学礼明礼,筑牢民族复兴根基——16年国考申论
申论范文大全:学礼铸就复兴之路
申论范文大全:学礼铸就复兴之路1500字学礼铸就复兴之路当前,我国进入了实现中华民族伟大复兴的关键阶段。
而实现伟大复兴,离不开全体党员、全体公民的共同奋斗和努力。
学习礼仪作为塑造人民精神风貌的重要环节,对于实现民族复兴的目标具有重要意义。
只有通过学习和践行礼仪,我们才能铸就复兴之路,实现中华民族伟大复兴的梦想。
首先,学习礼仪可以培养良好的素质和品德。
作为社会主义新时代的人民,我们要追求文明素质的全面发展。
学习礼仪可以帮助我们养成良好的行为习惯和品德修养,提升自己的思想道德水平。
比如,在面对长辈和师长时,我们要学会尊敬他们,尊重他们的意见和权威。
在与他人交往时,我们要学会友善待人,热心帮助他人。
通过学习礼仪,我们可以培养出自强不息、团结友爱、诚实守信的品格,为实现中华民族伟大复兴做出积极贡献。
其次,学习礼仪可以加强社会和谐稳定。
礼仪是社会关系的纽带,是人与人之间和谐相处的基础。
通过学习礼仪,我们可以培养出谦和、宽容、守纪律的行为习惯,建立和谐的人际关系。
在社会交往中,我们能够尊重他人的利益和权益,理解别人的困难,减少矛盾和冲突的发生。
同时,学习礼仪还可以促进社会风气的好转,营造出尊重他人、和谐共处的社会环境。
只有社会和谐稳定,我们才能为实现中华民族伟大复兴提供良好的社会基础。
再次,学习礼仪可以提高国家的形象和民族的自信。
礼仪是国家形象的窗口,是民族自信的展示。
当我们在国际交往中能够做到举止得体、言行得当时,我们塑造了良好的国家形象,树立了中华民族的威严。
通过学习礼仪,我们能够增强自己的文化自信,自豪地展示我们的中华文明和民族精神。
在国家形象和民族自信的引领下,我们才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。
总之,学习礼仪是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
只有通过学习和践行礼仪,我们才能培养良好的素质和品德,加强社会和谐稳定,提高国家的形象和民族的自信。
作为一名党员、一名公民,我们要积极学习礼仪,用礼仪来铸就复兴之路,为实现中华民族伟大复兴的梦想不懈奋斗!。
2016国考真题及答案_申论(省部级)
2016年国考真题及答案(省部级)申论一、给定资料(部分)资料1一篇题为《独一无二的“中国范儿”》的文章在网上传播,其中下面两段文字尤其引起了网友的热评:“一个民族有自己的‘民族范儿’,一个国家有自己的‘国家范儿’。
我华夏泱泱大国,五千年的传承,形成了自己独一无二的‘中国范儿’。
”“‘和为贵’一直是我国传统文化的重要内容,从汉唐直至当代,彰显着大国气度,航海家达伽马,在到达非洲大陆时树起了旗帜,标示葡萄牙王室的主权。
然而他不知道,比他早一百多年,一位叫郑和的中国人早已到达了非洲。
郑和并没有树立标示大明主权的旗帜,而是树立了一座丰碑,一座友好而和平的丰碑。
拒绝侵略,传递友好,这就是我中华气度,我们的‘中国范儿’。
”有网友点评说:这样的文章读得人热血沸腾,豪情万丈,表现出了中华民族的“大国意识”,看过之后不禁为我是中国人而自豪。
……资料2中国自古是礼仪之邦,诚信知理、与人为善是中华民族引以为荣的优良传统。
如今,中国正处于经济中高速持续发展的重要时期,物质财富的日渐丰富,给社会风气带来了一定影响。
为此,我们迫切需要进一步加强社会主义精神文明建设,提升软实力。
习近平总书记在会见全国文明城市、文明村镇、文明单位和未成年人思想道德建设工作先进代表时指出,要大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,营造全社会崇德向善的浓厚氛围。
……资料3“不学礼,无以立。
”F说,这句话出自《论语》,意思是,一个人不学“礼”,不懂礼貌,不讲礼仪,就不懂怎样做人、处世。
或者说,一个人不懂得基本的规矩,就难以在家庭和社会中立身行事。
而如果把“礼”与“立”做更宽泛的理解,那么是否“学礼”,是否懂得规矩,还事关公民意识的自觉、民族素质的提高、民族文化精神的弘扬乃至中华民族的复兴大业。
或许正因如此,习近平总书记在十八届中纪委第五次全会上提出要“严明政治规矩”,“把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。
……资料4网友“子曰”和“雨后”认为,传统文化被漠视也是导致教养缺失的原因之一,网友“子曰”说:“家长、老师必须从自身做起,以身作则,践行传统文化精髓,领会其中真谛,并结合当今社会大背景,努力修身养性,三五个月内,肯定会影响到一些人。
2016年国家公考《申论》真题(副省级)---答案及解析
一、问题:1.道德教育口号化,低头族多,读书人少,图书馆少。
2.文明缺失,违反传统礼仪规范及道德礼俗。
3.大学生缺失社会责任感及对家庭的情感关怀。
二、建议:1.倡导全民阅读,建设书香社会。
2.制定图书馆法,营造读书环境,多建、共享图书馆。
3.国民接受社会文明素养教育,加强自身文明修养;领导干部、公众人物做好表率。
4.传承发扬优秀传统文化,编制礼仪教材。
5.开设孝道教育课程及活动。
6.培养人才,开展素质教育。
参考答案说明:本参考答案宏观上分成了“问题”和“对策”两个要素。
在“问题”内部,又从“道德教育”“基础设施”“文明礼仪”“情感关怀”等不同的方面进行了分条撰写,各条要点之间在内容上相互并列,没有交叉;在“对策”内部,又从“全民阅读”“图书馆法”“文明素养”“传统文化”“孝道教育”“素质教育”等不同的方面进行了分条撰写,各条要点之间在内容上相互并列,没有交叉。
一、中国教育:1.过于重视分数、才能、能力,一味适应外界现实,忘记主流价值。
2.忽视未来可能性和内心喜欢。
3.技术层面频繁改革,扰乱教学秩序,违背教育规律。
二、我们应:1.解放心灵,转向爱、善、智慧,因材施教;注重内心丰富和让学生摆脱现实奴役。
2.摒弃浮躁、功利,回归教育规律;遵循中庸、可能和适当原则。
参考答案说明:本参考答案先通过“过于重视分数”“频繁改革”等几方面分析了“中国教育”存在的问题,然后又通过“解放心灵”“因材施教”“回归教育规律”等几方面给出了解决对策。
问题三:黎明先生作品展导言创作宗旨:用中国元素、中国符号体现中国精神;包孕良知、人性、情怀。
作品材质:布面、牛皮卡纸、水墨、长城风化泥土;油墨、丙烯、工业胶粘剂、冰砖等。
艺术追求:1.早期油画作品挖掘纵深历史时空,展开历史对话;2.装置作品《为长城延伸一万里》凸显民族自尊与主体性精神、大国意识;3.巨幅综合系列材料作品构成时空、地理、人文三位一体对话关系,表现出对中国精神和本土语言的自信,挖掘中国传统文化如何以文化想象展开大国意识的责任抱负;4.行为水墨实验作品《捉影》系列体现中国传统文化精神和艺术家的文化责任担当,以及水墨精神,即东方文化精神;5.冰雕的基督教堂体现对西方宗教文明的质疑和自身文化的反省;6.《亚当与夏娃》表现物欲横流、人性异化的浮躁焦虑心理,指证西方存在主义以人为中心的无端无助,追求天人合一的境域。
2016年公务员考试申论试卷及答案解析(A类)
2016年公务员考试申论试卷及答案解析(A类)2016年公务员考试开始了,考生们来做一套试题熟悉一下题型吧,详情请查看注意事项1.申论考试是对应考者阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力、文字表达能力的测试。
2.参考时限:建议阅读资料40分钟,作答110分钟。
3.仔细阅读“给定资料”,按照后面提出的“作答要求”依次作答。
4.请在答题卡指定的位置上作答,在草稿纸上或其他地方作答一律无效。
5.所有题目一律使用现代汉语作答。
未按要求作答的,不得分。
给定资料1.2015年6月13日,2015“筑城广场市民才艺大赛”之“迎接省九运会全民健身操比赛”暨贵阳市“少年强中国强”中小学生健身操大赛,在筑城广场热闹开场。
来自贵阳市16所中学的近500名学生表演的“啦啦操”让观众大声叫好。
健身操比赛只不过是筑城广场众多文艺演出中的一项。
从市民才艺大赛,到百姓健康舞;从“春黔社”的相声,到编程高手的现场比拼;从吹拉弹唱,到唱念做打……2013年以来,随着“筑城大舞台”活动的开展,筑城广场周周烹制文化大餐。
更值得一提的是,因为赛事多样、免费报名、零门槛,筑城广场真正发挥了百姓大舞台的作用,吸引了数万市民参与其中、乐在其中,广场文化因此成为贵阳市公共文化的标志性平台。
随着物质生活日益丰富,广大群众的精神文化需求也越来越高。
公共文化事业的发展,不仅关乎老百姓的生活质量,更关乎精神文化家园的丰富繁荣,而开展文化惠民活动,是保障人民基本文化权益的务实举措和有效方式。
2015年6月10日,国家公共文化服务体系建设协调组第三次联络员会议在北京召开。
此次会议通报了全国人大常委会关于《国务院关于公共文化服务体系建设工作情况的报告》的审议意见,讨论了《关于落实全国人大常委会审议意见的分工方案》,充分体现了党中央对文化惠民工作的高度重视。
2.近年来,各级党委、政府和相关部门认真贯彻落实中央关于文化建设的战略部署,加大公共文化服务投入力度,创新公共文化产品和服务的内容与方式,公共文化服务体系建设呈现出蓬勃发展、整体推进、重点突破的良好态势,但是,我国公共文化服务总体水平仍然不高,与人民群众快速增长的文化需求还不相适应,与现代公共文化服务体系的要求还有较大差距。
2016年国考申论真题及答案(省部级)
一、给定资料(部分)资料1一篇题为《独一无二的“中国范儿”》的文章在网上传播,其中下面两段文字尤其引起了网友的热评:“一个民族有自己的‘民族范儿’,一个国家有自己的‘国家范儿’。
我华夏泱泱大国,五千年的传承,形成了自己独一无二的‘中国范儿’。
”“‘和为贵’一直是我国传统文化的重要内容,从汉唐直至当代,彰显着大国气度,航海家达伽马,在到达非洲大陆时树起了旗帜,标示葡萄牙王室的主权。
然而他不知道,比他早一百多年,一位叫郑和的中国人早已到达了非洲。
郑和并没有树立标示大明主权的旗帜,而是树立了一座丰碑,一座友好而和平的丰碑。
拒绝侵略,传递友好,这就是我中华气度,我们的‘中国范儿’。
”有网友点评说:这样的文章读得人热血沸腾,豪情万丈,表现出了中华民族的“大国意识”,看过之后不禁为我是中国人而自豪。
……资料2中国自古是礼仪之邦,诚信知理、与人为善是中华民族引以为荣的优良传统。
如今,中国正处于经济中高速持续发展的重要时期,物质财富的日渐丰富,给社会风气带来了一定影响。
为此,我们迫切需要进一步加强社会主义精神文明建设,提升软实力。
习近平总书记在会见全国文明城市、文明村镇、文明单位和未成年人思想道德建设工作先进代表时指出,要大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,营造全社会崇德向善的浓厚氛围。
……资料3“不学礼,无以立。
”F说,这句话出自《论语》,意思是,一个人不学“礼”,不懂礼貌,不讲礼仪,就不懂怎样做人、处世。
或者说,一个人不懂得基本的规矩,就难以在家庭和社会中立身行事。
而如果把“礼”与“立”做更宽泛的理解,那么是否“学礼”,是否懂得规矩,还事关公民意识的自觉、民族素质的提高、民族文化精神的弘扬乃至中华民族的复兴大业。
或许正因如此,习近平总书记在十八届中纪委第五次全会上提出要“严明政治规矩”,“把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。
……资料4网友“子曰”和“雨后”认为,传统文化被漠视也是导致教养缺失的原因之一,网友“子曰”说:“家长、老师必须从自身做起,以身作则,践行传统文化精髓,领会其中真谛,并结合当今社会大背景,努力修身养性,三五个月内,肯定会影响到一些人。
精选2016年国考申论真题答案(副省级)春雨化人
“春雨化人”精选2016年国考省级以上(含副省级)申论真题参考答案(一)阅读给定资料 2,概括全国“两会”代表委员们所关注的若干问题,及其所给出的具体建议。
(15 分)要求:全面、准确、简明,不超过 200 字。
【参考答案】问题:(1)不文明行为事件频发,道德素质低下;(2)国民缺乏阅读,图书馆分布少,难以满足人们的阅读需求;(3)优秀传统文化渐失,违反传统礼仪规范的现象不断涌现;(4)大学生社会责任感缺失,家庭情感关怀缺乏。
建议:(1)扩建、开放图书馆,倡导全民阅读;(2)提升国民素养,领导干部、公众人物做好表率;(3)整编礼仪教材,引导社会共同遵循文明礼仪;(4)开设国学课程,开展美德教育,推行素质教育。
(二)给定资料 6 中说“中国教育技术层面已经走得太快了,‘灵魂’跟不上了。
”请根据“给定资料 6”,指出这句话的含义。
(10 分)要求:全面、准确,不超过 150 字。
【参考答案】这句话的含义是:中国教育一味地适应外界与现实,忘记了主流价值,缺乏灵魂。
具体表现在:教育过度追求技术层面的不断改革,忘记了自身的东西;限定了孩子未来发展的可能性,过分重视才能和分数;教育的方式方法不合规律,不符合孩子兴趣。
中国的教育要摒弃浮躁和功利,回归教育规律本身,转向爱、善和智慧。
(三)某美术馆正在策划艺术家黎明的作品展,请根据给定资料4,为这一作品展撰写一则导言。
(20 分)要求:(1)围绕黎明的创作宗旨、作品材质及其艺术追求等方面作答;(2)内容具体、层次分明、语言流畅;(3)不超过 400 字。
【参考答案】“中国精神”是黎明先生创作心理环境的地理地貌和现实图景。
先生借助中国元素和中国符号,展现其艺术精神和中国精神的共振,在深层次中隐含着艺术家对纵深历史时空的挖掘以及与历史进行对话的强烈要求。
先生的作品借助了行为、装置、水墨实验、油画、综合材料等不同的艺术材质和媒介表达。
其中,装置作品《为长城延伸一万里》凸显了中国现代化进程中不安的民族自尊与殖民语境的主体性精神;综合材料系列作品构成了时空、地理、人文三位一体对话关系,表现出对于中国精神和本土语言的强烈自信,展现了大国的责任与抱负;水墨实验作品《捉影》系列让我们感受到中国传统文化的博大精深,展现了东方文化精神,体现了良知、人性和无尽的情怀;以冰雕技法塑造的基督教堂和《亚当与夏娃》表达了先生对西方在圣经宗教信仰上的文明的质疑,对自身文化立场的反省和对天人合一境域的追求。
2016国家公务员考试申论试题答案要点(市级)
国家公务员考试真题<<<点这里看2016国家公务员考试申论试题答案要点(市级)2016年国家公务员考试《申论》是测查从事机关工作应具备的基本能力的科目,申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。
2016国考笔试已结束,以下提供2016国考申论答案要点,仅供参考。
成绩早知道,面试早备考!具体的国考面试备考技巧,我们来看看2016国家公务员面试课程是如何设置教学的。
一、请你根据“给定资料1”的内容,将与会人员关于“好政策”的有关见解,汇总整理成一份简报。
(20分)要求:(1)内容全面,紧扣材料;(2)观点明确,简明扼要;(3)语言流畅,条理清晰;(4)不考虑格式要求,不超过400字。
【中公解析】本题要求根据“给定资料1”的内容,汇总整理一份关于“好政策”的有关见解,答案的提炼要全面、紧扣材料、观点明确,无需考虑简报的格式要求。
【组织答案】只要将上述“好政策”的有关见解简明扼要、分条缕析地概括出来即可。
其中第七段和第八段要点有部分重合,需合并。
【参考答案要点】第一,好政策要因地制宜。
苏东坡以恶草为堤、以种菱除草,这种治湖思路不仅节省人力物力,且起到了一举两得、因地制宜的治理效果。
第二,好政策要变烦为简。
张居中在一条鞭法中规定“全国税收由实物税变为货币税”,将复杂问题简单化。
第三,好政策要发挥主观能动性。
限塑令出台伊始存在很多争议,但实施多年后,并未出现过多的负面影响。
政策实施的关键在于是否合理发挥了政府和市场两方面的作用。
第四,好政策要关注群众的切身利益。
美国养老保险计划由实施不顺到顺利,说明政府推行一项计划或者政策,要注重参与者的实际感受。
第五,好政策还需好落实。
“反四风”不等于杜绝一切礼仪,政策的出台很重要,但如何落实、细化同样重要。
国家公务员考试真题<<<点这里看第六,好政策需要有延续性,并不断完善。
出台政策不是终点,吸取多方意见,通过多方反馈后,对政策不断完善并调试渐进将是一个长期过程。
2016年国家公务员考试申论真题及答案(省级)
2016年国家公务员考试申论真题及答案(省级)2016年国家公务员考试申论真题发布,下面提供的是2016年国家公务员考试省级以上(含副省级)综合管理类申论真题试卷。
2016年国家公务员考试申论真题卷省级以上(含副省级)综合管理类(满分100分时限180分钟)>>>点击下载word完整版:2016年国家公务员考试申论真题及答案(省级以上)一、给定资料(部分)资料1一篇题为《独一无二的“中国范儿”》的文章在网上传播,其中下面两段文字尤其引起了网友的热评:“一个民族有自己的‘民族范儿’,一个国家有自己的‘国家范儿’。
我华夏泱泱大国,五千年的传承,形成了自己独一无二的‘中国范儿’。
”“‘和为贵’一直是我国传统文化的重要内容,从汉唐直至当代,彰显着大国气度,航海家达伽马,在到达非洲大陆时树起了旗帜,标示葡萄牙王室的主权。
然而他不知道,比他早一百多年,一位叫郑和的中国人早已到达了非洲。
郑和并没有树立标示大明主权的旗帜,而是树立了一座丰碑,一座友好而和平的丰碑。
拒绝侵略,传递友好,这就是我中华气度,我们的‘中国范儿’。
”有网友点评说:这样的文章读得人热血沸腾,豪情万丈,表现出了中华民族的“大国意识”,看过之后不禁为我是中国人而自豪。
……资料2中国自古是礼仪之邦,诚信知理、与人为善是中华民族引以为荣的优良传统。
如今,中国正处于经济中高速持续发展的重要时期,物质财富的日渐丰富,给社会风气带来了一定影响。
为此,我们迫切需要进一步加强社会主义精神文明建设,提升软实力。
习近平总书记在会见全国文明城市、文明村镇、文明单位和未成年人思想道德建设工作先进代表时指出,要大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,营造全社会崇德向善的浓厚氛围。
……资料3“不学礼,无以立。
”F说,这句话出自《论语》,意思是,一个人不学“礼”,不懂礼貌,不讲礼仪,就不懂怎样做人、处世。
或者说,一个人不懂得基本的规矩,就难以在家庭和社会中立身行事。
2016国考申论试卷(副省)作文命制情系国民 胸怀天下
2016国考申论试卷(副省)作文命制情系国民胸怀天下2016国家公务员申论考试已落下帷幕,有专家第一时间对申论试卷进行了细致、全面的分析以及整体解读。
通过研究发现,2016国考申论试卷(副省)作文题目围绕“不学礼,无以立”去写,题目命制极具社会现实色彩,更将考生视野提升至国计民生层面,符合国考申论考试“分析深刻”的命制趋势。
1.作文题目聚焦“国民文明素养”随着社会的进步,人们的物质生活得到极大改善,但也面临文明素养缺失问题。
2016国家公务员考试申论试卷(副省)以“公共素养与大国意识”为主题,从国人出国旅游文明、书香社会、中国精神及教育灵魂等方面展开具体阐述。
这要求考生要熟练掌握国家相关政策及社会热点话题,尤其是文化建设话题。
只有这样才能让自己有话可说,所写内容反映社会实际,摒弃空洞无物的写法。
2.作文题目体现分析深刻国考是为国家机关选拔人才,是公务员招录考试中对考生要求较高的考试。
考生在作答作文题目时,要有开阔的视野和对国计民生的深刻思考。
2013国考副省要求考生以“岁月失语,惟石能言”写一篇文章,2014国考副省要求考生围绕“慢出自在有为的生活”写一篇文章,2015国考副省要求考生围绕“科技要体现人性化”写一篇文章。
纵观历年主题不难发现,副省试卷作文题目重点测查考生对某主题对个人发展、社会发展、国家民族命运发展的分析论证。
这就要求考生在看到某个话题时,要重点从个人物质和精神追求、社会风气、公平正义及价值取向、民族精神传承、国家实力与大国形象等展开分析,摒弃空谈对策的写法,用深刻的分析赢取更高的分数。
2016国家公务员考试已落下帷幕,有专家团队第一时间对申论试卷进行了细致、全面的分析以及整体解读,以便最快速准确地为广大考生提供解析。
与往年申论真题对比,今年首先“映入眼帘”的最大变化,就是题量上的变化。
一、考查能力——阅读理解的重要性近几年的考试一直秉承着五道大题的模式,2016国考(地市)考试第三道大题,分为两道小概括题,总题量为四道大题(五道小题)。
2016年国考【省部级】申论解析及参考答案[2016国考]
2016年国考【省部级】申论解析及参考答案[2016国考]2016年国考【省部级】申论解析及参考答案[2016国考]一、阅读给定资料2 ,概括全国两会代表委员们所关注的若干问题,及其所给出的具体建议。
(15分)要求:全面、准确、简明,不超过200字。
解题思路:1、从题干知本题特指材料、特指主体,答案要点从给定资料2 两会代表委员们的表述中得出;2、作答时要分两步,不仅需要概括出所存在的问题,也需要给出针对性的具体建议;3、考生需要注意的是,要合并同类项,把意思相关的要点进行归类合并。
参考答案:1、文明素质落后。
推动制定图书馆法,建设更多图书馆,开放大学图书馆,营造良好的阅读环境;2、传统礼仪失范。
坚守优秀的传统道德和礼俗,倡导邻里和睦,把文明礼仪结合现代文明、生活特点和行业地域特点编入教材向全社会推广;3、社会责任缺失。
弘扬优秀孝文化,让孝文化进入大学课堂,开展主题教育活动;4、素质教育滞后。
对学生加强音乐、美术等美育教育,提升文化艺术发展和创新能力。
二、给定资料6 中说中国的教育技术层面已经走得太快了灵魂跟不上了。
请根据给定资料6 ,指出这句话的含义。
(10分) 要求:全面、准确,不超过150字。
答题思路:通过审题可知,本题要求指出句子的含义,属于阅读理解题型中变异类题型里代为陈述观点中的解读观点问题。
作答的范围是给定资料6 。
对于解读观点类题型,作答时应按照指出问题提出对策的思路组织答案,即先指出这句话反映的主要问题,即中国教育的灵魂缺失,然后根据给定资料 6 的内容概括归纳出中国教育应该怎样做才能让灵魂跟得上。
参考答案:中国的教育在技术层面发展很快,但却缺乏灵魂层面的东西。
教育要解放心灵,转向爱、转向善、转向智慧;教育要转变方式方法,因材施教,适合的才是最好的;教育要弃浮、功利,回归教育规律;教育要基于中庸、可能和适当三个原则;教育要摆脱现实的奴役,丰富内心,注重内在和主流价值,这样灵魂才能跟得上。
申论范文精选:以礼筑民族复兴根基
以礼筑民族复兴根基大国崛起,不仅是经济、军事和科技等硬实力,更有民族自豪感、崇尚奉献、尊重包容等大国意识这一软实力。
当前我国经济建设虽取得累累硕果,但国民素质却问题重重。
孔子云“不学礼,无以立”的名言强调,一个人不学礼”,不懂礼貌,不讲礼仪,就不懂怎样做人、处世。
当代,不学礼更是意味不懂得规矩,这必定会影响公民意识的自觉、民族素质的提高、民族文化精神的弘扬乃至中华民族的复兴大业。
因此,要实现美好中国梦,公民、社会、政府都应学礼明礼,以礼提升民族素养,培养大国意识,筑牢中华民族伟大复兴的根基。
只有学礼明礼,公民才能自立自强。
中国自古是礼仪之邦,诚信知理、与人为善、以和为贵等是中华民族引以为荣的优良礼文。
这样优良的精神食粮,体现大国智慧和风范,让我们公民自豪、自信、自立和自强。
然而,中国近代文明遭遇许多的冲击,礼文化被漠视,让我们国人多了对民族文化的质疑,少了民族自信与从容,更有甚者出现很多不文明、不道德的行为。
如今,我国百年复兴大业开启,需要社会大众群策群力。
只有加强传统文化修养教育,让国民学礼明利,唤醒大国意识,才能让公民自立自强,主动承担国家复兴大业。
只有学礼明礼,社会才能安定和谐。
安定和谐的社会一方面是人际关系的和谐。
而学礼明礼,正是协调良好人际关系的调和剂。
道谢之礼,能让我们感恩他人的帮助;微笑之礼,能让我们包容别人的不足;谦让之礼,能让我们彼此愉悦……一个懂礼的人,他能以真善美去化解矛盾,促进和谐氛围的形成,从而实现生活的安定和谐。
安定和谐的社会另一方面是人守纪律讲规矩。
一个懂礼的企业家,他必定会诚信经营、注重品质、优化服务。
无论是进入世界五百强的工商银行、联想集团等,还是同仁堂、稻香村等老字号企业,他们无一不是明礼行礼,实现了企业的辉煌,也维持了市场的秩序。
所以,政府要引导传媒利用礼的教化作用,潜移默化的感染国人,提升国民的规矩意识和文明意识。
只有学礼明礼,政府才能高效廉洁。
有礼讲究做人做事要有礼貌礼仪。
2016年国考公务员考试申论范文:筑牢中华民族共同体的思想基础
公务员考试申论范文:筑牢中华民族共同体的思想基础千百年来,中华民族之所以焕发出强大的凝聚力和向心力,就在于各民族有着共同的价值追求和精神依归;在历史波澜的沉浮跌宕中之所以生生不息、不断发展,就在于凝结为一荣俱荣、一损俱损的命运共同体。
“加强中华民族大团结,长远和根本的是增强文化认同,建设各民族共有精神家园,积极培养中华民族共同体意识。
”习近平总书记在中央民族工作会议上的重要讲话,着眼中华文明源远流长的发展史、中华民族始终追求团结统一的奋斗史,深刻指出加强中华民族大团结、构筑各民族共有精神家园的方向和路径,为我们做好民族工作注入了思想能量、提供了重要遵循。
民族团结是我国各族人民的生命线。
历史深刻表明,中华各民族只有把自己的命运同整个中华民族的命运紧紧连接在一起,才有前途,才有希望。
改革开放36年来,正是有各族群众对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同,我们才取得了骄人的成就,中华民族才能够从容自信地挺立于世界民族之林。
这就是为什么习近平总书记一再强调要加强民族团结、筑牢思想基础的根本所在。
做民族工作,说到底是做人的工作;民族团结,说到底是人与人的团结。
筑牢中华民族共同体的思想基础,既要着手做好民族团结各项具体工作、不断创新载体和方法,又要着眼构筑各民族共有精神家园,不断增强中华民族的凝聚力和向心力。
解决民族问题,不能只见物不见人,不仅要解决好物质方面的问题,也要解决好精神方面的问题。
一把钥匙开一把锁,我们在继续用好发展这把钥匙的同时,必须把思想教育这把钥匙用得更好。
人心相聚,根本的在于价值相通,认同相一。
而文化认同则是最深层次的认同,是民族团结之根、民族和睦之魂。
文化认同问题解决了,对伟大祖国、对中华民族、对中国特色社会主义道路的认同就会巩固。
中华文化是各民族文化的集大成,各族人民在千百年的历史进程中,更是形成了以爱国主义为核心的民族精神、一脉相承的价值追求。
初中满分作文-历年作文分论点
标题:倡导学礼风气筑牢大国根基
分论点:学礼是提高公民道德素养的重要途径。
学礼是弘扬民族文化精神的关键之举。
学礼是塑造国家形象的必由之路。
结尾:古人云:“身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”礼仪既是一个人的立身之本,更是立国之基。提升个人修养,营造良好社会风气,展现大国形象,必须注重对传统礼仪的学习,必须学礼、知礼、明礼,树立大国意识,提升个人修养,展现责任抱负,为中华复兴添砖加瓦。
分论点:
学“礼”让大国意识内化于心
学“礼”让民族素质落地生根
学“礼”让中国精神大放异彩
分论点:
学礼推进崇德向善,优化社会生态
学礼提升个人修养,培育大国意识
学的博大精深
礼之义,彰显国民意识的文明自觉
礼之教,呼吁全民教育的灵魂回归
2016年市地作文:
标题:好政策唱响民生幸福曲
开头:好政策如大地,以养育苍生为本;好政策如甘露,以滋润万物为德;好政策更似朝阳,以激荡希望为义。当前,我国社会进入转型期,全面深化改革进入深水期,群众问题和利益更难以解决和协调……
分论点:
好政策要呼应社会民众之盼
好政策要绽放理性科学之光
好政策要厚培道德规范之壤
分论点:
回应百姓的民生诉求是好政策设计的依据
引导公民理性思考是好政策出台的保障
培育公民的德行修养是好政策化人的归宿
分论点:
好政策呼应社会民众之盼,维护社会公共利益
好政策引领科学发展之航,促进公民理性思考
好政策绽放人性道德之光,提升国人品德修养
2014年国考副省:
标题:
慢是幸福人生的指引\慢出自在有为的生活\慢是生活的主旋律
分论点:
慢是一种态度,收获理性
2016国考申论(省部级)参考范文
2016国考申论(省部级)参考范文不学礼无以立中国自古被称为“礼仪之邦”。
学习礼仪不仅是提高国民素质的要求,是对我们优良传统的重要传承,也事关民族文化的弘扬和中华民族的复兴大业,关系到中国在世界上的地位和形象。
两千多年前,孔子就提出“不学礼,无以立”,对后世影响极为深远。
随着我国经济总量跃居世界第二,国家进入全面建设小康社会阶段,礼制的作用就更为凸显。
崇尚礼仪,是个人修养的重要内容。
人之为人,在于人类拥有文明,在于人人皆有礼仪涵养。
古人云:“身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”。
礼仪规范的学习是修身的重要内容,它不仅是人际关系的润滑剂,“敬人者,人恒敬之”,增进人与人的交往,把人际关系的矛盾大事化小,小事化无,还能达到内强素质、外塑形象的良好效果,甚至还可以治国平天下。
反之,纵然拥有较高的知识水平、拥有丰富的物质财富,也只能沦落为金钱的俘虏,成为粗野、暴力的拥趸。
近年来媒体对国人“低素质事件”的曝光,国外对中国游客不文明举动引发的争议便是例证。
因此,衡量一个人修养的高低,不在于拥有多少知识和财富,而在于是否怀有对礼仪的崇尚之心,在生活中,是否常有涵养礼仪之举。
崇尚礼仪,是政府施政的立信之根。
在社会生活中,政府处于主导地位,良好的社会风气需要政府强力推进。
社会的快速发展,一方面取决于财富积累的程度,另一方面,则取决于良好的运营环境,而后者往往发挥着更重要的作用。
如果一个社会崇尚礼仪之风没有兴起,相反,物质财富的日渐丰富给社会风气带来负面影响,假冒伪劣之风日盛,欺行霸市日益横行,社会发展也就无从谈起。
体制性的问题,公共利益的维护,社会风气的引导,政府都应该大有所为,承担起责任。
而且,政府行为的本身就是一面镜子,重礼仪、讲诚信的政府,廉洁、勤政的官员,必然赢得群众的支持和拥护,形成经济发展和社会运行的良性循环。
崇尚礼仪,是国家的立国之基。
五千年的传承,坚守“友好而和平丰碑”的“大国范儿”,引发国人热血沸腾,豪情万丈。
申论范文大全:学礼铸就复兴之路
申论:学礼铸就复兴之路申论:学礼铸就复兴之路“人无礼那么不生,事无礼那么不成,国无礼那么不宁”,我国古有“礼仪之邦”著称,但如今存在国民素质较较低、局部媒体主流价值观与社会核心价值观相违犯、民族文化精神缺失等现象,这就愈发彰显学礼的重要性,学礼成为当下时代开展、民族复兴的关键。
学礼有利于进步公民意识的自觉。
思想是行为的先导,通过学礼培养公民的自觉意识是社会精神文明建立的重要一环。
通过学习可以净化人的心灵、明确行为准那么,从而进步自觉意识。
从古至今,我国非常重视“礼”的教育和传播,东汉时期孔融让梨、宋代有程门立雪尊敬师长,这些无不表达“礼”在传承中对人民意识形态的影响。
如今社会构造的加快,科技网络浸透到我们生活的方方面面,出现一些网络暴力语言等不文明行为。
公民如何才能在缤纷的世界里保持自觉?唯有“学礼”,重视传统文化课程的学习,方可将礼仪道德深化人心,进步自觉意识。
学礼有利于民族素质的进步。
当总理在政府工作报告中提到“倡导全民阅读,建立书香社会”这无疑为我们进步民族素质、如何学礼指明了方向和道路。
“读万卷书,行万里路”,假如一个民族没有文化知识做支撑,将来的建立必然是没有格局的。
我国五千年的历史,其蕴含着丰富的优秀文化,需要我们去传承与弘扬,____一直强调的“文化自信”是大国崛起的关键,是民族素质进步的重点所在。
近年来针对国人的不文明行为,政府制定了一系列法律法规、主张多地建立图书馆,让公民静下心来体会书中的魅力,从而营造社会读书的气氛,进而加强文化修养教育。
可以说“礼”是民族素质的“____”,是“大国范儿”的“裁判员”。
学礼有利于民族文化精神的弘扬。
“礼”绝不是一个简单的汉字,古有孔子授“仁”、季布立“信”,现有王继才夫妇“忠”于职守,坚守孤岛。
这些典范无不表达着“礼”对国人的影响,良好的道德品行潜移默化的影响着我们的言行。
通过重学国学经典,可以在传道受业解惑中弘扬其中蕴含的中华民族文化精神。
2016副省级学礼 立人本 立国魂
陕西研究院国考副省级学礼立人本立国魂自古以来,中国都有礼仪之邦的美誉。
我们古有孔融让梨、凿壁偷光的佳话,今有最美妈妈吴鞠萍、诚信兄弟孙先生的感人故事,这些都是中国精神的显著体现。
然而,随着我们物质的不断富足,仍有部分国人在精神文明上拖后腿,最集中现在国外旅游过程中乱涂乱画,大声喧哗、乱扔垃圾等,严重的影响到了中国的国人形象、国家形象、民族文化形象的树立。
所以当务之急,我们必须通过学礼来实现立人、立国之目标,实现与我国大国形象的匹配,印证礼仪之邦的美誉。
学礼是立人之本。
一个人生活在复杂的社会中靠什么获得别人对你的认可,必不可少的就是这个人的精神品德。
但凡精神高尚之人比受人尊重,精神污浊之人比受人唾弃。
现实生活中有很多的例子向我们印证这样一个道理。
众所周知,中国司法改革先锋邹碧华法官,在司法改革中能够时刻谨记党的宗旨意识,将民众放在心上,不畏惧改革的重重阻力,敢为人先,身先士卒,这种难能可贵的精神,不就是中华民族流传下来的民本、责任、担当的礼仪道德吗。
也正是因为她本身具有这样一种精神使得她在司法改革中能够被人信任、认可、敬佩,最终够冲破改革的阻力,成为受人敬佩的对象。
从邹碧华的故事我们可以看到,一个人本身具有优秀的品质,面对丑陋的现象时才能守住本心,获得尊重。
同理,一个人要在社会中生活获得周围人对你的认可,具备相应的精神品质,必将成为立身的必备要素。
学礼,是立国之魂。
现今中国的发展呈现出了非常明显的不均衡状态。
我国的经济已经位居世界第二大经济体,但是文化却成为制约中国发展的短板,精神文明的脱离使得我们的发展脱离了应该有的灵魂,严重制约中国综合国力的提升。
众所周知著名的木桶法则告诉我们,木桶的盛水量由最短的板决定,要想提升木桶盛水量就必须下狠功夫抓薄弱环节。
同理,中国的发展,必须要补上文化这块短板。
目前制约我国文化软实力提升的一个重要因素就是国民文明素养的降低,这在一定程度上破坏了我国的国际形象,尤其是我国游客在国外的表现,已经为我国的礼仪之邦的污点。
优秀申论范文:学礼立中华民族的伟大复兴
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近代,中国文明遭遇冲击,多了对文化历史的质疑,少了民族自信与从容,大国意识就此衰落。
孔子“不学礼,无以立”的名言,对于我国来说,有着指导复兴崛起的重要作用。
它提醒我们,公民要通过学礼,懂得礼仪规矩,才能实现中华民族的伟大复兴大业。
学礼,立公民意识的觉醒。
“天下兴亡,匹夫有责”,中国古代社会的文化教育就非常重视培养公民个人对国家责任的担当意识。
大国意识不仅仅是每逢危急存亡的挺身而出,这正是拥有家国情怀、责任意识,也是贯穿于我们生活各个方面的“孝道意识”等。
公民意识的自觉不仅仅是个人修养的体现,也是国家和社会发展的内生动力。
如今,我国百年复兴大业开启,需要社会大众群策群力,只有加强文化修养教育,唤醒公民意识,才能主动承担自身使命。
学礼,立民族素质的提高。
教育改革推行多年,其目的在于实现“素质教育”,但现实中却变成了对学生才艺的要求。
其实,素质教育的核心不在内容,而在心灵修养。
正如建设“书香社会”,就是引导大众在阅读中品味作者思想,进而提升个人修养。
而公民是国家形象的名片,一举一动彰显着民族素质的高低。
近来我国公民出国,有些人不是随意破坏景点古迹,就是不尊重当地风俗,这些素质低下的表现,是对民族素质的拉低。
作为国际地位上升的大国,我们亟须开展文化修养教育,实现民族素质整体提升,才能展现泱泱大国的风范气度。
学礼,立民族文化精神的弘扬。
五千年的薪火相传,造就了中国人对华夏文明的从容自信,汉唐以降的外国来朝,更使得中华文明传扬四方。
然而,近代中国闭关自守以及近代传统文化礼仪教育的缺失,导致文明衰弱,再加上外来文明的碰撞,更使得社会大众对本国文化信心不足。
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学礼有利于提高公民意识的自觉。
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从古至今,我国十分重视“礼”的教育和传播,东汉时期孔融让梨、宋代有程门立雪尊敬师长,这些无不体现“礼”在传承中对人民意识形态的影响。
现在社会结构的加快,科技网络渗透到我们生活的方方面面,出现一些网络暴力语言等不文明行为。
公民如何才能在缤纷的世界里保持自觉?唯有“学礼”,重视传统文化课程的学习,方可将礼仪道德深入人心,提高自觉意识。
学礼有利于民族素质的提高。
当李克强总理在政府工作报告中提到“倡导全民阅读,建设书香社会”这无疑为我们提高民族素质、如何学礼指明了方向和道路。
“读万卷书,行万里路”,如果一个民族没有文化知识做支撑,将来的建设必然是没有格局的。
我国五千年的历史,其蕴含着丰富的优秀文化,需要我们去传承与弘扬,习总书记一直强调的“文化自信”是大国崛起的关键,是民族素质提高的重点所在。
近年来针对国人的不文明行为,政府制定了一系列法律法规、主张多地建设图书馆,让公民静下心来体会书中的魅力,从而营造社会读书的氛围,进而加强文化修养教育。
可以说“礼”是民族素质的“掌舵人”,是“大国范儿”的“裁判员”。
学礼有利于民族文化精神的弘扬。
“礼”绝不是一个简单的汉字,古有孔子授“仁”、季布立“信”,现有王继才夫妇“忠”于职守,坚守孤岛。
2016国考省级错题
学礼明礼,助力民族复兴“不学礼,无以立”出自《论语》,“礼”往小了说是礼貌礼仪的意思,往大了看就是规矩纪律的意思。
这句话的意思就是一个人不懂得基本的规矩,就难以在家庭和社会中立身行事。
引申开来,一个没有国民意识,国民素质低的国家,也无法安居乐业,更不提文化传承和民族复兴了。
“人无礼则不生,国无礼则不宁。
”学礼明礼,促使公民意识的觉醒,利于民族素质的提高,助于民族文化精神的弘扬,才能助力民族复兴。
学礼明礼事关公民意识的自觉。
一篇《独一无二的“中国范儿”》文章在网上引起热议,一个民族有自己的民族范儿,一个国家有自己的国家范儿。
公民意识就是源自中国范儿,公民意识不仅仅是简单的经济头脑,更是对民族对国家的认可和自豪;公民意识不仅仅是满足蝇头小利的市侩,更是崇尚奉献的无私;公民意识不仅仅是实现个人理想的执着,更是实现国家和民族崛起的奉献。
“学礼明礼”促使公民意识的觉醒,正是因为学礼明礼,深刻理解了中华传统文化的内涵,充分了解了中国历史凸显的民族自尊,艺术家黎明才能在艺术创作中,将长城、水墨等中国元素和符号运用的恰如其分,才能通过一幅幅作品体现他的爱国情怀,彰显他的大国意识。
学礼明礼利于民族素质的提高。
看看国外,“某某到此一游”几个汉字刻在了埃及卢克索神庙浮雕上,中国游客在教堂对禁止拍照四个字熟视无睹。
再反观国内,熊孩子在电梯里撒尿导致电梯骤停,共享单车用私人锁锁在楼道。
这类事情已经屡见不鲜,究其原因,不正是因为忽略了学礼明礼的重要性?学礼明礼利于民族素质的提高,一位网友在美国社交软件上po出自己乘坐飞机时收到一位中国妈妈送出的礼品,小纸条表达了因幼儿乘机不适给乘客带来麻烦的歉意,还装有一对防噪音耳塞和糖果,“己所不欲勿施于人”这句话大家耳熟能详,做到的人却少之又少。
这位妈妈正是践行了学礼明礼,在为人处世中时刻谨记礼仪之道,才体现了中国国民的高素质。
学礼明礼助于民族文化精神的弘扬。
文化是一个民族的灵魂,泱泱华夏,五十六个民族,传承五千年的民族文化,中华民族文化源远流长。
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学礼明礼,筑牢民族复兴根基
近些年来,我国游客大闹国外机场、在旅游景点肆意涂鸦、老人倒在街头无人敢扶等新闻频频见诸报端,令舆论哗然,也发人深省。
我国自古就是礼仪之邦,《论语》中曾有“不学礼,无以立”之说。
随着时代的发展和进步,“礼”的内涵也在不断拓展,不仅仅指礼仪礼貌、道德情操,也包括个人的科学素养、社会的诚信意识、政府的服务理念等。
当前我国经济建设虽然取得了累累硕果,但文明之花却并未与之同步绽放。
要实现美好的中国梦,公民、社会、政府都应学礼明礼,为中华民族伟大复兴筑牢根基。
只有学礼明礼,公民方能自立自强。
一是坚定理想信念,认识到国家的命运和个人的命运紧密相连、息息相关,每一个人都享有与祖国同成长、和时代共命运的机会,坚决抵御拜金主义、利己主义等腐朽观念的冲击;二是恪守文明道德,从自我做起,从小事做起,自觉拒绝随地吐痰、“中国式过马路”、公共场所大声喧哗等陋习,不断加强道德自律,提升文明标杆,完善个人修养;三是提升科学素养,树立“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”的观念,积极学习现代文化知识,形成科学理性思维,让“绿豆治百病”、“生吃泥鳅”等伪科学没有市场。
只有学礼明礼,社会方能安定和谐。
一是化解诚信缺失,如食品安全问题突出、医患关系紧张等,对此要弘扬诚信的社会文化,推行社会信用体系建设,让守信者处处受益,让失信者处处受限;二是阻止浮躁盛行,如学术界论文抄袭、数据造假,企业界忽视科技创新、山寨产品横行等,对此要提倡踏实扎实的工作作风,纠正不合理的业绩考核方式,更加注重质量和效益;三是遏制戾气蔓延,如一言不合大打出手、网络暴力层出不穷等,对此要加强道德教化和法律约束,让现实世界和虚拟世界都在法治轨道上有序运行。
只有学礼明礼,政府方能高效廉洁。
政府的一切权力来自于人民,是受人民的委托而管理经济社会事务。
只有不辜负人民的期待,政府才能立于群众的支持拥护之上。
一方面,要始终坚持为人民服务的宗旨。
新一届中央政府深入推进简政放权以来,各级政府服务质量明显改进,服务效率大为提高。
在改革的深水区,必须进一步加快职能转变,打造服务型政府。
另一方面,要切实做到严以用权。
政府任何一项权力的运用都应当是为了人民群众谋福祉,但也有少数领导干部把权力当作是谋取私利的工具,有的私设“小金库”,有的安排配偶子女“吃空饷”。
要把廉政作为政府最基本的行政伦理之一,持续推进反腐倡廉建设。
中华民族的伟大复兴,不仅仅体现在军事、经济、政治等硬实力上,也体现在公民素质、社会风气、政府效能等软实力上。
学礼明礼,必将有力地提高我们国家的文明程度,进而推动中华民族屹立于世界民族之林。
(作者:董跃武)。