归去来兮辞1
《归去来兮辞》原文+译文(高一必修)
归去来兮，田园将芜，胡不归！既自以心为形役，奚惆怅而独悲！回去吧！田园将要荒芜了，为什么还不回去！既然自己让心灵被形体所奴役，为什么还要悲愁失意而独自伤感？（来：助词，无意义。
兮：语气词，起凑足音节的作用，有时译为“啊”“吧”。
胡、奚：疑问代词，为什么。
为形役：为，表被动。
）悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途我觉悟到过去所作的事（指出仕）已经不能改变，知道未来的事（指归隐）可以挽救。
实际上，我步入迷途（之：主谓语之间。
谏：谏正，劝止。
追：挽救，补救）其未远，觉今是而昨非。
还不算远，我认识到今天做的是对的，而过去做的是错误的。
（其：副词，还，）舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。
问征夫以前路，恨晨光之熹微。
乃瞻船轻轻飘荡着前进，微风吹拂着衣裳。
向行人打听前面的路，只恨早晨光线朦胧，亮得太慢。
终于看到（遥遥：飘遥放流的样子。
以：而，表修饰。
飏：舟行使轻的样子。
征夫：行人）衡宇，载欣载奔。
僮仆欢迎，稚子候门。
三径就荒，自家简陋的房子，我一边高兴一边向前飞奔。
僮仆欢快地迎接，小儿子守候在门口。
院里的小路将要长满荒草，（衡宇：简陋的房子。
载：一边。
稚子：幼儿。
三径就：三径，院中的小路；就：将要。
）松菊犹存。
携幼入室，有酒盈樽。
引壶觞以自酌，眄松和菊还幸存在那里。
带着幼子进屋，已准备好的美酒盛满了酒樽。
我端起酒壶酒杯来自斟自饮，悠闲地看着（携：带领。
引：取，拿。
眄：随便看看。
柯：树枝。
）庭柯以怡颜。
倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
庭院里的树枝，使面容出现愉快的神色；倚着南窗，寄托我傲世之情怀，觉得这狭小的地方很容易使我心安。
（怡：使……愉快，使动。
颜：面容，脸色。
审容膝：审：觉察，自知。
容膝：只能容下双膝的小屋）园[日]涉以成趣，门虽设而常关。
策扶老以流憩，时矫首而遐观。
每天在庭园散步已成了一种乐趣，园门虽然设置了却经常关闭。
拄着拐杖走走歇歇，不时抬头看着远方的天空。
（涉：漫步，散步。
策：拄着。
扶老：手杖。
流憩：到处走走歇歇。
陶渊明《归去来兮辞》原诗、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案
《归去来兮辞》原诗、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案【原文】：《归去来兮辞》是东晋著名诗人陶渊明的一篇散文，该作代表了山水田园诗派的最高成就。
归去来兮辞（并序）余家贫，耕植不足以自给。
幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。
亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。
会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于小邑。
于时风波未静，心惮远役，彭泽去家百里，公田之利，足以为酒。
故便求之。
及少日，眷然有归欤之情。
何则？质性自然，非矫厉所得。
饥冻虽切，违己交病。
尝从人事，皆口腹自役。
于是怅然慷慨，深愧平生之志。
犹望一稔，当敛裳宵逝。
寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职。
仲秋至冬，在官八十余日。
因事顺心，命篇曰《归去来兮》。
乙巳岁十一月也。
乃瞻衡宇，载欣载奔。
僮仆欢迎，稚子候门。
三径就荒，松菊犹存。
携幼入室，有酒盈樽。
引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。
倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
园日涉以成趣，门虽设而常关。
策扶老以流憩（qì），时矫首而遐观。
云无心以出岫（xiù），鸟倦飞而知还。
景翳翳（y ì）以将入，抚孤松而盘桓。
归去来兮，请息交以绝游。
世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。
农人告余以春及，将有事于西畴。
或命巾车，或棹孤舟。
既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。
木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
善万物之得时，感吾生之行休。
已矣乎！寓形宇内复几时？曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。
怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。
登东皋以舒啸，临清流而赋诗。
聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！【注释】：①四方之事：指陶渊明接受建威将军刘敬宣的命令出使的事。
四方，意为到各处去。
②归欤：《论语?公冶长》有“子在陈曰：‘归欤归欤’”的话，表怀乡之情。
③非矫厉所得：这是勉强不得的。
④尝从人事，皆口腹自役：过去为官做事，都是为了吃饭而役使自己。
⑤犹望一稔，当敛裳宵逝：仍然希望任职一年，便收拾行装连夜离去。
《归去来兮辞》原文及翻译
《归去来兮辞》原文及翻译《归去来兮辞》原文及翻译、赏析《归去来兮辞》通过描写具体的景物和活动，创造出一种宁静恬适、乐天自然的意境，寄托了他的生活理想。
以下是小编整理的《归去来兮辞》原文及翻译，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
《归去来兮辞》原文余家贫，耕植不足以自给。
幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。
亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。
会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于小邑。
于时风波未静，心惮远役，彭泽去家百里，公田之利，足以为酒。
故便求之。
及少日，眷然有归欤之情。
何则?质性自然，非矫厉所得。
饥冻虽切，违己交病。
尝从人事，皆口腹自役。
于是怅然慷慨，深愧平生之志。
犹望一稔，当敛裳宵逝。
寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职。
仲秋至冬，在官八十余日。
因事顺心，命篇曰《归去来兮》。
乙巳岁十一月也。
归去来兮，田园将芜胡不归?既自以心为形役，奚惆怅而独悲?悟已往之不谏，知来者之可追。
实迷途其未远，觉今是而昨非。
舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。
问征夫以前路，恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇，载欣载奔。
僮仆欢迎，稚子候门。
三径就荒，松菊犹存。
携幼入室，有酒盈樽。
引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。
倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
园日涉以成趣，门虽设而常关。
策扶老以流憩，时矫首而遐观。
云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
归去来兮，请息交以绝游。
世与我而相违，复驾言兮焉求?悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。
农人告余以春及，将有事于西畴。
或命巾车，或棹孤舟。
既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。
木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
善万物之得时，感吾生之行休。
已矣乎!寓形宇内复几时?曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿，帝乡不可期。
怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。
登东皋以舒啸，临清流而赋诗。
聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑!《归去来兮辞》翻译我家贫穷，种田不能够自给。
孩子很多，米缸里没有存粮，维持生活所需的一切，没有办法解决。
《归去来兮辞》原文与译文
《归去来兮辞》原文与译文古籍，是指未采用现代印刷技术印制的书籍。
以下是小编精心整理的《归去来兮辞》原文与译文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《归去来兮辞》原文归去来兮，田园将芜，胡不归！既自以心为形役，奚惆怅而独悲！悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。
舟摇摇以轻扬，风飘飘而吹衣。
问征夫以前路，恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇，载欣载奔。
僮仆欢迎，稚子候门。
三径就荒，松菊犹存。
携幼入室，有酒盈樽。
引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。
倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
园日涉以成趣，门虽设而常关。
策扶老以流憩，时矫首而遐观。
云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
景翳翳以将人，抚孤松而盘桓。
归去来兮，请息交以绝游。
世与我而相遗，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。
农人告余以春及，将有事于西畴。
或命巾车，或棹孤舟。
既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。
木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
善万物之得时，感吾生之行休。
已矣乎！寓形宇内复几时，曷不委心任去留？胡为遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。
怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。
登东皋以舒啸，临清流而赋诗。
聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！译文回去喽！田园将要荒芜了，为什么还不回归！既然自己使心灵受形体的奴役，为什么还要独自惆怅伤悲？我明白了，以往的不能挽救；我知道了，靠将来还可以补回。
真的，走入迷途还不算远，我觉得今是而昨非。
船儿轻轻地摇荡着前进，风儿飘飘地吹着我的上衣。
向行人打听前面的路程，恨晨光还是这样隐约依稀。
终于看到了家里的屋檐，一边奔跑着一边怀着满腔的欢欣。
僮仆跑出来迎接，小儿子等候在家门。
园子里象征隐土生活的“三径”已经荒废，可是我心爱的松菊却还幸存。
拉着幼子的手走进屋门，已准备了美酒盛满酒樽。
高高地举起酒壶和酒觞自酌自饮，悠闲地看着庭园的树枝露出了笑颜。
依靠着南窗（窗外有傲天的孤松）寄托自己傲世的情怀，确实感到这小小的空间就可以使人心安。
每天在庭园散步已经养成乐趣，虽然安了家门却常常把它闭关。
《归去来兮辞》原文及注释译文
《归去来兮辞》原文及注释译文《归去来兮辞》陶渊明归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。
实迷途其未远，觉今是而昨非。
舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。
问征夫以前路，恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇，载欣载奔。
僮仆欢迎，稚子候门。
三径就荒，松菊犹存。
携幼入室，有酒盈樽。
引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。
倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
园日涉以成趣，门虽设而常关。
策扶老以流憩，时矫首而遐观。
云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
归去来兮，请息交以绝游。
世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。
农人告余以春及，将有事于西畴。
或命巾车，或棹孤舟。
既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。
木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
善万物之得时，感吾生之行休。
已矣乎！寓形宇内复几时？曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。
怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。
登东皋以舒啸，临清流而赋诗。
聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！注释1、归去来兮：意思是“回去吧”。
来，助词，无义。
兮，语气词。
2、田园将芜胡不归：田园将要荒芜了，为什么不回去？胡，同“何”。
3、以心为形役：让心神为形体所役使。
意思是本心不愿出仕，但为了免于饥寒，违背本意做了官。
心，意愿。
形，形体，指身体。
役，奴役。
4、奚惆怅而独悲：为什么悲愁失意。
惆怅，失意的样子。
5、悟已往之不谏：觉悟到过去做错了的事已经不能改正。
谏，谏止，劝止。
6、知来者之可追：知道未来的事还可以挽救。
追，挽救，补救。
7、实：确实。
迷途：做官。
其：大概。
8、是：正确。
非：错误。
9、舟遥遥以轻飏[yáng]：船在水面上轻轻地飘荡着前进。
遥遥，摇摆不定的样子。
以，而。
飏，飞扬，形容船行驶轻快的样子。
10、征夫：行人而非征兵之人。
以：把后文中：“农人告余以春及”也是这样的。
前：前面的。
11、恨晨光之熹微：遗憾的是天刚刚放亮。
恨：遗憾。
熹微，微明，天未大亮。
《归去来兮辞》原文及注释译文
《归去来兮辞》原文及注释译文《归去来兮辞》作者：陶渊明归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。
实迷途其未远，觉今是而昨非。
舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。
问征夫以前路，恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇，载欣载奔。
僮仆欢迎，稚子候门。
三径就荒，松菊犹存。
携幼入室，有酒盈樽。
引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。
倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
园日涉以成趣，门虽设而常关。
策扶老以流憩，时矫首而遐观。
云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
归去来兮，请息交以绝游。
世与我而相违（遗），复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。
农人告余以春及，将有事于西畴。
或命巾车，或棹孤舟。
既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。
木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
善万物之得时，感吾生之行休。
已矣乎！寓形宇内复几时？曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。
怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。
登东皋以舒啸，临清流而赋诗。
聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！注释1、归去来兮：意思是“回去吧”。
来，助词，无义。
兮，语气词。
2、田园将芜胡不归：田园将要荒芜了，为什么不回去？胡，同“何”。
3、以心为形役：让心神为形体所役使。
意思是本心不愿出仕，但为了免于饥寒，违背本意做了官。
心，意愿。
形，形体，指身体。
役，奴役。
4、奚惆怅而独悲：为什么悲愁失意。
惆怅，失意的样子。
5、悟已往之不谏：觉悟到过去做错了的事（指出仕）已经不能改正。
谏，谏止，劝止。
6、知来者之可追：知道未来的事（指归隐）还可以挽救。
追，挽救，补救。
7、实：确实。
迷途：做官。
其：大概。
8、是：正确。
非：错误。
9、舟遥遥以轻飏[yáng]：船在水面上轻轻地飘荡着前进。
遥遥，摇摆不定的样子。
以，而。
飏，飞扬，形容船行驶轻快的样子。
10、征夫：行人而非征兵之人。
以：把（以前路问征夫）后文中：“农人告余以春及”也是这样的。
前：前面的。
11、恨晨光之熹微：遗憾的是天刚刚放亮。
语文《归去来兮辞》原文及翻译
语文《归去来兮辞》原文及翻译导语：《归去来兮辞》是晋宋之际文学家陶渊明创作的抒情小赋，也是一篇脱离仕途回归田园的宣言。
这篇文章作于作者辞官之初，叙述了他辞官归隐后的生活情趣和内心感受，表现了他对官场的认识以及对人生的思索，表达了他洁身自好、不同流合污的精神情操。
接下来小编搜集了语文《归去来兮辞》原文及翻译，欢迎查看，希望帮助到大家。
原文：余家贫，耕植不足以自给。
幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。
亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。
会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于小邑。
于时风波未静，心惮远役，彭泽去家百里，公田之利，足以为酒。
故便求之。
及少日，眷然有归欤之情。
何则？质性自然，非矫厉所得。
饥冻虽切，违己交病。
尝从人事，皆口腹自役。
于是怅然慷慨，深愧平生之志。
犹望一稔，当敛裳宵逝。
寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职。
仲秋至冬，在官八十余日。
因事顺心，命篇曰《归去来兮》。
乙巳岁十一月也。
归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。
实迷途其未远，觉今是而昨非。
舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。
问征夫以前路，恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇，载欣载奔。
僮仆欢迎，稚子候门。
三径就荒，松菊犹存。
携幼入室，有酒盈樽。
引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。
倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
园日涉以成趣，门虽设而常关。
策扶老以流憩，时矫首而遐观。
云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
归去来兮，请息交以绝游。
世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。
农人告余以春及，将有事于西畴。
或命巾车，或棹孤舟。
既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。
木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
善万物之得时，感吾生之行休。
已矣乎！寓形宇内复几时？曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。
怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。
登东皋以舒啸，临清流而赋诗。
聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！翻译：我的家境贫困，耕种田地不能维持自己的生活。
陶渊明归去来兮辞[1]
![陶渊明归去来兮辞[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/8da601d676a20029bd642d2e.png)
前赤壁赋壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。
清风徐来，水波不兴。
举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。
少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
白露横江，水光接天。
纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
浩浩乎如凭虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。
歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。
渺渺兮予怀，望美人兮天一方。
”客有吹洞箫者，倚歌而和之。
其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。
舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也；而今安在哉！况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。
寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
挟飞仙以遨游，抱明月而长终。
知不可乎骤得，托遗响于悲风。
”苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。
盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。
惟江之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。
是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。
”客喜而笑，洗盏更酌。
肴核既尽，杯盘狼藉。
相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。
壬戌年秋，七月十六日，苏氏与友人在赤壁下泛舟游玩。
清风阵阵拂来，水面波澜不起。
举起酒杯向同伴敬酒，吟诵（赞美）明月的诗句，吟唱婉转优美的乐曲。
不多时，明月从东山后升起，盘桓在斗宿与牛宿之间。
白茫茫的雾气横贯江面，清泠泠的水光连着天际。
听任小船飘流到各处，凌于苍茫的万顷江面之上。
乘着轻风（在江面上）无所不至，并不知到哪里才会停栖，感觉身轻得似要离开尘世飘飞而去，有如道家羽化成仙。
《归去来兮辞》1
朗读节奏
归去/来兮！请//息交/以绝游。
世// 与我 / 而相违,复/ 驾言兮//焉求？
悦// 亲戚/ 之情话,乐 /琴书//以消忧。
农人// 告余以 / 春及，将 //有事于 / 西 畴。或命 /巾车,或棹/孤舟。既//窈窕 /以寻壑,
亦// 崎岖 /而经丘。木// 欣欣以 / 向
荣，泉 //涓涓 /而始流。善//万物
归去来兮辞
陶渊明
千百年来，《归去来兮辞》受到人们 的高度评价。北宋文坛领袖欧阳修曾说：
“晋无文章，惟陶渊明《归去来》一篇而
已。”（《东坡题跋》卷一引）敬服之情， 无以复加。而《归去来兮辞》确实是在艺 术上精心结撰、刻意求工的力作。
题 解
回去吧
归去来兮 辞语气助词 回去
辞
是战国后期诗人屈原在楚地民歌的 基础上创造出来的一种新诗体，也称楚辞。 它有如下的体裁特点： 1 、四句一节，每节表达一个完整的 意思，读后稍作停顿。 2 、六字句为主，都按三拍读。例如： 路/漫漫（其）/修远（兮），吾将/上下 （而）/求索。
田是对的，而以前出仕是错的。归舟轻快地飘荡前 进,微风徐徐地吹动着上衣。向行人打听前面的路程 ，恨晨光还是这样晨曦微微。
整体把握
第一部分（第１段）小结： 写弃官归田的原因和弃官归田时的 欢快心情。 自责之词 田园将芜，心为形役 辞官归田
自恕自慰 来者可追,迷途未远 之词
主旨句： 今是而昨非
学习第二段
归园田居
少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。 榆柳阴后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。 户庭无尘杂，虚室有余闲。 久在樊笼里，复得返自然。
高中语文《归去来兮辞并序》原文
高中语文《归去来兮辞并序》原文《归去来兮辞并序》是陶渊明辞去彭泽令后的第二年(公元406年)写的,这时他42岁，下面是店铺给大家带来的高中语文《归去来兮辞并序》原文，希望对你有帮助。
《归去来兮辞并序》原文序余家贫，耕植不足以自给。
幼稚盈室〔幼稚：指孩童。
〕，瓶无储粟〔瓶：指盛米用的陶制容器、如甏，瓮之类。
〕，生生所资〔生生：犹言维持生计。
前一“生”字为动词，后一“生”字为名词。
〕，未见其术〔术：这里指经营生计的本领。
〕。
亲故多劝余为长吏〔长吏：较高职位的县吏。
指小官。
〕，脱然有怀〔脱然：轻快的样子。
有怀：有所思念。
〕，求之靡途〔靡途：没有门路。
〕。
会有四方之事〔四方之事：指他接受建威将军江州刺史刘敬宣的任命出使的事情。
〕，诸侯以惠爱为德〔诸侯：指州郡长官。
〕，家叔以余贫苦〔家叔：指陶夔，当时任太常卿。
以：因为。
〕，遂见用于小邑。
于时风波未静〔风波：指军阀混战。
〕，心惮远役，彭泽去家百里〔彭泽：县名。
在今江西省湖口县东。
〕，公田之利，足以为酒。
故便求之。
及少日，眷然有归欤之情〔眷然：依恋的样子。
归欤之情：回去的心情。
〕。
何则?质性自然〔质性：本性。
〕，非矫厉所得。
饥冻虽切，违己交病〔违己：违反自己本心。
交病：指思想上遭受痛苦。
〕。
尝从人事〔从人事：从事于仕途中的人事交往。
指做官。
〕，皆口腹自役〔口腹自役：为了满足口腹的需要而驱使自己。
〕。
于是怅然慷慨，深愧平生之志。
犹望一稔〔一稔(rěn)：公田收获一次。
稔，谷物成熟。
〕，当敛裳宵逝〔敛裳：收拾行装。
〕。
寻程氏妹丧于武昌〔寻：不久。
程氏妹：嫁给程家的妹妹。
武昌：今湖北省鄂城县。
〕，情在骏奔〔骏奔：急着前去奔丧。
〕，自免去职。
仲秋至冬〔仲秋：农历八月。
〕，在官八十余日。
因事顺心，命篇曰《归去来兮》。
乙巳岁十一月也〔乙巳岁：晋安帝义熙元年〕。
正文归去来兮(1)!田园将芜，胡不归〔胡：何，为什么。
〕?既自以心为形役〔以心为形役：让心灵被形体所驱使。
意思是说，为了免于饥寒违背自己的意志去做官。
归去来兮辞的原文_《归去来兮辞》原文及翻译
归去来兮辞的原文_《归去来兮辞》原文及翻译归去来兮辞原文归去来兮，田园将芜胡不归!既目以心为形役，奚惆怅而独悲?悟已往之不谏，知来者之可追。
实迷途其未远，觉今是而昨非。
舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。
问征夫以前路，恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇，载欣载奔。
僮仆欢迎，稚子候门。
三径就荒，松菊犹存。
携幼入室，有酒盈樽。
引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。
倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
园日涉以成趣，门虽设而常关。
策扶老以流憩，时矫首而遐观。
云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
归去来兮，请息交以绝遊。
世与我而相违，复驾言兮焉求?悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。
农人告余以春及，将有事于西畴。
或命巾车，或棹孤舟。
既窈窕以寻壑，亦崎岖而经邱。
木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
善万物之得时，感吾生之行休。
已矣乎!寓形宇内复几时!曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿，帝乡不可期。
怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。
登东皋以舒啸，临清流而赋诗。
聊乘化以归尽，乐天天命复奚疑!归去来兮辞译文回去吧，田园快要荒芜了，为什么还不回!既然自认为心志被形体所役使，又为什么惆怅而独自伤悲?认识到过去的错误已不可挽救，知道了未来的事情尚可追回。
实在是误入迷途还不算太远，已经觉悟到今天是而昨天非。
归舟轻快地飘荡前进，微风徐徐地吹动着上衣。
向行人打听前面的道路，恨晨光还是这样微弱迷离。
望见家乡的陋屋，我高兴得往前直奔。
童仆欢喜地前来迎接，幼儿迎候在家门。
庭院小路虽将荒芜，却喜园中松菊还存。
我拉着幼儿走进内室，屋里摆着盛满酒的酒樽。
拿过酒壶酒杯来自斟自饮，看着庭院里的树枝真使我开颜。
靠着南窗寄托着我的傲世情怀，觉得身居陋室反而容易心安。
天天在园子里散步自成乐趣，尽管设有园门却常常闭关。
拄着手杖或漫步或悠闲地随处休息，不时地抬起头来向远处看看。
云烟自然而然地从山洞飘出，鸟儿飞倦了也知道回还。
日光渐暗太阳将快要下山，我抚摸着孤松而流连忘返。
回去吧，我要断绝与外人的交游。
文言文《归去来兮辞》原文翻译及作品欣赏
《归去来兮辞》原文翻译及作品欣赏【作品介绍】《归去来兮辞》是晋安帝义熙元年（公元405年）陶渊明辞去彭泽令回家时所作，分“序”和“辞”两节，“辞”是一种与“赋”相近的文体名称。
“序”说明了自己所以出仕和自免去职的原因。
“辞”则抒写了归田的决心、归田时的愉快心情和归田后的乐趣。
通过对田园生活的赞美和劳动生活的歌颂，表明他对当时现实政治，尤其是仕宦生活的不满和否定，反映了他蔑视功名利禄的高尚情操，也流露出委运乘化、乐天安命的消极思想。
全文语言流畅，音节和谐，感情真实，富有抒情意味。
“归去来兮”就是“归去”的意思，“来”、“兮”都是语气助词。
本作代表了山水田园诗派的最高成就。
【原文】归去来兮辞序文：余家贫，耕植不足以自给(1)。
幼稚盈室，瓶无储粟(2)，生生所资，未见其术(3)。
亲故多劝余为长吏(4)，脱然有怀(5)，求之靡途(6)。
会有四方之事(7)，诸侯（8）以惠爱为德，家叔以(9)余贫苦，遂见（10）用于小邑。
于时风波（11）未静，心惮远役（12），彭泽（13）去家百里，公田之利，足以为酒。
故便求之。
及少日，眷然有归欤之情（14）。
何则（15）？质性自然，非矫厉所得（16）。
饥冻虽切，违己交病（17）。
尝从人事（18），皆口腹自役（19）。
于是怅然（20）慷慨，深愧平生之志。
犹望一稔(21)，当敛裳宵逝（22）。
寻程氏妹丧于武昌（23），情在骏奔（24），自免去职。
仲秋（25）至冬，在官八十余日。
因事顺心（26），命篇曰《归去来兮》。
乙巳岁(27)十一月也。
正文：归去来兮！田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。
舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。
问征夫以前路，恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇，载欣载奔。
僮仆欢迎，稚子候门。
三径就荒，松菊犹存。
携幼入室，有酒盈樽。
引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。
倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
园日涉以成趣，门虽设而常关。
策扶老以流憩，时矫首而遐观。
归去来兮辞_百度百科
辞，是介于散文与诗歌之间的一种文体。因为起源于战国时期的楚国，又称楚辞、楚辞体。又因屈原所作《离骚》为这种文体的代表作，故又称骚体。到了汉代常把辞和赋统称为辞赋，后人一般也将辞赋并称。这种文体，富有抒情的浪漫气息，很像诗，但押韵和句式都较诗自由，比散文整齐，且篇幅、字句较长，句中多以“兮”字来帮助和谐语气，表情达意。一般四句一节，每一节表达一个完整的意思，读后稍作停顿；六字句为主，都按三拍读。
本文作于他辞官之初，叙述了他辞官归隐后的生活情趣和内心感受，表达了作者洁身自好、不同流合污的精神情操，通过描写具体的景物和活动，创造出一种宁静恬适、乐天自然的意境，寄托了他的生活理想。本文在文体上属于辞赋，但语言浅显，辞意畅达，匠心独运而又通脱自然，感情真挚，意境深远，有很强的感染力。欧阳修甚至说“两晋无文章，惟《归去来兮》而已
动词，后一“生”字为名词。〕，未见其术〔术：这里指经营生计的本领。〕。亲故多劝余为长吏〔长吏：较高职位的县吏。指小官。〕，脱然有怀〔脱然：轻快的样子。有怀：有所思念。〕，求之靡途〔靡途：没有门路。〕。会有四方之事〔四方之事：指他接受建威将军江州刺史刘敬宣的任命出使的事情。〕，诸侯以惠爱为德〔诸侯：指州郡长官。〕，家叔以余贫苦〔家叔：指陶夔，当时任太常卿。以：因为。〕，遂见用于小邑。于时风波未静〔风波：指军阀混战。〕，心惮远役，彭泽去家百里〔彭泽：县名。在今江西省湖口县东。〕，公田之利，足以为酒。故便求之。及少日，眷然有归欤之情〔眷然：依恋的样子。归欤之情：回去的心情。〕。何则？质性自然〔质性：本性。〕，非矫厉所得。饥冻虽切，违己交病〔违己：违反自己本心。交病：指思想上遭受痛苦。〕。尝从人事〔从人事：从事于仕途中的人事交往。指做官。〕，皆口腹自役〔口腹自役：为了满足口腹的需要而驱使自己。〕。于是怅然慷慨，深愧平生之志。犹望一稔〔一稔（rěn）：公田收获一次。稔，谷物成熟。〕，当敛裳宵逝〔敛裳：收拾行装。〕。寻程氏妹丧于武昌〔寻：不久。程氏妹：嫁给程家的妹妹。武昌：今湖北省鄂城县。〕，情在骏奔〔骏奔：急着前去奔丧。〕，自免去职。仲秋至冬〔仲秋：农历八月。〕，在官八十余日。因事顺心，命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也〔乙巳岁：晋安帝义熙元年〕。
语文《归去来兮辞》原文及翻译
语文《归去来兮辞》原文及翻译正文篇一（1）来兮：助词无义。
（2）惆怅：失意的样子。
（3）实：确实。
（4）征夫：行人而非征兵之人。
（5）以：拿（以前路问征夫）后文中：“农人告余以春及”也是这样的。
（6）熹微：微亮，天未大亮。
（7）引：拿来。
（8）以：为了。
（9）涉：走。
（10）盘桓：盘旋，徘徊，留恋不去。
（11）息交：断绝交游。
（12）情话：知心话。
（13）有事：指耕种之事。
（14）棹：本义船桨。
这里名词做动词。
（15）聊：姑且《归去来兮辞》赏析篇二归去来兮辞作者：陶渊明序文：余家贫，耕植不足以自给(1)。
幼稚盈室，瓶无储粟(2)，生生所资，未见其术(3)。
亲故多劝余为长吏(4)，脱然有怀(5)，求之靡途(6)。
会有四方之事(7)，诸侯（8）以惠爱为德，家叔以(9)余贫苦，遂见（10）用于小邑。
于时风波（11）未静，心惮远役（12），彭泽（13）去家百里，公田之利，足以为酒。
故便求之。
及少日，眷然有归欤之情（14）。
何则（15）？质性自然，非矫厉所得（16）。
饥冻虽切，违己交病（17）。
尝从人事（18），皆口腹自役（19）。
于是怅然（20）慷慨，深愧平生之志。
犹望一稔(21)，当敛裳宵逝（22）。
寻程氏妹丧于武昌（23），情在骏奔（24），自免去职。
仲秋（25）至冬，在官八十余日。
因事顺心（26），命篇曰《归去来兮》。
乙巳岁(27)十一月也。
正文：归去来兮！田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。
舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。
问征夫以前路，恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇，载欣载奔。
僮仆欢迎，稚子候门。
三径就荒，松菊犹存。
携幼入室，有酒盈樽。
引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。
倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
园日涉以成趣，门虽设而常关。
策扶老以流憩，时矫首而遐观。
云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
归去来兮！请息交以绝游。
世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。
《归去来兮辞》原文翻译及讲析
范文范例值得参考《归去来兮辞》原文翻译及讲析小序：余家贫，耕植不足以自给。
幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。
亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。
会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于小邑。
于时风波未静，心惮远役。
彭泽去家百里，公田之利，足以为酒，故便求之。
及少日，眷然有归欤之情。
何则？质性自然，非矫厉所得；饥冻虽切，违己交病。
尝从人事，皆口腹自役；于是怅然慷慨，深愧平生之志。
犹望一稔，当敛裳宵逝。
寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职。
仲秋至冬，在官八十余日。
因事顺心，命篇曰《归去来兮》。
乙巳岁十一月也。
译文：我家境贫困，耕种田地不够用来供给自己（生活）。
孩子生了一屋子，米缸里没有储存的粮食，维持生活所需要的东西，（我也）没有得到它的办法。
亲戚朋友经常劝我出去做个小官，我自己也产生了这种念头，（但）求官又没有门路。
刚巧碰上有出使到外地去的事情，各地州郡长官都以爱惜人才为美德，我的叔父因为（看到）我贫困艰苦（就加以推荐），于是就被任命为小城的官吏。
在那时，战乱还没有平息，心里害怕远地的差使。
彭泽县距离家乡只有一百里路程，公田收获的粮食足够酿酒之用，因此就请命要了下来。
（但）没几天，思念田园，就产生了归乡的念头。
为什么呢？（因为我的）本性坦率自然，不是勉强做作所能够改变的；饥冻虽然是切肤之痛，但违背自己本心（更会）使我受到双重的痛苦。
我曾经做过一些事情，（但）都是为了口腹的需求而勉强驱使自己；于是烦恼得愤懑不已，感到自己非常有愧于平生的志愿。
但还是想等到秋收以后，就收拾行装连夜离去。
（可是）不久，嫁到程家的妹妹在武昌去世，我心情悲痛，希望立刻就去奔丧，于是就自己弃官离职了。
从秋八月到冬季，在官位上做了八十多天。
趁着这件事情来抒发自己心里的情意，写了篇文章命名为《归去来兮》。
时在乙巳年十一月。
正文：归去来兮，田园将芜胡不归！既目以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。
高二文言文归去来兮辞课文及注释
高二文言文归去来兮辞课文及注释1.原文篇一归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。
实迷途其未远，觉今是而昨非。
舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。
问征夫以前路，恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇，载欣载奔。
僮仆欢迎，稚子候门。
三径就荒，松菊犹存。
携幼入室，有酒盈樽。
引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。
倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
园日涉以成趣，门虽设而常关。
策扶老以流憩，时矫首而遐观。
云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
归去来兮，请息交以绝游。
世与我而相违（遗），复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。
农人告余以春及，将有事于西畴。
或命巾车，或棹孤舟。
既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。
木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
善万物之得时，感吾生之行休。
已矣乎！寓形宇内复几时？曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。
怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。
登东皋以舒啸，临清流而赋诗。
聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！2.注释篇二1、归去来兮：意思是“回去吧”。
来，助词，无义。
兮，语气词。
2、田园将芜胡不归：田园将要荒芜了，为什么不回去？胡，同“何”。
3、以心为形役：让心神为形体所役使。
意思是本心不愿出仕，但为了免于饥寒，违背本意做了官。
心，意愿。
形，形体，指身体。
役，奴役。
4、奚惆怅而独悲：为什么悲愁失意。
惆怅，失意的样子。
5、悟已往之不谏：觉悟到过去做错了的事（指出仕）已经不能改正。
谏，谏止，劝止。
6、知来者之可追：知道未来的事（指归隐）还可以挽救。
追，挽救，补救。
7、实：确实。
迷途：做官。
其：大概。
8、是：正确。
非：错误。
9、舟遥遥以轻飏[yáng]：船在水面上轻轻地飘荡着前进。
遥遥，摇摆不定的样子。
以，而。
飏，飞扬，形容船行驶轻快的样子。
10、征夫：行人而非征兵之人。
以：把（以前路问征夫）后文中：“农人告余以春及”也是这样的。
前：前面的。
11、恨晨光之熹微：遗憾的是天刚刚放亮。
高中语文《归去来兮辞》 (1)优秀课件
去
陶来 兮 渊
明
辞
l 陶渊明，又名潜，字元亮 l 东晋最杰出的诗人 l “靖节先生〞 l “五柳先生〞 l “田园诗人〞 l “隐逸诗人〞
渊明少有高趣，博学，善属文，颖脱 不群，任真自得。亲老家贫，起为州祭酒， 不堪吏职，少日，自解归。州召主簿，不 就。 后为军、建威参军，谓亲朋曰：“聊 欲弦歌，以为三径之资可乎？〞执事者闻 之，以为彭泽令。岁终令遣郡督邮至，吏 请曰：“应束带见之。〞渊明叹曰：“我 岂能为五斗米折腰向乡里小儿！〞即日解 绶去职，赋《归去来》。
绝望后采取的一种无奈的守志方法。 他的归隐有一种苦涩的味道。
✓运用了寓情于景、情景交融的手法。 ✓用舟轻快、风吹衣的飘逸来表现自己归田园的 轻松愉快，形象而富有情趣，有很强的感染力。 ✓表现了作者乘舟返家途中轻松愉快的心情。
2、找出第二段中表现作者高尚情操 的语句，加以赏析。
翻译第3、4段
问题探究
1、概况并分析作者的形象。 2、陶潜隐居乡村的生活乐趣，从哪些方 面可以看出？ 3、有人认为：结尾一句“聊乘化以归尽 ，乐夫天命复奚疑？〞包含悲观消极的思 想，谈谈你的看法。》
解题
回去吧！
归去来兮辞
屈原在楚地民歌的根底上创造出来的 一种新诗体，也称楚辞。 ①句式散文化，一般押韵。 ②两句一组，四句一节。 ③六字句为主。
序言
余家贫，耕植缺乏以自给。幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。会有四 方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于小邑。于时风波未静，心惮远役。彭泽去家百里，公田之利，足以为酒，故 便求之。及少日，眷然有归欤之情。
3、如何理解“聊乘化以归尽，乐夫 天命复奚疑〞？
陶潜顺应自然，乐夫天命超生死，有别 于“立德〞“立功〞留名于世的儒学家，也 有别于炼丹学道求长生的道学家，这里边 有他遗世独立、超脱生死的旷达乐观精神 ，也流露出他无可奈何、听天由命的思想 情绪，这是他欲冲破黑暗而不能的保身之 计，也是他人性减弱的一种表现。
高二语文归去来兮辞(1)
内容分析
田 园 生 活
农 村 生 活 的 乐 趣
和亲戚们谈家常 弹琴读书
准备劳作
驾车出游 第三段:归田后农村生活的乐趣.
学习第四段
1、寓形宇内复几时
2、胡为乎遑遑欲何之 3、乐夫天命复奚疑
内容分析
承上而问 自我解答 卒章显志
委心任去留 遑遑欲何之 富贵浮云( 反 ) 恬然自乐(正 ) 乐天安命
•
全文结构思路： 第一部分（１）：表示辞官归 田的决心． 第二部分（２．３）：写作者回 到田园后的愉快生活．
第三部分（４）：抒发诗人“乐 天安命’’的情怀．
学习第一段
句式：既自以心为形役
被动句
“为”表被动
心为形役
内容分析： 归去之பைடு நூலகம்：田园将芜
自责自悲 自恕自慰 来者 已往
出 仕 归 隐
昨非
今是
• 归去来兮，请息交以绝游。世 与我而相违，复驾言兮焉求？悦 亲戚之情话，乐琴书以消忧。农 人告余以春及，将有事于西畴。 或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以 寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以 向荣，泉涓涓而始流。善万物之 得时，感吾生之行休。 已矣乎！寓形宇内复几时，曷 不委心任去留？胡为乎遑遑欲何 之？富贵非吾愿，帝乡不可期。 怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。 登东皋以舒啸，临清流而赋诗。 聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑？
高中语文课件
标题：《归去来兮辞》
饮 酒
• 结庐在人境,
• 问君何能尔,
而无车马喧。
心远地自偏。
• 采菊东篱下,
• 山气日夕佳, • 此中有真意,
悠然见南山。
飞鸟相与还。 欲辨已忘言。
陶潜(东晋)
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一读： 一字一词读，凭借注释， 读准字音，读准节拍；感受 文义。
正音：
惆怅 chóuchàng 飏 yáng
樽 zūn 觞 shāng 眄 miǎn 矫 jiǎo 岫 xiù 翳 yì 熹微
xī
庭柯 kē
盘桓 huán
棹 zhào 窈窕 yǎotiǎo 遑遑 huáng 皋 gāo
文中的韵脚字
第三段从哪几个方面写出了隐居之乐？
田园生活之二 家庭之乐 读书之乐 交往之乐
出游之乐
• 胡为乎遑遑欲何之:胡为，为什么；遑 遑，心神不定；何之，到哪里去。 • 怀良辰以孤往：怀，爱惜，留恋；孤 往，独自外出。 • 聊乘化以归尽：聊，姑且；乘化，顺 应自然；归尽，到死。 • 乐夫天命复奚疑：乐夫天命，还有什 么可疑虑的呢？
作者简介
陶渊明（365-427），东晋诗人，一名 潜，字元亮，浔阳柴桑（现在江西九江西南） 人。世称靖节先生。
田园生活是陶渊明诗的主要题材，相关作 品有《饮酒》《归园田居》《桃花源记》 《五柳先生传》《归去来兮辞》《桃花源 诗》等。
《晋书· 陶潜传》： “素简贵，不私 事上官。郡遣督邮 至县，吏白应束带 见之。潜叹曰： ‘吾不能为五斗米 折腰，拳拳事乡里 小人邪!’ 义熙二年， 解印去县，乃赋 《归去来》。”
判断下面四句话的句式特征。
A、寓形宇内复几时?
（省略句，“宇内”前省略介 词“于”）
B、将有事于西畴。 （介宾结构后置） C、复驾言兮焉求?
（宾语前置句，疑问句中代词 作宾语前置。） （为，表被动）
D、既自以心为形役
通假字
• 乃瞻衡宇，载欣载奔。 横 影 • 景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
需要掌握的文言实词
• 舟轻飏，风吹衣，表明他辞官归田的欢快心情，冲 出樊笼后前所未有的欢快！ • “恨晨光之熹微”表达了他归途中的迫切的心情。
乃 瞻
衡宇，
载
欣载
奔。
终于看到自己家简陋的房子， 心中欣喜， 奔跑过去。
僮仆 欢
迎，稚子
候
守侯
门。
在 门庭。
家僮欢快地 迎接，幼儿们
第二小节（3、4句） • 抵家（欣喜若狂）
安慰之词
来者可追,迷途未远
主旨：
今是而昨非
第二部分 第二自然段 舟
回家的 船
遥遥 以
在水面上
轻
轻轻地
飏，
飘荡着前进 ，
风
微 风
飘 飘
徐 徐 地
而
吹
吹拂着
衣。
衣裳。
问 征夫
以前路, 恨 晨 光 之熹微。
向 行人 打听 前面的路，只 恨 晨 光 朦 胧 天不亮。
第一小节（1、2句） • 归途（归心似箭）
• “乃瞻衡宇，载欣载奔”狂喜飞奔的样子， 这和在官场时的“惆怅而独悲”的心情形 成鲜明的对比。
三径
就 荒，
幼
松菊
犹 存。
还长在那里。
院里的小路 近于 荒芜了， 松 菊
携
入室，有酒
盈樽。
已经满杯。
携着幼儿们 进了屋内， 美酒
第三小节（5、6句）
• 家中[家中之乐] • 意象：松、菊、 • 分析“三径就荒，松菊犹存”
• 诗人一向是“以松明志、以菊寄傲”的，松 菊犹存更让他激动而神往，质本洁来还洁去，菊 前松下才是他灵魂的栖所。诗人托物言志，借松 菊的意象寄寓自己的隐逸情趣，表现了他的清高 人品。
• 第一层：（一，二、三小节） • 写归途和初抵家时的情况。
引
我端起
壶
酒壶
觞
酒杯
以
以
自
酌，
自斟自饮，
眄
斜望着
庭 南窗 以
归去来兮辞
陶渊明
题解
回 去 吧
归去来兮辞
回 去
语气助词
助词，无义
辞
辞:战国后期屈原在楚地民歌的基础上
创造出来的一种新诗。
特点:
（1）形式自由，句式散文化； （2）大体以四句为一小节，两句为一组； （3）以六字句为主，间有长短句，好用语气词 “兮”（不包括在六字之内），虚词置于腰（第 四五字）上，也可不计在字数之内，每句三拍。
• • • • • • • 谏 追 宇 就 扶老 矫 遐 • • • • • • • 畴 善 委 期 耘 舒 啸
五个疑问代词的意义和用法:
• 胡、奚、曷、焉、何
3、三径就荒： 萧统《文选》李善注引《三辅决录》说： 汉蒋诩隐居时，在房前的竹子下开了三条 小路，只和求仲、羊仲两人来往，后人就 以三径作为隐者居所之称。 4、审容膝之易安： 意思是明白狭小的地方也易安身。容膝， 仅足容膝的居室，形容住处的狭小。《韩 诗外传》：“今结驷列骑，所安不过容膝； 食方丈于前，所甘不过一肉。” 5、复驾言兮焉求： 驾言，指处游，《诗经》：“驾言出游”。 驾，驾车。言，语气助词，无实义。
第四段
• 用形象化的手法表明自己怡然自足 于隐居生活，上升到哲理的高度， 点出“乐夫天命”的思想。
体把 会握 感主 情旨
四 读
感情线索
自责自悔
（1段）
室中之乐
自安自乐
（2、3段）
天伦之乐 （2段） 园中之乐 田园之乐 （3段）
乐天安命
（4段）
主题
• 通过对田园生活的赞美，表明他对 仕宦生活的不满和否定，反映了他 安贫乐道与崇尚自然的高尚情操．
园
日 涉 以 成趣，门虽设 而 常关。
在园中 每天 走走 兴味无穷，屋子虽然有门却常常紧关。
策 扶老以 流憩， 时 矫首而 暇观。
拄着 拐杖 到处 走走歇歇，时时抬头 向远处望望。
云
无心以 出 岫, 鸟倦飞而 知 还。
鸟飞累了也 知道回还。
云气自然而然地从 山里冒出，
景 翳翳 以将
入，
抚 孤松 而
陶渊明对后世的影响
• • • • 成功的将自然提升为一种美的境界 发现日常生活也是充满智慧和哲理的 开创了田园诗的新题材 “不为五斗米折腰”的崇高人生境界， 为后代士大夫提供了精神家园
文中的典故：
1、 悟已往之不谏，知来者之可追： 本句的意思是，认识到过去的错误虽不可 挽救，而未来的事，还来得及补救。谏， 止，此处解释为挽救。语出《论语· 微子》： “往者不可谏，来者犹可追。” 2、乃瞻衡宇： 衡，通横，衡宇，横门，隐士居住的用横 木为门的简陋居室。《诗经· 陈风· 衡门》： “衡门之下，可以栖迟。”意思是贤者安 于贫贱。古代的人们常用“衡门”、“衡 宇”指贫贱者的居处。
田园生活之一
归途（归心似箭） 抵家（欣喜若狂） 居家 室内（室中之乐）
涉园（园中之乐）
• 复驾言兮焉求：驾，驾车交游；言， 助词；焉求，追求什么。 • 悦：意动，以…为悦；乐，以…为乐
善万物之得时：善，以…为善，羡慕； 得时，顺应天时；我羡慕万物恰逢繁 荣滋长的季节。
感吾生之行休：行休，将要结束。
第一段：押uì韵，韵脚是“归”、“悲”、“追”、“非” 第二段：押三个韵： ①ì、uì韵，韵脚是“衣、微” ②un韵，韵脚是“奔”“门”“存”“樽” ③an韵，韵脚是“颜”“安”“关”“观”“还”“桓” 第三段：押一个韵ou 韵脚是 “游”“求”“优”“畴”“舟”“丘”“流”“休” 第四段：除“曷不委心任去留”以上几句，其余押i韵，韵 脚有 “之”“期”“耔”“诗”“疑”
二读
表情朗读，读出抑扬、轻重、 缓急；熟读成诵，背诵全文。
疏 通 文 意 结 构
三 读
第一自然段
归去来兮！田园
回家去吧！ 田园
将 芜
快要 荒芜了
胡
为什么
不 归？
不回去呢？
既 自
以 心 为 形
而
而
役， 悲？
悲伤？
奚
既然自己 让 心志 为 形体 所 役 使，为什么
惆怅
悲愁失意
独
独自
第一层（1、2、3句）
本文诵读应注意：
①四句一节，每节表读后可作稍长停顿。
②六字句按三拍读。 ③有些七字句中出现了虚词，仍可作六字句读。
④ “归去来兮”“已矣乎”当作一句读，适当 地延长读末字的时间。
⑤ “乃瞻衡宇”以下八句皆四字句，“富贵” 两句为五字句，读时节奏自当变化。
②六字句是全篇的主要形式，按三拍读， 比如：舟/飘飘/而吹衣。少量的七字句 也按三拍读，如：既自/以心/为形役。 个别的五字句也同样，如：富贵/非/吾 愿，帝乡/不可/期。还有一些三字句四 字句则都当整句来读，末字适当地延长 时间。
• 自责之词
• 诗人想到“田园将芜”，但“心为形役”， 不能自主，这是何等可悲啊！表明诗人已有 归意。
悟
知 未
还
已往
来者之 可 远， 觉
之
不
谏，
改正，
我觉悟到 过去做错了的事情已经 不能
追。实
挽救。实际上
迷途其
我 入迷途
知道 未来的事 还可以
田园将芜，心为形役
今
回家是
是
正确
而
而
不算远，已觉悟到
昨
做官 是
柯 寄
之
怡 傲，
颜。 审
庭院中的 树木
使我很开颜。
倚
倚靠着 南窗
寄托傲然自得的心情，自知住在
容
膝
易
安。
仅能容膝的小屋里
容易使我心安。
第四小节（7、8句） • 饮酒自遣（室中之乐） • 7句：引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。
• 开怀畅饮，欣喜异常
• 8句：倚南窗以寄傲，审容膝之易安。 • 精神的富有和物质的拮据，以及前者对后 者的压倒优势。
陶渊明长于诗文辞赋。他的作品有两类题 材：一类是描绘田园美景，寄托他洁身自好 的高洁志趣；另一类寄寓抱负，多悲愤慷慨 之音。
《读山海经》