高考语文语言知识与语言表达2

得体 感情与色彩 不同文体的语言差异: 议论文—准确严密 记叙文—生动流畅 说明文—平实严谨 新闻稿—简洁扼要 广播稿—明白易懂 广告词—通俗凝练 合 同—严密清楚 贺 词—热情洋溢 语体又分:口头语和书面语 口头语—通俗易懂 书面语—庄重典雅
得体
程度与范围
得体 （2007全国卷2） 下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白， 其中有４处不得体，请找出并在下面相应的位置进行修改。 大家知道家父是一位著名的作家，作品广为流传，在文坛 小有名气。我在上中学时候就读过他的不少作品，至今还能背 诵其中的段落。您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受 我的采访，我对此表示感谢。 （1）将 家父改为令尊； （2）将 犬子改为儿子； （3）将小有名气改为很有影响 ； （4）将有幸改为应邀；
简明
（2007江苏卷）下面的文字说明了利用“溶瘤病毒”消除肿瘤的过程，请概 括这个过程的三个阶段。 据有关专家介绍：如果将一种经过基因工程加工的“溶瘤病毒”注 射人肿瘤部位，病毒就会成千上万地高速复制，最终撑破肿瘤细胞，肿 瘤也就溶解了。但也因此使部分肿瘤细胞进人血液，随着循环系统进入 其他部位，从而导致肿瘤的转移。此时，如果对病人肿瘤部位加热，人 体会大量产生一种叫热休克蛋白的特殊物质。而热休克蛋白可以训练人 体免疫系统识别肿瘤细胞，进而在全身“追杀”肿瘤的残部。经过这样 一个过程，就能达到消除肿瘤的目的。 (1)第一阶段： 注射“溶瘤病毒”使肿瘤溶解； (不超过15个字) (2)第二阶段： 加热肿瘤部位产生热休克蛋白； (不超过15个字) (3)第三阶段： 热休克蛋白训练免疫系统消除肿瘤残部。 (不超过20个字)
简明 “简”，是简要，使用最少的文字传递最多的信息，是量 的要求；“明”，指浅显，不绕弯，不艰涩，没有歧义，是效 果的要求。用一句话来概括，简明就是用尽可能少的语言，传 递尽可能多的信息，达到尽可能高的准确度和可理解度。 三个基本要求： 简洁，明确、清晰。 （1）简洁——避免冗赘，不说废话 （2）明确——避免歧义，防止误解 （3）清晰——避免艰涩，通俗易懂
变化
准确
准确 1、准确识记音形，规范地使用标点 2、准确运用词句，能辨别修改语病 3、准确观察图表，关注内容与功用 4、准确运用思维，把握事物间联系 5、准确把握观点，把握材料间关系 6、准确运用语言，择恰当表达方式
准确 (2007全国1) 下面一段文字中画横线的词语，有的必须删去，有的不能删 去。请把它们找出来，将序号分别写在横线上。 夏天到了，人们喜欢吃一些生冷的①食品，外出就餐的② 频率也③高了，这④都将⑤给肠道传染病的⑥发生埋下了隐患。 某市的一项专题调查显示：79％的⑦痢疾患者有过⑧不洁饮食 史，他们食用的⑨不洁物多为不干净的⑩熟食，冷荤或剩米饭 等；从饮食地点看，51％的患者曾在外就餐，13％为(11)有野 炊经历。 （1）必须删去的是： ⑤ ⑾ （2）不能删去的是： ③ ④ ⑥ ⑦ ⑨ ⑩
简明
（2007安徽）某电视台邀请几位专家就一些产业部门的垄断问题进行讨论。 请根据专家的回答推断并概括主持人的提问语（不超过15个字）。 主持人：怎样制止一些产业部门的垄断（为什么要制定反垄断法）？。 专家A：光引导消费者是不够的，只有以法律为武器，才能从根本上达到反 垄断的目的。因此有关部门必须加快反垄断法律法规的制定。 专家B：前一段时间，我在美国住了一年，对他们的反垄断法有了更多了解， 反垄断法对维护美国市场经济秩序，起了至关重要的作用。在欧盟也是 如此。我们需要借鉴他们的经验。
4.音节字数,平仄韵律
5.总分先后,寻找依据 6.时空标志,关联词语
连贯 （2007北京卷） 将下面6个句子,按恰当的顺序填入横线处。(只填序号) 紫禁城位于北京的中心, ④②⑥①⑤③什刹海位于紫禁城 的西北面,那里是娱乐休闲的好去处。 ①顶上盖有色彩灿烂的瓦。 ②背后是景山, ③还可以看到附近的鼓楼。 ④周围绕有城壕与金色瓦顶的墙垣， ⑤由景山可以看到北京的中轴， ⑥山上共有五座亭台。
得体
（2007山东） 今年6月9日是我国第二个“文化遗产日”，学校开展了保护文化遗产的宣传活 动。如果你是该校的志愿者，发现游客在景区文物上刻字留言，你将如何劝阻？ 请针对以下不同对象，各写一句话。要求：语言得体，有说服力，每句不超过30 字。 （1）对同龄人： （2）对年长者： ⑴朋友，让我们把美好记忆刻在心中，让文物与我们一样永远年青美丽。 ⑵文物的保护需要几代人共同的努力，您的行为是我们的表率。
ห้องสมุดไป่ตู้
传统题型示例
仿
压
写
缩
扩
写
句式变换 提关键词 修改病句
解读图画 句子衔接
创新题型示例
写欢迎词 写邀请语 写人物短评 写开场白 写劝阻语
写条建议
写短文结尾
写赞赏语
写解说词
写留言便条
写读后感 写串联词 写新闻点评
写版面宗旨
写缺漏词 写广告语 其 它
写提问语
写反驳语 写审稿意见
语言表达的层级
生动 得体 连贯 简明
准确
（2007福建卷） 15.找出下面文段在语言表达方面的两处错误，并加以改正。 徜徉在天安门广场，人们英雄纪念碑那巍峨的碑体、优美的轮廓、饰有卷云 与垂幔的碑顶，无一不让人顿生瞻仰、思念之情。这座纪念碑是由杰出建筑学家 梁思成主持设计的。这一点，想必尽人皆知；对于他的助手、当代中国建筑大事 吴良镛也参与了有关设计方案的讨论，或许鲜为人知。 错误 改正 第一处：顿生瞻仰、思念之情 顿生敬仰、思念之情（或去掉“瞻仰”） 第二处： 对于他的助手 至于他的助手（或“对于”改为“而”，或去掉 “对于”）
得体
对象与称谓
【谦称】 只能用于称呼已方。 （1）古人称自己一方的亲属朋友时，常用“家”、“舍” 、 “小” 、 “寒” 、“拙” 、“愚” 等谦词。 “家”：对别人称自己的辈分高或年纪大的亲属时用的谦词， 如家父、家母、家兄等。 “舍”：用以谦称自己的卑幼亲属，如舍弟、舍妹、舍侄等。 “小”：如称自己的女儿 小女 “寒”：如称自己的家 寒舍 “拙”：如称自己的见解 拙见 “愚”：如称自己的意见 愚见
【答案】 第一处错误是“拉开了短信文化的先河”，改为“拉开了短信文 化的序幕”，或改为“开了短信文化的先河”。 第二处错误是“使用短信的手机用户层出不穷”，改为“使用短 信的手机用户与日俱增”，或改为“使用短信的手机用户逐年增 加”。 第三处错误是“随着手机短信由多媒体形式到纯文本形式的进 化”，改为“随着手机短信由纯文本形式到多媒体形式的进化”。
准确 （2006年全国卷2）2006年5月9日中国科学技术馆新馆奠基。请 根据下面的示意图，对中国科学技术馆新馆的所在位置作一个介 绍。要求方位表述准确，用语富于变化。（5分）
【答案】中国科学技术馆新馆建在奥林匹克公园内，西傍奥远水 系，南望奥运主体育场，北邻森林公园。
说明类的要关注顺序
准确 （06福建卷）下面文字在语言表达方面有多处错误，请找出两 处加以改正。 1992年，世界上第一条手机短信在英国发送成功，拉开了 短信文化的先河。我国于1998年开通手机短信，使用短信的手 机用户层出不穷。随着手机短信由多媒体形式到纯文本形式的进 化，我国手机短信用户在2005年达到了一个新的高峰。
连贯
所谓连贯就是语言的表达要注意句与句的排列组合，注意上下句的联系、 衔接和呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。
连贯 1.内容连贯，话题一致
连贯
2.逻辑关系，注意内联
连贯
3.场景复现，情境一致
连贯 4.句式排列，顺序合理
连贯 5.语音和谐，节奏和谐
连贯 方法 1.通览材料,把握话题 2.判断文句,具体概括 3.内容分组,找出同类
简明
（2007福建）给下面这则新闻拟写一个标题（不超过12字）。 卫生部4月30日发出公告，决定撤销全国牙病防治指导组，同时将在 疾病预防控制局成立口腔卫生处，负责全国牙病防治管理工作。 据介绍，全国牙防组是1988年经卫生部批准成立的牙病防治组织。 牙防组自成立以来，在改善大众口腔健康状况、提高群众自我口腔保健 水平、监测口腔疾病发展等方面都发挥了积极作用。 公告指出，随着近年来政府公共服务职能的不断强化和行业民间组 织的快速发展，牙防组已难以适应卫生事业发展的要求，卫生部决定予 以撤销。牙防组撤销后，原承担的工作由卫生部统一安排，群众性牙病 预防保健技术工作和有关事务性管理工作，将以委托形式交专业社团或 机构承担。 标题：卫生部撤销全国牙防组（或：全国牙防组被卫生部撤销）
得体
（2007四川）下面有两个口语交际的情景，请任选一个，用简明、得体的语言反驳 其错误言论。 （1）有人随地吐痰，别人批评他：“随地吐痰不卫生。”他貌似有理地说：“有谈 不吐更不卫生。” 答： 。 （2）有人上公交车不排队，往前挤。别人批评他：“不要挤嘛，讲一点儿社会公 德。” 他嘻皮笑脸地回答：“我这是发扬雷锋的钉子精神，一要有钻劲，二要有挤 劲。” 答： 。 （1）1是的，有痰不吐不卫生，但那只是你个人的卫生，你不能为了个人卫生而影响 公共卫生！ 2痰，当然应该吐，但不要吐在影响公共卫生的地方！ （2）2人家雷锋挤的是时间，钻的是技术；而你挤的是车子，钻的是空子！ 2请你把挤劲、钻劲用在学习和工作上，不要用它来损人利己！
得体
【敬称】
对象与称谓
表示尊敬客气的态度，也叫“尊称”。只能用于对方。 （1）对尊长者和用于朋辈之间的敬称有君、子、公、足下、 夫子、先生、大人等。 （2）对于对方或对方的亲属的敬称有令、尊、贤、仁等。 令，意思是美好，用于称呼对方的亲属， 尊，用来称与对方有关的人与物， 如 尊上、尊君、尊府（皆称对方父母）尊堂（对方母亲）、 尊亲（对方亲戚）、尊驾（称对方）、尊意（对方的意思） 贤，用于称平辈或晚辈 如贤家（称对方）、贤郎（称对方的儿子） 仁，表示爱重，应用范围较广 如称同辈友人中长于自己的人为仁兄，称地位高的人为仁公等。
得体 （2007全国卷1） 穆天宇给余爷爷留一张便条，本想写得有点文采，却有4处 用词不得体。请将不得体的词语找出来并进行修改。 余爷爷： 惊悉阁下病了，父亲让我登门造访，未能见面。现馈赠鲜 花一束，祝早日康复！ 小宇 6月7日 ①将 惊悉 改为听说；②将阁下改为 您 ； ③将 造访 改为看望；④将馈赠改为送上。
得体
对象与称谓 称别人年龄叫——贵庚 称对方作品叫——大作 称对方见解叫——高见 问对方的姓叫——尊姓 烦托人办事叫——拜托 请人改文章叫——赐教 请对方保存叫——惠存 读对方的作品——拜读 称别人的到来——光临/惠临/惠顾 请人指正批评——斧正雅正
得体 场合与环境
得体
方式与目的
得体
感情与色彩
第二讲
语言知识与语言表达（二）
主讲：尹龙国
考纲要求
识 记
能识记基本的语言知识，掌握常见的语言表达技能。
①识记现代汉语普通话的 字音 ②识记现代汉字的字形
①正确使用标点符号 ②正确使用词语(包括熟语) 表 达 应 用 ③辨析并修改病句 ④扩展语句，压缩语段 ⑤选用、仿用、变换句式 ⑥语言表达简明、连贯、得体 ⑦正确运用常见的修辞方法
得体
语言的得体，就是能够恰当地使用语言，体现语境和语体的要求。命题往 往着眼于：依据语境，用语准确，句式恰当；看准对象，用语讲究分寸；适 应场合，巧妙用语；注意语体，感情色彩及谦词、敬词的用法等。
得体 对象与称谓 说话写文章首先要看对象，即考虑谁是听话者、阅文者， 要充分考虑对象的特征，诸如性别、年龄、职业、身份、文 化、性格、爱好等。同一意思，对不同的人就应有不同的说 法。还要注意尊称、谦称和习惯文明用语。
简明
（2007北京卷）下面这则新闻报道向北京市民披露了两条重要信息。请概括 出这两条信息。(每条不超过25字) 【本报讯】近来,北京市民对南水北调工程的进展情况更加关注。北京市水 务局负责人就此发表谈话：南水北调中线工程引水起点为湖北丹江口水 库,终点为北京颐和国团城湖,总干渠1277公里。其中,北京段起点在房山 拒马河,经房山区,穿永定河,过丰台,沿西四环北上至颐和园团城湖,全段 输水管道线路长74.8公里。中线工程竣工后长江水才可进京,竣工时间最 后敲定为2010年。为保障在长江水抵京前北京的用水,南水北调工程北京 段将在今年年底完工,2008年4月具备通水条件;届时,该段可作为应急调 水通道,从河北省的岗南等4个水库引水,每年大约可向北京供水4亿立方 米。这对奥运会筹备工作将起到积极的作用。 第一条信息:长江水将在2010年引入北京。 第二条信息:南水北调工程北京段年底完工,可作为应急调水通道。