新员工上岗前安全教育培训
新员工入职培训安全培训
新员工入职培训安全培训1.新员工入职培训安全培训精选篇1企业员工的安全素质决定企业安全生产的水平，只有员工具有强烈的安全意识，自觉遵守安全管理制度和安全操作规程，企业的安全生产才有保证。
而员工安全意识的建立，遵章守规自觉性的形成，安全认识和安全技能的提高，只有通过安全教育培训的实施来达到。
特别是企业新入职的员工，对企业的认识如同一张白纸。
认识决定意识，意识决定态度，态度决定行为效果。
因此对新员工开展入职安全教育，向新职工进行安全思想、安全知识、安全技能等生产所必须要做好的教育和训练，使新员工建立安全意识，形成安全理念，自觉辨识危险和隐患，打好安全基础，这是落实安全生产的关键。
对新员工的安全生产教育是企业在安全生产管理工作的重要内容。
一、对新员工安全教育的认识1、安全教育培训是企业安全管理的重要内容。
通过安全教育培训对企业安全生产重要性的讲解，提高企业广大员工搞好安全生产的责任感和自觉性;通过对安全知识和技术的普及和提高，使广大员工掌握安全生产的技能和客观规律，提高安全技术水平;通过学习掌握安全检测技术和控制技术，学会预防和消除工伤事故和预防职业病的技术，保障自身的安全和健康，为搞好安全生产，提高劳动生产率以创造更好的环境条件。
2、开展新员工培训是法律赋予企业的责任。
《安全生产法》中规定对新员工进行安全生产教育和培训，是生产经营单位的法定义务，也是贯彻落实“安全第一，预防为主”方针的必然要求，更是关系到新员工生命安全的大事。
因此，开展入职安全教育，实行先培训后上岗作业，是“防患于未然”的重要措施，也是对员工生命和财产安全负责的重要体现。
按法律规定，生产经营单位必须保证新员工都经过了安全生产教育培训并合格后上岗，如果发现未经安全生产教育培训合格的新员工上岗作业，生产经营单位要承担法律责任。
3、开展安全教育培训是企业安全生产的重要保证。
安全教育是预防事故的主要途径之一，它在各种预防措施中占有极为重要的地位。
新进员工安全教育培训制度(5篇)
新进员工安全教育培训制度目的:为完善我司于安全生产的培训工作，特定以下《三级安全生产》培训计划，对新员工进行有系统的培训。
适用范围：所有新入职、调职、特殊工种、调岗、复工(工伤及休假超过二个月以上)人员。
具体内容：1.新入职员工都必须接受不少于二天的安全生产培训教育，经考核合格方可试用。
2.每个新进员工都须填写《职工三级培训》卡。
3.第一天上午《厂级教育》由人力资源部及安全主任负责。
讲解公司规章制度及相关国家安全制度。
4.第一天下午《车间教育》到车间进行实习，并详细讲解各车间的规章、制度、危险区域及设备。
5.第二天全天《班组教育》上岗实习，并由班组长进行安全教育及跟进。
6.第三天上岗前考核。
时间为上午8:00-9:00。
合格者方可正式上班。
7.考核不合格者，需于三天后重考。
再不合格者开除出厂。
8.在培训期间工资为每天￥20，如考核不合格者将不获发放培训期间的工资。
厂级教育：人力资源部及安全主任负责进行。
1.讲解《力高公司》的架构，考勤制度、新金发放、假期、处罚、辞职等等问题。
2.讲解国家有关安全生产的政策、法规，使用劳动保护的意义、内容及基本要求，使新入厂人员树立《安全第一、预防为主》和《安全生产，人人有责》的思想。
3.介绍《力高公司》的安全生产情况，包括企业发展史(含企业安全生产发展史)、企业设备分布情况(着重介绍特种设备的性能、作用、分布和注意事项)、主要危险及要害部位，介绍一般安全生产防护知识和电气、机械方面安全知识。
4.介绍企业的安全生产组织架构及成员，企业的主要安全生产规章制度等等。
5.介绍企业安全生产的经验和教训，结合企业和同行业常见事故案例进行剖析讲解(着重讨论对案例的预防)，阐明伤亡事故的原因及事故处理程序等。
6.提出希望和要求(如要求受教育人员要按企业管理制度积极工作)。
要树立《安全第一、预防为主》的主要思想，在生产劳动过程中努力学习安全技术、操作规程，经常参加安全生产经验交流和事故分析活动和安全检查活动。
岗前生产教育安全培训
岗前生产教育安全培训岗前生产教育安全培训岗前生产教育安全培训是企业对新员工进行安全培训的重要环节，目的是提高员工的安全意识，增强员工的安全技能，确保生产过程中的安全生产。
合理的岗前生产教育安全培训可以降低事故的发生率，并保障员工的人身安全和财产安全。
一、意识培训安全意识是安全生产的基础，也是预防事故的第一道防线。
在岗前生产教育安全培训中，应重点强调安全意识的重要性，并引导员工树立正确的安全意识。
通过讲解实际案例、事故分析等形式，向员工传递安全教育的信息，让员工深刻认识到安全的重要性，以及自己在工作中的责任和义务。
二、知识培训安全知识是员工保障自身安全的基本要求，也是员工提供帮助和支持的重要手段。
在岗前生产教育安全培训中，应重点培养员工的安全知识，包括安全操作规程、应急处理措施、危险源辨识等等。
通过具体的案例和实际操作，让员工掌握必要的安全知识，能够正确处理突发事件和紧急情况。
三、技能培训除了安全意识和安全知识的培训，岗前生产教育安全培训还需要对员工的安全技能进行培训。
根据员工的岗位特点和工作要求，制定相应的培训计划，并采取系统性的培训方法进行培训。
对于某些高风险、技术性较高的岗位，还需要进行专业技能的培训和考核。
四、安全教育手册为了让新员工对安全教育内容有个全面的了解和熟悉，可以编写安全教育手册，将相关内容清晰明了地展示出来。
手册可以包括公司的安全规章制度、安全操作程序、应急处理流程等内容。
并且，手册中应加入图文并茂的案例分析，以便员工更好地理解和掌握。
五、实地实操培训在岗前生产教育安全培训中，不能仅仅依靠理论知识的灌输，还需要进行实地实操的培训。
通过实际操作的模拟训练，让员工亲自去体验相关操作流程，并学会正确使用相关设备和器材，提高员工的实际操作能力和应对突发事件的能力。
总结起来，岗前生产教育安全培训是企业保障生产过程中安全的重要环节。
通过培养员工的安全意识和安全知识，提高员工的安全技能和能力，可以降低生产事故的发生率，保障员工的人身安全和财产安全。
2024年新员工入职前安全教育培训试题及完整答案(易错题)
2024年新员工入职前安全教育培训试题及完整答案（易错题）单位:______ 姓名:______ 时间:______ 分数:______ 满分:100一、单选题(30题每题1分，共30分)1.家用电器的保险丝只能装在（）上。
A.零线B.火线C.地线2.以下哪种行为违反有关的安全管理规定？（）A.工作前，对生产环境、使用的设备工具等进行安全状态的确认，在确保不存在危险隐患的情况下，方可进行操作。
B.起重机械作业前，要详细检查钢丝绳、吊钩、吊环、操作手柄按钮等，大小车运行时无明显抖动、走斜、打滑、啃轨现象。
C.焊接作业时，操作人员必须防止灼伤和火灾；作业结束后，应关闭焊机电源，将焊枪（钳）放在指定位置。
D.行车操作者要坚持物件紧固不牢不吊、安全装置不良不吊，超负荷不吊，斜拉物件不吊；行车操作完毕后，严禁摔扔操作手柄，要将吊钩及附属件移至作业岗位空间内；每天作业结束后，应关闭操作手柄电源开关,休息、就餐时所吊物件可停留在空中。
3.公安机关消防机构在消防监督检查中发现火灾隐患的，应当通知有关单位或者个人（）；不及时消除隐患可能严重威胁公共安全的，公安机关消防机构应当依照规定对危险部位或者场所采取临时查封措施。
A.限期改正B.停止使用C.立即采取措施消除隐患4.任何人发现火灾时，都应当采取什么措施？（）A.立即逃跑B.立即报警C.立即扑救5.采取恰当措施，使燃烧因缺乏氧气而停止，这种方法叫做什么?( )A.隔离法B.窒息法C.冷却法D.抑制法6.般事故由组织事故调查组进行调查;（）。
A.县级人民政府B.设区的市级人民政府C.省级人民政府D.国务院或者国务院授权有关部门7.某小区主排水管道发生堵塞，S物业公司委托W管道工程公司实施新建污水井与原有污水管线连通作业。
W管道工程公司作业班长甲某，在未采取有效安全措施的情况下，贸然下井对原有污水管线进行开孔作业，突然被熏倒，从原有污水管线上跌至井底(落差2m，井口到井底共3.8m)，乙某第一时间对甲某进行施救。
新员工入职安全培训安全教育
在日常生活中，遵守交通规则是体现安全 意识的重要方面。如不闯红灯、不酒后驾 车、不超速行驶等。
在公共场所，注意消防安全也是体现安全 意识的重要方面。如不乱丢烟蒂、不私拉 乱接电线、不堵塞消防通道等。
规范操作
关注环境安全
在工作岗位上，规范操作是体现安全意识 的关键环节。如正确使用机器设备、遵守 操作规程、佩戴劳动防护用品等。
06
详细描述
在消防安全演练中，新员工需相互协作，共同 应对紧急情况，加强团队协作精神的培养。
生产安全模拟演练
总结词
熟悉生产安全规定
详细描述
通过生产安全模拟演练，使 新员工了解生产过程中的安 全风险和应对措施，熟悉安 全操作规程和安全防护设备
的使用。
总结词
提高安全防范意识
详细描述
通过模拟生产过程中可能出现的安全事故 ，提高新员工的安全防范意识和应对能力 ，预防事故的发生。
制度建设
建立健全安全管理制度和操作规程，明确各级管理人员和员工的安全 职责和要求，形成全员参与、齐抓共管的安全工作格局。
奖惩激励
通过设立安全奖励和惩罚机制，激励员工自觉遵守安全规定，提高安 全意识，同时对违反安全规定的行为进行惩处，起到警示作用。
安全意识在日常生活和工作中的体现
遵守交通规则
注意消防安全
新员工入职安全培训安全 教育
• 新员工入职安全培训的重要性 • 安全培训内容 • 安全意识培养 • 安全制度与法律法规 • 实际操作演练
01
新员工入职安全培训的重要性
保障员工生命安全
了解危险源和安全隐患
提高安全意识
新员工应了解工作环境中的危险源和 安全隐患，掌握应对措施，避免发生 意外事故。
通过入职安全培训，新员工应树立正 确的安全意识，认识到安全是生命之 本，是工作之基。
某企业新员工安全培训资料
某企业新员工安全培训资料为了确保新员工的安全和健康，我们重视对新员工进行全面的安全培训和教育。
以下是针对新员工的安全培训资料，请大家仔细阅读并牢记。
一、安全意识安全意识是保障我们工作安全的基础。
作为新员工，你应该时刻保持高度的安全意识，注意观察和防范潜在危险。
在工作中，务必遵守安全规定和程序，确保行为安全。
二、工作环境安全1.了解工作场所的安全环境，包括应急疏散通道、灭火器的位置等，以便在紧急情况下能快速有效地采取应对措施。
2.保持工作区域的整洁和干净，注意防止杂物堆积和摆放。
三、个人防护装备1.根据工作场所的要求，正确佩戴防护用具，如安全帽、安全鞋、耳塞、防护口罩等。
2.要经常检查和保养个人防护装备，确保其完好无损并能有效发挥作用。
四、机械和设备操作1.在使用机械设备之前，务必了解并掌握操作方法和注意事项。
对于不熟悉的机械设备，应进行培训并获得操作资质后再进行操作。
2.在操作机械设备时，要保持专注和集中注意力，严禁操作时分心或心情烦躁，以防发生事故。
五、化学品的安全使用1.熟悉并掌握化学品的相关安全知识，了解各种化学品的危险性和正确的使用方法。
2.在使用化学品时，要正确佩戴个人防护装备，并将废弃物妥善处理，避免对身体和环境造成伤害。
六、火灾预防与扑救1.了解火灾预防措施和灭火器的使用方法，只在能确保自身安全的情况下进行火灾扑救。
2.如果发现火灾，应迅速报警并按照应急疏散通道安全撤离。
七、紧急情况的处理1.在发生紧急情况时，要保持冷静并迅速采取适当的措施处理，保护自己和他人的安全。
2.熟悉紧急情况的应急疏散路线，避免发生拥挤和踩踏事故。
八、安全意识培养1.参加公司组织的安全培训和教育活动，不断提高自身的安全意识和应急处置能力。
2.定期参与安全演练，并及时总结经验教训，不断改进安全工作。
以上就是针对新员工的安全培训资料。
希望大家能够认真学习和理解这些内容，并在工作中始终保持高度的安全意识。
只有确保自己的安全和健康，才能更好地发挥工作能力，为公司的发展做出贡献。
新进员工岗前安全培训
•安全意识培训•岗位安全操作规程•紧急情况处理与自救互救•安全设施与个人防护用品的使用•安全事故案例分析01安全意识强的员工能够提前识别和预防潜在的安全风险，从而降低事故发生的概率。
预防事故发生提高工作效率树立企业形象安全意识强的员工能够更好地保护自己和他人的安全，减少因事故导致的生产中断和效率下降。
员工的安全意识和行为反映了企业的安全管理水平，提高员工安全意识有助于树立企业的良好形象。
030201安全意识的重要性人员伤亡生产中断和赔偿等。
财产损失处罚。
法律责任安全意识薄弱导致的后果如何提高安全意识企业应定期组织安全培训，向员工传授安全知识和技能，提高员工的安全意识。
通过宣传标语、海报等形式营造安全文化氛围，使员工时刻关注安全问题。
组织模拟演练和应急演练，提高员工应对突发事件的反应能力和自我保护能力。
通过设立安全生产奖励和违规惩罚制度，激励员工自觉遵守安全操作规程。
定期培训安全文化宣传模拟演练建立奖惩机制02岗位安全操作规程的制定与执行制定培训行培训和考核。
考核岗位安全操作规程的培训与考核岗位安全操作规程的监督与检查监督检查03分类处理原则紧急情况的分类与处理原则设备故障自然灾害火灾交通事故紧急情况的自救互救方法01020304立即停止操作，关闭电源，寻求专业人员帮助。
遵循疏散指示，迅速撤离到安全区域。
使用灭火器或消火栓进行灭火，同时拨打火警电话119。
确保自身安全的前提下，及时救助伤员，并拨打急救电话120。
紧急情况的报告与记录报告在紧急情况发生后，应立即向上级领导报告，并按照公司规定逐级上报。
记录详细记录紧急情况发生的时间、地点、原因、经过及处理结果，为后续工作提供参考。
04安全设施的种类与使用方法消防设施包括灭火器、消防栓、烟雾探测器等，用于应对火灾等紧急情况。
使用方法包括定期检查消防设施是否完好，火灾发生时正确使用灭火器或消防栓进行灭火，并按照疏散指示逃离火场。
机械设备安全装置如传送带防护罩、电气设备的接地保护等，用于防止机械伤害和触电事故。
新员工进场安全教育培训三篇
新员工进场安全教育培训三篇篇一：新员工进场安全教育培训1什么是安全生产，它的意义是什么？☞安全生产：是指在劳动生产过程中，通过努力改善劳动条件，克服不安全因素，防止事故的发生，使企业生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行。
☞包括两个方面的安全：1、人身安全。
（包括劳动者本人及相关人员）2、设备安全。
安全生产工作：为搞好安全生产而开展的一系列活动。
2我国安全生产的方针是什么？安全第一预防为主综合治理3员工安全生产的主要职责：1.遵守有关设备维修保养制度的规定；2.自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律；3.爱护和正确使用机器设备、工具，正确佩戴防护用品；4.关心安全生产情况，向有关领导或部门提出合理化建议；5.发现事故隐患和不安全因素要及时向组织或有关部门汇报；6.发生工伤事故，要及时抢救伤员、保护现场，报告领导，并协助调查工作；7.努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序和安全操作规程；8.积极参加各种安全活动，牢固树立“安全第一”思想和自我保护意识；9.有权拒绝违章指挥和强令冒险作业，对个人安全生产负责。
第二讲基本权利和义务1您的安全生产权利1）上岗前接受安全知识培训的权利2）安全生产知情权与建议权3）对安全管理的批评、检举、控告权4）拒绝违章指挥和强令冒险作业权5）紧急情况下停止作业与撤离权6）享受工伤保险与伤亡补偿权2您的安全生产义务☞遵章守纪，服从管理☞正确佩戴和使用劳动防护用品☞参加培训，掌握安全生产技能☞及时报告事故隐患第三讲安全常识1、安全生产的“三宝”：安全帽、安全带、安全网。
2、四不伤害：即自己不伤害自己，自己不伤害他人，自己不被他人伤害，保护他人不被伤害。
3、三违：违章作业、违章指挥、违反劳动纪律。
4、三无：个人无违章、岗位无隐患、班组无事故。
5、三级安全教育：即新入场人员必须分别经过项目部级、作业队级和班组级安全教育并考试合格才能上岗作业。
上岗前安全教育培训课题(2篇)
第1篇一、引言随着社会经济的快速发展，各行各业对劳动者的需求日益增加。
然而，安全事故的发生也成为了企业和社会面临的重要问题。
为了提高员工的安全意识，减少事故发生，确保企业生产顺利进行，上岗前安全教育培训显得尤为重要。
本课题旨在通过对新员工进行系统的安全教育培训，提高其安全素养，为企业的安全生产奠定坚实基础。
二、培训目标1. 提高新员工的安全意识，使其充分认识到安全生产的重要性。
2. 增强新员工的安全技能，使其能够正确处理工作中可能遇到的安全问题。
3. 使新员工熟悉企业安全生产规章制度，了解安全生产法律法规。
4. 培养新员工的安全责任感，使其在工作中能够自觉遵守安全操作规程。
三、培训内容1. 安全生产基本知识- 安全生产的重要性- 安全生产法律法规- 安全生产方针和原则- 安全生产目标2. 企业安全生产规章制度- 企业安全生产责任制- 安全生产操作规程- 应急预案和事故处理程序- 安全检查和隐患排查制度3. 安全生产技能培训- 安全操作技能- 个人防护用品的使用- 安全工具的使用- 紧急疏散和逃生技能4. 常见事故案例分析- 分析事故原因，总结教训- 学习事故案例中的成功经验- 增强新员工的安全防范意识5. 心理素质培训- 应对工作压力的方法- 培养良好的心理素质- 提高应对突发事件的能力四、培训方法1. 课堂教学- 讲师授课，结合案例讲解安全生产知识- 互动式教学，提高学员参与度2. 现场教学- 组织学员参观生产现场，了解安全生产环境- 进行实地操作演练，提高学员的实践能力3. 网络培训- 利用网络平台进行在线学习，方便学员随时随地进行学习 - 提供丰富的学习资源，满足不同学员的需求4. 考核评估- 制定考核标准，对学员的学习成果进行评估- 及时反馈学习效果，指导学员改进学习方法五、培训实施1. 培训计划- 制定详细的培训计划，明确培训时间、内容、形式和目标- 安排专业讲师进行授课，确保培训质量2. 培训组织- 成立培训小组，负责培训的组织和实施- 明确培训纪律，确保培训效果3. 培训效果评估- 通过考试、考核等方式评估培训效果- 收集学员反馈意见，不断改进培训方法六、总结上岗前安全教育培训是提高员工安全素养、保障企业安全生产的重要举措。
新岗职工的安全教育与培训（三篇）
新岗职工的安全教育与培训所谓“新岗职工”是指刚刚走上工作岗位或由其他岗位转入新岗位的职工。
笔者认为搞好新岗职工的安全教育与培训是奠定职工队伍安全意识形成的基础，注重新岗职工的安全教育与培训不仅能够有效地防止各种事故的发生，而且能够达到长期深入的教育效果，起到安全教育事半功倍的效果。
1新岗职工的特点1.1对新岗位的安全知识了解较少新岗职工到岗后，常常处于茫然的状态，他们首先注重的是怎样适应自己的基本工作，多会在自己工作的基本步骤上用心钻研，从而忽略了安全意识的自我培养和安全技术知识的学习，对新岗位的工作目的、工作岗位规范、工作流程细节、事故危险点等知之甚少，或者对工作中的一些具体过程常常只知道怎样做，却未做安全需求方面的考虑。
他们在工作中一旦遇到未接触过的细节问题或突出事故，就常常体现出茫然不知所措，从而给事故的发生与扩大造成隐患。
1.2理论与实践脱节的问题新岗职工到岗前通常来自学校或接受过各种岗位培训，他们以往的专业学习多仅局限于书本理论。
虽然能在理论考核中从容应对，但对工作现场缺少了解，不知道怎样在具体操作中保证安全。
例如，有的新岗职工会背《安规》，会写操作票，但到了现场却经常不自觉地违章或理论与现场不能准确对应，这种现象在新岗职工中普遍存在。
1.3忽视安全技术的学习新岗职工通常都比较注意业务知识的学习，往往把重点放在设备的构造与性能、工艺流程与原理、具体操作与维护保养、故障的预防与排除等方面，而对本岗位的具体作业规范、职业危害和防治、防火常识、紧急救护等安全技术则放在从属位置。
对安全方面的认识仅仅局限于熟记《安规》上，而《安规》不可能对现场的每一具体设备的操作和细节都做十分详实的规定，这样新岗职工的安全意识自然淡薄，生产与安全之间的距离无形之中拉大了。
1.4容易产生“初生牛犊”的意识新岗职工对新的岗位总是具有新鲜感，有工作热情。
因此有些新岗职工对具体工作常常跃跃欲试，无形中产生“初生牛犊不怕虎”的冲动意识，这样忽视安全蛮干、盲干的现象就很难避免。
新员工上岗前安全教育培训（三篇）
新员工上岗前安全教育培训随着社会的发展，各个企事业单位的员工职业安全已经成为一项重中之重的工作。
为了保障员工的人身安全，减少事故的发生，许多企事业单位都开始进行新员工上岗前的安全教育培训。
本文将通过介绍700字,对于新员工进行上岗前的安全教育培训的重要性和内容提出一些建议。
首先，新员工上岗前的安全教育培训是非常重要的。
新员工刚刚进入工作环境，对于工作中的各项安全知识和规定可能并不了解，因此进行必要的培训可以帮助他们更好地适应工作环境，提高工作中的安全意识，避免事故的发生。
在安全教育培训中，可以向新员工传授公司的安全政策和制度，让他们了解工作中可能出现的各种危险，掌握紧急情况下的处理方法，掌握必要的逃生知识以及灭火、应急救援等技能。
其次，新员工上岗前的安全教育培训的内容应该包括以下几个方面。
首先，应该对新员工进行基本安全知识的教育，包括火灾、地震和其他自然灾害等的应急避险措施、危险化学品的正确使用方法和防护措施，电气安全知识等。
其次，应该对新员工进行工作环境的安全知识的教育，包括工作场所的安全规定、安全通道的位置和使用方法、紧急疏散的路线等。
同时，还应该对新员工进行相关操作技能的培训，如使用个人防护装备的正确方法、急救知识和技能等。
最后，还应该对新员工进行相关政策、法律法规的教育，让他们了解到工作中的安全责任和义务，增强安全意识，提高安全意识和风险识别能力。
最后，为了确保新员工上岗前的安全教育培训的效果，可以采取以下几点措施。
首先，培训内容应该实际、生动，通过实际案例和视频等形式进行讲解，让新员工能够直观的了解各种危险情况和应对措施。
其次，进行培训的时间和地点应该选择在员工最为集中、工作相对空闲的时段和场所，方便员工集中注意力和接受培训。
同时，培训应该分为不同的层次和阶段，根据不同岗位的需求和特点进行针对性的培训。
此外，培训后也应该进行一定的考核，让员工确保掌握了相关的知识和技能。
综上所述，新员工上岗前的安全教育培训对于企事业单位来说是非常重要的。
对新员工的安全培训
尊敬的新员工们，欢迎加入我们的团队！作为新员工，您即将开始一段充满机遇和挑战的职业生涯。
在您正式开始工作之前，我们高度重视您的安全培训，因为这不仅关系到您个人的健康和安全，也关系到我们整个团队和企业的运营。
以下是我们为您准备的安全培训内容，请您仔细阅读并理解。
一、工作环境安全1.了解工作场所：熟悉工作环境，了解紧急出口、消防设施的位置和使用方法。
2.个人防护装备：正确使用安全帽、手套、安全鞋等个人防护用品。
3.工作区域安全：遵守工作区域的安全规则，不擅自进入危险区域。
4.电气安全：正确使用电源，避免电气事故。
5.化学品安全：了解化学品的安全使用和处理方法。
二、职业健康1.了解职业病：了解常见的职业病及其预防措施。
2.工作姿势与健康：学习正确的坐姿、站姿和工作姿势，以减少职业伤害。
3.眼部和听力保护：正确使用护目镜和耳塞，保护眼部和听力。
4.心理压力管理：学习应对工作压力的方法，保持心理健康。
三、应急处理1.火灾应急：了解灭火器的使用方法，掌握火灾逃生技巧。
2.急救知识：学习基本的急救知识，包括心肺复苏术（CPR）和止血方法。
3.化学品泄漏：了解化学品泄漏的应急处理方法。
4.事故报告：了解事故报告的流程和重要性。
四、安全文化和责任1.安全意识：培养良好的安全意识，将安全视为工作的首要任务。
2.团队合作：理解团队合作在安全管理中的重要性。
3.个人责任：明确个人在安全方面的责任，遵守安全操作规程。
4.持续学习：持续学习安全知识，提高自身安全技能。
五、实践操作1.实地演练：参与实地安全演练，如消防演练、紧急疏散演练等。
2.操作技能培训：学习安全操作技能，如正确使用工具和设备。
六、总结与评估1.培训总结：完成培训后，撰写个人培训总结，回顾学习内容。
2.评估测试：参加安全知识评估测试，确保掌握培训内容。
我们希望您能认真对待此次安全培训，并在未来的工作中始终保持安全第一的态度。
如果您对安全有任何疑问或需要更多帮助，请随时向您的上级或安全管理部门咨询。
新进员工安全教育培训制度（4篇）
新进员工安全教育培训制度第一章总则第一条为了加强员工的安全意识，增强员工的安全防范能力，提高企业的安全生产管理水平，制定本安全教育培训制度。
第二条本制度适用于所有新进员工，包括劳务派遣人员、实习生等。
第三条公司负责组织新进员工的安全教育培训，确保员工参加并通过培训。
第四条新进员工安全教育培训内容包括应知应会的安全规定、安全知识、安全操作技能等。
第五条新进员工安全教育培训时间一般安排在入职前或者入职后的第一个工作日进行。
第六条新进员工参加安全教育培训后，应进行考试，考试合格后方可上岗。
第七条新进员工应按照安全教育培训制度的要求，定期参加企业组织的安全培训和演练活动。
第二章安全教育培训内容第八条新进员工安全教育培训内容包括以下几个方面：（一）企业的安全管理制度和政策。
（二）安全生产的基本知识，包括事故类型、事故原因和防范措施等。
（三）职业病防护的基本知识，包括职业病的种类、常见病因、预防措施等。
（四）应急救援知识和技能，包括火灾、地震等突发事件的应急处理措施。
（五）个人防护用品的正确使用方法。
（六）各类工作岗位的安全操作规程和操作技能。
（七）其他企业认为需要强调的安全知识和技能。
第三章教育培训方式第九条新进员工安全教育培训方式灵活多样，包括以下几种形式：（一）讲座式教育培训（二）案例研讨式教育培训（三）现场实操式教育培训（四）模拟演练式教育培训（五）网上教育培训等第十条新进员工安全教育培训由专业的安全培训机构或者企业内部的安全专家负责组织和开展。
第十一条公司应为新进员工提供必要的学习材料和教具，并保持教材和教具的及时更新。
第四章教育培训评估第十二条新进员工参加教育培训后，应进行考试评估。
第十三条考试评估的内容包括安全知识和操作技能。
第十四条考试评估结果达到合格标准的员工方可上岗工作，否则需重新参加培训和考试。
第十五条公司应建立健全员工的安全学习档案，并定期评估员工的安全知识和技能水平。
第五章安全教育培训要求第十六条新进员工安全教育培训的要求如下：（一）教育培训内容应与员工的工作岗位和职责相适应。
新员工入厂安全教育培训
新员工需要了解各种安全标识的含义 和用途，如红色代表禁止，黄色代表 警告，蓝色代表提示等。在工厂中遇 到相应标识时，应遵循标识指示，避 免发生意外。
工厂安全设施使用
总结词
掌握工厂的安全设施使用方法，如灭火器、紧急逃生通道等，对于应对突发状况至关重 要。
详细描述
新员工应了解工厂的安全设施位置和使用方法，如灭火器的种类和使用方法，紧急逃生 通道的指示和逃生步骤等。在遇到紧急情况时，能够迅速采取正确措施，保障自身和他
人安全。
劳动防护用品的正确佩戴
总结词
正确佩戴劳动防护用品是保障员工安全的重要措施，新员工应了解并掌握各种防护用品的使用方法。
详细描述
工厂应提供符合国家标准的劳动防护用品，如安全帽、手套、护目镜、耳塞等。新员工需了解每种防 护用品的使用场景和正确佩戴方法，养成佩戴防护用品的习惯，以降低工作过程中的安全风险。
04
典型事故案例分析
机械伤害事故案例分析
总结词
操作不慎、防护不到位
详细描述
某工人操作机械时，因未佩戴防护眼镜，导致 机械运转时飞溅的异物击中眼睛造成伤害。
总结词
违反操作规程
详细描述
某工人擅自改变机械的正常操作顺序，导致机械部 件损坏，并造成手指夹伤。
缺乏安全意识
总结词
详细描述
某新员工在未接受任何培训的情况下，擅自操作机械， 导致手部严重割伤。
岗位安全操作规程的执行
培训与宣讲
新员工入职时，应由企业安全管 理部门组织培训和宣讲，确保员 工了解并掌握本岗位的安全操作
规程。
日常执行
员工在日常工作中应严格遵守规程 要求，规范操作行为，不得擅自更 改操作步骤或违反安全规定。
新进员工安全教育培训三级教育（三篇）
新进员工安全教育培训三级教育为了保障新进员工的安全，提高其安全意识和应急处置能力，公司决定进行新进员工安全教育培训。
本次培训分为三级，帮助员工逐步掌握安全知识和技能。
以下是对每个级别的教育内容的详细解析。
一、一级教育（基础安全教育）1. 了解安全意识1.1 安全意识的定义和重要性1.2 不同行业的常见安全事故案例1.3 安全文化的培养和推广2. 掌握基本的安全知识2.1 常见的安全标志及其含义2.2 常见的安全疏散通道和出口标识2.3 常见的安全装备和防护设施3. 学习基础的急救知识3.1 常见的急救手续和急救箱的使用3.2 常见的急救方法和技巧3.3 急救的基本流程和注意事项4. 紧急情况下的自救和逃生4.1 火灾事故中的自救和逃生方法4.2 地震等自然灾害中的自救和逃生方法4.3 紧急情况下的组织疏散和求生技巧5. 培养安全习惯和行为5.1 工作场所的纪律和规章制度5.2 个人安全行为的培养和落实5.3 责任意识的养成和发展二、二级教育（专业安全教育）1. 深入了解行业特定的安全风险和预防措施1.1 了解行业内常见的安全风险和安全事故案例1.2 分析安全风险的原因和影响1.3 学习行业内常见的预防措施和安全管理知识2. 掌握行业内安全设备和防护措施的使用2.1 行业内常用的安全装备和安全设施2.2 安全设备的正确使用方法和保养维护2.3 行业内的常见紧急处理方法和技巧3. 学习专业的急救知识和技能3.1 分析行业内常见的疾病和事故情况3.2 学习更高级别的急救方法和技巧3.3 准备专业的急救设备和材料4. 掌握更高级别的灾害防范和紧急处置方法4.1 学习行业内常见的灾害防范和安全管理措施4.2 熟悉紧急情况下的组织疏散和救援流程4.3 学习行业内紧急情况下的领导和指挥技巧5. 加强个人安全意识和自我保护能力5.1 学习行业内事故案例的分析和总结5.2 培养个人主动发现安全问题和隐患的能力5.3 强化个人安全意识和自我保护意识的落实三、三级教育（高级安全教育）1. 深入了解行业内高级安全知识和技能1.1 分析行业内高级安全风险和事故案例1.2 学习高级安全管理知识和技巧1.3 研究行业内先进的安全实践和经验2. 掌握高级的安全设备和防护措施的使用2.1 学习行业内高级安全装备和设施的使用方法2.2 学习高级安全设备的故障排查和维护方法2.3 实践高级安全设备的操作和应用技巧3. 学习高级的急救知识和技能3.1 学习行业内高级的急救方法和技巧3.2 学习高级急救设备和材料的使用方法3.3 掌握高级急救处理的流程和步骤4. 了解国家和行业内最新的安全法规和标准4.1 学习国家和行业内最新的安全法规和标准4.2 掌握最新的安全管理技术和方法4.3 分析最新的安全科学研究成果和应用领域5. 提升个人的安全领导和管理能力5.1 学习高级的安全领导和管理理论和实践5.2 分析个人安全领导和管理的强项和改进空间5.3 培养个人安全领导和管理的实践能力通过以上三级安全教育培训，新进员工可以逐步掌握安全知识和技能，提升其安全意识和应急处置能力。
2024年新入职员工安全教育培训试题及参考答案(达标题)
2024年新入职员工安全教育培训试题及参考答案（达标题）单位:______ 姓名:______ 时间:______ 分数:______ 满分:100一、单选题(30题每题1分，共30分)1.《安全生产法》规定：从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素，应当( )向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告，接到报告的人员应及时予以处理。
A.1小时B.立即C.24小时D.12小时2.检验结论为合格时，使用单位应当按照检验结论确定的参数使用特种设备。
未经检验或者检验不合格的特种设备（）。
A.放心使用B.可以使用C.严禁使用3.风险是特定危险事件发生的( )与后果的结合。
A.必然性B.可能性C.危险性4.地面上的绝缘油着火，应用进行灭火。
（）A.水B.二氧化碳灭火器C.干砂5.安全仪表系统又称;（）。
A.SISB.SOSC.SYS6.应急救援过程中，救援人员在做好自身防护的基础上，应快速( )，控制事故发展。
A.实施救援B.全面防护C.了解事故7.安全标志分为四类，它们分别是( )A.通行标志、禁止通行标志、提示标志和警告标志B.禁止标志、警告标志、命令标志和提示标志C.禁止标志、警告标志、通行标志和提示标志D.禁止标志、警告标志、命令标志和通行标志8.锅炉的三大安全附件分别是安全阀、压力表。
( )A.电表B.温度计C.水位表9.手持电动工具检测周期不得超过( ），绝缘检测不合格的手持电动工具（）。
A.1个月，酌情使用B.2个月，酌情使用C.2个月，严禁使用10.各种气瓶的存放，必须保证安全距离，气瓶距离明火在（）米以上，避免阳光暴晒。
A.2B.10C.3011.设备达到使用年限或因事故造成（），没有使用、维修价值的，应按照《国有企业资产损失认定工作规则（国资评价〔2003〕72号）》执行。
A.破坏B.损失C.损坏12.电焊和气焊均会产生紫外线而引起功能性伤害，在焊接作业现场，应设罝指令标识和警告标识。
依据《安全标志及其使用导则》(GB2894-2008)，焊接作业现场应设罝的指令和警告标识分别是( )。
新员工上岗前安全教育培训
新员工上岗前安全教育培训为了保障新员工在工作岗位上的安全和健康，提高员工的安全意识和应急处理能力，公司对新员工进行上岗前的安全教育培训是非常必要的。
本文将从培训内容、培训方式和培训效果等方面，对新员工上岗前的安全教育培训进行详细阐述。
一、培训内容1. 企业安全生产政策和法律法规：介绍企业的安全生产政策，明确员工在工作中应遵守的法律法规，如《中华人民共和国安全生产法》、《职业病防治法》等。
2. 工作场所的安全环境：详细介绍工作场所的安全设施和安全出口、逃生通道等，提醒员工关注工作场所的安全环境，如防火、防爆、防毒等措施。
3. 特种设备和危险化学品的安全使用：对特种设备（如起重机、电梯等）和危险化学品的使用进行安全操作指导，强调员工在使用过程中的注意事项和应急措施。
4. 紧急情况的处理：介绍紧急情况的种类和处理方法，如火灾、地震、自然灾害等，讲解员工的逃生自救和相应应急措施。
5. 个人防护装备的使用：对个人防护装备的种类、使用方法和维护保养进行指导，如安全帽、安全鞋、防护眼镜等。
6. 安全事故案例解析：通过案例分析，对员工进行现实案例的剖析与讨论，以提高员工的警觉性和应变能力。
二、培训方式1. 专业教师授课：请安全专家或相关行业的经验丰富的人员进行专题讲座，让员工充分了解安全知识和培养安全意识。
2. 模拟演练：通过实地演练，模拟真实的安全事故场景，让员工亲身体验并学习应对的方法和技巧。
3. 视频教学：利用多媒体手段，通过录制的视频进行培训，让员工随时随地都能接受培训。
4. 线下讲堂：组织员工集中学习，由内部或外部专家进行面对面教学，结合实际情况提问和答疑。
5. 在岗培训：通过将新员工派驻到已经有一段时间的员工的岗位上进行培训，由有经验的员工现场指导，让新员工快速掌握安全操作。
三、培训效果1. 提高员工的安全意识：通过安全培训，让员工明确工作中存在的危险和安全风险，增强安全意识，主动关注和避免潜在的安全隐患。
岗前安全教育培训内容
岗前安全教育培训内容一、引言岗前安全教育培训是为了确保员工在工作岗位上的安全，减少工作中可能发生的事故和伤害。
本文将详细探讨岗前安全教育培训的内容和重要性，以及如何有效开展这一培训。
二、岗前安全教育培训内容2.1 安全政策和法规知识1.清晰介绍公司的安全政策和法规，包括国家相关法律和行业规范。
示例： - 公司安全政策的重要性 - 法律法规对员工的要求 - 行业规范的遵守2.解释不同岗位对安全政策和法规的具体要求。
2.2 工作场所安全1.职业病防护知识•不同岗位潜在职业病的防护措施和预防方法2.安全防护用品的正确使用和保养•不同种类安全防护用品的选择和使用方法•安全防护用品的检查和保养注意事项3.灭火器和紧急疏散知识•灭火器的种类和使用方法•紧急疏散的预案和逃生路线2.3 安全工作规程1.工作岗位的安全规程•按照工作岗位制定的安全操作规程和程序2.电器安全和用电知识•电器使用的注意事项和安全操作规程3.高压设备和高处作业安全•高压设备和高处作业时的安全措施和注意事项4.机械设备和化学品安全•机械设备的安全操作规程和注意事项•化学品的正确储存和使用方法2.4 急救知识和技能1.常见紧急情况的应对措施•意外事故、人员伤害等紧急情况的处理方法2.心肺复苏和人工呼吸技能•如何进行心肺复苏和人工呼吸3.创可贴和简单伤口处理•创可贴的正确使用方法•简单伤口的处理和包扎三、岗前安全教育培训重要性3.1 保障员工安全通过岗前安全教育培训，员工了解并掌握了相应的安全知识和技能，能够在工作中避免事故和伤害的发生，确保个人和他人的安全。
3.2 遵守法律法规岗前安全教育培训帮助员工了解相关的法律法规要求，确保在工作中不违法违规，避免因安全问题带来的法律风险和经济损失。
3.3 提升工作效率合理的安全操作规程和技能培训能帮助员工提升工作效率，减少不必要的工作中断和事故发生，提高工作流程的顺畅度和执行力。
3.4 提升企业形象通过岗前安全教育培训，员工形成了良好的安全意识，能够发现和纠正潜在的安全问题，保障生产工作顺利进行，为企业树立了良好的形象。
新进场人员安全教育培训
职业病防治知识
职业病种类
介绍常见的职业病种类和危害，让员工了解职业病的防治知 识。
职业病防护措施
讲解职业病防护措施和方法，。
03
安全教育培训的方式
集中授课
集中授课是指通过课堂讲解的形式， 向新进场人员传授安全知识和技能。
授课过程中应注重理论与实践相结合， 通过案例分析、事故教训等方式，提 高新进场人员的安全意识和应对能力。
授课内容应包括安全规章制度、安全 操作规程、应急救援措施等，以确保 新进场人员了解并掌握基本的安全知 识和技能。
现场实操演练
现场实操演练是指在新进场人员的参与 下，模拟实际工作场景进行安全操作和
应急处置的练习。
演练内容应涵盖各种可能遇到的安全风 险和事故场景，如消防演练、急救演练 等，以提高新进场人员的实际操作能力
视频教学应注重视觉效果和互动性，通过提问、讨论等方式激发新进场人员的思考 和参与度，提高教学效果。
模拟演练
模拟演练是指通过模拟实际工作场景和突发情况，让新进场人员进行安 全应对和应急处置的练习。
模拟演练应注重真实性和针对性，尽可能模拟实际工作中可能遇到的各 种安全风险和事故场景，以提高新进场人员的应对能力和心理承受能力。
模拟实际工作场景，观察 新员工在实际操作中的安 全意识和应对能力。
考核标准
知识掌握程度
评估新员工对安全规定、 操作规程等基础知识的理 解与记忆。
安全技能水平
考察新员工在实际操作中 是否能正确、熟练地运用 安全技能。
应对能力
评估新员工在面对突发情 况时，是否能迅速、准确 地做出反应，采取正确的 应对措施。
评估内容
评估内容应包括员工对安全知识的掌握程度、安全意识、安全操作技能等方面，以便发现 培训中的不足之处，为后续的培训提供改进方向。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
新员工上岗前安全教育培训
（一）
工程项目简介:
本工程位于北京市东城区东四西大街155号,南邻天安门广场、王府井商业街,西临中南海、故宫,北东紧邻隆福寺步行商业街,地理位置处于市中心,十分引人注目.本工程为加固整修工程,檐高60.1米,地下一层,地上十五层,总建筑面积24316平方米,主体加固主要采用粘钢、包钢、加大截面喷射砼，局部有现浇板，外装修主要是墙面贴砖，内装修1-5层为精装修，其余为普通装修，开工日期为2020年12月29日，竣工日期为2020年2月18日,工期总共14个月。
（二）
国家法律法规对建筑业安全的要求.
中华人民共和国宪法、刑法有关劳动保护条文，其中宪法第42条规定中华人民共和国的公民有劳动的权利和义务,国家通过各种途径创造劳动就业条件,加强劳动保护，改善劳动条件,并在发展生产的基础上,提高劳动报酬和福利待遇,国家对就业前的公民应进行必要的劳动就业训练.
刑法第114条指出工厂、矿山、林场、建筑企业或者其他企业、事业单位的职工，由于不服从管理违反规章制度，或者强令工人违章作业，因而发生重大伤亡事故造成严重后果的处三年以下有期徒刑或者拘役、情节特别恶劣的处三年以上七年以下有期徒刑。
刑法第187条指出国家工作人员由于玩忽职守致使公共财产、国家和人民的利益受到重大损失的处5年以下有期徒刑或拘役。
另外，消防在我国也是非常重要的，我国火灾的损失也是惨重的，因此我国也出版过中华人民共和国消防法。
另外1998年9月17日第11届人民代表大会常务委员会也出台了《北京
市消防条例》，可见党和国家政府对消防工作的重视性。
其中消防条例第45条中规定使用消防性能不符合国家标准或者行业标准的建筑构件和建筑材料或者不合格的装修装饰材料施工的，责令限期改正，逾期不改正的责令停止施工，可以并处以2万元以上20万元以下的罚款，对负责主管或者直接责任人处警告或500元以上5000元以下的罚款。
（三）建筑施工现场安全管理规章制度。
（1）
就正在施工的民航办公大楼来说，因为是加固整修工程，拆除工程量非常大，所以在安全工作上存在很多重大隐患。
首先安全防护必须做到位，因为上下交叉施工作业特别多，多处存在着物体打击、高空坠落两个重大隐患，我们项目经理部决定支搭双排结构架，外封密目防尘网，架子上每隔四步铺满脚手板，每四步挂一道水平安全网，在临边洞口做1.2米高的防护栏，基本上符合了外架防护要求。
目前我局正在进行14000（环境管理体系）、18000（职业健康安全管理体系）的贯标工作和ISO0000（质量管理体系）的复查工作。
为了响应上级领导的号召。
根据我局制定的安全管理方针，并结合本项目部的具体情况。
我项目部特制订以下安全管理目标。
员工因工死亡率为0%。
员工因工重伤率为0%。
员工因工职业病发病率为0%。
我国的安全生产方针是安全第一、预防为主。
那么什么是
安全第一，安全第一是指安全生产是一切经济部门和生产企业的头等大事，也是企业领导的第一职责。
现在在我国管生产必须管安全，如果安全生产出了事，应由企业法人担负主要责任。
现在我讲一下什么是重大伤亡事故。
重大伤亡事故是指一次死亡1至2人或一次重伤3人以上，特大伤亡事故是指一次死亡3人以上或者一次死亡虽不到3人，但死亡总数在10人以上，再有，一次造成直接经济损失5万元以上的责任事故等，人民检察院会追究刑事责任。
进入施工现场，你会看到明显的提示语，施工现场请勿吸烟，请您戴好安全帽。
安全帽、安全带、安全网在建筑业中称为三宝，那么为什么说他们是三宝。
首先说怎样正确佩带安全帽，安全帽应选用国家合格产品，检查帽带、帽衬是否齐全，调整好帽衬与帽的间距（约4-5cm），戴好后系好下鄂带。
那么为什么要带安全帽，是为了防止碰伤或落物砸在头部，因此在施工现场必须戴好合格无损坏的安全帽。
安全带、安全网的选用也应该是国家确认的合格产品，凡在2米以上作业的工作人员都属于高处作业，必须系好安全带，这样如果在工作时有失误不会形成高空坠落，发生重大伤亡事故。
安全网在施工现场也是不能缺少的，在外架搭设时必须4层设一道水平网，这样有两样好处，一是防止落物伤人，二是防止高空坠落。
举例：1999年机场单身宿舍楼,就有人从4层掉下来被安全
网接住，未发生伤亡事故，所以安全帽、安全带、安全网称为三宝。
在今后的工作中你们是管理人员，会在施工中指挥各种各样的工作。
但必须把安全工作在头脑中放在第一位，如果不把安全放在第一位就会违章指挥，那肯定会出事故，所以我今天讲一下各种工序的安全须知。
（1）
土方工程安全须知。
开挖槽、坑、沟深度超过1.5米，应根据土质和深度情况按规定放坡或加支撑，并设上下坡道或爬梯，开挖深度超过2米的，应该在边沿处设两道护身拦，危险处夜间应有红色警示灯。
在开挖边沿一米以内不得堆土、堆料、停置机具。
我举一个例子，1993年，朝阳三建一公司19队在潘家园小区挖热力沟，沟深超过2米，没有放坡或做支撑造成土方倒塌，死亡2人，造成重大伤亡事故。
（2）施工现场安全须知。
这一项在施工现场包括很多小项，例如高空作业安全须知、施工机械安全须知、电器使用安全须知、拆除工程安全须知等。
我们应该知道什么是安全隐患，什么是违章指挥，什么是三不放过，什么是三不伤害等。
首先讲一下什么是隐患，如果你在施工现场连隐患都看不出来，那肯定会出事故。
隐患是指构成发生事故的各种物的不安全状态、人的不安全行为。
那是怎么产生的呢？就是安全教育不落实、责任制度不落实、管理制度松弛，违章作业无人管理，设备设施有缺陷等才会出现隐患。
违章指挥，凡各级干部不认真履行安全职责，违反劳动保护，安全生产方针政策、法令条例、规章制度或有关规定，甚至强迫工人冒险作业均为违章指挥，具体表现为：没关系、无所谓、不一定出事故。
三不放过是指事故原因分析不清不放
过，事故责任者和群众没有受到教育不放过，没有防范措施不放过。
三不伤害是指在生产作业中不伤害自己、不伤害他人，不被他人伤害。
（3）防护工程
我们处在施工程外架防护起到十分重要的作用,我们搭设双排结构架,为了确保整体性,层层与楼外柱做硬拉接、剪刀撑，四步一道水平安全网，外挂密目防尘网，从外看主体架子美观大方，里面起到结实牢固的作用。
在我们施工中经常遇到四口、五临边。
四口是指楼梯口、电梯口（包括垃圾道口）、预留洞口、出入口，五临边是指未安装栏杆的阳台边、无外架防护的楼层边、框架工程的楼层周边，上下跑道斜道的两侧边，卸料平台的侧边。
以上的四口五临边如果在施工中不引起注意，那就会出现伤亡事故。
下面举例说明，1993年发生的高处坠落事故，事故地点在北京天安大厦工地，民工从6层楼休息平台处坠落至五层，头部受重伤抢救无效而死亡，事故原因是安全管理不到位，楼梯休息平台无防护栏。
安全措施存在严重缺陷，
导致出现死亡事故。
这个例子可以说明安全防护的重要性。
我希望在座的管理人员一定要重视安全工作。
（4）临电工程安全
临电在施工现场是不可缺少的，可是就因为临电也出现了不少事故，因此北京市建委在1984年4月7日下发了暂设电气工程安全用电管理规定试行办法。
我们一般都叫暂设77条和临电100条，里面全是针对施工现场安全用电管理规定，其中包括三相五线制和三极配电，两极保护和一机一闸一漏电等，有效的减少了因为用电而发生的安全事故。
现在我简单的讲一下什么是一机一用一漏电。
施工电动工具应在一块闸一块漏电保护器下接装，不准一块闸或一块漏电保护器接装几个电动工具，如果电动工具多了，容易引起胡乱合闸，结果导致发生触电事故。
下面我举一个例子，朝阳三建东宝公司二处在1991年长富宫市政工程中，在清理市政管道内渣土时使用碘钨灯，灯在井边竖立，工人用8号铅丝系在水桶上往上拉渣土，导致铅丝头碰到碘钨灯接电支架上，导致人触电当场死亡。
原因分析，就因为流动闸箱上没有漏电保护装置，导致人触电后不能及时的断电。
从这件事上我们可以看出，电是看不见、摸不着的，但是最危险的。
所以我们处对安全用电十分重视，特设专职管理人员对现场的专职电工进行统一培训和管理。
（5）安全教育
施工现场每进一批民工，都应该做到培训至少三天。
在施工前应进行班前安全教育.施工前应由工长进行技术交底和安全交底.在施的民工应各种证件齐全,如务工证、暂住证、健康证等。
在工作中还有很多的安全的学问和知识需要我们学习，今天因时间关系一时难以讲完，希望在今后的工作中，我们新老员工密切配合，在处长的英明领导下共同努力、互相学习、取长补短，用我们的聪明才智努力把我处建设成为在建筑行业中的一支生力军、排头兵。