职业技能培训计划实施方案

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职业技能培训实施方案

职业技能培训实施方案

职业技能培训实施方案一、背景和目标在当今竞争激烈的就业市场中,拥有合适的职业技能对于能够适应职场发展和取得成功至关重要。

为了提升员工的职业技能水平,我们制定了以下职业技能培训实施方案。

目标:通过职业技能培训,提高员工的专业知识和技能,以提升他们在工作中的绩效和竞争力。

二、培训内容1. 岗位相关知识培训:- 就业市场趋势和未来发展方向- 公司所在行业的特点和挑战- 岗位所需的专业知识和技能2. 软技能培训:- 沟通技巧和人际关系建立- 团队合作与协作能力- 时间管理和自我调节能力- 解决问题和决策能力3. 技术培训:- 操作特定工具或软件的培训- 计算机应用技能培训- 大数据分析和处理技能培训三、培训方法和计划1. 线上培训:- 制作在线教育课程和培训视频- 提供网络资料和学习资源- 组织线上讨论和互动2. 面对面培训:- 集中式培训,由专业培训机构或内部培训师负责讲授课程 - 分散式培训,由各部门负责培训自己员工的特定技能3. 实践培训:- 安排实际工作环境下的实操培训- 提供实习机会或轮岗安排4. 培训计划:- 制定详细的培训日程表和安排- 考虑员工日常工作的时间安排和培训的持续时间四、培训评估和反馈1. 培训评估:- 设计测验或考试- 搜集学员对培训内容和方式的反馈2. 反馈和改进:- 分析培训结果和学员反馈,以改进培训方案- 调整培训内容和方式,根据实际培训效果进行修正五、预期效果1. 提高员工的职业素养和综合能力2. 增强员工的工作技能,提升工作效率3. 提高员工的自信心和职业竞争力4. 提升整体团队的业绩和创新能力六、总结通过制定和实施职业技能培训方案,我们能够提高员工的专业知识和技能,使其更好地适应职场的变化和挑战。

同时,这也有助于提升公司整体的竞争力和员工的职业发展。

我们将不断评估和改进培训方案,以确保其持续有效并符合员工的培训需求。

职业技能认定培训实施方案

职业技能认定培训实施方案

职业技能认定培训实施方案一、培训需求分析随着社会经济的不断发展,职业技能的要求也在不断提高。

为了适应市场的需求,提高员工的综合素质和专业技能,公司决定开展职业技能认定培训。

在进行培训前,首先需要对培训需求进行分析,了解员工的现有技能水平和市场需求,以便制定针对性的培训方案。

二、培训目标确定根据培训需求分析的结果,确定培训目标是非常重要的。

培训目标应该具体、明确,能够量化和可衡量。

例如,提高员工的专业技能水平、提升员工的综合素质、满足市场需求等。

只有确定了明确的培训目标,才能有针对性地制定培训方案,确保培训的有效性和实用性。

三、培训内容设计在确定了培训目标之后,需要对培训内容进行设计。

培训内容应该与培训目标紧密结合,突出实用性和针对性。

可以根据员工的实际需求,结合市场需求,设计相关的课程内容,包括理论知识的讲解、实际操作的演练等。

同时,还可以邀请行业内的专家学者进行专题讲座,为员工提供更广阔的学习视野。

四、培训方法选择在确定了培训内容之后,需要选择适合的培训方法。

培训方法应该因材施教,根据员工的不同特点和学习习惯,选择合适的培训方式。

可以采用课堂教学、案例分析、实地考察等多种方法,使员工在轻松愉快的学习氛围中获得知识和技能的提升。

五、培训计划制定制定培训计划是培训实施的重要环节。

在制定培训计划时,需要考虑到培训内容的安排、培训时间的确定、培训地点的选择等方面。

同时,还需要合理安排员工的学习和工作时间,确保培训的顺利进行。

六、培训效果评估培训结束后,需要对培训效果进行评估。

评估的内容可以包括员工的学习成绩、培训后的工作表现、市场需求的满足程度等方面。

通过评估,可以了解培训的实际效果,为今后的培训工作提供参考和改进的方向。

七、培训方案调整根据培训效果评估的结果,可以对培训方案进行调整和改进。

对于培训效果较好的部分,可以加大投入,进一步完善;对于培训效果较差的部分,可以进行调整,找出问题所在,及时改进。

2024年学校职业技能培训计划

2024年学校职业技能培训计划

标题:2024年学校职业技能培训计划引言:随着社会的快速发展和技术进步,对人才的需求日益多元化。

为了培养适应未来工作环境的高素质人才,我校特制定本职业技能培训计划,旨在提升学生的实践能力、创新能力和就业竞争力。

一、培训目标1.增强学生的职业技能和就业能力。

2.培养学生的创新精神和实践能力。

3.提高学生的职业素养和综合竞争力。

二、培训对象1.应届毕业生:提升其就业竞争力。

2.在校生:提前规划职业发展路径。

3.社会人士:更新职业技能,适应新市场。

三、培训内容1.信息技术类:包括编程、数据分析、网络安全等。

2.商务管理类:涉及市场营销、人力资源、财务管理等。

3.创意设计类:包括平面设计、网页设计、视频编辑等。

4.工程技术类:涵盖机械制造、电子工程、建筑设计等。

5.健康护理类:包括急救知识、护理技能、健康管理等。

四、培训方式1.理论教学:邀请行业专家进行专业理论知识的传授。

2.实践操作:通过实验室、实习基地等提供实践操作机会。

3.案例分析:结合实际案例,培养学生的分析和解决问题能力。

4.项目实训:组织学生参与实际项目,锻炼团队协作和项目管理能力。

五、培训时间安排1.集中培训:寒暑假期间,开展为期2-4周的集中培训。

2.周末培训:利用周末时间,进行单项技能的短期培训。

3.在线学习:通过网络平台,提供灵活的在线学习资源。

六、培训评估与认证1.过程评估:定期考核,确保培训效果。

2.结果评估:结业考试,颁发认证证书。

3.跟踪服务:对毕业生进行跟踪调查,了解培训效果。

七、保障措施1.师资保障:聘请行业专家和资深教师组成培训团队。

2.设施保障:投入资金更新培训设施,确保培训质量。

3.合作保障:与行业企业建立合作关系,提供实践机会。

八、预算规划1.培训场地租赁费用。

2.培训设备购置费用。

3.教师授课费用。

4.学生实践操作费用。

九、实施步骤1.需求调研:了解市场需求和学生需求。

2.方案制定:根据调研结果制定培训计划。

3.宣传动员:向学生和社会人士宣传培训计划。

2023年职业技能培训计划实施方案

2023年职业技能培训计划实施方案

2023年职业技能培训计划实施方案一、概述随着科技的发展和社会需求的不断变化,职业技能的要求也在不断更新和升级。

为了提升广大人才的职业技能水平,满足社会对高技能人才的需求,制定2023年职业技能培训计划实施方案,旨在提供高品质的职业技能培训课程,帮助人们提升技能水平、拓展就业渠道,进一步推动社会经济的发展。

二、培训目标1. 提高职业技能水平:通过培训,使参训人员掌握和运用行业领先的职业技能,具备解决问题和创新的能力。

2. 拓宽就业渠道:通过培训,使参训人员具备多种工作技能,提高就业竞争力,增加就业机会。

3. 促进经济发展:培养高素质人才,满足社会对高技能人才的需求,推动经济发展。

三、培训内容1. 行业先进技术培训:根据不同行业的需求,组织专业技术人员进行先进技术培训,涵盖行业最新的技术和应用。

2. 软技能培训:培训参训人员的沟通能力、团队合作能力、领导能力、创新能力等软技能,提升综合素质。

3. 创业培训:为有意创业的人提供创业培训课程,包括商业计划书撰写、市场营销、财务管理等方面的培训。

4. 职业素养培训:培养参训人员的职业操守、职业道德和职业素养,提高职业形象和职业素质。

5. 实践培训:为参训人员提供实践机会,通过实际操作和实践项目培养实际工作能力。

四、培训方式1. 线下培训:组织专业培训师和行业专家进行实地培训,通过课堂教学、案例分析、讨论交流等形式进行。

2. 在线培训:利用互联网和现代教育技术手段,开设在线培训课程,通过视频教学、在线讨论、实时答疑等方式进行。

3. 实践培训:与相关企业、机构合作,向参训人员提供实践机会,通过实际操作培养实际工作能力。

五、培训管理1. 培训需求调研:在制定培训计划之前,进行调研,了解社会对职业技能的需求和参训人员的意愿,为制定合理的培训计划提供依据。

2. 培训计划制定:根据调研结果和社会需求,制定具体的培训计划,明确培训目标、培训内容、培训方式等。

3. 培训机构选择:选择有资质和经验的培训机构进行培训,确保培训质量和效果。

2024年职业技能培训活动策划方案

2024年职业技能培训活动策划方案

2024年职业技能培训活动策划方案一、活动背景随着社会经济的发展和科技的进步,职业技能的要求越来越高。

为了更好地适应职场竞争,提高就业能力和职业发展,以及满足人民对更好生活的需求,举办2024年职业技能培训活动势在必行。

二、活动目标1. 提高参与者的职业技能水平,提升就业能力和竞争力。

2. 搭建人才交流平台,促进跨行业合作和交流。

3. 填补就业市场中存在的技能空缺,促进经济发展。

4. 推动职业教育改革,完善职业培训体系。

5. 提高职业技能培训的可持续发展能力。

三、活动内容1. 职业技能培训课程:根据市场需求和参与者的需求,组织开展一系列职业技能培训课程,包括但不限于计算机技术、财会金融、人力资源管理、市场营销、电商运营等方向。

通过专业培训师资和实践案例,提高参与者对职业技能的掌握和运用能力。

2. 职业导师指导:邀请行业专家和职业导师,为参与者提供一对一的专业指导和咨询服务。

通过个案分析和经验分享,帮助参与者解决职业发展中的问题和困惑,提供有针对性的建议和引导。

3. 职业技能竞赛:组织职业技能竞赛,鼓励参与者展示自己的技能水平,增加职业竞争经验。

通过竞赛评分和评审,选出优秀选手,并提供奖励和荣誉。

4. 职业技能展示会:举办职业技能展示会,展示参与者的职业技能和成果。

邀请企业代表和雇主参观,提供就业机会和实习机会。

5. 职业发展论坛:组织职业发展论坛,邀请行业专家和知名企业代表就职业发展趋势和前景进行分享和探讨。

提供参与者与企业对接的机会,促进跨行业合作和共享资源。

四、活动流程1. 筹备阶段- 确定活动主题和目标- 筹备组建工作小组和专家团队- 制定活动预算和时间计划- 确定培训课程和导师安排- 确定竞赛规则和评审标准- 确定展示会和论坛的具体安排2. 宣传推广阶段- 制作活动海报、宣传册和宣传视频- 利用互联网和社交媒体平台进行宣传推广- 在各大高校、职业培训机构和企业内部宣传推广- 邀请媒体进行报道和宣传3. 培训课程阶段- 开展职业技能培训课程- 安排专业培训师资和实践案例- 提供实际操作和实操训练机会- 监督课程进展和效果评估4. 竞赛和展示会阶段- 组织职业技能竞赛并评选优胜者- 准备职业技能展示会场地和展示材料- 邀请企业代表和雇主参观- 提供参与者与企业对接的机会5. 论坛和总结阶段- 组织职业发展论坛,邀请行业专家和企业代表参与- 总结活动经验和成果- 分享参与者的成功故事和就业经验- 留下反馈意见和改进建议五、活动预算根据活动的规模和内容,预计活动预算约为xxx元。

职业技能的培训方案设计范例五篇

职业技能的培训方案设计范例五篇

职业技能的培训方案设计范例五篇职业技能的培训方案设计一为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;根据总公司20_年发展目标,提高整体人员素质,培养一批具有专业技能和管理知识的人才为目标,特制定本培训计划方案。

一、培训类别:1、一级培训:公司大政方针、发展战略、员工心态、管理技能、新技术、新知识、团队建设等前瞻性教育和培训。

培训对象为公司中层以上管理人员和全体管理人员。

组织部门为人力资源部。

2、二级培训:各部门管理人员及各班组长以上培训,主要内容是企业内部管理、企业文化建设和教育、交流和沟通技能、本单位规章制度及安全生产和消防知识的操作规程;负责人为部门主管、车间主任。

3、三级培训:各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训,主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、消防知识和操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等,负责人是各车间班组的负责人。

利用每天的班前会班后会,反复学习本岗位职责的工艺流程和安全操作规程。

4、各部门专业业务技能知识的培训,主要内容是四个方面:一是工艺技术知识的培训,二是机械设备维护和保养知识的培训,三是生产管理知识的培训,消防知识和操作演练的培训。

5、新员工的岗前培训:新员工集中招聘10人以上者由公司人力资源部组织培训,主要内容是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全生产、消防知识的操作规程,新员工到车间后或班组进行岗位职责和操作规程的培训,第一个月内在车间实际培训不得少于6小时,使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围,本岗应知、应会,应做什么,不能做什么;本岗位工作做到什么标准,明确本岗位操作规程和安全操作规程。

新员工在上岗二个月后要有书面考试,考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。

对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。

6、各部门如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易等专业知识的培训由部门负责人组织统计,根据实际内容要求结合工作实际运行中出现的专业问题,与公司综合部联系作出培训计划或内训或外聘老师对本部门相关专业的知识进行系统培训,进行探讨交流,教会下属如何去做好工作,提高下属的专业技能,培训形式多种多样,目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。

职业技能培训方案

职业技能培训方案

职业技能培训方案职业技能培训方案一、方案背景和目的随着现代职业领域的不断发展和变化,人们的职业技能也需要不断更新提升。

职业技能培训是一种持续学习的方式,通过提升自身的专业知识和技能,来适应职场的需求。

本职业技能培训方案旨在帮助参与者提升现有的职业技能,提高工作效率和竞争力。

二、培训内容和方法1. 培训内容:(1)领导才能:培养学员的领导能力,包括目标设定与管理、沟通能力、团队建设等方面的培养。

(2)专业知识:提升学员的专业知识水平,包括行业动态、新技术、最新法规等方面的培养。

(3)沟通能力:培养学员的沟通能力,包括口头沟通、书面沟通、演讲能力等方面的培养。

(4)人际关系:培养学员的人际关系能力,包括社交技巧、团队合作、冲突解决等方面的培养。

2. 培训方法:(1)理论学习:通过课堂讲授和学习材料的阅读,提供相关的理论知识。

(2)案例分析:通过分析实际案例,让学员了解并掌握解决实际问题的方法和技巧。

(3)角色扮演:通过模拟职场情境,让学员亲身体验和实践相关技能。

(4)小组讨论:鼓励学员之间互动和合作,通过小组讨论共同解决问题。

三、培训计划和评估1. 培训计划:(1)第一阶段:领导才能培养(2周)(2)第二阶段:专业知识提升(1个月)(3)第三阶段:沟通能力培养(2周)(4)第四阶段:人际关系建设(1个月)2. 培训评估:(1)知识测试:每个阶段结束后进行知识测试,以评估学员的学习成果和理解程度。

(2)案例分析:要求学员分析和解决实际问题,并进行评估和反馈。

(3)个人总结:要求学员每个阶段结束时进行个人总结,以了解学习收获和改进方面的建议。

四、实施和效果评估1. 实施方案:(1)确定培训时间和地点,邀请专业讲师进行授课。

(2)准备培训材料,并提前发送给学员。

(3)根据培训计划进行培训。

(4)与学员进行互动和交流,解答问题,帮助学员消化和掌握知识和技能。

2. 效果评估:(1)学员满意度调查:进行学员满意度调查,以了解培训效果和学员的反馈意见。

学校开展职业技能培训的实施方案

学校开展职业技能培训的实施方案

学校开展职业技能培训的实施方案一、背景介绍近年来,随着社会的发展和就业市场的竞争日益激烈,职业技能显得尤为重要。

为了提高学生的职业竞争力,许多学校开始着力开展职业技能培训,并取得了良好的效果。

二、培训内容1. 职业导向课程通过职业导向课程,学校能够帮助学生了解和选择合适自己的职业,包括职业规划、岗位要求等方面的培训,帮助学生明确职业发展方向。

2. 实践技能培训学校可以设置各种实践技能培训项目,比如电子商务、设计软件等,让学生能够快速掌握一两个与自己专业相关的实践技能,提升自己的竞争力。

3. 软技能培训除了专业技能,学校还应注重培养学生的软技能,如沟通能力、团队合作能力、领导能力等。

通过开展演讲、辩论等活动,学生能够锻炼自己的表达能力和沟通技巧。

三、实施步骤1. 制定培训计划学校应根据学生的需求和就业市场的需求,制定一份详细的培训计划,包括培训内容、培训时间和培训方式等。

2. 招聘优秀导师学校可以邀请行业内有经验的专家和优秀企业家来担任导师,帮助学生指导他们的职业发展,并分享实践经验。

3. 开展专业课程学校可以与相关企业合作,开设一些专业课程,让学生能够深入了解企业内部的工作流程和特点,提前适应工作环境。

4. 加强实践训练除了理论课程,学校还应加强实践训练,提供实验室、工作坊等场所,为学生提供实践机会,巩固所学知识并培养实践能力。

四、师资培训为了保证培训质量,学校需培养一支高水平的师资队伍。

可以通过组织培训班、邀请专家进行授课等方式,提升教师的教学水平和专业素养。

五、学生评估与反馈学校应定期进行学生评估,了解学生对培训效果的满意度和建议。

同时,学校还应设置反馈机制,及时收集学生的反馈,并根据反馈结果做出相应调整,确保培训质量。

六、网络平台建设学校可以建设一个专门的网络平台,通过在线课程、案例分享等方式,扩大培训的范围和影响力,让更多的学生受益于职业技能培训。

七、与企业合作学校可以积极与企业建立合作关系,开展校企合作项目,提供实习机会和就业岗位,使学生能够在真实的工作环境中锻炼自己的职业技能。

职业技能培训开展方案范文(优秀范文5篇)

职业技能培训开展方案范文(优秀范文5篇)

职业技能培训开展方案范文(优秀范文5篇)职业技能培训开展方案范文篇1公司员工培训工作要紧密围绕企业经营生产发展战略目标,以大人才观,大培训格局为指导思想;以坚持服务施工生产经营为中心,以全面提高员工素质为宗旨;以不断提升企业核心竞争力,确保企业经营生产持续发展为目的,拓宽培训渠道,全面启动培训工程。

本着创建一支高素质、高技能的员工队伍,做好年度员工培训工作。

一、重点工作一实施管理层领导岗位轮训。

通过对管理层领导的轮训,一是提高他们的政治和职业道德素养,以及领导力、决策力的培养;二是掌握和运用现代管理知识和手段,增强企业管理的组织力、凝聚力和执行力;三是了解和掌握现代企业制度及法人治理结构的运作实施。

二继续强化项目经理建造师培训。

今年_公司将下大力气组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争达到50%以上,重点是提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。

同时要求_公司各单位要选拔具有符合建造师报考条件,且有专业发展能力的员工,组织强化培训,参加社会建造师考试,年净增人数力争达到__人以上。

三重点做好客运专线施工技术和管理及操作技能人员的前期培训。

客运专线铁路建设对我们是一项新的技术,是今年_公司员工继续教育的重要内容,各单位要围绕客运专线铁路施工技术及管理,选择优秀的专业技术、管理人才委外学习培训,通过学习,吸收和掌握客运专线铁路施工技术标准和工艺,成为施工技术、管理的骨干和普及推广的师资;_公司人力资源部牵头会同工程管理中心及成员各单位,积极组织客运专线铁路施工所需的各类管理、技术、操作人员内部的普及推广培训工作;确保施工所需的员工数量和能力满足要求。

四加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。

今年,_公司将选择部分主业工种进行轮训,并在兰州技校适时组织符合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核,力争新增技师、高级技师达__人以上。

使其结构和总量趋于合理,逐步满足企业发展的要求。

职业技能培训计划

职业技能培训计划

职业技能培训计划一、培训目标本次培训旨在提高员工的职业技能水平,强化专业知识和技能,提高工作效率和质量。

通过培训,帮助员工不断提升自我,全面提高综合素质,为公司的发展提供有力保障。

二、培训内容1. 专业知识培训(1)市场营销知识(2)人力资源管理知识(3)财务管理知识(4)项目管理知识(5)信息技术知识2. 技能培训(1)沟通与表达技巧(2)团队合作能力(3)创新能力(4)问题解决能力(5)时间管理技能3. 实践训练(1)项目实战演练(2)案例分析与讨论(3)角色扮演练习(4)团队合作项目三、培训方式1. 线上培训(1)网络直播课程(2)在线学习平台(3)视频教学(4)网络小组讨论2. 线下培训(1)专家讲座(2)内部讲师授课(3)实地考察学习(4)团队活动训练四、培训时间本次培训将持续3个月,每周安排2-3次课程,每次课程为2-3小时。

五、培训方式1. 制定培训计划根据员工的实际情况和需要,制定详细的培训计划,明确培训内容和安排。

2. 培训材料准备为每位员工准备相应的培训材料,包括课程教材、学习资料等,以便员工更好地参与培训。

3. 培训师资力量邀请行业内专业人士担任培训讲师,保证培训质量和教学效果。

4. 培训评估定期对员工进行培训效果评估,根据评估结果进行调整和改进,确保培训目标的实现。

六、培训方案实施第一阶段:开展员工需求调研在培训开始之前,组织员工进行需求调研,了解员工的培训需求和意愿,以便有针对性地制定培训方案。

第二阶段:专业知识培训开展市场营销、人力资源管理、财务管理、项目管理、信息技术等方面的专业知识培训课程,提高员工的专业素养。

第三阶段:技能培训开展沟通与表达技巧、团队合作能力、创新能力、问题解决能力、时间管理技能等方面的技能培训课程,提高员工的工作技能。

第四阶段:实践训练开展项目实战演练、案例分析与讨论、角色扮演练习、团队合作项目等实践训练活动,巩固员工所学的知识和技能。

七、培训成效评估1. 培训学员测评通过学员测评,了解学员的培训效果,检测学员的知识和技能水平,为后续培训提供调整建议。

健康管理职业技能培训计划实施方案

健康管理职业技能培训计划实施方案

健康管理职业技能培训计划实施方案1. 项目背景随着人们对健康的关注逐渐增加,健康管理职业的需求也日益增长。

为了满足市场对健康管理专业人才的需求,我们计划开展健康管理职业技能培训计划。

2. 培训目标本培训计划旨在提升学员的健康管理职业技能,使其具备以下能力:- 熟悉健康管理的基本概念和知识;- 掌握健康评估和健康咨询技巧;- 能够设计和实施健康促进计划;- 具备有效沟通和团队合作能力。

3. 培训内容本培训计划将包括以下几个主要模块:3.1 健康管理基础- 健康管理概念和原理- 健康管理相关法律法规- 健康风险评估和预防3.2 健康评估和咨询技巧- 健康评估方法和工具- 健康信息收集和分析- 健康咨询技巧和沟通技巧3.3 健康促进计划设计和实施- 健康促进策划和目标设定- 健康促进计划实施和监测- 健康教育和宣传活动组织3.4 团队合作和沟通技巧- 团队合作原则和技巧- 有效沟通和协调能力- 冲突解决和问题解决能力4. 培训方式- 培训形式:线上研究和线下实践相结合- 培训时长:共计40个学时,每周2个学时,持续20周- 培训教材:根据课程内容提供相关教材和资料- 培训讲师:由专业的健康管理领域专家授课5. 培训评估与认证- 培训学员将参加定期的课堂测验和实践项目- 通过培训评估后,学员将获得培训结业证书6. 培训费用本培训计划的总费用为X元,包括教材费、课程费等。

7. 培训计划实施时间表以下是本培训计划的实施时间表:- 日期1: 培训开班- 日期2-3: 第一模块培训- 日期4-5: 第二模块培训- ...8. 结语本培训计划将为学员提供全面的健康管理职业技能培训,使其能够胜任相关工作。

我们期待着与您的合作!以上为《健康管理职业技能培训计划实施方案》的概要,希望能满足您的需求。

如有任何问题或建议,请随时与我们联系。

谢谢!。

职业技能培训实施方案

职业技能培训实施方案

职业技能培训实施方案职业技能培训是一种重要的学习和发展方式,可以帮助员工提升职业能力,适应职场变化。

本实施方案旨在为组织提供一套全面的职业技能培训方案,以满足员工的培训需求。

一、需求分析在制定职业技能培训实施方案之前,首先需要进行需求分析,明确组织和员工的培训需求。

需求分析可以通过以下方式进行:1. 员工调查:通过员工调查问卷,了解员工对于职业技能培训的需求和优先级。

2. 组织战略和目标:根据组织的战略和目标确定需要培训的关键技能和能力。

3. 绩效评估:通过绩效评估和能力评估,确定员工的培训需求和提升空间。

二、培训目标根据需求分析的结果,确定职业技能培训的目标。

培训目标可以包括以下方面:1. 专业知识和技能:提升员工的专业知识和技能,使其能够在工作中胜任相应的职责。

2. 沟通与协作能力:培养员工的沟通与协作能力,使其能够与团队成员有效地合作。

3. 领导与管理能力:培养员工的领导与管理能力,使其能够在职位上承担更多的责任和挑战。

4. 创新与问题解决能力:培养员工的创新与问题解决能力,使其能够提出新的想法和解决复杂问题。

5. 职业规划与发展:帮助员工进行职业规划和发展,使其能够在职业生涯中持续进步。

三、培训内容根据培训目标,制定具体的培训内容。

培训内容可以包括以下方面:1. 专业知识培训:针对员工的专业领域,提供相应的专业知识培训,包括行业动态、技术和工具等。

2. 技能培训:培养员工的操作技能和工作方法,包括使用相关软件、设备、工具等。

3. 沟通与协作培训:提供沟通与协作技巧培训,包括有效沟通、团队协作、冲突管理等。

4. 领导与管理培训:培养领导与管理能力,包括管理技巧、人员管理、目标与计划制定等。

5. 创新与问题解决培训:提供创新与问题解决方法培训,包括创新思维、解决问题的方法与技巧等。

6. 职业规划与发展培训:提供职业规划和发展的培训,包括职业定位、职业规划、个人品牌打造等。

四、培训方式根据培训内容和员工的需求,选择适合的培训方式。

职业技能培训计划实施方案(通用12篇)

职业技能培训计划实施方案(通用12篇)

职业技能培训计划实施方案(通用12篇)职业技能培训计划实施方案(通用12篇)为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的职业技能培训计划实施方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

职业技能培训计划实施方案篇1根据铜仁市就业局《关于印发铜仁市20XX年就业工作要点的通知》(铜市就局〔20XX〕2号)文件要求和县委、县政府的总体安排,为扎实开展好我县职业技能培训工作,现结合我县实际,特制定本工作计划。

一、指导思想深入贯彻落实科学发展观,以服务就业和经济发展为宗旨,建立覆盖对象广泛、培训形式多样、管理运作规范、保障措施健全的职业培训工作机制,坚持培训与招商引资、工业园区企业人才需求相结合,与农业产业结构调整相结合,与推动自主创业相结合,努力实现培训一人、就业一人、就业一人、培训一人的工作目标。

二、目标任务20XX年,全县职业技能培训2000人,其中农村劳动者、城镇登记失业人员技能培训1580人,企业新录用人员岗前培训、在岗职工技能提升培训、高技能人才培训300人,农村实用人才实用技术培训120人。

三、培训项目(一)创业培训500人。

以激发全社会的创业热情,促进城乡青年成功创业为目的,紧紧围绕创业意识、创业计划、制定创业投资计划书这一主题,在教学场所、师资配备、设备设施配置等各方面作好周密详尽的安排,并遵照有序的教学形式实行教学,以细致、周到、热情的服务做好每一个细节,为参训学员营造一个舒适良好的培训学习环境,力争以高效、严谨、有效的培训,确保培训内容的实用性。

(二)机动车驾驶培训400人。

采取财政补贴与个人自筹相集合的方式,在全县范围内对16至50周岁符合驾驶相关要求的农村劳动者、复员退伍军人、新增就业转失业人员、大中专未就业毕业生、农村初高中毕业未升学等人员开展机动车驾驶培训,提高劳动者技能水平,满足市场用工需求。

职业技能培训计划实施方案(5篇)

职业技能培训计划实施方案(5篇)

职业技能培训计划实施方案一、编制说明本培训计划依据《客房服务员》职业标准编制,适用《客房服务员》的职业技能培训。

各学校根据本培训计划及学校实际情况编写具体实施的教学大纲和课程安排表。

二、培训目标通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练,培训对象能够为饭店住宿宾客提供常规性的楼层接待服务与客房保洁服务。

三、培训模块课时分配1、客房与公共区域的保洁工作66课时2、客房接待服务60课时3、客房常用设备的使用与维护14课时4、客房英语40课时总课时:180课时四、培训要求与培训内容模块1客房与公共区域的保洁工作1、培训要求通过本模块的培训,使培训对象能够(1)了解饭店的定义、划分与发展简史等基本知识(2)能描述客房产品的特点、种类及其设备用品的配备(3)了解饭店客房部的重要地位、基本任务与岗位职责(4)掌握客房与公共区域的保洁规程(5)了解客房卫生防疫知识2、培训主要内容(1)理论教学内容1.1饭店的定义与划分1.2饭店业发展概况1.3客房产品的特点与基本类型1.4客房设备、用品的配备1.5客房部的重要地位及其任务1.6客房部的组织机构及其岗位职责1.7客房日常保洁规程1.8客房计划卫生____公共区域保洁规程1.10客房常用清洁剂与清洁用具的正确使用1.11客房卫生防疫知识(2)技能实训内容2.1铺床(西式铺床、中式铺床)2.2客房清洁2.3寝前整理3、培训方式建议(1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用多媒体教学工具,通过直观的教学方法,达到加深印象、提高效率的教学目的。

(2)技能实训:本模块建议可开展铺床、客房清洁、寝前服务的实训项目,一名实训老师可以带教____名学员。

模块2客房接待服务1、培训要求通过本模块的培训,使培训对象能够:(1)熟知客房服务人员应具备的各项素质要求(2)掌握客房服务礼节(3)了解客房对客服务模式(4)掌握客房接待服务各环节内容与常规服务项目的操作规程(5)了解预防安全事故的基本常识(6)熟悉广东省、广州地区的食、行、游、购、娱等旅游活动要素的特色2、培训主要内容(1)理论教学内容1.1客房服务人员应具备的各项素质要求1.2客房服务礼节1.3客房对客服务模式1.4服务准备工作____楼层迎宾服务1.6住客服务工作1.7宾客离店服务1.8饭店安全概述与消防知识1.9客房安全工作制度1.10我国旅游概况与广东省、广州地区的食、行、游、购、娱等旅游活动要素的特色(2)操作技能实训2.1站、坐、走等外表姿态____楼层访客服务____楼层客衣服务2.4留言服务2.5函件服务3、培训方式建议(1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用多媒体教学工具,通过直观的教学方法,达到加深印象、提高效率的教学目的。

职业技能培训计划实施方案

职业技能培训计划实施方案

职业技能培训计划实施方案背景随着科技不断进步和社会发展,人们的职业需求也在不断变化。

为适应这种变化,提升职业竞争力和适应力已经变得至关重要。

为此,职业技能培训已经成为许多企业和员工的必需品,对于任何行业都有很大的作用。

目的本文旨在提供一个职业技能培训计划实施的方案,以帮助企业和员工更好地提升技能和能力。

实施步骤第一步:需求分析在制定任何培训计划前,必须首先分析需求。

这包括:1.确定培训目标:明确从培训中期望实现的目标,以及为何要实现这些目标。

2.确定受众:确定谁将受益于培训。

3.确定目标职业技能:明确需要提升哪些职业技能,以及如何进行培训。

第二步:计划设计在明确目标后,接下来将进入计划设计阶段。

这包括:1.制定培训计划:设计一个详细的培训计划,包括每项培训的目标、内容、形式、持续时间等信息。

2.确定培训的时间表:确定哪些时间最适合进行培训,或者是哪些时间段更适合进行特定的培训课程。

3.确定培训教具:包括教材、案例分析、策略模拟等。

第三步:实施培训计划在设计完计划后,接下来将进入实施阶段。

这包括:1.培训师招聘:确定培训计划的师资力量,需要选择有着相关行业经验和教育背景的教育专家担当这一职务。

2.培训地点准备:这需要选择一个适合举办培训的场所,确保同时满足学员和讲师的需求,例如良好的灯光、音响、桌椅、空调等。

3.培训内容提供:教育专家需要根据培训目标和计划,准备并提供必要的培训材料、案例分析、策略模拟,以及与学员互动交流等。

第四步:监控和评估最后阶段需要对培训计划进行监控和评估。

这包括:1.测评准备:收集并分析参与培训的学员的反馈信息,以了解培训效果和参与度。

2.培训成功度分析:使用已经收集到的测评结果分析培训的成功度,并根据分析结果为未来的培训计划作出调整和改进。

结论以上便是一个职业技能培训计划实施的方案。

通过本计划,企业和员工可以提升技能,适应市场需求,提高竞争力。

实施这个方案对于企业是可行的,因为现在越来越多企业已经意识到,拥有经过培训的员工是保持市场竞争力的重要条件之一。

关于职业技能培训的方案

关于职业技能培训的方案

关于职业技能培训的方案关于职业技能培训的方案(精品12篇)关于职业技能培训的方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的关于职业技能培训的方案样本能让你事半功倍,下面分享,供你选择借鉴。

关于职业技能培训的方案篇1为加强我镇就业创业工作的统筹规划和组织协调,改善就业创业环境,全面提高我镇农村青年素质和就业创业能力,结合我镇实际特制订普安镇青年就业创业培训方案如下:一、指导思想充分发挥共青团组织联络优势以及行业协会、龙头企业的组织协调优势,对农村青年特别是尚未就业的青年农民工进行实用技能培训,提高就业能力,帮助他们顺利实现就业,促进我镇社会的和谐稳定和经济社会稳步发展。

二、目标任务选择对青年农民工需求量较大的行业领域,结合企业的用工需求,利用一个月的时间,首批对35名农村青年开展培训,努力使绝大多数经过培训的青年农民工能够顺利实现就业。

三、培训领域、方式和内容(一)培训领域。

根据所联系企业的用工需求,自行确定培训领域。

可以具有初级技术含量、吸纳青年农民工较多的行业和领域(比如手工加工、餐饮服务、电子加工、建筑施工等)为重点。

(二)培训方式。

根据用工需求实际,利用区人力资源和社会保障部门确定的“特别培训计划”定点培训机构进行培训。

在培训过程中,要按照“订单式”技能培训的要求,采用课堂教学与现场见习、实习相结合的方式实施培训。

(三)培训内容。

根据农村青年的实际需要和各企业发展需要,主要有以下几个方面的培训:1、实用技术培训。

主要依托新型农民培训计划,对农村青年开展遵纪守法、热爱家乡和争当现代创新型农民的教育。

开展科学种养、科技致富方面知识的培训,帮助参加培训的农村青年掌握1-2门实用技术和技能,增加他们的收入。

内容包括:优质粮食、水果、蔬菜等种植和家禽、家畜、水产品等养殖技术培训;标准化生产、农产品加工、农机使用养护、农村安全用电、农村沼气建设、农业气象知识和农业法规政策等教育。

2、引导性培训。

技能提升培训计划实施方案8篇

技能提升培训计划实施方案8篇

技能提升培训计划实施方案8篇技能提升培训计划实施方案篇1一、指导思想以提升劳动者技能,提高就业能力为目的,加大职业技能培训力度,加强职业技能鉴定质量管理,着力拓展工作领域,完善工作制度,落实工作措施,形成以管理促鉴定,以鉴定促培训,以培训促发展的工作格局,确保完成全年目标任务,为更好地推进职业技能培训鉴定工作打下良好基础。

二、目标任务全州职业技能鉴定人数达到13000人次,取证人数达到11000人次。

组织职业技能培训600人。

三、工作重点1、以规范职业技能鉴定程序为主线,全面加强鉴定质量管理,维护职业资格证书的权威性和公信力。

2、以满足劳动者就业需求为目标,以落实就业培训政策为依托,认真组织开展职业技能培训。

3、以完善规章制度为手段,全面推行目标管理责任制,切实加强职工队伍建设。

四、工作措施1、认真做好培训需求调查,及时掌握劳动者职业技能需求信息,有的放矢地组织开展职业技能培训。

一是针对失业人员特点,扎实开展失业人员再就业培训。

二是围绕我州支柱产业、特色企业以及新开企业用工需求,组织开展岗前培训和提升培训。

三是围绕新兴行业用工需求,组织开展新工种技能培训。

四是积极组织开展农村劳动力转移培训和技能扶贫培训。

2、全面加强职业技能鉴定质量管理。

一是进一步规范职业技能鉴定程序,从鉴定申请、资格审查、试卷生成、考场布置到成绩录入、证书打印等各个环节,强调规范要求,从严把关。

二是以开展“职业技能鉴定规范年”活动为契机,加强鉴定现场督导检查,逐步推行全程督导,强化督导结果与反馈。

三是建立鉴定质量定期通报制度,落实“红黑榜”制度和“质量管理责任书”制度,认真组织鉴定所年检年审工作,积极开展诚信鉴定所(站)创建活动,不断强化鉴定所(站)管理。

四是按照文件要求,做好定点鉴定机构的认定工作。

五是切实加强职业技能鉴定补贴的审核和管理。

3、组织开展特殊群体职业技能鉴定,积极探索拓展高级工鉴定范围。

一是继续做好农村劳动力转移培训、农村扶贫培训、失业人员免费培训的鉴定工作。

县人社局职业技能提升培训项目实施方案

县人社局职业技能提升培训项目实施方案

县人社局职业技能提升培训项目实施方案一、项目背景与目标我国正处于经济转型和社会发展关键时期,职业技能人才需求日益增长。

为提高我县劳动者职业技能水平,促进就业和经济发展,县人社局决定实施职业技能提升培训项目。

项目旨在培养一批具备专业技能、创新能力和创业精神的高素质职业技能人才,助力我县经济社会全面发展。

二、项目内容与培训对象1.培训内容:根据我县产业发展需求,开设电工、焊工、保育员、养老护理员、家政服务员等职业技能培训课程。

2.培训对象:年龄在16-59周岁之间,有培训需求的农村转移就业劳动者、城镇失业人员、在职人员等。

三、培训方式与时间1.培训方式:采用理论教学与实践操作相结合的方式,确保学员能熟练掌握所学技能。

2.培训时间:根据不同职业技能要求,培训时间不少于50课时。

培训期限自项目启动之日起计算。

四、培训师资与场地1.培训师资:聘请具有丰富教学经验和实践经验的专业教师,保证培训质量。

2.培训场地:选择具备相应培训条件的培训机构,提供充足的学习和实践场地。

五、项目实施步骤1.宣传发动:通过广播、电视、网络等渠道,广泛宣传项目内容,动员符合条件的群众参与培训。

2.报名审核:对报名人员进行资格审核,确保培训对象符合要求。

3.培训实施:按照培训计划开展职业技能培训,确保培训质量。

4.考核评估:对培训人员进行职业技能考核,评估培训效果。

5.合格认证:对考核合格的人员颁发相应的职业资格证书,提高学员就业竞争力。

六、项目保障措施1.政策支持:积极争取政策资金扶持,确保项目顺利实施。

2.质量保障:加强对培训过程的监管,确保培训质量。

3.跟踪服务:为学员提供就业指导和跟踪服务,帮助学员顺利就业。

4.合作共赢:与企业、院校等合作,拓宽学员就业渠道。

七、项目预期效果1.提高我县劳动者职业技能水平,助力经济社会全面发展。

2.增强学员就业能力和创业精神,促进劳动力市场供需平衡。

3.培养一批高素质职业技能人才,为我县产业结构调整提供人才支持。

职业技能培训实施方案

职业技能培训实施方案

职业技能培训实施方案为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参加性及互动性。

方案应该怎么制定呢?下面带来职业技能培训实施方案5篇,希望大家喜欢。

职业技能培训实施方案篇1为进一步调整优化农业产业结构,加快我乡农业适用技术的推广应用的步伐,提高农民科技文化素质,提升农业和农村的科技水平,提高我乡综合经济的协调进展,特制定20_年农业科技培训计划。

一、指导思想和原则(一)指导思想。

全面贯彻落实20_年农业产业化工作会议精神,紧紧围绕农业结构调整和农业产业化经营,以农业增效,农民增收、农产品增强竟争力为核心,以我乡现还有农用地的农民和村(居)组干部为培训对象,充分利用各种科技培训资源,开展多层次、多渠道、多形式的农业科技培训,大力普及农村、农业适用技术,不断提高现有农民的科技文化素质,加快科技进步与创新,加速科技成果转化,提高本乡农业生产的科技含量。

(二)基本原则1 、分类、分期培训原则。

以从事食用菌、种植、养殖户、设施菜、经果林的农户及社区两委成员(含居民组长)等为培训对象,根据季节农时,产业、经济进展程度,实行形式多样、内容各异的分类、分期进行培训。

2 、服务产业原则。

立足于本乡农业进展现状,以产业为依托、以市场为导向、以农民致富为目标,围绕优势产业及特色农业开展培训,为本乡农业结构调整和产业优化经营服务。

3 、注重实效原则。

紧密结合农业生产时节和农民生产需求,开展灵活多样、不同形式的技术培训,使农民一看就懂,一学就会,学了能用,用能致富。

典型案例与实践教学相结合,利用各种形式传播农业科技知识。

4 、创新机制原则。

根据本乡农业产业结构调整计划要求,对现有农业产业进行科技整合,使新的机制在农民科技培训中发挥更大的作用;健全农业科技培训管理制度,创新培训模式,充分利用课堂教育、现场教育、现代远程教育等手段,努力提高培训质量和效果。

二、目标、内容及培训计划(一)目标坚持“实际、实用、实效”的原则,组织本乡参培农民在科技人员的引导下,深化农业科技示范户、养殖示范户。

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职业技能培训计划实施方案This manuscript was revised on November 28, 2020职业技能培训计划实施方案为贯彻落实《***“三年百万”职业技能培训计划实施方案》(京劳社培发[2003]40号),加强我区的职业培训工作,全面提高我区的劳动者劳动技能素质,促进就业和再就业工作,结合我区实际,制定本方案。

一、指导思想认真贯彻落实党的“十六”大和全国职业教育工作会议、再就业工作会议精神,紧紧围绕海淀区的经济建设需要,通过努力开展职业培训,大幅度的提高我区劳动者的职业素质,为我区的经济建设提供大量合格优质的劳动技能型人才,促进就业和再就业,为我区率先实现现代化、率先建成科技园区海淀园、率先完成奥运行动计划贡献力量。

二、工作目标2003年至2005年三年期间,我区计划共培训十万人,具体培训人数指标分解为:2003年度失业人员再就业培训7000人,在职职工培训6000人,新生及外来劳动力培训9000人,农村劳动力培训3000人,合计25000人;2004年度失业人员再就业培训7500人,在职职工培训9500人,新生及外来劳动力培训14500人,农村劳动力培训3500人,合计35000人;2005年度失业人员再就业培训7500人,在职职工培训12400人,新生及外来劳动力培训16600人,农村劳动力培训3500人,合计40000人。

(一)进一步加强下岗失业人员的再就业培训。

2003年,我区计划培训下岗失业职工7000人,通过培训,切实提高失业人员的劳动技能,增强其就业竞争力,促进其再就业,实现定岗培训率达到50%,培训合格率达到90%,培训后再就业率达到60%的工作目标。

(二)实施在职职工“技能振兴行动”,大力开展在职职工技能提升培训。

在全面开展职业技能培训的基础上,注重高级工、技师、高级技师的培养,力争实现初、中级工比例达到50%,高级工比例达到20%的目标,使我区的职工队伍的素质得到明显的提高,以适应经济建设的需要。

(三)继续推行劳动预备制培训。

对城镇新生劳动力和外来务工人员进行现代新兴职业技能的培训和初中级职业基础能力的培养,从根本上改变职工队伍职业技能总体水平低下,企业青年技工断档,一线技术骨干匮乏的局面,为海淀区经济可持续发展作好技能人才储备的工作。

(四)作好本区农村劳动力职业培训工作。

根据区委区政府《关于加强农村劳动力就业工作的意见》(京海发[2002]51号)的精神,在今后三年内,我区要培训一万人以上的农村富余劳动力。

通过培训,提高农村劳动者的职业素质,引导农村劳动力尽快融入市场导向的就业渠道,促进农村富余劳动力转岗再就业。

三、主要任务(一)根据市、区有关政策精神及我区的实际情况,进一步完善再就业培训工作体系。

1、加强调查研究,参照市劳动和社会保障局《定岗培训指导意见》,建立完整的再就业培训制度。

培训专业的设置、培训层次、培训时间,要紧紧围绕已开发出的社区就业岗位、企业用工需求和失业人员自谋职业的具体项目,有针对性的开展技能培训、创业培训和适应性培训。

2、对就业转失业人员普遍进行职业指导培训,通过培训,提高失业人员对劳动就业形势的认识和对劳动法规的了解,调整就业心态,增强就业信心,提高求职能力,不等不靠,争取在政府有关部门的支持下实现再就业。

3、按照有关政策,对下岗失业人员进行免费职业技能培训,提高失业人员的职业技能水平,增强其就业竞争力及就业稳定性。

4、结合社区就业岗位的实际需要,大力开展社区适应性培训,增强失业人员在社区就业的能力,提高社区服务水平,提高社区生活质量,稳定社区就业岗位。

5、积极推进企业创业者培训。

对有意在社区创业的下岗失业人员开展工商管理、税务知识、企业管理、创业意识、营销策略、合法经营、服务质量保证等内容的社区创业培训。

配合就业部门,引导失业人员自强自立,自谋就业。

6、再就业培训要动员社会各方面的力量,群策群力,共同作好再就业培训工作。

区劳动和社会保障局作为政府行政管理部门,负责全区再就业培训的协调管理;各街乡的劳动保障部门负责本区域内就业转失业人员接受再就业培训的组织动员;区域内具有《社会力量办学许可证》的定点职业技能培训机构承担再就业培训。

7、再就业培训要着重针对性、实用性和有效性,提高失业人员培训后的就业率,形成各级劳动行政部门、用人单位和培训机构的联动机制。

鼓励培训机构在劳动部门的指导和支持下与用人单位挂钩,采取培训学校与用人单位、失业人员签订用工、培训双向协议书的方式,实施“承诺就业培训”的新型培训机制,实现定岗培训率达到50%,培训合格率达到90%,培训后再就业率达到60%的工作目标。

(二)加强政策宣传,区政府各有关主管部门及各有关社会团体加强协作,齐抓共管,按照市政府有关政策精神,大力开展“技能振兴行动”,积极推动企业职业技能培训活动的开展。

1、按照政府分工,区劳动和社会保障局负责全区职业技能培训工作的规划、组织、协调与管理,区经委、商委负有指导企业开展职工培训的职责,区教委负责全区“大教育”的统一领导,因此,各政府部门应在职业教育方面相互配合,相互支持共同做好职工培训工作。

各政府部门都有责任督促企业按照有关政策精神,提取工资总额的1.5%用于职业教育,并确保教育经费中的50%用于企业一线职工的职业技能培训。

2、各企业要从实际出发,制定并实施本企业的职业教育和职业培训计划,实行职工在岗和轮岗培训制度。

企业培训可以采取多种模式。

有条件的,可以立足本单位,强化自身的培训功能,自主培训本企业职工。

从事就业准入工种的职工,应在本企业培训后,由企业组织参加职业技能鉴定,获取职业资格证书;不具备自主培训条件的,也可以在行业主管部门或区劳动和社会保障局协调下与职业技能培训学校建立合作伙伴关系,将本单位的职工有计划、有步骤的输送到培训学校进行培训。

通过培训,在2003年至2005年的三年内,使企业中级工的比例达到员工总数的50%,高级工比例达到20%。

3、在职职工培训应建立报表统计制度,有主管部门的应向主管部门填报报表,由主管部门交区劳动和社会保障局汇总;无主管部门的企业,直接向区劳动和社会保障局填报报表。

(三)有关政府部门加强协作,在原有的工作基础上,建立新型的劳动预备制培训与外来务工人员就业准入培训制度。

1、区教委负责对当年初、高中毕业不能升入高一级学校继续就学的毕业生进行统计,并配合劳动部门动员他们到区域内市级技校或其他具备培训资格的职业技能培训机构接受一年以上全日制职业技能培训。

2、区劳动部门负责会同其他相关政府部门协调、动员区域内市级技校及其他职业技能培训机构积极开展劳动预备制培训,实施“青年培训计划”,培养市场急需的职业技能人才。

3、建立区劳动和社会保障局、区教委、经委、商委等各有关部门、各培训学校、区域内用人单位的合作机制,充分利用各类职业介绍机构用工需求信息系统,沟通培训机构与用人单位之间的联系。

用人单位提出用工要求,培训机构根据用人单位的要求开展有针对性的培训,提高培训后的就业率,激励新生劳动力参加职业技能培训的积极性。

4、对从事就业准入工种的外来务工人员,建立完善的职业培训制度。

凡是进入本市就业准入行业务工的外来人员,必须先行参加国家规定的职业技能培训(已持有职业资格证书者除外)。

劳动者可以本人到各职业培训机构报名参加培训,也可以由用人单位组织在单位内部或到职业技能培训机构参加培训。

在用人单位内部培训的,须参加劳动部门统一组织的劳动技能鉴定,获取职业资格证书。

经培训仍不能取得职业资格证书者不得从事相应的行业或工种。

(四)大力开展农村劳动力及农转居人员的职业培训,争取在三年内,使农村富余劳动力的职业素质得到大幅度提高1、充分重视农村劳动力职业培训的重要意义,引导农村劳动力尽快融入市场导向的就业渠道,促进其转岗再就业。

按照区委区政府《关于加强农村劳动力就业工作的意见》(京海发[2002]51号)文件的精神,在2003年至2005年的三年内,我区要对60%以上的农村富余劳动力进行职业技能培训,培训总量要达到一万人以上,培训后的就业率达到60%。

2、农村富余劳动力的培训应在区委区政府的领导下,劳动保障局、经委、教委、农林委、商委、各乡镇等多个政府部门团结协作,齐抓共管,共同作好农村劳动力的职业培训工作。

区劳动和社会保障局、区农林委负责建立培训网络,组织教学,鉴定考核,发放证书,指导乡镇开展培训。

各乡镇负责组织农村劳动力参加培训。

3、农村劳动力培训要注重针对性、实用性和有效性,根据我区农村劳动力的就业前景,建立培训与就业之间的有机联系,增加农村劳动力培训后的就业率。

应尽可能采取就近培训的方针,利用各乡镇或农村劳动力居住附近可资利用的教学场地及设施,送教上门,以利于农村劳动力就学。

四、保障措施与职责(一)加强领导,建立区职业技能培训联席会议制度。

由区劳动保障局、区经委、区教委、区农林委、区商委、区人事局等主管领导及有关专家组成领导小组,办公室设在区劳动保障局,负责全区职业技能培训工作的领导、组织和协调工作,制定我区职业技能培训发展战略、规划和年度工作计划。

领导小组定期召开联席会议,研究全区职业技能培训的主要工作,通报职业培训计划执行情况和协调有关事项,解决工作中遇到的问题。

(二)实行工作目标责任制及监督机制。

区劳动和社会保障局根据市政府各有关部门和区政府下达的工作任务,制定当年的工作计划,并对工作计划所涉及的单位实行工作目标责任制,指标分解。

1、区劳动保障局与区属各街道共同完成再就业培训任务。

劳动保障局负责按市劳动和社会保障局的要求下达指标任务,提供政策依据,制定工作方针,对街道的再就业培训工作给予具体的指导及再就业培训的经费支持,督促街道完成再就业培训工作;街道劳动保障部门负责对失业人员的政策宣传、再就业培训报名表的发放、组织失业人员到职业技能培训学校接受培训、直接组织失业人员在社区就业前的适应性培训、失业人员再就业培训人数的统计上报。

2、区劳动保障局与农林委共同负责制定农村富余劳动力职业技能培训计划,按区政府的要求下达农村劳动力培训指标,建立培训网络,组织培训资源,指导乡镇进行技能培训,职业技能鉴定考核,并按区委区政府有关政策精神,给予乡镇培训经费支持;乡镇负责组织农村富余劳动力参加培训,完成培训指标。

3、按市政府有关部门的要求,区劳动保障局负责制定区属及无主管企业在职职工培训规划,下达企业职工职业技能培训指标,并指导企业进行培训;上述企业负责制定本单位当年培训计划,组织本单位职工进行职业技能培训,完成本单位培训任务。

(三)加大就业准入工种持证上岗的监察力度。

劳动和社会保障部在《招用技术工种从业人员规定》(中华人民共和国劳动和社会保障部令第6号)中规定,国家实行先培训后上岗的就业制度。

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