直线运动的基本概念
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前3S内 前2S内 前1S内 第1S内 第2S内 第3S内
时 刻 零 点
1S
第1S未 或 第2S初
2S
第2S未 或 第3S初
3S
Vt=V0+at,请问:第5S末的速度和第3S初的速度。
例7、以下记时数据指时间的是( B ) A、天津开往德州的625次硬座普快列车于13时35分 从天津西站发车 B、某人用15S跑完100m C、中央电视台新闻联播在北京时间19:00整开播 D、1997年7月1日零时中国开始对香港恢复行使主权
内容 要求 匀变速直线运动、加速度,公式:
1 2 s v0 t at 2
2 vt2 v0 2as
Ⅱ
vt v0 at
匀速直线运动的s-t图像和v-t图像 匀变速直线运动的v-t图像 自由落体运动 重力加速度
Ⅱ Ⅰ Ⅱ
1、机械运动
• 定义: 物体相对于其他物体的位置变化,
叫做机械运动,简称运动。
运动的分类:
机械运动、物理运动、化学运动、 生命运动、社会运动。
位置: • 定义:物体相对于参考点(坐标原点)的 空间关系,为一向量,称为位置向量。
如:一维坐标中 二维坐标中 三维坐标中 x (x ,y) (x ,y ,z)
2、参考系
• 例1、“月亮在白莲花般的云朵里穿行”是以什么 为参考系? • 定义: 为描述物体的运动而假定不动的某个 物体,叫参考系。 • 结论:对同一物体的运动,选择的参考系不同, 对它的运动描述可能不同。 • 参考系的选择是任意的,应以简单方便为原则。通 常是以地面为参考系来研究物体的运动。
• 例12、汽车站、大浪潮、交通大厦三个地 点在同一直线上,小明从汽车站走到交通 大厦再返回大浪潮买电器,用了20分钟, 已知汽车站和大浪潮之间是200m,大浪潮和 交通大厦之间是600m,求小明在20分钟的 平均速度和平均速率分别是多少?
•
速率:瞬时速度的大小叫做瞬时速率,有时简称 速率。
• 例13、关于速度和速率,下列说法中正确的是 ( A ) A、讲到速度时,不但要说明其大小,还要说明其 方向 B、讲到速度时,只要说明其大小就可以了 C、在匀速直线运动中,速度就是速率 D、速率不变的运动就是匀速直线运动
3.关于瞬时速度和平均速度,下列说法不正确的是( C ) A.一般讲平均速度时,必须讲清是哪段时间(或哪段位移)内的 速度 B.对于匀速直线运动,其平均速度跟哪段时间(或哪段位移)无 关 C.瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动 D.瞬时速度是某时刻的速度,所以只有瞬时速度才可以精确 描述变速运动 4.一质点做直线运动,当t=t0时,s>0,v>0,a>0;以后 加速度均匀减小,则以下说法正确的是( C ) A.位移开始减小,直到加速度等于零 B.位移继续增大,直到加速度等于零 C.速度继续增大,直到加速度等于零 D.速度开始减小,直到加速度等于零
5、关于速度、速度改变量、加速度,正确的说法是( B ) A.物体运动的速度改变量越大,它的加速度一定越大 B.速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零 C.某时刻物体速度为零,其加速度不可能很大 D.加速度很大时,运动物体的速度—定很快变大 6.小明第—次在学校运动会上当百米终点计时裁判,他听到 发令枪的声音后才按下秒表,运动员冲过终点时再按一下秒表, 他测得运动员的百米成绩是12.24s,已知声音在空气中的传播 速度是340m/s,则他所记录的运动员的百米实际成绩是__ __ 12.53 s,运动员在百米赛程中的平均速度是____m/s。 7.98
3、质点
例2、下列关于质点的概念的说法中,正确的是 C A、任何细小的物体都可以看作质点 B、任何静止的物体都可以看作质点 C、一个物体是否可以看作质点,要看所研究问题 的具体情况而定 D、一个物体在某种情况下可看作质点,那么在任 何情况下都可以看作质点
• 用来代替物体的只有质量,没有形状和大小的点。
• 例16、下列关于说法正确的是( D ) • A、加速度增大,速度一定增大; • B、速度变化量越大,加速度就越大; • C、物体有加速度,速度就增加; • D、物体的速度很大,加速度可能为零。
• 例17、下列运动情况,可能存在的是( AD ) A、速度变化很大,但加速度很小; B、速度变化方向为正,但加速度方向为负; C、速度变化加快,但加速度减小; D、速度越来越大,加速度越来越小。
路程: 物体运动轨迹的长度,是标量。
• 只有在单向的直线运动中,位移的大小才等于路程。 例5、某人从A点出发向东行6km,再向北行10 km, 又向南行2km,他运动的路程是多少?位移是多少? 路程是18km,位移 大小是10km,方向 是东偏北53°。
A C D
B
• 位移是矢量,说明位移时要包括大小和方向。
平均速度与瞬时速度:
• 例11、某同学在百米赛跑中,以6m/s的速度 迅速从起点冲出,测得他到达50m处的速度为 8.2m/s,跑完全程的中间时刻t1=6.25s时的 速度为8.3m/s,且最后以8.4m/s的速度冲过 终点,则他全程的平均速度的大小为多少?
平均速度和平均速率的区别
s位移 平均速度 v t 平均速率 v s路程 t
5、时间与时刻
例6、关于时间和时刻,下列说法正确的是( B ) A、时间和时刻的区别在于长短不同,长的指时间, 短的指时刻 B、两个时刻之间的间隔是一段时间 C、第3S末和第4S初是不同时刻 D、第3S内和第4S内经历的时间不一样 • 时刻:时间轴上的一点。 • 时间:时间轴上两时刻之间的间隔。用一段线段 表示。
6、速度、平均速度
瞬时速度、速率
• 例8、下列关于速度的说法中,正确的是( C ) A、速度是描述物体位置变化的物理量 B、速度是描述物体位置变化大小的物理量 C、速度是描述物体运动快慢的物理量 D、速度是描述物体运动路程和时间关系的物理量 速度:描述运动快慢的物理量,是矢量。
例9、试判断下列几个速度中哪些是平均速度 (AB),哪些是瞬时速度(CD) A、汽车从A站行驶到B站的速度是40km/h B、汽车在行驶的头3个小时内,速度大约是 60km/h C、汽车在第3S末的速度是12m/s D、汽车通过站牌时的速度是72km/h 平均速度:物体的位移与发生这段位移所用时 间的比值。 v s
01《直线运动的基本概念》
考点要求
内容 机械运动 参考系、质点 位移和路程 匀速直线运动、速度、速率、位移公式 S=Vt 变速直线运动、平均速度、瞬时速度 (简称速度) 要求 Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅱ
Ⅰ—要知道知识的内容及含义,并能在有关问题中识别和直接使用 它们。 Ⅱ—要理解知识的确切含义及其与其他知识的联系,能进行叙述和解 释,并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用。
7、匀速直线运动
• 定义:在任意相等的时间内位移相等的直线运动
叫做匀速直线运动。
特点:V=恒量
• 位移公式:S=Vt
• 例14、关于匀速直线运动,下列说法中错误的是 (D ) A、匀速直线运动是速度不变的运动 B、匀速直线运动的速度大小是不变的 C、任意相等时间内通过的位移都相等的运动一定 是匀速直线运动 D、速度方向不变的运动一定是匀速直线运动
项固与练习
1.如图所示,某物体沿两个半径为R的圆弧由A经B 到C,下列结论正确的是( D ) A.物体的位移等于4πR ,方向向东 B.物体的位移等于2πR,方向向东 C.物体的路程等于4R,方向向东 D.物体的路程等于2πR
B A
C
2.下列关于轨迹的说法,正确的是 ( A ) A.信号弹在夜空划出的痕迹就是信 号弹运动的轨迹 B.画出信号弹的s-t图线,此图线就 是信号弹运动的轨迹 C.运动物体的s-t图线是曲线,则运 动物体的轨迹也是曲线 D.匀速直线运动的位移一时间图象 就是运动物体的轨迹
瞬时速度:运动物体经过某一时刻(或某一位 置)的速度,叫做瞬时速度。
t
• 例10、汽车沿直线行驶,从A地到B地保持速
度V1,从B地再行驶同样的距离到C地保持速 度V2,则汽车从A地到C地的平均速度是多少?
平均速度是对变速运动的粗略描述
特别提醒:平均速度应指明是哪段时间内(或 哪段位移)的平均速度。同时,平均速度与速 度的平均值是不相同的概念。
例3、在研究马路上行驶的自行车的速度时,能 不能把自行车当作质点?在研究自行车的车轮绕 车轴的运动时,能不能把自行车当作是质点? 把物体看成质点的条件是:
(1)物体做平动或对研究问题影响很小;
(2)研究问题的空间尺度比物体本身尺寸大得多。
4、位移和路程
例4、关于位移和路程的以下说法中,正确的是( C ) A、位移为零时,路程一定为零。 B、路程为零时,位移不一定为零。 C、物体沿直线运动时,位移的大小可以等于路程 D、物体沿曲线运动时,位移的大小可以等于路程 • 位移:描述 质点位置变化 的物理量。 从初位置到末位置的有向线段。是矢量。
8、加速度
加速度——描述速度变化快慢的物理量,是速 度对时间的变化率。
Vt V0 V a பைடு நூலகம்t t
变化率:表示变化的快慢,不表示变化的大小。
加速度和速度
• 例15、下列关于加速度的说法中,正确的 是( B ) A、加速度越大,速度变化越大; B、加速度越大,速度变化越快; C、加速度的方向和速度方向一定相同; D、加速度的方向和速度方向一定不相同。