高考语文一轮复习 06 扩展语句压缩语段(1)
扩展语句 压缩语段
5．联想想象法
要使扩展的文字有意蕴，就要同 中求异、异中求新、新中求优。 在内容上或发挥想象，合理创 造；或发散思维，多方联想； 或利用生活经验展开联想、想 象，搜寻自己记忆中的情境， 把它描绘出来。
【例5】 假设你是一位画家，请你以“骤雨初 歇”为题构思一幅图画，使之富有含蓄的诗 意美。请用简洁的语言说明你想象中的画面。 (不超过80个字)
4．巧用修辞法
有些句子只用补充附加成分的办法， 不足以达到题干要求的具体、生动、 形象，这就需要在简单修饰的基础上， 充分使用修辞手法进行适当的描写和 渲染，以增强表达效果。
【例4】 使用下面的词语写一段描写性的 文字，并运用拟人、比喻的修辞手法，70 个字左右。
• 青年 老年 梧桐树 无论
【思路导引】 充分利用题目所提供的词语 的暗示性，构思一段描写梧桐树在青年时 期和老年时期的状态的文字；展开合理的 想象，运用指定的修辞手法，对梧桐树进 行适当的描写即可。也可从“无论青年和 老年都喜欢梧桐树”的角度构思，但修辞 的运用仍然可以定在“梧桐树”上。
“细雨”是描写的对象，而“悄悄”描写的 是情态氛围，这些词语限定了扩展语句的 情调和内容，扩展的语句在情调上应带有 一种诗意的美。同时，考生还要注意题干 要求，“扩展成三个单句组成的复 句”“至少运用一种修辞手法”。
【答题模板】 定 ＋主＋ [状] ＋谓＋ 定 ＋宾＋ 补 (枝叶成分——定、
高考语文《扩展语句,压缩语段》
高考语文《扩展语句，压缩语段》1．根据所提供的语境，扩展下面的句子，要求语意连贯，内容贴切，至少使用两种修辞手法。
随着春节的临近，街头的“年味”越来越浓。
你看，答：解析：句中“你看”一词提示我们，下文应该进行情景的描写。
可选择“年味”较浓的几种代表性的事物来进行描绘。
修辞手法可以考虑用比喻和排比，因为这两者较易操作，表达效果也较好。
答案：红红的灯笼挂起来了，喜庆的对联贴起来了，欢乐的锣鼓敲起来了，它们是年的信使，把春节就要来到的信息广为传递。
2．以“村庄”“灯火”“皓月”“酒香”等词为线索进行扩写，形成一则短文。
要求：以描写为主，至少运用一种修辞手法；内容具有画面感；不超过50字。
答：50解析：找出四个词语之间的关系，展开联想和想象，构思成一幅画面。
作答时，还要注意运用修辞手法。
答案：(示例)村庄的夜幕蓝得透明，点缀着一轮圆圆的皓月和一片眨着眼睛的星星，家家透出昏黄的灯火，飘散着淡淡的酒香和菜香。
3．阅读下面的诗歌，按要求改写。
梅花绝句(之三)陆游雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚。
过时自会飘零去，耻向东君更乞怜。
请围绕本诗的意境和情感，写一段200字左右的文字。
要求：①运用情景交融的艺术手法，同时使用比喻、拟人等修辞手法。
②描写生动形象，符合原诗的意境和情感。
答：解析：通读全诗，了解诗歌所写的内容及表达的情感，展开联想和想象，描写诗中的意境，组成一段文字。
答案：(示例)深冬，大地已是冰天雪地，那如刀般割人的朔风却肆虐着，鹅毛般的大雪仍在纷纷扬扬地飘落着。
风刀雪剑的凌厉中，万物低下曾经昂然的头颅，病恹恹地无精打采。
有的树枝甚至被摧残得缺胳膊少腿，惨白的断口也仿佛在控诉风雪蹂躏的罪行。
可是那凌寒独自开的梅花，却能以凛然正气对抗那风雪的疯狂打击。
你看，严寒吞噬得了无数娇美的花朵，却吞噬不了哪怕是一枝独放的梅花；风刀摧残得了曾经苍翠的绿叶，却摧残不了那枝繁叶茂的梅叶；雪剑打击得了万物以往怒放的盎然生机，却打击不了那最高洁坚韧的梅的精神。
高考语文一轮复习课时作业6扩展语句压缩语段
课时作业(六) 扩展语句压缩语段1．(2015·济南调研)按要求把下面的句子扩写成一段话。
今冬，雾霾肆虐神州大地。
要求：①正面描写与侧面描写相结合。
②至少运用两种不同的修辞手法。
③不少于50字。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(示例)今冬，雾霾这个凶悍贪婪的敌人，大张旗鼓地肆虐神州大地，重重叠叠地将大江南北围了个水泄不通。
健康的肺叶遭受了它的侵蚀，呼吸变得艰难无助；畅通的车道遭受了它的阻塞，车距变得神秘莫测；蔚蓝的天空遭受了它的污染，澄澈舒爽变得昏暗无比。
解析：解答本题，要注意使用描写的表达方式，做到正面描写和侧面描写相结合，要同时运用至少两种修辞手法，字数上严格控制在50字以上。
2．(2015·临沂模拟)使用下面所提供的词语，运用一种修辞手法，写一段不少于50字且意思完整的话。
节俭幸福行动务实中国梦________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(示例)节俭是一种美德，像摇曳的花朵，用无声的语言阐释民族复兴的幸福；务实是一种踏实的作风，似沉静的高山，用实际的行动解读中国梦的内涵。
3．请从下列8个词语中选择5个，运用至少两种修辞手法，写一段话。
要求语意完整，合乎情理，不超过55个字。
追忆叹息理所当然峥嵘琐碎风中芦苇寂静成长________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(示例)追忆如同风中芦苇，在寂静中默默叹息，叹息那成长的荒芜，叹息那流年的苍白，叹息那从未到来便早已逝去的峥嵘。
新课程改革高考语文总复习专题讲座扩展语句 压缩语段(一)
扩展语句压缩语段(一)1．将“倾听”“小草”“梦想”三个词语连缀扩展成一段话，或描述一种情景，或陈述一种见解。
(不少于40个字)(4分)答：示例1：春天，我喜欢在“小荷才露尖尖角”的水池边，倾听泉眼的声音，在万籁俱静时，水池边的小草们窃窍私语，互相诉说着自己的梦想。
示例2：在泥土中沉睡了一个冬天的小草，伸展着自己的懒腰，用孱弱的身躯顶起厚重的泥土，倾听春的信息，急切地向大地报告自己“绿”的梦想。
【解析】该题要求将“倾听”“小草”“梦想”三个词语连成一段话，既可以写“情景”，也可以写“见解”。
该题并没有要求以哪个词语为重点，所以，考生在扩写时可以任意选择一个词语作为出发点，以一个词语为重点进行扩写，如以“倾听”为出发点，以“小草”为重点进行扩写，可以写倾听小草的声音、倾听小草的梦想与自然万物的交流。
无论如何扩写，都不应遗漏三个词语中的任意一个。
2．请运用举例论证的方法把下面一句话扩展成一段话。
(不少于80个字)(6分)美丽总伴随着痛苦。
答：示例：美丽总伴随着痛苦。
芭蕾舞者那种十年如一日将脚趾踮起像踩在刀刃上的日子，流过无数的血与泪，那每一个舞步都是对痛苦的历练。
如果你想拥有芭蕾舞者的那份美丽，就必须付出日日夜夜的痛苦，破茧才能成蝶。
【解析】该题要求以“举例论证”的方法扩展“美丽总伴随着痛苦”，实际上是以这句话为中心论点，进行论证。
考生在扩展语句时，应抓住“美丽”与“痛苦”之间的关系，在“痛苦”中呈现出“美丽”。
3．请展开想象，写一段描绘某种情境的话，其中必须包含“流水”“星辰”和“读”三个词语。
(50字左右)(5分)答：示例：这个春风骀荡的夜晚，不见月色，却有满天的星辰在闪烁，江面上流水悠悠。
星星在品读流水，你看，还在点灯夜诵呢！流水也在赏读星辰，你看，都装在心里了！4．请紧扣下面所给句子的特点，结合《论语》或《三国演义》的有关内容，使用排比的修辞手法，续写一段意思完整的话，不少于60个字。
(5分)“和”是中华文化的精髓之一，不少名著都蕴含尚和的精神。
高中语文一轮精品复习学案：扩展语句、压缩语段
高中语文一轮精品复习学案扩展语句、压缩语段【考点分析】新课标最新《考试大纲》规定：扩展语句，压缩语段。
本考点需考生具备以下基本技能：(1)对现有材料进行正确的理解与判断；(2)调动语言积累，结合联想与想象扩展丰富语言信息；(3)恰当运用修辞，连缀词语，描述画面，再现情景；(4)筛选提炼相关信息；(5)简洁、明了地概括表达信息。
【考情分析】从近几年新课标区域的考情看，对于本考点的考查具有以下特点：(1)考查形式多样。
虽然一般都采用主观题题型考查，但其设问形式富有变化。
(2)材料富有时代特色。
近两年新课标全国卷较少考查此考点，但高考对于各个考点，往往存在循环考查的情况，故此考点是否回归值得关注；此外，本考点能养成考生根据需要提炼信息、表情达意的能力，对考生语言文字应用能力的促成非常关键，对于考生人文素养的形成也非常重要。
因此，对本考点的备考不容忽视。
【扩展语句】【考点精析】(一)扩展语句的特点丰富——扩写的语句相对于例句在内容上更加丰富具体。
生动——扩写的语句相对于例句在表达上更加生动形象。
【特别提醒】扩展语句要合情合理。
具体而言，就是要合乎规定的语境、内容、形式，合乎原句的色调、风格、情境。
(二)常见的几种题型1.串词设境型示例：请展开想象，写一段描绘某种情境的话，其中必须包含“流水”“星辰”和“读”3个词语。
(50个字左右)例题中给出三个词语，要求考生合理运用想象，揣摩词语之间的联系，创设一种情境，写一段情景交融的文字。
此类题型我们称之为串词设境型扩展语句。
【答案：月亮没有出来，穹幕星辰灿烂，船停泊江畔，江中流水静默流淌。
在这个静谧的夜晚，他坐在船舱，就着一盏孤灯，轻声读着诗文。
】2.话题阐发型示例：请将“事业是人生不朽的丰碑”扩展为中心明确、语意连贯的一段话，不少于50字。
本例题要求考生围绕某一中心内容进行阐释，使内容更丰满、生动，形成一个完整的语句或语段。
扩写时不能偏离题干所提供的中心话题，所以称之为话题阐发型扩展语句。
高考语文-专题练习(六)扩展语句与压缩语段(附答案和解析)
高考语文-专题练习（六）扩展语句与压缩语段1．阅读下面的文字，用一句话解释“小清新”这一概念，不超过35字。
“小清新”最初指一种以清新唯美、随意创作风格见长的音乐类型，曲风清新自然、温暖感人，多抒发自己的成长感悟、孤独寂寞等。
这种起初颇为小众的风格，现在已逐步成为一种亚文化现象，它以自然淳朴、淡雅脱俗为审美标准，受到众多年轻人的追捧。
其表现形式也逐渐由音乐扩散到文学、电影、摄影等领域。
在生活方式方面，“小清新”秉承淡雅、自然、朴实、超脱、静谧的风格而存在，传达个人的美好憧憬。
比如，表现在穿着风格上，多以小碎花、田园花朵为元素，淡色系蕾丝裙、百褶裙便是代表，布料大多用雪纺，给人一种清新自然、超凡脱俗的感觉。
2．请根据下面一则消息，先拟出一个新闻性标题，再写一则观点性简评。
据《潇湘晨报》报道，2014年10月1日至3日，游客只要背出《岳阳楼记》，就能获得一张“免费门票”，凭此票可免费畅游岳阳楼。
三天中，共有3 300余人以这种方式获得了岳阳楼的门票。
岳阳从2013年春节推出背《岳阳楼记》领免费门票活动，目前已有数万名游客通过背诵免费登上了岳阳楼。
（1）新闻性标题（10字内）：（2）观点性简评（20字内）：3．请概括下面一则消息的主要内容，不超过30字。
浙江在线杭州11月11日讯，11月11日零点开始，位于杭州的阿里巴巴西溪园区开始骚动起来，大屏幕上开始滚动起数字，第二分钟，交易额突破10亿元，第五分钟，交易额突破20亿，第十分钟，36亿！这场购物狂欢节开始38分钟28秒之后，大屏幕上的数字定格在100亿元，人群中再次爆发出一阵骚动，2014年注定又是一个疯狂的双十一。
38分钟，阿里巴巴双十一的交易额就破了百亿元大关，而在去年，破百亿用时5小时49分。
今年双十一的一大特点是无线端交易额占比明显上升，网友用手机端支付将近占了一半。
截至记者发稿时，无线端成交占比达到了45.7%。
据阿里方面公布的数据，2013年手机淘宝交易笔数占整体的21%，而2012年这个数字为5%。
高考语文专题冲刺 专题06 扩展语句、压缩语段(含解析)
专题06 扩展语句、压缩语段1．请以“溪”、“海”和“潭”为意象写一段文字，要求表达某种感悟。
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 【答案】示例1:溪流没有大海的宽阔，所以容不下鲸鱼、巨轮；水潭没有大海的追求，所以它无法沟通五大洲，拥抱全世界。
示例2:潭水对溪流说：“为什么你一天到晚都忙着东奔西跑呢，像我这样安稳多好啊！”但终于有一天，溪流汇入了大海，而潭只能永远独守一隅。
示例3:溪水潺潺，送出欢乐的乐章；海水滔滔，迸发无穷的力量；潭水幽幽，渲染幽静的气氛：同样是水，却有各自的性格，不同的职分。
人不也是如此吗？【题型】语言文字运用【难度】一般2．市话剧团将在你校举办“高雅文化校园行”活动，作为“校园之声”广播站的小记者，请你出一个宣传海报，要拟出标题和正文。
本次活动内容：市话剧团演出话剧《雷雨》_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 【答案】曹禺先生经典力作暴风雷雨里看社会《雷雨》由曹禺先生在上个世纪30年代初创作，表现了一个资产阶级家庭内外二十年的恩怨和矛盾冲突，具有很强的时代烙印。
最新高考语文 专题06 扩展语句,压缩语段
3-2-1精品系列语文2013版专题06 扩展语句，压缩语段“扩展语句、压缩语段”这一考点涉及的语言知识点较多，也能考查考生筛选信息和归纳概括等阅读能力，因而倍受命题者青睐。
根据近几年的高考命题情况，2014备考中需要注意以下几点：1．“扩展语句、压缩语段”这一考点，既考查考生的文字表达能力、道德水平、语文素养和精神品质等，也考查考生的阅读、概括和归纳能力，综合性强，在近几年的高考中一直是交互出现的，估计今后仍然将会如此。
“扩展语句”一般会与仿写结合在一起考，其考查形式仍将主要为三种：丰富充实型（将简单的句子扩展为内容丰富充实的句子）、补充续写型（给出不完整或只说了一半的语句，要求将其内容延续，进行合理补充，使语句表意明确）和图表转换型（将图表所表示的内容用文字的方式扩展出来）。
“压缩语段”有可能与“续写”结合起来，既考查考生归纳概括能力，又考查连贯、衔接能力，考查形式仍将为提炼要点、概括观点、消减内容、组织导语、拟定标题、给语段中的概念下定义等，题型格式问题将会进一步加以强调。
【考点定位】2014年《考试大纲》要求：“扩展语句、压缩语段”，考查能力为D级，即表达应用。
要点1：扩展语句【要点解说】扩展语句是指对现成的语句或语段进行扩充，要求考生根据具体语境，把原有句子进行扩大，加以阐述、发展或引申，使句子更丰富，表达更充分。
它既要求考生从原有的语句中悟出所暗示出的范围和方向，又要求考生在原句（或段）所限制的范围内尽量地发挥，能较全面地考查学生的联想、想象力和语言综合表达能力。
要点2：压缩语段【要点解说】压缩语段是将较长篇幅的文章(文段)内容，根据需要，在不改变原本内容的前提下，压缩成较短文字的训练方式。
压缩语段的能力实际上就是总结归纳能力、概括能力以及用准确简洁的语言把已经概括出来的意思表达出来的能力。
在平时的语文教学中，我们总是要归纳文章的段意，总结文章的中心意思，并在某些方面对对文章进行评价，目的之一就是要训练一种概括总结能力。
2020届高三一轮复习 扩展语句 压缩语段
题型主要有“把若干词语合理的扩展成一句话或者将一 句话扩展成几句话”“将一段话概括压缩成一个句子或几个 词语”两种类型。
二、命题规律与预测
扩展语句的题型主要包括“添加枝叶、丰富内容、续写、 中心扩展”等。压缩语段包括“拟标题、下定义、发电报、提 信息、一句提、发信息”等。
题型二 句意丰富 这种题型是对一个结构简单的句子，采用记叙描写等 的表达方式，通过添加修饰成分或运用修辞手法等，使之 具体生动、内容充实。一般或在句子的各个成分上扩展， 或在句子的后面扩展。
（1）添加枝叶型。这是最简单的扩展，做
法是按照要求充实枝叶成分或添加限制内容。
那曲折的
淡雅的
柱廊，色调，建筑立 面组成了画面。
三、复习原则
1.必须与写作紧密联系。语言表达本身就是写作的重要组成部 分，写作能力的高低，很大程度上依赖于语言表达能力的高低 ，因此必须在注重培养写作能力的基础上重视语言表达能力的 训练。
2.必须与跟语言表达能力关系密切的联想和想象、概括筛选、 观察归纳和审美感知等能力紧密结合。
3.必须与修辞的正确使用紧密结合。修辞是语言表达的花朵， 是增强语言表达能力的核心，何况有的题目就明确要求使用某 种修辞！
此段文字的成功之处就是使用了许多的修辞方法(对比、夸张、对偶、 比喻)加强表达效果，除此之外，使用了整齐的句式，并大量使用富有色彩 的形容词。
典例 2 把下面一句话按要求进行扩写。要求：(1)不能改变原意，可适
当增、减、改变文字；(2)每种说法至少要运用一种修辞手法；(3)扩写后的 句子都不少于20字。
经过多年实践，这两类题型的命题规律已经比较明显，主 要表现为在保持题型稳定的基础上力求出新，但无论怎样出新 ，都以语言表达能力的测试为指归，跳不出这个范围。
2020版 第1部分 专题6 扩展语句、压缩语段
专题六扩展语句、压缩语段“扩展语句”指根据题目提供的语言情境(或者图画)，对指定的语言单位进行扩展。
这种题型，要求考生根据提供的语言条件和命题者创设的情境进行扩展。
提供的语句语体色彩不同，提出的扩展要求不同，答题方法也不一样。
侧重考查学生的联想和想象能力。
系，创设一种情境，写一段情景交融的话，或阐发一种哲理。
有的要求围绕某个中心，有的要求有明确的重点，还有的要求运用某种修辞手法。
[方法指导]连词成句型解题“4步骤”第一步：分析词语，激发想象。
要抓住所给词语的特点，根据所给的几个词语，想象可以组合成什么样的画面、情景或故事，并看其是否符合题干要求。
第二步：明确思路，初联成句。
构思时看哪些可作为背景，哪个可作为重点描写的对象，初步连词成句。
第三步：添枝加叶，丰富内容。
使用恰当的修辞手法，连缀所给的词语。
可以增加定语、状语、补语等，从数量、范围、程度、状态、性质等方面对句子主干进行形容、修饰、限制、补充，也可以增加时间、地点、人物等，使事件完整化。
这是最重要的一步。
第四步：根据题干，验证答案。
要检查扩展后的语句是否符合要求，是否存[即时训练]1．使用下面的词语写一段描写性文字，要求运用比喻、拟人的修辞手法。
(不超过80个字)秋雨庭院树叶人解析：解题时，第一步：分析给出的词语的特点，“秋雨”点明季节，也是画面的一个组成要素，“庭院”是地点，“树叶”在秋天凋零，面对如此秋景，“人”会悲秋伤怀。
这是一个景与人结合、以景写情(感伤之情)的画面。
第二步：根据上述理解，可把这几个词语组成句子：秋雨打落庭院中的树叶，人见此景而伤感。
第三步：根据题目要求，运用联想和想象，使第二步中组成的句子丰富起来，创设一种感伤情境，恰当地表达一个主题。
最后验证答案。
答案：(示例)絮絮叨叨的秋雨把庭院打扮得如同一个柔弱的美人，庭中长满了绿苔，凋落的树叶似乎在给绿苔讲述着自己的经历。
窗边的那位女子望着这情景，轻轻地叹了一口气，掩面而泣。
高考高三语文一轮复习专题06语言表达之扩展语句和压缩语段(讲)(含解析)
专题06 语言表达之扩展语句和压缩语段目标明讲1．了解扩展语句基本题型，掌握扩展语句命题规律及答题技巧。
2．了解压缩语段基本题型，掌握压缩语段命题规律及答题技巧。
考点详讲◇考点一：扩展语句【真题回放】1．【2015年高考四川卷】《论语》中“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”，蕴含了丰富的人生智慧。
请根据其中一句给你的启示，写出自己处理人际关系的想法和做法。
要求：①内容具体；②句式工整；③语言简明、得体；④60-80字。
（6分）【答案】为他人生活提供方便，为和谐相处创造条件；为他人成长贡献力量，为共同发展奉献智慧。
在成全他人中成就自我，在分享快乐中创造幸福。
人”是孔子的一个重要思想，也是实行“仁”的重要原则。
如果能够“推己及人”也就做到了“仁”。
这是儒家道德修养中用于处理人际关系的重要原则，即忠恕，忠恕要求根据自己内心的体验来推测别人的思想感受，达到推己及人的目的。
这样就知道处理人际关系的想法和做法可写的内容，但本题关键的要求是，句式工整，也就是要用整句，也就是结构相同或相似、字数大体相等、排列整齐的一组句子。
组织答案时，一定要注意到这一点。
【考点定位】扩展语句，压缩语段。
能力层级为表达运用E。
【名师点睛】第十九题和本题这两题都是考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力，但考查的侧重点有所不同，前一题侧重于对正确使用修辞手法的能力考查，本题则侧重于句式使用能力的考查，前后相联，又构成了试卷的难度梯度。
本题既要理解“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”这两句话的意思，进而再去理解这两句在处理人际关系方面所体现出重要原则，又要用工整的句式表达出来。
因此，本题比前一题要难得多。
考点：扩展语句，压缩语段。
能力层级为表达运用E。
2．【2015年高考湖南卷】根据首尾语句，发挥想象，有创意地补写其中一段文字，100字左右。
（6分）苍天有裂，补天迫在眉睫；苍生有苦，女娲忧心如焚！面对万民翘盼，。
高考语文复习：扩展语句
方法
2.加修辞手法（比喻、排比、比拟） 3.加表现手法（象征、衬托、对比））
句意丰富型
典例1： 我不能和你分手
加修饰成分（定、状、补） 当山峰没有棱角的时候，当河水不再流，当日月星辰不再变幻，当花草树木
不再凋零，我还是不能和你分手。 加修辞手法（比喻、排比、比拟）
我永远不能和你分手，因为你是风儿，我是沙儿，缠缠绵绵绕天涯！ 加表现手法（象征、衬托、对比）
__絮___絮__叨___叨___的__秋___雨___把__庭___院___打__扮___得___如__同___一___个__柔___弱___的__美___人___，_庭___院__里___长___满__了___绿___苔__，___ 凋落的树叶似乎在给绿苔讲述着自己的经历。窗边的那位女子望着这情 景，轻轻地叹了一口气，掩面而泣。
(1)添枝加叶法
对点练习
【例2】扩展“煤烟钻进窗户”。（采用前扩式、中扩式、后扩式方法）
__前___扩__式___：____几___根__烟___囱___中__逃___窜___出__来___的___张__扬___肆___虐__的___煤___烟__钻___进___了__窗___户___。_____________
______________________________________________________________________________________
__中__扩___式___： __煤___烟__从___几___根__烟___囱___中__逃___窜___出__来___后___，_张___扬__肆___虐___地__钻___进___了__窗___户___。___________
情景一：毕业典礼上 同学们 歌声 情景二：考试前夕 我 歌声
高考语文一轮复习精品资料 专题06 扩展语句和压缩语段 Word版含解析.doc
【考情解读】新课标《考试大纲》表述为：“扩展语句，压缩语段。
”本考点介绍扩展语句。
扩展语句的能力层级为E级，是高考试题中对考生较高层次的能力要求。
分析《考试大纲》及近几年各地高考试题可以看出：(1)“设置情境，给定句子，限定要求”的命题特点决定它采用主观题型，设题形式丰富多样，每一种题型根据材料的特点和题干的要求又有所变化。
(2)大多与其他考点，如仿句，修辞，简明、连贯、得体等结合在一起进行考查，有的还与应用文或其他小作文写作综合考查。
(3)扩展语句试题虽然在每年的高考卷中偶有涉及，但此类题目答案的灵活性又决定了它的考查频率在低位徘徊。
(4)压缩语段的考查题型是主观题，题型较固定，如说明性语段侧重考查说明对象及其特征或事理，议论性语段侧重考查论点和论据，新闻侧重考查新闻标题等内容。
(5)概括提炼语段信息，常与其他考点结合考查，如给新闻拟写标题、导语，在考查压缩能力的同时，实际上也考查了简明、连贯、得体及新闻的有关知识。
(6)考题的语言材料多取自日常生活和社会生活，突出地域特色和重大事件。
【重点知识梳理】一、扩展语句“扩展语句”是指根据表达中心的需要，把简单凝练的语句或一组词语，扩展成表达具体明朗、语言丰富多彩的语段。
扩展既要求考生能够从原有的语句中悟出所暗示的范围和方向，又要求在原句(或段)所限制的范围内尽量地发挥。
这种题型既可以考查考生把握理解现有的语句的能力，也可以考查运用语言的能力。
扩展语句应该遵循的原则是：(1)强调话题意识。
高考语言表达题，是有一定的中心的，强调话题意识，就是强调语言表达的内容都要直接或间接地指向中心，陈述中心，而不要游离中心。
(2)符合具体语境。
就考题来说，题干包含着语境，试题所给的材料，也包含着一种语境。
一般说来，语境对语言表达起限制和补充两种作用。
考题所提供的语境，更多的是限制作用。
(3)建立表达意识。
所扩写的一段话要注意叙述角度一脉相承，语势一气贯通；在句式、结构、风格等方面与上下文和谐一致。
【高三】高考语文冲刺复习 扩展语句压缩语段(第一课时)
【高三】高考语文冲刺复习扩展语句、压缩语段（第一课时）目标：1.让学生了解并掌握扩展语句、压缩语段的题型。
2.使学生能够熟练掌握本知识点涉及各题型的解题方法、技巧及注意事项。
3.通过练习，提高学生解题技艺，增强学生得分意识。
重点：1.了解和掌握扩展语句、压缩语段涉及的几种题型。
重点是“设置情景，确定重点，限定要求”。
2.熟练掌握各题型的解题方法、技巧及注意事项。
教学难点：熟练掌握各题型的解题方法、技巧及注意事项。
教学课时：六课时第一节扩展语句一、考点透视扩展语句是要求考生在提供的原句（包括词）的基础上，在不删减字词，不变动词序，不改变原句句型（有要求的除外）的情况下，通过增加原句修饰成分和增加分句，使简单结构复杂化，单纯语意更加具体、详尽、丰富的一种造句形式。
其考查功能有三点：1.对文句的理解能力；2.根据提示进行联想、想象的能力，即创新能力；3.语言的应用表达能力。
随着考试改革，扩展语句出现了更为丰富的形式，有的只给出话题，或给出中心句，或给出象征性的情景，要求进行更具体丰富生动形象明白的扩展。
本考点，呈隔年反复的态势出现，所占分值3―6分。
二、考态研究一）扩展语句是指运用记叙、描写、议论、说明、抒情等五种表达方式对指定的语言单位进行扩展的语言应用题。
例如：将“燕子飞翔”扩展。
（1）用记叙的方式扩展。
（其特点是，介绍事物的概况，无细节描写。
）示例：在风雨到来之前，天气闷热，觅食的燕子，一边欢快地叫着，一边在低空飞翔着。
（2）用描写的方式扩展。
（其特点是，能反映出事物具体情形，如形、声、色、动态等）。
示例：天空象罩着厚重的灰幔，树叶无精打彩地垂着头。
这时，一只燕子一下子似流星掠过地面，一下子又箭一般射上天空，欢快地叫着，飞翔着。
（3）用议论的方式扩展。
（其特点是，语句中有观点，有分析判断。
）示例：物竟天择，适者生存。
在暴风雨来临前的闷热时刻，一切生灵都热得难挨，可燕子却欢快地叫着，飞翔着。
（4）用说明方式扩展。
高考语文一轮复习对点训练：扩展语句,压缩语段(人教版)
高考语文一轮复习对点训练：扩展语句，压缩语段（人教版）1.下面是某中学对一个班46名先生心态所做的调查，请用一句话对以下调查作出结论。
(标点除外，不超越16个字)(1)你最值得快乐的事情是什么？18人选答〝找到一个好冤家〞，14人选答〝经过自己的努力做成一件事〞。
(2)你最大的苦恼是什么？17人选答〝没有知心冤家〞，13人选答〝不被他人了解〞。
(3)你受冤枉时向谁诉说？29人选答〝冤家〞，17人选答〝独自忍受〞。
(4)你对家长的最大希望是什么？17人选答〝该自己做主的事情让自己做主〞，16人选答〝感情上的了解〞。
结论：【参考答案】中先生盼望友谊、了解、独立。
2.按要求写一段100字以内的文字。
要求：必需包括〝冬日〞〝游戏〞〝读书〞三个词语，集中表达一种情感。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【参考答案】〝冬天不是读书天，夏日炎炎正好眠……〞儿歌也有落伍的时分。
冬日，再没有比读书更好的选择了——安静、清醒。
人家在游戏中虚度光阴时，你在悄然积聚。
读书的人气自华，读书的人目光远大前程有限。
3.(四川省南充高中2021届高三月考)阅读下面这段文字，用四字短语分条概括成都茶文明的特点。
(不超越25字)成都是泡在茶缸里的城市。
早在公元前59年，资中人王褒的«僮约»里就记载了在西蜀人家里烹茶的情形：〝舍中有客，提壶行酤……烹茶尽具，已而盖藏。
〞成都的茶馆，民国时期就有400多家，时至昔日，已开展到3000多家，从豪华时兴的高档茶楼到街边老树下的露天小茶馆一应俱全，消费少至两三元多到数百元，一年四季生意兴隆。
茶倌掺茶有许多绝活，他们可以把装满开水、有一米长壶嘴的大铜壶玩得风车斗转，扮演的花招有〝蛟龙探海〞〝飞天仙女〞〝童子拜观音〞……普通花茶和绿茶普通都是用盖碗茶具来喝。
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扩展语句，压缩语段1．使用下面所提供的词语，运用一种修辞格，写一段不少于50字且意思完整的话。
(4分)节俭幸福行动务实中国梦答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. 请根据苏轼《赤壁赋》中的名句“白露横江，水光接天”扩展，写一个场景。
要求：①想象合理；②语言生动；③不超过50字。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. 根据以下规定的情境，以“一江春水”为中心，分别扩展成一段话，每段40字左右，要求语言优美、生动，感情鲜明。
(6分)情境一：伤心人面对一江春水情境二：开心人面对一江春水答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”是《红楼梦》中林黛玉葬花时吟诵的诗句，请对诗中的景象展开合理想象，进行生动的描写。
(4分)答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. 请把“幸福就是这么简单”扩展为一段话，要求围绕中心，至少运用两种修辞手法，语言通顺、连贯。
不少于80字。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________6．请以“山高水远”作为开头，给父母发一条短信，表达自己的感念之情和刻苦学习之意。
要求：①只写正文；②力求句式整齐，至少用一种修辞手法；③不超过30字。
(4分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________7．请阅读下面的材料，概括成都成为第十二届《财富》论坛的举办地主要具有哪些方面的优势。
(4分)今年6月6日至8日，第十二届《财富》论坛在成都举行。
在挑剔的《财富》杂志看来，成都这座西部城市，不仅是中国“幸福感最高”的城市，更是“外资西进、内资西移”浪潮的主要阵地，是中国新未来所在。
成都作为西南第一大城市，是国家六大区域中心城市之一。
成都历史悠久，文化底蕴深厚，是巴蜀文化的发源地之一。
商周时代的金沙遗址被考古专家发掘后，将成都建城史从公元前311年提前到了公元前611年，超过了苏州，成为中国未变遗址最长久的城市。
成都在三国时为蜀汉国都，五代十国时为前蜀、后蜀都城。
唐代成都商贸繁荣，与扬州齐名。
宋代成都印刷的“交子”是世界上最早的纸币。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________8．请从下面一段文字中找出有关“青海弧菌”的五个关键词。
(4分)发光细菌是能发出绿色可见光的细菌，主要栖息地在海洋，绝大多数发光细菌是海洋性的。
青海弧菌是迄今发现的唯一一种非致病性淡水型发光细菌。
一旦接触到有毒物质，其发光强度就会受到影响。
它们的发光强度和水样中有毒物质的类型、浓度密切相关，这些生物学特征使得青海弧菌成为难得的水质检测材料，这在上海、苏州河治理、汶川水质安全快速检测中已经得到验证。
答：________、________、________、________、________。
9．阅读下面这段文字，请从四个方面概括造成北京市此次重污染的原因，每条不超过10个字。
(4分)2013年2月9日到13日，北京市空气质量连续四天污染级别处于重度污染和严重污染的水平。
工业燃煤、机动车燃油、扬尘等污染物排放量大，是造成本次严重污染的根本原因。
加之春节期间烟花爆竹燃放量大、集中，尤其是除夕到初一早晨，夜间虽看不到烟尘，但烟尘一度加剧。
北京市地面风速减小，湿度相对加大，污染物持续积累，很难及时消解。
近期，北京市西南部、东南部、南部的周边地区污染程度明显高于城区，特别是北部地区，大范围内污染物的输送，使北京市区PM2.5污染物浓度水平进一步升高，客观上加重了北京市的污染水平。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 10．阅读下面的文字，概述其主要内容，不超过20个字。
(4分)近期一些地方卫生部门建议服用板蓝根冲剂等中成药预防H7N9型禽流感，导致部分地区板蓝根脱销。
对此，钟南山等国内医学专家表示，板蓝根不是灵丹妙药，不要盲目服用来预防H7N9型病毒感染，板蓝根对H7N9型禽流感到底有没有作用，并没有经过医学检验，不提倡人们盲目吃这个药来预防。
应该说，专家的表态是非常严谨的。
毕竟H7N9型病毒是一个新发病毒，人们对其特性还不是很清楚。
在一个新发的病毒面前，一些地方卫生部门建议人们用一个不确定的药物作为预防的办法，显然是不可取的。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 11．根据下面的材料给“日凌”下定义。
(5分)什么是日凌呢？吴志伦介绍，每年春分和秋分前后，太阳穿过赤道，这段时间太阳位于地球赤道上空。
由于通讯卫星多定点在赤道上空运行，在这期间，如果太阳、通信卫星和地面卫星接收天线恰巧又在一条直线上，那么太阳强大的电磁辐射会对卫星下行信号造成强烈的干扰，这种现象称为日凌，就是太阳侵犯、干扰之意。
日凌严重的时候，会造成卫星信号传输出现障碍，地球上的卫星接收系统在接收到卫星信号时也接收到大量太阳辐射的杂波，无法识别有用信号，造成信号质量下降甚至中断。
日凌出现的具体日期与地面卫星接收站所处的地理纬度有关。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 12．用简洁的语言概括下面这段话的两个主要观点。
(每一条不超过25字)(4分)需要指出的是，气质只是天生的行为方式，其本身并没有好坏之分。
每一种气质类型的儿童都有其积极的一面，也有其消极的一面。
如容易照看型的儿童，他们的优点在于他们的随和、开朗、适应性强，但他们的不足在于行动有时会过于轻率、感情不够稳定；再如难以照看型的儿童，他们的积极方面在于他们比较敏感、感情丰富，而不足则在于他们的任性、适应性慢和易发脾气；又如缓慢发动型的儿童，他们积极的一面是比较冷静、情感深沉、实干，而潜在的不足可能是冷漠、缺乏自信、孤僻。
对每一种气质类型的儿童，都应该结合其气质特点，因材施教，这样才能最大限度地发挥他们的优势，避免身上的不足。
答①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________13．阅读下面一则报道，并按要求完成题目。
(5分)“婴儿从降生的第三天开始教育，那就已经迟了十个月零两天！”站在广州番禺某早教机构门前，刘雷(化名)夫妇看着这条广告标语，第一感觉是啼笑皆非。