职业技能培训计划清单实施方案设计

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职业技能认定培训实施方案

职业技能认定培训实施方案

职业技能认定培训实施方案一、培训需求分析随着社会经济的不断发展,职业技能的要求也在不断提高。

为了适应市场的需求,提高员工的综合素质和专业技能,公司决定开展职业技能认定培训。

在进行培训前,首先需要对培训需求进行分析,了解员工的现有技能水平和市场需求,以便制定针对性的培训方案。

二、培训目标确定根据培训需求分析的结果,确定培训目标是非常重要的。

培训目标应该具体、明确,能够量化和可衡量。

例如,提高员工的专业技能水平、提升员工的综合素质、满足市场需求等。

只有确定了明确的培训目标,才能有针对性地制定培训方案,确保培训的有效性和实用性。

三、培训内容设计在确定了培训目标之后,需要对培训内容进行设计。

培训内容应该与培训目标紧密结合,突出实用性和针对性。

可以根据员工的实际需求,结合市场需求,设计相关的课程内容,包括理论知识的讲解、实际操作的演练等。

同时,还可以邀请行业内的专家学者进行专题讲座,为员工提供更广阔的学习视野。

四、培训方法选择在确定了培训内容之后,需要选择适合的培训方法。

培训方法应该因材施教,根据员工的不同特点和学习习惯,选择合适的培训方式。

可以采用课堂教学、案例分析、实地考察等多种方法,使员工在轻松愉快的学习氛围中获得知识和技能的提升。

五、培训计划制定制定培训计划是培训实施的重要环节。

在制定培训计划时,需要考虑到培训内容的安排、培训时间的确定、培训地点的选择等方面。

同时,还需要合理安排员工的学习和工作时间,确保培训的顺利进行。

六、培训效果评估培训结束后,需要对培训效果进行评估。

评估的内容可以包括员工的学习成绩、培训后的工作表现、市场需求的满足程度等方面。

通过评估,可以了解培训的实际效果,为今后的培训工作提供参考和改进的方向。

七、培训方案调整根据培训效果评估的结果,可以对培训方案进行调整和改进。

对于培训效果较好的部分,可以加大投入,进一步完善;对于培训效果较差的部分,可以进行调整,找出问题所在,及时改进。

职业技能的培训方案设计范例五篇

职业技能的培训方案设计范例五篇

职业技能的培训方案设计范例五篇职业技能的培训方案设计一为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;根据总公司20_年发展目标,提高整体人员素质,培养一批具有专业技能和管理知识的人才为目标,特制定本培训计划方案。

一、培训类别:1、一级培训:公司大政方针、发展战略、员工心态、管理技能、新技术、新知识、团队建设等前瞻性教育和培训。

培训对象为公司中层以上管理人员和全体管理人员。

组织部门为人力资源部。

2、二级培训:各部门管理人员及各班组长以上培训,主要内容是企业内部管理、企业文化建设和教育、交流和沟通技能、本单位规章制度及安全生产和消防知识的操作规程;负责人为部门主管、车间主任。

3、三级培训:各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训,主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、消防知识和操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等,负责人是各车间班组的负责人。

利用每天的班前会班后会,反复学习本岗位职责的工艺流程和安全操作规程。

4、各部门专业业务技能知识的培训,主要内容是四个方面:一是工艺技术知识的培训,二是机械设备维护和保养知识的培训,三是生产管理知识的培训,消防知识和操作演练的培训。

5、新员工的岗前培训:新员工集中招聘10人以上者由公司人力资源部组织培训,主要内容是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全生产、消防知识的操作规程,新员工到车间后或班组进行岗位职责和操作规程的培训,第一个月内在车间实际培训不得少于6小时,使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围,本岗应知、应会,应做什么,不能做什么;本岗位工作做到什么标准,明确本岗位操作规程和安全操作规程。

新员工在上岗二个月后要有书面考试,考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。

对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。

6、各部门如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易等专业知识的培训由部门负责人组织统计,根据实际内容要求结合工作实际运行中出现的专业问题,与公司综合部联系作出培训计划或内训或外聘老师对本部门相关专业的知识进行系统培训,进行探讨交流,教会下属如何去做好工作,提高下属的专业技能,培训形式多种多样,目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。

职业技能培训计划实施方案(通用12篇)

职业技能培训计划实施方案(通用12篇)

职业技能培训计划实施方案(通用12篇)职业技能培训计划实施方案(通用12篇)为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的职业技能培训计划实施方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

职业技能培训计划实施方案篇1根据铜仁市就业局《关于印发铜仁市20XX年就业工作要点的通知》(铜市就局〔20XX〕2号)文件要求和县委、县政府的总体安排,为扎实开展好我县职业技能培训工作,现结合我县实际,特制定本工作计划。

一、指导思想深入贯彻落实科学发展观,以服务就业和经济发展为宗旨,建立覆盖对象广泛、培训形式多样、管理运作规范、保障措施健全的职业培训工作机制,坚持培训与招商引资、工业园区企业人才需求相结合,与农业产业结构调整相结合,与推动自主创业相结合,努力实现培训一人、就业一人、就业一人、培训一人的工作目标。

二、目标任务20XX年,全县职业技能培训2000人,其中农村劳动者、城镇登记失业人员技能培训1580人,企业新录用人员岗前培训、在岗职工技能提升培训、高技能人才培训300人,农村实用人才实用技术培训120人。

三、培训项目(一)创业培训500人。

以激发全社会的创业热情,促进城乡青年成功创业为目的,紧紧围绕创业意识、创业计划、制定创业投资计划书这一主题,在教学场所、师资配备、设备设施配置等各方面作好周密详尽的安排,并遵照有序的教学形式实行教学,以细致、周到、热情的服务做好每一个细节,为参训学员营造一个舒适良好的培训学习环境,力争以高效、严谨、有效的培训,确保培训内容的实用性。

(二)机动车驾驶培训400人。

采取财政补贴与个人自筹相集合的方式,在全县范围内对16至50周岁符合驾驶相关要求的农村劳动者、复员退伍军人、新增就业转失业人员、大中专未就业毕业生、农村初高中毕业未升学等人员开展机动车驾驶培训,提高劳动者技能水平,满足市场用工需求。

职业技能培训计划实施方案(5篇)

职业技能培训计划实施方案(5篇)

职业技能培训计划实施方案一、编制说明本培训计划依据《客房服务员》职业标准编制,适用《客房服务员》的职业技能培训。

各学校根据本培训计划及学校实际情况编写具体实施的教学大纲和课程安排表。

二、培训目标通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练,培训对象能够为饭店住宿宾客提供常规性的楼层接待服务与客房保洁服务。

三、培训模块课时分配1、客房与公共区域的保洁工作66课时2、客房接待服务60课时3、客房常用设备的使用与维护14课时4、客房英语40课时总课时:180课时四、培训要求与培训内容模块1客房与公共区域的保洁工作1、培训要求通过本模块的培训,使培训对象能够(1)了解饭店的定义、划分与发展简史等基本知识(2)能描述客房产品的特点、种类及其设备用品的配备(3)了解饭店客房部的重要地位、基本任务与岗位职责(4)掌握客房与公共区域的保洁规程(5)了解客房卫生防疫知识2、培训主要内容(1)理论教学内容1.1饭店的定义与划分1.2饭店业发展概况1.3客房产品的特点与基本类型1.4客房设备、用品的配备1.5客房部的重要地位及其任务1.6客房部的组织机构及其岗位职责1.7客房日常保洁规程1.8客房计划卫生____公共区域保洁规程1.10客房常用清洁剂与清洁用具的正确使用1.11客房卫生防疫知识(2)技能实训内容2.1铺床(西式铺床、中式铺床)2.2客房清洁2.3寝前整理3、培训方式建议(1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用多媒体教学工具,通过直观的教学方法,达到加深印象、提高效率的教学目的。

(2)技能实训:本模块建议可开展铺床、客房清洁、寝前服务的实训项目,一名实训老师可以带教____名学员。

模块2客房接待服务1、培训要求通过本模块的培训,使培训对象能够:(1)熟知客房服务人员应具备的各项素质要求(2)掌握客房服务礼节(3)了解客房对客服务模式(4)掌握客房接待服务各环节内容与常规服务项目的操作规程(5)了解预防安全事故的基本常识(6)熟悉广东省、广州地区的食、行、游、购、娱等旅游活动要素的特色2、培训主要内容(1)理论教学内容1.1客房服务人员应具备的各项素质要求1.2客房服务礼节1.3客房对客服务模式1.4服务准备工作____楼层迎宾服务1.6住客服务工作1.7宾客离店服务1.8饭店安全概述与消防知识1.9客房安全工作制度1.10我国旅游概况与广东省、广州地区的食、行、游、购、娱等旅游活动要素的特色(2)操作技能实训2.1站、坐、走等外表姿态____楼层访客服务____楼层客衣服务2.4留言服务2.5函件服务3、培训方式建议(1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用多媒体教学工具,通过直观的教学方法,达到加深印象、提高效率的教学目的。

2023年职业技能培训计划实施方案

2023年职业技能培训计划实施方案

2023年职业技能培训计划实施方案一、概述随着科技的发展和社会需求的不断变化,职业技能的要求也在不断更新和升级。

为了提升广大人才的职业技能水平,满足社会对高技能人才的需求,制定2023年职业技能培训计划实施方案,旨在提供高品质的职业技能培训课程,帮助人们提升技能水平、拓展就业渠道,进一步推动社会经济的发展。

二、培训目标1. 提高职业技能水平:通过培训,使参训人员掌握和运用行业领先的职业技能,具备解决问题和创新的能力。

2. 拓宽就业渠道:通过培训,使参训人员具备多种工作技能,提高就业竞争力,增加就业机会。

3. 促进经济发展:培养高素质人才,满足社会对高技能人才的需求,推动经济发展。

三、培训内容1. 行业先进技术培训:根据不同行业的需求,组织专业技术人员进行先进技术培训,涵盖行业最新的技术和应用。

2. 软技能培训:培训参训人员的沟通能力、团队合作能力、领导能力、创新能力等软技能,提升综合素质。

3. 创业培训:为有意创业的人提供创业培训课程,包括商业计划书撰写、市场营销、财务管理等方面的培训。

4. 职业素养培训:培养参训人员的职业操守、职业道德和职业素养,提高职业形象和职业素质。

5. 实践培训:为参训人员提供实践机会,通过实际操作和实践项目培养实际工作能力。

四、培训方式1. 线下培训:组织专业培训师和行业专家进行实地培训,通过课堂教学、案例分析、讨论交流等形式进行。

2. 在线培训:利用互联网和现代教育技术手段,开设在线培训课程,通过视频教学、在线讨论、实时答疑等方式进行。

3. 实践培训:与相关企业、机构合作,向参训人员提供实践机会,通过实际操作培养实际工作能力。

五、培训管理1. 培训需求调研:在制定培训计划之前,进行调研,了解社会对职业技能的需求和参训人员的意愿,为制定合理的培训计划提供依据。

2. 培训计划制定:根据调研结果和社会需求,制定具体的培训计划,明确培训目标、培训内容、培训方式等。

3. 培训机构选择:选择有资质和经验的培训机构进行培训,确保培训质量和效果。

职业技能培训实施方案

职业技能培训实施方案

职业技能培训实施方案职业技能培训是一种重要的学习和发展方式,可以帮助员工提升职业能力,适应职场变化。

本实施方案旨在为组织提供一套全面的职业技能培训方案,以满足员工的培训需求。

一、需求分析在制定职业技能培训实施方案之前,首先需要进行需求分析,明确组织和员工的培训需求。

需求分析可以通过以下方式进行:1. 员工调查:通过员工调查问卷,了解员工对于职业技能培训的需求和优先级。

2. 组织战略和目标:根据组织的战略和目标确定需要培训的关键技能和能力。

3. 绩效评估:通过绩效评估和能力评估,确定员工的培训需求和提升空间。

二、培训目标根据需求分析的结果,确定职业技能培训的目标。

培训目标可以包括以下方面:1. 专业知识和技能:提升员工的专业知识和技能,使其能够在工作中胜任相应的职责。

2. 沟通与协作能力:培养员工的沟通与协作能力,使其能够与团队成员有效地合作。

3. 领导与管理能力:培养员工的领导与管理能力,使其能够在职位上承担更多的责任和挑战。

4. 创新与问题解决能力:培养员工的创新与问题解决能力,使其能够提出新的想法和解决复杂问题。

5. 职业规划与发展:帮助员工进行职业规划和发展,使其能够在职业生涯中持续进步。

三、培训内容根据培训目标,制定具体的培训内容。

培训内容可以包括以下方面:1. 专业知识培训:针对员工的专业领域,提供相应的专业知识培训,包括行业动态、技术和工具等。

2. 技能培训:培养员工的操作技能和工作方法,包括使用相关软件、设备、工具等。

3. 沟通与协作培训:提供沟通与协作技巧培训,包括有效沟通、团队协作、冲突管理等。

4. 领导与管理培训:培养领导与管理能力,包括管理技巧、人员管理、目标与计划制定等。

5. 创新与问题解决培训:提供创新与问题解决方法培训,包括创新思维、解决问题的方法与技巧等。

6. 职业规划与发展培训:提供职业规划和发展的培训,包括职业定位、职业规划、个人品牌打造等。

四、培训方式根据培训内容和员工的需求,选择适合的培训方式。

职业技能培训的方案 计划

职业技能培训的方案 计划

职业技能培训的方案计划一、背景分析随着社会经济的快速发展,劳动力市场上对于高素质、高技能的人才需求日益增长。

因此,职业技能培训变得尤为重要,是提高劳动者素质和技能的重要途径之一。

本公司作为一家技术制造企业,一直致力于开展职业技能培训,以提高员工的技能水平和竞争力,满足企业发展的需求。

二、培训目标1.提升员工技术水平:通过培训提升员工的基本技能,包括操作技能、机械知识、电子技术等,使员工能够熟练掌握现代化生产设备的操作和维护。

2.提高员工专业素质:通过培训提高员工的专业素质,包括团队合作能力、沟通能力、问题解决能力等,使员工能够更好的适应企业的发展需求。

3.推动企业发展:通过培训提高员工的综合素质,为企业的技术创新和发展提供有力保障。

三、培训内容1.技术操作培训:主要针对公司生产设备的操作和维护,包括机械设备操作、电子设备操作等。

2.安全生产培训:主要针对安全操作规范、紧急处理程序、安全意识培养等内容。

3.管理知识培训:主要针对生产管理、质量管理、成本控制等方面的知识和技能培养。

4.沟通能力培训:主要针对员工的沟通技巧和团队协作能力等方面的培训。

5.问题解决能力培训:主要针对员工的问题分析能力、解决方案制定能力等方面的培训。

四、培训方式1.内部培训:由公司内部专业人员负责培训内容的制定和组织实施,通过集中培训、现场实操等方式进行培训。

2.外部培训:委托专业培训机构进行培训,包括邀请行业专家进行讲座、参加技术展会、外出考察学习等方式。

3.网络培训:通过互联网平台进行线上培训,包括学习视频教程、参与在线讨论、完成在线考试等方式。

五、培训评估1.培训前评估:在开始培训前,对员工进行能力水平评估,确定培训内容和方式。

2.培训过程评估:在培训过程中,定期进行员工学习情况和培训效果的评估,及时调整培训方案和内容。

3.培训后评估:培训结束后,对员工进行技能水平测试和综合素质评估,分析培训效果和影响。

六、培训计划1.确定培训目标:根据公司发展需求和员工实际情况,明确培训目标和内容。

职业技能培训实施方案

职业技能培训实施方案

职业技能培训实施方案一、背景随着技术的不断进步和社会的快速发展,职业技能的要求越来越高,人才市场竞争日益激烈。

因此,职业技能培训被越来越多的企业和个人所重视。

本方案旨在提供一个职业技能培训的实施方案,以支持各种类型的用户。

二、目标本方案的目标是提供一种完整的职业技能培训方案,使学员能够通过学习、练习和评估,获得一定的职业技能。

同时,本方案旨在提高学员的就业竞争能力、提高雇主对员工的实用技能要求并创造经济利益。

三、实施方式1. 培训内容本培训方案将提供以下方面的技能培训:•技术类课程:包括各种技术理论知识、技能操作和实践经验,例如编程语言、数据库管理、操作系统基础等。

•语言类课程:包括英语、汉语、日语等语言培训课程,以提高学员的交流能力和听力技能。

•公司管理课程:包括人力资源管理、企业营销、财务管理等课程,以帮助学员了解公司经营的各个方面。

2. 培训形式本方案将提供以下培训形式:•在线课程:学员可以随时随地通过互联网接受培训,自由学习和学习计划管理。

•面授课程:学员可以选择面对面授课,并获得一定的指导和辅导。

•混合课程:学员可以同时享受在线和面授课程的优势,以及相互交流的机会。

3. 评估方式本方案将提供以下培训评估方式:•作业和考试:学员将根据每个课程的要求完成作业和考试,以评估他们的学习成果。

•实践项目:学员将参与实践项目,旨在提高他们的实际操作技能和解决实际问题的能力。

•实践评估:教练将进行实践评估,并针对每个学员提供指导和建议。

4. 其他服务本方案还将提供以下服务:•对话框:学员可以与其他学员或教练进行互动和讨论。

•私人讨论论坛:学员可以在担任教练的论坛上讨论问题,并得到来自教练和其他学员的帮助。

•指导和建议:学员可以根据他们的具体情况获得教练的指导和建议。

5. 培训成本本方案将提供不同类型的培训课程,以及相应的不同费用。

学员可以根据自己的实际需求和要求进行选择。

四、实施效果本方案将为学员带来以下好处:•学员可以拥有一定的职业技能,以提高自己的就业竞争力、实现职业发展、提高绩效等。

职业技能培训实施方案

职业技能培训实施方案

职业技能培训实施方案一、背景和目标在当今竞争激烈的就业市场中,拥有合适的职业技能对于能够适应职场发展和取得成功至关重要。

为了提升员工的职业技能水平,我们制定了以下职业技能培训实施方案。

目标:通过职业技能培训,提高员工的专业知识和技能,以提升他们在工作中的绩效和竞争力。

二、培训内容1. 岗位相关知识培训:- 就业市场趋势和未来发展方向- 公司所在行业的特点和挑战- 岗位所需的专业知识和技能2. 软技能培训:- 沟通技巧和人际关系建立- 团队合作与协作能力- 时间管理和自我调节能力- 解决问题和决策能力3. 技术培训:- 操作特定工具或软件的培训- 计算机应用技能培训- 大数据分析和处理技能培训三、培训方法和计划1. 线上培训:- 制作在线教育课程和培训视频- 提供网络资料和学习资源- 组织线上讨论和互动2. 面对面培训:- 集中式培训,由专业培训机构或内部培训师负责讲授课程 - 分散式培训,由各部门负责培训自己员工的特定技能3. 实践培训:- 安排实际工作环境下的实操培训- 提供实习机会或轮岗安排4. 培训计划:- 制定详细的培训日程表和安排- 考虑员工日常工作的时间安排和培训的持续时间四、培训评估和反馈1. 培训评估:- 设计测验或考试- 搜集学员对培训内容和方式的反馈2. 反馈和改进:- 分析培训结果和学员反馈,以改进培训方案- 调整培训内容和方式,根据实际培训效果进行修正五、预期效果1. 提高员工的职业素养和综合能力2. 增强员工的工作技能,提升工作效率3. 提高员工的自信心和职业竞争力4. 提升整体团队的业绩和创新能力六、总结通过制定和实施职业技能培训方案,我们能够提高员工的专业知识和技能,使其更好地适应职场的变化和挑战。

同时,这也有助于提升公司整体的竞争力和员工的职业发展。

我们将不断评估和改进培训方案,以确保其持续有效并符合员工的培训需求。

职业技能培训方案

职业技能培训方案

职业技能培训方案职业技能培训方案一、方案背景和目的随着现代职业领域的不断发展和变化,人们的职业技能也需要不断更新提升。

职业技能培训是一种持续学习的方式,通过提升自身的专业知识和技能,来适应职场的需求。

本职业技能培训方案旨在帮助参与者提升现有的职业技能,提高工作效率和竞争力。

二、培训内容和方法1. 培训内容:(1)领导才能:培养学员的领导能力,包括目标设定与管理、沟通能力、团队建设等方面的培养。

(2)专业知识:提升学员的专业知识水平,包括行业动态、新技术、最新法规等方面的培养。

(3)沟通能力:培养学员的沟通能力,包括口头沟通、书面沟通、演讲能力等方面的培养。

(4)人际关系:培养学员的人际关系能力,包括社交技巧、团队合作、冲突解决等方面的培养。

2. 培训方法:(1)理论学习:通过课堂讲授和学习材料的阅读,提供相关的理论知识。

(2)案例分析:通过分析实际案例,让学员了解并掌握解决实际问题的方法和技巧。

(3)角色扮演:通过模拟职场情境,让学员亲身体验和实践相关技能。

(4)小组讨论:鼓励学员之间互动和合作,通过小组讨论共同解决问题。

三、培训计划和评估1. 培训计划:(1)第一阶段:领导才能培养(2周)(2)第二阶段:专业知识提升(1个月)(3)第三阶段:沟通能力培养(2周)(4)第四阶段:人际关系建设(1个月)2. 培训评估:(1)知识测试:每个阶段结束后进行知识测试,以评估学员的学习成果和理解程度。

(2)案例分析:要求学员分析和解决实际问题,并进行评估和反馈。

(3)个人总结:要求学员每个阶段结束时进行个人总结,以了解学习收获和改进方面的建议。

四、实施和效果评估1. 实施方案:(1)确定培训时间和地点,邀请专业讲师进行授课。

(2)准备培训材料,并提前发送给学员。

(3)根据培训计划进行培训。

(4)与学员进行互动和交流,解答问题,帮助学员消化和掌握知识和技能。

2. 效果评估:(1)学员满意度调查:进行学员满意度调查,以了解培训效果和学员的反馈意见。

职业技能培训实施方案

职业技能培训实施方案

职业技能培训实施方案职业技能培训实施方案一、背景分析随着社会的发展和进步,职业技能对个人的职业发展和就业能力起着至关重要的作用。

为了培养和提升员工的职业技能,公司决定进行职业技能培训。

以下是职业技能培训实施方案。

二、培训目标1.提升员工的专业知识和技能,增强其在工作中的能力和竞争力。

2.培养员工的团队合作意识和沟通能力,增强协作能力。

3.激发员工的创新思维和问题解决能力,提高解决实际问题的能力。

三、培训内容1.专业知识培训:根据员工的工作岗位和需求,进行专业知识的培训,包括行业知识、产品知识、技术知识等。

通过专业知识的培训,提升员工的专业素养和工作能力。

2.技能培训:根据不同岗位的要求,进行相应技能的培训,如销售技巧培训、沟通技巧培训、团队合作培训等。

通过技能的培训,提高员工在工作中的技能水平和表现能力。

3.问题解决能力培训:培养员工的问题解决能力,提供解决实际问题的方法和技巧,包括分析问题、制定解决方案、执行方案等。

通过问题解决能力的培训,提高员工解决实际问题的能力和效率。

四、培训方式1.课堂培训:利用公司内部资源或外部专业培训机构,组织相关课程的培训。

课堂培训可以采用面授、在线授课等形式,根据员工的实际情况选择最适合的培训方式。

2.案例分析:根据实际情况,选取相关案例进行分析并进行讨论和解答。

通过案例分析,使员工能够从实际问题中学习和提高。

3.实践操作:根据实际工作需要,组织员工参与相关的实践操作,如实地考察、模拟操作等。

通过实践操作,使员工能够运用所学知识和技能解决实际问题。

五、培训评估1.培训前评估:在培训开始之前,对员工的基本知识和技能进行评估,了解员工的培训需求和现有水平。

2.培训中评估:在培训过程中,通过课堂测试、小组讨论、练习等评估方式,了解员工的学习情况和掌握程度,及时调整培训计划和内容。

3.培训后评估:在培训结束后,对员工进行综合评估,了解培训效果和员工的学习成果。

根据评估结果,进行总结和改进。

培训计划表及实施方案

培训计划表及实施方案

培训计划表及实施方案简介本文档旨在为公司员工培训提供一份全面的计划表及实施方案,通过培训的方式全面提升公司员工的技能和素质,为公司的发展提供更大的助力。

培训目标通过本次培训,让公司员工掌握以下技能和专业知识:•沟通技巧和团队合作能力的提升•专业知识的深化和拓展•技术能力的提升•职业素养的提高培训计划阶段一:基础培训时间:3个月重点内容:1.培训新员工规范化入职流程和工作标准。

2.掌握公司文化、企业理念和价值观。

3.学习企业内部工具的应用,如OA系统,CRM系统等。

4.学习基础的职业素养和沟通技巧。

阶段二:专业技能培训时间:6个月重点内容:1.针对不同部门进行专业性强的培训,例如:财务部门的财务会计、行政后勤管理和市场销售的营销技巧等。

2.技术学习,因具体岗位而异,包括IT技术、设计技术等。

3.学习如何进行团队合作和协作,提高开会和汇报的专业技巧。

阶段三:高级管理人才培训时间:12个月重点内容:1.为公司培养高级管理人才,为公司实现战略目标提供战略支持。

2.学习更深入的领导力,提高决策能力和组织管理能力。

3.学习项目管理、创新管理和协调资源供应链的能力。

实施方案公司内部开设专业的培训部门,为不同的岗位员工提供符合其职业发展的培训方案。

具体实施方案如下:1.制定培训计划:明确培训时间、地点和培训内容等具体安排。

2.选择培训讲师:招聘具有职业背景和丰富经验的专业培训师,为公司员工提供有针对性的培训。

3.定期培训:定期为公司内部员工开设针对性的培训,根据需要增加培训的频次。

4.培训评估:对于每次培训做好评估工作,及时调整提高培训效果。

结语本文档制定一套全面的培训计划及实施方案,重点围绕公司员工的职业技能、素养和知识进行全方位提升,为公司未来发展提供坚实的人力资源基础。

职业技能培训计划实施方案

职业技能培训计划实施方案

职业技能培训计划实施方案背景目前社会上,人才竞争日趋激烈,职业技能培训成为重要的竞争力。

因此,职业技能培训计划的实施对于提高员工的技能水平,提高生产效率,增强企业的竞争力有重要的作用。

目标本计划旨在提高员工的职业技能,增强企业在市场中的竞争力,并为员工的个人成长提供支持。

具体目标如下:•给定的员工群体通过培训进一步提高其职业技能,提高生产效率。

•为员工的个人成长和职业发展提供支持,激发其潜力,提高其自信心和工作动力。

•提高企业的技术竞争力和市场竞争力。

实施方案1. 培训内容根据员工的实际需求和工作需要,将会开设以下课程:1.工作技能:包括岗位技能、职业素养、沟通技巧等,旨在帮助员工提高自身的工作能力和工作效率。

2.职业发展规划:通过职业生涯规划,帮助员工构建职业目标,并提供相应的职业建议。

3.管理技能:涉及管理的各个方面,如团队建设、领导力和沟通能力等,旨在提高管理层的管理效率和职业素养。

2. 培训安排•培训时间:为期10个月,每月安排一次培训,每次培训两天。

•培训地点:公司内部培训或外部培训机构。

•培训方式:分为集中培训和线上培训两种方式。

集中培训时间为两天,线上培训时间按照课程需要自行安排。

3. 培训评估•培训效果的评估将分为两个部分:培训前和培训后的评估。

•培训前:通过问卷、面谈等形式,了解员工的需求和期望,为制定培训计划提供参考。

•培训后:通过考试、问卷、面谈等形式,对培训的效果进行评估,进一步了解员工的培训收获及课程质量,以便于持续优化职业技能培训计划。

4. 培训费用•培训费用将由公司全额负担。

•员工参加培训期间,公司将按照员工基本工资的70%发放培训津贴,以保障员工的生活。

总结职业技能培训计划的实施不仅可以提高员工的职业技能,促进整个企业的发展,更可以为员工提供个人成长和职业发展的支持。

通过培训前期的需求分析和后期的效果评估,可以保证培训质量和效果,并不断优化培训计划。

我们相信,这一职业技能培训计划的实施将会带来企业和员工双方的受益。

职业技能培训的实施方案

职业技能培训的实施方案

职业技能培训的实施方案职业技能培训的实施方案(通用8篇)职业技能培训的实施方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的职业技能培训的实施方案样本能让你事半功倍,下面分享【职业技能培训的实施方案(通用8篇)】,供你选择借鉴。

职业技能培训的实施方案篇1现代企业的竞争,实际上是人才的竞争,而人才的竞争,很大程度上有赖于企业人力资源的开发。

这就迫切需要加强职工技能培训,提高职工技能和知识,开发职工智慧潜能,激发职工创新欲望,增强职工市场竞争力,提升企业劳动绩效,实现企业又好又快发展。

企业员工培训,作为直接提高经营管理者能力水平和员工技能,为企业提供新的工作思路、知识、信息、技能,增长员工才干和敬业、创新精神的根本途径和极好方式,是最为重要的人力资源开发,是比物质资本投资更重要的人力资本投资。

本文就培训谈些个人看法,以求创新企业培训。

一、培训—企业腾飞的翅膀:有效的企业培训,其实是提升企业综合竞争力的过程。

事实上,培训的效果并不取决于受训者个人,而恰恰相反,企业组织本身作为一个有机体的状态,起着非常关键的作用。

良好的培训对企业好处有四点:1、培训能增强员工对企业的归属感和主人翁责任感。

就企业而言,对员工培训得越充分,对员工越具有吸引力,越能发挥人力资源的高增值性,从而为企业创造更多的效益。

有资料显示,百事可乐公司对深圳270名员工中的100名进行一次调查,这些人几乎全部参加过培训。

其中80%的员工对自己从事的工作表示满意,87%的员工愿意继续留在公司工作。

培训不仅提高了职工的技能,而且提高了职工对自身价值的认识,对工作目标有了更好的理解。

2、培训能促进企业与员工、管理层与员工层的双向沟通,增强企业向心力和凝聚力,塑造优秀的企业文化。

不少企业采取自己培训和委托培训的办法。

这样做容易将培训融入企业文化,因为企业文化是企业的灵魂,它是一种以价值观为核心对全体职工进行企业意识教育的微观文化体系。

职业技能培训实施方案

职业技能培训实施方案

职业技能培训实施方案一、背景分析随着社会经济的快速发展,职业技能的要求也越来越高。

为了适应市场需求,提高员工的综合素质和竞争力,公司决定开展职业技能培训,提升员工的专业技能水平,满足公司的发展需求。

二、培训目标1. 提升员工的专业技能水平,使其能够胜任工作岗位,提高工作效率;2. 增强员工的团队协作意识和沟通能力,促进团队合作;3. 培养员工的创新意识和问题解决能力,提高员工的综合素质;4. 提升员工的职业素养和职业道德,增强员工的职业发展意识。

三、培训内容1. 专业技能培训:根据员工工作岗位的需求,开展相应的专业技能培训,包括但不限于行业知识、操作技能、专业知识等;2. 团队协作培训:通过团队建设、团队活动等形式,增强员工的团队协作意识和沟通能力;3. 创新能力培训:开展创新思维、问题解决等培训课程,培养员工的创新意识和解决问题的能力;4. 职业素养培训:加强员工的职业道德教育,提升员工的职业素养和职业发展意识。

四、培训方式1. 线下培训:邀请行业专家、资深员工等进行面对面的专业技能培训;2. 在线培训:利用现代化的网络技术,开展在线视频课程、网络直播等形式的培训;3. 实践培训:组织员工参与实际工作中的项目实践,提升员工的实际操作能力和解决问题的能力。

五、培训评估1. 培训前评估:对员工的现有技能水平进行评估,确定培训的重点和内容;2. 培训中评估:定期对员工进行培训效果的评估,及时调整培训内容和方式;3. 培训后评估:对员工进行培训后的技能水平和综合素质进行评估,以确定培训效果。

六、培训后续1. 培训成果的应用:将培训成果与实际工作相结合,提高员工的工作效率和质量;2. 继续跟进:定期对员工进行技能培训的跟进,持续提升员工的专业技能水平;3. 培训成果的总结和分享:对培训成果进行总结,分享成功经验,促进公司内部的技能交流和共享。

七、结语通过上述职业技能培训实施方案的制定和实施,公司将能够提升员工的专业技能水平,增强团队协作能力,培养员工的创新意识和解决问题能力,提高员工的职业素养和职业发展意识,从而更好地适应市场需求,推动公司的发展。

职业技能培训实施方案

职业技能培训实施方案

职业技能培训实施方案
较为全面。

一、方案目标
通过本次的职业技能培训,促进学员的技能水平的提升,以及增强学员的就业竞争力,提高大家的综合素质,进而服务社会的发展。

二、方案的要求
(1)培训的内容应根据市场的需求来进行设计,可以是理论知识讲解、技术实操演练等。

(2)培训课程的授课形式应多样化,以面授、讨论、实践等方式,使学员获得全面、系统的知识。

(3)培训的课程设置应符合岗位的要求,使学员能更快的掌握职业技能,为就业创收打下基础。

(4)严格管理,及时跟踪,检验教学质量,以确保学员能够获得有价值的教育,实现培训的目标。

三、参与培训的人员
1.目标群体:中央或地方大专以上学历,年龄不超过35岁的人员;
2.选拔人员:根据培训对象的特质,以及具体的训练需要,由培训机构进行筛选,把握成本和实效;
3.培训师资:培训机构应该择优录用具有较高的职业技能培训经验的师资,以保证培训的质量。

四、培训具体安排
(1)培训时间:具体的培训时间安排可根据参加培训人员的实际情况灵活安排,培训时间可以拆分为周末班或晚上。

职业技能培训方案设计

职业技能培训方案设计

职业技能培训方案设计一、背景介绍近年来,随着全球经济的不断发展和竞争的加剧,职业技能培训成为社会发展的重要组成部分。

有针对性的培训方案既能提高员工的专业知识和技能水平,也能促进企业的长远发展。

本文将围绕职业技能培训方案的设计提出一些具体的建议。

二、需求分析在制定职业技能培训方案时,首先需要进行需求分析。

通过问卷调查、个别访谈等方式,了解员工在各方面的知识和技能需求。

在这个过程中,要注重考虑员工的个别差异,充分尊重他们的特长和兴趣。

三、目标设定在了解了员工的需求后,制定培训方案的目标才能更加明确。

目标需要具体、可量化,并与企业的战略发展相契合。

例如,目标可以包括提高员工的专业素养、提升团队合作能力等。

四、内容设计根据目标设定,制定培训内容是非常重要的。

内容可以包括理论知识的讲解、实际案例的分析、操作技巧的演示等。

同时,要充分利用信息技术手段,开展多媒体培训,提高培训效果。

五、培训方法选择在培训方法上,可以选择传统的面对面培训、在线学习、工作坊等方式。

根据员工的特点和工作需求,灵活选择合适的培训方法。

同时,要不断创新培训形式,提高培训的吸引力和实效性。

六、培训资源整合培训资源的整合对于培训方案的成功实施起着至关重要的作用。

可以借助于内部专家、外部培训机构、媒体等资源,形成多元化的培训体系。

同时,要注重资源的质量控制,确保培训效果的可持续。

七、培训评估机制培训的评估是培训方案实施过程中不可或缺的环节。

通过制定评估指标、进行培训效果的跟踪和反馈,及时调整培训方案,以不断提高培训效果。

同时,要建立员工培训档案,为个人的职业发展提供支持。

八、员工参与推广员工的参与和推广是培训方案成功的重要因素。

可以通过员工分享经验、组织内部培训展示等方式,激发员工的学习兴趣和积极性。

同时,要鼓励和奖励员工参与培训,营造学习型组织的氛围。

九、持续改进和创新培训方案的设计并非一劳永逸,需要不断进行改进和创新。

通过与员工的沟通和反馈,及时修正和完善培训内容和方法。

《职业技能培训实施方案》

《职业技能培训实施方案》

《职业技能培训实施方案》职业技能培训实施方案一、背景和目标随着当前社会的快速发展和经济的不断变化,职业技能越来越受重视。

为了适应新时代的职业需求,提升员工的职业技能水平,我们制定了此职业技能培训实施方案。

本方案旨在提供有效的培训手段,提高员工职业技能素质,促进企业的发展和员工的个人职业发展。

二、培训内容1.培训课程目标:通过专业培训,全面提升员工的职业能力,增强团队合作精神和自主学习能力。

2.培训内容安排:a.基础知识培训:为员工提供职业技能的基础知识,包括理论知识和实际操作技能培训。

b.综合实训:通过具体案例和实际操作,培养员工解决问题和合理运用知识的能力。

c.团队合作培训:通过团队活动和合作项目,培养员工的团队合作和沟通能力。

d.自主学习培训:提供学习技巧和资源,培养员工的自主学习习惯和能力。

三、培训方式1.组织形式:a.线下培训:定期组织专业培训课程,邀请行业专家进行授课,并提供实际操作和案例分析。

b.在线学习:建立在线学习平台,提供各类在线课程和学习资料,员工可以自主选择学习内容和时间。

2.培训周期:每月至少安排一次线下培训,线上学习可以根据个人需求随时进行。

3.培训师资:邀请专业讲师和行业专家担任培训师,确保培训质量和效果。

四、培训评估为了确保培训的效果和质量,我们将进行定期的培训评估。

1.培训前评估:在培训前进行员工职业技能水平的评估,以确定培训的重点和难点。

2.培训中评估:在培训过程中,通过考试、作业和讨论等方式对员工进行培训效果的评估,及时调整培训内容和方法。

3.培训后评估:培训结束后,对员工的职业技能水平和绩效进行评估,以确定培训的成效和改进措施。

五、培训成果与总结经过培训后,员工将得到明显的职业技能提升,并能够更好地应用于工作中。

企业也将因此获得持续发展和竞争优势。

总结:本职业技能培训实施方案旨在提供有效的培训手段和内容,促进员工的职业发展和企业的发展。

我们将通过不断完善和调整,确保培训质量和效果,为员工和企业创造更好的发展机遇。

职业技能的培训方案设计

职业技能的培训方案设计

职业技能的培训方案设计引言随着社会的快速发展和经济的不断进步,职业技能的培养和提升变得越来越重要。

企业和组织们为了提高员工的综合素质和技能水平,纷纷开始关注职业技能的培训。

本文将设计一份职业技能培训方案,旨在帮助员工提高职业技能,并提升整体工作效率和质量。

一、培训目标本培训方案的目标是:1.提高员工的专业知识和技能水平;2.培养员工的创新思维和问题解决能力;3.增强员工的沟通协作和团队合作能力;4.培养员工的领导力和管理能力;5.培养员工的职业道德和职业素养。

二、培训内容为了达到上述培训目标,本培训方案将包括以下内容:1.专业知识和技能培训:根据员工的不同岗位需求,设计相应的专业知识和技能培训内容,包括但不限于行业背景、工作流程、操作技巧等。

2.创新思维和问题解决能力培养:通过培训课程和案例分析,引导员工学会思考和解决问题的方法,培养创新思维和解决问题的能力。

3.沟通协作和团队合作能力培养:组织员工参加团队建设活动、沟通技巧培训等,帮助员工提高沟通协作和团队合作能力。

4.领导力和管理能力培养:通过领导力培训、管理技巧培训等,培养员工的领导力和管理能力,提升其在团队中的作用和影响力。

5.职业道德和职业素养培养:通过职业道德教育、职业素养培养等,引导员工树立正确的职业道德观念,提高职业素养和职业道德水平。

三、培训方法为了使培训效果最大化,本培训方案将采用多种培训方法,包括但不限于:1.理论讲授:通过讲座、讲解等方式,传授专业知识和技能。

2.实践操作:组织员工参与实际工作或模拟工作,提升实际操作能力。

3.案例分析:通过分析实际案例,培养员工的问题解决能力。

4.小组讨论:组织员工进行小组讨论,促进思想碰撞和团队合作。

5.角色扮演:通过角色扮演演练,提升员工的沟通协作和团队合作能力。

四、培训评估为了评估培训效果,本培训方案将采用以下评估方法:1.培训前的需求调研和问卷调查,以了解员工的培训需求和意愿。

2.培训中的考核和测试,以评估员工的学习情况和掌握程度。

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职业技能培训计划实施方案为贯彻落实《***“三年百万”职业技能培训计划实施方案》(京劳社培发[2003]40号),加强我区的职业培训工作,全面提高我区的劳动者劳动技能素质,促进就业和再就业工作,结合我区实际,制定本方案。

一、指导思想认真贯彻落实党的“十六”大和全国职业教育工作会议、再就业工作会议精神,紧紧围绕海淀区的经济建设需要,通过努力开展职业培训,大幅度的提高我区劳动者的职业素质,为我区的经济建设提供大量合格优质的劳动技能型人才,促进就业和再就业,为我区率先实现现代化、率先建成科技园区海淀园、率先完成奥运行动计划贡献力量。

二、工作目标2003年至2005年三年期间,我区计划共培训十万人,具体培训人数指标分解为:2003年度失业人员再就业培训7000人,在职职工培训6000人,新生及外来劳动力培训9000人,农村劳动力培训3000人,合计25000人;2004年度失业人员再就业培训7500人,在职职工培训9500人,新生及外来劳动力培训14500人,农村劳动力培训3500人,合计35000人;2005年度失业人员再就业培训7500人,在职职工培训12400人,新生及外来劳动力培训16600人,农村劳动力培训3500人,合计40000人。

(一)进一步加强下岗失业人员的再就业培训。

2003年,我区计划培训下岗失业职工7000人,通过培训,切实提高失业人员的劳动技能,增强其就业竞争力,促进其再就业,实现定岗培训率达到50%,培训合格率达到90%,培训后再就业率达到60%的工作目标。

(二)实施在职职工“技能振兴行动”,大力开展在职职工技能提升培训。

在全面开展职业技能培训的基础上,注重高级工、技师、高级技师的培养,力争实现初、中级工比例达到50%,高级工比例达到20%的目标,使我区的职工队伍的素质得到明显的提高,以适应经济建设的需要。

(三)继续推行劳动预备制培训。

对城镇新生劳动力和外来务工人员进行现代新兴职业技能的培训和初中级职业基础能力的培养,从根本上改变职工队伍职业技能总体水平低下,企业青年技工断档,一线技术骨干匮乏的局面,为海淀区经济可持续发展作好技能人才储备的工作。

(四)作好本区农村劳动力职业培训工作。

根据区委区政府《关于加强农村劳动力就业工作的意见》(京海发[2002]51号)的精神,在今后三年,我区要培训一万人以上的农村富余劳动力。

通过培训,提高农村劳动者的职业素质,引导农村劳动力尽快融入市场导向的就业渠道,促进农村富余劳动力转岗再就业。

三、主要任务(一)根据市、区有关政策精神及我区的实际情况,进一步完善再就业培训工作体系。

1、加强调查研究,参照市劳动和社会保障局《定岗培训指导意见》,建立完整的再就业培训制度。

培训专业的设置、培训层次、培训时间,要紧紧围绕已开发出的社区就业岗位、企业用工需求和失业人员自谋职业的具体项目,有针对性的开展技能培训、创业培训和适应性培训。

2、对就业转失业人员普遍进行职业指导培训,通过培训,提高失业人员对劳动就业形势的认识和对劳动法规的了解,调整就业心态,增强就业信心,提高求职能力,不等不靠,争取在政府有关部门的支持下实现再就业。

3、按照有关政策,对下岗失业人员进行免费职业技能培训,提高失业人员的职业技能水平,增强其就业竞争力及就业稳定性。

4、结合社区就业岗位的实际需要,大力开展社区适应性培训,增强失业人员在社区就业的能力,提高社区服务水平,提高社区生活质量,稳定社区就业岗位。

5、积极推进企业创业者培训。

对有意在社区创业的下岗失业人员开展工商管理、税务知识、企业管理、创业意识、营销策略、合法经营、服务质量保证等容的社区创业培训。

配合就业部门,引导失业人员自强自立,自谋就业。

6、再就业培训要动员社会各方面的力量,群策群力,共同作好再就业培训工作。

区劳动和社会保障局作为政府行政管理部门,负责全区再就业培训的协调管理;各街乡的劳动保障部门负责本区域就业转失业人员接受再就业培训的组织动员;区域具有《社会力量办学许可证》的定点职业技能培训机构承担再就业培训。

7、再就业培训要着重针对性、实用性和有效性,提高失业人员培训后的就业率,形成各级劳动行政部门、用人单位和培训机构的联动机制。

鼓励培训机构在劳动部门的指导和支持下与用人单位挂钩,采取培训学校与用人单位、失业人员签订用工、培训双向协议书的方式,实施“承诺就业培训”的新型培训机制,实现定岗培训率达到50%,培训合格率达到90%,培训后再就业率达到60%的工作目标。

(二)加强政策宣传,区政府各有关主管部门及各有关社会团体加强协作,齐抓共管,按照市政府有关政策精神,大力开展“技能振兴行动”,积极推动企业职业技能培训活动的开展。

1、按照政府分工,区劳动和社会保障局负责全区职业技能培训工作的规划、组织、协调与管理,区经委、商委负有指导企业开展职工培训的职责,区教委负责全区“大教育”的统一领导,因此,各政府部门应在职业教育方面相互配合,相互支持共同做好职工培训工作。

各政府部门都有责任督促企业按照有关政策精神,提取工资总额的1.5%用于职业教育,并确保教育经费中的50%用于企业一线职工的职业技能培训。

2、各企业要从实际出发,制定并实施本企业的职业教育和职业培训计划,实行职工在岗和轮岗培训制度。

企业培训可以采取多种模式。

有条件的,可以立足本单位,强化自身的培训功能,自主培训本企业职工。

从事就业准入工种的职工,应在本企业培训后,由企业组织参加职业技能鉴定,获取职业书;不具备自主培训条件的,也可以在行业主管部门或区劳动和社会保障局协调下与职业技能培训学校建立合作伙伴关系,将本单位的职工有计划、有步骤的输送到培训学校进行培训。

通过培训,在2003年至2005年的三年,使企业中级工的比例达到员工总数的50%,高级工比例达到20%。

3、在职职工培训应建立报表统计制度,有主管部门的应向主管部门填报报表,由主管部门交区劳动和社会保障局汇总;无主管部门的企业,直接向区劳动和社会保障局填报报表。

(三)有关政府部门加强协作,在原有的工作基础上,建立新型的劳动预备制培训与外来务工人员就业准入培训制度。

1、区教委负责对当年初、高中毕业不能升入高一级学校继续就学的毕业生进行统计,并配合劳动部门动员他们到区域市级技校或其他具备培训资格的职业技能培训机构接受一年以上全日制职业技能培训。

2、区劳动部门负责会同其他相关政府部门协调、动员区域市级技校及其他职业技能培训机构积极开展劳动预备制培训,实施“青年培训计划”,培养市场急需的职业技能人才。

3、建立区劳动和社会保障局、区教委、经委、商委等各有关部门、各培训学校、区域用人单位的合作机制,充分利用各类职业介绍机构用工需求信息系统,沟通培训机构与用人单位之间的联系。

用人单位提出用工要求,培训机构根据用人单位的要求开展有针对性的培训,提高培训后的就业率,激励新生劳动力参加职业技能培训的积极性。

4、对从事就业准入工种的外来务工人员,建立完善的职业培训制度。

凡是进入本市就业准入行业务工的外来人员,必须先行参加国家规定的职业技能培训(已持有职业书者除外)。

劳动者可以本人到各职业培训机构报名参加培训,也可以由用人单位组织在单位部或到职业技能培训机构参加培训。

在用人单位部培训的,须参加劳动部门统一组织的劳动技能鉴定,获取职业书。

经培训仍不能取得职业书者不得从事相应的行业或工种。

(四)大力开展农村劳动力及农转居人员的职业培训,争取在三年,使农村富余劳动力的职业素质得到大幅度提高1、充分重视农村劳动力职业培训的重要意义,引导农村劳动力尽快融入市场导向的就业渠道,促进其转岗再就业。

按照区委区政府《关于加强农村劳动力就业工作的意见》(京海发[2002]51号)文件的精神,在2003年至2005年的三年,我区要对60%以上的农村富余劳动力进行职业技能培训,培训总量要达到一万人以上,培训后的就业率达到60%。

2、农村富余劳动力的培训应在区委区政府的领导下,劳动保障局、经委、教委、农林委、商委、各乡镇等多个政府部门团结协作,齐抓共管,共同作好农村劳动力的职业培训工作。

区劳动和社会保障局、区农林委负责建立培训网络,组织教学,鉴定考核,发放证书,指导乡镇开展培训。

各乡镇负责组织农村劳动力参加培训。

3、农村劳动力培训要注重针对性、实用性和有效性,根据我区农村劳动力的就业前景,建立培训与就业之间的有机联系,增加农村劳动力培训后的就业率。

应尽可能采取就近培训的方针,利用各乡镇或农村劳动力居住附近可资利用的教学场地及设施,送教上门,以利于农村劳动力就学。

四、保障措施与职责(一)加强领导,建立区职业技能培训联席会议制度。

由区劳动保障局、区经委、区教委、区农林委、区商委、区人事局等主管领导及有关专家组成领导小组,办公室设在区劳动保障局,负责全区职业技能培训工作的领导、组织和协调工作,制定我区职业技能培训发展战略、规划和年度工作计划。

领导小组定期召开联席会议,研究全区职业技能培训的主要工作,通报职业培训计划执行情况和协调有关事项,解决工作中遇到的问题。

(二)实行工作目标责任制及监督机制。

区劳动和社会保障局根据市政府各有关部门和区政府下达的工作任务,制定当年的工作计划,并对工作计划所涉及的单位实行工作目标责任制,指标分解。

1、区劳动保障局与区属各街道共同完成再就业培训任务。

劳动保障局负责按市劳动和社会保障局的要求下达指标任务,提供政策依据,制定工作方针,对街道的再就业培训工作给予具体的指导及再就业培训的经费支持,督促街道完成再就业培训工作;街道劳动保障部门负责对失业人员的政策宣传、再就业培训报名表的发放、组织失业人员到职业技能培训学校接受培训、直接组织失业人员在社区就业前的适应性培训、失业人员再就业培训人数的统计上报。

2、区劳动保障局与农林委共同负责制定农村富余劳动力职业技能培训计划,按区政府的要求下达农村劳动力培训指标,建立培训网络,组织培训资源,指导乡镇进行技能培训,职业技能鉴定考核,并按区委区政府有关政策精神,给予乡镇培训经费支持;乡镇负责组织农村富余劳动力参加培训,完成培训指标。

3、按市政府有关部门的要求,区劳动保障局负责制定区属及无主管企业在职职工培训规划,下达企业职工职业技能培训指标,并指导企业进行培训;上述企业负责制定本单位当年培训计划,组织本单位职工进行职业技能培训,完成本单位培训任务。

(三)加大就业准入工种持证上岗的监察力度。

劳动和社会保障部在《招用技术工种从业人员规定》(中华人民国劳动和社会保障部令第6号)中规定,国家实行先培训后上岗的就业制度。

用人单位招用从事技术复杂以及涉及到国家财产、人民生命安全和消费者利益工种(职业)的劳动者,必须从取得职业书的人员中录用。

根据这一规定,劳动行政部门一直在对用人单位就业准入工种的持证上岗情况进行检查。

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