的生活才能更加和谐、美好！体验盲人作文2“咣！”又是锅盖掉地的声音。
我摘下眼罩，把锅盖放回原处，充满歉意地朝妈妈笑了笑，又重新把眼罩戴上。
你们猜，我这是在干嘛？告诉你吧，我是在体验盲人的生活呢！我颤颤巍巍地摸索着向前走，一阵饭香钻入了我的鼻子，开饭了！我兴奋地往厨房走去，差点忘了自己还蒙着眼罩。
体验盲人生活作文9篇
体验盲人生活作文体验盲人生活作文9篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的体验盲人生活作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
体验盲人生活作文1早晨散步时，我和爸爸做了一个游戏——当盲人。
我扮演盲人，爸爸让我闭上双眼，我的眼前一片黑暗。
我陷入恐慌之中，寸步难移，顿时感到特别无助。
爸爸牵起我的手，不断地提醒我路上的障碍物，我小心翼翼地挪动着脚步，终于走到了小区的健身处。
我本来想玩平衡木的，可是，因为我闭上了眼睛，什么也看不见，只好让爸爸扶着我走上平衡木。
站稳后，我刚走了一步就踩了个空，幸好爸爸扶了我，我不禁吓出一身冷汗。
经过这一事情后，我不敢再玩平衡木了。
于是，爸爸带我到旁边转了一下。
爸爸边走边介绍：“这里有很多花，有粉色的月季花，黄色的迎春花，白色的桂花……”但是我什么都看不见。
最终我抵不住诱惑，睁开了眼睛。
“啊！多美的一切。
”我发出心中的感叹。
盲人时刻处于黑暗中，看不到这美好的世界是多么痛苦。
所以，我们应该多关心、帮助他们，让他们感受到温暖和幸福。
体验盲人生活作文2盲人，这个词大家并不陌生，在我们日常的生活中，我们也可以看见盲人。
我们都有一双明亮的眼睛，能清楚的看到大自然的缤纷色彩，可盲人却难以做到这一点。
在盲人眼中，世界似乎永远都是黑暗的。
为了更好地了解盲人，我决定亲身体验一下盲人的生活。
我用毛巾蒙住眼睛，顿时，我的眼前一片漆黑，见不到一丝光亮。
我试着走了几步，刚走了两三步，我就感觉身体失去了平衡，一下子摔倒了。
过了一会，我不再摔跤了。
这时，我又开始试着把一只装满东西的盆子拿进厨房，由于眼睛被毛巾遮住，看不见路，一下就撞上了厨房的大门，手上拿着的盆子也跟着掉落到了地上，里面的东西也满地皆是。
把毛巾摘下后，我眼前一片光明。
回到自己的房间里，我凝思了很久，一个盲人想走路，可真不容易，随时都有可能摔倒，可他们却坚强勇敢地面对生活。
盲人体验作文
盲人体验作文盲人体验作文15篇盲人体验作文1今天，老师一进门就宣布：“我们今天来做一个好玩的游戏——做几分钟盲人。
”首先，老师给我们介绍了规则，再请了几个人来试试。
轮到我了，老师用丝巾把我的眼睛给蒙起来，我顿时感到前面一片漆黑，好像前面有一堵无形的黑色的墙，挡住了我的`去路。
我小心翼翼地伸出手，在前面摸索着探路。
突然，我碰到了一个硬硬的东西，我吓出了一身冷汗，虽然我非常怕，但我还是坚持着向前走。
终于，我摸到了门，但门的把手在哪？我自问自答着，又用手在门上一阵乱摸，过了一会儿，我终于发现了门的把手在哪儿，心中一块沉重的大石头终于掉了下来。
我猛地打开门，在这一瞬间，我又同时拉开丝巾，看见了一片光明！虽然我的眼睛看着还很模糊，但我的大脑早已经清醒了，到此，这个游戏带给了我一个发现：盲人非常可怜，我们以后要多多地去帮助盲人。
盲人体验作文2今天，我在作文课上体验了一次盲人的世界。
上课了，老师宣布体验盲人的世界，教室里顿时炸开了锅。
老师宣布游戏规则：用红领巾蒙上眼睛，原地转三圈，然后从教室后面走到教室前面，摸到门就成功了。
游戏开始了，老师帮我蒙上眼睛，我的眼前一片漆黑，我都快紧张死了，心咚咚地跳着。
我想一会儿可千万别撞着人呀！我转了三圈以后，感觉大脑一片空白，连东南西北都分不清了。
我慢慢地向前方走去，手还不停地摸着，我摸到了同学的'桌子，同学都在给我指方向。
我心想：他们是不是在骗我呀？我灵机一动，想还是凭自己的感觉走吧！我张开双臂慢慢地挪动着脚步，终于我顺着桌子的边缘摸到了墙，我想门就是挨着墙的。
再走几步就到了，我又往前走了几步，成功地摸到了门。
我想：我终于成功了。
体验了盲人的不便和痛苦，让我明白了拥有一双明亮的眼睛是多么的重要，我一定要爱护我的眼睛。
盲人体验作文3放假了，按照老师作业的要求，我体验了盲人的生活，切身体会到了残疾人的生活是多么艰难。
为了真实，我用黑色的布蒙上双眼，手拿一根晾衣服的棍子，开始体验一个盲人的日常起居是怎样的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于盲人节的主题作文：体验盲人生活
关于盲人节的主题作文：体验盲人生活
我的眼睛有些近视，妈妈就经常提醒我看书写字时要保持姿势端正。
我总觉得事情没有那么严重，于是我们约定在星期五下午体验一下盲人的生活。
周五下午放学妈妈来接我时，我们就按照约定开始了体验。
在学校路口处我闭上眼睛，让妈妈拉着我的手，一路用指引盲人走路的方式领我回家，这就是所谓的“体验盲人生活”。
在回家的路上，我始终闭着眼睛，妈妈领着我过马路，根据路况的变化，不时地让我“快走”、“慢走”、“停下”，我小心翼翼的按照她说的走，像一个木头人。
妈妈一会叫我上台阶，一会又叫我下台阶;一会说小心撞墙，一会又说小心树坑，请绕行。
有一次由于路上汽车的声音太大，妈妈说树坑绕行时声音有点小，我没听见，一脚踩进了一个树坑里，把脚晃了一下。
就这样一脚深一脚浅，跌跌撞撞的好不容易走到了家，几乎比以前到家的时间晚了半个小时。
通过这次体验，我切身体会到了眼晴对生活的重要，盲人在生活中会有很多意想不到的困难。
今后我要倍加珍惜自己的光明生活，时刻注意用眼姿势，好好保护眼睛。
1 / 1
文章来源网络整理，仅供参考学习。