22 2008年北京市东城区中考语文二模试卷
2023年北京市东城区中考二模语文试题(含答案解析)
2023年北京市东城区中考二模语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________4．大家对文段两处横线应填入句子产生了争议，帮助选出最恰当的一项（）二、情景默写四、对比阅读阅读下面两则文字，完成下面小题。
诫子书诸葛亮理解：用精神的充盈战胜了物质的贫瘠，可看出作者对圣贤之道的执着追求。
13．根据上面两则文字和下面材料，用自己的话分别说说荀子、诸葛亮和宋濂这三位先贤对学习的看法。
君子曰：学不可以已。
青①，取之于蓝②，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
木直中（zhònɡ）绳③，輮（róu）④以为轮，其曲中规⑤。
虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。
故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知⑥明而行无过矣。
（荀子《劝学》）【注释】①青：靛青。
②蓝：植物名，其叶可制蓝色染料。
③中绳：合乎木匠用来取直的墨线。
④輮：同“煣”，用火烘烤木材使之弯曲。
⑤规：圆规。
⑥知：同“智”，见识。
五、名著阅读六、现代文阅读22．在第②自然段画横线处补充一个论据，下列选项中恰当的一项是（）A．在“中华古籍资源库”平台，公众无需注册登录，就可以直接阅览敦煌遗书等珍贵资料。
不只是国内的古籍，那些流布海外、国内缺藏的珍贵汉籍，其数字化回归也令人期待。
B．上海图书馆的“典籍里的中国——上图特展”融入与展览古籍相关的历史场景，比如《史记》作者司马迁的书房，《天工开物》作者宋应星举办的农学堂等，让读者在“移步换景”的漫步中体味典籍的魅力。
C．辽宁省图书馆“继往开来，国韵书香”古籍保护与传承特展，除大规模展出珍本古籍原件外，还设计了古籍修复展示、名家诵读、论坛讲座等活动，做到了线上研讨与线下展览的有机融合。
23．有人认为，古籍晦涩难懂，编辑整理亦存在困难，难以融入当今生活。
请结合上文内容说说你的看法。
七、作文24．对“志”的谈论，我国传统文化里一直都存在。
北京四中2008—2009学年度第二学期期中测试初二年级语文
北京四中2008—2009学年度第二学期期中测试初二年级语文试卷（考试时间为120分钟，试卷满分为100分）第一部分：积累·运用（26分）一、下列各题只有一个选项符合题意。
（共16分，每小题2分）1．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．胆怯．qiè尴．尬gān祈．祷qǐ深恶．痛疾wùB．禁锢．gù凛．冽lǐn虐．待nüè广袤．无垠màoC．璀璨．càn睥．睨bì酷肖．xiào藏污纳垢．gòuD．愚．钝yū迸．射bèng鞭挞．tà长吁．短叹xū2．下列字形书写完全正确的一项是（）A．奥秘犀利胜气凌人油光可鉴B．绯红轩昂粗制滥造花团紧簇C．馈赠迁徙冥思遐想正襟危坐D．憔悴蜿蜒不可名状翻来复去3．下列结合语境解释词语有误的一项是（）A．那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生，在校已经一年，掌故颇为熟悉的了。
掌故：指学校里发生过的一些事情。
B．有几个和我相熟识的同学也很不平，一同去诘责干事托辞检查的无礼。
诘责：故意责难。
C．带着这么一张脸，你不管从事什么职业，不管穿什么服饰，也不管在俄国什么地方，都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能。
鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。
D．他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。
颔首低眉：低着头显得很谦卑恭顺的样子。
4．下列加点字解释有误的一项是（）A．水尤．清冽（格外）可．百许头（大约）B．百废具．兴（通“俱”，全，皆）南极．潇湘（尽）C．春和景．明（景色）醉翁之意．（情趣）D．宴酣．之乐（尽兴地喝酒）冻风时作．（起）5．下列各句中加点成语使用恰当的一项是（）A．冬去春来，夏隐秋至，一年四季，周而复始，变化无常．．．．。
B．为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量，可谓处心积虑．．．．。
中考北京市东城区二模语文试题及答案
北京市东城区2011—2012学年第二学期初三综合练习（二）语文试卷 2012.6学校班级姓名考号考生须知1.本试卷共8页，共六道大题，23道小题。
满分120分。
考试时间150分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。
3.所有试题均在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4.答题卡上，第一大题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束，请将答题卡和试卷一并交回。
一、选择。
下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
（共12分。
每小题2分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.惬意（qiè）瞥见（piě）广袤（mào）高屋建瓴（línɡ）B.贮藏（zhù）履行（lǚ）哺育（bǔ）中流砥柱（dǐ）C.蓓蕾（bèi）踱步（duó）翘首（qiáo）随声附和（hé）D.鸟瞰（kàn）邮购（yōu）阔绰（chuò）刚正不阿（ē）2.依据下列各组词语中加点字的解释，判断词语意思不正确的一项是A.豁达———豁然开朗解释：“豁”有“开阔”“通达”的意思。
判断：“豁达”指性格开朗、通达；“豁然开朗”指由狭隘昏暗一变为开阔敞亮。
B.日益———相得益彰解释：“益”有“更加”的意思。
判断：“日益”指一天比一天更加；“相得益彰”指互相帮助、补充，更加显出好处。
C.厚重———厚此薄彼解释：“厚”有“重”“大”的意思。
判断：“厚重”指（利润或价值）大；“厚此薄彼”指一方利润大，另一方利润小。
D.轩敞———轩然大波解释：“轩”有“高”的意思。
判断：“轩敞”指（房屋）高大宽敞；“轩然大波”指高高涌起的波涛，比喻大的纠纷或风潮。
3.下列句子中加点词语使用有误的一项是A.鲁迅先生在小说《故乡》中塑造了杨二嫂这一栩栩如生的人物形象。
B.景山公园里人潮如织，随波逐流，游客们尽情欣赏着园中的美景。
2024年北京市六大主城区中考二模语文汇编：古诗文阅读(含答案)
一、（2024北京海淀初三二模）古诗文阅读（共17分）（一）默写。
（共4分）5.沙鸥翔集，锦鳞游泳，_________，郁郁青青。
（范仲淹《岳阳楼记》）（1分）6.诗人善于运用典故寄寓自己的情感。
杜牧的“东风不与周郎便，____①____”，将历史事件进行假设，含蓄表达了怀才不遇的不平之气；秋瑾的《满江红》中“____②____？____③____!”化用白居易的诗句，抒写了知音难觅、抱负难成的苦闷心境。
（3分）（二）阅读《望岳》，完成7-8题。
（共6分）望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
7.下列对诗歌的理解和分析，不正确．．．的一项是（2分）A.前两句以问答形式领起全篇，“青未了”写出了泰山的郁郁葱葱、绵延无尽。
B.“钟神秀”以拟人笔法写出了大自然对泰山的钟爱，它将神奇秀丽聚集于泰山。
C.“荡胸生曾云”一句写诗人看见山中云气层出不穷，变幻不已，心胸为之荡漾。
D.诗歌最后两句写诗人登临绝顶之后生发感慨，表现了他俯视一切的雄心和气概。
8.苏轼有“诗赋以一字见工拙”之语，本诗中“阴阳割．昏晓”和孟郊《游终南山》中“南山塞．天地”皆因加点字而成为写山的奇句。
请分别赏析两句中的一字之妙。
（4分）（三）阅读《爱莲说》，完成9-11题。
（共7分）爱莲说周敦颐水陆草木之．花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而．不染，濯清涟而．不妖，中通外直，不蔓．不枝．，香远益．清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！【甲】菊之爱，陶后鲜有闻【乙】莲之爱，同予者何人？【丙】牡丹之爱，宜乎众矣。
9.下列对文中加点字意思或作用的分析不正确．．．的一项是（2分）A. “水陆草木之花”中“之”的意思与“往之女家”中“之”的意思不同。
B.文章第一段中两处加点的“而”都表转折关系，凸显了荷花的可贵品质。
【中考压轴】2024年北京市中考模拟语文试题(附答案)
2024年北京市中考模拟语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合2023年4月15日，经过改造复建的北京工人体育场正式启用。
学校组织大家到那里开展研学活动。
活动结束后，你们小组合作完成了一篇研学日志。
第一部分时代经典．．1959年竣工的北京工人体育场，是当时全国最大的综合性体育场。
作为北京的一处标致．．性建筑，它与一街之隔的工人体育馆一起，被北京市民亲切地称为“工体”。
它是首都工人阶级向新中国成立十周年的献礼工程，也是第一届北京十大建筑之一。
一座北京工人体育场，半部新中国体育史。
从第一届全运会到第四届全运会，从1990年第十一届亚洲运动会到2004年亚洲杯足球赛、2008年奥运会的部分比赛……北京工人体育场鉴证．．了新中国体育事业的蓬勃发展。
建成初期，欢迎国外政要访华的盛会几乎都在工体举行；再后来，国内一些重要的文艺演出、庆祝活动也都衷情．．于这里。
“工体”两个字，也从一个具体的地名，慢慢成为北京人心中的文化圣地。
1．检查文段，你发现了多处书写错误。
下列选项中说法不正确．．．的一项是（）A．因为工人体育场是能表现行业精髓的代表性作品，所以“经典”应写作“精典”。
B．作为十大建筑之一，工人体育场是北京的一张名片，所以“标致”应写作“标志”。
C．工人体育场经历了新中国体育事业发展强大的过程，所以“鉴证”应写作“见证”。
D．因为人们喜爱在工体举办重要的文艺演出、庆祝活动，所以“衷情” 应写作“钟情”。
2．为使语意连贯，你准备在文段横线处填入一句承上启下的话。
下列最恰当的一项是（）A．因为它是为举行体育赛事而建，所以它的作用不止于此。
B．虽然它是为举行体育赛事而建，但是它的作用不止于此。
C．因为它是新中国成立十周年的献礼工程，所以它的作用不止于此。
D．虽然它是新中国成立十周年的献礼工程，但是它的作用不止于此。
2022年北京各区中考语文二模试题分类汇编(基础运用)
2022年各区二模试题分类汇编基础•运用【2022 昌平二模】一、基础·运用（共15分）三星堆入选“2021年度全国十大考古新发现”，其展示了中华文明早期历史的灿烂成就。
为此学校组织开展“走进古老文明，增强文化自信”主题展览活动。
1.下面是“三星堆溯源”海报宣传词，请你阅读后完成（1）-（3）小题。
（共6分）三星堆古遗址处．于四川省广汉市西北的鸭子河南岸，分布面积12平方千米，距今已有5000至3000年历史，是迄今在西南地区发现的范围最大、延续时间最长、文化内涵最丰富的古城、古国、古蜀文化遗址。
三星堆文明自发现伊始就一直牵动着世人的神经，它来自何方？是掺杂了外星文明因素，还是与古玛雅、埃及文明有联系？无数的谜团令人匪夷所思。
三星堆遗址大部分时期原生地层已遭到破坏，但从新石器时代至汉代遗存却均有发现，从来没有间．断。
更令人惊讶的是，三星堆的文物藏品极为丰富。
自20世纪20年代起至今，中外考古学家对其进行了大量的考古发掘和专题研究，发现有沧桑凝重的城墙、久经岁月的城壕和阴森肃穆的祭祀坑，发掘出青铜器、玉石器、金器、陶器、骨器等上千件精美文物，流光溢彩、熠熠生辉，闪烁着人类文化遗产的魅力光芒。
真可谓“沉睡三千年，再度见天日”。
走进三星堆这片胜地，我们可以去感受震【甲】（憾撼）出土的文物，感知深邃【乙】（博搏）大的文明，聆听古蜀王国宏大古朴的心声。
（1）请你对文段中两个加点字的意思和读音，以及【甲】【乙】两处字形作出判断，正确的一项是（2分）A.“处”在词语中是“处在，置身”的意思，应读chǔ。
B.【甲】处词语应写为“震憾”，指内心受到强烈的冲击或感动。
C.【乙】处词语应写为“搏大”，形容知识和学识等具有广度。
D.“间”在词语中是“隔开，不连接”的意思，应读“jiān”。
（2）请你选择一种书体作为这次展览宣传海报的标题，并结合书体特点和文段内容简要说明理由。
（2分）【甲】【乙】选择：理由：（3）左图是新华社权威快报为三星堆遗址的配图，上面有“穿越时空”四个字。
2024届北京市东城区中考二模语文试题含解析
2024届北京市东城区中考二模语文试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、积累1．排列句子顺序最恰当的一项是①与辞賦、律诗、词曲等诸多传统文体相比,对联在现代生活条件下依然保持旺盛的活力。
②对联是中华传统文化的一朵奇葩③随着对联试题进入中高考的语文试卷,对联文化越来越受到教学界重视。
④它是由汉字音、形、义特性发展出来的独特文体。
A．①④②③B．②④①③C．③①②④D．②①④③2．汉字积累―下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A．隘．口（ài) 与日具增孤僻．（bì）兴致勃勃B．砚．台（yàn）韬光养晦热忱．（chén) 不言而谕C．忌讳．（huì) 笑容可掬鄙薄（bǐ) 煞有介事D．称．职（chēn) 安之若素许诺．（nuò) 顶礼膜拜3．下列句子加点成语使用正确的一项是（）A．达州美术家画展在达州市图书馆开幕了，来自本市各区县的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜．．．．。
B．中心广场的各珠宝专卖店的柜子里，各种式样的名贵宝石俯拾即是．．．．，吸引了许多顾客。
C．贪官的蜕变大多是这样的：开始，人家送礼他都不收，时间长了，他就认为是小事一桩，犯不着太认真，也就不．以为然．．．了。
D．如果你们坚持与人民为敌的政策，一意孤行．．．．，制造事端，那么最后必然会被人民消灭。
4．古诗文阅读渔家傲李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
仿佛梦魂归帝所。
闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举。
风休住，蓬舟吹取三山去！下列对诗作赏析有误的一项是（）A．词一开头，便展现出一幅瑰奇雄伟的海天一色图卷。
船摇帆舞，星河欲转，既富于生活的真实感，也具有梦境的虚幻性，虚虚实实，为全篇奠定了基调。
2024年北京东城区高三二模语文试题和答案
2024北京东城高三二模语文2024.5 本试卷共10页，共150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共5小题，共18分。
阅读下面材料，完成1－5题。
材料一“一笔一画皆学问。
”静态地观察每一个汉字，其字形本身就积淀着中华文化的深幽奥秘。
“独体为文，合体为字。
”“文”指独体字，字形本身不能再分割；“字”指合体字，字形可以再分割。
因此，“文”只能“说”，而“字”却可解，“说文解字”之名诚不虚也。
被誉为“文宗字祖”的许慎很早就洞悉了“文字”的奥秘。
越是古老的汉字，尤其是甲骨文、金文等先秦文字，其象形或表意成分越是浓厚，因此蕴含着更多造字时代的文化信息。
比如，彩虹的“虹”字，象形字，甲骨文中作形，像前后两首蜿蜒向下的大虫的样子。
这与虹拥有两首、能够下饮江河之水的传说正相符合。
甲骨文中记载，“有出虹自北，饮于河”，大意是有“虹”从北面出来，在河里饮水。
对于天空中出现彩虹这一自然现象，古人还不能给予科学解释，于是就把它想象成了一条在河里饮水的虫。
再后来，字形向合体字方向演化，《说文》中是一个从虫从申（电）的会意字，但多数时候是从虫工声，即沿用至今的“虹”。
不过，在帛书文字中曾一度出现过从雨工声的字形。
无论从“申（电）”还是从“雨”，均表明古人已经意识到虹与雨水的关系。
汉字记录语言，蕴含文化，每一个字形都有其时代性，一个字就是一部文化史。
正因为拥有与中华文化元素高度切合的特点，汉字才能有机地融入中华文化的系统之中，与中华文化的众多元素之间建立起密切的依存关系。
加强汉字阐释工作，深入挖掘汉字背后的历史思想文化内涵，提炼展示其中蕴含的中华优秀传统文化精髓，不仅是传承发展中华优秀传统文化的必然要求，也是增强中华文化生命力和影响力的应有之举。
（取材于齐航福的文章）材料三一种文字能否长期充当全民的交际工具，关键在于这种文字能否有效满足社会和语言发展的需求。
北京市各区中考模拟专题08- 作文考试题含答案解析.doc
北京市各区中考模拟专题08- 作文考试题含答案解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、作文（共20题）1.【2020年北京市东城区初三（下）二模试题语文】题目一：电脑重启，运行更平稳；友谊重启，感情更深厚；梦想重启，行动更坚定……在学习和生活中，我们也会经历重启。
请以“重启”为题，写一篇文章。
不限文体（诗歌除外）。
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（2）作文内容积极向上。
（3）字数在600-800之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【答案】【参考例文一】：重启班主任总是对我们说：“人生没有重启键，从小就要努力，以免老大徒伤悲。
”可是我却不同意他的观点，我认为，人生的道路上我们可以点击“重启”键。
点击“重启”键需要强大的魄力，它会带领我们走向成功。
曾经大名鼎鼎的楚霸王项羽自刎乌江旁，在他决定自杀前有一位老乡撑舟而来劝他重回江东，重掌二十万大军，东山再起。
可他却没有点击“重启”键。
如果他没有自刎，回到江东，痛定思痛，凭借他出色的军事能力与超人的勇气，也许中国的历史就没有“汉朝”了。
点击“重启”键需要人有自信，有理想。
爱迪生发明灯泡一次次失败，可他没有丧气，没有撒手不干。
他为了可以为人类造福，没有点击“关机”，而点击了“重启”键，一次又一次失败，终于让他等来了成功的一天。
勾践成为吴国的俘虏后，心灰意冷，可他没有屈服，没有甘心于为吴王做仆人，而是卧薪尝胆，经过努力，回到自己的国家，训练军队，励精图治，最终灭掉了吴国，一雪前耻。
勾践点击了“重启”键，最后取得了成功。
爱迪生对自己充满信心，勾践有着一雪前耻的理想，点击“重启”键，最后取得成功。
点击“重启”键不是一种儒弱，逃避，而是暂时的退缩，为未来的成功作准备。
点击“重启”键更需要毅力。
美国最伟大总统之一的林肯，在当上总统之前经历过26次失败，这一次次失败对于常人都是无法接受的，常人都会“关机”，而林肯却用自己强大的毅力一次次点击“重启”，最后当上了总统。
语文(北京卷)-模拟试卷：2024年中考第二次模拟考试(全解全析)
2024年中考第二次模拟考试（北京卷）语文（考试时间：150分钟试卷满分：100分）考生须知：1. 本试卷共10页，共五道大题，27道小题，满分100分。
考试时间150分钟。
2. 在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。
3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4. 在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5. 考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、基础·运用（共13分）为了传承汉字文化，我校初一年级将开展“畅游汉字王国”的主题活动。
年级将要布展一面文化墙，请你参与各板块的筹备工作，完成下面小题。
第一板块：谈“心”“心”字是一个象形字，中间是心脏，外部的一圈儿则是心包络。
后经引申，“心”还用来表示思虑。
于是古人用心来代指大脑，创造了很多心字底和竖心旁的字，来表示与心理活动有关的事情。
比如，常说的“思想”，西方人认为取决于头脑，而我们的先人则认为其来源于“心”。
意志源于心，感恩源于心，sǒng yǒng也源于心；憧憬源于心，愉悦源于心，慷慨也源于心，所以，中国人自古以来就有心主神志．．．．的观念。
1．同学们给“心”字的不同书体制作标签，下列判断正确的一项是（）（2分）【甲】【乙】【丙】【丁】A．【甲】行书【乙】篆书【丙】隶书【丁】楷书B．【甲】行书【乙】篆书【丙】楷书【丁】隶书C．【甲】篆书【乙】行书【丙】楷书【丁】隶书D．【甲】篆书【乙】行书【丙】隶书【丁】楷书2．请根据文中的拼音，将所对应的汉字依次工整地书写下来。
（1分）3．有同学对“心主神志”不甚理解，请你结合语段内容，用简洁的语言进行解释。
（2分）第二板块：说“中”“中”，是一个顶级汉字。
为什么这样说呢？一方面，商朝人把自己居住的地域看作是被周围国家围绕的世界中心，故在殷墟出土的甲骨上，多有“立中”的字眼，它【甲】体现了华夏人对世界的最早看法。
另一方面，甲骨文的“中”字像极了一面随风飘扬的旗帜。
2022年中考语文模拟试题(二)(含答案)
2022年初中学业水平考试模拟试卷（一）语文(试题卷)注意事项：1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页。
请务必在“答题卷．．．”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
3.答题过程中，可以随时使用你所带的正版学生字典。
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用（35分）1.默写古诗文中的名句名篇。
（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。
（任．选其中．．．6．句．）①群臣进谏，。
（《战国策·齐策一》）②大漠孤烟直，。
（王维《使至塞上》）③，大庇天下寒士俱欢颜。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）④，草色入帘青。
（刘禹锡《陋室铭》）⑤几处早莺争暖树，。
（白居易《钱塘湖春行》）⑥，铜雀春深锁二乔。
（杜牧《赤壁》）⑦无言独上西楼，月如钩。
（李煜《相见欢》）⑧，亲射虎，看孙郎。
（苏轼《江城子·密州出猎》）（2）默写文天祥《过零丁洋》的后四句．．．。
2.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。
(9分)汉字是中华民族的文化ɡｕī宝。
汉字书法具有无与伦比的美感，或古朴或拙趣，或厚重或飘逸，或平正或险绝。
汉隶的笔画如鸟儿张开的翅膀，魏碑的方笔似古木舒展的神姿，行草的线条像飞天舞动的飘带，楷书的结构如君子端庄的举止。
徜徉于汉字的时光长廊，追寻汉字书法唤发的历史厚重和现代典雅，体验书写的敬意与喜悦，让汉字之美流连于指尖心上。
（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。
guī（）宝拙．（）趣徜．（）徉（2）文中画线的句子中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。
（3）文中“无与伦比”的“伦”与选项中“伦”的意思相同的一项是（）。
A.天伦之乐B.语无伦次C.英勇绝伦（4）这段文字运用拟人、、等修辞手法，展现了汉字书法的神韵。
3.运用课外阅读积累的知识，完成（1）～（2）题。
2022北京各区初三二模语文试题汇编(文言文阅读)
2022北京各区初三二模语文试题汇编（文言文阅读）【海淀区】（二）阅读【甲】【乙】两文，完成7—9题。
（6分）【甲】板印书籍，唐人尚未盛为之。
五代时始印五经，已后典籍皆为板本。
庆历中有布衣毕昇，又为活板。
其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。
先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。
若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。
常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。
每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。
（选自[宋]沈括《活板》）【乙】（毕昇）活字之法，斯其权舆。
然泥字既不精整，又易破碎。
松脂诸物亦繁重周章，故王桢《农书》所载活字之法，易以木版。
其贮字之盘，则设以转轮，较为径捷，而亦未详备。
至陆深《金台纪闻》所云铅字之法，则质柔易损，更为费日损工矣。
是编参酌旧制，而变通以新意。
（选自[清]金简《武英殿聚珍版程式》，有删改）7.下列各组语句中加点词的意思相同的一项是（2分）A．持就火炀之瞬息可就．．B．若止印三二本若无兴德之言．．C．则第二板已具问所从来，具答之．．D．每一字皆有数印扶苏以数谏故．．8.用现代汉语翻译下面的语句。
（1分）其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之翻译：9.印刷术是人类文明的先导，为知识的传播、交流创造了极为有利的条件。
【甲】【乙】两文展现了中国古代印刷术的发展历程：由唐代的①到宋代毕昇的泥活字印刷，再到元代王桢记载的____②_____，明代陆深记载的铅活字印刷。
到了清代，金简奉旨勘印《四库全书》，要“变通以新意”。
可见，我们的祖先从未停止过改良印刷术的脚步。
从中我们看到了中国古代劳动人民的______③______精神。
（3分）7．答案：B（2分）8．答案：它（铁板）的上面用松脂、蜡混合纸灰一类的东西覆盖好（1分。
2024北京九年级二模语文汇编：非连续性文本阅读
2024北京初三二模语文汇编非连续性文本阅读一、现代文阅读（2024北京海淀初三二模）阅读下面的材料，完成下面小题。
【材料一】①在今年央视元宵晚会西安分会场上，闪耀璀璨的巨型花灯，龙腾万象的舞龙舞狮，生动有趣的皮影戏，组组成了一幅热间丰富的元宵佳节图，重现了古时“盛唐上元灯会”的喜庆场景，让人不由得想起了辛弃疾“东风夜放花干树。
更吹落、星如雨”的著名词句。
①早在汉武帝时期，民间就有在正月十五元宵夜燃灯的习俗，以后逐渐演变发展成为元宵灯节、灯会。
《南史》中有“汇数万火盏，若星河灿天衢，人潮聚涌，广庭无隙也”的句子，是中国现存最早的等会记载。
到了唐代，朝廷规定元夕灯会为三天。
正月十五日夜，士族庶民，家家挂灯，灯火辉煌。
宋代元夕灯会增为五天，其规模也更大，灯彩也更丰富。
明代成祖迁迁都北京后，沿袭了明太祖朱元璋关于元宵节方灯十日的定制，正月十五前后，都要举行大规模的灯节活动。
①古代的元宵节充满一个“闹”字。
白昼为市，热闹非凡；夜间燃灯，蔚为壮观。
每逢元宵佳节，人们赏花灯，放焰火，猜灯谜，观杂技，扭秧歌……“春在京华闹处多，放灯时节踏秧歌”描绘的就是灯会上百姓歌舞娱乐的盛况。
元宵灯会上这些娱乐性很强的活动，吸引了广大民众踊跃参与。
【材料二】①元宵节中的不少活动蕴含着丰富的民俗文化。
在客家方言中“灯”与“丁”同音，凡添新丁要在第一个元宵节悬挂灯笼庆祝，以求福佑新丁。
有的地方正月十五要到老师家拜师，家长为子女准备一盏灯笼，由老师点亮，称为“开灯”，寓意学生前途一片光明。
①元宵灯会上观灯猜谜是最具文化特色的活动之一。
这一习俗在两宋时期开始流行，明清两朝延续，至今不衰。
据宋末《武林旧事·灯品》记载，元宵节“以绢灯翦写诗词，时寓讥笑，及画人物，藏头隐语，及旧京诨语，戏弄行人”。
其中“藏头隐语”，即指谜语，也就是猜灯谜。
《红楼梦》第二十二回中，元春在元宵节特意制作灯谜派人送至贾府，与家人猜谜同乐。
元春的灯谜是“能使妖魔胆尽摧，身如束帛气如雷。
2024中考语文二模试卷语文(全国卷)
2024年中考第二次模拟考试（全国通用）语文（本试卷共22小题，满分120分，考试用时120分钟。
）注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．难度系数：0.685．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用（共21分）东风拂人面落花作簪，花香书香溢满藉书园。
2024年3月30日，第2届藉书园杯“阅读未来”征文比赛在济南藉书园书店正式启动。
请你阅读下面的文字，完成下面小题。
经典阅读是一场跨越时空的对话，是一段探索灵魂的旅程。
阅读经典，不仅让精神突破现实和身体，而且让现实的旅行更加丰富。
阅读唐诗宋词，胸中俯仰天地的文化豪情qián zī àn zhǎng；阅读红色经典，感悟革命先烈______为国奉献，心中自然______蹈厉抗争的斗争气概和为国为民的奋斗热情；阅读经典散文，品味liú tǎng在心头的那一抹温情。
阅读的回馈是丰厚的，______不仅口齿生香，思想和心志也会充满péng pài能量。
1．(3分)根据拼音写出相应词语。
（1）qián zī àn zhǎng( )（2）liú tǎng( )（3）péng pài( ) 2．(2分)下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（）A．前赴后继泛起含英咀华B．前仆后继涌起含英咀华C．前仆后继泛起寻章摘句D．前赴后继涌起寻章摘句3．(2分)语段中画线的句子有语病，下面修改最恰当的一项是（）A．阅读经典，不仅让精神突破身体和现实，而且让现实的旅行更加丰富。
2022-2023学年北京市东城区八年级上学期期末语文试题及答案
考核方式
理论考试
01
测试保育员对幼儿教育理论、儿童发展理论等基础知识的掌握
程度。
实操考核
02
评估保育员在实际操作中，如幼儿日常生活照料、安全防护等
方面的技能水平。
面试环节
03
通过与考官的交流，了解保育员的职业素养、沟通能力及应变
能力。
证书获取
合格证书
经过培训并顺利通过考核的保育 员将获得合格证书，证明其具备 从事幼儿园保育工作的基本素质 和能力。
任职要求
教育背景
具备初中及以上学历，有幼儿 教育相关专业背景者优先。
年龄要求
年龄在18-50岁之间，有爱心、 耐心、责任心，身体健康。
技能要求
掌握基本的安全急救知识和技 能，具备良好的沟通、组织、 协调能力。
经验要求
有相关工作经验者优先考虑。
职业素养
热爱幼儿
具备高度的责任心和爱心，关心、爱护每一 个幼儿。
健康饮食习惯
培养孩子良好的饮食习惯，包括定时定量、不偏食、不暴饮暴食等 ，以及如何引导孩子尝试新食物。
儿童常见疾病与预防
了解儿童常见疾病的症状和预防措施，如感冒、发烧、腹泻等，以 及如何进行日常护理和紧急处理。
安全与急救知识
安全意识培养
教育孩子基本的安全常识，如不 随意离开家长、不接触危险物品
等，以及如何应对突发情况。
急救技能培训
学习基本的急救技能，如心肺复苏 、止血、处理烫伤等，以便在紧急 情况下能够及时采取措施。
安全环境创设
了解如何创设安全的环境，消除家 中的安全隐患，确保孩子在园所内 的安全。
04实际操作与技能 日常生活照料独立照顾幼儿
掌握独立照顾幼儿的基本技能， 包括喂食、换尿布、穿脱衣服等
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22 2008年北京市东城区中考语文二模试卷第I卷（共60分）一、选择。
下面各题均有四个选项。
其中只有一个．．符合题意。
请将该答案的字母序号填在题干后的括号内。
（共10分。
每小题2分）1．下列词语中加点的字读音都正确的一项是（）A．卑鄙．（bì）参差．（cī）断壁残垣．（yuán）谆．谆教诲（zhūn）B．氛．围（fēn）脊．梁（jí）津．津有味（jīnɡ）骇．人听闻（hài）C．星宿．（xiù）修葺．（qì）牵强．附会（qiǎnɡ）恰如其分．（fân）D．字帖．（tiē）惬．意（qiâ）杳．无消息（yǎo）鲜．为人知（xiǎn）2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．蓬勃奠定变本加利不可思议B．遵守委屈各行其是首当其冲C．观照游弋变幻莫测漠不关心D．贮藏驿站承前启后誓不两利3．下列词语中加点的字意思相同的一项是（）A．鸡犬相闻．闻．鸡起舞B．无缘无故．温故．知新C．名副其实．春华秋实．D．触景．生情春和景．明4．下列句子中加点的词语运用有误的一项是（）A．“鸟巢”体育场独具匠心的外观设计，令人叹为观．．．止．。
B．虽然已经过了很长时间，但当时的情景依然历历在目．．．．。
C．4·28胶济线火车相撞是近年来首屈一指．．．．的恶性交通事故。
D．“祥云”火炬的设计使传统文化与现代科技相得益彰．．．．。
5．下列诗、句属于同一作者的是（）①日光下澈，影布石上②不知有汉，无论魏晋③先天下之忧而忧④直挂云帆济沧海⑤将军白发征夫泪⑥断肠人在天涯A．①⑥B．②④C．①④D．③⑤二、填空。
（共8分）6．默写。
（5分）（1）山不在高，________。
________，有龙则灵。
（《陋室铭》）（2）山气日夕佳，________。
此中有真意，________。
（陶渊明《饮酒》）（3）夫战，勇气也。
________，________，三而竭。
（《曹刿论战》）（4）在默写古诗词名句时，有的同学因不能正确区别“雁”与“燕”而出现误写。
其实，这两种形象在古诗词中表达的情感是不同的。
“雁”一般与思乡有关，如________。
而“燕”一般与报春有关，如________。
7．名著阅读。
（3分）仿照下面的例句，写一句话，说清楚你所阅读名著的内容。
示例：读《水浒传》，武松的英勇忠义令我倾倒。
仿句：读《》，。
三、综合性学习。
（共8分）4月23日是“世界读书日”，今年“世界读书日”的主题是“走向阅读社会，共享阅读快乐”。
为响应这一主题，东城区某中学初三（1）班开展了“我爱读书”活动，以下是这次活动中同学们感兴趣的几个问题，请你和同学们一起探究这些问题。
8．问题一：针对我国国民阅读率连续6年持续走低的严峻现实，全国政协委员、苏州市副市长朱永新在今年两会期间，再度提出了设立“国家阅读节”的提案，这也是他连续第五年提出相同提案，同时在提案上署名的还有全国政协委员、著名作家王安忆、张抗抗、梁晓声、赵丽宏等人。
请你用一句话概括上面一段话的主要内容。
（2分）____________________________________________________________（不超过15字）9．问题二：环球网就青少年阅读图书主要目的做了网上调查，共有2 868名网友参加，下面的表格是调查结果。
（4分）青少年阅读图书主要目的调查表（1）写出这个表格概括的主要信息。
（2分）_______________________________________________________________________（2）环球网公布这个表格的目的是什么？根据表格内容，谈谈你的理解。
（2分）_______________________________________________________________________10．问题三：初三（1）班班长准备为同学们做题为“我们应该怎样读书”的演讲，为此，他搜集了下列材料，但这些材料中有两条和他演讲的主题不符，请你为他指出来。
（2分）①从前中国文人学作文，每人总须读过几百篇名著，揣摩呻吟，至能背诵，然后执笔为文，手腕自然纯熟。
②凡值得读的书至少读两遍。
第一遍须快读，着眼于把握全篇主旨与特色。
第二遍须慢读，须以批评的态度衡量书的内容。
③那些有学问对我有用处的书，我用吃橄榄的办法阅读，反复咀嚼，徐徐品味；那些有学问然而对我用处不大的书，我用吃甘蔗的办法阅读，啜其甜汁，吐其渣滓。
④优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。
⑤倘使他读杰作的时候，心里总惦记着“快学技巧呀！”他在杰作的字里行间时时都发生“这是不是技巧”的问号，那他决学不到什么技巧。
以上材料中不符合．．．演讲主题的是：第________项；第________项。
四、文言文阅读。
（共8分）阅读《醉翁亭记》选段，完成11～14题。
环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
11．下列词语中“乐”字与“山水之乐”中“乐”意思相同的一项是（）（2分）A．安居乐．业B．其乐．无穷C．津津乐．道D．敬业乐．群12．解释下面语句中加点的字。
（2分）（1）饮少辄．醉辄：________________________________________________________（2）寓．之酒也寓：________________________________________________________13．翻译下面文言句子。
（2分）（1）山行六七里。
______________________________________________________________________（2）醉翁之意不在酒。
______________________________________________________________________14．用自己的话说说画线部分在选段中的作用。
（2分）___________________________________________________________________________五、现代文阅读。
（共26分）（一）阅读下面的文字，完成15～18题。
（共11分）平房情缘柳萌①从平房院落迁入楼群，总有一二十年了，可是，至今还怀念平房日子。
②到底怀念平房的什么呢？说白了，怀念平房院落那种氛围，怀念平房邻里那种关系，无论什么时候，只要回想起来心里就发痒，往昔日子就会重现眼前。
那些老邻居老街坊，别看已分别多年，他们的音容笑貌，有的依然时时闪出。
③平房在全国民宅都有，唯有北京的平房可爱，原因大都是四合院。
这种格局如同火盆，把人气拢得红红火火。
门对着门户挨着户，好似并肩而立的兄弟，天生透着亲热劲儿。
早晨开门道一声：“早啊，您！”下班回来说一声：“下班啦，您！”邻居之间无半点陌生，有的总是难分的亲热，以及犹如春风的情分，荡漾在人们的心中。
老邻居老街坊相处十几年，彼此之间不仅是面熟，经过艰难岁月的磨砺，有的连脾气性情都清楚，说话做事也就从不隔心。
有外人打听某人，遇到邻居说起来，甭问，开口准是：“他呀，那可是个好人，老邻居了，我太了解啦。
”话就这么简单几句，透着人间的情缘，更有着无限的信任。
④我至今还记着这样的情景：院里一条长长的晒衣绳，搭着多家的衣服被褥，响晴天突然变成风雨时，即使正在上班都不必担心，准有人给你收起来保管好。
下班刚一进院，就会听到喊声：“他大兄弟，您的衣服在这儿哪，下雨我收进来了。
”还有，大人有事匆忙出了门，孩子放学别怕没饭吃，到时有人争着抢着，接到自家的餐桌上，比在自己家还照顾得好。
父母回来告诉一声，在哪家吃了喝了玩了，知道了也就完全心安，连句谢谢的话都不必说。
谁让“远亲不如近邻”呢？假如谁家寄来汇款包裹，邮递员一声悠长的喊叫，恰好当事人忙家务没听见，或者有事外出未在家，准有人接话或者拿图章代领，这是邻居之间常有的事情。
至于谁帮谁带点菜，谁求谁买点早点，谁陪谁看个病，谁代谁办点事，谁为谁接待客人，如同每天吃饭一样，平常得提都不需提。
更不要说夏天院里纳凉，冬天炉旁聊天的自在，哪一样不是平房院落的氛围？就连院里孩子淘气，谁看见都得管管，管轻管重都成，就跟自己家的娃娃一样。
如此种种，透着多少温馨，散着多少欢乐，漫着多少和谐……⑤这样不分彼此的邻居，如今楼房里普遍吗？大概不普遍。
这样亲如一家的关系，现在小区里很多吗？恐怕不很多。
钢筋阻挡了交往的机会，水泥浇固了流动的情感，一家一户分隔开的小格子，如同挤在一起的孔孔蜂窝，每家人都似忙碌的蜜蜂，奔来维生的食物钻进去，独享属于自家的那份甜蜜。
这就是楼房居民的生存状态。
这就是仍在发展的城市民居。
用牺牲人间美好情感，换来现代化生活方式，这究竟值不值呢？不知道。
说不清。
只是从感觉上认为，倘若，拥有的仍然拥有，失去的寻找回来，似乎生活质量会更好。
⑥就拿我来说吧。
搬到这栋大楼快十年了，除了本单位同事有来往，其他邻居面熟却不知姓甚名谁，更甭说类似平房邻居的关系。
有时因为什么事情必须得交涉，只能在对方半开的门缝交谈，连一声“您请进来坐”的话，都很难听到了。
邻居间本该有的亲密尊敬早成为回忆里存在的往事。
⑦真的，很怀念平房日子啊！由于怀念平房日子，有时我想：邻居相见不相识，这种既熟又生的情况，难道真的就无法改变吗？因为无太多机会来往，毗邻而居隔壁闻声的人，怎么就不能消除这隔阂呢？回想在平房院落的年月，新搬来的人家刚落脚，立刻就会有老住户过来，上赶着搭话：“有需要帮忙的事，您尽管言语，来不及做饭您说话，我加双筷子。
”说的人实诚，听的人舒服。
从此，就算接上茬儿搭上话，再也没有了陌生感，心与心开始真诚互动。
倘若新住户有半大孩子，跟老住户孩子玩一会儿，得，这邻居的情缘哪，您就是想怎么着，八成都不会拉扯得开。
⑧噢，平房日子再好再温馨再惬意终归已是“昨夜星辰昨夜风”，只能让它在住过平房人的回味中，留下几许踪影几许温情。
如果能够在高楼里，营造哪怕一点温馨氛围，这对于跟平房有情缘的人，我想就是最大的安慰啦。
15．作者“怀念平房院落那种氛围，怀念平房邻里那种关系”，结合全文内容，用简洁的语言说说这是怎样的“氛围”和“关系”。
（2分）___________________________________________________________________________16．第②段写道“只要回想起来心里就发痒”，说说作者为什么会有“发痒”的感受。