2011级纪念12.9班会策划稿
纪念“12.9”爱国运动活动策划书
纪念“12.9”爱国运动活动策划书一、活动目的一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动,是一场由青年学生发起的爱国运动。
21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。
举办此次知识竞赛,旨在纪念一二·九运动,传承先贤遗志立志报效祖国;更是为了提高广大学生综合素质,培养大家的敏捷的思辨能力,营造理论研讨氛围,拓展视野,丰富校园生活,为同学们提高一个相互交流,相互认识的机会。
推动校园文化建设。
二、活动主题传承先贤遗志立志报效祖国三、活动时间20XX年12月1日---20XX年12月9日四、活动地点:东归讲堂五、组织机构主办单位:大学生成长中心承办单位:某学院团委六、竞赛方式:每个年级派9个班,每个班派一支队伍来参赛,每只队伍5人。
比赛分为5个环节:“必答”“选答”“抢答”“才艺展示”“奋起直追”。
七、活动流程策划:1. 主持人宣布知识竞赛开始,介绍来宾。
2. 竞赛主持人介绍环节及规则,主持本次比赛。
3. 评委点评。
4. 主持人宣布比赛结果,请领导嘉宾颁奖。
5. 主持人宣布比赛结束。
〔一〕赛前准备:1. 社团联合会:负责人:李麒炜任务:调试音箱设备,赛前准备好相关题库,并组织人员提前出好比赛题目,维持会场秩序。
2. 学宣部:负责人:郭志强任务:负责下达各班参赛的通知,和抽签通知。
并和负责老师协商邀请评委老师以及嘉宾。
3. 秘书处:负责人:刘思琪彭星月任务:做好比赛相关PPT,比赛的计分工作。
4. 宣传部:负责人:朱雨洁热依曼任务:做好宣传工作,与海报的设计、会场的布置、照相、摄影;设计主持台词。
5. 星火志愿队:负责人:吴晁晁任务:负责会场秩序(一)活动内容1. 必答环节A.题型设计团、党、新疆三史,民族团结共4道选择,一道简答题。
各参赛队选一名代表作答。
5道题有一次求助机会。
共计50分,每题10分。
B.答题规则答对一道加10分,答错不得分。
C.答题时间限制主持人读完题,选手在20秒内答题有效,超时视为答错。
12月9日爱国教育主题班会【8篇】
12月9日爱国教育主题班会【8篇】一、活动目的:根据低年级小学生的接受能力和认知特点,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动准备:1、指导排练与主题活动有关的诗、歌、舞。
2、板书“祖国妈妈我爱您”几个大字。
3、多媒体课件三、活动过程:主持人甲:同学们,这是什么?中国版图的形状像什么?主持人乙:是啊,祖国她地大物博,包括31个省,还有13亿的孩子。
主持人甲:看到这样的版图,就好象见到了祖国哈哈哈笑脸一样。
你们说,是吗?主持人甲:“祖国妈妈,我爱您”主题班会现在开始!乙:让我们用不同的形式来赞美我们伟大的祖国。
甲:你想给大家表演一个什么节目呢?:我想用一首新编的儿歌来赞美我们的祖国。
乙:大家欢迎!:报题目——《新儿歌》乙:我们生长在祖国的怀抱里,无比幸福。
让我们深怀感恩,感恩祖国,感恩老师,感恩父母!甲:请欣赏王萱给大家带来的《感恩的心》。
乙:有请王萱!甲:爱国将领岳飞的故事,大家一定听过。
乙:请欣赏x等同学给大家带来的诗朗诵《满江红》。
12月9日爱国教育主题班会(篇2)活动目的:结合国庆,对学生进行一次爱国主义教育。
让学生明白爱国从我做起,从现在做起。
活动方式:班长、中队长主持,全体学生参与。
活动过程:一、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛二、主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。
__年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!主持人乙:__年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。
主持人甲:中华雄鹰在展翅。
主持人乙:中国巨龙在腾飞。
主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。
主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。
主持人甲:身为华夏儿女。
主持人乙:同为炎黄子孙。
合:我们为拥有这样的祖国而自豪。
今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。
(班长)1、主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国迎来了她的六十岁的生日,主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。
12.9主题班会策划书3篇
12.9主题班会策划书3篇篇一12.9 主题班会策划书一、班会主题“铭记历史,爱我中华”二、班会目的1. 让同学们了解“12.9”运动的历史背景和意义,增强同学们的爱国意识。
2. 引导同学们树立正确的价值观和人生观,激发同学们的责任感和使命感。
3. 通过活动的开展,培养同学们的团队合作精神和创新能力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞(3 分钟)由班长介绍本次班会的主题和目的,欢迎同学们参加。
2. 历史回顾(10 分钟)播放关于“12.9”运动的纪录片或图片,让同学们更直观地了解这段历史。
3. 主题演讲(10 分钟)请一位同学进行主题演讲,讲述“12.9”运动的背景、经过和意义。
4. 分组讨论(15 分钟)将同学们分成小组,围绕“如何爱我中华”进行讨论,每组推选一名代表进行发言。
5. 文艺表演(15 分钟)同学们表演与“12.9”运动相关的诗歌朗诵、歌曲演唱等节目。
6. 互动游戏(15 分钟)设计一些与历史知识相关的互动游戏,让同学们在轻松愉快的氛围中学习历史。
8. 结束班会(2 分钟)班长宣布班会结束。
七、班会准备1. 提前收集“12.9”运动的相关资料,制作 PPT。
2. 确定班会的主持人和表演节目人员。
3. 布置班会现场,营造出浓厚的主题氛围。
4. 准备互动游戏的奖品。
八、注意事项1. 班会过程中要注意安全,避免发生意外事故。
2. 同学们要积极参与讨论和活动,尊重他人的意见和观点。
3. 班会结束后,要做好清理工作,保持教室整洁。
篇二12.9 主题班会策划书一、班会主题“铭记历史,爱我中华”二、班会目的1. 让同学们了解“12.9”运动的背景、过程和意义,激发同学们的爱国情感。
2. 引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观,增强责任感和使命感。
3. 培养同学们的团队合作精神和创新意识,提高综合素质。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 主持人致辞,介绍“12.9”运动的背景和意义。
纪念12.9运动策划书3篇
纪念12.9运动策划书3篇篇一纪念 12.9 运动策划书一、活动背景12.9 运动是中国近代史上的一次重要事件,发生于 1935 年 12 月 9 日。
当时,日本帝国主义进一步向华北扩张,中国人民面临着严重的民族危机。
在这个背景下,北平的学生们发起了一次抗日救亡运动,要求国民党政府停止内战、一致对外。
这次运动得到了全国各地学生的响应和支持,成为了中国近代史上一次重要的学生运动。
二、活动目的1. 纪念 12.9 运动,弘扬爱国主义精神。
2. 增强同学们的历史责任感和使命感。
3. 促进同学们之间的交流与合作,增强班级凝聚力。
三、活动主题铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来。
四、活动时间及地点1. 时间:[活动具体时间]2. 地点:[活动具体地点]五、活动对象[具体活动对象]六、活动内容1. 主题班会:开展主题班会,介绍 12.9 运动的历史背景、经过和意义,让同学们了解这段历史,增强历史责任感和使命感。
2. 演讲比赛:组织演讲比赛,让同学们以“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”为主题,讲述自己对 12.9 运动的理解和感悟,表达自己的爱国情怀和责任担当。
3. 观看电影:观看与 12.9 运动相关的电影或纪录片,如《南京!南京!》《我的1919》等,让同学们更直观地感受历史,增强民族自豪感和爱国情感。
4. 参观纪念馆:组织参观 12.9 运动纪念馆或相关的历史遗迹,如北京的卢沟桥、中国人民抗日战争纪念馆等,让同学们亲身感受历史,增强历史责任感和使命感。
5. 合唱比赛:组织合唱比赛,演唱与 12.9 运动相关的歌曲,如《义勇军进行曲》《毕业歌》等,让同学们在歌声中感受历史,增强集体荣誉感和爱国情感。
1. 制作海报:设计制作活动海报,张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置,宣传活动主题和内容,吸引同学们的关注。
2. 班级宣传:各班级班委在班级内部进行口头宣传,鼓励同学们积极参与。
3. 网络宣传:利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台,发布活动通知和宣传信息,扩大活动影响力。
纪念12.9运动活动方案(通用6篇)
纪念12.9运动活动方案纪念12.9运动活动方案一、12.9运动的意义是什么一二·九学生爱国运动是在中国共产党的领导和号召下发生的,党给学生运动指明了方向。
它公开揭露了日本帝国主义侵略中国、并吞华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。
它配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战。
正如毛泽东同志所指出的,一二·九运动“是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动”,它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来,“有着重大的历史意义”。
二、纪念12.9运动活动方案(通用6篇)为保证活动高起点、高质量、高水平开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是小编精心整理的纪念12.9运动活动方案(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
纪念12.9运动活动方案1一、活动目的:纪念“一二·九”运动,发扬民族文化,回顾历史,激发广中学生的爱国热情,提高我校学生身体素质,展现当代中学生奋发激昂的精神风貌。
二、活动主题:胸怀祖国志存高远三、活动对象:全校学生四、活动领导小组组长:李亚明副组长:胡虎、杨永平、羊筱林、邱跃勇组员:旦召、方弟华、付友金、段惠琳、等团总支各成员、各班主任五:活动内容1、领导讲话:2、举行全校性的“胸怀祖国志存高远”主题纪念活动。
表彰优秀团员、优秀青年,举行新团员入团宣誓。
加强全校师生对129精神的了解,激发爱国热情。
3、举行20*40接力和演讲比赛。
为了纪念129学生运动,提升学生团结奋进精神,展示我校青年学生的风貌,特举办此项团结性的体育运动和演讲比赛。
4、各班以12.9运动和团结就是力量为主题办一起黑板报。
六、安全工作:为确保本次活动的安全、顺利的进行,避免安全事故的发生,政教处具体负责本活动的`安全工作。
具体分工如下:全面巡逻:值周教师安全:校安全办初一年级:各班班主任初二年级:各班班主任初三年级:各班班主任教学楼:二楼、左:色英右:降初拉姆三楼、左:高元彬右:张晋四楼、左:唐建芳右:段内莲五楼、左:彭晓华右:罗小风七、后勤保障:由学校后勤处负责落实,由医务室负责医疗保障工作。
12.9主题班会策划书3篇
12.9主题班会策划书3篇篇一《12.9 主题班会策划书》一、班会主题“铭记 12.9,传承爱国情”二、班会目的1. 让同学们了解 12.9 运动的历史背景、过程和意义。
2. 激发同学们的爱国热情,增强民族自豪感和责任感。
3. 培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题(1)主持人介绍 12.9 运动的背景,引出班会主题。
2. 知识讲解(1)通过 PPT 展示详细介绍 12.9 运动的经过和重要意义。
(2)分享相关的历史故事和人物事迹。
3. 视频观看播放与 12.9 运动相关的视频资料,加深同学们的直观感受。
4. 小组讨论(1)分组讨论“作为当代学生,如何传承 12.9 精神”。
(2)每组推选代表发言,分享讨论成果。
5. 爱国诗歌朗诵选取经典爱国诗歌,由同学进行朗诵,营造浓厚爱国氛围。
(2)鼓励同学们在日常生活中践行爱国行动。
七、班会准备1. 提前收集 12.9 运动的相关资料,制作 PPT 和视频。
2. 准备爱国诗歌朗诵材料。
3. 布置班会场地,营造良好氛围。
八、注意事项1. 确保班会秩序,让每位同学都能积极参与。
2. 控制好各环节时间,使班会紧凑有序。
3. 鼓励同学们积极思考,畅所欲言,尊重不同观点。
通过本次主题班会,希望同学们能深刻认识 12.9 运动,将爱国情怀融入学习和生活中,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
策划人:[姓名][具体日期]你可以根据实际情况对内容进行调整和修改,如有其他需求,欢迎继续提问。
篇二《12.9 主题班会策划书》一、班会主题“铭记 12.9,传承爱国情”二、班会目的通过本次主题班会,让同学们深入了解 12.9 运动的历史背景、意义和精神,增强同学们的爱国意识和民族自豪感,激发同学们为实现中华民族伟大复兴而努力学习的热情。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题(1)主持人介绍 12.9 运动的背景和概况,引起同学们的兴趣。
纪念12.9活动策划书3篇
纪念12.9活动策划书3篇篇一《纪念 12.9 活动策划书》一、活动背景12 月 9 日是“一二·九”运动纪念日,为了纪念这一重要历史事件,弘扬爱国主义精神,激发同学们的责任感和使命感,特举办本次活动。
二、活动主题铭记历史,缅怀先烈,振兴中华三、活动目的1. 让同学们了解“一二·九”运动的历史背景和意义,增强同学们的历史责任感和使命感。
2. 激发同学们的爱国主义情感,培养同学们的团队合作精神和创新意识。
3. 丰富同学们的课余生活,提供一个展示自我才华和特长的平台。
四、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动内容及形式1. 主题演讲比赛邀请老师或学生代表进行主题演讲,讲述“一二·九”运动的历史背景、意义和影响,让同学们更深入地了解这段历史。
2. 知识竞赛组织“一二·九”运动相关知识竞赛,通过竞赛的形式,让同学们更加熟悉这段历史,增强同学们的历史意识。
3. 文艺表演举办文艺表演,如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等,以丰富多彩的形式,表达同学们对先烈的缅怀和对祖国的热爱。
4. 主题展览在校园内举办“一二·九”运动主题展览,展示相关图片、文字资料等,让同学们更直观地了解这段历史。
七、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景和目的,宣布活动开始。
2. 主题演讲比赛:邀请老师或学生代表进行主题演讲。
3. 知识竞赛:组织“一二·九”运动相关知识竞赛。
4. 文艺表演:举办文艺表演。
5. 主题展览:在校园内举办“一二·九”运动主题展览。
八、活动预算1. 场地布置费用:[X]元2. 奖品及证书费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全,做好安全防范措施。
2. 活动宣传要及时、全面,确保同学们都能得知活动信息。
3. 活动组织要有序,各环节要紧密衔接,确保活动顺利进行。
关于12.9的策划书3篇
关于12.9的策划书3篇篇一《关于 12.9 的策划书》一、活动背景12 月 9 日是一个具有重要历史意义的日子,为了纪念这一特殊的日子,我们计划举办相关活动,以弘扬爱国主义精神,增强民族自豪感和凝聚力。
二、活动目的1. 纪念 12.9 运动,传承和弘扬爱国主义精神。
2. 提高参与者对历史的认识和理解,增强历史责任感。
3. 促进团队合作和交流,营造积极向上的氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动主体[具体参与人员]六、活动内容1. 举办 12.9 运动历史讲座,邀请专家或学者讲解 12.9 运动的背景、过程和意义。
2. 开展主题演讲比赛,让参与者分享自己对 12.9 运动和爱国主义的理解和感悟。
3. 组织观看与 12.9 运动相关的电影或纪录片,并进行讨论和交流。
4. 举办历史图片展览,展示 12.9 运动的相关图片和资料。
5. 进行诗歌朗诵活动,朗诵与爱国主义相关的诗歌。
七、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在学校、社区等公共场所。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息和宣传文案。
3. 邀请学校、社区等相关组织进行宣传和推广。
八、活动预算1. 讲座费用:[X]元。
2. 宣传费用:[X]元。
3. 奖品费用:[X]元。
4. 其他费用:[X]元。
九、活动组织与执行1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和执行。
2. 明确各成员的职责和分工,确保活动顺利进行。
3. 提前做好场地布置、设备调试等准备工作。
4. 在活动过程中,要注意安全和秩序,及时处理突发情况。
十、活动评估1. 活动结束后,组织参与者进行问卷调查,了解他们对活动的满意度和意见建议。
策划人:[姓名]日期:[具体日期]篇二《关于 12.9 的策划书》一、活动背景12 月 9 日是一个具有重要历史意义的日子,为了铭记这一历史时刻,传承和弘扬爱国主义精神,我们计划举办相关纪念活动。
二、活动目的通过本次活动,让更多人了解 12.9 运动的历史意义和精神内涵,激发人们的爱国热情,增强民族自豪感和责任感。
学校129活动策划书3篇
学校129活动策划书3篇篇一学校 129 活动策划书一、活动主题铭记历史,爱我中华二、活动目的1. 让同学们铭记历史,了解“129”运动的背景和意义。
2. 培养同学们的爱国情怀和社会责任感。
3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校大礼堂或操场五、活动对象全校师生六、活动安排1. 前期宣传:通过校园海报、广播、班级群等多种渠道进行宣传,提高活动的知晓度和参与度。
2. 文艺表演:组织学生排练以“129”运动为主题的文艺节目,如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等,展现学生的爱国情怀和青春风采。
3. 主题演讲:邀请学校老师或校外专家进行主题演讲,讲述“129”运动的历史背景、意义和影响,激发学生的爱国情感。
4. 知识竞赛:组织学生参加“129”运动相关知识的竞赛,通过竞赛的形式,让学生更加深入地了解“129”运动的历史和意义。
5. 主题展览:在学校图书馆、教学楼等公共场所举办“129”运动主题展览,展示相关历史图片、文物、资料等,让学生更加直观地了解“129”运动的历史背景和意义。
6. 实践活动:组织学生开展志愿者服务、社区宣传等实践活动,让学生将爱国情感转化为实际行动,为社会做出贡献。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 宣传费用:海报制作、宣传材料印刷等,共计[X]元。
2. 文艺表演费用:服装、道具、音响设备等,共计[X]元。
3. 主题演讲费用:专家邀请、场地租赁等,共计[X]元。
4. 知识竞赛费用:奖品、证书等,共计[X]元。
5. 主题展览费用:展板制作、场地租赁等,共计[X]元。
6. 实践活动费用:志愿者服装、交通等,共计[X]元。
八、注意事项1. 活动筹备期间,各部门要密切配合,确保活动各项工作顺利进行。
2. 活动现场要做好安全防范措施,确保师生的人身安全。
[策划部门][具体日期]篇二学校 129 活动策划书一、活动主题“铭记一二·九,共图中华强”二、活动目的2. 让同学们铭记历史,不忘国耻,缅怀先烈,激发同学们的爱国热情,增强同学们的民族自尊心、自信心和自豪感,同时也丰富同学们的课余生活。
12.9策划书活动方案3篇
12.9策划书活动方案3篇篇一12.9 策划书活动方案一、活动主题“铭记历史,爱我中华”二、活动目的1. 让同学们铭记历史,增强爱国情感。
2. 丰富校园文化生活,提高学生综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体全校师生六、活动内容及安排1. 主题演讲比赛时间:上午 9:00-11:00地点:[演讲比赛地点]内容:以“铭记历史,爱我中华”为主题,进行演讲比赛。
邀请学校老师或专业演讲人员担任评委,评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,并颁发荣誉证书和奖品。
2. 历史知识竞赛时间:下午 2:00-4:00地点:[知识竞赛地点]内容:开展历史知识竞赛,设置选择题、判断题、简答题等多种题型。
通过竞赛的方式,让同学们更加深入地了解中国历史,增强民族自豪感和爱国精神。
3. 文艺汇演时间:晚上 7:00-9:00地点:[文艺汇演地点]内容:以“铭记历史,爱我中华”为主题,组织一场文艺汇演。
节目形式包括歌曲、舞蹈、朗诵、小品等,展现同学们的爱国情怀和青春风采。
七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报,宣传活动主题、时间、地点和内容。
2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和相关信息。
3. 组织学生会成员在校园内发放活动传单,进行宣传推广。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 场地布置费用:[X]元2. 奖品和证书费用:[X]元3. 宣传材料费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动筹备期间,各部门要密切配合,确保各项工作顺利进行。
2. 活动现场要安排专人负责安全保卫工作,确保活动安全有序进行。
[策划人][策划日期]篇二12.9 策划书活动方案一、活动背景为了纪念 12.9 运动,弘扬爱国主义精神,激发同学们的爱国热情,我们决定举办一场以“铭记历史,开创未来”为主题的活动。
二、活动目的1. 纪念 12.9 运动,弘扬爱国主义精神。
关于12.9的策划书3篇
关于12.9的策划书3篇篇一《关于 12.9 策划书》一、活动主题铭记历史,砥砺前行二、活动目的通过举办 12.9 相关活动,让同学们深入了解历史事件,缅怀革命先烈,激发爱国情怀,增强责任感和使命感,同时培养团队合作精神和创新能力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点校内合适场地五、参与人员全校师生六、活动内容1. 主题讲座邀请历史老师或相关专家进行 12.9 运动的专题讲座,详细讲解事件背景、意义和影响等,让同学们对历史有更深刻的认识。
2. 征文比赛开展以“铭记历史,展望未来”为主题的征文活动,鼓励同学们抒发自己对历史的感悟、对国家的热爱以及对未来的憧憬,优秀作品予以表彰。
3. 主题演讲比赛举办 12.9 主题演讲比赛,同学们围绕主题进行演讲,展现自己的口才和思想,评选出一、二、三等奖。
4. 纪念展览布置纪念 12.9 运动的展览,展示相关图片、资料、实物等,让同学们直观感受历史氛围。
5. 主题文艺汇演组织一场以 12.9 为主题的文艺汇演,包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等多种形式,丰富活动内容。
6. 社会实践活动组织学生参观爱国主义教育基地或走访老红军、老战士等,实地感受历史,传承革命精神。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、横幅等在校园内张贴和悬挂,营造浓厚的活动氛围。
2. 通过学校广播、校园网站、公众号等平台发布活动信息和通知。
3. 各班召开主题班会进行宣传动员。
八、活动预算包括讲座专家费用、征文比赛奖品、展览布置材料、文艺汇演道具服装等费用,具体根据实际情况进行估算。
九、活动组织与安排成立活动领导小组,负责活动的策划、组织、协调和保障工作。
将各项活动任务分解落实到具体部门和个人,确保活动顺利开展。
十、活动评估通过此次 12.9 策划书的各项活动,希望能够让同学们在铭记历史的同时,激发爱国热情,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
篇二《关于 12.9 策划书》一、活动主题铭记历史,砥砺前行二、活动目的通过举办 12.9 相关活动,让同学们深入了解历史事件,缅怀革命先烈,激发爱国情怀,增强责任感和使命感,同时培养团队合作精神和创新能力。
12.9主题班会策划
12.9 班会活动策划书一、班会主题纪念12.9 共抒爱国情二、活动背景1935年12月9日,在北平爆发的12.9运动,是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。
它在全国人民中,广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张,表达了中华民族的共同意志和要求,推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起。
12.9运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。
长期以来,学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。
三、活动目的为纪念12.9运动77周年,使广大同学能够重温历史,增强爱国主义热情,提高学生的爱国精神和民族自豪感的精神风貌。
激发广大大学生爱国和爱党热带来的深远影响和意义,提高学生综合素质。
四、班会时间12月6日晚上6:30 到7:40五、班会地点致远楼313六、班会参加人员2011级电子商务专业全体同学七、班会内容安排1、通过展示多媒体PPT,介绍有关12.9爱国运动的视频,介绍有关过程以及意义2、通过PPT展示和主持人讲述12.9那一天具体发生了生么事。
以及12.9运动中的主要领导人的事迹。
以及联系现在,讲述当代大学生爱国事例。
3、请同学表演相关的情景剧。
4、全体同学一起唱歌《歌唱祖国》《五月的花海》5、请两位同学进行诗歌朗诵。
6、请主持人总结班会。
7、班会结束。
八.具体活动流程1、晚上6点半,准时由主持人致辞,介绍活动的有关事宜,宣布活动开始2、6点35分,由XX播放12.9 宣传视频。
3、6点45分,通过PPT展示和主持人讲述12.9那一天具体发生了生么事。
以及讲述12.9运动中的主要领导人的事迹。
以及联系现在,讲述当代大学生爱国事例。
4、7点05分,A表演情景剧5、7点15分,全体同学唱歌《歌唱祖国》《五月的花海》6、7点25分,请B、C进行诗歌朗诵7、7点35分,朗诵结束,主持人简单总结班会。
8、7点40分,班会结束。
12.9学校活动策划书3篇
12.9学校活动策划书3篇篇一《12.9 学校活动策划书》一、活动背景12 月 9 日是一个具有重要历史意义的日子,为了纪念这一特殊时刻,激发学生的爱国热情和历史责任感,特举办本次活动。
二、活动目的1. 让学生了解 12.9 运动的历史意义和精神内涵。
2. 培养学生的爱国主义情怀和集体荣誉感。
3. 丰富校园文化生活,增强学生之间的凝聚力。
三、活动主题“铭记历史,传承精神”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场或礼堂六、活动对象全校师生七、活动内容1. 历史讲座:邀请历史老师或专家开展 12.9 运动相关的讲座。
2. 主题演讲比赛:组织学生进行以 12.9 精神为主题的演讲比赛。
3. 诗歌朗诵:挑选与爱国、历史相关的诗歌,由学生进行朗诵。
4. 历史图片展览:展示 12.9 运动及相关历史时期的图片。
5. 爱国歌曲演唱:组织师生演唱经典爱国歌曲。
八、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前宣传活动,鼓励师生积极参与。
3. 确定各项活动的具体时间安排和负责人。
4. 准备活动所需的道具、音响设备等。
5. 安排好活动现场的布置和秩序维护。
1. 讲座费用:[X]元。
2. 奖品费用:[X]元。
3. 宣传费用:[X]元。
4. 其他费用:[X]元。
十、注意事项1. 确保活动现场的安全,设置必要的安全警示标志。
2. 合理安排活动时间,避免过长或过短。
3. 活动结束后,及时清理现场,保持校园环境整洁。
篇二一、活动背景12 月 9 日是一个具有重要历史意义的日子,为了纪念这一特殊时刻,激发学生的爱国情怀和历史责任感,特策划本次活动。
二、活动目的1. 纪念 12.9 运动,弘扬爱国主义精神。
2. 增强学生的历史意识和社会责任感。
3. 促进学生之间的交流与合作,营造积极向上的校园氛围。
三、活动主题“铭记历史,担当未来”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场、礼堂等六、活动主体全校师生七、活动内容1. 历史讲座:邀请历史老师或专家进行 12.9 运动相关的讲座。
学校12.9晚会策划书3篇
学校12.9晚会策划书3篇篇一《学校 12.9 晚会策划书》一、活动背景12 月 9 日是中国的一个重要纪念日,为了纪念这一历史事件,激发学生的爱国热情,丰富校园文化生活,学校决定举办一场 12.9 晚会。
二、活动主题“铭记历史,共创未来”三、活动目的1. 纪念 12.9 运动,弘扬爱国主义精神。
2. 丰富校园文化生活,提高学生的综合素质。
3. 增强学生的团队合作意识和凝聚力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校操场六、参与人员全体师生七、活动内容1. 开场舞:由学校舞蹈队表演一段热情洋溢的舞蹈,营造热烈的氛围。
2. 诗歌朗诵:选取与 12.9 运动相关的诗歌,由学生朗诵,表达对历史的铭记和对祖国的热爱。
3. 歌曲演唱:演唱一些经典的爱国歌曲,如《我的中国心》《歌唱祖国》等,激发学生的爱国情感。
4. 小品表演:通过小品的形式,展现当代学生的爱国情怀和责任担当。
5. 知识竞赛:设置一些与 12.9 运动相关的知识问题,进行现场抢答,加深学生对历史的了解。
6. 舞蹈串烧:由不同年级的学生表演各种风格的舞蹈,展示学生的青春活力。
7. 合唱:全体师生合唱校歌,表达对学校的热爱和对未来的美好憧憬。
八、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景和目的,宣布活动开始。
2. 文艺表演:按照节目单顺序进行文艺表演。
3. 知识竞赛:在文艺表演中间穿插知识竞赛环节。
4. 互动环节:设置一些互动游戏,邀请观众参与,增加活动的趣味性。
九、活动组织与安排1. 策划组:负责活动的策划和组织工作。
2. 节目组:负责节目的编排和演出工作。
3. 宣传组:负责活动的宣传和推广工作。
4. 后勤组:负责活动的后勤保障工作,如场地布置、设备租赁、物资采购等。
5. 安全组:负责活动的安全保障工作,如现场秩序维护、安全隐患排查等。
十、活动预算1. 场地布置费用:[X]元2. 设备租赁费用:[X]元3. 物资采购费用:[X]元4. 演员服装费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元十一、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序,避免发生意外事故。
2011年纳省学校纪念12.9活动方案
2011年纳省学校纪念12.9活动方案纳省学校纪念“一二.九”运动七十六周年活动方案一、指导思想今年是“一二?九”运动76周年,为纪念这一伟大的爱国运动,进一步加强学生的爱国主义教育,同时也积极营造健康向上的校园文化,提高在校师生的道德情操,在活动中深刻理解“一二?九”精神,抒发当代青少年学子的爱国情怀和理想抱负。
弘扬“12.9”爱国、进步、民主、科学的精神,继承和发扬青少年热爱祖国的光荣传统,提升校园文化底蕴,展示我校学生的风貌,决定举办本次纪念活动。
二、组织机构为了确保活动得以健康、有序的进行并达到预期的目标,特成立学校领导小组:组长:张立祥副组长:陈卓勇刘世明胡大星宋国林杨兴艳成员:班主任及科任教师。
三、活动主题:铭记历史、爱我中华。
四、活动内容和时间安排1、活动时间: 2011年12月9日集会……………………8:00——8:15升旗仪式………………8:30——8:35学校领导讲话…………8:35——8:45入团、队仪式………………8:45——9:10纳省学校武术班汇报表演9:30——9:40校园集体舞比赛……………9:30——10:30开展体育活动…………10:30——12:00班级拔河比赛…………15:00——16:00总结、发奖……………16:00——16:302、比赛地点:学校操场、篮球场。
3、参加对象:幼至九年级全体学生4、活动方式:以各种形式的体育竞赛活动开展。
五、工作人员安排主持人:杨兴艳、刘丹(学生)摄像:徐玉斌活动安全:学校保卫、值日行政及各班班主任。
后勤:沈忠臣李仕勇舞台布置:宋国林刘世忠李昌亮田连斯陈友芳刘国武赵德斌杨兴普黄德刚奖状书写:陶礼兵胡大星六、奖项设置1、在本次活动中,荣获个人项目名次的学生给予奖状和学习用品予以鼓励。
2、在集体比赛项目中获得名次的班级根据名次排名加上班级考核分,第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分。
各项比赛、裁判及职责见附表。
望各班认真组织,抓紧时间准备,提高本次活动质量。
纪念12.9运动文艺晚会策划书
千里之行,始于足下。
纪念12.9运动文艺晚会策划书尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!首先,感谢大家在百忙之中参加我们组织的纪念12.9运动文艺晚会。
今天,我代表策划团队向大家呈上策划书,希望通过这次晚会,回顾和纪念12.9运动的光辉历程,展示出我院热爱祖国、热爱生活的青年学子的风采和梦想。
一、晚会主题本次晚会的主题为《我们的梦,未曾离去》。
通过这个主题,我们希望表达出纪念12.9运动的初心和使命,同时也传达给观众们一个信号,即无论时代如何变迁,我们青年学子始终怀揣着梦想,秉持着对未来的坚定信心。
二、晚会内容1. 开幕式:晚会以一首富有激情的热血歌曲作为开场,展示出我们青年学子的精神风貌。
2. 纪念片段:通过纪念片段,回顾12.9运动的历程和背后的故事,让观众们了解这段历史,引发观众对青年学子的赞扬和敬意。
3. 歌曲演唱:我们计划邀请学院内的优秀歌手进行歌曲演唱。
演唱曲目既有经典的红歌,也有新时代的流行歌曲,旨在通过音乐传递出对青春梦想的向往和追求。
第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。
4. 朗诵和小品:我们将邀请学院的朗诵社团和话剧社进行朗诵和小品表演,以生动形象地展现出青年学子的独立精神和追求真理的勇气。
5. 舞蹈和器乐表演:通过舞蹈和器乐表演,展现出我院青年学子的艺术才华和创新能力。
6. 闭幕式:晚会以一首温情的合唱曲作为闭幕,表达出纪念12.9运动的深情厚意,并向观众们致以衷心的感谢和祝福。
三、晚会经费本次晚会的经费预算为5000元。
其中,1500元用于购买音响设备和音乐制作费,1500元用于支付表演者的酬劳和服装道具费用,1000元用于场地布置和道具租赁,1000元用于宣传费用。
四、宣传方案1. 海报宣传:制作宣传海报,张贴在校园内的公告栏、学生宿舍和教室等易于被学生看到的地方。
2. 微信宣传:制作晚会宣传图文并发布到学院的官方微信公众号上,并邀请学院师生进行转发和点赞。
3. 班级宣传:将晚会宣传材料分发给各班级,要求班级干部在班会上宣传晚会,并鼓励同学们积极参与。
纪念129运动策划书20111106
纪念“一二·九”运动:策划书一、活动名称:纪念“一二·九”爱国运动二、活动主题:在成长中铭记三、活动时间:2011年12月07-09日四、活动地点:艺术系多媒体教室五、活动背景:为纪念“一二·九运动”,激励青年团员的爱国热忱,弘扬爱国主义精神,培养青年团员的历史责任感、使命感和高尚的道德情操及增强大学生责任意识,大力弘扬爱国主义精神。
同时,进一步激发广大青年学生投身社会、报效祖国,实现中华民族伟大复兴的热情,以增强我系学子的爱国情怀。
六、活动目的:让同学们重温那段澎湃的历史,珍惜今天幸福; 阳光灿烂的活着,认真努力的学习做好身边的每一件的事,也发挥团总支、学生会在基层文明建设中的主力作用,培养大学生创新意识和团队协作精神,进一步提高我们的服务能力、凝聚能力和战斗力。
七、活动意义:只有了解历史,才能懂得今天的不容易;只有记忆先辈的教诲,才能走好今天的路。
今天我们不需要做出惊天动地的事情来,但我们必须要把我们手上的事情做好,把身边的事情做好。
我们今天是幸福的,但我们应该时刻铭记这幸福是怎么来的,时刻记住历史,把握自己的今天,规划我们的未来。
八、活动主办:艺术设计系团总支九、活动承办:青年志愿者大队十、活动对象:艺术设计系师生十一、活动内容:1.活动形式:本次活动以爱国电影展播、讲座、辩论赛、条幅签字仪式的形式开展。
2. 活动流程:本次活动为纪念一二九运动,通过播放抗日战争时期爱国电影、听爱国讲座、爱国辩论赛、爱国条幅签字仪式来重温革命历史,提升爱国主义情操。
具体活动内容如下:·播放抗日战争爱国电影或纪录片·听爱国知识讲座、邀请院党委资深老师做报告。
·举行主题为“‘爱国心’和‘爱国行’孰更重要”的辩论赛。
·在东校区举行爱国条幅签字活动(1).十二月七号晚上六点半在艺术大楼多媒体教室组织同学们看爱国电影,电影播放前由主持人简单介绍一下一二九运动的背景、影响及本次活动的意义,接下来进行电影播放,电影结束后由系团委代表做观后感言。
【最新】12.9班会计划
【最新】12.9班会计划12.9班会计划纪念12.9爱国主义教育主题班会活动计划一.明确主题:以12.9爱国主义运动为主要内容进行爱国主义教育二.设计目标:在12.9爱国运动来临之际,通过本次主题班会,对全班同学进行爱国主义教育,使他们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲,同时弘扬中华美德,培养学生优秀的品格,激发全体同学的爱国热情,增强民族自豪感和责任感.三.主持人:刘欣怡.袁昕爱.刘俊凯四.参加人:全体学生班主任五.媒体使用:电教设备投影仪大屏幕音响设备六.活动准备阶段(一)班主任同班.团委商讨班会整体流程,确定基本框架.(二)宣布班会主题,及基本框架设想.根据学生特长参考分组:文艺表演组.媒体展示组.诗歌朗诵小队.学生自主报名分组,进行准备.文艺表演组主要准备具有爱国教育意义贴合班会主题的文艺性节目;媒体展示组搜集相关材料,在班主任指导下演示短片;诗歌朗诵小队搜集材料,组织语言,准备诗歌朗诵并设计班会布置.(三)各小组准备工作结束后,将材料归总,班主任.主持人和班级委员会.学生代表共同组织协调,做好布置.(四)诗歌朗诵小组在班会前布置会场,布置主题板报.(五)中队旗:班长.副班长.多媒体员任举旗手和护旗手.三(二)中队纪念12.9爱国主义教育主题班会活动过程一.出旗1.各小队队长先向中队长报告人数,然后中队长向中队辅导员报告人数.2.出旗:担任本班举旗手是本班的班长袁昕爱.护旗手分别是我班的副班长朱子幸和多媒体员陈战胜.二.过程开场白:〝鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落〞.浑厚而清亮的左音右韵由远及近,在河之洲.水之湄.山之阳.海之滨泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题祖国!62前我们伟大的祖国在庄严的宣誓中成立.还记得76前那场在北京轰轰烈烈的12.9运动吗?76年前她让我们深刻铭记了多少如火如荼的时刻.1.先让学生自由发言说说你知道有关12.9运动的故事.2.看有关12.9运动的资料图片及视频短片.3.诗歌朗诵12.9运动.4.各个小组的才艺展示.5.师:同学们我们今天的幸福生活都是前代烈士们用献血革命的结果.所以作为今天的我们要怎样做(学生自由发挥)班主任总结爱是一个复杂的概念,有时我们轻易就将它说出口,可是谁又能明白这里包含的责任与义务?我们都说〝我爱我的祖国〞,可是怎样才是〝爱〞呢?回顾以往,顶撞师长.敌视同学.消极厌学,这就是你们爱的方式吗?这就是你们对爱的承诺吗?同学们,到底怎样才是爱,怎样才能爱,怎样才能将我们火热的融入伟大祖国的建设,怎样才能让我们的生命熠熠发光.真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母.对老师.对同学.对班级.对学校的爱,是不能谈及爱祖国的.所以无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论等到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙,都不要忘记我们华夏儿女拥有的荣光和肩负的责任.三.退旗三(二)中队纪念12.9爱国主义教育主题班会活动总结扩展阅读:12.9主题班会策划12.9班会活动策划书一.班会主题纪念12.9共抒爱国情二.活动背景1935年12月9日,在北平爆发的12.9运动,是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动.它在全国人民中,广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张,表达了中华民族的共同意志和要求,推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起.12.9运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动.长期以来,学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗.三.活动目的为纪念12.9运动77周年,使广大同学能够重温历史,增强爱国主义热情,提高学生的爱国精神和民族自豪感的精神风貌.激发广大大学生爱国和爱党热带来的深远影响和意义,提高学生综合素质.四.班会时间12月6日晚上6:30到7:40五.班会地点致远楼313六.班会参加人员__级电子商务专业全体同学七.班会内容安排 1.通过展示多媒体PPT,介绍有关12.9爱国运动的视频,介绍有关过程以及意义2.通过PPT展示和主持人讲述12.9那一天具体发生了生么事.以及12.9运动中的主要领导人的事迹.以及联系现在,讲述当代大学生爱国事例.3.请同学表演相关的情景剧.4.全体同学一起唱歌>>5.请两位同学进行诗歌朗诵.6.请主持人总结班会.7.班会结束.八.具体活动流程1.晚上6点半,准时由主持人致辞,介绍活动的有关事宜,宣布活动开始2.6点35分,由__播放12.9宣传视频.3.6点45分,通过PPT展示和主持人讲述12.9那一天具体发生了生么事.以及讲述12.9运动中的主要领导人的事迹.以及联系现在,讲述当代大学生爱国事例.4.7点05分,A表演情景剧5.7点15分,全体同学唱歌>>6.7点25分,请B.C进行诗歌朗诵7.7点35分,朗诵结束,主持人简单总结班会.8.7点40分,班会结束.班委清理会场,打扫卫生.九.人员工作安排:1.写策划书:D2.PPT的制作:A3.担任本次活动的主持人以及主持稿的书写:E.F4.活动现场的布置.维持现场纪律.突发状况的应付以及卫生打扫:各个班委5.照相:(1)班宣传委员G十.预算费用(略)十一.注意事项:1.PPT不应该做得太过冗长,注意时间的控制以及内容的充实.2.各个同学需要提前5分钟准时到达.不缺席,不早退.3.各个班干部应该紧密配合,互帮互助.4.主持人注意现场气氛的调节,不要冷场.注意活动过程中纪律的维持.5.现场如果有突发状况,由各个班委进行调节.策划人:D__年12月4日。
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12.9运动主题班会策划书
(主讲:陈远熙)
一.活动时间:2010-12-04 20:00—20:45
二.活动地点:教学楼区208C
三.活动背景:恰逢2012年12月4日之际,2011级高级设计重点班将组织12.9爱国运动主题班会。
我班也组织一场关于12.9运动主题班会专场。
四.活动目的:通过开开展主题班会来更多了解优秀的爱国史实,增加我班同学的爱国情感和民族自尊心,更好促进班风学风建设,使班级得到更好得发展。
五.活动要求:班班干各司其职,做好自己份内的每一项工作。
合理安排好活动时间和活动形式,活动要贴近主题,要积极有意义,班内每一位成员要积极参与到班级活动中,体会奉献精神,培育爱国主义情怀。
六.活动流程:
㈠活动前期准备工作
1.班干部开会讨论班会的开展形式,决定出两种或三种活
动形式和关于12.9运动的爱国情怀。
2.团支部组织委员,宣传委员进行制作主题黑板报于黑板板书,及PPT记录。
3.卫体委员选出合适班级氛围的爱国歌曲,并准备好活动的所需音响,电脑等器材。
4.团支书做好班会记录,从而使优秀爱国精神得以流传我班。
5.迎宾做好引导及协调工作。
㈡活动中安排
1.12月2日18:30准备所需音响,电脑等器材,班级成员按时达到班级并就前入座,空出后三排给各位领导,学长学姐,同学入座。
2.20:00班会准时开展,由班主任主持班会,组织委员播放爱国背景音乐,班长读班会开幕词,学习委员宣读12.9运动背景简介及具体爱国事件。
3.20:05班主任向各位领导及老师,同学讲说我班12.9运动理念主题思想,进一步贯彻爱国思想。
4.20:25由我班同学陈鹏,胡真航,王艳向班级全体朗诵12。
9运动口号。
响彻12。
9运动精神。
5.20:30团支书演讲12.9运动活动稿,从而使优秀爱国精神得以流传我班。
6.20:40由班主任助理徐航向班级同学播放及讲说12.9运动照片,使当时的情景得以重现,发扬我国伟大的爱国精神。
7.20:42有同学代表发表对12.9运动主题班会感言,带动我班同学进一步讲感性认识提升到理性认识,将对12。
9爱国精神发扬到学习上,工作上,并要求每一位同学写一份班会感悟,达到班会精神的效果。
结束语: 领导讲话。
㈢活动末期安排
1.做好整理工作,清理班级垃圾,整理讲台。
2.各位同学休息,余下的时间由同学自主学习。
3.班委整理好会议记录,将其送至班长上交思政办。
4.班长写好活动总结。
5.团支书写好班会记录。
2011级高级设计重点班
2012年12月4日星期二。