中职技能竞赛-网络搭建与应用
全国职业技能大赛中职组网络搭建
全国职业技能大赛中职组网络搭建1. 简介全国职业技能大赛是中国教育部主办的一项职业教育赛事,旨在展示和推广职业技能人才的培养水平和实际操作能力。
其中,职业组网络搭建项目是网络技术类项目之一。
本文档将介绍全国职业技能大赛中职组网络搭建项目的相关内容。
2. 项目要求全国职业技能大赛中职组网络搭建项目要求参赛选手能够在给定的时间内,根据指定的网络场景,完成网络的搭建和配置。
具体的项目要求如下:•搭建一个包含指定台数的局域网,要求每台计算机能够正常相互通信。
•配置网络服务,包括但不限于DHCP、DNS、Web等,确保网络服务的正常运行。
•设置网络安全策略,包括但不限于防火墙、访问控制等,确保网络的安全性。
3. 网络搭建步骤参赛选手可以按照以下步骤进行网络的搭建:3.1 硬件设备准备在比赛开始前,需要对所需的硬件设备进行准备,如路由器、交换机、计算机等。
确保这些设备的正常运行并且能够满足项目要求。
3.2 网络拓扑设计根据指定的网络场景,设计网络的拓扑结构。
包括确定网络设备的连接方式、计算机的IP地址分配等。
3.3 确定网络参数根据设计的网络拓扑,确定各个设备的网络参数,如IP地址、子网掩码、网关等。
确保每个设备的网络参数不冲突。
3.4 设备连接与配置根据网络拓扑设计,连接设备并进行相应的配置。
包括但不限于路由器的配置、交换机的配置、计算机的配置等。
确保设备能够正常通信。
3.5 配置网络服务根据项目要求,配置网络服务,包括但不限于DHCP、DNS、Web等。
确保网络服务的正常运行。
3.6 设置网络安全策略根据项目要求,设置网络安全策略,包括但不限于防火墙、访问控制等。
确保网络的安全性。
4. 网络搭建的注意事项在进行网络搭建的过程中,需要注意以下几点:•设备选择:选用符合项目要求的硬件设备,并确保其正常运行。
•参数配置:根据网络拓扑和项目要求,正确配置设备的网络参数。
•日志记录:在搭建过程中,及时记录各个设备的配置和操作,以备后续使用或发生故障时进行排查。
21-中职-网络搭建与应用
附件21中职信息技术类网络搭建与应用赛项技能竞赛规程、评分标准及选手须知一、竞赛内容本赛项内容包括系统集成、系统应用、网络工程、网络安全及售后技术支持等五类岗位的主要工作内容,主要分为三部分:1.网络组建:利用本届大赛执委会提供的计算机、网络等设备完成设备连接、链路质量检测、端口检测;IP地址规划与实施;交换机、路由器和无线等网络设备的设置与调试,局域网和广域网的相关配置。
2.服务器配置及应用:能利用本届大赛执委会提供的计算机安装服务器操作系统(Windows/Linux),配置DNS、WEB、FTP、E-MAIL、DHCP等服务(Windows/Linux);安装配置数据库;根据要求使用虚拟化技术,服务器集群技术来实现网络的负载均衡。
3.网络安全配置与防护:利用本届大赛执委会提供的计算机、网络等设备部署防火墙、保障网络安全,实现路由、NAT转换、防DDOS攻击、包过滤、URL 过滤、P2P流量控制、病毒攻击、缓冲区溢出攻击、端口攻击等;利用VPN技术实现远程安全接入和站点到站点的IPSEC VPN等;配置无线网络加密、认证接入控制;部署操作系统保护网络安全。
二、竞赛方式本赛项为2人小组赛。
三、竞赛时量竞赛时量为3个小时。
参赛选手根据给定的竞赛任务书,在规定时间内,相互配合完成比赛任务。
四、名次确定办法1.评分:竞赛成绩总分为100分。
其中,网络组建(网络综合布线、网络设备配置与调试)30分,服务器配置及应用45分,网络安全配置与防护25分。
整体评分工作采取分步得分、错误不传递、累计总分的积分方式,分别计算环节得分,只记录团队分数,不计参赛选手个人得分。
2.名次确定:选手竞赛成绩按评分标准记分,选手排名按总分从高到低排序,成绩相同按完成时间先后顺序排序,成绩和时间相同则按操作过程的规范性和文档资料的规范性排序。
五、评分标准与评分细则1.评分标准及分值2.评分细则六、赛点提供的设施设备仪器清单1.赛点提供的设备(1)3台路由器:利用路由器实现骨干网络的互联,并对网络进行区域划分,对区域内的网络数据交换环境进行搭建,实现全区域的互联互通。
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法近年来,随着信息技术的高速发展,网络搭建及应用技能成为了中职院校重要的竞赛项目之一。
这项竞赛内容涉及到网络架构的设计与搭建、网络安全管理、网络应用开发等方面,对学生的专业能力与实践操作能力提出了很高的要求。
如何进行有效的竞赛内容设计和培训方法对于学生的专业素养提升至关重要。
一、竞赛内容设计1. 网络架构设计与搭建网络架构设计与搭建是该竞赛项目的核心内容之一,学生需要能够根据实际需求设计合理的网络架构,并能够进行现场搭建。
在这一环节,学生需要具备良好的网络知识、实践操作技能以及解决问题的能力。
2. 网络安全管理网络安全管理是网络搭建及应用项目中不可或缺的一环,学生需要学习如何进行网络安全评估、安全策略制定和实施、网络安全事件响应等内容。
在竞赛中,学生需要展示对于网络安全的重视和专业的技能。
3. 网络应用开发网络应用开发作为网络搭建及应用项目的延伸内容,对学生的编程能力和创新能力提出了挑战。
学生需要具备良好的编程基础,能够开发出符合实际需求的网络应用,并能够进行现场演示和测试。
二、培训方法1. 理论学习针对网络搭建及应用项目的理论学习,学校可以邀请相关领域的专家学者进行讲座,介绍最新的网络技术和发展趋势,帮助学生建立起系统的网络知识体系。
2. 实践操作除了理论学习,学生还需要充分的实践操作来巩固知识和提升技能。
学校可以建立网络实验室,提供给学生进行实际的网络搭建和安全管理操作,以及网络应用开发的训练。
3. 竞赛模拟为了让学生更好地适应竞赛环境和提升竞赛技能,学校可以组织网络搭建及应用项目的模拟竞赛。
通过模拟竞赛,学生可以了解竞赛流程和要求,查漏补缺,提高自己的竞赛技能。
4. 导师指导学校可以配备经验丰富的导师,针对学生的实际情况进行个性化指导和辅导,帮助他们解决在学习和竞赛中遇到的问题,提升他们的技能水平。
三、竞赛环境1. 竞赛设备在竞赛中,学校需要提供符合要求的网络设备和软件工具,确保学生可以在真实的网络环境中进行操作和应用开发。
探讨中职技能竞赛网络搭建与应用赛项的研究
探讨中职技能竞赛网络搭建与应用赛项的研究摘要:随着我国教育事业的发展,中职院校教育水平有了很大的提升,并培养出了大量的专业人才。
目前,中职院校每年都会开展网络搭建与应用的技能大赛,主要目的是通过比赛来提升学生专业水平,确保学生可以适应现代社会发展的需求。
本文就中职技能竞赛网络搭建与应用展开探讨,以期提升中职技能大赛水平。
关键词:中职院校;技能大赛;网络搭建与应用引言:在网络化时代背景下,社会对网络人才的需求量持续增加,因此,中职院校教育教学要坚持市场导向原则,积极开展网络搭建与应用的技能竞赛,这有助于增强学生的技能水平,并且可以提升中职院校人才的培养质量。
所以,中职院校要提高对网络搭建与应用技能竞赛的重视程度,并制定完善的比赛方案,从而保证网络搭建与应用技能竞赛的有效开展。
一、中职院校开展网络搭建与应用技能竞赛的重要意义目前中职网络搭建与应用技能竞赛受到了越来越多人的重视,该项赛事的举办具有重要意义。
第一,网络搭建与应用技能竞赛的开展有助于提高学生技能水平。
网络搭建与技能竞赛的举办为学生提供了展示自我的机会,学生在参与竞赛中可以得到有效锻炼,从而提高自身技能水平,并可以为将来步入社会做好准备。
第二,网络搭建与应用技能竞赛的开展可以提高人才培养质量。
从学生就业情况来看,有大量学生在毕业后就面临失业,主要原因是自身无法满足用人单位的要求。
通过开展网络搭建与应用技能竞赛可以有效提高人才培养质量,从而让学生在就业竞争中具备优势,保证后期实现顺利就业。
第三,网络搭建与应用技能竞赛的开展可以提高中职院校教育水平。
技能竞赛的开展可以进一步强化教学工作成效,促使学生在竞赛中加深对专业知识和技能的理解。
由此可见,现阶段中职网络搭建与应用技能竞赛开展无论对于学校还是学生都有着重要意义,因此,中职院校要积极举办竞赛。
[1]二、中职网络搭建与应用技能竞赛中存在的问题(一)赛题考点的问题中职院校在开展网络搭建与应用技能竞赛中,通常情况下,技能竞赛题目设计要安装大量的服务器,但是大部分服务器只安装一个服务,有的服务甚至只需一个命令就能完成,这样的考点设置对于数小时的比赛来说存在资源浪费的问题,另外,装机知识点所需时间较长,这对比赛的整体水平会产生不利影响。
最新中职技能大赛企业络搭建及应用试题
中职大赛计算机应用技能竞赛
(企业网络搭建及应用)试题
参赛说明:操作完成后,自己决定离场时间,试卷在原位反而朝上放置
组别:_________机器号:___________比赛时间:____________离场时间:____________
学校:____________________________考生姓名:_______________成绩:_______________
一、注意事项:
1、检查硬件设备、网线头和Console线等的数量是否齐全,电脑设备是否正常。
2、禁止携带和使用移动存储设备、运算器、通信工具及参考资料。
3、操作完成后,需要保存设备配置,不要关闭任何设备,不要拆动硬件的连接,不要对设备随意加密码,试卷留在考场。
4、赛场准备的比赛所需要竞赛设备、竞赛软件和竞赛材料等。
5、竞赛时间为180分钟
二、竞赛环境:
硬件环境:
软件环境:
竞赛需求
一系统要求(70分)
网络要求
1、路由器RSR20-04A需求(4分)
2、路由器RSR20-04B需求(6分)。
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法1. 引言1.1 介绍《网络搭建及应用》项目《网络搭建及应用》项目是中职院校技能大赛中极具挑战性和实用性的一个项目。
在当今数字化时代,网络技术的应用和搭建已经成为各行各业必不可少的一项技能。
通过参与这个项目,可以让学生们在实践中学习并掌握网络搭建及应用的技能,为未来的就业和发展打下坚实的基础。
这个项目涉及到网络拓扑设计、服务器搭建、网络安全设置、网络优化等方面的内容。
学生们需要在实践中运用所学知识,通过团队合作解决实际问题,提高他们的动手能力和解决问题的能力。
参与《网络搭建及应用》项目,对学生们的综合能力提出了较高的要求,不仅要掌握相关理论知识,还需要具备较强的实践能力和团队合作精神。
这个项目将是一个很好的平台,让学生们展现自己的才华和能力,同时也为他们未来的发展提供了重要的实践经验和机会。
1.2 竞赛内容概述《网络搭建及应用》项目是中职院校技能大赛中的一项重要比赛项目,旨在通过实践操作,考察选手在网络搭建和应用方面的技能水平和能力。
在这个项目中,选手需要展示他们在网络设计、搭建和维护方面的能力,包括网络拓扑结构设计、服务器架设、网络配置和安全防护等方面的技能。
竞赛内容主要包括以下几个方面:首先是网络设计,选手需要根据实际需求设计网络拓扑结构,并合理规划各设备的布置和连接方式;其次是服务器搭建,选手需要配置服务器环境、安装系统和软件,确保服务器正常运行;另外还包括网络配置,选手需要进行网络地址分配、路由设置等操作;最后是安全防护,选手需设置防火墙、入侵检测系统等安全措施,确保网络安全运行。
通过这个项目的竞赛,选手将能够在实际操作中提升自己的网络搭建和应用能力,培养解决网络问题的能力和实践操作的技能。
这不仅有利于提升学生的专业素养,也对他们将来的就业和职业发展起到积极的推动作用。
1.3 培训方法简介针对《网络搭建及应用》项目的竞赛培训,我们将采取多方面的培训方法,以确保参赛选手能够全面掌握所需的技能和知识。
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法1. 引言1.1 背景介绍网络搭建及应用项目是中职院校技能大赛中的一项重要赛事,旨在通过竞赛的形式,锻炼学生的实际操作能力和创新思维,提高他们在网络搭建和应用方面的综合能力。
随着信息技术的不断发展和普及,网络在现代社会中起着越来越重要的作用,网络技术的应用已经成为各行各业的必备技能。
中职院校开设网络搭建及应用项目的竞赛,不仅有助于培养学生的实际操作能力和创新能力,也能够提高他们的就业竞争力。
在网络搭建及应用项目的竞赛中,学生们需要通过实际操作来完成一系列的网络搭建和应用任务,如搭建网络服务器、配置网络环境、设置网络安全等。
通过这些任务的完成,学生们不仅能够熟练掌握网络技术的基本原理和操作方法,还能够培养解决实际问题的能力和团队合作精神。
通过参加这样的竞赛,学生们不仅能够在实践中提升自己的技能水平,还能够结识更多同行,拓展自己的人脉资源。
网络搭建及应用项目的竞赛对于中职院校的学生而言是一次宝贵的机会,可以在竞争中不断提升自己,实现自身的价值。
1.2 竞赛目的竞赛目的是通过举办《网络搭建及应用》项目的技能大赛,旨在提升中职院校学生的网络搭建和应用能力,促进学生在网络技术领域的学习和发展。
通过比赛的形式激发学生的学习热情和创造力,让他们在实践中不断提升自己的技能水平。
技能大赛也为学生提供了一个展现自己专业技能和团队协作能力的舞台,培养学生的团队精神和创新意识。
通过参与技能大赛,学生将有机会与同行交流学习,拓展视野,提升综合素质,更好地适应未来就业市场的需求和发展趋势。
技能大赛的举办不仅可以丰富中职教育教学内容,也有利于促进学校产学研合作,推动学生职业技能的提升和实践能力的培养。
2. 正文2.1 竞赛内容竞赛内容包括如下几个方面:1. 网络搭建:参赛选手需要独立完成一个小型网络的搭建,包括网络拓扑设计、IP地址规划、设备配置等,确保网络正常运行。
网络搭建与应用竞赛
网络搭建与应用竞赛1. 简介网络搭建与应用竞赛是一项涉及创建和优化网络架构以及开发网络应用的竞赛。
参赛者通过设计、搭建和测试网络架构来实现高效、可靠和安全的网络连接,并开发具有创新性和实用性的网络应用程序。
这项竞赛旨在培养学生的计算机科学和网络技术能力,并鼓励他们通过实践和创新来深入了解网络搭建与应用的原理和技术。
2. 竞赛内容网络搭建与应用竞赛包含以下几个主要内容:2.1 网络架构设计参赛者需要根据给定的需求和资源,设计一个高效、可靠、可扩展和安全的网络架构。
这包括网络拓扑的设计、设备选择和配置、网络服务的部署等。
2.2 网络搭建与配置参赛者需要根据设计方案,搭建和配置网络设备,建立起一个符合设计要求的网络。
这包括网络设备的连接、配置路由和交换、设置网络安全等。
2.3 网络性能测试参赛者需要使用各种工具对搭建的网络进行性能测试,并对网络的性能进行评估和优化。
这包括带宽测量、延迟测试、吞吐量测试等。
2.4 网络应用开发参赛者需要开发一个基于搭建的网络架构的创新性和实用性的网络应用程序。
这可以是一个基于Web的应用、移动应用或者其他网络应用。
3. 竞赛规则网络搭建与应用竞赛的规则如下:1.参赛者可以组成一个团队参加竞赛,每个团队成员数量不超过 5 人。
2.竞赛开始前,会给参赛者提供竞赛题目和相关资源。
3.参赛者需要在规定的时间内完成竞赛任务,并提交相关的设计文档、配置文件、测试报告和应用代码。
4.参赛者需要在规定的时间内进行演示,展示他们搭建的网络架构和开发的应用程序。
5.竞赛评委会根据参赛者的设计、搭建、测试和应用开发等方面进行评分,评分标准包括创新性、功能完整性、性能优化等。
6.每个参赛团队需要为自己的设计和应用程序提供详细的说明文档。
4. 参赛者获益参加网络搭建与应用竞赛的参赛者可以获得如下的益处:•学习和掌握网络搭建与应用的原理和技术。
•锻炼自己的团队协作能力和项目管理能力。
•提高自己的问题解决和创新能力。
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法网络搭建及应用是当前社会中非常热门的技能之一,尤其是在IT行业中,网络技能的应用和搭建已经成为了非常重要的一环。
为了提高中职院校学生的实际技能,让他们能够更好地适应社会的发展需求,许多中职院校都会开展网络搭建及应用的技能大赛。
本文将就浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法进行讨论。
一、竞赛内容1.技能要求网络搭建及应用技能大赛是针对学生在网络技术、网络应用方面的能力进行考核的比赛。
参赛学生需要具备一定的计算机基本操作知识,熟练掌握网络搭建和配置的技术,并能够为企业或个人构建各类网络环境。
2.项目内容网络搭建及应用技能大赛的项目内容主要包括以下几个方面:(1)网络搭建:参赛学生需要了解网络拓扑结构设计,网络设备的选型及布局,网络接入方式的选择等。
同时还需要对网络设备进行配置和管理,保证网络的稳定和安全。
(2)网络应用:参赛学生需要熟练掌握各种网络应用软件的安装和配置,包括网络服务器、数据库、邮件系统、Web服务器等的搭建和管理。
(3)安全防护:参赛学生需要了解网络安全的基本知识,并能够使用防火墙、入侵检测系统等工具进行网络安全防护。
(4)故障排除:参赛学生需要具备一定的网络故障排除能力,能够迅速准确地定位网络故障,并及时处理。
以上就是网络搭建及应用技能大赛的主要竞赛内容。
这些内容涵盖了网络搭建及应用的方方面面,考核了参赛学生的综合能力,从而更好地促进了他们的技术成长。
二、培训方法为了使参赛学生能够更好地应对网络搭建及应用技能大赛,中职院校应该采取有效的培训方法,提高学生的技能水平。
以下是一些常见的培训方法:1.理论学习网络搭建及应用技能大赛涉及的知识面很广,学生需要系统地学习网络技术、网络应用、网络安全等相关理论知识。
中职院校可以邀请行业内专家来授课,或者通过网络课堂等方式进行理论学习。
2.实践操作理论学习只是培训的第一步,学生更需要通过实际操作来巩固所学知识。
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法【摘要】本文将对中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目进行讨论。
在竞赛内容方面,涵盖网络拓扑设计、网络设备配置、网络故障排除等内容。
针对相关技能培训,可以采取理论教学、实践操作以及模拟考核的方法。
培训内容包括网络基础知识、网络设备运维、网络安全等方面。
培训方法及实施步骤包括教师指导、实训课程和实战演练。
在竞赛中需要注意设备调试、网络联通和问题解决等细节。
总结网络搭建及应用项目竞赛的重要性,可以提高学生实践能力和团队合作意识。
展望未来竞赛的发展,可以加强与企业合作,增加实际案例和项目。
【关键词】网络搭建及应用、中职院校技能大赛、竞赛内容、技能培训、培训内容、培训方法、竞赛注意事项、竞赛重要性、竞赛发展。
1. 引言1.1 介绍中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目网络搭建及应用是中职院校技能大赛中的一个重要项目,旨在培养学生在网络环境下的实际操作技能和应用能力。
这个项目涉及到网络基础知识、网络搭建与配置、网络安全与维护等方面的内容,对于培养学生的实际操作能力和网络应用能力有着重要的意义。
在网络搭建及应用项目的竞赛中,学生需要展示他们在网络建设和维护方面的能力,包括搭建网络环境、配置网络设备、部署网络服务、解决网络故障等方面的技能。
参赛选手需要具备扎实的网络基础知识和熟练的操作技能,能够快速准确地完成任务并解决问题。
通过参与网络搭建及应用项目的竞赛,学生不仅可以提升自己在网络领域的技术水平,还能够锻炼自己的团队合作能力和问题解决能力。
这对于他们未来在网络技术领域的发展具有重要的推动作用。
网络搭建及应用项目是中职院校技能大赛中的一个重要环节,通过这个项目的竞赛,可以有效提升学生的实际操作能力和网络应用能力,为他们将来的职业发展奠定良好的基础。
2. 正文2.1 竞赛内容包括哪些方面1. 网络架构设计:竞赛中的学生需要具备搭建和优化网络架构的能力,包括网络拓扑设计、IP地址规划、子网划分等方面的技能。
(中职组)“网络搭建与应用”赛项试题库(B)
2019年山东省职业院校技能大赛中职学生组“网络搭建与应用”赛项试题库(B)中职组“网络搭建与应用”赛项专家组2019年10月16日网络搭建与应用竞赛(B)(总分1000分)赛题说明一、竞赛内容分布“网络搭建与应用”竞赛共分二个部分,其中:第一部分:网络搭建及安全部署项目(500分)第二部分:服务器配置及应用项目(500分)二、竞赛注意事项(1)禁止携带和使用移动存储设备、计算器、通信工具及参考资料。
(2)请根据大赛所提供的比赛环境,检查所列的硬件设备、软件清单、材料清单是否齐全,计算机设备是否能正常使用。
(3)本试卷共有两个部分。
请选手仔细阅读比赛试卷,按照试卷要求完成各项操作。
(4)操作过程中,需要及时保存设备配置。
比赛结束后,所有设备保持运行状态,评判以最后的硬件连接为最终结果。
(5)比赛完成后,比赛设备、软件和赛题请保留在座位上,禁止将比赛所用的所有物品(包括试卷和草纸)带离赛场。
(6)禁止在纸质资料上填写与竞赛无关的标记,如违反规定,可视为0分。
项目简介某集团公司原在北京市建立了总公司,后在广州市建立了分公司。
总部设有行政部、业务部、财务法务部、技术部、研发部等5个部门,统一进行IP及业务资源的规划和分配,网络采用BGP、OSPF和RIP路由协议。
公司规模在2017年快速发展,业务数据量和公司访问量增长巨大。
为了更好管理数据,提供服务,集团决定在2018年建立自己的小型数据中心及业务服务平台,以达到快速、可靠的交换数据,以及增强业务部署弹性的目的。
集团北京市总公司及广州市分公司的网络拓扑结构如下图所示:其中一台S4600交换机编号为SW3,用于实现终端高速接入;两台CS6200交换机VSF虚拟化后编号为SW-Core,作为总公司的核心交换机;一台DCFW-1800作为总公司的服务器区防火墙;另一台DCFW-1800作为总公司与分公司的外网防火墙,存放于ISP机房;一台DCR-2600路由器编号为RT1,作为总公司的核心路由器;另一台DCR-2600路由器编号为RT2,作为分公司路由器;一台DCWS-6028作为分公司的有线无线智能一体化控制器,编号为DCWS,通过与WL8200-I2高性能企业级AP配合实现分部无线覆盖。
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法随着信息技术的不断发展,网络搭建及应用已经成为中职院校技能大赛中备受关注的一项项目。
网络搭建及应用技能的竞赛内容涉及到网络基础知识、网络搭建与维护、网络应用等多个方面,对参赛选手的综合能力有较高的要求。
在这样一个日新月异的科技时代,加强对网络搭建及应用技能的培训,提高学生的网络技能水平,已经成为中职院校的重要任务。
本文将围绕网络搭建及应用项目的竞赛内容和培训方法展开探讨。
一、网络搭建及应用项目的竞赛内容1. 网络基础知识网络基础知识是参赛选手必须掌握的基本内容,包括网络硬件设备的认识与使用、网络拓扑结构的了解、网络协议的应用等。
参赛选手需要具备对网络基础知识的深入理解,能够熟练地运用这些知识来解决实际问题。
2. 网络搭建与维护在网络搭建与维护方面,参赛选手需要具备网络配置与管理的能力,能够独立完成企业内部网络的搭建与维护工作。
这包括网络设备的选购与布置、网络软件的安装与配置、网络安全策略的制定与实施等内容。
3. 网络应用网络应用是网络搭建及应用项目中的重要内容,参赛选手需要在网络环境下能够熟练地运用各种网络工具和软件,解决实际工作中的网络应用问题。
这包括网络文件共享、数据库管理、远程办公、网络会议等方面的技能。
以上就是网络搭建及应用项目的竞赛内容概述,这些内容既包括了理论知识的学习,又包括了实际操作能力的培养,综合性很强。
1. 理论知识的学习针对网络基础知识部分,可以采用传统的课堂教学进行讲解和学习,教师可以结合网络教学资源,选择一些网络搭建及应用的案例进行讲解,帮助学生更好地理解和掌握相关的理论知识。
2. 实际操作能力的培养在网络搭建与维护以及网络应用方面,学校可以设置网络实验室或者专门的实训场所,提供给学生进行实际操作的机会。
在这些实验环境下,学生可以通过实践操作,逐步熟悉网络设备的使用、网络软件的配置等技能。
并且可以设计一些模拟实际工作场景的案例,帮助学生更好地理解和掌握实际操作技能。
中职技能竞赛-网络搭建与应用
神州数码交换机和路由器命令代码及比赛相关说明一、各队水平相差较大,各样设备相当缺乏,我们的水平也不一定就比他们差,我们要沉着应战!二、按照比赛规程安排,我们选手到达赛场后,抽签决定在哪一组,检查好自己队的工具与相关设备和软件是否齐全,计算机是否能够正常运行,所需要的软件环境是否安装完好,软件是否都放在规定的地方,效劳器软件放在e:\soft,工具软件放在e:\tools。
比赛流程:1、制作直通和穿插网线1〕、直通网线为不同设备之间连接,穿插网线为一样设备之间连接。
直通网线为T568B对T568B,穿插网线为T568A对T568B。
2〕、如交换机跟交换机、交换机跟路由器等连接用穿插网线连接,交换机跟计算机之间用直通网线。
3〕、网线制作符合T568B和T568A标准T568B顺序是:橙白、橙、绿白、蓝、蓝白、绿、棕白、棕T568A顺序是:绿白、绿、橙白、蓝、蓝白、橙、棕白、棕2、各设备配置命令代码如下:神州数码交换机和路由器都可以用show running-config查看配置信息如端口号的拼法等有些是三层交换机是0/0/1或者1/0/1表示一号端口〔不同版本、不同设备的端口写法可能不一样〕的写法、你配置的各项命令等。
〔1〕、路由器R1的代码命名:把路由器命名为R1Router>enable //进入特权模式Router*config//进入全局模式Router_config*hostname R1 //路由器命名为R1R1(config)*write //在特权模式下保存配置文件为路由器配置地址R1(config)*interface GigaEthernet 0/3R1(config)R1(config)*no ip directed-broadcastR1(config)*ip nat insideR1(config)*interface GigaEthernet0/4R1(config)*ip nat outsideR1(config)* interface Loopback0R1(config)*ip addressR1(config)*e*itR1(config)*router ospf 1R1(config)*network 200.200.1.0 255.255.255.252 area 0R1(config)*network 200.200.200.0 255.255.255.255 area 0R1(config)*ip access-list standard 1R1(config)R1(config)R1(config)R1(config)R1(config)*permit 192.168.10R1(config)*ip nat inside source list 1 interface GigaEthernet0/4路由器ssh方式登录,SSH登录用户分别为R2SSH和R3SSH,密码为Network2021 〔注意区分大小写〕R1(Config)*ssh-user R2SSH password 0 Network2021 //设备登录用户名为R2SSH,密码为Network2021 R1(Config)*ssh-user R3SSH password 0 Network2021 //设备登录用户名为R3SSH,密码为Network2021 R1(Config)*aaa authentication login logig_ssh localR1(Config)*line vty0 4R1(Config)*ssh-server enable //翻开ssh登录方式限制R1的SSH登陆,仅允许IP地址为192.168.10.10的用户登录。
2022全国职业院校技能大赛赛项规程(中职组)——网络搭建与应用
全国职业院校技能大赛赛项规程一、赛项名称赛项编号:ZZ-2022030赛项名称:网络搭建与应用英文名称:Network Establishment and Application赛项组别:中职组赛项归属产业:信息技术二、竞赛目的为贯彻党中央、国务院对职业教育工作的决策部署,扎实推动职业教育改革,促进职业教育高质量发展,以立德树人为根本任务,推进“三全育人”、深化“三教改革”,以高水平赛事引领职业教育高质量发展,发挥树旗、导航、定标、催化作用,“以赛促教、以赛促学,以赛促改、以赛促建”,培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才,选拔中等职业学校信息技术类网络搭建与应用方向优秀技术技能型人才,开展本竞赛。
引领中职学校信息技术类专业建设与课程改革发展方向,依据国家职业教育专业目录和专业国家教学标准,助力人才培养,育训结合,对接1+X职业技能等级证书,推进“岗课赛证”综合育人。
引导各地学校关注绿色、安全、智能的计算机网络技术发展趋势和产业应用方向,引导专业建设紧密对接新一代信息技术产业链、创新链的专业体系,提升学生能力素质与企业用人标准的吻合度。
以技能大赛为抓手,产教融合、校企合作,切实提高学生的综合职业能力,真正促进教学改革,引入新工艺、新技术、新规范,以适应新一轮科技革命、产业变革和新经济发展。
借鉴世赛理念,向世界高水平看齐,赛项通过真实完整工作任务,技术技能比拼、知识理论题在线测试、职业素养表现等多样化竞赛手段,10套公开赛卷与30%神秘赛题组合,还原真实岗位情境、体现完整任务、考察综合能力、突出应变能力并强化了职业素养。
采用精细化智能科学评价方式,引入虚拟云、弹性网络、IPV6等网络新应用,对标高水平、对位真工作,通过竞赛、体验、直播、互动与观摩,加强信息技术网络专业领域的交流与专业引领,既兼顾中国特色,又体现国际水平。
充分促进职业技能水平提升,积极推广职业技能,充分展示中职学校网络技术和系统服务技能人才培养的教育教学成果和师生良好的精神风貌,在新形势下全面提高信息技术类专业教学质量,为扩大就业创业、运用新基建网络领域中的新技术新模式赋能经济数字化转型,营造了崇尚技能、学习技能、弘扬工匠精神的良好社会氛围,激励广大青年走技能成才、技能报国之路。
最新中职学生技能大赛企业网络搭建及应用试题
企业网络搭建及应用试题背景介绍下图为某企业网络的拓扑图,接入层采用二层交换机S2126,汇聚和核心层使用了两台三层交换机S3750A和S3750B,网络边缘采用一台路由器R1762用于连接到外部网络。
为了实现链路的冗余备份,S2126与S3750A之间使用两条链路相连。
S2126上连接一台PC,PC处于VLAN 100中。
S3750B上连接一台FTP服务器和一台打印服务器,两台服务器处于VLAN 200中。
S3750A使用具有三层特性的物理端口与R1762相连,在R1762的外部接口上连接一台外部的Web服务器。
拓扑编址:PC:172.16.100.100/24S3750A VLAN 100接口:172.16.100.1/24S3750A VLAN 200接口:172.16.200.1/24S3750A F0/20:10.1.1.2/24FTP服务器:172.16.200.10/24打印服务器:172.16.200.20/24R1762 F1/0:10.1.1.1/24R1762 F1/1:10.1.2.1/24Web服务器:10.1.2.2/24/24网络需求为了实现网络资源的共享,需要PC机能够访问内部网络中的FTP服务器,以实现文件的上传和下载。
并且PC机需要连接到打印服务器以进行远程的打印操作。
PC机需要能够通过网络连接到外部的Web服务器,并能够进行Web网页的浏览。
实验题目1、在S2126与S3750B上划分VLAN,并把PC机与服务器加入到相应的VLAN中。
(5分)2、配置S2126与S3750A之间的两条交换机间链路,以及S3750A与S3750B之间的交换机间链路。
(10分)3、在S2126与S3750A之间的冗余链路中使用STP技术防止桥接环路的产生,并通过手工配置使S3750A成为STP的根。
(10分)4、为S3750A的VLAN接口和R1762的接口配置IP地址。
(5分)5、在S3750A上使用具有三层特性的物理端口实现与R1762的互联。
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法
浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法近年来,随着信息技术的飞速发展,网络搭建及应用已经成为了各行各业的重要技能。
为了提高中职院校学生的网络技能水平,许多院校举办了网络搭建及应用的技能大赛,以激发学生学习的热情,培养他们的实践能力和创新意识。
本文将浅谈中职院校技能大赛《网络搭建及应用》项目的竞赛内容及培训方法,希望能够对相关人士有所帮助。
一、竞赛内容1. 项目概述网络搭建及应用技能大赛是为了展示学生们在网络搭建和应用方面的技能和创新能力而设立的。
比赛主要包括两个部分:网络搭建和网络应用。
2. 网络搭建在网络搭建方面,竞赛内容主要包括网络规划与设计、网络设备的安装与配置、网络拓扑结构的搭建等,这些内容是构建一个稳定、高效的网络环境所必须的基础。
3. 网络应用二、培训方法1. 理论学习在网络搭建及应用技能大赛的培训过程中,首先要进行系统的理论学习。
通过网络搭建及应用的相关课程,学生们可以了解网络的基本原理、网络设备的使用方法、网络安全的重要性等知识,为后续的实践操作打下坚实的基础。
2. 实践操作理论学习之后,学生们需要进行实践操作。
学校可以建立网络实验室,配置各种网络设备和软件,为学生提供一个真实的网络环境进行操作。
通过实际搭建和应用的操作练习,学生们可以熟悉网络设备的使用方法、掌握网络搭建和应用的技能。
3. 导师指导在实践操作过程中,学生们需要有导师的指导。
学校可以邀请网络专业的教师或者外部专业人士作为导师,指导学生们进行实操操作,解答他们在实践中遇到的问题,提出改进建议,帮助学生们不断提升技能水平。
4. 小组合作网络搭建及应用技能大赛项目是一个团队合作的项目,学校可以组织学生们进行小组合作,让他们在实践操作中相互配合,共同完成网络搭建及应用的任务。
通过小组合作,不仅可以培养学生们的团队合作意识,还可以提高他们的实际操作能力。
5. 实训实习除了在学校进行实践操作外,学校还可以联合企业或者相关行业进行实训实习。
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神州数码交换机和路由器命令代码及比赛相关说明一、各队水平相差较大,各样设备相当缺乏,我们的水平也不一定就比他们差,我们要沉着应战!二、按照比赛规程安排,我们选手达到赛场后,抽签决定在哪一组,检查好自己队的工具与相关设备和软件是否齐全,计算机是否能够正常运行,所需要的软件环境是否安装完好,软件是否都放在规定的地方,服务器软件放在e:\soft,工具软件放在e:\tools。
比赛流程:1、制作直通和交叉网线1)、直通网线为不同设备之间连接,交叉网线为相同设备之间连接。
直通网线为T568B对T568B,交叉网线为T568A对T568B。
2)、如交换机跟交换机、交换机跟路由器等连接用交叉网线连接,交换机跟计算机之间用直通网线。
3)、网线制作符合T568B和T568A标准T568B顺序是:橙白、橙、绿白、蓝、蓝白、绿、棕白、棕T568A顺序是:绿白、绿、橙白、蓝、蓝白、橙、棕白、棕2、各设备配置命令代码如下:神州数码交换机和路由器都可以用show running-config查看配置信息如端口号的拼法等有些是三层交换机是0/0/1或者1/0/1表示一号端口(不同版本、不同设备的端口写法可能不一样)的写法、你配置的各项命令等。
(1)、路由器R1的代码命名:把路由器命名为R1Router>enable//进入特权模式Router#config//进入全局模式Router_config#hostname R1//路由器命名为R1R1(config)#write //在特权模式下保存配置文件为路由器配置地址R1(config)#interface GigaEthernet 0/3R1(config)#ip address 200.200.1.1 255.255.255.252R1(config)#no ip directed-broadcastR1(config)#ip nat insideR1(config)#interface GigaEthernet0/4R1(config)#ip nat outsideR1(config)# interface Loopback0R1(config)#ip address 200.200.200.200 255.255.255.255R1(config)#exitR1(config)#router ospf 1R1(config)#network 200.200.1.0 255.255.255.252 area 0R1(config)#network 200.200.200.0 255.255.255.255 area 0R1(config)#ip access-list standard 1R1(config)#permit 192.168.10.0 255.255.255.0R1(config)#permit 192.168.20.0 255.255.255.0R1(config)#permit 192.168.30.0 255.255.255.0R1(config)#permit 192.168.40.0 255.255.255.0R1(config)#permit 192.168.100.0 255.255.255.0R1(config)#ip nat inside source list 1 interface GigaEthernet0/4路由器ssh方式登录,SSH登录用户分别为R2SSH和R3SSH,密码为Network2015(注意区分大小写)R1(Config)#ssh-user R2SSH password 0 Network2015//设备登录用户名为R2SSH,密码为Network2015R1(Config)#ssh-user R3SSH password 0 Network2015//设备登录用户名为R3SSH,密码为Network2015R1(Config)#aaa authentication login logig_ssh localR1(Config)# line vty 0 4R1(Config)#ssh-server enable //打开ssh登录方式限制R1的SSH登陆,仅允许IP地址为192.168.10.10的用户登录。
R1(Config)#authentication securityip 192.168.10.10配置R1路由器RID;R1设备运行OSPF,实现内外互通。
R1(Config)#router-id 2.2.2.2网络允许VLAN10、VLAN20、VLAN30、VLAN40的用户通过源NAT访问外网,类型为端口NATR1(Config)#ip access-list standard 1R1(Config_std-nac)#permit 192.168.1.0 255.255.255.0R1(Config_std-nac)#exitR1(Config)#ip nat pool overld 192.168.1.10 192.168.1.20 255.255.255.0R1(Config)#ip nat inside source list 1 pool overld overloadR1(Config)# interface GigaEthernet 0/3R1(Config_if_G0/3)#ip nat insideR1(Config_if_G0/3)#exitR1(Config)# interface GigaEthernet 0/4R1(Config_if_G0/4)#ip nat outsideR1(Config_if_G0/4)#exitR1(Config)#ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 192.168.1.20R1(Config)#write(2)、交换机SW-3L-1的代码1)、为交换机命名switch>enable//进入特权模式switch#config terminal//进入全局配置模式,可简写成config tswitch(Config)#hostname SW-3L-1 //交换机名称命名为SW-3L-1SW-3L-1 (Config)#//运行命令后交换机名为SW-3L-12)、为交换机设置enable密码,开启telnet管理功能,管理设备使用2016DCN做为用户名,口令为telnet123 SW-3L-1 (Config)#enable password 8 pwd@dcn //设置enable密码pwd@dcn(密文)SW-3L-1 (Config)#enable password level 15 0 pwd@dcn //明文密码SW-3L-1 (Config)#username 2016DCN privilege 15 password 0 telnet123//telnet配置用户名和密码SW-3L-1 (Config)#telnet-server enable//开启telnet服务器3)根据要求完成VLANSW-3L-1 (Config)#spanning-tree //打开生成树防止广播风暴SW-3L-1 (Config)#interface vlan 1//进入vlan 1接口SW-3L-1 (Config-if-vlan1)#ip address 10.10.10.2 255.255.255.0//设置vlan 1的IP地址为10.10.10.2/24 SW-3L-1 (Config-if-vlan1)#exit //返回全局配置模式SW-3L-1 (Config)#SW-3L-1 (Config)#vlan 10 //创建vlanSW-3L-1 (Config)#name CWSW-3L-1 (Config)#interface vlan 10//进入vlan 10接口SW-3L-1(Config-if-vlan10)#ip address 192.168.10.1 255.255.255.0 //设vlan 10的IP地址为192.168.10.1/24 SW-3L-1(Config-if-vlan10)#no shutdown //开启端口SW-3L-1 (Config-if-vlan10)#exit //返回全局配置模式SW-3L-1 (Config)#SW-3L-1 (Config)#vlan 20 //创建vlanSW-3L-1 (Config)#name SCSW-3L-1 (Config)#interface vlan 20//进入vlan 20接口SW-3L-1(Config-if-vlan10)#ip address 192.168.20.1 255.255.255.0 //设vlan 20的IP地址为192.168.20.1/24 SW-3L-1(Config-if-vlan10)#no shutdown //开启端口SW-3L-1 (Config-if-vlan10)#exit //返回全局配置模式SW-3L-1 (Config)#SW-3L-1 (Config)#vlan 30 //创建vlanSW-3L-1 (Config)#name XSSW-3L-1 (Config)#interface vlan 30//进入vlan 30接口SW-3L-1(Config-if-vlan10)#ip address 192.168.30.1 255.255.255.0 //设vlan 30的IP地址为192.168.30.1/24 SW-3L-1 (Config-if-vlan10)#exit //返回全局配置模式SW-3L-1 (Config)#SW-3L-1 (Config)#vlan 40 //创建vlanSW-3L-1 (Config)#name JSSW-3L-1 (Config)#interface vlan 40//进入vlan 40接口SW-3L-1(Config-if-vlan10)#ip address 192.168.40.1 255.255.255.0 //设vlan 40的IP地址为192.168.40.1/24 SW-3L-1(Config-if-vlan10)#no shutdown //开启端口SW-3L-1 (Config-if-vlan10)#exit //返回全局配置模式SW-3L-1 (Config)#SW-3L-1 (Config)#vlan 100 //创建vlanSW-3L-1 (Config)#interface vlan 100//进入vlan 100接口SW-3L-1(Config-if-vlan10)#ip address 200.200.1.2 255.255.255.0 //设vlan 100的IP地址为200.200.1.2/24 SW-3L-1(Config-if-vlan10)#no shutdown //开启端口SW-3L-1 (Config-if-vlan10)#exit //返回全局配置模式SW-3L-1 (Config)#配置ospf,设置IDSW-3L-1 (Config)#router ospf 1SW-3L-1 (Config)#network 192.168.10.1 0.0.0.255area 0SW-3L-1 (Config)#network 192.168.20.1 0.0.0.255area 0SW-3L-1 (Config)#network 192.168.30.1 0.0.0.255area 0SW-3L-1 (Config)#network 192.168.40.1 0.0.0.255area 0SW-3L-1 (Config)#network 192.168.100.1 0.0.0.255area 0SW-3L-1 (Config)#router-id 5.5.5.5端口汇聚交换机SW-3L-1:主动端SW-3L-1 (Config)#port-group 1 //配置汇聚端口群组1SW-3L-1 (Config)#interface ethernet 1/0//17-18 //指定交换机接口以太网端口17与18号汇聚SW-3L-1 (Config)#port-group 1 mode active //设置汇聚方式为活动SW-3L-1 (Config)#exit //返回上一级模式SW-3L-1 (Config)#在三层交换机上启用路由功能,实现VLAN间互通,打开trunk口SW-3L-1 (Config)#interface Ethernet 0/0/17-18//进入到17\18号端口SW-3L-1 (Config-if-ethernet1/24)#switchport mode trunk //端口模式为trunk口SW-3L-1 (Config-if-ethernet1/24)#switchport trunk allowed vlan all //允许所有的vlan通过SW-3L-1 (Config-if-ethernet1/24)#exit //返回上全局模式SW-3L-1 (Config)#(3)、交换机SW-2L-1的代码1)、为交换机命名switch>enable//进入特权模式switch#config terminal//进入全局配置模式,可简写成config tswitch(Config)#hostname SW-2L-1 //交换机名称命名为SW-2L-1SW-2L-1 (Config)#//运行命令后交换机名为SW-2L-1SW-2L-1 (Config)#spanning-tree //生成树2)、为交换机设置enable密码,开启telnet管理功能,管理设备使用2016DCN做为用户名,口令为telnet123 SW-2L-1 (Config)#enable password 8 pwd@dcn //设置enable密码pwd@dcn(密文)SW-2L-1 (Config)#username 2016DCN privilege 15 0 password telnet123//telnet配置用户名和密码SW-2L-1 (Config)#telnet-server enable//开启telnet服务器3)根据要求完成VLANSW-2L-1 (Config)#interface vlan 1//进入vlan 1接口SW-2L-1 (Config-if-vlan10)#ip address 10.10.10.3 255.255.255.0//设置vlan 1的IP地址为10.10.10.3/24 SW-2L-1 (Config-if-vlan10)#no shutdownSW-2L-1 (Config-if-vlan10)#exit //返回全局配置模式SW-2L-1 (Config)#创建vlanSW-2L-1#vlan 10//创建vlan 10SW-2L-1 (Config-vlan10)#switchport interface Ethernet 1/1-3//把端口1-3归到vlan10中SW-2L-1 (Config-vlan10)#exit //返回上一级模式SW-2L-1 (Config)#SW-2L-1#vlan 20//创建vlan 20SW-2L-1 (Config-vlan10)#switchport interface Ethernet 1/4-8//把端口4-8归到vlan20中SW-2L-1 (Config-vlan10)#exit //返回上一级模式SW-2L-1 (Config)#SW-2L-1#vlan 30//创建vlan 30SW-2L-1 (Config-vlan10)#switchport interface Ethernet 1/9-12//把端口9-12归到vlan30中SW-2L-1 (Config-vlan10)#exit //返回上一级模式SW-2L-1 (Config)#SW-2L-1#vlan 40//创建vlan 40SW-2L-1 (Config-vlan10)#switchport interface Ethernet 1/13-14//把端口13-14归到vlan40中SW-2L-1 (Config-vlan10)#exit //返回上一级模式SW-2L-1 (Config)#SW-2L-1 (Config)#interface Ethernet 1/24//进入到24号端口SW-2L-1 (Config-if-ethernet1/24)#switchport mode trunk //端口模式为trunk口SW-2L-1 (Config-if-ethernet1/24)#switchport trunk allowed vlan all //允许所有的vlan通过SW-2L-1 (Config-if-ethernet1/24)#exit //返回上全局模式SW-2L-1 (Config)#SW-2L-1 (Config)#monitor session 1 destination interface Ethernet 1/20SW-2L-1 (Config)#write端口汇聚交换机SW-2L-2:SW-2L-1 (Config)#port-group 1 //配置汇聚端口群组1SW-2L-1 (Config)#interface ethernet 1/17-18 //指定交换机以太网端口1与2号汇聚SW-2L-1 (Config-if-port-range)#port-group 1 mode passive //汇聚模式为被动方式SW-2L-1 (Config-if-port-range)#exit //返回上一级模式SW-2L-1 (Config)#monitor session 1 source interface Ethernet 1/2 //把1号端口设置为源会话1SW-2L-1 (Config)#writeSW-2L-1 (Interface Port-Channel1(4)、交换机SW-2L-2的代码1)、为交换机命名switch>enable//进入特权模式switch#config terminal//进入全局配置模式,可简写成config tswitch(Config)#hostname SW-2L-2 //交换机名称命名为SW-2L-2SW-2L-1 (Config)#//运行命令后交换机名为SW-2L-22)、为交换机设置enable密码,开启telnet管理功能,管理设备使用2016DCN做为用户名,口令为telnet123 SW-2L-2 (Config)#enable password 8 pwd@dcn //设置enable密码pwd@dcnSW-2L-2 (Config)#username 2016DCN privilege 15 0 password telnet123//telnet配置用户名和密码SW-2L-2 (Config)#telnet-server enable//开启telnet服务器3)根据要求完成VLANSW-2L-2 (Config)#interface vlan 1//进入vlan 1接口SW-2L-2 (Config-if-vlan10)#ip address 10.10.10.4 255.255.255.0//设置vlan 1的IP地址为10.10.10.4/24 SW-2L-2 (Config-if-vlan10)#no shutdownSW-2L-2 (Config-if-vlan10)#exit //返回全局配置模式SW-2L-2 (Config)#monitor session 1 source interface Ethernet 1/2 rxSW-2L-2 (Config)#monitor session 1 source interface Ethernet 1/2 txSW-2L-2 (Config)#monitor session 1 destination interface Ethernet 1/20设备代码如有错误及时发QQ跟我说明情况,及时改正!服务安装特别说明:(1) 所有系统镜像文件及试题所需的其它软件均存放在每台主机的D:\soft文件夹中。