二年级数学 表内除法

表内除法（一）
一、 精学精练
1、圈一圈，分一分，填一填
（1）□ □ □ □ □ □ □ □
一共有（ ）个□，每4个一组，分成了（ ）组。

（2）△ △ △ △ △ △ △ △
一共有（ ）个△，每3个一组，分成了（ ）组。

（3）○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
一共有（ ）个○，每2个一组，分成了（ ）组。

2、填空，在横线上列式，不用答题。

（1）10根筷子，每2根配成一双，可以配成（ ）双。

。

（2）公园门票3元一张，12元可以买（ ）张门票。

。

（3）一本书有24页，小明4天看完，小明平均每天看 （ ）页。

。

（4）8个苹果平均分给4个小朋友，每人分得（ ）个。

。

3、完成表格
二、 活学活用
1、找出前面几个数的排列规律，并填出空格里的数 （1）
（2）
2、把18个○平均分成几堆，有几种不同的分法？先画一画，再列式。

3、动脑筋。

（1）数一数，一共有（ ）只蝴蝶。

（2）如果每3只蝴蝶飞到一朵花上，要（ ）朵花。

（3）如果每2只蝴蝶飞到一朵花上，需要（ ）朵花。

（4）如果有2朵花，那么平均每朵花上有（ ）只蝴蝶。

（5）如果有3朵花，那么平均每朵花上有（ ）只蝴蝶。

4、一条长16米的绳子，小聪把它对折了三次，这时每折绳子有多长？
表内除法（二）
一、 精学精练
1
5
9
21
35
21
14
21
19
45
43
12
10
23
36
1、兰兰要把6个☆平均分成3份，你认为第（）种分法是正确的呢？在它后面
画“√”。

第一种分法：☆☆☆☆☆☆
第二种分法：☆☆☆☆☆☆
第三种分法：☆☆☆☆☆☆
2、填空：
图中共有（）个草莓，平均分给2人，每人（）个；
平均分给3人，每人（）个；
平均分给6人，每人（）个。

3、填空：如果每2个苹果放一盘，可以放（）盘。

如果每3个苹果放一盘，可以放（）盘。

如果每6个苹果放一盘，可以放（）盘。

4、填空并列出算式，不答题。

（1）10个气球，平均分给2个小朋友，每个小朋友有（）个。

（2）10个气球，每5个气球给1个小朋友，可以分给（）个小朋友。

（3）20人去划船，每4人乘一条船，需要（）条船。

（4）20人去划船，分乘4条船，平均每条船上有（）人。

二、活学活用
1、把12块饼干平均分一分，想一想有几种分法？每种分法写出一道除法算式。

2、根据要求写出算式。

（1）把24平均分成4份，每份是6。

（2）24里面有4个6。

3、10只袜子可以分给几个人穿？8个人应该准备几根筷子？
4、连线。

5、小明有20块糖，她每天吃3块，吃了5天，吃了多少块？还
剩
几
块？
表内除法（三）
一、 精学精练
1、填空,争取又对又快。

（ ）×4=12 5×（ ）=20 2×（ ）=12 （
）×6=30 10÷2=（ ） 24÷4=（ ） 18÷3=（ ） 8÷1=（ ）
2、看图写出一乘两除三道算式。

（1）○○○（2
○○○○○○
○○○
（）×（）=（）（）×（）=（）
（）÷（）=（）（）÷（）=（）
（）÷（）=（）（）÷（）=（）
3、列式计算。

（1）把30平均分成5份，每份是多少？（2）18里面有几个3？
（3）24是4的几倍？（4）被除数是20，除数是5，商是几？
4、判断。

（1）36÷6=6，读作36除6等于6。

（）
（2）把9平均分成9份，每份是1。

（）
（3）把8颗五角星分成2堆，每堆一定有4颗。

（）
（4）15里面有几个5，列出算式是15÷3=5。

（）
二、活学活用
1、在每小题里填相同的数。

（1）24-（）-（）-（）-（）-（）-（）=0
（2）（）+（）+（）+（）=20
（3）（）+（）+（）+（）+（）=50
（4）36-（）-（）-（）-（）-（）-（）=0
2、（1）如果△是○的6倍，下面哪一个算式是对的？画“√”。

①△+6=○②△×6=○
③○+6=△④○×6=△
（2）○+○+○=6, △+△+△=9,那么○+△=（）。

（3）A×B=18,A÷B=2,那么A=（），B=（）。

（4）○×△=□，○+○+○=□-○-○，那么△=（）。

3、小明每天吃3个馒头，小明妈妈每天吃5个馒头，小明和妈妈一个星期一共可以吃多
少个馒头？
4、小明看一本故事书，已经看了30页，还有10页没有看完，平均每天看5页，要多少
天才能全部看完？
表内除法（四）
一、精学精练
1、口算：
12÷6= 24÷4= 10÷2= 36÷6=
5×6= 3×4= 2×2×2= 6×2÷4= ( )÷4=5 ( )÷3= 3 18÷( )=3 15÷( )=3 ( )÷3=( ) 12÷( )= ( ) 6÷( )= ( ) ( )÷( )=3
2、在○里填上“＞”、“＜”、“=”。

12÷2○6 4×3○8 1×0○1 5÷5○1
4×4○4 15÷5○4 1+1○1 10÷5○10÷3
3、在○里填上“+”、“-”、“×”“÷”。

6○4=24 3○3=1 20○5=4 0○3=0
16○4=4 10○=8 3○3=6 4○2=2
4、计算出商，并写出用哪句口诀。

5、列式计算：
（1）20个小朋友做游戏，平均分成4组，每组几个小朋友？
（2）小明今年8岁，爸爸的年龄比小明的4倍多2岁。

爸爸今年多少岁？
（3）3个皮球15元，买4个同样的皮球应付多少元？
二、活学活用
1、动脑筋
（1）△+△+△=9 □+□+□=18 ○+○+○=15
○+△+□=( )
（2）□+△+△=17 □+△=11
□=( ) △=( )
2、有一些金鱼，比10条多些，比20条少些，把它们平均装在6个鱼缸里，正好全部装
完，这些鱼最多有多少条？
3、你能用下面六个数组成六道除法算式吗？
16、8、4、2、6、3
( )÷( )= ( ) ( )÷( )= ( )
( )÷( )= ( ) ( )÷( )= ( )
( )÷( )= ( ) ( )÷( )= ( )
4、幼儿园老师把20块饼干平均分给小梅和她的4个小朋友，每个人分到几块饼干？
5、周末大扫除，第一小队负责擦玻璃，有3个男生，5个女生，2个人一组，可以分成几
组？
表内除法（五）
一、精学精练
1、哪两个算式得数相等，用线连起来。

（1）3×4 5×6 (2)15÷3 1÷1
6×5 4×5 12÷4 25÷5
5×4 6×3 8÷4 9÷3
3×6 4×3 6÷6 10÷5
2、在○里填上“＞”、“＜”、“=”。

4×2○9 24÷4○6 36÷6○8÷2
2×8○10 12÷6○6 15÷5○3×1
42○6×4 6○4×2 3+3○3×3
3、在○里填上“+”、“-”、“×”“÷”。

6○6=0 6○6=12 6○6=36 6○6=1
24○0=24 24○1=24 24○4=6 24○12=12
4、用一句口诀写出两个乘法算式和两个除法算式。

（1）二六十二
（2）四五二十
（3）一三得三
5、判断
（1）18÷6=15÷5 （）
（2）30÷5＞2+3 （）
（3）把8个梨平均放在2个盘里，每个盘里有4个梨。

列式为8÷2=4。

（）
（4）每组有3个小朋友，18个小朋友可以分为6组。

列式为18÷6=3。

（）
（5）3个4和2个6的结果不一样。

（）
（6）2的5倍和5的2倍大小相等。

（）
二、活学活用
1、一捆中华铅笔有8支，老师买了3捆，平均分给6个同学，每人分到几支？
2、有小兔6只，小鸟的只数是兔子的2倍，如果给每3只小鸟搭一个鸟窝，需要搭几个
鸟窝？
3、（1）写出6道商是1的除法算式。

（2）填三个数，使它们相加的和与它们相乘的积相等。

（）+（）+（）=（）×（）×（）4、看图分别编一道用乘法计算和用除法计算的应用题，再解答出来。

（1）
（2）。