2015年春小学政教工作总结
政教处2015学年度工作总结
本学期，在区教育局、区关工委、教育局关工委和校长室的正确领导下，政教处结合学校具体实际情况，以十八大精神为指导，深入学习实践科学发展观,树立正确的教育思想，在继承以往工作经验的基础上，我们在德育工作方面进行了认真的分析与研究，并进行了改革和开拓创新。
以学生良好的道德行为习惯的养成教育为出发点，以主题教育活动为主线，以常规管理为基础，以精细管理为核心，以培养学生的能力为目标，以自主管理、自我完善、自我发展的管理模式为总抓手，加强了我校的德育教育工作的力度，全面提高学生综合素质，努力营造健康、文明、和谐的育人环境。
一、完善德育机制，全员德育，提高德育工作实效我校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、完善教师全员育人管理制度。
政教处根据学校新一轮课改的实际要求，广泛征求意见，修订并完善了《教师全员育人管理制度》。
我们要求每一位科任教师都参与到班级的管理中，参与到学生的道德品行的教育中，参与到班级文化建设中。
班级管理不仅仅是班主任的事，每一位科任教师都有责任和义务为其所在班级做出应有的贡献。
2、加强班主任队伍建设。
班主任是班级工作的组织者和实施者，德育更离不开班主任，为此，为提高班主任管理水平，政教处坚持每月召开一次班主任例会，加强班主任培训工作，建立了常态性学习机制。
为增强班主任的责任意识、创新意识，我们抓好班主任的过程管理，政教处每月对班主任的班级管理工作进行了小结，通过检查《班主任工作手册》、《学生管理量化手册》等形式了解班主任的班级管理工作情况，并在学校德育工作会议上，有针对性地评价分析全校各班班主任工作情况，指出不足之外，提出改进要求和措施，加强常规管理的指导。
3、加强检查，及时反馈。
抓好值日检查队伍的建设。
我们在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，有效规范了教师的教育教学行为和学生的文明习惯。
小学学校政教工作总结（通用7篇）
小学学校政教工作总结小学学校政教工作总结（通用7篇）时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，过去这段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升！这也意味着，又要准备开始写工作总结了。
可是怎样写工作总结才能出彩呢？下面是小编整理的小学学校政教工作总结（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学学校政教工作总结1本学期，政教处以认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求，主要加强了德育工作队伍建设，完善了对班主任的管理机制，促进班风建设，有效地开展了德育工作，深入落实中学生日常行为规范，务实创新，注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯，强化学生自我教育管理的能力，促进良好校风的形成。
回首本学期工作，总结如下：一、重视德育工作，德育工作放在首位。
本学期学校通过开展不同式的活动，促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。
尤其在学校组织开展“美丽桂林？清洁城乡？美丽校园暨师生文明素质提升行动”活动中，火炬中学全体老师、特别是7个班的班主任在认真实施学校方案，积极响应，认真开展班级特色教育活动，较好完成积极配合领导完成各项任务，克服个人困难，加班加点整理相关的材料，积极上报政教处，得到了七星区教育局检查团的认可。
12月20日下午，学校举行了校园文化艺术节。
全体师生二百多人参加了此次活动。
此次校园文化艺术以提升师生文明素质、弘扬道德文化传统、美化生活等为主题开展，文艺汇演分合唱、讲故事和才艺展示三部分进行。
二、养成教育常抓不懈。
1、本学期继续加强了课间纪律的管理。
利用课间，值周领导和学生会干部经常在走廊、校园，检查、督促，使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习氛围。
2、继续充分利用“大课间操”的作用。
积极组织体育组教师配合班主任，使学生整队集合做到快、静、齐，做操动作标准、整齐、优美，12月份后天气变冷后，学校根据实际情况，把“大课间操”改为“跑操”，使学生身体得到锻炼，也增强学生的组织性、纪律性，也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。
春季学段政教处工作总结5篇
春季学段政教处工作总结5篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：随着春季学期的结束，政教处的工作也告一段落。
在大家的共同努力下，我们圆满完成了本学期的各项任务，取得了显著的成果。
以下是对本学期政教处工作的总结：一、德育工作本学期，政教处继续坚持以德育为核心的教育理念，注重培养学生的道德素养和社会责任感。
我们通过开展丰富多彩的德育活动，如主题班会、团队活动和社会实践等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，我们还加强了与家长的沟通与合作，共同关注学生的成长与发展。
二、教学管理在教学管理方面，政教处严格按照学校的教学计划和质量要求进行管理。
我们加强了教学过程的监督与指导，确保教学质量稳步提升。
同时，我们还注重学生的学业进步和个体差异，针对不同层次的学生提供个性化的教学辅导。
此外，我们还积极推动教学创新，尝试新的教学方法和手段，提高学生的学习兴趣和效果。
三、校园安全校园安全是学校工作的重中之重。
政教处始终将学生的安全放在首位，严格执行安全管理制度。
我们加强了校园巡逻和监控措施，确保学生的人身安全。
同时，我们还组织了多次安全演练和培训活动，提高学生的安全意识和自护能力。
在大家的共同努力下，本学期校园内未发生任何重大安全事故。
四、家校合作家校合作是教育工作的关键环节。
政教处注重与家长的沟通和合作，定期举办家长会、家访等活动，及时了解学生在家庭中的表现和需求。
我们还通过电话、短信和微信等方式与家长保持密切联系，共同关注学生的成长与发展。
在大家的共同努力下，本学期家校合作取得了显著成效。
五、特色活动本学期，政教处还组织了一系列特色活动，如校园文化节、运动会和艺术节等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还展示了学生的才艺和综合素质。
通过这些活动，我们还加强了班级之间的交流与团结，营造了和谐美好的校园氛围。
六、存在问题与改进措施尽管本学期政教处取得了显著成果，但仍存在一些问题需要改进。
一是德育工作还需进一步深入细化，二是教学管理还需加强创新力度，三是校园安全还需提高应急处理能力，四是家校合作还需加强互动交流的频次和深度，五是特色活动还需丰富多样化和提高组织水平。
2015小学政教处工作总结
小学政教处工作总结（一）时间飞逝，一个学期即将结束。
回过头来总结小学政教处这一个学期工作上的得与失，主要有以下几个方面：一、常规工作稳步推进1、卫生方面，政教处每天进行两次检查，对班级教室卫生和班级卫生区卫生情况进行打分，然后根据得分情况进行考核，增强了卫生检查的效力。
另外，不定期进行卫生大检查，对班级布置，教室墙壁，走廊卫生进行检查并打分，并统一纳入卫生考核体系，有效的提高了卫生检查的督促作用。
但是，楼道卫生区常有遗漏的纸片等杂物这一问题没有从根本上解决。
所以，在下个学期将努力解决这一问题。
2、安全方面，政教处通过制作楼梯安全语、召开以安全教育为主题的班会等活动形式，不断强化学生的安全意识。
同时，政教处也不定期的进行消防演练和疏散演练，并且制定了相应的安全应急预案，确保校园安全。
二、努力建设优秀的班主任队伍班主任老师的工作是辛苦的、繁重的，但是也是学校管理的着力点。
班主任老师是否合格，是否优秀，直接关系到他所带领的班级中的每一个孩子是否能够健康快乐的成长与学习。
因此，努力建设优秀的班主任队伍就是是政教处工作的核心。
1、政教处建立了一整套班主任的考核机制，主要包括班主任跟班自习，班主任跟班课间操，班主任跟班放学等。
通过这种考核制度，来激发班主任对班级和学生的管理热情。
2、政教处每天对班主任的带班情况进行晨检和午检，并根据班主任考核机制进行打分，然后计入班主任的绩效考核成绩。
这种考核方式基本能够达到科学管理的目标，而且对建设优秀班主任队伍大有裨益。
3、政教处经常与班主任老师沟通，了解老师们工作中的一些问题和需要，努力为班主任老师开展工作创造良好的条件。
通过周一班主任例会，引导班主任老师加强学习和交流，提升班级管理的水平和层次。
但是，有些考核制度的执行力不高，标准没有做到完全量化，这些问题影响了考核的准确性。
所以，在下个学期，我们要继续优化考核标准，提高考核的执行力。
三、不断强化对学生的养成教育1、政教处联合少先队，通过学生干部、少先队员对小学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。
2015年学校政教工作总结
2015年学校政教工作总结2015年学校政教工作总结（一）依照上级部门的要求和学校工作打算的安排，2015年学校政处从实际动身，紧紧围绕学校工作重点，积极配合学校做好学生的各项治理工作。
工作中坚持以德育为主体，坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学生德育体系，以责任教育为主线、以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育为重点，努力形成尊敬师长、关怀同学、热爱学校的优良校风，形成积极向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性。
更加注重制度的全面性、完整性；注重档案工作的建立和完善。
更加注重对学校常规治理工作和安全工作的落实和执行。
一、加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。
班主任是学校教育治理工作的主力军，班主任整体素养的高下直截了当决定着学校教育水平的高下。
政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，具体来讲，我们要紧从以下几方面着手加强班主任队伍建设1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。
一方面强化班主任在班级教育、班级治理和班级风尚养成以及班级学习进展中的第一责任人意识；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和治理中思路清晰，常规明确，治理具体，实效显著。
2、坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。
二、坚持常规安全工作不放松。
1、坚持抓好门卫、保卫工作。
召开专门会议进一步落实门卫保卫工作条例；多次检查门卫保卫工作状况；检查来客登记情况，学生出入请假情况等。
要求保卫在学生上下学时到校门协助治理，值日领导放学时到校门督促治理工作。
假条、来客登记表招照要求存档治理。
2、坚持抓好宿舍纪律、卫生工作。
小学政教工作总结(4篇)
小学政教工作总结(4篇)小学政教工作总结篇一本学期，在校长室的指导下，在政教处的努力下，力求工作实在。
为进一步增强全体师生识毒、防毒、拒毒意识，促进学生安康成长，净化校园环境，确保学校的治安稳定，开学伊始，我们申报了“禁毒预防教育三星级学校”的评选。
并举行了一系列的活动，促进了同学们对____的理解，增强了全体同学的拒毒意识。
一向以来，我们坚持以平安教育贯穿工作始终，将平安教育深化到每一个细节中来，表达了“平安教育，校园平安”的目的。
这学期，我们平安教育的主要工作有：①为了增强同学们的交通平安知识，确保上下学的平安，9月x日向学生发放不坐马达三轮车建议书，并要求班主任在班会上予以强调，这次建议进步学生的礼貌意识，大局部学生有了回绝乘坐马达三轮车的想法；1月x日，镇综合治理办公室向我们发出了“珍爱生命，回绝乘坐马达三轮车”的建议，并要求学校配合做好学生宣传工作，从头上杜绝马达三轮车。
为此，政教处连续3天在晨会上向同学们宣传马达三轮车的危害，为了平安，为了环保不要乘坐三轮车，这次宣传得到了良好的效果，校门口根本上看不到坐马达三轮车的孩子了。
②为了确保一年级新生上下学平安，10月x日，在交通银行和教育局的协助下，给一年级185名学生发放了平安小黄帽，学生们上学放学带着，提醒过路司机注意平安；③牙齿也是人们安康的标志之一，因此，10月份在高露洁公司的资助下给一年级的。
小朋友发放了高路洁牙膏儿童装，教育一年级的孩子如何护牙，①为使全体学生认清____危害，增强抵御____免疫力，净化学生的成长环境，12月x日，在镇综合治理办公室的协助下，在学校操场向全体同学举行了禁毒知识图片展，此次展出分四局部进展，一是让学生认识什么是____，二是展出常见的____的膺品，三是说明____蔓延的严峻形势，四是让学生认识吸毒的危害。
这次展出不仅仅让学生认识到了____的危害，还感受到____预防的严峻形式，在学生幼小的心灵中产生防毒拒毒的意识。
小学政教个人工作总结 小学教师政教工作总结(优秀4篇)
小学政教个人工作总结小学教师政教工作总结（优秀4篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学部政教处工作总结2014-2015学年第一学期
小学部政教处工作总结2014-2015学年第一学期政教处在校领导的正确指导和支持下，结合“总结经验精益求精夯实基础实效创新”十六个字的工作的基本原则，在各年级组和班主任的通力配合下，按照本学期德育工作计划要求，小学部政教处主要做了以下工作：一、重点做的工作1、学生的行为习惯和养成教育。
内容：重点是禁止学生吃零食和楼内喧哗等现象。
形式：一是利用主题班队会对学生进行宣传教育，二是班主任利用课余时间对学生进行教育。
效果：本学期整体来看学生吃零食和楼内喧哗的现象与去年同期相比有了较大的减少，尤其是吃零食现象明显减少。
政教处仍需要加大检查力度以及班主任加强对学生的教育和管理，减少楼内喧哗等违纪现象。
2、《弟子规》深入学习内容：我校德育主线《弟子规》形式：每天中午课余时间和班队会诵读感悟效果：现在大部分学生能够对照《弟子规》来约束自己的行为，但是此项活动还需要深入开展，大部分学生仅仅停留在口头背诵上面，没有深入到心里去。
本学期按计划完成《弟子规》的理解和运用，从抽查效果来看，各班正在按照计划进行，效果明显。
3、班主任跟班的检查。
内容：每天课前、课后对班主任跟班情况检查、督促班主任管理好班级，提高班主任责任心。
形式：每天课间进行抽查。
效果：绝大多数班主任都能按照政教处的要求及时坐班，但也有个别班主任责任心不强，会出现缺岗现象。
4、放学排队送学生出校门的检查。
内容：规范学生行为，培养学生放学自觉排队的良好习惯。
形式：每天中午、下午放学后，班主任或班干部负责把本班学生排好队送到校门口。
效果：整体看，一年组、二年组和六年组班主任都能按时把学生送到校门口，队形整齐。
但下午放学后三年组、四年组和五年组一些班级的队形不够整齐，还需加强管理。
5、班级口号行动以及下午第一节课前的《弟子规》诵读。
内容：各班自定口号内容，上课前要说班级口号后方可上课，下午上课前3分钟各班要诵读《弟子规》。
形式：要求每天上课前和下午第一节课，学生要说班级口号和《弟子规》的诵读。
小学政教处工作总结(推荐5篇)
小学政教处工作总结(推荐5篇)小学政教处工作总结篇一一年来，在学校党政正确领导下，政教处与各处室密切配合，紧紧围绕学校工作中心，遵循学校整体工作思路，认真贯彻落实学校工作方针，紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助，在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下，认真地开展了一些工作，现简要总结如下：一、努力加强德育队伍建设1、按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。
全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责，学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。
全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加强了班主任队伍建设。
制定实施了《班主任工作条例》、《班级管理考评实施方案》，继续实行班主任工作制度，班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。
加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，强化“三精”意识，即精心、精细、精品。
召开了两次优秀班主任经验交流会，并下发了典型经验材料，举行示范班会观摩，观看了北京市优秀班主任报告录像带。
3、充分发挥学生自主管理的作用。
(1)在班级内部继续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度，各班级均成立班级管理量化小组，对每一位同学的日常行为进行量化管理。
(2)实施了自主与责任教育工程。
在自主方面做到“三主四层次”，即以学生为主体，自主管理，主动发展，实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。
在责任方面做到“五点五学会”，即以对家庭负责为起始点，学会孝敬;以对自己负责为立足点，学会诚信;以对学习负责为基本点，学会求知;以对集体负责为凝聚点，学会关心;以对社会负责为升华点，学会报效祖国。
通过以上形式，有效地促进了学生的养成教育，学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学生、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进行表彰奖励。
春季学段政教处工作总结7篇
春季学段政教处工作总结7篇篇1一、引言随着春季学期的结束，政教处的工作也告一段落。
回顾过去几个月的工作，我们政教处全体成员在上级领导的指导下，紧密团结，共同努力，取得了一定的成绩。
现将本学期的工作总结如下，以便不断积累经验，为今后的工作打下坚实的基础。
二、主要工作及成绩1. 德育工作本学期，政教处继续深入开展德育工作，注重培养学生的道德观念和社会主义核心价值观。
通过举办主题班会、团队活动和社会实践活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，政教处还加强了与家长的沟通与协作，共同关注学生的成长与发展。
2. 校园文化活动本学期，政教处精心组织了多项校园文化活动，如春季运动会、文艺汇演等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还展示了学生的才艺和团队精神。
此外，政教处还积极组织学生参与学校和社会组织的各类比赛，取得了优异的成绩。
3. 学生管理政教处始终将学生管理作为工作的重点，通过建立健全学生档案、加强宿舍管理和开展心理辅导等方式，全面关注学生的生活和学习情况。
同时，政教处还积极配合学校保卫部门，确保校园安全稳定。
4. 家校合作本学期，政教处加强了与家长的沟通与协作，通过定期举办家长会、家访等方式，及时了解学生在家庭中的表现和存在的问题。
政教处还鼓励家长积极参与学校的教育活动，共同促进学生的健康成长。
三、存在的问题及改进措施1. 德育工作还需进一步深入，特别是在家庭教育和社区教育方面还需加强力度。
建议学校加强对家庭教育的指导，提高家长的教育意识和能力。
同时，政教处可以组织更多的社区教育活动，让学生更好地融入社会、了解社会。
2. 校园文化活动虽然丰富多样，但还需进一步提高活动的质量和影响力。
建议政教处在组织活动时注重细节和创意，打造更多具有学校特色的品牌活动。
3. 在学生管理方面，虽然政教处已经做了大量工作，但还需进一步完善学生管理制度和方法。
建议政教处与学校相关部门密切合作，共同制定更加科学、合理的学生管理方案。
2015年春学期政教处工作总结
古亭山小学2015年春学期政教处工作总结本学期政教处以科学发展、和谐发展为指导，创新德育工作方式，扎实抓好学生德育和常规管理工作，紧紧围绕“六个”结合开展学生工作：与班主任工作紧密结合，增强班主任工作的主动性和实效性；与团支部紧密结合，充分发挥学管会工作组织优势；与教学工作紧密结合，努力提高学生的综合素质；与校园文化建设紧密结合，着力增强校园文化的熏陶教育功能；与家校联系工作紧密结合，精心营造全员育人的新格局；与德育活动紧密结合，使学生得到全面发展。
一、调动起了班主任工作积极性，增强了班主任工作的正对性、实效性。
本学期加大了班主任工作的力度，对班主任进行了日常工作和主题班会考核。
同时，进一步规范了班级量化考核办法，形成了你追我赶的积极向上的新局面。
安排了优秀班主任或有多年工作经验的教师，对班主任开展了主题教育或经验交流。
鼓励班主任积极撰写论文和研究德育课题。
二、加强养成教育，提升道德素养。
要求学生要认真学习落实《中学生守则》、《中学生日常行为规则》，政教处制定学生综合素质评价办法，做好评价工作，以学生操行评定机制为手段，以一月一主题活动为载体，以“三爱三节（爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节点、节粮）”为主题，加强学生的养成教育，规范学生言行，使其养成良好的生活和学习习惯，促使良好学风校风形成。
三、细化教师值日管理，做好结对帮扶。
1.政教处总结以前值日工作得失，进一步细化了值日教师工作责任，值日领导检查指导，真正发挥值日工作在学生管理中的时效性，形成校领导、班主任、广大教职工齐抓共管、全员育人的新局面。
2. 扎实做好教师与问题学生结对帮扶转化工作，加强对问题学生的思想教育和心理疏导，关心、关注、教育和帮助他们与其他学生一样共同成长。
四、发挥家校联系和家长委员会、学生自管会作用，形成全员教育氛围1.班主任利用校迅通平台，每月与家长沟通联系，让家长了解孩子在学校的学习、生活、思想等各方面的情况，争取家长更多的配合教育与支持。
小学政教工作总结（三篇）
小学政教工作总结一、工作概述：作为小学政教工作人员，我在过去一年中主要负责学校的政治思想教育工作，包括组织开展各类政治思想教育活动，开展思想道德修养教育，加强学校党建工作等。
总体来说，在过去的一年里，我针对学生的具体情况，积极开展各项工作，取得了一定的成绩。
二、工作亮点：1.开展政治思想教育活动：在过去一年中，我精心策划和组织了一系列政治思想教育活动，包括学生班级会议、主题班会、心理健康教育等。
这些活动丰富了学生的课余生活，增强了他们的思想道德修养，有效提高了学生的政治素养。
2.加强学校党建工作：在过去一年中，我积极参与学校党建工作，组织开展了党员教育培训、党建活动等。
通过这些工作，我提高了党员的思想政治觉悟，增强了学校的党建氛围，为学生树立了良好的示范。
3.加强思想道德修养教育：我注重开展思想道德修养教育，通过开展班级主题讨论、师生心灵之约等方式，引导学生树立正确的价值观，培养积极向上的人生态度，形成良好的品德风尚。
三、存在问题及对策：1.政治思想教育活动缺乏灵活性：在过去的工作中，我发现有些政治思想教育活动缺乏足够的创新和灵活性，无法吸引学生的广泛参与。
因此，我计划在未来的工作中，增加一些新颖的活动形式，如开展政治演讲比赛、设计有趣的政治思想教育游戏等，以激发学生的学习兴趣。
2.党建工作中存在的问题：部分教师对党建工作的重要性认识不足，缺乏参与热情。
在未来的工作中，我将继续加强党员教育培训，提高教师的思想政治觉悟，并加强与教师的沟通与交流，增强其参与党建工作的积极性。
3.思想道德修养教育需要更加深入：在过去的工作中，我发现学生的思想道德修养仍然存在一些问题，需要更加深入的教育引导。
在未来的工作中，我将继续开展主题班会，促进学生之间的互动与交流，同时加大对学生的心理健康教育，以帮助学生更好地树立正确的人生观、价值观。
四、工作总结：在过去的一年中，我注重学生的政治思想教育，开展了多种形式的活动，取得了一些成绩。
2015年春学段政教处工作总结
2015年春学段政教处工作总结教师个人校本研修总结本学期，我从自己的教学实际出发，不断养成自我学习与自我反思的习惯。
从自己的教学中寻找突破口，为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶，结合年初制定的个人校本研修工作计划，完成了研修任务，特总结如下: 一、完成情况1、这次校本研修个人总结报告本学期我努力工作，为了使自己在研修中不断提高教育教学水平，加强自己的业务能力，提高自己的综合素质，从各个方面不断提高完善自己。
为了更好地开展以后的工作，现就本学期自己在校本研修方面所做的工作总结如下：一、加强理论学习国培研修总结与反思新一轮的国培计划又开始了，参加国培学习，让我进行了一次心灵的洗礼，重新感悟着教育的真谛。
学习忙碌而充实。
每位专家及教师的讲座都在为我打开了一扇窗，拨云见日，让我在教学中少了一份迷茫，多了一份自信，更多的是感悟。
在近两个2015国培个人总结与反思通过这次国培计划远程项目的培训，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的课程理念，找到了自身的差距和不足。
我学习到了很多知识，而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解，使我对新教材有了更多新的认识。
国培已近尾2015教师远程研修总结我参加了教师远程研修培训，这次远程研修培训好比给教师雪中送炭。
在这次的培训学习中通过看视频、听讲座、听专家点评、看简报看各位老师们的作业、研修日记、看评论以及参与评论，参与专家与学员之间、学员之间的互动讨论。
学到了很多教师远程培训研修总结时光如水，匆匆太匆匆，回忆这段远程研修的日子，感慨颇多。
在这片属于我们的天空里，我体验着远程研修的耳目一新，我聆听了各位专家学者们的精彩阐释和真知灼见，倾听了各位老师的亲切点评，在线研讨领略了各位同仁激烈的讨论，倾听一。
小学政教处2015年春季第3周工作小结
亲爱的教师，亲爱的学生：
早上好！
上周，我们对学校的安全进行了更彻底的检查，强调安全第一的概念，班级还组织了各种安全教育，安全意识，安全工作经常不懈。
上周，也是雷锋活动的重点推动周，学校涌现出了大量愿意牺牲，渴望帮助好人，掀起雷锋活动的高潮。
上周，青年先锋队举行了第一次大会，第三年的新成员也加入了第一队的团队。
会上，部署青年先锋的基本职责和义务，并向每个干部发放日程表。
年轻的朝圣者工作热情，校园游活跃，富有成果。
随着校园文化的进一步加强，在红围巾学生中间的学生越来越多，班级学校团队也越来越整齐，这表明学校的教育和教学工作已经开始新的阶段。
但是在课堂上有个别课堂的时候，教室的门窗没有锁定，学校里有一个班级，教室明亮的灯光，没有灯光的意识。
希望大家都注意后。
上周，学校卫生学科取得了很大进展，以下宣布了该类奖章的流动：
模型类是：
（4）类，四（1）类，五（1）类;
高级类是：
（1）类，一（3）类，四（2）类，六（1）类;
让我们祝贺上面的课！并请获奖课程到政治和宗教办公室接受奖章。
本周，请围绕阳光体育文化活动类开展课堂作业，本周围绕三月爱心奉献月为主题的黑板报类举行评价。
小学政教处工作总结5篇
小学政教处工作总结5篇第1篇示例：小学政教处工作总结近年来，我校小学政教处在学校领导的正确指导下，积极履行职责，认真贯彻落实国家和教育部有关政策法规，努力促进学校良好发展。
为了更好地总结过去的工作，为今后工作提供参考，现对小学政教处的工作进行总结如下：一、政策宣传落实小学政教处每学年都及时传达学校的工作方针政策，组织教职员工认真学习贯彻教育部的文件和条例。
通过召开会议、发布通知、举办培训等方式，使全体教职员工充分了解相关政策文件，提高政策宣传的质量和效果。
政教处还定期组织教师进行思想政治教育和班主任工作交流，促进师生之间的良好互动。
二、德育工作开展在学校德育工作中，政教处积极探索创新，制定了一系列德育工作方案和活动。
通过学生星级评比、德育公开课、主题班会等形式，提高学生的思想品德素质，培养他们的爱国情怀和社会责任感。
政教处还注重对学生心理健康的关注，开展心理辅导和疏导工作，为学生的健康成长提供保障。
三、教师队伍建设政教处注重对教师队伍的建设和管理，制定了完善的教师评比制度和激励机制。
定期组织教师进行教学经验交流和培训，提高他们的教学水平和专业素养。
政教处还开展教师教学考核和督导工作，促进教师的专业成长，帮助他们不断提升自身的教学能力。
四、家长沟通合作政教处积极开展家校沟通工作，组织家长会、学校公开日等活动，促进家校合作，共同关注学生的成长情况。
政教处还定期向家长发布学校相关政策和通知，及时沟通学校与家长之间的信息，增进双方的信任和合作。
政教处还积极组织家长参与学校的各类教育活动，帮助家长更好地了解学校工作。
五、工作总结与展望在未来工作中，小学政教处将继续秉承“德育为先、服务至上”的宗旨，以提高学生的思想品德素质为根本目标，不断创新工作方式，探索实践路径，进一步加强学校政治思想工作，促进学校全面发展。
政教处还将继续加强与其他相关部门的沟通和合作，共同努力为学校的发展贡献自己的力量。
小学政教处在过去的工作中展现出了良好的工作态度和较高的工作效率，充分发挥了政策宣传、德育教育、教师队伍建设和家校合作的作用，取得了一定的成绩。
小学政教处工作总结4篇_小学学校政教处工作总结
小学政教处工作总结4篇_小学学校政教处工作总结我在小学政教处工作这一学期中，我深刻意识到自己的不足之处，也经历了一些挑战和困难。
但是我也取得了一些成就，下面是我这一学期的工作总结。
我在学校政教处工作中积极参与各项活动的策划和组织工作，并且主动承担了一些重要的任务。
在学校的“文化节”活动中，我负责安排活动的场地和道具，并且组织了一场精彩的舞蹈表演。
在这个过程中，我学会了如何合理安排时间和资源，并且更加注重细节。
在与学生和家长的沟通和交流中，我取得了一定的进展。
在每月的家长会上，我不仅能够准确地向家长介绍学校的政教工作，并且能够倾听他们的意见和建议。
我也努力改善自己的口头表达能力，以便更好地与学生和家长交流。
我也在学校政教处工作中始终保持着良好的工作态度和工作效率。
每天早晨，我准时到达学校，并且合理分配时间来完成各项工作任务。
在工作过程中，我始终保持耐心和细心的态度，并且努力解决问题和提高工作效率。
在这个过程中，我的工作态度得到了上级领导和同事的认可和赞赏。
我也意识到自己在小学政教处工作中的一些不足之处。
在与家长沟通的过程中，我有时候会因为紧张而口齿不清，影响了沟通效果。
在组织活动的过程中，我有时候没有充分考虑到每个学生的个性和兴趣，导致活动效果不尽如人意。
我也会努力改善这些不足，并且不断提升自己的能力和水平。
我在小学政教处工作中取得了一些成就，但也存在一些不足之处。
在今后的工作中，我会继续努力改进自己的工作方式和方法，并且不断提高自己的工作效率和能力。
我相信，在上级领导和同事的帮助下，我一定能够做得更好。
政教处春季工作总结小学
政教处春季工作总结小学
政教处春季工作总结。
春天是一年中最美好的季节，也是学校工作最忙碌的时候。
政教处作为学校管
理的重要部门，在春季期间开展了一系列的工作，为学校的发展和学生的成长做出了积极的贡献。
首先，政教处在春季期间加强了对学生的思想政治教育工作。
通过开展主题班会、心理健康教育等活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，引导他们健康成长。
同时，政教处还组织了一系列的社会实践活动，让学生走出校园，了解社会，增长见识。
其次，政教处在春季期间加强了对教师的教育培训工作。
通过举办教师座谈会、教学观摩等活动，帮助教师提高教学水平，更新教育理念，不断提升专业素养。
政教处还积极组织教研活动，推动教师之间的交流和合作，促进教学质量的提升。
此外，政教处还加强了学校的安全稳定工作。
通过加强校园安全巡逻、制定应
急预案等措施，保障学生和教职工的人身安全，营造良好的学习、生活环境。
总的来说，政教处在春季期间开展了丰富多彩的工作，为学校的发展和学生的
成长做出了积极的贡献。
希望政教处在今后的工作中，继续发挥好自己的作用，为学校的发展和学生的成长不断努力。
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2015年春何店镇小学政教工作总结
1、开学初，学校政教处对学生进行了一次安全知识讲座。
2、在3月份学校政教处确定了本月的活动主题“文明礼貌月，
向雷锋同志学习”这一主题，以班级为单位进行活动的开展，班级进行了活动总结，政教处在全校进行了活动表彰。
3、成功召开了班主任经验交流座谈会找问题，分析工作中的
不足，畅谈以后班级管理工作的方向。
4、关心、关爱、关注留守儿童、特异体质、问题学生、离异
家庭学生，建立了这部分学生档案。
5、对全校学生进行了防溺水教育，并印发至学生家长一封
信，家长签字学校收回执存档。
6、开学初，校长办公室对全体教职工的美好愿景进行了教
育，要求每位教职工写一份《2015我的梦》全体教职工积极参与人人规划了自己这一学年的蓝图、
7、学校政教处搞了一次学生紧急疏散演练，在活动中让学生
掌握了逃生的技巧和方法。
8、开展了“文明寝室创建”活动，在此次活动中一（1）班、
一（2）、一（3）、二（1）、二（2）、二（3）、三（1）、三（2）、三（3）、四年级女生寝室、五年级女生寝室被评为文明寝室。
9、开展了一次防溺水安全教育，印发了致学生家长的一封
信。
10、配合教育局、食品药品监督所对学校安全隐患、食品安全
进行排查，及时进行整改。
11、课间安全管理不松懈，确保了学生课间安全。
在课间安全
管理过程中较为突出的教师有，王华清、戴玉容、夏雪梅、洪恕容、叶智慧。
12、班级管理工作扎实有序开展，本学期在班级管理工作中班
级管理做的比较突出的班级有，一（3）、二（1）、三（1）、四（2）、五（1）。