2019年-她昨天在办公室呆到很晚-PPT精选文档
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《一夜的工作》 一夜的工作ppt课件
《一夜的工作》一夜的工作ppt课件《一夜的工作》第二课时教学重点：理解课文，了解周总理一夜工作的情景，体会周总理工作的辛苦和生活的简朴。
教学难点：学习作者表达真情实感的方法教学过程：一、导入1、师生谈话，学生汇报课前收集到的有关周总理伟大人格的感人事迹，特别是生活简朴，工作劳苦的事例（让学生由衷地对总理产生崇敬的感情）2、默读课文，想想课文是从哪两个方面叙述总理一夜的工作？3、在书上划出有关的句子并有感情地朗读这些句子，看看自己感受到了什么？然后可以同桌、三人小组、四人小组交流二、学生朗读，汇报自己的体会。
（学生读，学生评）（1）总理指着写字台上一尺来高的一叠文件说：我今天晚上要批这些文件。
（一尺、一叠说明总理每天的工作量是巨大的，每天都要工作到很晚。
）（2）他一字一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。
他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停下笔想一想，有时问我一两句。
（这是写总理审稿时的情形。
周总理不是浏览，而是一句一句地审阅。
看、画、想、问四个动词，是说周总理对每句话都认真思索，遇到不清楚的地方总要问个明白，保证文件正确无误。
充分反映出周总理审阅文件时的严肃认真，一丝不苟。
联系前面可以想象出那一尺来高的文件，也是这样审阅完的，说明周总理一夜的工作是多么的辛苦。
）（3）那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。
（极其简单就是简单得不能再简单了。
一张还是不大的写字台，两把小的转椅，一盏台灯，这几样是一个工作人员必不可少的办公设备。
如此而已在课文中的意思是仅仅这几样，再也没有别的东西了。
用了如此而已这几个字，更加强调了陈设极其简单。
高大的宫殿式的房子与极其简单的摆设形成了鲜明的对比，说明总理的生活极其俭朴。
）（4）值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。
总理让我和他一起喝茶、吃花生米。
花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。
人教版部编版六年级下册语文 《一夜的工作》PPT教学课件
2020/11/12
汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
34
试卷下载：
把所有的爱握在你手中
用你的眼睛诉说
你是这样的人
不用多想 不用多问
你就是这样的人
不能不想 不能不问
真心有多重 2020/11/12 爱有多深
把所有的伤痛藏在你身上 用你的微笑回答 你是这样的人 不用多想 不用多问 你就是这样的人 不能不想 不能不问 真心有多重 爱有多深 把所有的生命归还世界 人们在心里呼唤 你是这样的人...... 3
1975年周总理的病情开始恶化，但他仍然拖着 只剩30公斤的重病之躯继续顽强的工作着。
6月7日，总理会见非礼宾总统。
8月26，总理会见柬埔寨的西哈努克亲王和宾 努亲王。
9月7日，周恩来不顾病情的严重恶化和医护人 员的一再劝阻，坚持会见罗马尼亚党政代表团。
9月20日下午，总理做住院后的第四次大手术， 在进入手术室的前一刻，吃力地握住邓小平的手 说：“把工作做好!”
2020/11/12
20
10月24日，总理做了第五次大手术，
这次手术后，一再叮嘱邓颖超：死后不 要保留骨灰。
12月20日，生命正处于垂危状态的总
理，向应约前来的罗青长询问台湾近况， 谈话不到15分钟，总理就昏迷不止。
1月7日，深夜11时，从昏迷中苏醒。 用微弱的声音说道：“我这里没有什么
事了。你们还是去照顾别的生病的同志， 那里更需要你们……”
9
那是一间高大的宫 殿式的房子，室内陈设 极其简单，一张不大的 写字台，两把小转椅， 一盏台灯，如此而已。
2020/11/12
10
1、 “如此而已”中的“如”是 _____ 意思，“此”是____的 意思，“如此”在文中指
新编秘书实务课件-第4章 沟通与协调工作(第3版)-精选文档
主任到底哪儿比我强？ • 胡斌，上海宏达公司装配车间的技术能手，多次被评为公 司的“技术尖兵”，但他在技术岗位上，一干就干了十年。 有一段时间，他还经常受到批评。那时，车间新调来一名 汪主任，整天背着手在车间里晃来晃去，关于技术上的事 情，他却是一问三不知，胡斌就很不服他，为什么没本事 的人总能当领导呢？ • 没想到，过了一段时间，汪主任得到了上至领导，下至实 习生的普遍爱戴，人人喜欢与他交往，他到底有什么本领 呢？细心一观察，原来主任尽管在业务上是外行，但他办 事十分周密，待人接物宽厚而圆通，在人事管理上似乎有 一套独特的方法，当月车间的业绩就有大幅度提高。 • 胡斌十分惭愧，自己只会技术，做了十年还是技工。自此， 胡斌开始积极支持主任的工作，并在工作中有意识地观察 和学习主任与人沟通的方法。随着对主任了解的加深，胡 斌还真从他身上学到了不少东西。没过一年，胡斌被提拔 做了主管。
（二）学习重点
沟通与协调的方法与技巧 妥善沟通与协调各种工作关系
（三）学习难点
上下级关系沟通 灵活运用各种沟通与协调技的方法和技巧
电子教案模版配色（1）
引入案例
该怎样和总经理沟通呢？ • 宏达公司总经理秘书孙婷正坐在办公桌前托着下巴发呆， 这时办公室主任唐仁杰走了进来。他用手在孙婷的眼前 晃了晃，说：“嗨！你胆子不小啊，早上就开始白日梦 啦！” • 孙婷向唐主任道出了她正在犯愁的一件事。原来，五分 钟前，王总气冲冲地把她叫进办公室，让她写一封给大 成公司总经理庞龙解除长期合作关系的信。原因是大成 公司违背了与宏达公司的合约而与其他竞争对手合作。 孙婷边说边把她打好的信递给了唐主任，“要不要按王 总的意思将信马上发出去呢？大成公司可是我们大客户， 每年的合同将近一个亿。如果信就这么寄走，那可是泼 出去的水收不回了！现在市场竞争这么激烈，要再找一 个像大成公司这样的客户，可不容易啊？可是，作为秘 书，我不按王总的指示办，不太好吧?”
第一部分办文规范实务-PPT精选文档
专指性要强 用规范全称、简称、统称 一般不送领导者个人 一般要逐级行文
37
正文规范格式：
一、××××××××××××××× ××××××××× （一）×××××××××××××× ××××××××××××××××××× 1.×××××××××××××××× ××××××××××××××××××× （1）××××××××××××××× ××××××××××
28
发文字号
规范用法 川 X 办〔2019〕15号
地 域 代 字 单 位 代 字 职 能 代 字
一个公文只有一个发文字号 几个机关联合行文,只标主办机关发文字号
29
年份置于六角括号中 年份位于机关代字与序号之间 序号前也不写 “ 第 ” 序号不编虚位,不用0占虚位(即1不编01)
30
不同类型的行文,发文字号的位置不同
阅件
22
【例文】指出内容、格式以及行文上的错处
星湖街道办事处、谭大林主任： 根据青政发06年67号文件《青山区人民政府关于推动社区“早餐工程”建 设的决定》精神，为了加快解决社区居民早餐难的问题，我们打算在社区活动 中心附近兴建便民早餐店（已经规划部门批准），力争在二零零六年三月一日 开业，产权归海北社区所有，聘请社区内的下岗职工承包经营。便民早餐店预 算建设资金共计一百二十五万元，现已筹集资金八十五万元，还有四十万元资 金没有着落。为此，要求街道给予支持解决。 另，社区活动中心室外建身场的健身器械严重不足，难以满足居民健身需 要，居民意见很大，故请顺便追加拨款十五万元用于购置健身器械。 此事关系到社区居民的切身利益，务必批准。 2019年2月1日
退文制度
（1）文件内容违反法律法规和方针政策； （2）涉及相关部门职权范围未协商一致； （3）违反请示文种的行文规则； （4）其他规定的情况。
37
正文规范格式：
一、××××××××××××××× ××××××××× （一）×××××××××××××× ××××××××××××××××××× 1.×××××××××××××××× ××××××××××××××××××× （1）××××××××××××××× ××××××××××
28
发文字号
规范用法 川 X 办〔2019〕15号
地 域 代 字 单 位 代 字 职 能 代 字
一个公文只有一个发文字号 几个机关联合行文,只标主办机关发文字号
29
年份置于六角括号中 年份位于机关代字与序号之间 序号前也不写 “ 第 ” 序号不编虚位,不用0占虚位(即1不编01)
30
不同类型的行文,发文字号的位置不同
阅件
22
【例文】指出内容、格式以及行文上的错处
星湖街道办事处、谭大林主任： 根据青政发06年67号文件《青山区人民政府关于推动社区“早餐工程”建 设的决定》精神，为了加快解决社区居民早餐难的问题，我们打算在社区活动 中心附近兴建便民早餐店（已经规划部门批准），力争在二零零六年三月一日 开业，产权归海北社区所有，聘请社区内的下岗职工承包经营。便民早餐店预 算建设资金共计一百二十五万元，现已筹集资金八十五万元，还有四十万元资 金没有着落。为此，要求街道给予支持解决。 另，社区活动中心室外建身场的健身器械严重不足，难以满足居民健身需 要，居民意见很大，故请顺便追加拨款十五万元用于购置健身器械。 此事关系到社区居民的切身利益，务必批准。 2019年2月1日
退文制度
（1）文件内容违反法律法规和方针政策； （2）涉及相关部门职权范围未协商一致； （3）违反请示文种的行文规则； （4）其他规定的情况。
她昨天在办公室呆到很晚-PPT文档资料
3) Personification (拟人) — non-human things are given human features
43
II. Exercises
Reading Skills
Write M for metaphor, S for simile, or P for personification.
Reading Skills Text Study Notes to the Text Words and Expressions Idea Sharing
Understanding Figurative Language Exercises
43
Reading Skills
I. Word Using
1. bear witness to sth. to show or prove something is true or something happened in the past
e.g.
• The tests bear witness to the quality of the new car.
4. _I_r_e_g_re_t_t_o_s_a_y_ (我很遗憾地说) I must leave tomorrow.
43
Notes to the Text—Focus Study
2. I was the one who had been blind, my eyes merely skimming the surface of things.
• not singing or playing the correct musical notes
• raise sth.; keep sth. raised
43
II. Exercises
Reading Skills
Write M for metaphor, S for simile, or P for personification.
Reading Skills Text Study Notes to the Text Words and Expressions Idea Sharing
Understanding Figurative Language Exercises
43
Reading Skills
I. Word Using
1. bear witness to sth. to show or prove something is true or something happened in the past
e.g.
• The tests bear witness to the quality of the new car.
4. _I_r_e_g_re_t_t_o_s_a_y_ (我很遗憾地说) I must leave tomorrow.
43
Notes to the Text—Focus Study
2. I was the one who had been blind, my eyes merely skimming the surface of things.
• not singing or playing the correct musical notes
• raise sth.; keep sth. raised
2019年你所不知道的职场暧昧关系-精选word文档 (2页)
2019年你所不知道的职场暧昧关系-精选word文档本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==你所不知道的职场暧昧关系在职场当中，不论是女性朋友还是男性朋友，大家无聊的时候时常会聚一起八卦下谁和谁有暧昧的关系，当然在办公室上班，女性朋友们难免都会和男性发生某些联系，所以这也就让女性朋友们都有可能成为暧昧的对象。
但是要怎样才能看出谁才是真正有暧昧关系的呢。
在此，小编告诉你几招。
1、男同事和女同事经常呆一起，但有熟人时装平淡有这种状况，一定说明男女已经是情人关系，并且不会是正常的情侣，而是婚外情之类关系。
因为如果是朋友，就不必要避人，如果是正常情侣，也不必要装陌生。
只有是婚外情人，又控制不住经常见面，但遇到其他熟人，则要找事由，遇到外人，两人则要装着关系很平淡的样子。
仅管这样是掩耳盗铃。
有些男女情人在特定场合，也不会避讳，比如在很铁的少数朋友面前。
2、男同事经常给女同事买早点并非为了献殷勤男同事经常给女同事买早点，并且女同事却从来不给男同事买，那么男同事和女同事的关系，就不再只是熟人，如果男同事不是女同事的晚辈、小辈之类的人，那就一定可以肯定会有另外一种看不见的东西在平衡这种行为。
比如说，男同事和女同事关系暧昧，并且在这种关系中，男同事是主动的，而女同事则是心理相对占优势的一方。
3、男同事在公共场合主动要为女同事帮忙。
看见女同事正在和她的熟人谈及某些费神难办的事时，而身边的男同事主动插话，并言称自己有什么关系或是门路，或是认识某人，或是有什么解决问题的特别方法。
这种情况，大家肯定能够断定男同事和女同事的关系并不是很密切。
男同事主动为女同事提供帮助，可以说是熟人，也可以说是不熟但多少有些联系的人，但男同事存在讨好的倾向。
但可以肯定的是男同事跟女同事的关系，不会很亲密。
因为如果是亲密的关系，女同事肯定会了解对方的情况，并且会私下跟对方讲。
最新六下-一夜的工作(完美)教学讲义ppt课件
蒙眬： 快要睡着或刚醒时，两眼半开半闭，看东西模 糊的样子。
浏览： 粗略地看，不是仔细地看。 留意： 注意；小心。 简朴： （语言、文笔、生活作风等）简单朴素。 咨询： 了解情况，征求意见。 热腾腾：形容热气蒸腾的样子。
初读课文
默读课文，边读边想： 课文是围绕哪一句话来写的？全文可以分几
部分学习？ 这就是我们的总理。我看见了他一夜的工作。
作者亲眼目睹了周总理一夜的工作，亲自看到了周总理 的工作是那么劳苦，而生活又是那么简朴，他心潮澎湃，激 动万分，胸中有千言万语想向人倾诉。但在路上又不可能找 到倾诉对象，因此他只能“不断地想，不断地对自己说”。 两个“不断地”表明“我”被总理的精神所感动，表达了 “我”对总理的崇敬之情。
主旨概括
课文通过记叙作者陪周总理审阅 稿子，亲眼看到了他一夜工作的情 形，歌颂了周总理不辞劳苦的工作 精神和简单朴素的生活作风，表达 了作者对周总理的无限敬仰之情。
细节描写：这句话用“看”“画”“想”“问”等 动词，说明周总理对每个问题都认真思索，确保文章正 确无误，不仅写出了周总理审稿时的神态、动作，更重 要的是写出了周总理严肃认真、一丝不苟的工作态度。
在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是 我们的总理。我看见了他一周总理的工作是那么繁重，饮食却如此简单，两者 形成了鲜明的对比，一方面表现了周总理生活的简朴， 另一方面也突出了周总理的辛劳。
工作劳苦
总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说： “我今晚要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。 你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”
思考：句子中哪几个词最能表现总理工作劳苦？ 这么多文件要在多长时间内看完？这说明了什么？
主要作品：诗集《夜歌和白天的歌》；散 文集《画梦录》等。
她昨天在办公室呆到很晚
1. Language is a road map of a culture. It tells you where its people come from and where
they are going. M
2. Fear knocked on the door. Faith answered.
• young, middle-aged,
• loose white cotton shirts elderly
• large black trousers
• play instrument
• bright red fabric
43
Text Study
5. How did the author describe the six young girls performing on the stage? Tips silk shirts; blouses; hats; fingers; nails
Belgian.
43
Text Study
3. What did the author describe to the blind man in the theater?
• The five musicians performing at the side of the stage
• Two of the other fellow tourists
用独立结构来改写下列句子
1. IAf allllbiesinwgewll,etlhl,ethperopjerocjtewctillwbilel bfienifsinhiesdheindfinve mfivoentmhso.nths.
2. STihnactebethinagt tihsethcaesec,awsee,’dwbee’dttebr emttaekremake aannootthheerr ppllaann..
人教版六年级下册语文《一夜的工作》ppt(精选)15页PPT
人教版六年级下册语文《一夜的工作》 ppt（精选）
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
谢谢！
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
谢谢！
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
北京小学语文四年级下册《26一夜的工作》PPT课件 (5)
周总理的吃
我跟随周总理几十年，他非常多的时候是不能坐在餐桌旁正经吃饭的，至少是有三分之 一以上是在汽车上、会场休息室或匆匆的走路中吃饭的。
在汽车上的饭，最多的时候喝一杯玉米糊糊，吃两片面包。面包是或夹几片香肠，或抹 些果酱。有时也喝杯麦片粥。
如果是在会场休息室，我们常给服务处的同志打电话，叫他准备一碗热面汤，总理可以 在休息时，边听汇报边吃面，有汤有面，吃着还可以。国家经济状况好时，里面放些肉丝菜 叶；经济困难时，面汤上只漂着几片葱花。 如果总理太忙，连三两分钟时间也抽不出来，那就通知人大会堂或有关人员准备几个素 馅包子，让总理从一个会场赶到另一个会场时，拿在手里边走边吃。 如果遇上突然的情况，临时增加活动，总理吃不上面包、素馅包子，喝不上玉米面糊糊 或面条，那就用糖充饥，他多次吃两块糖当作一顿饭，或要一把花生米或煮黄豆当饭。
2019/5/22
13
你是这样的人
把所有的心儿，装进你心里。 在你的胸前写下：你是这样的人。 把所有的爱呀，握在你手中。 用你的眼睛诉说：你是这样的人。 不用多想，不用多问， 你就是这样的人。 不能不想，不能不问： 真心有多重，爱有多深？ 把所有的伤痛，藏在你身上。 用你的微笑回答：你是这样的人。 不能不想，不能不问： 真心有多重，爱有多深？ 把所有的生命，归还世界， 人们在心里呼唤：你是这样的人！
2019/5/22
12
小资料： “1976年1月8日，周恩来逝世时，设在美国纽约的联合国总部门前的联合国旗降 了半旗。自1945年联合国成立以来，世界上有许多国家的元首先后去世，联合国还没 有为谁下过半旗。一些国家感到不平了，他们的外交官聚集在联合国大门前的广场上， 言辞激愤地向联合国总部发出质问：我们的国家元首去世，联合国的大旗升得那么高， 中国的总理去世，为什么要为他下半旗呢？ 当时的联合国秘书长瓦尔德海姆站出来，在联合国大厦门前的台阶上发表了一次 极短的演讲，总共不过一分钟。他说：“为了悼念周恩来，联合国下半旗，这是我决 定的，原因有二：一是，中国是一个文明古国，她的金银财宝多得不计其数，她使用 的人民币多得我们数不过来。可是她的周总理没有一分钱存款！二是，中国有10亿人 口占世界人口的1/4，可是她的周总理没有一个孩子。你们任何国家的元首，如果能 做到其中一条，在他逝世之日，总部将照样为他降半旗。” 说完，他转身就走，广 场上外交官各个哑口无言，随后响起雷鸣般的掌声。”
李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》(公开课)PPT精选文档
长于诗词，工散文，能书画，是位才华出众
的女词人。十八岁嫁给太学士赵明诚为妻。
早期生活优裕，夫妻和谐，情趣相投，家庭
美满，与明诚共同致力于书画金石的搜集整
理。
5
公元1127年，金人的铁锤砸烂了京都汴京
的琼楼玉宛，徽宗、钦宗二帝被俘，北宋亡。
高宗赵构仓皇南逃，重新立国，史称南宋。
李清照夫妻二人也被迫逃离山东青州故乡，
21
如梦令 宋·李清照 • 常记/溪亭/日暮， • 沉醉/不知/归路。 • 兴尽/晚/回舟， • 误入/藕花/深处。 • 争渡，争渡， • 惊起/一滩/鸥鹭。
22
李清照两首《如梦令》的异同
23
• 两词均为小令，结构和 音律都是单词，表现手 法上都侧重勾勒线条， 往往通过一两个字，一 两句话，达到概括表现 主题的目的。另外，从 表现内容上看，也都是 反映作者青少年时期的 生活，都从醉酒、花美 等自然界的变化中刻画 主人公热爱生活、珍惜 生活和青春的朴素感24情。
无甚可摘
有谁堪与共摘
莫道不消魂，帘卷西风， 人比黄花瘦。
——《醉花阴》
39
6、梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断肠。 ——杜牧《清明》
梧桐树，三更雨，不道离情正苦； 一叶叶，一声声，空阶滴到天明。
——温庭筠《更漏子》
无言独上西楼，月如钩。 寂寞梧桐深院锁清秋。
——李煜《相见欢》
及韵脚。如这首词的词牌就叫“如梦
令”。如梦令，古时词牌名称 。
3
知识积累
词按字数可分为三类：
⑴小令； 58字以内 ⑵中调； 59至90 ⑶长调：91字以外。 本词是一首小令。
4
李清照（1084——约1151），号易安居士，
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4. _I_r_e_g_re_t_t_o_s_a_y_ (我很遗憾地说) I must leave tomorrow.
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Notes to the Text—Focus Study
2. I was the one who had been blind, my eyes merely skimming the surface of things.
3) Personification (拟人) — non-human things are given human features
43
II. Exercises
Reading Skills
Write M for metaphor, S for simile, or P for personification.
• The ruins of these temples, theaters and villas all bear witness to the past greatness of the Roman Empire.
43
Words and Expressions—Word Using
2. annoy vt. to make someone angry
2. 这位农夫的马车上装满了新鲜蔬菜。 3. 这架旧钢琴走音很严重。 4. 战士们高举手臂，发誓战斗到底。
43
Notes to the Text—Active Expressions
Key
1. She stayed late at the office yesterday to catch up on some reports.
1. Language is a road map of a culture. It tells you where its people come from and where
they are going. M
2. Fear knocked on the door. Faith answered.
43
Notes to the Text—Active Expressions
I. Active Expressions
Pick up the active expressions in the following:
1. How will I ever catch up? 2. … most of them loaded with cameras and
2. I _r_e_m_e_m__b_e_r_tu_r_n_in_g__o_ff_t_h_e_l_ig_h_t_s__ (记得关了 灯) before leaving the classroom.
3. I regret __n_o_t_h_a_v_in_g__to_l_d_h_e_r_e_a_r_li_e_r__ (没能更 早地告诉她).
practice
43
Notes to the Text—Focus Study
Complete the following sentences
1. Please remember __to__tu_r_n_o_f_f _t_h_e_li_g_h_ts__ (别 忘了关灯) before leaving the classroom.
I. Word Using
1. bear witness to sth. to show or prove something is true or something happened in the past
e.g.
• The tests bear witness to the quality of the new car.
43
Notes to the Text—Active Expressions
catch up load with out of tune
hold up
• improve so as to reach the same standard or rate as someone or sth.
• having a large amount of a particular thing or quality
annoying a.
43
Words and Expressions—Word Using
Fill in the blanks with “annoyed” or “annoying”.
1. It’s really __a_n_n_o_yi_n_g__ when a train is late and there is no explanation.
small gifts. 3. “The music seems out of tune to our Western
ears, but it has charm. Please describe the musicians.” 4. His hands, four times as large, reached out slowly and held them as though they were holding up two tiny birds.
e.g.
• Tim really annoyed me in the meeting this morning.
• What annoys me is that he won’t even listen to other people’s suggestions.
同根词
Practice
annoyed a.
3.SShheewwaallkkeedd aalloonnggtthhee ppaatthh,ahnedrhdearudgahutegrhter followeindgcclolosseebbeehhinindd..
4.TShoomuguhchsotimmeuhcahvitnimgebeheanssbpeeennt, tshpeenwto, rtkheis ownolyrkhiaslfodnolynhea. lf done.
to change her mind. M
43
Question Answering
43
Question Answering
Text Study
1. How did the author feel when he was assigned a task that day? Angry.
2. What was the nationality of the blind man the author conversed with on the chartered van?
my eyes + skimming 是现在分词skimming 的独立结构。分词的独立结构由逻辑主语 (名词、代词) + 分词构成，可以表示时间、 原因、条件、方式或伴随情况等。分词可以 是现在分词，也可以是过去分词，还可以是 分词的完成式或被动式。
practice
43
Notes to the Text—Focus Study
Belgian.
43
Text Study
3. What did the author describe to the blind man in the theater?
• The five musicians performing at the side of the stage
• Two of the other fellow tourists
6. Why did the author think the blind man should have been thanked? Tips help to lift the veil; see a whole new realm
43
Active Expressions Focus Study
用独立结构来改写下列句子
1. IAf allllbiesinwgewll,etlhl,ethperopjerocjtewctillwbilel bfienifsinhiesdheindfinve mfivoentmhso.nths.
2. STihnactebethinagt tihsethcaesec,awsee,’dwbee’dttebr emttaekremake aannootthheerr ppllaann..
5.BTehceareusbeintghenroecwusetroemenros, cthuesytocmloesresd, tthheey csltoosred. the store.
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Word Using Old to New
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Words and Expressions—Word Using
2. The farmer’s cart was loaded with fresh vegetables.
3. The old piano is badly out of tune. 4. The soldiers held up their arms and swore
to fight to death.
There was no one there. P
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Reading Skills
3. Life is like an onion: You peel it off one layer
at a time, and sometimes you weep. S
4. Cindy was such a mule. We couldn’t get her
• young, middle-aged,
• loose white cotton shirts elderly
• large black trousers
• play instrument
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Notes to the Text—Focus Study
2. I was the one who had been blind, my eyes merely skimming the surface of things.
3) Personification (拟人) — non-human things are given human features
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II. Exercises
Reading Skills
Write M for metaphor, S for simile, or P for personification.
• The ruins of these temples, theaters and villas all bear witness to the past greatness of the Roman Empire.
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Words and Expressions—Word Using
2. annoy vt. to make someone angry
2. 这位农夫的马车上装满了新鲜蔬菜。 3. 这架旧钢琴走音很严重。 4. 战士们高举手臂，发誓战斗到底。
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Notes to the Text—Active Expressions
Key
1. She stayed late at the office yesterday to catch up on some reports.
1. Language is a road map of a culture. It tells you where its people come from and where
they are going. M
2. Fear knocked on the door. Faith answered.
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Notes to the Text—Active Expressions
I. Active Expressions
Pick up the active expressions in the following:
1. How will I ever catch up? 2. … most of them loaded with cameras and
2. I _r_e_m_e_m__b_e_r_tu_r_n_in_g__o_ff_t_h_e_l_ig_h_t_s__ (记得关了 灯) before leaving the classroom.
3. I regret __n_o_t_h_a_v_in_g__to_l_d_h_e_r_e_a_r_li_e_r__ (没能更 早地告诉她).
practice
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Notes to the Text—Focus Study
Complete the following sentences
1. Please remember __to__tu_r_n_o_f_f _t_h_e_li_g_h_ts__ (别 忘了关灯) before leaving the classroom.
I. Word Using
1. bear witness to sth. to show or prove something is true or something happened in the past
e.g.
• The tests bear witness to the quality of the new car.
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Notes to the Text—Active Expressions
catch up load with out of tune
hold up
• improve so as to reach the same standard or rate as someone or sth.
• having a large amount of a particular thing or quality
annoying a.
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Words and Expressions—Word Using
Fill in the blanks with “annoyed” or “annoying”.
1. It’s really __a_n_n_o_yi_n_g__ when a train is late and there is no explanation.
small gifts. 3. “The music seems out of tune to our Western
ears, but it has charm. Please describe the musicians.” 4. His hands, four times as large, reached out slowly and held them as though they were holding up two tiny birds.
e.g.
• Tim really annoyed me in the meeting this morning.
• What annoys me is that he won’t even listen to other people’s suggestions.
同根词
Practice
annoyed a.
3.SShheewwaallkkeedd aalloonnggtthhee ppaatthh,ahnedrhdearudgahutegrhter followeindgcclolosseebbeehhinindd..
4.TShoomuguhchsotimmeuhcahvitnimgebeheanssbpeeennt, tshpeenwto, rtkheis ownolyrkhiaslfodnolynhea. lf done.
to change her mind. M
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Question Answering
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Question Answering
Text Study
1. How did the author feel when he was assigned a task that day? Angry.
2. What was the nationality of the blind man the author conversed with on the chartered van?
my eyes + skimming 是现在分词skimming 的独立结构。分词的独立结构由逻辑主语 (名词、代词) + 分词构成，可以表示时间、 原因、条件、方式或伴随情况等。分词可以 是现在分词，也可以是过去分词，还可以是 分词的完成式或被动式。
practice
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Notes to the Text—Focus Study
Belgian.
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Text Study
3. What did the author describe to the blind man in the theater?
• The five musicians performing at the side of the stage
• Two of the other fellow tourists
6. Why did the author think the blind man should have been thanked? Tips help to lift the veil; see a whole new realm
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Active Expressions Focus Study
用独立结构来改写下列句子
1. IAf allllbiesinwgewll,etlhl,ethperopjerocjtewctillwbilel bfienifsinhiesdheindfinve mfivoentmhso.nths.
2. STihnactebethinagt tihsethcaesec,awsee,’dwbee’dttebr emttaekremake aannootthheerr ppllaann..
5.BTehceareusbeintghenroecwusetroemenros, cthuesytocmloesresd, tthheey csltoosred. the store.
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Word Using Old to New
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Words and Expressions—Word Using
2. The farmer’s cart was loaded with fresh vegetables.
3. The old piano is badly out of tune. 4. The soldiers held up their arms and swore
to fight to death.
There was no one there. P
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Reading Skills
3. Life is like an onion: You peel it off one layer
at a time, and sometimes you weep. S
4. Cindy was such a mule. We couldn’t get her
• young, middle-aged,
• loose white cotton shirts elderly
• large black trousers
• play instrument