化学方程式的配平
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这些问题
吗？
2KClO3
MnO2
△
2 KCl
+
O2
2H2O 通电 2H2 + O2
点燃
2Fe + O2
2FeO
Mg + O2 点燃 MgO2
点燃
3Fe +2 O2
Fe3O4
2Mg + O2 点燃 2MgO
如何“注”
注明反应条件（点燃、加热、高温、 催化剂）和 生成物状态，气体用“↓”，沉淀物用“↑”。
二、化学方程式的读法:
点燃
以 4P + 5O2
2P2O5
124 160
284
①宏观读法:磷和氧气在点燃条件下生成五氧 化二磷
②微观读法:每4个磷原子和5个氧气分子在点燃 条件下生成2个五氧化二磷分子
③质量读法:每124份质量的磷和160份质量的氧 气在点燃条件下生成284份质量的五氧化二磷
化学方程式的读法：
２．化学方程式的书写步骤
(1)写:
根据事实写出反应物和生成物的化学式,中间 用箭号相连.
P + O2 → P2O5
(2)配: 配平化学方程式(两边各种原子的数目必须相等)
4P + 502 → 2P2O5
(3)标: 标明反应发生条件以及生成物状态“↑ ”或“↓ ” 4P + 502 点燃2P205
（4)查：检和查物化质学状式态是 标否注写是错否，标化了学,标方了程是式否是恰否当配平,条件
动动脑
配平时，能否改动化学式中右下角的数字？
一种物质只有一种化学式，化学 式中右下角数字不能改变，若改变就 说明物质已经改变，只能在化学式前 配上适当的化学计量数，使反应前后 原子个数相等。
燃烧
C + O2
CO2
MnO2
KClO3 KCl + O2
通电
4H2O
2H2 +2O2
C + O2 点你燃能解C决O2
化 学 反应 的 表 示 方 法
①碳在氧气中燃烧生成二氧化碳 ②碳 + 氧气 点燃 二氧化碳 ③C + O2 点燃 CO2
以上的哪种方法能更简便快捷的
记录和表示这一反应？ ③
思考：
怎样用一个式子来表示化学反应呢？
用化学式来表示化学反应的式
子叫化学方程式。
讨论:
化学方程式包 含哪些意义？
表示什么物质参 加反应，结果生 成了什么物质
表示反应在什 么条件下进行
4P +
表示各物质之 间原子和分子
的个数比
点燃
5O2
2P2O5
表示反应物、 生成物各物质 间的质量比
一、化学方程式的涵义
宏观：表明了反应物、生成物和反应条件
表示磷和氧气在点燃条件下生成五氧化二磷。
化学方程式意义： 微观：表示参加反应的各粒子的数目
关系
表示反应物中磷原子、氧分子和生成物中五 化二磷分子的个数比为4∶5∶2。
“点↓燃”、“加↑热”、的高用温法的区别
“不“态若“则需“应就“一“需温↑↑↓能物反固注物错用点加般高”标质应体”””“燃了酒燃热用温。在时物就、的的着，精””酒”↓反，中用“用用就喷指“指精指”应就有“法法不灯点物引灯当↓。物在气：：↓需质发作酒（燃”中这态当反 ”要在 和 热 精” 8表0。种物反应标加燃维源灯是0示℃气质应在出热烧持，的反生以态，物液；。时反用火应成上物生中态若如所应焰条“物）质成没混反果必的温件△状时的物有合应把需温度，”态，化中气物物的度不““表符反学的态中和温范足点燃示号应式气物进生度围以燃烧；，条后体质行成条 （ 发” ”只件边一，， 物件生写是5能0就用般且生均反，成实0标写℃“不生成有应验一“在“左标成物固↑现旦燃，生高右“物中体”象反烧而成）里有，↑标”。物。有固则”出中气体不。；，，
1宏观读法： 碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化 碳
2微观读法： 每一个碳原子和一个氧气分子在点燃条 件下反应生成一个二氧化碳分子
3质量读法： 每12份质量碳和32份质量氧气在点燃条 件下反应生成 44份质量二氧化碳
考考你
化学方程式2H2＋O2 点燃 2H2O表示 A 氢气加氧气等于水 B 氢气跟氧气混合可生成水 C 在点燃条件下，每4份质量的氢气与32
各物质 142×4 31 51×6032
22×84142 量乘以化学
质量比
式前的化学
计量系数
化学方程式你的能说涵义
!
点燃
4P + 5O2
2P2O5
4×31 5×32 2×142
1、表示磷和氧气在点燃条件下生成五氧化二磷。
2、表示反应物中磷原子、氧分子和生成物中五 氧化二磷分子的个数比为4∶5∶2。
如果反应物和生成物中都有气体，气体 生成物就不需注“ ”号，如：
溶液中的反应如果反应物和生成物中都有 固体，固体生成物也不需注“ ”号，如：
四 配平化学方程式常见的方法
1.最小公倍数法 2.奇偶配平法 3.原子团整体法 4.定一法
四 配平化学方程式常见的方法
1.最小公倍数法 2.奇偶配平法 3.原子团整体法 4.定一法
1 最小公倍数法
点燃
Fe2O3
×
点燃
Fe + O2
Fe3O4
√
2. 遵守质量守恒定律的原则
原Hale Waihona Puke Baidu的种类不变
微 观
原子的数目不变
原子的质量不变
二 化学方程式配平的步骤
CP++OO22 点点燃燃 PC2O25
写 P + O2
P2O5
配 4P + 5 O2
2 P2O5
注 4P + 5 O2 点燃 2 P2O5
等
4P+ 5O2 点燃 2P2O5
质量 ：表示各物质之间的质量关系
即各物质之间的质量比
表示每124份质量的磷与160份质量的氧气反 应 生成284份质量的五氧化二磷。
质量比为 31∶40∶71
练一练 你能计算出反应中各物质的质量比 吗？ 计算反应物
与生成物质
点燃
4P + 5 O2 ==== 2P2O5
量比时，应 将各物质的 相对分子质
3、表示每124份质量的磷与160份质量的氧气反应 生成284份质量的五氧化二磷。
质量比为 31∶40∶71
点燃
化学方程式：C+O2=CO2 表示的意义：
①表示碳和氧气在点燃条件下生成二氧化碳
②表示一个碳原子与一个氧分子在点燃时 生成一个二氧化碳分子 ③表示每12份质量的碳与32份质量的氧气 在点燃条件下生成44份质量的二氧化碳。
份质量的氧气反应生成36份的水 D 2分子氢气与1分子氧气反应，生成2分
子水 C
4Al＋3O2
点燃
2Al2O3
• 反应中铝，氧气，三氧化二铝的质量 比是
A 27：32：102
B 27：16：43
C 4：3：2
D 9：8：17
•
D
一 化学方程式书写的两个原则
1. 以客观事实为基础的原则
点燃
Fe + O2
吗？
2KClO3
MnO2
△
2 KCl
+
O2
2H2O 通电 2H2 + O2
点燃
2Fe + O2
2FeO
Mg + O2 点燃 MgO2
点燃
3Fe +2 O2
Fe3O4
2Mg + O2 点燃 2MgO
如何“注”
注明反应条件（点燃、加热、高温、 催化剂）和 生成物状态，气体用“↓”，沉淀物用“↑”。
二、化学方程式的读法:
点燃
以 4P + 5O2
2P2O5
124 160
284
①宏观读法:磷和氧气在点燃条件下生成五氧 化二磷
②微观读法:每4个磷原子和5个氧气分子在点燃 条件下生成2个五氧化二磷分子
③质量读法:每124份质量的磷和160份质量的氧 气在点燃条件下生成284份质量的五氧化二磷
化学方程式的读法：
２．化学方程式的书写步骤
(1)写:
根据事实写出反应物和生成物的化学式,中间 用箭号相连.
P + O2 → P2O5
(2)配: 配平化学方程式(两边各种原子的数目必须相等)
4P + 502 → 2P2O5
(3)标: 标明反应发生条件以及生成物状态“↑ ”或“↓ ” 4P + 502 点燃2P205
（4)查：检和查物化质学状式态是 标否注写是错否，标化了学,标方了程是式否是恰否当配平,条件
动动脑
配平时，能否改动化学式中右下角的数字？
一种物质只有一种化学式，化学 式中右下角数字不能改变，若改变就 说明物质已经改变，只能在化学式前 配上适当的化学计量数，使反应前后 原子个数相等。
燃烧
C + O2
CO2
MnO2
KClO3 KCl + O2
通电
4H2O
2H2 +2O2
C + O2 点你燃能解C决O2
化 学 反应 的 表 示 方 法
①碳在氧气中燃烧生成二氧化碳 ②碳 + 氧气 点燃 二氧化碳 ③C + O2 点燃 CO2
以上的哪种方法能更简便快捷的
记录和表示这一反应？ ③
思考：
怎样用一个式子来表示化学反应呢？
用化学式来表示化学反应的式
子叫化学方程式。
讨论:
化学方程式包 含哪些意义？
表示什么物质参 加反应，结果生 成了什么物质
表示反应在什 么条件下进行
4P +
表示各物质之 间原子和分子
的个数比
点燃
5O2
2P2O5
表示反应物、 生成物各物质 间的质量比
一、化学方程式的涵义
宏观：表明了反应物、生成物和反应条件
表示磷和氧气在点燃条件下生成五氧化二磷。
化学方程式意义： 微观：表示参加反应的各粒子的数目
关系
表示反应物中磷原子、氧分子和生成物中五 化二磷分子的个数比为4∶5∶2。
“点↓燃”、“加↑热”、的高用温法的区别
“不“态若“则需“应就“一“需温↑↑↓能物反固注物错用点加般高”标质应体”””“燃了酒燃热用温。在时物就、的的着，精””酒”↓反，中用“用用就喷指“指精指”应就有“法法不灯点物引灯当↓。物在气：：↓需质发作酒（燃”中这态当反 ”要在 和 热 精” 8表0。种物反应标加燃维源灯是0示℃气质应在出热烧持，的反生以态，物液；。时反用火应成上物生中态若如所应焰条“物）质成没混反果必的温件△状时的物有合应把需温度，”态，化中气物物的度不““表符反学的态中和温范足点燃示号应式气物进生度围以燃烧；，条后体质行成条 （ 发” ”只件边一，， 物件生写是5能0就用般且生均反，成实0标写℃“不生成有应验一“在“左标成物固↑现旦燃，生高右“物中体”象反烧而成）里有，↑标”。物。有固则”出中气体不。；，，
1宏观读法： 碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化 碳
2微观读法： 每一个碳原子和一个氧气分子在点燃条 件下反应生成一个二氧化碳分子
3质量读法： 每12份质量碳和32份质量氧气在点燃条 件下反应生成 44份质量二氧化碳
考考你
化学方程式2H2＋O2 点燃 2H2O表示 A 氢气加氧气等于水 B 氢气跟氧气混合可生成水 C 在点燃条件下，每4份质量的氢气与32
各物质 142×4 31 51×6032
22×84142 量乘以化学
质量比
式前的化学
计量系数
化学方程式你的能说涵义
!
点燃
4P + 5O2
2P2O5
4×31 5×32 2×142
1、表示磷和氧气在点燃条件下生成五氧化二磷。
2、表示反应物中磷原子、氧分子和生成物中五 氧化二磷分子的个数比为4∶5∶2。
如果反应物和生成物中都有气体，气体 生成物就不需注“ ”号，如：
溶液中的反应如果反应物和生成物中都有 固体，固体生成物也不需注“ ”号，如：
四 配平化学方程式常见的方法
1.最小公倍数法 2.奇偶配平法 3.原子团整体法 4.定一法
四 配平化学方程式常见的方法
1.最小公倍数法 2.奇偶配平法 3.原子团整体法 4.定一法
1 最小公倍数法
点燃
Fe2O3
×
点燃
Fe + O2
Fe3O4
√
2. 遵守质量守恒定律的原则
原Hale Waihona Puke Baidu的种类不变
微 观
原子的数目不变
原子的质量不变
二 化学方程式配平的步骤
CP++OO22 点点燃燃 PC2O25
写 P + O2
P2O5
配 4P + 5 O2
2 P2O5
注 4P + 5 O2 点燃 2 P2O5
等
4P+ 5O2 点燃 2P2O5
质量 ：表示各物质之间的质量关系
即各物质之间的质量比
表示每124份质量的磷与160份质量的氧气反 应 生成284份质量的五氧化二磷。
质量比为 31∶40∶71
练一练 你能计算出反应中各物质的质量比 吗？ 计算反应物
与生成物质
点燃
4P + 5 O2 ==== 2P2O5
量比时，应 将各物质的 相对分子质
3、表示每124份质量的磷与160份质量的氧气反应 生成284份质量的五氧化二磷。
质量比为 31∶40∶71
点燃
化学方程式：C+O2=CO2 表示的意义：
①表示碳和氧气在点燃条件下生成二氧化碳
②表示一个碳原子与一个氧分子在点燃时 生成一个二氧化碳分子 ③表示每12份质量的碳与32份质量的氧气 在点燃条件下生成44份质量的二氧化碳。
份质量的氧气反应生成36份的水 D 2分子氢气与1分子氧气反应，生成2分
子水 C
4Al＋3O2
点燃
2Al2O3
• 反应中铝，氧气，三氧化二铝的质量 比是
A 27：32：102
B 27：16：43
C 4：3：2
D 9：8：17
•
D
一 化学方程式书写的两个原则
1. 以客观事实为基础的原则
点燃
Fe + O2