大班第四周活动安排
2024年幼儿园的大班周计划
2024年幼儿园的大班周计划第一周：认识新朋友本周的目标是帮助孩子们适应新环境，认识新朋友。
活动：团体游戏、班级介绍、冰破坏者游戏，以及小组合作项目等。
第二周：认识数字本周的目标是帮助孩子们认识数字1-10，通过实际操作和游戏加深对数字的理解。
活动：数字迷宫、数字排序游戏、数字拼图，以及数字手工制作等。
第三周：学习字母本周的目标是引导孩子们认识字母和相关的音素，通过游戏和音乐培养孩子们的语言和听力能力。
活动：字母拼图、字母磁贴游戏、字母音乐游戏，以及字母手工制作等。
第四周：感官探索本周的目标是通过感官刺激活动，促进孩子们对世界的认知和理解。
活动：触摸盲人小径、嗅觉游戏、口感探索，以及视觉艺术制作等。
第五周：自然科学本周的目标是引导孩子们对自然科学的兴趣，通过实地考察和实验培养他们的观察和探索能力。
活动：植物观察、昆虫研究、沉浸式水体验，以及简单的科学实验等。
第六周：音乐与舞蹈本周的目标是通过音乐和舞蹈活动培养孩子们的音乐感知和身体协调能力。
活动：音乐鉴赏、舞蹈学习、乐器制作和演奏，以及小型音乐会等。
第七周：艺术创作本周的目标是鼓励孩子们表达自己的想法和情感，通过艺术创作培养他们的想象力和创造力。
活动：绘画、剪纸、手工制作，以及面具制作和表演等。
第八周：运动与游戏本周的目标是通过各种运动和游戏活动促进孩子们的身体发展和协调能力。
活动：球类运动、室内和室外游戏、团队合作项目，以及小型运动会等。
第九周：社交情感本周的目标是培养孩子们的社交技能和情感认知，通过角色扮演和小组合作活动培养他们的团队合作能力。
活动：角色扮演、情感教育游戏、小组讨论和解决问题，以及团队挑战项目等。
第十周：总结与展示本周的目标是总结前几周的学习成果，并通过展示和分享来展示他们的进步。
活动：成果展示、小型演出、家长参观和座谈会等。
以上是2024年幼儿园大班的周计划，通过这些活动，旨在全面培养孩子们的认知、语言、社交情感和身体发展等方面的能力，为他们的未来学习和成长奠定坚实的基础。
幼儿园大班第四周工作计划
一、本周工作目标1. 培养幼儿良好的生活习惯，提高自我管理能力。
2. 加强幼儿的语言表达能力，提高幼儿的自信心。
3. 培养幼儿的团队协作精神，增强班级凝聚力。
4. 提高幼儿的安全意识，确保幼儿在园安全。
二、具体工作安排1. 生活习惯培养（1）早晨起床后，引导幼儿自己整理床铺，培养独立生活能力。
（2）午餐时间，鼓励幼儿自己盛饭、夹菜，培养良好的饮食习惯。
（3）午休时间，指导幼儿正确穿脱衣物，养成良好的作息习惯。
2. 语言表达能力提升（1）开展晨间谈话活动，引导幼儿分享自己的一天，提高语言表达能力。
（2）组织故事会，培养幼儿的倾听和讲述能力。
（3）进行角色扮演游戏，让幼儿在游戏中锻炼语言表达。
3. 团队协作精神培养（1）组织户外活动，如接力跑、拔河等，培养幼儿的团队协作精神。
（2）开展班级团队游戏，增强班级凝聚力。
（3）鼓励幼儿在集体活动中互相帮助，培养良好的团队意识。
4. 安全意识教育（1）开展安全教育主题班会，提高幼儿的安全意识。
（2）组织消防演练，让幼儿了解火灾逃生知识。
（3）加强日常安全教育，如交通安全、用电安全等。
5. 教学活动（1）数学活动：认识数字5，学习加减法。
（2）语言活动：学习诗歌《秋天来了》。
（3）美术活动：手工制作树叶贴画。
三、家园共育1. 邀请家长参加家长会，共同探讨幼儿教育问题。
2. 建立家园联系群，及时与家长沟通幼儿在园情况。
3. 鼓励家长参与班级活动，共同促进幼儿全面发展。
四、下周工作展望1. 继续加强幼儿的生活习惯培养，提高幼儿的自我管理能力。
2. 深入开展语言表达和团队协作活动，提升幼儿的综合素质。
3. 加强安全教育，确保幼儿在园安全。
4. 关注幼儿心理健康，及时了解幼儿心理需求，提供针对性的心理辅导。
幼儿园大班班级周计划第4周
四、阅读区：新增图文接龙，让幼儿进行拼接；提供阅读小学的绘本，让幼儿绘画我心目中的小学；提供鞭炮图片、汤圆图片、灯笼图片让幼儿创编年的味道。
五、建构区：新增木块，让幼儿搭建小学；提供砖块，可让幼儿叠高；提供小石子，可让Байду номын сангаас儿搭建道路。
教育
1．知道在教室里跑是很危险的事情。
2.知道搬椅子时要用两只手，不能将椅子举到头顶上。
区
域
活
动
一、美工区：提供白纸、油画棒、剪刀，可让幼儿画出心目中的小学；提供过新年窗花图片，红色剪纸、剪刀、可设计各种窗花；提供运动照片，可让幼儿尝试做拼贴画。
二、益智区：提供时钟，供幼儿认识时间；提供购买清单，可让幼儿进行“买卖运算”；提供“舒尔特表”，让幼儿根据任务单把数字圈起来并连接。
角色游戏：走进小学、闽南小吃店、旅行社、晨光文具店
建构游戏：我心目中的小学—食堂、篮球场
音乐游戏：有你就幸福
做做玩玩：车辆的演变
环境
创设
1.班级我的变化主题墙布置。
2.语言区的材料更新—图文接龙。
家长
工作
1.请帮助幼儿养成自主自觉保持良好的作息习惯。
调整
无
幼儿园周计划
日期：3月7日—3月11日班级：大班第4周
体育
活动
1.体育游戏：人、枪、虎、虾、小网鱼、贴烧饼、谁的力量大。
2.自选材料：球、跳绳、障碍物、呼啦圈、跳格子等。
3.早操活动：不抢拍，能跟上节拍做动作。
生活活动
1.能安静、专心吃点心和午饭，保持桌面干净
幼儿园第四周工作计划安排
1. 培养幼儿良好的生活习惯，提高自理能力。
2. 增强幼儿的集体荣誉感和团队协作精神。
3. 激发幼儿的学习兴趣，培养良好的学习习惯。
4. 增进家园联系，提高家长对幼儿园工作的满意度。
二、周一工作安排1. 上午：- 8:00-8:30：幼儿入园，教师进行晨检。
- 8:30-9:00：教师组织幼儿进行早操活动。
- 9:00-9:30：教师组织幼儿进行课堂活动，主题为“我的好朋友”。
2. 下午：- 2:00-2:30：幼儿进行午餐。
- 2:30-3:00：教师组织幼儿进行午休。
- 3:00-3:30：教师组织幼儿进行绘画活动，主题为“我心中的家”。
三、周二工作安排1. 上午：- 8:00-8:30：幼儿入园，教师进行晨检。
- 8:30-9:00：教师组织幼儿进行早操活动。
- 9:00-9:30：教师组织幼儿进行数学活动，主题为“数字123”。
2. 下午：- 2:00-2:30：幼儿进行午餐。
- 2:30-3:00：教师组织幼儿进行午休。
- 3:00-3:30：教师组织幼儿进行音乐活动，主题为“小星星”。
1. 上午：- 8:00-8:30：幼儿入园，教师进行晨检。
- 8:30-9:00：教师组织幼儿进行早操活动。
- 9:00-9:30：教师组织幼儿进行语言活动，主题为“我会讲故事”。
2. 下午：- 2:00-2:30：幼儿进行午餐。
- 2:30-3:00：教师组织幼儿进行午休。
- 3:00-3:30：教师组织幼儿进行科学活动，主题为“水的秘密”。
五、周四工作安排1. 上午：- 8:00-8:30：幼儿入园，教师进行晨检。
- 8:30-9:00：教师组织幼儿进行早操活动。
- 9:00-9:30：教师组织幼儿进行美术活动，主题为“美丽的花园”。
2. 下午：- 2:00-2:30：幼儿进行午餐。
- 2:30-3:00：教师组织幼儿进行午休。
- 3:00-3:30：教师组织幼儿进行体育活动，主题为“跳绳比赛”。
幼儿园第四周学习计划
幼儿园第四周学习计划周一：认识数字1-10上午活动：9:00-9:20 数字歌曲欣赏孩子们一起跟着老师学唱数字歌曲，认识数字的同时活跃身体，提高学习兴趣。
9:20-10:00 数字卡片认知游戏老师准备了数字卡片，让孩子们轮流拿起一张数字卡片，说出这个数字是几，然后贴在黑板上，游戏中巩固数字认知。
上午活动：10:00-10:20 数字益智拼图孩子们分成小组，老师给每个小组发一套数字益智拼图，比赛看哪个小组拼图速度最快。
10:20-10:40 数字小游戏老师设计了一些简单的数字小游戏，让孩子们一边玩一边学，增加互动性。
周二：认识基本颜色上午活动：9:00-9:20 彩虹颜色歌曲欣赏孩子们一起跟着老师学唱彩虹颜色歌曲，认识基本颜色的同时活跃身体，提高学习兴趣。
9:20-10:00 颜色认知卡片游戏老师准备了颜色认知卡片，让孩子们轮流拿起一张卡片，说出这个颜色是什么，然后贴在黑板上，游戏中巩固颜色认知。
上午活动：10:00-10:20 彩虹颜色益智拼图孩子们分成小组，老师给每个小组发一套彩虹颜色益智拼图，比赛看哪个小组拼图速度最快。
10:20-10:40 彩虹颜色小游戏老师设计了一些简单的彩虹颜色小游戏，让孩子们一边玩一边学，增加互动性。
周三：认识基本形状上午活动：9:00-9:20 形状歌曲欣赏孩子们一起跟着老师学唱形状歌曲，认识基本形状的同时活跃身体，提高学习兴趣。
9:20-10:00 形状认知卡片游戏老师准备了形状认知卡片，让孩子们轮流拿起一张卡片，说出这个形状是什么，然后贴在黑板上，游戏中巩固形状认知。
上午活动：10:00-10:20 形状益智拼图孩子们分成小组，老师给每个小组发一套形状益智拼图，比赛看哪个小组拼图速度最快。
10:20-10:40 形状小游戏老师设计了一些简单的形状小游戏，让孩子们一边玩一边学，增加互动性。
周四：认识动物上午活动：9:00-10:00 动物认知游戏老师准备了一些动物的图片，让孩子们通过声音、图像等方式认知动物，增加知识面。
幼儿园春季大班第四周工作计划
一、工作目标1. 培养幼儿热爱大自然的情感，了解春季的特点和变化。
2. 增强幼儿的环保意识，引导幼儿参与环保活动。
3. 提高幼儿的动手能力和创新能力，开展丰富多彩的实践活动。
4. 培养幼儿良好的生活卫生习惯，预防春季常见疾病。
二、具体工作安排1. 周一至周五，开展以下主题活动：（1）周一：春季大自然探索活动内容：组织幼儿到户外观察植物生长、动物活动，了解春季的特点。
（2）周二：环保知识讲座内容：邀请环保专家为幼儿讲解环保知识，提高幼儿的环保意识。
（3）周三：手工作品制作内容：引导幼儿利用废旧物品制作手工作品，培养幼儿的动手能力和创新能力。
（4）周四：春季疾病预防内容：开展健康教育活动，让幼儿了解春季常见疾病及其预防方法。
（5）周五：春季运动会内容：组织幼儿进行春季运动会，增强幼儿的体质，培养团队合作精神。
2. 周末活动安排：（1）周末一：亲子活动——踏青赏花内容：组织幼儿和家长到公园赏花，感受春天的美好。
（2）周末二：亲子手工制作内容：引导家长和幼儿一起制作手工作品，增进亲子关系。
三、工作措施1. 加强与家长的沟通，邀请家长参与幼儿园的各项活动，共同关注幼儿的成长。
2. 教师要充分准备活动材料，确保活动的顺利进行。
3. 开展丰富多彩的实践活动，激发幼儿的学习兴趣。
4. 注重幼儿个体差异，因材施教，让每个幼儿都能在活动中得到锻炼和提升。
5. 做好活动记录，总结经验，不断提高幼儿园教育教学质量。
四、预期效果1. 幼儿对春季有更深入的了解，热爱大自然。
2. 幼儿的环保意识得到提高，能够积极参与环保活动。
3. 幼儿的动手能力和创新能力得到锻炼，综合素质得到提升。
4. 幼儿养成良好的生活卫生习惯，预防春季常见疾病。
5. 家长对幼儿园的教育教学工作更加满意，家园共育取得良好效果。
幼儿园第四周周计划
幼儿园第四周周计划工作目标1.完善幼儿园教学计划本周将重点审视并完善幼儿园的教学计划。
我们将分析当前教学计划的有效性，并根据幼儿的学习进度和兴趣进行调整。
此外，我们将制定新的教学活动，以增强幼儿的学习体验，确保教学计划能够满足幼儿的全面发展需求。
详细计划包括：–收集并分析幼儿的学习反馈，了解他们的兴趣和需求。
–设计创新的教学活动，如角色扮演、绘画和音乐游戏，以激发幼儿的创造力和想象力。
–调整现有教学计划，确保其与幼儿的发展水平和兴趣相符。
2.提升教师团队专业发展为了提高教学质量，我们将组织一系列的教师培训和发展活动。
这些活动旨在增强教师的教学能力，促进他们在专业领域的成长。
具体计划包括：–安排专家讲座，邀请教育领域的专家来园进行分享，提供最新的教育理念和教学方法。
–组织教师研讨会，鼓励教师分享教学经验和心得，促进团队内的交流与合作。
–设立教师学习小组，鼓励教师在特定主题下进行深入学习和研究。
3.增强家园合作家园合作对于幼儿的教育至关重要。
我们将采取措施加强与家长的沟通，确保他们能够积极参与到幼儿的学习和生活中。
主要计划包括：–定期举办家长会，与家长进行深入交流，了解他们的期望和关注点。
–建立家长志愿者制度，鼓励家长参与到幼儿园的活动和教学中，增进家长对幼儿园的了解和参与度。
–创建家长交流平台，如微信群和邮件列表，方便家长之间的交流和信息共享。
工作任务1.教学计划审视与调整本周重点审视并调整幼儿园的教学计划。
–收集并分析幼儿的学习反馈，了解他们的兴趣和需求。
–设计创新的教学活动，如角色扮演、绘画和音乐游戏，以激发幼儿的创造力和想象力。
–调整现有教学计划，确保其与幼儿的发展水平和兴趣相符。
2.教师培训与发展活动组织为了提高教学质量，我们将组织一系列的教师培训和发展活动。
–安排专家讲座，邀请教育领域的专家来园进行分享，提供最新的教育理念和教学方法。
–组织教师研讨会，鼓励教师分享教学经验和心得，促进团队内的交流与合作。
大班上学期周计划1—20周
大班上学期周计划1—20周第一周：1.分发课本和教材，向学生介绍本学期的教学计划和目标。
2.进行学生自我介绍，让学生之间相互认识。
3.讨论班级规章制度，确保学生对班级的规定有清晰的理解。
4.进行学习技巧指导，向学生介绍如何高效学习和课堂笔记的重要性。
第二周：1.开展团队合作活动，增强学生之间的合作意识和团队精神。
2.组织学生进行小组讨论，鼓励学生积极参与讨论并展示自己的观点。
3.进行学习方法指导，教授学生记忆技巧和复习方法。
4.进行一次小测验，检查学生对上周所学内容的掌握情况。
第三周：1.进行课堂互动活动，鼓励学生提问和回答问题。
2.教授学生学习策略，帮助他们制定学习计划和目标。
3.进行学习技巧指导，介绍如何有效地阅读和理解课文。
4.组织学生进行小组合作项目，培养学生的合作能力。
第四周：1.进行一次期中考试，检查学生对前几周所学内容的掌握情况。
2.分析学生考试成绩，帮助他们找到自己的学习问题和不足之处。
3.进行学习技巧指导，介绍如何做好笔记和总结知识点。
4.进行学习方法指导，帮助学生制定学习计划和规划。
第五周：1.进行学习技巧指导，教授学生如何写作和表达观点。
2.组织学生进行课堂演讲和展示，提高学生的口头表达能力。
3.进行一次期中综合考试，检查学生多方面的学习情况。
4.进行学习方法指导，帮助学生提高记忆和复习效果。
第六周：1.组织学生进行小组合作项目，培养学生的团队精神和合作能力。
2.进行学习技巧指导，教授学生如何解决问题和学习疑问。
3.进行学习方法指导，帮助学生制定高效的学习计划和规划。
4.进行一次小测验，检查学生对前几周所学内容的掌握情况。
第七周：1.进行学习技巧指导，教授学生如何有效地做笔记和理解课文。
2.组织学生进行小组讨论，激发学生的思考和表达能力。
3.进行学习方法指导，引导学生学会自主学习和探索。
4.进行一次期中考试，检查学生对前几周所学内容的掌握情况。
第八周：1.组织班级活动，增强班级凝聚力和友情。
大班4周周计划最简单三个步骤
大班4周周计划最简单三个步骤以下是大班4周周计划最简单的三个步骤：一、规划教学主题（第1周）1. 基本动作要领- 首先，要考虑大班孩子的发展特点，像这个年龄段的孩子比较好奇、好动，注意力不太容易长时间集中。
所以选择教学主题要有趣味性。
例如可以围绕季节主题，像秋天的时候可以选择“秋天的秘密”这样的主题。
这其中包括认识秋天的果实、秋天的树叶变颜色等内容。
把这些内容大概列出来，标记下每个小内容大概需要几天来教学。
这是周计划很基础的部分，就像盖房子打地基一样重要。
2. 小技巧- 我以前做过一次，发现直接问孩子想了解秋天的什么很管用。
他们的想法有时候能给我很多灵感，说不定就能直接加到周计划里了。
对了，这里可以利用思维导图来列出相关主题内容，就像一棵大树长出好多枝丫一样，这样会更清晰。
3. 容易忽视的细节- 要注意教学主题不能太难或者太简单。
太难孩子理解不了，太简单孩子又会觉得无聊。
我有一次选了一个关于宇宙的主题，内容太复杂了，孩子大多数时候都在迷茫，后来只能重新调整。
还有，主题内容之间要有联系，不能太松散。
4. 常见问题及解决办法- 常见的问题就是主题可能太单一，解决办法就是可以从多个角度来考虑这个主题。
比如“秋天的秘密”，除了自然方面，还可以涉及到秋天人类的活动，像秋收等。
5. 总结要点- 总之，教学主题的规划要结合孩子特点，多从孩子的兴趣点出发，利用好工具辅助规划，注重主题内容的难易和联系。
二、安排教学活动（第2周）1. 基本动作要领- 在确定好教学主题后，就是安排具体的教学活动了。
一周五天，要合理分配。
比如说周一介绍主题概念，像还是“秋天的秘密”这个主题，就可以通过讲故事或者看图片的方式让孩子对秋天有个初步的印象。
周二、周三详细介绍秋天的果实和树叶等内容，可以安排户外观察树叶或者品尝秋天果实的活动。
周四可以进行一些关于秋天的手工制作，周五进行复习和总结。
把这些活动按照先后顺序列清楚。
2. 小技巧- 我试过好多次在活动之间做些有趣的过渡。
2024年9月第四周幼儿活动游戏工作计划
2024年9月第四周幼儿活动游戏工作计划亲爱的同事们，转眼间我们迎来了9月的第四周，为了确保孩子们在这周里既能学到知识，又能玩得开心，下面是我为大家精心准备的一周幼儿活动游戏工作计划。
周一：【主题】：欢乐音乐日【活动内容】：1.早上9点至9点半，组织孩子们进行晨间操，以音乐带动孩子们的活力。
2.9点半至10点，进行音乐游戏，如《小星星》、《两只老虎》等，让孩子们在轻松愉快的氛围中感受音乐的乐趣。
3.10点至11点，开展音乐创作活动，孩子们可以自由发挥，用乐器或者声音创作属于自己的音乐作品。
【注意事项】：确保音乐设备完好，音量适中。
注意观察孩子们的安全，避免发生意外。
周二：【主题】：创意美术日【活动内容】：1.早上9点至9点半，组织孩子们进行创意绘画，提供各种画笔和颜料，让孩子们自由发挥。
2.9点半至10点，进行手工制作，如制作小帽子、小书包等，锻炼孩子们的动手能力。
3.10点至11点，开展美术作品欣赏活动，让孩子们欣赏其他小朋友的作品，学会欣赏和尊重他人。
【注意事项】：提供足够的安全剪刀和胶水，确保孩子们在制作过程中安全。
指导孩子们正确使用画笔和颜料，避免弄脏衣物。
周三：【主题】：快乐运动日【活动内容】：1.早上9点至9点半，组织孩子们进行晨间操，以简单易学的动作锻炼孩子们的身体。
2.9点半至10点，进行户外游戏，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让孩子们在游戏中锻炼身体。
3.10点至11点，开展体育比赛，如跳绳比赛、接力赛等，培养孩子们的团队精神和竞争意识。
【注意事项】：确保户外活动场地安全，避免发生意外。
注意孩子们的运动量，避免过度劳累。
周四：【主题】：科学探索日【活动内容】：1.早上9点至9点半，进行科学实验，如自制火山爆发、彩虹实验等，让孩子们在实验中感受科学的魅力。
2.9点半至10点，进行科学小制作，如制作小风车、小火箭等，锻炼孩子们的动手能力。
3.10点至11点，开展科学讲座，邀请专业老师为孩子们讲解科学知识，激发孩子们的科学兴趣。
幼儿园大班四月周计划表
第三周
4.17-4.21
健康领域：在本月活动中孩子们能够保持服装的整洁，会根据 气温的变化以及自己的冷热感觉主动增减衣物。在日常生活中学源自安全地使用易于操作的劳动工具和用具。
第四周
4.24-4.28
艺术领域：鼓励幼儿积极参与体育活动，发展幼儿的基本动作 和协调能力。感受音乐的节奏和旋律，能用自然的声音演唱歌
幼儿园大班四月周计划表
周次 第一周
时间
教学内容
4.3-4.7
《我们在春天里》主题活动：进一步认识春天的花草树木，感 受春天的变化，体验春天的喜悦，喜欢在春天里外出活动，并
尝试表达对春天的感受。
第二周
4.10-4.14
《劳动最光荣》主题活动：知道五月一日是全世界劳动人民的 节日；激发幼儿尊重、热爱劳动人民的思想感情，学做一些力
曲，并尝试用动作表现歌曲内容。
幼儿园大班下期弟4周计划安排表
幼儿园大班下期第4周计划安排表
一、主题活动
本周主题：探索自然奥秘
活动目标：
培养幼儿对自然现象的好奇心和探究欲。
引导幼儿观察、记录自然变化，提高观察力。
通过亲身体验和实践活动，让幼儿了解自然知识。
二、每日活动安排
周一
上午：户外活动——观察校园植物，记录植物生长情况。
下午：科学小实验——水的循环，了解水的三态变化。
周二
上午：故事时间——讲述与自然相关的故事。
下午：手工制作——制作简易的天气预报转盘。
周三
上午：音乐欣赏——聆听大自然的声音，如风声、雨声等。
下午：绘画活动——画出心目中的大自然景色。
周四
上午：角色扮演——模拟气象员，进行天气预报。
下午：户外活动——参观附近的公园或花园，实地感受自然。
周五
上午：总结分享——幼儿分享本周观察到的自然现象和学到的知识。
下午：亲子活动——邀请家长参与，一起进行户外探险或自然观察。
三、家园共育
请家长协助幼儿完成自然观察记录，鼓励幼儿在家中也关注自然变化。
家长可与幼儿一起阅读自然类绘本，拓宽幼儿的视野。
四、注意事项
在进行户外活动时，确保幼儿的安全，避免发生意外。
教师在活动中要注重引导和启发，鼓励幼儿主动探索和学习。
幼儿园大班上学期第四周工作计划汇总8篇
幼儿园大班上学期第四周工作计划汇总8篇周工作计划是指将本周内需要完成的工作内容、工作目标以及计划安排进行详细规划和分配，帮助个人或团队高效地安排工作。
需要结合近期工作重点和要求，合理设置目标和任务，确保工作高效、有序地展开。
现在随着小编一起往下看看幼儿园大班上学期第四周工作计划，希望你喜欢。
幼儿园大班上学期第四周工作计划（篇1）本周工作重点：鼓励幼儿参加体育游戏活动，体验身体活动的快乐。
引导幼儿感知物体数量的显著差异，能区分“1”和“许多”。
具体方案：星期一上午：语言类：《小风车》下午：“听指挥做动作”游戏星期二上午：科学：《将相同颜色的物体归类》下午：搭积木，看图书星期三上午：社会：《大家一起玩》下午：《好朋友》游戏星期四上午：艺术：《大雨和小雨》下午：艺术：《小铃铛》星期五上午：健康：《玩球》下午：体育游戏家长工作：请家长带七寸幼儿生活照片。
体型家长多和幼儿交谈有关幼儿在园的活动情况。
个别教育：进一步熟悉班级环境和老师;认识自己相关的物品。
幼儿园大班上学期第四周工作计划（篇2）本周重点：主题：乖宝宝1.在日常生活中能积极应答成人或同伴的问答，能注意听他人说话，乐意与人打招呼。
2.能听从老师的指令。
3.学习在集体生活中遵守简单的规则。
生活活动指导：1.学习排队倒水，能做到桌边喝水，喝完后能做简单的记录。
2.学习正确的洗手方法。
3.学习自己动手吃点心和吃饭，不挑食。
区域游戏：阅读区：提供低幼读物，开展阅读活动。
美工区：提供彩色纸，请孩子们撕面条喂小动物吃。
建构区：提供人行道和红绿灯道具，请孩子们看指示灯过马路。
表演区：提供《拉个圆圈走走》音乐磁带，让孩子们进行游戏。
娃娃家：提供毛绒玩具，餐具，让孩子们玩做客游戏。
生成调整与个别教育：家园联系：1.请家长在家中为孩子制定合理的生活作息规律，使幼儿在家也能有规律地生活。
2.请家长在家中培养幼儿的礼貌行为：能主动向家人打招呼，能听从家人的指令等。
幼儿园大班上学期第四周工作计划（篇3）一、安全保健工作：1.做好学期结束前防火工作，提高防火意识。
幼儿园上第四周工作计划
一、工作目标1. 深入开展幼儿园第四周主题活动，培养幼儿的团队协作能力和集体荣誉感。
2. 加强幼儿生活自理能力的培养，提高幼儿的自我服务意识。
3. 增强幼儿的安全意识，提高幼儿的自我保护能力。
4. 丰富幼儿的课余生活，培养幼儿的兴趣爱好。
二、具体工作安排（一）周一至周三1. 主题活动：开展“友谊伴我行”主题活动，培养幼儿的团队协作能力和集体荣誉感。
- 主题活动内容：组织幼儿进行团队游戏，如接力跑、拔河等，让幼儿在游戏中感受团队合作的重要性。
- 教学活动：开展以友谊为主题的绘画、手工等活动，让幼儿表达对朋友的感激之情。
2. 生活自理能力培养：- 早晨：引导幼儿自己穿衣服、整理床铺。
- 中午：指导幼儿自己洗手、吃饭。
- 下午：组织幼儿进行整理书包、整理玩具等活动。
3. 安全教育：- 开展“安全我知道”主题活动，教育幼儿注意交通安全、防火、防电等安全知识。
- 教师带领幼儿进行安全演练，如火灾逃生、地震逃生等。
（二）周四1. 主题活动：开展“我爱我家”主题活动，培养幼儿的爱国情怀。
- 主题活动内容：组织幼儿观看爱国主义影片，如《厉害了，我的国》等，激发幼儿的爱国热情。
- 教学活动：开展以家乡为主题的绘画、手工等活动，让幼儿了解家乡的文化底蕴。
2. 课余生活丰富：- 举办“快乐运动会”，让幼儿在游戏中锻炼身体，培养团队精神。
- 开展“小小艺术家”活动，让幼儿展示自己的才艺。
（三）周五1. 主题活动：开展“感恩的心”主题活动，培养幼儿的感恩意识。
- 主题活动内容：组织幼儿进行感恩教育活动，如向父母、老师、朋友表达感谢之情。
- 教学活动：开展以感恩为主题的绘画、手工等活动，让幼儿学会感恩。
2. 总结本周工作，对幼儿进行表彰，鼓励优秀幼儿。
三、注意事项1. 教师在开展活动时，要注重幼儿的个体差异，因材施教。
2. 加强与家长的沟通，共同关注幼儿的成长。
3. 严格遵循幼儿园规章制度，确保幼儿安全。
通过以上工作安排，相信我们能够圆满完成幼儿园第四周的工作目标，为幼儿营造一个温馨、快乐的成长环境。
幼儿园大班第4周计划
公共区：提供小木板、大小沙铲、水桶等丰富的沙池区材料；提供袖套、罩衣、水鞋等丰富沙池区材料；提供沙铲、水桶、沙盆等丰富沙池区材料。
主题性区域：提供奶粉罐、罐子等制作拉力架，让幼儿进行体验；提供纸板、车子、计时器让幼儿自由探索坡度与速度的关系；提供各种各样的车子，供幼儿进行 rides》
Teaching activities：DIY 6s Ms ,Complex
Teaching activities: Golden day
Area of activity：
Arts area：Arm band for N60
Language area：What a complex machine
Science：DIY MS
游戏
及其他
表演游戏：金鸡冠的公鸡、猴子学样、三只小猪等
角色游戏：冷饮店、游乐场、珠宝店
建构游戏：轨道（三）
公共区域：沙池（四）
周末娱乐：节庆活动：《中秋节活动》
环境
创设
师幼共同制作国庆节国旗手环，将其装饰在主题墙上。
家长
工作
请家长督促孩子早睡早起，坚持入园不迟到。
幼儿园大班周计划
日期：2022年9月19日—2022年9月23日第4周
体育
活动
1.体育游戏：地道战、贴烧饼、斗鸡、连体人、小企鹅运冰块等
2.自选材料：小虫爬、揪尾巴、自行车、跳圈圈、钻圈等。
3.早操活动：注意音乐节点，能听音乐变化队形。
习惯
养成
1.吃饭前能够排好队进行自主打餐。
2.幼儿能用正确步骤洗手。
幼儿园月工作计划第四周
一、工作目标1. 培养幼儿良好的生活习惯，提高自我管理能力。
2. 增强幼儿的团队协作意识，培养集体荣誉感。
3. 提高幼儿的动手能力和创造力，丰富幼儿的审美情趣。
4. 加强家园沟通，促进家园共育。
二、具体安排1. 周一至周三（1）开展“健康生活，从我做起”主题活动，引导幼儿养成良好的生活习惯。
（2）组织幼儿参加户外体育活动，提高幼儿的身体素质。
（3）开展手工制作活动，培养幼儿的动手能力和创造力。
（4）进行数学启蒙教育，提高幼儿的逻辑思维能力。
2. 周四（1）开展“感恩母亲节”主题活动，教育幼儿懂得感恩。
（2）组织幼儿观看爱国主义教育影片，培养幼儿的爱国情怀。
（3）进行角色扮演活动，提高幼儿的沟通能力和表达能力。
3. 周五（1）开展“我们的地球”主题活动，教育幼儿爱护环境。
（2）组织幼儿参加户外拓展活动，增强幼儿的团队协作意识。
（3）进行美术创作活动，丰富幼儿的审美情趣。
（4）进行家长开放日活动，加强家园沟通。
三、家园共育1. 开展家长课堂，邀请家长参与幼儿园的教育活动。
2. 通过微信群、家长会等形式，及时向家长反馈幼儿在园情况。
3. 鼓励家长参与幼儿园的志愿者活动，共同营造良好的教育环境。
四、注意事项1. 注重幼儿的个体差异，因材施教。
2. 合理安排教学内容，确保幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
3. 加强教师队伍建设，提高教师的专业素养。
4. 注重家园沟通，共同关注幼儿的成长。
通过本周的工作安排，我们期望幼儿在各方面都能得到全面发展，为今后的学习生活打下坚实基础。
幼儿园大班分周工作计划
一、工作目标1. 培养幼儿良好的生活习惯，提高自我管理能力。
2. 培养幼儿的团队合作精神，增强集体荣誉感。
3. 激发幼儿的创造力、想象力，提高艺术素养。
4. 增强幼儿的体能，提高户外活动能力。
二、工作内容第一周：新生入园适应期1. 开展新生家长会，介绍幼儿园及班级情况。
2. 组织新生进行自我介绍，增进彼此了解。
3. 开展“我最喜欢的游戏”活动，帮助幼儿尽快融入新环境。
4. 进行生活自理能力训练，如穿衣、洗手、整理床铺等。
第二周：班级文化建设1. 开展“我的班级我自豪”主题班会，让幼儿了解班级文化。
2. 组织幼儿进行班级环境布置，培养幼儿的审美观。
3. 开展“我最喜欢的老师”评选活动，增进师生感情。
4. 组织幼儿进行户外拓展活动，增强班级凝聚力。
第三周：生活技能培养1. 开展“我能行”主题活动，培养幼儿的自信心。
2. 进行生活技能比赛，如穿衣服、整理书包等。
3. 开展“感恩的心”主题活动，教育幼儿懂得关爱他人。
4. 组织幼儿进行亲子活动，增进亲子关系。
第四周：社会实践活动1. 组织幼儿参观社区，了解社会生活。
2. 开展“环保小卫士”活动，培养幼儿的环保意识。
3. 组织幼儿参加社区公益活动，提高幼儿的社会责任感。
4. 开展“小小志愿者”活动，培养幼儿的团队合作精神。
第五周：节日庆祝活动1. 开展“庆六一”活动，让幼儿展示自己的才艺。
2. 组织幼儿进行亲子运动会，增进亲子感情。
3. 开展“中秋节”主题活动，让幼儿了解传统节日文化。
4. 组织幼儿参加社区亲子活动，感受节日氛围。
第六周：期末总结1. 组织幼儿进行期末总结，回顾本学期所学所得。
2. 开展“我最喜欢的老师”评选活动，感谢老师的辛勤付出。
3. 组织幼儿进行毕业典礼，为幼儿园生活画上圆满句号。
4. 开展家长会，总结本学期幼儿在园情况，听取家长意见。
三、工作要求1. 班级教师应密切配合，共同完成各项工作。
2. 加强与家长的沟通，及时了解幼儿在家的表现。
幼儿园大班班级周计划第4周
美工区：提供勾线笔、粉色A4纸、油画棒、剪刀、双面胶、颜料、排笔、废旧纸
箱等材料供幼儿自主选择创作。
语言区：提供各种动物手偶、头饰、故事图片、故事音频等材料供幼儿自主选择材料
周计划
第4周
体育
活动
体育游戏：忙碌的建筑工、袋鼠跳、小兔钻树洞、狡猾的狐狸在哪里。
自选材料：彩虹伞、拖小猪、拍皮球、钻山洞、平衡木、蹦蹦床等。
早操活动：练习新早操时能动作有力并大声念出口号。
生活
活动
1.幼儿在教室中能做到“三轻”：说话轻、走路轻、搬椅子轻。
2. 上下楼梯时能依次排队，不推挤。
区
域
活
动
音乐游戏：鹬蚌相争（欣赏）
周末活动：穿衣穿鞋要注意（安全教育）
环境
创设
利用绘画“水墨江南”，丰富班级环境。
家长
工作
1．请家长调整好孩子的作息时间，准时入园参加早锻炼。
2．请家长们陪同宝贝在家练习拍球。
教
学
活
动
主题活动：我们的建筑
活动一：古立的新同学（故事）
活动二：各式各样的房子
活动三：建筑安全小卫士
科学领域：登高楼（数学）
艺术领域：水墨江南（绘画）
英语
活动
1.Greeting:How do you feel?
Answer:I’m…How was your holiday?
2.New words:, scared, angry, sad,tired
Review words:happy, hungry
幼儿园大班班级逐日计划第四周
班级活动计划2022年3月7日周一第4周班级活动计划2022年3月8日周二第4周班级活动计划2022年3月9日周三第4周班级活动计划2022年3月10日周四第4周班级活动计划2022年3月11日周五第4周1、出示玩具车，说说它们的特点。
“这几辆汽车分别叫什么名字？它们有什么不同的特征吗？”鼓励幼儿发现这几辆车的速度各不相同，在不同的时代出现。
2、引出活动话题。
“今天我们就来了解一下汽车是怎样发展演变的吧。
”二、欣赏图片，了解路上交通工具的演变1、介绍路上交通工具的演变。
了解汽车的演变从最初的马车到蒸汽汽车，到燃烧汽油的汽车，再到如今的新能源汽车。
2、根据活动前的讨论一起说一说。
“你喜欢哪一种汽车？喜欢它的什么？”3、借助图片了解汽车的发展。
出示图片，向幼儿逐一介绍马车、蒸汽汽车、燃油汽车以及新能源汽车。
马车：是马拉的车子，或载人，或运货。
马车的历史极为久远，它几乎与人类的文明一样漫长。
一直到19世纪，马车仍然是城市交通中十分重要的交通工具。
蒸汽汽车：车长25英尺（约合7.6米)，号称“世界上速度最快的水壶”，英国人用一辆21世纪版的蒸汽动力超级汽车，打破已有百年历史的陆上速度纪录一每小时127英里（约合每小时20公里)。
汽车：即本身具有动力可以驱动行驶，不须依轨道或电力架子的帮助进行机动行驶的车辆。
广意义上说，具有四轮行驶的车辆，普遍多称为汽车。
新能源汽车：新能源汽车是指除汽油、柴油发动机之外所有其他能源汽车，包括燃料电池汽生混合动力汽车、氢能源动力汽车和太阳能汽车等。
三、汽车与生活息息相关1、经验回顺：“今天的生活中，汽车给你带来了哪些便利？它好在哪里？2、相交流说说自己的感“。
请小朋发们相互说一说生活中汽车给于了自已什么样的帮助，喜欢什么。
小结：随着汽车的不断发展，我们无论是上班、上学还是出门游玩都离不开汽车，汽车已经是我今社会最重要的交通工具。
因为有了汽车，我们活动的范围也在不断扩大，无论是从城市到装村，还是去另一个城市游玩都觉得非常方便，汽车对于我们的生活真的是太重要了。
幼儿园大班的周工作开展计划
幼儿园大班的周工作开展计划
周一：
1. 晨间活动：集体操，唱儿歌。
2. 主题学习：介绍动物，带幼儿去动物园参观。
3. 创意活动：制作动物面具。
4. 户外活动：进行动物叫声游戏。
周二：
1. 晨间活动：做体操，唱儿歌。
2. 主题学习：介绍植物，带幼儿去公园参观花草。
3. 创意活动：制作花朵手工。
4. 户外活动：进行观察花草的游戏。
周三：
1. 晨间活动：做拳操，唱儿歌。
2. 主题学习：介绍交通工具，带幼儿去交通博物馆参观。
3. 创意活动：画交通工具。
4. 户外活动：进行交通安全游戏。
周四：
1. 晨间活动：做舞蹈操，唱儿歌。
2. 主题学习：介绍家庭成员，带幼儿参观家庭展览。
3. 创意活动：制作家庭成员宝石画。
4. 户外活动：进行家庭角色扮演游戏。
周五：
1. 晨间活动：做瑜伽操，唱儿歌。
2. 主题学习：介绍季节变化，带幼儿去公园观察季节变化。
3. 创意活动：制作季节变化手绘。
4. 户外活动：进行季节变化游戏。
以上是一份幼儿园大班的周工作开展计划，其中包括晨间活动、主题学习、创意活动和户外活动，旨在帮助幼儿全面发展，提高他们的学习兴趣和动手能力，并引导幼儿通过亲身经历探索和学习。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
语言：
变色的房子
艺术：
宁静与跳跃
游戏
活动
智力游戏：
抽牌凑数
表演游戏：
好朋友俱乐部
角色游戏：
这时，我会……
体育游戏：
身体的支架
音乐游戏：
胡说歌
生活
活动
保持衣服的整洁，逐步学会很据天气的变化以及自己的冷热感觉主动增减衣服。
环创设
（活动区设置、材料更换）
数学区：制作数字6卡片和实物卡片。
家园
互动
在节假日里，让孩子尝试做一些简单的食物如自制汉堡，做水果沙拉，水果拼盘等，感受其中的乐趣，进一步了解多重多样的食物营养，从而养成不挑食的好习惯。
大班第八周活动安排
班级：大班（2013年10月21日--2013年10月25日）
星期
一
二
三
四
五
户外
运动
丢手绢
小鸭捉鱼
抬花轿
小布球投篮
炒黄豆
快乐大比拼
跳皮筋
跟着小旗走
踢毽子
揪尾巴
教学
活动
科学：
看看பைடு நூலகம்度计
艺术：
山谷回声真好听
语言：
倒霉的小白马
健康：
营养搭配常识
科学：
填图形
艺术：
我的拖鞋
社会：
大家都方便
健康：