研究生党员教育
高校研究生党建工作面临的三大现实问题及对策
高校研究生党建工作面临的三大现实问题及对策【摘要】高校研究生党建工作面临着党建工作薄弱、研究生党员数量不足和活动参与度低等三大现实问题。
针对这些问题，可以通过加强党建组织建设、加大研究生党员宣传力度和丰富活动形式来提升参与度。
在未来发展中，应该重视对策的重要性，加强党建工作，吸引更多研究生加入党组织，提高党员意识和活动参与度，推动高校研究生党建工作向更加健康、活跃的方向发展。
【关键词】高校研究生、党建工作、现实问题、对策、组织建设、党员宣传、活动参与度、未来发展。
1. 引言1.1 背景介绍高校研究生党建工作是高校党建工作的重要组成部分，是培养具有坚定理想信念、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义、勇于创新的社会主义建设者和接班人的重要途径。
近年来，随着研究生教育规模的扩大和研究生党员队伍的增加，高校研究生党建工作面临着一些新情况和新问题。
为了更好地推进高校研究生党建工作，加强研究生党员的思想政治引领，提高党组织的凝聚力和战斗力，需要认真分析研究生党建工作面临的问题，探索有效的对策措施。
背景介绍部分主要对高校研究生党建工作的发展现状进行概述，分析其存在的问题和困难，为后续的对策提出提供必要的背景支撑。
背景介绍也可以简要说明高校研究生党建工作的重要性和必要性，引发读者对该问题的关注和思考。
部分的背景介绍内容应当客观、准确，要有数据支撑，避免主观臆断和夸大其词。
的内容应该简明扼要，一般不宜超过500字，使读者能够迅速了解高校研究生党建工作的基本情况。
1.2 问题意义高校研究生党建工作是推进高校学生党建工作的重要组成部分，具有重要的理论和实践意义。
研究生是高校学术研究和科学创新的主力军，他们的政治素质和思想品质直接关系到国家和民族的未来发展。
加强研究生党建工作，能够提高研究生党员的思想政治素质，增强他们的党性觉悟和组织纪律意识，培养更多社会主义建设者和接班人。
研究生党建工作是党组织延伸到高校的一种重要方式，是维护高校政治稳定和社会和谐的重要环节。
关于研究生党员教育方法的思考
。
的成长 成才 与 国家和社 会 的需 要 紧密联 系
国 家 的共 同发 展
。
实现 个人 和
结合现 实 的
研 究生 党员 入 学 教 育能够 很 好 地 应 用
日后 提 高他 们接受教 育 的 主 观 能 动性
、
首 因效应
为
实践表 明
，
经 典 的理 论
，
，
有效抵制和预 防
需求
生
．
．
以活泼 的
、
深 入 浅 出 的方 式 表 现
。
，
校 的研 究 生 党 员 不 清楚 新 的学 校 在党 员 教 育方 面 的各种 要求
。
树 立 自 己 研 究 生 期 间 的 可 行 性 奋 斗 目标
二
、
受本科 学 校 教 育 水 平 的 影 响
。
表 现 出各 种 各 样 的 差
．
强化 理 论教育
，
异 ； 不 同导 师 不 同 专 业 方 向 间 的 研 究 生 党 员 缺 少 交 流
。
更 能够吸引学
不 良思 想 的 侵 蚀
、
落实党员 教育 的长 效机 制打下 坚 实的 首先
遵 循 方 向性
。
有 助 于 增 强 党 组 织 的凝 聚 力
理 论 教 育 要 遵 循 方 向性 原 则
基础
。
，
确保 我 党思 想政 治教
；
第二
，
入 学 教 育 的 内容 和 方 式
．
。
，
育 的本 质特色
，
。
结 合党组 织 的 党 的先进 性 的
事 先 的计 划 和 准 备
．
就不 能获 得 战争 的胜 利
对进一步加强研究生支部自身建设的意见建议
对进一步加强研究生支部自身建设的意见建议研究生支部是高校学生党建工作中的重要组织，负责研究生党员的思想政治教育和组织管理工作。
为了加强研究生支部自身建设，提高研究生党员的思想觉悟和组织素质，建议从以下几个方面进行改进：一、加强研究生思想政治教育1.加强党性教育。
组织研究生党员学习党章、党的基本路线、纲领和纪律处分条例等，提高党性觉悟和组织纪律意识。
2.拓宽思想教育渠道。
增加政治课和专题讨论课的数量和质量，还可以开展自由谈话、党员座谈会、生活会等多种形式的教育活动，借助各种媒体途径，逐步建立健全研究生思想政治教育平台。
3.注重研究生党员培训。
充分发挥党校和各级党组织的作用，开展组织生活、基层管理、党务工作等方面的培训，提高党员的业务素质和综合素养。
二、创新党建工作模式1.提高党员活跃度。
党组织可以充分发挥党小组和党员大会的作用，组织各种形式的活动，积极鼓励党员参与和组织活动，激发党员的积极性和创造性。
2.加强组织建设。
充分利用党员在学术研究中的优势，发挥党员的组织力量，推动党的各项工作的开展，对学院的科研、教学、管理等方面积极建言献策。
3.创新运作模式。
采用互联网思维，建立线上线下联动的党组织管理模式，发挥网络组织的优势，拓展党员的思想空间和学术交流空间，提高组织力量和凝聚力。
三、强化党员管理1.严格党性考核。
对党员的思想和行为加强监督和管理，当发现党员有违纪行为时，要及时严肃处理，营造良好的党内政治生态。
2.实行积分考核制度。
建立科学的考核体系，通过考核清单的形式，对党员的思想表现、组织工作、绩效表现等方面进行评估，评定综合分值，对于考核未达标的人员，督促其努力提高。
3.加强活动管理。
完善各种活动的策划、组织、执行和回顾，加强对党员活动的责任追究，确保研究生支部工作的有效开展。
四、建立定期交流平台1.建立定期交流平台。
使用各种形式的会议、研讨会、座谈会等，建立定期的交流平台，促进党员之间的交流与互助，借助分享和反思的方式，共同探讨科研方向与体系的改进。
研究生党支部工作总结和计划-党委党支部工作总结
研究生党支部工作总结和计划-党委党支部工作总结
以下是研究生党支部工作总结和计划的参考内容：
一、工作总结
1.组织生活会议开展情况：
研究生党支部围绕“传承红色精神，践行初心使命”主题，开展了一系列组织生活会议，通过交流、讨论和分享，不断增强党员的思想认识、政治觉悟和组织纪律性。
2.党员教育管理工作：
本支部坚持以党支部为主体、以班级（课程）为单位、以党员为重点，组织开展了一系列党员教育管理工作，如集中学习、读书会、党员谈心谈话等。
同时，本支部严格执行党的纪律，对逾期未交党费、缺席组织生活会等情况进行了严肃处理。
3.活动开展情况：
为增强党员的思想意识和团队意识，本支部开展了一系列活动，如主题党日、志愿服务、夏令营等。
其中，夏令营活动得到了广大党员的积极响应和参与，进一步提高了党员的组织观念和团队合作精神。
二、工作计划
1.加强党员教育管理工作：
为进一步提高党员的思想境界和党性觉悟，本支部计划继续组织开展党员教育管理工作，如不定期地举行主题党日和读书会，加强党员谈心谈话等，确保党员的思想和行动符合党的要求。
2.扩大活动开展范围：
本支部计划在新学期中进一步扩大活动开展范围，如加强与院内外社团、组织的联系，推动志愿服务等活动的开展。
同时，本着群众性、合理性、实效性的原则，加强活动策划和组织，提高活动的质量和影响力。
3.加强组织建设：
作为党的基层组织，本支部要积极参与和推动组织建设，如建立健全党员管理制度、完善组织选举程序等。
同时，本支部将全面贯彻执行党的组织纪律，依法依规开展组织生活会议和党员活动，加强党员日常教育和日常监督。
研究生党员教育管理工作有效性探析
１ 研究生党建工作特点及存在 的问题
（） 员 人数 多 ， 例高 ， 笔者 所 在 学 １党 比 以 院为 例 ，０ ７２ ０ 、０ ９ 研 究生新 生 刚入 ２ ０ 、０ ８ ２０ 级 学 时 ， 员 比例 达 ５ ． ％、０ ５ ％， 在 党 ４ ７ ５ ％、 ２ 而 ２ ０ 、０ ９ ０ ８ ２ ０ 年这 两年 的毕业研 究生 中 ， 员 比 党 例高达 ７ ．％，４ ３ 如 何做 好研 究 生党 员 ３ ５ ７ ．％。 的教 育 、 管理 工 作 ， 挥 党 员 的 先锋 模 范 作 发 用 ， 党 员 教 育 管 理 工 作 者 需 认 真 思 考 的 是
（） 层 党 支 部 组 建 模 式 多样 化 ， 究 ２基 研 生 与 本 科生 有 着 不 同 的生 活 、 习 空 间 ， 学 研 究生 与 本 科生 基 层 支 部 组 建 的模 式 也 不 尽 相 同 。 着 研 究 生 规模 的不 断 扩 大 ， 同 的 随 不 学 校 、 院 根 据 自身 情 况 按 专 业 、 级 、 学 班 甚 至 实 验 室 、 活 社 区等 建 立 支 部 ， 达 到 方 生 以 便 开 展 支 部 生 活 ， 织 教 育 活 动 的 目的 。 组 （ ） 究生 党 员 之 间 存 在 着 一 些 差 异 ， ３研 部 分研 究生 是 应 届 大学 毕业 生 直 接 通 过 研 究 生 招 生 直 接 考 入 ， 有 一 部 分 研 究 生 还 有 过 工 作 经 历 ， 接 从 学 校 到 学 校 的研 究 直 生 ， 有过工作经历的学生相 比， 触 、 与 接 了 解 社 会 的 机 会 少 。 于 高 校 研 究 生 毕 业 于 由 不 同 的院 校 ， 学生 党 员所 受 的 教 育不 同 ， 对 政治理论的理解、 受程度不同。 接 研 究 生 党 建 工 作 在 呈 现 如 上特 点 的 同 时， 也存 在 着 一 些 突 出的 问 题 。 ①活 动 内容 单 调 ， 式单 一 ， 究生 支 形 研 部 组 织 的 活 动 多以 政 治 理 论 学 习居 多 ， 且 以 单 项 灌 输 方 式 为 主 ， 生 参 与 的 热 情 缺 学 乏 ， 果 欠 佳 。 它 活 动 内 容 多 与 发 展 党 效 其 员、 备党员转正相关 ， 有参观学 习、 预 虽 社 会 实践 等 形 式 ， 多 数 缺 乏 深 度 和 创 意 。 但 ② 支 部 凝 聚 力不 强 ， 究 生 学 制 大 多 研 是３ ， 有一些高校存在２ ５ ， 至是２ 年 也 ．年 甚 年 制 的 专业 ， 校 时 间 的压 缩 ， 在 使得 研 一 学 生 忙 于 课程 学 习 ， 二 之 后 ， 究生 的重 心 研 研 转 移 到 科 研 上 ， 究 生 学 习 、 活 相 对 独 研 生 立 、 散 ， 究 生 党 员 ， 至 是 党 支 委 没 有 分 研 甚 足 够 的 精 力去 关 注 支 部 的 发 展 ， 使 支 部 致
提升研究生党员教育有效性的途径探索
提升研究生党员教育有效性的途径探索【摘要】研究生党员教育对于培养优秀党员干部具有重要意义，然而现有教育方式存在一些问题，需要通过提升的方式来增强效果。
本文探讨了建立多元化的教育方式、加强理论教育与实践相结合、加强师资队伍建设、利用现代科技手段辅助教育以及注重心理健康教育等途径，来提高研究生党员教育的有效性。
结论指出了提升研究生党员教育的重要性，同时呼吁探索更多有效的教育途径，为研究生党员的成长提供更好的支持。
这些探索和努力有助于提高研究生党员的学习效果和全面发展，从而更好地为社会主义事业贡献力量。
【关键词】研究生党员教育, 教育有效性, 多元化教育方式, 理论教育与实践结合, 师资队伍建设, 现代科技手段, 心理健康教育, 提升重要性, 教育途径, 支持。
1. 引言1.1 研究生党员教育的重要性研究生党员教育的重要性在于培养和加强研究生党员的理想信念和党性修养，提高他们的政治素养和专业能力，塑造他们为党和人民服务的意识和行动。
作为新时代的青年党员，研究生党员肩负着更加重要的历史使命和责任，必须不断提高自身的政治觉悟和思想品德，为党和国家事业的发展贡献力量。
研究生阶段是青年党员思想政治素质得到深化的重要时期，研究生党员教育不仅关系到个人成长，更关系到党的事业和国家的未来。
通过加强研究生党员教育，可以更好地引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，增强对党的忠诚度和使命感，提升综合素质和能力水平，从而更好地肩负起时代赋予的历史使命。
加强研究生党员教育的重要性不言而喻，只有不断完善和提升教育工作，才能更好地培养造就一批政治素质过硬、业务能力优秀的研究生党员，为实现中国梦和社会主义现代化建设作出更大的贡献。
1.2 现有教育形式存在的问题研究生党员教育在现有形式中存在一些问题，主要表现在以下几个方面：现有的教育形式大多过于单一，注重传授理论知识，缺乏实践性和灵活性。
研究生党员教育应该不仅仅是理论学习，更应该注重培养学生的实践能力和创新思维，使他们能够将所学知识应用于实际工作中。
构建高校生流动党员教育管理机制
构建高校研究生流动党员教育管理机制探索随着高校研究生培养机制的改革，专业学位硕士研究生在招生中的比例越来越大。
越来越多的研究生党员离开学校，深入科研生产一线进行实践而成为流动党员，给高校研究生党建工作带来新的挑战。
对研究生流动党员的管理现状及存在问题进行了分析，并就如何改进研究生流动党员教育管理途径进行了有益的探索。
研究生流动党员教育管理机制探索流动研究生党员，是指离开学校所在地城市，外出实验、实习或接受合作培养，时间超过3个月的在籍全日制研究生中的党员。
加强对这类群体的管理，使他们在流动期间能及时参加党的组织生活，接受党组织的教育、管理和监督，充分发挥先锋模范作用，是新形势下研究生党员教育管理工作面临的重要课题。
一、高校研究生流动党员的特点分析1.研究生流动党员数量呈逐年上升趋势随着研究生培养数量与规模不断加大，特别是高校研究生教育体制改革后，专业学位硕士研究生在招生中的比例越来越大，按照国家对专业学位硕士研究生培养方案的要求，专业学位研究生在校完成专业课的学习后，第二学年到校外实习，导致研究生中有一部分党员由于到外地完成学位论文或参加实践等活动，在较长时间内无法正常参加正式组织关系所在党组织活动，成为了流动党员。
2.研究生流动党员素质结构较高研究生流动党员是文化素质相对较高、思想相对独立和成熟的群体，具有较强的辐射性、带动性、示范性。
因此，研究生党员是否具有坚定的政治信仰，是否具有大局意识和战略思维等将成为高校研究生教育培养中非常重要的问题。
加强研究生流动党员的教育管理，对保持和发挥共产党员先锋模范作用具有至关重要的作用。
3.研究生流动党员流动时间趋长近年来，随着专业学位硕士招生规模的不断扩大，研究生党员流动的数量在增加且越来越频繁。
部分流动党员呈现出流动时间、地点、居住地不太固定等特点。
有相当一部分研究生流动党员流动时间由较短的几个月发展到半年乃至一年以上。
二、研究生流动党员存在问题归因1.高校基层党组织对研究生流动党员的教育管理工作重视不够研究生流动党员是近年来研究生党建中出现的新问题，部分基层党组织未能引起足够的重视，认为学生已经不在学校，且流动党员情况复杂，缺乏相应的管理制度。
学历写硕士研究生预备党员培养教育考察情况
学历写硕士研究生
预备党员培养教育考察情况
篇一
_同志经过进一步考察培养，在各方面有了较大的提高。
这段时间，同志继续加强培养，用心加强理论学习，认真学习科学发展观的深刻，应用先进的理论指导实践，在理论上不断完善自己，思想上更加成熟，立场更加坚定，对党的认识也提高了。
预备党员培养教育考察情况意见五篇
在平时的学习生活中能依旧以共产党员的标准严格要求自己，团结同学，热爱生活，在专业学习上刻苦努力，有明确的学习目标，在同学中树立了良好的典范，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的思想帮忙同学。
但是，该同志仍存在一些缺点：
请党组织继续考察。
篇2
___同志在预备期间内，能够认真学习党的基本知识、党的基本路线、科学发展观，进一步坚定共产主义信念。
同时，该同志不断革新世界观、人生观、价值观，努力与党的路线方针持续高度统一提高了自身政治素质。
在学习和生活中，该同志严格要求自己，并取得必须的成绩，在各个方面都起到了良好的模范带头作用。
该同志能够认真履行一名党员的义务，用心参加党组织生活，并按时完认真的完成党组织分配的任务。
在工作实践中，该同志能用心实践科学发展观，认真踏实的去做好每一项工作，用心帮忙同学，赢得同学的广泛好评。
对于自己的不足该同志能够正确应对并及时提高，克服入党前存在的缺点，努力进步，始终以一名党员的标准严格要求自己。
该同志已贴合一名中国共产党党员的要求。
研究生党员教育发展和管理工作研究
由于研究生 中党员 比例远 远 大于本 科 生党员 的 比例及 生活指 导教师 ， 加 强对 研 究生 党 建工 作 的 指导 。也有 高校
数 量 。研 究 生 党 员 的 入 党 渠 道 多 元 ， 有 本 科 在 校 期 间 入 党 以班级 、 专业 、 实验 室 学科 团 队为 单位 ， 充 分 发挥 了党 支 部 的， 有在工 作单 位入 党 的 ， 有 在 人 才 交 流 中 心 或 街 道 入 党 在 研 究 生 团 队 中 的 核 心 与 带 动 作 用 。 的， 他 们 的 自我 教 育 、 自我 管 理 、 自我 服 务 的 要 求 和 能 力 较 ２ ． ３ 定 期 交流 培 训 。 强 化 队 伍 建 设 强， 在 接 受 教 育 过 程 中 的 差 异 化 也 给 研 究 生 党 员 的 教 育 和 管 理 上也 带 来 一 系 列 的 难 度 。 １ ． ３ 研 究 生支 部 呈 现规 模 较大 。 党支 部 管理 能 力偏 弱 的现 象
何在新形 势下在实 践 中摸 索 有效 培 养 的机 制 ， 以 提 高 研 究 工 作 。有 的高 校 建 立 研 究 生 党 建 领 导 与 工 作 机 制 ， 并 成 立
生党员质量 、 充分体 现其先进 性也成为 了重要 的课题 。
１ 研 究 生党 员教 育 、 发展 与 管理工 作 的现状
还 有 研 究 生 群 体 的 特 殊 性 决 定 了 研 究 生 党 建 工 作 不 同 于 本 形 成 本 科 生 和研 究 生 党 建 工 作 合 力 育 人 的 组 织 机 构 ； 的成 立 了专 门 的 研 究 生 工 作 办 公 室 ， 全 面 统 筹 全 校 研 究 生 专 科的党建工 作 ， 所 面临 的问题和难点也有 所不 同。 德育工作特 别是党建工作 ； 在 院系设 立研 究 生党 建工作 组 ， １ ． １ 研 究生党 员呈现信仰缺 失 、 入 党 动 机 多 元 化 的 现 象 由 于 研 究 生 群 体 结 构 比较 复 杂 ， 分散 面也较 广 ， 其 年 龄 负责 院系研 究生 党 建 的 具 体 实 施 。也 有 的 通 过修 订 完善 研 究生党支部建设 条例》 ， 明确 党 支部 建设 的 目标 、 任务 和 结构 、 生 活 阅历 、 工作 经 历都 呈 现 出多样 性 ， 使 得 研 究 生 的 《 制 作 印 发 了《 研究 生党 支部 管理 手册 》 ， 对 支 部 管 思想认识 较本科 生更 为 复杂 和 多元 ， 加 上 研 究 生 就 业 压 力 考 核 要 求 ； 的 日益 增 强 ， 部 分 研 究 生 的入 党 功 利 化 的 特 点 增 强 ， 而 在 研 理的各项制 度 ， 提 出具体要求 。 究 生 党 员 当中 由于 重 视 业 务 忽 视 思 想 ， 理 想信仰 开 始模糊 ， ２ ． ２ 优化支部设 置 。 强 化 师 生 交 流 党性教育 薄弱 。
对高校研究生党员思想政治教育的思考
对高校研究生党员思想政治教育的思考摘要：高校研究生党员具备较高的专业知识技能，他们的思想状况对国家民族事业的发展具有直接和深远的影响。
目前，研究生党员在思想上也存在一些具体的问题，为此应做好以下几点：一是严把入党转正关；二是加强党支部制度建设；三是改善党支部组织建设；四是导师负责制；五是关心研究生党员的生活。
关键词：高校；研究生党员；思想政治教育研究生是社会事业各领域的高端人才，其政治立场、专业技能、道德修养等关系到社会各项事业的发展，研究生党员作为研究生群体中的优秀分子，其思想状况直接关系到党和国家的前途命运。
党员队伍的壮大不仅是量的增加，更要有质的保证，衡量党员质量也不仅仅是其专业能力水平，还有其党性德风状况。
经历研究生教育的党员具备较强的专业技能，但其思想建设未必得到同步提升，且随着研究生招收规模逐年扩大，研究生党员在思想上也逐步凸显出一些问题，因此，加强研究生党员思想政治教育十分必要。
一、高校研究生党员思想上存在的一些问题当前，高校研究生党员大部分思想积极健康，与党中央保持一致，具备很高的政治觉悟和很强的组织纪律性，但也不乏一些党员入党后思想松懈，甚至蒙混入党等现象，这些问题如不重视，危害将十分严重。
综合来看，高校研究生党员思想上存在的问题具体表现在以下几个方面。
1.忽视政治学习党员应当认真学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，不断增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，提高政治敏锐性和政治鉴别力，然而，目前研究生党员中出现部分党员只顾埋头专业学习、工作、人际交往，而忽略政治学习，从而导致自身政治意识淡薄、政治敏锐性不强、政治素养下降。
2.信仰不够坚定党员要在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致。
在社会主义现代化建设中不可避免地会出现的一些负面问题但必须看到，腐败是每一个政府都面临的政治难题，不是社会的主流。
然而，研究生作为一个善于思考、敢于批判的群体，一些研究生党员面对政治伦理中的官德败坏现象和群众舆论的谴责，其爱国热情非但没有转化为争当先进的动力，反而产生对党组织和社会主义事业质疑的心理，这种心理十分有害。
医学研究生党员教育管理长效机制
医学研究生党员教育管理长效机制探析如何加强和改进医学研究生党建工作，体现党支部的战斗堡垒作用，发挥党员在广大研究生中的先进性，是目前医学研究生党建工作研究的热点问题之一。
研究生党员教育管理长效机制为了应对我们党所面临的新挑战新形势，以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，全面提高党的建设科学化水平，党的十八大对党的建设作出了“一条主线，五个加强”的部署，同时对于加快医学院科学发展步伐有重要启示：树立信仰，贵在践行。
在此基础上，树立社会主义荣辱观，把握当前的医疗卫生改革形势，推进和谐社会的建设，就成为医学研究生党建工作全新的社会背景。
如何确保医学研究生教育的质量已成为当前研究生教育研究的核心问题。
同时，新的社会背景也赋子了研究生党建工作的新理念、新任务、新内容。
一、医学研究生党员特点1.医学专业研究生具有研究生共性的特点组成复杂，个体差异较大。
研究生群体具有年龄层次不一样、社会经历不同、人生阅历不相似等特点。
还具有较大的分散性和独立性。
此外，思想观念趋于成熟，可塑性不强。
研究生群体由于年龄和阅历的因素，具有相对稳定的世界观、人生观、价值观。
但是，由于研究生的扩招和就业压力的增大，应届考生比例增加，他们社会阅历浅，这也为我们继续实施思想道德、理想信念等教育提供了可能性。
2.医学专业研究生又有其特殊性医学专业研究生具有学生和医生的双重身份；个体对医疗反应也存在差异性；学习和生活较普通研究生而言更为分散，无统一的作息时间。
当医学研究生进入临床实践阶段后，就要以一名医生的角色与病患打交道，毕业后从事的是“健康所系，生命相托”的崇高职业。
因此，作为医学研究生德育培养重要环节的医学院校研究生党建工作，也便承担了高于其他高等院校党建工作的责任，需要不断探索新模式，帮助医学研究生树立正确的世界观、价值观，以及良好的职业道德，使其真正的成为全方面发展的高素质人才。
二、医学研究生党员教育管理存在的问题1.管理制度落后，党建工作队伍建设有待加强医学院校研究生党建工作仍沿用本科时的工作模式，没有考虑这支队伍的特殊性，管理制度较为落后。
新形势下辅导员与导师有效协同加强研究生党员党建教育的无缝双向联动机制研究
新形势下辅导员与导师有效协同加强研究生党员党建教育的无缝双向联动机制研究重庆理工大学摘要：研究生党员教育作为高校党建教育的重要内容之一，据调查显示，由于研究生党员的特殊性，研究生党员的党建教育中存在诸多的问题亟待解决。
根据研究生党员的党建工作的特点，研究生辅导员在研究生党员党建教育工作中，应该与导师协同建立无缝双向联动机制以便有效协同加强研究生党员的党建教育。
关键词：研究生党员、研究生硕导、党建教育、有效、双向联动机制引言我国社会在经济、政治、文化、生活等各个领域已经发生了深刻的变化，突出表现在社会经济成分和经济利益多样化、社会生活方式多样化、社会组织形式多样化、就业岗位和就业方式多样化日趋明显。
在这一背景下，一些硕士研究生的学术水平和思想政治素质表现出相当大的差异，如复旦大学投毒事件、研究生学术不端。
这一变化向传统的硕士研究生思想政治教育和素质教育提出了相应的挑战。
因此亟需加强硕士研究生的先锋模范带头作用，加强高校研究生党员日常教育管理研究。
辅导员与导师有效协同培养高质量研究生党员的无缝双向联动机制研究，在理论上，有助于我们丰富和创新传统的硕士研究生党员的思想政治教育理论思维模式和素质教育方式，在实践上，有助于我们提高研究生思想政治和智育教育的针对性，更好地发挥辅导员与导师有效协同互动性，增强研究生党员接受思想政治教育、提高学术水平的主动性与自觉性，从而更好地因材施教，促进创新人才的培养。
一、当前研究生党员群体的特征随着在校研究生党员规模的不断扩大,研究生党员培养和教育工作中出现了一系列新问题与新情况,原有的管理、培养模式对现阶段的研究生党员教育工作提出了严峻的挑战,越来越多的研究生党员教育工作者开始探索新的管理机制和培养策略。
目前研究生党员结构复杂，具有思想多元化、年龄层次差别大、导师负责制、个体独立性强、学科专业分散、集体协作意识淡薄、价值取向趋于现实化等特点。
从社会经历来看差异较大，一些学生直接从本科进入，一些学生从事工作后，对工作不满意或抱着更高追求继续深造，还有一些学生已经成家、甚至有小孩；其次从年龄来看跨度较大，学生年龄从22岁到30多岁；最后从学生教育经历来看层次不一，一部分来自211、985重点学校，一部分来自普通大学，集体观念较差、独立性和依赖性并存。
研究生党员的学习方法与技巧总结
研究生党员的学习方法与技巧总结近年来，随着社会的不断发展和进步，学习已经成为了我们生活、工作过程中非常重要的一个环节。
作为研究生党员，学习更是我们每一位党员需要不断深化和提高的技能。
在这个万物互联的时代，我们可以通过多种手段和渠道来学习，本文将讲述研究生党员的学习方法与技巧，并为大家总结一些实用的学习经验。
一、注重知识点的认真理解和总结归纳学习的过程中，关键在于理解掌握知识点和做好总结。
党员们需要认真仔细地理解每一个知识点，梳理它们之间的联系和逻辑关系，对于一些常见的问题要形成自己独特的理解和认识技巧。
然后，需要认真地总结归纳已经掌握的知识点，将它们系统化，这有助于后期的巩固和提高。
二、将知识点具体化和实践化将知识点具体化和实践化是提高学习效果的重要方法，它能够帮助我们通过实际的操作和应用来加深对知识点的理解和掌握。
可以通过编写代码、模拟实验等方式来将知识点具体化和实践化，这能够提高学习效果，更好地体现出学习知识的实用价值。
三、遵循自己的学习规律，坚持不懈每个人的学习规律都不同，因此党员们需要在学习过程中找到适合自己的方法和规律，保持坚持不懈的态度，这是提高学习效率的关键因素之一。
可以选择适宜自己的学习方式，如看书、听讲座、参加实验等，并且要有计划地安排自己的时间和任务。
四、多角度、多层次学习同一知识点在学习同一知识点时，党员们可以从不同的角度、不同的层次去学习。
例如，通过不同的教材和视频课程来学习同一知识点，这能够帮助我们深入理解和掌握知识点的各个方面，避免单一教材或资料所带来的盲点或误解。
五、善于总结和强化知识点在学习过程中，我们经常需要在脑海中进行知识点的回忆，这需要我们及时地进行总结和强化。
可以适时复习常见的知识点，并结合自己的理解进行强化，这样有助于巩固所学知识，并提升自己的学习质量。
六、合理利用网络和数字化资源在网络化时代，学习资源无处不在，党员们可以合理利用网络和数字化资源，获取更多的学习资料和信息。
高校研究生党建工作对策研究
高校研究生党建工作对策研究【摘要】高校研究生党建工作是当前高校党建工作的重要组成部分。
本文通过对高校研究生党建工作的现状分析发现存在一些问题，如组织薄弱、交流不畅等。
针对这些问题，本文提出了一些对策建议，包括加强组织建设、促进交流互动等。
具体措施包括建立健全的组织机制、开展多样化的活动等。
本文对这些措施的效果进行评估，并总结回顾了研究的成果。
展望未来，高校研究生党建工作还有很大的发展空间，本文的研究对于加强高校研究生党建工作具有一定的指导价值。
【关键词】高校研究生、党建工作、对策研究、引言、研究背景、研究意义、研究目的、现状分析、存在问题、对策建议、具体措施、效果评估、结论、总结回顾、展望未来、研究价值。
1. 引言1.1 研究背景高校研究生党建工作是当前高校党建工作的重要组成部分，也是全面推进高校思想政治工作现代化的必然要求。
随着高校研究生数量的不断增加和研究生党员的特殊身份，研究生党建工作亟待加强和完善。
在当前新时代大背景下，高校研究生党建工作既面临着机遇，也面临着挑战。
针对这一背景，有必要对高校研究生党建工作进行深入研究和探讨，以推动高校研究生党建工作不断向前发展，更好地服务于高校教育教学和学生发展，为高校培养德才兼备的应用型人才提供坚强的党员先锋队。
在当前形势下，高校研究生党建工作既存在一定的困惑和问题，也蕴藏着巨大的发展潜力。
对高校研究生党建工作的背景进行深入探讨，有利于准确把握现状，找准问题所在，科学制定对策建议，为推动高校研究生党建工作的健康发展提供有力支撑。
1.2 研究意义随着我国高校研究生教育的不断发展和壮大，研究生党建工作也逐渐受到广泛关注。
研究生党建工作的意义主要体现在以下几个方面：一是促进研究生思想政治教育的深入开展。
作为高等教育的一部分，研究生担负着培养高级专门人才和未来科研骨干的重要使命。
而研究生党建工作可以通过党组织的引领和教育，加强研究生的思想政治教育，使他们树立正确的世界观、人生观和价值观，从而更好地为社会主义建设和科技创新贡献力量。
浅析设计类研究生党员的思想政治教育工作
(下转第25页)基金项目：本文为2013年广西学位与研究生教育改革和发展专项课题阶段性成果。
作者简介：李可佳（1986—），女，广西桂林人，现就职于广西师范大学设计学院。
浅析设计类研究生党员的思想政治教育工作李可佳(广西师范大学设计学院广西·桂林541006)中图分类号：G641文献标识码：A 文章编号：1672-7894（2013）19-0014-02摘要随着研究生教育的快速发展，研究生党员队伍建设已成为高校思想政治教育的重要组成部分。
由于专业特点，设计类研究生有着与其他专业研究生不同的思想特质。
因而，通过思想政治教育，引领设计类研究生党员的成长与成熟以带动设计类研究生整体树立正确价值观和世界观，进一步强化共产主义、理想主义与爱国主义教育，具有很强的现实意义。
关键词研究生党员设计类思想政治教育A Brief Analysis on Ideological and Political Education of Postgraduate Party Members of Design Majors //Li Kejia Abstract With the rapid development of postgraduate education,the construction of postgraduate party member construction has become an important part of college ideological and political ed-ucation.Due to professional characteristics,postgraduates of de-sign majors have different ideological features with postgraduates of other majors.To implement ideological and political education of postgraduate party members of design majors is of important realistic significance.Key words postgraduate party members;design majors;ideologi-cal and political education 随着我国高等教育由精英教育向大众教育的转变，研究生教育也从艺术精英殿堂走向普通大众，因而设计类研究生队伍日渐壮大。
考研主题的党日活动
考研主题的党日活动
考研主题的党日活动可以围绕以下主题展开：
1. 考研精神弘扬：通过组织党员交流分享考研经验，鼓励党员在考研中树立正确的志向和坚定的信念，激发党员们对于自我提升和社会责任的认识。
可以邀请考研成功的党员代表分享成功经验，解答其他党员的疑惑，并举办有关考研资料的展示和分享活动。
2. 研究生精神培养：通过开展研究生精神培养活动，激发党员的创新思维和学术研究兴趣，倡导党员在研究生期间进行科研和学术交流，并以此培养党员的科研能力和学术素养。
可以举办科研分享会、学术报告会等活动，也可以组织党员参与学术竞赛，提高党员的科研水平。
3. 学术道德教育：通过开展学术道德教育活动，加强党员对于学术诚信的认识，倡导党员在研究生阶段遵守学术规范，坚守学术道德，反对学术不端行为。
可以开展学术道德讲座、学术诚信宣传活动等，引导党员注重学术诚信，并提供相关学术道德规范和指导。
4. 志愿服务活动：组织党员以考研主题为背景，开展志愿服务活动，服务目标可以为考研学子或考生群体。
可以组织志愿者帮助学生解答考研相关问题，提供心理咨询和学业指导，也可以开展考研辅导、模拟考试等活动，提供一对一的个性化辅导，并向学生传递正能量和鼓励。
通过以上主题的党日活动，可以促进党员们对考研的理解和认同，进一步激发党员的学术热情和责任感，同时为党员们提供学习、交流、服务的平台，培养党员的科研能力、学术素养和志愿服务意识。
研究生党员责任担当教育：理论基础、价值取向及实现路径
研究生党员责任担当教育：理论基础、价值取向及实现路径①凌春光，姜广东*（潍坊医学院，山东潍坊261053）［摘要］责任担当是研究生党员应具备的素质。
价值澄清理论、道德认知发展理论和品格道德教育理论为责任担当教育的开展提供了理论支撑。
开展研究生党员责任担当教育是贯彻党的教育方针的根本要求，是实现立德树人根本任务的重要保障，是创新高校思政教育的必由之路。
需要从加强党对研究生教育的领导、加强研究生导师队伍建设、发挥思政课程价值引领作用、创新“三全育人”的方法和途径、营造弘扬责任担当精神的校园文化是实现研究生党员责任担当的基本路径。
［关键词］研究生党员；责任担当；理论基础；价值取向；实现路径［中图分类号］G645［文献标志码］A［文章编号］2096-0603（2021）28-0196-02责任担当是个体依据一定的社会准则、思维方式和行为规范而做出的自我选择，研究生党员是青年学生的精英，他们具有先进的思想，拥有知识和技能，是先进生产力的代表，对国家和社会发展具有重要的影响。
探寻责任担当的理论基础，构建实现责任担当的实践路径，对目前研究生党员责任担当教育进行反思，是党建和研究生教育面临的一项重要课题。
一、责任担当教育的理论基础（一）价值澄清理论价值澄清理论是进步教育主义所采用的一种教学方法，主要应用范畴为学校道德教育领域，在20世纪60年代由路易斯·拉斯（Louis e.Raths）等人开创，价值与教学集中阐述了该理论的主要观点，该理论认为在价值多元的背景中帮助学生澄清价值观，并做出价值判断是学校道德教育的主要任务，学校不仅要通过教师的言语和示范来向学生传授道德，还要让学生在价值观上产生共鸣。
在教育实践中“重现实生活、操作性强，尊重学生的主体性地位，重视学生价值分析、价值判断与价值选择能力的形成”[1]，“澄清”的方法应包含三个因素：（1）以生活为中心。
（2）接受现实。
（3）培养学生个人能力。
（二）道德认知发展理论道德认知是人们对道德关系的理解以及如何处理道德关系的认识。
新时期研究生党员再教育情况调查分析———以北京林业大学为例
新时期研究生党员再教育情况调查分析———以北京林业大学为例作者：李晓凤，宋吉红，焦隆，马丰伟来源：《教育教学论坛》 2016年第36期李晓凤，宋吉红，焦隆，马丰伟（北京林业大学水土保持学院，北京100083）摘要：论文通过调查与分析，针对研究生党员再教育存在的问题，研究解决问题的方法和途径，提升高校研究生党组织服务学生、服务社会的能力，提高研究生党员队伍的政治素养、科研水平和个人能力，促进高校研究生人才队伍的培养。
关键词：新时期；研究生党员；再教育中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）36-0050-02研究生党员是研究生中具有一定影响力的优秀群体，是研究生队伍的中坚力量。
研究生党组织是高校中层次最高、思维最活跃、最具创造力的群体，也是学生党员比例最高的群体。
加强研究生的党建工作，是维护党员队伍先进性的前提；加强研究生党员的再教育，是不断提高党员政治素养和思想水平的保障。
一、基本情况论文采用问卷调查的方式，在北京林业大学研究生中发放问卷，尽量保持被调查学生的男、女生的比例、政治面貌、民族、所在年级的协调性、多样性。
共发放调查问卷300份，回收有效问卷294份，有效回收率为98%。
在有效问卷中，男、女性别比例分别为46.3%和53.7%，总体保持1∶1的比例。
研一、研二、研三、博士所占比重分别为：37.07%、33.67%、19.05%、10.20%。
中共党员有141人，占比47.96%，预备党员15人，占比5.10%，群众138人，占比46.94%。
二、研究生党员再教育现状调查分析（一）研究生申请入党的基本情况及党员作用发挥情况1.82.05%的研究生有意愿加入中国共产党，占82.05%，其中，59.51%同学有非常强烈的入党愿望。
其中有66.55%的同学入党是为了实现政治信仰和追求，有15.33%的同学是为了增加就业竞争力，有4.53%的同学是因为看到大家入党所以跟风入党，还有13.59%的同学是因为入党光荣。
作为一名研究生党员
作为一名研究生党员（积极分子），必须在整体的学风建设中起到带头的模范作用。
从点滴小事做起，保证能在日常生活中做到：树立正确的学习态度，具有明确的学习目标。
学习是自己的任务和责任，不能偷懒或者拖累他人，为大学生挣得一份荣誉。
热爱所学专业，专业思想巩固。
专业是将来走向工作岗位的基础，专业知识掌握的扎实程度直接影响着个人的未来和对社会的贡献能力。
自觉遵守校规校纪，考风考纪。
坚持在真理中检验自己的学习成绩，不作弊而且更要教育和引导他人诚实考试。
具有良好的生活习惯，是具有高效率学习能力的前提和基础。
勤于思考，掌握更多的知识和技能。
多元化的社会发展需要更多的复合型的人才，不能仅限于专业书本知识，要尽可能多的掌握更多的文化素养。
掌握学习规律，提高学习效率。
要经常进行阶段总结，体会一段时间的学习成败，并且为以后的积累提供有力的经验。
积极参加社会实践，锻炼实践能力。
积极参加素质培训，增强创新能力。
通过学风建设，建立浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的校园风气，有助于积极迎接对我校的本科教学评估，同时有助于帮助广大学生树立起积极、健康、科学的学习观念，理论联系实际，促进学生德智体美全面发展，促使综合素质提高，培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能、一定的科研能力、素质全面的大学生。
作为大学生党员（积极份子），我认为除了认真学习，扎实工作，在学风建设中带好模范作用以外，还要积极引导，帮助他人改变不科学的学习习惯和不良的学习风气，同时还要不间断的同学院和班级党部保持沟通，对学风建设提供更好的建议，这样才能使学风建设取得更大的可喜的成果------------------一路顺风认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
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来 ，高校 学生党建工作注重本科生 的培养 吸纳 ，而对研究生 党支 部建设 不够重视 。尽 管研 究生 的招 生规模在 逐年扩 大 ， 研究生党 员的数量也在相应地增长 ，但研究 生党 支部的制度 建设却没有 随之得到完善 。因此 ，要分派专 职教 师对 研究生 党员进行管理 ，改 变研究生党支部无 教师指导的松 散局 面。
研 究生是社会事业各领 域的高端人才 ，其政治立 场 、专 业技能 、道德修养 等关系到社会各项 事业的发展 ，研究生 党 员作为研究生群体 中的优秀分子 ，其 思想状况直接关 系到党 和 国家 的前途命运 。党员队伍 的壮 大不仅是量的增加 ，更要 有质 的保证 ，衡量 党员质量也不仅仅 是其专业能力水平 ，还 有其党性德风状况 。经历研究生教育 的党员具备较强 的专业 技能 ，但其思想建设未 必得到 同步提 升 ，且随着研究生招 收 规模 逐年扩大 ， 研究生党员在思想上也逐 步凸显 出一些问题 ， 因此 ，加强研究生党员 思想政治教育 十分 必要。研究生党员 教育 ． 要尊 重研究 生党员 的实 际 ，注重人 学教育 ． 然后 强化 思想 政治教 育的基本方 法 ． 即理论教 育法 、实践教 育法和批 评 与 自我批评 法。 四个方 法综合运 用 ． 能够有效提 高研究生 党员 的培养质量。
（ 三 ）改善 研 究 生 党 支部 组 织 建设
、
研 究 生 党 员教 育 工 作 现 状
高校研究 生党 员总体来说主流是好 的 ，呈现出稳定 、健 康 、积极 向上的 良好态势 。他们 拥护党 的方针政 策 ，对国家 经济发展 前景充满信心 ，有 较强的学 习能力 和创新 意识。但 必须 强调 的是 ，随着 改革 开放 的深 入 、思想 意识 的多元化 ， 导致 目前在研 究生 党员 中存 在一些 不容 忽视 的问题 。比如 ： 有些研究 生党 员政治信念模糊 、轻视政治理论学 习、集 体观 念淡薄 、学术 道德失范 、对党支 部的活动消极敷衍 或能参加 但积 极 主动性 不 高 ； 有 些研 究生 党员 不能 发挥 先锋 模 范作 用 ，平时看不 出 ，关键时刻站不 出来 ，把 自己混 同于普 通同 学 ，甚至不如普通 同学 ； 有些研究 生党员入党动机不纯 ，表 现在 目光短浅 、个 人价值取 向趋 于务 实 ，利 己主义 、功 利主 义思想严重 。 二 、 加 强 研 究 生 党 员 教 育工 作 的 意 义 第一 ，加 强研究生党员 的教 育工作是提高研究生思想政
针对研究 生党员 分散 的特 点 ，以研究 生党支部 为依托 ， 定期开展 民主生活。党员是对党的路线 、方针 、政策进行 宣 传的有力渗透力 量 ，党员对党组织决定 的认可和执行情况 直 接影响到身边非党 员同学对党组织 的认识和入党积极性 。因 此 ，要通 过丰 富的组织生 活进行研 究生党员 思想政 治教育 ， 引导研究生党员正 确理解社会热点问题和形势 ，坚持党 的宗 旨，坚定理想信念 ，不 断提高 自身的政治素养 。例如开展 经 静ｌ 生的党建论坛 ，在党 内交 流思想 ，及时 了解党员们 的思想 动态 ，疏通其思想 中的障碍 。 （ 四 ）通 过 导 师 提 高对 研 究 生 党 员 的要 求 导师负责 制是 研究生教育的培养模式 。导师在研究生 心 目中有较 高的威信 ， 他们 不仅 是研究 生学习科研 中的指导者 ， 更是人生 的指导者 。导师的知识结构 、 治学态度 、工作风格 、 处世 经验 、思想 品德等方 面将对研究 生产生深刻乃至终身 的 影 响 ，因此 ，导师 的言行举止 和教诲对研 究生都有很大 的影 响。研究 生导师与他们所带研究生在课 下生活与课题研究 中 联系较 多 ，对学生 的思想状况也较 为了解 ，所以一方面要注 重导师对研究 生党员 的 日常教育 ，另一方 面导师应对研究生 党员在生 活科 研方面 比对普通 同学有更 高的要 求和标准 ，督 促研究生党员 提高 自己的先进性 ，突出研 究生党员的先锋模 范作用 。
大学提 供 坚强的思想 、政 治和组织保证 。 目前 ，研 究生党 员在 思想上也存在 一些具体 的问题 ，为此应做好 以下几点 ：一是 严 把入 党转正关 ；二是加 强党 支部制度 建ｉ Ｉ；三是 改善 党支部组织建设 ；四是导师 负责制 ；五是 关心研 究生党员的生活。
【 关键词 】高校 ；研 究生党员 ；思想政治教 育
一
优 秀青年 ，一般来讲 ，研究生群体 已经具备 了较好 的知识 能 力 ，但 是 ，这并不意 味着在研究生 中吸收党员时 ，因其知识 能力 素养较高 ，就降低对他们思想 方面的要 求 ，放低他们入 党 的门槛 ， 相反 ， 越是高知分子 ， 越应该在其入党时严格审查。
（ 二 ）加 强 研 究 生 党 支部 制 度 建 设 党员 的思想建设要 以党支 部的制度建设为保障 。长期 以
青年与社会
２ ０ １ ４ 年８ 月上 第２ ２ 期 总第５ ６ ８ 期
研 究生党员教育
白 莉
（ 西安科技 大学 电控 学院 ，陕西 西安 ７ １ ０ ０ ５ ４）
【 摘 要 】高校是教 育培养青 年人 才的 重要 园地 ，也是 用社 会主 义核 心价值体 系武装青年的重要 思想阵地。 高校 党的建 设要 紧紧围绕 培养 中国特 色社 会主 义事业合格建设 者和 可靠接 班人 这个根 本任 务 ，为建设 能够培养 高质 量大学生 的社会 主义
治素质的 主要渠道 。中共 中央 国务 院在 《 关于进一步加强 和 改进大学生思想政 治教 育的意见 》中提出 ，高度重视研究生
党 组织建设 ，发挥党 的政治优势和组织优 势 ，切实加强研究 生 的思想政治教育 。第 二 ，加强研究生党 员的教育工作是发 挥 研究生党员先进性 的重要保证 。研究生 党员 教育为研究生 党 员提供 了一个与党组 织保 持 良好沟通 的渠道 ，为研究生党 员搭建 了一个 自我提高 、自我完善 的平 台 ，使 其能更好地在 学 习科 研 、工作生活 中保持 、发扬党员 的先进性 ，提升研究 生党 支部的学习力 、创新力 和战斗力 ，进 而促进研 究生党支 部建设 。第 三 ，加强研究生党 员的教育工作是研究 生党员 自 身全 面发展的 内在需要 。高 校对 研究生 的培养 ，既关系到他 们 的成 长成 才 ，更与社会 主义 事业的兴衰成败 、党 和国家的