学校办学基本情况汇报
学校基本情况汇报材料模板（三篇）
学校基本情况汇报材料模板一、学校概况A. 学校名称：[学校名称]B. 学校性质：[公立/私立]学校C. 学校类型：[小学/初中/高中]D. 建校时间：[建校时间]E. 所在地区：[所在地区]F. 学校规模：[学生人数/教职工人数]二、办学理念A. 学校办学理念：[学校办学理念，主要指导思想、教育目标等]B. 教育特色：[学校教育特色，如重视素质教育、注重科技创新等]三、师资力量A. 教职工情况：1. 教师总人数：[教师总人数]2. 教师学历结构：[博士/硕士/本科/其他]比例3. 教师任教经验：[教师任教年限]年平均经验B. 师德师风：[学校教师师德师风情况，如师德建设、师范教育等]四、教育管理A. 教育管理机构：1. 学校组织结构：[学校组织结构，包括行政管理机构、教育教学管理机构等]2. 管理制度与流程：[学校管理制度与流程，如教师考核制度、学生管理制度等]B. 课程与教学：[学校实施的课程和教学改革情况，如课程设置、教学方法等]五、教育成果A. 教育质量：1. 学生综合素质评价：[学生综合素质评价情况，如考试成绩、社会实践等]2. 学生升学率：[学生升学率，如升入重点中学/大学的比例]B. 教学研究与创新：[学校教师的教学研究与创新情况，如教学科研项目、专利等]C. 学生表彰与荣誉：[学生获得的表彰与荣誉情况，如奖学金、竞赛获奖等]六、校园设施与环境A. 校园面积：[校园面积]B. 校园设施：[校园设施，如实验室、图书馆、体育场馆等]C. 校园环境：[校园环境，如绿化率、安全设施等]七、校园文化与活动A. 校园文化：[学校校园文化，如校训、校歌、校风等]B. 学校活动：[学校定期举办的各类活动，如文艺汇演、运动会等]以上为学校基本情况汇报材料的模板，根据实际情况可适当增加或修改内容。
模板提供了从学校概况、办学理念、师资力量、教育管理、教育成果、校园设施与环境、校园文化与活动等方面进行汇报的基本要点，具体内容可根据学校情况进行详细填写。
学校办学条件情况汇报
学校办学条件情况汇报学校办学条件是决定学校教育质量和教育水平的重要因素之一。
为了营造一个良好的学习和教学环境，学校必须具备一定的教学设施、师资力量和管理机制。
本文旨在全面介绍本校的办学条件情况，包括校园环境、师生人数、教育设施、师资力量和教学管理体制等多个方面。
第一部分：校园环境本校坐落在城市中心，占地面积达到了50亩。
校园环境优美，空气清新，四季分明，常年温度适宜。
校园内设有多个草坪和广场，绿化率高，赏心悦目。
设施完备，有教学楼、实验楼、体育馆、图书馆、宿舍楼等多个建筑，满足了教师和学生的学习、生活和娱乐需要。
第二部分：师生人数本校现有教职工100余名，学生人数约1400人。
其中，教师人数占比35%，学生人数占比65%。
平均每个班级的师生比例为1：35，教学质量可控。
学生层次齐全，包括初中、高中、职业教育三个层次，学生国家文化课平均成绩位于全国前列。
第三部分：教育设施本校拥有多个教育设施，能够为学生提供全方位的教育服务，如：1.教学楼：现有7个教学楼，其中6个为普通教学楼，1个为职业教育教学楼，设有多个教室和办公室，每个班级均配备电子白板、投影仪等现代化教学设备。
2.实验楼：本校共有2个综合实验楼，包括化学实验室、物理实验室、生物实验室等多个实验室。
实验室设备齐全，满足学生各类学科实验需求。
3.图书馆：本校图书馆拥有藏书14万余册，其中包括教学参考书、读物、杂志、报纸等多种类型，满足学生的各方面需求。
4.体育馆：体育馆为学生提供各种体育活动的场所，包括室内游泳池、健身房、球类运动场地等，满足学生的各项运动需求。
第四部分：师资力量本校教师队伍优秀，师资力量雄厚。
所有教师均持有教育学及相关专业硕士以上学位，其中许多教师拥有海外留学经验，拥有国内外知名大学的教育背景。
教师平均教龄超过10年，讲课经验丰富，教学质量优质。
第五部分：教学管理体制本校在教学管理方面，采用严密的教学管理体制，实行班主任制度，制定了科学合理的课程安排，为学生提供了优质的教育服务，确保学校教学水平不断提高。
办学质量达标情况汇报材料
办学质量达标情况汇报材料尊敬的领导：我校自办学以来，一直致力于提高办学质量，努力使学校的教育教学工作达到国家规定的标准。
现将我校办学质量达标情况进行汇报如下：一、教育教学质量。
我校高度重视教育教学工作，加强师资队伍建设，提高教师教学水平。
我们不断改进教学方法，注重培养学生的创新能力和实践能力。
在教学内容方面，我们严格按照国家课程标准进行教学，保证教学质量。
二、学生学习情况。
学生的学习情况是衡量学校办学质量的重要指标之一。
我校学生在学业成绩、综合素质等方面取得了显著的进步。
学生的学习态度积极，学习成绩稳步提高，学校教育教学工作取得了显著成效。
三、教育教学设施。
学校教育教学设施是保障办学质量的重要条件之一。
我们不断完善教学设施，提高教学条件。
学校图书馆、实验室、多媒体教室等设施得到了有效的利用，为教学提供了良好的条件。
四、教育教学管理。
学校加强了教育教学管理，建立了科学的管理制度，保障了教学秩序。
教学工作的组织、协调、监督等方面得到了有效的加强，为教育教学质量的提高提供了有力保障。
五、教育教学改革。
我校积极推进教育教学改革，不断探索适合学校发展的教育教学模式。
我们加强课程建设，注重学生的实际能力培养，推进素质教育，努力培养学生的综合素质。
六、教育教学成果。
近年来，学校教育教学工作取得了显著成绩。
学校学生在各类学科竞赛中屡获佳绩，学校教师在教学科研方面也取得了不俗的成绩。
学校教育教学工作的成果得到了社会的广泛认可。
综上所述，我校办学质量达到了国家规定的标准，学校教育教学工作取得了显著成效。
我们将继续努力，不断提高办学质量，为培养更多优秀人才做出更大的贡献。
特此汇报。
此致。
敬礼。
学校情况汇报格式
学校情况汇报格式学校情况汇报。
尊敬的领导：我校是一所位于城市中心的中学，学校占地面积广阔，环境优美，设施完善，教学设备先进。
现就学校的基本情况向领导做一份汇报。
一、师资力量。
我校拥有一支高素质的教师队伍，其中教师总数达到200余人，其中正高级教师占比达到40%以上，中高级职称教师占比达到80%以上。
教师队伍中有多名省级学科带头人和市级骨干教师，他们在教学、科研和教育管理方面都有丰富的经验和优秀的业绩。
二、学校管理。
学校管理严格，各项管理制度健全，教学管理、学生管理、后勤管理等各项工作有序开展。
学校注重学生综合素质的培养，开展了丰富多彩的课外活动和社会实践活动，为学生提供了广阔的发展空间。
三、教学成果。
学校教学成果显著，近年来学校在各类竞赛中屡获佳绩，尤其在科技创新和艺术类比赛中表现突出。
学校还注重学科竞赛和学科特色建设，不断提高学生的学科竞赛水平和综合素质。
四、学校发展规划。
学校制定了长远的发展规划，将进一步加大对教学科研的投入，提高教学质量和教学水平。
学校还将不断优化教育教学环境，提高教学设施和设备的使用效率，为学生提供更好的学习条件。
五、学校社会责任。
学校积极履行社会责任，开展了一系列的社会实践活动，组织学生参加志愿服务和社区建设，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
六、学校突出特色。
学校以其优质的教学质量和独特的办学理念，形成了自身的办学特色，得到了社会各界的广泛认可和好评。
综上所述，我校在师资力量、学校管理、教学成果、学校发展规划、社会责任和办学特色等方面都取得了显著成绩，在今后的发展中，学校将进一步加大对教学教育的投入，不断提高教学质量，为培养更多的优秀人才做出更大的贡献。
谨此汇报，如有不足之处，敬请领导批评指正。
学校综合办学情况汇报
学校综合办学情况汇报学校综合办学情况汇报。
一、学校概况。
我校是一所位于市中心的综合性学校，占地面积约20亩，建筑面积约8000平方米。
学校设施完善，教学设备齐全，拥有一批高素质的教师队伍，为学生提供了良好的学习环境。
二、教学管理情况。
学校高度重视教学管理工作，建立了科学的教学管理体系。
教师严格执行教学计划，注重学生的全面发展，积极引导学生树立正确的人生观和价值观。
学校还注重课程建设，不断完善课程体系，开设了一系列有特色的课程，丰富了学生的课外生活。
三、学生管理情况。
学校注重学生管理工作，建立了健全的学生管理制度。
学校开展了形式多样的学生管理活动，如班级文化建设、学生社团活动等，促进了学生的综合素质提升。
学校还加强了对学生的思想教育工作，引导学生端正态度，树立正确的人生观。
四、师资队伍情况。
学校拥有一支高素质的师资队伍，教师结构合理，专业素养高。
学校注重教师的培训和发展，定期组织教师参加各类培训活动，提升了教师的教学水平和专业能力。
五、学校特色活动。
学校注重学生综合素质的培养，开展了一系列特色活动，如校园文化节、科技创新大赛、体育运动会等，丰富了学生的课外生活，增强了学生的综合素质。
六、学校荣誉。
多年来，学校在教学管理、学生管理等方面取得了一系列的成绩，先后被评为市级示范学校、文明校园、安全校园等荣誉称号，得到了社会的广泛认可。
七、发展规划。
学校将继续秉承“以人为本，育人为先”的办学理念，不断完善教育教学工作，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
以上就是我校的综合办学情况汇报，谢谢大家！。
学校基本情况汇报材料参考范本
学校基本情况汇报材料参考范本【学校基本情况汇报材料】校名：XXX学校成立年份：19XX年所在地：XXXXX市XXXXX区XXXXX街道XX号一、学校的概况XXX学校是一所位于XXXXX市的全日制普通中学，始建于19XX年，占地面积XXX平方米。
学校秉承“育德、体美、智能、劳动”为办学理念，致力于为学生提供高质量的教育资源和优良的教育环境。
二、师资力量学校拥有一支高素质的师资队伍，现有教职工XXX人，其中正高级职称XXX人、副高级职称XXX人，硕士研究生XXX人。
学校注重师资队伍建设，定期开展教师培训和职称评审，提高教师教学水平和科研能力。
同时，学校还积极引进外聘教师，不断拓宽师资来源，以提供更加多样化的教学资源。
三、办学特色1.学科设置：学校按照国家教育部门要求设置了全面、均衡的学科课程。
开设了语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、政治、历史、体育、技术、音乐、美术、信息技术等学科，形成了协调发展的学科结构。
2.特色教育：学校注重学生成长全面发展，通过特色教育项目的开展，培养学生的创新精神和实践能力。
设有军事训练、社会实践、科技创新等特色课程，提供多元的教育体验。
3.素质教育：学校积极推行素质教育，营造积极健康的教育环境。
注重学生的品德修养和全面素质培养，组织丰富多彩的文化活动和社团活动，培养学生的综合素质和能力。
四、办学成果多年来，学校在各个方面取得了显著的成绩和荣誉，获得省市级各类奖项XX个，其中一等奖XX个，二等奖XX个，三等奖XX 个。
学校学生在各类竞赛中获得了优异的成绩，多次参加市级以上的比赛并取得了丰硕的成果。
五、学生情况截至目前，学校总在校生XXX人，其中初中XXX人，高中XXX 人。
学生结构合理，优秀的招生政策和严格的学生管理措施，保证了学校学生的整体素质。
六、校园设施学校校园设施齐全，美观整洁，办学条件优越。
学校建有教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、音乐室、美术室、信息技术中心等多功能教育设施，为学生提供了良好的学习和生活条件。
办学情况汇报
办学情况汇报一、概述本文旨在对某某学校的办学情况进行全面汇报。
该学校成立于2005年，位于某某市某某区，占地面积约100亩，是一所综合性的中学。
学校秉承“以人为本，全面发展”的办学理念，致力于为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境。
二、师资力量该学校拥有一支高素质的师资队伍，现有教职工150人，其中正高级教师20人，副高级教师50人。
学校注重教师的专业发展和培训，每年组织教师参加各类学术研讨会和培训课程。
此外，学校还与多所高校建立了合作关系，定期邀请专家学者来校交流授课，提升教师的教学水平。
三、教学设施学校秉承“以学生为中心”的原则，注重提供良好的教学设施。
学校建有现代化的教学楼、实验楼、图书馆、多功能活动中心等教学场所。
教室内配备了多媒体教学设备，为教师授课提供了便利。
此外，学校还拥有专业的实验室、音乐室、美术室、体育馆等，为学生的综合素质培养提供了良好的条件。
四、课程设置学校根据学生的兴趣和发展需求，合理设置了多样化的课程。
学校开设了语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治等主干课程，并开设了音乐、美术、体育等选修课程。
此外，学校还注重培养学生的创新思维和实践能力，开设了科技创新、社会实践等特色课程，为学生的全面发展提供了保障。
五、教育教学成果学校向来注重学生的学业成绩和综合素质的培养。
近年来，学校的教育教学成果显著。
学校的中考成绩始终保持在某某市前列，多次获得市级优秀学校的荣誉。
学校还培养了一大批优秀学生，他们在各类学科竞赛中屡获佳绩，并被多所知名高校录取。
六、学生管理学校注重学生的全面发展和个性培养。
学校建立了健全的学生管理制度，设立了学生会、团委、班委等组织，培养学生的组织能力和领导才干。
学校还注重学生的德育教育，开展了丰富多彩的德育活动，培养学生的良好品德和社会责任感。
七、社会影响学校在地方社会享有较高的声誉和影响力。
学校积极参预社会公益活动，组织学生开展志愿者服务、环保宣传等活动，得到了社会各界的一致好评。
学校办学基本标准达标情况汇报
学校办学基本标准达标情况汇报学校办学基本标准是贯彻落实国家教育部的要求和指导意见，确保学校教育教学质量和安全管理的重要保障。
近年来，校园安全问题和教育质量监管成为了社会关注的热点，学校办学基本标准的达标情况也成为了学校自我管理和评估的重要依据。
本文将对学校办学基本标准达标情况进行汇报和分析。
一、校内设备设施学校办学基本标准要求学校内设备设施清晰、完善、符合国家标准，对学生和教职员工的安全提供保障。
经过多年投入和研发，本校的设施硬件已经大为改善。
学校所有的楼房、化学实验室、体育馆、图书馆等均经过安全测试，并按照国际标准进行设计和建造。
此外，学校安排有专业设备保养和安全检查机构，确保了设施的运营安全和使用效果。
二、师资队伍建设学校办学基本标准还着重要求学校师资队伍建设。
本校教师队伍经过多年引才和培训，已经形成了一支知识渊博、业务能力强、教学实践能力突出、富有创新精神的师资队伍。
学校成立了教师培训中心、教研室等，不断加强师资队伍的建设和教育科技的应用。
三、教育教学的质量问题教育教学的质量是学生们充分展示个人能力、提高科学素养和学科素养的重要指标。
学校办学基本标准要求学校教学质量全面达标，教育教学相容度高，教育效果显效。
本校教育教学上，我们注重源头教育，尽力保证课堂质量。
我们采取多元化的教学模式，提高学生的参与感与掌握能力。
此外，学校还注重适应人工智能和机器学习的发展趋势，为整个教育教学体系的升级做出了积极的尝试。
四、教育教学安全教育教学安全是学校办学基本标准中非常重要的一个指标，不但关系到学生学业的顺利进行，还关系到教职员工的生命安全。
校园内部的安全设施、人员配备、应急预案、外协管理、校园电子监控等等都必须达到国家标准，确保校方能够及时应对各种突发事件。
总体来看，学校办学基本标准的达标情况与管理者和教职员工的努力分不开，经过多年的努力和投入，我校设施硬件和师资队伍的建设已经得到了很好的提升，教育教学的质量和安全也长期处于较高水平。
建校情况汇报范文模板
建校情况汇报范文模板建校情况汇报。
学校建校情况汇报。
一、学校基本情况。
我校位于市中心，占地面积约100亩，建筑面积约2万平方米，拥有教学楼、实验楼、图书馆、学生宿舍等各类教学、生活设施，是一所集教学、科研、实践、生活为一体的现代化学校。
二、学校办学理念。
学校秉承“德才兼备，知行合一”的办学理念，倡导“以人为本，全面发展”的教育思想，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、师资力量。
学校拥有一支高素质的教师队伍，其中教授、副教授等高级职称教师占比达60%，具有国内外知名高校学历和丰富的教学经验，为学生提供了优质的教学资源和教学环境。
四、教学科研。
学校注重教学科研工作，建立了一批实验室和科研中心，开展了一系列科研项目，促进了教学科研的深度融合，为学生提供了更多的实践机会和科研平台。
五、学生管理。
学校高度重视学生管理工作，建立了健全的学生管理体系，开展了丰富多彩的课外活动和社团组织，严格管理学生行为，营造了和谐、积极向上的校园文化氛围。
六、校园文化。
学校注重校园文化建设，倡导“厚德载物，笃学力行”的校训，开展了一系列丰富多彩的文化活动，丰富了学生的课余生活，提升了学校的文化软实力。
七、学校成绩。
学校在教学科研、学科竞赛、学生综合素质等方面取得了显著成绩，多次获得市级以上各类奖项和荣誉，得到了社会各界的广泛认可和好评。
八、学校发展规划。
学校立足当前，着眼未来，制定了长远的发展规划，不断完善办学条件，提升教学水平，培养更多的优秀人才，为社会和国家的发展做出更大的贡献。
总之，我校建校以来，一直秉承“德才兼备，知行合一”的办学理念，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，不断提升教学水平，加强科研实践，丰富校园文化，取得了显著成绩，为学校的长远发展夯实了坚实的基础。
未来，我们将继续发扬优良传统，不断创新，努力为学校的发展注入更多的活力和动力。
学校情况汇报材料
学校情况汇报材料尊敬的领导：我校近期的情况汇报如下：一、学校基本情况。
我校是一所位于市中心的综合性学校，占地面积约30亩，建筑面积约10000平方米，拥有教学楼、实验楼、图书馆、食堂等基础设施。
学校师资力量雄厚，拥有一支高素质、专业化的教师队伍，为学生提供优质的教育教学服务。
二、师生情况。
学校现有教职工120余人，其中教师80余人，大部分具有硕士及以上学历。
学生总数约1500人，分布在小学、初中、高中三个阶段。
学校注重学生全面发展，开设了丰富多彩的课外活动，如艺术团、科技社团、体育俱乐部等，丰富了学生的课余生活。
三、教学情况。
学校高度重视教学质量，积极推进素质教育，注重学生的综合素质培养。
教师们精心备课，采用多种教学手段，努力提高教学质量。
学校还注重课程改革，不断更新教学内容，提高教学水平。
四、学校管理。
学校管理规范，各项管理工作有序开展。
学校领导高度重视学校管理，注重营造良好的教育教学环境。
学校还积极推进信息化建设，提高管理效率。
五、学校成绩。
近年来，学校在各项工作中取得了显著成绩。
学生在学科竞赛、文艺比赛、体育比赛等方面均取得了优异成绩。
学校教师也获得了多项教学科研成果奖。
六、存在问题及解决措施。
尽管学校取得了一定成绩，但也存在一些问题。
比如，学校基础设施有待进一步完善，教师队伍建设还需加强，学校管理中还存在一些不足。
为此，学校将进一步加大投入，加强师资队伍建设，完善基础设施建设，提高学校管理水平。
七、未来发展规划。
学校将继续坚持“以人为本、德育为先”的办学理念，不断提高教学质量，促进学生全面发展。
学校将加强与社会的联系，拓宽教育教学资源，促进学校的健康发展。
以上就是我校学校情况的汇报，希望领导能够给予指导和支持，共同推动学校的发展。
谨此报告。
学校全体教职工。
日期，XXXX年XX月XX日。
办学情况汇报
办学情况汇报学校办学情况汇报一、学校概况我校是一所位于城市中心的综合性学校，占地面积约5000平方米，拥有现代化的教学设施和优质的师资队伍。
学校秉承“全面发展、个性培养”的办学理念，致力于为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境。
二、师资队伍学校目前拥有一支高素质的师资队伍，包括正高级教师10人，副高级教师20人，中级教师30人。
其中，拥有硕士学位以上的教师占比达到80%以上。
我们注重教师的专业发展和培训，定期组织教研活动，提升教师的教学水平和教育教学能力。
三、教育教学情况1. 教学质量我校向来以来注重培养学生的综合素质和创新能力。
在学科教学方面，我们积极推行素质教育，注重培养学生的实践能力和创新思维，学生的学习成绩稳步提升，优秀率达到90%以上。
同时，我们注重培养学生的艺术、体育、科技等特长，学生在各类比赛和竞赛中取得了优异成绩。
2. 课程设置学校根据学生的发展需求和社会需求，合理设置了各科目的课程。
我们注重培养学生的基础知识和实践能力，开设了语文、数学、英语、科学、社会等学科的课程。
此外，我们还注重培养学生的艺术修养和体育素质，开设了音乐、美术、体育等选修课程。
3. 教学手段为了提高教学效果，学校积极引进现代化的教学手段和教育技术设备。
我们配备了多媒体教室、电子白板等设备，教师利用这些设备进行教学，提高了教学效果和学生的学习兴趣。
同时，我们还注重开展课外辅导和个性化教学，匡助学生解决学习中的困惑和问题。
四、学生管理情况1. 学生素质培养学校注重学生的全面发展，通过学生会、社团组织等途径培养学生的组织能力和协作精神。
我们还注重学生的品德教育，组织各类主题教育活动，引导学生树立正确的价值观和人生观。
2. 学生服务学校为学生提供全方位的服务，包括图书馆、实验室、运动场等设施的开放，为学生提供良好的学习和生活环境。
同时，学校还开展各类文体活动和社会实践，丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质。
五、家校合作情况学校高度重视家校合作，与家长保持密切联系，定期组织家长会和家长培训，及时了解学生的学习和生活情况，共同关心学生的成长和发展。
办学条件情况汇报范文
办学条件情况汇报范文敬爱的领导：我校办学条件情况汇报如下：一、师资力量。
我校拥有一支高素质的教师队伍，其中教授、副教授占比达到60%，具有硕士及以上学历的教师占比达到80%。
他们中的大部分曾在国内外知名高校深造，具有丰富的教学和科研经验，能够为学生提供优质的教学资源和学术指导。
二、教学设施。
学校投入大量资金，不断完善教学设施。
现有实验室20余个，配备了先进的实验仪器设备；图书馆藏书丰富，拥有纸质图书30余万册，电子图书资源更是丰富，能够满足师生的学术需求；教学楼、多媒体教室等教学场所一应俱全，能够为师生提供良好的学习环境。
三、科研条件。
学校注重科研工作，积极鼓励教师和学生参与科研项目。
目前，学校拥有国家级科研项目3项，省部级科研项目10余项，科研经费投入逐年增加。
学校还建立了一套完善的科研管理体系，能够为科研工作提供良好的支持。
四、学生情况。
我校招收学生严格按照国家招生政策进行，学生素质整体较高。
学生在校期间，学习态度端正，积极参与各类学术科研活动和社会实践活动，取得了一系列优异成绩。
学校还为学生提供了各类资助政策，确保了经济困难学生的学习生活。
五、社会服务。
学校积极服务社会，与地方政府、企业等建立了良好的合作关系。
学校还不断拓展社会实践基地，为学生提供更多的实践机会。
学校还积极开展各类社会活动，为地方经济社会发展做出了积极贡献。
以上是我校办学条件情况的汇报，希望领导能够对我校提出宝贵意见和建议，指导我校更好地发展。
感谢领导对我校教育事业的关心和支持！敬上！。
校长办学情况汇报材料
校长办学情况汇报材料尊敬的领导：我校是一所历史悠久、办学特色鲜明的学校，多年来一直致力于为学生提供优质的教育教学环境和全面发展的机会。
在过去的一年里，学校在各个方面取得了一定的成绩，现将校长办学情况进行汇报如下：一、教学工作。
学校高度重视教学工作，不断加强师资队伍建设，提升教学质量。
我们加强了教师培训，鼓励教师参与各类教育教学研讨活动，不断提高他们的教学水平和专业素养。
同时，学校加大了教学资源的投入，更新了教学设备，完善了实验室和图书馆的建设，为学生的学习提供了更好的条件。
二、学生管理。
学校注重学生全面发展，积极推进素质教育，加强学生综合素质评价。
我们开展了丰富多彩的课外活动，组织学生参加各种比赛和社会实践活动，提高学生的综合素质和实践能力。
同时，学校还加强了学生的思想政治教育，引导学生树立正确的人生观和价值观，培养他们健康的心理素质。
三、校园建设。
学校校园环境得到了进一步改善，我们加大了对校园设施的投入，修缮了教学楼和宿舍，美化了校园绿化环境，提升了学校整体形象。
同时，学校还加强了校园安全工作，建立了健全的安全管理制度，确保师生的人身安全。
四、学校发展规划。
学校积极响应国家教育政策，不断完善学校发展规划，加强了与社会各界的合作，拓宽了学校的办学思路。
我们注重与企业合作，为学生提供更多的实习和就业机会，努力使学校的办学目标与社会需求相匹配。
五、对外交流与合作。
学校积极开展国际交流与合作，加强了与国外学校的联系，组织学生参加国际交流活动，拓宽了学生的国际视野和交流空间。
同时，学校还加强了与其他学校的合作交流，推动了教育资源共享，促进了办学水平的提升。
以上就是我校校长办学情况的汇报，学校将继续努力，不断提高教育教学质量，为学生提供更好的教育教学环境和更多的发展机会。
感谢领导对学校工作的关心和支持！此致。
敬礼。
职业学院办学情况汇报
职业学院办学情况汇报近年来，我院在党和政府的正确领导下，坚持以人为本，贯彻育人为本的办学理念，全面推进素质教育，努力培养高素质技术技能人才，取得了显著的成绩。
现将我院办学情况作如下汇报。
一、办学规模不断扩大。
我院办学规模不断扩大，目前共有各类专业学生近10000人，涵盖了机械、电子、信息技术、医药、建筑等多个领域。
学院现有教职工500余人，其中具有高级职称的教师占比达到40%以上，为学生的学习和生活提供了充分的保障。
二、教学设施不断完善。
为了适应社会发展的需求，我院加大了对教学设施的投入，新建了多功能实训楼、智能实验室等，购置了一批先进的教学设备和仪器，为学生的实践能力培养提供了有力的支持。
同时，学校图书馆、体育馆等基础设施也得到了进一步完善，为学生的学习和生活提供了良好的环境。
三、教学质量稳步提升。
我院高度重视教学质量，积极探索教学改革的路径，推行了以学生为主体的教学模式，注重培养学生的实践能力和创新精神。
教师们积极参与教学研究和教学能力提升，形成了一支教学水平较高、教学经验丰富的师资队伍。
学校还加强了对学生的学业指导和心理辅导工作，提高了学生的学习积极性和心理健康水平。
四、社会服务功能不断拓展。
作为一所职业学院，我院一直将服务社会作为办学宗旨之一，积极与企业合作，开展产教融合的实践教学活动，为学生提供更多的实习机会和就业渠道。
学校还积极组织学生参与社会实践和志愿服务活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
五、学校文化建设不断加强。
学校文化建设是学校办学的重要内容之一。
我院加强了校园文化建设，举办了一系列丰富多彩的文化活动，丰富了学生的课余生活。
同时，学校还注重学生的思想政治教育，组织开展了形式多样的思想政治教育活动，引导学生树立正确的人生观和价值观。
六、学校发展前景广阔。
展望未来，我院将继续坚持以素质教育为核心，以人才培养为根本，不断深化教学改革，提高教学质量，努力培养更多高素质技术技能人才，为社会和经济发展做出更大的贡献。
义务教育学校办学基本标准达标情况汇报
义务教育学校办学基本标准达标情况汇报义务教育是我国教育的基础，义务教育学校办学基本标准的达标情况，关系着国家的教育事业发展、教育质量的提高，以及每个学生的成长与未来。
为了了解和掌握我国义务教育学校办学基本标准的达标情况，本文将从以下几个方面进行汇报。
一、学校办学条件义务教育学校的办学条件是学校办学的前提和基础，主要包括师资力量、教育教学设施和设备、校园文化建设等方面。
当前，我国义务教育学校办学条件的发展是比较广泛的，绝大部分地区的学校都具备了规范办学条件。
具体来说，目前我国义务教育学校普遍实行教育信息化，网络的覆盖率达到了98.4%。
学校建设的实验室、图书馆、体育场地等基础教学设施也得到了较大的提升。
此外，我国义务教育学校还注重校园文化建设，培养学生的良好品德，开展各种形式的社团活动。
总体来看，我国义务教育学校办学条件达到了一定程度的标准化，有助于提高教学质量和学生的综合素质。
二、教育教学质量义务教育学校的办学质量是判断学校教育成效的重要标志，主要包括教学管理、师资力量、教师教育、课程设置等方面。
经过多年的努力，我国义务教育学校已经取得了一定的进步。
一方面，学校逐渐改进课程设置，培养学生基础知识和专业能力的同时，更加注重学生的思想品德和综合素质的培养；另一方面，学校逐步完善教育教学管理体系，确保了教师队伍的构建，不断推进课堂教学改革。
但与此同时，义务教育的一些问题依然存在，其中之一便是教育教学质量的不平衡。
例如，城市和农村之间差距较大，在贫困地区的学校中基础设施和教师水平还有较大的提升空间。
此外，部分学校在管理体系上存在缺失，甚至一些学校出现教育教学管理不作为的现象，这给学校教育教学质量带来了一定的影响，并需要进一步加强管理，完善教育评估机制，加强教育教学质量监督和管理。
三、学生权益保障学生权益是教育事业核心的组成部分，其保障程度直接关系到学生的切身利益。
在义务教育阶段，保障学生权益的范围较广，包括学生参与权、知情权、安全权等。
办学基本情况汇报
办学基本情况汇报近年来，我校在教学科研、师资队伍建设、学生管理等方面取得了显著成绩，办学基本情况向各位汇报如下：一、教学科研情况。
学校高度重视教学科研工作，建立了一支高水平的教师队伍，其中教授、副教授占比达到80%以上。
学校注重课程建设，开设了一批符合市场需求的专业课程，注重实践教学，推行产学研结合的教学模式。
在科研方面，学校积极鼓励教师开展科研项目，取得了多项科研成果，并在国内外学术期刊上发表了大量高水平论文。
二、师资队伍建设情况。
学校高度重视师资队伍建设，建立了一套完善的师资培训体系，定期组织教师参加各类学术交流和培训活动，不断提升教师的教学水平和科研能力。
同时，学校加大了对青年教师的培养力度，注重引进海外高层次人才，形成了一支结构合理、素质较高的师资队伍。
三、学生管理情况。
学校高度重视学生管理工作，建立了一套健全的学生管理制度，加强了学生思想政治教育和心理健康教育，注重学生全面发展。
学校还积极开展学生社团活动，丰富了学生的课余生活，培养了学生的团队合作精神和创新能力。
同时，学校注重对学生就业指导，为学生提供了广阔的就业平台和良好的发展空间。
四、校园文化建设情况。
学校注重校园文化建设，积极举办各类文化艺术活动，营造了浓厚的学术氛围和良好的校园文化氛围。
学校还注重学生体质锻炼，加强了体育设施建设，丰富了学生的体育文化生活。
五、社会服务情况。
学校积极履行社会责任，加强了与社会各界的合作交流，开展了一系列社会服务活动，为地方经济社会发展做出了积极贡献。
综上所述，我校在教学科研、师资队伍建设、学生管理、校园文化建设和社会服务等方面取得了显著成绩，为全面提升学校办学水平奠定了坚实基础。
在未来的发展中，学校将继续坚持“以人为本”的办学理念，不断完善教学科研体系，加强师资队伍建设，优化学生管理服务，丰富校园文化建设，不断提升学校的整体实力和影响力。
感谢各位领导和社会各界对学校工作的关心和支持！。
学校综合办学情况汇报
学校综合办学情况汇报学校综合办学情况汇报。
一、学校基本情况。
我校是一所位于城市中心的综合性学校，占地面积约为10万平方米，校舍建筑面积约为5万平方米。
学校环境优美，设施完善，是学生学习和成长的理想场所。
二、教学管理情况。
我校注重教学管理，实行班主任负责制，每个班级都有专门的班主任负责学生的日常管理和教育工作。
学校还建立了学生评比制度，对学习成绩优秀、品德良好的学生进行表彰，激励学生努力学习。
三、课程设置与教学质量。
学校开设了全面的课程，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等学科，还设置了美术、音乐、体育等课程，为学生的全面发展提供了良好的条件。
教学质量得到了学生和家长的一致好评，学校的中考成绩一直保持在市级前列。
四、师资力量。
学校拥有一支高素质的教师队伍，其中高级职称教师占比达到60%，中青年教师占比达到40%，他们教学经验丰富，教学水平高，受到学生和家长的一致认可。
五、学校文化建设。
学校注重学生的全面发展，开设了各类社团和兴趣小组，如篮球社、音乐社、舞蹈社等，为学生提供了广泛的课外活动空间。
学校还积极开展各类文化艺术活动，如朗诵比赛、画展等，丰富了学生的课余生活。
六、学校安全管理。
学校高度重视学生的安全问题，建立了完善的安全管理制度，定期进行消防演练和安全教育，确保学生的生命安全和身心健康。
七、学校与家长沟通。
学校与家长保持密切联系，建立了家长委员会和家长学校，每学期定期召开家长会，及时向家长通报学校的教育教学情况，征求家长的意见和建议，促进家校合作。
八、学校未来发展规划。
学校将进一步加强师资队伍建设，提高教学质量；加强学校文化建设，丰富学生的课余生活；加强安全管理，确保学生的安全；加强与家长的沟通，促进家校合作，为学生提供更好的成长环境。
以上就是我校的学校综合办学情况汇报，希望得到领导和各位老师的认可和支持，共同努力，为学生提供更好的教育教学环境，促进学校的发展和进步。
学校办学质量情况汇报
学校办学质量情况汇报尊敬的领导、老师和家长们：我校一直以来高度重视学校办学质量，不断加强教育教学工作，努力提高学生的综合素质和学习成绩。
现将我校近期的办学质量情况进行汇报如下：一、师资力量我校拥有一支高素质、专业化的教师队伍。
教师们大多具有硕士及以上学历，且不断接受各类教育培训，提升自身教学水平和专业能力。
在教学过程中，教师们注重学生个性化发展，关注学生的学习情况和心理健康，努力做到因材施教，确保每个学生都能得到充分的关爱和教育。
二、教学管理学校建立了科学的教学管理体系，确保教学工作的有序开展。
学校领导高度重视课堂教学，定期进行教学督导和评估，及时发现问题并提出改进建议。
同时，学校注重课外活动的组织和管理，为学生提供丰富多彩的课外拓展活动，拓宽学生的视野，提高综合素质。
三、学生成绩近年来，我校学生成绩不断取得优异成绩。
在各类学科竞赛中，学生们屡获佳绩，展现了优秀的学习能力和综合素质。
学校不仅注重学科知识的传授，更重视学生的创新能力和实践能力的培养，努力打造全面发展的优秀学生。
四、校园文化建设学校积极开展各类文化活动，注重学生的思想道德教育和品德培养。
通过丰富多彩的文化艺术活动和社会实践活动，引导学生积极参与，培养学生的团队精神和社会责任感，打造和谐、积极向上的校园文化氛围。
五、家校合作学校高度重视家校合作，积极与家长沟通交流，共同关注学生的成长和发展。
学校定期开展家长会、家访等活动，及时了解学生的学习和生活情况，积极引导家长关注学生的心理健康和学习状态，形成学校、家庭和社会的良好教育合力。
综上所述，我校办学质量得到了领导、老师和家长的高度认可和肯定。
学校将继续加强教育教学工作，不断提高学校办学质量，为学生的健康成长和全面发展提供更好的教育环境和服务。
谢谢！。
学校办学基本标准达标情况汇报
学校办学基本标准达标情况汇报学校办学基本标准是衡量学校办学质量的重要标准，是保证学校教育教学质量、规范学校管理、促进学校发展的重要依据。
为了确保学校达到国家办学标准的要求，我校积极开展了一系列工作，下面将对我校的学校办学基本标准达标情况进行汇报。
一、教育教学质量学校教育教学质量是学校最核心的工作，也是学校办学的重要内容。
在这方面，我校高度重视，积极开展各项工作。
首先，我校注重师资队伍建设，每年开展教职工培训和进修、进行学业技能比赛等多种形式，提高教师教学水平；其次，我校设立了教学督导机构，每年开展教学评估，建立评估系统，全面掌握学校教学情况，进一步改进教育教学质量。
此外，我校注重学生个体差异的教育，为每个学生制定具体的教育计划，根据学生特点进行帮扶与指导，使学生个性化的需求得到满足。
综上所述，学校教育教学质量得到了有效保障。
二、校园文化建设学校的校园文化建设直接关系到学生的人文素质和道德观念，是学校发展的重要内容。
我校注重培养学生综合素质，推动校园文化建设。
首先，我校每年定期组织各类校园文化活动，如体育比赛、文艺演出、知识竞赛等，弘扬校园文化，提高学生文化素养和道德水平。
其次，我校倡导学风良好，营造和谐校园氛围，在学生中树立积极向上的人生态度和价值观念，形成了崇德向善、勇于探索、尊重创新的校园精神。
三、课程开发与管理学校课程开发与管理是保障教育教学质量的重要保障。
我校基于国家课程标准，不断优化课程体系，注重培养学生现代化素养。
在课程开发方面，我校完善互联网课程资源库，与多家联盟校共享优质课程资源，丰富学生的课程内涵；在课程管理方面，我校制定科学的考核评价体系，通过高度的透明度和公开性，及时反馈学生学习成果和不足之处。
这些措施的实施，完善了我校课程设置管理，保证了学生学业水平的提高。
四、校园安全管理学校安全管理是学校办学的重要保障，也是保护学生校园安全的根本。
我校注重构建全方位安全管理体系，建立应急预案，制定安全守则，推进校园设施信息化管理。
怎么写学校情况汇报表
怎么写学校情况汇报表学校情况汇报表。
学校情况汇报表是学校管理工作中的一项重要内容，它是学校向上级主管部门和社会公众全面、真实地反映学校办学情况和教育教学工作成绩的一份重要文件。
下面将从学校基本情况、教育教学工作、师资队伍建设、学校管理和学生综合素质培养等几个方面，对我校近期的情况进行汇报。
首先，我校基本情况方面，我校是一所九年一贯制学校，占地面积约200亩，建筑面积约10000平方米，拥有教学楼、实验楼、图书馆、体育馆等教学和生活设施。
学校设有小学部和初中部，共有教职工100余人，学生2000余人。
其次，教育教学工作方面，我校一直以“德育为先，全面发展”为办学宗旨，注重学生的全面素质培养。
近年来，学校教育教学工作取得了显著成绩，学生学业成绩稳步提升，各类竞赛成绩斐然，特别是在语文、数学、英语等学科方面，学生取得了优异的成绩。
再次，师资队伍建设方面，学校高度重视教师队伍建设，不断加强师德师风建设，注重教师教学水平的提升。
目前，学校拥有一支结构合理、素质优良的教师队伍，80%以上的教师具有本科以上学历，30%的教师具有中高级职称。
此外，学校管理方面，学校管理严格规范，各项管理制度健全，管理工作得到了有效落实。
学校注重学生的思想政治教育，加强学生管理，形成了和谐、有序的校园氛围。
最后，学生综合素质培养方面，学校注重学生综合素质的培养，积极开展各类课外活动和社会实践，丰富学生的课余生活。
学校还注重学生的体育锻炼和艺术修养，积极开展各类体育比赛和文艺活动，为学生的全面发展提供了良好的平台。
综上所述，我校在学校基本情况、教育教学工作、师资队伍建设、学校管理和学生综合素质培养等方面取得了一定成绩，但也存在着一些不足和问题。
我们将以此次汇报为契机，进一步总结经验，加强工作，不断提高学校教育教学质量，努力为学生营造更好的学习和成长环境。
感谢各位领导和社会各界对学校工作的关心和支持，我们将不负重托，不断进取，努力创造更加美好的明天。
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竭诚为您提供优质文档/双击可除学校办学基本情况汇报篇一：学校基本情况汇报在新形势背景下探索前进——云龙镇中心小学基本情况汇报我校创建于1921年，原校址即现在云龙中学校址，1966年迁移至云龙镇海榆公路东侧建立。
学校毗邻爱国主义教育基地——红军琼崖纵队改编旧址，是一所历史十分悠久的学校。
学校占地面积22146平方米，有一栋教学楼，一栋科学馆，一栋综合楼，五栋教工宿舍楼，建筑总面积为11240平方米。
教学楼和综合楼共有22个标准教室，科学馆设有8个辅助教室和13个其他功能室。
学校现有22个教学班，学生1057人，班均人数为45。
学校在职教职工83人，专任教师学历全部达标，其中大专以上学历52人，占65%，一级教师31人，二级教师52人。
近几年来，在琼山区政府及各级主管部门的大力支持下，陆续新建起教学楼和公共厕所等。
学校整洁美观，绿树成荫，逐步实现了校园美化和绿化，是学子求学的理想乐园。
我校用地规范，用地合理，计划超前，活动、生活区隔开，环境优美，有利于学生的身心健康，校内无安全隐患。
学校拥有一个8416平方米的田径运动场，场内设有300米标准环形跑道，各类运动器械配备基本达标。
学校专用教室设备逐步齐全，各类教学用房基本达到义务教育办学标准。
教学多媒体化和图书、音、体、美、等器材设备基本齐全。
目前，实验室和仪器室配备了专职的管理员。
学校现存图书15200册。
生均图书15册，教学用书、工具书、电子图书等种类配备基本齐全，能够充分发挥教学辅助功能，满足学校教育教学的实际需要。
多年来，我校始终以党的教育方针和邓小平理论以及“三个代表”的重要思想为指导，在各级政府和教育主管部门的领导下，坚持正确的办学方向，大力推进素质教育。
海南省国际旅游岛建设战略的提出，不仅是经济意义上的层面，更是人文意义上的超越。
在新形势背景下，我校确立的办学理念是“以人为本、以德立校、求实创新、和谐发展”；校训是“开拓、进取、勤奋、求实”。
以“教学思想现代化，办学条件标准化，学校管理标准化，学生素质优良化”为目标，把创办“一流乡镇学校，培养合格人才”作为发展方向，不断完善“德育为首，教研先行，强化师资，科学评价，全面育人”的综合管理措施，继续把我校的教育教学工作推向新的高潮，并逐步形成自己的办学特色。
近几年来，我校以深厚的学校文化积淀推动和影响精神文明建设，并由此催生出促进学生全面发展的各种特色活动，为学生提供一个全面发展的舞台，让学生在学校、教师精心设计的各种主题活动中发展个性，陶冶情操，培养人格，实践创新。
一是，办好红色主题教育。
我校毗邻云龙红军改编旧址，是冯白驹将军的故乡，红色教育题材丰富。
近些年来，我校十分重视学生的爱国主义教育，充分利用现有的爱国主义教育资源，开展“少先队员入队仪式”“清明节祭扫英烈”“海南革命小小解说员”等活动，让学生充分学习海南二十三年红旗不倒的琼崖革命精神，发扬革命传统，传承海南革命先烈的斗争精神和工作作风，争当新时期优秀少先队员。
二是，开设“开心小农场”。
学校根据实际情况，每周安排学生参加基地劳动，学习劳动实践技术，提高学生的动手操作能力，从小养成爱动手、爱劳动的良好习惯。
学校还经常组织学生扫街道，到镇府养老院为孤寡老人服务，培养学生积极参加社会公益活动。
三是，办好乡村学校少年宫。
琼山区文明办授予我校成立了农村学校少年文化宫，使学生的特长得到长足的发展。
目前，学校少年宫设有电子琴、舞蹈、合唱、美术等兴趣班，学生可以结合自己的兴趣爱好进行选择性学习，引导学生在全面发展的同时，培养一项专长。
最近十年，学校曾多次荣获上级奖励。
如：20XX年11月在海口市农村课改与校本研训工作评比中荣获一等奖；20XX年在琼山区小学学业质量测试中获语文优秀率一等奖、平均分三等奖；20XX年荣获琼山区学校管理三等奖；20XX年荣获琼山区学校综合管理评比二等奖；20XX年，我校少先队部荣获“海口市优秀少先大队”等。
在国际旅游岛建设背景下，尽管在义务教育均衡方面我们做了大量工作，但仍然存在着诸多制约学校发展问题。
比如：相对当前教育形势的不断变化，我校教师的整体年龄相对老化，教师的教育教学观念相对僵化，工作积极性、主动性不高，课堂教学不善于创新，教学效率不高；学生的学习习惯没有养成，文明礼节教育不到位等。
全面落实教育优先发展战略，依法推进义务教育均衡发展，努力办好让人民群众满意的教育，是我们全体教职工不懈追求的工作目标。
但相距于我们的目标，现状差别巨大，这一次北师大的支持和帮助将会给我们带来巨大的鼓舞和发展的机会，我们也一定会珍惜这一难得的机会，在你们的指导下，努力工作，把学校的发展推向前进。
谢谢！20XX年9月22日篇二：农村小学基本情况汇报五洲中心小学基本情况简介一、学校概况1、五洲中心小学位于潜江市东南角，为潜江市、仙桃市和监利县这两市一县交界处，是一个革命老区。
五洲教育昌隆，人才辈出。
学校创办于20XX年8月，校址是原幸福中学。
校园占地面积17416平方米，总建筑面积3022平方米，校舍建筑面积1283平方米（含新增幼儿园校舍面积411.1平方米），校园绿化面积6968平方米。
2．学校现有在岗教师18人，幼儿部教师10人。
其中新招考教师8人，支教教师4人，另配门卫一人。
3．我校现有学生330人，7个教学班，幼儿部入园儿童199人，分4个幼儿班。
二、学校三年变化三年前，五洲小学作为渔洋镇乃至潜江市较为偏远的农村小学，校舍陈旧，基础设施、教学设备相对滞后，学校四周没有围墙，成了社会闲杂人等、车辆随意出入的场所，学校的安全问题一直让人揪心。
周围当地村民更戏称学校是“爷爷奶奶学校”，因为学校教师多半是民办教师，平均年龄都在50岁以上，他们的教学理念相对落后，加之学校办学条件有限，全校只有一台老式电脑，再无任何现代化教学设备，教室课桌椅、门窗都缺损严重，有条件的家长都把孩子转去镇小或城区就读。
20XX年，学校清退了所有民办教师，全校只剩下7名在编教师，那时社会上有很多关于要撤销五洲小学的传言，然而，就在当时，在市委市政府、教育局领导的关怀下，义务教育均衡发展的东风吹向了五洲小学，让我们享受到了“新农村招考教师”、“校安工程”、“农村教师周转房”等一系列的教育民生工程，三年来，五洲小学提高了办学水平，美化了校园环境，可以说旧貌换新颜。
（一）、基础设施建设1、20XX年，上级拨款10万元，为我校新建围墙，并安装11套校园监控设备，时时保障在校师生的生命财产安全。
此外，还投资3万元为我校进行场地硬化。
2、20XX年我校新装1副篮球架、6张乒乓球桌，建起了校园图书室、实验室、多媒体室、广播室，添置大量体音美教学器材，并且还组建文化长廊宣传全校师生，也极大的丰富了师生的课余生活。
3、20XX年我校添置8套班班通设备，整体提升我校现代化办学水平。
学校场地平整总面积3416平方米，硬化面积2152平方米。
为全体师生提供更好的户外活动场地。
我校还于暑期在校内新建幼儿园园舍（总投资达63万余元），总占地面积3000平方米，户外活动面积1777平方米，建有功能齐全的现代化教室，融活动室、寝室、卫生间、储藏室为一体，自成单元。
室内配有电子琴、造型美观的开放式玩具橱、图书柜、电视机、空调、eVD机、净化饮水机、消毒柜、红外线电子灭菌灯以及可以实现网上实时监控的系统。
室外有配有大型玩具。
教师周转房（专项资金50万元）也在建设当中，预计20XX年10月30号竣工交房，届时“留守”在学校的新老师们将住进新房，真正实现在我校安居乐业。
三年来，在上级领导的支持和关怀下，为我校拨款近150万元，学校自筹资金40万元，我校规划在未来三年，粉刷校舍内墙、新修校路、标准化运动场地（含塑胶跑道）及学生厕所，我们将积极争取上级资金，更加努力，为五洲小学的师生创造更好的校园环境。
二、教育教学情况（一）、教师队伍发展情况我校现有在岗教师18人，幼儿部教师10人，门卫管理员一人。
其中，小学部大专以上学历12人，中师学历6人，党员5人。
我校深知，没有一支过硬的教师队伍，城乡教育均衡发展就是空谈。
近三年，我校新分10余名大学生教师，整体提升了我校教师的学历水平，同时降低了学校教师的平均年龄。
渔洋学区每年也在镇中镇小选拔优秀骨干教师到农村小学支教，这些优秀支教教师为我校教师带来先进的教学理念和管理模式。
可喜的是，这批新教师们个个勤奋好学，都拥有很强的综合素质，工作热情高涨，短短三年，这批年轻老师迅速成长，如陈泉汐老师，今年就被市教育局评为市十佳教师，同时荣获第一届渔洋教育政府奖，中国教育报、潜江电视台、潜江日报和潜江教育信息网等媒体曾多次报道她的优秀事迹，还有被评为市师德标兵的杨丹老师、荣获渔洋镇十佳教师的李宾雁老师等，他们感觉到，在五洲小学，能找到一个平台，切切实实地发挥自己的特长，各尽所能，绽放不同的光彩。
支教教师也为我校教育教学工作尽心尽力，胡平老师就是作为渔洋中学骨干教师到我校支教的一员，他在我校担任工会主席一职，把学校的工会活动开展的有声有色，今年，支教期刚满一年的他，不在乎上下班路程的遥远与奔波，继续选择留在五洲小学支教，他说：“我出生在农村，深感农村孩子对知识的渴求。
渔洋学区、市教育局鼓励支教农村，我欣然报名。
在农村学校任教，更能体现教师的价值，我感觉很幸福！”随着新教师和支教教师的到来，五洲小学近三年的教育教学质量也在学区稳步上升，其中英语教学成绩进步最为明显，我校以前没有专职的英语老师，学生的平均分只有四五十分，英语成绩一直在学区。