土壤养分丰缺评价与测土配方施肥
测土配方施肥技术程序
加强技术指导和售后服务
在施肥季节前，专业技术人员深入田间地头，对农民进行现场指导和技术答疑，确保施 肥技术的正确实施。同时，建立完善的售后服务体系，及时解决农民在施肥过程中遇到
的问题。
通过合理施肥，可以增加农产品的营养成分，提高其口感、 色泽和保鲜期，满足消费者对高品质农产品的需求。
提高肥料利用率
测土配方施肥技术能够根据土壤养分状况和作物需求，精 准地确定施肥量和施肥方式，避免过量施肥或施肥不足的 情况发生，从而提高肥料利用率。
通过合理的施肥管理，可以减少肥料的流失和挥发，降低 对环境的污染，同时减少资源浪费，提高农业生产的可持 续性。
06
CHAPTER
测土配方施肥的挑战与展望
面临的挑战
技术推广难度大
由于测土配方施肥技术需要专业的知识和技能，对于一些农民来说， 理解和掌握该技术存在一定难度。
资金投入不足
测土配方施肥技术的推广和应用需要一定的资金支持，包括设备购 置、人员培训等，资金投入不足制约了该技术的普及。
土壤类型多样
不同地区的土壤类型、性质和肥力状况差异较大，对施肥的要求也不 同，这给测土配方施肥技术的推广和应用带来了一定的挑战。
减少肥料浪费和环境污染
测土配方施肥技术能够精准地确定施 肥量和施肥方式，避免过量施肥导致 的肥料浪费和环境污染。
通过合理的施肥管理，可以减少化肥 残留物对土壤和水源的污染，保护生 态环境，同时降低农业生产对环境的 影响。
05
CHAPTER
测土配方施肥的推广与应用
加强宣传培训
宣传测土配方施肥的重要性和优势
测土配方施肥技术（精选5篇）
测土配方施肥技术（精选5篇）第一篇：测土配方施肥技术测土配方施肥技术知识小问答1、什么是测土配方施肥？答：测土配方施肥是以土壤测试和肥料田间试验为基础，根据作物需肥规律、土壤供肥性能和肥料效应，在合理施用有机肥料的基础上，提出氮、磷、钾及中、微量元素等肥料的施用数量、施肥时期和施肥方法。
通俗地讲，就是在农业科技人员指导下科学施用配方肥。
测土配方施肥技术的核心是调节和解决作物需肥与土壤供肥之间的矛盾。
同时有针对性的补充作物所需要的营养元素，作物缺什么元素就补充什么元素，需要多少补多少，实现各种养分平衡供应，满足作物的需要；达到提高肥料利用率和减少用量，提高作物产量，改善农产品品质，节省劳力，节支增收的目的。
2、什么叫做农作物营养缺素症？答：农作物正常生长发育需要吸收各种必需的营养元素，如果缺乏任何一种营养元素，其生理代谢就会发生障碍，作物不能正常生长发育，使根、茎、叶、花或果实在外形上表现出一定的症状，将会引起农作物减产，通常称为农作物的缺素症。
3、小麦需肥特性是什么？答：小麦每形成100千克籽粒，需从土壤中吸收氮素2.5~3千克、磷素（P2O5）1~1.7千克、钾素（K2O）1.5~3.3千克，氮、磷、钾比例为1：0.44：0.93。
由于各地气候、土壤、栽培措施、品种特性等条件不同，小麦产量也不同，因而对氮、磷、钾的吸收总量和每形成100千克籽粒所需养分的数量、比例也不相同。
小麦在不同的生育期吸收氮、磷、钾养分的规律基本相似。
一般氮的吸收有两个高峰：一是从出苗到拔节阶段，吸收氮量占总吸收量的40%左右；二是拔节到孕穗开花阶段，吸收氮量占总量的30%—40%。
根据小麦不同生育期吸收氮、磷、钾养分的特点，通过施肥措施，协调和满足小麦对养分的需要，是争取小麦高产的一项关键措施。
在小麦苗期，初生根细小，吸收养分能力较弱，应有适量的氮素营养和一定的磷、钾肥，促使麦苗早分蘖、早发根，形成壮苗。
小麦拔节至孕穗、抽穗期，植株从营养生长过渡到营养生长和生殖生长并进的阶段，是小麦吸收养分最多的时期，也是决定麦穗大小和穗粒数多少的关键时期。
关于测土配方施肥方法及应用实践
关于测土配方施肥方法及应用实践引言：土壤是农作物生长的重要环境因素之一，它提供了作物所需的水分、营养和气体交换等必要条件。
在农业生产中，合理施肥是提高产量和品质的关键措施之一。
而测土配方施肥方法则是根据土壤的原始性质和作物对养分的需要，在土壤中进行养分测定并进行合理的施肥方案。
一、测土配方施肥的意义测土配方施肥方法是指根据土壤养分含量和作物养分需要之间的关系，测定土壤中的养分含量，并根据作物的生长情况制定相应的施肥方案。
这种方法能够合理配置肥料，提高施肥效果，节约农民投入成本，减少农业对环境的污染，提高农作物产量和质量。
二、测土配方施肥方法1.采样正确采样是保证测土配方施肥精确性的基本前提。
采样前要选择代表性好、绿肥植株适度和生长健壮的地块；不同地块的土壤深度、肥力、施肥历史不同，应分层采样，保证样品的代表性。
2.土壤处理采样回来后，要对土壤样品进行处理。
要将各层次的土壤样品分开进行混合，使之均匀。
然后，采用手筛和40目筛网对土壤样品进行过筛，去掉杂质。
对土壤样品进行干燥处理，一般采用自然晾干或者高温烘干。
3.土壤测定测定土壤中的各种养分含量是制定施肥方案的基础。
常用的测定项目包括土壤pH值、有机质含量、全氮含量、速效磷含量和速效钾含量。
这些测定项目可以通过化学分析方法来进行，也可以通过便携式土壤测定仪器来实施。
4.施肥方案制定根据土壤测定结果和作物养分需求，制定相应的施肥方案。
施肥方案要考虑到作物品种、年龄、生长季节、土壤类型、施肥历史等因素，合理配置主要养分元素氮、磷、钾的比例和施用方式。
5.施肥管理施肥管理包括施肥时间、施肥量和施肥方式等。
一般来说，氮肥在作物的生长期间需要多次追施，磷肥和钾肥在施肥的初期要提前施入土壤。
施肥量要根据土壤的养分状况和作物的需要进行合理调控。
施肥方式有根外追肥、地温法、穴施法等多种方式，可以根据具体情况选择最适合的方式。
6.效果评估施肥后，要对作物生长情况进行及时监测和评估，判断施肥效果的好坏。
测土配方施肥
什么是“测土配方施肥”测土配方施肥是以土壤养分化验结果和肥料田间试验为基础，根据农作物需肥规律、土壤供肥性能和肥料效应，在合理施用有机肥的基础上，提出氮、磷、钾和中、微量元素等肥料的施用数量、施用时期和施用方法。
有针对性地补充作物所需营养元素，作物缺什么元素就补充什么元素，需要多少就补充多少，使各种养分平衡供应，满足农作物的需求，达到提高农作物产量，改善农产品品质，提高化肥利用率，节约成本，增加收入的目的。
测土配方施肥包括三个过程：一是对土壤中的有效养分进行测试，了解土壤养分含量的状况，这就是测土；二是根据种植作物的目标产量，作物的需肥规律及土壤养分状况，计算出需要的各种肥料及用量，这就是配方；三是把所需的各种肥料进行合理安排，做基肥、种肥和追肥及施用比例和施用技术，这就是施肥。
三者关系为：测土是基础，配方是产前的计划，施肥是生产过程的实践。
三个环节中最主要的是施肥，最具特色的是测土。
为什么要推广测土配方施肥技术农谚说：“有收无收在于水，收多收少在于肥”，事实并非完全如此。
有的农民化肥没少用，但产量却不高，或产量较高、收入却没增加多少。
这是因为农作物不同，其养分要求也不同，施用单一肥料没有施用配合肥料效果好；不同类型的土壤施肥量也不一样。
肥料并不是施得越多越好，盲目施用过多，既浪费肥料，又增加成本、降低产量减少收益。
而测土配方施肥就是针对这些问题提出来的。
作物需肥特点与施肥。
在农作物需要的营养成分中，氮、磷、钾对作物的生长及产量高低影响很大，所以称为作物营养的三要素。
但是，不同作物对养分需要的数量各不相同，具有选择性吸收的特点。
如大蒜、马铃薯等作物为了促进地下块根碳水化合物（糖和淀粉）的积累合成，对钾需要量较大；大豆等豆科作物对磷的需要量比一般作物多，因为磷能促进根瘤的生长繁殖，提高根瘤的固氮能力；而叶类蔬菜是以生产叶子为主的，对氮的需要量比任何作物都大。
作物的需肥特性告诉我们，对于不同作物要选择不同的肥料搭配施用。
测土配方施肥技术
❖ ①配方肥料种类
❖ 根据土壤性状、肥料特性、作物营养特性、肥料 资源等综合因素确定肥料种类，可选用单质或复混 肥料自行配制配方肥料，也可直接购买配方肥料。
❖ ②施肥时期
❖ 根据肥料性质和植物营养特性，适时施肥。植物 生长旺盛和吸收养分的关键时期应重点施肥，有灌 溉条件的地区应分期施肥。对作物不同时期的氮肥 推荐量的确定，有条件区域应建立并采用实时监控 技术。
九项重点内容。 （1）田间试验。（2）土壤测试。 （3）配方设计。（4）校正试验。 （5）配肥生产 （6）示范推广。 （7）宣传培训。（8）效果评价。 （9）技术研发。
1、田间试验。
田间试验是获得各种作物最佳施肥量、 施肥时期、施肥方法的根本途径，也是验证土 壤养分测试技术、建立施肥指标体系的基本环 节。
❖ 为保证肥料配方的准确性，最大限度地 减少配方肥料批量生产和大面积应用的风险， 在每个施肥分区单元设置配方施肥、农户习 惯施肥、空白施肥3个处理，以当地主要作物 及其主栽品种为研究对象，对比配方施肥的 增产效果，校验施肥参数，验证并完善肥料 配方，改进测土配方施肥技术参数。
❖ 同时，发放测土配方施肥建议卡
常用化肥养分含量：
氮肥： 硫酸氨 氮 20 ～21 硝酸氨 氮 34 氯化氨 氮 24 ～25 碳酸氢氨 氮 17 尿 素 氮 46
磷肥： 过磷酸钙 五氧化二磷 12 ～20 钙镁磷肥 五氧化二磷 12 ～20
重过磷酸钙 五氧化二磷 45 磷矿粉 五氧化二磷 30.31 ～36.21
钾肥： 硫酸钾 氧化钾 50 钾镁肥 氧化钾 33 氯化钾 氧化钾 60
采样方法：可根据地块形状，采用梅花型或蛇 形多点采取。将采得的各点土样混匀，用四分 法逐项减少样品数量，最后留1公斤左右即可。
测土配方施肥技术规程
测土配方施肥技术规程〔黑龙江地方标准〕1范围本规程规定了测土配方施肥的土壤样品采集与制备、土样养分测试、肥料配方的制定、配方肥料的加工、施肥原则及组织治理。
本规程适用于以土样养分测试和配方肥料加工而构成的测土配方施肥技术体系。
2土壤样品的采集与制备2.1采集原则样品必需有代表性，即样品养分含量能够代表总体养分平均水平。
2.2采集时间待作物收获后准时采集。
2.3采样深度大田作物为 0-20cm，水田为 0-15cm。
2.4混合土样代外表积在同一类型土壤上实行混合样品，每个土样代外表积视地块状况而定。
地块面积较大、地形平坦、肥力比较均匀，每个土样可代表 3—6hm 面积；地形起伏、坡度较大、地力不均的田块，每个混合土样可代表 2—4hm 面积。
凡作物长势差异较大、土壤类型变化较多地块应单独采样。
2.5混合土样采集方法每个混合土样由假设干个样点构成，样点数10—20 个，按地块外形以“S”型或“X”型随机选取样点，每个样点取土 0.5kg 左右，将各样点土样充分混合并按四分法淘汰至0.5 —1.0kg 左右的土样装入特制布袋中，系好标签，标明：采样地点、时间、采集人、土类等工程。
不得以钢笔填写。
2.6样品制备混合土样带回室内应准时倒入搪瓷盘或塑料盘中〔不准用报纸铺垫〕摊平干并剔除植物残根、石块等异物，将其自然风干，待土样到达半干状态时须将大土块捏碎，以免结成硬块。
风干场所要防止酸、碱等气体及灰尘的污染。
已风干土样用木棒压碎、使其通过1mm 筛孔，如测定微量元素需用尼龙筛进展筛分。
过筛后的土样经充分混匀后装入广口瓶或纸袋中，内放和外贴标签，标明编号、土壤名称、细度、采样地点、日期和采样人。
全部样品均须按编号用专册登记。
制备好的样品应放在样品室中妥当保存，避开日光、高温、潮湿和有害气体的污染。
样品保存到全部测试工作完毕，数据核实无误前方可弃去。
3土壤养分测试没有特别说明，本规程所用试剂和水均为分析纯(水为蒸馏水或相应纯度的水)。
测土配方施肥技术
第二步，土壤化验。土壤化验就是土壤诊断，要找县以上农业和科研部门的化验室。我们省已有50 多个县的农业技术推广中心都有这类化验室，土壤化验主要是由他们来承担。化验内容的确定，考虑需要和可能两个方面。按目前农民对化验费用的实际承受能力，只能选择一些相关性较大的主要项目。各地普遍采用的是五项基础化验，即碱解氮、速效磷、速效钾、有机质和pH值。这五项之中，碱解氮、速效磷、速效钾，是体现土壤肥力的三大标志性营养元素。有机质和pH值二项。可做参考项目，根据需要可针对性化验中、微量营养元素。土壤化验要准确、及时。化验取得的数据要按农户填写化验单，并登记造册，装入地力档案，输入微机，建立土壤数据库
二、确定配方的基本技术
当前所推广的配方施肥技术从定量施肥的不同依据来划分，可以归纳为以下三个类型：
第一类 地力分区（级）配方法
地力分区（级）配方法的作法是，按土壤肥力高低分为若干等级，或划出一个肥力均等的田片，作为一个配方区，利用土壤普查资料和过去田间试验成果，结合群众的实践经验，估算出这一配方区内比较适宜的肥料种类及其施用量。
（一）作物增产曲线证实了肥料报酬递减律的存在。因此，对某一作物品种的肥料投入量应有一定的限度。在缺肥的中低地区，施用肥料的增产幅度大，而高产地区，施用肥料的技术要求则比较严格。肥料的过量投入，不论是哪类地区，都会导致肥料效益下降，以致减产的后果。因此，确定最经济的肥料用量是配方施肥的核心。
（二）作物生长所必需的多种营养元素之间有一定的比例。有针对性地解决限制当地产量提高的最小养分，协调各营养元素之间的比例关系，纠正过去单一施肥的偏见，实行氮、磷、钾和微量元素肥料的配合施用，发挥诸养分之间的互相促进作用，是配方施肥的重要依据。
此法的优点是，能客观地反击影响肥效诸因素的综合效果，精确度高，反馈性好。缺点是有地区局限性，需要在不同类型土壤上布置多点试验，积累不同年度的资料，费时较长。
测土配方施肥土壤测试方法
测土配方施肥土壤测试方法常规测试方法，二是利用速测仪测定的速测法，三是Mehlich3(简称M3)法。
常规法是我们通常使用的方法，优点是经过长期的应用，建立了比较完善的养分丰缺指标体系；缺点是测试法比较复杂，检测时间较长。
速测法是建立在常规测试方法指标体系基础上的快速测定方法，其优点是检测速度较快，使用试剂虽较少，仪器简单，便于基层应用；缺点是测试误差较大。
M3法是近年来研究较多并逐步推广应用的—种测试方法，其优点主要是一次浸提可测定土壤中大部分有效养分，便于大批量分析；缺点是山于应用时间不长，尚未建立土壤的丰缺指标体系，需要进行试验确定。
鉴于目前的状况，我们建议面上的测土配方施肥的土壤测试采用速测法，田间肥效试验的土壤测试采用常规方法。
有条件的地方应用M3法测试，并开展相应的田间肥效试验，建立养分分级指标体系，并在全区逐步推广应用。
下面主要介绍YN型土壤肥料测定仪土壤速测方法及M3方法。
一、土壤速测法(一)基本原理1.水分：燃烧失重法，利用酒精燃烧产生的高温，蒸发土壤中的水份，通过失水量计算土壤中的水分。
2.有机质：通过硫酸—重铬酸钾与水稀释热氧化土壤中的有机质后生成的三价铬离子的量的颜色进行比色测试。
3.有效氮、磷钾养分应用联合浸提剂提取土壤中的有效氮、磷、钾后，氮应用靛酚蓝比色法、磷用钼锑抗比色、钾用四苯硼钾比浊法进行测定。
中性、石灰性土联合浸提剂(北方)的各试剂作用如下：H20：主要浸提氨态氮；Na2SO4：主要浸提硝态氮NaOAc：主要浸提速效钾；NaHCO3：主要浸提速效磷酸性土联合浸提剂(南方)的各试剂作用如下：H20：主要浸提氨态氮：NaF：主要浸提速效磷；Na2S04：主要浸提硝态氮；EDTA：主要浸提钾及微量元素Na0Ac：主要浸提速效钾(二)操作方法(针对YN型土壤肥料测定仪)1.水分测定(1)烧前铝盒重W1。
(2)样品(约5g)+铝盒重W2。
(3)加5～10ml酒精灼烧，待熄灭后再加5ml酒精灼烧，熄灭后样品+铝盒重W3。
测土配方施肥技术简介
测土配方施肥技术简介测土配方施肥是农作物合理施肥的一项重要技术，它不仅可以提高农作物产量、改善品质，而且可减少由于不合理使用化肥带来的环境污染和资源浪费。
测土配方施肥技术主要包括：针对性的测试土壤中的有关营养元素（即测土），根据营养元素的丰缺情况、计划产量等提出施肥的种类和数量（既配方），最后依据农作物的需肥特点制定出基肥、种肥、追肥的用量、使用方法和追肥的时间（既施肥）。
现以小麦的测土配方施肥为例，进行简要的介绍。
一、测土小麦播种前，选择土壤类型一致、施肥均匀、土壤肥力基本一致的有代表性的地块，在前茬农作物收获前（一般15天左右），用对角线法或S法多点采取耕层土壤混合样品一个，送化验室化验有关的营养元素。
通常化验最多的营养元素为速效氮、速效磷、速效钾，为综合分析土壤供肥能力也可增加有机质、阳离子代换量、PH、微量元素等项目的分析化验。
二、配方确定施肥量和施肥配方的方法主要采用养分平衡法。
养分平衡法的基本原理是：小麦的养分吸收量等于土壤与肥料二者养分供应量之和。
其数学表达式为：小麦养分吸收量=土壤养分供应量+肥料养分供应量1、小麦养分吸收量的估算小麦养分吸收量主要取决于产量水平，而确定施肥量要在产前进行。
所以，产前必须设定一个产量，即目标产量（也叫计划产量）。
因此，养分平衡法也叫目标产量法。
目标产量应根据当地的土壤肥力、气候特点及栽培条件等因素确定。
目前，确定目标产量的方法有两种，即前几年单产平均法和回归方程法。
前几年单产平均法：目标产量=前几年平均单产+前几年平均单产X前几年单产平均递增率（前几年平均单产通常用3年或5年的）。
回归方程法：通过试验或调查，在配方施肥区域内，多点求得的作物最高单产和当年空白单产的一组组对应单产，然后进行统计分析，建立方程，求得目标产量。
小麦养分吸收量可通过下式计算：小麦养分吸收量(千克) =目标产量（吨）×每吨经济产量养分吸收量（千克） (1)2、土壤供肥量的计算土壤供肥量通过土壤取样化验来计算。
测土配方施肥技术规程
测土配方施肥技术规程发布时间：2021-02-04T10:56:49.010Z 来源：《城镇建设》2020年11月31期作者：玉米提汗·巴热提[导读] 测土配方施肥是以土壤测试和肥料田间试验为基础，根据作物需肥规律，玉米提汗·巴热提新建阿克苏地区柯坪县农业农村局农业产业化服务办公室843600一、测土配方施肥：测土配方施肥是以土壤测试和肥料田间试验为基础，根据作物需肥规律，土壤供肥性能和肥料效应，在合理施用有机肥料的基础上，提出氮、磷、钾及中、微量元素等肥料的施用数量，施肥时间和施用方法。
通俗地讲，就是在农业科技人员指导下科学施用配方肥。
测土配方施肥技术的核心是调节和解决作物需肥与土壤供肥之间的矛盾。
同时有针对性地补充作物所需的营养元素，作物缺什么元素就补什么元素，需要多少补多少，实现各种养分平衡供应，满足作物的需要，达到提高肥料利用率和减少用量，提高作物产量改善农产品品质，节省劳力，节支增收的目的。
测土配方施肥包括“测土” 、“配方”和“施肥”三大程序。
“测土”:摸清土壤的家底，掌握土壤的供肥性能。
就像医生看病，首先进行把脉问诊。
“配方” :根据土壤缺什么，确定补什么，就像医生针对病人的病症开处方抓“药”。
其核心是根据土壤、作物状况和产量要求，产前确定施用肥料的配方、品种和数量。
“施肥”:执行上述配方，合理安排基肥和追肥比例，规定施用时间和方法，以发挥肥料的最大增产作用。
二、如何取土：取土化验是配方施肥第一步，也是最关键的一步，如果你不按要求取土，所取土样不能正确的反映出你的土地肥力状况，只能得到错误的肥料配方，因此必须严格按要求去做。
具体做法是:取土时间：前茬作物收获后，本季作物种植前进行取土；取样方法：在一个条田中选择能代表本条田的一户地块中进行取土；取样深度：一般只需取耕作层土壤0-20厘米左右（果树、蔬菜0-30或0-40厘米），1个土样通常要取15-20个点，可采用”Z”或“棋盘”形取样法进行采样。
测土配方施肥
测土配方施肥测土配方施肥技术一、什么叫测土配方施肥？测土配方施肥就是以土壤测试和肥料田间试验为基础，根据土壤供肥性能、作物需肥规律和肥料效应，在合理施用有机肥的基础上，提出氮磷钾和中微量元素的适宜比例、用量，以及相应的施用技术(包括施用时间和施用方法)，以满足作物均衡吸收各种营养，达到氮磷钾三要素平衡、有机养分与无机养分平衡、大量元素与中微量元素平衡，维持土壤肥力水平，减少养分流失和对环境的污染，达到高产、优质和高效的目的。
通俗的讲，“测土”就是摸清土壤的家底，掌握土壤的供肥性能。
就像医生看病，首先进行把脉问诊；“配方”就是根据土壤缺什么，确定补什么，就像医生针对病人的病症开处方抓“药”；“施肥”就是执行上述配方，合理安排基肥和追肥比例，同时根据肥料的特性，选择切实可行的施肥方法，并与其他农艺措施相配套，以发挥肥料的最大增产作用。
二、为什么要开展测土配方施肥？我国盲目施肥和过量施肥现象较为严重，不仅造成肥料资源严重浪费，农业生产成本增加，而且影响农产品品质，污染环境。
要大力推广测土配方施肥技术，增加测土配方施肥补贴。
开展测土配方施肥有利于推进农业节本增效，有利于促进耕地质量建设，有利于促进农作技术的发展，是实践“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观、维护农民切身利益的具体体现，是促进粮食稳定增产、农民持续增收、生态环境不断改善的重大举措。
开展测土配方施肥的重大意义具体表现在：(1)提高作物单产、保障粮食安全的客观要求。
提高作物产量离不开土、肥、水、种四大要素。
肥料在农业生产中作用是不可或缺的，对农业产量的贡献约40%左右。
人增地减的基本国情决定了提高单位耕地面积产量是必由之路，合理施肥能大幅度地提高作物产量。
(2)降低生产成本、促进节本增效的重要途径。
当前我省肥料利用率不高，氮肥当季利用率仅有30%左右，约为发达国家的一半。
每年我省仅氮肥损失就达20亿元人民币，节本增效潜力很大。
实践证明，合理施肥后我省农业生产平均每亩可节约纯氮3-5千克，每亩节本增效可达20元以上。
测土配方施肥效果到底如何
通过建立长期的施肥效果监测体系，及时掌握不同区域、不同作物 施肥的效果及存在的问题，为进一步优化施肥方案提供依据。
实现施肥与农业生产的有机结合
引导农民转变观念
01
改变农民传统施肥观念，引导农民逐步从盲目施肥向科学施肥
转变。
优化农业生产结构
02
结合国家农业产业结构调整，推进绿色农业、有机农业等新型
05
测土配 2 3
制定优惠政策
政府应加大对测土配方施肥技术研发和推广的投 入，通过税收优惠、补贴等方式鼓励企业、科研 单位参与相关技术研发。
加强合作与交流
加强与国际先进技术机构和企业的合作与交流， 引进先进技术和管理经验，提高我国测土配方施 肥技术的水平。
量元素的测定。
分析结果的准确性
通过标准样品校正、实验室间比 对等方式，确保养分分析结果的
准确性。
测定结果的应用
根据测定结果，对土壤养分的丰 缺状况进行判断，为后续的施肥
决策提供依据。
肥料的配制与施用
肥料的品种与用量
根据土壤养分的测定结果 ，选择适宜的肥料品种和 用量，以满足作物生长的 需求。
施肥方式的确定
针对不同土壤和作物的研究不足
总结词
目前针对不同土壤和作物的测土配方施肥研 究还不足。
详细描述
尽管已经有很多关于测土配方施肥的研究， 但大多数研究都集中在一些主要的农作物上 ，对于一些小众作物的研究还比较少。同时 ，不同的土壤类型也需要不同的施肥方案， 这需要更加深入的研究。因此，为了提高测 土配方施肥的效果，还需要对不同土壤和作 物进行更加详细的研究。
提高作物产量
土壤养分平衡
测土配方施肥通过精确的土壤测试，了解土壤中各种养分 的含量，并按照作物的需求进行配比，使土壤养分更加平 衡，有助于提高作物的产量。
肇东市土壤养分状况与测土配方施肥技术
肇东市是国家测土配方施肥首批试点项目县,截止到2011年全市共采土化验样品1.6万个,为5.8万农户提供了科学施肥配方,指导农民测土施肥186666.7hm 2。
经过几年的田间试验、示范,已经形成了覆盖全市所有耕地的“采土、化验、配方、供肥、指导”一条龙技术服务体系。
1配方施肥技术简介1.1概念测土配方施肥是以土壤测试和肥料田间试验为基础,根据作物需肥规律、土壤供肥性能和肥料效应,在合理施用有机肥料的基础上,提出氮、磷、钾及中、微量元素等肥料的施用数量、施肥时期和施肥技术[1]。
1.2功效测土配方施肥具有五大功效:一是增产。
可使农作物产量增加10%~15%。
全市现已形成250万t 粮食综合生产能力,以测土配方施肥增产效果最为显著;二是节本。
平均可节省肥料8%~10%,节本225~390元/hm 2;三是增收。
可使作物增收450~1200元/hm 2;四是提质。
可以达到“稻谷依旧飘香、瓜果照样甘甜”的效果,特别是绿色食品和特色农产品生产中应用经济效益更佳[2];五是改善农田生态环境。
1.3主要技术路线测土配方施肥包括5个步骤,即测土、配方、配肥、供应、施肥。
其技术路线包括10个环节:①肥料效应田间试验,为制订配方提供参数。
②样品采集与制备。
按采样技术规程要求,以棋盘式5~7点混合,采样品500g 。
③田间基本情况调查,包括农户地块的气象条件、生产条件,种子、农化肥投入、田间管理,历年作物产量等。
④土壤与植株测试。
检测土壤、植株中与作物生长有关的营养元素含量,分析丰缺程度,判断N 、P 、K 及中微量元素的施用量。
⑤肥料配方设计。
根据土壤化验数据、田间试验参数、农户生产条件等综合因素,计算N 、P 、K 及中微量元素的施用比例,确定肥料配方。
⑥配方肥料加工使用。
肇东庆东肥业有限公司是国家指定的测土配方肥料生产企业,2011年在全市建设5个区域配肥站,为全市农民提供测土配方专用复合肥。
该公司生产的玉米、水稻、甜菜、烤烟、蔬菜等作物测土配方专用肥及多肽活性复合肥已经在生产上大面积应用,效果十分显著。
测土配方施肥技术与配方肥
3、田间试验
为了建立测土配方施肥模型，寻找作物养分吸收 量、土壤养分校正系数、化肥利用率等基本参数，提 高精度，建立不同施肥区不同作物的氮磷钾肥料效应
模型以及土壤养分丰缺指标，确定作物合理施肥数量，
基、追肥分配比例，最佳施肥时期和施肥方法，建立
施肥指标体系。小区试验统一按照 “3414”设计进行。
低 190-220 18-20 7-8
推 荐 施肥量
② 钾肥及微肥施用量推荐指标
钾和微量元素是土壤中的次要障碍因子，这些元素
某些片区不缺乏，土壤含量高时，施用这种肥料肥效不显
著，特别是微肥施用量很小，不能按照农作物吸收量来计 算需要量，而是采用养分丰缺指标法，因缺补缺，通过田 间试验，结合土壤养分分级指标，制成应施肥料数量的参 照表，当取得某一土壤的养分测定值后，对照参照表即可 知道该土壤养分的丰缺情况和施肥量的范围
植物样品的采集 粮棉作物一般在成熟后收获前采集籽实部分及秸秆，按 “S”形采样法采样。在采样区内采取15—20个样点的样品 组成一个混合样。采样量籽实样品一般1.5公斤左右，装入
纸袋或布袋。要采集完整植株样品可以稍多些，约3公斤左
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测土配方施肥
土壤是我们人类赖以生存的最基本的物质基础，土地是农 民的命根子。古人云“土者，吐也，土生万物。”古代的 人就曾说过，土是什么东西，土是吐东西的东西，万物土 中生。而肥料是粮食的粮食，我们人活着要吃粮食——农 作物也要吃粮食，它吃的粮食就是肥料。“庄稼一枝花， 全靠肥当家，种地不上粪，等于瞎胡混。”和农业打交道 的人都会这么说。这表明，在目前情况下，种地就必须要 施肥。而要科学使用好肥料，就要对土壤肥料方面的基本 知识有所了解
二.不知施多少为好
也就是不能科学的确定肥料的用量。现在市场上的肥料应有尽有，靠党的好政策，农民往地里 施上几袋肥料在钱上没有问题，但到底施多少，很多人心里也没有数。要确定肥料的用量，要考虑 土壤中缺多少，种植作物的需要量，肥料及农产品的价格等。但现在很多人在确定肥料的用量上主 要是“向钱看”，即种植的作物值不值钱，如值钱就多施，拼命施，不值钱就少施甚至不施。如粮 食作物不值钱，一般肥料的总体用量不足，很多地块有机肥很多年都不施了，一些低产地块，氨肥 可能已满足要求，但磷肥用量仍然不足，而高产地块，可能氮磷用量不成问题，但施钾量不足，少 部分缺乏中微量元素。由于粮田总体施肥量不足，导致产量徘徊不前，远没有达到应有的产量水平。 而经济作物，产品相应值钱，所以大部分地块施肥量呈过量的趋势，特别是氮磷钾肥。由于过量施 肥，现在一些常年种植经济作物的地块对农业的持续发展带来了一系列问题。一是造成环境的污染。 肥料中的重金属会污染土壤，通过土壤又会污染农产品。氮肥中氮的挥发会污染大气，氮肥形成的 硝态氮会污染地下水，过量的氮磷进入地表水，会造成地表水的富营养化。二是土壤物理性状变劣， 化肥从组成上看属于盐类，盐类物质过多会破坏土壤结构，使土壤板结。现在种植经济作物时间长 一点的地块，由于板结严重不得不换土。三是农产品的品质变劣。由于化肥用量过大，且施用的比 例不协调，导致农产品的品质欠佳，吃什么没什么味，很多农民都说：“化肥水泡出来的东西还有 好味。”四是增大了成本。本来一亩地用500斤肥料就能获得那么多的产量，结果用了800斤，300 斤的肥料不是白投入了。有些人总认为，多施肥就能多增产，多施一斤肥料就多增产一斤产品，一 斤产品卖1.2元，买一斤化肥才1元钱，施一斤化肥多挣了0.2元，多施100斤肥，多挣20元，值！这 是我们的一厢情愿，如果真这样，我们国家的农业就好办了，多建化肥厂多生产化肥，多往地里施 肥就能多增产。但事实并非如此，产量的提高是由多种因素决定的，如品种，光照，水分，管理水 平等，并不是单靠施肥就能解决的。