2019-2020年九年级物理全册发电机同步练习 (新版)新人教版

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人教版初中物理九年级全册20.4《电动机》同步练习1

人教版初中物理九年级全册20.4《电动机》同步练习1 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．如图为电动机和发电机模型，其中图（选填“甲”或“乙”）为电动机模型，其工作原理是；电动机工作时，能够使线圈平稳，连续不停地转动下去是靠实现的．2．根据通电导体在磁场中受力运动的原理制成的___机，在生产和生活中得到了广泛的应用．在探究感应电流产生条件的实验中，要改变电流方向，可以改变导体切割运动方向或_____方向．3．如图所示是灵敏电流计内部结构示意图，它的工作原理是利用通电导体在_______中会受到_______的作用，使指针发生偏转，此时如果改变线圈中的电流方向，指针的偏转方向_______(填“会”或“不会”)发生改变．二、单选题4．“玉兔号”月球车在月球上工作时，可用来驱动它的是（）A．汽油机B．柴油机C．电动机D．水轮机5．借助如图所示的实验装置，小明探究“磁场对通电直导线的作用”．闭合开关S0，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动．要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是( )A．将A、B两端对调B．将滑动变阻器的滑片P向右移动C．换用磁性更强的蹄形磁体D．将蹄形磁体的N、S极对调6．如图是通电金属棒在磁场中运动的实验场景，据此原理设计的家电是（）A．电热水壶B．电饭锅C．电风扇D．电熨斗7．如图，下列关于电磁现象的表述不正确的是( )A．闭合开关，线圈转动，说明磁场对电流有力的作用B．用橡胶棒接触验电器的金属球，金属箔片张开，说明橡胶棒带电C．用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近纸屑，纸屑被吸引，说明玻璃棒有磁性D．给导线通电，导线附近的磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场8．如图为直流电动机的基本构造示意图．以下相关的分析中正确的是（）A．电动机是利用电磁感应的原理工作的B．电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能C．使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现的D．仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向9．如图所示，小明用漆包线绕成线圈ABCD，将线圈一端的漆全部刮去，另一端刮去一半放入磁场，做成电动机模型．连接干电池后（）A．线圈持续来回摆动B．线圈沿固定方向持续转动C．AB边中电流方向交替变化D．CD边始终受到磁场力作用，且是动力10．如图所示是直流电动机的模型，闭合开关后线圈顺时针转动．现要线圈逆时针转动，下列方法中可行的是A．只改变电流方向B．只改变电流大小C．换用磁性更强的磁铁D．对换磁极同时改变电流方向11．收音机、电视机、音响里都有扬声器（如图），扬声器的工作原理是（）A．电磁感应现象B．磁场对通电导线有力的作用C．电流周围存在磁场D．电流的热效应参考答案1．甲通电导体在磁场中受力运动换向器【详解】[1][2][3]甲图是通电导体在磁场中受力转动，是电动机的原理；电动机能够不停地转动下去就是因为线圈中电流的方向在周期性地改变，完成这一工作的部件叫做换向器。

精品练习(附答案)《14.1热机同步练习》(新)人教版九年级物理全一册

14.1 热机一、选择题1.下列机械属于热机的是( )A．电动机B．洗衣机C．柴油机D．滑轮组2.如图所示，甲、乙是两个演示实验示意图；丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个冲程示意图。

其中与做功冲程原理相同的演示实验图和表示汽油机将机械能转化为内能的冲程示意图分别是( ) A．乙、丙B．甲、丙C．甲、丁D．乙、丁3.如图所示的是四冲程汽油机的一个冲程示意图，下列说法正确的是( )A．此冲程中燃料燃烧，燃料的化学能转化为内能B．此冲程中，汽油机获得前进的动力C．此冲程中，机械能转化为内能D．此冲程结束后，汽油机开始排出废气4.如图所示是演示点火爆炸的实验装置，按动电火花发生器的按钮，点燃盒内酒精。

盒盖迅速飞出。

这个过程与四冲程汽油机中的哪一个冲程的能量转化相同( )A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程5.柴油机和汽油机在一个工作循环中的四个冲程完全相同的冲程是( )A．吸气、压缩B．压缩、排气C．吸气、压缩、排气D．排气6.如图所示，甲装置：在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，观察发生的现象；乙装置：烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，当瓶塞跳出时，观察瓶内的变化，下列对这两个装置进行的实验认识正确的是( )A．甲：迅速向下压活塞的过程中，瓶内空气温度不变B．乙：给瓶内打气瓶塞跳出前，瓶内空气内能减小C．甲：活塞下压后反弹的过程相当于内燃机的做功冲程D．乙：瓶塞跳出的过程相当于内燃机压缩冲程7.四冲程内燃机工作时，依靠飞轮惯性来完成的冲程有( )A．吸气和压缩冲程B．压缩和排气冲程C．吸气和排气冲程D．吸气、压缩和排气冲程8.如图所示，是汽油机工作时的四个冲程，其中属于做功冲程的是( )A．B．C．D．9.柴油机与汽油机在构造上的主要不同是：柴油机顶部有( )A．火花塞B．活塞C．喷油嘴D．曲轴10.在公路上有一辆汽车（汽油机发动）和一台拖拉机（柴油机发动）发生故障，经检查都是蓄电池坏了，不能启动，有人建议，只要把它们推动以后就可以使发动机继续工作。

2019-2020人教版九年级物理同步练习(含答案)——20章电和磁(单元)

20章电与磁（单元）1.磁体的特征是( )A．与带电体一样，有吸引轻小物体的性质B．只能吸引铁不能吸引其他金属C．能够吸引铁、钴、镍和其他磁性材料D．只能吸引异名磁极2.用钢棒的一端去接近磁针时，两者互相排斥，则( )A．它们原来都具有磁性B．它们原来都没有磁性C．钢棒有磁性，磁针没有磁性D．钢棒可能有磁性，也可能没有3.如图所示，当开关闭合滑片向右滑动时，下列说法正确的是( )A．电磁铁磁性减弱，弹簧长度缩短B．电磁铁磁性增强，弹簧长度变长C．电磁铁磁性增强，螺线管下端是北极D．电磁铁磁性减弱，螺线管下端是南极4.如图所示，按小磁针的指向标注的螺线管的极性和电源的正负极均正确的是( )A． B．C． D．5.关于地磁场，下列说法不正确的是( )A．地球相当于一个大磁体，它周围存在着地磁场B．地磁场的磁感线方向由北指向南C．地磁场的北极在地理的南极附近D．地磁场的磁感线在地球两极附近最密集6.向通电螺线管中插入铁芯，其磁性大小增强的原因是( )A．铁芯原来就具有磁性B．磁化了的铁芯与通电螺线管两种磁场共同作用的结果C．插入铁芯使电流增强了D．插入铁芯相当于减少了线圈匝数7.关于天然磁体、人造磁体和永磁体，下列说法中，正确的是( )A．所有的人造磁体都是永磁体B．只有天然磁体才能吸引铁﹣、钴、镍等物质C．能长期保持磁性的磁体，通称为永磁体D．天然磁体不一定都是永磁体8.巨磁电阻(GMR)在磁场中，电阻会随着磁场的增大而急剧减小．用GMR组成的电路图如图，开关K与1接通时，电磁铁右端为N极，电源电压恒定，则( )A．开关K与2接通时，电磁铁左端为S极B．开关K与2接通时，A2指针偏转方向相反C．当A1示数减小时，A2示数减小D．当A1示数增大时，A2示数不变9.如图所示，可以使电流表G指针发生偏转的情况是( )A．开关断开，导体ab竖直向下运动B．开关断开，导体ab垂直纸面向外运动C．开关闭合，导体ab竖直向上运动D．开关闭合，导体ab垂直纸面向纸内运动10.在安装直流电动机模型的实验中，接好电路，合上开关后，发现电动机不转，若轻推一下线圈，电动机马上就转起来，刚开始时不转的原因可能是A．磁铁的磁性不强B．通过线圈的电流太小了C．电动机线圈平面恰好处在平衡位置D．电刷与换向器之间的摩擦太大了11.如图所示，在水平地面上的磁体上方，有挂在弹簧测力计上的小磁体(下部N极)．小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动，挂在弹簧测力计上的小磁体下端，沿图示水平路线从A缓慢移到B则图乙中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是( )A． B．C． D．12.如图是一种水位自动报警器的原理示意图，当水位升高到金属块A处时( )A．红灯亮，绿灯灭B．红灯灭，绿灯亮C．红灯亮，绿灯亮D．红灯灭，绿灯灭13.假如磁体的磁性消失了，以下情景可能发生的是( )A．电灯不能正常发光B．轮船上的罗盘将失去作用C．门吸仍然起作用D．电磁起重机可以吸起比原来更多的钢铁14.如图所示是研究通电导体在磁场中的受力情况的实验装置，通电后导体AB 向右运动，若要使AB向左运动，下列办法可行的是( )A．将滑动变阻器的滑片向左滑动B．将滑动变阻器的滑片向右滑动C．改变导体中的电流方向，同时改变磁场方向D．将磁体的磁极对调15.地磁北极在地球的________极附近，地磁南极在地球的________极附近．16.安培定则：用______握______，让______指向螺线管中电流的方向，则______所指的那端就是螺线管的N极．这就是安培定则．17.如图所示，甲图是______机的示意图，乙图是______机的示意图．18.为了探究导体在磁场中怎样运动，才能在电路中产生电流，采用了图中所示的实验装置：(1)将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，电流计指针不偏转，让导体在蹄形磁体中左右运动，电流计指针______偏转；断开开关，让导体在蹄形磁体中左右运动，电流计指针______偏转．(填”会“或”不会“)(2)将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，让导体在蹄形磁体中竖直上下运动，电流计指针______偏转；让导体在蹄形磁体中斜向上或斜向下运动，电流计指针______偏转．(填”会“或”不会“)(3)综合以上实验现象可知，导体在磁场中运动产生电流的条件是：导体必须是______电路的一部分，且一定要做______的运动．(4)在这个试验中______能转化为了电能．19.在验证电流产生磁场的实验中，小东连接了如图所示的实验电路．他把小磁针(图中没有画出)放在直导线AB的正下方，闭合开关后，发现小磁针指向不发生变化. 经检查，各元件完好，电路连接无故障．(1)请你猜想小磁针指向不发生变化的原因是____________________．(2)写出检验你的猜想是否正确的方法：___________________________________________.20.如图所示，是直流电铃的原理图，通电时电铃能够连续发声，请说明它的工作原理．答案1.磁体的特征是( )A．与带电体一样，有吸引轻小物体的性质B．只能吸引铁不能吸引其他金属C．能够吸引铁、钴、镍和其他磁性材料D．只能吸引异名磁极1. C2.用钢棒的一端去接近磁针时，两者互相排斥，则( )A．它们原来都具有磁性B．它们原来都没有磁性C．钢棒有磁性，磁针没有磁性D．钢棒可能有磁性，也可能没有2. A3.如图所示，当开关闭合滑片向右滑动时，下列说法正确的是( )A．电磁铁磁性减弱，弹簧长度缩短B．电磁铁磁性增强，弹簧长度变长C．电磁铁磁性增强，螺线管下端是北极D．电磁铁磁性减弱，螺线管下端是南极3. C4.如图所示，按小磁针的指向标注的螺线管的极性和电源的正负极均正确的是( )A． B．C． D．4. C5.关于地磁场，下列说法不正确的是( )A．地球相当于一个大磁体，它周围存在着地磁场B．地磁场的磁感线方向由北指向南C．地磁场的北极在地理的南极附近D．地磁场的磁感线在地球两极附近最密集5. B6.向通电螺线管中插入铁芯，其磁性大小增强的原因是( )A．铁芯原来就具有磁性B．磁化了的铁芯与通电螺线管两种磁场共同作用的结果C．插入铁芯使电流增强了D．插入铁芯相当于减少了线圈匝数6. B7.关于天然磁体、人造磁体和永磁体，下列说法中，正确的是( )A．所有的人造磁体都是永磁体B．只有天然磁体才能吸引铁﹣、钴、镍等物质C．能长期保持磁性的磁体，通称为永磁体D．天然磁体不一定都是永磁体7. C8.巨磁电阻(GMR)在磁场中，电阻会随着磁场的增大而急剧减小．用GMR组成的电路图如图，开关K与1接通时，电磁铁右端为N极，电源电压恒定，则( )A．开关K与2接通时，电磁铁左端为S极B．开关K与2接通时，A2指针偏转方向相反C．当A1示数减小时，A2示数减小D．当A1示数增大时，A2示数不变8. C9.如图所示，可以使电流表G指针发生偏转的情况是( )A．开关断开，导体ab竖直向下运动B．开关断开，导体ab垂直纸面向外运动C．开关闭合，导体ab竖直向上运动D．开关闭合，导体ab垂直纸面向纸内运动9. D10.在安装直流电动机模型的实验中，接好电路，合上开关后，发现电动机不转，若轻推一下线圈，电动机马上就转起来，刚开始时不转的原因可能是( )A．磁铁的磁性不强B．通过线圈的电流太小了C．电动机线圈平面恰好处在平衡位置D．电刷与换向器之间的摩擦太大了10. C11.如图所示，在水平地面上的磁体上方，有挂在弹簧测力计上的小磁体(下部N极)．小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动，挂在弹簧测力计上的小磁体下端，沿图示水平路线从A缓慢移到B则图乙中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是( )A． B．C． D．11. C12.如图是一种水位自动报警器的原理示意图，当水位升高到金属块A处时( )A．红灯亮，绿灯灭B．红灯灭，绿灯亮C．红灯亮，绿灯亮D．红灯灭，绿灯灭12. A13.假如磁体的磁性消失了，以下情景可能发生的是( )A．电灯不能正常发光B．轮船上的罗盘将失去作用C．门吸仍然起作用D．电磁起重机可以吸起比原来更多的钢铁13. B14.如图所示是研究通电导体在磁场中的受力情况的实验装置，通电后导体AB向右运动，若要使AB向左运动，下列办法可行的是( )A．将滑动变阻器的滑片向左滑动B．将滑动变阻器的滑片向右滑动C．改变导体中的电流方向，同时改变磁场方向D．将磁体的磁极对调14. D15.地磁北极在地球的________极附近，地磁南极在地球的________极附近．15. 南北16.安培定则：用______握______，让______指向螺线管中电流的方向，则______所指的那端就是螺线管的N极．这就是安培定则．16. 右手螺线管弯曲的四指大拇指17.如图所示，甲图是______机的示意图，乙图是______机的示意图．17. 发电电动18.为了探究导体在磁场中怎样运动，才能在电路中产生电流，采用了图中所示的实验装置：(1)将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，电流计指针不偏转，让导体在蹄形磁体中左右运动，电流计指针______偏转；断开开关，让导体在蹄形磁体中左右运动，电流计指针______偏转．(填”会“或”不会“)(2)将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，让导体在蹄形磁体中竖直上下运动，电流计指针______偏转；让导体在蹄形磁体中斜向上或斜向下运动，电流计指针______偏转．(填”会“或”不会“)(3)综合以上实验现象可知，导体在磁场中运动产生电流的条件是：导体必须是______电路的一部分，且一定要做______的运动．(4)在这个试验中______能转化为了电能．18. (1)会不会(2)不会会(3)闭合切割磁感线(4)机械19.在验证电流产生磁场的实验中，小东连接了如图所示的实验电路．他把小磁针(图中没有画出)放在直导线AB的正下方，闭合开关后，发现小磁针指向不发生变化. 经检查，各元件完好，电路连接无故障．(1)请你猜想小磁针指向不发生变化的原因是____________________．(2)写出检验你的猜想是否正确的方法：___________________________________________.19. (1)小磁针与直导线距离远 (2)使小磁针尽量靠近直导线，静止时，给直导线通电，观察小磁针指向是否变化，若小磁针指向变化，说明猜想正确；若小磁针指向不变化，说明猜想错误．20.如图所示，是直流电铃的原理图，通电时电铃能够连续发声，请说明它的工作原理．20. 通电时，电磁铁有电流通过，产生了磁性，把小锤下方的弹性片吸过来，使小锤打击电铃发出声音，同时电路断开，电磁铁失去了磁性，小锤又被弹回，电路闭合，不断重复，电铃便发出连续击打声了．。

2020年人教版九年级物理《电动机》同步练习(含答案)

《电动机》同步1.如图所示是直流电动机的模型，闭合开关后线圈顺时针转动.现要线圈逆时针转动，下列方法中可行的是（）A.只改变电流大小B.只改变电流方向C.对换磁极同时改变电流方向D.换用磁性更强的磁铁2.新能源电动汽车被越来越多的家庭所接受，其核心部件是电动机。

下列能说明电动机工作原理的是（）3.下列所示的实验装置中，能说明电动机工作原理的是（）A. B. C. D.4.如图所示,以塑料管为连接轴将两个玩具电动机连接起来,电动机甲连接一个小灯泡,电动机乙连接电源,闭合开关后 ( )A.小灯泡不发光,因为小灯泡未与电源相连B.小灯泡发光,甲此时相当于发电机C.乙的工作原理是电磁感应D.甲工作时,电能转化为机械能5.如图所示，线圈abcd位于磁场中，当开关接通时，ab段导线受磁场力F的方向向上；此时，cd段导线受磁场力（）A.方向向上B.方向向下C.为零，因为线圈处于水平位置D.为零，因为ab段导线向上转动6.如图所示为直流电动机的工作原理图,下列分析正确的是 ( )A.改变磁场方向可以改变线圈转动的方向B.电动机通电后不转,一定是电路断路C.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能D.线圈连续转动是靠电磁继电器来实现的7.在安装直流电动机模型的实验中,小杰同学安装了一台直流电动机模型如图所示。

安装完毕,闭合开关后,线圈沿顺时针方向转动,则能使线圈沿逆时针方向转动的做法是( )A.减少一节电池B.把电源和磁铁的两极同时对调C.增加一节电池D.把电源两极对调8.如图所示,a表示垂直于纸面的一根通电导线,其中通以电流时将在磁场中受到力的作用。

参照甲图情况,乙图中导线a受到向左的作用力的是( )9.将如图甲所示的铜线框上方的尖端挂在电池的正极，并保持良好接触，下端的两个弧形导线头分别压在磁钢柱的前后两侧，且始终与磁钢柱接触良好，磁钢柱吸附在电池底部的负极上，制成如图乙所示的小玩具，铜线框由静止释放后会转动起来，关于该现象，下列说法正确的是（）A.它的原理与发电机原理相同B.若将磁体的磁极对调，铜线框中电流的方向会改变C.若将磁体的磁极对调，铜线框的转动方向将会改变D.若下端有一个导线头与磁钢柱接触不良导线框不可能转动10.如图所示，是小明同学探究“磁场对通电导体的作用”的实验装置，ab是一根金属棒，通过金属导轨连接到电路中，闭合开关后，金属棒没有运动（仪器、电路都完好），要想使金属棒运动起来，下列措施不可行的是（）A.将蹄形磁体的N、S极对调B.换用磁性强一些的蹄形磁体C.换用能提供较大电流的直流电源D.使用轻质金属棒，减小金属棒与导轨之间的摩擦力11.王建同学对微风电风扇产生了兴趣,将它与小灯泡按如图甲所示的电路连接并进行实验。

2019-2020九年级物理全册 19.3 安全用电课后习题 (新版)新人教版

第3节安全用电知能演练提升能力提升1.如图所示,下列符合生活用电常识的是()2.如图所示,雷电发生时,会产生耀眼的闪光和巨响。

关于雷电的说法,正确的是()A.雷电可以把电能转化为内能和机械能B.雷电发生时,不会影响家用电器的正常工作C.雷电电流、电压都很小,持续时间也很短D.在野外,雷电发生时,可以到大树下躲雨3.(2017·湖南衡阳中考)如图所示的做法中符合安全原则的是()4.右图中一只小鸟落在11万伏的高压输电线上,虽然通电的高压线是裸露的电线,但小鸟仍安然无恙,这是因为()A.鸟有耐高压的天性B.鸟爪是干燥的,鸟的身体不导电C.鸟两爪间的电压几乎为零D.鸟体电阻极大,所以无电流通过小鸟5.电工维修电路有时需要带电操作,以下操作不会发生触电事故的是()A.甲站在绝缘凳上同时接触火线和零线B.乙站在绝缘凳上仅接触火线C.丙站在地上仅接触火线D.丁站在地上同时接触火线和零线6.下列做法不符合安全用电原则的是()A.遇到有人触电,先切断电源B.将洗衣机的金属外壳接地C.及时更换破损的导线D.用湿手插拔用电器插头7.在家庭电路中,假如站在地上的人一只手接触了火线,如图所示,由于人体是(选填“导体”或“绝缘体”),人体成为闭合电路中的一部分,就会有通过人体,发生触电事故。

经验证明,只有不高于的电压对人体才是安全的。

8.家庭电路中,开关和它所控制的电灯是联,为了防止因漏电而发生触电事故,有金属外壳的家用电器外壳一定要。

★9.小明同学在学了安全用电的知识后,心中产生这样一个问题:通过人体的电流达到30 mA时很危险,而一个10 Ω的小灯泡接在3 V的电压下则会有0.3 A的电流,如果此时将一个人与小灯泡串联后仍接在3 V的电压下,由于串联电路中的电流处处相等,通过人体的电流也是0.3 A,人就会发生很严重的触电事故,因此,3 V的电压也是不安全的。

现在请你分析一下这个问题。

探究创新★10.阅读短文,回答问题人体对电流的反应随着科技的飞速发展,各种电器设备的数量急剧增加,但同时也带来了更多的触电隐患,因此,安全用电更加被人们所重视。

2020年秋季人教版九年级全一册物理20.5磁生电同步测试

20.5 磁生电1．下列选项中，可以用来演示发电机原理的是( )A. B. C. D.2．图中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分。

当它在磁场中按箭头方向运动时，能产生感应电流的是( )3．下列设备中与发电机工作原理相同的是( )A．电磁铁B．电动机C．电铃D．动圈式话筒4．刷卡机广泛应用于银行、超市等，如图所示的POS刷卡机读出信息的原理是：当带有磁条的信用卡在刷卡机上刷过时，刷卡机的检测头就会产生感应电流，便可读出磁条上的信息。

下列设备的工作原理与刷卡机读取信息原理相同的是( )A．电磁铁B．发电机C．电动机D．电磁继电器5．如图所示四幅图中利用电磁感应现象工作的是( )A．电磁铁B．发电机C．电动机D．扬声器6．“发电鞋”是一种新型科研产品，其内部安装有磁铁和线圈，当人行走时带动磁铁运动，线圈中就产生了感应电流，“发电鞋”的工作原理( )A．电磁感应B．电流的磁效应C．电流的热效应D．磁场对电流的作用7．在央视2套“是真的吗”栏目中，一位网友演示了一把如图所示的“铜丝琴”：他将一根张紧的铜丝两端与扬声器接通，铜丝旁边放置一块磁铁，用手指拨动铜丝，就能使扬声器发声，演奏出优美的乐曲．这个声音是( )A．振动的铜丝直接发出的B．空气振动而发出的C．通电铜丝在磁场中受力振动而发出的D．振动的铜丝切割磁感线产生感应电流使扬声器发出的8．如图所示的小制作中，装置A中有磁铁和可转动的线圈，当有风吹向风扇时扇叶转动，引起灯泡发光。

装置A的工作原理是( )A．通电线圈周围存在磁场B．电磁感应C．通电线圈能在磁场中转动D．磁极间相互作用9．现在兴起的智能手机无线充电主要是运用电磁感应技术，当电源的电流通过充电底座中的送电金属线圈产生磁场，带有金属线圈的智能手机靠近该磁场就能接受磁场，产生电流，实现充电过程。

以下设备也是利用“磁生电”工作的是( )A．电磁起重机B．扬声器C．电烙铁D．动圈式话筒10．如图所示的几个实验装置中，与动圈式话筒工作原理相同的是( )11．图为交流发电机原理图，线圈在磁场中转动，则( )N SA．两磁极间的磁场方向向左B．线圈在磁场中切割磁感线C．通过灯泡的电流方向不变D．线圈一定不受磁场力作用12．KTV丰富了人们的业余文化生活，唱歌时用的麦克风（动圈式话筒）如图所示，它的工作原理是：对着话筒说话时，话筒将声音转变为随声音变化的电流，然后经扬声器（喇叭）还原为声音．麦克风工作原理与下列装置的工作原理相同的是( )13．在①磁浮列车、②动圈式扬声器、③动圈式话筒、④电风扇、⑤指南针、⑥发电机中，应用电磁感应原理制成的是＿＿＿＿＿（只需要填序号），利用磁场对通电导体具有力的作用的原理工作的是＿＿＿＿＿（只需要填序号）．14．如图所示，将较长软电线的两端与灵敏电流表的两接线柱连接起来，两位同学手持电线像摇跳绳一样在空中摇动电线，使电线切割地磁场的磁感线。

初中物理(新人教版)九年级全一册同步测试：第二十章测评(同步测试)【含答案及解析】

第二十章测评(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。

下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.如图所示,磁铁吸引两根铁钉的一端,那么两根铁钉的另一端将()A.相互吸引,如图甲B.相互排斥,如图乙C.不相互吸引也不相互排斥,如图丙D.无法判断2.在直流电动机结构中,换向器的作用是()A.改变磁感线的方向B.改变线圈的转动方向C.改变线圈中的电流方向D.使线圈中的电流方向和转动方向同时改变3.关于磁场和磁感线,下列说法正确的是()A.只有磁铁周围才有磁场B.磁感线是由铁屑组成的C.磁体周围的磁感线都是从磁体的N极出来,回到S极D.在磁场中的某点,小磁针静止时S极所指的方向就是该点的磁场方向4.如图所示,GMR是一个巨磁电阻,其特性是电阻在磁场中会急剧减小,且磁场越强电阻越小,闭合开关S2后,下列四种情况相比较,指示灯最亮的是()A.S1断开,滑片P在图示位置B.S1闭合,滑片P在图示位置C.S1闭合,滑片P在滑动变阻器最右端D.S1闭合,滑片P在滑动变阻器最左端5.下图所示中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分。

它在磁场中按箭头方向运动时,会产生感应电流的是()A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丁6.奥斯特实验(如图所示)说明了()A.电流的周围存在着磁场B.电流在磁场中会受到力的作用C.导线做切割磁感线运动时会产生电流D.小磁针在没有磁场时也会转动7.收音机、电视机、音响里都有扬声器(如图所示),扬声器的工作原理是()A.电磁感应现象B.磁场对通电导线有力的作用C.电流周围存在磁场D.电流的热效应8.安装直流电动机模型时,要改变直流电动机的转动方向,可以()A.将磁体的N、S极对调B.将电源的正、负极和磁体的N、S极同时对调C.改变磁性强弱D.改变磁性强弱和电流大小9.如图所示,通电导线a、b固定不动,左磁体对a的作用力为F a,右磁体对b的作用力为F b,下列说法正确的是()10.汽车启动装置原理图如图所示,对于这一装置及其工作特点,下列说法中不正确的是()A.旋转钥匙能使电磁铁所在电路工作B.电磁铁的工作电压比电动机的工作电压低C.电磁铁通电时,上端是S极,下端是N极D.电磁铁通电时,吸引上方的衔铁,使触点A向右与B接触二、填空题(每空2分,共20分)11.1821年,世界上第一台电动机雏形由英国物理学家法拉第完成,其工作原理是,10年后,法拉第发现了现象,根据这一现象他又制成了世界上第一台发电机模型。

2019九年级物理全册电动机与发电机习题(新版)新人教版

电动机与发电机1.如图所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是（）A． B．C． D．2.如图所示是直流电动机的模型，闭合开关后线圈顺时针转动。

现要线圈逆时针转动，下列方法中可行的是（）A．只改变电流方向 B．只改变电流大小C．换用磁性更强的磁铁 D．对换磁极同时改变电流方向3.如图所示是小明探究在“什么情况下磁可以生电”的实验装置，其中能够使电流计指针发生偏转的是（）A．ab 不动，磁体上下移动B．ab 不动，磁体左右移动C．磁体不动，ab 上下移动D．磁体与ab 一起向右移动4.小满同学做了一个如图所示的装置，闭合开关，用外力使导体棒甲水平向右运动，发现导体棒乙也随之运动起来，则实验装置中甲部分的物理原理是，乙部分产生的现象与的工作原理相似。

第 4 题图5.在“探究感应电流的产生”的实验中，小颖同学的四次实验情况分别如图所示。

（1）有同学说：“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流。

”你认为他的说法对吗？，图可支持你的结论。

（2）为了探究感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向之间的关系。

A．根据图甲和图乙的实验现象可以得出的结论：。

B．根据图乙和图丁的实验现象可以得出的结论：。

（3）从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是能转化为电能。

6.现在电动自行车、电动汽车逐渐普及，它们都采用电动机来获得动力。

某直流电动机的铭牌上标有“220V 5.5kW”，电动机线圈的电阻为0.4Ω。

（1）电动机的工作原理是。

（2）该电动机正常工作 1h，消耗多少电能？电动机线圈产生多少热量？（3）在工作过程中，电动机因故障卡住无法转动，很快就闻到焦糊味道，请你从能量转化角度解释这个现象。

【参考答案】1.A2.A3. B4.电磁感应原理电动机5.（1）不对丙（2）A．感应电流的方向与导体的运动方向有关B．感应电流的方向与磁感线的方向有关（3）机械6.（1）通电导线在磁场中受到力的作用（2）5.5kW·h 9×105J（3）线圈卡住无法转动，电能无法转化为机械能。

人教版物理九年级全册电动机同步练习

20.4 电动机同步卷4一．选择题（共10小题）1．家庭中所使用的电冰箱、洗衣机、电风扇等用电器都装配有电动机。

电动机是根据下列哪种现象制成的（）A．B．C．D．2．关于如图所示的实验装置，下列说法正确的是（）A．可以研究磁场对通电导体的作用力方向与磁场方向的关系B．可以研究感应电流的方向与磁场方向的关系C．可以研究发电机的工作原理D．该装置实验过程中使机械能转化为电能3．下列所示的实验装置中，和电动机工作原理相同的是（）A．动圈式话筒B．动圈式扬声器C．变压器D．发电机4．如图是一款笔记本电脑散热支架，通过导线与电脑连接时，支架上的风扇就转动起来，从而帮助电脑散热。

下图的实验装置与该散热支架工作原理相同的是（）A．B．C．D．5．下列哪个实验装置与电动机的原理相同（）A．B．C．D．6．我们生活中所使用的电冰箱、电风扇、洗衣机等家用电器，都是靠电动机来工作的，那么电动机是根据下列哪种现象制成的（）A．磁场对放入其中的磁铁产生力的作用B．电流的热效应C．磁场对电流的作用D．电磁感应7．如图为公交车自动爆破器，危急时刻下，司机只需按下开关，自动爆破器即可自动完成破窗。

自动爆破器就相当于一个电控安全锤，它是利用电磁线圈在通电的时候产生一个冲击力，带动一个钨钢头击打车窗玻璃边角部位，实现击碎玻璃的目的，下列与自动爆破器工作原理相同的是（）A．动圈式话筒B．电铃C．电钻D．电磁起重机8．如图所示的四个电磁实验中，能够说明电动机工作原理的实验是（）A．B．C．D．9．新冠疫情发生后，居家防疫期间，跑步机深受青睐，跑步机核心装置是电动机，下列能说明电动机工作原理的是（）A．B．C．D．10．我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器。

电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，弹射车受到强大的推力带动舰载机快速起飞。

下列四幅实验装置图中反映电磁弹射器工作原理的是（）A．B．C．D．二．填空题（共3小题）11．如图所示是扬声器的示意图，它是根据原理制成的，利用这个原理还制成了。

2019-2020学年人教版九年级物理课课练(含答案)——20.4电动机

A.
B.
C.
D.
3．A 4.在安装直流电动机模型的实验中，下列说法中错误的是（） A. 交换磁铁两个磁极的位置，可以改变电动机的转动方向
B. 电刷与换向器接触不良
C. 磁体的磁性不强，或线圈中电流不够大
D. 线圈正好处于平衡位置
9．关于电动机，下列说法错误的是（）
A.电动机是利用通电导体在磁场中受力运动的原理制成的
B.电动机工作时将电能转化为机械能
C.电动机就是根据电流磁效应制成的
D.电动机工作时，电流做功要消耗电能
10.电动机的工作原理是（）
A．电磁感应现象
B．电流的热效应
C．通电导体周围存在磁场 D．通电导体在磁场中受力
11.小明买的一个太阳帽上装有一个微型电风扇，好奇的小明拆
开电风扇一看，里面有一个小电动机，这个电动机工作时将
__________能转化为 __________能。
5．如图所示的线圈放入磁场中，闭合开关 S ，下列说法正确的是（）
A.线圈不能转动
B.线圈转动 90 后停止
C.线圈会不停地转动下去
1/7
知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根
D.线圈转动到 90 的位置后摆动几下，最后慢慢停下来
6．下列设备中，与电动机工作原理相同的是( )
A.动圈式话筒 B.电磁继电器
A.
B.
C.
D.
4.在安装直流电动机模型的实验中，下列说法中错误的是（） A. 交换磁铁两个磁极的位置，可以改变电动机的转动方向 B. 交换电源接线，可以改变电动机的转动方向 C. 如果转子转速不快，可以任意增加串联的电池个数，使转速达到很高 D. 如果接上电源后，转子不转动，要检查换向器与电，将其垂直放入磁感应强度为 B 的磁场中，受到的力 F ______.

人教版物理九年级全册20.4电动机同步练习

2019-2019 学年人教版物理九年级全册 20.4 电动机同步练习一、单项选择题1.如下图是实验室电流表的内部结构图，它的工作原理是“处在磁场中的线圈有电流经过时，线圈会带动指针一同偏转。

线圈中电流越大，指针偏转角度就越大”。

以下电器设施中主要也是用这个原理工作的是（）A.动圈式话筒B.电动机C.电磁铁D.电磁继电器2.发电机和电动机的发明令人类进入电气时代．制造发电机所依照的原理是图（）A.B.C.D.3.小明将细风电电扇与小灯泡按如下图的电路连结并进行实验，用手迅速拨动电扇叶片，这时发现小灯泡发光，细风电电扇竟然变为了“发电机”。

对于该实验，以下说法正确的选项是（）A.小灯泡发光是把光能转变为电能B.电电扇发电的原理是通电导线在磁场中遇到力的作用C.电电扇发电过程是把电能转变为机械能D.电电扇发电的原理是电磁感觉4.实质应用中的直流电动机的定子的构成是（）A. 线圈B. 机壳C. 机壳和电磁铁 D. 换向器和电刷5.在制作简略电动机的过程中，若要改变电动机的转动方向，能够（）A.改变通电电流的大小B.将电源的正负极对调C.换用磁性更强的磁铁D.增添电动机的线圈匝数6.如下图的实验与电动机工作原理同样的是（）A. B. C. D.7.如下图的 4 个实验中，能说明电动机工作原理的是（）A. B. C. D.二、多项选择题8.如下图是直流电动机的模型，闭合开关后线圈顺时针转动，现要线圈逆时针转动，以下方法中可行的是（）A.只改变电流大小B.只改变电流方向C.只对调磁极D.换用磁性更强的磁铁9.图所示中，以下说法正确的选项是（）A.甲图能够说明磁场对通电线圈有力的作用，利用其原理制成了发电机B.乙图中的实验能够证明“磁能生电”，是机械能转变为电能C.丙图中的实验能够证明电流四周存在磁场D.丁图中闭合开关，调理滑动变阻器滑片的地点，能够改变电磁铁磁性的强三、填空题10.如下图，电动机工作时将电能转变为________能．11.如图，该实考证明了 ________．据此制成了 ________．它在工作工程中把________能转变为 ________能．12.如下图，电路连结完满，闭合开关，导体棒ab 在水平金属导轨上向左（或右）挪动，这说明________ ，依据这一原理制成了________ 机．13.如下图，闭合开关，察看到铝杆AB 运动起来，说明磁场对电流有________作用，利用该原理可制成________（发电机、电动机），将磁体两极对调，察看 AB 的运动方向，这是为了研究力的方向与________关系．14.如下图是科学实践课中一位同学制作的简略电动机，它是由一节一号电池、一段导线和一块金属磁铁所构成．安装好后由导线弯成的线圈能够转动起来．此中该装置的工作原理是________．15.某科技小组想研究“电动机”，他们应选用 ________装置（选填 A、B、C、D），原理是 ________16.在研究从宇宙射到地球表面的某种未知宇宙射线时，能够让这类射线穿过一个已知磁场的方法来确立它的带电性质，在国际空间站上，瑞士研制的直径为1m，高 0.8m，重 21t 的圆柱形磁体，它的任务就是当射线经过它的磁场时能被划分出来（提示：我们能够把宇宙射线看作带电和不带电的导体进行剖析），如图是三种状况下的射线运动的轨迹，若 A 带负电，则 B、C 两种射线能否带电，带什么电 ________？四、作图题17.如下图，图甲是研究电磁感觉现象的实验电路，图乙是研究磁场对电流的作用的实验电路，请你在甲、乙两图中的A、B 两处填上适合的元件符号五、实验题18.研究电动机的工作过程。

(人教版)九年级物理全一册20.4电动机同步练习

给我一个支点，可以撬起整个地球。

——阿基米德（人教版）九年级物理全一册20.4电动机同步练习1.电动机是将_____能转化为_____能的装置。

2.如图,闭合开关,导体ab向左运动,若只改变电流方向,ab向_____(选填“左”或“右”)运动,以此为原理可制成_____(选填“电动机”或“发电机”)。

3.如图是“混合动力汽车”原理结构的示意图,该车行驶过程中把电能转化为机械能的部件是( )A.汽油发动机B.电池C.发电机D.电动机4.安装直流电动机模型时,要改变直流电动机的转动方向,可以（）A.将磁体的N、S极对调B.将电源的正、负极和磁体的N、S极同时对调C.改变磁性强弱D.改变磁性强弱和电流大小5.如图是探究“让通电导体在磁场中动起来”的装置图,下列说法正确的是（）A.该装置探究的是电动机的原理B.该装置的能量转化是机械能转化为电能C.只改变电流方向时,D.改变磁性强弱和电流大小6.电动机广泛应用于日常生活和生产实践中,下列家用电器中应用了电动机的是（）A.电熨斗B.洗衣机C.电热水器D.电热毯7.电动机和热机相比,下列说法中错误的是( )A.电动机工作时比热机污染小B.电动机比热机效率低C.电动机比热机使用方便D.电动机比热机结构简单、制造成本低8.放在磁场中的通电导体（）A.可能受到磁场的作用力B.一定受到磁场的作用力C.若受到磁场的作用力,通电导体中的电流方向与磁感线方向相同D.若受到磁场的作用力,通电导体中的电流方向与磁感线方向垂直9.一个能够自由转动的矩形线圈,悬挂在磁场中,通电后线圈不动,这可能是（）A.线圈中的电流方向接反了B.线圈中通的是交流电C.线圈此时正好处在平衡位置D.以上说法都不对10.如图所示,闭合开关,静止的导体棒ab在轨道上向右运动,说明了通电导体在磁场中受到_______的作用.若只将电源的正负极对调,则导体棒ab将向_______(选填“左”或“右”)运动;若只将蹄形磁体的N、S 极对调,则导体棒ab将向_______(选填“左”或“右”)运动11.在探究通电导线在磁场中的受力方向与什么有关系时,一位同学做了如图(a)(b)(c)所示的三个实验,图中AB表示闭合电路的一部分导线导线上的箭头表示电流的方向,F表示导线受力的方向,S、N表示蹄形磁铁的南北极。

九年级物理全册 20.5 磁生电同步练习 (新版)新人教版

课标引领5磁生电1．电磁感应现象及产生感应电流的条件．2．发电机的构造和工作原理．3．交流电的特征。

1．发现了电流的磁场之后，法拉第发现了现象，进一步揭示了电和磁的联系，导致了的发明，实现了能转化为能．2．电与磁的联系可以由以下三个实验来证实:（1）如图9-40所示，图中显示的是实验，它证明了通电导体周围有．（2）如图9-41所示实验证实了，实验过程中是能转化成能，它的应用实例是．（3）如图9-42所示，实验证实了，实验过程中是能转化成能，它的应用实例是．图9-40 图9-41 图9-42 3．我国交流电的频率赫兹．由此可知,在每秒钟内电流的方向变化了次,周期为 s．4．的一部分导体在磁场中做运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做 ,产生的电流叫做．5．麦克风的工作过程是：声音使空气振动从而使话筒中的振动，带动与之相连的线圈，线圈是套在上，所以这时线圈中会产生与声音变化一样的，通过其他元件再转换成声音播出来．6．关于产生感应电流的说法中，正确的是（）A．闭合导体在磁场中运动时，导体中会产生感生电流B．闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流C．闭合导体的一部分在磁场中沿磁感线运动时，导体中产生感应电流D．感应电流的方向与磁感线的方向、导体切割磁力线的运动方向无关7．下列对感应电流大小无影响的因素是（）A．线圈的匝数 B．磁场的方向 C．磁场的强弱 D．线圈的转速8．英国科学家法拉第（）A．发现了电流具有热效应 B．用实验证明了电流的周围存在着磁场C．发现了电磁感应现象 D．发现了通电导体在磁场中要受到力的作用9．要使感应电流的方向相反，可采用的措施有（）基础运用A．把磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都反过来B．保持导体切割磁感线运动的方向不变，把磁场方向反过来C．将磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都不改变D．增加切割磁感线的导线的长度10．关于直流电动机和发电机的几种说法中，不正确的是（）A．电动机是把机械能转化为电能的装置B．电动机是利用通电线圈在磁场中转动的原理工作的C．发电机是把机械能转化为电能的装置D．发电机是利用电磁感应原理工作的11．下列有关电磁现象的说法中，正确的是（）A．磁场对放入其中的磁体没有力的作用 B．发电机是根据电磁感应现象制成的C．奥斯特实验说明导体周围存在磁场 D．电动机工作时，机械能转化为电能12．如图9-43所示的通电线圈置于磁场中，在某时刻线圈平面刚好与磁感线的方向相平行，则下列说法中正确的是 ( )A．ab段与cd段所受的磁场力大小相等，方向相反，为一对平衡力，线圈处于平衡B．ab段与cd所受的磁场力大小不相等，但方向相反，故线圈处于不平衡状态C．ab段与cd所受的磁场力大小不相等，方向也不相反，故线圈处于不平衡状态D．ab段与cd所受的磁场力大小相等，方向相反，但不在同一条直线上，故线圈处于不平衡状态*13．图9-44表示垂直纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，导线不动，磁极做下面的运动，能在导线中产生感应电流的是（）A．两磁极一起向上运动 B．两磁极一起向下运动C．两磁极一起向右运动 D．两磁极一起向左运动图9-43 图9-44 14．在电磁感应现象中（）A．导体自身产生了电能，不需消耗其他的能量B．消耗了机械能，得到了电能，但不遵循能量守恒C．消耗了电能，得到了机械能，但不遵循能量守恒D．消耗了机械能，得到了电能，且实际中获得的电能小于消耗的机械能能力拓展1．如果我们将一个小型发电机安装在自行车的转轴上，则我们可以在骑车的过程中得到电能，你认为这样做有什么好处和不利的地方，想一想有没有交通工具上这样做了．2．图9-45中，甲图表示闭合电路的部分导体，在磁场中沿箭头所示的方向运动时，导体中的感应电流方向如图，请在乙图中标出感应电流的方向．1．地磁发电：将长约50 m 的铜芯双绞线做成5匝长3m 、宽2m 的矩形线框，两端接在灵敏电流计上．两个同学面对面站立将线框拉开，形成一个长回路，脚踏着线框的一边，两位同学将另一边像甩跳绳那样以每秒4 到5圈的频率摇线框，甚至可以找个同学在线框中跳绳．随着导线切割地磁场，回路中就会有感应电流产生，电流计指示的电流最大值可达30mA ，这就是利用地磁发电．请你说明这种发电的原理，怎样才能获得更大的电流．2．阅读材料：海流也能发电浩瀚的大海，不仅为人类提供各种各样的生物食品，如鱼类、贝类、海藻等，而且动力资源也十分丰富．除潮汐能、波浪能外，海流也蕴藏着巨大的能量．例如沿我国台湾省东部北上的黑潮，它的流量相当于1000条长江，比世界陆地上所有的河流总流量大20倍．再如墨西哥湾的暖流，其流量最大可达每秒9000万立方米，比黑潮又大一倍．当然，要把海流的能量利用起来，像江河水力一样为人类服务就不那么容易了．我们知道，用江河水力发电可以修建拦水坝，用水轮机、发电机将水流能转变为电能．但茫茫大海中，波涛汹涌，一望无际，如何截流筑坝，装机发电呢？最初，有人把海流发电站用钢索和铁锚固定在海面上，让海流推动水轮机叶轮，带动发电机发电．但是海流流量虽大，而最大流速却不大，仅每小时八、九公里，所以单机发电量不大．一个叫斯特曼的美国人，制成了一个特殊的发电装置．他把一条装有发电机的船锚泊在佛罗里达州海岸边墨西哥湾的暖流区，将50个直径60厘米的降落伞依次连在一根150米长的环索上，环索绕在船头的两个绞盘上，接好后投入海流中．尽管海流的流速不大，其力量也可以使降落伞张开并慢慢前进．降落伞到达终点后自动收拢被换回．这样环索在降落伞带动下运动而使绞盘旋转，绞盘与发电机相连．利用这个装置，果然发出了500瓦的电力．这就是人们所说的斯特曼低速水能转换装置．这个利用海流发电的装置，很快引起了美国能源部的重视，并拨出专款供他继续试验．科学家们乐观地设想，如果用40个直径90米的大降落伞连接在一根9000米长的环索上，置于流速为每小时3000米的海流中，则可获得70000千瓦的电力．尽管对于这种大型海流发电装置，有人也提出了一些异议，如在严酷的海洋环境中所用的材料是否会经常损坏？用海底电缆向岸上送电是否安全可靠等等．但是，人类在进步，科学在发展，海流能源的大规模开发和利用，也一定会在不久的将来实现．七．磁生电答案基础运用图9-45 探究创新1.奥斯特、电磁感应、发电机、机械、电；2.（1）奥斯特、磁场；（2）通电导体在磁场中要受到力的作用、电能、机械能、电动机；（3）电磁感应、机械能、电能、发电机；3.50、100、0.02；4.闭合电路、切割磁感线、电磁感应、感应电流； 5.膜片、一起振动、永久磁体、电流.6.B7.B8. C9.B 10.A 11.B 12.D 13.CD 14.D能力拓展1.①好处：夜间行车时，可利用电能照明;②不利之处：骑行时阻力大，自行车轮胎磨损严重;③应用：汽车、摩托车上面有这样的装置.2.乙中导体内电流方向垂直于纸面向外探究创新1.原理：电磁感应.获得更大电流的方法：（1）增加线圈匝数；（2）减小导线的电阻.2.略。

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2019-2020年九年级物理全册发电机同步练习（新版）新人教版知识点睛
【板块一】磁生电
1.磁生电的条件：
（1）______________________；（2）____________________
2.磁生电的规律：
（1）电流的方向与在磁场中导体的运动方向、磁场方向有关；
其中一个影响因素改变，则电流方向_______；
两个影响因素同时改变，则电流方向_______。

（2）电流的大小与磁场强度、导体运动的速度有关；
磁场越强，导体运动速度越快，则电流越_______。

3.电磁感应现象：
闭合电路中的一部分导体在磁场中做______磁感线运动时，导体中就会产生电流，这种现象称之为电磁感应现象；产生的电流叫做___________。

【板块二】电动机
4.交流发电机的理：
用连续转动的线圈代替往复运动的导线，让线圈在磁场中做_____________，从而产生__________。

线圈连续转动的过程中，产生的感应电流的方向在不断改变，我们称之为____________，简称_______。

交变电流的频率在数值上等于电流在每秒内周期性变化的次数。

我国电网以交流供电，频率为_____Hz。

5.发电机是由_____子和_____子两部分组成的。

大型发电机发的电，电压很高，电流很强，
一般采取线圈不动、磁极旋转的方式来发电。

6.发电机发电过程中的能量转化：将其它形式的能转化为___能。

二、精讲精练
1.如图，是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置，下列情况可以产生电流的是（）
A．导体棒不动，让磁体上下移动
B．磁体不动，让导体棒沿ab方向前后运动
C．磁体不动，让导体棒绕a端在水平面内转动
D．让导体棒和磁体以相同速度一起向左移动
2.如图所示，要使流过灵敏电流计的电流反向，下列措施中可行的是（）
①只将磁场反向
②只将线圈的运动方向反向
③同时将磁场和线圈的运动方向反向
④增加磁铁的磁性或线圈匝数
A．①②B．②③C．①③D．①④
3.关于电磁感应现象的下列说法，正确的是（）
A．导体在磁场中做切割磁感线的运动时，一定能产生感应电流
B．闭合导体在磁场中运动时一定产生感应电流
C．在电磁感应现象中，电能转化为机械能
D．在电磁感应现象中，机械能转化为电能
4.用图所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”。

（1）实验中，通过观察________________来判断电路中是否有感应电流。

（2）闭合开关，若导体ab不动，左右移动磁铁，电路中_______（选填“有”或“无”）感应电流。

（3）在仪器和电路连接都完好的情况下，某小组的实验现象不太明显。

请提出一条改进措施：____________________________________________。

（4）该实验的结论是：闭合电路的一部分导体，在磁场中做_____磁感线运动时，导体中就会产生感应电流。

产生电流的过程中______能转化为____能，_________相当于电源。

5.闭合电路的一部分导体在磁场中运动的方向如下图所示，图中小圆圈表示导体的横截面，
箭头表示导体或磁体运动的方向，下列各图中不能产生感应电流的是（）
A．B．C．
D．E．F．
6.如图所示，“○”是闭合电路一部分导体的横截面，箭头表示导体的运动方向，下列说法正
确的是（）
A．两图中都不能获得感应电流
B．两图中获得的感应电流方向相反
C．两图中获得的感应电流方向相同
D．无法判断
7.发电机的工作原理是（）
A．磁场对电流的作用
B．磁极间的相互作用
C．电磁感应现象
D．电流周围存在着磁场
8.如图所示的实验装置中，能说明发电机工作原理的是（）
A． B．
C．D．
9.课外活动时，有几位同学讨论关于电动机和发电机的问题，他们有以下几种说法，你
认为其中正确的是（）
A．电动机工作时把电能转化为机械能
B．发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的
C．电动机是利用电磁感应现象制成的
D．发电机工作时把电能转化成其它形式的能
10.观察动圈式话筒的结构图，发现动圈式话筒的结构与下面四种机械大同小异。

当你对着
话筒说话时，产生的声音使膜片带动线圈振动，这样产生的信号电流通过扬声器还原成声音。

你觉得动圈式话筒的工作原理与下列的哪个相同（）
A．电磁铁B．扬声器C．电动机D．发电机
【参考答案】
一、知识点请
1.（1）闭合回路中的一部分导体
（2）磁场中的导体做切割磁感线运动
2.（1）改变，不变
（2）大
3.切割，感应电流
4.切割磁感线运动，感应电流，交变流电，交流，50
5.定，转
6.电
二、精讲精练
1. C
2. A
3. D
4.（1）电流表指针是否偏转
（2）有
（3）将导体ab换成多匝线圈或更换磁性更强的磁铁
（4）切割，机械能，电能，运动的导体
5. C
6. C
7. C
8. B
9. A
10.D。