钢琴 踏板 技巧

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踏板的使用

踏板的使用

2、切分踏板


又叫音后踏板、连音踏板。它是右踏板最主 要、最基本的用法。在使用时,右脚在手指把音 弹出来之后,在拍子的后面踩下去,目的是为了 让右踏板帮助手指把音连接起来。这种踏板的用 法,由于手脚不同步,因此需要很好的协调、配 合,必须有一个练习和熟练的过程。 练习时注意用耳朵听,检验声音是否纯净, 连接的是否合适,右脚贴在踏板上,感觉脚与踏 板连成一体,踏板的上下完全在脚的控制之下。 切记似换非换和踏板失控的噪音。
2、标记


在出版的各种乐谱中,常用的踏板标记 符号有三种: 第一种
第二种:
第三种:踩下为P,放开为X。
右踏板的用法

1、同音踏板 又叫直接踏板、节奏踏板。它的作用是强调 音乐的节奏性。节奏感很强的和声伴奏音型,如 两拍、三拍的各种舞曲、进行曲,大都可在强拍 上用踏板,使节奏感更鲜明、更生动。也可以使 和弦或琶音连接起来。踩法是:当手指下键时, 脚同时踩下去。谱例:
右踏板的踩法及标记

1、踩法 不踩踏板时,右脚放在它的外侧。踩前准备, 以右脚后根为支点将右前脚掌的前半部贴在踏 板上,与踏板的距离是正好能使前脚掌中部置 于踏板的圆端部之上。需要踩时,右前脚掌向 下用力。要放开时,右前脚掌向上提起。脚掌 可以一直不离开踏板,也可以离开一点,即把 脚掌抬得稍高,那是为了把音放的干净。不要 用脚心也不要用脚趾踩踏板。
第三单元 钢琴演奏常用技巧训练
踏板的功能
钢琴踏板介绍


ห้องสมุดไป่ตู้
1、左踏板 又称柔音踏板。它的作用是减弱音响,改变音色。 2、中间踏板 又称弱音踏板。作用是使音响更弱。踩下去可以 把音量减小到最小程度。三角钢琴的中间踏板起保留 一个低音的作用,但不影响其它声音的清晰度。这个 踏板在正常的乐曲演奏中一般是不用的。 3、右踏板 又称强音踏板、延音踏板。起延长和增强音响的 作用,使所弹奏的音可持续延长。运用强音踏板可使 音色更加丰富,使音乐更有表现力。在钢琴演奏中用 的最多的就是右踏板。

钢琴演奏中踏板技巧的论述

钢琴演奏中踏板技巧的论述
关 键 词 : 琴 ; 板 ; 巧 钢 踏 技
优 良的性能 以及广泛的应用 。 钢琴演奏技巧同其他音乐的演奏技巧 样, 都是 随着创作水平 的不断提高 、 演奏 的技巧也在不断 的进步 和创新 , 从而让音乐的表达能力也越来越强 , 音乐的表现力也越来 越强大 。 脚踏板被人称为钢琴的灵魂。 是在钢琴演奏过程 中占有非
力。在 当前人们精神需求 日益倍增的时代 , 针对国内外音乐评判的 节中也用于和声需要连接 的乐句中。 下面从五个方面具体说明连音踏板法的使用。 标 准越来越高 , 我们能理解音乐不仅仅是音符 的堆砌 , 而是心灵 内 1连音踏板法 , ) 是在特殊的音色或者七分钟为 了高度强调某一 在的一种诠释 , 只有提高音乐 的表现力 , 才能让 自己演奏 的音乐成 在被 为拥有灵魂 富有感染 的艺术 。 因而, 踏板技术 的优劣, 将直接影 响弹 段罗的气氛性和洪亮型而是用的一种需要最连音踏板法效果 。

钢琴之所以能成为了乐器之 王的原因在于它内部结构复杂和 可以分跳音踏板法 、 连音踏板法和我抖音踏板法。 41 跳音踏板法, . 又称节奏踏板法或重音踏板法。练习跳音踏板要 注意 :) 1手和脚 的完美配合 , 不可同上同下 ; ) 2在弹走之前 , 先用耳 朵听检验声音是否连接 、 干净 ;) 3右脚贴在右踏板上 , 在演奏的时候
民营 科技 2 1 年第5 02 论述
田 甜
( 陕西青年职业学院公共事业 系, 陕西 西安 70 0 ) 10 0
摘 要: 钢琴踏板是一个运用十分广泛 的工具 , 是任何一个钢琴手都 必须练 习的过程 , 更是钢琴弹奏方法 中一项不可缺 少的 内容。 钢琴演奏过程中踏板是一项不可缺 少的辅助过程 , 是演奏能够完美结束的前提 和必然条件 。

延音踏板的使用方法

延音踏板的使用方法

延音踏板的使用方法
延音踏板在钢琴演奏中起着至关重要的作用,它可以改变音符的长度和声音的强度。

以下是使用延音踏板的一些基本技巧和注意事项:
1. 脚的位置:将脚放在延音踏板的适当位置,通常放在靠近钢琴底部的位置。

保持脚的稳固,但不要过于紧张。

2. 踩踏板的深度:踩下延音踏板时,要注意踩下的深度。

踩得越深,声音越长,反之则声音较短。

根据需要调整踩踏板的深度。

3. 抬起踏板:在需要切换音符或乐句时,抬起延音踏板。

这样可以确保下一个音符或乐句的清晰度。

4. 练习:通过练习使用延音踏板来提高技巧和准确性。

尝试在不同的音乐片段中使用延音踏板,以便更好地掌握其使用方法。

5. 注意节奏:使用延音踏板时,要注意音乐的节奏。

确保在适当的时机使用延音踏板,以增强音乐的表现力。

6. 听觉:使用延音踏板时,要注意听音乐的变化。

通过听觉来感知延音踏板对音乐的影响,并据此进行调整。

7. 配合手指:延音踏板的使用要与手指的弹奏相互配合,以达到最佳的音乐效果。

总之,延音踏板的使用需要经过一定的练习和实践,才能够熟练掌握其技巧和方法。

通过不断的练习和探索,可以更好地发挥延音踏板在钢琴演奏中的作用。

钢琴踩踏板应该怎么踩的方法

钢琴踩踏板应该怎么踩的方法

钢琴踩踏板应该怎么踩的方法钢琴家鲁宾斯坦曾说:“踏板是钢琴的灵魂。

”踏板的使用,会使奏出的音色更有光彩,然而用的不当也会适得其反,那么,踏板究竟应该怎么踩呢?钢琴踩踏板的技巧有哪些?今天店铺给大家整理了钢琴踩踏板怎么踩的方法,希望对大家有所帮助。

钢琴踩踏板的常见方法1、增强和弦的明亮度。

踩下踏板要和手的动作同时或先于手,弹满音值后放得干净利索。

2、和弦跨度过大,可借助踏板以琶音奏法弹出。

3、突出节拍。

碰到舞曲这样的节拍感很强的曲式,可以在强拍使用踏板作出对比。

4、几个和弦需连奏但手指无法胜任时可借助踏板完善。

5、连接低音与和弦。

弹低音时可采用切分踏板保持到奏出和弦。

6、若和弦是连奏琶音的形式,可用踏板将一个和弦连接起来产生和声效果,更换和弦时也要重新踩踏板。

7、保持音的时值,使用切分踏板,可以让手提早准备下一个触键动作。

8、修饰旋律,使其更富有表现性、乐句感。

*切分踏板,又称“跟随踏板”、“音后踏板”,在弹出音后踩下,一般用于连接两音,且不使前后音相混。

踏板的一般使用原则1、抒情悠长的旋律、浪漫派的音乐一般都会使用踏板修饰。

2、巴洛克时期的音乐以复调为主,对踏板要慎用,无法理清各声部旋律线条以及和声走向时宁可不用。

3、旋律在中低音曲时用踏板要谨慎,避免音混乱。

4、使用踏板时要跟着和弦走,保证和弦的清晰。

5、手指触键模糊尽可能减少踏板的使用。

总而言之,使用踏板一定要注意旋律、和弦的清晰,如果造成混乱便是使用不当了,需要用耳朵“监督”。

钢琴踩踏板的符号以及技巧这是最常用的踏板标记,前面的星号是放开延音踏板的意思,即放开右踏板,后面的记号由踏板pad 变化而来,是踩下延音踏板的意思。

还有一种切分踏板标记 ____/\_________/\______ 横线表示踩着右踏板,小三角表示换踏板。

切分踏板是换踏板的一种方式,也称音后踏板,是指手在弹奏和弦低音后脚抬起来换踏板,手脚动作的方向是相对的,而不是同时往下。

踏板在钢琴演奏中的运用原则分析

踏板在钢琴演奏中的运用原则分析

踏板在钢琴演奏中的运用原则分析世界著名钢琴演奏大师鲁宾斯曾经说过:“踏板是钢琴演奏的灵魂,是钢琴演奏的关键。

”美国钢琴教育家约瑟夫也在《钢琴踏板指导技术》一书中提及:“衡量钢琴演奏者演奏水平高低的标准之一就是踏板法的掌握程度。

”由此可以得知,踏板技术在钢琴演奏中的重要地位。

在钢琴演奏中,无论是钢琴初学者,还是蜚声海内外的著名的钢琴家,他们在演奏中都要运用到踏板,而且踏板的运用直接影响到了钢琴的演奏效果。

所以在钢琴演奏中,要想达到理想的音响效果,就要合理地运用踏板。

本文首先简要介绍了钢琴演奏中各踏板技术的不同的功能和作用,然后重点剖析了钢琴演奏中踏板的使用原则。

一、钢琴演奏中各踏板的功能最原始的踏板起源于1783年,现代意义上的机械踏板则产生于1830年,其历经巴洛克时期、古典主义时期、浪漫主义时期、印象派时期等几个阶段的发展,最终形成了我们现在所常用的钢琴踏板体系。

一般情况下,一台钢琴有延长音踏板、弱音踏板、延音踏板三个基本踏板,这三个踏板的不同组合运用就会生成新的钢琴踏板技法,比如右踏板、全踏板、震音踏板、短促踏板技法等。

无论是何种方式的踏板技法,其作用的发挥也是建立在延长音踏板、弱音踏板、延音踏板的基础之上的,只有理解了这三种基本踏板的作用才能全面理解其他技法的作用。

下面就对这三种基本踏板的功能进行简单的说明。

延长音踏板在这三种踏板中是比较特殊的一种,它的最大作用就是可以解放弹奏者的左手,能在一定程度上降低弹奏的难度,进而可以最大限度地支持旋律声部的音节的流动。

有些钢琴演奏乐曲的高音声部是极为复杂的,左手的弹奏跨度会很大,如果不运用延音踏板就会出现琴音断奏的问题。

而适时地运用延音踏板就可以延长低音效果,能对钢琴中的和声和节奏进行控制,进而使高声部的旋律更加流畅。

弱音踏板在钢琴演奏中使用的频率较少,常作为隔音器来使用,用来表现比较柔弱的声音。

相比于其他乐器,钢琴的音色、音质较为坚硬,在演奏一些温婉的作品的时候就需要借助弱音踏板。

拜厄钢琴基本教程第10条

拜厄钢琴基本教程第10条

拜厄钢琴基本教程第10条拜厄钢琴基本教程第10条:如何正确使用踏板在学习钢琴过程中,踏板是一个非常重要的组成部分,它能够帮助演奏者更加灵活地掌握音乐节奏和音色。

然而,很多初学者在使用踏板时存在一些问题,这也会影响到演奏效果。

因此,本文将为大家介绍如何正确使用踏板。

一、右踏板右踏板是最常用的踏板,它位于钢琴底部,通常称为“踏板”,也被称为“延音踏板”。

当按下踏板时,所有弹奏的键都会保持音响,直到踏板被松开,音乐才会停止。

使用右踏板需要注意以下几点:1. 在弹奏之前按下踏板,可以使音乐更加丰富、圆润,但不应该一直按住,否则会使音乐变得模糊不清。

2. 在弹奏过程中按下踏板,可以使音乐更加动听,但要掌握好时机,不要过早或过晚按下,否则会影响演奏效果。

3. 在演奏过程中需要用左脚快速踏动踏板时,要注意不要将右脚踏板踩住,否则乐曲会变得混乱。

二、左踏板左踏板位于钢琴左侧,通常称为“踏板”,也被称为“降音踏板”。

当按下踏板时,弹奏的音符会被降低一个半音,音乐会变得更加柔和。

使用左踏板需要注意以下几点:1. 左踏板通常用于演奏某些特殊的音乐作品,需要在乐谱中标注。

2. 按下左踏板时,要掌握好时机,不要过早或过晚按下,否则会影响演奏效果。

3. 在演奏过程中需要用右脚快速踏动踏板时,要注意不要将左脚踏板踩住,否则乐曲会变得混乱。

三、中踏板中踏板位于钢琴底部,通常称为“软踏板”。

按下中踏板时,会使得钢琴的音色变得更加柔和,同时也会使得音量变小。

在使用中踏板时需要注意以下几点:1. 中踏板通常用于演奏某些特殊的音乐作品,需要在乐谱中标注。

2. 在演奏过程中需要用左脚或右脚快速踏动踏板时,要注意不要将中踏板踩住,否则乐曲会变得混乱。

3. 使用中踏板时要注意不要过度按下,否则会影响演奏效果。

正确使用踏板是学习钢琴的重要一步,需要大家在演奏过程中不断练习,积累经验,才能更好地掌握踏板的技巧。

钢琴踏板使用技巧

钢琴踏板使用技巧

钢琴踏板使用技巧钢琴踏板是钢琴演奏中不可或缺的组成部分,它能够帮助钢琴演奏者表现出更加复杂和丰富的音乐效果。

很多钢琴演奏者可能并不完全掌握如何正确地使用踏板,这将会影响到他们演奏的音色和表现力。

以下是10条关于钢琴踏板使用技巧的详细描述,希望对大家有所帮助。

1.使用右踏板时要注意力度的大小钢琴的右踏板通常也称为“踩踏板”或“延音踏板”。

在演奏过程中,钢琴演奏者可以将右脚轻轻踩下踏板,使得所有钢琴弦的音符都能够得以继续响起。

由于右踏板的使用具有延长音符的效果,因此需要注意的是在钢琴演奏中,使用右踏板的力度大小需要根据需要在适当的时候进行调节。

2.左踏板的使用需要谨慎钢琴的左踏板通常也称为“软踏板”或“消音踏板”。

当钢琴演奏者踩下左踏板时,钢琴的音色将发生变化,会变得柔和、轻柔,钢琴的音量也会有所降低。

使用左踏板的时候需要谨慎,确保在适当的时候进行使用,并正确掌握使用时的力度和持续时间。

3.注意踏板和掌握音乐风格的关系不同类型的音乐有不同的风格和效果要求,因此在使用踏板的时候,需要与所演奏曲目的风格相匹配,以便获得更加理想的表现效果。

对于某些轻快的曲目,可能需要采用相对较轻的踏板力度,而对于一些悲伤的曲目,则需要适当加重踏板的力度。

4.掌握正确的左踏板使用技巧左踏板在使用时,需要注意正确的使用技巧,在演奏一组连续的和弦时,可以在最后一组和弦上踩下左踏板,以使之发挥软音的效果,这样会使整个曲目的表现更加和谐和统一。

5.了解如何使用中间踏板中间踏板在钢琴演奏中非常少用,但在某些特定的音乐中,也需要使用中间踏板。

中间踏板通常用于钢琴的三重奏和四重奏作品中,可以产生一种减弱低音和增强中高音的效果。

6.正确控制右踏板的使用时间在使用钢琴右踏板时,需要掌握正确的时间。

当钢琴演奏者需要表现某个特定的音符时,应该尽量避免使用右踏板,以保持清晰、准确的音色。

在某些情况下,可以使用短暂的右踏板,以使得升降转换,过渡等效果更加自然。

钢琴踩踏板的符号以及方法

钢琴踩踏板的符号以及方法

钢琴踩踏板的符号以及方法钢琴家安东;鲁宾斯坦说过一句名言:“踏板是钢琴的灵魂”。

正确地、恰当地使用踏板,对音乐内涵的表达将起到积极的作用,使音乐更加充满活力、富有生气,更光彩、更感人。

那么钢琴踩踏板的符号怎样的?钢琴怎么踩踏板呢?今天给大家整理了钢琴踩踏板的符号以及方法,希望对大家有所帮助。

1.右踏板右踏板也叫制音器踏板、延音踏板、强音踏板、连音踏板。

在立式钢琴和三角钢琴上的原理和效果是相同的。

踩下时,平时压在弦上的所有的制音器立即扬起离开琴键,让所有的琴弦可以自由地持续振动,这样,奏下的音就会持续延长到自然消失为止。

当你抬起脚放开踏板时,所有制音器立即压上琴弦,制止琴弦振动,音响立刻停止。

右踏板能起到使声音延长、音与音连接起来、增强音量、增加色彩等作用。

2.中踏板在立式钢琴上叫弱音踏板,它是以降下隔在榔头与琴弦之间的薄绒而达到改变音色、音量的作用。

立式钢琴上的中踏板在正常的乐曲演奏中是不用的,它主要是在练习时起减弱音量而不影响别人的作用。

现在也有部分立式钢琴的中踏板完全采用三角钢琴的原理制造。

中踏板在三角钢琴上叫保持音踏板、持续音踏板或保留音踏板。

演奏者弹下一个音或和弦,同时踩下中踏板,则刚才所弹的音将得到保持,而演奏者接下来再弹的音将不会被保持。

中踏板只使踩下时所弹音的制音器打开,这和右踏板踩下后所有的制音器打开是不同的。

右踏板和中踏板同时使用时,可以使中踏板保留住一些音,而右踏板依然按照自己的规律执行自己的任务。

3.左踏板也叫弱音踏板、柔音踏板。

在立式钢琴上,左踏板踩下后,缩短了榔头与琴弦的距离,达到减弱音量、改变音色的目的。

在三角钢琴上,左踏板踩下后,击弦机向一侧移动位置(琴槌和整副键盘都会同时发生横向移动),使原来三根弦变成两根弦或一根弦振动发音,达到减弱音量、改变音色的目的。

左踏板踩下一般标记为una corda(原意是一根弦),放开标记为tre conda(原意为三根弦)。

由于右踏板使用最广泛、使用频率最高,本文重点论述右踏板的使用,以下的右踏板简称为“踏板”。

切分踏板技巧

切分踏板技巧

切分踏板技巧在音乐演奏中,踏板技巧是钢琴演奏的重要组成部分。

切分踏板技巧作为一种特殊的踏板技巧,对于增强音乐的表现力和层次感具有重要意义。

本文将从理解节奏、听觉判断、实验和练习、配合音乐、保持连贯和技巧与情感的结合等方面,对切分踏板技巧进行详细介绍。

一、理解节奏切分踏板技巧的关键在于掌握节奏感。

在弹奏中,演奏者应首先准确把握乐曲的节奏,明确各个音符的时值和强弱关系。

通过理解节奏,演奏者可以更好地掌握切分踏板的使用时机,使音乐更加流畅自然。

二、听觉判断听觉判断是切分踏板技巧的核心。

演奏者应通过听觉来判断音乐的旋律、和声和节奏变化,从而决定何时使用切分踏板。

通过不断练习和调整,演奏者可以逐渐提高自己的听觉判断能力,更好地运用切分踏板技巧。

三、实验和练习为了掌握切分踏板技巧,演奏者需要进行大量的实验和练习。

在练习过程中,演奏者可以尝试不同的切分踏板使用方法,观察效果并不断进行调整。

同时,演奏者还可以通过模仿经典作品的演奏方式,学习大师们的切分踏板技巧,提高自己的演奏水平。

四、配合音乐切分踏板技巧的使用应与音乐的整体表现相配合。

在演奏中,演奏者应注重音乐的旋律线条、和声变化和情感表达,根据需要使用切分踏板来增强音乐的表现力。

同时,切分踏板的使用也要避免过于频繁或不当使用,以免影响音乐的和谐与美感。

五、保持连贯在使用切分踏板技巧时,保持音乐的连贯性非常重要。

在切换踏板时,演奏者应尽量保持音色的统一和音乐的流畅。

通过合理使用切分踏板,可以使音乐的层次更加丰富,同时也能够避免因频繁换踏板而破坏音乐的完整性。

六、技巧与情感的结合切分踏板技巧不仅仅是技术上的运用,更是演奏者情感的表达。

在演奏过程中,演奏者应将个人情感融入到音乐中,通过切分踏板的运用来表现乐曲的情感内涵。

同时,演奏者还应根据不同的音乐风格和情感需求,灵活运用切分踏板技巧,使音乐更加生动感人。

综上所述,切分踏板技巧作为钢琴演奏中的重要技巧之一,需要演奏者从理解节奏、听觉判断、实验和练习、配合音乐、保持连贯以及技巧与情感的结合等方面进行全面的掌握和实践。

钢琴踏板的正确使用

钢琴踏板的正确使用

钢琴踏板的使用是弹奏方法中重要的内容,是最具个性的部分。

踏板使用得好坏,直接影响到弹奏的声音、色彩和风格。

不同的演奏者踏板法运用不同,甚至同一个演奏家也会在一次演奏中使用不同的踏板法。

在演奏中,踏板的正确使用应遵循其作品的和声、织体等基本要素。

蝶型螺母踏板璟踏板支架踏板璟 一、脚的运用:在演奏时,我们的脚应放在压力点最大的位置前脚掌部位,脚跟不要离开地面,尤其在换踏板时,脚跟一定要稳定。

常用的练习有两种:快下慢放柔音踏板程柔音踏板模得踏■板弹簧制音踏板 造扳弹餐衣 减音踏板 造板稹捍碟造板弹簧柔音踏板制音踏板桢椁造板桢捍墓栓城音球旋转和制音踏板捍聒板程棒(底部)造板悍德慢下快放二、钢琴踏板的最基本的功能:右踏板右踏板的介绍:右踏板是延长音踏板,一踩下去,钢琴里的制音器全部打开,所有弹到的音全会延长。

当脚一抬起来,制音器又压在琴弦上,音的延长就中止。

右踏板的用法:右踏板最常用也最重要,当我们踩下右踏板时,制音器就打开了。

在演奏中,运用右踏板,不但可使已弹下的音继续鸣响,同时也让被解放的空弦也与之产生共鸣,声音更为洪亮。

右踏板在运用中不应滥用,否则会影响了演奏的效果。

右踏板运用的几种形式直接踏板法:是在一个和弦,一个动机或一个乐句的范围内踩下,放开踏板。

它只用于、只起作用于一段音乐范围内,并不是整段音乐都用。

切分踏板法:也叫连音踏板法,用以连接音乐(旋律、和声、节奏)能加强对后面的音乐的倾向性。

钢琴的声音具有歌唱性,连音踏板起了重要作用。

在练习这种切分踏板法,有以下几个步骤:①弹奏同进踩踏板,接着弹下一个和弦。

②放开踏板,手指按住琴键时,重新踩下踏板。

③仔细听,要让和弦清楚,没有以前的和声留在其中。

④每个新的和弦重复以上过程。

踏板的部分更换:在钢琴演奏中换踏板时,声音突然完全制止,有时可以从前面一个音或部分音中带过来一部分声音。

在换踏板时制音器应在重新抬起之前瞬间触及琴弦。

抖动踏板法:抖动踏板法是一种快速而浅的换踏板动作。

弹钢琴踩踏板的方法

弹钢琴踩踏板的方法

弹钢琴踩踏板的方法"踏板被人称为钢琴的灵魂。

"从鲁宾斯坦的这一名言我们不难看出钢琴踏板的运用在钢琴演奏中占有非常重要的地位。

今天为大家带来弹钢琴踩踏板的方法,希望能够帮到大家。

钢琴踏板的基本功能钢琴踏板的使用是弹奏方法中一项必不可少的内容。

踏板使用得好坏,直接影响到弹奏的声音、色彩和风格。

因此在谈钢琴踏板的使用技巧之前,有必要先简介一下钢琴踏板的最基本的功能。

1、右踏板是延音踏板,一踩下去,钢琴里的制音器全部打开,所有弹到的音就会延长。

当脚一抬起来,制音器又压在琴弦上,音的延长就中止。

2、左踏板是弱音踏板(ulna cord) 在一般家用立式钢琴上,踩下左踏板,琴槌整个往前挪一些,离琴弦的距离就缩短了,声音相应就弱了。

在演奏用的三角钢琴上,一旦踩下左踏板,则是整个键盘向右稍挪动。

在三角钢琴上原来每个琴槌应击中三根弦,踩了左踏板以后,整套琴锤就会稍向左侧移动,这时琴槌只能击一根弦了。

这样声音不但弱多了,而且产生了不同的音色变化。

所以有时乐谱上标明"一根弦"或"三根弦"就是表示用左踏板式是放开左踏板。

由于左踏板在演奏琴上能作出这样的力度和音色的变化,它的作用就不仅是帮助演奏者弹得更弱,也是为了增加声音的柔和,并除掉音质中任何敲击的成分。

左踏板往往被比作"旋乐演奏者的弱音器"。

3、中踏板最经常地的被称做延长音踏板(sostenuto)。

在立式钢琴上,它会使击弦机上方一块厚绒降下来,挡在琴槌与琴弦之间,这样弹出来的声音就小得只有自己听得见,屋外的人则听不见,这是为了不影响别人,没有演奏上的意义。

而在演奏用三角钢琴中的作用与在立式琴上的作用完全不同。

这个踏板的作用有点象巴罗克时期乐队里的通奏低音。

用来支持旋律声部的流动,换句话说,如果钢琴的高音声部极为复杂,但是左手的跨度又很大,必须弹奏低音(控制和声节奏)需要将低音延长,如此一来,钢琴家就不能两头兼顾(因为没有第三之手),这时候,左踏板的优势就极为明显了!它的作用就是在这是发挥了出来。

钢琴的三个踏板使用详解

钢琴的三个踏板使用详解

钢琴的三个踏板使用详解钢琴的三个踏板使用详解钢琴作为一种古老而优雅的音乐乐器,有着独特的音色和魅力。

在演奏钢琴时,我们常常会看到三个踏板,它们分别是:软踏板、中踏板和Sostenuto踏板。

这三个踏板在演奏中起到了不同的作用,下面我们来详细解析它们的使用方法和效果。

第一节:软踏板软踏板位于钢琴右侧,是最常见的踏板之一。

它的作用是让音色更加柔和和延音。

当我们按下软踏板时,踏板会使音源与琴弦之间的连结更为宽松,从而降低音量和衰减音色的明亮度。

通过使用软踏板,演奏者能够在音符之间创造出更平滑的连接,使音乐更富有韵味和感情。

第二节:中踏板中踏板位于钢琴的中间位置,它也被称为Sustenuto踏板。

相对于软踏板和Sostenuto踏板,中踏板的使用较为罕见。

中踏板的功能介于软踏板和Sostenuto踏板之间,其主要作用是在演奏时固定并延长特定的音符。

当我们按下中踏板时,只有最后一个键盘所按下的音符会被固定住,而之前的音符则不受影响。

这种特殊的效果使得演奏者能够同时保持某个音符的延音效果,而其他音符则能够自由地衰减。

第三节:Sostenuto踏板Sostenuto踏板通常位于钢琴的左侧或者最左侧,它是三个踏板中使用最为复杂的踏板之一。

Sostenuto是一个意大利语单词,意为“保持音”。

这个踏板的作用是在演奏过程中保持某些音符的延音效果。

与软踏板和中踏板不同,Sostenuto踏板在演奏时只能保持已经按下的音符不衰减,而其他音符则会按照常规的衰减规律进行处理。

通过运用Sostenuto踏板,演奏者可以创造出更丰富的音乐效果,使得演奏更加细腻和细致。

通过以上的分析,我们对钢琴的三个踏板使用方法和效果有了更深入的了解。

在演奏钢琴时,我们可以根据需要选择不同的踏板,以达到更好的演奏效果。

软踏板能够使得音色更加柔和,中踏板则能够固定并延长特定音符,而Sostenuto踏板则能够保持部分音符的延音效果。

细心地运用这些踏板,可以让钢琴音乐更加生动、丰富和情感充沛。

论钢琴作品中钢琴踏板的学习和运用

论钢琴作品中钢琴踏板的学习和运用

论钢琴作品中钢琴踏板的学习和运用1. 引言1.1 背景介绍钢琴踏板作为钢琴演奏中不可或缺的一部分,承担着重要的功能。

它可以帮助演奏者在演奏过程中延长音符的持续时间,营造出丰富的音色变化。

在钢琴作品中,踏板的运用直接影响到演奏效果的质量和表现力。

对于许多学习钢琴的初学者来说,如何正确地运用踏板却是一个挑战。

学习和掌握踏板的技巧对于钢琴学习者来说至关重要。

随着音乐教育的不断发展和钢琴表演水平的提高,钢琴踏板的学习和应用日益受到重视。

通过深入研究踏板的功能、分类以及在不同曲目中的运用,可以帮助钢琴学习者更好地理解踏板的作用,提高演奏的表现力和感染力。

对踏板练习的方法和注意事项进行总结和归纳,有助于学习者制定科学的练习计划,加速技术的提高和进步。

本文旨在系统地介绍钢琴踏板在作品中的学习和运用,帮助钢琴学习者更好地掌握踏板技巧,提高演奏水平,使演奏更加生动和感人。

1.2 研究意义钢琴作品中钢琴踏板的学习和运用在钢琴演奏中具有重要意义。

研究此领域的意义主要包括以下几个方面:踏板在钢琴演奏中扮演着至关重要的角色,它能够帮助演奏者实现音乐作品中的连续性和流畅性,使得音乐更加优美动人。

学习和掌握踏板的使用技巧可以提高演奏者对音乐作品的理解和表现力,从而更好地传达作曲家所要表达的情感和意图。

踏板的使用也反映了演奏者的个人风格和技术水平,对踏板的灵活运用能够使演奏更具个性化和表现力。

研究和探讨踏板在不同曲目和风格中的运用方式,有助于提高演奏者的表现技巧和创造力。

学习和研究踏板的使用也可以帮助演奏者更加全面地了解钢琴演奏技巧和音乐表现手段。

通过深入研究踏板在不同音乐作品中的作用和运用方法,可以促进钢琴演奏技术的发展,为钢琴演奏的教学和研究提供更多的启发和借鉴。

研究钢琴作品中钢琴踏板的学习和运用具有重要的理论和实践意义。

1.3 研究方法研究方法是进行钢琴作品中钢琴踏板学习和运用研究的核心部分,只有科学合理的研究方法才能确保研究的准确性和可靠性。

浅谈钢琴踏板的分类及运用

浅谈钢琴踏板的分类及运用

浅谈钢琴踏板的分类及运用
钢琴的踏板是钢琴表演中非常重要的一个元素,它能够增加音乐的表现力,并且帮助
演奏者创造出更加丰富的音乐效果。

钢琴踏板有不同的分类和运用方式,下面将浅谈一下
钢琴踏板的分类及其运用。

钢琴踏板一般分为三类:右踏板、中踏板和左踏板。

右踏板通常被称为“延音踏板”,它的作用是延长音符的持续时间。

当按下右踏板时,钢琴琴弦上的阻尼系统会被解除,导
致琴弦能够自由振动,从而产生更加丰满的音色和丰富的音响效果。

右踏板一般从琴键盘
的右侧踩下去,松开则恢复。

在钢琴演奏中,踏板的运用是非常灵活多变的。

根据不同的音乐曲目和演奏要求,演
奏者可以灵活运用踏板来增强表现力和音乐效果。

以下是一些常见的踏板运用技巧:
1. 延音:通过按下右踏板,可以延长音符的持续时间,使得琴音更加丰满和饱满。

在演奏长音和连续音符的时候,经常使用延音踏板来增强音乐的连贯性和流动感。

2. 减弱:通过按下中踏板,可以减弱钢琴音色的浮华,使得琴音更加明亮和清晰。

在演奏某些需要清晰音色的曲目中,可以使用中踏板来达到更好的音效。

4. 效果:除了以上的基本运用方式,演奏者还可以根据具体的音乐需求,运用踏板
来创造出特殊的音响效果。

在弹奏音乐中模拟合唱声部时,可以使用踏板来实现音色的重
叠与延续。

需要注意的是,运用踏板要根据具体的音乐要求和演奏效果来决定。

演奏者需要根据
音乐的风格、曲调和情感来选择合适的踏板运用方式,以达到最好的音效。

史上最详细的关于钢琴踏板运用讲解!

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史上最详细的关于钢琴踏板运⽤讲解!鲁宾斯坦说过“踏板是钢琴的灵魂。

”第⼀个踏板:右踏板这个踏板也叫做延⾳踏板从听觉上来讲,踩下踏板能够加强⼀些⾳量,还能使曲⼦听起来更抒情、更浪漫、更“湿润”、更“空洞”⼀些。

那踏板记号是什么样的呢?常⽤的有两种表⽰⽅法:1. ⽤Ped.来表⽰踩,⽤“雪花”表⽰放,例如:2. ⽤⽅框来表⽰,例如:如何踩好踏板是⼀门很深的学问⼤家在学习踏板时可以分为三个阶段:1. 初级阶段只需掌握“踩”和“放”两种状态,要踩就踩到底,要放就放⼲净,千万不要让上⼀个和弦的声⾳延续到下⼀个和弦⾥去了。

这个阶段因为刚刚开始接触踏板,容易产⽣⼿忙脚乱的感觉,⼀旦踏板放不⼲净,整个钢琴⾥的声⾳会⼀直响,乐曲会出现不清晰、浑浊的现象。

各种教材开始讲解踏板的时候,就必须严格要求踩到底,放⼲净。

下⾯是相关的⼀些谱例:2. 中级阶段从两个⽅⾯去掌握踏板技术,时间和深度。

第⼀个⽅⾯是踩下的时间,踏板可以在正拍、⾳前或⾳后踩下,⽤哪⼀种要具体分析。

(1)正拍踏板,也叫节奏踏板、直接踏板,⼀般适⽤于单个踏板的情况或是两次踏板之间有间隔的情况。

踩下的动作与⼿弹下的动作同步,操作起来⽐较简单,也能达到较好的效果,有⼀些圆舞曲或进⾏曲也可以使⽤这种⽅法。

(2)⾳前踏板,⼀般是在弹奏和弦前先把踏板踩下去,接下来的和弦就能发出饱满的⾳⾊,例如肖邦的英雄波兰舞曲Op.53开始的地⽅,就可以先把踏板踩下然后再弹第⼀个⾳。

(3)⾳后踏板,也叫切分踏板,能使前后的声⾳完全“⽆缝”地连接起来,不会出现断开的现象。

⽐如《现代钢琴教程》第2册的《爱之梦》,就应始终采⽤⾳后踏板:专门的⾳后踏板讲解,值得学习:中级阶段的另⼀个⽅⾯,是要考虑踏板的深度了,因为每台琴不⼀样,踏板在踩下时中间有⼀段“缓冲带”,在这个缓冲带中制⾳效果是逐渐变化的,所以这个时候更多地是要训练⾃⼰的⽿朵,如果弹出来的声⾳浑浊了,就应该收起踏板⼀点,如果声⾳太刺⽿⽣硬了,就应该踩下踏板⼀点,这个必须要长期训练才能控制得⽐较⾃然。

钢琴的延音踏板应该怎么使用

钢琴的延音踏板应该怎么使用

钢琴的延音踏板应该怎么使用钢琴的延音踏板是钢琴的重要组成部分,那么我们应该如何使用钢琴的延音踏板呢?今天店铺给大家整理了钢琴的延音踏板使用方法,希望对大家有所帮助。

钢琴的延音踏板使用方法:钢琴踏板的结构钢琴的踏板系统分别由左、中、右三个踏板,三组结构原理相同的杠杆系统组成。

踏板下沉深度是由外壳的“踏挡”孔位的高度决定的,同时还与铜踏脚的长度及后端的固定位置有关。

铜踏脚前端距地面高度有国际标准,以避免踏脚过高踩踏不便,虽然对踏脚距地成最低为多少没有形成标准,就目前世界各国所生产的三角钢琴和立式钢琴均能适应女演奏员穿高跟鞋、男演奏员穿平底鞋的要求。

钢琴的延音踏板使用方法:钢琴踏板的重量钢琴踏板的重量(用脚踏板时的阻力)有一定的要求(2~3公斤),以便于演奏人员形成用脚来控制的习惯。

踏板踏下释放过程中不得不出现杂音(这是很微弱的),有的演奏者在演奏中情绪激动,使用踏板用力过猛,抬起速度很快,就会听见“沉闷”的撞击声,这种声音是不可避免的,但此声音如若过大,就会使台下的观众能清晰地听见“嗵嗵”的撞击声。

显然,演奏效果受到了不同程度的影响和破坏。

钢琴的延音踏板使用方法:钢琴踏板挡孔间隙应给踏板挡孔上下留有12.5px的间隙,大多数从事社会业余钢琴教学活动的老师不太重视怎样教学生正确使用钢琴的踏板,更不可能确定一套有规律的训练方法,这样就会使学生在学习中盲从,老师怎样弹奏他就怎样模仿,连踩踏板的动作都一模一样;老师弹奏时出错,踩踏板时发出撞击声,学生也跟着错下去。

笔者认为,正确的使用钢琴踏板应从小琴童学琴开始就重视起来。

首先要细心观察学生的个头是否已经长高,不用添加垫脚物就可在钢琴上弹奏。

如果由于使用踏板使正确的坐姿受到损害,那么最好是暂缓使用。

因为从小养成的不正确坐姿也会影响以后的学习效果和正确使用踏板。

有的学生从小养成用脚打拍子的习惯,这样势必造成在不经意间,踩踏板时会变成打拍子的动作,并且发出很响的撞击声。

钢琴踏板怎么看有什么方法

钢琴踏板怎么看有什么方法

钢琴踏板怎么看有什么方法踏板在学琴过程中,作用非常大,学习踏板可是其中重要的一个课程。

接下来,小编为大家介绍钢琴踏板看法,希望对大家会有用! 钢琴踏板看法脚的位置脚跟着地,与踏板的距离正好能使用前脚掌中部置于踏板的圆端之上。

脚尖不要太靠近钢琴或几乎顶着琴板,也不能用脚心踩踏板,这样不灵便;脚尖的位置也不要偏远,如果是用脚趾踩踏板,这样不踏实。

脚的动作脚跟不离地,以“脚腕子”为主要动作部位,用前脚掌将踏板踩下去、抬起来,也叫做放开、放掉踏板。

放掉时,脚掌可以1直不离踏板,也可以离开1点点,即把脚掌抬得稍高,那是为了“放得干净”。

脚的灵活脚腕子应该保持灵活、自如,小腿任由其牵动,毫不用力。

由于脚天生不如手那么灵活,所以脚腕子的敏捷是需要练习的。

要达到能够慢慢地踩到底,慢慢地抬起来,或突然踩到底,猛然抬起来;也还要学会轻轻地“点1下”,或快速持续地点下去的动作,这样的做法叫“碎踏板”,也叫“抖动踏板”或“颤动踏板”。

脚的深度可以理解为踏板的深度。

将踏板从原位踩到底是踏板深度的整个距离。

假如把这个距离作为数值1,踏板还有1/4、2/4、3/4等不同的深度。

这既可以从上往下计算,也可以反过来从下往上计算。

即往下踩时,根据音乐的需要,可以踩下1/4、4/2、3/4或到底。

到底后的抬起脚(放踏板),可以抬起1/4、1/2、3/4或全部抬起放掉。

钢琴的跳音踏板法跳音踏板法,又称节奏踏板法或重音踏板法。

练习跳音踏板要注意:①手脚密切配合,不可同上同下;②用耳朵听检验声音是否连接、干净;③右脚贴在右踏板上,踏板上下完全要在脚的控制下,忌似换非换、踏板失控等杂音。

在演奏中,踏板与所弹的音应同时下,同时起。

这种踏法适用于强调节奏特点的乐曲,可以产生增强音量,获得洪亮共鸣的效果。

这种手与脚同步下去的踏板用法,比较易于掌握。

右脚放开踏板的时间1定要根据音乐的需要,当后面不需要加强的音或不同和声的音1出来,右脚1定要让踏板起来,有控制地起来,不猛放,以免弄出杂音。

钢琴三个踏板的正确使用

钢琴三个踏板的正确使用

钢琴三个踏板的正确使用
钢琴三大踏板,是操控钢琴音色和节奏的重要组成部分,它不但有助于乐手更加自如地进行表演,还展现出钢琴的音乐灵活性,是创作曲目的重要元素。

钢琴三大踏板分别是扬声器、踏板以及键盘踏板。

扬声器踏板是音乐中最常使用的,它能够调节整个钢琴音量的大小,按下扬声器踏板时,可以让音乐更加柔和。

踏板踏板的作用是调节钢琴演奏的细节,可以控制延音、音符和伴奏之间的间隔时间,从而改变音乐的味道。

而键盘踏板,则能同时控制左右脚,常用于带有交叉编曲的曲目.
钢琴三大踏板踩踏时需要把握细节,例如,在降低或增加音量时,需要细致地调节,以达到舒适且稳定的演奏效果;在改变表演的细节时,也需要在原曲的基础上细致分解,以求获得理想的音色;而键盘踏板的使用时,要注意踩踏的速度和力度,以免出现音色的重复失真。

当然,随着练习的加深,可以达到更加熟练的使用方式。

了解钢琴三大踏板的使用,对于钢琴表演者而言,是提高节奏感和表现力的重要方式。

熟悉三大踏板的使用,需要多鼓励、平时练习,可以根据演奏曲目自选调节,从而是演奏的表达更加细腻和丰富。

熟练掌握三大踏板的技巧,也会更加拼凑出多色的钢琴音色,成就出一份精彩的钢琴表演!。

钢琴音后踏板教学

钢琴音后踏板教学

钢琴音后踏板教学钢琴踏板的使用技巧,踏板在学琴过程中,作用不可小觑!一首曲子,踏板掌握好了,乐曲才有可能更好地传情达意,接下来小编为大家介绍钢琴音后踏板教学,一起来看看吧!钢琴音后踏板教学一、常用的两种延音踏板的使用方法:第一种:直接踏板法,又叫跟和弦根音法(换和弦时的左手的第一个单音或和弦弹下去的同时,延音踏板也已经踩了下去)第二种:音后踏板法,又叫切分踏板法(换和弦时左手的第一个音或和弦弹下去后,才再迅速的把延音踏板踩下去)二、两种延音踏板演奏法的简单分析:第一种:直接踏板法优势:手脚较容易协调与配合,节奏感更强一些,易对上速度和节拍。

不足:和声的连贯性不好控制,经常会出现在换和弦时本应该连贯的和声进行却中断的情况,另外和声效果会有点浑浊,不够清晰,而且在表现柔美舒展的音乐上略显不足。

第二种:音后踏板法优势:延音效果较好,和声进行更容易连贯、柔和的转换,而且和弦内的各音更清晰、干净。

不足:提高了手脚的协调与配合要求,增强了演奏难度,在速度较快的音乐,会出现和声拖泥带水的现象,不够干脆利落,节奏感较第一种弱,容易出现节奏不稳的情况。

三、给初学者的建议:A、抒情、柔和、速度较慢的曲子,最好用第二种的延音踏板的方法。

B、节奏较强,速度较快的曲子,用第一种延音踏板的方法较好。

C、踏板踩的深与浅,踩放的快与慢,都会有不同的效果,要多加练习。

D、踏板的踩与放练习,可以采用“慢踩慢抬”、“快踩快抬”、“轻踩快抬”和“轻踩慢抬”等方法。

钢琴的保养方法(1)钢琴要放置于坚硬的地板上,安放要水平,每个轮子必须完全着地。

(2)由于钢琴有80%是木材加工而成的,靠墙放置时应离墙8~10cm;靠窗放置会因户外阳光直射潮湿和气温骤变而受到不良影响;若您受条件所限将其靠窗放置,一定要在窗户上悬挂厚窗帘。

(3)钢琴要远离散热器和加热器等热源,以免伤害钢琴外部和内部构件,导致音调、音准品质下降。

因此要避免辐射及热空气对钢琴的侵害。

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摘要:钢琴踏板的使用是钢琴弹奏方法中一项不可缺少的内容,它的合理运用也是一件比较困难的事,因为这方面可提供演奏者遵循的规律几乎无法制定。

在许多情况下,踏板的运用可有可无。

长期以来,在钢琴作品中许多使用踏板的地方,钢琴艺术家始终有着不同的处理方法。

关键词:钢琴踏板技巧钢琴音乐的发展如同其他器乐的发展一样,随着音乐创作水平和演奏技术、技巧的不断提高,音乐表现力越来越丰富,音乐组织的对比手段也越来越多样。

然而,作为传统表现手段之一的踏板的合理运用,往往不被一些演奏者所重视。

踏板是任何钢琴演奏中极具个性的部分,没有演奏者会用完全相同的踏板法,而同一个演奏也不会在演奏中用完全相同的踏板法。

往往两位艺术家会在同一段落用截然不同的踏板法,然而每个人在演奏当时都能同样具有说明力。

这种灵活性可由许多因素来解释,如速度、力度、声音、奏法、声部的平衡、作品的风格和时代、音乐厅、乐器等可变因素,甚至还包括演奏者当时的情绪,有时也常会影响踏板法的选择和使用。

现在,国内外经常举行大型或小型的钢琴比赛,在这类比赛中,赛手们都将谱子弹得很准确、完整。

面对这种情况,进一步区分优劣的标准之一就是踏板的运用。

在演奏中踏板运用不好,就意味着你的演奏没有灵魂,没有血肉,更没有了竞争。

针对国内外音乐评判的标准越来越高,大家都认识到,音乐不仅仅是简单音符的串联,只有提高音乐表现的综合能力,才能让自己演奏的音乐成为真正的可以欣赏的音乐。

所以,踏板使用得好坏,直接影响弹奏声音、色彩和风格。

一、踏板的历史在踏板的发展史上,先是有用于控制移开止音器的装置,又后改变为用膝部控制。

直到1783年,英国人布伦德伍德发明了用脚控制止音器的装置,以后又经过了乐器制造家们一系列的改进。

不过,脚踩踏板的出现,可以认为是始自1783年的布伦德伍德。

二、踏板的种类大多数家庭使用的踏板即有三个:1.右踏板,也称延音踏板。

踏板之所以能够成为“灵魂”,也主要依赖于它。

2.左踏板,在钢琴中运用很少,只是在少数曲子在需要时起着用其减少音量、改变音色的作用。

3.中间踏板,这个踏板是为避免影响邻居或隔壁房间人而设的,这样别人可以听不到练琴声。

而在正常乐曲弹奏中,这个踏板通常不用。

三、踏板的正确使用1.脚的位置脚跟着地,与踏板的距离正好能使用前脚掌中部置于踏板的圆端之上。

脚尖不要太靠近钢琴或几乎顶着琴板,也不能用脚心踩踏板,这样不灵便;脚尖的位置也不要偏远,如果是用脚趾踩踏板,这样不踏实。

2.脚的动作脚跟不离地,以“脚腕子”为主要动作部位,用前脚掌将踏板踩下去、抬起来,也叫做放开、放掉踏板。

放掉时,脚掌可以一直不离踏板,也可以离开一点点,即把脚掌抬得稍高,那是为了“放得干净”。

3.脚的灵活脚腕子应该保持灵活、自如,小腿任由其牵动,毫不用力。

由于脚天生不如手那么灵活,所以脚腕子的敏捷是需要练习的。

要达到能够慢慢地踩到底,慢慢地抬起来,或突然踩到底,猛然抬起来;也还要学会轻轻地“点一下”,或快速持续地点下去的动作,这样的做法叫“碎踏板”,也叫“抖动踏板”或“颤动踏板”。

4.脚的深度可以理解为踏板的深度。

将踏板从原位踩到底是踏板深度的整个距离。

假如把这个距离作为数值1,踏板还有1/4、2/4、3/4等不同的深度。

这既可以从上往下计算,也可以反过来从下往上计算。

即往下踩时,根据音乐的需要,可以踩下1/4、4/2、3/4或到底。

到底后的抬起脚(放踏板),可以抬起1/4、1/2、3/4或全部抬起放掉。

四、踏板的踩法1.跳音踏板法跳音踏板法,又称节奏踏板法或重音踏板法。

练习跳音踏板要注意:①手脚密切配合,不可同上同下;②用耳朵听检验声音是否连接、干净;③右脚贴在右踏板上,踏板上下完全要在脚的控制下,忌似换非换、踏板失控等杂音。

在演奏中,踏板与所弹的音应同时下,同时起。

这种踏法适用于强调节奏特点的乐曲,可以产生增强音量,获得洪亮共鸣的效果。

这种手与脚同步下去的踏板用法,比较易于掌握。

右脚放开踏板的时间一定要根据音乐的需要,当后面不需要加强的音或不同和声的音一出来,右脚一定要让踏板起来,有控制地起来,不猛放,以免弄出杂音。

而重音踏板法的使用包括以下几个方面:①写明重音的踏板使用法踏板往往可以用来给一个写明的重音增加色彩强调,只要它不改变作品中另一声部的奏法。

在贝多芬的《奏鸣曲》(OP.31,NO.2)的例98种踏板,是不需要用来连接而只是为加重突强的和弦。

②未写明重音的踏板使用法即使作曲家没有写出重音,踏板也可以用来强调一个恰当的拍子或节奏脉搏。

和舞曲形式有关的乐曲尤其适用于这种踏板法处理。

肖邦《D大调玛祖卡》(OP.33,NO.2)的典型玛祖卡节奏,要求在第一和第三拍上有一个具有特点的重音。

③踏板的松开作为重音的一种形式一个节奏不但可以通过在一个音符上加重音来使之突出,也可通过休止前把一个音或和弦上的踏板准确的、突然的放掉。

这样就变成一种独有的“键击”。

在贝多芬《奏鸣曲》(OP.109)第二乐章的选段中,每个和弦的声音必须准确得有同样的时值,很快碰一下踏板是为了丰富音色。

④避免反面的踏板重音正如同接触踏板可突出一个重音,因此突然没有踏板会产生一个反面的重音。

如肖邦的《即兴幻想曲》,自然的诱惑是在每小节后一半上把踏板抬起来,以适应于低音部的分解和弦从亘因位置到第一转位的位置变化。

把踏板晚一个十六分音符更换,会减少由于准确的在小节中间更换踏板时,因强调了升D而造成的过于沉重的效果。

2.连音踏板法连音踏板法也称切分踏板、跟随踏板,它是最常用的踏板技巧。

主要用于旋律需要连接的乐句或乐节中也用于和声需要连接的乐句中。

练习连音踏板关键在于手和脚的配合,即手指触键的一刹那,脚要抬起来,等声音发清楚后再踏下去,手和脚正好是相反的动作。

连音踏板并非每个音都换踏板。

在处理踏板效果时,要仔细看谱,根据旋律音程的协和与不协和、音程距离的远近、乐曲色彩的明暗来换踩踏板。

连踏板的另一功用就是将和弦连接起来,就是按和声和变换来换踏板,用踏板来连接,使乐曲和声旋律连贯。

如:《嘎达梅林》的演奏,左右手旋律和伴奏几乎都用八度及八度和弦,手指无法在琴上奏出连音,加上这首乐曲是歌颂我国蒙古人民心目中的英雄,更需要一种雄伟、饱满的音响,没有连音踏板是达不到音响效果的。

如果想要清楚地换好踏板,没有以前和声的遗留,并在声音中没有裂缝,以下步骤是必要的:①弹奏,并用踏板抓住第一个和弦。

②接着,当弹奏下一个和弦时,抬起弹板。

③听新的和弦的声音。

在锤子重新打击琴弦的一刹那,制音器应该已制止了原来和声的声音。

④当手指继续按住琴键时,重新踏下踏板。

再仔细听,要肯定没有以前的和声被留在新换的踏板中。

⑤每个新的和弦重复以上过程。

下面从五个方面具体说明连音踏板法的使用。

①连音踏板法在要求特殊音色或气氛性洪亮度的段落里往往最需要最连音踏板法效果。

在被适当地运用时,连音踏板法可创造出一个和声从另一个和声里面产生出来的效果,并尽量减少尖锐的打击并避免声音的音断。

②低音区的连音踏板法低音和声的一部分有时偶然持续到后面的和声中并与其相撞。

为保证使这样的踏板换得更干净,制音器必须停留在弦上足够时间,以便完全止住前面和声的响声。

在低音变换出使用踏板时,直到耳朵能听清楚新的低音或和声发声后清晰的洪亮度之前,不能再踩下踏板。

速度越快以脉搏和必须更快的移动到下一组音符时,要获得同样清楚的连音踏板更换得更加困难。

在肖邦的《叙事曲》(OP.23)的段落中,这里的速度只可能让演奏者把每个强拍上的低音八度保持足够长的时间,以便使踏板能换干净。

在放掉和再踩下之间稍有空隙,使制音器可以弦上停留足够时间,以便制止前面和声所有声音。

在这没有踏板的短暂时间里,左手必须保持在强拍上的低音八度直至踏板再次踩下去,然后它必须很快移到下个和弦以维持节奏。

③连音踏板中把踏板提前抬起当不可能把低音的每个新的变换保持足够长的时间以确保踏板的清楚更换时,必须用一种新的踏板处理。

踏板必须在和声的每个新的变化之前的一刹那间放掉,然后精确地弹新的和声的瞬间再抓住。

如用恰当的速度弹奏时,声音不会有明显的间断,因为制音器需要时间去制止前面和声发出的声音。

为了连接并使和弦增加色彩,甚至要求更快地换踏板,在肖邦的《波兰舞曲》中,这一点表现得尤为突出。

④左手的大琶音和弦在弹奏低音部分的琶音和弦时,要在每次更换踏板时,明确地抓住每个琶音的最低音。

在舒曼《幻想曲》(OP.17)中,琶音应很快地弹在每个右手和弦之前,而右手要刚好在弹奏每个琶音底下的音时放掉。

在结尾跳跃部分中,踏板要在每个十六分音符上踩下去,然后在每个休止符上抬起来,以便在每个新的踏板中使整个和声的声音保留。

⑤右手的大琶音和弦假如琶音的所有音符可保持住直至新的踏板更换,通常把琶音弹在拍子前更好,而踏板在琶音最高音上换。

如果一个分解和弦的所有音符不能保持到最后音上新的踏板更换,那么,在拍子上开始琶音会证明是切合实际的解决方法。

肖邦的《船歌》(OP.60)中,拍子上开始大的琶音和弦,右手的升D与左手的升F八度同时弹,然后很快继续把琶音弹至最高点。

任何情况下不能在最高的升G处重新换踏板,要在弹升F八度和升D时开始一个干净的踏板。

3.抖音踏板法踏板抖动法又称颤动踏板法,它是一种快速的、比较浅的动作,它使制音器碰擦琴弦,从而不使声音完全闷住,又使琴弦不能完全的震动。

制音器的抖动动作应该越快越好,以避免声音中阻塞或被砍断。

任何时候,都不能让踏板再被提起或完全踩下时发生碰撞。

下面从三个方面说明抖动踏板法的使用:①为音色而使用抖动踏板在肖邦《奏鸣曲》中(OP.35)的最后乐章,为表现一种令人毛骨悚然的“坟墓上的风”的效果,必须使用抖动踏板,来表现它的轻薄的、不规则的模糊感。

②用抖动的踏板减少洪亮度有些情况下,一个织体必须比正常情况下更快地减少声音的洪亮度。

如肖邦的《船歌》(OP.60),必须有一个迅速的减弱。

贝多芬的《奏鸣曲》(OP.109)第一乐章,当做出渐弱时抖动踏板可以减少声音,使得在到达弱时,整个踏板不至于产生力度层次的突然下降。

③把手指和抖动踏板法结合起来手指和抖动踏板法同时使用会有较好的效果。

如肖邦《练习曲》(OP.25,NO.2),有的演奏家不用踏板,其他的用只松开1/4到一半的制音器。

手指和抖动踏板的结合是第三个可能性,只要演奏者的左手有一个相当大的指距。

五、踏板在作品中应注意的几个方面1.和声变化弹奏一个强奏需用踏板帮助,使主要有共鸣,更加响亮,但要注意在不同和弱的更换上,踏板一定要换得干净,以免影响下一次和弱的和声色彩。

2.作品风格①巴洛克时期的风格:欧洲巴洛克时代的乐团,大都是变调音乐,要少用,慎用踏板(但并非不使用)。

如果用不好,很容易把曲调线弄模糊,而这种音乐主要是由同时进行的几条曲调线组成。

②古典音乐时期风格:在这个时期,主调音乐为主,踏板的使用量则大为增加。

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