江苏省盐城市时杨中学高三第三次市统考模拟语文试卷.pdf

盐城市2016届高三第三次市统考（模拟考试）
语文试题 2016.4.28
(满分160分，考试时间150分钟)
一、语言文字运用 (15分)?
1．在下面一段话空缺处依次填词语，最恰当的一组是()?
仁川亚运会圆满谢幕中国代表团实现了金牌数奖牌数双第一的目标▲ 起富强、文明的新中国形象。

令人痛惜的是，三大球成绩糟糕虽然这▲ 到方方面面的因素，但无论如何都辜负了国家多年来▲ 的经营?A．B．?C．D．、下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A.?文学是艺术，它必须要有精神含量，要能净化心灵；优秀的文学作品除了能让人欣赏优美的文字、从故事中找到快乐之外，还能启迪、教育、引导人。

B.大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》，记录了探索救国真理和强国之路，展示了当代中国改革开放和现代化建设的辉煌成就与美好前景。

C.本来是想帮你一把的，可是没想到却出现了这样的情况，这真是我当初始料未及的。

D.巴基斯坦政府自从对塔利班采取强硬措施以来，包括西北边境省首府白沙瓦在内的许多城市已遭受了数十起爆炸袭击，造成逾百人死亡。

3．下列作对联上联的下联是 ()?
?A．B．?C．D．．下列习作中语句使用得体的一项是()?
A．B．你的C．D．听说贵运转困难，如需指点，我将不吝赐教。

．在下面一段文字横线处填人语句，衔接最恰当的一项是()?
我无需忧虑希望的人过了冬天会更加有朝气总有冰雪会去封锁长路虽然总有秋风会去收集落叶就让我们默默地享受甜蜜的等待吧但春天它从来没有错过向花容鸟语发出请柬A．B．C．D．、阅读 (1分)? 给 季 弟 书魏　禧辛卯月日客粤二旬。

介然不苟颇以远大相期圣人所谓“刚毅木讷”庶几近之；但刚为美德吾弟却于此成一“疏”字生一“褊”字又渐流一“傲”字。

往时我之督弟甚严近五六年见弟立志操行颇成片段。

每欲长养吾弟一段勃然挺然之气不忍过为折抑又我每有优柔姑息之病吾弟常能直言正色匡我不逮隐吾畏友凡细故偶失多为姑容使弟不生疑忌矢直无讳。

坐此两者故今之督弟甚宽。

然我此等即是姑息欲归为弟畅言。

弟与人执事亦颇竭忠每乏周详之虑；临事时薄其人；人轻己者拂然去之；行有纤毫不遂其志则抑郁愤闷不能终朝。

此诚褊衷不可不化。

其人庸流也则以庸流轻之；其人下流也则以下流绝之；岸然之气不肯稍为人屈。

遂因而不屑一世凌铄侪辈。

长此不惩矜己傲物驯致大弊。

夫疏则败事褊则邻于刻薄傲则绝物而终为物绝：三者皆刚德之害。

然皆自刚出之倘能增美去害则于婉容”。

吾弟之事父兄多恭谨然婉容愉色抑何少也！岂其无乐爱耶？盖无学问以化其刚岸然之气欲下之而不能下也。

弟行勉之矣！(选自《魏叔子文集》)对下列句子中加点词的解释不正确的一项是 ()每念吾弟介然不苟 介：耿直坐此两者故今之督弟甚宽 坐：因为谏而不听遂薄其人 薄：接近有愉色者必有婉容 婉：和顺下列加点字的用法和意义完全相同的一项是(　)颇以远大相期 制府檄下几以捕系死往时我之督弟甚严 句读之不知欲归为弟畅言 不足为外人道也岂其无乐爱耶 尔其无忘乃父之志把8分)(1) 吾弟常能直言正色匡我不逮隐吾畏友。

(4分)(2) 长此不惩矜己傲物驯致大弊。

(4分)在给弟弟的这封信中作者认为与人相处应遵循哪几条准则？请用自己的话加以概括。

(4分)三、古诗词鉴赏（11分）?10．阅读下面，回答问题。

四、名句名篇默写（8分）?11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1) _______________。

(《》)
(2) ，__________________。

(《》)
(3) _______________(李白《》)
(4) ，__________________。

(《》)
(5) ，__________________。

(《》)
(6) ______________(王勃《》)
(7) __________________。

(《》)
(8) ，__________________。

(《》)
五、 现代文阅读(一)(20分)
阅读下面的作品，完成12～15题。

．．．．六、现代文阅读(二)(18分)
阅读下面的作品，完成16～18题。

16．
17．
18．七、作文(70分)
19. 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

语文　附加题
(满分40分，考试时间30分钟)
一、阅读材料，完成20～23题。

(10分)?
古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。

昨夜西风凋碧树。

独上高楼，望尽天涯路衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

闲来无事，玩索大学问家之妙语，击节赞叹之余，心忽有所得治学有三此境界喝酒与灌水岂不亦有三此境界试论之。

(节选自王国维在《人间词话》)
20. 用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。

(限3处)(3分)
21. 《人间词话》诗话________》。

(1分)
22. 下列与“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处(2分) ( )
A. B. 柳永
C. 苏 轼
D. 晏殊
23. 文中加“ ”部分三句的语序应为 ，请简述理由。

(分)
二、名著阅读题(15分)? 24. 下列有关名著的说明，不正确的两项是(5分)( )( )
A. B. 《子夜》的命名蕴含深刻的寓意，作者运用象征手法反映出小说的故事发生在黎明前最黑暗的旧中国社会，同时也表达了作者对中国人民即将冲破黑暗走向黎明的坚决信心，“子夜”高度概括了小说的时代背景和思想内容。

C. 《茶馆》的结尾“茶客甲有一句话：“将!你完啦!”这句话的潜台词是
D. 《》。

E. 《》。

简答题(10分)
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2) 东汉许劭认为曹操是“治世之能臣，乱世之英雄”，而罗贯中则认为他是“治世之能臣，乱世之奸雄”。

对此，你有何评论？(4分)
答：________________________________________________________________________
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三、 材料概括分析题(15分)
金庸阁下除办报外仿佛以史学佛学自负，对于以小说知名，尤其是以武侠小说知名，自己是不是有点觉得未展所长，以末技得虚名，似不免略感怏怏？依我看则大可不必。

阁下所透露的史学佛学见解，论水平未必是“超一流”，若著书立说也不见得能称首席什么家，得什么国际大奖。

然而以史学佛学入小说，在武侠中讲“破相”，那就超人一筹了。

好比不会武艺的痴公子段誉，只在无意中学了一着“凌波微步”，就到处能“逃之夭夭”；而且有个时灵时不灵的“六脉神剑”，看不见，摸不着，弹指一挥间忽然有效，就能出其不意露上一手。

这道理在《金刚经》《法华经》里并非唯一高妙思想，而移入武侠小说立刻产生“裂变、聚变”，威力无穷了。

又如《侠客行》中的石破天，呆头呆脑，一片天真，然而处处机缘凑巧，矛盾相成，最后以不识字超过了识字人，以不知道“我是谁”，超出了一切有“我”之人，尤其是那位大“我”发狂的大宗师白自在。

这只是“无我”的一解。

这一解在佛学中算不得什么最高深的了不起理论，不过是参禅的一个“话头”法门，但在小说中就是“超凡入圣”了。

阁下仿佛总想在小说中不讲而讲一点什么道理。

这些见解未必“超凡”，但进入小说，特别是武侠小说，就大大“脱俗”了。

无言胜有言，不武胜武，愚而智，弱而强，似佛似道，所以能迈过前人难有后继，虽有败笔，仍卓然自成一家。

前有梁羽生，后有古龙，俱写侠情，各有殊胜，然抒写人情佛理尚逊一筹。

(选自金克木《与小说对话：不败求败》，有删改)
26. 请简要概括文中段誉、石破天两个人物的共同特征。

(4分)
答：________________________________________________________________________
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27. 文中画线句中的“不讲而讲”指的是什么？(5分)
答：________________________________________________________________________
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28. 从这段文字看，作者对金庸有哪些评价？(6分)
答：________________________________________________________________________
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高三语文三摸模拟试卷答案
C【解析】 “竖立”的对象多是具体的事物，如一根电线杆孤零零地竖立在田野里的对象多是抽象的事物，如树立远大理想此处应选。

比喻用尽心思多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦B成分残缺，在“强国之路”后加“的历程”；C“当初”与“始料未及”重复，删掉“当初”；D语序不当，将“巴基斯坦政府”放到“自从”后。

?
B【解析】 上联中运用了对联中常用的顶针手法，A、C选项明显不符。

上联中的“新世纪”明显是定中结构，D选项的“春盈门”则为主谓宾结构。

B【解析】A项的 “拙作”是谦辞，应改为敬辞“大作”；C项“垂询”为敬辞，称别人对自己的询问　(薄：轻视)(A项介词用/介词因为。

B项助词取消句子独立性/助词宾语前置的标志。

C项均为介词向跟。

D项语气副词难道/语气副词一定)(1) 我弟弟你总是慷慨直言神色端正纠正(1分)我的不足(1分)不知不觉间(1分)成了我敬重(1分或译为“敬畏”“尊重”)的朋友。

(2) 如果长期这样下去不有所警戒(1分)自视甚高(夸耀自己)而傲视他人(1分)(就会)逐渐招致(1分)大的过错(1分)。

虑事周详；② 心胸开阔；③ 为人亲和；④ 保持刚正。

(意思对即可每点1分)酒醒之后的迷离幽梦无人说的对仕宦奔波的和对家乡的思念2)弃掷逦迤。

(3)所守或匪亲。

(4)只是当时已惘然。

(5)云归而岩穴暝。

(6)无为在歧路。

(7)歌诗合为事而作。

(8)人情练达即文章。

12、【答案】内容：点明自己的喜好，设置悬念，让读者思考为何作者喜欢乘车时临窗观风景。

（2分）结构：呼应标题，开篇即明确文章写作话题。

为结尾处的主旨句“在人生旅途上保持一份童趣和闲心”作铺垫。

（2分）
13、【答案】 “白日梦”是指作者在长途旅行中，随着窗外掠过的景物，在自己的心灵窗户里不召自来的早已遗忘的往事、得而复失的感受、无暇顾及的思想。

（2分）是平时遭到我们忽略的心灵景观，表明作者对于乘火车临窗看风景的喜爱。

（2分）
14、【答案】从另一种更漫长、更无聊的旅行角度，说明作者喜欢在车窗前观赏风景，在寂寞中触发出神遐想的心境。

（2分）表明作者的旅行与现代人的不同，他不讲究效率和舒适，他讲究的是享受。

（2分）
15、【答案】作者艺术性地看到现代人在喧嚣的世界里，忙于种种所谓必要的工作。

一方面在人生的工作车厢里拼命干活和挣钱，一方面却又在娱乐车厢里拼命享受和把钱花掉。

（3分）作者由此反思每个人都曾经拥有的童趣和闲心，呼吁人们经常敞开心灵的窗户，用心鉴赏人生旅途和心灵世界的美好风景，不能辜负人生这趟美好的旅行。

（3分） 16、【答案】作者主张对于别人的毁誉不能一味的心胸开阔；（2分）而应对毁誉加以细致的分析，首先弄清楚谁毁你、谁誉你、在什么时候、在什么地方、由于什么原因；（2分）然后，决定是“则喜”还是“则怒”，各人自是其是，而不必非人之非。

（2分）
17、【答案】不矛盾（1分）。

因为在此之前，作者已经对这种毁誉进行了细致的分析，（1分）知道了是谁在因为现在所占的“位置”而毁他
，（2分）而且挖空心思，也找不出丝毫理由向这位学者道歉。

只能“一笑置之、置之度外。

”（2分）
18、【答案】先引入毁誉话题并提出异样的论点“针对毁誉应该置之度内”；（2分）接着借助四、到七段的四个例子，论证面对毁誉需要细致的分析（必要性）；（2分）最后提出最好的解决方法“各人自是其是，而不必非人之非”。

（2分）
19、【写作指导】
1.材料分析：这则材料引导人们在匆匆岁月中，适时回望自己的人生旅程，反思当初的理想、誓言和承诺等是否还在。

希望人们在小草、太阳等自然万象的“一如既往”和“亘古不变”中，收获顿悟。

2.立意提示：可以以“回望人生路”为角度，回望各自所走的人生历程，反思其中的得与失；可以以“坚定不移的可贵品质”为角度，梳理并抒写自己或身边的人与事，或加以评论；可以以“克服困难，坚守理想”为角度，寻觅和发掘自己或他人身上所具有的为理想而不畏艰难困苦的韧性故事，或记叙，或抒情，或议论；也可以讲以上角度糅合起来，进行构思、立意。

【参考译文】辛卯年我客居粤地已有二十来天了。

常常想到我弟弟为人耿直做事谨慎很期望你有远大的前程圣人所说的“坚强、果敢、质朴、谨慎”你大概都靠得本是一种美好的品德我弟弟却在这方面变成了一个“疏”字再变为一个“褊”字后又慢慢变成了一个“傲”字了。

过去我对弟弟你管教很严最近五六年来看到弟弟你所确立的志趣及操守很有建树和气象能看出你已是一个完整独立的人。

常想慢慢培养出我弟弟的一腔正气与傲然自立的精神所以总不忍心过于压制你再加上我自身常有优柔寡断、迁就纵容的缺点我弟弟你总是慷慨直言神色端正纠正我的不足不知不觉间成了我敬重的朋友大凡小的偶尔的过失我都会宽容你让弟弟你不会因此而有所犹豫顾忌附加题
20、心忽有所得治学有三此境界喝酒与灌水岂不亦有三此境界(每处1分。

少于3处，见对给分；多于3处，见错扣分)目标豁然贯通(2分)
27.“不讲”是指：正面表达见解，不是小说主要目的。

“讲”是指：随着情节推进，金庸小说有意无意地表达了某些关于人生、世界的见解。

28.作者对金庸的佛学史学水平持保留态度；对他的武侠小说的创作成就，是肯定的；对他以佛学史学人小说，丰富思想文化内涵，是推许的。