30 电脑住宅—Y
30电脑住宅
如果我是个建筑设计 师，我想这样设计电脑住 宅……
宅电 脑 住
总体说明——住宅装置及使用情况
具体说明
周边设施：风向标 先进
进入程序：电脑指挥 安全 住宅布局：科学合理 舒适
令智 人能 向住 往宅
概括说明——装置隐蔽、各负其责
近义词
舒适 —（ 舒服） 悦耳—（ 好）听 减弱—（ 削弱）持续—（ 延）续
宅
厨房
厨房有一套教人做菜的电脑装置
卧室
主人休息时，电脑给人们提供舒适、安全
的环境
浴室
浴室里，可通过电脑“预约”洗澡的时间
电脑住宅：它位于日本东 京市中心，建筑面积370 多平方米，内部安装有 100多台电脑，设计师是 东京大学教授坂村健。
用自己的话向同伴介绍电脑住宅 中最感兴趣的地方。要做到语言准确， 条理清楚。
反义词
舒适—（难受） 悦耳—（ ）刺耳 熄灭—（ 燃烧 ）综合—（ ） 分析
请自读课文，遇到生字拼读一下 括号里的注音，读不通顺的地方反复 多读几遍，把课文读通顺、流利。
课文介绍了电脑住宅的哪些设施？它们各有 哪些奇妙的功能？
设施
功能
电
大门外 根据室外的气象资料进行调节，为主人提 供舒适的家居环境
脑
门口 大门具有保安功能，防止不明人物进入住宅
住 会客室 通过电脑，可以调运屋内自己需要的物品
四年级语文上册第30课《电脑住宅》PPT课件
事 物的方法。
2、学习课文，我能想象出课文描写 的场景和景物，感受现代科学 技术给人们的生活带 来的 舒适和便捷。
自主学习要求： ①请小声朗读课文。 ②读准字音，遇到生字时，拼读 一下括号里的注音。 ③把课文读通顺、流利，读不通 顺的地方反复多读几遍。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
这些功能的？
想一想
怎样才能设计出这样的 住宅?
大胆的想像 掌握丰富的知识 掌握熟练的技术 ……
想象
如果你是个建筑师， 你想怎样设计电脑住宅？
• 谢谢！
门外
• 感知室外环境，调节室内 环境。• 返回 Nhomakorabea大门
具有安保功能， 防止不明人物进入。
• 返回
会客室
• 可自由调运屋内自己所需要的物品。 • 返回
地方名称
特
点
门 外 感知室外环境，调节室内环境。
大 门 具有保安功能，防止不明人物进入。
会客室 可自由调运屋内自己所需要的物品。
厨 房 有一套教人做菜的电脑装置。
卧 室 智能进入舒适、安全的休息状态。
浴 室 可以预约洗澡的时间。
思考： ① 如果你住在这样一套房子里，你
有什么感觉？ ② 这栋房子是通过什么来实现
数据 轻松 悦耳 示范 烹调
pēng rèn
zōng
pàn
烹饪 预约 综合 判断 提供
cāng
部编人教版四年级语文上册 30.电脑住宅【新版】
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在“电脑”上种蔬菜 从古至今，人类都是“面朝黄土背朝天”，辛辛 苦苦地在田间耕作。然而今天，科学家们已能在电脑 上“播种”了。你看，随着科学家的操作，电脑屏幕 上出现了一棵破土而出的小麦苗，小麦苗渐渐长大， 叶子展开、开花、抽穗，然后结出颗粒饱满的麦子。 他们在电脑上“种出”了小麦。
这是怎么回事呢？原来，这是科学家在利用高智能 的电脑，对农作物的生长过程进行模拟。为什么要这样 做呢？我们知道，农作物的生长周期比较长，影响生长 的因素很多，自然环境、气候、虫害，甚至农作物自身 的因素等，都会影响农作物果实的好坏和产量的多少。 以前，人们对农作物的研究都是在田间或实验室内进行 的，方法陈旧；而且花的时间又很长。
4. “浴室的装置也受电脑指挥，人们可以‘预约’洗澡 时间。如果想一回家就能洗上热水澡，可以给家里的 电脑发指令，告知使用浴室的时间，到时候浴缸里便 会放满热水，做好洗浴的准备。”如何理解这段话？
作者用假设关系的复句，说明了电脑住宅中浴室 的先进性。让我们感受到科学带来的巨大的便利。
核心问题： 电脑住宅是一座怎样的住宅 ？
3.它们有什么功能？是怎样工作的？ 风向标能够将室外的温度、湿度、风向和风力
输入电脑，给主人提供一个节能、舒适的家居环境。 进入系统非常严密，需要输入密码。如果是陌生人， 则需要主人下达“同意入内”的指令后，才能够进入， 安全性非常高；厨房里面有教人做菜的电脑装置，即 使不会做菜的人，也可以根据示范做出可口的饭菜； 卧室的“休息系统”让主人体验到舒适和安全；浴室 则可以预约洗浴时间，具有节能的功效。
辨析词语
准备
预备
相同点：两者都有“预先安排、筹划”的意思。
不同点：“准备”多指为应付新情况而做出的思想上或物 质上的谋算。“预备”多指预先计划、安排。
语文《电脑住宅》教案
语文《电脑住宅》教案语文《电脑住宅》教案1【教材内容】《电脑住宅》是人教版新教材四年级语文上册第八单元第30课(需1课时)。
【教材分析】《电脑住宅》是一篇略读课文。
课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况。
它位于日本东京市中心，建筑面积370多平方米，内部安装有100多台电脑，设计师师东京大学教授坂村健。
课文表现了电脑的神奇和它给人们带来的快捷，方便、安全和舒适。
使我们体会到迅速发展的科学技术给人们带来的便利，唤起学生对美好未来的憧憬和对科学技术的探索与追求。
【学情分析】学生有阅读的兴趣，要注意教给学生自学的方法，培养学生自主阅读的能力。
让学生在自读自悟的基础上，再读读自己感兴趣的段落，并引导学生熟悉课文的内容和语言，并能重新组织语言，准确地介绍电脑住宅中各项设施的布局、功能及使用方法。
【教学理念】1、阅读应是学生直接与文本对话过程，教学中要充分体现让学生自主阅读的思想，采用自主、合作、探究的学习方式，提高学生自主学习语文的能力。
2、根据语文课程的基本特点，教学组织要引导学生在学习课文的过程中获取基本的语文素养并受到情感的熏陶，使语文素养与认文素养的教育融为一体。
【教学目的】1、认识6个生字。
2、默读课文，能想像出课文描写的场景和事物。
3、和同学就感兴趣的课文内容展开讨论，交流，感受现代科学技术给人们的生活带来的舒适和便捷。
4、体会作者按一定顺序说明事物的方法。
【教学重难点】理解课文介绍的电脑带给人类的便利。
在理解的基础上想像，自我设计电脑住宅。
【教学过程】一、激情导入在科技迅猛发展的今天，电脑已经成为我们生活中必不可少的伙伴。
它给我们的学习、工作以及人们的生活带来了许多的便捷。
这节课，我们去参观一栋由电脑控制、指挥的住宅，它与我们普通的住宅有什么不同?二、初读感知1、自读课文：认读生字、词语。
2、出示词语卡片，检查并巩固生字和新词：仓库、储存、烹调、烹饪、防盗、综合、判断。
3、指名分段读课文，生评。
语文人教版四年级上·课时训练·30 电脑住宅(含答案)
体用的装置 ㊂
* 3 0
) 二㊁ 储存 4 .( 1
电 脑 住 宅
( ) 自行 4
( ) 保存 2
( ) 自动 3
举一反三 , 应用创新 , 方能一显身手 !
收集关 于 电 脑 住 宅 所 具 有 的 其 他 功 能 的
资料 , 与同学一起分享 ㊂
三㊁ 难道电脑住宅不能为主人提供 3 . 反问句 : 生活条件吗 ? 能 ㊂ 设问句 : 电脑住宅能为主人提供舒适的 舒适的生活条件吗 ?
四㊁ 1 . 空间转换
) 五㊁ 根据 室 外 的 气 象 资 料 , 为主人提供 1 .( 1 电脑 , 可以 调 运 屋 内 自 己 需 要 的 物 品 ㊂ ) 舒适的家居环境 ㊂( 大门具有保安 功 2 能, 防止 不 明 人 物 进 入 住 宅 ㊂( 通过 3)
1 . 课文介 绍 了 电 脑 住 宅 中 的 哪 些 设 施 ? 有 哪 些功能 ?
五 ㊁我是设计师 ㊂
重点难点 , 一网打尽 ㊂
你打算怎样 2 . 如果由你来设计一栋电脑住宅 , 一评 , 谁设计的是我们心目中的最佳住宅 ㊂ 设计 ? 想一想 , 写下来 , 在全班交流时一起来评
六 ㊁探究靓舞台 ㊂
* 3 0
电 脑 住 宅
不夯实基础 , 难建成高楼 ㊂
自动
自行 ) 控制室内的温度 ㊂
( ) 这种机器能 ( 3 ) 负责 ㊂
c ā n h ǔ g c
一 ㊁拼音小关卡 ㊂
(
( ) 你 们 不 听 劝 告, 若 发 生 意 外, 其后果要 4 三 ㊁句子训练营 ㊂ 具体 )
ē n p g
r è n z ō n g
把句子写 1 . 其他 物 品 都 放 在 集 装 箱 里 ㊂ (
30电脑住宅
《电脑住宅》教案教材来源：义务教育课程标准实验教科书，人民教育出版社2012年版教学内容来源：小学四年级语文（下册）第八组教学主题：《电脑住宅》课时：第一课时授课对象：四年级学生设计者：刘媛媛目标确定的依据1.课程标准的相关要求（1）有较强的独立识字能力。
能联系上下文和查字典，理解文中有关词句意思，体会其表达效果。
（2）能用普通话正确、流利、有感情的地朗读课文。
（3）能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情，初步领悟文章的基本表达方法。
在交流讨论中敢于提出看法，做出自己的判断。
2．教材分析《电脑住宅》介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况。
本组课文的专题是关于科学技术方面的内容，这篇课文正好体现了这一特点。
全文条理清晰，叙述有序，结构合理。
课文是如何有条理的介绍电脑住宅的？第一自然段先总体说明住宅的装置和使用情况，第二------七自然段从住宅的周边设施（风向标）、进入住宅的程序，以及会客室的布置、厨房装备、卧室“休息系统”的使用、浴室的装置等几个方面具体说明了电脑住宅中智能系统的使用和功能。
最后一个自然段概括说明电脑住宅中电脑设置隐蔽，各负其责，相互合作的特点。
其中第二------七自然段是文章的重点部分，体现了电脑的神奇和它给人们带来的快捷和方便，安全和舒适。
因此，从教学手法的角度来看，应以学生为主体，充分的让学生交流合作。
3．学情分析四年级的学生学习能力有了较好的基础，在识字和阅读方面已经掌握了一定的方法，但部分生字和内容还需老师指导。
本课内容较简单，但让学生真切体会到高科技的神奇以及给我们的生活带来的方便却并不容易。
因此，本课设计本着“把语文课上到学生心灵”的目标追求，努力体现三个“基于”：一是基于学生，二是基于文本，三是基于生活。
教学目标1.朗读课文，读准字音、停顿，读通句子，能说出“示范、预约”在文中的意思；2.默读课文，标出文中表示地点的词语，知道文章的写作顺序；3.默读课文，能说清电脑住宅中的主要设施及其功能，并能以主人的身份向参观者介绍其中自己最喜欢的一个地方。
人教版四年级语文上册第30课《电脑住宅》课件
任务四：我是小小设计师
运用拓展，学生结合前几个环节 学习掌握的知识，梳理作者在介绍电 脑住宅的每项设施时运用的写作方法。 然后进入“我是小小设计师”环节， 让学生发挥自己的想象，为电脑住宅 增添自己最想增添设施、功能。要求， 动笔写一段话。 四个板块的设计环环相扣，逐层 递进。引导学生以任务为主线，在自 主学习中一个个解决问题，完成任务， 实现教学目标。
分析教学设计：
基于以上两个方面，从新课程改革中 以学生为本，学生在学习中发挥主体作用， 教师发挥主导作用的理念出发，我就这一 课的设计做了一个大胆尝试。就是将课文 大胆的放手让学生自读、自学、自悟，再 结合学生间交流讨论完成对课文的理解分 析，然后把这节课的教学重点放在了说、 写练习上。而教师在整节课的学习过程中 仅仅只是一个引导、配合的角色，从而达 到把课堂交给学生，把方法交给学生的目 的。
小 小 推 销 员 设施—功能—工作
让学生以“电脑住宅展销会”小小推销员的身份，选 择电脑住宅中自己最感兴趣的部分进行介绍推销，注意说 清楚这部分有什么设施，有哪些功能，电脑是怎样工作的？ 这一环节，目的在于既培养学生的口语表达能力，又引导 学生在自学的基础上梳理出了课文主要内容的脉络，课文 有了一个较为全面、深入的理解。
效果
自我的剖析… … 学生的学习体会… …
问题 整改 提升
教学同伴的分析评价… …
几点体会：
教 ——让课例分析（教研）不走形式化 不要不痛不痒的课例分析！ 不要没有收获的课例分析！ 不要为完成任务而教研！ 不要让教研活动走形式！
谢谢分享！
教学目标 知识与技能： 1.学习掌握课文中的生字词、能熟读课文。 2.通过阅读课文了解电脑住宅有哪些功能，为人 们生活带来了哪些方便？（教学重点） 过程与方法： 1.通过阅读，与同桌就感兴趣的内容进行讨论， 感受科学技术给人们生活带来的舒适与便捷。 2.通过阅读梳理体会作者按空间转换的顺序说明 事物的方法，并能用此方法试着写一段话。（教学重 难点） 情感态度与价值观： 引导学生感受科学技术的神奇及给人们生活带来 的舒适与便捷，激发学生的想象力，培养学生热爱科 学的情感态度。
小学四级上册语文第三十课电脑住宅
电脑住宅课件
1
2019/10/15
电脑住宅课件
2
2019/10/15
电脑住宅课件
3
2019/10/15
电脑住宅课件
4
2019/10/15
电脑住宅课件
5
30* 电 脑 住 宅
电脑住宅
说一说
语言训 练
2019/10/15
自读课文要 求
默读课文完成表格
拓展思维
电脑住宅课件
读一读生字词
2019/10/15
电脑住宅课件
9
说一说：
• 1、课文按什么顺序介绍住宅的设施 的？
（门外-门口-会客室-厨房-卧室-浴室）
• 2、电脑住宅与普通住宅有什么不同？ 用一句话谈谈你的感受。
2019/10/15
电脑住宅课件
10
默读课文，思考下面的问题：
1、课文介绍的电脑住宅中的哪些 设施？
2、那里的电脑有什么功能？又是 怎样工作的？
具体设施 如何工作 有何功能
大门外的风 向标
给电脑提供
气象数据,电
连接电脑， 输入数据
脑为主人提 供一个既节 能又舒适的
家居环境。
2019/10/15
电脑住宅课件
15
具体设施 如何工作 有何功能
大门外的风向标
连接电脑，输入数据
给电脑提供气象数据,电脑为 主人提供一个既节能又舒适 的家居环境。
2019/10/15
电脑住宅课件
16
电脑住宅里哪个地方的设施让 你感觉最方便，最神奇，请你 选择一个自然段来读一读。
2019/10/15
电脑住宅课件
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语言训练
以“电脑住宅小主人”的 身份向“参观的游客”介绍 电脑住宅的设置、功能和它 神奇的地方。
新人教版四年级语文上册第8单元课时同步练习30电脑住宅1附答案
新课标人教版小学四年级语文上册第8单元课时同步练习-30电脑住宅（1）附答案课文在线在某城市的中心，有一栋实验性的电脑住宅。
这座住宅里安装了一百多台电脑，一切都由电脑指挥。
住宅的大门外有一根竖杆，上面安装着风向标。
它同室内的电脑相连，将室外的温度、湿度、风力和风向等数据输入电脑。
电脑根据这些气象资料，为主人提供一个既节能又舒适的家居环境。
要想进入住宅必须输入密码。
门口还装有微型摄像机，能将客人的面貌特征输入电脑。
如果电脑确认你是“未经登记”的陌生人，你即便知道密码也无法将大门打开。
这时，只有主人下达“同意入内”的指令后，大门才会打开。
1. 写出下列词语的近义词。
安装()()舒适()()2. “这座住宅里安装了一百多台电脑，一切都由电脑指挥。
”体会句中画线词语的含义。
_______________________________________________________________3.电脑住宅门外的竖杆有什么作用？________________________________________________________________4.这样的住宅，你喜欢吗？说说它的优点？_________________________________________________________________课外提优绿色建筑近年来，世界各国竞相推出“绿色建筑”，令人耳目一新。
德国建筑学家成功制造了一种“向日葵”式的旋转房屋，内装如同雷达一样的红外线跟踪器。
只要天一亮，房屋内的马达就会启动，使整座房屋迎着太阳缓慢转动，始终与太阳保持最佳角度，使阳光最大限度地照进屋内。
夜幕降临，房屋又在不知不觉中慢慢复位。
这种房屋既充分利用太阳能驱动房屋运动，保证房内的日常供热和用电，又能将光能储存起来，供阴天和夜晚使用，设计构思十分巧妙，独具匠心。
澳大利亚悉尼市为迎接举世瞩目的2000年奥运会，特意设计了世界第一家跨世纪的绿色体育馆，使人能处处体会到环保的气息：供电——由设在馆顶上的1000组太阳能电池完成；座椅——90％由废料制造而成；纸张——即盛会期间准备张贴或使用的所有海报、入场券等，全以再生纸印刷。
30电脑住宅课件完美版
政策法规对电脑住宅产业影响
1 2
政策扶持
政府对新兴产业的扶持可以促进电脑住宅产业的 发展，包括财政补贴、税收优惠等。
法规限制
政府对房地产市场的调控政策可能对电脑住宅产 业产生影响，如限购、限贷等政策。
3
标准规范
政府制定的相关标准和规范可以引导电脑住宅产 业的健康发展，保障消费者的权益。
2024/1/24
根据用户习惯和需求，预测用户未来 的行为和需求。
2024/1/24
17
04
舒适性设计策略
2024/1/24
18
室内环境优化措施
温度调控
采用先进的温控系统，根据室内 外温度自动调节室内温度，保持
舒适恒温。
2024/1/24
湿度调节
配备智能湿度调节器，实时监测室 内湿度并自动调节，确保湿度适宜 。
空气质量改善
2024/1/24
蓝牙协议
用于实现近距离无线设备之间 的通信，如手机与智能家居设 备的连接。
Zigbee协议
一种低功耗、低成本的无线通 信协议，适用于智能家居设备 的组网和控制。
KNX协议
一种开放式的楼宇自动化标准 ，支持多种传输媒介和拓扑结 构，广泛应用于智能建筑领域
。
13
03
智能化技术应用
2024/1/24
智能化
通过先进的计算机技术和人工智 能技术，实现家居生活的自动化 和智能化。
5
特点及优势分析
• 个性化：根据不同住户的需求和喜好，提供个性化的家居 环境和服务。
2024/1/24
6
特点及优势分析
便捷性
通过电脑或手机等终端设备，可以随时随地远程控制家居设备和系统。
电脑住宅知识拓展
30、电脑住宅知识拓展1、人类第一台电子计算机的诞生1946年2月15日，世界上第一台通用电子数字计算机“埃尼阿克”宣告研制成功。
“埃尼阿克”的成功，是计算机发展史上的一座纪念碑，是人类在发展计算技术的历程中，到达的一个新的起点。
2、关于“西餐”西餐这个词是由于它特定的地理位置所决定的。
“西”是西方的意思。
一般指欧洲各国。
“餐”就是饮食。
我们通常所说的西餐主要包括西欧国家的饮食菜肴，当然同时还包括东欧各国，地中海沿岸等国和一些如等国的菜肴。
而东南亚各国的菜肴一般统称为，但也有独为一种菜系的，如[1]印度菜。
西餐一般以为餐具以为主食，多以长形桌台为台形。
西餐的主要特点是主料突出，形色美观，口味鲜美，营养丰富，供应方便等。
3、过度沉溺网络对孩子的坏处A.过多沉迷于电脑和网络的孩子会越来越孤独，甚至会得抑郁症或交往恐惧症。
B.影响孩子左前脑发育。
C.过多沉迷于电脑和网络的孩子读写算的能力会明显退化。
D.影响孩子的逻辑思考能力、注意力、记忆力和激励能力的发展。
E.过早过多地趴在计算机上，对孩子的视力、颈椎、肠胃等健康都有严重影响，现在视力快速下降，颈椎增生的年龄越来越小。
4、关于“科学”的名人名言科学的不朽荣誉，在于它通过对人类心灵的作用，克服了人们在自己面前和在自然界面前的不安全感。
——爱因斯坦只有有效地继承人类知识，同时把世界最先进的科学技术知识拿到手，我们再向前迈出半步，就是最先进的水平，第一流的科学家。
——温伯格天才跟科学结合，才能产生最大的效果。
——斯宾塞科学家的成要是全人类的财产，而科学是最无私的领域。
——高尔基数理科学是大自然的语言。
——伽利略科学是我心中的温暖和愉快，你使我无所畏惧，视死如归。
入狱者虽难得重见天日，你却能把锁链和铁窗粉碎。
——布鲁诺。
新课标人教版小学四年级语文上册第8单元课时同步练习-30电脑住宅(1)附答案
人教版小学四年级语文上册第8单元课时同步练习-30电脑住宅（1）附答案课文在线在某城市的中心，有一栋实验性的电脑住宅。
这座住宅里安装了一百多台电脑，一切都由电脑指挥。
住宅的大门外有一根竖杆，上面安装着风向标。
它同室内的电脑相连，将室外的温度、湿度、风力和风向等数据输入电脑。
电脑根据这些气象资料，为主人提供一个既节能又舒适的家居环境。
要想进入住宅必须输入密码。
门口还装有微型摄像机，能将客人的面貌特征输入电脑。
如果电脑确认你是“未经登记”的陌生人，你即便知道密码也无法将大门打开。
这时，只有主人下达“同意入内”的指令后，大门才会打开。
1.写出下列词语的近义词。
安装()() 舒适()()2. “这座住宅里安装了一百多台电脑，一切都由电脑指挥。
”体会句中画线词语的含义。
3.电脑住宅门外的竖杆有什么作用？4.这样的住宅，你喜欢吗？说说它的优点？课外提优绿色建筑近年来，世界各国竞相推出“绿色建筑”，令人耳目一新。
德国建筑学家成功制造了一种“向日葵”式的旋转房屋，内装如同雷达一样的红外线跟踪器。
只要天一亮，房屋内的马达就会启动，使整座房屋迎着太阳缓慢转动，始终与太阳保持最佳角度，使阳光最大限度地照进屋内。
夜幕降临，房屋又在不知不觉中慢慢复位。
这种房屋既充分利用太阳能驱动房屋运动，保证房内的日常供热和用电，又能将光能储存起来，供阴天和夜晚使用，设计构思十分巧妙，独具匠心。
澳大利亚悉尼市为迎接举世瞩目的2000年奥运会，特意设计了世界第一家跨世纪的绿色体育馆，使人能处处体会到环保的气息：供电——由设在馆顶上的1000组太阳能电池完成；座椅——90％由废料制造而成；纸张——即盛会期间准备张贴或使用的所有海报、入场券等，全以再生纸印刷。
更奇特的是无论是建筑的造型，还是墙壁上的装饰图案或大厅中的雕塑，均以地球、波浪、年轮、阳光、水草、叶脉、藤蔓或珍稀动物为主，使整个建筑表里如一，内外和谐。
它向世界各国的人们发出忠告：热爱大自然，热爱养育我们的地球。
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这节课，我们要去参观一栋由电脑控制、 指挥的住宅，它与我们普通的住宅有什么不同 呢？
数据 轻松 烹调 提供 pēng rèn 烹 饪 预约 cāng chǔ 仓库 储存
悦耳 zōng 综合
卧室
浴室
可通过电 脑“预约”洗 澡的时间。
想想，电脑在电脑 住宅中起到了什么作 用？
住宅里的所有电脑全部设在“暗处”，在 室内见不到。它们各有各的职能，分工负责， 同时又互相连接，以便对环境作出综合判断， 为主人提供舒适的生活条件。
想想，电脑在电 脑住宅中起到了什么 作用？
住宅里的所有电脑全部设在“暗处”，在 室内见不到。它们各有各的职能，分工负责， 同时又互相连接，以便对环境作出综合判断， 为主人提供舒适的生活条件。
示范 pàn 判断
分门别类
再读课文，思考：电脑住宅与普 通住宅有什么不同？用一句话谈谈你 的感受。
这座住宅里安装了一百多台电 脑，一切都由电脑指挥。
找一找：课文先后介绍了电脑 住宅的哪些地方？
地方名称 门 大 厨 卧 知室外环境，调节室内环境。 具有保安功能，防止不明人物进入。 可自由调运屋内自己所需要的物品。 有一套教人做菜的电脑装置。 智能进入舒适、安全的休息状态。
课外拓展 如果由你来设计一栋电脑住宅，你打 算怎样设计？想一想，写下来，在全班交 流时一起来评一评，谁设计的是我们心目 中的最佳住宅。
会客室
可以预约洗澡的时间。
风向标
温度 湿度 风向 风力
（1）根据室外的气 象资料进行调节，为主 人提供舒适的家居环境。
具有保安功能，防 止不明人物进入住宅。 密码 微型摄像机
大门
通过电脑， 可以调运屋内自 己需要的物品。
会客室
教人做菜
中餐、西餐、 日本菜等烹调 方法的资料
厨房
主人休息时，电脑给 人们提供舒适、安全的环 境。