成长日记ABC(新)
成长日记(通用43篇)
成长日记成长日记(通用43篇)成长日记篇1今天早上,我和妈妈在电梯口等电梯。
这时,走来一位小姐姐,她也是来等电梯的。
小姐姐走到妈妈面前一边鞠躬一边说:“阿姨,您好!”妈妈告诉我说:“你看这位小姐姐多有礼貌,你应该好好向她学习。
”原来我特别不爱和别人打招呼,心里总是害怕。
从此以后,我向小姐姐那样在电梯里也非常有礼貌地和爷爷、奶奶打招呼。
每次我和爷爷奶奶打招呼的时候,爷爷奶奶都面带微笑亲切地说:“小朋友,你几岁了?你真是个有礼貌的好孩子。
”听了爷爷奶奶的夸奖,我心里很高兴。
妈妈看见我的变化这么大,就送给我一个黄色的微笑圈。
我不知道这个圈圈是干什么的,我就问妈妈:“它有什么用?”妈妈说:“这个圈圈是叫‘微笑圈’,它代表不同的含义,黄色的‘微笑圈’是代表微笑承诺文明礼仪,‘微笑圈’是一组与奥运五环同颜色的手环。
不同的颜色代表不同的含义,你带上这个黄色的手环,就可以成为奥运志愿者了”。
带在手上我觉得很光荣。
我们小学生在奥运会时各个争做文明的奥运志愿者。
热情招待各国运动员。
让世界所有的人们看到中国是强大的的。
人们是友好的。
成长日记篇2如层云密布后的晴日,如柳暗花明后的惊喜,如冲破牢笼后的小鸟……对于刚进大学的我们,这些就是真实的写照。
终于摆脱了高中的枷锁,想是再也不愿回到那段身心疲惫的日子了。
但当有人问起我最为怀念的日子时,我沉思了一会,给出了一个让自己也惊讶的答案──高中。
一个人时天空很蓝,蓝得有些忧郁;一个人时很自由,自由得有些孤单;一个人时很轻松,轻松得有些无聊;想念朋友时很幸福,幸福得,有些难过。
记得每次无聊时,总会想起高中三点一线的充实生活;记得每次懒惰时,总会想起高中体育训练时的斗志;记得每次孤单时,总会想起高中大家打闹嬉戏的场景。
一个人漫步在大学的校园,穿过稀疏的人流,突然感觉好清静,似乎再也听不到一大群同学在一起打闹的欢声笑语了。
置身于敞亮的教室,看着周围的同学,突然感觉好陌生,这就是同学吗?到点上课,上完就走,大家似乎没有太多交流。
2.成长日记ABC
·我们正逐渐长大,步入了幼儿园。
幼儿园
小学生
小学生
时间小镜子-------转眼间,大家已经度 过了五年的小学时光,这五年对于大家每 一个人来说极其重要。回望五年的小学生 活,你一定有不少的发现。
给大家说说在这五年里, 有哪些使你开心的事,哪些 是值得你骄傲的?
最让我开心的事是 受到了妈妈和老师 的表扬!!(*^__^*)
3、自己成功地独立完成了一件事,觉得 自己长大了,算是一件大事。
在这五年里,我们有过欢笑,有过悲伤; 取得过成功,也经历过失败。正是这些点点 滴滴铺成了我们成长的道路,组成了我们生 命中一段珍贵的人生历程。
成长的人生意义:成长就是一个又 一个死亡与新生。成长中,我们会 学会感恩、会学会团结、学会自立 ......会学会很多很多;我们也会 认识:真、假、善、恶、美、丑。 成长是有坎坷的,哪会有人没有磕 磕绊绊。经历的越多,成长的越快。 总在父母的关照下生活,永远不会 成长;要相信自己,自 己去做好 每一件事,这才叫做成长!
最令我骄 傲的事是成为 了一名好侦探
~
入队仪式
学雷锋
学雷锋
绘画
跳舞
我们一起来记下我们童年成长的足迹。从 你记忆深刻的事例中,筛选能代表自己进步、 成长的事例,或是自己小学生活中值得记忆的 事情。
提示:1、获得表彰证明了自己的努力, 我们应该记下来。
2、一些失败与挫折让自己知道还存在不 足,应该记下来。
人教新课标五年级品德与社会下册第一单元
成长日记ABC
----悄悄长大
• 成长是指随着时 间的推移向着圆满成熟 的生长。在量化的方面如 身高体重的增长,生物体变得更加成熟
完善。
1、长大;长成。 2、向成熟的阶段发展。
(通用)成长日记8篇
(通用)成长日记8篇成长日记篇1时间如流水,迈着好奇的步伐,我们走过了小学生活,踏进了中学校园,我们的眼里溢出满满的希望。
在这新的起跑线上,我们放飞梦想,努力奋斗后,每个人的未来都将会光彩夺目。
在这里将会产生新的画家、科学家、音乐家……当我们小心翼翼地把梦想捧在手心时,每一个梦想都弥足珍贵,沉甸甸的,害怕一不小心就会弄丢。
相比那些整天穿著名牌,打扮时髦的孩子,我们喜欢朴素自然;相比那些失去父母,衣食无着,艰苦度日的孩子,我们庆幸自己拥有的幸福;也许我们每个人都不是最受宠爱的,也不富有。
正因为如此,我们更应该鼓起勇气,用自己的双手去拼一场,拼出一片属于自己的天地。
人人都有梦想,但很多时候,有的人却放弃了自己的梦想,去追求所谓的轻松和快乐。
但请你记住,你的轻松快乐是暂时的,是在父母的庇护下才拥有的,等到有一天父母老去,却发现自己一事无成,梦想也已经离我们远去。
也许,我们的梦想是遥远的,离我们很远很远,但是我相信,只要坚定信念,付出努力,充分发挥我们的潜能,朝着既定的目标一步一个脚印的`走下去,我们的梦想就会离我们越来越近。
其实人生不得意十之八九,我们要学会从困难和挫折中站起来,如果有一天,你的梦想动摇了,开始灰心,感到迷惘,请不要消沉,你必须坚定信念,把梦想重新夺回来。
放飞我们的梦想,相信会有改变的力量,相信会有改变的力量。
今天是我们放飞梦想的日子。
明天,请看我们梦想成真!成长日记篇210·12晴放学,老师布置了一个很特别的作业——发豆芽。
晚饭后,我和妈妈找出了家里的绿豆,准备完成发豆芽的第一个步骤。
我们把豆芽放进装满清水的盆子里,简单清洗,选出漂浮在上面的坏豆子,然后,把豆子浸泡在清水里,等待豆子破皮。
10·13阴第二天早晨,我兴奋的跑进厨房看浸泡的豆子有没有变化,除了变胖了些,没有太大变化,可能需要继续浸泡一段时间。
10·14阴今天,我一起床就想,豆芽今天应该破皮了吧!我去厨房一看,果然有一些豆子的皮;裂开了,终于可以进行下一个步骤了。
《成长日记ABC》PPT课件∣教科版3
《成长日记ABC》PPT课件∣教科版1
女孩最讨厌的男孩
1、满口粗言烂语。 2、吹牛皮。 3、小气,心胸窄。 4、粗心大意。 5、过于贪玩。 6、不爱干净,邋遢。 7、小小成功便沾沾自喜。 8、有时过于随便,得过且过。 9、遇突发事件易卤莽冲动。 10、不爱劳动,说爱劳动的是女生。
《成长日记ABC》PPT课件∣教科版1
男孩女孩
男孩是土地,坚定中充满锐利。 女孩是春雨,善感而美丽。 男孩爱在绿茵场上驰骋。 女孩喜在阳光下嬉戏。 男孩会自我鼓励说:我要坚强,我要执著。 女孩常对潮流讲:我会欣赏,我能把握。 男孩的目光在网络中穿梭。 女孩的手指在键盘上流淌。 如今的男孩女孩呀……共撑一片蓝天。 希望我们班的男生、女生携起手来,共同构筑温暖、 友爱的大集体。 愿友谊地久天长!
《成长日记ABC》PPT课件∣教科版1
男女同学交往中应注意些什么? 想
1、不必过分拘谨。
一
2、保持一定距离。 3、举止落落大方。 4、文雅庄重,自尊自爱。
想 :
5、不伤害对方的自尊心。
6、不卖弄自己,令人生厌。
7、不过分严肃,不过分轻薄。
8、尊重民族传统,尊重地方习俗。
《成长日记ABC》PPT课件∣教科版1
《成长日记ABC》PPT课件∣教科版1
你最喜欢的活动
踢足球
项目?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
()
你最喜欢的书籍? 童话神话类故 事 ()
你最喜欢的颜色? 深蓝色 ()
你最喜欢的音乐? 舞蹈音乐 ()
你最喜欢讨论的话 篮球明星
题?
(
)
《成长日记ABC》PPT课件∣教科版1
跳橡皮筋 ()
科幻探险类故 事( )
成长日记ABC
成长日记ABC教学目标:1、回顾成长过程,了解自己生理、心理的变化。
2、通过交流,感受成长过程中的快乐。
3、引导学生遇到问题或困惑时能用正确的方法解决。
教学重点:引导学生多方面、多角度观察体会自己的变化,用心感受成长的快乐与烦恼。
教学难点:能解决成长过程中遇到的问题。
教学过程:一、激趣导入1.让学生伸出自己的小手,用眼睛看看自己的手和脚,然后闭上眼睛想想自己从幼儿时期到现在发生了什么变化。
2.学生谈感受。
二、扩展新题(一)成长日记——变化篇1.看看我的变化有多大课件出示孩子成长中的变化图片,让学生自己比较以前的自己和现在的自己有什么变化?2.填一填,比一比把你自己刚才想到的小时候的自己和现在的自己做个比较,把自己的变化描述出来。
3.教师小结(发日记卡,让学生进行填写)(二)成长日记---快乐篇1、师:时间为我们刻下生命的痕迹,从“呀呀学语”到“学会走路”,从“尽情玩耍”到“上学读书”…每一段记忆都充满着快乐和喜悦,我们就这样悄悄长大。
成长中,有哪些快乐的事给你留下深刻的印象?2、学生通过语言交流、互相欣赏照片等形式回忆“快乐的事”。
3、教师小结。
CAI出示“蓝兔的话”---快乐很简单。
4、学生记录并填写“成长日记---快乐篇”。
(三)成长日记---烦恼篇1、师:成长的快乐是生命中最美的礼物,在分享你们快乐的同时,我也感受到了许多的快乐。
然而,成长的路上有时也会遇到烦恼,首先听听我随机采访的几位同学,看看他们有哪些烦恼?2、课件出示“我的烦心事”。
3、提问:你有过烦恼吗?你的烦恼是什么?当你遇到烦恼的时候,你是怎么解决的呢?当别人有了烦恼的时候,你会帮助他吗?怎么帮?4、学生交流。
5、教师小结。
合唱《小小少年》。
6、教师小结:帮助别人,快乐自己,你们长大了。
四、全课总结。
2.成长日记ABC
毛
要做第一
嘿! 這小家伙才來地球幾天啊?! 就這麼風風光光的。是誰家的孩子? 反正不是我家的,當然也不是你家 的。
幸運的是我們見證了一個小生命 的成長story;博大的父母之愛~~
祝福小 Andy 健康、快樂的成長!
来了,来了,新照片来了.春天到了,andy也要出 门逛逛了,又是新奇又是兴奋.
在 大 街 上 都 走 出 小 怪 样 了
.
专 注
香 艳 火 辣 的 曼 妙 身 姿
酸死了!!!
补上六一节的一张照片
ANDY
两
天长
摔大
跤了
了,
,但
变调
成皮
了了
大很
花 脸
多 ,
前
小 背大 心人 ,一 大个 热, 天很 ,喜 还欢 一外
.
我55天时候的模样.这时候我会笑了,不是眯眯笑 哦,我可是会狂笑的那时,不过没声儿.
我100天啦!开心开心开心......
115天时候的模样.那天是劳动节呢.
我 四 个
半 月 了
.
五个月又三个星期.我能坐了.
剃 了 我 的 头
我 还 有 五 天 就
凉半
快岁
啊了
,
.
,!
爽妈 妈
6个半月.我学会了深情款款的看镜头了.
Hello!
接下來La,d和ie大s a家nd一起分享 我我的叫成gAenn長dtyle,故很m高事en興,認好嗎? 識大家L,et做`我S 朋GO友!。
來,咱們先握個手吧!
2003年1月6日早上8:58分出生.8磅 13盎司,3995克.偶是男生.
我五天时的模样.
我
20 天 时 候 的 模 样
成长日记(精选6篇)
成长日记(精选6篇)成长日记篇1十二年的流沙,祭奠十二年的求学青春。
然而,时光的流逝总不会淡忘他们浓浓的爱。
———题记求学路上,人生途中,总有他们在一直坚守着,凝望着,充当我们前行路上永恒的过客。
泛黄的日记里总有他们严厉或和蔼的身影,青涩的相册里携满他们默默奉献而无怨无悔的笑脸。
已模糊的视线夹杂着那一幕幕的欣喜,一幕幕的感动,迎面,汹涌而来……小学时印象最深刻的,自然是那条沾着粉笔灰的教鞭。
一鞭轻打,一缕红印,再配上老师板青的国字脸,是小学时代活生生的“恐怖片”。
我们农村的孩子都特别淘,翘课翻墙,私自下河游泳,“忘带作业”的事可没少干。
于是那个傍晚那场严肃而可怕的.“体罚”加思想教育让我终生难忘。
“把手都给我伸出来!”四五双战战兢兢的小手依次放在办公室檀黑色的讲桌上。
“啪、啪、啪”,“叫你们不听话,叫你们下河乱摸,不知道洪水刚退不可以下河吗?”四五颗小脑袋低得沉沉的,战兢的小手抖动得更厉害了……“啪”,只听得教鞭大声地拍打在教桌上,心惊肉跳。
“都看着我,说说你们知道错了没有!”小脑袋慢慢地抬起,正好看到一张铁青的脸,吓得语无伦次地说:“知道了,知道了,下次不敢了。
”“回去每人写一篇检讨,还有,这里有止痛酊,涂一点再回去。
”从那直到初三,我们再也没敢私自下河。
印在手掌的道道红印,是严父般的浓浓师爱,打得越重,爱得越深。
初中年代,记忆轮回到中考前的那一份躁动。
人生的第一次转折,还未退去稚气的我们感到迷茫与无措。
四五月的天气很闷,行踏柏油,热气焦躁。
心中渴望却又害怕中考的到来,一步一徘徊,与梦想的指针背道,渐行渐远。
就在这时那盏迷茫中的指明灯亮了,那个鲜红的路标出现了。
初三的老师们来到宿舍和同学们谈心,带我们一起去散步,以亲情式的沟通方式解开了同学们的心结。
如沐春风的话语,是慈母般的师爱,春蚕丝尽,蜡炬泪干。
师爱点亮的是那一盏明灯,照亮前行的路。
迷茫的夜色散去,黎光乍现。
中考匆匆而来,天气依旧闷热着,但内心已不再那么狂躁。
成长日记(共4篇)
成长日记(共4篇)成长日记篇1成长,就是一个人从幼稚走向成熟,从一无所知到拥有知识和智慧的转变过程。
随着我慢慢地成长,我学到了越来越多的知识,懂得了越来越多的道理,结交了越来越多的朋友,逐渐适应了这个社会这么多的感受和收获,使我感到由衷的快乐。
现在的我,逐渐意识到了知识对人的重要性。
在小的时候,我总认为学知识就是为了记住它来应付老师和家长,没什么实际的作用。
但随着逐渐地成长,学的东西越来越多和在生活中的实践,我终于明白:知识对于一个人是否能生存下去非常重要,人运用知识能做很多事,假如一个人一无所知,或只会死记知识,不懂得灵活地运用,那他(她)就不能立足于社会,最终会活不下去的。
当我明白了这一点时,生活仿佛变得容易多了。
当我轻松地购买所需的`物品时,当我熟练地使用工具时,当我成功地把一个瘪了的乒乓球恢复原状时,我心中充满了喜悦。
道理就是事物的规律。
以前的我不懂这些规律,对人们的许多做法不予理解。
但随着年龄的增长,我逐渐理解了他们的做法,知道了这样做的益处,并也开始效仿。
在懂得一些道理后,我感到十分愉悦。
见到一些有困难的人,我就想到一个道理:做人要有一颗善良的心。
于是,我就向他们施以援手。
我一度认为:见到有困难的人,就要尽力去帮助他(她)。
但随着我继续成长,我对以前的想法产生了怀疑,因为我在一本书上看到了一个发人深思的故事:一个人帮助小海龟回到大海,却不知那只小龟是龟群的侦察兵,侦察兵给龟群发出了错误信号:外面很安全。
于是,成百上千只小龟鱼贯而出,引来了各种食肉鸟,大量幼龟因此命丧鸟口。
我不禁想:这种帮助不但没有给幼龟带来好处,还给龟群带来了灭顶之灾。
于是我总结出一个道理:办事要按照自然规律,违背了自然规律常常会产生事与愿违的结果。
并不是所有忙都能帮,帮忙不考虑后果,就会越帮越忙,给对方带来麻烦。
友谊在我心中有着十分重要的地位,我一直把朋友看做自己最亲密的人。
在与朋友的沟通交往中,我体会到的是无限快乐与心灵的释怀成长中有许多感到快乐的事。
成长日记(集合七篇)
成长日记(集合七篇)成长日记(篇1)当稻谷还小的时,水稻的腰杆挺得笔直。
在水稻眼里,它为自己结出的稻谷和自己那笔直的腰杆感到自豪。
时间如流水,稻谷们都渐渐长大了。
当稻谷长大了时,水稻引以为荣的那笔直的腰杆,被稻穗的重量压弯了。
它一半的骄傲似乎都被那沉重的稻穗压弯了。
但它转念一想:我失去了我的一个骄傲,但那一个骄傲帮助了我完善了另一半的骄傲。
这不就是现在的世界嘛。
现在的世界,想要得到收获,就必须要放弃一些自己看的很重要的东西。
在现在的世界,每一个人在出生时都是挺直了自己的腰杆的,每个人都对自己的未来充满幻想,我们觉得,自己的未来会站得笔直,没有任何难处。
但当每个人渐渐长大了,世界开始露出了它无情的一面。
生活的压力,社会的压力,让我们那笔直的腰杆不堪重负,逐渐弯下了腰。
对未来的幻想,仿佛破灭了。
但是,我们会被压得弯下了腰,压得透不过气,是因为在我们的枝头,还有一个丰满的稻穗等着我们。
它让我们那挺直的腰杆,被压弯了。
但是,它也将丰满的果实赠予了我们。
有一种弯腰,叫成长……成长日记(篇2)开学第一天,我怀着激动的心情来到了我梦寐以求的学校。
还记得前几天因为迫切想来到这所学校,而不停地复习,考完试后又忐忑地等着通知,直到8月27日接到学校的通知,我这颗悬着的心终于落地了。
刚走进教室看着这陌生的环境,陌生的面孔,想到了原来与朋友们嬉戏玩闹的瞬间,脑海里浮现出温馨的画面,不禁心头一酸。
不过新的生活,新的开始,我就要以一种新的姿态去迎接新得挑战。
正想着,班主任弥老师进了教室,开始做自我介绍,我们大家也以最快的速度去认识对方,了解对方,渐渐的一切步入了正轨。
“叮铃铃……”上课铃响了,开学我们上的第一课是数学,看着数学老师打扮得干练,看起来略显霸气,让人不敢靠近。
而这时,大家都在纳闷着怎么没有书,那该怎么上课?老师却胸有成竹,一点也不担心,用粉笔在黑板上,行云流水般的写一些题,大家也聚精会神地看着,老师让我们先将这些题认真的思索,然后又一一讲解给我们,同学们认认真真地听着,教室安静得连根针掉到地上也听得见,老师正讲着这道题的重点,下课那刺耳的铃声却传了过来,这时,我终于体会到了那句话“时间如流水”。
成长日记7篇(优秀)
成长日记7篇(优秀)成长日记篇110月21日星期五天气阴今天,我要做一件有趣的事情。
是什么呢?就是观察绿豆发芽。
瞧,绿豆宝宝已经安安静静地躺在我给它们准备好的盒子里了。
绿豆宝宝身体的形状是椭圆的,它有一身绿绿的、光滑的皮肤。
还有一条白色的小点子,很有可能它的芽会从这里冒出来吧?接着上,我把水倒入盒子里。
啊,看哪!绿豆宝宝在肚子上有了一个小泡泡,它们正在喝水呢!过了一会儿,我赶过去看它,有些涨开了肚子,有些还喝水,今天的的'观察就到这了,明天再来看吧!10月23日星期日天气阴今天早上,我一起床就匆匆忙忙地跑去看望绿豆宝宝。
我来到绿豆宝宝的身边一看,啊,绿豆宝宝们一下子就长出了一厘米的芽,我惊讶地大叫起来。
瞧,绿豆们脱去了绿色的衣服,露出了白白的身体。
它们的芽像一条条弯弯的小辫子,正静静地躺在水分充足的棉花里,等着快快长大10月26日星期三天气多云好几天过去了,绿豆宝宝们一天天地在发生变化。
今天,我又有新发现啦!绿豆宝宝已经长得特别高了!而且,绿豆宝宝都长了叶子,又绿又娇嫩的叶子像一只只兔耳朵,可爱极了!可是,我又看见有些豆瓣是紫色的,我觉得很奇怪,想:哎呀,这绿豆会不会死呀?我赶紧跑去问爸爸,爸爸说这是光合作用它才会发紫。
啊,我心中的疑惑终于解开了,原来它不会死呀!不过,我还是希望绿豆宝宝一直健康成长下去。
10月28日星期五天气阴这一个星期有小豆苗陪着我,我的每一天都过得很丰富。
因为小豆苗一天天发生着变化,每次的观察都有新发现呢!植物的生长真是太奇妙了!从一颗不起眼的小绿豆居然长成了一株亭亭玉立的豆苗,真厉害!听妈妈说,豆芽就是这样培育的,如果把这些豆苗种到土里去,它还会继续生长。
成长日记篇2我不是每天都检查和过问小子学习的,主要是觉得白天在学校已经满脑子都是学习了,回家还是跟他讲点学校以外的新闻比较好。
昨天晚上跟他经过10分钟运动后,趁他喝水之际,我就随手拿起了他的数学同步,不看不知道一看很上火,错了的题竟然没有改到错题本上,我之所以知道是因为老师要求家长监督并随时签字,前几天我签过字的.错题里根本就缺了不少。
成长日记大全(7篇)
成长日记大全(7篇)成长日记篇1让爱的阳光温暖博大;让思想的大树开花结果;让美的田野广阔繁华;让希望的种子吐露新芽;让知识的泉水涓流不息……这是心灵的告诫!你听到了吗?学习是一种无极的心境;是一种高贵的状态;是一种精神的牵引,捧起一本神圣的书,要用心去领会,在阅读时细细品味书香,书魂,书音,书韵,静静的感受泰然,淡然,怡然,超然的情趣,黎明前最黑暗,胜利前最绝望,成功前最渺茫,但我们要懂得享受,享受阳光明媚,享受空气清新,享受青春快乐,享受心底宁静,享受别样人生,这时,你将重拾起对学习的信心,我们要学习,我们要拥有智慧,因为智慧的传承是对自己一生的承诺,我们要在智慧的氛围中提升自己。
父母是我们的后盾,我们理解父母。
当考试后,回到家,父母关心地问你的学习成绩,却换得你一句:“你根本不理解我”你可知道你的父母是从事什么工作的?你可曾去过父母的工作单位?你可曾目睹他们的工作场面?你知道你每个月的花销占你的家庭收入的比例吗?如果你这样做了,你还认为父母不该问你的学习情况吗?身为人子的你知道今后该怎样努力了吗?朋友是我们的另一只翅膀,我们珍惜朋友。
和你一同笑过的朋友,你可能容易忘掉,但和你一同哭过的朋友,你却能永记心中,谁要是在世界上遇过一次真正的友爱,体会过肝胆相照的境界,他就会尝到天上人间的快乐,与你的知心好友一起学习就会使自己产生无穷动力,每天每一次都展现给你朋友一个新的你,“打扮”好自己,打理好心情,带着甜蜜,伴着梦想一起出发……老师是我们智慧的传播者,我们爱戴老师。
我们爱戴老师,是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心,每一个老师都有烦恼,但他们总会选择带着微笑走进课堂;每一个老师心目中都有他的好学生,但他知道在自己心里必须装着所有的学生;每一个老师都会遇到令他心烦的学生,但他知道教育需要等待,需要耐心;每一个老师都要承受工作的`压力,但他心里最大的压力,一定是来自对学生的期盼,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
成长日记ABC(科教版思品五下)
成长日记ABC(科教版思品五下)成长日记AB教学目标:1、让学生了解自己成长的经过,2、知道男孩女孩的区别,初步性别教育,3、从自己的成长过程体会父母的艰辛,培养尊敬父母、孝敬父母的思想品质。
教学重点:了解自己的成长经过,体会父母对自己养育的艰辛,教学准备:多媒体教学时:3时教学过程:第一时一、展示:宝宝的成长过程想:你从幼儿园到现在,都有些什么样的变化?如:身高、体重、爱好……说一说,并把它记录下。
(小时候多傻,偷偷穿上爸爸的皮鞋,以为自己是大人了!)(瞧,我现在的个头呀,快赶上爸爸了!)……二、展示:我的成长日记想:你的成长日记会是怎么样的?把你成长的快乐都记下,并和同学、老师,还有爸爸妈妈爷爷奶奶一起分享你成长的快乐。
(天空这么高呀……)(瞧,我会拍皮球了!)(多神气的小舞蹈家!)……三、作业:和班上同学一起,搜集自己小时候的照片,配上成长日记,办一期“成长角”。
让我们共同分享长大的喜悦!也可以将小时候最有趣的故事画成漫画,还可以将爸爸、妈妈为你们收集的“童言无忌”积累到一起,如果你们还有更好的主意,那就再好不过了。
第二时一、展示:我的烦心事一天天长大了,这一切都在不知不觉中。
成长的路上,会有很多意想不到的事情发生,我们看看:她发生了什么?(父母不允许单独出门。
)(孩子在身边妈妈才放心。
)原,随着你们悄悄长大,烦恼的事情也悄悄降临了。
二、展示:成长的烦恼他(她)还会有什么烦恼事呢?我们看一看。
(越越在乎别人的目光了)(和女生越越难相处了)(身体有了奇妙的变化)(和爸爸妈妈越越难沟通了)……想:你还有一些什么样的烦恼事?说出让老师和同学们一起解决。
三、遇到烦恼事应该怎么办?1、和父母长辈多聊聊,谈谈心。
2、查一查书刊等资料,看能不能找到解除烦恼的好办法。
3、跟知心的朋友说一说悄悄话。
……悄悄长大的心情难免有些青涩,这是每个人都要经历的过程。
在成长的路上遇到烦恼,不必着急,想想办法总有过去。
第三时一、我们先看一看这群《可爱的男孩女孩》(展示)男孩子们,你们认为什么样的女孩最可爱?待人真诚,活泼大方……女孩子们,你们又认为什么样的男孩子才是真正的男子汉?!乐于助人,礼貌谦让……把你最喜欢的男孩(女孩)记录下。
五年级成长日记ABC概要
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开朗、勇敢、坚强,精力充沛, 意志力较强,不怕困难,喜欢冒险 ,心胸豁达,胆大勇为……
温柔,感情细腻,善解人意, 富有同情心和责任感,认真谨慎, 反应灵敏,观察细致……
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说说心里话
怎样的男孩子才是真正的 男子汉?
什么样的女孩最可爱?
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行动作业:
你听了看了这些以后有什么感受?对比一 下自己,与异性期望的形象有什么差距, 又打算如何去行动呢 ?
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童年无忌:
小童在姑姑家吃饭,姑姑做了鱼给他吃。小童边吃边说:这 鱼真好吃,要是不放刺就更好了! 我跟宝宝的爸爸正在说笑,没注意到宝宝叫我们。却听到 宝宝一声厉喝:“爸爸妈妈,你们别再淘气了!” 家里吃包子,宝宝对爸爸说:给我一个包包! 爸爸对宝宝 说:不要说包包,要说包子。宝宝点头表示记住了。晚上宝 宝忽然指着爸爸的胳膊说:爸爸,你的胳膊让蚊子咬了一个 包包子! 小毛上幼儿园了,有一天,老师问:谁知道世界上有多少个 国家啊? 小毛说:我知道!老师说:那你说说都有哪些国 家。小毛说:有两个国家,就是中国和外国!
如果是你,你会怎么做?你觉得 怎么做才是明智的?
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男女同学交往中应注意些什 想 么?
1.不必过分拘谨; 2.保持一定距离; 3.举止落落大方; 4.文雅庄重,自尊自爱; 5.不伤害对方的自尊心; 6.不卖弄自己,令人生厌; 7.不过分严肃,不过分轻薄; 8.尊重民族传统,尊重地方习俗。
成长日记7篇
成长日记7篇拥有高效的文档处理技巧是在职场上不可或缺的竞争优势,写作的开始往往需要借鉴优秀范文的。
范文写作框架能够让读者更好地理解文章的视角和思路,范文怎么写才好?不容错过的“成长日记”精华文章分享给您,如果这篇文章对您有所帮助请分享给您的朋友让他们也能够受益!成长日记(篇1)9月27日星期四今天,我想观察种子是怎么发芽的?于是,一回家我就找妈妈要了几颗绿豆,又找了一个透明的瓶子,装了大半瓶子的土,然后把这几颗绿豆分别放到土里,有浇点水,最后,我把瓶子放在阳台上,这样一有阳光就可以让种子快乐成长。
我边看边想:小种子,你可一定要快点长大呀!9月28日星期五今天,小豆子长出了一根白色的“小尾巴”,仿佛像一只小鸡刚从绿色的蛋壳里冲了出来要疯狂的吸着阳光似的,它的“小尾巴”,一直撑着土把豆子举起来,真像一个体操运动员,估计,明天就可以长叶子了吧?我暗暗地想着。
9月29日星期六这是我第三天观察小豆子了。
我昨天果然猜对了,今天豆子中间长出了两片嫩黄色的小叶子。
如果你仔细看地话还会发现,叶子上还有茎,露出土的细根已经变成紫色的了,小豆芽的变化真是一天一个样啊!9月30日星期日豆芽的叶子逐渐变成嫩绿色。
有些豆芽的根上面是白色的,下面是紫色的,中间又是绿色的。
豆芽的根不光颜色奇怪,形状也非常奇特。
上面很细,下面很粗。
我想:下面粗是为了让豆芽“站稳”的吧!10月1日星期一豆芽差不多已经有两厘米高了,叶子也比以前大两倍。
细长的身体就像一个美丽的少女一般。
叶子像一把剪刀一样往外长着,如果你和我一样,用的是透明的瓶子种豆子的'话,就会发现,透过瓶底有一些白色的、弯弯曲曲的“小辫子”,那就是豆芽的根。
10月2日星期二豆芽是叶子已经完全长开了,可以清晰地看见叶片上的茎了。
最大的豆芽有五厘米高,最小的只有三厘米高,它们的差距真大呀! 10月3日星期三豆芽长的可真快呀!它们好像雨后的春笋一样,一天一个样。
用鼻子凑近仔细地闻一闻,还会闻到一股淡淡的清香味。
成长日记4篇[精]
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那么日记有什么格式呢?下面是小编精心整理的成长日记5篇,希望对大家有所帮助。
成长日记篇1豆芽的成长日记--出生的小宝贝(上)今天吴老师带来了一台自动豆芽机,同学们的眼珠子死死地盯着那台机子。
然后吴老师给了我们几颗绿豆、一张纸巾和一个塑料杯。
绿豆摸上去滑滑的,滑得像结冰的湖面,圆得跟皮球似的。
我希望小宝贝一定要快快长大。
20xx年11月16日星期四雨豆芽的成长日记--出生的小宝贝(下)绿豆浸泡在水里会怎么样呢?原来有些绿豆泡到水里像泡温泉一样;有些呆在水里脱去了崭新的绿衣裳;有些绿豆裂开了像用大刀劈开了一样;有些像用强力打气筒打足了气,胖嘟嘟的样子很可爱;有些害羞的绿豆总是不出来。
20xx年11月17日星期五小雨豆芽的成长日记--被施了魔法我观察绿豆的时候,发现绿豆全都发芽了,长5毫米,样子像个迷你蝌蚪的小黑尾巴。
而吴作文老师的绿豆像一夜间被施了魔法似的,噌噌噌地长大了,长2厘米,全都发芽了。
吴老师的绿豆芽可真厉害,可是我们的.四倍呢!真让人惊讶啊!豆芽像只小虫在地上爬;像只小蝌蚪在水里游……20xx年11月20日星期一豆芽的成长日记--希望之火在燃烧星期一早上,我捧着豆芽开开心心地到学校,心想:我的豆芽应该比我吴老师的高很多吧!一路上乐滋滋地做着白日梦。
一到教室,我看到吴老师古木参天的豆芽,感到很失望。
吴老师送给我们一些豆芽机里的豆芽,我心里也得到了安慰。
我们问:“为什么?”吴老师说:“豆芽生长与温度、湿度有着密切的关系。
有关成长日记七篇
有关成长日记七篇成长日记篇1我是一朵红彤彤的牡丹花的花苗,我亲爱的主人把我从他的家乡带到了美丽的武汉。
主人帮我松好土壤,把我轻轻地放入花盆里。
土地公公微笑着,慈祥地把我抱在怀里,我悠闲地躺在土地公公温暖的怀里,呼噜噜地睡大觉。
慢慢的,我一点点长高了。
有时当主人在看电视时,我也会凑热闹和主人一起看,特别是军运会,我非常喜欢,我在风里左摇右摆和主人一起为运动健儿加油。
早晨,我正伸着懒腰,突然我发现自己的身体上长了很多绿油油的小绿叶,上面还有晶莹剔透的露珠,漂亮极了,主人看到了也连连夸赞我,我骄傲地挺起了胸膛。
中午,太阳很毒辣,我十分口渴,主人和我好像心有灵犀一样,立刻就给我喝水。
晚上,我的叶子边又多了几片,有青色的,有绿色的,还有深绿色的叶子,我十分高兴摇着叶子欢呼,真想开出美丽的花朵。
一个月后,我终于长大了,长出了可爱的小花苞,有的'已经含苞待放,小花露出白色的脸庞。
可是我记得我是一朵红牡丹,为何我却开出了白色的花呢?哦,从主人的话里我才听到,原来是因为我的阳光不够啊!最后我开出了一朵朵洁白的花,虽然不是红红的,但是我也要感谢主人对我的悉心培养。
成长日记篇2每一缕星光都闪烁着如歌的往事,每一个清晨都预示着无限的启迪。
站在人生的十字路口,我回头望,一路上的点点滴滴,如同沙滩上的脚印,真真实实地刻在心头,时刻提醒着我:我们在成长,在经典的陪同下一起成长。
从很小时的《安徒生童话》、《格林童话》,到稍大一些的唐诗宋词,从简单的加减乘除到复杂的混合运算,从中国的经典名著到外国的传世教材……使它们一落上伴随着我的成长,陪着我从幼稚的孩童成长为知识丰富的少年,是它们教会了我为人处事的道理,这些将是我受益终生的精神财富。
在不同的书籍中,我学到的知识也是不同的。
从《安徒生童话》中,我读出了对美好生活的向往;从《伊索寓言》中,我读出了人生的哲理;从《水浒传》中,我读出了108位好汉被迫走上梁山的无奈;从《西游记》中,我读出了团结和信任的意义;从《菜根谭》中,我读出了真正的人生智慧;从《飞鸟集》中,我读出了对自由的不懈追求;从《简·爱》中,我读出了女性的'尊严;从《海底两万里》中,我读出了冒险的惊险和刺激;从《骆驼祥子》中,我读出了人民的阶级观念的强大……然而,最令我喜欢的是长篇小说。
成长日记常用(5篇)
成长日记常用(5篇)成长日记篇1我喜欢长发,但我却留着短发。
——题记小时候因为一次被爸爸哄着剪了一次短发,令我后悔不已。
我喜欢长发,所以从那以后我一直留着长发。
我喜欢长头发,喜欢梳头时,头发听话的感觉。
因为那种感觉总会让自己得到满足。
在邂逅你之后,我更加喜欢这种感觉。
过去:我们都留着长发。
每天清晨,我们都会为彼此梳头发,发丝间还遗留着洗发水的那种淡淡清香。
余香很美好,只不过消逝得快罢了。
一梳好,一扎紧,简简单单地,就像是我们之间的那简单的友情。
夜间,我们会互相放下彼此的头发,然后习惯性的用梳子梳几下。
我们的头发很直,所以特好梳。
对于那时候的我们而言,梳头发,就是一种发泄工具,无论开心或是难过,总需要找它发泄发泄。
有些夜晚睡不觉,我们会悄悄地爬起来梳头发,你的手很巧,每次在我把你的头发梳得乱七八糟的时候,你都会重新把它梳好,而且还会把我的头发梳好,并且你会教我。
每次你都会把你的成果画下来。
我们一人一张。
每个月我们都回去理发店修一次头发,所以我们的头发总是一样长。
朋友们总拿我们开玩笑说:“这两人啊,什么东西都用一样的,就差血型一样了。
如果还一样,那真的是比双胞胎还亲。
”我们总会以笑带过。
我们是好姐妹,所以我们很相信。
我把我们的友情分为快乐、想念。
那个夏季,我埋葬了快乐。
那个夏天。
我们同时转校,却转到了不同的学校。
秋季,总是夹杂这伤感的气息,所以空气是苦涩的。
我在那个秋季,回到那个学校,踏上曾走过的道路。
我努力寻找着曾经的踪迹,哪怕只是一丁点儿也好,可我就是找不到。
那些印记不知被雨水冲刷了多少遍。
刹那间,我感觉周围的事物都停止了运作,时间定格在这一刻,让我最后一次用眼泪想念你。
我们离别得仓促,仓促得连一句再见都没有留下。
擦干眼泪,为我们的友情写下了遗忘,埋葬想念。
地底下的东西最终会被腐蚀,化为风沙,随风而逝。
现在:或许是上帝可怜我,让我在遗忘之际,再次与你相见。
在我们分开的第二年,我毅然去了那家理发店。
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即时训练
(成长的快乐)是生命中最美的礼物。 在成长的路上遇到(烦恼),不必 (着急),想想办法(总能过去)。 (男孩女孩)是生命世界中最美丽的 风景线。正是因为有了(男孩女孩), 才使得这个世界如此美丽。
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即时训练
生命赋予我们不同的(特点),男 孩、女孩各有各的(可爱)之处。 我们要(相互理解、相互欣赏、相 互尊重),生活才更加充满情趣。
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妙笔生花:
动手写一写你的童年趣事吧!
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谢谢!
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成长日记ABC
悄悄长大
任金锋
学习目标:
1.回顾自己的成长,说说自己身体的变化, 并与大家分享成长中的快乐。
2.学会坦然面对自己的生理心理变化,用 正确的方法去解决遇到的问题或困惑。
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欣赏《我的成长相册》, 想想:你感受到了什么?
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制 作 人:2014级1班李俊辉
制作日期:2011年10月1日
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成长日记---变化篇
我的成长卡:
身高: ———
体重:————— 爱好:—————
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成长日记---快乐篇
阅读欣赏
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童言无忌
儿子4岁看见一只青蛙在跳,他就学着 这只青蛙跳,跳了几下,站起来 说:“真累啊!!!真难为青蛙了,每天 都要这样跳。 两岁半的女儿经常说一些孩子:“妈 妈,这是什么?” 妈妈:“这是老鼠 药。” 孩子:“妈妈,我们家的老鼠 生病了吗?”
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开朗、勇敢、坚强,精力充沛, 意志力较强,不怕困难,喜欢冒险, 心胸豁达,胆大勇为……
温柔,感情细腻,善解人意, 富有同情心和责任感,认真谨慎, 反应灵敏,观察细致……
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男孩女孩
男孩是土地,坚定中充满睿智 女孩是春雨,善良而美丽 男孩爱在绿茵场上驰骋 女孩爱在阳光下嬉戏 男孩会自我鼓励 女孩会欣赏别人 如今的男孩呀……如今的女孩呀…… 共同撑起那一片蓝天!
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男性与女性,在智商方面只 有性别所带来的差异,而在水 平上没有高低之分。
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你最喜欢的活动 踢足球 跳橡皮筋 项目? ( ) ( ) 你最喜欢的书籍? 童话神话类故事 科幻探险类故事 ( ) ( ) 你最喜欢的颜色? 深蓝色 粉红色 ( ) ( ) 你最喜欢的音乐? 舞蹈音乐 爵士音乐 ( ) ( ) 你最喜欢讨论的话 篮球明星 QQ宠物 题? ( ) ( )
今天是一个重要的日子(1998年9月5 日)一个可爱的男婴降临到了这个世 界,他就是我,李俊辉。这是我才出 生不久照的照片。 可爱吧!!我也是一个幸福的男婴哦!
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爸爸妈妈希望长大后的我能够 英俊潇洒,并且能都成就一番辉煌 的事业,便给我取了这个名字。请 不要笑!这可是真的哦!
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童言无忌
我跟宝宝的爸爸正在说笑,没注意到 宝宝叫我们。却听到宝宝一声厉喝: “爸爸妈妈,你们别再淘气了!” 小毛上幼儿园了,有一天,老师问: 谁知道世界上有多少个国家啊? 小毛 说:我知道!老师说:那你说说都有 哪些国家。小毛说:有两个国家,就 是中国和外国!
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成长日记---快乐篇
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小资料
以下是摘自美国《商业周刊》文章中的一段: “过去350年中,大学中的男性比例一直高于 女性。而现在,在各洲、各收入阶层、各民族和 种族,以及大多数西方工业国家中,女性都占优 势地位,仅在美国就分别有57%的应用科学学士 学位和58%的硕士学位被女性赢得。” „„ “女孩更能满足现代社会对个人的要求——专 注,遵守规则,善于表达,善于处理工作中的 人际关系等。”
小组合作交流:
说说你的童年趣事吧!
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成长日记---成长篇
说说你的烦恼吧! (动手写在小纸条上)
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小结:
悄悄长大的心情难免有些青涩, 这是每个人都要经历的过程。在成长 的路上遇到烦恼,不必着急,想想办 法总能过去。
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男孩女孩
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你 认 识 吗 ? 知 道 它 们 的 意 思 吗 ?
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童言无忌
两岁半的女儿经常说一些可笑的话。 一天看电视上非洲人跳舞,她突然 问:“妈妈,这个叔叔咋没洗脸 呀?” 小童在姑姑家吃饭,姑姑做了鱼给 他吃。小童边吃边说:这鱼真好吃, 要是不放刺就更好了!
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童言无忌
家里吃包子,宝宝对爸爸说:给我 一个包包! 爸爸对宝宝说:不要 说包包,要说包子。宝宝点头表示 记住了。晚上宝宝忽然指着爸爸的 胳膊说:爸爸,你的胳膊让蚊子咬 了一个包包子!
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判断正误
我们长大,就是指个子长高,体重增加。 ( ) 男孩女孩应该学习对方的长处,有困难的 时候相互帮助。( ) 男生高明和女生云芳同桌,高明在桌子上 画了一条红线,约定双方不准过线。 ( ) 我不喜欢男孩子,他们太吵了,总不让人 安静。( )
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答:和长辈谈谈心;查查书刊;跟好朋 友说说悄悄话。