2015年江西省中考物理试卷及答案
江西中考物理试题及答案4.doc
2015年江西中考物理试题及答案第4页-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
2015年江西省南昌市中考物理试卷及答案解析
2015年江西省南昌市中考物理试卷一、选择题（1-6题每小题2分，7.8题每小题2分）1．（2分）以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是（）A．中考考场的室温约为50℃B．冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为﹣5℃C．洗澡时淋浴水温约为70℃D．健康成年人的腋下体温约为37℃2．（2分）一只小鸟从枇杷树上飞到地面，啄食掉落在地上的熟枇杷，吃了一会儿，路边传来吆喝声，小鸟立即飞回树上它出发时的位置，如图所示，能够大致描述小鸟运动情况的是（）A．B．C．D．3．（2分）如图所示，是一个磁信息阅读器，只要将磁卡刷过，检测头中就会产生感应电流，便能得到相应的信息，以下电器件中工作原理与此相似的是（）A．扬声器B．发电机C．电磁继电器D．电铃4．（2分）小王同学在“探究平面镜成像特点”时，选取两段相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，并移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板里的像重合，如图所示，以下说法错误的是（）A．平面镜成像过程中，遵循光的反射定律B．为了使像更清晰，应在较暗的环境中进行C．在B处换一光屏，能承接到蜡烛A的像D．将蜡烛向玻璃板靠近，所成的像大小不变5．（2分）如图所示，是条形磁体的磁场分布图，下列说法正确的是（）A．该条形磁体的左端为N极，右端为S极B．a处的磁场强弱与b处的磁场强弱相同C．置于a点的小磁针，静止时南极指向左侧D．磁感应线是为了研究方便引入的假想曲线6．（2分）如图所示，电源电压恒定不变，闭合开关S．滑片P向右移动，下列说法正确的是（）A．示数变小，示数变小B．示数不变，示数变小C．示数不变，示数不变D．示数变小，示数不变7．（3分）如图所示，凸透镜的应用事例中，所成像性质完全相同的有（）A．监控器摄像B．照相机照相C．无人机航拍D．投影仪放映8．（3分）如图所示，利用图象可以描述物理量之间的关系，以下图象大致描述正确的是（）A．物体所受重力与质量的关系B．定值电阻消耗的电功率与电流的关系C．燃料完全燃烧放出的热量与燃料质量的关系D．降落伞匀速下落的路程与时间的关系二、填空题（每空1分）9．（2分）走进物理世界，基本概念和规律非常重要，请你写出电学中两个定律的名称：和。
江西中考物理试题及答案第2.doc
2015年江西中考物理试题及答案第2页-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
2015年江西省中考物理试题及答案
江西省2015年中等学校招生考试物理试题卷说明：1．本卷共有五大题，25小题全卷满分100分，考试时间为90分钟．2考试中书写单位时，_均要求用字母标注．整卷三次以上末用字母标注的．最多可扣1分．3，本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上．不得在试题卷上作答，否则不给分．一、填空题(共20分．每空1分．)(2015江西)1．走进物理世界，基本概念和规律非常重要、请你写出电学中两大定律的名称：和．【答案】欧姆定律焦耳定律 (可互换位置)(2015江西)2．丹子动理论的基本内容：物质是由大量分子、原于构成的；分子在不停地做无规则运动；分子间存在着相互作用的和．【答案】引力斥力 (可互换位置)(2015江西)3．云．雨、雹、雪、雾、露、霜都是水的家族成员，其中露的形成属于，霜的形成属于 (均填物态变化的名称)【答案】液化凝华(2015江西)4．鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑击了…”，其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是，如果以河岸为参照物，船是的．【答案】船运动(2015江西)5．归纳总结知识的方法多种多样，如图1所示的思维导图就是其中一种．请填写出对应的内容;① , ,○2。
【答案】响度频率(2015江西)6如图2所示，用细线悬挂着的轻质塑料汤勺靠近水流，汤勺和水流会 (选填“靠拢”或“远离”)．这是因为汤勺和水流之间空气流速增大．压强。
【答案】靠拢减少(2015江西)7 如图3所示．将一根试管由空气慢慢压入水中．试管越往下压，水对试管内空气的越大．试管中空气的体积会 (选填“变大”、“变小”或“不变”)．【答案】压强变小(2015江西)8．如图4所精．是灵敏电流计内部结构示意图，它的工怍原理是利用通电导体在中会受到力的作用，使指针发生偏转，此时如果改变线圈中的电流方向．指针的偏转方向 (选填“会”或“不会”)发生改变．【答案】磁场会(2015江西)9．如图5所示．是光在空气和玻璃之间发生折射的光路图，从图中可以看出，空气在界面的侧(选填“左”或“右”)．此过程中还有部分光发生了反射．反射角的大小是．【答案】左 600(2015江西)10．根据“单位”推出对应的物理公式是常用的记忆方法，例如：速度单位是m/s(其中m 是路程的单位．s是时间的单位)．可以推出对应的公式为：v=s/t．同样．根据电能的单位kw·h，就可以推出对应的公式为；根据比热容的单位J/(kg·0C)．也可以推出对应的公式为：。
江西南昌中考物理试题及答案5.doc
2015年江西南昌中考物理试题及答案第5页-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。