第三次月考试卷

马街中学2014-2015年下期（必修2）第三次月考试题注意事项：1．考试时间共150分钟，满分150分。

2．答题前，考生务必将自己的姓名、考号、班级填写在答卷的密封线内，考试结束只交答卷。

第I卷(选择题共27分)一、（12分，每小题3分）1．下列词语中加点字每对读音都不相同．．．．．．．．的一组是（）A．流觞．/彭殇．暧．暧/温暖．驰骋．/招聘．塘堰．/揠．苗助长B．会．议/会．计吐哺．/辅．导袅娜．/安娜．狙．击/自我徂．尔C．自缢．/狭隘．迁徙．/师徒．元宵．/云霄．脉．络/脉．脉含情D．公姥．/姥．姥踱．步/渡．船歌曲．/曲．折和谐．/白头偕．老2．下列词语中书写完全正确．．．．．．的一组是（）A．宛然瞥见梵婀铃越陌度阡放浪形骸B．落漠溘死乐府诗妖童媛女信誓旦旦C．涸辙羁鸟田园诗烽烟四逼雨雪霏霏D．婆娑萧索楚辞体急不遐择九死未悔3．依次在下列横线处填入词语，最恰当的一项是（）（1）成都市有60岁以上老人223万，90%以上都是在家中养老，居家养老服务平台的建立和热线的开通，使成都市养老服务体系更加完善。

（2）展览向参观者们展示了日本关东军731部队侵华期间实施的那些的人体试验的有关实物，再现了731部队侵华期间进行人体实验的残暴场面。

（3）近日，全国假日办就放假安排向社会，不少网友趁势建议将重阳节定为法定假日，让子女陪陪老人，方能更好的实现“重阳敬老”的意义。

A．目前骇人听闻集思广益 B．日前耸人听闻集思广益C．目前耸人听闻抛砖引玉 D．日前骇人听闻抛砖引玉4．下列句子，没有语病．．．．的一句是（）A.近年来，中美两国不断加强高层互访，双方希望通过此次访问增进互信、扩大合作、加强对话，推动中美关系健康稳定地向前发展。

B.要尽快培养出适应新世纪的人才，关键问题是先进的教育理念起着决定性的作用，它为我们指明了方向，引导学校教育不断向前发展。

C.到这里之前，一定要好好地了解和读懂清史，否则不好好了解和读懂清史，你只能看到那些不说话的建筑，却无法真正地理解冰冷下火热的历史。

D. 据一项最新调查，我国约65%的青年认为“诚实守信”“助人为乐”是优秀的传统美德，是做人的基本准绳。

二、阅读下面的文字，完成5～7题(9分，每小题3分)。

①“笔力雄壮，气象浑厚”的盛唐诗歌，常被诗评家以“盛唐气象”四个字将它与其它时代的诗歌风貌相区别，这种概括有助于更明确地把握盛唐诗歌特征。

但对于这样的概括，一方面有人望文生义，把“盛唐气象”理解为单纯的对时代的颂歌，对唐帝国文治武功的夸耀，以及对躬逢盛世、如鱼得水的情感抒发。

另一方面有人回转过来通过检查盛唐诗歌发现其中并没有多少歌颂盛世之作，相反，许多诗歌是表示对现状的不满，包括对种种阴暗面的揭露、抗议，因而认为“盛唐气象”一词，是对开元、天宝诗歌主流的歪曲。

以上两种看法皆失之片面，而根源在于对“盛唐气象”涵义的理解存在偏差。

②“盛唐气象”的概念来自严羽。

严羽《沧浪诗话·考证》云：“‘迎旦东风骑蹇驴’绝句，决非盛唐人气象。

”严氏辨其“非盛唐人气象”，显然是指“迎旦东风骑蹇驴”瑟缩委琐，见不到盛唐人的笔力，也缺少盛唐劲健的主体精神。

这与严氏《答吴景仙书》所云：“盛唐诸公之诗，如颜鲁公书，既笔力雄壮，又气象浑厚。

”可以说是分别从正反两面对“盛唐气象”涵义的一种阐发。

因此“盛唐气象”指的是诗歌风貌，具体即指诗歌“笔力雄壮，气象浑厚”，与内客上是否直接歌颂国家之盛，歌颂文治武功，乃至粉饰太平，本不是一回事。

③具有“盛唐气象”的诗可以分两类：一类是感动激发，希望趁时而起，建立功业；一类是理想与现实矛盾，针对自身所受到的不公平待遇和社会上的不平现象发出怨怼之词。

感激与怨怼看似相反，但实际上联系非常紧。

感激而望成就功业，遏挫即成怨怼。

所以在具体作品中，两者常常交织在一起。

④盛唐诗人的感激之作，理想主义色彩很浓。

“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，它是为时代的召唤、时代的需要所吸引，要轰轰烈烈大干一番的人生意气和事功精神的表现。

盛唐人的这种感敏奋发，颇不同于一般狭隘的个人名利追逐，它往往表现自建功立业的荣誉感与使命感乃至奉献精神的结合。

由于主体精神强旺，盛唐人谈起建功立业，又往往表现得情绪激昂，富有信心。

李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”、杜甫‘套当凌绝顶，一览众山小”，可谓壮怀激烈。

⑤盛唐诗人的怨怼之作，包含着诗人与时代社会的冲突，但盛唐诗人要求于那个时代的往往不是简单的仕途出身，不是薄禄微官问题，而是要成就“济苍生，安黎元”的大事业。

这种宏愿，在玄宗统治后期是只好落空的，以致出现了类似鲲鹏太大，海水和风力无法支持的矛盾。

但冲突的内容既然是在较高的层次上展开的，就仍然带有理想主义色彩和非同一般的气魄与力度。

（选自余恕诚《唐诗风貌》，有删改）5．从原文看，下列对“盛唐气象”的理解，不正确的一项是( )（3分）A．“盛唐气象”的概念来自严羽，已体现了盛唐诗歌的特征。

B．“盛唐气象”是诗歌的风貌特征，它与诗歌内容没有联系。

C．“盛唐气象”体现了盛唐人的笔力和盛唐劲健的主体精神。

D．“盛唐气象”指盛唐诗歌“笔力雄壮，气象浑厚”的风貌。

6．下列对原文结构和内容的分析，不正确的一项是( )（3分）A．第一段列举了对“盛唐气象”的两种片面理解，并指出其根源在于对“盛唐气象”涵义的理解存在偏差。

B．第二段中引用了严羽的话，一方面说明了“盛唐气象”的概念，另一方面又阐发了“盛唐气象”的涵义。

C．在论证方式上，这篇文章采用了先驳后立的方式；在论证方法上，这篇文章使用了举例论证法，增强了文章的说服力。

D．第三、四、五段文字采用了并列式结构，分别阐释了“盛唐气象”在两类诗歌作品中表现出来的具体特点。

7．下列对原文中作者观点的概括，正确的一项是( )（3分）A．盛唐诗人的感激之作和怨怼之作，都带有盛唐诗人的理想主义色彩。

B．夸耀唐帝国文治武动、歌颂盛世的盛唐诗作都不具有“盛唐气象”。

C．盛唐人情绪激昂，富有信心，渴望建功立业，因而其主体精神强旺。

D．盛唐诗人因为“济苍生，安黎元”的宏愿始终落空，所以产生怨怼。

三、（6分，每小题3分）阅读下面的文字，完成8～9题。

永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。

群贤毕至，少长咸集。

此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。

虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。

是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，晤言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。

虽取舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。

及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。

向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。

况修短随化，终期于尽。

古人云：“死生亦大矣。

”岂不痛哉！每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。

固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。

后之视今，亦犹今之视昔。

悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。

后之览者，亦将有感于斯文。

8．下列加点词语解释不正确的一项是（）A．引以为流觞曲水，列坐其次．．（它的旁边，指水边）B．曾．不知老之将至（乃，竟）C．夫人之相与．．，俯仰一世（交往）D．虽世殊事异，所以兴怀，其致．一也（导致）9、下列加点虚词的意义和用法完全相同的一项是（）A．吾其还也虽世殊事异，所以兴怀，其致一也B．不知老之将至后之视今，亦犹今之视昔C．会于会稽山阴之兰亭当其欣于所遇D．暂得于己，快然自足然则何时而乐也第Ⅱ卷（非单项选择题共123分）四、（31分）10. 把文中的划线句翻译成现代汉语。

（12分）(1)此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。

(5分)(2)或取诸怀抱，晤言一室之内;或因寄所托，放浪形骸之外。

（4分）(3)固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。

（3分）11. 文言文简答。

作者在文中说“岂不痛哉”“悲夫”，请简要概括其“痛”“悲”的原因。

（5分）12.阅读下面的宋诗，然后回答问题。

（8分)暮江吟白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。

【注】可怜：可爱。

（1）（1）残阳照射在江面上，诗人不说“照”而说“铺”，有什么表达效果？（4分）（2）诗人为什么觉得“九月初三夜”是可怜的？试结合诗句作具体分析。

（4分）13．补写出下列名篇名句中空缺部分。

（6分）⑴同心而离居，。

⑵，枉用相存。

⑶ ,不思其反。

⑷羁鸟恋旧林，。

⑸舞幽壑之潜蛟，。

⑹________________，渺沧海之一粟。

五（22分）阅读下面的文段，完成14——17题。

中国的月亮太空中那块“离地球很近”的、寂寞的大石头，一跟多情的人类接触，它的生命就开始丰富起来。

本来无情的月，却成了“有情的人”。

世界上许多民族，文明的、野蛮的，都有着古老的关于月亮的神话。

这些神话，从现代观点看来，不幸不但没有使月亮不朽，反而证明月亮已朽。

那些月亮故事使现代的教育家紧张，在讲述的时候忘不了补充一句“那是假的，从现代科学的观点看，月亮……”这一声“都是假的”，就足以使月亮全朽。

现代那种“科学月亮”实在太要命。

不过月亮所交的朋友当中，也不是全都冷面无情。

它运气很好，交上了一个真正爱月的民族，那就是我们这些炎黄子孙。

我们中华民族在文学作品中赋予月亮不朽的生命，而且主要不是靠神话。

月亮照着汉朝的宫殿，照着唐朝的长安；也照着统一饭店，照着违章建筑，从古代到现代，一直安慰着那些屋子里的人。

我们这个民族认为，只有靠月亮，才能完成一幅文学上不朽的名画。

李白描绘着“长安一片月，万户捣衣声”的画面，似乎唐朝夜里的长安城必须靠月光装饰才够美，最好整座都映着月光。

杜甫画的则是“星垂平野阔，月涌大江流”，那滔滔滚滚的大江，那波浪上跳动的月光！田园诗人王维画得不错，他在《桃源行》里画松树，画房子，松树本身不够美，不够，再添一个月亮就使全盘美化起来：“月明松下房拢静”。

白居易的《琵琶行》里有三幅文学上的“月亮图画”杰作。

第一幅是“醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月”，第二幅是“东船西舫悄无言，惟见江心秋月白”，第三幅是“去来江口守空船，绕船明月江水寒”。

张九龄画的那大幅的壮丽的文学图画，也很使人动心，“海上生明月，天涯共此时”。

对中国人来说，月亮就是美的化身，月亮就是美。

中国人喜欢跟月亮交往。

李白有一次下山，月亮送他回家，“暮从碧山下，山月随人归”。

老人家做人豪迈痛快，心情激动的时候怕人说他是疯子，所以只有找月亮喝酒去，“举杯邀明月，对影成三人。

”李白、月亮、影子，多热闹，但又多寂寞。

老人家主张“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”。

杜甫也是“月友”，也说过“几时杯重把，昨夜月同行”，他爱月，跟月对酌。