美就在身边读后
作文美就在我身边
作文美就在我身边美就在我身边。
美，是一种内心的感受，也是一种外在的表现。
美，可以是一幅画，一首歌，一段文字，一片风景，也可以是一颗心灵的闪光。
而对我来说，美就在我身边，无处不在。
首先，美就在我的家庭里。
家，是我生活的港湾，是我成长的地方。
在家里，我看到了父母之间相互关爱的温馨画面，感受到了家人之间无微不至的关怀。
这种家庭的美，让我感到无比幸福和满足。
同时，家里摆放着我父母的婚纱照，那是他们年轻时的模样，他们笑得很开心，看起来很幸福。
每当我看到这张照片，我就会感受到一种美好的力量，让我对未来充满信心和希望。
其次，美就在我的学校里。
学校是我求知的天地，是我成长的舞台。
在学校里，我看到老师们用心教学的身影，看到同学们互相帮助的友爱情景，看到校园里整洁美丽的风景。
这些种种，都是学校里的美。
而更重要的是，学校里的美还体现在学习的过程中。
当我解决了一个难题，当我得到了老师的表扬，当我和同学们一起合作完成了一个项目，我就会感受到一种成就感和快乐，这种美让我觉得学习是一件美好的事情。
再次，美就在我的朋友们身上。
朋友是生活中的知己，是心灵的慰藉。
在朋友们身上，我看到了真诚和善良，看到了他们为了帮助我而付出的努力，看到了他们在我困难的时候给予我的支持。
这种友情的美，让我觉得自己是多么幸运，因为有这样一群可爱的朋友，他们就是我生活中最美的存在。
最后，美就在我自己身上。
我相信每个人都有自己独特的美丽之处，而我也不例外。
我努力学习，不断进步，这是我自己的美。
我热爱生活，积极向上，这也是我自己的美。
我善良友善，乐于助人，这同样是我自己的美。
我相信，只要我用心去感受，用心去发现，就会发现美就在我自己的身边。
美就在我身边，无处不在。
它可以是家庭的温馨，学校的希望，朋友的陪伴，也可以是自己的努力。
我会珍惜身边的美，让美成为我生活的一部分，让美成为我前行的动力。
因为美，让我感受到了生活的意义，让我对未来充满了希望。
感谢身边的美，让我的生活如此美好。
美 就在我身边作文
美就在我身边作文“以美就在我身边”。
美，是一种永恒的主题，它存在于我们生活的方方面面，无处不在。
美可以是一处风景如画的山水，可以是一首动人的音乐，可以是一幅绘画，更可以是一颗善良的心灵。
而在我看来，最美的事物往往就在我身边。
首先，家乡的美是我最为熟悉和亲切的。
家乡的美，可以是清晨的第一缕阳光，可以是夜晚的繁星点点，可以是田野间飘扬的麦浪，更可以是那些悠扬的乡村歌谣。
每一次回到家乡，我都能感受到这份美的独特魅力，它渗透在每一寸土地和每一个人的心中，成为了我心中最美的记忆。
其次，亲情的美也是我无法忽视的。
亲情的美，可以是父母无私的关爱，可以是兄弟姐妹之间的互助互爱，更可以是朋友间的真诚相待。
每当我遇到困难，家人和朋友总是第一时间伸出援手，给予我无尽的支持和鼓励。
他们的关怀和爱护，让我感受到了人间最温暖的美好，也让我明白了亲情的珍贵和可贵。
再者，工作中的美也是我所珍视的。
工作中的美，可以是同事之间的合作默契，可以是领导的信任和支持，更可以是自己取得的成就和进步。
在工作中，我时常能感受到团队的力量和合作的美好，每一次成功都离不开大家的共同努力和付出。
这种美，让我深刻体会到了团队的力量和工作的价值，也让我更加热爱和珍惜自己的工作。
最后，自然的美更是我所向往的。
自然的美，可以是蓝天白云下的自由飞翔，可以是大海的辽阔和深邃，更可以是森林间的清新和氧气。
每当我走进大自然，我都能感受到它那无与伦比的美丽和神奇，它给予我的是一种无尽的灵感和力量，也让我更加热爱生活和珍惜自然。
在我看来，美就在我身边，它可以是家乡的风景，可以是亲情的关怀，可以是工作的成就，更可以是大自然的神奇。
这种美，让我感受到了生活的丰富和多彩，也让我更加热爱和珍惜自己所拥有的一切。
因此，我会更加用心去感受和发现身边的美，让它成为我生活中最为闪耀的一道风景线。
美在我们身边观后感
美在我们身边观后感
《美在我们身边》是一部以纪录片的形式展现生活中美好事物的电影，让人们重新认识并珍惜身边的美好。
影片通过展示平凡的事物和普通的人物，呈现出生活中美好的一面，让人们重新审视周围的环境和人际关系。
观后感：影片给我留下了深刻的印象，让我意识到美并不一定要在高大上的景色或昂贵的物品中寻找，而是隐藏在我们日常生活中的许多小细节中。
每一个微笑、每一个善举、每一个美丽的风景都是值得被欣赏和珍惜的。
该电影唤醒了我对生活的感恩之心，让我更加珍视身边的人和事，同时也激励我去创造更多美好的时刻和回忆。
总的来说，该电影让我感受到了生活中美好的力量，引导我更加关注身边的细节，珍视生活中的每一刻。
它提醒我要活在当下，感恩每一天，用爱和感恩来面对生活中的挑战。
我希望通过这种正能量的影片，将美的力量传递给身边的人，让我们一起创造更美好的未来。
美就在我身边作文
美就在我身边作文美就在我身边。
美，是一种内心的感受，是一种对生活的热爱，是一种对世界的独特理解。
美，并不一定要远行才能感受到，因为美就在我身边。
清晨，当第一缕阳光洒在窗台上，我便感受到了美。
那一抹金黄色，温暖而明亮，让人心情愉悦。
阳光透过树叶的缝隙，投下斑驳的影子，仿佛是一幅美丽的画卷，让人不禁感叹大自然的神奇。
在城市的喧嚣中，美也隐藏在了角落里。
一朵盛开的花儿，一只欢快的小鸟，一处宁静的小园林，都是城市中的美好存在。
每一次走在街头，我都会发现许多美丽的事物，它们或让人心驰神往，或让人感到温馨。
美更体现在人与人之间的交流中。
当朋友之间相互帮助，相互支持，相互鼓励，这种情感的美便会在心中生长。
家人之间的温暖关怀，同事之间的合作共赢，也是美的体现。
美，是一种情感的交融，是人与人之间的真诚相待。
生活中的点滴细节也蕴含着美。
一杯清香的咖啡，一本心仪的书籍，一首动人的音乐，都是美的表达。
在繁忙的工作中，我们也要学会停下脚步，感受这些美好，让心灵得到滋养。
美，还体现在自己的内心世界。
当我们拥有一颗感恩的心，一份善良的情怀，一份乐观的态度，这便是内心的美。
美，是一种积极向上的心态，是一种对生活的热爱和珍惜。
美就在我身边，它不需要远行，不需要奢华，只需要用心去感受，用心去体会。
生活中的美好，处处都有，只要我们用心去发现，用心去感受，便能发现美就在我身边。
愿我们都能用心感受生活中的美好，用心对待身边的人和事，让美一直伴随着我们，让生活充满阳光和温馨。
六年级读后感作文：美在你身边观后感_450字
三一文库（）六年级读后感作文
美在你身边观后感_450字
我在《开学第一课》里学懂了三种美：传
递美、和谐美和自然美。
传递美其实很简单，当别人需要钢笔时，
你及时递上你的一支钢笔，就可以把你的一份美、一份爱心传递给别人，只要你能为班级或
社会出一份力，那也是传递美。
比如最美老师
--邓丽，她是高原上唯一的年轻支教老师。
她
教学生们跳舞、英语、美术、音乐。
可她只有
三年的支教期，三年后，高原的孩子们百般挽留，终于留住了邓丽。
邓丽是在帮高原的孩子
的创造去外面创业的机会，也是在传递她的美。
和谐美是一种享受，和谐美也是合作美，
它们很相像。
在以和谐美为主题的小课堂上，于丹老
师给我们讲了个小故事.她说，生活就像一锅
沸水，把鸡蛋、干茶、胡萝卜放进沸水里煮，
等捞出来时，鸡蛋硬邦邦的，鸡蛋就象是一个
被生活煮硬的人，铁石心肠；捞出胡萝卜，则
成了胡胡萝卜泥，胡萝卜就象是被生活煮软的。
美就在我们身边作文
美就在我们身边作文
美就在我们身边。
美，是一种情感，一种感受，一种心灵的共鸣。
美，不仅存在
于大自然之中，也存在于我们身边的点点滴滴。
美，就在我们身边。
清晨的第一缕阳光，洒在窗台上，温暖而柔和，这是一种美。
当我们在家中享受温馨的早餐时，家人间的笑声，是一种美。
当我
们走在街头，看到一位老人慈祥的微笑，是一种美。
当我们看到一
只小猫在阳光下打盹，是一种美。
美，还存在于我们的生活中的每一个细节。
当我们品尝到一口
美味的食物时，那是一种美。
当我们感受到朋友间真挚的友情时，
那也是一种美。
当我们看到一位陌生人伸出援手帮助他人时，那更
是一种美。
美，还存在于我们的心灵深处。
当我们读到一篇动人的文章，
听到一首动听的音乐，看到一幅令人震撼的画作时，内心的共鸣，
那是一种美。
当我们为他人着想，乐于助人，那也是一种美。
当我
们坚持自己的梦想，追求自己的目标，那更是一种美。
美，是一种态度，一种生活的方式。
我们可以通过用心去感受，用心去体会，发现生活中的美。
我们可以通过用心去创造，用心去
分享，让美在我们身边流淌。
美，就在我们身边，让我们用心去寻找，用心去感受，用心去珍惜。
因为美，就在我们身边。
美就在我身边的作文
美就在我身边的作文
美就在我身边。
美，是一种感知，一种心灵的领悟。
美，不仅存在于远方的山水，也存在于身边的点点滴滴。
美，就在我身边。
清晨，当第一缕阳光透过窗户洒进房间，我看到了美。
那一抹柔和的光线，温暖了整个房间，唤醒了沉睡的我。
我感受到了清晨的美好，感受到了生活的温暖。
走出家门，踏上熟悉的小路，我看到了美。
小路两旁的树木在微风的吹拂下摇曳着，鸟儿在枝头欢快地歌唱。
我感受到了大自然的美丽，感受到了生命的活力。
走进学校，走进教室，我看到了美。
同学们认真学习的样子，老师们悉心教导的神情，这一切都让我感受到了知识的力量，感受到了学习的快乐。
放学后，和朋友们一起玩耍，我看到了美。
他们的笑脸，他们的快乐，都让我感受到了友情的珍贵，感受到了快乐的滋味。
回到家中，和家人团聚，我看到了美。
家人们的关爱，家人们
的温暖，都让我感受到了家庭的和谐，感受到了幸福的味道。
夜幕降临，星空璀璨，我看到了美。
那一颗颗闪烁的星星，让
我感受到了宇宙的辽阔，感受到了生命的脆弱。
美，就在我身边。
它不需要华丽的外表，也不需要昂贵的代价，只需要用心去感受，用心去体会。
当我们用心去感受生活中的点滴
美好，我们会发现，美就在我们身边，无处不在。
所以，让我们用心去感受，用心去体会，让美成为我们生活中
最美的风景。
因为美，就在我身边。
开学第一课读后感(集合15篇)_1
开学第一课读后感(集合15篇)开学第一课读后感1《开学第一课》，今年的主题是父母教会我，分为三个篇章：孝，爱，礼。
告诉我们父母是自己最好的老师，从中，我学会了要孝顺父母，爱父母，爱他人，还要有礼。
孝是中国的传统美德，正所谓“百善孝为先。
”童话大王郑渊洁爷爷用自己对父母的孝去给儿子做榜样，言传身教，让我明白了，孝是要靠一代一代传递下去的。
而洛阳的那位叔叔骑摩托车带着自己的父亲，用六年的时间游遍了全国各地，即使那位老爷爷感觉很累，但也因为有儿子的陪伴而觉得很幸福。
其实孝就是要多陪陪父母，多关心他们。
爱是人世间最美好的情感，父母是教会我们爱的人。
秦勇叔叔，在舞台光彩夺目的歌手，为了陪伴自己患有重度感统失调症的儿子“大珍珠”退出了舞台，与儿子一起面对困难，克服困难，共同成长。
当他用一年多的时间教会了儿子骑自行车时，就说明了爱可以改变一切。
中国是礼仪之邦，著名歌手容祖儿讲述了小时候，母亲就教导她吃饭夹菜要有规矩，家里等长辈来了才能吃饭，做事情要考虑别人的感受………礼也是靠父母的言传身教，一点一滴形成的。
看完《开学第一课》，我明白了我要做一个懂得感恩，孝顺父母，有礼貌的人！开学第一课读后感2看完了开学第一课，我觉得梦想是人生中最大的考验，为了梦想要付出很多。
就拿廖智老师说吧：一场地震，使她失去了女儿和双腿。
她曾经想过放弃跳舞，因为梦想却仍然坚持了下来。
她开始带着假肢跳舞，坚持不懈，因为梦想。
几年后，廖智老师已经跳得很熟练了，她甚至能够能做一些截肢之前都没有做过的事。
所以，对实现梦想而言：成功路上有许多挫折，只有经历过，才能感到人生的艰辛。
还有一个叫付丽娟的姐姐：她十三岁，瘦瘦小小的，去了跳伞学校。
他们要经过残酷的训练和严格的考核才能实践。
她第一次跳伞就爱上了它，觉得非常自在。
她从此更加努力，坚持梦想，一次次的实践。
昔日的今天，她成为了“八一跳伞队”的一名队员。
跳伞的梦想，让她有了今天。
经过了最难熬的训练，她的辛苦，总算没有白费。
初三作文《美在你心中》观后感800字
初三作文《美在你心中》观后感800字今天9月3日，老师在学校放了《美在你心中》开学第一课的视频，我在里面看到了许多的美，那些美都是平常我没注意到的，我还听到了许多关于美的感人故事。
第一课，探索美：在这里面，我看到了许多珍惜美的故事，美是需要我们留心观察的，是需要我们去探索的。
一个德国哲学家说：“在生活中，美，是一种无目的快乐。
欣赏美，是一件简单的事情，只要放下偏见与世俗，你将会感受到一种前未所有的美，因为美，就藏在你心中。
”第二课，创造美：其实，美是可以用双手来创造的，只要你知道美是什么，都可以轻而易举的创造一个美，一个小小的美，一个小小的举动，一个小小的进步，可以改变整个世界。
第三课，传递美：心中有光明，世界就不会黑暗，在别人需要帮助的时候，伸出我们的手，把爱传播出去，用光照亮别人，让美在接力中传递。
第四课，和谐美：美有完美的，却有完美的团队，一个人的力量是有限的，只有融入班级，融入集体，学会团结合作，才能克服自我的不是，创造集体的和谐美。
观看了《美在你心中》开学第一课的视频后，我才知道，原来，美就在我们身边，只要用欣赏的眼光去了解生活，感受生活，没随处可见。
其实美就在我们身边：帮助他人，是一种美；讲究文明，是一种美；热爱自然，是一种美；保护、珍惜地球的一点一滴，这也是一种美……这些美有很多，说也说不完，数也数不尽。
只要我们一刻不停的去创造美，那美会一直存在，如果停止了在这种美，停止了这种习俗，那美只能成为我们一个美好的记忆，他将不再存在。
和平美、团结美，可以组织地狱般的战争再次发生，如果没有了美，那这个世界就不再是以前那个充满生机勃勃、欢声笑语的活泼世界，而是一个只有哭声、只有悲伤、只有牺牲、只有烟火的世界，这个悲惨的世界将会毁掉一个个生命，一个个幸福。
美是我们的一个品德，一个起点、一个开始、一个文明的进步。
生活中处处充满了美，让我们用一双双慧眼去发现生活中的美吧，美就在身边！初三读后感作文《平凡的世界》读后感1200字寒假，我拜读了路遥先生的这部反映建国初期社会状况的着作——《平凡的世界》。
美就在我身边作文
美就在我身边作文美就在我身边。
美，是一种内在的品质，也是一种外在的表现。
它可以存在于自然风景中，也可以存在于人与人之间的交流中。
美，就在我们身边，只要我们用心去感受，用眼睛去发现，就能发现美无处不在。
首先，美可以存在于自然风景中。
在大自然中，我们可以看到壮丽的山川河流，可以欣赏到绚丽多彩的花草树木，可以感受到清新的空气和温暖的阳光。
这些自然景观都是美的表现，它们让人心旷神怡，让人感受到大自然的魅力。
当我们置身于这样的自然风景中时，不禁会感叹美景如画，美不胜收。
其次，美可以存在于人与人之间的交流中。
当我们与他人交流时，可以感受到他们的善良、真诚和关怀。
这种人与人之间的美，不仅体现在言语和行为上，更体现在心灵深处的共鸣和理解上。
当我们与他人相处时，用心去感受他们的美，用眼睛去发现他们的美，就会发现人与人之间的美无处不在。
最后，美可以存在于日常生活中的点滴细节中。
当我们走在街头巷尾时，可以发现美丽的建筑、精致的工艺品、充满创意的艺术品。
当我们品尝美食时，可以感受到食物的香气和口感带来的愉悦。
当我们欣赏音乐、舞蹈、绘画等艺术作品时，可以沉浸在美妙的艺术享受中。
这些日常生活中的点滴细节，都是美的体现，它们让我们的生活充满了乐趣和惊喜。
总之，美就在我们身边，只要我们用心去感受，用眼睛去发现，就能发现美无处不在。
无论是自然风景、人与人之间的交流，还是日常生活中的点滴细节，都能让我们感受到美的存在。
让我们珍惜眼前的美，让美成为我们生活的一部分，让美在我们身边绽放。
因为美，就在我们身边。
美就在我们身边作文500字
标题：美，近在咫尺
我们常常将目光投向远方的风景，憧憬那未知的美丽，却往往忽略了身边的美好。
其实，美就在我们身边，它如同生活中的点点滴滴，平凡而真实，只需用心去发现、去感受。
早晨的第一缕阳光洒进窗台，温暖而明亮，那是自然之美，是生命的唤醒；母亲为家人精心烹制的早餐，热气腾腾，香味四溢，那是亲情之美，是爱的滋养；校园里，老师诲人不倦的身影和同学们求知若渴的眼神，那是知识之美，是智慧的火花。
街头巷尾，环卫工人默默无闻地清扫街道，维护城市的整洁，他们的奉献精神是社会之美；公交车上，年轻人主动为老人让座，那一瞬间的谦逊与尊重，洋溢着人性之美。
每一处绿意盎然的公园、每一片繁星点点的夜空、每一抹夕阳下的剪影，都是大自然赋予我们的视觉之美。
生活中，美不仅仅体现在宏大的景象之中，更在于那些细微之处。
一句温馨的问候，一个真诚的微笑，一次无私的帮助，都蕴藏着人间的温情之美。
美就在我们的一言一行中，就在生活的琐碎之间，就在每一个平凡而又动人的瞬间。
因此，让我们学会珍惜和欣赏身边的美，让心灵更加敏锐，用一双善于发现美的眼睛去捕捉生活中的每一处精彩瞬间，因为美，就在我们身边，触手可及，无处不在。
美就在身边作文600_七年级作文
美就在身边作文600_七年级作文美就在身边作文600（一）美就在我们身边，从人们举手投足之中不经意地流露。
只要懂得用心去发现美，那么，美就无处不在。
在学校生活中，同学之间便有许多美的存在。
记得一次上体育课，老师要求跑步五圈。
由于前一天下过雨，地上还残留着很多水。
一位同学在跑步时不小心跌倒了，整个人扑在了地上，样子十分滑稽。
我想她当时的心情一定十分矛盾，因为疼痛，希望有同学来将自己扶起，但又不希望被同学发现，害怕同学嘲笑。
然而，没有嘲笑的声音，旁边的同学将将她扶起，前面的同学跑过来问有没有伤着那儿。
没有事先的准备，更没有精心的排练，但大家的行为却又是那么的一致。
我想当时的情景一定是操场上最美的画卷。
还有一次，在课堂上一位同学身体不舒服，毫无防备地吐了一地。
有的同学不禁捂住鼻子，满脸厌恶的神情。
这位同学当时也慌了，愣在座位上。
这时班上的几位同学在没有经过老师的指示下跑出教室拿来拖把，自发地清理着地上的残留物。
捂着鼻子的同学也放下了手。
没有任何个人色彩，没有任何功利的东西，这一切的行为仅仅只是出于对同学的关心，纯粹只是同学之间的爱。
那几个同学的成绩或许不是最好的，或许在老师的眼中不是听话的优等生，但在那一刻，他们的行为无疑是最美的，在高尚的！在我眼中，他们远远比某些自私自利总以自我为中心的所谓的“优等生”强很多。
我想既然他们可以这样自发地去帮助同学，那么他们的心灵也是美的，是纯洁的，是高尚的。
美有很多，但真正的美是从心灵深处散发出的，人类的美的本性，没有任何的“污染”。
人是因可爱而美丽，而不是因美丽才可爱。
生活中缺少的并不是美而是缺少发现，用心去观察去体会，你就会发现美其实就在我们身边。
美就在身边作文600（二）幸福是什么？幸福是骄阳下的一杯冷饮；是严冬时一堆篝火；是失败里一句鼓励……而我的幸福则是父母的爱！记得在二年级，在一个万里无云的日子。
我正准备去上学，可妈妈却叫住对我说：“今天会下雨，带把伞。
美就在身边作文500字
美就在身边作文500字（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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人心之美读后感
人心之美读后感
读了关于人心之美的文章后，就像在心里洒下了一把温暖的阳光，那感觉特别舒服。
文章里讲的那些人心之美啊，不是那种高高在上、不接地气的美，而是就在我们身边，像邻居家热心的大妈，街头巷尾就能碰到的那种温暖。
比如说，里面提到有人在下雨天把伞借给陌生人，自己却淋着雨跑回家。
这事儿看着小，可就像一颗小石子投入平静的湖面，泛起的涟漪却能一圈圈地打动人心。
我就想啊，这世界有时候像个大迷宫，每个人都忙忙碌碌地找自己的出口，可就在这忙碌中，还能有人停下来去关心别人，这得多难得啊！
还有那些默默做慈善的人，不图名不图利。
就像一群在黑暗里悄悄点亮蜡烛的人，他们可能没有站在舞台的聚光灯下，但那一点点微弱的烛光却能汇聚成一片明亮的海洋，照亮很多人的路。
这让我觉得，美这个东西，不在脸蛋有多精致，衣服有多华丽，而是在心里头。
一个心里美的人，就像个小太阳，走到哪儿都能把周围照得暖洋洋的。
以前我老觉得这社会挺复杂的，人心隔肚皮，不知道谁好谁坏。
可看了这些人心之美的故事后，我就觉得自己不能那么悲观。
就像在一片花丛里，可能有那么几朵长歪的花，但大多数都是娇艳美丽、散发着香气的。
我们只要多去发现那些美好的人心，自己也努力去做个心里美的人，这个世界就会变得更可爱。
总的来说，这篇文章就像一个善意的提醒，告诉我们别老是盯着那些不好的东西，多看看身边的人心之美。
就像吃多了苦的东西，偶尔来一口甜的，才知道生活原来也可以这么有滋味儿。
开学读后感2
美就在身边
——《开学第一课》读后感
通州区金乐小学六（3）班罗邢悦今天是开学第一天，老师让我们回家观看了《开学第一课》。
今年《开学第一课》的主题是“美就在身边”，主要分为探索美、自然美、创造美、和谐美。
看完之后我深有感触，我觉得和《开学第一课》的主题一样，美就在我们身边，我们生活中处处都存在美，有时只是你没有发现而以。
罗丹有一句话：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
”人们似乎把没有发现美归结于眼睛的麻木，可是大家知道，眼睛是心灵的窗户，一旦人的心灵被世俗所蒙蔽，你的眼睛怎么能看到美呢？
美，无处不在！关键是要善于发现美，这需要我们在不同角度去欣赏这个世界。
刘洋，中国女航天第一人，非常有意思的是，她登上了太空，看到了别人看不到的美，那就是美丽的地球，她看到的享受的是许许多多科学家共同努力的结果。
美得探索也需要艰辛的过程！这种美很苦，可是，一旦超越了自我，美就会来到你的身边。
正如焦刘洋和叶诗文，她们不断的超越人类的极限，站在领奖台上骄傲的唱着国歌，人们似乎忘记她们因失败而哭泣，一次普通的训练，需要游八百千米到一万千米，所以我们要学会坚持，学会享受探索美的艰苦历程。
我有一个姐姐，她是学拉丁舞的，我去看她的时候，她都很认真的完成每一个动作。
但是有一次她要做一个高难度的动作，她总是做
不成，我劝她别做了，可她不肯，我看见她还一边掉眼泪，一边完成那个作业。
功夫不负有心人，姐姐经过努力考到了舞蹈八级。
美属于敢于探索的人，属于勇敢坚持的人，请大家要有创造美的决心。
只有有了创造美的决心，才能享受美，我们才会一直在幸福的路上行走。
读美好之路读后感
读美好之路读后感
刚翻开这本书的时候，感觉就像是在路边发现了一个装满小惊喜的盒子。
书里的文字特别朴实，没有那些花里胡哨、让人读得云里雾里的大道理。
它就像是一个老朋友，坐在你身边，慢慢地给你讲述一个个充满希望和温暖的故事。
书里描写的那些追求美好的人们，他们的故事就像星星一样，在我脑海里闪闪发光。
有的人为了实现自己的梦想，即使遇到了像山一样大的困难，也没有放弃。
就像我曾经想在学校的运动会上跑个好成绩，每天早起去操场训练，那过程可真不容易，腿酸得像灌了铅似的，但和书里的那些人比起来，我的困难好像又不算什么了。
这些故事让我明白，在追求美好的道路上，每个人都有自己的战斗，只要不投降，总会离美好更近一步。
而且这本书还特别擅长捕捉生活中的小美好。
有时候我们总是忙着赶路，却忽略了身边那些像宝藏一样的小确幸。
比如书中写一个人在忙碌的一天后，偶然抬头看到了美丽的晚霞，那一瞬间，所有的疲惫都被治愈了。
这让我想到自己，有一次在为考试焦头烂额的时候，突然看到窗外有只小麻雀在树枝上跳来跳去，那活泼的样子让我忍不住笑了，紧张的心情也放松了不少。
这书就像是个提醒器，告诉我美好就在身边，只要我愿意停下来看看。
这本书就像是一杯热腾腾的巧克力奶昔，喝下去又甜又暖。
它让我相信，不管生活给我们出什么难题，只要我们怀揣着希望，带着发现美好的眼睛，就一定能在这条美好的道路上越走越远。
我想我会把这本书放在床头，时不时拿起来翻一翻，就像给心灵做个按摩一样。
【读后感】发现身边的美_700字
【读后感】发现身边的美_700字读完《发现身边的美》，我感慨良多，也被作者点醒了自己的盲点。
这本书是作者自己亲自写的，他是一个热爱户外运动的人，他喜欢到大自然中去探索、感受它的美丽和神秘。
随着时间的推移，他渐渐发现自己对大自然的感知能力开始变得迟钝，开始变得对眼前的一切都习以为常。
正是这种感知迟钝，让作者无法真正欣赏到身边美好的景色。
作者通过自己的经历来告诉我们，其实身边的美不仅仅在大自然中，它其实无处不在，只是我们没有用心去发现。
当我们走在街上、坐在公园里，无论是一朵花朵、一只小鸟，还是一句温馨的话语，都蕴含着美的元素。
只要我们用心去感受，去发现，我们就能发现身边也有美。
书中，作者列举了许多令人震撼的实例来证明这个观点。
他让我们从不同的视角去感受，去观察。
无论是微小的蚂蚁，还是平凡的小草，都能给我们带来内心的震撼。
我们曾经以为只有壮丽的大山大海才能给我们美的感觉，而实际上，平凡的小事、小物也能激发我们内心深处的美！读这本书，我被作者的观点深深地打动了。
我曾经也觉得身边的美很平凡，没有什么了不起。
通过这本书，我开始重新审视我周围的一切，在我平时熟悉的地方，我发现了许多我以前没有注意到的美好事物。
我注意到校园里的一只小猫，它慵懒地散步在树荫下，小巧的身影引来了路过的人们驻足观看。
我还发现了一棵独特的树，它的枝干向上延伸，在夜晚时似乎特别神奇。
这些原本被我忽视的美好事物，现在给我带来了很多的快乐和惊喜。
读完这本书，我深刻地认识到：要想发现身边的美，我们必须要用心去感受、去观察。
我们不能再对一切习以为常，不能再让忙碌的生活让我们错过身边的一切美好。
我们要像作者一样，积极主动地去寻找、发现身边的美。
当我们开始关注，开始用心观察，我们会发现生活中有无数的美，它们会给予我们无穷的快乐和启示。
读完《发现身边的美》，我决定从现在开始，用心去感受、去观察身边的一切。
我要重新审视我周围的一切，去发现那些以前被我忽视的美好事物，去感受它们给我带来的快乐和惊喜。
2024年开学第一课读后感范本(2篇)
2024年开学第一课读后感范本今天是开学的第一天，我们观看了《开学第一课》，本期的主题是美在你身边，其实我们的生活中处处都存在美，只是因为你还没有发现。
在我们的生活中常常有这样的人，他们抱怨在生活中找不到美，其实，美就存在于我们身边。
黎明，当我们还在酣睡时，母亲早已悄悄起身，在厨房为我们准备早餐，等我们起床，热气腾腾的早餐摆在桌上。
匆匆地走在去往学校的路上，脚下的路也在匆匆后退着，心里想着该如何渡过这漫长的一天。
却不曾留意到，这时的路已经变得十分干净，远处还有清洁工那忙碌的身影。
母亲为了让孩子的早餐有营养，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床准备早餐。
清洁工为了让我市能在第一时间变得干净，在人们都酣睡时，已经开始工作了，难道这不是重活动中的?走进校园，看到同学们在校园里读书的身影与老师往返于教学楼与办公楼之间的身影，不觉的感受到这也是一种美。
在街上，你有时也许会发现，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同时，也会将桶外的垃圾随手扔进去。
在公交车上，有人给老人让座;走在校园里，有向老师问好的声音，这也是美。
身边美好的事处处存在，只是我们缺乏对美的认识和理解。
当我们合家团聚，欢度佳节的时候，我们祖国最可爱的人，他们还在守边疆，我们的监护人员也都在自己的岗位上工作着、忙碌着。
他们总是这样年复一日的继续着，这不禁使我们赞叹他们的美。
除夕之夜，当一家人聚在电视机前看春节联欢晚会的时候，春晚的工作人员们还在为带给更多人欢笑而忙碌着，他们也应该是美的拥有者。
其实，生活中的美随处可见，只要我们用心去寻找、去体会，就会发现，原来，美就在我们身边。
美来源于生活，善于发现生活的美，善于从生活中得到启示，你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边，你会觉得生活本来就是丰富多彩的!就我们而言吧，考试及格了，成绩提高了、作文进步了，这就是成功，应该感到高兴，也应该把它归于美。
只要你拥有善于发现的双眼，生活就会给你其实，去读它吧，用心的去读吧，你会发现，“美”就在你的身边!“美”就在我们身边。
美就在我身边初三作文800字_初三作文
美就在我身边初三作文800字_初三作文【篇一】美就在我身边初三作文800字法国雕塑家罗丹曾经说过：“美是到处都有的。
对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现美。
是啊，在我们的生活中，处处充盈着美，洋溢着美，只等我们用一双雪亮的眼睛去寻找美、发现美。
”清晨，鸟语花香，空气中混合着泥土湿润的味道，散发出一股清甜的味道。
我哼着小调，阔步走进一家早餐店。
那里早已人头涌动，欢声笑语传遍了店里的每一处角落。
瞧，那边聚集着几个老奶奶，正开心的议论着什么，还不时发出一阵爽朗的笑声。
这边几个小学生三五成群的围在一起，兴致勃勃地讨论者昨晚动画片的内容。
“迪迦又打败了一个怪兽!”“是啊，昨晚的剧情实在是太精彩了!”看着正在谈笑风生的他们，我不禁会心一笑，去买了一份最普通的早餐―一杯牛奶和一个面包。
——生活是平凡的，但我们每一个人都用自己独特的方式去将平凡演绎成别样的多姿，我享受你，平凡之美!打开书橱，一阵沉朴的书香扑鼻而来。
我从中抽出了一本我百看不厌的书-《居里夫人传》，坐在书桌上如饥似渴地读了起来。
这本书写出了居里夫人艰苦、辛酸和奋斗的生命历程。
她视名利为粪土，以百倍的热情醉心于科学事业中，最终为人类的科学事业作出了巨大的贡献。
读后，居里夫人那淡泊名利、无私奉献的精神深深地打动了我的心，滋润了我干枯的心灵，这使我在学习的困境中重新燃起希望，看到了拐角处的柳暗花明。
——非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
我敬重你，淡泊之美!春日，我不幸被天气的变化莫测导致了感冒，这可急坏了妈妈。
她立即把我送往医院，挂号、开药、找病房……妈妈忙的一刻不停。
等把我安置好以后已经累得筋疲力尽，不由得趴在桌子上睡了起来。
我望着熟睡中的妈妈，鼻翼不禁微微发酸。
再看看头上挂着的输液瓶，不仅悟出了一个道理：母亲对子女的爱不正像那点滴一样吗?无悔无求，如涓涓细流渗入我们的成长中。
——母爱是世界上最伟大的情感，为儿女们遮风挡雨。
我珍惜你，母爱之美!在生活中，我们无时不刻不在感受着美。
《发现身边的美》读后感
《发现身边的美》读后感生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，下面是小编为大家精心搜集的《发现身边的美》读后感，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!《发现身边的美》读后感(一)在当代，生活的劳累让很多人认为美现在已经不是随处可见的了，其实这种想法是错误的。
罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
”只要我们保持一颗好奇和求知的心，带上一双探索美的眼睛，就一定会发现生活处处在爱的包围中。
青山绿水，鸟语花香，如梦境一般，听鸟儿在歌唱，观花儿在开放，赏树叶在舞蹈。
那路边的花花草草是那么的炫丽，街道两旁的树木是那么的高大，湖中的溪水潺潺流动着，鱼儿在水中欢快地流动着，那么富有生命力。
鸟儿飞舞着，在空中划过一道道生命的轨迹。
波澜壮阔的大海，一泻千里的瀑布，巍峨险峻的山峰。
他们都是自然之美。
使我们的环境整洁优美的清洁工，传授给我们博大精深的知识的老师，给我们安逸舒适的居住地的建筑工人，让我们快乐健康的成长的父母。
他们都有心灵之美。
把垃圾随手扔进垃圾桶里的人，看到老人摔倒扶起来的人，在公交车上为老弱病残让座的人，在公共场合遵守规则的人。
他们都有道德之美。
美就在我们的身边。
它是把垃圾捡进垃圾桶，是为草坪竖起一块牌子，是送没伞的同学回家，是帮老师做一些力所能及的小事;它是见到老师后的，一句问好，是晨读时传出的朗朗书声，是摔倒后一双搀扶的手，是操场上挥之不去欢快的笑声……美，是春花的绚烂，夏夜的繁星，秋月的明澈，冬雪的无声;美，是朋友、同学之间的关心、互助，长辈的关爱、帮助;美，是生活中的曲折，是挫折时的意志，是逆境中的抗争，是山重水复中的求索，是柳暗花明时的欣喜。
美丽如龙，神秘莫测，象征着高尚;美丽如风，光彩动人，象征着神圣;美丽如山，高大雄伟，象征着力量;美丽如水，轻流婉转，象征着纯洁。
繁锦育蓓蕾，百花斗奇艳，风尘梧桐雨，白雪深数尺，四季美景皆收眼底。
只须将你那飞奔的双脚放慢，把它变成轻快的脚步，你就会发现，美，就在你身边，永不消散。
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有爱，才能静待花开
谢丽丽
最近一直在看《美，就在身边》这本书，讲述的是一位位素未谋面的老师的故事，但里面的情节却有太多的似曾相识。
我从一个个故事里看到我之前教过的孩子的影子，看到我自己的影子，也看到了别的老师更好的解决问题的方法... ...回首自己在东方的四年班主任生活，真的感慨颇多。
班主任，这个全世界琐事最多、职位最小的主任，着实让人心力交瘁、疲惫不堪。
今年是我的第五个班主任生活的开始，我开始慢慢平心静气的面对我的孩子们，即使他们犯了错误，即使他们犯了不该犯的错误，即使是我再三强调不能犯的错误，我不再声色俱厉、大发雷霆，我开始反思自己之前处理问题的方式。
每次我会问自己：有没有比发脾气更好的办法？有没有比发脾气更有效的办法？教育应该是一种艺术，艺术应该是美好的，更有智者早就告诉过我们：身教胜过言传。
让我们的孩子在爱与宽容中成长，他自然会成为一个接纳别人、学会感恩的人，如果我们的孩子在简单粗暴的教育方式下成长，他成长为一个暴躁、自私的人也一点都不足为奇了。
所以，我一再的提醒自己，静下心来，让教育的脚步从容一些、优雅一些，让孩子的童年多一些笑声、多一份美好。
只要每个老师都能带着满满的宽容之爱，给童年一点成长的时间，相信能够，静待，花开。