小学生课间游戏作文

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小学生课间十分钟作文(精选20篇)

小学生课间十分钟作文（精选20篇）1.小学生课间十分钟作文篇一下课铃响了，同学们兴高采烈地冲出了教室。

我伸了个懒腰下了楼，一看，许许多多的小朋友正在参加自己喜欢的活动，有的跳绳、有的跳皮筋、还有的在玩老鹰抓小鸡的游戏呢！当老鹰的那些女生可真笨，她们连一只小鸡也抓不住，我哈哈大笑。

那些女孩说：“不就是抓不住吗？她们跑得快着呢！不信你来试试。

”我说：“我来替你们当老鹰吧！”正当我大显身手的时候，上课铃响了，我还想玩一会儿，可只好恋恋不舍地回到教室。

课间十分钟虽然短暂，但我们玩得还是好开心。

2.小学生课间十分钟作文篇二同学们争先恐后地走出了教室，来到操场上做自己喜欢的游戏。

你看，有玩老鹰捉小鸡的，有玩跳大绳的，有玩打口袋的……操场上立刻充满了同学们的欢声笑语。

你看，在操场的东侧是一年级的老师和同学们正在做老鹰捉小的游戏呢！“鸡妈妈”拼了命的保护“鸡宝宝们”。

凶猛的“老鹰”，张牙舞爪地捉着“小鸡”叽叽喳喳地叫着，他们玩得多开心呀！操场的西侧是高年级的同学正在玩跳大绳。

他们用熟悉的动作跳着，一个接着一个，还有跳出花样，仿佛一个五彩的蝴蝶在彩带旁飞过。

操场的正中央视我们班的同学们正在玩打口袋呢！同学们动作非常敏捷的，都没有被击倒。

丁零零的铃声又响起了。

同学们只好无奈地站好队，回到了班级。

同学们还没玩够呢。

大家真希望能够让课间十分钟留住。

我喜欢课间十分钟。

3.小学生课间十分钟作文篇三小朋友们：能跟我一起分享丰富多彩的课间十分钟吗？叮呤呤，下课了，同学们争先恐后地跑出了教室。

他们有的跳绳，有的跳皮筋，有的玩沙包，还有的坐在操场上聊天……好玩的是丢沙包了，他们左躲右躲，左闪右闪的，像快乐的公主王子，他们的`眼睛里都闪出了快乐的目光，心里还开了一朵永不凋谢的花。

我们的课间十分钟虽然短暂，可我们玩得很开心！4.小学生课间十分钟作文篇四叮铃铃，下课铃声响起了，快乐的课间十分钟又到了。

我准备好了一切，就开始了我喜欢的跳绳运动。

快乐的课间活动作文（精选5篇）

快乐的课间活动作文快乐的课间活动作文（精选5篇）在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的快乐的课间活动作文（精选5篇），希望对大家有所帮助。

快乐的课间活动作文1“铃铃铃”下课了，同学们都小鸟一般飞出教室，来到了操场。

在做完操以后，同学们都开始了活动，同学们有的投沙包，有的跳长绳，有的“贴人”，还有的编花篮。

最引人注目的是踩影子的游戏。

看那，同学们分成两组，站在有阳光的地方，裁判一声令下，同学们就开始了游戏，瞧，那名同学一个躲闪不及，他的影子被踩到了，虽然心里挺不高兴，但还是被裁判拉了下去。

哇，那名同学一边躲闪，一边踩着别人的影子，眼看着一个接一个同学被“踩”了下去，突然一个身影闪了出来，踩上了“常胜将军”的影子，看着那名同学一脸得意洋洋地样子，好像在说：“哈哈，我终于踩到你的影子了!我厉害吧！”被踩到影子的同学垂头丧气，叹息连连，叹息自己的不小心，虽然脸上写满了不情愿，即使心里一万个不愿意，但是铁面无私的裁判并没有给他机会，只好走了下去，眼巴巴地看着，等着下一轮的游戏，但是看他的眼睛，好像还很想上去玩一会儿呢！“叮铃叮铃”熟悉的上课铃声又响了起来，大家恋恋不舍地回到教室，回班时，同学们脸上都挂满了笑容，盼着下次活动的开始。

快乐的课间活动作文2我们的课间活动是丰富多彩的。

我最喜欢的是斗笔，你看，那两个人的笔斗得非常激烈，那边已经进入到白热化阶段，热火朝天了。

我也很喜欢斗笔，但我好像没赢过。

记得那天，我拿了一个橡皮、一把尺子，不知出于什么想法，我把一支新的.蓝钢笔也加入队伍中。

比赛开始了，对手一个尺子向我的橡皮飞来，我的橡皮被弹到了边缘，我急忙一扫，他的尺子就掉了下去，我暂时1比0领先。

可是，好景不长，没过几分钟，对手就把我的比分扳成了1比1，这下我可就——十五个吊桶打水，七上八下了。

丰富多彩的课间活动小学作文4篇

丰富多彩的课间活动小学作文丰富多彩的课间活动小学作文4篇在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的丰富多彩的课间活动小学作文4篇，欢迎阅读与收藏。

第1篇课间活动作文350字下课了，下课了！同学们争先恐后地走出教室，奔向操场。

他们有的跳绳，有的跳高，有的玩滑滑梯，有的拍皮球，还有的下象棋。

安静的操场立刻变成了欢乐的.海洋。

瞧！小红和小兰轻轻地晃动绳子，美美在绳子中间跳来跳去。

小明在练习跳高，经过不断地努力，只有他飞身一跃，像一只小鸟一样，轻轻地落到地上。

小刚正弯着腰，目不转睛的盯着皮球，一下一下地拍。

小东还帮他数数呢！一下，两下，三下……不知不觉，已经拍了一百多下。

真是个拍皮球“高手”啊！我和小华爬上滑滑梯，我“嗖”地一下从高处滑了下来，哇！好刺激啊！我的心吓得怦怦直跳。

虽然操场上这么热闹，但小军和丁丁仍然专心致志地下着象棋。

他们下的难分难解，不分上下。

学校的课间活动真是丰富多彩啊！第2篇课间活动作文350字铃，铃，铃，下课了，同学们飞快地跑出教室，到操场上做我们最喜欢的游戏————丢手绢。

游戏开始了，大家手拉着手围成一个大圆圈，然后松开手，像小狗一样蹲在地上。

首先是我着拿手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住他，快点快点抓住他。

”刚唱完，我就把手上的手绢悄悄地丢在小红的身后，就飞快地跑起来。

大家看见我突然跑得这么快，手中的手绢也不见了，连忙往后看。

小红发现她后面有手绢，连忙拿起手绢飞快地追上了我。

大家说要罚我学狗叫，我只好走进圆圈内，双手趴在地上，学着狗的样子，“汪，汪，汪”叫了三声，逗得大家哈哈大笑起来。

游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

第3篇课间活动作文350字叮铃铃，随着一声清脆的铃声，小朋友兴高采烈的走出教室。

你瞧，绿茵场上踢足球的高年级的大哥哥在进行着激烈得比赛，大哥哥们个个生龙活虎，比赛开始了，大家你追我赶，不断的传球抢球，正在这时，一个大哥哥抢到了，只见他左闪右躲抢球的人，来到球门前，抬起脚大力射门，球像箭一样飞过去，“球进了，球进了！”台下一片欢呼声。

小学生课间游戏作文八篇

小学生课间游戏作文八篇本文是关于游戏的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

小学生课间游戏作文一：一天课间的时候，我和廖如锦、邝栩仪、陈佳文在一起玩，廖如锦想到玩什么了，就说：“我们玩上班的游戏！我说：“好吧！”廖如锦是老板，我们三个是每个部的组长，我是组长里面最大的。

有一天，廖如锦给我点话，说：“小戴，麻烦你给小邝和小陈打一个电话说你们到我的办公室集合，于是到了廖如锦的办公室，廖如锦就说：“对不起，我没有打印好资料，所以你们先回到办公室等一会。

”我们休息了一会，廖如锦又让我们上去开会，可是这次廖如锦又忘买笔了。

因为她的笔都没有水了。

廖如锦卖完笔让我们上去开会，廖如锦说：“我让你们上来开会的原因是每个组长都要做一份小报小报的他题目都在资料上面，你们一个一个的轮流来做。

我们做完小报以后，廖如锦说：“做的不错，你们还没有做结尾？”我说：“对！”廖如锦说：“由于时间的问题，所以结尾我来帮你们做。

你们先回自己的办公室吧！”我说：“可是我的办公室还没有装修好。

”廖如锦说：“那你就去备用的一号办公室，你通知她们如果办公室还没有办好就去那几个备用的办公室！”我通知完，我就去了备用的办公室，这个备用的办公室也就是我的座位。

当当当！上课铃想了。

我们几个会回到了各自的座位，上课了。

我们玩的可真开心！小学生课间游戏作文二：“铃铃铃”下课了，同学们用像洪水一样的速度跑入操场。

操场上，同学们有的跳绳；有的踢毽子；有的编花篮......十分的热闹。

操场中间是我们班的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。

“鸡妈妈”伸开翅膀保护着活泼可爱的“小鸡”。

第一只“小鸡”紧紧的抓住给妈妈的衣服，后面的“小鸡”紧紧的抓住前面“小鸡”的衣服。

而“老鹰”却围着“鸡”队圈来圈去。

“鸡妈妈”随着“老鹰”的身影保护着“小鸡”。

突然“老鹰”停止了进攻，眼珠子一转，想出了一个诡计，只见他往下一蹲，从“鸡妈妈”的翅膀下钻了过去。

“小鸡”们看到“老鹰”向自己扑来，吓得四处逃散。

二年级看图作文：课间活动

二年级看图作文：课间活动一、我们的放学游戏下课铃响起，同学们迅速整理好书包，放学了！大家看见教室门口摆着各种游戏道具，大家兴奋地跑向游戏区。

我们可以踢毽子、跳绳、玩沙包投掷等等。

我最喜欢的游戏是玩沙包投掷，我和朋友们轮流投掷，看谁能投中多次，每次投中我们都会互相鼓励。

放学游戏真是一种轻松又愉快的课间活动！二、我和小伙伴一起玩大躁球课间活动让我们的课前后更加愉快！有一天，老师给我们带来了一种新玩具——大躁球。

它又软又轻，摸起来很有趣。

我和小伙伴们围成一个圆圈，把大躁球传来传去。

我们要用两只手将它传给旁边的人，不能够掉到地上，每次传到最后一个人时，大家都会欢呼雀跃。

这个游戏不仅锻炼了我们的协作能力，还增进了我们之间的友谊。

三、跳绳比赛上次体育课上，我们刚刚学会了跳绳，而这次课间活动就是进行跳绳比赛。

同学们纷纷拿出自己的绳子，迫不及待地开始挥动跳绳。

有的跳三下，有的跳五下，还有的跳十下！大家都非常努力，有些同学还跳出了十几个记录呢！最后，老师给我们每个人颁发了奖状，我们都非常高兴。

四、绘画角落在课堂上，我们都学习了很多画画的技巧。

有一天，老师把教室的一角布置成绘画角落，供我们课间活动时自由发挥。

我跟同学们一起，拿起画笔和颜料，开心地绘画。

有的同学画了可爱的小猫，有的同学画了美丽的花儿，还有的同学画了鲜艳的彩虹。

课间绘画让我们的大脑得到放松，也展现出了我们的创造力。

五、动感冥想有一次课间活动，老师带我们进行动感冥想。

老师拉上轻快的音乐，让我们坐下，放松身体，闭上眼睛。

我们跟着音乐的节奏，做起了身体运动和呼吸练习。

忽然，音乐变得非常舒缓，我们用手轻轻按压着自己的小肚子，感受到了呼吸的节奏。

在冥想中，我们感受到了平静与快乐，放松身心。

六、音乐游戏有一天的课间活动，我们进行了音乐游戏。

老师带来了乐器，分发给我们，让我们随着音乐的节奏打击乐器。

有木琴、小鼓、手风琴等等。

我们认真听着音乐，用手指敲击、拨动乐器，让音乐在教室里回荡。

小学生课间活动作文【五篇】

小学生课间活动作文【五篇】导读：本文小学生课间活动作文【五篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】叮铃铃，随着一声清脆的铃声，小朋友兴高采烈的走出教室。

中年级的同学们在玩羽毛球，羽毛球像小鸟一样飞来飞去。

再看低年级的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”游戏。

刚开始，小鸡警惕性很高，每个小鸡都随着母鸡的节奏快闪，老鹰无可奈何，只有想办法，他脑筋一动，想到了一个办法。

他假装散步，悠闲的走着。

好像忘了要捉小鸡，小鸡也放松了警惕。

突然这时，老鹰饿虎扑食般的扑上去，呵！收获不小，捉住一只小鸡。

操场上笑声不断。

校园里的课间活动真是丰富多彩。

【篇二】下课了，下课了！同学们争先恐后地走出教室，奔向操场。

他们有的跳绳，有的跳高，有的玩滑滑梯，有的拍皮球，还有的下象棋。

安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。

瞧！小红和小兰轻轻地晃动绳子，美美在绳子中间跳来跳去。

小明在练习跳高，经过不断地努力，只有他飞身一跃，像一只小鸟一样，轻轻地落到地上。

小刚正弯着腰，目不转睛的盯着皮球，一下一下地拍。

小东还帮他数数呢！一下，两下，三下……不知不觉，已经拍了一百多下。

真是个拍皮球“高手”啊！我和小华爬上滑滑梯，我“嗖”地一下从高处滑了下来，哇！好刺激啊！我的心吓得怦怦直跳。

虽然操场上这么热闹，但小军和丁丁仍然专心致志地下着象棋。

他们下的难分难解，不分上下。

学校的课间活动真是丰富多彩啊！【篇三】今天，我们下课去下面做团结协作二人行的游戏。

游戏规则：把球放在两人的背间，然后横或竖着走，如果球掉下来了，就捡起来重新来，哪一队早到达终点，哪一队就赢了。

游戏开始了，我和付瑞雪一组，魏欣然和刘家烁一组。

快乐的课间十分钟小学生作文6篇

快乐的课间十分钟小学生作文快乐的课间十分钟小学生作文6篇在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的快乐的课间十分钟小学生作文，欢迎大家分享。

快乐的课间十分钟小学生作文1快乐十分钟，应该是下课吧，NONONO。

是在课堂上，你应该会问：“在课堂上，老师不训你才怪呢？”哈哈，是老师让玩的，怎么，你不相信，听听镇完小四年一班吧。

快乐猜猜猜，这游戏规则是：三个人一组，一个人写四个字的词语，一个人做动作，还有一个猜这个词语。

这个游戏开始了，老师先让刘德壮来作动作，让党珂写词语，还让班长徐越来猜，党珂写了个词语，望子成龙，刘德壮看见了词语，他用左手放到头上，一会儿看这，一会望那，徐越不知道到怎么一回事，一直没有说出答案，我们开始倒数5、4、3、2、1，徐越急中生智，答对了，大家响出了热烈的掌声。

第二局开始了，课堂里连一根针落下来都能听见，党珂又写了一个“龙飞凤舞，”刘德壮一会儿摆出瞧的样子，一个儿摆出跳舞的样子，大家哈哈大笑起来。

最后徐越背会了五个词语。

这个这个新的教学方式不错吧。

我很喜欢，在玩的过程中学习知识。

快乐的课间十分钟小学生作文2这是一节语文课，可是班主任老师要做点事，十分钟后才能回到教室来，就在那十分钟里，同学们吵吵闹闹，有的在教室里跑来跑去，有的在聊天，有的在看书。

小明则作为“侦察员”，去察看老师有没有回来，约过了五分钟，一阵走楼梯的声音传来，同学们立即跑回自己的座位上坐好，可“侦察员”却在进教室门时绊倒了，他吓得一身冷汗样子，向门外一看，哎呀，真是虚惊啊！原来是同桌的小强急忙忙地跑回教室来，同学们谁也不知道他是什么时候溜出教室的啊。

小强哈哈大笑：“哈哈，你们以为我是老师来了吧？”顿时，教室里又变得热闹起来，正当玩得最开心的时候，一位女生喊了起来：“安静，要珍惜时间，乘现在老师没来，好好看看课文吧。

课间游戏作文「5篇」_作文范文_

课间游戏作文「5篇」第一篇：课间游戏课间游戏真有趣!有老鹰捉小鸡、跳长绳、跳皮筋、踢键子、贴烧饼，还有最好玩的小猪小猪唏哩呼噜。

今天我们来玩老鹰捉小鸡，游戏规则：老鹰只抓小鸡，不能抓母鸡，母鸡和小鸡蹲下老鹰就不可以抓小鸡了。

今天，曹老师做勇敢的母鸡妈妈，站在队伍的最前面，其它的小朋友做可爱的小鸡，一个接一个的站在母鸡妈妈的身后，我就是那只捉小鸡，吃小鸡的凶恶老鹰。

游戏正式开始，我发起了猛烈进攻，向小鸡扑了过去，鸡妈妈连忙张开双臂，护住自已的孩子。

我不甘心，找了最小最后的那只小鸡，我一会儿往左跑，一会儿往右跑，鸡妈妈左挡挡右挡挡，还是挡不过来，眼看小鸡快被抓走了，鸡妈妈急中生智，立刻蹲下，小鸡也跟着蹲了下来。

我只好叹口气，因为我的计划失败!但是我不会就此罢休，我不停的向小鸡发起进攻，鸡妈妈不停的带着小鸡左躲右闪。

游戏正在激烈地进行着，上课铃响了……我们只好依依不舍的回到了教室。

下面我再跟大家介绍一个游戏，名字叫小猪小猪唏哩呼噜，就是几个小朋友拉成一个圈，中间站一个小朋友们，那位小朋友指到谁就换谁到期中间，中间的小朋友要闭上眼睛。

课间游戏真有趣啊第二篇：课间游戏我最喜欢的课间游戏——“战争” 在充满琅琅书声的校园也有许多趣事，只是在校园中缺少发现它的眼睛。

我就有，瞧瞧!下课铃传来，男生就发明了一个游戏，背人大战。

我找了一辆快速战车——胡淳亮。

大战在即，我军商量好对策，便进攻了。

楼欢气势汹汹地进攻我，在千钧一发的时刻，胡淳亮一转身，脚踢到了胡淳亮屁股上。

胡淳亮故作镇定，向“常胜将军”刘仁煌说：“你冲锋，我后盾。

”刘仨煌、我等人都知道这是惑敌之术(只包括我军)。

我军重镇雄风，足以所向披靡。

看楼欢气势汹汹，其实在装腔作势。

我一招连环腿加上疯狂十八式将楼欢打了个措手不及。

刘军进攻周军，周军一招饿虎扑食，刘军一招闪，轻而易举地闪过攻击，楼军搞偷袭，顿时我翻身下马，摔了个屁股墩。

我沮丧地说：“炮灰来了。

”刘军以其人之道还治其人之身，用饿虎扑食送还周军，周军顿时躲闪不及，也加入了“炮灰组”。

描写课间活动的优秀作文5篇

描写课间活动的优秀作文5篇“话题”，就是指谈话的中心;以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。

这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。

下面是小编收集整理的描写课间活动的优秀作文5篇范文，欢迎借鉴参考。

描写课间活动的优秀作文5篇(一)快乐的课间活动每个小学生的课间活动都是丰富多彩的。

有的同学喜欢踢足球;有的同学喜欢打篮球;有的同学喜欢打捉迷藏……..总之，课间活动是学校操场上一道亮丽的风景线，这时的操场每个角落都传着快乐的笑声，我的课间活动更是快乐而有趣，不信?那就洗耳恭听吧!“叮铃铃….”欢快的下课铃终于打响了，教室里顿时人声鼎沸，同学们炸了锅似地收拾着东西，唧唧喳喳地谈论着，拉着手一起跑到操场上活动，原本寂静的操场一下子“年轻”了好几岁。

我和好朋友拿着长跳绳准备跳大绳。

你别看我长得胖乎乎的，但是我很灵活，上次学校的长跳绳比赛，我还是其中的一员，我们还拿了奖状呢!开始跳大绳了，我不禁有些担忧，那么长时间不跳了，我还能跳好吗?看着那些男生一个个从大绳跳过，身轻如燕，我心跳得更快了，我能跳过吗?排在前面的是我好朋友——恰恰，她好像有些迫不及待，绳还没落地，她就冲了上去……结果，可想而知，她立马就被绳子拦住了，我们都被逗得哈哈大笑，她自己也跟着大笑了起来。

该我跳了，看到好友“脚下失误”，我不免也慌乱了脚步，看着跳绳一起一落，我深吸一口气，心里默默地数着：1、2、3，跳!我随着口号跳了起来，欧耶!跳过去了!我和朋友欢呼着跳了起来。

又是一轮儿了，好朋友吸取了上次的经验，顺利地跳了过去，我也紧跟着跳了过去，我们排着队，一个连着一个跳，就像是一串串糖葫芦，连旁边观看的宋老师也直夸我们跳得好。

一会儿，宋老师也加入了我们跳大绳的行列，我们师生在操场上一起跳着、笑着，一起共享着师生之乐。

好了，好了，不说了，又到我跳了。

这时，阳光下的操场上，我们跳绳的影子在此起彼伏……描写课间活动的优秀作文5篇(二)快乐的课间“叮叮叮，铛铛铛……”，听，下课铃又唱了起来!“终于下课啦!”“快，出去玩!我发明了一个新游戏。

小学生快乐的课间活动作文400字【六篇】

【导语】同学们，你们的课间活动是怎么样的呢？我们班的课间活动可谓是丰富多彩，跟我去看看吧！⽆忧考为⼤家提供《⼩学⽣快乐的课间活动作⽂400字【六篇】》，欢迎阅读。

【篇⼀】⼩学⽣快乐的课间活动作⽂400字我们的⽣活很简单，学校，家⾥，两点⼀线，⼗分乏味。

但课间⼗分钟却多姿多彩。

下课铃⼀响，同学们的稚⽓⽴刻涌上⼼头，完全⼼不在焉。

若⽼师⾮要拖⼏分钟课，那么⽆疑是徒劳的。

“⼀下课⼼就飞到教室外⾯了，*就坐不住了，千⾔万语在嘴边，还都是些有的没的的话……”⽼师经常⽤这些话语讽刺我们乐此不疲。

若哪位⽼师从来不拖课，反⽽提前下课，不⽤多长时间，我们在上他(她)的课时⼀定⼗分活跃，事半功倍嘛。

若哪位⽼师上课风趣幽默，下课后，这必然成为焦点，⼤家都会眉飞⾊舞的⾼声议论。

追追打打的确很幼稚，但这只是个别同学的陋习。

初⼀了，我们也懂事了。

课间⼗分钟虽然短暂，却也能做许多事，例如调节视疲劳，讨论难题，课间阅读，以及预习课⽂预习等。

所以，我希望⽼师们能体谅我们，劳逸节合才是的学习⽅法。

课间⼗分钟的休息就像我们在⽆垠的沙漠中看到海市蜃楼的⼼灵安慰，就像是找到⼀⽅绿洲的⾝体调节。

这就是为什么同学们期待下课的原因。

【篇⼆】⼩学⽣快乐的课间活动作⽂400字叮铃铃，随着⼀声清脆的铃声，⼩朋友兴⾼采烈的⾛出教室。

你瞧，绿茵场上踢⾜球的⾼年级的⼤哥哥在进⾏着激烈得⽐赛，⼤哥哥们个个⽣龙活虎，⽐赛开始了，⼤家你追我赶，不断的传球抢球，正在这时，⼀个⼤哥哥抢到了，只见他左闪右躲抢球的⼈，来到球门前，抬起脚⼤⼒射门，球像箭⼀样飞过去，“球进了，球进了！”台下⼀⽚欢呼声。

中年级的同学们在玩⽻⽑球，⽻⽑球像⼩鸟⼀样飞来飞去。

再看低年级的⼩朋友在玩“⽼鹰捉⼩鸡”游戏。

刚开始，⼩鸡警惕性很⾼，每个⼩鸡都随着母鸡的节奏快闪，⽼鹰⽆可奈何，只有想办法，他脑筋⼀动，想到了⼀个办法。

他假装散步，悠闲的⾛着。

好像忘了要捉⼩鸡，⼩鸡也放松了警惕。

学校的课间十分钟的活动和游戏的小作文

学校的课间十分钟的活动和游戏的小作文全文共9篇示例，供读者参考学校的课间十分钟的活动和游戏的小作文篇1最近两个星期，这绵绵春雨下得都没怎么“喘气儿”学校的绿化带前出现了一条“小河”足足有二十厘米深。

那些穿着胶鞋的同学们一到下课，就会争先恐后地挤出教室，跑到操场上捡来几片宽大的树叶放进“小河”里当“船儿”再把他们从家里带来的“鱼宝宝”放在“船上”，最后用手轻轻地推动“小船”，它就在河里自由地飘荡着，同学们还一边拍着手，嘴里一边轻轻地哼唱着“鱼宝宝乖乖，快点飘回来”呵！好玩极了哟！这会儿急煞了那些没穿胶鞋的同学了，他们在走廊上大叫着：“我也好想玩啊！好想玩哦！”看着他们那急样，我就组织了几个要好的同学搬来几块石头自发的搭起一座桥，可是我们的桥搭得不够结实，站在上面摇摇晃晃的。

有的同学可管不了这么多，大胆地走在桥上推着“船”可是一个不小心，便掉在了河里，成了半个落汤鸡。

有的同学对我们搭得桥东看看、西瞧瞧，好像在想怎样才能让这座桥变得结实些呢？也有些胆小的同学只能站在那儿，眼巴巴地看着。

眼里露出羡慕的眼神！叮！叮！叮！上课铃响了。

我和几个同学大喊一声“结束游戏！打道回府！”哈！愉快的课间十分钟结束了！学校的课间十分钟的活动和游戏的小作文篇2小作文题目:《活力无限的课间十分钟》你知道吗?在我们学校里,每天上午和下午各有一个十分钟的课间时间。

这十分钟可不是让我们坐在教室里无所事事的,而是精彩纷呈,活力无限的!上午九点半一过,校园里便传来了铃声的叮咚作响。

噢,就是这声音,预示着十分钟快乐时光的到来了!我们迅速跑出教室,在操场上玩耍。

每个人都像个小精灵,无拘无束,自在快活。

最受欢迎的游戏莫过于"躲猫猫"了。

这需要一个人做"大头家"——也就是当猫的那个,其他人则都四散躲藏。

我有时也抢着做"大头家",因为当猫的人可以在校园里东张西望,到处寻找躲藏的小伙伴们。

三年级课间活动作文【五篇】

【导语】一节课总是那么的漫长,对同学们来说总是那么的煎熬,因此每天的课间10分钟就总是那么的重要。

为大家提供《三年级课间活动作文【五篇】》，欢迎阅读。

【篇一】三年级课间活动作文下课了，同学们走出教室，有的踢毽子，有的打乒乓，有的捕鱼，有的吹泡泡，袁燎恒、袁博、袁勉和我一起玩起了拍气球的游戏。

我和袁燎恒一队，袁博和袁勉一组，场地就在教室窗户内外，我们在里面，他们在外面。

游戏开始了，我们发球。

只见袁燎恒把气球抛上去，像打排球一样跳起来，把气球拍了过去。

袁勉和袁博还没搞清楚是怎么回事，气球就落在了地上，打了个措手不及，我们俩欢呼起来。

袁勉见形势不妙，提出要换位置，我们同意了。

这次是袁博发球，他把球抛起，狠狠地向我们拍过来。

可是由于他拍得太重了，球直接飞出了走廊，飘下楼，出界了。

等他捡来了球，游戏又开始了。

没过多久，袁勉也一样把球拍了出去。

幸亏袁燎恒眼疾手快，伸手一勾，把球勾了回来。

“你真厉害！”我们都竖起大拇指夸奖袁燎恒。

袁博说：“还是我们在外面好，省得把球又拍下去。

”等到我们发球了，我把球发过去，袁勉和袁博一起把球回了过来。

我反应快，用手去拦了一下，可还是来不及了，只好眼睁睁地看着球掉在地上。

时间已经不多了，我和同伴袁燎恒商量：我负责拦上面，他拦下面。

正在这时，他们把球发过来了。

袁燎恒伸手去拦没拦住，我用尽全力跳起来，把球拍在了地上。

就在这一刻，上课铃响了，我们依依不舍地走进教室，并约定下课后继续玩拍气球的游戏。

【篇二】三年级课间活动作文“叮铃铃”下课铃响了，同学们像小鸟一样飞了出去，同学们都玩着自己喜欢的游戏，校园里顿时沸腾了！在足球场地上，男同学们正在进行激烈的足球比赛。

红队的10号队员灵活地把球运到了禁区，突然，他抬起右脚，奋力一踢，球就像离弦的箭一样飞了出去。

蓝队的1号守门员见球来了，奋不顾身地向球扑去。

但球还是从他身边飞进了球门。

看比赛的同学也欢呼起来“胜利了！胜利了！”看，一群女生正在玩跳绳游戏，两个女生各拿着一根长跳绳的一端，其余的女生排着队，等着跳，两个甩绳子的女同学整齐而有力地甩着，女生们一个接一个地跳着，跳过去的女生站到后面再排队接着跳，没有跳过去的，就让她换那个甩绳子的同学，真是好玩极了！我和同学们玩起了“老鹰捉小鸡的游戏”，我当“老鹰”，另一个同学当“鸡妈妈”，其余的同学都当“小鸡”。

小学生课间游戏作文八篇

小学生课间游戏作文八篇本文是关于游戏的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

”我们休息了一会，廖如锦又让我们上去开会，可是这次廖如锦又忘买笔了。

因为她的笔都没有水了。

我们做完小报以后，廖如锦说：“做的不错，你们还没有做结尾？”我说：“对！”廖如锦说：“由于时间的问题，所以结尾我来帮你们做。

你们先回自己的办公室吧！”我说：“可是我的办公室还没有装修好。

当当当！上课铃想了。

我们几个会回到了各自的座位，上课了。

我们玩的可真开心！小学生课间游戏作文二：“铃铃铃”下课了，同学们用像洪水一样的速度跑入操场。

操场上，同学们有的跳绳；有的踢毽子；有的编花篮......十分的热闹。

操场中间是我们班的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。

“鸡妈妈”伸开翅膀保护着活泼可爱的“小鸡”。

第一只“小鸡”紧紧的抓住给妈妈的衣服，后面的“小鸡”紧紧的抓住前面“小鸡”的衣服。

而“老鹰”却围着“鸡”队圈来圈去。

“鸡妈妈”随着“老鹰”的身影保护着“小鸡”。

突然“老鹰”停止了进攻，眼珠子一转，想出了一个诡计，只见他往下一蹲，从“鸡妈妈”的翅膀下钻了过去。

“小鸡”们看到“老鹰”向自己扑来，吓得四处逃散。

愉快的课间十分钟作文五篇

愉快的课间十分钟作文五篇在学校，让我们最快乐的时光就是在每天上午第二节下课的课间大锻炼活动。

以下是小编为大家带来的愉快的课间十分钟作文五篇，欢迎大家参考。

篇一：愉快的课间十分钟作文在学校，让我们最快乐的时光就是在每天上午第二节下课的课间大锻炼活动。

我们的课间活动丰富多彩，有跳竹竿、搬运轮胎、打陀螺、投篮等各项活动。

现在新出了一个叫抛垒球的活动，它的玩法是：左右手各拿一个垒球，然后把左右手上的垒球相互向上抛，在空中进行交替，最后两手又接住垒球。

这是最简单的玩法，再进一步可以用三个球、四个球甚至更多的球，有规律向上抛去，手上接住的永远只有两个，其它球就会在空中“接力”，当然这是很有难度的，我们现在最多还只能玩到三个球。

如果你看到他们玩，你会觉得就像表演杂技一样，可精彩了！你看后肯定赞不觉口。

跳竹竿是我最喜欢玩的活动，游戏规则非常简单：用六根竹竿搭在一起，前面两根横着摆，还有四根交错着前面两根竹竿。

摆出两个“井”字形，然后由四位同学有节奏的来敲打竹竿，敲打的同学要有节凑感“嗒嗒、嗒嗒”“开开合合、开开合合”，后面同学排成一队依次向前跳，跳的同学要抓紧在竹竿分开的时候用小跳步跳过去，跳的动作也要与竹竿的节奏一致，不能太快，也不能太慢，不然的话跳的同学会被夹住脚或是被绊倒，这样被夹住脚或是绊倒的同学，应当遵守游戏规则，与四位敲竹竿的同学其中的一名同学轮换，这样就可以让每位同学都能参加到这个游戏。

瞧！这些活动多有趣，我们每天都有不一样的活动项目，当然每次在课间锻炼中最多的是助威声和笑声，这些声音都弥漫着整个校园每一个角落。

这就是我们最快乐的时光！篇二：愉快的课间十分钟作文下课的铃声是游戏开始的前奏，同学们将争先恐后地跑到操场或者走廊上开始我们快乐的游戏，就让我做一回小导游，引领看一看大家下课都在做些什么吧！在初夏的校园里，清晨的阳光总让我们那么舒适，大门里的花坛开满了五颜六色的鲜花，引来了成群的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。

课间游戏作文100字_记事作文

课间游戏作文100字_记事作文篇一：课间游戏下课了，我和同学们又玩起了我们最喜欢的游戏——骑马打仗。

游戏规则是：五个人一起玩，其中两个人当“战马”，一人当裁判，另外两人当“骑士”。

哪一方能坚持住不掉下来，就算赢。

游戏开始了，刘靖哲和我一组，何泽星和赵佳豪一组。

刘靖哲和何泽星当战马，赵佳豪和我当骑士。

裁判一声：“开始！”我们立即“战马”驮着“骑士”转圈儿。

我的“战马”相当的厉害，任凭对方怎么攻击都没让我掉下来，玩了几次都是我们赢。

课间活动是不是很有趣！你喜欢吗？篇二：大课间游戏今天，第二节课下课，我和阳阳、尚文静、李蕊含一起玩航天飞机第一的游戏，游戏的规则是：一个人扮演坏人拦飞机，另外三个人，有两个人扮演飞机头和飞机尾，另一个人扮演乘客。

坏人拦飞机是要把乘客抢走就算赢了。

阳阳扮演坏人拦飞机抢扮演乘客的尚文静，我和李蕊含扮演飞机头和飞机尾保护尚文静不被抢走。

阳阳看抢不走尚文静，就叫来十多个人一起来抢，我和李蕊含拼命地保护尚文静，到处躲藏，最后躲到班里边，才没有被抢到。

好开心的游戏呀！篇三：课间游戏今天上午课间时我和几个小朋友玩猜谜语游戏，每人出一个谜语，举手回答，谁回答得对并且多就获胜。

我出的谜语是鸡蛋壳有啥用处？有人回答是孵小鸡，有人回答是补钙，还有人回答是做装饰品，可是他们回答得都不对，我说鸡蛋壳是装蛋清和蛋黄的，大家听了都哈哈大笑。

篇四：课间的游戏今天课间操的时候，我拿着卡片去跟别的小朋友玩打卡。

打卡的规则是：两个小朋友各拿一张卡，互相去拍对方的卡，谁把对方的卡拍翻了，谁就算赢了。

在打卡上我可是个高手啊！我的绝招就是一定要平着向内拍，借助煽起的风的力量把卡打翻。

打卡时一定要避开窨井盖等尖锐的东西，否则就会把手弄受伤。

这个课间我连续和5个小朋友进行了比赛，结果我都赢了。

我非常开心。

篇五：有趣的课间游戏下课了，我和几个同学来到操场上，准备玩捉迷藏的游戏。

先由小明闭上眼睛开始数数，我们在他数数的时候要找到一个地方藏起来，不能让他找到。

六年级课间活动作文【三篇】

六年级课间活动作文【三篇】导读：本文六年级课间活动作文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】第二节一下课，我和几个要好的小伙伴便飞快地冲出教室，玩起了我们期望已久的游戏“猫捉老鼠”。

我和小伙伴先是石头剪子布，确定由邓卓尔摸，他极不满意的，两手叉腰，嘴变长了，嘟了起来，那圆圆嘟嘟的小脸，可爱极了。

我和好朋友易维克要故意吓吓他，做个准备出发的样子。

刚刚是个“急速火箭”，可一到出点线，就来了个“急速刹车”。

邓卓尔以为我们要出来，摆了个“牛架势”，当我停下来时，他向里面一摸，没摸到我们，还险些来了个“狗啃屎”。

第二次，我和易维克准备真跑，邓卓尔却对我们视而不理，以为我们不跑。

正当他反应过来的时候，我们已经跑老远了，他还差点又摔了一跤，逗得我们笑声连连。

多么有趣的课间活动。

【篇二】今天是这个学期第一次的大课间活动，这可是我盼望了很久很喜欢的大课间活动。

做早操的时间到了，我们排好队随着铃声不约而同地踏步进场。

做完早操后，大课间活动开始了，我们跳起欢快的兔子舞，“前前后后，左左右右，后后，前前前前！”这个舞要想跳得好，队员间要有团结与默契的合作，如果一个人不专心就会影响到前后几个人的情绪，甚至扰乱他们的步伐。

所以这个舞蹈有利于帮助我们体会协调与合作的重要性，这可是我们班最最喜欢的合作游戏。

跳完舞，到了玩游戏的时间，同学们有的转呼拉圈，有的跳绳，有的打篮球，还有的玩老鼠偷油呢！做完这些游戏，我喜欢的大课间操活动要结束了，我们怀着愉悦的心情回教室上课了。

【篇三】“叮铃铃，叮铃铃”，下课的铃声响了，操场上立刻沸腾起来，同学们有的在跳牛皮筋，有的在打篮球，有的在翻单杠，还有的在跳绳……瞧！一个女孩正在全神贯注地踢毽子，“1、2、3、4……”另一个女孩正津津有味地数着，唉这个毽子终于落地了。

现在轮到一个男生踢，只见他把毽子往空中一抛，哎呀，脚怎么弯都弯不起来，还没踢，毽子就落地了。

旁边的女孩不禁笑了起来。

400字小学生课间游戏作文五篇

400字小学生课间游戏作文五篇叮铃铃，叮铃铃!下课铃声响了，同学们像小鸟一样叽叽喳喳地跑出了教室，大家都在操场上嬉戏。

有的在打篮球、有的在打乒乓球，还有的在做各种游戏。

小编在这里整理了400字小学生课间游戏作文五篇，希望能帮助到您。

小学生课间游戏作文400字一在课间10分钟之内，你会玩什么游戏呢?最近，我们班的同学们忽然迷上了一个叫参观的游戏。

只要老师一说下课，同学们就争先恐后地冲出教室，跑到走廊上，全神贯注地玩起了他们热恋的游戏。

不到一分钟，就会聚起十几个人，于是就开始分组，要分成两个组，进行对战，就连分组大伙也是兴高采烈、精神抖擞。

分好组，开始游戏，首先，双方各派代表进行石头剪子布，在决定胜负时，代表都跳了起来。

他们画了一个长方形的格子，胜的一方在格子里踩那四条线，人一踩完外面的四条线对手就输了;输的则站在外面，守着那四条线，而且里面的人不能被碰到，如果碰到，那么里面的人就该出外面守了，就像争夺城堡。

开始了，各位严阵以待，城堡里面的人蹦蹦跳跳的，企图引开外面人的注意力，有时还向城外的人做一些滑稽的动作。

有时候里面的人稍一疏忽就会被碰到，他们就马上说了一声参观，这时，好像所有的人都像被冰冻了似的，只和对方石头剪子布，胜的一方高兴地跳了起来，输的一方则灰溜溜地离开了城堡。

最后，只剩下了几个人，那几个人想救起被碰到的人，如果被救，他们就冲着对手笑笑。

正当第二关开始时，上课了，同学们就恋恋不舍地回到教室。

小学生课间游戏作文400字二课间生活丰富多彩，我总是和小伙伴们尽情地玩耍着，其中我最喜欢玩的游戏是七步蛇。

叮铃铃，开心的下课时间又到了，我和我的小伙伴们一窝蜂地跑到操场上开始我们的游戏。

首先我们讨论玩什么，大多数人都选择玩七步蛇，大家同意了。

游戏规则是这样的：首先，选一个当猎人，其它的小朋友都是蛇，蛇必须在去猎人的窝和回家的时候分别跨七步，不然就要乖乖地归猎人所有。

猎人窝里有三条蛇以后，猎人就要从这三条蛇里挑选一个当猎人。

有关课间游戏作文汇总5篇

课间游戏作文有关课间游戏作文汇总5篇在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的课间游戏作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

课间游戏作文篇1课间许多同学都喜欢玩一种搭扑克牌的游戏，就是用一些巴掌大的扑克牌进行对折或不折，然后再一层层地搭上去，看谁搭得高。

这个游戏一开始流行是因为学校就有一个这样的思维挑战赛，可现在比赛已经过了，可大家的兴致还很高，一直还在玩。

玩的大多都是男生，因为女生这方面的“智商”不高。

我也尝试着搭过一次，可还没搭到十层就塌了。

男生可不一样，他们像是真的在搭房子一样，搭得又快而稳。

还不时保护住这栋房子，使它不被人破坏推倒。

他们经常神秘兮兮的对我们女生说：“我们搭得高是有秘决的哦。

”我还发现玩得最带劲最厉害的就是“天线宝宝”那小子，他三下五除二“房子”就可以搭得比自己人还高，接下来就只好站在椅子上搭了。

听说现在的记录是18层了，而且还能坚持5分钟不倒塌，怎么样，厉害吧。

不过我们女生也不是闲着，我带领一群女生开始了“拆房子”行动。

一次小潘搭到17层了，很快就要破纪录时，一支笔像飞镖一样射过，“啪”的一声，塌了，小潘简直要疯了，使劲跺脚寻找射镖的人，教室都被跺得好像震了一下。

嘻嘻，这“镖”就是我射的。

我故意漫不经心地走过去捡起笔，他正要朝我开火，我先开了口：“真不好意思，我的笔不听话。

”说完便飞快地离开教室，只听见教室里远远地传来一阵火山爆发似的声音“搭房子”游戏和“拆房子”游戏还真好玩。

课间游戏作文篇2今天大课间的时候，我和朋友们一起玩贴人游戏。

我们迅速地往四周散开。

王欣先去追郭演桢，王欣怎么跑也跑不过郭演桢。

有一次终于抓到了郭演桢。

可是郭演桢反过来很快地抓住了王欣，王欣只好又去追郭演桢，我们在边上哈哈大笑，王欣累得跑不动了，休息了一会儿，又去追，郭演桢贴到别人了。