2016四年级数学期中试卷

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小学四年级期中数学试卷

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数是质数？A. 18B. 19C. 20D. 212. 下列哪个图形是轴对称图形？A. 长方形B. 正方形C. 三角形D. 梯形3. 下列哪个数是偶数？A. 7B. 8C. 9D. 104. 下列哪个数是两位数？A. 78B. 678C. 5678D. 5675. 下列哪个运算结果是负数？A. (-3) + 5B. 3 + (-5)C. (-3) × (-5)D. 3 × (-5)6. 下列哪个图形的面积是12平方厘米？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形7. 下列哪个分数是假分数？A. 5/4B. 3/2C. 2/3D. 1/18. 下列哪个数的因数有1、2、3、6？A. 8B. 9C. 10D. 129. 下列哪个数是三位数？A. 45B. 345C. 3456D. 34510. 下列哪个图形是立体图形？A. 平面图形B. 长方形C. 正方形D. 圆柱二、填空题（每题2分，共20分）11. 5个3相加的和是______。

12. 7减去3的差是______。

13. 25除以5的商是______。

14. 4乘以6等于______。

15. 100以内的质数有______、______、______、______。

16. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的面积是______平方厘米。

17. 1/2的倒数是______。

18. 0.25的小数点向右移动两位后是______。

19. 一个三角形的三边分别是3厘米、4厘米、5厘米，它是一个______三角形。

20. 一个圆的半径是5厘米，它的周长是______厘米。

三、解答题（每题10分，共30分）21. 小明有5个苹果，他每天吃一个，吃了几天后，他还剩3个苹果？请列出算式并解答。

22. 小华的年龄是小红的2倍，小红今年8岁，请写出小华的年龄。

23. 一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米，求这个长方形的周长。

2016~2017学年度人教版小学四年级数学上册期中试卷及答案

2016~2017学年度人教版小学四年级数学上册期中试卷及答案朝凤路学区2016-2017学年四年级数学第一学期期中质量检测卷一、填空（18分）1、xxxxxxxx读作（四千零八百万），它是由（四）个千万和（零八）个十万组成的。

2、八千零五亿零三十中“8”、“5”分别在（千位）和（十万位），这个数写作（xxxxxxxx30）。

省略亿后面的尾数是（805）。

3、xxxxxxx=（四十零一万），xxxxxxxx00≈（二百七十四亿）。

4、一块长方形菜园占地面积是100平方米，（一百）块这样的菜园占地面积是1公顷。

5、如图∠1=∠2，那么∠1=（60度）。

6、直线有（两）个端点，过两点能画（一）条直线，过一点可以画（无数）条直线。

7、（3）时整，时针和分针成平角；（6）时整，时针和分针成直角；13时整，分针和时针成（120度）角。

8、两个数相乘，一个因数扩大4倍，另一个因数缩小4倍，积（不变）。

二、判断（10分）1、没有读出零的数不一定每个数位上都没有零。

（√）2、三万是三十个一百。

（×）3、角的两条边是两条直线，这两条直线越长，角越大。

（×）4、平角就是一条直线，大于90度的角是钝角。

（×）5、与“万”相邻的两个计数单位分别是十万和千。

（√）6、把一个50°的角放大3倍，则这个角变为150°。

（×）7、相邻两个计数单位之间进率是10.（√）8、从6点到12点，时针转过了180°。

（×）9、一个教室占地面积大约80平方千米。

（×）10、甲车4小时行驶360千米，乙车2小时行驶160千米，甲车速度快。

（×）三、把正确答案的序号填在括号里（10分）1、下面各数中，读出一个零的数是（C）A、xxxxxxx。

B、xxxxxxx。

C、xxxxxxx2、一个数省略万位后面的尾数是8万，这个数最大可能是（B），最小可能是（A）。

四年级下数学期中试题-综合考练(3)｜15-16人教新课标(2014秋)

2015-2016学年新人教版四年级（下）期中数学试卷（1）一、直接写出得数（每小题10分，共10分）1．直接写出得数2×5= 4.2﹣1.8= 12.5×8= 3.54×10= 5.2+0.8=0÷0.25= 2×0.4= 70×50= 125×8= 450×20=二、填空（每空1.分，共30分）2．10个0.1是，0.23里面有个0.01．3．根据加、减法各部分间的关系32+17=49可以写成另外两个等式是和．4．314.15的小数点向移动位得到3.1415．5．根据456÷38=12，直接写出下列各题的得数：4.56÷3.8=120×3.8=．6．比较大小：12.25112.351 4平方米40平方分米．7．计算285﹣18×10时，应先算法，再算法．8．与整数a相邻的两个数是、．9．用160﹣81=79，71+89=160，27×3=81这三个算式组成一个综合算式是．10．10.203读作：其中1在位上，表示，3在位上，表示，它是位小数．11．把下列数从小到大排列：0.401、2.8、0.41、4.1、0.411＜＜＜＜．12．有一个数，百位上的数和百分位上的数都是3，个位上的数是1，十位和十分位上的数是0，这数写作．13．小数的末尾添上，或者去掉，小数的不变．三、判断（每题1分，共8分）14．所有的小数都比整数小．．（判断对错）15．9.96精确到十分位是10．（判断对错）16．零除以任何数都得零．（判断对错）17．小数都小于整数．．（判断对错）18．一个小数先扩大100倍，再缩小100倍，小数点的位置实际没有变化．．（判断对错）19．把10.54先扩大10倍，再缩小1000倍，结果是1.054．．20．25×4÷25×4=100÷100=1．（判断对错）21．没有大于1小于2的数．．（判断对错）四、选择（每题1分，共10分）22．1.76□≈1.76，□中的值最大是（）A．5B．4C．923．大于0.6而小于0.7的小数有（）个．A．9B．0C．无数24．102×87用简便算法正确的是（）A．100×87+2B．100×87﹣2C．100×87+87×225．6.4等于（）个十分之一．A．64B．640C．640026．在学校团体操表演中，男生有400人，女生有340人，每行站20人，女生比男生少站多少行？正确列式是（）A．340÷20﹣400÷20B．20×C．÷2027．学校食堂买了8套不锈钢碗，每套里装9只，共花去216元钱，（）式子可用于计算每只碗多少元钱？A．216÷9×8B．216÷8×9C．216÷（9×8）28．比0.6小的一位小数有（）个．A．5个B．50个C．无数个29．小军在计算60÷（4+2）时，把算式抄成60÷4+2，这样两题的计算结果相差（）A．8B．7C．530．在8.8、8.08、8.801和8.808中最大的是（）A．8.8B．8.08C．8.808D．8.801五、用你喜欢的方法计算（每题2分，共16分）31．用你喜欢的方法计算1.25×17×8 8.3×2.6﹣8.3×1.6 125×103﹣125×3 2700﹣425﹣175125×88 41+127+59+173 1300÷25÷4 156×101﹣156六、解决问题（共26分）32．商店有彩电45台，冰箱比彩电的10倍还多25台．商店有冰箱多少台？33．按照1美元兑换人民币8.05计算，小华的爸爸拿1000元人民币能兑换多少元美元？34．每个油桶最多可装油2.5千克，要把26千克的油装进这样的油桶里，需要多少个油桶？35．一口井深2米，蜗牛每分钟爬0.18米，10分钟能从井底爬上来吗？36．一个图书馆有24个同样的书架，每个书架有4层，每层放240本书．这些书架一共能放多少本书？37．一本故事书小明要12天看完，前5天每天看18页，后7天每天20页．这本书共有多少页？38．小红和妈妈一起逛商场．妈妈在读一个商品标价时没看到小数点，结果读成四千零四元，其实原来的小数读出来也只读一个0，你知道原来的小数是多少吗？2015-2016学年新人教版四年级（下）期中数学试卷（1）参考答案与试题解析一、直接写出得数（每小题10分，共10分）1．直接写出得数2×5= 4.2﹣1.8= 12.5×8= 3.54×10= 5.2+0.8=0÷0.25= 2×0.4= 70×50= 125×8= 450×20=【考点】整数的乘法及应用；小数的加法和减法．【分析】根据整数和小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：2×5=10 4.2﹣1.8=2.4 12.5×8=100 3.54×10=35.4 5.2+0.8=60÷0.25=0 2×0.4=0.8 70×50=3500 125×8=1000 450×20=9000二、填空（每空1.分，共30分）2．10个0.1是1，0.23里面有23个0.01．【考点】小数的读写、意义及分类；十进制计数法．【分析】每相邻两个计数单位间的进率是10，小数点后的计数单位从左到右依次是十分位，百分位，千分位…．据此可解答．【解答】解：10×0.1=10，0.23的计数单位是百分之一，所以0.23里面有23个0.01．故答案为：1，23．3．根据加、减法各部分间的关系32+17=49可以写成另外两个等式是49﹣32=17和49﹣17=32．【考点】加法和减法的关系．【分析】加数+加数=和，加数=和﹣另一个加数，据此解答即可．【解答】解：根据加、减法各部分间的关系32+17=49可以写成另外两个等式是49﹣32=17和49﹣17=32．故答案为：49﹣32=17，49﹣17=32．4．314.15的小数点向左移动2位得到3.1415．【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】由314.15转化为3.1415，只要把小数点向左移动2位，即缩小100倍即可．【解答】解：314.15的小数点向左移动2位得到3.1415；故答案为：左，2．5．根据456÷38=12，直接写出下列各题的得数：4.56÷3.8= 1.2120×3.8=456．【考点】商的变化规律；乘与除的互逆关系；积的变化规律．【分析】（1）被除数和除数同时缩小10倍，值不变，45.6÷3.8=12，除数不变，被除数再缩小10倍，则商也要缩小10倍．即4.56÷3.8=1.2；（2）120×3.8=12×38=456，符合除法的逆运算；商乘除数，等于被除数．一个因数扩大10倍，一个因数缩小10倍，积不变．【解答】解：456÷38=12，45.6÷3.8=12，4.56÷3.8=12÷10=1.2；120×3.8=12×38=456；故答案为：1.2，456．6．比较大小：12.25112.351 4平方米40平方分米．【考点】比较大小；面积单位间的进率及单位换算．【分析】（1）是小数大小比较，方法是：先比较整数部分，整数部分大的这个小数就大；整数部分相同，就比较小数部分，十分位大的这个小数就大，十分位相同，再比较百分位，直到比较出来为止；（2）是面积单位换算及大小比较，根据1平方米=100平方分米，把4平方米换成平方分米后再比较数的大小．【解答】解：（1）12.251和12.351比，因为12.251和12.351 整数部分相同，就要比较小数部分，十分位分别是2和3，2＜3，所以：12.251＜12.351；（2）4平方米和40平方分米比，因为1平方米=100平方分米，所以4平方米=400平方分米，因为400＞40，所以4平方米＞40平方分米；故答案为：＜，＞．7．计算285﹣18×10时，应先算乘法，再算减法．【考点】整数四则混合运算．【分析】285﹣18×10有乘法和减法，再算乘法，再算减法．【解答】解：285﹣18×10=285﹣180=105是先算乘法，再算减法．故答案为：乘，减．8．与整数a相邻的两个数是a﹣1、a+1．【考点】用字母表示数；整数的认识．【分析】根据相邻的自然数之间相差1可知，与a相邻的自然数是a+1和a﹣1，据此解答．【解答】解：与整数a相邻的两个数是a﹣1、a+1；故答案为：a﹣1，a+1．9．用160﹣81=79，71+89=160，27×3=81这三个算式组成一个综合算式是（71+89）﹣（27×3）．【考点】整数四则混合运算．【分析】先用71加上89求出和，再用27乘上3求出积，再用求出的和减去求出的积即可．【解答】解：用160﹣81=79，71+89=160，27×3=81这三个算式组成一个综合算式是（71+89）﹣（27×3）．故答案为：（71+89）﹣（27×3）．10．10.203读作：十点二零三其中1在十位上，表示1个十，3在千分位上，表示3个千分之一，它是3位小数．【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】根据小数的读法：整数部分是“10”的就读作“十”；小数点读作“点”；小数部分是203就依次读出来，这样即可读出10.203；其中1在十位上，表示1个十，3在千分位上，表示3个千分之一，看小数点后有3位数，就是3位小数．【解答】解：10.203读作：十点二零三；其中1在十位上，表示1个十；3在千分位上，表示3个千分之一；它是3位小数；故答案为：十点二零三，十，1个十，千分，3个千分之一，3．11．把下列数从小到大排列：0.401、2.8、0.41、4.1、0.4110.401＜0.41＜0.411＜ 2.8＜ 4.1．【考点】小数大小的比较．【分析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位…据此可解答．【解答】解：0.401＜0.41＜0.411＜2.8＜4.1，故答案为：0.401，0.41，0.411，2.8，4.1．12．有一个数，百位上的数和百分位上的数都是3，个位上的数是1，十位和十分位上的数是0，这数写作301.03．【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】根据哪个数位上是几就写几，哪个数位上没有计数单位就写0，然后写出小数，．【解答】解；百位上的数和百分位上的数都是3，个位上的数是1，十位和十分位上的数是0，这数写作301.03．故答案为：301.03．13．小数的末尾添上“O”，或者去掉“0”，小数的大小不变．【考点】小数的性质及改写．【分析】根据小数的性质，直接进行填空即可．【解答】解：根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变．故答案为：“0”，“0”，大小．三、判断（每题1分，共8分）14．所有的小数都比整数小．×．（判断对错）【考点】小数的读写、意义及分类；比较大小．【分析】小数分为整数部分和小数部分，整数部分可以是任何整数，据此可知：小数不是都比整数小，可以举例证明，据此分析判断．【解答】解：如8.92＞7，所以所有的小数都比整数小是错误的．故答案为：×15．9.96精确到十分位是10．×（判断对错）【考点】近似数及其求法．【分析】运用“四舍五入”法取近似值：要看精确到哪一位，从它的下一位运用“四舍五入”取值．【解答】解：9.96精确到十分位是10.0，所以本题说法错误；故答案为：×．16．零除以任何数都得零．×（判断对错）【考点】整数的除法及应用．【分析】根据有关0的除法可得，0不能作除数，所以，0除以任何数都得0是错误的．【解答】解：0不能作除数，0除以非0的数都得0；所以，0除以任何数都得0是错误的．故答案为：×．17．小数都小于整数．×．（判断对错）【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】本题采用举反例的方法即可作出判断．【解答】解：小数1.5大于整数1，故小数都小于整数是错误的．故答案为：×．18．一个小数先扩大100倍，再缩小100倍，小数点的位置实际没有变化．√．（判断对错）【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】根据小数点的位置移动与小数大小的变化规律，即可进行判断．【解答】解：根据小数点移动引起小数大小变化规律可知：小数先扩大100倍，小数点是向右移动了2位，再缩小100倍，小数点又向左移动了2位，两次变化后，小数点的位置实际没有变化，所以原题说法正确．故答案为：√．19．把10.54先扩大10倍，再缩小1000倍，结果是1.054．错误．【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】把10.54先扩大10倍，即小数点向右移动一位，再缩小1000倍，即小数点向左移动3位，相当于把10.54的小数点向左移动了两位，为0.1054；据此判断即可．【解答】解：10.54×10÷1000，=105.4÷1000，=0.1054；故答案为：错误．20．25×4÷25×4=100÷100=1×．（判断对错）【考点】整数四则混合运算；运算定律与简便运算．【分析】本题由于错用了乘法结合律而导致计算结果的错误：25×4÷25×4=（25×4）÷（25×4）=100÷100=l；此算式中由于含有除法算式，不适用乘法结合律，适用乘法交换律．【解答】解：本题由于错用了乘法结合律而导致计算结果的错误；正确算法为：25×4÷25×4=25÷25×4×4=1×4×4，=16．故答案为：×．21．没有大于1小于2的数．×．（判断对错）【考点】小数大小的比较．【分析】大于1而小于2的一位小数有1.1，1.2，1.3，1.4，1.5，1.6，1.7，1.8，1.9；大于1小于2的两位小数有：1.11、1.12、1.13、1.14、1.15、1.16、1.17、1.18、1.19、…1.91、大于1小于2的三位小数有：1.101、1.102、…1.907、1.908、1.909；含有符合条件的四位小数、五位小数…；【解答】解：根据分析知：没有大于1小于2的数是错误的，有无数个，如：1.1、1.2、…1.11、1.101…．故答案为：×．四、选择（每题1分，共10分）22．1.76□≈1.76，□中的值最大是（）A．5B．4C．9【考点】近似数及其求法．【分析】由1.76□≈1.76可知是保留两位小数，看千分位的数进行四舍五入，千分位上的数是舍去的，舍去的数有：1，2，3，4．其中4是最大的，据此解答．【解答】解：由近似数1.76可知：千分位上的数是舍去的，舍去的数有：1，2，3，4．其中4是最大的；故选：B．23．大于0.6而小于0.7的小数有（）个．A．9B．0C．无数【考点】小数大小的比较；小数的读写、意义及分类．【分析】不要仅看到只有一位小数的情况，根据小数基本性质，小数末尾添上0或去掉0小数大小不变解答．【解答】解：大于0.6而小于0.7的小数有无数个，故选：C．24．102×87用简便算法正确的是（）A．100×87+2B．100×87﹣2C．100×87+87×2【考点】运算定律与简便运算．【分析】先将102×87转化为：×87，再运用乘法分配律进行简算．【解答】解：102×87=×87=100×87+87×2=8700+174=8874故选：C．25．6.4等于（）个十分之一．A．64B．640C．6400【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】6.4的计数单位是十分之一，它表示有64个这样的计数单位．【解答】解：6.4等于64个十分之一．故选：A．26．在学校团体操表演中，男生有400人，女生有340人，每行站20人，女生比男生少站多少行？正确列式是（）A．340÷20﹣400÷20B．20×C．÷20【考点】整数的除法及应用．【分析】根据题意，求出男生与女生的人数的差除以20得到问题，也可以分别求出男女生各站的排数，再进一步解决问题．【解答】解：400÷20﹣340÷20=20﹣17=3（行）答：女生比男生少站3行．故选：C．27．学校食堂买了8套不锈钢碗，每套里装9只，共花去216元钱，（）式子可用于计算每只碗多少元钱？A．216÷9×8B．216÷8×9C．216÷（9×8）【考点】整数、小数复合应用题．【分析】学校食堂买了8套不锈钢碗，每套里装9只，根据乘法的意义，8套共可装8×9只，共花去216元钱，根据除法的意义，用所花总钱数除以所买碗的总只数，即得每只多少钱．列式为：216÷（8×9）．学校食堂买了8套不锈钢碗，共花去216元钱，根据除法的意义，每套需要216÷8元，又每套9只，则每只需要216÷8÷9只．【解答】解：由题意可列式为：216÷（8×9）或216÷8÷9．故选：C．28．比0.6小的一位小数有（）个．A．5个B．50个C．无数个【考点】小数大小的比较．【分析】要求比0.6小的一位小数的个数，需要先写出符合条件的所有的小数，再确定它们的个数．【解答】解：比0.6小的一位小数有：0.5，0.4，0.3，0.2，0.1，共有5个．故选：A．29．小军在计算60÷（4+2）时，把算式抄成60÷4+2，这样两题的计算结果相差（）A．8B．7C．5【考点】整数四则混合运算．【分析】先分别算出60÷（4+2）和60÷4+2的结果再求差．【解答】解：60÷（4+2），=60÷6，=10；60÷4+2，=15+2，=17；17﹣10=7．故选：B．30．在8.8、8.08、8.801和8.808中最大的是（）A．8.8B．8.08C．8.808D．8.801【考点】小数大小的比较．【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…，据此判断即可．【解答】解：8.808＞8.801＞8.8＞8.08故选：C．五、用你喜欢的方法计算（每题2分，共16分）31．用你喜欢的方法计算1.25×17×8 8.3×2.6﹣8.3×1.6 125×103﹣125×3 2700﹣425﹣175125×88 41+127+59+173 1300÷25÷4 156×101﹣156【考点】小数四则混合运算；整数四则混合运算；运算定律与简便运算．【分析】①1.25×17×8，运用乘法交换律和结合律简算；②8.3×2.6﹣8.3×1.6，运用乘法分配律简算；③125×103﹣125×3，运用乘法分配律简算；④2700﹣425﹣175，运用减法的运算性质简算；⑤125×88，转化为：125×8×11，运用乘法结合律简算；⑥41+127+59+173，运用加法交换律和结合律简算；⑦1300÷25÷4，运用除法的运算性质简算；⑧156×101﹣156，运用乘法分配律简算．【解答】解：①1.25×17×8=（1.25×8）×17=10×17=170；②8.3×2.6﹣8.3×1.6=8.3×（2.6﹣1.6）=8.3×1=8.3；③125×103﹣125×3=125×=125×100=12500；④2700﹣425﹣175=2700﹣=2700﹣600=2100；⑤125×88=125×8×11=1000×11=11000；⑥41+127+59+173=（41+59）+=100+300=400；⑦1300÷25÷4=1300÷（25×4）=1300÷100=13；⑧156×101﹣156=156×=156×100=15600．六、解决问题（共26分）32．商店有彩电45台，冰箱比彩电的10倍还多25台．商店有冰箱多少台？【考点】整数的乘法及应用．【分析】冰箱比彩电的10倍还多25台，求冰箱有多少台，就是求比45的10倍还多25的数是多少．据此解答．【解答】解：45×10+25=450+25=475（台）答：商店有冰箱475台．33．按照1美元兑换人民币8.05计算，小华的爸爸拿1000元人民币能兑换多少元美元？【考点】货币、人民币的单位换算．【分析】把人民币1000元兑算成美元数，就用1000除以进率8.05即可．【解答】解：1000÷8.05≈124.22（美元）；答：小华的爸爸拿1000元人民币能兑换124.22美元．34．每个油桶最多可装油2.5千克，要把26千克的油装进这样的油桶里，需要多少个油桶？【考点】有余数的除法应用题．【分析】根据题意，每个油桶最多可装油2.5千克，10个这样的油桶可以装25千克，剩下的1千克还需要1个油桶，因此应该用“进一法”又称“收尾法”取近似值．由此解答．【解答】解：26÷2.5≈11（个）；答：需要11个油桶．35．一口井深2米，蜗牛每分钟爬0.18米，10分钟能从井底爬上来吗？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】由“蜗牛每分钟爬0.18米”，可求出蜗牛10分钟爬的距离，然后与2米比较即可．【解答】解：0.18×10=1.8（米）＜2米答：10分钟不能从井底爬上来．36．一个图书馆有24个同样的书架，每个书架有4层，每层放240本书．这些书架一共能放多少本书？【考点】简单的归总应用题．【分析】每个书架有4层，每层放240本书．每个书架放的书就是本，24个同样的书架放的本数就是本．据此解答．【解答】解：240×4×24，=960×24，=23040（本）．答：这些书架一人能放23040本．37．一本故事书小明要12天看完，前5天每天看18页，后7天每天20页．这本书共有多少页？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】由题意知，用前5天看的页数加上后7天的看的页数就是总共的页数．【解答】解：5×18+7×20，=90+140，=230（页）；答：这本书共有230页．38．小红和妈妈一起逛商场．妈妈在读一个商品标价时没看到小数点，结果读成四千零四元，其实原来的小数读出来也只读一个0，你知道原来的小数是多少吗？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】根据整数的读法可知四千零四写作：4004，根据小数的读法，整数部分按整数的读法来读，小数部分是几就读几，根据原来的小数读出来也只读一个0，所以这个0要在小数部分，且有一个0，据此可知原来的小数是多少．【解答】解：四千零四写作：4004，根据小数的读法，整数部分按整数的读法来读，小数部分是几就读几，根据原来的小数读出来也只读一个0，所以这个0要在小数部分，且有一个0，这个小数是40.04．答：原来的小数是40.04．2016年7月15日。

2016-2017四年级中期数学试卷

班级: 姓名: 考场: 座位号:__ __ ----------------------------------------------○装--------------------------○订----------------------------○线-------------------------四年级数学上册期中测试卷一、填空（每空1分，共27分）1、我们学过的数级包括（）级、（）级、（）级，每一级都有（）个数位。

2、北京故宫是世界上最大的宫殿，面积是720000㎡，画线的数是（）位数，最高位是（）位，写成用万作单位是（）万。

3、两千零八十亿零八百七十万写作（），把它改写成以“万”作单位的数是（），四舍五入到“亿”位是（）。

4、千万位的左边一位是（）位，右边一位是（）位；100个（）万是一亿，10个100万是（）。

5、把下面各数用“四舍五入”的方法的精确到亿位或万位。

195001≈( )万 190999≈( )万 9950000001≈( )亿 990999 9999≈( )亿6、线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线有（）个端点。

过两点能画（）条直线，过一点可以画（）条直线。

7、 500 0000平方米=（）公顷=（）平方千米8、 1周角=（）平角=（）直角二、判断。

（正确的打“√” ，错误的打“×” ）（5分）1、一条线段长15厘米。

（）2、平角就是一条直线。

（）3、角的边越长角就越大。

（）4、个位、十位、百位、千位……都是计数单位。

（）5、大于90度的角是钝角。

（）三、选择题（每小题2分，共10分）1、用一个5倍的放大镜观察15度的角，这个角是（）。

A 、75度 B 、15度 C 、20度2、学校操场长200米，宽100米，面积是（）。

A 、 200公顷 B 、 2平方千米 C 、 20000平方米3、下列各数中，一个零也不读出来的是（）。

北师大版四年级数学下册各地期中期末试题及参考答案完整版(5套)

2015-2016学年度府谷县四年级第二学期期末质量检测数学试卷本试卷共4页，全卷满分100分，考试时间90分钟。

注意事项：1.答卷前请将答题卡密封线内的项目填写清楚。

2.请将答案写在答题卡上。

一、填空。

（21分）1.把涂色部分分别用分数和小数表示出来。

分数（）小数（）2. 3个百，6个十分之一和4个百分之一组成的数是（）。

3. 780米=（）千米 23厘米=（）米 10元3角=（）元 3千克2克=（）千克4.如右图，∠C=（）°。

按边分，这是一个（）三角形。

5.根据45×21=945，在（）里填上适当的数。

4.5×2.1=（） 45×（）=0.945 （）×2.1=0.09456. 3.6缩小到原来的110，小数点再向右移动3位是（）。

7.将0.3,0.302,0.32从小到大的顺序为（）<（）<（）。

题号一二三四五六总分总分人核分人得分8.奇思邮票的张数乘2，再加上6，等于142张，奇思有（）张邮票。

9.妈妈起床后需要浇水8分，洗脸：4分，刷牙：3分。

妈妈做这些事，最节省时间的安排需要（）分。

10.（1）从正面看是图A的立体图形是（）。

（2）从左面看是图B的立体图形有（）。

（3）从上面看是图C的立体图形有（）。

二、判断。

（对的在后面括号里打上“√”，错的打上“×”）（5分）1.计算小数加减法时，小数的末位要对齐。

（）2.在一个三角形中，如果一个角是锐角，那么这个三角形是锐角三角形。

（）3.a+a=2a （）4.三角形、四边形都可以密铺。

（）5.笑笑数学、语文、英语三科成绩的平均分是90分，她的数学成绩一定是90分。

（）三、选择。

（选择正确答案的序号填在括号里）（10分）1.在0.5和0.7之间的小数有（）个。

A.1B.9C.无数个2.能组成三角形的一组线段是（）。

人教版小学四年级上册数学期中考试试卷(三套)

人教版四年级上册数学期中试卷（一）（时间：70分钟）一、口算。

（附后）（6分）二、填空。

（16分）（1）整数数位从右边起向左，第( )位是亿位，它的计数单位是( )，与亿位相邻的两个数位分别是( )位和( )位。

（2）3个一千万、2个十万、5个一百、2个一组成的数是（），读作：__________________。

（3）在2、6的中间添（）个0，这个数才是贰亿零六。

（4）最小的五位数与最大的四位数的差是。

（5）大于（）°而小于（）°的角叫做钝角。

（6）钟面10:00，时针与分针夹的角是（）角。

（7）角的大小要看两边叉开的大小，叉开得（），（）越大，角的大小与画出边的长短（）关系。

（8）将一条射线沿其起点方向无限延伸，最终会形成什么图形？（）（9）若将一个平角平均分为两份，每份的度数是多少？它属于哪种类型的角？（）度，是（）角。

（10）当两条直线在同一平面内，且它们之间的夹角恰好是90度时，这两条直线的位置关系如何描述？（）三、请你当裁判（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（5分）（1）通过一个点，只能画出一条与给定直线垂直的直线。

（）（2）两条直线如果长度不相等，则它们一定不平行。

（）（3）在整数数位顺序表中，从右往左数，第五位是万位。

（）（4）如果两个数的乘积是0，那么这两个数中至少有一个是0。

（）（5）两条直线相交，如果它们形成的四个角都相等，那么这两条直线互相垂直。

（）四、细心选一选。

（5分）（1）把180°平分成两个角，这两个角一定是（）。

A．锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清（2）6时整，时针和分针组成的角是（）。

A.锐角B.直角C.钝角D.平角（3）225×40积的末尾有（）个0。

A.1B.2C.3D.4（4）把5098000改写成以“万”作单位的数约是（）。

A.5098万B.509万C.5098D.510万（5）上海至西安的铁路长1100千米，它可以看作一条（）。

小学四年级下学期期中考试数学试卷(共5套,人教版)

小学四年级第二学期期中考试数学试题一、填空题（共20分）1、七十五点二分用小数表示出来是（）分。

2、被减数=（）+（）一个加数=（）-（）。

在有余除法中，被除数=（）×( )+( ).3、25×108=25×100+25×8运用了乘法（）。

4、0.46的计数单位是（），它有（）个这样的计算单位，保留一位小数约是（）。

5、9米3厘米=（）米。

6、根据60-10=50 75-50=25 6000÷25=240，列成综合算式是（）。

7、把0.7、0.699、0.8、0.701和0.71这五个数按从小到大的顺序排列是（）。

8、6.987精确到百分位的是（），保留一位小数约是（）。

9、把6508000改写成用“万”作单位的数是（）万，省略万后面的尾数约是( )万。

10、把9.53的小数点去掉，所得的数是原来的（）倍。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，共5分）1、43×38×57×38=（43+57）38 （）2、在6的末尾添上5个0，它的大小不变。

（）3、20×5÷20×5=100÷100=1 （）4、大于0.7而小于0.9的小数只有0.8 （）5、小数的位数越少就越小。

（）三、将正确答案序号填在括号里（共5分）1、去掉（）末尾的0，这个数的大小就改变了。

A、300B、6.80C、2.0202、4.798精确到百分位是（）。

A、4.79B、4.80C、4.83、99×32的简便算法是（）。

A、100×32+32B、100×32-32C、100×32-14、大于0而小于1的一位小数一共有（）个。

A、1B、9C、05、下面各式中，（）的计算结果最大。

A、2500÷50+45×5B、（2500÷50-45）C、2500÷（50-45）×5四、计算题（12’+12’+15’=39分）1、直接写出得数。

四年级下数学期中试题-综合考练(2)-15-16湖南省人教新课标

四年级（下）期中数学试卷一、填空题（每小题2分，共20分）1．根据乘法分配律填空：4×38+6×38=×38965×102﹣965×2=965×．2．不改变数的大小，把3.5改写成三位小数是；小军读数时把一个小数的小数点读丢了，读成三千零四，原来的小数应该读出两个零，原来的小数是．3．9.4678精确到个位是，保留三位小数是．4．0.36千米=米4080千克=吨．5．比较下面每组中两个数的大小．5.78○5.2787.83○8.38．6．有一个数，百位上的数和百分位上的数都是3，个位上的数是1，十位和十分位上的数是0，这数写作．7．地球表面约有316200000平方千米覆盖着水．横线上的数改写成用“亿”作单位的数是亿，保留两位小数约是亿．8．把6.28的小数点去掉，这个数就扩大到原数的倍，把6.28缩小到它的，就是把小数点向移动一位．9．3.0954≈（保留两位小数）；20.0473≈（精确到十分位）．10．把2000﹣1470=530，530÷53=10，列成综合算式是．二、我会判断“√”和“×”（10分，每题2分）11．小数都小于整数．．（判断对错）12．4.5和4.50的大小相同，计数单位也相同．．（判断对错）13．把10.54先扩大10倍，再缩小到原数的，结果是0.1054．．（判断对错）14．25×4÷25×4=100÷100=1．．（判断对错）15．86g=0.086kg．（判断对错）三、选择正确答案的序号填在括号里．（每题2分，共10分）16．下面各题应该用乘法计算的是（）A．蜗牛每小时可爬5m，6小时能爬行多少米？B．体育室有36个篮球，正好是足球个数的3倍，足球有多少个？C．儿童乐园上午卖出168张门票，下午卖出153张，全天共卖出多少张门票？17．下列各题，不适宜使用简便运算的是（）A．193﹣37﹣63B．25×12C．257+54+16218．比0.6小的一位小数有（）个．A．5个B．50个C．无数个19．下面错误的算式是（）A．15﹣0B．15×0C．15÷020．在0.85的末尾添上一个0，这个数（）A．扩大到原来的10倍B．缩小到原来的C．大小不变四、计算21．口算：125×8= 25×4= 5+2﹣5+2=45+8﹣25= 0÷43= 345÷10=22．脱式计算，能简算的写出简便运算过程．5+137+45+63+5099×38+381200÷25÷4800﹣138﹣162．五、操作题：23．摆一摆，用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形．六、解决问题：（共24分）24．一张桌子售价69元，一把椅子售价18元．某学校准备购置40套这样的课桌椅，要花多少元？25．图书馆有25个同样的书架，每个书架有4层，每层放240本书，这些书架一共能放多少本书？26．一辆汽车从某城去省城，走高速公路的速度是90千米/小时，用了2小时，返回时走普通公路的速度是70千米/小时，用了3小时，走普通公路比走高速公路多走多少千米？27．星期天，8名学生去参观科技展览，共付门票80元，每人乘车用4元．平均每人花了多少钱？七、数学思考28．王帅同学在一次考试中，语文数学两科的平均分数是94分，考完英语后，三科的平均分上升到96分．王帅同学本次的英语成绩是多少分？2015-2016学年湖南省岳阳市汨罗市弼时镇四年级（下）期中数学试卷参考答案与试题解析一、填空题（每小题2分，共20分）1．根据乘法分配律填空：4×38+6×38=（4+6）×38965×102﹣965×2=965×．【考点】运算定律与简便运算．【分析】通过观察，此题可运用乘法分配律简算，两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变．a×（b+c）=a×b+a×c．【解答】解：4×38+6×38=（4+6）×38；965×102﹣965×5=965×；故答案为：（4+6），．2．不改变数的大小，把3.5改写成三位小数是 3.500；小军读数时把一个小数的小数点读丢了，读成三千零四，原来的小数应该读出两个零，原来的小数是 3.004．【考点】小数的性质及改写；小数的读写、意义及分类．【分析】（1）根据小数的性质：小数的末尾填上0或去掉0，小数的大小不变，可得3.5=3.500；（2）根据“原来的小数读两个零”，可知小军读出的数相当于是把原小数的小数点向右移动了三位，先把小军读错的数写出来，再进一步推出原来的小数即可．【解答】解：（1）不改变数的大小，把3.5改写成三位小数是3.500；（2）小军读数时把一个小数的小数点读丢了，读成三千零四，原来的小数应该读出两个零，原来的小数是3.004；故答案为：3.500，3.004．3．9.4678精确到个位是9，保留三位小数是9.468．【考点】近似数及其求法．【分析】运用“四舍五入”法取近似值：要看精确到哪一位，从它的下一位运用“四舍五入”取值．【解答】解：9.4678精确到个位是9，保留三位小数是9.468；故答案为：9，9.468．4．0.36千米=360米4080千克= 4.08吨．【考点】长度的单位换算；质量的单位换算．【分析】把0.36千米换算为米数，用0.36乘进率1000；把4080千克换算为吨，用4080除以进率1000．【解答】解：0.36千米=360米4080千克=4.08吨；故答案为：360，4.08．5．比较下面每组中两个数的大小．5.78○5.2787.83○8.38．【考点】小数大小的比较．【分析】比较小数的大小，不是看小数的位数，而是按下边方法比较大小：它与整数基本相同，即从高位起，依次把相同数位上的数加以比较．因此，比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大．如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大如此一次比较下去，直到比较出大小为止．【解答】解：5.78＞5.278；7.83＜8.38．故答案为：＞；＜6．有一个数，百位上的数和百分位上的数都是3，个位上的数是1，十位和十分位上的数是0，这数写作301.03．【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】根据哪个数位上是几就写几，哪个数位上没有计数单位就写0，然后写出小数，．【解答】解；百位上的数和百分位上的数都是3，个位上的数是1，十位和十分位上的数是0，这数写作301.03．故答案为：301.03．7．地球表面约有316200000平方千米覆盖着水．横线上的数改写成用“亿”作单位的数是 3.162亿，保留两位小数约是 3.16亿．【考点】整数的读法和写法；整数的改写和近似数．【分析】改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“亿”字；然后再把改写成的用“亿”作单位的数的小数部分千分位上的数进行四舍五入．【解答】解：3 1620 0000=3.162亿；3.162亿≈3.16亿．故答案为：3.162，3.16．8．把6.28的小数点去掉，这个数就扩大到原数的100倍，把6.28缩小到它的，就是把小数点向左移动一位．【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】（1）把6.28的小数点去掉，相当于把这个数的小数点向右移动两位，根据小数点的位置移动规律，此数就扩大了100倍；（2）把6.28缩小到原数的十分之一，根据小数点的位置移动规律，只要把6.28的小数点向左移动一位即可．【解答】解：（1）把6.28的小数点去掉，这个数就扩大了100倍；（2）把6.28缩小到原数的十分之一，就把小数点向左移动一位．故答案为：100，左．9．3.0954≈ 3.10（保留两位小数）；20.0473≈20.0（精确到十分位）．【考点】近似数及其求法．【分析】根据求小数的近似值的方法，保留两位小数，即保留小数点后面第二位，看小数点后面第三位；精确到十分位，即保留小数点后面第一位，看小数点后面第二位；然后利用“四舍五入”法依次解答即可．【解答】解：3.0954≈3.10（保留两位小数）；20.0473≈20.0；故答案为：3.10，20.0．10．把2000﹣1470=530，530÷53=10，列成综合算式是÷53．【考点】整数四则混合运算．【分析】依据题干中的算式可得：530是由2000﹣1470得来的，把530换为2000﹣1470，若想先算减法，只要把减法算式加上括号即可解答．【解答】解：÷53=530÷53=10故答案为：÷53．二、我会判断“√”和“×”（10分，每题2分）11．小数都小于整数．×．（判断对错）【考点】小数大小的比较．【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大．如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依此类推．只要举出反例即可证明．【解答】解：小数1.5大于整数1，故小数都小于整数是错误的．故答案为：×．12．4.5和4.50的大小相同，计数单位也相同．×．（判断对错）【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】首先根据小数大小比较的方法，判断出4.5和4.50的大小相同；然后根据4.5的计数单位是十分之一，4.50的计数单位是百分之一，判断出4.5和4.50的计数单位不同即可．【解答】解：因为4.5=4.50，所以4.5和4.50的大小相同，因为4.5的计数单位是十分之一，4.50的计数单位是百分之一，所以4.5和4.50的计数单位不同，所以题中说法不正确．故答案为：×．13．把10.54先扩大10倍，再缩小到原数的，结果是0.1054．√．（判断对错）【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】把10.54先扩大10倍，即小数点向右移动一位，再缩小到原数的，即缩小1000倍，也就是小数点向左移动3位，相当于把10.54的小数点向左移动了两位，为0.1054；据此判断即可．【解答】解：10.54×10÷1000=105.4÷1000=0.1054故答案为：√．14．25×4÷25×4=100÷100=1．×．（判断对错）【考点】整数四则混合运算．【分析】25×4÷25×4按照从左到右的顺序计算出结果，再与1比较．【解答】解：25×4÷25×4=100÷25×4=4×4=1616＞1，原题说出错误．故答案为：×．15．86g=0.086kg√．（判断对错）【考点】质量的单位换算．【分析】低级单位克化高级单位千克除以进率1000．【解答】解：86g=0.086kg．故答案为：√．三、选择正确答案的序号填在括号里．（每题2分，共10分）16．下面各题应该用乘法计算的是（）A．蜗牛每小时可爬5m，6小时能爬行多少米？B．体育室有36个篮球，正好是足球个数的3倍，足球有多少个？C．儿童乐园上午卖出168张门票，下午卖出153张，全天共卖出多少张门票？【考点】整数的乘法及应用；简单的行程问题．【分析】逐题分析看看是用什么方法解答，然后选择．【解答】解：A．路程=速度×时间，求蜗牛6小时能爬行多米，用乘法计算；B．已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算；C．求两个加数的和是多少，用加法计算；故选：A．17．下列各题，不适宜使用简便运算的是（）A．193﹣37﹣63B．25×12C．257+54+162【考点】运算定律与简便运算．【分析】A、可以运用减法的运算定律进行简算；B、把12化成4×3进行简算；C、从左向右进行计算即可；据此根据运算定律，逐题进行分析解答判断即可．【解答】解：A、193﹣37﹣63=193﹣（37+63）=193﹣100=93；B、25×12=25×（4×3）=25×4×3=100×3=300；C、257+54+162=311+162=473；所以选项C不适宜使用简便运算；故选：C．18．比0.6小的一位小数有（）个．A．5个B．50个C．无数个【考点】小数大小的比较．【分析】要求比0.6小的一位小数的个数，需要先写出符合条件的所有的小数，再确定它们的个数．【解答】解：比0.6小的一位小数有：0.5，0.4，0.3，0.2，0.1，共有5个．故选：A．19．下面错误的算式是（）A．15﹣0B．15×0C．15÷0【考点】整数的乘法及应用；整数的加法和减法；整数的除法及应用．【分析】根据0不能做除数，这一基本规则求解．【解答】解：15÷0，因为0乘任何数都得0，找不到0乘几可以等于15，就是15÷0找不到商，所以这个算式错误．故选：C．20．在0.85的末尾添上一个0，这个数（）A．扩大到原来的10倍B．缩小到原来的C．大小不变【考点】小数的性质及改写．【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；据此解答．【解答】解：在0.85的末尾添上一个0，变成0.850，这个数大小不变；故选：C．四、计算21．口算：125×8= 25×4= 5+2﹣5+2=45+8﹣25= 0÷43= 345÷10=【考点】整数的乘法及应用；整数的加法和减法；整数的除法及应用．【分析】根据整数加减乘除法的计算方法进行解答即可．【解答】解：125×8=100025×4=100 5+2﹣5+2=445+8﹣25=28 0÷43=0 345÷10=34 (5)22．脱式计算，能简算的写出简便运算过程．5+137+45+63+5099×38+381200÷25÷4800﹣138﹣162．【考点】整数四则混合运算；运算定律与简便运算．【分析】（1）根据加法交换律、结合律简算；（2）根据乘法分配律简算；（3）根据除法的性质简算；（4）根据减法的性质简算．【解答】解：（1）5+137+45+63+50=（5+45+50）+=100+200=300（2）99×38+38=（99+1）×38=100×38=3800（3）1200÷25÷4=1200÷（25×4）=1200÷100=12（4）800﹣138﹣162=800﹣=800﹣300=500五、操作题：23．摆一摆，用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形．【考点】作简单图形的三视图．【分析】上图由4个相同的小正方体组成，从正面能看到4个正方形，行两行，上行1个，下行3个，左对齐；从上面能看到一行3个正方形；从左面能看到一列2个正方形．中图能4个相同的小正方体组成，从正面能看到3个正方形，行两行，上行1个，下行2个，左对齐；从上面能看到3个正方形，行两行，上行2个，下行1个，右对齐；从左面能看到3个正方形，与从正面看到的相同．下图由5个相同的小正方体组成，从正面能看到5个正方形，分3列，中间3个，左、右各2个；从上面能看到一行3个正方形；从左面能看到一列3个正方形．【解答】解：用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形：六、解决问题：（共24分）24．一张桌子售价69元，一把椅子售价18元．某学校准备购置40套这样的课桌椅，要花多少元？【考点】整数的乘法及应用．【分析】根据总价=单价×数量，用每套课桌椅的价格乘以购买的数量，求出一共要花多少钱即可．【解答】解：（69+18）×40=87×40=3480（元）；答：要花3480元．25．图书馆有25个同样的书架，每个书架有4层，每层放240本书，这些书架一共能放多少本书？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】每个书架有4层，每层放240本书，根据乘法的意义，每个书架可放240×4本书，所以25个书架可放240×4×25本书．【解答】解：240×4×25=240×（4×25）=240×100=24000（本）；答：这些书架一共能放24000本书．26．一辆汽车从某城去省城，走高速公路的速度是90千米/小时，用了2小时，返回时走普通公路的速度是70千米/小时，用了3小时，走普通公路比走高速公路多走多少千米？【考点】简单的行程问题．【分析】先用去时的速度乘上去时的时间求出去时行驶的总路程；再用返回的速度乘上返回的时间求出返回行驶的路程；然后再用返回的路程减去去时的速度即可．【解答】解：70×3﹣90×2，=210﹣180，=30（千米）；答：走普通公路比走高速公路多走30千米．27．星期天，8名学生去参观科技展览，共付门票80元，每人乘车用4元．平均每人花了多少钱？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】8名学生去参观科技展览，共付门票80元，根据除法的意义可知，平均每人的门票费用为80÷10=10元，又每人乘车用4元，所以平均每人花了10+4=14元．【解答】解：80÷8+4=10+4，=14（元）；答：平均每人花了14元．七、数学思考28．王帅同学在一次考试中，语文数学两科的平均分数是94分，考完英语后，三科的平均分上升到96分．王帅同学本次的英语成绩是多少分？【考点】平均数的含义及求平均数的方法．【分析】先根据“平均成绩×门数=总成绩”，求出三科和两科的总成绩，再用三科的总成绩减去两科的总成绩，列式解答即可．【解答】解：96×3﹣94×2=288﹣188=100（分）答：王帅同学本次的英语成绩是100分．。

四年级下数学期中试题-综合考练(32)-15-16人教新课标

新人教版四年级（下）期中数学试卷（22）一、认真读题，谨慎填写．（每空1分，28分）1．一个十位的数，它的最高位是位；一个数的最高位是千亿位，这是一个位数．2．正方形有条对称轴，长方形有条对称轴，等边三角形有条对称轴．3．体育课上，老师口令“立正，向后转”时，你的身体按时针旋转了°，口令“立正，向左转”时，你的身体按时针旋转了°．4．15的214倍是；175是5的倍．5．一个七位数，最高位是位，计数单位是．6．用四舍五入法6□7890000≈6亿，□里可以填，最大可以填．7．四百零五亿七千万写作，改写成用“万”作单位的数是万，用“亿”作单位的近似数是亿．8．由5个千万、5个万、8个百和3个十组成的数是，这个数读作．9．311×59的积大约是；5890约等于万．10．比最小的八位数小1的数是，比最大的六位数大1的数是．11．根据42×18=756，直接写出下面算式的得数．42×180=；420×180=；420×=7560．12．一个长方形，将长缩短了4分米，变成了面积是64平方分米的正方形，原来的长方形的面积是平方分米．13．要反映各月降水量的变化情况，条形统计图与折线统计图相比，更合适．二、巧思妙断，判断对错．14．在所有的计算中，用计算器计算并不都是简便．．（判断对错）15．数对（4，x）和数对（4，y）表示的位置在同一行上．．（判断对错）16．759000省略最高位后面的尾数约是8万．．（判断对错）17．将54999四舍五入到万位时约是6万．．（判断对错）18．（12+k）×5=60+5k（判断对错）19．在乘法算式中，两个乘数同时乘10，积就乘100．．（判断对错）三、选择正确答案的序号填入括号里．20．下面的图形中对称轴最多的是（）A．正方形B．长方形C．等边三角形21．把一个数改写成用“万”作单位的数，这个数与原数比（）A．变大了B．变小了C．不变22．下面哪一组中的三条线段可以围成一个三角形（）A．3厘米、5厘米、1厘米B．4厘米、10厘米、7厘米C．3厘米、3厘米、6厘米23．在850后面添（）个0，这个数是八千五百万．A．4B．5C．624．读30800504这个数时（）A．只读一个零B．只读两个零C．读三个零四、注意审题，细心计算．25．直接写得数26×20= 650÷13= 35×12= 14÷7×2=86+14×3= 200÷8= 370×30= 420÷28=187+105= 87﹣（36+44）=26．列竖式计算．90×120= 407×90= 48×154=314×93= 367×25= 504×18=27．怎样简便怎样算．749﹣138﹣62 14+15+16+17+18 46×20149×24+24 16×125×15 271×32﹣71×32五、实践与操作．28．（1）将先向下平移6格，再向右平移4格．（2）将平行四边形沿A点顺时针方向旋转90°．六、解决问题．29．小王和小明一共有148张图片，小王给小明6张后两人的图片就一样多，两人原来各有图片多少张？30．一个长方形苗圃，如果长增加5米，面积就增加60平方米；如果宽减少4米，面积就减少120平方米．原来这个苗圃的面积是多少平方米？31．商店运进560个玩具熊．（1）已经按原价卖出315个，已经收入多少元？（2）剩下的玩具熊按现价售出，还能收入多少元？32．两辆车同时从新世纪大桥出发向相反方向驶去．两车的速度分别是57千米/时和90千米/时．经过3小时两车相距多少千米？33．小红家有一个边长25米的正方形鱼塘．计划围绕鱼塘修筑宽2米的小路，求小路的占地面积是多少平方米？2015-2016学年新人教版四年级（下）期中数学试卷（22）参考答案与试题解析一、认真读题，谨慎填写．（每空1分，28分）1．一个十位的数，它的最高位是十亿位；一个数的最高位是千亿位，这是一个12位数．【考点】整数的读法和写法．【分析】按照数位顺序表，从个位起向左第六位是十万位，第八位是千万位，第九位是亿位，第十位是十亿位；一个数的最高位是千亿位，它是12位数；据此解答．【解答】解：一个十位数，它的最高位是十亿位；一个数的最高位是千亿位，它是一个12位数；故答案为：十亿，12．2．正方形有4条对称轴，长方形有2条对称轴，等边三角形有3条对称轴．【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置．【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，这条直线就是它的对称轴；据此并结合对轴对称图形的认识，进行解答即可【解答】解：根据轴对称图形的定义可得：正方形有4条对称轴，长方形有2条对称轴，等边三角形有3条对称轴．故答案为：4；2；3．3．体育课上，老师口令“立正，向后转”时，你的身体按顺时针旋转了180°，口令“立正，向左转”时，你的身体按逆时针旋转了90°．【考点】旋转．【分析】旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心，由此并结合实际可知：向左或向右转都是旋转了90°，向后转是旋转了180°；向左是逆时针，向右是顺时针，据此解答即可．【解答】解：体育课上，老师口令“立正，向后转”时，你的身体按顺时针旋转了180°，口令“立正，向左转”时，你的身体按逆时针旋转了90°．故答案为：顺，180，逆，90．4．15的214倍是3210；175是5的35倍．【考点】整数的乘法及应用；整数的除法及应用．【分析】15的214倍就是说214个15是多少，用乘法计算；175是5的多少倍，就是说175里面有多少个5，用除法．【解答】解：15×214=3210175÷5=35答：15的214倍是3210；175是5的35倍．故答案为：3210，35．5．一个七位数，最高位是百万位，计数单位是百万．【考点】整数的认识．【分析】根据整数的数位顺序，从右边起第一位是个位，第二位是十位、…，第九位是亿位，…；个位上的计数单位是一，十位上的计数单位是十，百位上的计数单位是百，千位上的计数单位是千，…，亿位上的计数单位是亿，…；由此解答．【解答】解：一个七位数，最高位是百万位，计数单位是百万；故答案为：百万，百万．6．用四舍五入法6□7890000≈6亿，□里可以填0～4，最大可以填4．【考点】整数的改写和近似数．【分析】6□7890000≈6亿，显然是用四舍法求得，所以口里能填0～4，最大可以填4．【解答】解：6□7890000≈6亿，口里能填0～4，最大可以填4．故答案为：0～4；4．7．四百零五亿七千万写作405 7000 0000，改写成用“万”作单位的数是405.7000万，用“亿”作单位的近似数是 4.6亿．【考点】整数的读法和写法；整数的改写和近似数．【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．【解答】解：四百零五亿七千万写作：405 7000 0000；405 7000 0000=405.7000万；405 7000 0000≈406亿．故答案为：405 7000 0000，405.7000，406．8．由5个千万、5个万、8个百和3个十组成的数是5005 0830，这个数读作五千零五万零八百三十．【考点】整数的读法和写法．【分析】5个千万是5000 0000，5个万是5 0000，8个百是800，3个十是30，由5个千万、5个万、8个百和3个十组成的数是5000 0000+5 0000+800+30=5005 0830；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数．【解答】解：这个数写作：5005 0830；5005 0830读作：五千零五万零八百三十．故答案为：5005 0830，五千零五万零八百三十．9．311×59的积大约是18000；5890约等于1万．【考点】数的估算．【分析】在计算311×59时，把311看作300，把59看作60，然后计算即可；省略“万”后面的尾数，就是求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字，据此解答．【解答】解：311×59≈300×60=180005890≈1万故答案为：18000，1万．10．比最小的八位数小1的数是9999999，比最大的六位数大1的数是1000000．【考点】整数的认识．【分析】最小的八位数是1000000，比最小的八位数小1的数，80000000﹣1=9999999，最大的六位数是999999，比最大的六位数大1的数，999999+1=1000000．【解答】解：比最小的八位数小1的数是9999999，比最大的六位数大1的数是1000000；故答案为：9999999，1000000．11．根据42×18=756，直接写出下面算式的得数．42×180=7560；420×180=75600；420×18=7560．【考点】积的变化规律．【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也扩大或缩小相同的倍数；如果两个因数扩大相同的倍数（0除外），积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积；由此解答．【解答】解：根据42×18=756，可得：42×180=7560；420×180=75600；420×18=7560．故答案为：7560，75600，18．12．一个长方形，将长缩短了4分米，变成了面积是64平方分米的正方形，原来的长方形的面积是64平方分米．【考点】长方形、正方形的面积．【分析】个长方形，将长缩短了4分米，变成了面积是64平方分米的正方形，这个正方形的边长就是8分米，即是原来长方形的宽，再根据长方形的面积公式：S=ab，用8乘4可求出缩小的长方形的面积是多少，再加64，就是原来长方形的面积，据此解答．【解答】解：64=8×8所以正方形的边长是8分米．8×4+64=32+64=96（平方分米）答：原来长方形的面积是96平方分米．故答案为：64．13．要反映各月降水量的变化情况，条形统计图与折线统计图相比，折线统计图更合适．【考点】统计图的选择．【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．【解答】解：根据统计图的特点可知：反映各月降水量的变化情况，条形统计图与折线统计图相比，折线统计图更合适．故答案为：折线统计图．二、巧思妙断，判断对错．14．在所有的计算中，用计算器计算并不都是简便．√．（判断对错）【考点】计算器与复杂的运算．【分析】用计算器计算较复杂的题目时，会比较简便，但是并不是所有的题目都是用计算器计算的快，如计算4×78﹣53×4时用计算器计算不如运用乘法分配律简算的快．【解答】解：并不是所有的题目都是用计算器计算的快，如计算4×78﹣53×4时可以运用乘法分配律简算：4×78﹣53×4=4×（78﹣53）=4×25=100用计算器计算不如运用乘法分配律简算的快．故答案为：√．15．数对（4，x）和数对（4，y）表示的位置在同一行上．×．（判断对错）【考点】数对与位置．【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，数对（4，x）和数对（4，y）第一个数字相同，也就是同列．【解答】解：数对（4，x）和数对（4，y）表示的位置在同一列上．故答案为：×．16．759000省略最高位后面的尾数约是8万．×．（判断对错）【考点】整数的改写和近似数．【分析】省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字．【解答】解：75 9000≈76万因此759000省略最高位后面的尾数约是8万是错误的．故答案为：×．17．将54999四舍五入到万位时约是6万．×．（判断对错）【考点】整数的改写和近似数．【分析】把54999四舍五入到万位就是省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字．【解答】解：54999≈5万；故答案为：×．18．（12+k）×5=60+5k√（判断对错）【考点】运算定律与简便运算．【分析】根据乘法分配律的意义，两个数的和与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘，再把两个积相加结果不变，这叫做乘法分配律．由此判断得解．【解答】解：（12+k）×5=12×5+k×5=60+5k故答案为：√．19．在乘法算式中，两个乘数同时乘10，积就乘100．√．（判断对错）【考点】整数的乘法及应用．【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也扩大或缩小相同的倍数；如果两个因数扩大相同的倍数（0除外），积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积；两个因数都缩小相同的倍数（0除外），积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积；由此解答．【解答】解：在乘法算式中，两个乘数同时乘以10，它们的积就乘10×10=100．故答案为：√．三、选择正确答案的序号填入括号里．20．下面的图形中对称轴最多的是（）A．正方形B．长方形C．等边三角形【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置．【分析】依据轴对称图形的意义，即在同一个平面内，一个图形沿某条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则这个图形就是轴对称图形，这条直线就是其对称轴，从而可以画出它们的对称轴．【解答】解：正方形有4条对称轴，长方形有2条对称轴，等边三角形有3条对称轴；故选：A．21．把一个数改写成用“万”作单位的数，这个数与原数比（）A．变大了B．变小了C．不变【考点】整数的改写和近似数．【分析】改写成用“万”作单位的方法：在万数后面点上小数点，去掉末尾的0，再在末尾添个“万”字，没有改变数的大小，只是计数方法的变化．【解答】解：根据分析，将一个数改写成用“万”作单位的数后，没有改变数的大小，只是计数方法的变化．故选：C．22．下面哪一组中的三条线段可以围成一个三角形（）A．3厘米、5厘米、1厘米B．4厘米、10厘米、7厘米C．3厘米、3厘米、6厘米【考点】三角形的特性．【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．【解答】解：A、因为1+3＜5，所以不能围成三角形；B、因为4+7＞10，所以能围成三角形；C、因为3+3=6，所以不能围成三角形；故选：B．23．在850后面添（）个0，这个数是八千五百万．A．4B．5C．6【考点】整数的读法和写法．【分析】八千五百万写作8500 0000，是一个八位数，因此，要在850后面添5个0，这个数是八千五百万．【解答】解：八千五百万写作：8500 0000，因此，要在850后面添5个0，这个数是八千五百万．故选：B．24．读30800504这个数时（）A．只读一个零B．只读两个零C．读三个零【考点】整数的读法和写法．【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出此数再作选择．【解答】解：30800504读作：三千零八十万零五百零四，读3个0．故选：C．四、注意审题，细心计算．25．直接写得数26×20= 650÷13= 35×12= 14÷7×2=86+14×3= 200÷8= 370×30= 420÷28=187+105= 87﹣（36+44）=【考点】整数的乘法及应用；整数四则混合运算．【分析】根据整数加减乘除法的计算方法进行解答即可．【解答】解：26×20=520 650÷13=50 35×12=420 14÷7×2=4 86+14×3=128 200÷8=25 370×30=11100 420÷28=15 187+105=292 87﹣（36+44）=726．列竖式计算．90×120= 407×90= 48×154=314×93= 367×25= 504×18=【考点】整数的乘法及应用．【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算．【解答】解：90×120=10800407×90=3663048×154=7392314×93=29202367×25=9175504×18=907227．怎样简便怎样算．749﹣138﹣62 14+15+16+17+18 46×20149×24+24 16×125×15 271×32﹣71×32【考点】整数四则混合运算；运算定律与简便运算．【分析】（1）运用减法的运算性质简算；（2）这个算式都是一个公差为1的等差数列，运用高斯求和公式即可解答；（3）先把201分解成，再运用乘法分配律简算；（4）（6）运用乘法分配律简算；（5）把16写成2×8，再根据乘法交换律与结合律计算；【解答】解：（1）749﹣138﹣62=749﹣=749﹣200=549（2）14+15+16+17+18=（14+18）×5=32×5=160（3）46×201=46×=46×200+46×1=9200+46=9246（4）49×24+24=（49+1）×24=50×24=120（5）16×125×15=2×8×125×15=（15×2）×（8×125）=30×1000=30000（6）271×32﹣71×32=×32=200×32=6400五、实践与操作．28．（1）将先向下平移6格，再向右平移4格．（2）将平行四边形沿A点顺时针方向旋转90°．【考点】作平移后的图形；作旋转一定角度后的图形．【分析】（1）根据平移的特征，把这个图形的各顶点分别向下平移6格，首尾连续即可得到向下平移s 格后的图形；用同样的方法即可把平移后的图形再右平移4格．（2）根据旋转的特征，平行四边形绕点A顺时针方向旋转90°后，点A的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数，即可画出旋转后的图形、【解答】（1）将先向下平移6格（图中红色部分），再向右平移4格（图中绿色部分）：（2）将平行四边形沿A点顺时针方向旋转90°（图中蓝色部分）：六、解决问题．29．小王和小明一共有148张图片，小王给小明6张后两人的图片就一样多，两人原来各有图片多少张？【考点】和差问题．【分析】根据小王给小明6张后两人的图片就一样多，可知小王比小明多6×2=12张，用总张数减去多的张数再除以2，即可求出小明原有的张数，进而求得小王的张数．【解答】解：÷2=÷2=136÷2=68（张）148﹣68=80（张）答：小王原来有图片80张，小明原来有图片68张．30．一个长方形苗圃，如果长增加5米，面积就增加60平方米；如果宽减少4米，面积就减少120平方米．原来这个苗圃的面积是多少平方米？【考点】长方形、正方形的面积．【分析】如果长增加5米，面积就增加60平方米，说明宽为60÷5=12米；如果它的宽减少4米，面积就减少120平方米，说明长为120÷4=30米；根据“长方形的面积=长×宽”进行解答即可．【解答】解：如图：（60÷5）×=12×30=360（平方米）答：原来这个苗圃的面积是360平方米．31．商店运进560个玩具熊．（1）已经按原价卖出315个，已经收入多少元？（2）剩下的玩具熊按现价售出，还能收入多少元？【考点】整数的乘法及应用．【分析】（1）原价每个是18元，卖出了315个，那么根据关系式：单价×数量=总价，可知已经收入315×18，计算即可．（2）现价是12元，剩下了560﹣315个，那么根据关系式：单价×数量=总价，列式计算即可．【解答】解：（1）315×18=5670（元）答：已经收入5670元．（2）×12=245×12=2940（元）答：还能收入2940元．32．两辆车同时从新世纪大桥出发向相反方向驶去．两车的速度分别是57千米/时和90千米/时．经过3小时两车相距多少千米？【考点】简单的行程问题．【分析】根据速度×时间=路程，用两车的速度之和乘以行驶的时间，求出经过3小时，两辆汽车相距多少千米即可．【解答】解：（57+90）×3=147×3=441（千米）答：经过3小时两辆汽车相距441千米．33．小红家有一个边长25米的正方形鱼塘．计划围绕鱼塘修筑宽2米的小路，求小路的占地面积是多少平方米？【考点】长方形、正方形的面积．【分析】小红家有一个边长25米的正方形鱼塘．计划围绕鱼塘修筑宽2米的小路，修成后鱼塘和小路也组成了一个正方形，这个正方形的边长是25+2+2=29米，根据正方形的面积公式：S=a2，求出现在的面积，再减去鱼塘的面积，就是小路的面积，据此解答．【解答】解：25+2+2=29（米）29×29﹣25×25=841﹣625=216（平方米）答：小路的占土面积是216平方米．。

小学四年级期中试卷数学

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列各数中，最小的数是（）A. 3.14B. 2.71C. 1.592. 下列各数中，能被3整除的是（）A. 14B. 27C. 423. 下列各图形中，不是轴对称图形的是（）A. 正方形B. 长方形C. 三角形4. 下列各数中，是质数的是（）A. 15B. 17C. 185. 下列各图形中，周长最大的是（）A. 正方形B. 长方形C. 等腰三角形6. 下列各数中，最大的数是（）A. 0.9B. 0.99C. 0.9997. 下列各图形中，不是平行四边形的是（）A. 矩形B. 平行四边形C. 菱形8. 下列各数中，是合数的是（）A. 14B. 15C. 169. 下列各图形中，面积最大的是（）A. 正方形B. 长方形C. 等腰三角形10. 下列各数中，最小的数是（）A. 1.5B. 1.6C. 1.65二、填空题（每题2分，共20分）1. 0.25乘以4等于______。

2. 1.5减去0.75等于______。

3. 8除以2.4等于______。

4. 0.8乘以0.2等于______。

5. 1.5加上0.25等于______。

6. 0.5乘以3.6等于______。

7. 1.2减去0.6等于______。

8. 0.3除以0.2等于______。

9. 0.8乘以0.9等于______。

10. 1.2加上0.6等于______。

三、计算题（每题5分，共25分）1. 计算：0.6乘以2.5减去1.2。

2. 计算：3.5除以0.7加上1.2。

3. 计算：1.5乘以4减去0.5除以0.1。

4. 计算：0.3乘以5加上0.2乘以4。

5. 计算：2.5除以0.5减去0.8乘以0.6。

四、应用题（每题10分，共30分）1. 小明有5个苹果，小华有3个苹果，他们一共有多少个苹果？2. 小华的年龄是小明的3倍，小明的年龄是12岁，小华的年龄是多少岁？3. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，求这个长方形的面积。

四年级数学上册期中试卷-带答案(人教版)

四年级数学上册期中试卷-带答案（人教版）一．选择题（共8小题）1．26□9910000≈27亿，□里可以填（）A．0～4B．0～5C．5～92．欢欢的计算器上数字键“6”坏了，要用这个计算器算出“288÷36”的得数，可以计算（）A．288÷18×2B．288÷6÷6C．288÷4÷93．如果1平方米能铺4块地砖，1公顷能铺（）块地砖．A．40000B．4000C．4004．以下表达正确的是（）A．5平方千米＝5000平方米B．500公顷＝5平方千米C．5公顷＝500平方米5．下午5时整，钟面上时针与分针所成的角是（）A．直角B．钝角C．锐角D．平角6．一条直线上的一点把这条直线分成（）条射线。

A．2B．3C．4D．57．用竖式计算下面第（）个算式的过程中，“2×5”表示的意思是200×50．A．209×15B．209×52C．513×268．250×80的末尾有（）个0。

A．2B．3C．4二．填空题（共10小题）9．要使□52×5的积是四位数，□里最小填．10．13个169是，166的25倍是。

11．240×15的积是位数，积的末尾有个0。

12．角是由一个顶点和两条组成的。

按角的度数的大小，角可分为、、、、13．（1）估一估，比较∠l和∠2的大小：我认为。

（2）量一量：∠1＝，∠2＝。

（3）我发现：角的大小与没有关系。

14．线段有个端点，测量它的长度。

（第二个括号中填“可以”或“不可以”）15．钓鱼岛自古以来就是中国的领土，钓鱼岛列岛总面积约为630公顷，是平方千米．16．850000平方米＝公顷；67平方千米＝公顷17．国家游泳中心水立方的建筑面积约是79532m2，投资约为1020000000元人民币。

79532≈万；1020000000≈亿。

南京拉萨路小学四年级上学期数学期中试卷及答案

拉萨路小学四年级第一学期数学期中试卷2015.11学校_______________班级_______________姓名_____________学号_____________成绩___________一、认真读题，细心填写。

（每空1分，共30分）1. 在括号里填上“升”或“毫升”。

一瓶醋大约500（），2瓶这样的醋大约1（）；一桶纯净水的净含量约是19（），一瓶眼药水的净含量约是15（）。

2. 892÷28时，把除数看做（）来试商，初商可能会偏（）。

3. 从522里连续减去（）个29，结果是0。

4. 3000毫升=（）升120时=（）日5升=（）毫升180秒=（）分5. （）个34相加的和是272，（）比15的12倍多20。

6. 在〇里填上“>””<”或”=”。

540÷6÷15〇540÷（6×15）1300毫升〇13升（8+12）2400毫升〇2升）个小正方体。

4次，则多200毫升；若倒6次，则少600毫升。

这个热水瓶的容量是（）毫升。

9. 要使7÷54里最小填（）；要使7÷54的商是里的数最大填（）。

10. 根据规律，在（）里画出第30个图形。

11. 今天是星期三，从今天算起，到第50天是星期（）。

12. 一道有余数的除法题，已知商是60，余数是6。

如果被除数和除数同时除以3，则现在的商是（），余数是（）。

13. 如果在100升水里加入16毫升的一种洗衣液效果最好，那么在150升水里加入这种洗衣液，要使效果最好，要加入（）毫升洗衣液。

14. 被除数、除数、商和余数的和是305，其余数是3，除数是4，商是（）。

15. 如果条形统计图的纵轴是5毫米表示40人，那么4厘米应表示（）人；在这个直条上标有160人，那这个直条的高度应是（）厘米。

二、仔细审题，认真计算。

（共28分）1. 直接写出得数。

（每题1分，共10分）840÷40= 64÷16= 100-63= 880÷80= 0÷74=540÷60= 63÷21= 88÷22= 270÷9= 66÷11=2. 列竖式计算（带*号的要验算）（每题3分，共9分）260÷34= 843÷42= *891÷57=3. 用递等式计算。

2016--2017学年度第二学期苏教版四年级数学期中测试卷

2016——2017学年度第二学期期中四年级测评数学试卷（本试卷共4页，满分100分）一、基础知识（38分）1.认真填。

（每空1分，共18分）（1）.三位数乘两位数，积是（）位数或是（）位数。

（2）.一亿里面有（）个千万，（）个十万是一百万。

（3）.百亿位的计数单位是（）; 和百亿位相邻的数位是（）位和（）位。

（4）.1234000000里面有（）个亿、（）个千万和（）个百万。

（5）.五亿九千零八十万写作（），1738406002读作（）。

（6）.由6个十亿，7个千万组成的数是（），把它改写成用“万”作单位的数是（）万，把它写成用“亿”作单位的近似数是（）。

（7）.从9：00至（），时针顺时针旋转了90°。

（8）.一个数“四舍五入”后是18万，这个数最大是（），最小是（）。

2.辨是非。

（对的打“√”，错的打“×”）（每题2分，共10分）（1）两位数乘三位数，其中一个乘数中间有0，积的中间也一定有0。

（）（2）两个乘数末尾一共有2个0，积的末尾一定只有2个0。

（）（3）把994999省略了万位后面的位数，约是99. （）（4）旋转后的图形，位置改变，形状和大小不变。

（）（5）近似数一般比准确数大。

（）3.慎选择。

（将正确答案的字母标号填入括号内）（每题2分，共10分）（1）正方形的对称轴有（）A. 2条 B．3条 C．4条 D．无数条（2）从6:00到9:00，时针旋转了（）A． 30° B． 60° C． 90° D． 180°（3）与89×63结果最接近的算式是（）A．90×70 B．80×60 C．90×60 D．100×60 （4）将长度5厘米的线段向上平移10厘米，所得线段的长度是（）。

A. 10厘米 B．5厘米 C．15厘米 D．无法确定(5)下面四道算式中，与其他三道的积不相等的是（）A.190×70 B、19×700 C、19×7×10 D、19×7×100二、计算技能（24分）1.直接写出得数。

2016年小学四年级上学期数学期中测试卷6套

2016年小学四年级上学期数学期中测试卷6
套
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四年级下数学期中试题-河南省人教新课标

河南省南阳市卧龙实验小学四年级（下）期中数学试卷一．填空（18分，每空0.5分）1．小数点右边第二位是位，左边第二位是位．2．2.4×0.31的积有位小数．3.6×1.2的积有位小数．3．任意一个三角形，它的三个内角的和都是度．4．三角形按角分类分为三角形、三角形和三角形．5．3.6扩大10倍是，5.8缩小原来的是．6．5.69元= 元角分3千米8米= 千米．378克= 千克4.63米= 米分米厘米．7．把“1”平均分成100份，其中的36份用分数表示是，用小数表示是．8．三角形具有性，平行四边形具有性．9．和都是特殊的平行四边形．10．一个三角形最多有钝角；最多有个锐角．11．0.3+0.3+0.3+0.3+0.3= ×．12．0.37的计数单位是，它有个这样的计数单位，再添上个这样的计数单位得1．13．28.04是由2个，8个和4个组成．14．一个等腰三角形的顶角是40°，每个底角是度．15．把3.8改写成以0.001作单位大小不变的数是．二、火眼金睛辨真伪．（10分，每题1分）16．一个整数与一个小数相乘，积一定大于原来的整数．．（判断对错）17．用三根长13厘米、20厘米、6厘米的小棒不能摆一个三角形．．（判断对错）18．有一个角是锐角的三角形一定是锐角三角形．．（判断对错）19．一个三角形的边越长，角越大．．（判断对错）20．小数都比1小．．（判断对错）21．两个完全一样的三角形可以拼成一个平形四边形．．（判断对错）22．2.8和2.80大小相等，计数单位也相同．．（判断对错）23．整数乘法运算律，对小数乘法也同样适用．．（判断对错）24．三角形的任意两边的和大于第三边．．（判断对错）25．计算小数加减法，要先把末尾的数对齐．．（判断对错）三、精挑细选别粗心．（10分，每题1分）26．用放大10倍的放大镜看一个30度的角，这个角是（）度．A．300B．30C．1027．下面各数中，把0去掉大小不变的是（）A．8500B．8.50C．8.0528．有一个四边形，两组对边分别平行，这个图形一定是（）A．梯形B．三角形C．平行四边形29．小明的体重可能是（）A．3.65千克B．36.5千克C．0.365千克30．下面各式，得数大于1的算式是（）A．0.99×1B．0.8×0.9C．0.9×231．在一个直角三角形中，最小的角是40°，另外一个角是（）A．45°B．50°C．60°32．当一个四边形只有一组对边平行时，它是（）A．正方形B．长方形C．平行四边形D．梯形33．5吨7千克=（）吨．A．5.7B．5.07C．5.00734．在直角三角形中，一个锐角是48°，另一个锐角是（）A．48°B．90°C．42°35．6.9+14.3+5.7=6.9+（14.3+5.7）利用了（）A．加法结合律B．加法交换律C．减法的性质四、计算展示空间．36．直接写得数：0.2×3=0.45+0.4= 4×0.25=18.7+11.3=0.09×100= 8.7﹣0.5=0.96﹣0.7=18﹣1.67=1×8.79= 3.69×0=38.7÷10=2÷100= 37．列竖式计算：1.8×0.36= 35.37+28.63=19.9﹣8.75=1.06×0.48= 18.9+28.65=22.87﹣18.65=38．简算下面各题28.9﹣7.26﹣2.74 0.25×13.7×46.35+17.89+3.65+2.111.25×0.25×8×42.7×28+7.3×281.83×99+1.83．39．列式计算（1）比4.7的1.5倍多3.05的数是多少？（2）8.58与7.56的差再加上4.2的多少？五、解决生活问题：40．小兰的妈妈带50元钱去买菜，买肉用去17.46元，买菜用去6.54元，还剩多少钱？41．有两根绳子，第一根长13.25米，第二根比第一根长2.4米，两根绳子一共长多少米？42．一个等腰三角形的底角是40°，它的顶角是度．43．学校购买白色粉笔和彩色粉笔各100盒，白色粉笔的价钱是每盒1.64元，彩色粉笔的价钱是每盒2.36元，买彩色粉笔比白色粉笔多花多少钱？六、附加题44．数一数，图中有个梯形．45．数一数图中有个三角形．2015-2016学年河南省南阳市卧龙实验小学四年级（下）期中数学试卷参考答案与试题解析一．填空（18分，每空0.5分）1．小数点右边第二位是百分位，左边第二位是十位．【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】根据数位顺序表进行解答即可．【解答】解：根据数位顺序表可知：小数点右边第二位是百分位，左边第二位是十位．故答案为：百分，十．2．2.4×0.31的积有 3 位小数．3.6×1.2的积有 2 位小数．【考点】小数乘法．【分析】根据题意，要求2.4×0.31的积是几位数，两个因数末尾数4×1=4，没有0，直接把两个因数2.4与0.31的小数位数相加；要求3.6×1.2的积是几位数，两个因数末尾数6×2=12，没有0，直接把两个因数3.6与1.2的小数位数相加；据此即可求解．【解答】解：2.4×0.31的积有1+2=3位小数．3.6×1.2的积有1+1=2位小数．故答案为：3，2．3．任意一个三角形，它的三个内角的和都是180 度．【考点】三角形的内角和．【分析】根据三角和定理：三角形的内角和是180度，即可作出判断．【解答】解：由三角和定理可得：三角形的内角和是180度，故答案为：180．4．三角形按角分类分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形．【考点】三角形的分类．【分析】三角形按角分类的方法是：三个角都是锐角的三角形是锐角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形．【解答】解：三角形按角分类分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形．故答案为：锐角，直角，钝角．5．3.6扩大10倍是36 ，5.8缩小原来的是0.58 ．【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】（1）把3.6扩大10倍，也就是把3.6的小数点向右移动1位，是36．（2）把5.8缩小到原来的，也就是把5.8的小数点向左移动1位，是0.58．【解答】解：3.6扩大10倍是36，5.8缩小原来的是0.58；故答案为：36，0.58．6．5.69元= 5 元 6 角9 分3千米8米= 3.008 千米．378克= 0.378 千克4.63米= 4 米 6 分米 3 厘米．【考点】货币、人民币的单位换算；质量的单位换算；长度的单位换算．【分析】把以元为单位的单名数改为复名数，整数部分数元，十分位上的数是角，百分位上的数表示分；把3千米8米换算Wie千米，先把8米换算为千米，用8除以进率1000，然后加上3即可；把378克换算为千克，用378除以进率1000；把以米为单位的单名数改为复名数，整数部分数米，十分位上的数是分米，百分位上的数表示厘米．【解答】解：5.69元=5元6角9分3千米8米=3.008千米．378克=0.378千克4.63米=4米6分米3厘米．故答案为：5，6，9；3.008；4，6，3．7．把“1”平均分成100份，其中的36份用分数表示是\frac{36}{100} ，用小数表示是0.36 ．【考点】小数的读写、意义及分类；分数的意义、读写及分类．【分析】首先根据小数的意义，把“1”平均分成100份，每份是百分之一，所以其中的36份用分数表示是；然后根据小数的意义，把“1”平均分成100份，每份是0.01，所以其中的36份，用小数表示是0.36，据此解答即可．【解答】解：根据分析，可得把“1”平均分成100份，其中的36份用分数表示是，用小数表示是0.36．故答案为：，0.36．8．三角形具有稳定性，平行四边形具有易变性．【考点】三角形的特性；平行四边形的特征及性质．【分析】根据三角形的特性：稳定性；平行四边形的特性：具有易变形；进行解答即可．【解答】解：三角形具有稳定性，平行四边形具有易变形；故答案为：稳定，易变．9．长方形和正方形都是特殊的平行四边形．【考点】四边形的特点、分类及识别．【分析】根据平行四边形的特征：两组对边平行且相等；则得出：长方形、正方形两组对边平行且相等，有四个角是直角，所以是特殊的平行四边形．【解答】解：长方形和正方形都是特殊的平行四边形；故答案为：长方形，正方形．10．一个三角形最多有 1 钝角；最多有 3 个锐角．【考点】三角形的特性．【分析】根据三角形内角和是180°即可解决问题．【解答】解：如果一个三角形中出现2个或3个钝角，那么三角形的内角和就大于180°，不符合三角形内角和是180°，如果一个三角形中出现2个或3个直角，再加上第三个角，那么三角形的内角和就大于180°，也不符合三角形内角和是180°，所以，三角形中最多有一个钝角或直角，最少有两个锐角，一个三角形中最多有3个锐角，如锐角三角形，答：一个三角形最多有1钝角；最多有3个锐角．11．0.3+0.3+0.3+0.3+0.3= 0.3 × 5 ．【考点】小数乘法．【分析】小数乘法的意义和整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的就简便运算，依此即可求解．【解答】解：0.3+0.3+0.3+0.3+0.3=0.3×5．故答案为：0.3，5．12．0.37的计数单位是百分之一，它有37 个这样的计数单位，再添上63 个这样的计数单位得1．【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】根据小数的意义，两位小数表示百分之几，计数单位是百分之一，写作0.01，可得0.37的计数单位是百分之一，37个0.01再加上63个0.01就是1，所以再添上63个这样的计数单位得1，据此解答即可．【解答】解：根据分析，可得0.37的计数单位是百分之一，它有37个这样的计数单位，再添上63个这样的计数单位得1．故答案为：百分之一、37、63．13．28.04是由2个十，8个一和4个百分之一组成．【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】根据数位顺序表，判断出28.04每个数位上的数各是多少，即可推得28.04是由2个十，8个一和4个百分之一组成，据此解答即可．【解答】解：根据分析，可得28.04是由2个十，8个一和4个百分之一组成．故答案为：十、一、百分之一．14．一个等腰三角形的顶角是40°，每个底角是70 度．【考点】等腰三角形与等边三角形；三角形的内角和．【分析】等腰三角形的两个底角的度数相等，又因三角形的内角和是180度，用÷2，即可得解．【解答】解：÷2=140÷2=70（度）答：每个底角是70度．15．把3.8改写成以0.001作单位大小不变的数是 3.800 ．【考点】小数的性质及改写．【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；据此解答．【解答】解：把3.8改写成以0.001作单位大小不变的数是3.800；故答案为：3.800．二、火眼金睛辨真伪．（10分，每题1分）16．一个整数与一个小数相乘，积一定大于原来的整数．×．（判断对错）【考点】小数乘法．【分析】一个整数乘以一个小于1的小数，积就小于原来的整数．据此解答．【解答】解：一个整数乘以一个小于1的小数，积就小于原来的整数，5×0.2=1，1小于5；所以一个整数与一个小数相乘，积一定大于原来的整数，说法错误．故答案为：×．17．用三根长13厘米、20厘米、6厘米的小棒不能摆一个三角形．√．（判断对错）【考点】三角形的特性．【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．【解答】解：13+6=19（厘米）19厘米＜20厘米用三根长13厘米、20厘米、6厘米的小棒不能摆一个三角形；所以“用三根长13厘米、20厘米、6厘米的小棒不能摆一个三角形”的说法是错正确的．故答案为：√．18．有一个角是锐角的三角形一定是锐角三角形．×．（判断对错）【考点】三角形的分类．【分析】因为三角形的内角和是180度，三角形有一个角是锐角，另外两个角中可能有一个角为钝角、直角；也有可能另两个角都是锐角，所以可能为钝角三角形、直角三角形，也有可能是锐角三角形；进而判断即可．【解答】解：根据锐角三角形的含义：三个角都是锐角的三角形是锐角三角形；有一个角是锐角的三角形，可能为钝角三角形、直角三角形，也有可能是锐角三角形；所以“有一个角是锐角的三角形一定是锐角三角形”的说法是错误的．故答案为：×．19．一个三角形的边越长，角越大．×．（判断对错）【考点】角的概念及其分类．【分析】因为角的大小和边长无关，只和两条边张开的大小有关；据此判断．【解答】解：一个三角形的边越长，角越大，说法错误；故答案为：×．20．小数都比1小．×．（判断对错）【考点】小数大小的比较．【分析】整数部分是0的小数比1小，整数部分比0大的小数比1大；据此判断即可．【解答】解：整数部分是0的小数比1小，整数部分比0大的小数比1大，所以原题说法错误；故答案为：×．21．两个完全一样的三角形可以拼成一个平形四边形．√．（判断对错）【考点】图形的拼组．【分析】因在拼组平行四边形时，平行四边形的两组对边平行且相等，且有公共边，所以只有两个完全一样的三角形，才可能拼成一个平行四边形．据此解答．【解答】解：由分析知：两个完全一样的三角形可以拼成平行四边形；故答案为：√．22．2.8和2.80大小相等，计数单位也相同．×．（判断对错）【考点】小数的性质及改写；小数的读写、意义及分类．【分析】2.8和2.80在大小上相等，但2.8的计数单位是0.1，表示28个十分之一；而2.80的计数单位是0.01，表示280个百分之一；由此判断．【解答】解：由分析可知：2.8=2.80，但2.8的计数单位是0.1，表示28个十分之一，而2.80的计数单位是0.01，所以它们的计数单位也相同，说法错误；故答案为：×．23．整数乘法运算律，对小数乘法也同样适用．√．（判断对错）【考点】运算定律与简便运算．【分析】整数乘法的交换律、结合律和乘法分配律对小数乘法同样适用；据此得解．【解答】解：整数乘法运算律，对小数乘法也同样适用的说法是正确的；故答案为：√．24．三角形的任意两边的和大于第三边．正确．（判断对错）【考点】三角形的特性．【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边；进行解答即可．【解答】解：根据三角形的特性“两边之和大于第三边”可知：三角形的任意两边的和大于第三边，说法正确；故答案为：正确．25．计算小数加减法，要先把末尾的数对齐．×．（判断对错）【考点】小数的加法和减法．【分析】小数加、减法的计算法则：①计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）；②再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点．（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉．）【解答】解：计算小数加减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）．故原来的说法是错误的．故答案为：×．三、精挑细选别粗心．（10分，每题1分）26．用放大10倍的放大镜看一个30度的角，这个角是（）度．A．300B．30C．10【考点】角的概念及其分类．【分析】角的度数的大小，只与两边叉开的大小有关，所以用一个10倍的放大镜看一个30度的角，仍然是30度．【解答】解：用一个10倍的放大镜看一个30度的角，那么看到的仍然是30度的角．故选：B．27．下面各数中，把0去掉大小不变的是（）A．8500B．8.50C．8.05【考点】小数的性质及改写．【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；据此解答．【解答】解：在8500、8.50、8.05、中，只有8.50中的0是在小数的末尾，所以去掉0大小不变；故选：B．28．有一个四边形，两组对边分别平行，这个图形一定是（）A．梯形B．三角形C．平行四边形【考点】平行四边形的特征及性质；梯形的特征及分类．【分析】梯形是指只有一组对边平行的四边形；平行四边形是指两组对边分别平行的四边形；而三角形是由三条边围成的图形；据它们的特征进行选择．【解答】解：有一个四边形，两组对边分别平行，这个图形一定是平行四边形；故选：C．29．小明的体重可能是（）A．3.65千克B．36.5千克C．0.365千克【考点】根据情景选择合适的计量单位．【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，小明的体重可能是36.5千克；据此得解．【解答】解：小明的体重可能是36.5千克；故选：B．30．下面各式，得数大于1的算式是（）A．0.99×1B．0.8×0.9C．0.9×2【考点】小数乘法．【分析】先计算出每个算式的值，然后再和1进行比较，找出比1大的得数即可．【解答】解：0.99×1=0.99，0.99＜1．0.8×0.9=0.72，0.72＜1．0.9×2=1.8，1.8＞1．故选：C．31．在一个直角三角形中，最小的角是40°，另外一个角是（）A．45°B．50°C．60°【考点】三角形的内角和；角的度量．【分析】在直角三角形中已知一个锐角的度数，则根据三角形内角和定理即可求得另一锐角的度数．【解答】解：因为一个直角三角形中，一个锐角是40度，所以另一个锐角=180°﹣90°﹣40°=50°，故选：B．32．当一个四边形只有一组对边平行时，它是（）A．正方形B．长方形C．平行四边形D．梯形【考点】梯形的特征及分类．【分析】根据平行四边形和图形的定义：两组对边分别平行的四边形叫平行四边形，正方形和长方形都是特殊的平行四边形；只有一组对边平行的四边形叫梯形，即可解答．【解答】解：当一个四边形只有一组对边平行时，它是梯形；故选：D．33．5吨7千克=（）吨．A．5.7B．5.07C．5.007【考点】质量的单位换算．【分析】把5吨7千克化成吨数，用7除以进率1000，然后再加上5；即可得解．【解答】解：5吨7千克=5.007吨故选：C．34．在直角三角形中，一个锐角是48°，另一个锐角是（）A．48°B．90°C．42°【考点】三角形的内角和．【分析】因为三角形的内角和是180度，用180度减去已知的两个角的和即可求出第三个角的度数．【解答】解：解：180°﹣（90°+48°）=180°﹣138°=42°答：另一个锐角是42°．故选：C．35．6.9+14.3+5.7=6.9+（14.3+5.7）利用了（）A．加法结合律B．加法交换律C．减法的性质【考点】运算定律与简便运算．【分析】依据加法结合律的意义：三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加，和不变解答；据此可以判断．【解答】解：6.9+14.3+5.7=6.9+（14.3+5.7）（运用加法结合律）=6.9+20=26.9；故选：A．四、计算展示空间．36．直接写得数：0.2×3=0.45+0.4= 4×0.25=18.7+11.3=0.09×100= 8.7﹣0.5=0.96﹣0.7=18﹣1.67=1×8.79= 3.69×0=38.7÷10=2÷100=【考点】小数乘法．【分析】根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：0.2×3=0.60.45+0.4=0.85 4×0.25=118.7+11.3=30.09×100=9 8.7﹣0.5=8.20.96﹣0.7=0.2618﹣1.67=16.331×8.79=8.79 3.69×0=038.7÷10=3.872÷100=0.0237．列竖式计算：1.8×0.36= 35.37+28.63=19.9﹣8.75=1.06×0.48= 18.9+28.65=22.87﹣18.65=【考点】小数乘法；小数的加法和减法．【分析】根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：1.8×0.36=0.64835.37+28.63=6419.9﹣8.75=11.151.06×0.48=0.508818.9+28.65=47.5522.87﹣18.65=4.2238．简算下面各题28.9﹣7.26﹣0.25×13.7× 6.35+17.89+3.65+2.74 4 2.111.25×0.25×8×42.7×28+7.3×281.83×99+1.83．【考点】运算定律与简便运算．【分析】①根据减法的运算性质进行简算；②④运用乘法交换律和结合律进行简算；③运用加法交换律和结合律进行简算；⑤⑥运用乘法分配律进行简算．【解答】解：①28.9﹣7.26﹣2.74=28.9﹣（7.26+2.74）=28.9﹣10=18.9；②0.25×13.7×4=0.25×4×13.7=1×13.7=13.7；③6.35+17.89+3.65+2.11=（6.35+3.65）+（17.89+2.11）=10+20=30；④1.25×0.25×8×4=（1.25×8）×（0.25×4）=10×1=10；⑤2.7×28+7.3×28=（2.7+7.3）×28=10×28=280；⑥1.83×99+1.83=1.83×（99+1）=1.83×100=183．39．列式计算（1）比4.7的1.5倍多3.05的数是多少？（2）8.58与7.56的差再加上4.2的多少？【考点】小数四则混合运算．【分析】（1）要求比4.7的1.5倍多3.05的数是多少，应先求出4.7的1.5倍是多少，即4.7×1.5，然后加上3.05即可．（2）先根据减法的意义求出8.58与7.56的差，再根据加法的意义列式解答．【解答】解：（1）4.7×1.5+3.05=7.05+3.05=10.1答：比4.7的1.5倍多3.05的数是10.1．（2）8.58﹣7.56+4.2=1.02+4.2=5.22答：8.58与7.56的差再加上4.2的和是5.22．五、解决生活问题：40．小兰的妈妈带50元钱去买菜，买肉用去17.46元，买菜用去6.54元，还剩多少钱？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】根据题意，可用50元减去购买肉和菜的钱数即可得到剩余的钱数．【解答】解：50﹣（17.46+6.54）=50﹣24=26（元）答：还剩26元钱．41．有两根绳子，第一根长13.25米，第二根比第一根长2.4米，两根绳子一共长多少米？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】根据题意，第一根长13.25米，第二根比第一根长2.4米，先用第一根的长度加上2.4米把第二根绳子的长度求出来，再把两个绳子的长度加起来．【解答】解：13.25+2.4+13.25=15.65+13.25=28.9（米）答：两根绳子一共长28.9米．42．一个等腰三角形的底角是40°，它的顶角是100 度．【考点】等腰三角形与等边三角形；三角形的内角和．【分析】在等腰三角形中，2个底角是相等的，因此用180°减去2个40°就是等腰三角形的顶角的度数．【解答】解：（1）180°﹣40°×2=180°﹣80°=100°；答：它的顶角是100度．故答案为：100．43．学校购买白色粉笔和彩色粉笔各100盒，白色粉笔的价钱是每盒1.64元，彩色粉笔的价钱是每盒2.36元，买彩色粉笔比白色粉笔多花多少钱？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】根据题意，依据钱数=每盒价钱×盒数，分别求出买彩色粉笔和白色粉笔的钱数，再把求得的钱数相减即可解答．【解答】解：2.36×100﹣1.64×100=236﹣164=72（元）答：买彩色粉笔比白色粉笔多花72元钱．六、附加题44．数一数，图中有15 个梯形．【考点】组合图形的计数．【分析】先数单个的小梯形，一共有6个，由2个梯形组成的梯形有7个；由4个小梯形组成的有2个；据此加起来即可．【解答】解：根据题干分析可得：6+7+2=15（个）答：一共有15个梯形．故答案为：15．45．数一数图中有 6 个三角形．【考点】组合图形的计数．【分析】观察图形可知，先数出图中的最小三角形的个数是3个，再利用计算公式可得一共有3+2+1=6个，据此即可解答问题．【解答】解：3+2+1=6（个）答：一共有6个三角形．故答案为：6．安徽省淮南师范附属小学四年级（下）期中数学试卷一、填空．（共23分）1．用字母表示乘法的分配律．2．268+345+32+55=+运用了律和律．3．小数数位顺序表中，小数部分最高位是位，它的计数单位是，整数部分最低位是位，它的计数单位是．4．15.15读作，一百点零零一写作．5．在60.06这个数中，小数点左边的6表示，小数点右边的6表示．6．把0.6改写成以百分之一作单位的小数是，改写成以千分之一作单位的小数是．7．250×40的积的末尾有个0．8．在□里填上适当的数．9．把下面的数按照从大到小的顺序排列起来．6.7 0.67 0.767.06 6.07 7.6＞＞＞＞＞．10．一个数除以90，再除以8，得7．这个数是．二、判断．（共6分）11．73+25=23+75，应用了加法交换律．．（判断对错）12．零除以任何数都得零．．（判断对错）13．小数点的后面添上或者去掉“0”，小数的大小不变．．（判断对错）14．大于3.3而小于3.5的小数只有一个．．（判断对错）15．从同一个位置观察一个长方体，最多可以同时看见3个面．．（判断对错）16．由3个一，1个十分之一，4个0.01组成的数是3.14．．（判断对错）三、选择．（每题2分，共12分）17．两个修路队5天合修2500米长的一段路，乙队每天修300米，甲队每天修多少米？正确列式是（）A．2500÷5﹣300B．÷5C．2500﹣300×518．去掉4.050末尾的零（）A．原数就扩大10倍B．原数就缩小10倍C．原数的大小不变19．0.6和0.60比较…（）A．大小相等，意义相同B．大小相等、意义不同C．大小不同，意义不同20．与○﹣□﹣△相等的式子是（）A．○﹣（□﹣△）B．○﹣（□+△）C．○﹣□+△21．把0.02的小数点向左移动一位后再向右移动三位得（）A．2B．0.2C．20D．20022．（33+102）÷（3×5）如果没有小括号应先算（）A．加法B．除法C．乘法四、计算．23．直接写得数．396+9 9= 3600÷60=0÷36=799﹣101=8×25=125×16= 100÷25=7×0+7=50÷50+70=45+15﹣45=24．计算下面各题，怎样简便就怎样算．756﹣32×25×12572×101﹣72138﹣36+64 7200÷25÷4912﹣267﹣112﹣33五、在方格纸中分别画出下面物体从正面、左面和上面看到的图形25．在方格纸中分别画出下面物体从正面、左面和上面看到的图形．六、解决问题．26．一年级有少先队员125人，二年级比一年级多25人，三年级少先队员的人数是二年级的2倍，三年级有少先队员多少人？27．李师傅每小时加工零件46个，张师傅每小时加工零件54个，两人各做8小时，李师傅和张师傅一共做多少个？28．王村修一条长1200米的水渠，已经修了10天，还有480米没有修，平均每天修多少米？29．百货店卖出每条25元的围巾4包，每包装19条，可以收到多少钱？30．蔬菜超市运来土豆810千克，番茄585千克，每45千克装一筐，土豆比番茄多装多少筐？2014-2015学年安徽省淮南师范附属小学四年级（下）期中数学试卷参考答案与试题解析一、填空．（共23分）1．用字母表示乘法的分配律（a+b）c=ac+bc ．【考点】用字母表示数；运算定律与简便运算．【分析】设两个加数是a和b，用它们的和乘c，与两个数a、b分别乘c再相加的和是相等的．【解答】解：用字母表示乘法的分配律为：（a+b）×c=a×c+b×c，即（a+b）c=ac+bc．故答案为：（a+b）c=ac+bc．2．268+345+32+55=+运用了加法交换律和加法结合律．【考点】运算定律与简便运算．【分析】根据加法结合律的意义，首先把第一和第三两个数相加，第二和第四两个数相加，凑成整百数，然后求和，它们的和不变，这叫加法交换律和加法结合律；据此得解．【解答】解：268+345+32+55=+运用了加法交换律和加法结合律；故答案为：加法交换，加法结合．3．小数数位顺序表中，小数部分最高位是十分位，它的计数单位是0.1 ，整数部分最低位是个位，它的计数单位是 1 ．【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】由整数小数的数位顺序表可知：小数数位顺序表中，小数部分最高位是十分位，它的计数单位是0.1，整数部分最低位是个位，它的计数单位是1．据此解答．【解答】解：由数位顺序表可知：故答案为：十分，0.1，个，1．4．15.15读作十五点一五，一百点零零一写作100.001 ．【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】（1）根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分依次读出每个数位的数字；（2）小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字．【解答】解：15.15读作十五点一五，一百点零零一写作100.001．故答案为：十五点一五，100.001．5．在60.06这个数中，小数点左边的6表示6个十，小数点右边的6表示6个0.01 ．【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】首先搞清每个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；60.06中整数部分的6在十位上，表示6个十，小数部分的6在百分位上，表示6个0.01；据此解答即可．【解答】解：在60.06这个数中，小数点左边的6表示6个十，小数点右边的6表示6个0.01．故答案为：6个十，6个0.01．6．把0.6改写成以百分之一作单位的小数是0.60 ，改写成以千分之一作单位的小数是0.600 ．【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】以百分之一为单位的数是两位小数，以千分之一作单位的小数是三位小数，然后根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；据此解答．【解答】解：把0.6改写成以百分之一作单位的小数是0.60，改写成以千分之一作单位的小数是0.600；故答案为：0.60，0.600．7．250×40的积的末尾有 4 个0．【考点】整数的乘法及应用．【分析】因为250的十位数字和40的十位数字相乘积的末尾有0，所以需要计算出250×40的积，再判断末尾0的个数．【解答】解：250×40=10000所以，250×40的积的末尾有4个0．故答案为：4．8．在□里填上适当的数．。

四年级期中考试试卷数学

四年级期中考试试卷数学一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数是最小的自然数？A. 0B. 1C. 2D. 32. 一个数的个位是6，十位是4，这个数是：A. 46B. 64C. 40D. 603. 以下哪个图形是正方形？A. 四边形B. 长方形C. 菱形D. 梯形4. 一个数除以5，商是8，余数是2，这个数是：A. 42B. 40C. 38D. 465. 以下哪个分数大于1/2？A. 1/3C. 1/4D. 3/46. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的面积是：A. 24平方厘米B. 32平方厘米C. 48平方厘米D. 64平方厘米7. 下列哪个数是质数？A. 4B. 9C. 11D. 158. 一个数的3倍是27，这个数是：A. 9B. 27C. 3D. 819. 以下哪个图形是轴对称图形？A. 平行四边形B. 梯形C. 扇形D. 不规则图形10. 一个数加上5等于15，这个数是：A. 10B. 20D. 15二、填空题（每题2分，共20分）11. 一个数乘以6等于36，这个数是______。

12. 一个数减去8等于12，这个数是______。

13. 一个数除以7等于3，余数是2，这个数是______。

14. 一个数的5倍加上10等于40，这个数是______。

15. 一个数的3倍减去6等于18，这个数是______。

16. 一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米，它的周长是______厘米。

17. 一个数的4倍是24，这个数是______。

18. 一个数加上7等于21，这个数是______。

19. 一个数除以8等于5，余数是3，这个数是______。

20. 一个数的2倍减去4等于10，这个数是______。

三、计算题（每题5分，共30分）21. 计算：36 + 27 - 1522. 计算：48 ÷ 6 × 723. 计算：(56 - 28) ÷ 424. 计算：72 ÷ 8 + 925. 计算：3 × 12 + 2626. 计算：54 ÷ 9 - 3四、应用题（每题10分，共30分）27. 小明有30元钱，他买了5支铅笔，每支铅笔3元，请问小明还剩下多少钱？28. 一个长方形的长是15厘米，宽是9厘米，求这个长方形的面积。

2016年人教版四年级上册数学期中模拟试卷

2016年人教版四年级上册数学期中模拟试卷姓名：得分：一.相信你能填正确：（24分）1、2008009读作（），它是一个（）位数，其中“8”在（）位上，表示（），省略“万”后面的尾数是（）亿。

2、八十亿零五百万写作（），省略“亿”后面的尾数是（）亿。

3、530500000000最高位是（）位，改写成用“亿”作单位的数是（）。

4、飞机的速度可达每秒260米，30秒能飞行多少（）米。

5、一个数由5708个万和3个亿组成，这个数写作（）。

6、最小的自然数是（），最大的八位数是（）。

7、在○里填上“＜”“＞”或“＝”。

603750○69300 180×16○160×18 578600○576800 9亿○18000109008、一周角＝（）平角＝（）直角＝（）°9、120000平方米＝（）公顷 600公顷＝（）平方千米。

10、如右图，已知∠1=30○ ，那么∠2= ，∠3= 。

二.相信你的选择：(10分) 1、个位、万位、亿位都是（）。

（第10题图）A 、数级B 、计数单位C 、数位2、在下面各数中，一个零也不读的数是（）。

A 、4000960B 、4008600C 、 40806003、不属于锐角的是（）。

A 、 89○B 、91○C 、 30○4、下面哪个数的近似数是67万（）A 、 675000B 、 663000C 、 6660005、350×80的积末尾有（）个0。

A 、 2B 、3C 、 4三、判断：（共5分）1、人民公园的面积有25公顷，4个这么大的公园占地1平方千米。

（）2、499公顷 > 5平方千米。

（）3、两数相乘等于360，一个因数不变，另一个因数扩大3倍，积不变。

（）4、45□9760000>4568760000，□里最小填7。

（）5、由六百万和六百组成的数是60000600。