小学二年级语文读写达标练习

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新部编版小学二年级上学期语文第一单元达标测试卷及答案

新部编版小学二年级上学期语文第一单元达标测试卷及答案

新部编版小学二年级上学期语文第一单元达标测试卷及答案新部编版小学二年级上学期语文第一单元达标测试卷及答案第一组达标测试卷一、基础达标。

(34分)1.看拼音,写词语。

(12分)hái zi gèng jiā tiào shuǐshān ding biàn huà hǎi yángzuò zuò yè bàn fǎ nǚ wázhī shi xiǎo jiǎo yā dài gěi2.比一比,再组成词。

(6分)3.写出下列加点字词的反义词。

(4分)(1)有时候我穿着黑衣服。

( )(2)小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。

( )(3)我在空中越升越高,变成了无数小水滴。

( )(4)植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。

( ) 4.读了课文,下面这些词相信你能选对。

(3分)(1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就( )。

(2)老师来到我家家访,我连忙( )。

(3)那个阿姨把钱包丢了,我捡起来( )还给她。

5.照样子,用加点字词写句子。

(3分)(1)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。

_______________________________________________________ (2)小蝌蚪快活地游来游去。

_______________________________________________________ (3)到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。

_______________________________________________________6.把下面的句子补充完整,并加上标点符号。

(6分)(1)小蝌蚪__________________(2)__________________漂亮吗____(3)__________________多么可爱啊____二、教材回顾。

小学二年级语文暑假作业读写试题

小学二年级语文暑假作业读写试题

小学二年级语文暑假作业读写试题一、我会读,还会写。

(12分,每空1分。

)chuán rǎn bái cài qīng cuì xià tiān jù li liǔ yè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jì xù qī fu mào shèng gē bo huī huáng xióng wěi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、组词。

(16分)1、我会组词。

(8分)密( ) 未 ( ) 雷( ) lè ( )乐蜜( ) 末 ( ) 需( ) yuè( )照样子,写一写。

(8分)岩——(石)(石头) 盛——( )( ) 鹅——( )( )材——(财)(财产) 铃——( )( ) 红——( )( )花儿朵朵。

(17分)1、2、照样子,写一写。

白(白色) 皇( ) 发( ) 军( )↓ ↓ ↓ ↓(柏)(柏树) ( )( ) ( )( ) ( )( )四、我会读词语,还会写句子。

(5分)四面八方五颜六色三心二意七嘴八舌你发现这些词语有什么共同特点吗?我也会写这样的词语五、我会填词。

(6分)产生发生果然居然发明发现(1)小猫在我们家生活了两年,我跟它( )了浓浓的感情。

无论( )什么事情,爸爸总会和我在一起。

(2)列宁跟着蜜蜂( )找到了养蜂人的家。

没有想到,我( )能得到一等奖。

(3)指南针是我国古代四大( )之一。

春天来了,我( )迎春花开了。

六、照样子写句子。

(5分)(1)我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

我要给________________________________。

(2)把你的书借给我看一下,行吗?________________,行吗?(3)他好象在叫我。

________________好像________________。

二年级语文上册素养提升读写训练二作业课件新人教版

二年级语文上册素养提升读写训练二作业课件新人教版
素养提升——读写训练(二)
一、阅读下面的文章,完成练习。 台湾的蝴蝶谷
祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是 蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑 斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里 来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种 黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。 有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁 在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随 风飘去。
蝴蝶谷蝴蝶团团围住。这些小精灵是在 欢迎前来参观的客人哩。
1.下列运用了打比方的句子是( ② ) ①蝴蝶谷里的景象非常迷人。 ②有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像 谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又 随风飘去。 ③有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀 下,金光灿灿,十分壮观。 2.用“ ”画出第三自然段中表示颜色多的词语。 五彩缤纷 五颜六色
3.蝴蝶谷吸引了大批中外游客。(改为“被”字句) 大批中外游客被蝴蝶谷吸引了。 4.蝴蝶谷在哪里?为什么说这里是蝴蝶生长的好地方? 台湾。台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛。
二、仔细观察下面这幅图,想象初夏时的美丽景色, 写一写。 提示:能用上古诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头” 就更好啦!

二年级上册读写词语卷

二年级上册读写词语卷

二年级上册读写词语卷一我会读识字1相宜果实实在绿色中华谷子山谷金黄云层尽量丰收壮大金秋时节春华秋实尽心尽力景色宜人第一课波浪宁波浪花电灯灯光工作作业生字写字苹果美丽秀丽壮丽劳动关灯水波做作业第二课尤其其实区别巨大巨变它们安宁安全石块冰块站立车站到站风景区第三课黄豆知识认识已经甲虫纷纷经过如意如果娃娃山洼好心已知爱好豆苗如实第四课于是至于首长首先树枝枝叶枝条红枫枫叶记住日记刘海识字2胡子二胡看戏京戏棋子下棋象棋观看琴声弹琴钢琴养鸡钢笔观众弹力养鸟坐井观天第五课休息休克气息伸手伸展香甜甜点唱歌院长学院除法您好困难歌声消除老师笑脸牵牛花又香又甜第六课青草安宁教室样子学校校园亲切一切教师响亮班队同样响声切实办公室少先队员青山绿水第七课哈欠欠条欠费元旦书包面包闹钟时钟叹气叹息迟到热闹元月钟表笑哈哈第八课及格身体全身仔细细心次品几次外面计时礼品送礼加法更加怦怦地识字3夕阳民歌与其山川冰川台风讲台广州州长争气争光人民民族家族电视台与众不同大雪纷飞第九课亿万洁净清洁欢乐欢笑祖国祖先国旗升旗旗帜欢庆国庆乐曲歌曲戏曲洁白十三亿第十课中央央求图片图画市民市长城市身旁旁边阴天优秀优点花坛长城国家地图交往立交桥绿树成阴第十一课申办申请互相北京京戏泪水洋气海洋表扬发扬拥挤拥抱抱住相信一匹布一匹马第十二课讲话讲台打扫故乡故意接送手指惊奇吃惊时候气候奇怪指路接着奇妙打电话识字4尺寸落叶落地补丁补习功劳功夫功课拔河拔牙帮助所以争取取得补作业所作所为公共场所第十三课写信送信信心信用井沿边沿抬头国际交际实际青蛙做错错怪回答口答还有无边无际坐井观天井底之蛙第十四课语言言行每天每年治病医治记挂挂念奇怪挂图快慢牵挂古怪治安一棵树多好哇慢慢地千言万语自言自语奇形怪状第十五课弯曲弯道思念意思服从怎么漂亮看穿比方对比好啦漂流穿山甲穿衣服真美啊浅绿色漂洋过海第十六课工夫农夫表示手表指示示意号角吹号出汗流汗伤心吸收积极吸引北极高兴极了第十七课串门白兔公告告诉告示诉说狐狸狸猫猴子颗粒告别诉苦一串串一颗豆狐朋狗友猴年马月识字5千斤折纸打折挑选树根斤两满意容易独自交易容许独一无二百花齐放一花独放百里挑一平易近人第十八课采花牛背采用文才木板椅子转椅但是不但傍晚消除消息清凉清洁背书包依山傍水第十九课理由由于手术注意吐字课间铅笔铅球笔尖同桌桌子风景拿手自由自在引人注目不学无术景色宜人第二十课破坏乐坏轻松放松包扎抓住幸运句子句号幸好福气祝福庆祝幸福福如东海第二十一课总之指令口令轮流布匹星期日期第一公布笔直直接现在表现公路路过当心书香门第来之不易识字6清贫贫困贫穷饥饿饥渴永远永别温暖温和暖和温饱气温出丑美丑吃饱丰富富有国富民安第二十二课户口门户亚军周期角落角色病床木床开始生病纸张开张看病千家万户自始自终第二十三课寻找寻食良好优良食品粮食操场做操广场操作双手双亲体操体力场地哭泣哭笑不得成双结对第二十四课身份每份面粉奶粉昨天昨夜晴天姑娘姑妈表妹姐妹读书老大娘粉红色读课文雨过天晴第二十五课轻舟乘舟乘车乘坐乘法音乐声音客人请客客气任何为何如何汪洋大海水汪汪泪汪汪风雨同舟识字7草丛树丛丛林牢记牢固保护爱护拍手拍打保安动物生物物体公鸡花猫保险保暖食物护士鸡犬不宁第二十六课羽毛带领道理早晨清晨灵活捉住捉虫跳跃飞跃理发理由护理蹦极捉拿红领巾灵机一动活蹦乱跳心灵手巧第二十七课失去丢失觉得发觉自觉扔掉扔给跑掉眼睛双眼纸船纸团纸张船长消失乱扔画龙点睛目不转睛第二十八课久远永久几乎在乎至今被子生死至于弯腰腰带颗粒米粒被告干死死板捡起来热乎乎第二十九课合并并且过夜夜晚喜欢重视轻重轻松轻巧味道气味立刻刻苦羊群喜洋洋成群结队识字8卫士保卫卫生运动运送幸运宇宙军舰航行宇航员宇宙飞船人造卫星航空母舰保家卫国第三十课冲动冲浪照晒晒干飘浮水池灾害灾难灾民害怕害虫黑色黑板机器电器乐器浮动大器晚成第三十一课河岸岸边花纹纹理山洞洞口影子倒影倒水游戏游玩圆形围巾包围圆满指纹自圆其说第三十二课水杯杯子条件住在能干必须事情好事必要飘扬飘落住房胡须能力事件一件衣服第三十三课经历日历历史史书克服消灭灭火文化变化历代代表代课孙子种植植树外孙巧克力第三十四课工厂厂家生产产品产量农民农村介绍介意科学科技技术纺织织布织补技巧一技之长二我会写第一单元:果实金色波浪由于区别巨大安全石块已经苹果车站华丽谷子云层如果娃娃写字于是认识树枝枫叶黄豆记住纷纷刘海甲虫劳动作业首先其中壮大台灯相宜丰收好心区分首长生字金黄经常安宁站立豆苗枝叶山洼识字浪花风景区春华秋实尽心尽力景色宜人金秋时节一叶知秋春种秋收第二单元:二胡看戏下棋钢琴观看弹琴养鸡琴声休息伸手香甜唱歌院子开除气息您好牵挂困住团员青山团圆宁静教室同样学校一切教师响亮班级哈欠元旦书包闹钟叹气迟到热闹及格身体仔细名次外面消除加法计时更加细心怦怦地少先队员第三单元:夕阳山川神州讲台与其民族旗帜争取亿万清洁欢庆祖国中央庆祝歌曲市场旁边优秀阴天花坛城市中国地图申请布匹互相北京泪水拥抱海洋表扬讲话打扫手指接着吃惊故乡时候奇怪发扬立交桥与众不同绿树成阴第四单元:尺寸落叶补丁拔草用功帮助所以书信井沿抬头青蛙做错回答还有语言每天治虫治理牵挂快慢怎么思想转弯深浅漂亮功夫工夫表示吹号汗水伤心吸收白兔告诉狐狸猴子积极一棵树一颗豆穿衣服一串串公共场所无边无际高兴极了第五单元:容易满足挑水独自树根消除傍晚椅子但是认真自信连忙地板清晨铅笔课桌美术吞吐景色注意用心松果幸福抓住祝福纸船快乐难过坏人星期走路现在服从布告由于车轮笔直实现笑容消息学期松树之前当前第一叫苦连天不由自主不学无术大雨如柱第六单元:美丑永远饥饿温饱暖和贫富温暖病床四周问候体操亚军开始开张角落木床窗户寻找良好广场双手失误面粉昨天晴天亲情姑娘妹妹读书粉红双份乡音乘客轻舟为何音乐何处客气永久出操操场食物永别做客爱心良好乘法姑父洗衣粉亚运会神州号身份证狐朋狗友三思而行乘风破浪丰衣足食助人为乐引人注目汪洋大海身体力行食不知味一贫如洗第七单元:动物丛林牢记保护花猫拍手树丛爱护羽毛机灵蹦跳活跃清晨理发捉虫道理衣领船头眼睛扔掉觉得失去纸张船员掉队失信长久在乎沙粒被子干死弯腰米粒轻重气味时刻喜欢无味重要轻视物理礼物理由本领扔下过夜立刻刻苦惊动合并一群意味至今红领巾潜水蛙目不转睛画龙点睛九死一生出生入死死去活来第八单元:卫星宇宙运动卫生航海冲洗水池灾害黑色乐器机器漂浮害虫火灾周围游戏变圆欢快岸边倒影桥洞波纹海岸阴影水杯住处胡须不能事件必须历史消灭化石子孙植物千克后代化学工厂生产农村科技农业纺织中介介绍日历史书植树节晒太阳金光闪闪各种各样人造卫星航空母舰宇宙飞船川流不息尊敬的家长:您好!在新学期到来之际,首先谢谢我们的家长在上一年内对我们语文教学工作的支持,我想在接下来的二年级语文学习中,你们肯定会一如既往地支持我们,帮助孩子更好地进行语文学习。

最新部编人教版小学二年级语文上册第四单元达标检测试卷(附答案)

最新部编人教版小学二年级语文上册第四单元达标检测试卷(附答案)

最新部编人教版小学二年级语文上册第四单元达标检测试卷(附答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________ 基础积累一、用“√”给加点字选择正确的读音。

1.围绕.(rǎo rào)收留.(liúniú)仙境.(jìnɡjìn)2.你知道首都.(dūdōu)北京,可你知道新疆有个吐鲁番吗?那里的维吾尔族老乡分.(fēn fèn)外热情好.(hǎo hào)客,会拿出葡萄干.(ɡānɡàn),让你吃个够。

二、我是拼写小能手。

yún cénɡzhào piàn yīrán nán bùkè rén měi lìzhǎn xiàn huánɡ hé1.远远望去,那jù shí真像一位仙人站在高高的山峰上。

2.日月潭周围有许多 mínɡ shènɡɡǔ jì。

3.shōu 下来的葡萄,有的会运到chénɡ shì去。

三、按要求选择正确的答案,将序号填在括号里。

1.下列词语书写正确的一项是()①披上轻纱②山青水秀③风影如画④濛濛细雨2.下列词语中不是形容名气大的一项是()①名不虚传②闻名中外③一枝独秀④举世闻名3.下列对加点字词在句中的意思,解释有误的一项是()①日照香炉生.紫烟。

(产生)②白日依.山尽。

(顺从,答应)③这里生产的葡萄干颜色鲜.,味道甜,非常有名。

(有光彩的)④去还是不去?小明拿不定主意,感到很烦恼..。

(烦闷苦恼)4.下列事物分别像什么?描写不恰当的一项是()①爸爸的鞋像两条小船。

②柳条像长长的辫子。

③云朵像一团棉花。

④荷叶像弯弯的月亮。

二年级语文上册同步练习题

二年级语文上册同步练习题

二年级语文上册同步练习题人教版二年级上册语文课文同步练习题一、读读写写大象曹操议论造砍下沉然后微笑线提____________________二、填空1、“造”字的读音是( )。

2、“曹”字共有( )笔。

3、“线”字左边是“纟”,右边的笔顺是( )。

4、“议”字的最后一笔是( )。

5、“微”字的第七笔是( )。

三、读拼音,扩词wēi fēnɡ xì wēi wēi xiǎo1、微( ) ( ) ( )xiàn tuán diàn xiàn qián xiàn2、线( ) ( ) ( )chén zhònɡ chén sī xià chén3、沉( ) ( ) ( )四、造字填空象像1、太阳( )个大火球。

2、气( )员阿姨真负责任。

意议1、明明为召开好这次中队会,提了很好的建( )。

2、这个故事多么有( )思呀!五、根据课文内容填空先把大象( )一艘大船上,看船身( )多少,就( )水面,在船舷上画( )。

再把大象赶上岸,往船上装( ),装到船( )到画线的地方为止。

然后,称一称船上的( )。

这样可以知道大象有多重。

小学语文上册二年级同步练习一、看拼音,写词语。

luo zai shan din de shi pan shang( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、该句子,划去括号申不合适的字。

1.“仙桃石”是黄山岩石中的一种(其、奇)石。

2.从不同的角度来看,鸡蛋的形(壮、状)又各不相同。

3.课程表里的各门功课都要学好,其中语文、数学(尤、龙)为重要。

4.人能产生(巨、具)大的力量。

三、填填记记1、那里景色___________,尤其是那些_______,有趣极了。

2、黄山的奇石有_________、___________、___________和______________。

统编版二年级语文下册读写结合训练点一览表

统编版二年级语文下册读写结合训练点一览表
读说结合
《沙滩上的童话》
可根据开头和文后提示词语来指导学生说
根据开头编故事,试着用上下面的词语。
读说结合
昆虫世界很令孩子们好奇,文中有很多让孩子读起来觉得有趣的地方。
《我是一只小虫子》
指导学生在阅读时画出那些让自己觉得有趣的句子。
小虫子的生活有意思吗?和同学交流你感兴趣的部分。
读说结合
单元主题
读写结合训练点
6.《千人糕》
按照一定的顺序描写(用上“先……然后……最后”的句式叙述)
我们穿的衣服、用的文具等,都经过了很多人的劳动,举个例子说一说。
读说结合
路的一边是田野,葱葱郁郁的,非常可爱,向一片柔软的绿毯。
7.《一匹出色的马》
用上叠词或者比喻的修辞手法把景物写下来。
照样子说一说,把自己喜欢的景物写下来。
仿写
让学生在学习学生的态度前后不同,及老师的话后,学会用自己的话总结道理。并能说说生活上的启示。
读说结合
通过了解故事的发展情况,并学会根据生活说说启发。
《小马过河》
理解总结
根据课文,并结合课本66页判断说法,说出理由。总结出道理。
读写结合
单元主题
读写结合训练点
课题
写作方法
具体训练内容
训练形式(仿写、补写续写、扩写、改写、缩写)
仿写
单元主题
读写结合训练点
课题
写作方法
具体训练内容
训练形式(仿写、补写续写、Байду номын сангаас写、改写、缩写)








读句子,想画面,再根据课文内容,用自己的话说一说。
5.《雷锋叔叔,你在哪里》
想象

小学二年级语文专项训练:拼音、识字、阅读、作文、古诗词、表达与沟通

小学二年级语文专项训练:拼音、识字、阅读、作文、古诗词、表达与沟通

小学二年级语文专项训练:拼音、识字、阅读、作文、古诗词、表达与沟通2023年最新人教版小学二年级语文专项训练一、拼音与识字1.学会使用拼音工具,能正确书写声母、韵母和音节。

2.能借助拼音正确书写词语,不出现错别字。

3.认识并正确书写一些常用的汉字。

二、词语理解与运用1.掌握并运用基本的词语知识,如近义词、反义词、词语搭配等。

2.能用所学词语进行组词、扩词、造句等练习。

3.能理解并运用一些常见的成语。

三、句子表达与运用1.掌握句子的基本结构,如主谓结构、主谓宾结构等。

2.能运用简单的关联词造句,如因为、所以、不但、而且等。

3.能用简单的句子表达自己的思想和感情。

四、阅读理解与提速1.能正确、流利地朗读文本。

2.能理解简单文本的主要内容。

3.能通过阅读提高自己的阅读速度和理解能力。

五、作文基础训练1.掌握基本的写作格式,如题目、开头、结尾等。

2.能用简单的语句描述自己身边的事物或事件。

3.能写出一篇简单的记叙文或应用文。

六、古诗词鉴赏1.能背诵并默写一定数量的古诗词。

2.能理解古诗词的基本意思和情感。

3.能欣赏古诗词的优美语言和意境。

七、语言表达与沟通1.能在日常生活中运用普通话进行口头交流。

2.能运用适当的语言表达自己的意见、需求和情感。

3.能在教师的引导下进行简单的课堂发言和讨论。

八、常识与文化素养1.了解一些基本的文化常识,如传统节日、传统文化等。

2.对中国的历史、文化有一定的了解和认识。

3.能通过阅读、观察等方式提高自己的文化素养和社会认知。

二年级语文认读生字练习题及讲解

二年级语文认读生字练习题及讲解

二年级语文认读生字练习题及讲解一、认读下列生字,选出正确的读音填入括号内。

1. 早晨(zǎochén / zǎochīn)2. 爸爸(bǔbǔ / bàba)3. 毛巾(máojīn / máotǐn)4. 音乐(yīnyuè / yínyuě)5. 医院(yīyuàn / yǐyuàn)答案:1. 早晨(zǎochén) 2. 爸爸 (bàba) 3. 毛巾(máojīn) 4. 音乐(yīnyuè) 5. 医院(yīyuàn)二、选择正确的词语填空。

1. 我有一个(妈妈/爸爸),他每天做饭给我吃。

2. 小华喜欢听(音乐/音乐),他经常唱歌跳舞。

3. 这是一本(有趣/好玩)的故事书,你可以看看。

4. 我们去(医院/药店)买药给爷爷吃。

5. 早上起床后,我要刷(牙刷/毛刷)洗脸。

答案:1. 妈妈 2. 音乐 3. 有趣 4. 医院 5. 牙刷三、根据句意,选择正确的词语填空。

1. 我每天都要早早地起床,因为学校离我家很近。

(因为/但是)2. 我用(剪刀/橡皮)把纸上的错误剪掉了。

3. 奶奶每天给我讲(故事/报纸),我听得很认真。

4. 午饭时间到了,老师让我们去食堂吃(早饭/午饭)。

5. 哥哥非常(高兴/生气)地告诉我他考试考了全班第一名。

答案:1. 因为 2. 剪刀 3. 故事 4. 午饭 5. 高兴四、读一读,选择正确的解释。

1. 愚公移山故事中的愚公是指(愚蠢的人/勤奋的人)。

2. 小明在篮球赛中投了一个漂亮的三分球,同学们都为他(鼓掌/流泪)。

3. 妈妈给我买了一件新衣服,我感到非常(开心/难过)。

4. 在寒冷的冬天,我喜欢喝一杯热(牛奶/可乐)。

5. 妹妹学会了骑自行车,她感到非常(得意/愧疚)。

答案:1. 勤奋的人 2. 鼓掌 3. 开心 4. 牛奶 5. 得意五、根据句意,选出正确的词语填空。

吉林省2019-2020学年语文二年级上册专项练习:读写能力A卷

吉林省2019-2020学年语文二年级上册专项练习:读写能力A卷

吉林省2019-2020学年语文二年级上册专项练习:读写能力A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 以下哪句话是反问句?()A.蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?B.诸位请想一想,廉颇将军和秦王比,谁厉害?C.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?二、现代文阅读阅读闯关。

蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动,画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗。

蚂蚁很嫉妒蜜蜂,心里一直搁着一个疑团:蜜蜂一早出工;蜜蜂天黑回窝,我也天黑回窝。

我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。

于是,蚂蚁去找松鼠评理,松鼠笑着说:“因为你的勤劳是为了你自己,而蜜蜂的勤劳却是为了大家。

”2 . 写出下列词语的近义词。

喜爱—(________)赞美—(________)勤劳—(________)3 . 用横线画出蚂蚁想不通的原因。

4 . ____告诉蚂蚁,蚂蚁勤劳是为了___,蜜蜂勤劳是了____,所以大家夸奖蜜蜂。

5 . 这个故事告诉我们()。

A.要像蜜蜂一样多干活B.要像蜜蜂一样为大家做贡献6 . 课外连线。

人造卫星什么是人造卫星?人造卫星是人造地球卫星的简称。

经过科学家计算,如果把一个东西用火箭发射出去,速度达到一秒钟大约8千米那么快,这个东西就不会掉下来,它会绕着地球转圈。

这种围绕地球转的人造星,就叫做人造卫星。

1957年,地球上有了第一颗人造卫星。

1970年,我国的人造卫星也上了天。

现在,世界各国已经向宇宙发射了几千颗人造卫星,有点是通讯卫星,可以转播电视节目或传送电报、电话;有的是导航卫星,可以分飞机、轮船、潜(qián)艇(tǐng)发出导航信号;还有科研卫星……人造卫星为人类作出了很大贡献。

(1)读完短文后,你知道什么是人造卫星了吗?(2)我国的第一颗人造卫星是年上的天。

二年级上册语文试题-期末读写能力评价 人教部编版(含答案)(江苏专版)

二年级上册语文试题-期末读写能力评价 人教部编版(含答案)(江苏专版)

期末读写能力评价卷一、选一选。

(12分)1.“叶子上的虫还用治?”这句话是( )。

①反问句 ②感叹句 ③陈述句2.“天无边无际,大得很哪!”这句话是( )。

①反问句 ②感叹句 ③陈述句3.“不信你跳出井来看一看吧。

”这句话是( )。

①反问句 ②感叹句 ③陈述句二、给句子选择恰当的朗读语气。

(16分)1.呀,怎么是一袋水? ( )2.山顶上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到漂流的纸船了。

( )3.船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。

( )4.你可真会分!整块奶酪都被你吃光了! ( )三、阅读理解。

(72分)(一)花hu ā朵du ǒ的de 睡shu ì眠mi án你n ǐ知zh ī道d ào 吗m ɑ?就ji ù连li án 娇ji āo 柔r óu 艳y àn 丽l ì的de 花hu ā朵du ǒ也y ě要y ào 睡shu ì眠mi án 例l ì如r ú在z ài 水shu ǐ面mi àn 上sh àn ɡ绽zh àn 放f àn ɡ的de 睡shu ì莲li án 花hu ā,每m ěi 当d ān ɡ旭x ù日r ì东d ōn ɡ升sh ēn ɡ之zh ī际j ì,它t ā那n à美m ěi 丽l ì的de 花hu ā瓣b àn 就ji ù慢m àn 慢m àn 舒sh ū展zh ǎn 开k āi 来l ái ,似s ì乎h ū刚ɡān ɡ从c ón ɡ酣h ān 睡shu ì中zh ōn ɡ苏s ū醒x ǐn ɡ;而ér 当d ān ɡ夕x ī阳y án ɡ西x ī下xi à时sh í,它t ā又y òu 闭b ì拢l ǒn ɡ花hu ā瓣b àn ,又y òu 闭b ì拢l ǒn ɡ花hu ā瓣b àn ,重ch ón ɡ新x īn 进j ìn 入r ù睡shu ì眠mi án 状zhu àn ɡ态t ài 。

统编版语文二年级下册第八单元达标测试卷(含答案)

统编版语文二年级下册第八单元达标测试卷(含答案)

统编版语文二年级下册第八单元达标测试卷一、感受汉字之美。

(32分)1.给加点字选择正确的读音,打上“√”。

(6分)逮.住(bǎi dǎi) 推.动(tiūtuī)源.头(yuán yán) 尊.敬(zūn zhūn)等待.(dāi dài) 提供.(ɡōnɡɡònɡ)2.读拼音,写词语。

(14分)我们zǔ xiān生活在yí wàng wú biān的原始森林,虽然生活jiān kǔ,只能tōng guò吃简单的野果和用gōng jiàn狩猎小型的猎物生存,但是他们却很zì yóu。

3.下列各组字中,声母相同的一组是( )。

(2分)A.蔷熔B.灿铲C.庄涨D.射腾4.(原创题)根据要求,完成练习。

(6分)奶奶一生勤俭节约,她的衣衫、鞋袜、被褥,大多有补丁,但是她舍不得扔。

(1)用“○”圈出和上图有关的字。

(3分)(2)图片所代表的字做偏旁时大多和有关,这样的字还有:、等。

(3分)5.加部件组新字,填入括号中。

(4分)(1)[直]我今天( )日,我要和明明去校园的小花坛中( )树。

(2)[且]今天是( )国妈妈的生日,我和小( )妹一起庆祝这个节日。

二、体会词句之变。

(26分)1.(原创题)周末轩轩去了乡下奶奶家,度过了一个愉快的周末,他回家后发了一条朋友圈,请帮他把文字补充完整。

(写序号)(12分)2.选词填空。

(写序号)(6分)A.黑暗B.光明C.温暖D.寒冷(1)太阳赶走了( )和( ),带来了( )和( )。

A.渐渐B.徐徐(2)五星红旗在嘹亮的国歌声中( )升起。

(3)过了晚上十点,马路上的行人( )少了。

3.读句子,展开想象,再照样子根据提示补充句子。

(8分)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

(1)弟弟,跑进了家门。

(表现高兴)(2)弟弟,跑进了家门。

(表现伤心)三、积累课文之多。

语文二年级上册专项练习:读写能力

语文二年级上册专项练习:读写能力

语文二年级上册专项练习:读写能力姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 单选。

下面哪一句是疑问句?A.这样标致的人物,有谁不喜欢呢?B.小胖墩儿膀大腰粗,小嘎子怎能扳倒他?C.你莫不是还有两个亲人不曾见面?二、现代文阅读我会阅读短文,完成练习。

聪明的猴妈妈猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。

小猴子一会儿爬上树,一会儿跳下树,一不小心掉到了地洞里。

地洞里又深又滑,小猴子怎么也爬不上来,急得直哭。

猴子妈妈更加着急,,也找不到别的小动物来帮忙。

后来,猴子妈妈看见一根根结实的青藤(téng)绕着大树生长,它想出好办法来。

它抓起青藤绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,又在藤的一头绑上石块,把另一头慢慢地放进地洞里。

小猴子拉着青藤爬上了地面。

2 . 这篇短文一共有(_____)个自然段。

3 . “爬”用音序查字法,先查(_______),再查(________)音节;用部首查字法,先查(______)部首,再查(________)画。

我还可以用“换一换”的方法把它变成新字(_______)、(_______)。

4 . 照样子写词语。

又(深)又(滑)又(______)又(______)又(_______)又(______)5 . 在下面的词语中选择最恰当的词语填在第二自然段的“”里。

A.看过来看过去B.跑过来跑过去C.走过来走过去6 . 猴子妈妈是怎样救出小猴子的?请你用“”画出来。

7 . 你想对猴妈妈说什么?请写下来。

_________________________阅读。

不幸的地球这颗绝对美丽、闪烁着蔚蓝色光泽的球体,就是人类的家。

然而不幸的是,我们生存的这个地球,这个家,却变得越来越肮脏,空气、海洋、森林,整个地球环境全面恶化,已称我们的地球为“不幸的地球”,人类“不幸的家”。

地球的不幸在于它原有的占陆地三分之二的76亿公顷森林,到20世纪80年代已不足28亿公顷,并且还在以每年1800万公顷的速度从地球上消失!森林大面积被毁,自然就大大地减小了地球对空空气的净化作用。

小学语文二年级(上)课后达标练习测试卷:第9课《黄山奇石》

小学语文二年级(上)课后达标练习测试卷:第9课《黄山奇石》

课后达标练习测试卷:第 9课《黄山奇石》、看拼音写词语、给加点字选择正确的读音,打闻名(w 岔w dig ) 仙人(xi m ximg )五、选择合适的词语填空。

秀丽 美丽 壮丽1.我们热爱祖国( )的山河。

2.那里景色() 神奇,尤其是那些怪石,有趣极了3.我的姐姐是一位温柔、()的姑娘。

闻名 著名4. 中外()的黄山风景区在我国安徽省南部。

5. 不用说,这就是()的“金鸡叫天都”了六、查字典填空n dn f mgy i xi e b-------- 1 --------1 ■-------- 4 -------- 1 H <11 1 ■ - - jr - m^ti1 1 h■ ■ ■ ■「■ 4| 11sh 1 i1 V ■ - - r -- ■ - -<r -- Il|iishmg g co 1 t4■ - - r -- ■ ■・iF ■-4Vt岔 gu mg景区(j ing j in ) 形状(xi 印g x 吨)秀丽(x iu xidu)尤其(y du yi) 尤( ) 壮( ))龙()状())桃子 一( )猴子)雄鸡一()奇石三、比一比,再组词。

巨( ) 部( 区()陪(四、填上合适的量词。

一()山峰 一( 一( )仙人一(V 。

“闻名”的“闻”字,部首是(),再查()画,字典里的解释:①听见;②听见的事情,消息;③ 出名,有名望;④名声;⑤ 姓。

“闻名”应该选第()种解释。

“新闻”应该选第()种解释。

七、阅读课文片段,回答问题。

每当太阳升起,有(座坐)山峰上的几块(巨具)石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。

它伸着脖子,对着天都.(d u d①)峰不住地啼叫。

不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。

黄山的奇石还有很多,(象像)“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹.(t a n d 8)琴”。

那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等你去给它们起名字呢!1. 在文中括号内选择正确读音和字词,打“ y。

小学二年级语文读写能力测试1

小学二年级语文读写能力测试1

小学二年级语文读写能力测试牵牛花和黄瓜一些不知哪来的牵牛花籽,跑到了菜园里,生了根,发了芽,竟盘绕在黄瓜架上。

牵牛花得了势,猖狂极了。

它迅速地爬遍了黄瓜架,每天放着“喇叭”得意地宣传自己的能耐没人比得过。

可怜的黄瓜被牵牛花遮住阳光,夺去了养分,已经奄奄一息,有气无力了。

一天,菜园的主人来摘黄瓜,看到这个情景,十分生气,便说:“我只有把你们其中的一个拔掉,另一个才能好好生长。

”牵牛花听了,高兴地说:“快把没用的黄瓜拔掉,让我自己在这个架子上,我会开出许多花给你看的。

”说罢,又摇了摇肥绿的身子,开出一朵“小喇叭”。

可是,主人却说:“黄瓜不像你这么居功自傲,它虽然没有好看的花儿,却把清凉、美味的果实献给人们。

它从不夸耀自己,而你却跑来争它的营养,让我拔掉你吧!”牵牛花羞愧极了,只得让人把自己拔掉。

黄瓜秧又旺盛地生长起来,结出了一根根脆嫩的黄瓜献给人们,而且还是那么默默无闻地奉献。

请你认真阅读上文,回答下面的问题。

(一)划去下面词语中带点字不正确的读音。

哪里(nǎ nà)摘瓜(zhāi zāi)脆嫩(nân lân)沉默(mâ mò)(二)区别下面的易混字,每个字组一个词。

园()竟()已()拔()圆()竞()己()拨()(三)写出下列词的近义词。

奉献——能耐——旺盛——猖狂——羞愧——情景——(四)写出下列词的反义词。

得意——高兴——迅速——(五)根据句子意思,在()中写一个文中的成语。

1.认为有功劳而骄傲自大。

()2.无声无息没有名气,人们听不到他。

()3.形容生命已到尽头,就要死亡了。

()(六)回答问题。

1.文中菜园的主人来摘黄瓜,看到牵牛花盘绕在黄瓜架上,放着“喇叭”,而黄瓜已经奄奄一息,为什么十分生气?___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2.文中的牵牛花听到菜园的主人对它的批评后,为什么会感到羞愧?___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3.你认为文中黄瓜最可贵的地方是什么?___________________________________________________________好妈妈妈妈是小儿科的医生。

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读写达标一和句子交朋友——读懂一句或几句话A、阅读达标阅读训练目标同学们,今天我们来和句子交朋友——读懂一句或几句话。

读懂一句话就是明白这句话写了什能读1、秋风起了,天气渐渐凉了。

同学们跟老师去郊外游玩。

蓝蓝的天空一望无边,几朵白云有时像一群白兔,有时像几只绵羊。

农田里,稻子黄了,高粱红了,棉花白了。

同学们有的在草地上打滚儿;有的忙着逮蚂蚱;有的向着蓝天亮开了嗓子。

大家奔跑追逐,笑着喊着,多开心呀!(1)这篇短文共有个自然段。

(2)文章描写了农田里的、和这些农作物。

(3)请用线把下面的词语连起来。

棉花红了稻子白了高粱黄了(4)“有的向着蓝天亮开了嗓子”,意思是。

2、综合能力提升冒险摇摆,”(1(2((3(43火红的枫叶今天,我在树木里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。

可是不久,我又找到一片更红的。

啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红比玫瑰还红。

它的样子像我的小小的手掌。

我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。

我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。

(1)在括号里填上合适的词语。

一()枫叶一()贺卡一()小诗(2)选字填空。

拾摸放拉推○1明明着宝镜,心里有些不舍得。

○2我起枫叶,向家里跑去。

○3我把枫叶做成的贺卡,在老师的办公桌上。

(3○1(4B✧✧✧态度。

我们要不怕困难、不怕艰难险阻勇敢地面对生活,才能成为生活的强者。

作家摇篮本次写话,题目是《大家都来认识我》同学们可以写一写,你叫什么名字、几岁了、是哪个学校哪个班级的学生、你是男孩还是女孩,平时喜欢干什么、有哪些特长,等等。

你也可以重点写一写你长什么样,喜欢哪些体育活动,喜欢吃什么食物等。

让同学们都来认识你,更加了解你。

读写达标二和句子交朋友——用叹号和问号写句子阅读训练目标把“?”拉直变成了“!”,她像一把锋利的宝剑,把我们的喜怒哀乐尽情地表达。

高兴时我们的快乐,忧伤时我们的烦恼,取得好成绩时我们的自豪,欣赏美景时我们的赞叹,都可以借助句子末尾的感叹号抒发。

叹号的形式为“!”。

感叹号和句号一样,加在句子末尾表示一句话说完,可是她比“。

”的语气和感情更强烈。

不信,你放开声音读读下面两个句子:“妈妈真好。

”“妈妈真好!”感觉是不是一样。

感叹句末尾的停顿,用叹号。

例如:为祖国的繁荣昌盛而奋斗!我多么想看看他老人家呀!证据强烈的祈使句末尾,也用叹号。

例如:我哪里比得上他呀!所以在阅读的时候,还要忽视标点符号,我们的1、达标演练小热带鱼小热带鱼可好看啦!小热带鱼的身子是三角形的,全身金黄色。

尾巴是黑色的,也是一个三角形。

小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛,一张尖尖的嘴巴,嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢!(1)第二自然段主要写小热带鱼的和。

第三自然段主要写小热带鱼的、和。

(2)小热带鱼长着一张的嘴巴,它的身子是色的,尾巴是色的。

(3)短文共有句话。

(4)请仿照下面的例句写一句话,注意使用叹号。

小热带鱼可好看啦!谁和谁好(1诗中的小鸟和好,我和好,菜和好,妈妈和好。

(2)第一小节有句话。

(3)作者的诗写得太美了,你也照样子写一节,注意要用上问号。

(4)用“”画出带问号的句子。

2、综合能力提升和太阳比赛跑当森林和鲜花还在沉睡,当小鸟和白兔还在梦里,我们离开帐篷,轻轻地走过他们身边。

别怕,我们不会打扰你,我们是和太阳比赛早起!我们穿过树林,跨过小溪,让我们尽情欢呼祖国的早晨,迎接这更美好的一天!(1)照样子填写词语:例:穿过树林()小溪()手臂()笑脸()眼睛()嗓子()山顶(2)从哪些词句看出“我们是和太阳比赛早起”?用横线画出有关的句子。

(3)诗歌中用了许多的感叹号,你能通过朗读表现出来吗?和同学开展比赛吧!春到校园春天来了,花儿开了,草儿绿了,我们的校园真美丽。

美在哪里呢?教学楼前摆放着五颜六色的鲜花。

有玫瑰、月季,还有郁金香,姿态各异,真美丽。

是呀,真美,你看到蝴蝶了吗?(1(2(33妈(1)这篇短文共有()句话。

(2)妈妈最好的“化妆品”是什么?请用波浪线画出来。

(3)照样子填写词语。

例:(年轻)又(漂亮)()又()()又()那只温暖的手一天,老师在课堂上要孩子们画出自己最想感谢的东西。

孩子们高兴地在白纸上描绘起来,如同在涂抹他们美丽的未来。

看着孩子们,老师猜想这群天真的孩子相好要感谢的东西肯定是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的肯德基或冰激凌等等。

当其中一个孩子交上他的画时,老师吃了一惊:他画的是一只大手,看上去有点粗糙却感觉是那么温暖。

是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。

孩子们也纷纷猜测。

一个说:“这准是上帝的手。

”另一个说:“是厨师的手,因为厨师烧给我们好吃的肯德基。

”B、读写能力转化好词好句沉睡洁白敬爱金黄色一瞬间笑容满面啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。

它的样子像我的小小的手掌。

写作方法借鉴《小热带鱼》短小精练,重点描写了小热带鱼的样子,作者恰当地运用了感叹号,抒发了自己对小热带鱼的热爱之情。

《和太阳比赛跑》激荡着快乐、幸福与希望,诗歌中也多处运用了感叹号,表达出作者的兴奋与激动。

尤其是将太阳、小鸟、花草拟人化让我们感到太阳是如此亲切,大自然是如此的美好,祖国是如此的亲切,我们的生活充满了阳光、充满快乐!C、作文达标作家摇篮“标点符号是个宝,写作少不了”。

标点符号承担着把句子断开,表达作者情感的用途。

因此,读写达标三呀!我想,一定是小鸟的妈妈找孩子来了。

我看了看笼子里的小鸟,决心放它回家去。

我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像在说:“谢谢你”,然后就跟着妈妈飞走了。

(1)我会连。

姑妈打开翅膀我送我笼子小鸟对着我拍拍一只小鸟(2)我会填。

()的羽毛()的嘴巴(3)下面的话应怎样排列读起来才通顺?排好后把它写下来,并加上标点。

○1分给大家吃妈妈让我把葡萄洗一洗吃过晚饭○2吹得树叶乱摇(我能看到徤的地方,你呢?”大松树没有回答。

小松树的话被风伯伯听到了,风伯伯摸(mō)着小松树的头说:“孩子,山下的松树比你高多了。

你能看得远,那是大山爷爷把你托(tuō)起来的呀!”小松树听了,惭(cán)愧(kuì)地低下了头。

(1)短文共有()个自然段。

(2)小松树长得高吗?为什么?(3)模仿文中风伯伯和小松树的对话,和同学进行对话训练,注意语句通顺、流畅。

(4)“小松树听了风伯伯的话,惭愧地低下了头。

”这时它会怎么想呢?B、读写能力转化好词好句叫唤焦急倒映月牙五彩惭愧✧春风姐姐吹了一口气,小池塘就醒来了。

✧星星倒映在水塘里,像许多闪亮的珍珠。

✧明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。

、1、加什么样的什么。

例:队旗在空中飘扬。

(鲜艳的)队旗在(蔚蓝色的)空中飘扬。

加上这些词语后,就知道了是什么样的队旗,在怎样的空中飘扬,表达的意思就更明白具体了。

2、加怎样地干什么。

例:弟弟跑来了。

弟弟(摇摇晃晃地)跑来了。

弟弟是怎样跑来的?我们加上括号里的词语后,就把弟弟跑的样子写出来了,句子就具体了。

3、加事物所达到的程度。

例:飞机飞。

飞机飞(得又高又快)。

括号里的词语就是物体所达到的程度。

这样,就把飞机飞得怎样写具体了。

高效阅读演练()地往外瞧。

(2)照样子,仿写句子,将句子写具体。

例:鱼塘里各样的鱼儿在快乐地游来游去。

教室里同学们在()地读书。

例:棉花开出一朵朵雪白的小花,就像许多张开了的笑脸,空气里透着一股清新。

()的野花在旷野里组成了一片绚丽的花的海洋。

()的小鸟在()的天空中()地飞翔。

(3)按短文内容填空。

()的夏天()的秋天()的小花()地躺()地游来游去()的水面2、综合能力提升农家小院昨天,我和妈妈一起去姥姥家。

一进院门,首先映入眼帘的是一棵黄灿灿的迎春花,就像一挂(3)()()()3、拓展演练西沙群岛的海鸟在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。

数量最多的是白鸟。

这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。

最大的海鸟叫信天翁。

它的一只翅膀就有两张课桌那么大。

它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。

(1)这篇短文有()句话。

(2)这段话主要讲西沙群岛上有海鸟。

其中最多的是(),最大的是()。

(3)“成百上千”的意思是()。

(4)用“~~~~~”画出文中具体写信天翁很大的句子。

太阳和虹刚下过雨,太阳就出来了,天边出现了一道彩虹。

人们都说虹很美丽。

虹听见了,就骄傲起来,连太阳都看不起了。

白云对虹说:“你美丽,这是真的。

不过,要是没有太阳,也就没有你了。

”虹不好词好句香气美丽雪白新鲜黄灿灿绿油油白白胖胖鲜红鲜红一进院门,首先映入眼帘的是一棵黄灿灿的迎春花,就像一挂黄色的瀑布从墙上倾泻下来,让人感到春天的气息扑面而来。

写作方法借鉴《家乡的秋天》抓住了秋天景物的特点,运用恰当的词语。

如白白胖胖、静悄悄、一朵朵、雪白、鲜红鲜红、笑眯眯、懒洋洋等,小作者观察仔细,语言优美,抒发了对秋天的喜爱,对秋天的赞美。

《农家小院》的作者用其优美、生动的笔触向我们展示了一幅令人陶醉的农家小院图。

他选取了小院最具代表性的迎春花、果树、蔬菜、小动物这几个方面进行描写,语言生动,让我们看到了一个充满生机的农家小院!C、写话达标作家摇篮表A、前面不及待地想让你留住它们,跟你交朋友,你一定会喜欢上它们。

高效阅读演练1、达标训练樱花春光明媚,鸟语花香,一转眼又到了樱花盛开的季节。

远远望去,路旁的那棵樱花树就像一位身着盛装的姑娘,美丽极了!走近一看,树枝上开满了雪白的樱花,一片片小小的花瓣包裹着娇嫩的花蕊,不进地散发着阵阵清香,引得蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。

一阵阵微风轻轻地掠过树梢,无数的樱花就像雪花一样纷纷地飘落下来,有的和春光跳舞,有的和风儿对话,还有的和小草亲吻。

当满树的樱花全部化作春泥的时候,数不胜数的绿芽就争先恐后地抽出来。

过不了多久,满身就布满绿叶,它又变成了一位身着绿装的威武士兵。

(1)樱花盛开的季节是()。

(2)用“”画出你喜欢的句子,并选一句抄写在下面。

(32(1(2(3(43我家的花我家的阳台上养满了花儿。

有水仙、仙人掌、月季……水仙花是那样的小巧秀丽,鲜艳的叶子伸得高高的。

那含苞的花骨朵好像一个个害羞的小姑娘。

那盛开的花,秀丽淡雅,好像在对我微笑。

它的花瓣洁如玉、白如雪、轻如纱。

花蕊是淡黄色的,美丽极了。

仙人掌真是一种生命力顽强的奇特植物!有水、缺水、天冷、天热,它都满不在乎,它那翡翠似的、长满硬刺的掌状茎一直向上伸着,像叠罗汉似的,一片“绿色的手掌”上面又长出一小片,以这个矫健的姿势挺立着。

那一朵朵月季花,朴素大方,花瓣层层叠叠,微微下卷,在阳光的照耀下,光泽而明亮。

整株花昂首挺胸,如同打了胜仗的将军。

它贪婪地吮吸着春天的甘露,享受着温馨阳光的沐浴。

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