《诚信赢天下》主题班会教案
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《诚信赢天下》主题班会教案
蚌埠第一实验学校王瑶
教学目标:
1.了解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证。
2. 培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人。
3.增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华诚实守信美德。
教学重点、难点:
1.理解诚信是立国之本、立身处世之本、交往之道、优良道德传统。
2.了解生活中诚信的复杂性。
3.在日常生活中努力践行诚信,做诚实守信的人。
活动过程:
一、主持人开场
主持人:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好!
主持人(女):诚信是金。俗话说:"是金子总会发光的!"一个人有了诚信,他的生命就会闪光。
主持人(男):诚信是真。我们需要诚信,来相互了解,相互融洽,相互真诚。
主持人(女):诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。
主持人(男):诚信是德,人们常说:"艰苦奋斗是中华民族的传统美德,"而我却要说:"诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。"
主持人(女):生活有了诚信才更加灿烂,
主持人(男):人生有了诚信才更加迷人。
合:世界因为有了诚信才更加精彩。
主持人(女):下面,我宣布:
合:七(3)班"诚信——人之本"主题班会现在开始。首先,有请班主任王老师!
二、解读“诚信”的内涵
1.《国王与花种》的故事引入。
2.思考:什么是诚信?
明确:“诚”,就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事,实事求是。
“信”,即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。
三、诚信大讨论
1.说说你所知道的关于“诚信”的小故事。
说正面故事。
说反面故事。
2.思考:这些故事说明了什么道理?
明确:诚信是立国之本,诚信是立身处世之本。人应诚信为本,诚信赢天下。
四、诚信大调查
1.说说我们身边有哪些不诚信的行为。
2.问题抢答。
3.辩论:你赞成诚信中的“小节无害论”吗?
正方:小节有害反方:小节无害
4.构建“诚信”。
作为新时代的中学生,我们更应该懂得一个缺乏诚信的人是不受欢迎的,无论在哪里,在什么时候“诚信”已经是人生中最重要的东西了。
弃信则无得,无诚则有失,失却诚信的,终将失却一切。在生命的俯仰之间,相信我们的同学会有正确的选择。
五、诚信大行动
1.诚信宣誓:
我宣誓:
言必行,行必果。
知之为知之,不知为不知。
说话做事实事求是。
不抄袭作业,考试不作弊。
不欺骗老师和家长。
认真学习,真诚待人
知错就改。
我诚信,我光荣;
我诚信,我自尊;
我诚信,我成功。
2.主持人结束:同学们,让我们携起手来,从小事做事,从你我做起,让诚信之花盛开得更加灿烂吧!七(3)班“诚信赢天下”主题班会到此结束,谢谢各位老师前来指导!