2020 中职 技能大赛改革试点赛 网络搭建与应用 公开赛卷主要网络环境-4
2020年改革试点赛网络搭建与应用竞赛赛项规程
2020年改革试点赛网络搭建与应用竞赛赛项规程2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛赛项规程一、赛项名称赛项编号：ZZ-2020004赛项名称：网络搭建与应用英文名称：Network Establishment and Application赛项组别：中职组专业大类：信息技术类二、竞赛目的为贯彻党中央、国务院对职业教育工作的决策部署，落实《国家职业教育改革实施方案》，加快职业教育制度创新，促进职业教育高质量发展，以立德树人为根本任务，推进“三全育人”、深化“三教改革”，“以赛促教、以赛促学，以赛促改、以赛促建”，培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才，选拔中等职业学校信息技术类网络搭建与应用方向优秀技术技能型人才，开展本竞赛。
以职业需求为导向、以实践能力培养为重，竞赛内容主要检验参赛选手的计算机网络拓扑和IP地址规划、综合布线施工测试、设备配置与连接、网络安全管理与维护、服务器搭建与调试、故障排除和验证、应用接入与测试、中英文技术文档阅读、工程现场问题分析处理、组织管理与团队协调和理论技能综合应用等能力。
在检验学生专业知识和技能熟练掌握的同时，更加重视了实践应用水平的提升，真正验证了职业教育的教学效果和应用价值，展现专业人才培养成果。
引领中职学校信息技术类专业教学发展方向，落实国家教学标准，育训结合、书证融通；引导各地学校关注绿色、安全、智能的计算机网络技术发展趋势和产业应用方向，引导专业建设紧密对接新一代信息技术产业链、创新链的专业体系，提升学生能力素质与企业用人标准的吻合度。
以技能大赛为抓手，产教融合、校企合作，切实提高学生的综合职业能力，真正促进教学改革，以适应新一轮科技革命、产业变革和新经济发展。
借鉴世赛理念，向世界高水平看齐，赛项通过真实完整工作任务，公开和临场故障创设等多样性的考核手段，工作效果和具体参数比对等精细化的评价方式，虚拟云、弹性网络、IPV6等新技术、新工艺、新规范的应用，提高难度、加大时长，通过竞赛、体验、直播、互动与观摩，加强信息技术网络专业领域的交流与专业引领，既兼顾了中国特色，又面向世界一流看齐。
2020 高职 技能大赛改革试点赛 网络系统管理(模块C)样卷4-评分要点
2.5
S5
评分细则
分值
S5#show vlan private-vlan
（评分要点：查看SHOW文件，不匹配不得分）
3
S5#show run interface gigabitEthernet 0/1
（评分要点：查看SHOW文件，不匹配不得分）
5
S5#show version
（评分要点：查看SHOW文件，不匹配不得分）
3
S5#show ipv6 interface brief
（评分要点：查看SHOW文件，不匹配不得分）
5
S5#show ipdhcp binding
（评分要点：查看SHOW文件，不匹配不得分。其中，主要查看无线终端分别关联胖AP SSID后收集）
6
S6
评分细则
（评分要点：查看SHOW文件，不匹配不得分。其中，主要显示PC端DHCP获取后抓取）
2
VSU#shownfpp log summary
（评分要点：查看SHOW文件，不匹配不得分）
3
VSU#show run interface gigabitEthernet 0/23
（评分要点：查看SHOW文件，不匹配不得分）
交
评分要点（样卷
要求：使用指令查看运行状态，使用FSCapture软件截图，将结果截图插入到文档中。
备注1：答题卡整个大题没有截图则整个大题不得分，未使用截图或截图不完整不清晰，则不给分。
备注2：总分350分。
VSU
评分细则
分值
VSU#show run|include snmp
（评分要点：查看SHOW文件，不匹配不得分）
国赛中职网络搭建及应用竞赛规程
2013年全国职业院校技能大赛”中职组网络搭建及应用赛项规程一、赛项名称网络搭建及应用二、竞赛目的通过竞赛，检验参赛选手的计算机网络的拓扑规划能力、IP 地址规划能力、设备配置与连接能力、服务的搭建与调试能力、故障排除和验证能力、应用的接入与测试能力、中英文技术文档阅读和应用能力、工程现场问题的分析和处理能力、组织管理与团队协调能力、质量管理和成本控制意识。
依托绿色、安全、智能的计算机网络技术发展趋势和产业应用方向，搭建校企合作平台，引领中职院校开展专业建设与教育教学改革，提升中职院校计算机类专业学生能力素质与企业用人标准的吻合度。
三、竞赛方式与内容（一）竞赛方式本赛项为团体赛，以院校为单位组队参赛，不得跨校组队。
每支参赛队由2 名选手（设队长1 名）和不超过2 名指导教师组成。
选手须为年龄不超过21 周岁（当年）的2013 年中职同校在籍学生。
（二）竞赛内容本赛项比赛时间为3 小时。
本竞赛重点考查参赛学生网络工程的实践技能，具体包括：1.参赛学生能够根据大赛提供的比赛方案，读懂实际的工程项目文档，理解实际的工程应用与业务架构。
2.参赛学生能够根据业务需求和实际的工程应用环境，实现网络设备、无线设备、安全设备、服务器的连接，并根据实际的工程业务需要，完成设备的互联互通并进行调试。
3.参赛学生能够在路由器、交换机、无线交换机、无线AP、防火墙上完成网络配置，实现网络的运行，并根据网络业务需求配置各种策略，以满足应用需求。
4.参赛学生能够根据网络实际运行中所面临的安全威胁，防范并解决网络恶意入侵和攻击行为；考查选手网络系统运行与监控、防御不良信息及病毒、构建和维护绿色网络的实战能力。
5.参赛学生能够根据国家标准提交标准化的工程验收文件等。
其主要比赛知识点如下:四、竞赛规则1.比赛场地通过抽签决定，比赛期间参赛选手不得离开比赛场地。
2.赛场开放，允许观众在不影响选手比赛的前提下现场参观和体验。
3.竞赛所需的硬件、软件和辅助工具统一提供，参赛队不得使用自带的任何有存储功能的设备，如硬盘、光盘、U盘、手机、随身听等。
中职生技能大赛企业网模拟题和答案(三)
VLAN20
12.1.2.1/24
S3760-A
VLAN50
12.1.5.1/24
S3760-B
VLAN10
12.1.1.2/24
S3760-B
VLAN20
12.1.2.2/24
S3760-B
VLAN50
12.1.5.2/24
FTP服务器
PC
12.1.5.10
DC/DNS服务器
PC
12.1.5.11
三、竞赛需求
1、路由器RSR-20-A需求（28分）
基本功能（2分）
配置IP地址
路由功能（10分）
配置OSPF路由协议，配置路由重分发，使全网互通
安全功能（8分）
配置PPP协议，配置CHAP验证，此路由器为验证方，口令为123456.
NAT功能（8分）
配置NAT，内网中的VLAN10、VLAN20能够通过地址池（99.1.1.3～99.1.1.5/28）访问互联网；内网中的VLAN30、VLAN40能够通过地址池（99.1.1.6～99.1.1.8/28）访问互联网；
配置ACL实现VLAN30、VLAN40只有上班时间（周一至周五的9:00-18:00）才可以允许访问互联网；
3、交换机S3760-A需求（20分）
基本功能（4分）
配置IP地址、配置VLAN信息
路由功能（4分）
配置OSPF路由协议，使全网互通
优化功能（5分）
配置RSTP协议，设置此交换机为生成树根。
接口功能（4分）
将接口fa0/1~7加入到VLAN10；将接口fa0/9~20加入到VLAN20；
5、交换机S2026F需求（11分）
基本功能（2分）
2020 中职 技能大赛改革试点赛 网络搭建与应用 公开赛卷报告单示例-1
2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛网络搭建与应用竞赛《网络搭建及安全部署竞赛报告单》（电子版）ZZ-2020004网络搭建与应用赛项执委会及专家组2020年9月23日二、交换配置与调试(140分)(一)、示例（仅供参考，具体已正式赛卷为基准）：请在SW-Core执行show ip route命令收集信息，窗口截图如下：请在SW-Core收集OSPF视图下的配置信息，窗口截图如下：请在SW-Core执行show running-config interface e 2/0/1命令配置信息，窗口截图如下：➢请注意尽量保证格式、图片排列整齐！➢请注意尽量窗口只显示需要查看的信息，窗口内的显示内容大小合适、清晰！➢为了保证结果的真实性，请提供图片截图，不要复制命令行配置至本窗口，否则本知识点得分按零分处理。
(二)、请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等，窗口截图如下：(三)、请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等，窗口截图如下：(四)、请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等，窗口截图如下：(五)、请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等，窗口截图如下：(六)、请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等，窗口截图如下：(七)、请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等，窗口截图如下：三、路由配置与调试(160分)(一)、请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等，窗口截图如下：(二)、请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等，窗口截图如下：(三)、请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等，窗口截图如下：四、无线配置(40分)(一)、请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等，窗口截图如下：(二)、请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等，窗口截图如下：(三)、请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等，窗口截图如下：(四)、请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等，窗口截图如下：五、安全策略配置(50分)(一)、请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等，窗口截图如下：(二)、请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等，窗口截图如下：(三)、请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等，窗口截图如下：六、广域网业务选路配置(60分)(一)、请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等，窗口截图如下：2020年全国职业院校技能大赛网络搭建与应用竞赛《服务器配置及应用竞赛报告单》（电子版）ZZ-2020004网络搭建与应用赛项执委会及专家组2020年9月23日一、云实训平台上基础设置与虚拟主机创建（150分）。
2020 高职 技能大赛改革试点赛 网络系统管理项目-B模块样题4
2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛网络系统管理赛项（样题4）模块B：Windows环境全国职业院校技能大赛执委会.技术专家组2020年09月目录一、赛题说明 (3)（一）竞赛介绍 (3)（二）密码 (3)（三）竞赛时间 (3)（四）竞赛注意事项 (3)（五）竞赛结果文件的提交 (3)二、项目任务描述 (4)（一）基本配置 (4)（二）拓扑图 (5)三、项目任务清单 (5)（一）DCserver配置任务 (5)（二）SDCserver配置任务 (7)（三）Server01配置任务 (8)（四）Server02配置任务 (9)（五）Server03配置任务 (10)（六）GWserver配置任务 (11)（七）Clinet配置任务 (12)一、赛题说明（一）竞赛介绍请详细阅读网络拓扑图，为所有计算机修改默认防火墙以便允许ICMP和相应的流量，不允许直接关闭主机的防火墙。
除了CD-ROM/HDD驱动器，请不要修改虚拟机本身的硬件设置。
（二）密码如果没有详细说明，请使用“Chinaskills20”作为默认密码。
（三）竞赛时间竞赛时间为4个小时。
（四）竞赛注意事项1.竞赛所需的硬件、软件和辅助工具由组委会统一布置，选手不得私自携带任何软件、移动存储、辅助工具、移动通信等进入赛场。
2.请根据大赛所提供的比赛环境，检查所列的硬件设备、软件清单、材料清单是否齐全，计算机设备是否能正常使用。
3.操作过程中，需要及时保存设备配置。
比赛结束后，所有设备保持运行状态，不要拆动硬件连接。
4.比赛完成后，比赛设备、软件和赛题请保留在座位上，禁止将比赛所用的所有物品（包括试卷和草纸）带离赛场。
5.裁判以各参赛队提交的竞赛结果文档为主要评分依据。
所有提交的文档必须按照赛题所规定的命名规则命名，不得以任何形式体现参赛院校、工位号等信息。
（五）竞赛结果文件的提交按照题目要求，提交符合模板的WORD文件以及对应的PDF文件（利用Office Word另存为pdf文件方式生成pdf文件）图纸文件和设备配置文件。
2020 高职 技能大赛改革试点赛 网络系统管理项目-模块A--样题(四)
2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛网络系统管理（样题四）模块A：Linux环境全国职业院校技能大赛执委会.技术专家组2020年09月目录一、竞赛介绍 (3)1.登录 (3)2.系统配置 (3)3.竞赛环境 (3)二、竞赛时间 (3)三、竞赛注意事项 (4)四、竞赛结果文件的提交 (4)五、项目任务描述 (5)1.拓扑图 (5)2.基本配置 (6)3.任务需求 (6)CLIENT TASK (7)RSERVER TASK (7)SERVER01 TASK (8)SERVER02 TASK (11)SERVER03 TASK (12)SERVER04 TASK (13)一、竞赛介绍比赛规定开始时间和结束时间，请合理分配您的时间。
请仔细阅读以下要求！比赛时间结束时，请将您工作站保持运行状态，评分会在您保持的运行状态进行。
不允许重新启动，关机的机器不会再启动。
以下信息请用于所有服务器和客户端：1.登录Username: rootPassword: ChinaSkill20!Username: Chinaskill20Password: Chinaskill20!注：若非特别指定，所有账号的密码均为 Chinaskill20!2.系统配置Region: ChinaLocale: English US (UTF-8)Key Map: English US当任务是配置SSL或者TLS，如要求隐藏所有警告，请小心执行。
3.竞赛环境物理机 (HOST)：文件夹路径：虚拟机:[datastore1]（VMware ESXI）ISO 镜像：[DATA]ISO/（VMware ESXI）软件：D:\软件 (Host)二、竞赛时间竞赛时间为4小时。
三、竞赛注意事项1. 竞赛所需的硬件、软件和辅助工具由组委会统一布置，选手不得私自携带任何软件、移动存储、辅助工具、移动通信等进入赛场。
2. 请根据大赛所提供的比赛环境，检查所列的硬件设备、软件清单、材料清单是否齐全，计算机设备是否能正常使用。
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法近年来，随着信息技术的高速发展，网络搭建及应用技能成为了中职院校重要的竞赛项目之一。
这项竞赛内容涉及到网络架构的设计与搭建、网络安全管理、网络应用开发等方面，对学生的专业能力与实践操作能力提出了很高的要求。
如何进行有效的竞赛内容设计和培训方法对于学生的专业素养提升至关重要。
一、竞赛内容设计1. 网络架构设计与搭建网络架构设计与搭建是该竞赛项目的核心内容之一，学生需要能够根据实际需求设计合理的网络架构，并能够进行现场搭建。
在这一环节，学生需要具备良好的网络知识、实践操作技能以及解决问题的能力。
2. 网络安全管理网络安全管理是网络搭建及应用项目中不可或缺的一环，学生需要学习如何进行网络安全评估、安全策略制定和实施、网络安全事件响应等内容。
在竞赛中，学生需要展示对于网络安全的重视和专业的技能。
3. 网络应用开发网络应用开发作为网络搭建及应用项目的延伸内容，对学生的编程能力和创新能力提出了挑战。
学生需要具备良好的编程基础，能够开发出符合实际需求的网络应用，并能够进行现场演示和测试。
二、培训方法1. 理论学习针对网络搭建及应用项目的理论学习，学校可以邀请相关领域的专家学者进行讲座，介绍最新的网络技术和发展趋势，帮助学生建立起系统的网络知识体系。
2. 实践操作除了理论学习，学生还需要充分的实践操作来巩固知识和提升技能。
学校可以建立网络实验室，提供给学生进行实际的网络搭建和安全管理操作，以及网络应用开发的训练。
3. 竞赛模拟为了让学生更好地适应竞赛环境和提升竞赛技能，学校可以组织网络搭建及应用项目的模拟竞赛。
通过模拟竞赛，学生可以了解竞赛流程和要求，查漏补缺，提高自己的竞赛技能。
4. 导师指导学校可以配备经验丰富的导师，针对学生的实际情况进行个性化指导和辅导，帮助他们解决在学习和竞赛中遇到的问题，提升他们的技能水平。
三、竞赛环境1. 竞赛设备在竞赛中，学校需要提供符合要求的网络设备和软件工具，确保学生可以在真实的网络环境中进行操作和应用开发。
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法1. 引言1.1 背景介绍网络搭建及应用项目是中职院校技能大赛中的一项重要赛事，旨在通过竞赛的形式，锻炼学生的实际操作能力和创新思维，提高他们在网络搭建和应用方面的综合能力。
随着信息技术的不断发展和普及，网络在现代社会中起着越来越重要的作用，网络技术的应用已经成为各行各业的必备技能。
中职院校开设网络搭建及应用项目的竞赛，不仅有助于培养学生的实际操作能力和创新能力，也能够提高他们的就业竞争力。
在网络搭建及应用项目的竞赛中，学生们需要通过实际操作来完成一系列的网络搭建和应用任务，如搭建网络服务器、配置网络环境、设置网络安全等。
通过这些任务的完成，学生们不仅能够熟练掌握网络技术的基本原理和操作方法，还能够培养解决实际问题的能力和团队合作精神。
通过参加这样的竞赛，学生们不仅能够在实践中提升自己的技能水平，还能够结识更多同行，拓展自己的人脉资源。
网络搭建及应用项目的竞赛对于中职院校的学生而言是一次宝贵的机会，可以在竞争中不断提升自己，实现自身的价值。
1.2 竞赛目的竞赛目的是通过举办《网络搭建及应用》项目的技能大赛，旨在提升中职院校学生的网络搭建和应用能力，促进学生在网络技术领域的学习和发展。
通过比赛的形式激发学生的学习热情和创造力，让他们在实践中不断提升自己的技能水平。
技能大赛也为学生提供了一个展现自己专业技能和团队协作能力的舞台，培养学生的团队精神和创新意识。
通过参与技能大赛，学生将有机会与同行交流学习，拓展视野，提升综合素质，更好地适应未来就业市场的需求和发展趋势。
技能大赛的举办不仅可以丰富中职教育教学内容，也有利于促进学校产学研合作，推动学生职业技能的提升和实践能力的培养。
2. 正文2.1 竞赛内容竞赛内容包括如下几个方面：1. 网络搭建：参赛选手需要独立完成一个小型网络的搭建，包括网络拓扑设计、IP地址规划、设备配置等，确保网络正常运行。
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法网络搭建及应用是当前社会中非常热门的技能之一，尤其是在IT行业中，网络技能的应用和搭建已经成为了非常重要的一环。
为了提高中职院校学生的实际技能，让他们能够更好地适应社会的发展需求，许多中职院校都会开展网络搭建及应用的技能大赛。
本文将就浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法进行讨论。
一、竞赛内容1.技能要求网络搭建及应用技能大赛是针对学生在网络技术、网络应用方面的能力进行考核的比赛。
参赛学生需要具备一定的计算机基本操作知识，熟练掌握网络搭建和配置的技术，并能够为企业或个人构建各类网络环境。
2.项目内容网络搭建及应用技能大赛的项目内容主要包括以下几个方面：(1)网络搭建：参赛学生需要了解网络拓扑结构设计，网络设备的选型及布局，网络接入方式的选择等。
同时还需要对网络设备进行配置和管理，保证网络的稳定和安全。
(2)网络应用：参赛学生需要熟练掌握各种网络应用软件的安装和配置，包括网络服务器、数据库、邮件系统、Web服务器等的搭建和管理。
(3)安全防护：参赛学生需要了解网络安全的基本知识，并能够使用防火墙、入侵检测系统等工具进行网络安全防护。
(4)故障排除：参赛学生需要具备一定的网络故障排除能力，能够迅速准确地定位网络故障，并及时处理。
以上就是网络搭建及应用技能大赛的主要竞赛内容。
这些内容涵盖了网络搭建及应用的方方面面，考核了参赛学生的综合能力，从而更好地促进了他们的技术成长。
二、培训方法为了使参赛学生能够更好地应对网络搭建及应用技能大赛，中职院校应该采取有效的培训方法，提高学生的技能水平。
以下是一些常见的培训方法：1.理论学习网络搭建及应用技能大赛涉及的知识面很广，学生需要系统地学习网络技术、网络应用、网络安全等相关理论知识。
中职院校可以邀请行业内专家来授课，或者通过网络课堂等方式进行理论学习。
2.实践操作理论学习只是培训的第一步，学生更需要通过实际操作来巩固所学知识。
2020技能大赛——网络搭建与应用-技能要求-2
2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛网络搭建与应用竞赛公开赛卷（二）技能要求（总分1000分）ZZ-2020004网络搭建与应用赛项执委会及专家组2020年9月23日竞赛说明一、竞赛内容分布“网络搭建与应用”竞赛共分三个部分，其中：第一部分：网络搭建及安全部署项目（500分）第二部分：服务器配置及应用项目（480分）第三部分：职业规范与素养（20分）二、竞赛注意事项1.禁止携带和使用移动存储设备、计算器、通信工具及参考资料。
2.请根据大赛所提供的比赛环境，检查所列的硬件设备、软件清单、材料清单是否齐全，计算机设备是否能正常使用。
3.请选手仔细阅读比赛试卷，按照试卷要求完成各项操作。
4.操作过程中，需要及时保存设备配置。
5.比赛结束后，所有设备保持运行状态，评判以最后的硬件连接和配置为最终结果。
6.比赛完成后，比赛设备、软件和赛题请保留在座位上，禁止将比赛所用的所有物品（包括试卷和草纸）带离赛场。
7.禁止在纸质资料、比赛设备、上填写任何与竞赛无关的标记，如违反规定，可视为0分。
8.与比赛相关的工具软件放置在每台主机的D:\soft文件夹中。
项目简介:某集团公司原在北京建立了总公司，后在成都建立了分公司，又在广东设立了一个办事处。
集团设有营销、产品、法务、财务、人力5个部门，统一进行IP 及业务资源的规划和分配，全网采用OSPF和BGP路由协议进行互联互通。
2020年突如其来的新冠肺炎疫情，给公司上半年业务发展带来巨大影响。
在党及集团高层坚强领导下，下半年公司规模依然保持快速发展，业务数据量和公司访问量增长巨大。
为了更好管理数据，提供服务，集团决定在北京建立两个数据中心及业务服务平台，以达到快速、可靠交换数据，以及增强业务部署弹性的目的，为后续向两地三中心整体战略架构逐步演进，更好的服务于公司客户。
集团、分公司及广东办事处的网络结构详见“主要网络环境”拓扑图。
其中一台S4600交换机编号为SW-3，用于实现分公司业务终端高速接入；两台CS6200交换机作为集团的核心交换机；两台DCFW-1800分别作为集团、广东办事处的防火墙；一台DCR-2655路由器编号为RT-1，作为集团的核心路由器；另一台DCR-2655路由器编号为RT-2，作为分公司路由器；一台DCWS-6028作为分公司的有线无线智能一体化控制器，编号为DCWS，通过与WL8200-I2高性能企业级AP配合实现分公司无线覆盖。
2020技能大赛——网络搭建与应用-报告单示例-2
2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛网络搭建与应用竞赛《网络搭建及安全部署竞赛报告单》（电子版）ZZ-2020004网络搭建与应用赛项执委会及专家组2020年9月23日二、交换配置与调试(140分)(一)、示例（仅供参考，具体已正式赛卷为基准）：请在SW-Core执行show ip route命令收集信息，窗口截图如下：请在SW-Core收集OSPF视图下的配置信息，窗口截图如下：请在SW-Core执行show running-config interface e 2/0/1命令配置信息，窗口截图如下：➢请注意尽量保证格式、图片排列整齐！➢请注意尽量窗口只显示需要查看的信息，窗口内的显示内容大小合适、清晰！➢为了保证结果的真实性，请提供图片截图，不要复制命令行配置至本窗口，否则本知识点得分按零分处理。
(二)、请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等，窗口截图如下：(三)、请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等，窗口截图如下：(四)、请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等，窗口截图如下：(五)、请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等，窗口截图如下：(六)、请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等，窗口截图如下：(七)、请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等，窗口截图如下：三、路由配置与调试(160分)(一)、请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等，窗口截图如下：(二)、请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等，窗口截图如下：(三)、请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等，窗口截图如下：四、无线配置(40分)(一)、请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等，窗口截图如下：(二)、请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等，窗口截图如下：(三)、请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等，窗口截图如下：(四)、请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等，窗口截图如下：五、安全策略配置(50分)(一)、请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等，窗口截图如下：(二)、请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等，窗口截图如下：(三)、请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等，窗口截图如下：六、广域网业务选路配置(60分)(一)、请在XXX执行XX命令收集信息或者收集XX视图下的配置信息XXX等，窗口截图如下：2020年全国职业院校技能大赛网络搭建与应用竞赛《服务器配置及应用竞赛报告单》（电子版）ZZ-2020004网络搭建与应用赛项执委会及专家组2020年9月23日一、云实训平台上基础设置与虚拟主机创建（150分）二、Windows服务器配置（165分）按照类似上述要求，执行命令，截取结果截图(一)域控制器配置(二)DFS服务器配置(三)NLB服务器配置(四)故障转移群集配置三、Linux服务器配置（165分）按照类似上述要求，执行命令，截取结果截图(一)加入Windows域(二)NFS服务器配置(三)Mariadb服务配置(四)Apache配置(五)Tomcat配置(六)samba服务配置(七)高可靠性配置四、职业规范与素养（20分）按照类似上述要求，执行命令，截取结果截图（三）恢复调试现场，保证网络及系统安全可靠。
2020 年改革试点赛网络安全竞赛赛项规程
2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛赛项规程一、赛项名称赛项编号：ZZ-2020003赛项名称：网络安全英文名称：Cyber Security赛项组别：中职组专业大类：信息技术类二、竞赛目的为检验中职学校网络信息安全人才培养成效，促进网络信息安全专业教学改革，培养大批既满足国家网络安全战略需要有具备世界水平的优秀技能人才，在社会上营造“技能改变命运、匠心成就人生”的崇尚技能的氛围，国家教育部联合多部委联合特举办本赛项。
（一）检验教学成效竞赛内容涵盖了网络信息安全行业企业岗位对学生职业技能的最新要求，竞赛过程为完整工作任务的具体实施，竞赛评价标准符合业界项目验收和交付标准。
通过竞赛，能够很好地反映出中职学校学生所培养的技能和用人单位岗位要求的匹配程度，从而检验网络信息安全专业教学成效，展现信息安全人才培养成果。
（二）促进教学改革竞赛内容源自企业真实的项目和工作任务，其内容和要求直接反映了网络信息安全技术岗位要求，引导学校将专业与职业岗位对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与工作过程对接、学历证书与职业资格证书对接。
通过竞赛，引导中职学校将企业完整的工作任务转化成教学内容；将传统重讲授轻实践的教学模式转向“做中学、做中教”项目案例教学；将职业资格能力作为专业的核心能力进行培养，从而提高人才培养的针对性和有效性。
（三）向世界高水平看齐本赛项紧跟网络信息安全行业的发展趋势，瞄准国际网络安全技术发展水平，竞赛内容融入行业发展的最新技术。
引领广大中职学校不断在新的更高的起点上培养国家需要、国际水准的网络信息安全技能人才，服务国家战略，建设网络强国。
（四）营造崇尚技能的社会氛围技能人才是人才队伍的重要组成部分，良好的社会氛围是技能人才成长成才的环境和基础，关系到技能人才队伍的长远发展。
通过竞赛宣传，引导全社会尊重、重视、关心技能人才的培养和成长，让尊重劳动、尊重技术、尊重创新成为社会共识。
通过竞赛，表彰一批优秀的年轻的技能人才，增强他们的自豪感、获得感，在全国上下营造“技能改变命运、匠心成就人生”的崇尚技能的氛围，激励广大青年走技能成才、技能报国之路。
2020年全国职业院校技能大赛：网络系统管理项目(模块C)样卷1
2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛“网络系统管理”赛项“网络构建”模块（样卷1）全国职业院校技能大赛执委会.技术专家组2020年9月目录一．说明 (3)二．项目背景 (3)三．项目规划和设计 (4)四．网络项目实施 (13)（一）设备基础信息配置与验证 (13)（二）网络搭建与网络冗余备份方案部署 (14)（三）移动互联网搭建与无线网络优化 (19)（四）实施出口安全防护与远程接入 (21)五．无线网络规划与实施 (22)（一）无线网络业务背景及需求介绍 (22)（二）无线网络中的业务规划 (25)六．提交竞赛结果文件说明 (28)一．说明本模块比赛时间为4小时。
请合理分配竞赛时间。
请仔细阅读以下要求。
1. 比赛时间结束时，请将工作站保持运行状态，评分过程需要在运行状态进行，不允许重启。
由于重启造成配置丢失由考生个人负责。
2. 为了方便测试，全网允许ICMP流量通行，请将操作系统的防火墙配置为允许Ping状态。
3．默认密码：XXXXXX。
4．软件&工具:见“2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛赛项规程”。
二．项目背景陕西招财银行是一家地方性商业银行，创建于1985年，其省行（一级行）位于陕西省西安市，在全省各地市均建有二级行，各区县建立的支行及网点已超过150个。
随着省行的网络扁平化改造，所有的二级行、支行及网点均需要直接连接到省行，其网络运行及维护的效率也得到了极大的提升。
为了保证网络的稳定且方便维护，省行网络分为核心区、业务区、互联区、外联区四个部分。
其中：核心区作为全网的中心枢纽承担了各类业务数据流量的转发工作。
业务区分别通过有线和无线网络，为生产数据流（存/取款等相关数据）和办公数据流（OA、视频会议等与钱无关的数据）提供了服务。
互联区通过MSTP专线连接总行、全省所有的二级行、支行及网点。
外联区通过互联网向用户提供如网上银行等线上服务，并对接第三方公司并提供相关服务；同时，省行的办公人员也能通过外联区访问Internet。
2020 中职 技能大赛改革试点赛 网络安全试题(一)
2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛（中职组）网络安全竞赛试题（一）（总分100分）赛题说明一、竞赛项目简介“网络安全”竞赛共分A. 基础设施设置与安全加固；B. 网络安全事件响应、数字取证调查和应用安全；C. CTF夺旗-攻击；D. CTF 夺旗-防御等四个模块。
根据比赛实际情况，竞赛赛场实际使用赛题参数、表述及环境可能有适当修改，具体情况以实际比赛发放赛题为准。
竞赛时间安排和分值权重见表1。
表1 竞赛时间安排与分值权重二、竞赛注意事项1.比赛期间禁止携带和使用移动存储设备、计算器、通信工具及参考资料。
2.请根据大赛所提供的比赛环境，检查所列的硬件设备、软件清单、材料清单是否齐全，计算机设备是否能正常使用。
3.在进行任何操作之前，请阅读每个部分的所有任务。
各任务之间可能存在一定关联。
4.操作过程中需要及时按照答题要求保存相关结果。
比赛结束后，所有设备保持运行状态，评判以最后提交的成果为最终依据。
5.比赛完成后，比赛设备、软件和赛题请保留在座位上，禁止将比赛所用的所有物品（包括试卷等）带离赛场。
6.禁止在提交资料上填写与竞赛无关的标记，如违反规定，可视为0分。
竞赛内容模块A 基础设施设置与安全加固（本模块20分）一、项目和任务描述：假定你是某企业的网络安全工程师，对于企业的服务器系统，根据任务要求确保各服务正常运行，并通过综合运用登录和密码策略、数据库安全策略、流量完整性保护策略、事件监控策略、防火墙策略等多种安全策略来提升服务器系统的网络安全防御能力。
本模块要求对具体任务的操作截图并加以相应的文字说明,以word文档的形式书写,以PDF格式保存,以赛位号作为文件名.二、服务器环境说明IDS:入侵检测系统服务器(Snort),操作系统为LinuxLOG:日志服务器(Splunk),操作系统为LinuxWeb:IIS服务器,操作系统为WindowsData:数据库服务器(Mysql),操作系统为Linux三、具体任务（每个任务得分以电子答题卡为准）A-1任务一登录安全加固请对服务器Log、Web、Data 按要求进行相应的设置，提高服务器的安全性。
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法随着信息技术的不断发展，网络搭建及应用已经成为中职院校技能大赛中备受关注的一项项目。
网络搭建及应用技能的竞赛内容涉及到网络基础知识、网络搭建与维护、网络应用等多个方面，对参赛选手的综合能力有较高的要求。
在这样一个日新月异的科技时代，加强对网络搭建及应用技能的培训，提高学生的网络技能水平，已经成为中职院校的重要任务。
本文将围绕网络搭建及应用项目的竞赛内容和培训方法展开探讨。
一、网络搭建及应用项目的竞赛内容1. 网络基础知识网络基础知识是参赛选手必须掌握的基本内容，包括网络硬件设备的认识与使用、网络拓扑结构的了解、网络协议的应用等。
参赛选手需要具备对网络基础知识的深入理解，能够熟练地运用这些知识来解决实际问题。
2. 网络搭建与维护在网络搭建与维护方面，参赛选手需要具备网络配置与管理的能力，能够独立完成企业内部网络的搭建与维护工作。
这包括网络设备的选购与布置、网络软件的安装与配置、网络安全策略的制定与实施等内容。
3. 网络应用网络应用是网络搭建及应用项目中的重要内容，参赛选手需要在网络环境下能够熟练地运用各种网络工具和软件，解决实际工作中的网络应用问题。
这包括网络文件共享、数据库管理、远程办公、网络会议等方面的技能。
以上就是网络搭建及应用项目的竞赛内容概述，这些内容既包括了理论知识的学习，又包括了实际操作能力的培养，综合性很强。
1. 理论知识的学习针对网络基础知识部分，可以采用传统的课堂教学进行讲解和学习，教师可以结合网络教学资源，选择一些网络搭建及应用的案例进行讲解，帮助学生更好地理解和掌握相关的理论知识。
2. 实际操作能力的培养在网络搭建与维护以及网络应用方面，学校可以设置网络实验室或者专门的实训场所，提供给学生进行实际操作的机会。
在这些实验环境下，学生可以通过实践操作，逐步熟悉网络设备的使用、网络软件的配置等技能。
并且可以设计一些模拟实际工作场景的案例，帮助学生更好地理解和掌握实际操作技能。
59.2020年青岛市中等职业学校技能大赛规程(网络搭建与应用)
2020年青岛市中等职业学校技能大赛网络搭建与应用赛项规程一、赛项名称赛项名称：网络搭建与应用英文名称：Network Establishment and Application赛项归属：信息技术类二、竞赛目的通过竞赛，检验参赛选手的计算机网络的拓扑规划能力、IP地址规划能力、综合布线的施工测试能力、设备配置与连接能力、网络安全管理与维护能力、服务器的搭建与调试能力、故障排除和验证能力、应用的接入与测试能力、中英文技术文档阅读和应用能力、工程现场问题的分析和处理能力、组织管理与团队协调能力、质量管理和成本控制意识。
引导中职院校关注绿色、安全、智能的计算机网络技术发展趋势和产业应用方向，引导院校、教师、企业产教融合、校企合作，引领中职信息技术类专业建设紧密对接新一代信息技术产业链、创新链的专业体系,提升专业学生能力素质与企业用人标准的吻合度,以适应新一轮科技革命、产业变革和新经济发展,展示职业教育改革成果及广大院校师生良好的精神风貌，扩大职业教育社会影响力，促进在全社会通过职业教育弘扬工匠精神,为在新形势下全面提高信息技术类专业教学质量、为扩大就业创业、运用新技术新模式赋能传统产业转型升级、培育经济发展新动能做出新贡献。
三、竞赛内容根据行业企业的业务背景开展网络业务需求、技术应用环境和实际的工程应用与业务架构分析，针对中职计算机网络毕业生主要从事系统集成、系统应用、网络工程、网络安全及售后技术支持等岗位，在竞赛时间内完成网络组建、服务器配置与应用、网络安全配置与防护三方面内容。
竞赛内容即岗位工作主要内容。
（一）竞赛主要内容主要分为两部分：1.网络配置。
主要涉及网络组建与安全配置与防护，利用本届赛项执委会提供的计算机、网络等设备完成设备标识与连接、链路质量检测、端口检测；IP地址规划与实施；交换机、路由器和无线等网络设备的配置与调试，局域网和广域网的相关部署与测试。
部署防火墙保证网络安全，包括实现路由、NAT转换、防DDoS攻击、包过滤、URL 过滤、P2P流量控制、入侵检测、病毒攻击、缓冲区溢出攻击、端口攻击等、利用VPN技术实现远程安全接入和站点到站点的IPsec VPN；配置无线网络WEP加密、MAC认证接入控制。
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法近年来，随着信息技术的飞速发展，网络搭建及应用已经成为了各行各业的重要技能。
为了提高中职院校学生的网络技能水平，许多院校举办了网络搭建及应用的技能大赛，以激发学生学习的热情，培养他们的实践能力和创新意识。
本文将浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法，希望能够对相关人士有所帮助。
一、竞赛内容1. 项目概述网络搭建及应用技能大赛是为了展示学生们在网络搭建和应用方面的技能和创新能力而设立的。
比赛主要包括两个部分：网络搭建和网络应用。
2. 网络搭建在网络搭建方面，竞赛内容主要包括网络规划与设计、网络设备的安装与配置、网络拓扑结构的搭建等，这些内容是构建一个稳定、高效的网络环境所必须的基础。
3. 网络应用二、培训方法1. 理论学习在网络搭建及应用技能大赛的培训过程中，首先要进行系统的理论学习。
通过网络搭建及应用的相关课程，学生们可以了解网络的基本原理、网络设备的使用方法、网络安全的重要性等知识，为后续的实践操作打下坚实的基础。
2. 实践操作理论学习之后，学生们需要进行实践操作。
学校可以建立网络实验室，配置各种网络设备和软件，为学生提供一个真实的网络环境进行操作。
通过实际搭建和应用的操作练习，学生们可以熟悉网络设备的使用方法、掌握网络搭建和应用的技能。
3. 导师指导在实践操作过程中，学生们需要有导师的指导。
学校可以邀请网络专业的教师或者外部专业人士作为导师，指导学生们进行实操操作，解答他们在实践中遇到的问题，提出改进建议，帮助学生们不断提升技能水平。
4. 小组合作网络搭建及应用技能大赛项目是一个团队合作的项目，学校可以组织学生们进行小组合作，让他们在实践操作中相互配合，共同完成网络搭建及应用的任务。
通过小组合作，不仅可以培养学生们的团队合作意识，还可以提高他们的实际操作能力。
5. 实训实习除了在学校进行实践操作外，学校还可以联合企业或者相关行业进行实训实习。
最新中职学生技能大赛企业网络搭建及应用试题
企业网络搭建及应用试题背景介绍下图为某企业网络的拓扑图，接入层采用二层交换机S2126，汇聚和核心层使用了两台三层交换机S3750A和S3750B，网络边缘采用一台路由器R1762用于连接到外部网络。
为了实现链路的冗余备份，S2126与S3750A之间使用两条链路相连。
S2126上连接一台PC，PC处于VLAN 100中。
S3750B上连接一台FTP服务器和一台打印服务器，两台服务器处于VLAN 200中。
S3750A使用具有三层特性的物理端口与R1762相连，在R1762的外部接口上连接一台外部的Web服务器。
拓扑编址:PC：172.16.100.100/24S3750A VLAN 100接口：172.16.100.1/24S3750A VLAN 200接口：172.16.200.1/24S3750A F0/20：10.1.1.2/24FTP服务器：172.16.200.10/24打印服务器：172.16.200.20/24R1762 F1/0：10.1.1.1/24R1762 F1/1：10.1.2.1/24Web服务器：10.1.2.2/24/24网络需求为了实现网络资源的共享，需要PC机能够访问内部网络中的FTP服务器，以实现文件的上传和下载。
并且PC机需要连接到打印服务器以进行远程的打印操作。
PC机需要能够通过网络连接到外部的Web服务器，并能够进行Web网页的浏览。
实验题目1、在S2126与S3750B上划分VLAN，并把PC机与服务器加入到相应的VLAN中。
（5分）2、配置S2126与S3750A之间的两条交换机间链路，以及S3750A与S3750B之间的交换机间链路。
（10分）3、在S2126与S3750A之间的冗余链路中使用STP技术防止桥接环路的产生，并通过手工配置使S3750A成为STP的根。
（10分）4、为S3750A的VLAN接口和R1762的接口配置IP地址。
（5分）5、在S3750A上使用具有三层特性的物理端口实现与R1762的互联。
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E0/4
202.40.100.1/30
（untrust安全域）
FW-2
Loopback1
10.40.255.6/32
E0/1
10.40.254.38/30
（dmz安全域）
E0/2.10
172.40.10.254/24（trust安全域）
E0/2.20
172.40.20.254/24
VLAN40 SVI
10.40.41.254/24
VLAN50 SVI
10.40.51.254/24
2001:10:40:51::254/64
VLAN1000 SVI
10.40.254.6/30
VLAN1001 SVI
10.40.254.14/30
VLAN4093 SVI
10.40.254.22/30
2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛
网络搭建与应用竞赛
公开赛卷
《主要网络环境》
（四）
ZZ-2020004网络搭建与应用赛项执委会及专家组
2020年9月23日
拓扑结构图
表
A设备连接至B设备
设备名称
接口
设备名称
接口
RT-1
G0/3
FW-1
E0/3
RT-1
G0/4
SW-1
E1/0/21
RT-1
G0/5
RT-2
G0/3.20
172.40.20.254/24
G0/3.30
172.40.30.254/24
G0/3.50
172.40.50.254/24
G0/4.100
172.40.100.254/24
G0/4.101
172.40.101.254/24
G0/6
10.40.254.26/30
S0/2
10.40.254.30/30
VLAN1000 SVI
10.40.254.2/30
VLAN1001 SVI
10.40.254.10/30
VLAN4093 SVI
10.40.254.21/30
（实现VPN业务承载）
VLAN4094 SVI
10.40.254.41/30
2001:10:40:254::21/64
SW-1模拟Internet交换机
(ospfv3使用)
10.40.255.8/32
2001:10:40:255::8/128
VLAN10 SVI
10.40.11.254/24
VLAN20 SVI
10.40.21.254/24
2001:10:40:21::254/64
VLAN30 SVI
10.40.31.254/24
2001:10:40:31::254/64
SW-1
E1/0/17
PC1
NIC
SW-1
E1/0/18
PC2
NIC
SW-2
E1/0/18
云平台
管理口
SW-2
E1/0/19
云平台
业务口
AC
E1/0/4
AP
表2-网络设备IP地址分配表
设备
设备名称
设备接口
IP地址
路由器
RT-1
Loopback1
10.40.255.4/32
(集团内使用)
Loopback2
VLAN4000 SVI
202.40.100.2/30
Loopback100
202.40.20.20/32
172.40.254.254/32
SW-2
Loopback 1
(ospfv2使用)
10.40.255.2/32
10.40.255.7/32
2001:10:40:255::2/128
Loopback 2
E0/4
SW-1模拟Internet交换机
E1/0/20
SW-1
E1/0/24（实现三层IP业务承载）
SW-2
E1/0/24（实现三层IP业务承载）
SW-1
E1/0/28(实现VPN业务承载)
SW-2
E1/0/28(实现VPN业务承载)
SW-1
E1/0/27(实现二层业务承载)
SW-2
E1/0/27(实现二层业务承载)
10.40.255.5/32
(集团与广东办事处
互联使用)
G0/3
10.40.254.17/30
G0/4
10.40.254.9/30
G0/5
10.40.254.13/30
G0/6
10.40.254.25/30
F0/0
10.40.254.37/30
S0/1
10.40.254.29/30
S0/2
10.40.254.33/30
（实现VPN业务承载）
VLAN4094 SVI
10.40.254.42/30
2001:10:40:254::22/64
防火墙
FW-1
Loopback1
10.40.255.3/32
E0/1
10.40.254.1/30
（trust安全域）
E0/2
10.40.254.5/30
（trust安全域）
E0/3
10.40.254.18/30
S0/1
10.40.254.34/30
三层交换机
SW-1
Loopback 1
(ospfv2使用)
10.40.255.1/32
Loopback 2
(ospfv3使用)
10.40.255.7/32
2001:10:40:255::7/128
VLAN10 SVI
10.40.10.254/24
VLAN20 SVI
iSCSI服务器
WindowsServer2016
SW-2
E1/0/21
RT-1
F0/0
FW-2
E0/1
RT-1
G0/6
RT-2
G0/6
RT-1
S0/1
RT-2
S0/2
RT-1
S0/2
RT-2
S0/1
RT-2
G0/3
SW-3
E1/0/21
RT-2
G0/4
AC
E1/0/21
FW-1
E0/1
SW-1
E1/0/22
FW-1
E0/2
SW-2
E1/0/22
FW-1
（trust安全域）
表3-服务器IP地址分配表
虚拟机名称
域名信息
服务角色
系统版本信息
IPv4信息
Windows-1
域控制器
DNS服务器
CA服务器
DFS服务器
WindowsServer2016
10.40.70.xx/24
Windows-2
DFS客户端
10.40.20.254/24
2001:10:40:20::254/64
VLAN30 SVI
10.40.30.254/24
2001:10:40:30::254/64
VLAN40 SVI
10.40.40.254/24
VLAN50 SVI
10.40.50.254/24
2001:10:40:50::254/64
NLB服务器
WindowsServer2016
10.40.70.xx/24
10.40.80.xx/24
Windows-3
Байду номын сангаасDFS客户端
NLB服务器
WindowsServer2016
10.40.70.xx/24
10.40.80.xx/24
Windows-4