设计图学智慧树知到超星尔雅网课答案
计算机辅助设计(AutoCAD)智慧树知到课后章节答案2023年下杨凌职业技术学院
计算机辅助设计(AutoCAD)智慧树知到课后章节答案2023年下杨凌职业技术学院杨凌职业技术学院项目一测试1.CAD是Computer Aided Design英文的首字母缩写,译为“计算机辅助设计”。
()A:对 B:错答案:对2.本课程的主要学习CAD软件的哪几项功能()A:图形尺寸标注B:图形信息查询与计算C:绘制与编辑图形D:输出与打印图形答案:图形尺寸标注;图形信息查询与计算;绘制与编辑图形;输出与打印图形3.CAD软件的版本越高越好。
()A:错 B:对答案:错4.直线绘制命令的调用方式,下列说法正确的是()A:修改工具栏点击直线绘制按钮图标 B:下拉“绘图”菜单,点击“直线(L)” C:命令行输入“L”或“line”,然后回车D:绘图工具栏点击直线绘制按钮图标答案:下拉“绘图”菜单,点击“直线(L)”;命令行输入“L”或“line”,然后回车;绘图工具栏点击直线绘制按钮图标5.绘制一条长50,与X轴正方向夹角为36度的线段,启动直线绘制命令,屏幕上十字光标拾取第一点后,命令行下一点需要输入的参数是()A:X50<Y36B:@50<36C:@50D36 D:50<36答案:@50<366.修改标注样式的时候,“超出尺寸线”和“起点偏移量”的修改,属于尺寸的四个组成部分中的哪一个()A:尺寸界线B:箭头 C:尺寸线D:文字(数字)答案:尺寸界线7.CIRCLE命令的“T”选项是指的画圆方式是()。
A:两点B:相切,相切,半径C:相切,相切,相切D:三点答案:相切,相切,半径8.圆的标注方式有()。
A:周长B:面积C:半径D:直径答案:半径;直径9.绘制水平线、竖直线的时候,需要打开状态栏功能按钮的哪一项?()。
A:对象捕捉B:线宽C:栅格D:正交答案:正交10.绘制直线或圆弧的时候,相对于目标线长度不够,不用重新绘制,可以采用修改系列命令中的哪一项命令对图形进行修改可达成目标()。
A:修剪B:偏移C:延伸D:移动答案:延伸项目二测试1.下面哪些命令时用来绘制圆弧的()。
工程制图与AutoCAD智慧树知到答案2024年西安文理学院
工程制图与AutoCAD西安文理学院智慧树知到答案2024年绪论单元测试1.工程制图只注重理论学习。
A:错 B:对答案:A2.工程制图只注重作图实践。
A:对 B:错答案:B3.工程制图注重理论指导下的作图实践。
A:错 B:对答案:B4.工程制图培养空间几何问题图示图解能力。
A:对 B:错答案:A5.工程制图培养绘制和阅读工程图样能力。
A:对 B:错答案:A第一章测试1.工程制图是否是一种工程语言?A:错 B:对答案:B2.制图图纸是否可以根据需要随意加大?A:对 B:错答案:B3.如果绘图中图形的大小大于实物的大小称为()。
A: 原值比例 B: 放大的比例 C: 缩小的比例 D: 任意比例答案:B4.不可见的轮廓线在做图中采用()线型?A: 粗实线 B: 粗虚线 C:细虚线 D: 细实线答案:C5.尺寸在图纸中标注其()值?A:乘以比例后的值 B:放大后的值 C:原值 D:缩小后的值答案:C第二章测试1.点的三面投影与空间点唯一对应。
A:对 B:错答案:A2.点的三面投影与点的坐标一一对应。
A:对 B:错答案:A3.点的三面投影之间相对独立,不存在联系。
A:错 B:对答案:A4.在投影面上的点,其三面投影可以不满足点的三面投影规律。
A:对 B:错答案:B5.空间两点的相对位置可以映射到三面投影图上。
A:对 B:错答案:A第三章测试1.直线投影一定为直线。
A:错 B:对答案:A2.直线的投影特性取决于直线相对于投影面的位置。
A:对 B:错答案:A3.两直线不平行必相交。
A:对 B:错答案:B4.求做一般位置线段实长及其对投影面水平面的倾角,利用直角三角形法其一直角边为()投影,另一直角边为()坐标差。
A:正面,Z B:水平,Y C:水平,Z D:正面,Y答案:C5.直角在一定条件下,其投影才为直角。
A:错 B:对答案:B第四章测试1.平面相对于投影面的位置只有7种。
A:错 B:对答案:B2.投影面平行面可以看作投影面垂直面的特例,因此,投影面垂直面投影特性包含了投影面平行面。
智慧树答案工程制图基础知到课后答案章节测试2022年
绪论1.当投射线与投影面垂直时的投影法称为()。
答案:正投影法2.当直线或平面()于投影面时,其投影积聚为一点或一条直线。
答案:垂直3.哪些属于机械图样?答案:装配图;零件图4.正投影法属于平行投影法。
答案:对5.中心投影法投射线相互平行。
答案:错6.当空间直线或平面平行于投影面时,它的投影反映直线的实长或平面的实形,这样的投影性质称为全等性。
答案:对7.在国际运输中,精密仪器和贵重物品适用的运输方式是()答案:航空运输8.在班轮运输中,对活牲畜一般采用()作为一个计费单位收费答案:单件货物9.全部损失分为共同海损和单独海损。
()答案:错10.不清洁提单是提单本身存在表面污损严重的提单。
()答案:错11.在海运提单的收货人栏内有“To order”字样的提单,该提单称之为()答案:指示提单12.以下险种中,属于一般附加险的是()。
答案:淡水雨淋险;偷窃提货不着险;短量险13.“四固定”是班轮运输的基本特点。
()答案:对14.海运货物,实际装船日期为5月5日,迟于L/C规定的最迟装运期4月30日,但仍在L/C有效期5月10日内,出口人要求承运人或其代理人将提单日期填成4月30日,这种提单称()。
答案:倒签提单15.某公司出口一批茶叶,在海运途中遭遇暴风雨,致使一部分茶叶发霉变质,这种损失属于()答案:单独海损16.本来没有义务的第三方进行救助,救助成功后支付给第三方的费用属于施救费用。
()答案:错17.保险公司承担保险责任的期间通常是()答案:仓至仓期间18.按中国人民保险公司海洋货物运输保险条款的规定,在三种基本险别中,保险公司承担赔偿责任的范围是()答案:一切险最大,其次是水渍险,再次是平安险19.投保人在投保时应考虑以下因素()。
答案:运输路线;货物的特性;货物的包装;运输季节20.按CIF和FOB条件订立的进出口货物买卖合同,都由进口方负责投保。
()答案:错21.对于共同海损所作出的牺牲和支出的费用,应由()。
2021知到答案 图形创意 最新智慧树满分章节测试答案
第一章单元测试1、判断题:图形设计中表现手法没有具体的限定,可以是一种,也可以是多种手法的结合。
()选项:A:错B:对答案: 【对】2、判断题:远古时期的图画式符号是图形的原始形式,也是文字的雏形。
()选项:A:对B:错答案: 【对】3、单选题:传统图形中的“鹤鹿同春”是采用了哪种形式语言?( )选项:A:程式化变形手法B:谐音表意法C:象征性手法D:拟人法答案: 【象征性手法】4、判断题:图形传递给受众的信息是否准确,是决定图形设计成败的关键。
()选项:A:对B:错答案: 【对】5、判断题:所有的几何图形给人的视觉心理感受是相同的。
()选项:A:对B:错答案: 【错】第二章单元测试1、判断题:“一题多解”“一事多写”“一物多用”等方式都属于发散思维。
()选项:A:错B:对答案: 【对】2、多选题:以下方法中,哪些可以培养学生的聚合思维能力。
( )选项:A:归纳与演绎B:分析与综合C:比较与类比D:抽象与概括答案: 【归纳与演绎;分析与综合;比较与类比;抽象与概括】3、单选题:达利的作品“记忆的永恒”中软瘫的钟表的创作是运用了哪种思维方法?()选项:A:属性逆反思维法B:联想思维法C:方向逆反思维法D:原理逆向思维法答案: 【属性逆反思维法】4、多选题:根据左右脑分工论,右脑的功能主要包括以下哪些方面()选项:A:判断B:情感C:语言D:直觉答案: 【情感;直觉】5、多选题:以下哪些方面是思维中常见的错误?()选项:A:初始判断B:时间范围C:傲慢与自负D:片面判断答案: 【初始判断;时间范围;傲慢与自负;片面判断】6、判断题:纵向思维是指创造性思维。
()选项:A:错B:对答案: 【错】第三章单元测试1、判断题:同构图形不在于追求生活上的真实,更注意视觉上的艺术性和合理性。
( ) 选项:A:对B:错答案: 【对】2、多选题:共用形主要有哪些共用形式? ( )选项:A:局部共用B:全部共用C:线共用D:笔画共用答案: 【局部共用;全部共用;线共用;笔画共用】3、多选题:同形渐变主要有哪几种类型? ( )选项:A:位置渐变B:方向渐变C:大小渐变D:色彩渐变答案: 【位置渐变;方向渐变;色彩渐变】4、单选题:《观景楼》是哪位画家的代表作? ( )选项:A:蒙克B:达利C:埃舍尔D:马蒂斯答案: 【埃舍尔】5、判断题:图像叠加是图形元素重构的一种手法。
人人能懂的艺术设计智慧树知到课后章节答案2023年下湖北经济学院法商学院
人人能懂的艺术设计智慧树知到课后章节答案2023年下湖北经济学院法商学院湖北经济学院法商学院第一章测试1.十九世纪中叶英国工业革命,大机器化生产出大量粗糙又过度装饰的产品,与欧洲传统手工风格格格不入。
粗糙的产品不再能满足人们的对品质生活的欲求。
()A:错 B:对答案:对2.二战时从欧洲逃亡到美国的现代设计先驱把他们的思想也一同带到了美国,促进了美国设计的发展。
()A:对 B:错答案:对3.德国将设计当做一种经营资源,制造商们把握消费者喜新厌旧的心理,设计出不断变化的产品风格以持续地占有市场份额。
()A:对 B:错答案:错4.福特汽车公司总裁和设计师厄尔提出“有计划的废止制度”,为了不断促进汽车销售,在设计新的汽车样式时,有计划地考虑以后几年间不断更换部分设计,每三到四年有一次大的变化,造成有计划的“式样”老化过程。
()A:对 B:错答案:错5.英国乌尔姆设计学院成为包豪斯的继承者,学院的课程安排除了色彩、形态方面的课程,还设有许多基础科学方面的课程。
()A:对 B:错答案:错6.20世纪60年代末产生于意大利,随后席卷各国的“后现代主义”,是相对于“现代主义”的新时代,它反应了当时的人对社会现象、精神世界的困惑和不安,表现为对现代主义设计发展成为功能主义至上的反对。
()A:对 B:错答案:对7.RE-DESIGN,简单说就是再次设计,其内在追求为回到原点,将已知的事物陌生化,重新审视周围,以最平易近人的方式来探索设计的本质。
()A:对 B:错答案:对8.在我们熟悉的日常生活中蕴涵着无数设计的可能。
()A:错 B:对答案:对9.设计的本质是为了解决问题,而不是为了制造问题。
()A:错 B:对答案:对10.了解设计解决问题的本质是一个热爱设计的人的基本修养。
对设计的本质有了解,就会关心设计是如何解决问题的。
()A:对 B:错答案:对第二章测试1.绿色设计要求服装设计的每一个决策都要充分考虑环境因素,尽量减少对环境的破坏。
神奇的Photoshop——平面设计轻松学智慧树知到答案章节测试2023年
网页设计项目汇演及作品评析1.企业网站设计的主要目的是为了展示企业文化,较商品而言更注重的是形象展示。
A:错B:对答案:B2.Color Scheme Designer是一个免费的网络在线调色工具,就是根据色环进行配色的,选好方案后,还有网页搭配的演示,非常适合初学者使用。
A:对B:错答案:A3.利用“色环”搭配常用色彩组合的原则有()A:单色B:双互补色C:互补色D:匹配色E:相邻色答案:ABCE4.关于网页设计制作设计规范表述正确的是()A:除了特殊的需求之外,段间距推荐以字体大小的2—2.5倍作为参考。
B:除了特殊的需求之外,行间距推荐以字体大小的1.5—2倍作为参考。
C:在版式设计上,需要重点考虑用户体验。
D:页面文字还较多时,为了增强可读性,建议减小段间距。
E:设计时在字体字号设计上,应该让用户有比较强的可辨识性和易读性。
答案:ABCE5.关于专题页设计的注意事项表述正确的是()A:不要太多文字,文字太多阅读很累B:颜色不要太跳C:首屏精心设计D:有引导视线的设计,最好能留有一定的悬念E:内容上必须突出重点答案:ABCDE海报设计项目汇演及作品评析1.编辑图层蒙版,会隐藏和显示图像的相应部分。
A:错B:对答案:B2.下列有关海报的说法中,正确的是A:系列化海报要考虑海报之间的逻辑性、连惯性、一致性及延展性。
B:单张海报的设计具有短、平、快的特点C:对于需要印刷的海报来说,网上右键另存为和直接截图所获取的素材清晰度都不够D:单张海报比系列海报设计起来简单E:系列化海报在前期创意过程中就是要从主题、文案、版式构图、色彩、创意图形等多方面思考答案:ABCE3.下列有关海报设计排版的说法中,正确的是A:设计排版中的视觉层次是观看者的阅读次序B:排版中的第一层次是最重要的内容,是设计中最容易被看到的元素C:使用“眯眼测试”可以检验作品的视觉层次是否达到设计效果D:排版中的第二层次是为了整合设计,或者把相关的信息链接起来,可以很清楚地指导阅读者区分设计中不同的部分E:排版中的第三层次是指完整的信息、目的或者是设计的细节,应考虑其可读性答案:ABCDE4.在画面上横、竖各画两条与边平行、等分的直线,将画面分成9个相等的方块,在中心块上四个角的点,用任意一点的位置来安排主体位置,这种构图方法是A:对角线构图B:黄金分割法C:九宫格构图D:曲线构图答案:C5.图层面板中,图层的总体不透明度和内部不透明度是有区别的,将图层的总体不透明度调小,会使相应的图层图像只剩下轮廓。
设计漫谈 智慧树知到网课章节测试答案
1、选择题:以下属于可持续设计的案例是:选项:A:共享快递包装盒B:纸盒牛奶包装C:普通快递包装D:其他选项都不是答案: 【共享快递包装盒】2、选择题:美国现代主义大师密斯·凡·德·罗的设计思想是:选项:A:少即是多B:设计源于生活C:设计源于自然D:绿色设计答案: 【少即是多】3、选择题:杨明洁为伏特加设计的包装是一个可持续设计。
选项:A:对B:错答案: 【对】4、选择题:后现代主义的代表是斯堪的纳维亚设计。
选项:A:对B:错答案: 【错】5、选择题:联想思维是一个很好的思维习惯。
选项:A:对B:错答案: 【对】1、选择题:以下哪一项属于无障碍设计:选项:A:商场母婴室B:建筑入口的坡道C:电梯里的盲文按钮D:其他选项都是答案: 【其他选项都是】2、选择题:以下哪类产品,属于通用设计?选项:A:单手操作的沐浴露瓶B:左手专用剪刀C:无障碍马桶D:其他选项都不对答案: 【单手操作的沐浴露瓶】3、选择题:初次到中国来的外国人也属于弱势群体。
选项:A:对B:错答案: 【对】4、选择题:无障碍设计的目标只是针对残障人士。
选项:A:对B:错答案: 【错】5、选择题:通用设计是把所有人都看成了行为障碍者。
选项:A:对B:错答案: 【对】2、选择题:只是在产品本身做了附加,而没有借助第三方力量解决选择题的案例是选项:A:闹钟地毯B:自发光开关C:发光拖鞋D:其他三个选项都是答案: 【其他三个选项都是】3、选择题:对于设计师来说,发现选择题很简单。
选项:A:对B:错答案: 【错】4、选择题:“正反拖鞋”的设计体现了通用设计的思想。
选项:A:对B:错答案: 【对】5、选择题:“让产品自己解决选择题而不是借助第三方”是解决选择题最好的办法。
选项:A:对答案: 【对】1、选择题:深泽直人设计的CD播放器用的设计方法是选项:A:移植B:仿生C:通用D:不确定答案: 【移植】2、选择题:移植的特本质特点是选项:A:模仿B:抄袭C:创新D:照搬答案: 【创新】3、选择题:对于设计师来说,模仿要克制,要与抄袭划清界限。
智慧树知到《设计图学》章节测试答案
智慧树知到《设计图学》章节测试答案第一章1、设计图学是研究运用投影法绘制各种技术用图的科学。
A:对B:错正确答案:对2、当前的计算机技术在制图速度、图形精度和传输效率等方面具有优势,完全可以取代人的手工制图。
A:对B:错正确答案:错3、图是工程项目的设计者与实施者交流思想唯一的工具。
A:对B:错正确答案:错4、投射线交汇于一点的投影称为中心投影。
A:对B:错正确答案:对5、计施工图必须采用正投影图,它具有线条明确、尺寸严谨的优点,是重要的技术文件。
A:对B:错正确答案:对第二章1、按国家标准规定,字体中的数字和字母不可以写成直体或斜体。
A:对B:错正确答案:错2、一张A0图纸的面积等于四张A4图纸面积之和。
A:对B:错正确答案:错3、国标规定每张图纸上都必须画出标题栏,标题栏位于图面的左下角,与看图方向一致。
A:对B:错正确答案:错4、绘制图样时,回转体的轴线或中心线用点画线绘制。
A:对B:错正确答案:对5、图样无论采用放大或缩小比例,所注尺寸应是产品的实际大小。
A:对B:错正确答案:对6、当图样中的汉字、字母或数字与图样中的图线重叠时,应将图线擦断,保证字体完整清晰。
A:对B:错正确答案:对第三章1、图样无论采用放大或缩小的比例,所注尺寸应是产品的实际大小。
A:对B:错正确答案:A2、1:2表示所画图样比实际产品放大一倍。
A:对B:错正确答案:B3、几何作图是指用绘图工具进行图形绘制。
A:对B:错正确答案:A4、徒手图指不借助绘图工具,仅凭目测或想象用徒手方法绘制的图样。
A:对B:错正确答案:A5、产品的真实大小应以图样上所注的尺寸数值为依据。
A:对B:错正确答案:A第四章1、一张正投影图仅反映物体的两维尺寸,因此一般须由两张以上的投影图来表现物体。
A:对B:错正确答案:A2、投射线相互平行时的投影称为平行投影。
A:对B:错正确答案:A3、当空间物体上的线段与投影面平行时,该线段的投影不能反映物体的实长。
2020年智慧树知道网课《图案与设计》课后章节测试满分答案
第一章测试1【判断题】(10分)图案是对一件物品的装饰,是一种人追求美的行为,是一种文化精神的传承。
A.错B.对2【判断题】(10分)图案就是通过艺术的表现手法,最终目的就是要达到物体的“审美传达“。
A.对B.错3【多选题】(10分)图案从构成形式可以分为A.连续纹样图案B.适合纹样图案C.单独纹样图案D.抽象图案4【多选题】(10分)图案有以下哪些实用功能A.指示功能B.减重功能C.防滑助力功能D.加固功能5【单选题】(10分)图案设计通过线条色彩、构图、材料、对比等诸多艺术表现手法,从__角度,把人们想要的装饰趣味表现出来,体现设计者的审美趣味和审美品位。
A.实用性B.装饰性C.艺术性D.功能性第二章测试1【判断题】(10分)方形的点让人感觉到尖锐、精致、圆满的感觉。
A.对B.错2【判断题】(10分)曲线带给人流畅、韵律、优雅、自由、流畅的感受。
A.错B.对3【单选题】(10分)围绕均衡中心的构成元素,如体重、色彩、形状等,虽不完全相同,但会形成一种视觉上的心理平衡,被称为__。
A.变化B.对称C.均衡D.统一4【多选题】(10分)对比与调和是取得变化与统一的重要手段,过分强调对比,容易使图案形成主题不突出、凌乱、生硬、僵化的效果,而过分强调调和,又易造成__的感觉。
A.生动B.活波C.乏味D.呆板5【多选题】(10分)在图案中,在形态上通过元素的__排列构成,在色彩上通过__等变化等来体现高低起伏、轻重缓急的节奏和韵律感。
A.大小、长短、高低、明暗B.颜色C.重复D.明度、冷暖、艳灰第三章测试1【判断题】(10分)饕餮纹在商代的青铜器上大量应用,反映了统治者们对强大力量的渴求,也表现了借助饕餮狰狞凶狂形象来显示当权者威严的希望。
A.对B.错2【判断题】(10分)大唐以开放的姿态吸取容纳诸多异域风采,联珠纹就是其中的典型纹样,被认为是受波斯萨珊王朝纹饰的影响,南北朝至隋唐传入中国,成为唐代的流行纹样。
智慧树知到《设计学概论》章节测试【完整答案】
智慧树知到《设计学概论》章节测试【完整答案】智慧树知到《设计学概论》章节测试【完整答案】智慧树知到《设计学概论》章节测试答案第一章1、最著名的结构主义倡导者是法国人类学家是()。
莱维?施特劳斯福柯罗兰?巴特索绪尔答案:莱维?施特劳斯2、中国工业设计协会成立于()年?1987年1988年1989年1990年答案:1987年3、英国著名艺术评论家和美学家()提出了“艺术是有意味的形式”的著名论点罗杰?弗莱亚里士多德苏格拉底克莱夫?贝尔答案:克莱夫?贝尔4、()从一开始就将艺术因素纳入整个设计教育结构体系中,将艺术与设计作为一个不可分割的有机体。
包豪斯乌尔姆设计学院德国工业同盟荷兰风格派答案:包豪斯5、()是先秦最重要的设计著作。
《考工记》《老子》《墨子》《孟子》答案:《考工记》6、设计就是设想、运筹、计划与预算,它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动。
设计的终极目的就是改善人的环境、工具以及人自身。
对错答案:对7、混沌理论是要向我们说明,我们才刚刚开始理解自然界的复杂性,即自然现象及其事件的连锁反应。
对错答案:对8、我们一般将设计学划分为设计史、设计理论与()三个分支。
设计批评设计评价设计思维设计美学答案:设计批评9、明代徐光启的《农政全书》与《齐民要术》、()一起被视为我国农业著述中的不朽丰碑。
《天工开物》《汜胜之书》《农桑辑要》答案:《天工开物》10、()理论自60年代后期由法国哲学家德里达在其《论语法学》一书中确立抽象主义解构主义立体主义结构主义答案:解构主义第二章1、()是指以古今纯艺术或设计艺术为对象,根据设计的需要,进行符号意义的分解,分解成语词、纹样、标识、单形、乐句之类,使之进入符号储备,有待设计重构。
创造解构借用参照答案:解构2、()方法是以系统整体分析及系统观点来解决各种领域具体问题的科学方法。
结构论控制论信息论系统论答案:系统论3、90年代的市场竞争主要是文化的竞争,而文化竞争又取决于()的竞争。
图形创意设计知到章节答案智慧树2023年上海交通大学
图形创意设计知到章节测试答案智慧树2023年最新上海交通大学第一章测试1.创意科学包含哪些内容()。
参考答案:艺术科学;人文科学;自然科学2.图形创意设计的流程步骤是()。
参考答案:接收、思考、编排、绘制3.图形不仅仅具有装饰性,还具有功能性。
()参考答案:对4.图形创意设计的应用包括哪些类别()参考答案:空间设计创意图形;新媒体图形创意设计;平面设计的创意图形;动态设计的创意图形5.书籍设计、广告设计都属于图形创意设计的范围。
()参考答案:对第二章测试1.以下哪个不属于未来图像创意的设计趋势?()参考答案:色彩简约2.三维深度指的是通过三维立体的建模等进行图形表达,使画面更具饱满性,使人印象深刻。
()参考答案:对3.等距图形相比三维图形,表达上更加轻松,多用于UI设计。
()参考答案:对4.艺术动线图形通过动画效果可以增加用户的记忆时长和深化阅读的质量。
()参考答案:对5.IP形象也是未来图形创意的设计趋势之一,IP形象应用广泛,一元多用是其特点。
()参考答案:对第三章测试1.在图形表达中我们要强调他的装饰性。
()参考答案:错2.图形是科学的,它跟信息、认知等都有很强的关联性。
()参考答案:对3.图形设计的演变受到很多艺术流派的影响。
()参考答案:对4.以下哪个方面不属于设计创意表达的原则()参考答案:灵活性5.很多图形设计中有很强的文化性,这也是图形艺术性的表现形式。
()参考答案:对1.图形设计的思维方式包括常规思维、逆向思维、反常思维、发散思维。
()参考答案:对2.如何去建立图形创意设计的思维模式。
()参考答案:思维过程与联想模式;再造想象模式;创造想象模式3.反常思维指的是图形的表现与逻辑认知相反。
()参考答案:对4.思维推演的过程包括()参考答案:新奇推演;联想推演;趣味推演;逻辑推演5.从本质、特点进行切入、寻找抽象的视觉语言、发现微观的视觉形象、找到文化特征是思维挖掘的一般方向。
()参考答案:对1.以下哪个不属于图像创意的表达形式?()参考答案:变幻图形2.异影图形常用来反映事物内部的矛盾关系,即实形与影像反映的事物是矛盾的、相反的。
计算机图形图像设计知到章节答案智慧树2023年成都师范学院
计算机图形图像设计知到章节测试答案智慧树2023年最新成都师范学院第一章测试1.图像意义研究的3个层次中,解释的行为分为()。
参考答案:图像学解释;图像志分析;前图像志描述2.图像学解释是()。
参考答案:内在意义的解释3.哪一个是符号学诞生之初基本原则()。
参考答案:反现实主义4.皮尔斯的三元符号学理论中不包括()。
参考答案:符号特征5.路标图像属于()。
参考答案:指示符号第二章测试1.网页设计中编排要求之一()。
参考答案:栅格系统2.哪些是Photoshop的选区工具()。
参考答案:套索工具;矩形选框;椭圆选框;快速选择3.使用Photoshop的技巧,以下说法错误的是()。
参考答案:保持图层数目最少,随时合并图层4.自由变换可以实现()。
参考答案:图像的缩放;调整图像变形中心点;图像的旋转5.有关Photoshop和Illustrator,以下说法错误的是()。
参考答案:设计公司或学校的标志,用Photoshop比较合适。
第三章测试1.有关Photoshop中的蒙版,以下说法错误的是()。
参考答案:蒙版不能转换成选区。
2.Photoshop中的通道,分为()。
参考答案:专色通道。
;颜色通道。
;Alpha选区通道。
3.Photoshop中常用的的色彩模式有()。
参考答案:双色调;CMYK;灰度;RGB4.有关RGB的色彩模式,正确的说法是()。
参考答案:我们看到的“白色”就是红色,绿色,蓝色等量发光。
在photoshop中数值为0-255。
;代表通道面板中的红色,绿色,蓝色。
;photoshop通道面板中一般用灰度代表每个通道的强弱。
5.有关通道以下正确的说法是()。
参考答案:专色就是不通过CMYK叠印的色彩,效果更好。
;photoshop可以在通道中新建专色。
;美国PANTONE色号,是将颜色以数字的方式进行明确地描述。
如:pantone654C。
这也是国际统一的专色标准。
第四章测试1.下列属于标识设计原则的是()。
工程制图智慧树知到课后章节答案2023年下三明学院
工程制图智慧树知到课后章节答案2023年下三明学院三明学院第一章测试1.按图示尺寸读图,用1:1的比例在指定位置处照样画出平面图形,并标注尺寸。
答案:null第二章测试答案: null答案: null3.请您在物体的三视图中标出各点A、B、C、D、E、F的三面投影图,注意投影点字母的标注方法。
答案:null4.根据下图找出物体上各面的投影,判断各平面是何种位置的平面。
P ____ Q ____答案:null5.根据下图找出物体上各面的投影,判断各平面是何种位置的平面。
R ____ S ____答案:null第三章测试1.画出下面立体的第三面投影,求立体表面上个点的其余二面投影,并判别其可见性。
答案:null2.请您画出下面立体的第三面投影,求立体表面上个点的其余二面投影,并判别其可见性。
答案:null3.请您画出下面立体的第三面投影,求立体表面上个点的其余二面投影,并且判别其可见性。
答案:null4.请画出下面立体的第三面投影,求立体表面上个点的其余二面投影,并判别其可见性。
答案:null5.求做下面平面立体的第三面投影。
答案:null6.答案:null7.答案:null 第四章测试1.根据主、俯两视图,选择正确的左视图,( )答案:A2.根据主、俯两视图,选择正确的左视图。
()答案:D;A;B;C3.根据主、俯两视图,选择正确的左视图。
()答案:C4.请您根据这两个主、俯两视图,选择正确的左视图。
()答案:B5.形体Ⅰ和形体Ⅱ之间的相对位置关系是 ____形体Ⅱ和Ⅲ形体之间的相对位置关系是 ____ 形体Ⅱ和Ⅳ形体之间的相对位置关系是 ____ 形体Ⅰ和形体Ⅳ之间的相对位置关系是 ____采用形体分析法分析下图组合体相邻表面之间的相对位置关系。
答案:null第五章测试1.轴测图是一种能够同时反映物体三维空间形状的 ____ 图。
答案:null2.轴测图富有立体感,但是度量性差,作图困难,在工程应用中一般只作为____。
工业设计手绘表达智慧树知到课后章节答案2023年下重庆工业职业技术学院
工业设计手绘表达智慧树知到课后章节答案2023年下重庆工业职业技术学院重庆工业职业技术学院绪论单元测试1.本课程特点能够掌握线条与透视。
()A:对 B:错答案:对2.本课程特点能够学会马克笔运用与色彩表达。
()A:对 B:错答案:对3.本课程融入了、、等内容,突出工业设计专业内容的延展性、联系性。
()A:人机工程学B:机械设计C:计算机三位设计D:数学答案:人机工程学;机械设计;计算机三位设计模块一测试1.手绘草图就是如何将一个产品的造型,用最"易懂"的方式表现出来。
()A:错 B:对答案:对2.手绘设计图最重要的是要画的好看、画的逼真。
()A:对 B:错答案:错3.学习手绘设计重点是提升技法,不需要提升自己的审美能力。
()A:错 B:对答案:错4.理解结构性设计图用于方案筛选、决策、定稿。
应该看起来非常精致,而且还要包含相关的设计说明,必须能够吸引人打动人。
()A:错 B:对答案:对5.构思性草图快速捕捉脑中的构想,不必在意细节,甚至没有细节。
()A:错 B:对答案:对6.产品设计师都是靠作品说话,人品艺德是次要方面。
()A:错 B:对答案:错7.下图用做手绘工具的是()。
A:黑色彩铅B:水粉C:色粉D:高光笔答案:高光笔8.下图手绘工具是()。
A:高光笔B:色粉C:马克笔D:黑色彩铅答案:马克笔9.设计师必须快速捕捉脑中的构想,( )就是快速表达这种构思的手段。
同时也是收集资料的一种好方法。
A:汇报交流性设计图B:构思性草图C:理解结构性设计图D:投标效果图答案:构思性草图10.彩铅有()分类。
A:硬度B:水溶性C:酒精D:油性答案:水溶性;油性模块二测试1.多用长线条绘制,在关键的轮廓线和结构交接部位不要断开,甚至可以超出一点。
()A:错 B:对答案:对2.起笔落笔不能犹豫,切记不要从中间开始去描,造成画面凌乱、线条毛糙。
()A:对 B:错答案:对3.辅助线可以更容易画出正确的造型,不可以使你的草图更容易理解。
设计思维智慧树知到课后章节答案2023年下四川音乐学院
设计思维智慧树知到课后章节答案2023年下四川音乐学院四川音乐学院第一章测试1.外形设计的好看的就是一个成功的产品。
()A:错 B:对答案:错2.设计最重要的任务是解决外观形式问题。
()A:错 B:对答案:错3.设计行为是由现有事物无法满足需求而引发的一种创造性行为。
()A:对 B:错答案:对4.设计行为的根本目的是?()A:解决问题 B:满足甲方要求 C:绘制出漂亮图纸 D:表现个人审美答案:解决问题5.以下内容没有设计行为的是?()A:蚂蚁洞穴 B:门锁 C:瓷砖 D:礁石答案:礁石6.“设计的目的仅仅是为了满足视觉美观”请对这句话进行判断()。
A:错误B:不全面C:正确答案:不全面7.人类创造的事物中存在无设计行为产物品()。
A:对 B:错答案:对8.下面哪种现象不属于设计环节行为()。
A:施工B:计划C:设想D:制造答案:施工;制造9.所有事物的创造都需要设计这一行为。
()A:错 B:对答案:对10.我们对改善世界及生存环境的何种活动可以理解是设计活动()。
A:造物活动B:个人活动第2章客观题C:认识活动D:群体活动答案:造物活动第二章测试1.餐桌下留有较多的空间是为了好看。
()A:错 B:对答案:错2.视觉观察可以发现事物中所存在的所有问题。
()A:对 B:错答案:错3.经验是非常可靠的一种发现问题的方式。
()A:错 B:对答案:错4.一个人觉得某产品外形不好看,那么这个产品外形可能真的出现了问题。
()A:对 B:错答案:错5.通过访谈了解到的问题就是最真实直接的问题表现。
()A:错 B:对答案:错6.体验是相对能直接感受物品使用情况的一种方式。
()A:对 B:错答案:对7.鞋底上有各种纹理的主要作用是?()。
A:保暖B:装饰C:防滑答案:防滑8.“试用”这一行为对应的下面哪种发现问题的方式?()。
A:逻辑推导B:保暖经验C:体验D:视觉观察答案:体验9.下面哪种方式是相对较为快速的发现问题方式?()。
UI设计智慧树知到课后章节答案2023年下黑龙江农业工程职业学院(松北校区)
UI设计智慧树知到课后章节答案2023年下黑龙江农业工程职业学院(松北校区)黑龙江农业工程职业学院(松北校区)第一章测试1.以下属于UI设计内容的是()。
答案:车载系统界面设计2.下列选项中不属于UI设计原则的是()。
答案:复杂3.“理想的情况是用户不用查阅帮助就能知道该界面的功能并进行相关的正确操作”,这句话在UI设计规范中属于()。
答案:易用性4.下列软件中无法进行UI界面设计的是()。
答案:Word5.产品分析设计需求可以从以下()方面入手。
答案:产品需求;市场需求;用户需求6.UI设计的应用领域包括()。
答案:网页界面设计;应用软件界面设计;移动App界面设计;游戏界面设计7.在国内UI设计是从IPHONE4的发布以后才受到广泛关注的。
()答案:对8.UI是人与机器之间交换信息的媒介。
()答案:对9.Sketch作为目前市面上最为流行的UI设计软件,有着界面简单,资源丰富等优点,但不适应双操作系统。
()答案:对10.UI设计与普通纸媒设计之间最大的区别在用户与机器之间存在交互。
()答案:对第二章测试1.以下关于Adobe XD软件描述正确的是()。
答案:Adobe XD适应双系统2.下列关于创建画布工具快捷键描述正确的是。
()答案:A3.在XD软件中创建剪切蒙版有()办法。
答案:2种4.下列软件中不属于进行UI设计时会用到的是()。
答案:Power Point5.下列关于XD中颜色模块介绍错误的是()。
答案:XD软件在颜色模块为用户提供了CMYK模式;XD作为一款轻量化软件,在着色的时候仅可以提供纯色模式6.下列关于XD软件描述错误的是()。
答案:XD软件无法打开PSD格式文件;XD作为一款轻量化软件,图层中不存在任何混合模式效果7.Adobe XD是一款轻量化软件,有着操作简单,易于上手的特点。
()答案:对8.Adobe XD属于Adobe全家桶中的一员,所以XD中的快捷键可以做到与PS快捷键完全相同。
设计审美与文化智慧树知到课后章节答案2023年下山东科技大学
设计审美与文化智慧树知到课后章节答案2023年下山东科技大学山东科技大学第一章测试1.图中所展示的是(),它的出现是新石器时代的重要成就,改变了原始初民逐水而居的生活方式,人们生活逐渐进入定居的农耕生活。
A:陶器 B:青铜器 C:玉器D:银器答案:陶器2.英国工艺美术运动的理论倡导者是A:田中一光B:柯布西耶 C:约翰.拉斯金D:康定斯基答案:约翰.拉斯金3.沙利文的功能主义强调设计中“形式服从功能”,下列设计作品中哪一项设计具有合理性?(1)(2)(3)(4)A:(4) B:(3) C:(2) D:(1)答案:(1)4.包豪斯的三任校长除了格罗皮乌斯、汉斯.迈耶还有A:斯坦福 B:迈阿密 C:密斯 D:契科夫答案:密斯5.1851年举办的万国工业产品博览会被称为“水晶宫”的建筑是在A:日本 B:德国C:韩国 D:英国答案:英国6.中国设计美讲究形外之形、象外之象,其中形指的是。
A:造型 B:思想 C:意向 D:隐喻答案:造型7.以下选项中哪一项不是约翰.拉斯金的理论代表作A:《建筑的七盏明灯》B:《威尼斯之石》C:《现代画家》D:《芥子园画谱》答案:《芥子园画谱》8.唐代的审美具有博大清新、华丽丰满的特点,下列绘画作品中侧面反映唐代社会生活风貌的是(1)(2)(3)(4)A:(3) B:(4) C:(2) D:(1)答案:(1)9.下列选项中形容古希腊建筑风格特点的是A:和谐完美崇高 B:烟花歌舞扬州C:浩瀚烟波浩渺 D:秋山晴雨江南答案:和谐完美崇高10.包豪斯对德国设计产生了深远的影响,下列图标是产品品牌标志,选项中属于德国现代设计的是(1)(2)(3)(4)A:(1) B:(3) C:(2) D:(4)答案:(2)11.20世纪50年代波普艺术最早诞生在英国A:错 B:对答案:对12.中国古代的绘画艺术的表现形式具有高度写实。
A:错 B:对答案:错13.包豪斯主张艺术与技术的新统一,强调功能至上。
计算机绘图智慧树知到答案章节测试2023年
第一章测试1. 菜单命令呈现灰色(比如【编辑】菜单下的【OLE 链接】),表示该命令在当前状态下不可使用。
A:错B:对答案:B2. 状态栏用来显示或设置当前的绘图状态,如显示当前光标的坐标、设置可能会影响绘图环境的功能按钮等。
A:对B:错答案:A3. 命令行是AutoCAD 系统特有的区域。
可以利用键盘在命令行中键入操作命令,或者是在命令行中显示提示信息。
A:对B:错答案:A4. 绘制二维图时一般选用样板。
A:acad3D.dwtB:acadiso.dwtC:acadiso3D.dwtD:acadiso.dwg答案:B5. 是指输入点的坐标值是相对于UCS 坐标原点确定的。
A:直角坐标B:绝对坐标C:相对坐标D:极坐标答案:B第二章测试1. 可采用( )命令来绘制一个边长为100的正方形。
A:LINE(L) 直线B:POLYGON(POL) 正多边形C:XLINE(XL) 构造线D:RECTANG(REC) 矩形答案:ABD2.通过Point点命令可以()。
A:绘制单点B:绘制多点C:定距等分直线、圆弧或曲线D:定数等分直线、圆弧或曲线答案:ABCD3. 在AutoCAD 中可采用()方式来绘制正多边形。
A:外切正多边形B:确定圆心、正多边形点C:确定边长方式D:内接正多边形答案:ACD4. 可通过“格式”菜单点选命令选项,在命令行中直接输入命令,通过“特性”面板下拉列表,这三种方式中的任意一种来设定颜色、线型、线宽。
A:是B:否答案:A5. 绘制圆时,仅通过某圆与其它图形的相切关系也是可以绘制的,并不一定必须知道该圆的圆心与半径。
A:是B:否答案:A第三章测试1. 在AutoCAD 中,如果0层是当前层,则它不可以被()。
A:锁死和关闭B:删除和冻结C:冻结和锁死D:关闭和删除答案:B2. 利用“图层”面板下拉列表能够进行()操作?A:将某一层置为当前层B:冻结层C:改变层的颜色D:把锁定的层解锁答案:ABCD3. 关于动态输入说法错误的是()。
智慧树知到答案 化工制图(山东联盟)(青岛农业大学)章节测试答案
第一章单元测试1、判断题:工程制图采用的是中心投影法。
()选项:A:错B:对答案: 【错】2、判断题:平行投影法的投射线是相互平行的。
()选项:A:对B:错答案: 【对】3、判断题:由前向后投射在V投影面上所得的视图为主视图。
()选项:A:对B:错答案: 【对】4、判断题:主视图和左视图长对正。
()选项:A:错B:对答案: 【错】5、单选题:下面不属于三等定律的是()。
选项:A:宽相等B:高平齐C:平行投影法D:长对正答案: 【平行投影法】第二章单元测试1、判断题:扫描体包括拉伸形体和回转形体。
()选项:A:对B:错答案: 【对】2、判断题:基面是回转形体的一个特点。
()选项:A:对B:错答案: 【错】3、判断题:回转形体肯定有轴线。
()选项:A:错B:对答案: 【对】4、判断题:六棱柱不是回转形体。
()选项:A:对B:错答案: 【对】5、单选题:下面不属于回转形体的是()。
选项:A:圆柱B:圆锥C:三棱柱D:圆球答案: 【三棱柱】第三章单元测试1、判断题:在三视图中,视图上的一条线可能代表一个面。
()选项:A:对B:错答案: 【对】2、判断题:视图上的一条线不可能代表一个曲面。
()选项:A:对B:错答案: 【错】3、判断题:相贯线是两立体表面的交线。
()选项:A:错B:对答案: 【对】4、判断题:截交线是圆柱面与圆柱面的交线。
()选项:A:错B:对答案: 【错】5、单选题:最少视图数是三个的形体是()。
选项:A:圆锥B:三棱柱C:圆球D:圆柱答案: 【圆球】。
智慧树答案空间效果图设计制作知到课后答案章节测试2022年
第一章1.空间效果图制作与()等构成了环境设计专业的主要表现方式。
答案:模型制作;手绘表现;慢游;动画2.空间效果图的作用主要体现在()。
答案:其它选项都对3.《空间效果图设计制作》课程分为()、后期5部分。
答案:渲染;建模;灯光;材质4.在建模阶段,我们将学会如何建立基础模型,并体会设计尺度在软件中的应用。
()答案:对第二章1.如果想达到换电脑不丢贴图的操作,应采用哪个命令?()答案:归档2.在3dmax中进行精确移动,应进行的操作是?()。
答案:在移动工具上点右键3.坐标操作模式切换命令的快捷键为 ctrl+shift+x()答案:对4.在3dmax中,捕捉开关的快捷键是什么?()答案:“S”键5.在3dmax中,对齐命令的快捷键是什么?()答案:“alt+a”键6.在3dmax中,2.5维捕捉与3维捕捉的区别?()答案:2.5维捕捉平面位置,3维捕捉空间位置;2.5维用于绘制平面图形,3维用于绘制空间图形7.将选择物体进行最大化显示的快捷键是什么?()。
答案:“Z”键8.在3dmax中,背面消隐的作用是?()。
答案:将选定物体单面显示9.在3dmax中,对物体分段数的准确描述是?()答案:物体变形的依据;建模对象的精度10.本课程中,推荐的摄影机镜头尺寸为?()答案:20-28mm第三章1.在建筑设计中,人体尺寸影响的因素包括?()答案:轴网;门的尺度;楼梯尺寸2.想增加曲线的光滑度,需要增加的参数是?()答案:步数3.两条曲线要进行合并操作,正确的操作是?()答案:使用“附加”按钮执行合并命令;两条曲线分别加入编辑样条线命令;选择一条曲线合并另一条曲线4.如果想获得与现有模型一致的放样路径,最好的操作方式是什么?()。
答案:利用现有模型修改5.弯曲对象发生了撕裂及扭曲情况,我们应该首先检查以下哪个选项?()答案:分段数6.单面建模的优点在于以下哪方面?()答案:面数少;模型对齐状态好;网格分布合理7.在单面建模中,在已选边中间创建新的边使用下列哪个命令?()答案:连接8.在单面建模中,使用极坐标确定次物体垂直高度的前提是?()答案:在水平面创建模型;系统单位设置为毫米9.在单面建模中,使用捕捉将两个点进行对齐,应采用什么操作?()答案:勾选捕捉点设置中的使用轴约束;将移动轴向改为正交方式10.在导入模型以后,放置位置最好的工具是?()答案:对齐工具第四章1.装修常用木质板材有:()答案:胶合板;指接板;大芯板2.上方有三角形标记的材质球是冷材质,代表该材质球没有被使用。
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设计图学2019智慧树知到超星尔雅网课答案
2019智慧树知到超星尔雅网课答案大全
第1章单元测试
1、设计图学是研究运用投影法绘制各种技术用图的科学。
答案:对
2、当前的计算机技术在制图速度、图形精度和传输效率等方面具有优势,完全可以取代人的手工制图。
答案:错
3、图是工程项目的设计者与实施者交流思想唯一的工具。
答案:错
4、投射线交汇于一点的投影称为中心投影。
答案:对
5、计施工图必须采用正投影图,它具有线条明确、尺寸严谨的优点,是重要的技术文件。
答案:对
第2章单元测试
1、按国家标准规定,字体中的数字和字母不可以写成直体或斜体。
答案:错
2、一张 A0 图纸的面积等于四张 A4 图纸面积之和。
答案:错
3、国标规定每张图纸上都必须画出标题栏,标题栏位于图面的左下角,与看图方向一致。
答案:错
4、绘制图样时,回转体的轴线或中心线用点画线绘制。
答案:对
5、图样无论采用放大或缩小比例,所注尺寸应是产品的实际大小。
答案:对
6、当图样中的汉字、字母或数字与图样中的图线重叠时,应将图
线擦断,保证字体完整清晰。
答案:对
第3章单元测试
1、图样无论采用放大或缩小的比例,所注尺寸应是产品的实
际大小。
答案:对
2、1:2表示所画图样比实际产品放大一倍。
答案:错
3、几何作图是指用绘图工具进行图形绘制。
答案:对
4、徒手图指不借助绘图工具,仅凭目测或想象用徒手方法绘制的
图样。
答案:对
5、产品的真实大小应以图样上所注的尺寸数值为依据。
答案:对
第4章单元测试
1、一张正投影图仅反映物体的两维尺寸,因此一般须由两张
以上的投影图来表现物体。
答案:对
2、投射线相互平行时的投影称为平行投影。
答案:对
3、当空间物体上的线段与投影面平行时,该线段的投影不能反映
物体的实长。
答案:错
4、当空间物体上的平面与投影面处于倾斜位置时,该平面的投影
为小于实形的类似形。
答案:对
5、左视图反映物体的宽度 (Y 坐标 ) 和长度 (X 坐标 ) 方向的
大小和位置。
答案:错
第5章单元测试
1、组合体的构成方式主要分叠加式和切割式两种。
答案:对
2、对于回转体来说,仅画出一个视图即可,但必须在视图上标注
完整尺寸。
答案:对
3、对于组合体而言,绘图前应分析各组成部分的形状及相对位置,然后选择最能反映物体形状特征的方向作为主视图的投影方向。
答案:对
4、在绘制视图中,通常用细实线表示物体的不可见轮廓线。
答案:错
5、画物体的视图,实质上就是画出该物体全部轮廓线的投影,或
画出组成该物体的各个表面的投影。
答案:对
第6章单元测试
1、当相贯两圆柱体直径相等时,相贯线由空间曲线变为平面
曲线(椭圆)。
答案:对
2、平面与立体相交,在形体表面产生的交线称为截交线。
答案:对
3、针对性是中心投影的投影特性。
答案:错
4、截交线是()相交,在立体表面上形成的交线。
答案:平面与立体
5、平面与圆柱相交,当平面平行于圆柱的轴线,所得截交线的形状为椭圆。
答案:错
第7章单元测试
1、视图中的封闭线框只能表示一块曲面。
答案:错
2、相贯线是相贯两形体表面的共有线,是由相贯两形体表面上一系列共有点所组成。
答案:对
3、真实性不是中心投影的投影特性。
答案:对
4、由上向下投射,在水平投影面上得到的视图被称为左视图。
答案:错
5、当相贯两圆柱体直径相等时,相贯线由空间曲线变为平面曲线(椭圆)。
答案:对
第8章单元测试
1、视图的阅读是指对给定的一组视图进行分析,从而想象出形体的实际形状。
答案:对
2、一个视图通常是不能确定物体形状的,两个视图则能够确定物
体的形状。
答案:错
3、识别视图中线条及线框的空间含义,是读图的基本知识之一。
答案:对
4、视图中的轮廓线 ( 实线或虚线,直线或曲线 ) 可能表示物体
上具有积聚性的平面或曲面。
答案:对
5、视图中的封闭线框只能表示一块曲面。
答案:错
第9章单元测试
1、组合体尺寸标注的三个注意点是正确、完整、清晰。
答案:对
2、视图中的线框可以表示多块平面。
答案:对
3、确定形体上各部分结构相对位置的尺寸称为定位尺寸。
答案:对
4、形体通常在长、宽、高方向都至少有一个尺寸基准。
通常选用
形体的底平面、端面、对称平面及回转体的轴线等作为尺寸基准。
答案:对
5、当两立体相贯时,应在视图中标注出相贯线的尺寸。
答案:错
6、形体上的对称尺寸,指以对称中心线为尺寸基准,对对称元素
之间距离进行标注的尺寸。
答案:对
第10章单元测试
1、根据平行投影原理,把物体连同坐标轴一起向轴测投影面
进行投影,在投影面上所得到的投影图称为轴测图。
答案:对
2、当投射线垂直于投影面时,所得轴测图称为主视图。
答案:错
3、轴测图是用平行投影法绘制的立体图,具有较好的直观性和度
量性。
答案:对
4、正等轴测图的三个轴向伸缩系数均相等。
答案:对
5、当投射线与投影面斜交时,所得的轴测图称为斜轴测图。
答案:对
第11章单元测试
1、采用正六面体的六个面作为基本投影面,将物体向基本投
影面投影,所得视图称为基本视图。
答案:对
2、在向视图的上方应该标注“×” ( “×”为大写拉丁字母 ) ,在相应视图的附近用箭头指明投射方向即可。
答案:错
3、为方便作图,允许将斜视图旋转,但不需任何说明符号。
答案:错
4、假想将物体的倾斜部分旋转到与基本投影面平行后,再向该投
影面投影所得的视图称为旋转视图。
答案:对
5、在视图表达中,通常用斜视图来表现物体倾斜部分的实形。
答案:对
第12章单元测试
1、形体分析法并不是读图的一种基本方法。
答案:错
2、视图中的线框不可以表示一块曲面。
答案:错
3、假想用剖切面剖开物体,将处于观察者和剖切面之间的部分移去,而将其余部分向投影面投影所得的图形,称为剖视图。
答案:对
4、采用剖视的目的,是为了展示形体所用的材料。
答案:错
5、剖切面一般应通过物体的对称平面或轴线,并且平行或垂直于
某一基本投影面。
答案:对
6、假想用一剖切面把物体切开,只画出切口的真实形状,并画上
剖面符号,这种图叫作剖面图。
答案:错
第13章单元测试
1、我们通常所说的《设计图学》中的“图”是工程项目的设
计者与实施者交流思想的工具。
答案:对
2、当产品上的某些细部结构在已有的视图上表达得不够清楚或不
便于标注尺寸时,可用大于原图形的作图比例,单独画出这部分
结构,这样的图形称为局部放大图。
答案:对
3、对于沿长度方向形状一致轴,可以断开后缩短绘制,但尺寸仍
注总长。
答案:对
4、在不致引起误解时,对于对称件的视图可只画一半或四分之一,且不必进行任何说明。
答案:错
5、绘制局部放大图时,一般应用粗实线圈出被放大的部位。
答案:错
6、当同一产品上有几个被放大的部分时,必须用罗马数字依次标明被放大的部位,并在局部放大图的上方标注出相应的罗马数字和所采用的比例。
答案:对
第14章单元测试
1、任何产品或部件,都是由若干零件按一定的装配关系和技术要求装配而成。
答案:对
2、表达单个零件的形状、尺寸和技术要求的图样称为零件图。
答案:对
3、零件图的基本内容包括:一组视图、必要的尺寸、技术要求和标题栏。
答案:错
4、在浇注零件时,为了避免零件各部分因冷却速度的不同而产生裂纹、缩孔等铸造缺陷,铸件壁厚应均匀或逐渐过渡。
答案:对
5、螺纹具有5个基本要素,即牙型、直径、螺距、线数和旋向。
答案:对
第15章单元测试
1、产品的真实大小和图样上所注的尺寸数值并无关联。
答案:错
2、表达整个产品或部件的结构和零件间装配关系的图样,称为装配图。
答案:对
3、装配图的基本内容包括:()
答案:一组视图、必要的尺寸、零件编号、明细栏、标题栏、技术要求
4、在装配图中,两相邻零件的不接触表面画两条线,接触表面只画一条线。
答案:对
5、在画两相邻的金属零件的剖面图时,应该自觉将两零件中的剖面线的方向画成相反的,以示区分。
答案:对
6、同一零件的剖面线在各个视图中的方向、间隔必须一致。
答案:对。