关于垃圾分类和可再生资源的问卷

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垃圾分类回收状况调查问卷(精选五篇)

垃圾分类回收状况调查问卷(精选五篇)

垃圾分类回收状况调查问卷(精选五篇)第一篇:垃圾分类回收状况调查问卷垃圾分类回收状况调查问卷1、你知道垃圾分类回收吗?A、是B、否2、你认为现阶段有无必要进行垃圾分类回收?A、是B、否3、你家里是否实行垃圾分类?A、是B、否4、你家中的废旧电池如何处理?A、扔进垃圾桶B、扔进废电池回收箱C、随便扔在哪里5、你所在的小区是否有垃圾分类回收装置?A、是B、否6、你对垃圾桶设置是否满意?A、满意B、一般C、不满意7、你所在的小区居民倾倒垃圾状况如何?A、很好B、一般C、很差8、目前,生活垃圾不能分类的困难是什么呢?(可多选)A、没有必要B、缺乏分类知识C、没有分类投放点D、时间紧第二篇:关于校园垃圾分类回收状况的调查关于校园垃圾分类回收状况的调查亲爱的同学:你好!我们是北京市新英才学校高中部学生会的成员,正在进行一个调研活动,旨在了解校园垃圾分类情况及同学们对于此类问题的认识,以更好的改善校园环境。

请尽量结合实际情况进行回答。

对于你的支持,我们感激不尽!谢谢!学校:年级:1.您是否了解有关垃圾分类的知识?()A十分了解B一般C.不了解2.您都知道哪些种类的垃圾?()多选A可回收垃圾B不可回收垃圾C厨余垃圾D有害垃圾E无害垃圾F其他垃圾3.扔垃圾时是否进行垃圾分类?()A.分类B.不分类4.在您周围的人是否会自觉自愿的进行垃圾分类?()A.都会B.多数会C.少数会D.不会5.如果没有进行垃圾分类,原因:()A.太忙没时间分类B.要花好几个垃圾袋,麻烦C.其他同学不分,我也懒得分了D.不知道怎么分E.其他:(请注明)6.如果校园里实行了垃圾分类,自己会积极执行吗?()A.会积极配合B.可能吧,看大家怎么做C.看当时心情D.不会7.在校园里展开垃圾分类制度可能存在的困难有哪些?()多选A.学校环保设施不完善B.缺乏垃圾分类意识C.垃圾分类投放比较麻烦D.不知道如何分类E.缺乏有关垃圾分类制度的约束F.其他:(请注明)8.你对你所在的学校如何进行垃圾分类处理有什么建议()多选A.在校内设置分类垃圾箱B.在校内对垃圾分类知识进行宣传C.开展垃圾分类知识普及实践活动D.通过观看有关垃圾分类短片普及垃圾分类知识E.其他(请注明)____________________谢谢您对我们此次活动的支持,并祝学业有成!第三篇:垃圾回收情况调查问卷垃圾回收情况调查问卷感谢您参与本次问卷调查,我们是广西财经学院会计与审计学院的的学生,正在进行垃圾回收处理的社会调查,该问卷为匿名问卷,只需根据自己的实际情况填写即可。

垃圾分类知晓率调查问卷

垃圾分类知晓率调查问卷

垃圾分类知晓率调查问卷1.可回收垃圾分类收集箱的标识为()A.绿色B.灰色C.红色2.不可回收垃圾分类收集箱的标识为()A.绿色B.灰色C.红色3.有害垃圾分类收集箱的标识为()A.绿色B.灰色C.红色4.餐厨垃圾分类收集箱的标识为()A.绿色B.蓝色C.红色5.塑料类属于()A.可回收垃圾B.不可回收垃圾C.有害垃圾6.玻璃类属于()A.可回收垃圾B.不可回收垃圾C.有害垃圾7.金属类属于()A.可回收垃圾B.不可回收垃圾C.有害垃圾8.破烂二手衣服属于()A.可回收垃圾B.不可回收垃圾C.有害垃圾9.污染纸张属于()A.可回收垃圾B.不可回收垃圾C.有害垃圾10.破烂陶瓷器属于()A.可回收垃圾B.不可回收垃圾C.有害垃圾11.果壳属于()A.可回收垃圾B.不可回收垃圾C.餐厨垃圾12.菜叶菜梗属于()A.可回收垃圾B.不可回收垃圾C.餐厨垃圾13.废药品属于()A.可回收垃圾B.不可回收垃圾C.有害垃圾14.废化妆品属于()A.可回收垃圾B.不可回收垃圾C.有害垃圾15.废充电电池属于()A.可回收垃圾B.不可回收垃圾C.有害垃圾16.废荧光灯管属于()A.可回收垃圾B.不可回收垃圾C.有害垃圾17.可回收垃圾包括()A.废电子电器、纸类B.纸类、尘土类C.茶叶渣、骨头18.不可回收垃圾包括()A.废油漆、废药品B.烟蒂、纸尿裤C.杀虫剂、玻璃类19.有害垃圾包括()A.烟蒂、尘土类B.废油漆、杀虫剂C.废电子电器、纸类20.在试点阶段暂不将餐厨垃圾单独分类,可将餐厨垃圾投放至()垃圾分类收集箱内。

A.红色B.灰色.C.绿色。

垃圾分类调查问卷

垃圾分类调查问卷

垃圾分类调查问卷垃圾分类是一种让垃圾经过分类处理后得到合理利用的方式,通过将垃圾分为可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾等几大类,可以最大程度地减少垃圾对环境造成的污染。

为了解民众对垃圾分类的认知和实践情况,本次调查旨在了解公众对垃圾分类的了解程度,以及对垃圾分类政策的认同度和参与度。

请您认真填写以下问题,感谢您的配合!1. 基本信息请您填写以下基本信息,我们承诺对您的个人信息保密。

•姓名:____________________•年龄:____________________•性别:____________________•所在地区:____________________•联系电话:____________________2. 垃圾分类的了解程度请问您对垃圾分类这个概念是否有了解?•[ ] 是•[ ] 否如果您了解垃圾分类,请简要概括垃圾分类的意义和目的。

3. 垃圾分类政策的认知情况请问您是否了解所在地区的垃圾分类政策?•[ ] 是•[ ] 否如果您了解,请简要描述所在地区的垃圾分类政策内容和执行情况。

4. 垃圾分类的参与程度请问您在日常生活中参与垃圾分类的频率是多少?•[ ] 从不参与•[ ] 偶尔参与•[ ] 经常参与•[ ] 总是参与请简要描述您参与垃圾分类的原因和动力。

5. 垃圾分类的困惑与需求请问在进行垃圾分类时,您遇到了哪些困惑或者问题?请简要描述您对于垃圾分类的期望和需求。

6. 意见和建议请问您对于垃圾分类的意见和建议是什么?7. 其他补充信息请在这里补充您认为需要额外提及的信息。

感谢您抽出宝贵的时间填写本次调查问卷!您的意见和建议对我们非常重要,将有助于改进和推动垃圾分类工作的开展。

再次感谢您的参与!作者:智能助手日期:2021年10月1日。

垃圾分类调查问卷

垃圾分类调查问卷

垃圾分类调查问卷
为了更好地了解市民对垃圾分类的认知和态度,我们进行了以下问卷调查。

请您认真回答下列问题,您的个人信息将被保密,并仅用于统计分析。

1. 您是否了解垃圾分类?
2. 您认为垃圾分类对环境保护有何重要意义?
3. 您所居住的社区是否已经推行垃圾分类制度?
4. 如果您所在的社区已经推行垃圾分类制度,您是否积极参与?
5. 如果您不积极参与垃圾分类,原因是什么?
6. 您对垃圾分类制度是否满意?
7. 您认为垃圾分类制度在日常生活中带来了哪些便利?
8. 您认为垃圾分类制度的推行还存在哪些问题?
9. 您认为如何提高垃圾分类的普及率?
10. 您认为政府应该在垃圾分类方面采取哪些措施?
11. 您是否愿意为了垃圾分类付出一些额外的努力?
12. 您对垃圾分类的期望和建议是什么?
13. 您是否愿意参加相关的垃圾分类宣传活动?
14. 您是否愿意向他人宣传和推广垃圾分类知识?
15. 您觉得自己在垃圾分类方面还需要提高哪些方面的知识和能力?
16. 您认为垃圾分类对改善城市环境是否有积极作用?
17. 您认为垃圾分类在未来会给社会和环境带来哪些影响?
18. 您在日常生活中是否会主动去学习有关垃圾分类的知识和方法?
19. 您在学校或社区是否接受过关于垃圾分类的宣传和教育?
20. 您认为垃圾分类需要更多的宣传和教育吗?
非常感谢您抽出宝贵时间参与本次调查!您的回答将对我们的研究
具有重要意义。

生活垃圾分类和反食品浪费调查问卷参考题目(含答案)

生活垃圾分类和反食品浪费调查问卷参考题目(含答案)

调查问卷一(生活垃圾分类)一、2023年5月21日,习近平总书记给()虹口区嘉兴路街道垃圾分类志愿者回信,对推进垃圾分类工作提出殷切期望。

他强调,垃圾分类和资源化利用是个系统工程,需要各方协同发力、精准施策、久久为功,需要广大城乡居民积极参与、主动作为。

A.上海市B.广东省C.深圳市D.杭州市答案:A。

二、《重庆市生活垃圾管理条例》是自()年3月1日起施行?A.2020年B.2021年C.2022年D.2023年答案:C。

三、茶叶渣应扔进哪个垃圾桶?()A其他垃圾B有害垃圾C可回收物D厨余垃圾答案:D。

四、抽完烟的烟蒂是什么垃圾?()A其他垃圾B有害垃圾C可回收物D厨余垃圾答案:A。

五、坏掉的电脑属于哪类垃圾?()A其他垃圾B厨余垃圾C可回收物D有害垃圾答案:C。

六、水果皮应扔进哪个垃圾桶?()A其他垃圾B有害垃圾C可回收物D厨余垃圾答案:D。

七、《重庆市生活垃圾管理条例》规定:个人未在指定地点分类投放生活垃圾的,由城市管理主管部门责令改正;多次违反投放规定或者有其他严重情节的,处()。

A批评教育B罚款C向单位进行通报D参加社区服务答案:B。

调查问卷二(反食品浪费)一、《中华人民共和国反食品浪费法》是在()年4月29日颁布?A.2020年B.2021年C.2022年D.2023年答案:B。

二、《中华人民共和国反食品浪费法》第六条规定,()应当按照国家有关规定,细化完善公务活动用餐规范,带头厉行节约,反对浪费?A.机关B.人民团体C.国有企业事业单位D.以上都是答案:D。

三、《中华人民共和国反食品浪费法》第十八条规定,()会同有关部门建立机关食堂反食品浪费工作成效评估和通报制度?A.发展改革部门B.市场监督管理部门C.机关事务管理部门D.粮食和物资储备部门答案:C。

四、每年世界粮食日是哪一天?A.4月22日B.6月5日C.10月16日D.12月24日答案:C。

五、您认为,本单位干部职工用餐的食堂是否存在浪费现象?A.浪费现象非常普遍。

垃圾分类调查问卷

垃圾分类调查问卷

垃圾分类调查问卷随着城市化进程的加速和居民生活水平的提高,垃圾产生量日益增长,垃圾分类成为了保护环境、节约资源的重要举措。

为了深入了解公众对垃圾分类的认知、态度和行为,我们特地开展了本次问卷调查。

希望您能抽出宝贵的时间,认真填写这份问卷,您的回答将对我们的研究和相关政策的制定提供重要的参考依据。

一、个人基本信息1、您的性别:A 男B 女2、您的年龄:A 18 岁以下B 18 30 岁C 31 50 岁D 51 岁及以上3、您的受教育程度:A 初中及以下B 高中/中专C 大专D 本科E 硕士及以上4、您的职业:A 学生B 上班族C 自由职业者D 退休人员E 其他(请注明)_____二、对垃圾分类的认知1、您是否了解垃圾分类的相关知识?A 非常了解B 了解一些C 不太了解D 完全不了解2、您认为垃圾分类对环境保护的重要性如何?A 非常重要B 比较重要C 一般D 不太重要E 完全不重要3、您主要通过哪些渠道了解垃圾分类的知识?(可多选)A 电视/广播B 报纸/杂志C 网络D 社区宣传E 学校教育F 朋友/家人介绍G 其他(请注明)_____三、垃圾分类的态度1、您是否支持垃圾分类政策?A 非常支持B 支持D 不支持E 非常不支持2、您认为垃圾分类主要是谁的责任?(可多选)A 政府B 企业C 居民个人D 社会组织E 以上都是3、您愿意为垃圾分类付出额外的时间和精力吗?A 非常愿意B 愿意C 不太愿意D 完全不愿意四、垃圾分类的行为1、您所在的社区是否实行了垃圾分类?A 是2、如果您所在的社区实行了垃圾分类,您是否会按照要求进行分类投放?A 总是B 经常C 偶尔D 从不3、您在日常生活中,会对以下哪些垃圾进行分类?(可多选)A 可回收物(如纸张、塑料、金属等)B 有害垃圾(如电池、药品、荧光灯管等)C 厨余垃圾D 其他垃圾4、您认为以下哪些因素会影响您进行垃圾分类?(可多选)A 缺乏垃圾分类的知识B 没有足够的时间C 垃圾分类设施不完善D 觉得分类太麻烦E 其他人不分类,自己分类也没用F 其他(请注明)_____五、对垃圾分类工作的建议1、您认为政府在推进垃圾分类工作中应该采取哪些措施?(可多选)A 加强宣传教育B 完善垃圾分类设施C 建立监督和奖惩机制D 提供更多的分类指导E 其他(请注明)_____2、您对所在社区的垃圾分类工作有什么建议?(可多选)A 增加分类垃圾桶的数量B 合理设置垃圾桶的位置C 加强对居民的监督和指导D 定期开展垃圾分类宣传活动E 其他(请注明)_____非常感谢您的支持和配合!您的回答将为我们的研究提供重要的数据。

垃圾分类调查问卷模板

垃圾分类调查问卷模板

垃圾分类调查问卷模板垃圾分类情况调查问卷问题一:您目前的年龄范围是?- [ ] 18岁以下- [ ] 18-25岁- [ ] 26-35岁- [ ] 36-45岁- [ ] 46岁以上问题二:您的性别是?- [ ] 男- [ ] 女问题三:您目前居住在哪种类型的社区?- [ ] 城市- [ ] 郊区- [ ] 农村问题四:您目前是否了解垃圾分类的相关知识?- [ ] 是,非常了解- [ ] 是,基本了解- [ ] 否,完全不了解- [ ] 否,但我有一些基础了解问题五:您是否参与了垃圾分类活动或计划? - [ ] 是,经常参与- [ ] 是,偶尔参与- [ ] 否,从未参与问题六:您认为垃圾分类对环境保护有何影响? - [ ] 非常重要- [ ] 比较重要- [ ] 一般- [ ] 不太重要- [ ] 完全不重要问题七:您通常如何处理生活垃圾?(多选) - [ ] 分类投放至指定垃圾桶- [ ] 混合投放- [ ] 有机垃圾堆肥- [ ] 其他:[请在此区域内作答]问题八:您认为社区在垃圾分类方面的宣传和教育是否足够?- [ ] 非常足够- [ ] 比较足够- [ ] 一般- [ ] 不太足够- [ ] 完全不够问题九:您认为目前垃圾分类面临的最大困难是什么?- [ ] 居民参与度低- [ ] 设施不足- [ ] 缺乏相关知识普及- [ ] 其他:[请在此区域内作答]问题十:您是否愿意参与垃圾分类相关的社区活动或培训?- [ ] 是,非常愿意- [ ] 是,可以考虑参加- [ ] 否,不太愿意问题十一:您认为政府在垃圾分类方面的宣传和推广应该怎么做?[请在此区域内作答]问题十二:您是否认为企业或商家应该参与到垃圾分类的推广中来?为什么?[请在此区域内作答]。

垃圾分类_调查问卷模板

垃圾分类_调查问卷模板

尊敬的受访者:您好!为了更好地了解居民对垃圾分类的认知、参与度和实施效果,我们特此开展本次问卷调查。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别是?- 男- 女- 其他2. 您的年龄范围是?- 18岁以下- 18-25岁- 26-35岁- 36-45岁- 46-55岁- 56岁以上3. 您所在的城市是?- 请填写所在城市二、垃圾分类认知4. 您是否了解我国垃圾分类的政策和规定?- 非常了解- 较了解- 一般了解- 不太了解- 完全不了解5. 您认为以下哪种垃圾最需要分类处理?- 可回收垃圾- 有害垃圾- 厨余垃圾- 其他垃圾6. 您是否清楚以下垃圾的分类方法?- 有害垃圾- 可回收垃圾- 厨余垃圾- 其他垃圾三、垃圾分类参与7. 您是否参与过垃圾分类?- 是- 否8. 您参与垃圾分类的频率是?- 每天都参与- 每周参与一次- 每月参与一次- 很少参与9. 您在垃圾分类过程中遇到的最大困难是什么? - 对垃圾分类知识不熟悉- 缺乏垃圾分类的设施- 时间不够- 其他(请说明)10. 您认为以下哪种方式有助于提高居民的垃圾分类意识? - 政府宣传- 社区宣传- 学校教育- 媒体报道- 其他(请说明)四、垃圾分类实施效果11. 您认为您所在社区的垃圾分类实施效果如何?- 非常好- 较好- 一般- 较差- 非常差12. 您认为垃圾分类对环境改善有什么影响?- 显著改善- 有一定改善- 没有明显改善- 反而加重了环境污染13. 您对当前垃圾分类工作有什么意见和建议?- 请在此处填写五、其他14. 您是否愿意参加有关垃圾分类的培训和宣传活动?- 是- 否15. 您认为垃圾分类对您个人生活有什么影响?- 负面影响- 没有明显影响- 正面影响感谢您抽出宝贵时间参与本次问卷调查!您的意见和建议对我们改进垃圾分类工作具有重要意义。

祝您生活愉快!【调查问卷结束】。

垃圾分类调查问卷

垃圾分类调查问卷

垃圾分类调查问卷1、您所在的院校是__________________2、您的年级是〔〕A、大一B、大二C、大三D、大四3、您所在学校的垃圾桶是否是分类的?〔〕A、是B、否C、都有4、您平时处理垃圾的方式是〔〕A、分类打包按分类进行投放B、打包,但是不分类扔C、不打包,乱扔一气5、您在路上时处理手上垃圾〔如空瓶、零食包装〕会〔〕A、按分类扔B、看到垃圾桶就扔C、随手扔6、您周边的人是否注意按分类处理垃圾〔〕A、绝大多数B、较多C、较少D、几乎没有7、您对垃圾回收的作用与效益了解吗?〔〕A、非常了解B、大致了解C、了解一些D、不了解8、您对常见垃圾所属的分类了解吗?〔〕A、非常了解B、大致了解C、了解一些D、不了解9、路过垃圾箱时,您是否会关注其中垃圾是否分类?〔〕A、一直都关注B、偶尔想起来会关注一下C、很少关注垃圾箱的情况D、从不去看垃圾箱10、您的学校对垃圾分类的宣传力度〔〕A、很大B、一般C、很小D、没宣传过11、您是通过何种途径了解城市生活垃圾分类的相关知识的?〔可多项选择〕A、电视、播送B、报纸、书籍C、网络D、朋友或家人E、学校的宣传F、社区居委G、从未了解或听说过12、关于垃圾分类处理,你有什么意见或建议?_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________。

垃圾分类意见调查问卷完整版

垃圾分类意见调查问卷完整版

垃圾分类意见调查问卷完整版调查背景垃圾分类已成为当今社会的重要议题,为了了解公众的意见和态度,我们设计了以下调查问卷。

我们希望通过这份问卷收集到更多人的看法和建议,以制定更有效的垃圾分类政策。

请您认真回答以下问题,并尽量提供详细的回答。

您的意见和建议对我们非常重要。

调查问题1. 您对当前的垃圾分类政策有多了解?- [ ] 完全不了解- [ ] 了解一些- [ ] 了解较多- [ ] 非常了解2. 您认为垃圾分类对环境保护的重要性如何?- [ ] 非常重要- [ ] 重要- [ ] 一般- [ ] 不重要- [ ] 没有意见3. 您是否支持并遵守垃圾分类政策?- [ ] 是- [ ] 否- [ ] 部分支持,部分不支持4. 您认为当前的垃圾分类政策是否有效?- [ ] 非常有效- [ ] 有效- [ ] 一般- [ ] 无效- [ ] 不清楚5. 如果您对当前的垃圾分类政策有意见或建议,请提出。

请输入您的意见或建议:6. 垃圾分类政策是否给您的日常生活带来了困扰?- [ ] 是- [ ] 否7. 您认为垃圾分类政策的宣传和培训是否充分?- [ ] 完全不充分- [ ] 不够充分- [ ] 一般- [ ] 较为充分- [ ] 完全充分8. 您是否愿意为垃圾分类的宣传和推广贡献自己的力量?- [ ] 是- [ ] 否- [ ] 可能性较大- [ ] 可能性较小9. 您觉得政府应该采取哪些措施来推动垃圾分类工作?请输入您的意见或建议:10. 是否有些垃圾分类的细节规定您觉得不合理或不方便?- [ ] 是- [ ] 否- [ ] 不清楚如果您认为有不合理或不方便之处,请列举具体的例子:调查结束语感谢您抽出时间参与本次调查。

您的回答将有助于我们改进垃圾分类政策,保护环境。

如有其他意见或建议,请在下方继续填写。

请将已填好的问卷交回。

再次感谢您的合作!。

关于垃圾分类可行性的调查问卷

关于垃圾分类可行性的调查问卷

关于垃圾分类可行性的调查问卷1.您的性别*•男•女2.您的年龄*•A、18-25岁•B、26-35岁•C、36-45岁•D、46-55岁•E、56-65岁3.您受教育的水平*•A、初中及以下•B、高中、中专•C、大专、本科•D、硕士及以上4.在您家中,日常生活垃圾一般是如何处理*•A、未出售也未分类,全部投放到垃圾箱•B、除废品出售外再分类后投放到垃圾箱•C、除废品出售外其余全部投放到垃圾箱•D、其他5.您知道垃圾最终收到哪里吗?*•A、知道•B、略知•C、不知道(跳过第6题,回答第7题)*此题设置了跳转逻辑6.你知道我们日常生活中的垃圾经投掷垃圾箱后都去了哪里吗?*•A、被扔到海里•B、运到垃圾填埋场填埋•C、一把火烧光7.您相信我们现行的垃圾处理方式是最科学的吗?*•A、科学•B、不科学8.您知道世界上有多少种垃圾处理方式?*[多选题]•A、填埋•B、焚烧•C、堆肥•D、综合利用9.您了解到的垃圾处理方式哪一种是最好的?*•A、单纯填埋•B、直接焚烧• C 、减量填埋分类焚烧相结合的综合处理方式10.您了解垃圾填埋的哪些缺点*•A、不了解•B、易造成地下水二次污染•C、其他11.您了解垃圾焚烧的哪些缺点?*•A、不了解•B、焚烧条件达不到时易产生致癌•C、其他(请说明)12.对于垃圾分类工作,您的态度是?*•A、垃圾分类收集是环保行为,无论有无规定我都会积极配合•B、如果政府出台相关垃圾分类的规定,应该可以做到•C、垃圾分类的条件不成熟,目前还难以真正做到垃圾分类收集•D、其他(请说明)13.您认为现在投入使用的分类垃圾箱有起到垃圾分类的作用吗?*•A、作用很大•B、作用很小•C、没有作用•D、不清楚14.您所在的社区垃圾有效分类的几种方式是?*•A、剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物做肥料•B、废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类重新回收•C、废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理•D、砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋•F、其他15.您对自己周围垃圾分类与处理的现状满意吗?*•A、很不满意•B、不满意•C、一般•D、满意•E、很满意16.您认为垃圾回收实施过程中的困难有哪些?*[多选题]•A、公众环保意识淡薄•B、设施不完善•C、宣传力度不够•D、公众对垃圾分类回收了解甚少•E、职能部门规划不力17.如果您不赞成当初在番禺会江建垃圾焚烧发电厂,原因是()*[多选题]•A、规划不合理,垃圾发电厂周边人口密集,旅游景点众多,将会恶化环境垃圾焚烧过程中将产生大量的一级致癌物二恶英,未必能完全有效得到过滤和控制。

关于垃圾分类和可再生资源的问卷

关于垃圾分类和可再生资源的问卷

关于垃圾分类和可再生资源的问卷(4月27日科技开放日有奖问答)一、判断题(8题)1、生活垃圾,是指在日常生活中或者为日常生活提供服务的活动中产生的固体废物以及法律、行政法规规定视为生活垃圾的固体废物。

(对)A、对B、错2、城市生活垃圾的治理,实行减量化、资源化、无害化和全部由国家负责的原则。

(错)A、对B、错3、我市目前垃圾处理采取焚烧为主、填埋为辅的模式。

(对)A、对B、错4、产生城市生活垃圾的单位和个人,应当按照城市人民政府确定的生活垃圾处理费收费标准和有关规定缴纳城市生活垃圾处理费。

(对)A、对B、错5、废玻璃等玻璃制品属于其他垃圾。

(错)A、对B、错6、城市生活垃圾实行分类收集的地区,单位和个人应当按照规定的分类要求,将生活垃圾装入相应的垃圾袋内,投入指定的垃圾容器或者收集场所。

(对)A、对B、错7、垃圾分类中的餐厨垃圾是指易腐蚀食物垃圾,适宜发酵处理做肥料的垃圾,包括动物废弃物、剩饭剩菜、瓜皮果壳等。

(错)A、对B、错8、其他垃圾是指:除可回收物、餐厨垃圾、有毒有害垃圾之外的垃圾,如烟头、卫生间废纸及被污染的废弃物等。

(对)A、对B、错二、单项选择题(40题)1.下列属于可回收垃圾的是(C)A、日光灯管B、温度计C、牙刷D、杀虫剂桶2、我市推行的生活垃圾分类方式中,将生活垃圾分为哪几类?(A)A、可回收物、餐厨垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾B、可回收物、不可回收垃圾、厨余垃圾、有毒有害垃圾C、厨余垃圾、可回收物、其他垃圾D、有害垃圾、其它垃圾、餐厨垃圾3、下列哪组分别对应我市分类收集可回收物、餐厨垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾收集桶的颜色(C)?A、红、灰、蓝、橘红B、红、橘红、蓝、灰C、蓝、灰、红、橘红D、灰、红、蓝、橘红4、泡沫塑料属于(A)。

A、可回收物B、不可回收垃圾C、有毒有害垃圾D、其他垃圾5、过期药品属于(B),需要特殊安全处理。

A、其他垃圾B、有毒有害垃圾C、不可回收垃圾D、厨余垃圾6、我市试点居民小区住户统一配发的小型户用收集桶用于分类投放(C)。

垃圾分类调查问卷

垃圾分类调查问卷

垃圾分类调查问卷垃圾分类调查问卷感谢您参与此次垃圾分类调查问卷,旨在提高垃圾分类率,改善城市环境和提高资源利用率。

希望您抽出宝贵的时间,为环境保护工作,为身边的环境贡献自己的一份力量。

1.您是否有将垃圾分类放入垃圾箱的惯(包括在家里或公共场合)?A。

总是B。

经常C。

偶尔D。

从来不会2.您平时在家如何处理生活垃圾?(可多选)A。

可回收垃圾卖给废品回收者B。

家中分垃圾桶丢垃圾,再扔到小区相应垃圾桶内C。

有害垃圾分开存放D。

垃圾混合丢放,不进行分类E。

厨余垃圾分开扔,其余垃圾混合F。

其他3.您知道哪些垃圾属于有害垃圾?(可多选)A。

废电池B。

过期药品C。

塑料袋D。

废弃油漆桶E。

玻璃瓶4.您认为影响您将垃圾分类投放的因素是什么?(可单选)A。

觉得意义不大B。

垃圾桶标识不够清晰、详细C。

没有专门回收人员D。

太麻烦5.您认为垃圾分类实施过程中的困难主要是由什么原因引起的?(可多选)A。

公众环保意识薄弱B。

设施不够完善C。

宣传力度不够D。

公众对垃圾分类知识了解少E。

政府职能部门管理不力6.对于生活垃圾,您的态度是:(可单选)A。

垃圾分类是环保行为,贯彻可持续发展道路,有无规定我都会遵守B。

如果市政府出台相应政策,应该会遵守C。

垃圾分类相关配套还未成熟,目前很难做到垃圾分类D。

大家都这样,我遵不遵守无所谓删除了最后一段话“F、废弃灯管”因为它不符合前面的问题和选项。

对于第一段话,进行了小幅度改写以使其更加流畅和易于理解。

对于其他问题和选项,进行了简单的修正和调整,以使其更加清晰和明确。

垃圾分类效果调查问卷完整版

垃圾分类效果调查问卷完整版

垃圾分类效果调查问卷完整版调查问卷亲爱的参与者,感谢您参加我们的垃圾分类效果调查问卷。

为了改善垃圾分类政策和提升环境保护效果,我们需要您的宝贵意见和反馈。

请您花费几分钟时间回答以下问题。

您的回答将对我们的研究非常有帮助。

请在每个问题后面标注√选择您认为适合的答案,并在需要填写的地方写下您的意见或建议。

1. 您所在的城市有实施垃圾分类政策吗?- [ ] 是- [ ] 否- [ ] 不确定2. 您对垃圾分类政策的了解程度如何?- [ ] 完全了解- [ ] 了解一部分- [ ] 不了解3. 您认为垃圾分类政策对环境保护的效果如何?- [ ] 很好- [ ] 一般- [ ] 不好4. 您对垃圾分类的理解程度如何?- [ ] 很清楚- [ ] 一般- [ ] 不清楚5. 您是否愿意积极参与垃圾分类?- [ ] 是- [ ] 否6. 您认为垃圾分类对改善城市环境有多大的帮助?- [ ] 很大- [ ] 一般- [ ] 不大7. 您对垃圾分类的支持程度如何?- [ ] 非常支持- [ ] 支持- [ ] 一般- [ ] 不支持8. 您认为垃圾分类政策应该增加哪些方面的宣传和教育?- [ ] 宣传垃圾分类的重要性- [ ] 提供更多垃圾分类知识- [ ] 增加奖励措施鼓励垃圾分类- [ ] 扩大垃圾分类政策的覆盖范围- [ ] 其他(请填写您的建议):9. 您对垃圾分类政策有任何其他的建议或意见吗?请填写:> ______________10. 您愿意留下您的联系方式以便进一步详细讨论垃圾分类政策吗?如果是,请提供您的姓名和联系方式。

如果不愿意,请跳过。

> 姓名:> 联系方式:感谢您的参与和对环境保护的贡献!请将填好的问卷发送至调查问卷部门指定的邮箱。

如果您有任何其他问题或需要进一步咨询,请随时联系我们。

我们将尽快回复您的邮件。

最后,请注意保护个人隐私。

我们将严格保密您提供的信息,并仅用于本次调查研究目的。

关于可再生资源回收与利用的调查问卷

关于可再生资源回收与利用的调查问卷

关于可再生资源回收与利用的调查问卷您好:我是来自**小学五(1)班的学生,本学期我们开展“生活垃圾的分类探究”综合实践活动,为了调查了解一般居民对生活垃圾的处理情况,我们开展了关于生活垃圾处理的调查活动。

这是我们设计的《关于可再生资源回收与利用的调查问卷》,打扰您一点时间,配合我们完成这份调查问卷,不会对您造成任何影响,请放心。

一、请根据您的真实情况回答1、您的年龄?()A、15岁以下B、16-25岁C、26-35岁D、36-45岁E、46-55岁F、56岁以上2、您的受教育程度?()A、小学B、初中C、高中或中职D、大专或本科E、本科以上3、您的性别?()A、男B、女二、请选择您认为合适的选项()1、走路时看见地上有垃圾,你会把垃圾捡起来放到附近垃圾桶里吗?()A、一定会捡B、不会捡C、偶尔会捡2、你认为回收垃圾有好处吗?()A、有好处B、没有好处C、不清楚3、你知道哪些是有害的垃圾吗?()A、废电池B、旧报纸C、旧衣服4、你会废物利用,用垃圾做一件工艺品吗?()A、会B、不会5、你对垃圾回收了解多少?()A、非常了解B、了解一点C、不了解6、你家里处理垃圾的方式怎样?()A、不分类全部扔掉B、分类扔掉C、部分卖出7、你赞成垃圾分类吗?()A、赞成,很有益B、不赞成,太麻烦祝贺您,您已经完成了问卷调查,谢谢您的合作。

**小学五(1)班可再生资源探究小组2013年10月9日。

垃圾分类调查问卷

垃圾分类调查问卷

垃圾分类调查问卷一垃圾分类,这事儿越来越重要。

大家都知道,随便丢垃圾可是个大问题。

每次看到街上乱七八糟的垃圾,心里就难受。

其实,垃圾分类不仅能保护环境,还能提升我们的生活质量。

那到底该怎么做呢?1.1 理解垃圾分类的意义首先,垃圾分类可不是个小事。

它关乎我们的未来。

试想一下,如果大家都随意扔垃圾,地球会变成什么样?环境污染、资源浪费,甚至影响我们的健康,这些都是眼前的问题。

分开扔垃圾,就像为地球的“健康”做体检,帮助它恢复活力。

1.2 垃圾分类的基本原则那么,垃圾该怎么分呢?其实也不复杂。

一般分为可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾。

可回收物就包括纸张、塑料、金属和玻璃,这些都能再利用,减少资源浪费。

有害垃圾像电池、过期药品,这些可不能随便扔,得找专门的地方处理。

湿垃圾主要是厨余垃圾,像剩菜剩饭,最后的干垃圾就是那些无法回收的东西。

二在了解了基本知识后,接下来就要看看大家的态度了。

2.1 社区的垃圾分类实施情况很多社区在这方面做了不少努力,贴了不少宣传海报,还设置了分类垃圾桶。

但每次路过的时候,常常看到有人把可回收物扔进干垃圾桶,真是让人心疼。

是不是缺乏意识呢?还是说大家对分类还不够了解?2.2 垃圾分类的参与度有调查显示,许多人都表示愿意参与垃圾分类,甚至有不少人已经在行动。

比如,有的小区居民主动组成了志愿小组,定期开展宣传活动。

看到这些,心里就觉得暖暖的。

团结一心,大家一起为环保出一份力,多好啊!2.3 垃圾分类的难点然而,实施起来也有不少难点。

有些人觉得麻烦,不愿意去分。

还有的人对分类的标准不清楚,往往搞混。

有时,一些商家为了追求利润,使用不环保的包装,导致分类的困难。

这些问题都是亟待解决的。

三说到这里,咱们也该想想怎么更好地推动垃圾分类了。

3.1 增强宣传力度首先,宣传是关键。

让更多的人意识到垃圾分类的重要性,可以通过社交媒体、社区活动,甚至在学校开展相关教育。

毕竟,知识就是力量,懂得了,大家才愿意去做。

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关于垃圾分类和可再生资源的问卷(4月27日科技开放日有奖问答)一、判断题(8题)1、生活垃圾,是指在日常生活中或者为日常生活提供服务的活动中产生的固体废物以及法律、行政法规规定视为生活垃圾的固体废物。

(对)A、对B、错2、城市生活垃圾的治理,实行减量化、资源化、无害化和全部由国家负责的原则。

(错)A、对B、错3、我市目前垃圾处理采取焚烧为主、填埋为辅的模式。

(对)A、对B、错4、产生城市生活垃圾的单位和个人,应当按照城市人民政府确定的生活垃圾处理费收费标准和有关规定缴纳城市生活垃圾处理费。

(对)A、对B、错5、废玻璃等玻璃制品属于其他垃圾。

(错)A、对B、错6、城市生活垃圾实行分类收集的地区,单位和个人应当按照规定的分类要求,将生活垃圾装入相应的垃圾袋内,投入指定的垃圾容器或者收集场所。

(对)A、对B、错7、垃圾分类中的餐厨垃圾是指易腐蚀食物垃圾,适宜发酵处理做肥料的垃圾,包括动物废弃物、剩饭剩菜、瓜皮果壳等。

(错)A、对B、错8、其他垃圾是指:除可回收物、餐厨垃圾、有毒有害垃圾之外的垃圾,如烟头、卫生间废纸及被污染的废弃物等。

(对)A、对B、错二、单项选择题(40题)1.下列属于可回收垃圾的是(C)A、日光灯管B、温度计C、牙刷D、杀虫剂桶2、我市推行的生活垃圾分类方式中,将生活垃圾分为哪几类?(A)A、可回收物、餐厨垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾B、可回收物、不可回收垃圾、厨余垃圾、有毒有害垃圾C、厨余垃圾、可回收物、其他垃圾D、有害垃圾、其它垃圾、餐厨垃圾3、下列哪组分别对应我市分类收集可回收物、餐厨垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾收集桶的颜色(C)?A、红、灰、蓝、橘红B、红、橘红、蓝、灰C、蓝、灰、红、橘红D、灰、红、蓝、橘红4、泡沫塑料属于(A)。

A、可回收物B、不可回收垃圾C、有毒有害垃圾D、其他垃圾5、过期药品属于(B),需要特殊安全处理。

A、其他垃圾B、有毒有害垃圾C、不可回收垃圾D、厨余垃圾6、我市试点居民小区住户统一配发的小型户用收集桶用于分类投放(C)。

A、餐厨垃圾和有毒有害垃圾B、其他垃圾和可回收物C、餐厨垃圾和其他垃圾D、有毒有害垃圾和可回收物7、下列可回收物中不包括(D )。

A、牙刷B、牛奶盒C、布料D、卫生间废纸8、垃圾的卫生填埋可有效减少对(C)、地表水、土壤及空气的污染。

A、河流水B、雨水C、地下水D、自来水9、食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨(A)。

A、有机肥料B、塑料C、化工原料D、木制品10、废弃的食用油属于(D)。

A、有毒有害垃圾B、可回收物C、其他垃圾D、餐厨垃圾11、杀虫气雾剂、电热蚊香片属于(C)。

A、餐厨垃圾B、其他垃圾C、有毒有害垃圾D、可回收物12、平板玻璃属于(B)。

A、有毒有害垃圾B、可回收物C、其他垃圾D、餐厨垃圾13、有毒有害垃圾的处理方式是(B)。

A、由选定的废旧物资回收企业负责运输、处理。

B、由市容管理处负责运输,由市环保部门负责推荐有资质的企业进行专业处理。

C、由市容管理处运送垃圾焚烧发电厂处理。

14、根据我市生活垃圾分类的方法,能放置在橘红色垃圾桶内的废弃垃圾有哪些?(C)A、报纸、化妆品B、衣服、铁锅C、食品袋、烟头D、剩饭剩菜、电池15、根据我市生活垃圾分类的方法,能放置在红色垃圾桶内的废弃垃圾有哪些?(A)A、美容化妆品、油漆桶B、毛巾、酒瓶C、玻璃茶杯、卫生间废纸D、菜叶、果壳16、在下列废品中如果没有分类回收,对环境会造成危害最大的是(D)。

A、废纸B、废玻璃C、泡沫塑料D、废电池17、电池电板属于(D)。

A、其他垃圾B、可回收物C、餐厨垃圾D、有毒有害垃圾18、垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类收集、分类运输和分类处理,实现垃圾减量化、资源化、( A )处理。

A、无害化B、规范化C、高效化D、集约化19、下列属于其他垃圾的是(C)。

A、报纸B、泡沫塑料C、保鲜膜(袋)D、电脑20、纸制品、塑料制品、金属制品、普通玻璃制品等垃圾属于垃圾分类中的哪类垃圾?(A)A、可回收物B、有毒有害垃圾C、其他垃圾D、不可回收垃圾21、下列哪组均属于有毒有害垃圾(C)?A、泡沫塑料、钢化玻璃B、镜子、尿片C、体温表、血压计D、玻璃、药盒22、下列哪组均属于可回收物(C)?A、餐巾纸、不锈钢锅、筷子B、报刊杂志、尿不湿、手机C、泡沫塑料、普通玻璃、牙刷D、罐头盒、易拉罐、烟头23、由市容管理处负责运送至垃圾焚烧发电厂处理的生活垃圾是(D)。

A、可回收物B、餐厨垃圾C、有毒有害垃圾D、其他垃圾24、下列哪组均属于其他垃圾(C)?A、鸡蛋壳、普通玻璃B、厕纸、塑料餐盒C、餐巾纸、玉米核D、金属厨具、塑料玩具25、下列哪组均属于可回收物(D)?A、灰土、打印纸、毛巾B、纸杯、空调、瓷器C、过期药品、日光灯管、烟头D、玻璃杯、电脑26、大骨头属于哪类垃圾(D)?A、可回收物B、餐厨垃圾C、有毒有害垃圾D、其他垃圾27、下列属于餐厨垃圾的是(C )。

A、西瓜皮B、坚果壳C、动物内脏D、菜帮菜叶28、下列属于其他垃圾的是(B)。

A、空调机B、果皮C、衣服D、罐头盒29、居民家庭装潢垃圾如何处理(C )?A、堆放到小区垃圾桶旁边B、放入"其他垃圾"收集桶内C、放到小区指定投放点或联系环卫部门实行有偿运输30、下列说法不正确的是(C)A、1吨废钢铁可炼好钢0.9吨。

B、废易拉罐溶解后可循环再利用C、废玻璃无法回收使用D、棉絮类产品属于可回收垃圾31、.过期药品属于(B),需要特殊安全的专业处理。

A、其它垃圾B、有害垃圾C、不可回收垃圾D、厨余垃圾32、下列可回收垃圾中不包括(D)?A、牙刷B、牛奶盒C、易拉开罐D、陶瓷33、打印墨盒属于(B)?A、可降解垃圾B、有害垃圾C、其它垃圾D、可回收垃圾34、下列哪种是可以分类回收,循环再用的垃圾?(A)A、回收废塑料B、回收剩饭C、回收坚果壳D、回收生物垃圾35、废旧荧光灯管属于(B )?A、玻璃B、有害垃圾C、可回收垃圾D、不可回收垃圾36、在下列废品中如果没有分类回收,对环境会造成危害最大的会是(D)A、废纸B、废玻璃C、泡沫塑料D、废电池37、下列属于其它垃圾(C)A、空调机 B.大骨头C、废弃的面巾纸D、罐头盒38、下列属于可回收垃圾的是(C)A、日光灯管B、温度计C、牙刷D、杀虫剂桶39、我区生活垃圾年均增长速度的百分比是多少?(D)A、8-19%B、9-10%C、10-11%D、12-13%40、1吨废塑料可回炼多少公斤的柴油呢?(B)A、300公斤B、600公斤C、500公斤D、400公斤三、多项选择题(10题)1、城市生活垃圾处理的基本原则是(A B C D)。

A、全民动员,科学引导B、综合利用,变废为宝C、统筹规划,合理布局D、政府主导,社会参与2、目前,国际上对城市生活垃圾处理的方案主要有(B C D)。

A、简单堆放B、焚烧C、卫生填埋D、生化处理3、如果不做垃圾分类处理,随意堆放或简单填埋,会有以下危害(A B C D)。

A、污染土壤和地下水B、污染大气C、传染疾病D、侵占土地4、可回收物是指适宜回收和资源利用的垃圾,下列属于可回收物的有(A B D)。

A、报纸B、塑料玩具C、废旧电池D、平板玻璃5、根据我市生活垃圾分类的方法,能放置在红色垃圾桶内的废弃垃圾有哪些?(ABCD)A、体温表B、衣领净C、洗面奶D、油漆6、生活垃圾分类是指按照生活垃圾(A C D),并根据不同处置方式的要求,分成属性不同的若干种类。

A、不同成分、属性B、大小C、对环境的影响D、利用价值7、下列属于其他垃圾的是(A B )。

A、灰土B、卫生间废纸C、荧光灯管D、织物8、下列说法中正确的有(ABD )。

A、酸奶塑料杯需要先洗净后才可投放入可回收物垃圾箱。

B、大骨头可直接投放进其他垃圾桶内。

C、话梅核、坚果核等可投入餐厨垃圾桶内。

D、绘画用的颜料可投放入有毒有害垃圾桶内。

9、为保护环境,从源头上减少垃圾数量,我们应该(ACD)。

A、购买大包装的商品B、购买小包装的商品C、尽量少用或不用一次性用品D、在外就餐,剩菜要打包带走10、垃圾分类的意义有哪些?(A B C)A、减少废弃污染,保护环境B、有效利用资源,变废为宝C、垃圾减量处置,降低成本四、问答题1、我区的生活垃圾分为哪几类?答:我区的生活垃圾分为可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类。

2、蓝色垃圾桶用于投放什么垃圾?红色垃圾桶用于投放什么垃圾?灰色垃圾桶用于投放什么垃圾?绿色垃圾桶用于投放什么垃圾?答:蓝色垃圾桶用于投放可回收的垃圾。

红色垃圾桶用于投放有毒有害的垃圾。

灰色垃圾桶用于投放不可回收的垃圾。

绿色垃圾桶用于投放厨余垃圾。

3、垃圾回收再利用的三种基本方法是什么?答:直接利用、循环利用、综合利用。

4、目前常用的垃圾处理方法主要有哪些?答:综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。

5、可回收物的垃圾有哪些?答:废纸类、废塑料、废金属、废玻璃。

6、从全区的垃圾总体结构来看,我区的垃圾主要包括哪几种垃圾?答:我区的垃圾主要包括生活垃圾和工业垃圾。

7、我区生活垃圾一天约为多少吨?答:我区生活垃圾一天约为1250吨。

8、我区的工业垃圾主要来自哪里?答:我区的工业垃圾主要来自狮岭镇皮革皮具制造业的边角料。

9、我区垃圾处理方法主要有哪几种?答:我区垃圾处理方法主要有卫生填埋、简易堆放、简易焚烧三种。

10、我国每年使用塑料快餐盒约为多少个?,方便面碗约为多少个?答:我国每年使用塑料快餐盒约为40亿个。

方便面碗约为5-7亿个。

11、废塑料占生活垃圾的百分之几?答:废塑料占生活垃圾的百分比是4-7%。

12、回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产多少吨纸的林木呢?答:回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。

13、一吨易拉罐融化后能结成多少吨很好的铝块呢?可少采多少吨铝矿呢?答:一吨易拉罐融化后能结成一吨很好的铝块,可少采20吨铝矿。

14、每回收1吨废钢铁可炼好钢多少公斤呢?比用矿石冶炼节约成本百分之几?减少空气污染百分之几?减少百分之几的水污染和固体废物。

答:每回收1吨废钢铁可炼好钢900公斤,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。

15、垃圾分类有什么的意义?答:1、减少占地;2、减少环境污染;3、变废为宝。

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