蟋蟀在时代广场
时代广场的蟋蟀的主要内容
时代广场的蟋蟀的主要内容
《时代广场的蟋蟀》是中国作家朱自清创作的一篇短篇小说，以下是其主要内容：
故事主要讲述了一个小男孩因捉到一只大蟋蟀而引起的一系列变化和所引发的思考。
小男孩把蟋蟀养得十分漂亮，它的歌声很美妙。
然而，当小男孩带着蟋蟀去参加一个蟋蟀比赛时，蟋蟀被另一只凶猛的大蟋蟀咬死了。
小男孩十分伤心，他意识到蟋蟀的歌声不再有。
在蟋蟀葬礼那天，小男孩把它埋在了时代广场，为它举行了一个追悼会。
他为蟋蟀搭了一个小坟墓，放上纸扎的灵堂，尽心地为它送行。
然而，其他人对此感到奇怪，并不理解小男孩为一只蟋蟀付出如此大的感情。
故事最后，小男孩站在蟋蟀的坟墓前，回望着已经变得繁华的时代广场，他在心里说：“时代广场上，应该永远有只蟋蟀的声音。
”
这个故事通过小男孩对蟋蟀的深厚感情和对生命的敬意，反映了作者对生命的热爱和对渐渐失去的传统文化的忧虑。
它通过简洁而真实的情感表达，唤起了人们对于珍惜和保护生命、传承文化的思考。
2023年《时代广场的蟋蟀》读书笔记
2023年《时代广场的蟋蟀》读书笔记2023年《时代广场的蟋蟀》读书笔记1最近，我读了《时代广场的蟋蟀》。
我觉得这本书很精彩，我很喜欢。
这本书主要讲了一只蟋蟀在时代广场认识了主人玛利欧，又认识了老鼠塔克和亨利猫两个好朋友。
在这里，蟋蟀柴斯特梦游把主人家里辛辛苦苦挣来的二块钱吃了下去，又差一点点把主人家的报摊给烧了，还开了一场音乐会，后来就成了全纽约著名的音乐家。
成名后，它在报摊那里天天唱歌，吸引更多的人来买报刊杂志，帮助主人挣钱，使他们家有钱，因为他们家很贫穷。
最后，柴斯特回到了家乡，是因为它天天唱歌非常得累，又有人天天约束着它，它很不舒服。
我觉得最后一个自然段很精彩。
这一自然段讲的是柴斯特正式走了，但是大家都没事。
过了一会儿，塔克和亨利回到了家里，在满是报纸碎屑的地上躺了下来。
但是它们两个好像谁也无法入睡。
塔克说：“也许明年夏天我们可以到乡下去。
”亨利回答：“也许我们可以去。
”我觉得这段很精彩。
因为它让我觉得这个故事还没有结束，下面还有很多个精彩的故事，这样的结尾让我很痴迷，使我充满想象。
读了这本书，我的感受是柴斯特不忘恩负义，它懂得感恩，在生活中我们也要像柴斯特一样懂感恩。
（吴青彧）2023年《时代广场的蟋蟀》读书笔记2我有许多课外书，书里面有快乐，有悲伤，还有感动，每一本都很精彩，其中，我最喜欢《时代广场的蟋蟀》这本书。
一只蟋蟀偶然搭错了车，从康涅狄格州乡下来到了纽约时代广场。
在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特蟋蟀遇到了聪明的塔克老鼠和忠诚的亨利猫，还遇到了爱它的主人，男孩玛利欧。
因为柴斯特对城市生活还不适应，就时不时的捣乱。
先是夜里把主人家的两块钱纸币吃了一半。
和朋友聚会，把报摊点燃了。
玛利欧的妈妈实在受不了了，就决定把它赶走。
当玛利欧的妈妈发现柴斯特可以演奏整段的咏叹调时，立刻改变了主意，让柴斯特留下来。
不久，柴斯特就变成了“明星”使玛利欧一家摆脱了困境。
但柴斯特并不高兴，而是满心失落。
在朋友们的理解和帮助下，它回到了属于自己的家。
时代广场的蟋蟀主要内容50字
时代广场的蟋蟀主要内容50字
时代广场位于上海静安区，是上海最繁华的商业街区之一。
每到夏季，这里就会变成一片熙熙攘攘、喧闹不断的热闹场面。
然而，在那红尘潮流之外，一种小小的生物却分外耀眼这就是蟋蟀。
时代广场的蟋蟀来自欧洲，是一种野生甲壳类动物，体型小巧，棕褐色的壳被纤细的灰色锐利毛覆盖，两只大眼睛眨动着，相当可爱。
它们喜欢活动，在草地上、路边的墙根处和各种花坛中活跃其间，走动间跳起轻快的节奏，让人忍不住想跟着跳一支舞。
很多游客都喜欢把它们带回家，当作宠物，但是很多蟋蟀在室内会吃害虫，危险性很大，所以不建议把它们带回家作宠物。
时代广场的蟋蟀也是上海的一大特色，把它们当成一种商业活动也可以，比如利用蟋蟀做一种特色的服务和产品，把它们作为旅游文化的象征，像宝马造型、特殊珠宝等形式，以此吸引游客。
时代广场的蟋蟀也有其明显的社会效应，它们不仅是时代广场的一道奇妙风景，而且还能引起全国各地游客的共鸣，增加上海当地经济发展的动力，同时也丰富了上海本地的环境资源。
时代广场的蟋蟀，其无声的跳跃让人联想起大自然的畅快，依偎在小小的身躯里的缠绵与蓬勃，也让时代广场的每一处角落闪耀出活力，温暖着human的心灵。
它们是回家路上的指引，也是爱情路上的小伙伴，是彰显上海城市格调的良师益友。
时代广场的蟋蟀，以它们美丽的融入，将这片城市点缀得更加璀璨夺目，以活泼可爱的mini形象，让人感受到生活的美好，增添人
们的快乐，这些美好的记忆，可以一直伴随着上海市民，今后一个个夏季把它们一起保存在心中，永远的怀念着这片美丽而又辛苦的奇妙时代广场。
时代广场的蟋蟀内容
时代广场的蟋蟀内容
在繁华的大都市中，时代广场是一个备受瞩目的地标建筑。
不仅因为它庞大的建筑面积和醒目的LED屏幕，更因为它隐藏在其中的一个小小的秘密，那就是蟋蟀。
是的，时代广场内有着众多的蟋蟀，它们生长在这里，也在这里繁殖。
这些蟋蟀并不是什么寻常的蟋蟀，而是一种名为“鸣蟋蟀”的品种。
它们的身体比普通蟋蟀要更加修长，颜色也更加鲜亮，而且最引人注意的是它们会发出悦耳的鸣叫声。
这些蟋蟀是怎么来到时代广场的呢？据说是因为在建造时，工人们发现了一批蟋蟀，为了不影响工程进度，他们将这批蟋蟀放到了一个角落里。
没想到这些蟋蟀在这里生存了下来，而且还繁殖了起来。
如今，时代广场内的蟋蟀数量已经不可计数，它们生活在广场内的植物丛中，每天在寻找食物和休息时间。
而在夜晚，它们会发出悦耳的鸣叫声，成为了这座城市夜晚的一道美丽的风景线。
不仅如此，时代广场的蟋蟀还引起了专家们的关注。
他们发现，这些蟋蟀的鸣叫声有着一定的音乐性，可以成为一种独特的音乐形式。
因此，专家们开始将蟋蟀的鸣叫声录制下来，并通过一定的处理，制作出了一些非常特别的音乐作品。
时代广场的蟋蟀也成为了一种新的旅游资源。
许多游客都会专门前
来观赏这些蟋蟀，体验它们美妙的鸣叫声和独特的生活方式。
而时代广场也因此成为了一个独特的旅游景点。
总的来说，时代广场的蟋蟀虽然只是一个小小的秘密，却已经成为了这座城市的一道美丽风景线。
它们的存在不仅丰富了这座城市的生态环境，也为人们带来了新的音乐和旅游体验。
或许，在这个繁荣的城市里，我们也需要一些细小而美好的存在来点缀生活。
《时代广场的蟋蟀》中感人的情节
《时代广场的蟋蟀》中感人的情节《时代广场的蟋蟀》中感人的情节是：柴斯特在梦游的时候，把梁美元的纸币吃掉了一大半，被玛丽欧的妈妈关进了笼子里。
那时，老鼠塔克千方百计的为柴斯特想主意。
最后，塔克拿出了它一生攒下的积蓄来为柴斯特弥补过错。
《时代广场的蟋蟀》主要讲述了男孩玛丽欧、老鼠塔克、蟋蟀柴斯特和肥猫亨利之间友谊的故事。
蟋蟀柴斯特因为贪吃，跳进了一个野餐篮里，最后被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站里。
在人情冷漠的纽约，幸运的蟋蟀柴斯特遇到了聪明的塔克老鼠、忠诚的亨利肥猫以及它的主人男孩玛丽欧。
柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的深厚友谊，并帮助玛丽欧一家摆脱了困境，自己成为全纽约知名的演奏家。
成名之后的柴斯特却满心失落，思念乡下自由自在的生活。
在朋友们的理解和帮助下，它终于回到了自己深爱的故乡。
时代广场的蟋蟀原文阅读
时代广场的蟋蟀原文阅读
砰砰的蟋蟀，它们惊慌失措的横行于大街小巷，曾经是让孩子们兴奋异常的嘉宾，在大都市当中就连最为凡俗的十字街头，也经常让孩子们欢呼雀跃。
尽管如今，城市中在黑灯瞎火的街角，夹杂着无数行人斑驳的身影，蟋蟀们默默无言，所有它们从前的可爱行走着，每一个节拍，都在刹那点燃着黑暗中的一缕希望。
即便如此，世事变迁，我们可以从城市上见证，滚滚的车流不会拨开，民众的汗水也无能为力，每一个大街小巷的蟋蟀，早已被抹去，翱翔在它们本可享受的夏夜星空中自由无限的天空。
作为一种基础教育，在城市快节奏的生活态度下，对蟋蟀友好环境的需求也愈发重要，健康的蟋蟀非但可以增添地味道，更可以在孩子们脑海中留下一种所有人都享受的自然境界的印象。
比如在芝加哥的时代广场，新泽西坡购物中心，以及纽约下东区，蟋蟀有其自身的生命环境，而这种把蟋蟀视为城市生物的新趋势，也正在改变人们的生活观念和价值观。
它们也缅怀我们记忆中的那些美好时光，让孩子们重新疯涌欢快，体验着一种回归自然，绽放无限星光的感觉，发现自然运转着童话般的美好。
让我们共同珍视大自然，期待更多的人们，踏出窗外，去谱写自然的和谐乐曲！。
六年级下册梗概作文六百字时代广场上的蟋蟀
六年级下册梗概作文六百字时代广场上的蟋蟀我要向你介绍本神奇的书，名叫《时代广场的蟋蟀》，为什么叫时代广场的蟋蟀呢？请你看下面的介绍吧！
从前，有一只蟋蟀，它非常喜欢唱歌和跳跃。
在一次练习跳跃的时候，它想跳到河对岸，可是一不小心跳到了水里被水冲走了。
等到它醒来的时候，它已经来到了纽约的时代广场。
那里人山人海，有像巨人一样的楼房，有闪亮的灯光，有各种美食，就像个天堂！一个小男孩在路边发现了它，就把它拿回家饲养。
虽然小男孩的家里非常穷，他的爸爸妈妈也不喜欢小动物，但是小男孩喜欢。
回到家里，小男孩把蟋蟀放在一个盒子里，又在里面垫了几张纸，蟋蟀的家就做好了。
在这个家里，蟋蟀遇到了两个朋友——老鼠和猫。
有一次，他们开了个晚会，蟋蟀唱着动听的歌，老鼠在火柴盒上转圈。
转着转着，一不小心，老鼠把火柴转着了。
可怕的事情发生了，燃烧着的火柴掉到一张纸上，着火了。
他们正在逃命呢，忽然一大碗水洒下来，火灭了，真是有惊无险啊！
又有一次，有人送了一个笼子给小男孩。
笼子非常美观，但是蟋蟀不喜欢，它就把笼子让给老鼠睡，老鼠拿来几张钱当被子。
当他们都睡着的时候，蟋蟀做了个梦，梦见自己回到了森林里，它把钱当做树叶吃了下去。
它还梦见了大风吹来，它紧紧地抓着树叶。
多么有趣啊！
这本书里还有很多有趣的故事等着你来看哦！。
《时代广场的蟋蟀》课件
人物关系分析
柴斯特、塔克和亨利之间建立了深厚的友谊，他们互相帮助、支持，共同面对困难 。
玛利欧是柴斯特的主人，他对柴斯特充满善意和关心，尽管他们来自不同的世界。
冯赛虽然是一个小偷，但他对柴斯特的命运产生了影响，帮助它逃离了困境。
04
艺术特色
语言风格
语言生动
作品运用生动的语言，细腻地描绘了人物和场景，使读者能够感受到强烈的画 面感。
文学形象
人物鲜明
作品中的人物形象鲜明，个性独特，使得每个角色都具有深 刻的内心世界和情感体验。
动物拟人化
作者通过将动物拟人化的手法，赋予动物以人类的情感和思 想，使得作品更具有趣味性和启发性。
05
作品影响
对后世的影响
文学影响
作为一部经典儿童文学作品，《时代广场的蟋蟀》对后来的文学创作产生了深远的影响。它所传达的主题和价值 观，如友谊、自由和责任，成为后来许多儿童文学作品的灵感来源。
对社会的启示
人与自然的关系
作品提醒人们要尊重自然、保护环境，与动物和谐共处，不要破坏生态平衡。
友谊与责任
通过蟋蟀、老鼠和猫的故事，作品强调了友谊的可贵和承担责任的重要性，鼓励孩子们培养正直、勇 敢和有担当的品质。
06
总结与反思
作品总结
故事概述
《时代广场的蟋蟀》讲述了一只 蟋蟀意外来到纽约时代广场，与 老鼠、猫和人类之间发生的一系
列温馨感人的故事。
主题探讨
作品深入探讨了友谊、自由、音 乐和归属感等主题，展现了人与 动物、人与自然之间的和谐共处
。
艺术特色
作品语言优美，情感真挚，通过 细腻的描写展现了时代广场的繁 华与蟋蟀的孤独，形成了鲜明的
对比。
个人反思
时代广场的蟋蟀主要写作方法举例
时代广场的蟋蟀主要写作方法举例引言作为一个蟋蟀，要在时代广场上受人注目，除了拥有出色的表演技巧外，学会写作也是非常重要的。
本文将为大家介绍时代广场的蟋蟀主要写作方法，并通过实例来阐述。
方法一：寓意抒发法寓意抒发法是一种通过蟋蟀写作表达情感和思想的方法。
蟋蟀可以通过表达自己对人类社会的观察和思考，传递深远的寓意给观众。
比如，蟋蟀可以用高亢的音调和跳跃的旋律描绘出人们追求梦想的力量，传达出积极向上的态度。
例子：蟋蟀演奏家小小，在一次表演中运用了寓意抒发法。
他通过悠扬的琴音和跃动的音符，向观众传递了对和平与友谊的渴望，以及对美好未来的向往。
观众们被深深地感动，纷纷鼓掌欢呼。
方法二：气势磅礴法气势磅礴法是一种通过蟋蟀写作展现宏大场景和力量感的方法。
蟋蟀可以运用丰富的音符和节奏，创造出令人震撼的音乐画面，给观众带来强烈的视听冲击。
这种方法能够让观众在演出中感受到蟋蟀的力量和精神。
例子：名蟋蟀演奏家焦焦曾在时代广场上进行了一场气势磅礴的演出。
他通过跳跃的旋律和震撼人心的节奏，在观众心中勾勒出一幅磅礴壮丽的山河画面。
观众仿佛置身于大自然的怀抱中，感受到蟋蟀的无穷能量。
方法三：情感共鸣法情感共鸣法是一种通过蟋蟀写作打动观众内心情感的方法。
蟋蟀可以通过抓住人类情感的细微之处，创作出触动人心的音乐作品。
这种方法能够与观众建立情感的共鸣，使观众在演出中产生共鸣和共情。
例子：蟋蟀作曲家嘟嘟使用情感共鸣法创作了一首深情缠绵的歌曲。
他通过轻柔的音符和细腻的节奏，将爱情的温暖和浪漫表达得淋漓尽致。
观众们听后，纷纷为之动容，仿佛感受到了爱情的甜蜜。
方法四：变幻莫测法变幻莫测法是一种通过蟋蟀写作给观众带来惊喜和刺激的方法。
蟋蟀可以运用丰富多样的音乐元素，如速度、节奏、音高等，创作出充满变化和活力的作品。
这种方法能够让观众对作品充满好奇和期待，带来刺激和享受。
例子：蟋蟀艺术家蹦蹦曾在一次演出中展现了变幻莫测法。
他通过迅速变化的音符和频繁的跳跃，给观众带来了一种极大的惊喜感。
时代广场的蟋蟀
时代广场的蟋蟀时代广场的蟋蟀一时代广场是纽约市的一座著名地标，也是全球最有名的购物区之一。
无论是当地居民还是游客，时代广场总是人们盘旋在心的梦想之地。
它是一个充满活力、光彩夺目的地方，商业、文化和娱乐集于一身。
然而，在这繁忙的商业区中，有一位不起眼的小小的蟋蟀，它一直默默地生活在时代广场的角落里。
尽管被高楼大厦遮挡，蟋蟀并没有感到无助或绝望，它坚定地相信自己的力量。
蟋蟀名叫小小，它是一只普通的蟋蟀，浑身温暖的棕色斑点点缀着它那小小的身躯。
尽管蟋蟀在时代广场生活了很长时间，却并不寂寞。
在那嘈杂的人潮中，小小结交了许多好友，大家都以它为荣。
二小小有一个特殊的才能，它会用自己那微小的身体发出美妙的音乐。
每当夜幕降临，人们静下心来，小小的音符飘荡在时代广场的空气中。
它的音乐如同一条柔和的河流，流淌在座无虚席的观众的心灵中。
小小的音乐不仅温暖了人们的心，也深深地触动了人们的灵魂。
人们纷纷停下脚步，静静地聆听小小的音乐。
在那一刻，整个时代广场仿佛凝固了，时间也停止了。
小小的音乐带给人们无穷的欢乐和快乐，而小小本人则谦虚地享受着人们的赞美。
虽然小小并没有豪华的演出场所，但它的音乐化腐朽为神奇，令人陶醉其中。
三小小的音乐不仅赢得了人们的喜爱，也赢得了很多商家的关注。
商家们纷纷邀请小小到各自的店面前表演，希望能吸引顾客的眼球。
小小乐意帮助商家们，然而，它从不接受报酬。
小小明白，自己的音乐是一种奉献，是为了让人们忘却疲惫，感受到美好与幸福。
它相信，只有用真诚和爱心去对待他人，才能感受到生活的美好。
不久之后，小小的音乐成为了时代广场的一大特色，吸引了来自世界各地的人们。
时代广场的名气扩散到了更远的地方，成为了一座令人憧憬的地方。
这一切都离不开小小的音乐。
四然而，就在一天晚上，小小的音乐突然没有了声音。
它的声音在半途中消失了，取而代之的是一片沉默。
观众们纷纷向小小询问发生了什么事，小小却只能无助地抖动着身体。
小小的好友们和商家们也纷纷给予了关怀和帮助，但问题的根源却没有找到。
时代广场的蟋蟀故事原文阅读
时代广场的蟋蟀故事原文阅读
《时代广场的蟋蟀》是乔治·塞尔登的经典之作，曾获得1961年纽伯瑞儿童文学奖银奖。
这个故事主要讲述了一只来自康涅狄格州的蟋蟀切斯特，因为贪吃而钻进野餐篮里睡着了，最后被带到了纽约最繁华的时代广场。
在这个陌生的环境里，切斯特与塔克老鼠和哈里猫成为了朋友。
但切斯特因为吃掉了塔克用来过冬的两美元钞票，给马里奥一家带来了麻烦。
在朋友哈里的帮助下，切斯特捐出了自己平时捡到的那些硬币，帮助马里奥一家渡过了难关。
这个故事不仅是一个有关蟋蟀、老鼠、猫之间友谊的故事，也是一个关于各种生命之间爱和关怀的故事，同时也是一首来自大自然的、涤荡心弦的音乐之声。
这本书中充满了温馨的情感和丰富的想象力，是一本值得一读的好书。
《时代广场的蟋蟀》赏析
《时代广场的蟋蟀》赏析时代广场的蟋蟀赏析时代广场，作为纽约市最繁忙的地标之一，每天都被成千上万的游客和居民所光顾。
然而，其中一个在广场角落里默默存在的蟋蟀却很少引起人们的注意。
尽管它并非时代广场的主角，但在《时代广场的蟋蟀》这篇文章中，它却在作者郑愚的笔下获得了特别的赏析。
蟋蟀是一种常见的昆虫，在人们的印象中可能并不引人注目。
然而，在这篇文章中，蟋蟀成为了时代广场的象征，代表着默默无闻却又坚守自己位置的人。
文中以精妙的描写手法，将蟋蟀的形象展现得栩栩如生。
作者以自己的亲身经历作为开篇，描述了在繁忙的时代广场里偶然发现一只蟋蟀。
蟋蟀的身上有一种与众不同的气质，使它在喧闹的背景下独树一帜。
尽管文章没有明确提及蟋蟀的外貌特征，但通过对它的行为描写，读者可以感受到蟋蟀诡异的身影。
作为一只蟋蟀，在喧嚣的城市中闯荡，它却选择了时代广场这个繁忙人群汇聚的地方。
这为读者展现了蟋蟀坚持梦想、逾越困难的勇气。
在文章中，蟋蟀用最平凡的方式，表达着作者对于时代变革的思考。
蟋蟀所处的环境变化迅速，人们的关注点转移得如此快。
而蟋蟀却始终坚守在原地，每当人们匆忙而过时，它仅仅只是轻轻地敲打着自己的翅膀，发出微弱而悦耳的音乐。
这种平凡中的坚守和自信，仿佛在诉说着人们该如何正确看待社会的发展和个人与环境的关系。
通过对蟋蟀的赏析，读者们也不禁为自己的平凡生活寻求到一丝慰藉。
尽管大多数人的工作和生活并不起眼，但每个人都有自己的位置和意义。
这又进一步引发了读者对于什么是真正的成功的思考。
是否对外界的关注和认可有着过高的期待？这些问题似乎在文章中悄然而生，让读者自觉地进行思考。
此外，文章中还穿插了对时代广场的描写。
时代广场呈现出的繁华热闹与蟋蟀的平凡形成了鲜明的对比。
这种对比使整个文章更加鲜活生动，让读者更能够感受到蟋蟀坚守的勇气和对于生活的独立思考。
总结起来，《时代广场的蟋蟀》这篇文章通过对一个不起眼的蟋蟀的细腻描写，道出了人们在喧嚣现代社会中如何坚守自己的位置。
《时代广场的蟋蟀》
柴斯特的演奏，回荡在整个车站内。就像 一颗石子抛进了一泓平静无波的池水，泛起了 一圈圈的涟漪，优美的旋律，以报摊为核心， 一波波地向外荡漾。人们在驻足聆听的那一刻，
脸上的神情也不禁起了变化。原本忧愁的眼睛
开始变得柔和、宁静，嘴巴也不再喋喋不休，
而那些时刻充满着嘈杂噪音的城市，也都在蟋
蟀这美妙的音乐里平静了下来。
纽伯瑞银奖
麦克米伦世纪大奖
主要内容 一只叫柴斯特的乡下蟋蟀，阴差阳错的
被带到时代广场的地铁站。在从一个默默
无闻的小蟋蟀变成时代广场最出名的音乐
家之后，因为思乡又回到了家乡。
当柴斯特演奏的时候，妈妈陶醉在当年的情景 之中：夜静悄悄，一轮明月照耀着天鹅一样的 那不勒斯海港，爸爸向她歌唱。她想起那些消 逝了的岁月，热泪盈眶，情不自禁，柔声地哼 起了歌词。
时代广场的蟋蟀读书总结
时代广场的蟋蟀读书总结
《时代广场的蟋蟀》是一部由郑渊洁创作的童话故事，讲述了一个普通蟋蟀通过不懈努力和勇气，最终在大都市中找到了自己的幸福和成功的故事。
故事情节曲折、生动有趣，深受孩子们的喜爱。
通过这个故事，我们可以看到许多值得思考和反思的地方。
本文将对故事中的几个主要情节进行细致的分析和总结。
首先，我们来分析故事开篇的情节。
故事一开始，主人公是一个蟋蟀，住在大自然的草地上。
他听说了城市中有一个灯光灿烂、繁华复杂的时代广场，对此产生了极大的好奇心。
于是，他踏上了寻找时代广场的旅程。
这里我们可以看到主人公的勇气和探索精神。
他主动出击，不甘于现状，希望能够找到新的机遇和挑战。
这种积极向上的思维方式给了我们很大的启发，告诉我们要敢于追求自己的梦想，不断前进。
在蟋蟀的旅程中，他遇到了许多困难和挑战，但他没有退缩，始终坚持着前行。
他遇到了海浪大、险恶的沼泽、巨大的瀑布等等。
但他靠着自己的智慧和勇气克服了所有的困难。
这个环节也传递给我们一个非常重要的信息，那就是要相信自己的能力，勇敢地面对挑战和困难。
只有这样，我们才能达到自己的目标。
在蟋蟀最后终于找到时代广场的地方，却发现了非常沉重的挫折。
时代广场的居民们欣赏各种音乐和声音，却不欣赏蟋蟀的歌唱。
这时候蟋蟀并没有放弃，而是决定更加努力地学习和进
步。
他通过不懈的努力，最终掌握了许多乐器的演奏技巧，成为了时代广场的\。
时代广场的蟋蟀(从柴斯特的快乐想开去)
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时代广场的蟋蟀简介字
其次，时代广场的蟋蟀喜欢在植物丛中或地面上 筑巢。它们会以叶片、枯枝、草等材料搭建简单 的巢穴，为自己提供遮蔽和保护。在这些巢穴 中，它们通常会产卵并孵化出幼虫。
再次，时代广场的蟋蟀是以植物为食的昆虫。它 们主要以花朵、叶子、果实等植物的部分为食， 从中获取所需的营养。虽然它们吃的量相对较 小，但它们的食量仍然可以对植物的生长产生一
定的影响。
此外，时代广场的蟋蟀在繁殖过程中也表现出一 定的特点。它们的交配行为通常发生在夜间，雄 蟋蟀通过发出高频的鸣叫声吸引雌蟋蟀。雄蟋蟀 会用触角摩擦翅膀，制造出嗡嗡声，这是它们特 有的交流方式。一旦雌蟋蟀受到吸引，它们会接 近雄蟋蟀并进行交配。
最后，时代广场的蟋蟀在当地生态系统中发挥着 重要的角色。作为食草动物，它们帮助控制了某 些植物的生长，维持植物种群的平衡。同时，它 们也是其他动物的重要食物来源，如鸟类和爬行 动物。
时代广场的蟋蟀简介字
时代广场的蟋蟀，又称为纽约蟋蟀，是一种广泛 分布于纽约市时代广场地区的昆虫。它们是蟋蟀 科中的一员，属于较小型的昆虫。
首先，时代广场的蟋蟀身体通常呈棕色或黑色， 它们身长约为 1 至 2 厘米，具有弯曲的触角和长
时代广场的蟋蟀节选阅读答案
2．柴斯特的老家在（ C ）。
A、时代广场的地铁站B、排水管C、康涅狄格州乡下的草场3.柴斯特在乡下是在哪居住？（ A ） A、草丛 B、树桩4.柴斯特因为（ B ）而被带到纽约。
A、贪玩B、贪吃C、被捉住5.蟋蟀柴斯特是跟随（ B ）落在时代广场地铁车站的一堆垃圾里的。
A、火柴盒B、野餐篮C、垃圾车6.柴斯特来纽约时被什么压在下面？（ A ）A、烤牛肉三明治袋子B、虾肉馅的汉堡7．柴斯特来到纽约最后坐的是什么？（ B ）A、汽车B、地铁C、走路8.在纽约，第一个看到柴斯特的是（ B ）。
A、亨利B、玛利欧C、塔克D、保罗9．柴斯特的主人是（ C ） A、玛利欧 B、塔克 C、亨利10.玛利欧最喜欢（ B ）口味的汽水。
A、桔子 B、草莓 C、西瓜11.柴斯特和玛利欧最喜欢的一种游戏是（ C ）A、捉迷藏B、敲铃铛 C12.柴斯特梦游中吃的是（ A ）A、两元钱B、柳树叶C、腊肠13.柴斯特最喜欢吃（ A ） A、腊肠 B、桑叶 C、钱14.柴斯特、塔克、亨利三个伙伴曾闯了一次祸，引起了（ A ）。
A、火灾B、打碎花瓶C、偷吃奶酪15.当玛利欧的妈妈准备将蟋蟀赶走时，柴斯特无意中奏响了一曲意大利民歌，这正是妈妈最爱听的那首——（ B ）。
A、《蓝色多瑙河》B、《重归苏莲托》C、《红河谷》16.蟋蟀音乐事业达到巅峰时，它却突然做出的决定是（ B ）。
A、用自己的名气帮玛利欧一家赚大钱B、回归康涅狄格州的老家C、找一家公司包装自己17.柴斯特是个伟大的音乐家，他是（ D ）A、有副好嗓子B、会拉小提琴C、自身有魔力D、用两只翅膀摩擦发音18.塔克最喜欢收集（ A ） A钱 B纸 C食物19.柴斯特的那个漂亮的笼子来源于（ A ）。
A、冯赛B、白利尼C、玛利欧D、塔克20.冬天里的每个星期天，他们一定会围在报摊的收音机旁边，聚精会神地在地铁乱哄哄的喧闹声里，聆听广播中的（ B ）。
A：戏曲 B：歌剧 C：音乐21. 玛利欧妈妈用《财富杂志》打中了塔克老鼠的（ A ）。
《时代广场的蟋蟀》讲解
《时代广场的蟋蟀》讲解时代广场的蟋蟀时代广场，在繁华的纽约市中心，是一个著名的旅游景点和购物中心。
然而，在这个极富活力的地方中，有着一个令人惊叹的现象，那就是时代广场的蟋蟀。
这些小小的昆虫们以其独特的存在方式，给这个繁忙的城市带来了一丝宁静和魅力。
时代广场的蟋蟀并不是普通的蟋蟀，它们被冠以“闪耀之星”的美誉。
这些蟋蟀身躯纤细，双翅宽大，展开时呈现出一片明亮的蓝色，犹如星星一般璀璨夺目。
尽管它们在大都市中矗立，却透露出一种宁静和祥和的气息。
时代广场的蟋蟀在夜晚才会展现出它们最美丽的一面。
当夜幕降临，明亮的霓虹灯照亮广场，这些蟋蟀开始振翅高飞，宛如璀璨的星空在舞动。
它们飞行在空中，散发着淡淡的蓝光，犹如一颗颗闪烁的星星，给人一种如梦似幻的感觉。
伴随着大都市的喧嚣，这些蟋蟀成为了时代广场独特的一景。
不仅如此，时代广场的蟋蟀还具有一种神奇的魅力。
据传，它们的歌声可以带来好运和幸福。
每到晚上，这些蟋蟀会在广场的角落里聚集，齐声鸣叫。
它们的歌声像是一曲婉转的音乐，传递着希望和温暖。
许多游客和当地居民纷纷前来欣赏这美妙的歌声，无不心生神往。
这些时代广场的蟋蟀也成为了许多艺术作品的灵感来源。
画家们在画布上勾勒着它们飞舞的身影，摄影师们记录下它们美丽的瞬间，诗人们描述着它们带来的宁静。
这些作品以不同的形式展现着时代广场的蟋蟀，把它们的美丽传递给更广泛的受众。
然而，尽管时代广场的蟋蟀给这个都市带来了如此多的美好，它们依然饱受人们的忽视。
很多人走过它们身边时，甚至没有注意到它们的存在。
这些小小的生物们默默地存在着，没有引起足够的重视。
或许正是因为这样，它们才能守护着这个喧嚣城市的一片宁静。
时代广场的蟋蟀是这个繁忙城市中的一道别样风景。
它们的存在给人们带来了一份特殊的美感和宁静。
在大都市的嘈杂和喧哗中，它们展示了一种与众不同的存在方式，让人们在忙碌的生活中停下脚步，感受到一丝平静和美好。
愿我们都能像时代广场的蟋蟀一样，用心去发现身边的美丽，感受到生活中细微而宝贵的幸福。
时代广场的蟋蟀圈圈画画批注
时代广场的蟋蟀圈圈画画批注
（原创版）
目录
1.引言：时代广场的蟋蟀
2.蟋蟀的绘画才能
3.蟋蟀的圈圈画画
4.蟋蟀的批注
5.结论：时代广场的蟋蟀圈圈画画批注的意义
正文
在繁华的时代广场，蟋蟀圈圈画画批注是一种独特的现象。
这种看似微不足道的生物，却拥有着惊人的绘画才能。
蟋蟀的绘画才能主要体现在它们的生活环境中。
在时代广场的地下，蟋蟀们用自己纤细的足部在泥土上绘制出各种精美的图案。
这些图案有如大自然的鬼斧神工，让人惊叹不已。
然而，蟋蟀们并非有意为之，而是它们的生活习性使然。
蟋蟀的圈圈画画是它们生活的一部分。
这些圈圈画画看似杂乱无章，实则蕴含着丰富的信息。
它们是蟋蟀们交流的工具，通过圈圈画画，蟋蟀们可以传递信息，标记领地，吸引配偶等。
这种独特的交流方式，使蟋蟀们在时代广场这样的繁华环境中仍能保持和谐的生活。
蟋蟀的批注是一种更高级的交流方式。
它们会在圈圈画画的基础上，添加各种符号和标记，以表达更加复杂的信息。
这些批注如同人类的注解，使蟋蟀们的交流更加深入和丰富。
时代广场的蟋蟀圈圈画画批注，虽然微不足道，但却充满了生命的智慧。
它们是大自然赋予我们的宝贵财富，也是我们理解和尊重生命的重要途径。
通过观察和研究蟋蟀的圈圈画画批注，我们不仅可以深入了解这种
生物的生活习性，还可以从中汲取许多人生的启示。
总的来说，时代广场的蟋蟀圈圈画画批注是一种独特的生物现象，它们展示了蟋蟀们惊人的绘画才能和生活智慧。
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1 、分析下列句子各运用了什么修辞手法， 有什么表达效果？ ⑴美妙的乐曲声弥漫着整个车站，就像一颗 石子落进静水里，激起了一圈又一圈涟漪。 ⑵人人心满意足，不向前移动，几乎连呼吸 都停住了。⑶微风吹拂着他们，仿佛吹拂着 深深的茂密的草丛。 2、读课文，回答下列问题： （ 1 ）、说说课文里的几种动物分别象征社 会上的哪些人物？ （ 2 ）、说说这则童话讲述了什么故事？你 从这则童话中得到了哪些启示？
字音
蟋蟀（ xī shuài ） 霓虹灯（ ní ） 赎回 ( shú) 孤苦伶仃（ lí ） ng dīng 镍币（ niè ） 报酬（ chóu ） 叩击（ kòu） 污垢（ gòu ） ng） 赔偿（ cháng ） 萦回（ yí
释意
搜集：搜寻聚集。 赎回：用财物换回。 攒下：积下。 孤苦伶仃:
可爱的形象：热爱自由的蟋蟀 助人为乐的鼠和猫 主题：歌颂真挚的友谊 追求自由的生活 热情歌颂了下层社会人与人 之间种种美好的品德。
小结
巩固反馈
1、给下列红色字词加上拼音。 琴弦（ ） 蟋蟀（ ）污垢（ 慨（ ）涟漪（ ）萦回（ ） 孤苦伶仃（ ） 镍币（ ） 击（ ） ）霓虹灯（ ）慷 赎回（ ） 报酬（ ） 叩
美丽而可怕 不快乐、无归属感 保持心理距离
纽约 （牢笼）
丰富的物质享受
善良淳朴、向往自 由的人们向往乡土 家园
牺牲心灵自由和个性完整
总结提升
这节课我学会了什么？ 这节课我懂得了什么？
这则童话写的是动物之间的以及动物和 人之间的故事，热情地歌颂了下层社会 人与人之间种种美好的品德。告诉人们 一个真理：真挚的友谊能够战胜生活中 的苦难，驱散心灵上的阴云，促使人获 得成功。
谢谢！
二、研读课文
文中一共有几个形象？你能归纳出 来吗? 老鼠塔克 动物形象 猫儿哈里 友谊十分真挚
蟋蟀切斯特 小学生马里奥 人物形象 马里奥的父母 音乐教师斯梅德利先生
你最喜欢哪个形象？
蟋蟀切斯特： 富有才华、诚实、正直、热爱自由 老鼠塔克： 善良、友好、乐于助人、精明 猫儿哈里：善良、友好、乐于助人、宽厚 小学生马里奥：勤劳、善良、重友情
巩固反馈
作业：续写练习
注意事项： 1.保持“人物”的性格和语言风格的一致； 2.情节发展要符合原有故事的发展脉络； 3. 要有创造性，故事在原有的基础上有所发 展，有所创新。字数300字以上。 提示：假如蟋蟀回到了故乡，会和故乡的土 拨鼠、野鸡、鸭子和兔子产生哪些新故事？ 他会思念在纽约结识的朋友吗？经历了都市 的繁华、事业的成功，回乡后，它还能适应 乡下的冷清与寂寞吗？
展示三 为什么在纽约猫和老鼠已经抛弃 了旧日的偏见？他们分别代表什么人？
因为他们是城市流浪汉的缩影，沦落 到最底层往往会捐弃前嫌，友好相处， 这是环境使然。
蟋蟀切斯特和小男孩马里奥又分别代 表了当代美国的什么阶层？ 小男孩马里奥是城市贫民的代表； 蟋蟀切斯特是乡村流浪歌手的代表。
展示四
在梦中切斯特犯了什么错误？他是 这样对待自己的错误的？这体现了 他怎样的品质？ 在梦中他错把两美元当柳叶吃了 他不愿逃走。 善良、真诚、勇敢
自研自探：
1、走近作者 2、积累字词 3、梳理课文结构 4、整体感知：快速浏览全文，说说 这则童话讲述了什么故事？你从这则 童话中得到了哪些启示？
互助释疑
小组合作 探讨问题
作者简介
乔治.塞尔登：
美国儿童文学家，著有多种儿童文学作品， 如：《能潜水的狗》、《海底公园》，但最 具盛名的是《蟋蟀奇遇记》（《蟋蟀在时代 广场》），这部作品被誉为“当代新童话的 标本”。 最近作品有《蟋蟀切思特鸽背上的旅行》、 《蟋蟀切思特的新居》
展示二
流落在纽约的切斯特受到了怎样的礼遇？他又 是怎样对待朋友的？
切斯特得到马里奥的照顾，被擦干净身 体，又得到一块巧克力，并且结识了老 鼠塔克及猫儿哈里。马里奥又送给切斯 特一个漂亮的宝塔型笼子，还挂着一个 蜜蜂大小的银铃铛。当切斯特表现出音 乐才华时，得到成千上万人的关注，切 斯特用自己的才能报答了马里奥一家， 为他们带来了财富。
三、自研自探
1、文中一共有几个形象？你最喜欢文中那个形象？作者 要借助这几个形象，表达什么思想感情? 2、流落在纽约的切斯特受到了怎样的礼遇？他又是怎样 对待朋友的？ 3、为什么在纽约猫和老鼠已经抛弃了旧日的偏见？他们 分别代表什么人？ 4、在梦中切斯特犯了什么错误？他是这样对待自己的错 误的？这体现了他怎样的品质？ 5、面对失去自由的切斯特，他的朋友是怎么做的？ 6、当蟋蟀切斯特的音乐才能被发现之后出现了一种什么 状况？ 7、蟋蟀切斯特成为纽约最著名的音乐家，他为什么并不 感到快乐？ 8、成名之后的切斯特为什么还是念念不忘乡下的生活？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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《蟋蟀在时报广场》——这个写于 20 世纪60年代的童话一经发表即受到各 国读者的喜爱，成为充满友爱与温情 的经典之作。《旧金山纪事报》这样 评价：“任何读过这个故事的人，无 论孩子还是成人，都会永远记得那只 叫做切斯特的蟋蟀，记住那嘹亮而韵 律无穷的鸣叫。”《出版者周刊》也 说：“一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫 咪之间的真挚友情足以温暖这个冰冷 的世界。”
孤单困苦无依无靠。 忧郁：愁闷。 陶醉：很满意地沉浸在某种境界或思想活 动中。 报酬：作为报偿付给出力者的钱或实物。 家喻户晓:家家户户都知道。
一、默读课文
1 、抓住情节的变化，了解故事大 意。 2 、请你以蟋蟀的口气 ( 第一人称 ) 来叙述这只蟋蟀的遭遇。
梳理课文结构
全文共22段，可分为五个部分： 第一部分：（1-2）交代故事的背景，故事的主人公及他 们的生活状况。 第二部分：（3-5）故事的开端。塔克和马里奥结识蟋蟀 切斯特，知道了切斯特的身份，他们把切斯特挽留下来 并成为朋友。 第三部分：（ 6-16）故事的发展。蟋蟀切斯特与老鼠塔 克、猫儿哈里、小学生马里奥之间的交往和友情，歌颂 了下层人民和流浪汉之间的人性的美好。 第四部分：（17-20）故事的高潮。蟋蟀切斯特为报答马 里奥一家的情谊在朋友们的帮助下成为纽约最著名的音 乐家。 第五部分：（21-22）故事的结局。切斯特为了重新获得 心灵的自由和个性的发展，举行告别演奏会后，要到家 乡去。
2、选词填空正确的一项是（ ） 蟋蟀演奏的乐曲声传到大街上，行人全都停下来 ___________________ ，警察只好_____________________ 交通，以免撞伤行人。交通___________________ 了。……在歌声___________________ 的那几分钟里，时 报广场像黄昏时候的草地一样安静。阳光流进来，照在人 们身上。微风吹拂着他们，仿佛吹拂着深深的茂密的草丛。 A．聆听 阻断 停顿 飘荡萦回 B．倾听 断绝 瘫痪 婉转悠扬 C．聆听 阻断 瘫痪 婉转悠扬 D．倾听 断绝 停顿 飘荡萦回
展示五 面对失去自由的切斯特，他的朋友 是怎么做的？ 马里奥：赚钱为他争取自由。 塔克： 愿意拿出自己养老的钱。 哈里： 愿意照顾塔克。
真挚的友谊能帮助人战胜生活中 的种种苦难，驱散心灵上的阴云，获 得事业上的成功。
展示六
当蟋蟀切斯特的音乐才能被发现之 后出现了一种什么状况？ “成了新闻人物”、“人们积聚在 报摊周围 切斯特演奏”、报摊的销 路也好了起来。他成了有名的音乐 家。 详略结合，侧面描写为主，是描写 切斯特发音、唱歌、表演的特色。
展示七
蟋蟀切斯特成为纽约最著名的音乐 家，他为什么并不感到快乐？ 在他看来荣誉虽然好，却使人疲劳。 他喜欢自由地唱歌。
展示八
他始终成名之后的切斯特为什么还 是念念不忘乡下的生活？ 和城市保持着一种距离，在这他没 有归属感。对那些心地淳朴、酷爱 自由的人来说他们更向往的是乡村 的自由。
切斯特 想 念 故乡 西方文明
展示一
文中一共有几个形象？你最喜欢文中那个形象？作 者要借助这几个形象，表达什么思想感情?
老鼠塔克、猫儿哈里、蟋蟀切思特 小学生马里奥和他的爸爸妈妈、音乐教师 斯梅德利先生 友谊助人渡难关，真情促人获成功。一个 乡下的蟋蟀偶然问来到了繁华的大城市， 一切都是那么陌生， 生活没有着落。是 马里奥收留了他，使它不再寂寞。在切斯 特因咬 坏美钞而遭到禁闭时，塔克解囊 相助。他的成功更是完全来自真情。