《诚信赢天下》主题班会教案
诚信班会课教案5篇
诚信班会课教案篇1一、班会目标1、知识目标了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。
2、能力目标培养学生观察、分析能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力，引导学生践约守信，诚实做人，诚信考试。
3、素质目标增强对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华诚实守信美德。
二、班会重点和难点1、重点（1）理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误认识；（2）理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统；（3）在学习生活中努力做诚实守信的人，践行诚信考试。
2、难点（1）理解诚信是立身之本和交往之道；（2）了解考试作弊的不良后果。
三、教学方法典型事例分析法、讲授法、讨论法。
四、班会过程设计1、导入：联系生活、故事、创设情境（一）两镜头镜头一：校运会期间，有人委托请假，有人帮忙编故事，还觉得是助人人助，不分是非。
镜头二：期中考场上，东张西望，妄图通过眼睛的扫描获得分数。
（二）两故事（1）“狼来了，狼来了”的教训如果你在小事上经常失信于人，在大事上人们就会对你持怀疑态度。
有个民间小故事，说的是个小孩子在山上放羊。
他大概出于一种好奇心理，有一天突然大喊：“狼来了，狼来了，”山下的大人闻声赶来，才知道是个开玩笑，后来他又如此再三，人们就有点生气了，有一天狼果真来了，孩子又拼命喊：“狼来了，狼来了，”可是这一次谁也没有来，孩子被狼吃掉了。
小结：如果你在小事上经常失信于人，在大事上人们就会对你持怀疑态度。
严重的信誉问题甚至会危及生命。
2、对故事进行讨论：如何做到诚信？（1）诚信要讲诚实，如平时请假不以假话欺骗老师家长。
（2）讲信用，借别人的东西及按时归还。
（3）守承诺，不随便许诺，答应别人的事情一定做到。
（4）对自己履行责任和义务，如平时的清洁活动，自己主动，依时完成，自觉遵守纪律。
（5）从生活中的每一件小事做起，不贪小便宜，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好公民，尽自己的努力做好每件自己应该做好的工作。
诚信主题班会设计教案(精选7篇)
诚信主题班会设计教案(精选7篇)诚信主题班会设计教案精选篇1一、教学目标1、知识目标了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。
2、能力目标培养学生观察、分析能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力，引导学生践约守信，诚实做人。
3、素质目标增强对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华诚实守信美德二、班会重点和难点1、班会重点(1)理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误认识;(2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统;(3)在日常生活中努力践行诚信，做诚实守信的人。
2、班会难点(1)理解诚信是立身之本和交往之道;(2)了解生活中诚信的复杂性。
三、班会方法典型事例分析法、讲授、讨论四、课前准备1、教师(1)课件准备。
(2)组织学生收集正反两方面的诚信故事。
2、学生：收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。
五、班会过程(一)导入：创设情境——诚信银行开幕仪式为了大力弘扬中华诚信美德，特成立诚信银行，存、取“诚信元”!活动规则：凡是弘扬诚信美德，如：讲诚信故事、回答有关诚信的问题、主动认识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信元。
记录你的诚信表现，最后评选诚信明星。
(二)解密诚信银行1、说文解字话“诚信”(诚信的古体字)——理解诚信字面上的意思。
(学生讨论，教师引导)诚，就是要实事求是，不扩大，不缩小;信，就是要一言九鼎，说到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。
诚信是一个道德范畴，即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。
在《说文解字》中的解释是：“诚，信也”，“信，诚也”。
可见，诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。
诚信是立业之本、为人之本，是企业和个人的第二张身份证。
2、诚信故事大展示要求：发挥集体智慧，以小组为单位搜索诚信正反面故事，争取第一枚诚信元。
诚信赢天下
《诚信赢天下》主题班会设计五常镇中心校金秀梅活动目标：通过活动，激活队员心灵上的诚信，使队员更加关注诚信，了解诚信，为雕刻自己的未来而培养诚实守信的美好品质；同时，使队员知道诚信是人生路上一个永远的道德标准，增强学生以德治身，诚实守信的意识。
活动准备：1．根据活动内容选定角色，排练小品、诗朗诵、童话剧，并准备相关道具。
2．准备资料。
3．搜集中外诚信的故事和资料简介。
4．每人写一份有关诚信的文章。
5．活动前一周让学生阅读《小学高年级诚信教育》一书。
活动对象：五年级活动程序设计：一、由班长朗诵一段话，引入班会课主题。
诚实，即忠诚老实，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。
守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。
忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。
因为《小学生日产行为规范》中特别规定：小学生应该守信，答应别人做的事要按时做到，做不到时表示歉意。
我们今天的班会课主题：《诚实赢天下》。
二、主持人：21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。
那什么是诚信？诚，即真诚、诚实；信，即遵守承诺、讲信用。
诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。
通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。
人生活在社会中，总要和他人及社会发生关系。
处理这种关系必须遵守一定的规则，有章必循，有诺必践；否则，个人就失去了立身之本，社会就失去了运行之规。
诚实守信是中华民族的传统美德。
几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于史，广为流传。
三、由陆博宇同学为大家讲述《曾子杀猪》的故事。
在我国古代就有很多诚信的小故事，如“曾参杀猪”示诚信。
曾参，春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一。
他博学多才，且十分注重修身养性，德行高尚。
诚信主题的活动班会策划方案5篇
诚信主题的活动班会策划方案5篇诚信是人类社会共有的一项根本性道德原则和行为准则，是我国自古以来尊奉的道德原则和立身治国之本，也是当前我国社会政治、经济、文化、教育等活动中的一条重要原则。
诚信主题的活动班会策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于诚信主题的活动班会策划方案，希望能帮到各位。
诚信主题的活动班会策划方案【篇1】一. 活动形式：主题班会二. 班会主题：内诚于心，外信与人三.活动背景：诚者，开心见诚，无所隐伏也;信者，诚实不欺，信而有征也。
在社会中，诚实就是真实无欺，对己身，要光明磊落，言行一致;对他人，则开诚布公，不隐瞒欺骗。
守信就是信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自己应承担的义务。
但近年来，社会中的失信事件屡有发生。
从“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件，企业和个人的诚信缺乏给社会带来了不可估量的损失，这让我们感受到了社会所出现的诚信危机。
四.活动目的：大学生失信问题一直备受关注，作业抄袭、英语四六级考试作弊等事件频频发生;随着信用卡的推广，越来越的大学生也加入了信用卡大军，但许多大学生因为缺乏诚信，无节制的透支，成了卡奴。
所以，在这个主题班会中我们对“内诚于心，外信与人”的.主题进行深入的探讨。
使同学们真切地体会到诚信的重要性，并在以后的学习和生活中，以诚信为准绳，时时自省，时时自律，在人生的道路上坦荡而行。
五.活动时间、地点：4月1日晚7：00—8：30 于9c307六. 活动流程：(1)晚会宣传及准备阶段海报：于班会前两天，即3月30日分别在大食堂、银杏食堂、芙蓉园、银杏园门口和后校门的告示栏上张贴宣传海报展板：制作班会展板一个，展示于在俱乐部门口(宣传组)物品采购：气球2袋(约100个)，彩带10卷，茶叶1包，纸杯4袋(约100个)，小奖品20个，邀请函20份，水壶2个(由后勤组负责) 教室及多媒体设备：检查、调试教室的多媒体设备，准备备用笔记本电脑2台及数码相机，dv，ppt制作(由设备组负责)嘉宾邀请：于3月26日向嘉宾发出邀请函(由礼仪组负责)(2)晚会进行流程同学进场嘉宾入席班会开始主持人介绍嘉宾及评委以《菜根谭》动画视频开场主持人引入话题，对现场观众进行采访话剧第一幕(介绍话剧主人公的性格特点，故事的背景，开端)话剧第二幕(由于主人公对诚信的认识不同，他们各自的命运也各不相同)话剧暂停(主持人进行现场结局竞猜)话剧第三幕(结局)请嘉宾做评价现场同学及嘉宾对主题进行讨论放歌，班会结束主持人对班会进行总结(节目进入尾声)(3)晚会后整理阶段由礼仪组负责引导评委和嘉宾退场由后勤组负责组织班级同学打扫教室七. 经费预算：项目名称单价数量共计矿泉水10元/件2件20元汽球、彩带、奖品、等150元资料费50元合计220元八. 活动中应注意的问题及细节:1)注意事项：主持人应谈吐大方，及时调动和调节现场气氛;现场同学应积极配合主持人的提问等要求2)突发情况及应变措施：见附录九. 活动负责人及主要参与者:嘉宾：各学院分管学生工作的副书记系辅导员王旎老师系主任李刚老师班主任姚佳老师院学生会胡晓楠主席系学生会胡婷主席参与人：信管院电子商务系____届2班全体同学指导老师：王旎老师策划书：叶梦楚李欣馨主持人：孙敏慧常杰节目组负责人：叶梦楚李欣馨礼仪组负责人：吴海艳李玲娟设备组负责人：李程后勤组负责人：肖顺刘汉东机动组负责人：肖顺刘汉东附录：停电应急方案：(1)若晚会前停电，班会最多推迟1小时，此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布班会改天举办。
诚信赢天下
“诚信赢天下”主题班会教学目标：1、了解诚信，从案例中体会诚信的力量2、培养学生在生活中讲诚信的习惯班会活动过程：一、导入男：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。
女：中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。
男：在5000年的历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。
女：传统的信用文化像一颗璀璨的明珠，光照人间。
男：诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。
女：诚信是中华民族宝贵的精神财富。
合：诚信具有强大的向心力和凝聚力，主题班会——“诚信赢天下”现在开始！二、请同学们讲讲什么是诚信1、诚信，即诚实守信。
“诚”，就是诚实无欺、诚信做人、诚实做事，实事求是；“信”，即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。
2、名人名言言必信，行必果。
——孔子诚者，天之道也；思诚者，人之道也。
——孟子诚信为人之本。
——鲁迅如果要别人诚信，首先要自己诚信。
——莎士比亚第一章诚信大调查主要内容见课件，选A得三分，B得2分，C得1分，25分以上为优，25到15分为一般，15以下为差。
第二章诚信大讨论1、谁能讲讲古人“立木为信”的故事？2、“海尔”成为世界品牌的背后，海尔总裁张瑞敏砸电冰箱的故事。
1985年的一天，张瑞敏的一位朋友要买一台冰箱，结果挑了很多台都有毛病，最后勉强拉走一台。
朋友走后，张瑞敏派人把库房里的400多台冰箱全部检查了一遍，发现共有76台存在各种各样的缺陷。
张瑞敏把职工们叫到车间，问大家怎么办？多数人提出，也不影响使用，便宜点儿处理给职工算了。
当时一台冰箱的价格800多元，相当于一名职工两年的收入。
张瑞敏说：“我要是允许把这76台冰箱卖了，就等于允许你们明天再生产760台这样的冰箱。
”他宣布，这些冰箱要全部砸掉，谁干的谁来砸，并抡起大锤亲手砸了第一锤！很多职工砸冰箱时流下了眼泪。
在接下来的一个多月里，张瑞敏发动和主持了一个又一个会议，讨论的主题非常集中：“如何从我做起，提高产品质量”，三年以后，海尔人捧回了我国冰箱行业的第一块国家质量金奖。
诚信主题班会教案（通用10篇）
诚信主题班会教案诚信主题班会教案（通用10篇）诚信主题班会教案篇1一、班会背景：1、孩子们在生活中并不注重人与人交往的诚信，说话随意，并不考虑最后是否能够实践诺言，缺少对于诚信的认识。
2、社会上一些为了个人利益而缺乏诚信的事情，也影响孩子们对于诚信的正确认识。
二、班会目标：1、通过活动，引导学生认识诚信重要性，知道讲诚信就是说话真实，待人真诚，说到做到。
知道诚信对自己、对他人、对社会的重要意义。
2、让学生在与他人的交往中，做到诚实守信，真诚待人，树立正确的人生观价值观。
三、班会准备：1、收集诚信格言。
2、收集有关诚信的小故事。
3、有关诚信的诗歌。
4、新闻资料。
注：诚信演讲稿关于诚信的名言警句有关诚信的诗句四、班会过程：（一）认识诚信：1、主持人：所谓诚信，就是诚实，守信用。
诚信是人的基本品质，是人的内在修养。
是一种令人敬仰的道德素质，是中华民族的传统美德，人无信不立，商无信不通，国无信不稳，讲诚信就是说话真实，待人真诚，说到做到。
2、欣赏故事《宋庆龄小时候的故事》。
这是一个关于宋庆龄讲诚信的小故事。
在宋庆龄小的时候，一天早晨，一家人正准备去李伯伯家做客。
而宋庆龄却因为与同学有约而没有与父母一同去伯伯家。
3、主持人：这个小故事告诉我们什么道理？（言必信，行必果。
信守诺言，这就是诚信。
）主持人：宋庆龄奶奶就是这样，从幼年起，终身都要求自己恪守信用，决不自食其言。
有一次她与一所小学约定去看望小学生，可是到了约定日期，天下起了大雨，同学们都以为宋庆龄奶奶不能来了，但宋庆龄依然冒雨前去赴约，这让同学们很感动。
（二）品悟诚信1、主持人：作为一名小学生，我们应该牢牢铭记孔子圣师的警言，在生活、学习中不说谎，言而有信，敢作敢当，就是一种讲道德的表现。
2、故事：一个在国外留学的青年，学习成绩很好，也精明能干。
毕业后，他以为自己能找的一份好的工作，但他跑了好几家公司，可是都被拒绝。
当他问到原因的时候，得到的回答是：“因为你有三次逃票的记录。
诚实守信主题班会教案五篇
诚实守信主题班会教案五篇社会上一些为了个人利益而缺乏诚信的事情，也影响孩子们对于诚信的正确认识。
老师们可以通过诚信主题班会，引导学生认识诚信重要性。
下面由小编给大家带来诚实守信主题班会教案五篇，一起来看看吧!诚实守信主题班会教案五篇1教学目的：1、知道诚实守信的基本含义，懂得诚实守信是中华民族的传统美德。
懂得做事要讲信用，学习弘扬中华民族的诚实守信传统，提高少年儿童的诚信文明，使其成为一个品德高尚的人。
2、愿意做诚实守信的人，对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。
纠正自己的错误行为，做一个诚信的小公民。
3、通过这次班会，学习诚信这一道德准则，使同学们知道诚信是人生路上一个永远的朋友，增强学生以德立身、诚实守信的意识，提高学生的道德修养和法制观念。
教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，努力做到说话做事事实在在、表里如一。
做一个诚信的小公民。
课前准备：1、教师：课件准备，组织学生收集诚信故事，《从小讲诚信承诺书》。
2、学生：收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。
活动要点：1、讲故事。
2、诚信调查，制定诚信调查表，对学生的诚信行为进行调查。
3、联系实际，指导行动。
4、总结班会，纠正同学的错误行为，增强学生诚信意识，深化班会主题。
5、签《从小讲诚信承诺书》活动过程：一、老师讲话，引入班会课主题同学们诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。
诚实，即忠诚老实，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。
守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事就一定要去做到。
但是在现代社会中，诚实的人往往被人误解，会说谎的人却能事事顺利。
日常生活中不诚信的社会现象越来越多见，有的人甚至还以不诚信、会欺骗而沾沾自喜。
那么我们究竟还要不要坚持诚信，作为小学生又应该如何坚持诚信呢?今天我们班会课的主题是：“从小讲诚信”。
二、讲诚实守信的故事：几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于史，广为流传。
诚信主题班会教案五篇
诚信主题班会教案五篇诚信主题班会一教育形式1、班长、班主任主讲2、小品演出学生讨论、发言3、班主任总结教育目的通过班会认识到诚实守信的重要性，做一个诚实守信的人的必要性;学会做一个诚实守信的人，从而达到：(一)认知1、知道诚实守信的基本含义。
2、懂得诚实守信是中华民族的传统美德，做人要诚实守信。
3、懂得现代社会更需要诚实守信。
(二)情感1、愿意做诚实守信的人，鄙视虚假和不守信的行为。
2、对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。
(三)行为1、努力做到说话做事实实在在、表里一致，当着人和背着人一个样。
2、做到学习、评比、竞赛不弄虚作假，考试不作弊。
3、做到承诺时实事求是、讲原则，作出承诺后努力兑现。
课前准备:1、让学生在日记中谈谈自己对诚信的认识和如何遵守诚信的看法。
2、利用活动课的时间查找并摘录有关“诚实、守信”的客家谚语及故事。
3、选出小品演员。
4、印发每人一份一首小诗。
5、“诚实、守信，做文明学生”倡议书一份。
6、制订“诚信公约”。
教育过程一、班长罗劲主持1、学生交流一些关于“诚实”、“守信”客家谚语竹要空心，人要忠心。
人直有人合，路直有人行。
宁和直人动刀，不和小人相交。
有话当面说，有肉当面切。
一次骗了人，到老没人信。
君子坦荡，有话当面讲。
有话说出口来，有谷碾出米来。
说话凭信用，用钱要划算。
骗朋友仅是一次，害自己却是终身。
多看事实，少听虚言。
言过其实，终无大用。
小孩口里没假话。
口说无凭，事实作证。
真实者寡言，虚伪者多辩。
树正不怕影斜。
刻薄不赚钱，忠厚不折本。
说到做到，不放空炮。
真货不怕人看，真理不怕人辩。
2王明辉、李丽丽等部分同学讲关于诚信的故事(1)曾宪梓在勤俭节约、待人以诚的同时，更是一个信诺第一的人。
六十年代末期，当曾宪梓还是做泰国丝领带的时候，位于香港中环的龙子行是当时中等偏上的百货公司之一，也是曾宪梓早期的重要客户。
有一次，曾宪梓因为急着要去泰国订购泰国丝领带原料，临行前给龙子行订购泰国丝带的经理报了价。
【精华】诚信主题班会教案3篇
最新-【精华】诚信主题班会教案3篇【精华】诚信主题班会教案3篇作为一名默默奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以更好地组织教学活动。
教案应该怎么写才好呢？下面是本人为大家收集的诚信主题班会教案3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
诚信主题班会教案篇1“诚信”主题班会活动设计主题：诚信目的：1、通过诚信故事感知诚信的重要性。
2、同学表态一定要做一个讲诚信的人，为了他人也为了自己。
3、培养同学的口头表达能力和倾听习惯的养成。
召开时间：20xx年11月25日下午第二节召开地点：四三班教室主持：班长、大队委、中队委参加对象：全体同学、班主任诚信主题班会准备过程：1. 首先由班主任于班委会议上下达了开展此次班会的任务。
2. 由班长组织召开班委会，讨论拟定班会的具体过程。
3. 由班长和中队委确定班会节目的具体内容。
4. 由大队委着手查找相关资料，并在班级范围内拟定合适的表演者。
同时全班分小组进行故事会初选赛（小队长负责组织、地点：学校足球场）。
5. 由大队委与各表演者联系，安排排练时间并进行督促。
6. 班会开始前一星期，集合所有参与演出者进行一次正式彩排，确定故事会决赛选手名单。
7. 班会结束后，由班长组织班委会讨论此次班会取得的成效。
主题班会具体过程：1. 首先是诗朗诵《选择》，在深情款款、悠扬顿挫的朗诵中，同学们不仅得到了听觉上的享受，还明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多的不同选择，而选择了诚信，就等于选择了一个成功的人生。
2. 其次是诚信故事会决赛，进入决赛的参赛选手依次讲故事。
（大队委主持有序进行）3. 紧接着，为了提高班会的参与度，组织同学就要自己喜欢的故事发表一下自己的感受和诚信的看法，以此一改往日死板的发言状况，做到人人公平参与，也为了调动起同学们的积极性。
4. ppt出示警醒名言5. 最后，由班主任发表自己对诚信的看法、进行一些诚信为人的教育以及对此次班会的进行评价。
“诚赢天下 信筑未来”诚信主题班会
理解之意。
1、诚信是立人之本
孔子曰：「人而无信，不 知其可也。」在社会上就无 立足之地，什么事情也做不 成。
2、诚信是交友之基
朋友之间充满虚伪、欺骗，就绝 不会有真正的朋友，朋友是建立 在诚信的基础上 。
3、诚信是心灵良药
给人带来最大的精神快乐，是人们 安慰心灵的良药。人若不讲诚信， 就会造成社会秩序混乱，彼此无 信任感，后患无穷 。
“诚赢天下 信筑未来” 诚信主题班会
商务13级国贸18班 谭望制作
诚 信
即真诚、诚实。 即遵守承诺、讲信用。
诚信
受诺、践约、无欺。
因此，诚信泛指 诚实守信、诚实无欺、 诚信做人、诚实做事，实事求是、有信用、 讲信誉、守信义、不虚假。
对于诚信相信每个人都有自己的理解。 那么的鲜花 ——海涅 惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚 ——薛瑄 言不信者，行不果，行不果者，事不成。 ——墨子 人背信则名不达 ——刘向 诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安 全感与尊严感 ——艾琳· 卡瑟 虚伪的真诚，比魔鬼更可怕 ——泰戈尔 工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年，非成为失败 者不可 ——池田大作 民无信不立 ——孔子 走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿 ——高尔基
如果社会失去 了诚信……
术后化疗竟要人命 １９９９年９月，李珍（化名）在广州市十 二人民医院做甲状腺癌根治术，术后因院方在无 消毒隔离或进入洁净病房、无进行必要的各项检 查、无强有力的预防感染措施、无干细胞支持等 情况下，对李珍施予超常规剂量数倍的化疗，致 李珍出现严重的感染性休克、内出血、全身衰竭， 于１９９９年１０月１４日在医院死亡。
可见，如果这个社会失去了诚信，那么我的生活将是恐怖的，我 们不敢生病了不敢就医，因为我们怕莫名的死在医院；我们出行 也不敢坐车，因为我们怕车祸；我们的孩子饿了也不敢去买奶粉， 因为我们怕自己的孩子变成脑残…… 不过还好，我们目前生活的社会还很和谐很美好，不必过于担心 以上事情的发生。最后，我们为了我们自己，为了家人，为了朋 友，为了将来的孩子，我们必须把诚信放在心中并付诸行动，用 我们一点一滴的行动使这个变得更美好。
诚信赢天下主题班会
秦朝 季布 “一诺千金”
清朝著名商人 胡雪岩“戒欺”
诚信 赢天下
活动目的
• 1.知道诚实守信的基本含义，懂得诚实守信是 中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守 信。 • 2.反对虚假和不守信用的行为，反省自己不诚 实不守信的行为。希望通过此次班会，能引起 部分同学们对不诚信行为的重视，做一个诚信 的公民。 • 3.增强学生自信，使学生努力做到说话做事实 实在在，表里如一。
为什么？
诚信事例四
有一个年轻人跋涉在漫长的人生道路上， 到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健 康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、 “才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。 渡船开出时风平浪静，说不清过了多久， 风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。艄 公说：“船小负载重，客官需丢弃一个背 囊方可安度难关。”看年轻人哪个都舍不 得丢，艄公又说：“有弃有取，有失有 得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信” 抛进了水里……
B.推卸责任。
C.拖很久才赔偿。
10.借了别人的手机，说好什么时候还，却发现它 比想象中好用。（ ） A.按时归还。 B.说落在家里了。 C.找借口推迟归还期限。
上述各题，答A得10分，答B不得分， 答C得5分。 通过这个测试你领略到了什么？谈谈你 对自己的评价。
下面让我们听听我们身边 有哪些关于诚信的故事。
诚信事例三
一个士兵，非常不善于长跑，所以在一次部 队的越野赛中很快就远落人后，一个人孤零零地 跑着。转过了几道弯，遇到了一个岔路口，一条 路，标明是军官跑的；另一条路，标明是士兵跑 的小径。他停顿了一下，虽然对做军官连越野赛 都有便宜可沾感到不满，但是仍然朝着士兵的小 径跑去。没想到过了半个小时后到达终点，却是 名列第一。他感到不可思议，自己从来没有取得 过名次不说，连前50名也没有跑过。但是，主持 赛跑的军官笑着恭喜他取得了比赛的胜利。 过了几个钟头后，大批人马到了，他们跑得筋疲 力尽，看见他赢得了胜利，也觉得奇怪。但是突 然大家醒悟过来了…
诚实守信主题班会活动教案5篇
诚实守信主题班会活动教案5篇诚实守信是为人之本，从业之要。
首先，做人是否诚实守信，是一个人品德修养状况和人格高下的表现。
其次，做人是否诚实守信，是能否赢得别人尊重和友善的重要前提条件之一。
这次小编给大家整理了诚实守信主题班会活动教案，供大家阅读参考。
更多主题班会相关内容推荐↓↓↓诚实守信主题班会活动教案1班会目的:1、使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义。
2、使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
3、对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。
班会准备：1、学生查找社会上有关“不诚信”现象;2、收集班中社会上诚信的正反例子，对这些例子进行讨论3、准备诚信智力竞赛试题4、收集自己身边关于“诚信”的事例;5、编排有关“诚信”的小品、诗朗诵;6、总结出不诚信的后果以及诚信的意义，给我们带来哪些好处。
班会过程：(一)话题导入，揭示活动课题主持人(女)：诚信是金。
俗话说：是金子总会发光的!一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
主持人(男)：诚信是真。
有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。
主持人(女)：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
主持人(男)：诚信是德，人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。
主持人(女)：生活有了诚信才更加灿烂，主持人(男)：人生有了诚信才更加迷人。
合：世界因为有了诚信才更加精彩。
高二(3)班《诚信在我心中》主题班会现在开始。
(二)诚信事例、故事：主持人(男)：对于诚信相信每个人都有自己的理解?那么，同学们又是怎么理解的呢?A:北山愚公不为九十高龄，为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山，他老人家的诚心终于使天帝感动，从此他的出入不受阻碍。
诚信的主题班会教案优质7篇
诚信的主题班会教案优质7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于诚实守信主题班会教案五篇
关于诚实守信主题班会教案五篇诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。
所以我们要知道诚信对自己、对他人、对社会的重要意义。
下面由小编给大家带来关于诚实守信主题班会教案五篇，一起来看看吧!关于诚实守信主题班会教案五篇1一. 活动背景：有这样一把钥匙：它没有重量，却可以让人有泰山之重，又决不会如云彩，漂浮不定;它没有体积，却可以让人有大海般的广阔，又决不会如小草，弯曲脆弱。
它若掌握在人手上，会让太多的是是非非，顿时暗淡，进而失去存在的理由。
它平凡而又高深，简单而又复杂，于是，上帝让它担负起了开启成功之门的重任，可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里，他们总是仰望天空去寻找它，殊不知它就在地上，就在每个人身边，只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。
这把钥匙就是“诚信”。
为积极响应四川科技职业学院本次开展的“诚信学习，诚信考试”班会活动，我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。
二.班会目的(1) 使同学明确“诚信”的含义，理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。
(2) 使同学崇尚诚信，远离虚伪欺诈，把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
(3) 使同学重视学习，重视考试，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常的学习生活中。
三.活动参与人员：2009级电信班和通信班全体学生四，活动时间：2011年6月6日五.活动地点：4404教室六.主要负责人：七.活动前期准备：1.商讨活动详细安排，确定活动方案。
2. 撰写活动策划书，确定活动细节3.提前借一间教室，布置好教室5.活动所需相关设备的准备与物品的购买6.活动记录与活动总结的撰写八.活动流程：1. 到会者签到，再次通知没来的人员。
2. 导入话题，引入主题主持人：从字面上说，“诚信”就是诚实守信。
诚信，乃做人之本。
当今，社会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要.我们今日是学校的学生，明天就是社会的接班人。
那么诚信应从我们校园文明小事做起，我们马上就要进行期末考试了，所以我们今天的班会主题就是“做人诚信，考试诚信”。
诚赢天下·信筑未来
05 “违约”典型案例
某校02级毕业生夏某在北京就业，通过个人努力购置了私家车后准备贷款购房。中国银行北京分行在接受该毕 业生的住房贷款申请时，从个人征信系统核实发现他还有大学期间的国家助学贷款欠款，据此银行拒绝了该生 的贷款申请。该生立即到原国家助学贷款承办银行偿还了所欠本息，之后再次向中国银行提出住房贷款申请。 银行表示，该生有不良信用记录，因此不接受其申请。该生回到学校，说明自己已经将所欠贷款本息还清，希 望学校协助和中国人民银行征信部门协调将他的逾期记录删去。可是为时已晚，个人征信系统自动生成的记录 不可能人为删除。无奈之下，该生重新回到中国银行，向银行说明本人情况，希望银行接受其贷款申请。再三 磋商之后，银行接受了该生的住房贷款申请，但是在普通住房贷款基础上提出了附加条件：1、贷款额度是普 通住房贷款最高限额的一半；2、缩短其贷款年限；3、贷款利息为普通住房贷款利息的两倍。
诚信 之义
守诺· 践约· 无欺
01 诚信之义
诚
即真诚、诚实。
信
即守承诺、讲信用。
通俗的表达就是说老实话、办老实事、做老实人。
02 诚信的重要性
一个人可以没有财富， 只要他活的坦荡； 一个人可以没有名望， 只要他问心无愧；
但一个人不能没有诚信， 否则一无所有。
社会 诚信
01 诚信排名
NO.1 中介服务业59.2% NO.2 电视购物 52.9% NO.3 保健品 51.9% NO.4 广告 40.5% NO.5 房地产 37.2% NO.6 医药 36% NO.7 美容 21.7% NO.8 保险 21.1% NO.9 网上购物 16% NO.10食品 14%
诚信 案例
辩论· 故事· 现实
01 诚信案例—辩论
(精品文档)五年级四班诚信赢天下
弘扬传统美德--诚信赢天下主题班会教案石嘴山市星海小学五（4）中队活动目的：通过本次活动，使学生知道“诚信”的重要性，在生活中做到发现诚信，感悟诚信，体验诚信，做诚信的主人。
通过这次主题队会认识到诚实守信的重要性，并学会做一个诚实守信的人。
活动准备：1、诚信大调查。
2、搜集诚信名言。
3、总结身边诚信小故事。
活动内容：1、话题导入，揭示活动课题。
2、诚信大调查。
3、诚信大讨论。
4、诚信大行动。
5、谨记诚信小格言。
活动过程：(由男女两名同学主持)一、呼号主持人：请全体同学起立，举起右拳，我们的口号是：诚信赢天下。
二、主持人宣布主题班会开始。
三、开场白主持人（男）：大家好，今天我们在这举行“诚信赢天下”的主题队会活动。
希望通过这次活动，让同学们更加理解“诚信”二字。
在生活中做到发现诚信，感悟诚信，体验诚信。
主持人（女）：盘古说：“诚信是我开天的巨斧。
”主持人（男）：女娲说：“诚信是我补天的五彩晶石。
”主持人（女）：孙行者说：“诚信是王母蟠桃园里熟透的桃子。
”主持人（男）：孔已己说：“诚信是我站着喝酒时的长衫。
”主持人（女）：牛顿说：“诚信是我的三大定律。
”主持人（男）：爱因斯坦说：“诚信是我的相对论。
”主持人（合）：诚信是中华的传统美德，是每个中国人都必须具备的，让我们一起来寻找自己的诚信，拥有诚信所带来的幸福！四、诚信大调查五、诚信大讨论：故事《狼来了》主持人：听了这些小故事，相信大家有了共同的感受，那就是：诚信就在我们身边！六、谨七、记诚信小格言：真诚是人生最高美德。
（英·乔叟）守信胜过用名气。
（美·罗斯福）出售自己的诚实，就等于变卖自己的名誉。
（法·沃夫拿）坦白和虚心能帮助你成功伟大的事业。
（英·莎士比亚）生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
（德·海涅）坦白是诚实与勇敢的产物。
（美·马克·吐温）坦白直爽最得人心。
（法·巴尔扎克）对自己忠实，才不会对别人欺诈。
小学生诚信教育主题班会教案最新范文
小学生诚信教育主题班会教案最新范文知识是财富，诚信也是一种财富，拥有知识能使你变得充实，拥有诚信能使世界变得更美好!下面小编为大家整理分享的是关于小学生诚信教育主题班会教案最新范文，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有需要的你们。
诚信主题班会教案篇一一、活动主题“诚赢天下信筑未来”二、活动目的及意义以“诚赢天下信筑未来”为主题开展诚信教育活动，结合学院文化建设、班级建设、社会实践等活动，广泛宣传国家助学贷款及其他资助政策，普及征信、金融等相关知识，促使学生树立诚信观念，自觉履行国家助学贷款合同，有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。
引导学生诚信感恩，自觉履行还贷义务，杜绝贷款违约现象发生。
三、时间安排第一阶段：宣传动员阶段：201_年9月15日——9月20日第二阶段：组织实施阶段：201_年9月20日——10月8日四、具体活动方案(一)宣传动员阶段1、召开诚信教育活动工作会，安排部署具体活动实施方案2、通过学院网站、电子屏等宣传平台，加大对诚信教育主题活动和助学贷款政策的宣传力度，详细介绍贷款政策、申贷流程、还款流程、违约责任等相关知识，将201_年诚信活动中制作的展板继续于学院门口展出。
3、各年级辅导员、各班主任组织各班开展以“诚赢天下信筑未来”为主题的诚信教育班会，二、三年级做好助学贷款政策的'宣传，四年级认真学习助学贷款还款的流程及违约责任等相关知识。
4、利用2014年11月份我院创建的“GZU诚信材冶人”微信公众平台，这一新的社交媒介开展好诚信相关活动宣传、贷款政策宣传、诚信教育等工作。
(二)组织实施阶段1、“诚赢天下信筑未来”诚信教育主题班会活动时间：201_年9月15日-201_年9月30日活动对象：材料与冶金学院全体同学活动内容：每个班级召开一次以“诚赢天下信筑未来”诚信教育为主题的班会，各班做好相应班会记录，形成总结并上报至学院学生科。
主办单位：材料与冶金学院承办单位：材料与冶金学院各班级2、“诚赢天下信筑未来”手绘作品大赛活动时间：201_年9月15日-201_年9月25日活动对象：材料与冶金学院全体同学活动内容：学生会负责大赛策划的起草和作品的征集，手绘作品要求图文并茂的描绘和展现当代大学生对诚信的呼吁和倡导，充分体现出创造性、时代性和认知性，使其能够达到教育我院学生诚信做人，诚信处事，诚信还贷的目的。
诚信主题班会教案
“诚信赢天下”主题班会教案一、班会主题:人应诚信为本,诚信赢天下二、教学目标:通过这次主题班会,使学生明确“诚信”的含义,理解“诚信”对于个人及社会的重要意义,增强学生以德立身、诚实守信的意识,崇尚“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
三、教具准备:课件,多媒体四、组织程序:小游戏→正式上课→诚信课堂→诚信大讨论→诚信大考验→诚信大行动→教学反思五、班会课活动过程:(一)激趣导入小游戏“猫捉老鼠”,由扮演猫的其中一位同学没有遵守规则,私自挪动位置导致“猫”捉老鼠失败,引出本节课主题。
(二)正式上课1.诚信大课堂(自主合作探究)引经据典,理解诚信含义以及对于个人和社会的重要性。
2.诚信大讨论(自主探究质疑)如果我们不诚信,那会怎么样?(老师展示案例,引导学生探究,明确“人应诚信为本,诚信赢天下”)3.诚信大考验(自主释疑)学生通过回顾过去所出现的一些问题,用真诚的态度作出当初真实的选择。
(三)拓展延伸(自主合作探究)学生如何讲究诚信?(对家长,对老师)(四)课堂小结孔子曰:自古皆有死,民无信不立。
诚实、守信是我们做人的最起码的准则,它对同学们的成长和成功都有着极其重要的意义,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。
诚信是我们人生路上的挚友,让我们把诚信永远留在身边!请同学们远离虚伪、欺诈,精心呵护你们纯洁的心灵,自觉自律,自尊自强,诚实守信,做一个文明学生!(五)教学反思本节课课件制作时,有些来源于网上下载。
由于技术问题,幻灯片中“推心致腹”的“致”没法修改成“置”,所以在介绍诚信意义时淡化了这个词的教学,避免误导学生。
今后还要多学习现代教学技术。
这次班会课有较强的现实意义,同时活动又有较活泼的形式,比较受同学们的欢迎。
因此在道德认知上,他们能够作出正确的判断,但往往在道德实践上,就未必能遵守道德准则了。
还有待继续巩固提升。
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《诚信赢天下》主题班会教案
蚌埠第一实验学校王瑶
教学目标：
1.了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。
2. 培养学生观察、分析能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力，引导学生践约守信，诚实做人。
3.增强对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华诚实守信美德。
教学重点、难点：
1.理解诚信是立国之本、立身处世之本、交往之道、优良道德传统。
2.了解生活中诚信的复杂性。
3.在日常生活中努力践行诚信，做诚实守信的人。
活动过程：
一、主持人开场
主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好！
主持人（女）：诚信是金。
俗话说："是金子总会发光的！"一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
主持人（男）：诚信是真。
我们需要诚信，来相互了解，相互融洽，相互真诚。
主持人（女）：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
主持人（男）：诚信是德，人们常说："艰苦奋斗是中华民族的传统美德，"而我却要说："诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。
"
主持人（女）：生活有了诚信才更加灿烂，
主持人（男）：人生有了诚信才更加迷人。
合：世界因为有了诚信才更加精彩。
主持人（女）：下面，我宣布：
合：七（3）班"诚信——人之本"主题班会现在开始。
首先，有请班主任王老师！
二、解读“诚信”的内涵
1.《国王与花种》的故事引入。
2.思考：什么是诚信？
明确：“诚”，就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是。
“信”，即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。
三、诚信大讨论
1.说说你所知道的关于“诚信”的小故事。
说正面故事。
说反面故事。
2.思考：这些故事说明了什么道理？
明确：诚信是立国之本，诚信是立身处世之本。
人应诚信为本，诚信赢天下。
四、诚信大调查
1.说说我们身边有哪些不诚信的行为。
2.问题抢答。
3.辩论：你赞成诚信中的“小节无害论”吗？
正方：小节有害反方：小节无害
4.构建“诚信”。
作为新时代的中学生，我们更应该懂得一个缺乏诚信的人是不受欢迎的，无论在哪里，在什么时候“诚信”已经是人生中最重要的东西了。
弃信则无得，无诚则有失，失却诚信的，终将失却一切。
在生命的俯仰之间，相信我们的同学会有正确的选择。
五、诚信大行动
1.诚信宣誓:
我宣誓：
言必行，行必果。
知之为知之，不知为不知。
说话做事实事求是。
不抄袭作业，考试不作弊。
不欺骗老师和家长。
认真学习，真诚待人
知错就改。
我诚信，我光荣；
我诚信，我自尊；
我诚信，我成功。
2.主持人结束：同学们，让我们携起手来，从小事做事，从你我做起，让诚信之花盛开得更加灿烂吧！七（3）班“诚信赢天下”主题班会到此结束，谢谢各位老师前来指导！。