第一次参加广播

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广播操比赛作文(通用10篇)

广播操比赛作文(通用10篇)

广播操比赛作文(通用10篇)广播操比赛作文1今天天气虽然阴沉沉的,但同学们的心情却是“晴朗”的,因为我们盼望已久的广播操比赛马上就要开始了。

操场上热闹非凡,同学们都兴高采烈的迎接比赛。

该我们班入场了,我们排着整齐的队伍,喊着响亮的口号:“比出水平、赛出风格、团结拼搏、展现自我”,迈着整齐的步伐,一个个精神抖擞的进入比赛场地。

同学们都认真、熟练、整齐地坐着每一个动作。

简直太完美了。

其他的班级陆续进行比赛,他们也一样努力的展现完美的动作,同学们的精神值得表扬。

广播操比赛作文2今天,天气晴朗,阳光明媚,我们学校将举行广播操比赛。

中午,铃声一响,老师就带着我们来到操场上,耐心地等待比赛的开始。

比赛的顺序是:四年级、三年级、六年级、五年级、二年级。

我们三年级组排在第二轮。

轮到我们比赛了,我们穿着统一的校服,戴着鲜艳的红领巾,精神抖擞,好像一个个随时出征的士兵,一脸严肃地进入了比赛场。

我们昂首挺胸,用力甩着胳膊,有节奏地迈开步子,前、后、左、右对齐,排好了队伍。

我心里一直忐忑不安,十分紧张,心想:“万一做错了怎么办?不,我一定不能做错,否则,这几天的辛苦不就白费了吗?我一定不能拖班级的后腿,不要慌,不要慌,我在心里暗暗告诫自己。

”随着音乐声响,我们整洁有序地做了起来,我们使出全身的力气来抬平手臂,有全力以赴地将双腿向上抬,做到有精神,朝气蓬勃,尽力把每个动作做得标准、合节拍,很认真,一会儿就做结束了,同学们都松了一口气,感觉做得很好。

比赛在此起彼伏的掌声中结束了,我们班获得了三年级组第一名,总分570分,我们高兴地欢呼起来,我深深感到这是我们辛苦训练所得,是我们齐心协力、共同奋斗的结果,同学们纷纷表示一定要在今后的比赛中永夺第一。

广播操比赛作文3前几天,我校举行了一次别开生面的广播操比赛。

那个难忘的下午1点左右,随着运动员进行曲的响起,各班同学排着整齐的队伍,摩拳擦掌,整装待发。

体育老师一声令下,在老师的带领下,全体学生随着强而快的节奏,齐刷刷地踏起步伐,昂首挺胸地向操场中心走去。

记一次广播体操比赛五年级作文400字

记一次广播体操比赛五年级作文400字

记一次广播体操比赛五年级作文400字记一次广播体操比赛(一)上周,我们学校举行了一次广播体操比赛。

我所在的班级是五年级三班,我们班男生女生混合组成了一支参赛队伍。

比赛当天,天气晴朗,阳光明媚。

我们队伍身穿统一的体操服,站在操场上,整齐划一地等待比赛开始。

比赛开始的时候,我心情非常激动,因为这是我第一次参加广播体操比赛。

音乐响起,我们全体同学按照节奏开始了体操动作。

我们做起体操来肢体协调、动作规范,展现出了我们五年级学生的风采和实力。

动作中,我们配合默契,默默地传递着信号,以保持队形整齐划一。

我们的队伍旗帜般地在操场上飘扬着,展示着我们五年级学生的团结和激情。

我们不仅要求自己,还互相鼓励和支持,使得我们的队伍更加有力量,更加精彩。

我们尽全力去完成每一个动作,每一个动作都富有力量和美感。

在比赛结束后,我们队伍得到了老师和同学们的一片掌声。

这次比赛虽然只是短短几分钟,但对我而言是一次难得的经历和挑战。

通过这次比赛,我学到了团结合作的重要性,更加坚定了在体育方面努力的决心,我将更加努力训练,为下一次比赛做好充分准备。

记一次广播体操比赛(二)昨天,我们学校举行了一次广播体操比赛。

这是五年级男女生混合组成的比赛队伍,全校同学都在操场上观看,并为我们加油助威。

比赛开始前,我们经过了多次的训练。

我们的队伍有24名队员,我们分成了四排,按照老师的指令一字排开,目不转睛地注视着前方。

音乐响起,我们全体同学动作一致地开始了体操动作。

我们做起体操来心有灵犀,一举一动非常协调,整齐划一地完成了每个动作。

我们身手敏捷,脚步有力,展示出了我们的风采和实力。

我们不仅能完成高难度的动作,还能保持队形整齐划一。

歌曲如波涛般的节奏让我们的动作更加有力量和美感。

我们全力投入到每一个动作中,力求做到最好。

在比赛过程中,我们互相鼓励和支持,彼此配合默契,确保每一个动作都完美展现出来,让在场的观众为我们喝彩。

比赛结束后,我们队伍得到了一片掌声。

第一次播音作文7篇

第一次播音作文7篇

第一次播音作文第一次播音作文7篇在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的第一次播音作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一次播音作文1这学期,我当上了学校的播音员,我欣喜万分,因为我还从来没有播过音呢!如果自己的声音能通过广播站全校的同学都听见,那一定很有意思吧!星期二的早晨,我怀着紧张而高兴的心情来到校播音室。

高兴的是自己的梦想终于成为现实,担心的是第一次播音不知道会怎样,万一播得不好……正想着,播音开始了。

首先是高婕,我听她读得很流利,心里更紧张了。

很快轮到了我,我对准话筒开始说:“同学们,你们好!……”由于太紧张,我把zhan读成了zan,我一下子慌了,不知怎么办才好。

这时,我想起了妈妈常对我说的话:“做任何事要镇定。

”我定了定神儿,继续念稿子。

渐渐地,我不紧张了,也能像别的播音员那样流利广播了。

我心里踏实多了,播音室里静静流淌着我清脆的声音。

不知不觉我的第一次广播结束了,我长长松了一口气。

我对自己第一次播音十分不满意。

可同学们都说我第一次播音能播那么好真不容易。

听到大家对我的鼓励,我当然很高兴。

但我知道这是他们在鼓励我,我暗下决心,下一次我一定比这次强!第一次播音作文2学校要成立红领巾广播台,由我来做主持人。

听到这个消息,我开心极了!想到以后每星期三中午十二点钟自己的声音能从广播里传出来,传遍整个校园,就忍不住想大叫。

回到家,我做完作业就拿出稿子认真地读起来,不认识的字查字典,并请教妈妈怎样读才能更有感情。

星期五傍晚,我来到少先队办公室录音。

当一切准备就绪,我深吸一口气,开始广播:“红领巾广播台开播啦!红领巾广播台开播啦……”我投入又深情地读着稿子,希望把我最甜美的声音传递给大家。

星期三中午,伴随着一段欢快的音乐,我的声音从广播里传出来,回荡在校园的每一个角落。

广播播音学习心得五篇

广播播音学习心得五篇

广播播音学习心得范文一我第一次接触播音就在我现在上学的学校广播站,我在广播站感觉收获了好多东西,真的特别是我有属于我的观众,也许只有一两个,但是我已经很满足了,这是多我工作的一种肯定,但是我现在也退出了广播站。

我很任何一个想进入学校学生会的任何一个同学一样,都是锻炼自己,为以后工作作好准备,我们学校好多人都对学校安保部,宣传部,学习部等部门充满想象,但是我却和他们不一样进入了广播站,不知道怎么进广播站的人,进广播站的男生,进广播站播音组的就只有两个,其中一个就是我,也许每个人理想不一样,作出选择也不一样吧。

其实我在广播站里面工作我非常开心,自己真的学到了好多,特别是在主持方面学到了好多,我也主持我我们学校2009年的元旦晚会。

我第一次把自己的处女坐在全校演出也是我自导的一个音乐剧《栀子花开》讲述的是一个爸爸对他即将要毕业的孩子讲述他在大学生活即将毕业时发生在他们同学之间的事情。

这个节目我其实非常长的一个节目,但是由于时间的原因减了好多,由于学校设施的缘故有好多人不知道我们在演什么,但是总体反映还是很不错的,我也因这感觉自豪。

其实在广播站里面我发现了一个现象,就是不是你有能力你就可以当上站长,靠的是你~~`不光在我们广播站是这样,在其他部门都是这样,就象是一个社会,在这里面看到的就是社会是翻版,但是我要接受这种,因为我以后要面对的比这还要复杂的社会,我也要学着怎么圆滑,这样面对社会才可以游刃有余。

我进广播站也对广播站的站长充满了兴趣,但是好多不公平出现在我的面前,我放弃了,但直到我们广播站换了一个老师,他的每一句话都会提到我,有那个意思把广播站站长给我,让我当这个站长,我没有接受,因为我觉得已经没有用了,我还是安心当我的播映员,只要在这个岗位上干好就可以了,但是有一件事情让我真的生气了,我也因为这件事情退出了广播站。

那天我要做访谈节目,我们好多老师说没有时间,都推了,我有找了学校的领导老师,他们说你应该找管你们广播站的老师,我去找了,他说没有时间,说还有事情,我就没有做那天节目,就该成了短信点歌,在我作完节目后,我有去找管我们的老师,我发现他在看他笔记本里面的电影,我就真的生气了,我在晚上就交了一份辞职信,他问我为什么要辞职,我就说没有人配合我的工作我的想法没有人可以作到,我只有辞职但他没有批准,让我在那里呆一段时间在说,我没有同意,就直接的走出了办公室~也许有点充动,也许是自己在任性的原因,就这么告别了广播站。

难忘的广播操比赛作文800字整理22篇

难忘的广播操比赛作文800字整理22篇

难忘的广播操比赛作文800字整理22篇篇1:广播操比赛作文800字广播操比赛作文800字星期五,一年一度的广播操比赛要开始了,这天下午全校同学都纷纷下楼比赛。

我坐在板凳上,心里总是忐忑不安。

比赛就要开始了,我的心一次又一次的发颤。

首先上场的是一年级,他们跨着小步子,喊着响亮的口号“一二一.一二一”。

特别可爱,像小鸭子一样,左晃右晃,嘎嘎作响。

过了一会儿他们走到指定位置,忽然听见整队的人喊:“立定”。

口令干脆利落,不拖长音。

我想他们能做的这么好,我们四年级一班也能做好,甚至比他们做的还好,我们班的每个人都有拿奖的信心,因此我们要展现出最好的自身。

看着看着,我学到了很多本领和知识,但也有些不耐烦了,就起来活动活动。

又过了一会儿,李老师说道:“同学们,快到我们了,都起来热热身,等上台的.时候好好展现自身!”听了这句话我渐渐的紧张了,老师看到我们都很紧张就说:“大家不用紧张,不就是场比赛吗,还有我们练了这么长时间,不就是为了台上的十几分钟,并且大家表现好还有小礼物。

”同学们听了都很兴奋个个打起精神。

终于到了“台下十年功,台上十分钟”的时间,这时听到广播喊“全体都有,跑步走!”我们迈着整齐的步伐跑向自身的位置,跑着跑着我喊出口号:“一班一班,胜于金山,团结一致,奋勇争先!”我们声音大过旁边的几个班,把全场都震惊了,我感觉自身仿佛是一位军人正在冲向战场。

到了指定位置,我喊着立定让大家停下来,然后跑向主席台,向评委报告完人数立刻回队。

这时广播又喊:“全体都有,以排头为基准成体操队形散开!”顿时我们争分夺秒的散开,找到自身的位置停下。

此时我的心里又是紧张又是激动。

耳边响起了解的音乐,广播操开始了,我们每个人都认认真真的做,胳膊伸的很直,腿也弯的很到位。

比赛结束了,我的心也渐渐的平静下来。

我们回到座位上静静地等待着最后成绩的宣布。

终于到了,广播里一句话让我特别高兴“我宣布,四年级一班获得第二名,热烈祝贺!”听了这句话同学们异常兴奋,有的高兴的跳了起来;有的把书扔起来;还有的大声叫喊经过这次比赛,我知道了自身的不足之处,因此我要好好练习,希望下次能拿第一名。

第一次当学校广播员 作文

第一次当学校广播员 作文

第一次当学校广播员作文英文回答:As a first-time school broadcaster, I was both excited and nervous. It was a great opportunity for me to showcase my communication skills and engage with my fellow students. Being a broadcaster meant that I had to deliver important announcements, share interesting news, and create a lively atmosphere for everyone.One of the challenges I faced was finding the right balance between being informative and entertaining. I wanted to make sure that the students not only listened to the announcements but also enjoyed the experience. To achieve this, I decided to incorporate some interactive elements into my broadcasts. For example, I would asktrivia questions or conduct quick polls to keep the listeners engaged.Another aspect I focused on was the use of language. Iunderstood that not all students were fluent in English, so I made an effort to provide translations or explanationsfor any difficult words or phrases. This helped to ensure that everyone could understand and follow along with the broadcast. Additionally, I tried to use simple and concise language to convey my message effectively.中文回答:作为一名第一次担任学校广播员的人,我既兴奋又紧张。

一年级第一次参加广播体操感触

一年级第一次参加广播体操感触

一年级第一次参加广播体操感触
对于一年级的学生来说,参加广播体操可能是一项全新的体验。

他们可能会感到兴奋和好奇,因为这是他们第一次在大庭广众之下表演。

同时,他们也可能会感到紧张和不安,因为这是他们第一次参加这种活动。

在参加广播体操的过程中,学生们需要跟随音乐的节奏做出各种动作,这需要一定的协调能力和身体素质。

如果学生们能够顺利完成这些动作,并且表现得自信和自然,那么他们就会感到非常自豪和满足。

此外,参加广播体操还有助于培养学生们的团队合作精神和集体荣誉感。

在表演中,每个学生都是不可或缺的一部分,他们需要相互配合,共同完成整个表演。

如果能够取得好的成绩,那么学生们也会感受到集体的力量和荣誉感。

总的来说,参加广播体操是一项非常有意义的活动,可以让学生们在锻炼身体的同时,也能够培养他们的自信心、合作精神和集体荣誉感。

小学作文《第一次当广播员》

小学作文《第一次当广播员》

小学作文《第一次当广播员》
今天,我第一次当了广播员,我感到很兴奋。

当我走进广播室时,我的心跳加快了。

我看到了一台台控台,它是一个巨大的控制中心,可以控制所有的广播活动。

当我坐在控台前时,我开始紧张起来,因为我知道,我要在这里开始我的第一次广播。

我把耳机放在头上,把手放在控台上,开始了我的广播。

当我开始说话时,我的声音有点颤抖,但我控制住了,慢慢地,我的声音变得更加稳定了。

我开始介绍自己,然后开始讲故事,我讲了一些有趣的故事,让听众们笑了起来。

当我结束我的广播时,我感觉很兴奋,因为我做到了,我第一次当广播员,我觉得很棒!
今天,我第一次当广播员,虽然有点紧张,但我还是做到了,我觉得很兴奋,我会继续努力,让更多的人听到我的声音。

进入广播站感想

进入广播站感想

进入广播站感想广播站心得体会广播站工作心得体会不知不觉在广播站工作已经一学期了。

在这一年里我担任了乐行天下的主播和导播,对心灵和弦和点歌台栏目的播音也有所尝试。

刚到广播站,一切都那么新鲜有趣,但很快我发现工作起来并不轻松。

播音和导播工作我以前都没有接触过,所以一切从零开始。

而工作中对细心、耐心、恒心的要求也是出乎我的意料。

幸运的是,老播们都十分耐心的帮助我,从仪器的使用到发音的技巧,跟他们我学到了很多,对他们的感谢也是怎么都说不完的。

一学期以来我也积累了一些经验,对广播台的工作也有了自己的体会和见解。

这里就说一说我在乐行天下栏目当主播和导播的感受吧。

首先,不论是当主播还是导播都是要面向听众为听众服务的。

从这一点上说,校园广播不同于其他广播。

因为校园广播的听众主要是学校师生,而绝大多数是学生。

所以广播的内容就要贴进师生们的生活实际,反应师生们喜闻乐见的东西。

当然,广播在校园文化建设方面也有显著的作用。

好的广播节目是大学校园内一道亮丽的风景,可以潜移默化地提高人的修养、情操。

作为广播站的播音和导播,我们要站得更高,力图通过优秀的广播节目,给广大师生带来美的享受,和审美能力的提升。

乐行天下采取的是录播形式,工作流程是播音员确定主题——收集素材——撰写播音稿——录音——导播制作——播放。

这六个环节都十分重要,需要播音和导播全身心的投入和付出。

正所谓细节决定成败,广播节目的录制也只要严把每一关才能创作出好的作品。

作为主播每一期节目首先要确定一个主题。

有了主题,再选取相关的音乐,这样既提高效率也使节目更紧凑。

作为乐行天下的主播,我面对的第一个问题就是这期节目我要做什么?虽然乐行天下鼓励主播自己拟定主题,也就是可以“从吾所好”,但我觉的做节目首先要考虑听众的感受,不仅要自己感觉合适,关键还要听众可以接受,能够喜欢。

比如在我第一次做播音时,很自然的我就想到了自己喜欢的一些歌剧唱段。

但仔细一考虑,不少歌剧唱段的音频都是音乐会现场演唱的,节奏很慢,艺术性不容否认,但播放出来效果怎样呢?还有大家平时大都听一些流行音乐,对意大利语的歌剧接受程度怎么样?思考再三,我又将目光放到了由歌剧发展而来的音乐剧上。

加入学校广播员的自我介绍

加入学校广播员的自我介绍

加入学校广播员的自我介绍大家好,我是XXX(你的名字),很高兴能够站在这里向大家介绍自己。

首先,我要感谢学校给予我机会成为一名广播员,这是一份非常重要和光荣的职责,我一定会竭尽全力,为大家带来最好的广播节目。

作为一名广播员,最重要的是具备良好的口才和沟通表达能力。

我自认为自己具备这些素质,并且一直在不断地提升自己的能力。

我很喜欢与人交流,乐于倾听他人的故事和分享自己的经验。

通过广播,我有机会传递信息、激发思考、传达情感和传播正能量,这一切都使我感到非常兴奋和有动力。

除了口才和沟通能力,作为一名广播员还需要富有创造力和艺术感。

我热爱艺术,喜欢音乐、戏剧和文学,这些兴趣培养了我对音频表达的敏感性和审美观。

我相信通过把艺术元素融入广播节目中,可以增加听众的兴趣与共鸣。

我会精心挑选音乐和字眼,努力制造出独特的节目氛围,让广播节目更加生动有趣。

另外,作为一名广播员,我也深知自身还有很多不足之处。

对此,我坚信只要勇敢面对和积极克服,就能够不断提高自己。

我会积极参加广播相关的培训和活动,扩展自己的知识储备和技能。

我会经常反思和总结自己的广播表现,不断改进和创新,以实现自我提升。

除了广播员的技能,我也非常注重团队合作。

作为一个团队的一员,每个人都承担着自己的责任,并为了同一个目标而努力。

我相信通过积极的沟通、有效的合作和良好的团队精神,我们可以创造出更好的节目。

我愿意与其他广播员一起分享经验,互相学习和支持,共同提升我们的广播水平。

最后,我希望成为一名优秀的学校广播员不仅仅是为了自己的成长,更是为了整个学校的声誉和精神文化建设做出贡献。

我相信广播的力量是无穷的,通过深度思考和精心设计,我们可以为学校带来正能量,激发学生的潜能,传递快乐和幸福。

感谢大家给予我这个机会,我会竭尽全力履行职责,为学校广播事业做出积极贡献!谢谢大家!。

大学生进广播站演讲稿

大学生进广播站演讲稿

大学生进广播站演讲稿尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,向大家分享我的一些见解。

我将围绕“大学生进广播站”这个话题展开。

在我看来,大学生进广播站是一种难得的机会,它能够拓宽我们的眼界,增加我们的实践经验,并培养我们的沟通能力。

本文将由以下几个方面详细展开。

首先,大学生进广播站能够拓宽我们的眼界。

广播是一种传播信息的媒介,它能够将最新的新闻事件、时事评论、文化艺术等内容传递给广大听众。

作为一个大学生,我们站在广播台后面,能够接触到各种各样的信息素材,了解社会的发展动态以及当下热点话题。

这种全面了解社会的方式,可以让我们对世界更加了解,更加开阔我们的眼界。

其次,大学生进广播站能够增加我们的实践经验。

在广播台上,我们不仅仅是听众,更是参与者。

我们可以亲自体验主持、采访、编辑等工作环节,亲身感受广播台的运营机制和流程。

通过实践,我们可以学会更好地把握语言和节奏,提高我们的语言表达能力和专业素养。

这些实践经验可以为我们今后的就业打下坚实的基础,也有助于培养我们的团队合作精神和应变能力。

进入广播站还能够培养我们的沟通能力。

广播行业是一个强调沟通的行业,而作为大学生进入广播站,我们需要学会与人沟通,做到言之有物,言之有道。

在与听众、工作人员、嘉宾等交流中,我们要学会倾听和表达,要善于发现和分析问题,要掌握与不同对象的沟通技巧。

通过与他人的互动,我们不仅可以提高自己的沟通能力,也能够学会尊重他人的不同观点。

最后,大学生进入广播站还能够提升我们的自信心。

站在广播台上,面对众多听众,我们需要克服紧张和害怕,展示自己最好的一面。

通过这样的训练,我们可以逐渐建立起自己的自信心,提升自己的自我认知和自我评价。

这种自信心也会伴随我们走进社会职场,无论是在工作还是生活中,都能够受益匪浅。

综上所述,大学生进入广播站是一种可贵的经历。

通过这个机会,我们可以拓宽眼界,增加实践经验,培养沟通能力,提升自信心。

入广播站自我介绍

入广播站自我介绍

入广播站自我介绍大家好,我是XX班的XXX,今天,我很荣幸能站在这里,进行广播站的选拔。

(接下来就说你要入选的原因,这个还是自己发挥好)如果我入选了,我会尽全力投入到工作中,但如果我没有入选,我也不会灰心,我要努力的积累经验,争取下一次的入选名单中有我的名字。

谢谢大家,我的介绍完了。

我是新生,要报名广播站,求自我介绍!你好,我是来自什么班的什么名字的同学,我一直对广播抱有浓厚的兴趣和好奇。

这就决定了我对这项工作的热情决不会欠缺。

另外我有良好的表达能力,清晰流利的普通话和良好的收集和整理信息的能力。

我一定会在工作当中一丝不苟,并在工作中学习和提升自己的广播水平请你给予我一个机会和平台,我会证明你们的选择不会错的学校广播站的自我介绍面试自我介绍材料尊敬的各位考官、各位评委老师:通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。

对我来说,这次机会显得尤为珍贵。

我叫***,今年xx岁。

xxx年x月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。

由于从xx年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。

幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。

回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。

我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。

不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。

我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。

但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。

进入广播站的自我鉴定范文

进入广播站的自我鉴定范文

进入广播站的自我鉴定范文
《我所向往的广播行业》
我是一名对广播行业充满热爱和向往的人,从小就对广播节目产生了浓厚的兴趣。

随着岁月的增长和对广播行业的深入了解,我决定将自己的理想和热情投入到这个领域中。

首先,我对广播行业的热爱源自于广播的独特魅力。

广播是一种声音传播的媒介,通过独特的声音表达方式和富有魅力的播音技巧,广播可以让人们在忙碌的生活中得到放松,同时也能传递出丰富的文化信息和思想观念。

我认为广播的声音是如此的有力量和感染力,因此我渴望成为其中的一员,用自己的声音传达正能量和美好信息。

其次,我对广播行业的向往来自于自己的职业追求。

我一直认为,广播行业是一个汇聚了各种专业技能和创造力的地方,这里需要有出色的语言表达能力、音频制作技能以及新闻瞭望和社会洞察力。

这正是我所擅长和具备的素质,因此我相信我能够在广播行业中找到自己的位置,也期待自己能够在这个领域中不断成长和进步。

最后,我对广播行业的向往也是对自我的挑战和激励。

我深知广播行业的竞争激烈和专业要求,但正是这样的挑战才能激发我的斗志和进取心。

我愿意倾听广播行业资深人士的建议和经验,虚心学习、不断进步,以期能够在这个领域中有所建树。

综上所述,我将我的向往和追求投入广播行业,期待能够成为
其中的一员,为传播美好信息和提高自我进行不懈的努力。

我相信,只要我热爱这个行业、用心投入、坚韧不拔,我一定能够在广播行业中展现自我,实现自我价值。

学校广播员自我介绍

学校广播员自我介绍

学校广播员自我介绍尊敬的校长、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是你们新任的学校广播员,我叫[你的名字]。

首先,我想借此机会向大家表达我的由衷感谢,感谢大家对我的信任和支持,使我有机会担任这一重要的职务。

我来自一个普通的家庭,生活在一个和谐美丽的城市。

在家人的培养下,我拥有了积极向上的人生态度和良好的品质,特别是对于事物的认真负责和坚持不懈的精神。

正是这些品质,让我有幸成为了你们的广播员。

作为一名广播员,我相信我的责任和使命是为大家提供准确、及时、生动有趣的信息,让你们了解学校的各项活动和校园动态,增加学校和同学们之间的联系和交流。

作为广播员,我将坚持以下原则和做法:首先,我会注重提高自己的专业素养。

作为广播员,我必须具备良好的口才和沟通能力,确保自己的声音传达到每一个同学的耳朵里。

所以,在平时,我会不断练习口语表达和声音的修饰,使自己的声音更加动听和吸引人。

此外,我还会学习广播知识和技巧,熟悉广播设备的使用方法,以便能更好地完成广播工作。

其次,我会注重广播内容的丰富和质量。

作为广播员,我要了解学校的各项活动和事件,及时获取信息,准确地传递给大家。

我会积极参加校园活动,亲身体验,以便能更好地采访报道。

同时,我还会与老师和同学们保持密切联系,了解他们的需求和建议,以便改进广播内容,让大家更喜欢听。

再次,我会注重与同学们的交流和互动。

广播不仅是单向的信息传递,更是一个双向的交流平台。

我会通过各种方式与同学们建立联系,了解他们的烦恼和困惑,为他们提供帮助和支持。

同时,我也会积极听取同学们的意见和建议,让他们参与广播节目的制作和策划,使广播不仅是我的声音,更是大家的声音。

最后,我希望大家能给我一个机会,给我一点时间,让我能不断成长和进步,为大家带来更好的广播服务。

如果你们有任何问题或建议,都可以随时找我交流,我会尽力解答和改进。

亲爱的同学们,作为你们的广播员,我将全心全意为你们服务。

让我们共同努力,共同成长,为我们美丽的校园增添更多的欢声笑语!谢谢大家!。

进学校广播站自我介绍(2篇)

进学校广播站自我介绍(2篇)

进学校广播站自我介绍各位学长学姐:大家好!很高兴今天能站在这里参加面试。

我是来自___年级___班的___。

之所以今天会来参加这次的广播站的面试,是因为我希望能用自己的声音给全校同学传递不同的信息。

广播站一直是我向往的地方,也许我的普通话并没有学长学姐们那么标准,也许第一次面对话筒时我会紧张,但是我相信自己!我会努力去改正自己自己身上的不足,多多地向你们学习,在以后的日子里不断的提高自己,做出更好的节目给大家!谢谢!进学校广播站自我介绍(2)大家好,我是学校广播站的一员,很荣幸能够在这个平台上与大家见面。

我想用2,000字来向大家介绍一下学校广播站,以及我们所做的工作和取得的成绩。

首先,让我来介绍一下学校广播站。

作为学校文化建设的一部分,学校广播站是一个由学生自发组织和管理的团队。

我们致力于向全校师生传播重要的学校信息、提供娱乐节目、组织校内活动的宣传以及为学生提供一个展示自己才能和享受音乐文化的平台。

学校广播站由一支由学生主持、编辑和技术人员组成的团队组成,我们每天会通过学校内部广播系统向全校传递各种信息和节目。

第二,让我来介绍一下我们在学校广播站所做的工作。

首先,我们会收集各类与校园生活相关的信息,并通过广播的形式向全校师生宣传。

这些信息包括重要的校内活动、学习资料的发布、学校通知的发送等等。

此外,我们还有一个重要的工作是为学生提供娱乐节目。

我们会定期举办各类音乐、舞蹈、戏剧等比赛,并将获奖作品通过广播的形式进行播放。

这不仅丰富了同学们的课余生活,也促进了校园文化的发展。

此外,我们还会组织各类活动的宣传,为学生提供一个展示自己才能的舞台。

比如,我们会为学校的运动会、开放日等重要活动进行宣传,并通过广播的方式向全校师生传递相关信息。

在过去的几年里,学校广播站取得了一些成绩。

首先,我们在信息传递方面取得了很好的效果。

通过广播的形式向全校师生宣传活动和发布通知,信息的传递效率大大提高。

这使得学生们对学校的各项活动和重要通知都能够第一时间了解到。

多彩的活动六年级作文800字

多彩的活动六年级作文800字

多彩的活动六年级作文800字文章一:我的第一次广播体操比赛上周,我们学校举办了一场广播体操比赛。

这是我第一次参加这样的比赛,我非常兴奋。

比赛前,我和我的同学们一起练习了很多次。

我们每天都在操场上集训,老师细心地指导我们每个动作。

我发现广播体操不仅能够锻炼身体,还能培养我们团队合作的精神。

因为只有我们团队一起努力,才能完成漂亮的动作。

比赛当天,操场上摆满了彩旗和鲜花,气氛非常热烈。

我和我的队友们精神抖擞地走上了舞台。

音乐响起,我们开始了表演。

每个动作都配合得非常默契,我们整齐划一地做着动作。

观众们都惊叹不已,频频鼓掌。

比赛结束后,我们队获得了第一名。

我非常高兴和自豪,因为这是我第一次参加比赛就取得了如此好的成绩。

这次比赛让我学到了很多东西,我明白了只有勤奋训练和团队合作,才能获得成功。

我会继续努力,争取在以后的比赛中取得更好的成绩。

文章二:校园文艺晚会上周,我们学校举办了一场精彩纷呈的校园文艺晚会。

这是一次展示才艺的机会,每个班级都有机会表演。

在晚会开始前,我和我的同学们都紧张又兴奋。

我们准备了很多表演节目,有舞蹈、唱歌、戏曲等等。

我参加的是舞蹈表演,我们排练了很长时间。

虽然紧张,但是我还是相信自己可以做得很好。

晚会开始了,台上的表演精彩纷呈。

舞蹈、歌曲、戏曲相互交织,给观众们带来了无限的欢乐。

台下的观众也起立为每个演员鼓掌,为他们的精彩表演喝彩。

最后,轮到了我们舞蹈表演。

虽然紧张,但我还是尽力展示了自己的才艺。

观众们为我们的表演热烈鼓掌,这是我一直以来的梦想。

这次校园文艺晚会非常成功,不仅让我们锻炼了自己的才艺,还增强了班级之间的凝聚力。

我相信,这样的活动会让我们的学校更加多彩,也会让我变得更加自信。

文章三:校园运动会昨天,我们学校举行了一年一度的运动会。

整个操场都被彩旗和气球装饰得五彩缤纷,同学们个个精神抖擞,热情高涨。

比赛开始前,同学们都在操场上集合。

我参加的是接力赛,每个同学都为自己所在的队伍而骄傲。

【日记】广播体操比赛 五年级日记400字

【日记】广播体操比赛 五年级日记400字

【日记】广播体操比赛五年级日记400字广播体操比赛是在五年级的时候,我第一次参加的一项大型体育比赛。

这一天,我早早地就起床了,洗漱完毕后,吃完早饭,便急匆匆地赶往学校。

到了学校,我看到操场上已经聚集了很多同学,大家在一起热烈地讨论着比赛的事情。

我也迫不及待地加入进去,和大家一起讨论比赛的经验和技巧。

通过和同学们的交流,我学到了很多新的东西,也对比赛增加了一些信心。

比赛开始之前,老师给我们做了简短的开场讲话,鼓励我们发扬团结合作的精神,全力以赴地完成我们的比赛任务。

听完老师的讲话,我更加坚定了胜利的信心。

比赛开始了,我们队的队长带领着我们迈着整齐的步伐,向操场中央走去。

在比赛的过程中,我紧紧地跟在队长身后,努力地模仿着她的动作,不敢有丝毫懈怠。

虽然我紧张得手心冒汗,但是我还是尽力保持平静,并且全力以赴地完成每一个动作。

比赛结束后,我感到非常的疲倦,但是内心却充满了成就感。

我和队友们一起站在操场上,欣喜地聆听着颁奖典礼的进行。

最终,我们队荣获了第一名的好成绩,我感到非常的高兴和骄傲。

参加这次广播体操比赛,不仅让我更加熟悉了广播体操的动作,也让我体会到了团队合作的重要性。

每个队员都要尽力发挥自己的特长,同时也要相互配合,才能取得好成绩。

在比赛的过程中,我学会了与人合作,学会了相互支持和鼓励。

通过这次比赛,我也明白了努力和付出的重要性。

只有经过不懈的努力和坚持不断地练习,才能在比赛中取得好成绩。

我决心以这次比赛为契机,继续努力,不断进步,争取在以后的比赛中取得更好的成绩。

这次广播体操比赛是我人生中一次宝贵的经历,它不仅增加了我对广播体操的理解,也锻炼了我的意志力和毅力。

我会将这次比赛的收获和经验,应用到以后的生活和学习中,不断追求进步和完美。

广播站第一次播音稿

广播站第一次播音稿

双河小学校园之声广播站第一次播音稿(开播曲)播放《中国少年先锋队队歌》一、开播寄语:1:梦想从这里起航2:成长在这里见证在一连窜熟悉的音乐声后,真真属于我们自己的节目双河小学广播站本学期经过精心策划,今天正式试播了。

甲:首先向您问好,我是班的乙:同学们,您们好,我是班的非常感谢您能守侯在校园里收听我们第一次广播。

甲:在领导,老师无限关怀下,满载着同学们希望回到了我们身边,在此请允许我代表广播站的所有工作人员向关心,支持我们节目的领导,老师和所有为广播站付出辛勤劳动的同学们深深的道一声谢谢了。

乙:同时,我也诚挚的期盼您能对广播站提出宝贵的意见和建议。

校园之声广播站每周二、周三、周四上午十点会与大家准时见面。

接下来,我们将向大家介绍本学期红领巾广播站的固定节目。

甲:了解身边发生的新闻,讲述自己发生的故事,参与丰富多彩的活动,成就美好的梦想,是广播站为大家服务的指南,这学期我们也将通过师生共建这样的途径,实现广播站真正的价值,立足以上两点,本学期红领巾广播站将开办以下栏目:乙:一:《校园动态》为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。

在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔,当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟!欢迎你给我们投稿!甲:二、《文学星空》栏目,以推荐优秀书籍,分享读书感受,介绍读书方法,也是专门为爱好写作的同学们设置的。

在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。

在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短,一二三年级的小朋友也可以大胆一试哟!一旦你的作文被选中,就会在好读好书这个栏目中播出,让全校的师生一起欣赏你的佳作。

同学们,你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦!只要你认真写,相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。

愿你早日成为好读好书栏目上一颗璀璨的小明星!小伙伴们,加油啊!乙:三:《安全之窗》将给你介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容,我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,能够健康、快乐地成长甲:四:《知识百宝箱》为大家介绍科普等方面的知识,增长你的见识,开阔你的视野,给同学们的学习和生活带来帮助。

进学校广播站心得体会

进学校广播站心得体会

进学校广播站心得体会篇一:广播站心得体会广播站工作心得体会不知不觉在广播站工作已经一学期了。

在这一年里我担任了乐行天下的主播和导播,对心灵和弦和点歌台栏目的播音也有所尝试。

刚到广播站,一切都那么新鲜有趣,但很快我发现工作起来并不轻松。

播音和导播工作我以前都没有接触过,所以一切从零开始。

而工作中对细心、耐心、恒心的要求也是出乎我的意料。

幸运的是,老播们都十分耐心的帮助我,从仪器的使用到发音的技巧,跟他们我学到了很多,对他们的感谢也是怎么都说不完的。

一学期以来我也积累了一些经验,对广播台的工作也有了自己的体会和见解。

这里就说一说我在乐行天下栏目当主播和导播的感受吧。

首先,不论是当主播还是导播都是要面向听众为听众服务的。

从这一点上说,校园广播不同于其他广播。

因为校园广播的听众主要是学校师生,而绝大多数是学生。

所以广播的内容就要贴进师生们的生活实际,反应师生们喜闻乐见的东西。

当然,广播在校园文化建设方面也有显著的作用。

好的广播节目是大学校园内一道亮丽的风景,可以潜移默化地提高人的修养、情操。

作为广播站的播音和导播,我们要站得更高,力图通过优秀的广播节目,给广大师生带来美的享受,和审美能力的提升。

乐行天下采取的是录播形式,工作流程是播音员确定主题——收集素材——撰写播音稿——录音——导播制作——播放。

这六个环节都十分重要,需要播音和导播全身心的投入和付出。

正所谓细节决定成败,广播节目的录制也只要严把每一关才能创作出好的作品。

作为主播每一期节目首先要确定一个主题。

有了主题,再选取相关的音乐,这样既提高效率也使节目更紧凑。

作为乐行天下的主播,我面对的第一个问题就是这期节目我要做什么?虽然乐行天下鼓励主播自己拟定主题,也就是可以“从吾所好”,但我觉的做节目首先要考虑听众的感受,不仅要自己感觉合适,关键还要听众可以接受,能够喜欢。

比如在我第一次做播音时,很自然的我就想到了自己喜欢的一些歌剧唱段。

但仔细一考虑,不少歌剧唱段的音频都是音乐会现场演唱的,节奏很慢,艺术性不容否认,但播放出来效果怎样呢?还有大家平时大都听一些流行音乐,对意大利语的歌剧接受程度怎么样?思考再三,我又将目光放到了由歌剧发展而来的音乐剧上。

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第一次参加广播
彩虹国际双语学校七年级(1)班边江来到彩虹,我带着欣喜,带着期待,期待我在这里有新的机会,有新的变化,有新的成绩。

这里的一切都是新的,在这新的时光里,我等待机会,我也创造机会,终于有一天机会来到了我的面前——
拿到了稿件,我内心涌起了一种紧张和激动,面对着话筒,我又多了几分自信与骄傲,我的声音将从这里传出,传到校园的每一个角落,我告诫自己,我要努力,我要努力。

在这之前,我无数次的练习,无数次的自我修正,我一定要将我珍惜的这份工作做好,我下了决心,凡是经历的都是精彩的,只要做我就一定把它做好。

当声音从麦克风传出,又从监听传回来的时候,我听到了,听到了我稚嫩的声音,听到了我内心的激动,甚至我心跳的砰砰声,我努力克制住紧张让自己平静下来,我要让大家听到流畅的声音与和谐的旋律,让稿件的内容深入人心。

我做到了,我进步了,那一夜,我睡得很香……
经过了这些天的广播,我虽然比别人忙碌了一些,但我是充实的,熟悉稿件,面对广播,这已经成为我学习生活的一部分,只要看到“彩虹之声”,听到“彩虹之声广播”,甚至经过“彩虹之声”广播站的时候,我都会有难以形容的亲切和激动。

从开学到现在,已经三个多月的时间过去了,我的声音发生了很大的改变,用老师的声音说,我的声音变得有了磁性,多了自然,少了做作,有了播音员的素质了,我也发现我变得爱思考了,我也学到了一点播音的技巧了。

我的心情有难以抑制的兴奋,我曾兴奋地告诉给妈妈,我是一个播音员,我要做好一个播音员。

我和话筒有了默契,有了相约,准备稿件真的是一个很好的提高自己的过程,而且这是一个非常快乐的提高过程,他带给同学们知识和快乐、信息和提醒的同时也给了我快乐和警示。

我拥有这样一个机会,我锻炼了自己,我也帮助了大家,我为我是“彩虹之声广播站”的一员而骄傲,我也庆幸我把握住了这样一个机会。

我会努力做下去的,凡是经历的都是精彩的,在我们广播站这个小团队里,我找到了自我,有指导老师的辛劳,有广播同学的鞭策,在成长中有了一份责任与陪伴,我很高兴,我感谢这个机会,我更感谢我这个团队中的每一个人,一份份稿件飞扬,一道道风景线呈现,在我们的过程中传播、宣扬。

受表扬的同学是我们的榜样,祝福他们坚持的同时也希望我们都能更优秀,励志的故事是我们的榜样,分享经验的同时也希望我们都能更多一些智慧,广播架起了桥梁,广播撑起了友谊,广播让我们在经历的过程中进步和优秀,带给大家启迪的同时,我们欣慰,虽然时间短暂,虽然不曾露面,但只要想到是为同学们服务,我们便精神百倍,我们要将“彩虹之声广播”做好,做得更好!
谢谢大家一直以来对彩虹之声广播的支持和厚爱,我们将再接再厉,争取更好!谢谢大家!。

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