拓展游戏：一句想说的话与拔尖人才座谈会发言稿汇编
拔尖人才专家座谈会发言稿
拔尖人才专家座谈会发言稿各位拔尖人才专家、各位与会嘉宾：大家好！我很荣幸能够在这次拔尖人才专家座谈会上发言。
首先，我想先介绍一下我自己。
我是XX大学的校长，同时也是人才培养领域的研究专家。
多年来，我一直致力于推进高校人才培养工作，积极探索培养具备创新能力和实践能力的拔尖人才模式。
今天，我将围绕如何培养拔尖人才这一主题与大家分享我的观点和想法。
拔尖人才的培养是社会和国家发展的重要保障。
回顾我国改革开放以来的发展历程，无论是科技创新、经济建设还是社会进步，都离不开一批批拔尖人才的贡献。
然而，随着社会的不断变化和发展，对拔尖人才的要求也在不断提高。
传统的教育模式已经无法满足现代社会对人才的全面发展要求，我们需要探索出一种更加适应时代需求的拔尖人才培养模式。
首先，拔尖人才培养应该注重创新能力的培养。
创新是社会进步的重要动力，培养创新能力是培养拔尖人才的核心任务。
要实现这一目标，我们需要改变传统的教学模式，鼓励学生自主思考和独立创新。
同时，要提供良好的创新环境和资源，给予学生充分的发展空间和机会。
只有培养出具备创新能力的拔尖人才，才能在社会中发挥更大的作用。
其次，拔尖人才培养应该注重实践能力的培养。
实践是检验理论的重要途径，也是培养人才的关键环节。
我们要倡导学以致用，鼓励学生通过实践来提升自己的专业素养和实践能力。
可以通过开设实践课程、组织实践活动等方式来加强学生的实践能力培养。
只有掌握了实践能力，拔尖人才才能更好地适应社会的发展需求。
此外，拔尖人才培养还应该注重综合素质的培养。
综合素质包括道德素养、沟通能力、团队合作等方面，是一个人在职业和生活中成功的重要保障。
我们要注意在学生培养过程中，注重道德伦理的教育，提高学生的自律能力和责任感。
同时，要注重培养学生的沟通能力和团队合作精神，为他们今后的发展打下坚实的基础。
当然，拔尖人才培养离不开高校和企业的合作。
高校应该与企业紧密合作，及时了解社会需求，根据市场需求调整专业设置和课程内容。
拔尖人才座谈会发言稿
拔尖人才座谈会发言稿尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的拔尖人才：大家好！今天我们齐聚在此，举行一次关于拔尖人才的座谈会，我感到非常荣幸能够在此发言。
首先，我想表达对广大拔尖人才的崇高敬意和衷心感谢。
在当前经济全球化、人才竞争激烈的时代背景下，身为拔尖人才的你们凭借着卓越的思维、丰富的经验、广阔的视野、坚定的信念，不仅积极服务国家发展，拓展科技领域，同时更是为各行各业的发展注入了不竭的创新活力。
今天我们聚在一起，就是希望更好地思考如何打造更广阔的拔尖人才发展平台，如何更好地激发拔尖人才的潜力，营造更加优异的人才生态环境。
因此，这次座谈会的主题就是“拔尖人才：创新驱动、科技引领、未来可期”。
第一、创新驱动在当前激烈竞争的社会里，创新已成为各企业的核心竞争力。
在这个领域里，拔尖人才扮演着举足轻重的角色。
拔尖人才在企业中拥有着先进的思维和独特的见解，鼓励创新的思维方式可以为公司带来前沿先进的产品技术和商业策略。
此外，创新也可以转换商业模式，使得公司在客户、市场和产业链上更具有竞争力。
拔尖人才在推动企业转型升级、跨越式发展的过程中起到了决定性的作用。
第二、科技引领在新的时代背景下，科学技术的发展成为推动社会进步的强大动力。
拔尖人才在科技领域的专业性和前沿性，都是关键的资源和动力。
当前，各技术领域的变革，都需要拔尖人才以前瞻性和创造性的认知和实践为支持，从而达到指导业务的目的。
科技的研究不仅需要高水平的能力和想象力，同时也需要坚持创新的态度与高度的工作责任心。
拔尖人才在这些方面都有卓越的表现。
第三、未来可期随着社会变革的进行，未来充满着无限的可能。
未来的世界将充满创新，而拔尖人才将是未来世界的中流砥柱。
随着科技的不断进步，拔尖人才接下来还要在新型技术、新型业务、新型模式方面不断提升自我，不断挑战自我，准备好做出自己的价值贡献。
这将是一个惊险而机遇丰富的挑战。
相信我们的拔尖人才一定能够摸索出道路，成功走向提升。
拔尖人才代表发言稿范文
拔尖人才代表发言稿范文
尊敬的领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我很荣幸能站在这里，作为拔尖人才代表，向大家发表演讲。
首先，我想感谢各位老师和家长们对我的关心和支持，是你们的教导和鼓励，让我有机会在学术和其他方面取得优秀的成绩。
作为拔尖人才，我深知自己肩负着更多的责任和压力。
在学习上，我会继续努力钻研每一门课程，争取更多的优异成绩；在思维上，我会不断开拓，勇于追求创新和突破；在做人做事上，我会以更加严谨的态度要求自己，做到言行一致，做一个优秀的榜样。
同时，我也呼吁大家，不要因为拔尖人才而给我加上太多的压力和期待。
每个人都有自己的闪光点和特长，每个人都值得被尊重和肯定。
我相信，在集体的努力下，我们一定能取得更加辉煌的成绩，为校园增添更多的光彩。
最后，我希望大家能和我一起努力，共同成长。
感谢大家的聆听！。
拔尖人才当选座谈会发言稿
拔尖人才当选座谈会发言稿尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！很荣幸能够在这个座谈会上与大家分享我的一些思考和感悟。
首先，我想借此机会对能够参加这次座谈会表示衷心的感谢，也希望通过这次座谈会，从每一个人的言论中，能够给我带来更多的启发和思考。
同时，我也非常感谢领导和老师们给予我这次机会，能够在这里与大家交流，我会珍惜这次机会，认真听取各位前辈的意见和建议。
作为一名拔尖人才，我深知自己肩负着更多的责任和期望。
在这个时代，科技飞速发展，我们的国家也在不断地崛起，作为新一代的拔尖人才，我们应该肩负起更多的社会责任，为国家的繁荣和进步贡献自己的力量。
我们不仅要努力学习，提升自己的专业素养，更要注重培养自己的综合素质，才能更好地适应社会的发展和变化。
在我看来，一个拔尖人才应该具备一定的领导能力和团队协作能力。
作为领导者，我们需要具备清晰的思维和坚定的决心，能够在困难时刻挺身而出，带领团队解决问题。
团队协作更是不可或缺的，我们需要学会倾听，尊重他人的意见，协调团队内部关系，达到协同合作的最佳状态。
另外，作为拔尖人才，我们更应该有国际化的视野和公民意识。
现在，世界各国之间的联系日益紧密，国际化的背景下，我们需要具备跨文化交流的能力，了解并尊重不同国家和地区的文化和习俗，才能更好地走向国际舞台。
同时，我们也应该具备良好的公民意识，热爱祖国，积极参与到社会公益活动中，促进社会的和谐发展。
除此之外，我们也应该具备创新精神和实践能力。
在这个信息化时代，只有不断创新，才能在激烈的竞争中占得先机。
我们需要敢于挑战自己的舒适区，勇于尝试新事物，积极创新，不断锤炼自己，才能在未来的竞争中立于不败之地。
最后，我相信，只要我们坚定信念，勤奋学习，脚踏实地，就一定能够成为优秀的拔尖人才。
在今后的学习和工作中，我会更加努力，不断学习和提升自己，争取为国家的繁荣进步贡献自己的一份力量。
谢谢大家！。
2023年拔尖人才座谈会发言稿范文
2023年拔尖人才座谈会发言稿范文尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的同事们：大家好！首先，我要感谢组织方给我这次机会，能够站在这个舞台上，和大家一起探讨未来的发展方向和拔尖人才培养的重要性。
作为一名从事教育事业的工作者，我深深感受到了时代的快速变迁，尤其是在科技和经济方面的发展，给我们带来了前所未有的机遇和挑战。
____年，我们正处在一个科技创新飞速发展、全球经济变革的时期。
科技的进步不仅带来了更多的机会，也让人才培养面临着新的问题和需求。
在这个时代，拔尖人才的培养显得尤为重要。
那么，我们应该如何培养拔尖人才，让他们在未来的世界中能够脱颖而出，做出更大的贡献？首先，我认为培养拔尖人才需要重视基础教育。
基础教育是孩子们成长和发展的基石，也是拔尖人才成长的关键。
我们应该注重培养孩子的基础知识和基本技能，培养他们的科学思维能力、创造力和解决问题的能力。
同时，我们还应该注重培养孩子的优秀品德和良好的社会关系，让他们具备一个全面发展的基础。
其次，我们应该注重科技创新教育。
在这个信息爆炸的时代，科技创新是推动社会进步的重要引擎。
我们应该从小培养孩子对科技的兴趣和好奇心，引导他们参与科技创新活动，培养他们的创新精神和实践能力。
同时，我们也要加强科技教育的教师队伍建设，提高教师的科技素质和创新能力，为培养拔尖人才提供坚实的支持。
再次，我们应该注重实践能力的培养。
在这个实践导向的时代，拔尖人才需要具备实践问题解决的能力。
我们应该鼓励学生参与实践活动，培养他们的动手能力和实践创新能力。
实践教育不仅能够让学生学以致用，还能够帮助他们培养团队合作精神和领导能力。
只有具备了实践能力，才能在未来的职场中立于不败之地。
最后，我认为培养拔尖人才需要关注人的全面发展。
人才培养不能仅仅注重知识和技能的培养，更要注重培养孩子的能力和素质的全面发展。
我们应该注重培养孩子的人文关怀和社会责任意识，让他们具备健康的身心状态和良好的生活习惯。
2023年拔尖人才座谈会发言稿范本
2023年拔尖人才座谈会发言稿范本尊敬的各位领导、嘉宾和各位与会的拔尖人才：大家好！首先，我代表____年拔尖人才座谈会的组织者向各位领导、嘉宾和与会的拔尖人才表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！我很荣幸能够站在这个讲台上，与各位分享我对未来的畅想和对拔尖人才的期许。
今天，作为我们这个时代最优秀的人才群体的代表，我们有着更多的责任和使命，要为实现中华民族伟大复兴贡献我们的力量。
首先，让我们来思考一个问题：什么是拔尖人才？对我来说，拔尖人才不仅仅是那些在某个领域取得了非凡成就的人，更是具备良好的思维能力和创新精神的人。
拔尖人才应该具备宽广的视野和深厚的学识，在专业领域内能够脱颖而出，并且拥有超越现有知识结构的独特见解。
同时，拔尖人才也应该具备良好的沟通能力和合作精神，能够与各个领域的人才进行有效的交流和协作，共同推进社会的发展和进步。
在未来的挑战和机遇面前，我们作为拔尖人才，应该抱有一颗求知若渴的心态。
只有不断深化自己的学识和扩展自己的眼界，才能够应对不断变化的社会环境和瞬息万变的科技发展。
我们要不断学习新知识，不断刷新自己的认知边界，从而能够更好地适应变革和创新的时代要求。
另外，作为拔尖人才，我们还应该具备坚韧的毅力和无畏的勇气。
在人才竞争日益激烈的当下，只有不断超越自我、追求卓越，才能够在各个领域取得突破性的成就。
我们要勇于攀登科学技术的高峰，不畏艰难险阻，敢于创新和实践，将自己的才华和智慧发挥到极致。
同时，我们不能忘记作为拔尖人才的社会责任。
我们要勇于承担起为国家、为人民服务的使命，用自己的智慧和力量贡献社会、推动进步。
我们可以积极参与到国家重大科技项目中，为国家的创新驱动发展做出贡献；我们可以为青少年才能的培养和发展贡献力量，引导和培养更多的优秀人才；我们可以参与到社会公益事业中，用我们的智慧和能力解决社会问题。
无论是在哪个领域，我们都应该积极行动起来，用自己的实际行动展示出作为拔尖人才的价值和使命。
在拔尖人才座谈会上的发言
在拔尖人才座谈会上的发言尊敬的各位领导、同志们：大家好！XX年6月，我被县委县政府表彰为“平阴县第五批专业技术拔尖人才”，并在命名表彰会上作了典型发言，受到一致好评。
9月又被表彰为“平阴县名教师”。
这些都是党和人民对我工作的承认。
同时也给了我新的起点，赋予我新的任务和使命。
今天非常高兴向各位领导、同志们汇报自己下一步的打算。
第一，做师德修养的标兵作为教育系统拔尖人才代表，首先要有高尚的师德。
主要作好以下三点：一是热爱学生。
这是师德的核心内容。
原苏联教育家赞科夫认为：当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。
热爱学生，必须了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注他们在学习、生活等方面的健康发展，与学生建立起和谐、友爱的师生关系。
一位师德高尚的老师，不只是爱少数学生，而是爱每一个学生，爱全体学生。
二是尊重家长。
引导家长了解、参与、监督学校的教育工作，才能充分发挥家长的监督教育作用，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
三是爱岗敬业。
这是师德规范的最高境界。
教师工作的成绩源于积极进取和勤奋精业精神，只有爱岗敬业的老师，才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义，才能为教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。
总之，我在今后的教育生涯中，加强师德修养，不断提高对教师道德的再认识，进一步规范自己的行为，不断地更新自我，以身作则，率先垂范，真正做到寓德于教，为人师表。
同时带动全体教师加强师德修养，我要做师德修养的标兵。
第二，做教学业务的表率语文学科，一中走在全县的前列，全县走在全市的前列，这是值得自豪的。
在新课改的浪潮中，身为一名语文教师，要深入领会课改的本质，探索专业课堂教学改革的新路，带动全校乃至全县的语文教学再上新的台阶。
作为济南市教育局高中语文学科中心组成员，在各级领导下，积极发挥骨干带动作用，为我县语文教育、济南的语文教育献计献策。
作为山东省语文阅卷组小组的组长，坚持公正公平原则，出色完成每年分内的高考阅卷任务。
拔尖人才座谈会讲话稿
拔尖人才座谈会讲话稿
尊敬的领导、各位拔尖人才，大家好！
我很荣幸能够在这个拔尖人才座谈会中发言，与大家分享我对于拔尖人才培养的一些看法和经验。
首先，我认为拔尖人才的培养需要符合多方面的要求。
首先，拔尖人才必须要有扎实的专业知识和技能，并在专业领域有一定的研究成果。
其次，拔尖人才要有勇于担当的精神，能够在困难面前挺身而出、甘愿拼搏付出。
此外，拔尖人才还要具备领导力和创新力，能够在工作中带领团队实现优秀的业绩，并能够创造出全新的工作理念和方法。
如何培养这样的拔尖人才呢？我认为，第一步是给予他们充分的资源和支持。
这包括资金、人力、设备等各方面的支持，可以让他们有更好的学习和研究环境。
第二步则是建立一个创新的学术环境。
这个环境应该能够鼓励人们思考、探索和实验，不断尝试新的理论和方法，不断创造出新的成果。
第三步是加强人才交流和合作。
这样可以让来自不同领域和不同文化背景的人相互学习、交流，互相促进，形成一种合力，推动学科的发展。
作为学校领导，我们应该积极支持拔尖人才的培养，并为此提供充足的资源和支持。
我们应该鼓励学院建立创新性学科，从而吸引到更多的拔尖人才和创新型团队来参与学科建设。
我
们应该积极鼓励学生参与到科研团队中，让他们能够通过参与团队研究提高自己的专业水平和创新能力。
同时，我也希望各位拔尖人才能够主动担当，勇于创新，勇于打破常规，勇于面对挑战。
在工作中，要保持开放的心态，积极倾听别人的意见和建议，不怕与人合作，善于吸收他人的经验和思想。
最后，我愿意与各位拔尖人才一起为学校的未来发展而努力，让我们共同实现学校的宏伟梦想！。
拔尖人才座谈会发言稿范文
拔尖人才座谈会发言稿范文尊敬的各位领导、亲爱的同仁们：大家好！我感到非常荣幸能够在这个拔尖人才座谈会上发言。
首先，我想向所有在座的优秀人才表示衷心的祝贺和崇高的敬意。
我们每个人都是因为卓越的能力和杰出的贡献而被邀请参加这个座谈会，这是一种对我们的认可和鼓励，同时也是对我们承担更大责任的期望。
作为拔尖人才，我们肩负着更多的责任和期待。
我们所拥有的才能和潜力，使我们能够在各自领域做出卓越成绩，不仅要成为行业的领导者，更要成为社会的榜样，引领创新与发展。
在现代社会，科技进步的速度是前所未有的。
我们正处在一个信息爆炸的时代，各行各业都在面临巨大的挑战和机遇。
在这个快速变化的时代，拔尖人才需要具备更广阔的视野和前瞻性的思维，勇于创新和冒险，才能应对未来的挑战。
同时，作为拔尖人才，我们肩负着更大的社会责任。
我们不仅要关注自身的成长和发展，更要积极参与社会公益事业，回馈社会。
我们应该关注教育、环境保护、贫困救助等领域，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
在这个座谈会上，我想分享一下个人的一些心得和思考。
首先，拔尖人才要保持学习的心态。
学习是一种持续的过程，只有不断地学习和更新知识，才能循序渐进地提升自己的能力。
我们要紧跟时代的步伐，关注最新的科技、工作方法和管理理念，不断地学习和掌握新知识，才能在竞争中立于不败之地。
其次，拔尖人才要不断地挑战自己，突破舒适区。
舒适区是人们容易陷入的一个状态，一旦陷入舒适区，就容易产生满足感和停滞不前的感觉。
拔尖人才要勇于挑战和突破自己，不断地寻找新的机遇和挑战，才能不断地进步和成长。
最后，拔尖人才要保持坚持和耐力。
事业的成功往往需要付出长时间的努力和坚持不懈的追求。
我们要有耐心和毅力，坚持自己的目标和信念，不怕困难和挫折，才能最终实现自己的理想和愿景。
在座谈会的最后，我想呼吁大家共同努力，携手并进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
让我们以高度的使命感和责任感，发挥自己的优势和创造力，为社会发展和人民幸福做出更大的贡献。
拔尖人才培养座谈会发言稿
拔尖人才培养座谈会发言稿尊敬的各位领导、亲爱的老师同学们：大家好！首先，我要感谢大家能够出席今天的座谈会，我感到非常荣幸能够站在这里与大家交流，分享我对于拔尖人才培养的一些想法和经验。
人才是国家和社会发展的核心资源，拔尖人才更是其中的佼佼者。
拔尖人才的培养事关国家的长远发展和未来的竞争力，对于推动科技创新、推动社会进步、推动经济发展具有极其重要的意义。
因此，培养拔尖人才已经成为高等教育事业的一项重要任务和使命。
那么，我们应该如何培养拔尖人才呢？我认为，拔尖人才的培养需要从以下几个方面进行努力。
首先，创设优质教育资源，为拔尖人才的成长提供良好的环境和条件。
优质的教育资源包括师资力量、课程设置、教学设施等方面的建设。
在师资力量方面，学校应该引进具有丰富教学经验和专业背景的教师，并建立专业、高效的教师培训机制，提高教师的教育教学水平。
在课程设置方面，学校应该注重创新，设置有针对性的、符合时代发展需求的课程，提供多样化的学习选择，激发学生的兴趣和创造力。
在教学设施方面，学校应该进行必要的硬件设施建设，提供现代化的实验室、图书馆、电脑室等教学资源，为学生的学习和研究提供良好的条件。
只有创设优质的教育资源，才能够培养出优秀的拔尖人才。
其次，注重培养学生的综合能力，使其成为全面发展的人才。
对于拔尖人才的培养，我们不能仅仅关注学生的学科考试成绩，而应该注重培养学生的综合素质和创新能力。
学校应该通过提供丰富多样的选修课程、社团活动和实践实习机会，帮助学生培养自己的兴趣爱好和特长，并通过开展科研训练、学术竞赛等活动，提高学生的研究能力和创新能力。
此外，学校还应该重视学生的思想道德教育，培养学生的社会责任感和公民意识，使他们具有良好的人文素养和社会责任感。
再次，加强学科交叉和跨学科的教育，培养具有综合能力的人才。
在当今社会，各个学科之间的交叉与融合成为了发展的潮流。
因此，培养拔尖人才应该注重学科交叉和跨学科的教育。
学校应该鼓励学生选修跨学科的课程，加强各个学科之间的联系和交流，培养学生的综合思考和解决问题的能力。
拔尖人才培养座谈会发言稿
拔尖人才培养座谈会发言稿尊敬的各位领导，各位老师和亲爱的同学们：大家好！很高兴能有机会在这里和大家一起探讨拔尖人才培养的话题。
作为一名教育工作者，我深知拔尖人才的培养是学校教育工作的重中之重，也是国家建设和发展的重要支撑。
在这个座谈会上，我将就拔尖人才培养的重要性、目标和路径，以及学校和家庭在培养拔尖人才方面的作用与责任做一次发言。
首先，让我们来探讨一下拔尖人才培养的重要性。
拔尖人才是国家和社会的宝贵资源，他们是未来的领导者、科学家、创新者和创业家。
他们的出现和成长能够为国家的发展增添强大的动力和智慧。
因此，培养拔尖人才是国家建设和发展的迫切需求，也是学校教育的根本任务之一。
那么，拔尖人才培养的目标是什么呢？首先，我们需要培养具备优秀学术能力和专业技能的人才，在各个领域获得国际领先水平。
其次，拔尖人才需要具备创新精神和实践能力，能够解决社会和国家面临的重大问题。
同时，我们也要培养出具有国际视野和国际竞争力的拔尖人才，他们能够在国际舞台上展现中国的形象和实力。
最后，我们还要培养出有社会责任感和公民素养的拔尖人才，他们能够为国家和社会的发展作出更多的贡献。
在实现这些目标的过程中，我们需要在拔尖人才的培养路径上做出一些努力。
首先，学校需要从教育理念、课程设置、教学方法等方面对拔尖人才进行有针对性的培养。
其次，我们需要建立拔尖人才的导师制度，为他们提供更多的个性化指导和帮助。
同时，学校也需要提供更多的国际化和实践性的教育资源，让拔尖人才能够更好地接触到国际学术前沿和实践经验。
最后，我们还需要在拔尖人才的评价和认可体系上做出改革，让他们能够更好地获得社会的认可和支持。
在拔尖人才培养的过程中，学校和家庭都扮演着重要的角色。
学校是拔尖人才培养的主要场所，它应该为拔尖人才提供更多的资源和机会，让他们能够全面发展。
同时，学校也要加强与社会和企业的合作，为学生提供更多的实践机会和社会资源。
家庭是拔尖人才成长的温床，父母和家人应该为孩子提供更多的支持和关爱，让他们在健康、和谐的家庭氛围中茁壮成长。
县拔尖人才座谈会发言稿
县拔尖人才座谈会发言稿
尊敬的领导、各位专家、亲爱的同事们：
大家好！
我很荣幸能在这里参加县拔尖人才座谈会，并有机会向大家分享我的一些想法。
作为一名拔尖人才，我深知自己肩负着更重大的责任和使命。
首先，我想强调的是，培养拔尖人才是国家和地方可持续发展的重要支撑。
我们身处一个快速变化的时代，人才是推动社会进步的核心。
县拔尖人才需要具备“智慧、勇气和责任感”的特质，能够面对严峻的挑战和不确定的环境。
其次，我认为拔尖人才的发展需要政府和企业的积极支持。
政府应提供更加优质的教育资源、更加开放的创新环境，搭建人才培养的平台。
同时，企业也应提供更加广阔的发展空间、更多的培训机会，吸引和留住拔尖人才。
在拔尖人才的培养过程中，重要的一点是要关注全面发展。
除了专业技能的培养外，也要注重培养人才的综合素质，包括领导能力、团队合作能力、沟通能力等。
只有全面发展的拔尖人才才能更好地适应复杂多变的社会环境。
最后，我希望我们能够积极参与社会实践和创新创业，将自己的专业知识和技能应用到实际工作中。
只有通过实践才能真正锤炼自己的能力，才能不断提升自己的水平。
在座的各位都是一批非常优秀的拔尖人才，我相信我们携手合作，共同努力，必将在各自岗位上取得更加辉煌的成绩，为地方的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！。
拔尖人才精彩发言稿
拔尖人才精彩发言稿我很荣幸站在这里，与大家一同探讨拔尖人才这个话题。
首先，我要感谢组织者给予我这个机会，让我可以向大家分享自己的观点和思考。
拔尖人才是一个相对而言的概念，它代表了某个领域中的卓越成就和出色表现。
今天，我想从几个方面来探讨拔尖人才的特点以及培养拔尖人才的途径。
首先，拔尖人才需要具备深厚的专业知识。
作为一个专业领域的领军人物，必须对自己所从事的领域有着全面而深入的了解，能够在复杂的问题和挑战面前，准确把握核心问题，并给出高质量的解决方案。
因此，我们在培养拔尖人才的过程中，应该注重专业知识的扎实性，提供广泛的学习资源和机会，让学生可以深入学习和研究，培养对学科的热爱与才华。
其次，拔尖人才还需要具备创新思维和能力。
在今天这个快速变化和竞争激烈的时代，能够不断创新和突破的人才更容易取得成功。
拔尖人才应该具备开拓进取的精神，积极尝试新的理念和方法，勇于冒险和挑战。
而培养拔尖人才，我们应该鼓励学生勇于创新，给予创新的平台和机会，提供良好的创新环境和氛围。
此外，拔尖人才还需要具备领导力和团队合作能力。
在现代社会中，单打独斗的时代已经过去，团队合作和领导能力越来越受到重视。
拔尖人才应该具备领导力，能够带领团队协同工作，实现共同的目标。
同时，他们也应该具备良好的团队合作能力，能够有效地与他人沟通合作，共同解决问题和取得成果。
因此，我们在培养拔尖人才的过程中，应该注重培养学生的领导力和团队合作能力，提供丰富多样的团队合作机会和项目，让学生有机会锻炼和展现自己的领导潜力和团队精神。
最后，我想说的是，培养拔尖人才需要综合的培养模式。
拔尖人才的培养不仅仅是知识和技能的培养，更是包括品德和素质的培养。
培养拔尖人才需要注重学生的全面发展，培养学生的综合素质和能力。
我们要积极引导学生树立正确的人生观和价值观，培养学生的社会责任感和道德品质。
我们要注重培养学生的思维能力和创新能力，提高学生的问题解决能力和创造力。
我们要注重培养学生的沟通能力和团队合作能力，培养学生的领导力和组织能力。
拔尖人才群众座谈会发言稿
拔尖人才群众座谈会发言稿尊敬的领导、各位同事：大家好！很高兴能够参加今天的拔尖人才群众座谈会，能够与大家一起交流，分享工作经验和心得体会，我感到非常荣幸。
首先，让我自我介绍一下，我叫XXX，是公司的一名资深员工，也是拔尖人才群体中的一员。
首先，我想谈一下我对拔尖人才的理解。
在我看来，拔尖人才不仅仅是指在某一领域有着非常深厚的专业知识和技能，更重要的是要有创新意识和领导能力。
拔尖人才应该是能够为公司带来变革和进步的人，他们应该是公司的领军人物，能够带领团队不断创新，不断进步，不断提高。
我认为，拔尖人才最重要的品质是要有敢为人先的勇气和决心。
在现代社会，行业竞争非常激烈，创新不仅仅是求贤若渴，更需要有人愿意在这条不归路上义无反顾地前进。
拔尖人才所拥有的是一种精神力量，他们不畏挑战，不怕失败，敢于尝试新的事物，不断突破自我。
另外，我认为拔尖人才还需要有很强的团队合作精神。
毕竟一个人的力量是有限的，只有通过团队的协作合作，才能真正实现目标。
拔尖人才需要能够带领团队一起努力，一起进步。
只有通过集思广益，才能够更好地解决问题，提高效率，实现共赢。
接下来，我想分享一下我在工作中的一些体会和心得。
从事专业工作多年，我认为要想成为拔尖人才，首先要有很强的专业素养。
只有不断学习，不断提高自己的专业能力，才能够在激烈的市场竞争中脱颖而出。
同时，我也发现了团队合作的重要性。
在工作中，我们常常需要通过团队的力量来解决问题，完成任务。
只有团结一致，齐心协力，才能够取得更好的成绩。
此外，我还想说一说创新意识的重要性。
在现代社会，创新是各行各业前进的动力。
只有不断寻找新的方法，新的思路，才能够不被市场淘汰。
作为拔尖人才，更应该具备创新意识，勇于尝试新的事物，不断创造新的价值。
最后，我想说一下对公司未来发展的一些建议。
首先，我认为公司应该注重人才的培养和激励。
只有让每一位员工都感到自己的工作得到认可，才能够激发他们的工作动力和创造力。
拔尖人才发言稿
拔尖人才发言稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！首先，非常荣幸能够站在这里与各位分享我的一些想法和经验。
作为一名拔尖人才，我知道我们肩负着更大的责任和期望。
下面，我将结合自身理解，分享我对拔尖人才的看法和作用。
一、拔尖人才的定义拔尖人才并非只是指某个领域内的杰出人才，更是一个综合素质和能力的综合体。
拔尖人才不仅在专业领域有深刻的造诣，更具备较强的创新能力、领导力和团队合作能力。
他们是组织中的顶梁柱，不断推动团队和组织的发展。
二、拔尖人才的作用1. 创新引领：拔尖人才通过创新和思维的引领，推动组织的发展。
他们能够发现问题并提供创新的解决方案，带来新的思维方式和工作方法，激发团队成员的创造力，助力组织创新发展。
2. 人才培养：拔尖人才在组织中具备示范作用，为其他队员树立了学习和成长的榜样。
他们以身作则，分享经验和知识，帮助其他团队成员提升能力，培养更多的拔尖人才，实现团队的整体提升。
3. 团队协作：拔尖人才在团队协作中扮演着重要的角色。
他们能够协调团队各个成员之间的合作，发挥个人的领导才能，在集体中形成强大的凝聚力，使团队更加高效地达成共同目标。
三、拔尖人才的建设1. 提供良好的环境：组织应提供一个良好的环境，为拔尖人才提供展示才华的舞台，提供创新的机会和资源。
创建一个让人才脱颖而出的机制和文化，激发他们的潜力。
2. 注重培养和发展：组织应注重发现和培养潜在的拔尖人才，通过不断提升其专业素质和领导能力，帮助他们更好地适应组织和市场的需求。
3. 建立激励机制：建立以激励为导向的机制，鼓励拔尖人才的成长和创新。
提供合理的薪酬、晋升和发展机会，激发他们的积极性和创造力。
最后，我想强调的是，拔尖人才的发展离不开团队的支持和培养。
作为一名拔尖人才，我希望能与组织的其他成员紧密合作，共同努力，为组织的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！。
教师拔尖人才发言材料
教师拔尖人才发言材料各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是一名教师，今天很荣幸有机会站在这里向大家分享我的观点和建议。
首先，我想说的是培养拔尖人才是教育的重要任务之一。
作为教师，我们应该有责任和使命去发现和培养学生的潜力，帮助他们成为全面发展的优秀人才。
而在实施这一任务的过程中，我认为有几个关键点是值得我们注意的。
第一，个性化教育是培养拔尖人才的关键。
每个学生都是独一无二的个体，他们有着不同的兴趣、优势和学习方式。
因此，我们应该注重了解学生的个体差异，设计和提供适应他们需求的教学内容和方法。
只有这样，才能更好地激发他们的学习兴趣和潜能，促进他们的全面发展。
第二，培养拔尖人才需要营造积极的学习环境。
学生在什么样的环境中学习，直接影响他们的完成度和成绩。
因此，我们应该创造一个积极、和谐、安全的学习环境，让学生能够在这样的环境中全身心地投入学习。
同时，我们也应该为他们提供丰富多样的学习资源和机会，让他们能够在实践中探索、学习和发展。
第三，跨学科学习是培养拔尖人才的必备素质。
现代社会对人才的需求越来越多样化和复杂化，这要求我们的学生具备跨学科的综合能力。
因此，我们应该在课程设置和教学过程中，引导学生进行跨学科的学习和思考，培养他们的批判性思维、问题解决能力和创新意识，使他们具备更高的独立思考和解决问题的能力。
最后，我认为培养拔尖人才需要建立良好的教育伙伴关系。
教育是一个系统工程，需要学校、教师、家长和社会的共同努力。
因此，我们应该积极与学校、家长和社会建立有效的沟通和合作机制，共同关心和培养学生的发展，在实现学生个体潜力的同时，也实现教育的整体提升。
在培养拔尖人才的征程中，我们必须保持关注和热情，积极探索和实践，不断提升自己的专业水平和教育能力。
只有这样，我们才能更好地履行教师的职责，为培养出更多的拔尖人才做出贡献。
谢谢大家！。
人才座谈会个人发言稿（通用14篇）
人才座谈会个人发言稿人才座谈会个人发言稿（通用14篇）发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
下面是小编精心整理的人才座谈会个人发言稿（通用14篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
人才座谈会个人发言稿篇1我矿建矿以来一直十分重视人才科技工作，并取得突破性的成绩。
有些方面走在了集团公司前列。
如在生产方面，一直把努力增加生产的科技含量，提高生产效率放在第一位。
在机械化开采方面，敢为人先，做了大量富有成效的工作。
因为我矿走新区新模式之路，投产之时，担负改变新区投产长期不能达产的不好形象，投产当年就实现当年达产的目标。
但也由此造成矿采场十分紧张，生产不平衡，安全管理压力很大。
因此，为保证矿井健康发展，必须在科技挖潜增效上作文章。
所以我矿敢于尝试，坚持科技兴矿、人才兴矿，在生产、安全方面进行了积极探索，依靠科研院校及公司处室指导取得了一些创造性的可喜突破，特别是首采的大倾角综采成功开采，以及较薄煤层的综采都取得了成功，稳定了矿井产量；另外，在瓦斯治理上也走了一条积极探索之路，先后实施尾巷、高位钻孔及瓦斯抽排措施，保证了高瓦斯工作面的高产高效，多次打破矿生产记录，积累了宝贵的经验；在防治水方面，也由不可控制到基本可控，保证了工作面的正常开采。
这些关键技术上的突破，有效提升了这十多年我矿的生产能力，缓解了生产接替的压力。
高效的生产得益于一批优秀人才的作用，也为集团公司新区建设输送了不少优秀技术人才，特别是这几年，优秀人才输出不少，成为集团公司机关处室和新区建设的技术业务骨干。
我是毕业就分配到桃园煤矿的第一批大学生，经历了桃园煤矿十多年的发展变化，就我个人感受而言，我认为桃园煤矿对人才的培养使用突出有以下五个特点：重在素质，坚持高起点。
特别是对从大中专院校毕业分配到矿的学生在各方面给予关心，列入组织部门人才库进行重点培养、重点使用，特别是近三四年对大中专毕业生表现优秀的，打破年龄和学历限制，给予了大胆破格提拔使用，极大地调动了他们的积极性。
拔尖人才座谈会发言稿
拔尖人才发言尊敬的各位领导、来自各行各业的精英朋友们：大家好！我叫*＊＊，业于＊＊*＊*专业。
很高兴、也很荣幸能与各位欢聚一堂,在此，要特别感谢区领导对我们的的栽培、关怀和重视，百忙中，还不忘为我们提供交流学习、博采众长、共同进步的机会.我自2013年作为高层次人才到*＊*工作以来,历任＊＊*职务，见证了某市城乡规划设计研究院成长发展。
2015年，某撤地设市，乘着这这股东风，市规划院迎来了快速成长的时期。
面临越来越好的发展环境，我院在城乡规划设计研究等方面成果也越来越丰硕.2013年获得自治区优秀城乡规划作品三等奖。
借此机会,对某市各级领导以及社会人士一直以来的关心和支持，我表示深深的感谢！一、我谈谈我对拔尖人才的认识今天，我以“拔尖人才”的身份坐在这里，既荣幸又忐忑。
荣幸的是,这个称号是对我这些年工作的有力认可和肯定；忐忑的是,在人才辈出的城乡建设领域，我只是一个平平凡凡的人物，还有很多的不足需要努力改进。
在我看来，一个高级的、拔尖人才，要从一“大”一“小”做起。
“大”，就是要有大境界，要放眼大世界，要高瞻远瞩，要有大胸怀,有大格局,学习大人物用人格魅力来熏陶感染他人.“小"就是要从“小”做起,就如海尔集团总裁张瑞敏所说的：把每一件平凡的事做好就是不平凡；把每一件简单的事做好就是不简单。
我们每个人都很渺小,不过是沧海一粟。
要虚心，从小事做起,从本职做起，树立终身学习的理念.二、谈谈我对城乡规划行业的重要性的认识城乡规划是一项具有全局性、综合性、战略性和公益性的重要工作，涉及政治、经济、文化和社会生活各个领域、各个方面，是指导、调控城乡建设和发展的基本手段。
搞好城乡规划，对于促进经济社会发展、有效配置公共资源、保护生态环境、协调利益关系、维护社会公平具有十分重要的意义.（一）加强城乡规划工作,是贯彻落实科学发展观的迫切需要.一个地区的城乡发展水平和综合实力,很大程度上取决于城乡规划与建设的质量和水平，取决于规划引导和调控作用的发挥.当前，我市正在紧紧抓住国家实施促进中部崛起战略、国际国内产业梯度转移的黄金发展机遇，以世界视野谋划郑州国际化发展战略，以国内外先进城市为学习追赶目标，全面建设“三化两型”城市.新形势、新任务，要求我市的规划工作必须按照科学发展观的要求，紧紧围绕经济社会跨越式发展的实际,以创新的思路,充分发挥好城乡规划在城市建设和发展中的先导作用，促进郑州沿着科学发展的轨道不断前进。
拔尖人才座谈会发言稿
本文共有1977字，如对您有帮助，可购买打赏尊敬的各位领导、朋友们：大家好！我叫杨梅玲，来自**市教师进修学校。
很高**大家相遇、相识。
此时内心充满着感激，感谢组织部的领导同志为这次评审工作付出的努力和辛劳！感谢大力支持我的各位朋友！感谢领导对人才的重视，这是我市繁荣富强的又一得力举措。
此刻我的心情非常自豪。
我觉得自己很幸运，有幸成为拔尖人才其中的一员！这是对自己近些年工作的一种有力认可和肯定。
然而我更知道肯定的背后是更多的责任。
一、首先我来谈谈对拔尖人才的理解。
拔尖，拔尖，何谓尖？一大一小。
一大：放眼大世界，要有大胸怀，大格局，学习大人物（钱学森，季羡林），用人格魅力来熏陶感染他人，余音缭绕，让人难以忘怀。
一小：自我定位，我们很渺小，**海一粟。
我们就是平凡一小人物，不可妄自尊大。
要虚心，从小事做起，从本职做起，树立终身学习的理念。
再看人才，两个字，区区5笔，却是强国之宝，兴邦之源，是第一资源。
我觉得人字好写，但要做一个堂堂正正的人很难、书写丰富多彩的人生画卷更是不易。
从笔画上看：一撇一纳，简单，清爽，所以我们要一心做学术，潜心搞研究；从笔锋来看：原则，灵活，所以我们要学习说话的艺术，大事讲原则，小事讲风格；从外形来看：乐观，积极。
所以我们要有一颗积极进取的心对待我们的事业，走好人生之路。
从结构来看：团结，互助。
相互依偎，两种人，男人女人；大人小孩；我和别人。
所以我们要时刻认识到一个人的光芒很微弱，需要我们大家人人出力，共同奉献，共同撑起我们**的美好明天；二、如何发挥拔尖人才的带头作用呢？我结合的本职工作来谈一下，我们进修学校是服务于中小学教师，因此：1．搞好“传、帮、带”活动，建立师徒结对，帮带一批青年教师，带动起专业成长；2．带领基层学校和教师搞好教育科研，走行动研究之路；3．走进基层课堂听课评课上课，实现专业引领，发挥示范辐射带动作用。
4．摸清一线教师需求，多种形式开展答疑讲座活动；可以网络技术（如论坛、邮件、QQ群，现场等形式）5．提高自身修养，打造魅力课堂，奉献精神大餐。
拔尖人才考核会议发言稿
拔尖人才考核会议发言稿尊敬的领导，各位评委，各位同事们：大家好！首先非常感谢各位领导和评委们抽出宝贵的时间来参加今天的拔尖人才考核会议。
我很荣幸能有机会站在这里向大家分享自己的观点和想法。
今天我想着重谈一谈关于拔尖人才的培养和发展，以及我对此的一些看法和建议。
作为一家企业，拥有拔尖人才是至关重要的。
高水平的员工不仅可以为企业带来更多的价值，更可以在困难时刻挺身而出，为公司解决问题。
因此，对于如何培养和挖掘拔尖人才，我认为我们应该在以下几个方面下功夫：首先，我们要重视对员工的潜能挖掘和培养。
每个员工都有自己的独特潜质和能力，我们要注重发现并激发他们的潜能。
在平时的工作中，我们可以通过给予员工更多的挑战和责任，让他们有机会展现自己的才华。
在此基础上，我们也可以通过培训和学习，帮助员工不断提升自己的专业技能和知识水平。
其次，我们应该建立起一套科学合理的拔尖人才选拔机制。
在人才选拔上，我们不能只看眼前的成绩，更要关注员工的潜力和长远发展。
对于那些具有创新能力、领导力和执行力的员工，我们可以通过专业的测试和考核，对他们进行深度评估和选拔。
一旦发现他们的优秀之处，我们也要给予更多的关注和培养机会，帮助他们更好地发挥自己的作用。
另外，我们还应该建立起良好的激励机制，为拔尖人才提供更多的成长空间和福利待遇。
在企业中，拔尖人才通常会承担更多的责任和压力，因此，我们应该给予他们更多的支持和鼓励。
比如可以通过晋升机会、薪酬激励、专业培训等方式，来激励他们不断进取，创造更好的业绩。
最后，我们还需要建立一个良好的创新和学习氛围，让员工有更多的机会接触最新的行业信息和技术，并且鼓励他们敢于创新和尝试。
只有在这样一个积极向上的环境中，才能培养出更多的拔尖人才，帮助企业持续发展。
总的来说，拔尖人才的培养和发展是一个系统工程，需要我们从组织结构、管理制度、文化氛围等多个方面下功夫。
只有把这些方面都做好，才能真正培养出更多有潜力的拔尖人才，为企业带来更多的竞争优势。
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拓展游戏：一句想说的话
游戏类型：结束游戏/沟通/人际关系/创新
活动形式：全体参与
所需时间：10分钟，具体视人数而定
场地要求：宽敞的会议室
所需材料：节奏欢快的音乐、网球
活动目的
1、给培训师与学员最后一次公开交流的机会。
2、活跃现场气氛，使得培训项目在高潮中结束。
操作步骤
1、在培训即将结束的时候，让所有人围坐成一圈。
如人数超过30人，可站立成一圈。
2、请所有人想一句话。
这句话可以说给培训师听，也可以说给其他学员听，还可以说给助教听。
这句话可以是正经的，也可以是幽默的;可以是建议，也可以是批评;可以是收获，也可以是遗憾;当然，还可以是祝福。
3、给大家1分钟思考的时间，开始循环播放节奏欢快的音乐。
4、由听众中眉毛最长的人开始，说完之后，将手中的网球抛给其他人，依次进行。
5、培训师最后发表自己想说的一句话，结束培训。
拓展提示
1、游戏是否成功，培训师的引导至关重要。
对于想说的话，应鼓励大家发挥各自的想像力，以幽默、个性十足的方式表达自己的想法。
2、抛球的人，在抛出网球的时候，可以说：“某某某，现在让我们来听听你最想说的话。
”
3、培训师最后所说的话应幽默风趣，切记太过严肃。
例如，学员对培训师说：“老师，我真希望将您打包带走，那样我就可以在工作中随时得到您的帮助了。
”培训师对学员则说：“我希望大家向骆驼学习，将所有有营养的东西都先储存起来，在旅途中边走边用，而不要向狗熊学习，一边掰棒子，一边扔棒子。
”
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拔尖人才座谈会发言稿
大家好！
我叫杨梅玲，来自**市教师进修学校。
很高**大家相遇、相识。
此时内心充满着感激，感谢组织部的领导同志为这次评审工作付出的努力和辛劳！感谢大力支持我的各位朋友！感谢领导对人才的重视，这是我市繁荣富强的又一得力举措。
此刻我的心情非常自豪。
我觉得自己很幸运，有幸成为拔尖人才其中的一员！这是对自己近些年工作的一种有力认可和肯定。
然而我更知道肯定的背后是更多的责任。
一、首先我来谈谈对拔尖人才的理解。
拔尖，拔尖，何谓尖？一大一小。
一大：放眼大世界，要有大胸怀，大格局，学习大人物（钱学森，季羡林），用人格魅力来熏陶感染他人，余音缭绕，让人难以忘怀。
一小：自我定位，我们很渺小，**海一粟。
我们就是平凡一小人物，不可妄自尊大。
要虚心，从小事做起，从本职做起，树立终身学习的理念。
再看人才，两个字，区区5笔，却是强国之宝，兴邦之源，是第一资源。
我觉得人字好写，但要做一个堂堂正正的人很难、书写丰富多彩的人生画卷更是不易。
从笔画上看：一撇一纳，简单，清爽，所以我们要一心做学术，潜心搞研究；
从笔锋来看：原则，灵活，所以我们要学习说话的艺术，大事讲原则，小事讲风格；
从外形来看：乐观，积极。
所以我们要有一颗积极进取的心对待我们的事业，走好人生之路。
从结构来看：团结，互助。
相互依偎，两种人，男人女人；大人小孩；我和别人。
所以我们要时刻认识到一个人的光芒很微弱，需要我们大家人人出力，共同奉献，共同撑起我们**的美好明天；
二、如何发挥拔尖人才的带头作用呢？
我结合的本职工作来谈一下，我们进修学校是服务于中小学教师，因此：
1．搞好“传、帮、带”活动，建立师徒结对，帮带一批青年教师，带动起专业成长；
2．带领基层学校和教师搞好教育科研，走行动研究之路；
3．走进基层课堂听课评课上课，实现专业引领，发挥示范辐射带动作用。
4．摸清一线教师需求，多种形式开展答疑讲座活动；可以网络技术（如论坛、邮件、QQ群，现场等形式）
5．提高自身修养，打造魅力课堂，奉献精神大餐。
三、对我市人才工作的建议：
我觉得我市人才工作在现有机制的基础上，可以加大“引、培、用、留”的力度，使各级各类人才真正做到人尽其用，人尽其才。
一是创新评选机制，把专家人才用起来。
可以采取引进高级人才为我们所用，更要创新评选机制，不拘一格，分类评选，真正把有才能、有本领的人才选拔出来。
这样内外相融，形成合力，组成一支业务精湛的专家团队，开展各类有益于推动我市发展的活动，让专家人
才学用结合，施展才华。
二是搭建交流平台，使专家人才亲起来。
我市有**省、**市拔尖人才，领军人物，更有享受国务院津贴的专家。
对于这些杰出专家，可以和**市拔尖人才多以一定的方式进行沟通交流，也带动大家进一步专业成长，防止高原现象的出现。
建议常组织此类座谈会、培训会及联宜活动，交流喜好心得，使专家人才结成互促互学**对子。
三是注重过程管理，让专家人才动起来。
在今后的工作中，我认为要多搭建深造提升的平台，让这些人才继续学习，开阔眼界，进一步使自己强大起来。
对于人才可以建立人才档案，注重过程管理评价，实施人才发展性评价。
要树立“早压重担早成才”观念，力争立起一个带起一片的效果。
对各类人才可以进行跟踪管理，对于考核优秀的作为向上一级人才推荐的优先条件。
千万不要让这个荣誉成为我们前进的阻拌，评上了就停止了了前进的方向动力。
常言道：问渠哪得清如许，为有源头活水来。
因此我们要虚怀若谷，不断进取，播洒汗水，收获幸福。
我就是这样从未停止前进的脚步。
自从参加本次拔尖人才评选后，在原先发表20多篇CN刊物论文的基础上，又发表3篇论文，好的校本研修经验在全国继续网上刊发交流，获得**市优质课大赛一等奖、**省优质课大赛第一名，2篇科研成果获得国家一级奖，1篇成果获得国家二等奖。
我本人就是在不断进取的过程中忙却快乐着，累却幸福着。
四是给予温馨关怀，把专家人才留下来。
过去经常会发现好教师流失的现象，一些人才经常被挖走。
面对这种情况，我觉得上级应多营造温馨氛围，多实施“人心工程”，多一些人文关怀，以心换心，
坦诚相待，力求环境诱人，服务留人、真情感人。
这样我市的人才大业定会人丁兴旺，人才辈出。
最后我想以下面的话和大家共勉，这样会使我们的专业发展道路更加宽广，更加美好：
每人每天结合本职工作思考理论十分钟；日有所思，思见痕迹，十日有一思考札记，
每人每月结合本职工作读一篇理论书书籍；月有所读，读见功夫，月月有一读书随笔，
每人每季结合本职工作写一篇科研论文；季有所获，获见发表，四季均有铅字之梅兰竹菊；
每人每年结合本职工作研究一个学术专题；年有年轮，轮轮清晰，一个专题一个阶梯，
每人每十年结合本职工作出一本理论著作；十年一剑，剑锋犀利，十年一个学术专家崛起！。