中国人民大学《801哲学专业综合》历年考研真题汇编
801-哲学院-哲学专业综合-2014
4.在现时代,我们何以期待和追寻人的全面而自由发展的社会?
第二单元(伦理学)
1.在柏拉图《理想国》中,苏格拉底如何反驳特拉叙马霍斯“正义是强者的利益”的论题?《理想国》中苏格拉底的正义观是怎样的?2.试述康德在《道德形而上学奠基》中“假言命令”和“定言命令”之间的区别,并讨论定言命令的不同公式之间的关系。
句子2:有最小的自然数,但无最大的自然数。
(取实数为论域,以“Nx”表示x是自然数,以“Rxy”表示x小于y,以“Sxy”表示x大于y,以“xy”表示x与y相等)
(2)以上形式化所得的两个公式是否是普遍有效式?如果不是,请进一步说明你的理由。(9分)
4.简要回答真值联结词集是完全的是指什么,并证明:(1){,,}不是完全的;(2)仅用{,}中的联结词无法表示。(25分)
第七单元(管理哲学)
1.有人说管理是科学,有人说管理是艺术,还有人说管理是经验。你如何看待上述观点?请证明你的立场。
2.“我们每天所需的食料和饮料,不是出自屠户、酿酒家或烙面师的恩惠,而是出于他们自利的打算。我们不说唤起他们利他心的话,而说唤起他们利己心的话。我们不说自己有需要,而说对他们有利。”分析这句古典自由主义经济学名言对西方管理学人性假设的影响。
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爱考机构考研-保研-考博高端辅导第一品牌马克思主义学院当代中国史专业招生目录专业方向科目一科目二科目三科目四复试笔试科目备注010101- 马克思主义哲学00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语622-中西哲学史801-哲学专业综合马克思主义哲学基本原理,外语哲学专业综合科目包括除中国哲学史、西方哲学史以外的八个专业单元,考生选择其中两个单元答题。
详细说明见哲学院网站020101- 政治经济学00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语303-数学三802-经济学综合政治经济学,外语经济学综合含政治经济学、微观经济学、宏观经济学03020 3- 科学社会主义与国际共产主义运动00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语625-政治学原理843-中国近现代史(1840-1949)中国特色社会主义理论,外语030204- 中共党史00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语625-政治学原理843-中国近现代史(1840-1949)中共党史,外语0302J 1- 中国特色社会主义理论00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语625-政治学原理843-中国近现代史(1840-1949)中国特色社会主义理论,外语03050 1- 马00-无101-思想政治201英语一或202619-马克思主844-当代中国中国特色社会主义理论,外语克思主义基本原理理论俄语或203日语或240德语或241法语义理论综合马克思主义理论与实践03050 2- 马克思主义发展史00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语619-马克思主义理论综合844-当代中国马克思主义理论与实践中国特色社会主义理论,外语03050 3- 马克思主义中国化研究00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语619-马克思主义理论综合844-当代中国马克思主义理论与实践中国特色社会主义理论,外语03050 4- 国外马克思主义研究00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语619-马克思主义理论综合844-当代中国马克思主义理论与实践中国特色社会主义理论,外语030505- 思想政治教育00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语619-马克思主义理论综合844-当代中国马克思主义理论与实践中国特色社会主义理论,外语03050 6- 中国近现代史基本问题研究00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语619-马克思主义理论综合844-当代中国马克思主义理论与实践中国近现代史,外语0602Z1- 当代中国史00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语633-历史学综合--中华人民共和国史,外语历史学综合含中国通史(截止到1949年)、古代汉语或240德语或241法语马克思主义学院当代中国史专业简介中国人民大学的当代中国史专业,是拥有历史学一级学科授予权的中国人民大学自主设立的二级学科,是博士学位、硕士学位授予点。
2020-2021年中国人民大学中国哲学考研真题、考研参考书、复试线、招生人数
2020-2021年中国人民大学中国哲学考研真题、考研参考书、复试线、招生人数育明教育506大印老师联合名校导师及考研状元联合整理2019年9月20日星期日【温馨解析】育明教育从2006年开始办学,校长是北京外国语大学夏教授,北京总部负责人是北京大学政管院博士,主打专业课一对一辅导。
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目录一、2019-2020年考研真题、考研参考书笔记二、2020-2021年院校考研复习技巧三、2020-2021年考研专业课答题技巧内容一、2019-2020年考研真题、考研参考书笔记参考书目1.《马克思主义哲学原理》(上、下册)肖前主编中国人民大学出版社。
2012年中国人民大学801哲学考研真题
2012年真题原题第一部分中西哲学史第一单元中国哲学史(四选三)1、阅读以下两段话,回答下述问题:子曰:“孟之反不伐。
奔而殿,将入门,策其马曰:‘非敢后也,马不进也。
’”(《论语·雍也》)《老子》二十二章:“不自见,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故长。
夫唯不争,故天下莫能与之争。
”解释“孟之反、伐、奔、殿”。
(2)试结合《老子》说明孔子想表达什么样的精神。
2、简述老子与庄子思想的差异。
3、简述董仲舒的“天人感应”说。
4、论述张载的“横渠四句”及其现代意义。
第二单元西方哲学史(五选三)试从潜能与现实的关系出发分析亚里士多德的四因理论和质料与形式的实体观。
试从社会契约的角度比较霍布斯、卢梭和洛克的异同。
为什么说笛卡尔奠定了近代哲学的思想基础。
康德:“形而上学是一种完全孤立的、思辨的理性知识,它完全超越了经验的教导,而且凭借的仅仅是概念;尽管形而上学比其余一切科学都更为古老,……但迄今为止命运还不曾如此惠顾它,使它能够选取一门科学的可靠道路。
”在康德看来,与自然科学相比较,形而上学的危机表现在哪里?对康德来说,形而上学如何能够走上科学的可靠道路?黑格尔说:“在时间上最后的哲学是所有以前的哲学发展的结果,因而必定包含着所有以前的哲学的各个原则;所以,真正名副其实的哲学必定是最发达、最丰富和最具体的哲学。
”请就哲学的性质、哲学与哲学史的关系,讨论黑格尔的这一观点,并作出相应论证。
第二部分哲学综合——科学技术哲学(四选三)汉森认为“观察渗透着理论”,那么如何才能保证科学观察的客观性和可靠性?2、有人指出,技术只是一种工具,技术的善恶取决于使用者,与技术本身无关。
请针对此观点,提出问题并进行分析。
3、牛顿《自然哲学的数学原理》:“自然界不做无用之事。
只要少做一点就成了,做多了却无用,因为自然界喜欢简单化,而不爱用多余原因来夸耀自己。
”这一观点的内涵是什么?是否有局限性?4、熊彼特在《经济发展理论》中指出:“只要发明还没有得到实际上的应用,那么在经济上就是不起作用的。
人大哲学考研必备中西哲学试题人大十年真题
一、古希腊1.从原文出发,柏拉图区分了存在、不存在、既存在又不存在以及知识、无知、意见,试述柏拉图的知识观。
2.请根据《范畴篇》中亚里士多德的谓述原则,阐明第一实体为什么是终极主词和终极主体。
3.试述柏拉图《理想国》中的四线段理论并分析其认识论内涵。
4.试从潜能与现实的关系出发分析亚里士多德的四因理论和资料与形式的实体观。
5.简述苏格拉底的德性论。
6.柏拉图为何提出回忆说?回忆说的主要内容是什么?你如何评价?它和天赋观念有何异同?7.据说“赫拉克利特在某处说,万物流变,无物常驻。
他把存在着的东西比作一条河流,声称人不可能两次踏入同一条河流。
”赫拉克利特声称“万物流变,无物常驻”的根据或者前提是什么?如果“人不能两次踏入同一条河流”,是否存在“同一条河流”?8.请以《巴门尼德篇》为主要文本,试述柏拉图理念论中的“第三人”问题。
9.简述亚里士多德的四因说。
10.柏拉图的理念(idea)具有何种含义?这一核心概念在柏拉图的本体论和认识论上的结果是怎样的?11.请写出三篇柏拉图对话录的名称。
12.《毕洛主义概略》及《反杂学》的作者是?13.在《范畴篇》中,亚里士多德根据什么标准认定“个别的具体事物(如苏格拉底)是第一实体”?在《形而上学》第七卷中,亚里士多德为什么又得出“事物的形式才是第一实体”的结论?14.简述亚里士多德的存在—实体论。
15.潜能与现实16.柏拉图的“洞穴比喻”说明了什么?17.原子论、实体、第一哲学、《形而上学》、《会饮》、逻各斯(logos)、巴门尼德的真理之路、人是万物的尺度、能被思维者和能存在者是同一的、《尼各马可伦理学》、逻各斯、形而上学、亚里士多德、德性即知识、四因说【名解】18.苏格拉底的“助产术”或“辩证法”的主要内容是?他的“辩证法”如何推进了柏拉图理念论的产生?19.原著:哲学思考源于好奇、惊叹,哲学的自由性20.原著:四因说21.原著:第一实体与第二实体22.补充:苏格拉底“德性即知识”的思想的主要意义。
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【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:2手持一本《中国近现代思想史》,目光随着字面有序移动,渐渐惺忪的眼睛时睁时合,思维的运转已经不觉缓慢下来……这就是雨琪现在的读书状态。
雨琪目前是一名大四的学生,正在努力备战即将面临的硕士研究生考试。
从自身来讲,雨琪对于这场考试本是信心十足的。
但是,近期却遭遇了一个十分令人头疼的问题,她常常一读书就犯困,读书效率大大降低,大脑中本已基本建立的知识结构缺少了丰富详尽的血肉。
在读书过程中遇到的这种障碍直接影响了雨琪备考的精神状态,日益促成一种紧张焦虑的心理。
到底是什么原因使得一个干劲十足的考生捧起书本就睡意袭来呢?这只是一个个案的特殊状况呢,还是有着普遍的心理根源呢?对此,心理研究所的专家郭聪荣和陈琪给我们做了详尽的解析。
睡眠本身和读书活动无关从心理学的角度分析,这是一种条件反射所形成的不良习惯。
睡眠本身是与读书活动无关的人的本能行为,但由于与无关刺激建立了联系,就形成了相应的条件反射。
比如一个人在大脑疲劳的情况下,仍然坚持看书学习。
而当拿起书时,又抵制不住疲劳的侵袭,便想抛书睡觉,但又觉得不学不看不行从而勉强支撑。
如此多次反复以后,学习与睡觉两种本来并不相关的活动就联系起来了。
经过不断地强化,这种联系逐渐地固定下来,以至于以后看书便成了瞌睡的诱发因素,只要拿起书便想睡觉。
当【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:3然,有些人的瞌睡并不是因疲劳而引起的,可能对书不感兴趣或对学习反感等,从而形成这种抑制性条件反射。
中国人民大学哲学院考研试卷
~~~~~~~~~~回帖是美德[]中国人民大学哲学院考研试卷(01—06)马克思主义哲学原理2001一、解释下列范围每题5分,共20分)1、物质与运动2、个性与共性3、感性认识与理性认识4、社会结构二、指出下面这段话出自何人何著作,并谈谈你队这段话的内容和意义的理解(20分)这种历史观与唯心主义历史观不同,它不是在每个时代中寻找某种范围,而是始终站在现实历史的基础上,不是从观念出发来解释实践,而是从物质实践出发来解释观念的东西,由此还可以得出下述结论:意识的一切形式和产物不是可以用精神的批判开消灭的,也不是可以通过把它们消融在“自我意识”中或化为“幽灵”、“怪影”、“怪想”等等来消灭的,而只有实际地推翻这一切唯心主义谬论所由产生的现实的社会关系,才能把它消灭。
三、如何理解辩证法的本质是批判的和革命的?(20分)四、谈谈认识和实践的关系及其现实意义。
(20分)五、用上层建筑能动反作用的原理说明我国政治体制改革的重要性和迫切性。
(20分)2002一、解释下列范畴(每题5分,共20分)1、从抽象到具体2、自由与必然3、肯定与否定4、真理的相对性二、指出下面这段话出自何人何著作,并谈谈你对这段话的内容和意义的理解(20分)“从前的一切唯物主义—包括费尔巴哈的唯物主义—的主要缺点是:对事物、现实、感性,只是从客体的或者直观的形势去理解,而不是把它们当作人的感性活动,当作实践去理解,不是从主体方面去理解。
”三、如何理解马克思主义哲学具有与时俱进的理论品格。
(20分)四、怎样理解人的发展与社会发展是互为前提和互为基础的。
(20分)六、试述矛盾的同一性与斗争性的辩证关系及其现实意义。
(20分)2003一、解释下列范围(每题6分,共30分)时间和空间主体和客体矛盾的同一性生产方式认识过程中的两次飞跃二、如何理解实践标准的确定性与不确定性的关系。
(30分)三、如何理解生产力是社会发展的最终决定力量。
(30分)四、论述量变与质变的辨证关系及其现实意义。
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中国哲学专业:本专业是博士、硕士学位授予点。
培养从事中国哲学教学、研究和管理工作的高级专门人才。
研究方向包括:中国古代哲学;中国近现代哲学;中国哲学文献;儒家哲学;道家哲学;《周易》研究;儒家哲学与儒释道关系;中国传统文化与现代化;中国与东亚哲学比较;中外文化比较等。
本专业自20世纪50年代中期开始创立,是建国后全国最早设立的中国哲学学科之一,为全国第一批博士学位、硕士学授予单位,第一批设立哲学博士后流动站单位。
本专业师资力量雄厚,现职教师:张立文教授、向世陵教授、罗安宪教授、干春松教授、彭永捷教授、温海明教授、林美茂副教授。
各位指导教师经验丰富,60岁以下教师全部具有博士学位,学术梯队结构合理、实力雄厚,已形成完备的课程教学体系。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:2主要课程包括:中国哲学主文献研究、中国哲学专题研究、近现代哲学研究、中国哲学史史料学、儒释道典籍与思想研究、诸子学研究、传统经学研究、宋明理学专题、和合思想研究、中国哲学与东亚社会等一系列断代和专题研究性课程。
本专业目前承担国家“985”工程项目、“211”工程项目、国家社科基金项目、教育部人文社科重点项目等多项国家级研究课题,为博士、硕士研究生提供了广泛的学术活动领域和研究资源。
本专业有着良好而广泛的国际学术联系,与亚洲、北美、欧洲等知名大学和研究机构的专家学者进行了卓有成效的学术交流,与国外学术机构合作举办过多次国际学术会议。
本专业每年均面向国内外招收博士、硕士研究生和博士后学者,并接受国内外访问学者。
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爱考机构考研-保研-考博高端辅导第一品牌马克思主义学院马克思主义哲学专业招生目录专业方向科目一科目二科目三科目四复试笔试科目备注010101- 马克思主义哲学00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语622-中西哲学史801-哲学专业综合马克思主义哲学基本原理,外语哲学专业综合科目包括除中国哲学史、西方哲学史以外的八个专业单元,考生选择其中两个单元答题。
详细说明见哲学院网站020101- 政治经济学00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语303-数学三802-经济学综合政治经济学,外语经济学综合含政治经济学、微观经济学、宏观经济学03020 3- 科学社会主义与国际共产主义运动00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语625-政治学原理843-中国近现代史(1840-1949)中国特色社会主义理论,外语030204- 中共党史00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语625-政治学原理843-中国近现代史(1840-1949)中共党史,外语0302J 1- 中国特色社会主义理00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241625-政治学原理843-中国近现代史(1840-1949)中国特色社会主义理论,外语论法语030501- 马克思主义基本原理00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语619-马克思主义理论综合844-当代中国马克思主义理论与实践中国特色社会主义理论,外语03050 2- 马克思主义发展史00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语619-马克思主义理论综合844-当代中国马克思主义理论与实践中国特色社会主义理论,外语03050 3- 马克思主义中国化研究00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语619-马克思主义理论综合844-当代中国马克思主义理论与实践中国特色社会主义理论,外语03050 4- 国外马克思主义研究00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语619-马克思主义理论综合844-当代中国马克思主义理论与实践中国特色社会主义理论,外语030505- 思想政治教育00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语619-马克思主义理论综合844-当代中国马克思主义理论与实践中国特色社会主义理论,外语03050 6- 中国近现代史基本问题研究00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语619-马克思主义理论综合844-当代中国马克思主义理论与实践中国近现代史,外语0602Z00-101-思201英语633-历--中华人民共和历史学综合含中1- 当代中国史无想政治理论一或202俄语或203日语或240德语或241法语史学综合国史,外语国通史(截止到1949年)、古代汉语马克思主义学院马克思主义哲学专业简介马克思主义学院马克思主义哲学教研室的前身是马列主义发展史研究所“马克思主义哲学史研究室”和“当代国外马克思主义研究室”,1996年建院后,两室合并为“马克思主义哲学教研室”。
2011年中国人民大学801哲学考研真题
2011年真题原题第一部分中西哲学史第一单元中国哲学史(四选三)1、简要解释下面两句话:(1)《周易》:“一阴一阳之谓道”(2)《论语·学而》:“孝弟也者,其为仁之本与!”2、葛洪是如何论证神仙存在以及成仙可能的?3、试论述王阳明“良知”与“致良知”的理论。
4、先秦时代是一个“礼崩乐坏”的时代,为整治社会,各家各派提出了各自不同的方略,试论述先秦时代儒家、道家、墨家、法家关于社会治理的理论。
第二单元西方哲学史(五选三)据说“赫拉克利特在某处说,万物流变,无物常驻。
他把存在着的东西比喻做一条河流,声称人不可能两次踏入同一条河流。
”赫拉克利特声称“万物流变,无物常驻”的根据或可能前提是什么?如果“人不可能两次踏入同一条河流”,是否存在“同一条河流”?请以《巴门尼德篇》为主要文本,试述柏拉图理念中的“第三人”问题。
试述巴克莱的非物质论的论证思路,并评价其理论的得失。
康德为什么做出现象与物自身的区分?这种区分是把世界区分为两个世界,还是把我们看待事物的方式区分为两种类型,抑或是在区分事物与我们的两种不同联系方式?试述这一区分在康德哲学中的意义和遗留问题。
黑格尔认为:哲学的内容就是现实。
我们对于这种内容的最初的意识便叫做经验。
...哲学与经验的一致至少可以看成是考验哲学真理的外在的试金石。
哲学的最高目的就在于确认思想与经验的一致,并达到自觉的理性与存在于事物中的理性的和解,亦即达到理性与现实的和解。
(《小逻辑》)请结合这些论述,就哲学反思与现实经验之间的关系,给出自己的观点和相应的论证。
第二部分哲学综合——科学技术哲学(四选三)1、近代科学建立时期,“力的概念使自然科学达到一个前所未有的水平。
”结合科学史,论述牛顿力学思维方法对近代自然科学发展的深远影响。
2、有论者指出,“保护环境的根本目的是保护人类。
”请对该观点给予正面的辩护和反面的批判,并表明您的立场。
3、什么是有意义的科学命题?简述逻辑实证主义对此问题的理解,判断以下命题是否是有意义的科学命题,简要说明理由。
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外国哲学专业:本专业是博士和硕士学位授予点。
作为二级学科的博士学位和硕士学位授予点,本专业的教学和科研覆盖了西方哲学的主要方面,比如古希腊哲学、中世纪哲学、近现代欧洲哲学、现代西方哲学、德国哲学、法国哲学等。
在这些领域都已经积累了相当可观的研究成果。
苗力田先生主持翻译的《亚里士多德全集》和《古希腊哲学》、原教研室骨干教师李秋零教授(现在本院宗教学教研室任教)主持翻译的《康德著作全集》,苗力田先生和李毓章教授主编的《西方哲学史新编》在学术界享有声誉。
目前围绕教学与科研正在建设的项目有《劳特利奇哲学史》(十卷本)、《布莱克威尔哲学指南》(十二卷本)、西方哲学史系列教材等。
本专业主要研究方向:古希腊哲学;柏拉图研究;亚里士多德研究;中世纪基督教哲学;德国哲学;英美哲学;法国哲学;欧洲近代哲学;语言哲学;分析哲学;政治哲学;文化哲学;西方哲学史方法论研究等。
本专业研究内容包括:古代希腊哲学史研究;欧洲近代哲学史研究;现代西【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:2方哲学史研究;西方哲学基本问题研究;西方哲学经典原著研究;西方哲学主要文献研究;形而上学研究;近代经验论与唯理论研究;现象学研究;语言哲学研究;政治哲学研究等。
本专业的培养目标:为国内高校和科研机构培养优秀合格的西方哲学教学研究人才,同时也为其他专业领域培养所需要的而且具有相当水平的哲学理论人才。
本专业在国内外国哲学研究界拥有一流的研究水平和较高的学术声望,以中青年教师为骨干,所有教师都具有博士学位,大多数教师均有出国攻读学位进修访学的经历,西方哲学问题研究的领域和方向全面,学术梯队齐整,科研成果卓著,课程设置比较完善,培养方案合理,外文资料比较齐全,不仅有英、德、法、俄等现代语言,而且掌握有希腊语和拉丁语等古典语言,是“希腊哲学与欧洲古典哲学研究中心”的所在单位。
2015年中国人民大学中国哲学专业考研真题,考研笔记,复试流程,考研大纲,考研经验
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中国哲学专业:本专业是博士、硕士学位授予点。
培养从事中国哲学教学、研究和管理工作的高级专门人才。
研究方向包括:中国古代哲学;中国近现代哲学;中国哲学文献;儒家哲学;道家哲学;《周易》研究;儒家哲学与儒释道关系;中国传统文化与现代化;中国与东亚哲学比较;中外文化比较等。
本专业自20世纪50年代中期开始创立,是建国后全国最早设立的中国哲学学科之一,为全国第一批博士学位、硕士学授予单位,第一批设立哲学博士后流动站单位。
本专业师资力量雄厚,现职教师:张立文教授、向世陵教授、罗安宪教授、干春松教授、彭永捷教授、温海明教授、林美茂副教授。
各位指导教师经验丰富,60岁以下教师全部具有博士学位,学术梯队结构合理、实力雄厚,已形成完备的课程教学体系。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:2主要课程包括:中国哲学主文献研究、中国哲学专题研究、近现代哲学研究、中国哲学史史料学、儒释道典籍与思想研究、诸子学研究、传统经学研究、宋明理学专题、和合思想研究、中国哲学与东亚社会等一系列断代和专题研究性课程。
本专业目前承担国家“985”工程项目、“211”工程项目、国家社科基金项目、教育部人文社科重点项目等多项国家级研究课题,为博士、硕士研究生提供了广泛的学术活动领域和研究资源。
本专业有着良好而广泛的国际学术联系,与亚洲、北美、欧洲等知名大学和研究机构的专家学者进行了卓有成效的学术交流,与国外学术机构合作举办过多次国际学术会议。
本专业每年均面向国内外招收博士、硕士研究生和博士后学者,并接受国内外访问学者。
中国人民大2020年中国哲学考研参考书,专业指导,考研经验,复试录取汇总
中国人民大2020年中国哲学考研参考书,专业指导,考研经验,复试录取汇总
专业介绍
专业目录
参考书
1.《马克思主义哲学原理》(上、下册)肖前主编中国人民大学出版社。
2.《中国哲学概论》张立文主编中国人民大学出版社。
3.《中国哲学智慧》(第二版)向世陵主编中国人民大学出版社
近三年分数线
2018年复试及录取情况
2018年录取情况
专业课复习建议
第一阶段根据真题定位考试类型和考试侧重点,找出复习的方向和重点。
做好现阶段知识点的积累工作,将参考书目有针对性的阅读、理解、消化、吸收。
第二阶段讲解近年考研真题。
这是很关键的一步,让考生能抓住出题风格,同时了解常考内容、重点内容,加深对专业课知识点巩固。
第三阶段针对每一块的知识点进行针对性的练习,掌握每种题型的答题技巧和方法。
第四阶段复习串讲所有知识点,形成系统知识,灵活运用。
第五阶段全真模拟冲刺押题点评及预测。
哲学考研学科排名情况。
2020-2021年中国人民大学马克思主义哲学考研真题、考研参考书、复试线、招生人数
2020-2021年中国人民大学马克思主义哲学考研真题、考研参考书、复试线、招生人数育明教育506大印老师联合名校导师及考研状元联合整理2019年9月20日星期日【温馨解析】育明教育从2006年开始办学,校长是北京外国语大学夏教授,北京总部负责人是北京大学政管院博士,主打专业课一对一辅导。
到现在已经有十年的时间,在我们育明教育,每年都有成功学员积累的一些经验可供各位考生参考。
育明教育整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考研成功的基础保障。
我们的辅导包括前期的报考指导,中期的核心参考书的讲解、专题(真题、出题老师论文专著、最新时事)讲解、模拟考(答题技巧框架、创新点的讲解)。
后期还会有教务老师时事根据上课情况,对考生进行查缺补漏,进行答题技巧的辅导。
在我们育明教育,前期咨询师、后期教务与辅导老师三方对您的上课负责,所以每年我们的通过率一直都是有保证的。
班型分专业课一对一和集训营两种。
集训营是包括政治英语的小班课+专业课全程一对一。
小班课全年分四个阶段:寒假,暑假,国庆,最后冲刺(您现在报名可以参加今年和明年两年的),授课老师是人大的教授(也会请海文海天的教授结合讲课)。
专业课一对一是按总课时来规划,保证够用。
上课形式是面授和远程一对一相结合,上课时间和进度主要根据你的进度来安排,第一次上课后会给你做一个导学规划。
数学我们请的是北理工的教授一对一讲(这个是其他机构请不来的),专业课请的是你所报考学校专业的研究生助教和北大博士结合授课(这个也是近几年我们独家尝试的非常合理的方式)。
此外,院校选择也很重要,选择适合自己的院校是成功的关键,但是考生信息有限,很难选择适合自己的院校,在这里,大家可以直接联系我,我免费给大家做规划和咨询。
目录一、2019-2020年考研真题、考研参考书笔记二、2020-2021年院校考研复习技巧三、2020-2021年考研专业课答题技巧内容一、2019-2020年考研真题、考研参考书笔记招生专业目录马克思主义学院010101马克思主义哲学00不区分研究方向全日制101思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语622中西哲学史801哲学专业综合哲学专业综合科目包括哲学院十个硕士专业单元,考生选择与报考专业对应的一个单元答题。
中国人民大学外国哲学专业2021年考研必看复习经验及备考指导信息汇总
1中国人民大学外国哲学中国人民大学哲学院的外国哲学学科正式建立于1961年,在庞景仁先生和苗力田先生等老一辈学者的教导和指导下,特别是1978年改革开放之后,在学科建设上取得了长足发展,成为我国外国哲学研究的重要力量。
经过多年的建设和发展,外国哲学学科目前已培养出由中青年学者组成的充满活力的教学与研究团队,既重视学术研究,也强调各层次的翻译和教学,取得了多个方面的重要成果。
本学科在保持原有优势领域的基础上,将研究方向逐步扩大,涵盖了外国哲学的绝大部分领域,其优势方向在古希腊哲学、近代早期哲学、德国古典哲学、英美分析哲学、当代法国哲学、当代德国哲学、政治哲学和中西哲学比较研究,取得了有较大影响的研究成果,具有良好的发展前景,成为我国外国哲学研究领域的主要研究力量之一。
本学科拥有博士点、硕士点和博士后流动站。
外国哲学坚持已故苗力田、庞景仁先生开创的爱智慧、尚思辨、学以致知传统,形成一支充满活力的国家级优秀教学团队和学术共同体,在古希腊哲学、中世纪哲学、近代哲学、德国哲学、法国哲学、分析哲学均有特色和优势。
《亚里士多德全集》和《康德著作全集》两套译著尤获好评。
2外国哲学考试科目101思想政治理论201英语一或240德语或241法语622中西哲学史801哲学专业综合复试:哲学专题,外语学制三年备注:哲学专业综合科目包括哲学院十个硕士专业单元,考生选择与报考专业对应的一个单元答题。
详细说明见哲学院网站。
考生研究方向入学后可在专业内调整。
3外国哲学参考书《西方哲学史》人民大学出版社,张志伟主编《西方哲学史》北京大学出版社,赵敦华主编《西方哲学15讲》人民大学出版社,张志伟主编(通俗易懂)《西方思想起源》人民大学出版社,聂敏里主编(讲古希腊哲学,非常好,真题中的很多问题在这里可以找到答案)《现代西方哲学》第二版北京大学出版社刘放桐主编《现代西方哲学》第一版北京大学出版社刘放桐主编(据说这一版比较好读,不可考因为基本没看别问问就是看不懂)人大出题中的海德格尔的很多答案在《存在与时间》这本书里有答案仿佛这是一句废话…但是有时间的可以简单梳理一下中国哲学部分《中国哲学史》人民大学出版社(蓝皮书有些不好读,有点乱)《中国哲学史》马工程教材上下册(简易明了)《薪尽火传宋志明史》2020年进入复试一共3人录取3人2020年推免录取7人录取名单:52020年考研真题622中西哲学史四选三第一单元:1.论述“性本恶之,其善者伪也”(荀子)2.分析材料“儒者论曰:‘天地故生人’。
2023年中国人民大学中西哲学史考研初试试题真题
2023年中国人民大学中西哲学史初试试题
业务课名称:中西哲学史
考生须知:1.答案必须写在答题纸上,写在其他纸上无效。
2.答题时必须使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔做答,用其他答题不给分,不得使用涂改液。
一、中哲论述(每小题25 分,四选三,共75分)
1. 儒家与墨家思想异同。
2.庄子齐物思想及其对魏晋玄学的影响。
3.戴震对理学人性论的批评。
4.试述中国哲学史上的知行观。
二、西哲论述(每小题25 分,四选三,75 分)
1.根据巴门尼德在其残诗中提到的系词“是者”的论述,说说为什么他是后世形
而上学存在论的奠基者和引路人。
2.试述奥古斯丁对于信仰与理性关系的基本看法。
3.试述康德先验幻相学说。
4.论述笛卡尔的直观和演绎思想。