黑龙江省哈尔滨市南岗区营造社区教育氛围
构建大德育体系培植“大写的人“
构建大德育体系培植"大写的人"发布时间：2021-05-13T11:30:13.840Z 来源：《中小学教育》2021年4期（下）作者：李冬萍[导读] 哈尔滨新区第一学校是一所配备精良、理念先进符合现代社会人才培养需求的公办九年李冬萍哈尔滨新区第一学校哈尔滨新区第一学校是一所配备精良、理念先进符合现代社会人才培养需求的公办九年一贯制学校。
学校致力于探索中小学德育一体化实施新途径，全面统筹调动各方面德育资源，实现不同学段德育工作的连续性。
建立“横联纵贯、两轴并行、多元融合”的科学、高效德育工作体系。
即横向统筹调动学校、家庭和社会等德育责任主体积极有效参与，纵向实现小学、初中各学段德育工作的有效衔接，构建目标与课程两轴并行的大德育体系，推进德育课程、德育活动、学校管理、校园文化、环境建设、社会实践、互联网教育等多元素的有机融合，逐步形成全员、全过程、全方位的大德育立体化育人格局。
一、强化主体横向联动，建立三个共育机制，实现全员育人1.建立校内各学科教师及教学辅助人员的全员育人机制加强“人人都是德育工作者”理念浸润，让每一个教职工都认识到自身的育人职责。
将德育培养目标的达成情况纳入教学常规管理及评价体系中，强化学科德育渗透。
学校教辅人员在履行管理职责时，要把是否发挥育人功能作为衡量工作效果的重要标准。
要做到人人做德育，处处有德育，让德育融进学校办学的每一个细节。
2.建立家校教育融合机制开展学校与家庭的有效沟通，发挥协同育人作用。
制定家校共育工作方案，成立家长志愿团，使其成为家长与学校沟通的桥梁纽带，建立相互尊重、相互理解、相互支持的和谐家校关系。
成立家长讲师团，让家长走进课堂，丰富学校课程资源。
通过家长学校对家长进行亲子关系、家庭教育和心理健康等方面的专业培训，指导家长配合学校做好对学生的各方面教育。
借助家长会、家访、家长开放日等渠道，让家长了解学校办学理念和教育教学等工作，及时反馈学生思想状况和行为表现，认真听取家长对学校的意见和建议，努力形成教育合力。
哈尔滨市民政局关于印发《哈尔滨市社区治理改革工作实施方案》的通知
哈尔滨市民政局关于印发《哈尔滨市社区治理改革工作实施方案》的通知文章属性•【制定机关】哈尔滨市民政局•【公布日期】2019.06.28•【字号】哈民政规〔2019〕8号•【施行日期】2019.06.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基层政权和社区建设正文哈尔滨市民政局关于印发《哈尔滨市社区治理改革工作实施方案》的通知哈民政规〔2019〕8号各区、县（市）党委、政府，市委各部办委，市直各委办局：经市委、市政府同意，现将《哈尔滨市社区治理改革工作实施方案》印发给你们，请认真贯彻执行。
哈尔滨市民政局2019年6月28日哈尔滨市社区治理改革工作实施方案为贯彻落实《中共中央国务院关于加强和完善城乡社区治理的意见》（中发〔2017〕13号）和《中共黑龙江省委、黑龙江省人民政府关于加强和完善城乡社区治理的实施意见》（黑发〔2017〕23号）文件精神，按照《中共哈尔滨市委、哈尔滨市人民政府关于加强和完善城乡社区治理的实施意见》（哈发〔2018〕2号）和《中共哈尔滨市委全面深化改革领导小组关于开展强区放权改革工作的实施方案》的有关要求，结合哈尔滨市实际，制定哈尔滨市社区治理改革工作实施方案。
一、指导思想全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢把握坚持党的领导、坚持以人为本、坚持改革创新、坚持城乡统筹、坚持因地制宜的总体要求，着力构建党委领导、政府主导、社会协同、公众参与、法治保障的城乡社区治理格局，面向全体居民，重点服务特殊群体，综合运用法治化、社会化、市场化、信息化方式，不断提高系统治理、依法治理、综合治理、源头治理水平，切实推动传统城乡社区管理向现代城乡社区治理转变，奋力走出符合基本国情、反映现代社会治理规律、体现哈尔滨特色的城乡社会治理新路子。
二、目标任务完善基层社会治理体系，探索适合我市实际的社区治理新模式，推动“居政剥离”，改革社区服务平台设置方式，优化基本公共服务功能，拓展公共空间，促进社区自治回归，实现政府行政管理与基层群众自治有效衔接与良性互动。
2023年黑龙江哈尔滨市南岗区芦家街道文教(社区工作人员100题含答案)高频难、易错考点模拟卷
2023年黑龙江哈尔滨市南岗区芦家街道文教（社区工作人员100题含答案）高频难、易错考点模拟卷答题时间：120分钟试卷总分：100分共1套试卷全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第1卷一.单选题(共50题)1.（）流动人口未依照《流动人口计划生育工作条例》规定办理婚育证明的，现居住地的乡(镇)人民政府或者街道办事处应当通知其在()内补办。
A.1个月B.2个月C.3个月D.4个月2.（）营造有利于罪犯更新的家庭和社区环境，属于矫正社会工作的()。
A.针对矫正对象的功能与作用B.针对社会环境的功能与作用C.针对家庭与社区环境的功能与作用D.针对矫正对象个人与家庭的功能与作用3.（）凡是直接从事养老护理工作的人员，都必须进行相应职业资格培训，经()考核鉴定，取得职业资格证书后，方可就业上岗或继续从业。
A.职业技能B.职业教育C.就业能力D.职务技能4.（）《中华人民共和国残疾人保障法》规定：任何单位和个人不得以暴力威胁或者非法限制人身自由的手段()劳动。
A.强迫残疾人B.逼迫残疾人C.强制残疾人5.（）把权力关进制度笼子里的根本之策是()A.让人民监督权力B.用制度管权管事管人C.健全惩治和预防腐败体系D.让权力在阳光下运行6.（）社会福利机构将其所属的固定资产租赁或转让，须经()部门确认。
A.工商部门B.民政部门和工商部门C.登记机关D.民政部门和登记机关7.（）逻辑分析、试验调查和()是制定劳动保障社会调查工作计划中对调查方案进行可行性研究的常用方法。
A.编写B.统计汇总C.经验判断D.问卷设计8.（）不符合计划生育政策生育子女的公民，应当依照《中华人民共和国人口与计划生育法》缴纳（）A.政策外生育费B.社会抚养费C.罚款D.生育罚金9.（）不满十六周岁的未成年人吸毒成瘾的，可以不适用以下哪种处理方式?A.戒毒B.责令其接受社区戒毒C.强制隔离戒毒D.责令其接受社区康复10.（）关于咨访关系，说法正确的是（）。
黑龙江哈尔滨南岗区构建教育督导新模式
黑龙江省哈尔滨市南岗区在进行中小学素质教育督导评估过程中，深入基层学校，和校长、教师一起针对实际研究问题，探索学校的发展方向和办学特色的形成，开展“研究性评估”，受到了学校的欢迎。
“研究性评估”在实践中，主要是抓住三个环节的工作。
首先是学校自评。
学校要按照有关中小学校教育督导评估方案及其标准组织师生乃至家长，就学校工作相互征求意见。
其次，在学校自评的基础上，督导人员和学校一起分析自评结果，在分析研究中双方达成共识，作出评价结论。
最后，督导人员还要到学校去了解改进的情况，并继续给学校提供帮助和指导。
“研究性评估”的开展，对督导人员的自身素质提出了更高的要求，只有真正深入教改的核心领域，努力成为执法检查、质量评估、教改指导的专家，才能给学校一个令人信服的评价和正确的指导。
“研究性评估”强调学校的主体地位，强调学校的自我评价和反思，同时，由于找准了“研究”的具体切入点，大大激发了学校参与督导评估的热情。
打造家门口的“红色学堂”
打造家门口的“红色学堂”作者：邢丹来源：《党的生活（黑龙江）》 2018年第10期2018 年8 月13 日，位于哈尔滨市南岗区花园街道的社区党建联合服务中心人头攒动，“纪念改革开放四十周年”主题宣传正在这里进行。
展板上，陈列着哈尔滨城市面貌变迁的对比照片、不同时期的物件。
这些见证岁月沧桑的展品，勾起了参观市民的回忆与共鸣。
就在此前不久，一场由社区居民提供“红色收藏”、社区志愿者协助布置的红色党史展，也曾在这里展出。
这些主题展览均由该街道的社区党校主办。
创建于1997 年的花园街道社区党校，是全省首家社区党校。
进入新时代，花园街道党工委在加强和创新城市基层党建工作中，在强化社区党校“党味”的同时，更加突出社区党校的“民味”，把党建元素与街道社区各项工作深度融合，逐步探索出“社区党校+政治功能、教育功能、引领功能、服务功能+特色创新”的“1+4+N”工作新模式。
2017 年6 月，花园街道社区党建服务中心正式成立，社区党校也随之迁入。
日前，当记者走进这所被当地居民称之为“家门口党校”的大厅时，处处都能感受到“党校姓党”的红色基因——独具特色的“走廊党课”引人驻足观看，“党员书吧”里三三两两的居民正在认真阅读，挂板上展示着花园街道的“党建地图”，大屏显示器播放着党的十九大报告中的新名词……在社区党校的多功能教室，该校常务副校长佟振华正在跟老师们安排新学期的课程表，民族舞、合唱团、太极拳、鱼拓画、书法、英语、京剧、手工编织等课程一应俱全，丰富多样。
“社区党校是一个大平台，不仅是思想建设阵地、党员活动阵地，还是文化培育阵地、服务民生阵地。
为建好这个阵地，我们充分调动党员的引领示范、服务奉献作用，为老年人、农民工、普通市民开设了相应课程。
”佟振华告诉记者，近年来，社区党校通过开门办学，不仅丰富了教学内容，功能定位也更加多元。
87 岁的洪慧娟老人是花园街道的一名老党员，退休前一直从事英语教学工作。
自社区党校开办起，洪慧娟就主动义务担任英语老师。
2023年黑龙江哈尔滨市南岗区哈西街道哈西小区社区工作人员考试模拟试题及答案
2023年黑龙江哈尔滨市南岗区哈西街道哈西小区社区工作人员考试模拟试题及答案答题时间：120分钟试卷总分：100分试卷试题：共200题一.单选题(共120题)1.（）国家鼓励残疾人()，为社会主义建设贡献力量。
A.自尊、自信、自强、自立B.自制、自助、自给、自足C.自持、自勉、自爱、自重正确答案：A2.（）()项不属于建设用地规划管理的内容。
A.核定规划设计单位B.核定土地使用规划性质C.审核建设工程总平面设计方案D.核定建设项目基本情况正确答案：D3.（）语言宣传咨询服务主要形式有：设立政策咨询服务台或窗口、()、开通咨询服务热线电话和自动语音查询服务电话等。
A.举办报告会B.举办社区论坛C.口头宣传和解答有关政策D.举办专题文艺汇演正确答案：C4.（）在个人眼中恋人是完美无缺的，像西施一样是绝代佳人，这说的是爱情中的（）心理效应。
A.晕轮效应B.外貌效应C.喜欢效应D.情人眼里出西施正确答案：D5.（）社团登记管理机关应当自收到筹备申请的全部有效文件之日起()日内，作出批准或者不批准筹备的决定。
A.10B.20C.40D.60正确答案：D6.（）强制隔离戒毒场所对患有传染病的戒毒人员，应当依法采取必要的治疗措施和什么措施?A.隔离B.看护C.约束D.强制正确答案：A7.（）以()为中心是兴国之要，发展仍是解决我国所有问题的关键。
A.改革开放B.物质文明建设C.科学发展D.经济建设正确答案：D8.（）婚姻的定义是为（）所确认的，男女两性互为配偶的结合。
A.当时政府所认可B.双方父母同意C.双方家族赞同D.当时社会制度正确答案：D9.（）坚持以推动国防和军队建设科学发展为主题，以加快转变()模式为主线，全面加强军队革命化现代化正规化建设。
A.战斗力生成B.团体作战C.单兵作战D.协同作战正确答案：A10.（）国际劳工标准中，()一经批准，成员国必须遵守和执行。
A.建议书B.国际劳工公约C.国际贸易协定D.推荐标准正确答案：B11.（）在查获毒品时，若行为人在贩卖毒品后留下一定数量毒品，并有证据证明确实为了自己吸食而下，不会再将该部分毒品贩卖的，若毒品数量较大的，应如何定罪?A.贩卖毒品罪B.非法持有毒品罪C.贩卖毒品罪，从重处罚D.以非法持有毒品罪与贩卖毒品实行并罚正确答案：D12.（）个案工作的原则包括()。
哈尔滨红色基地社会实践心得
哈尔滨红色基地社会实践心得
赓续红色血脉，润泽文明冰城。
近年来，黑龙江省哈尔滨市以培育红色文化、传承红色基因、发扬红色传统为抓手，着力盘活红色资源，推动新时代精神文明建设，致力于建设信仰坚定、崇德向善、文化厚重、和谐宜居、人民满意的全国文明城市。
哈尔滨市共有99处红色展馆和遗址。
近期，随着庆祝中国共产党成立100周年活动的展开，市内多个革命历史展馆和红色遗址迎来参观热潮。
在哈尔滨市南岗区一曼街，东北烈士纪念馆静静矗立，到此参观的市民游客络绎不绝。
“黑龙江是中国共产党领导东北14年抗战的主要区域，涌现出杨靖宇、赵尚志、李兆麟、赵一曼等一大批抗联英雄。
这些英雄的事迹，是丰厚而珍贵的红色资源，也是极其宝贵的精神财富。
”东北烈士纪念馆党委书记、馆长刘强敏介绍，“东北抗联精神所彰显的时代价值，也是引领哈尔滨创建文明城市的重要文化力量。
”
哈尔滨市充分利用红色资源、红色文化，抓住弘扬社会主义核心价值观这个根本任务，强化教育引导、实践养成和制度规范，选树一批践行社会主义核心价值观的典型，培育和命名一批社会主义核心价值观示范点。
“红色歌曲大家唱”“红色讲堂周周有”“红色微影院进社区”哈尔滨市南岗区文化家园社区紧紧围绕“红色文化”元素，依托党员培训教室等教育阵地，开展宣传学习活动。
哈尔滨市还积极构建志愿服务体系，制定相关办法，关爱礼遇志愿者，并积极拓展志愿服务站服务内容，为全市50个志愿服务站配备轮椅、血压计、饮水机等服务设施，持续丰富志愿服务项目。
黑龙江哈尔滨市2024年社会工作者新教材必考(典型题)(带答案解析)
黑龙江哈尔滨市2024年社会工作者新教材必考(典型题)（带答案解析）1、社工单选题（综合能力）（共80题）1. 社会工作者小王正在进行一项关于如何提升社区认同感的研究。
他与社区的年轻人一起走访社区的老年人，了解并记录社区的历史，收集社区的老物件，并举办了一个以“我们的历史”为主题的系列展示。
事后，小王与大家一起对这些活动进行了总结反思，对于进一步提升社区认同感形成了更明确的工作计划。
小王的这项研究主要采用（）方法。
A.实验研究B.问卷调查C.个案研究D.行动研究【答案】D【解析】行动研究是指被研究者不再简单地作为研究对象，而是与问题有关的所有其他人员一起参与研究和行动，他们将研究发现直接应用于行动，对问题情境进行全程干预，进而提高自己改变社会实践的能力。
行动研究有“对行动进行研究”、“为行动而研究”、“在行动中研究”和“由行动者研究”等多重含义。
题中，研究者小王同时也是实务工作者，他通过行动研究，将行动进行反思总结获得研究结果，并将研究发现直接应用到进一步提升社区认同感的工作计划中，提高了自己改变社区的实践能力。
2. 下列服务中,提现社会工作在服务对象层面上“促进发展”目标的是（）。
A.大学生就业能力提升培训B.社区困境儿童的救助服务C.家暴妇女的社区干预服务D.高岭老人的日间照料服务【答案】A【解析】能力提升体现了促进发展。
3. 某社区老年服务中心的五位工作人员组成一个小组，讨论如何满足本地独居老人的需要。
小组成员认为，老人急需解决的问题主要有生活不能自理、家庭不和、孤独寂寞等。
针对这些问题小组成员建议通过开办老年日常照顾中心、开展社区家族生活教育、组织兴趣小组等服务加以解决，由于资源有限，该中心只能提供其中两项服务，为此，小组成员下一步应当（）。
A.评估老年人的服务需求B.设计评估方案C.选择可行的服务方案D.制定工作时间表【答案】C【解析】案例中社会工作者已经过目标制定阶段，进入方案安排阶段，并且已制定了多种可以实现目标的可行性方案。
哈师大幼儿园的校园环境介绍
哈师大幼儿园的校园环境介绍1. 校园概述哈尔滨师范大学附属幼儿园（简称“哈师大幼儿园”）位于中国黑龙江省哈尔滨市南岗区，是一所集教育、研究和实践为一体的国家示范性幼儿园。
学校依托哈尔滨师范大学丰富的教育资源和学术力量，致力于为幼儿提供优质的教育环境和全面的发展机会。
2. 校园设施2.1 教学楼哈师大幼儿园的教学楼是一座现代化、多功能的教学建筑。
楼内装备齐全的教室，布局合理，配有舒适的座椅、交互性的电子白板和多媒体设备，为教师和幼儿提供了良好的学习环境。
教学楼还拥有多个专用的活动室，用于开展各类课外活动和兴趣小组。
2.2 图书馆校园内设有一个宽敞明亮的图书馆，拥有丰富的幼儿文学作品、教育资源和儿童百科书籍。
图书馆为幼儿提供了借阅和阅读的机会，培养了他们的阅读兴趣和能力。
此外，图书馆还经常举办绘本故事会、亲子阅读活动等，促进了家长和孩子们共同参与阅读的氛围。
2.3 小植物园校园内还设有一个小植物园，其中种植了各种树木、花草和小型蔬菜园。
孩子们可以通过观察和参与植物的生长过程，培养对自然的热爱和环境保护意识。
小植物园也是孩子们进行户外活动的好去处，他们可以在这里开展野外探索、种植实践等各种有趣的活动。
2.4 游戏场所校园内设有多个宽敞的游戏场所，包括室内游戏室和室外运动场。
室内游戏室配备了各种益智玩具和教育游戏，孩子们可以在这里进行自由游戏和团体游戏，培养他们的协作能力和创造力。
室外运动场则提供了丰富多样的体育设施，例如滑滑梯、秋千、蹦床等，让孩子们能够开展身体锻炼和体验冒险。
3. 教育理念3.1 素质教育哈师大幼儿园坚持以素质教育为核心，注重培养幼儿的品德、智力、体魄、美感和劳动习惯等综合素质。
通过寓教于乐的方式，培养孩子们的自信心、合作精神和创造能力，为他们的未来发展奠定坚实的基础。
3.2 全面发展学校注重学科知识和综合能力的培养，注重幼儿的思维习惯、创新精神和实践能力的培养。
通过精心设计的教育活动和课程，引导幼儿主动探索、独立思考和实践操作，激发他们的学习兴趣和自主学习能力。
黑龙江哈尔滨南岗区逐步实现社区服务产业化
黑龙江哈尔滨南岗区逐步实现社区服务产业化
佚名
【期刊名称】《中国人力资源社会保障》
【年(卷),期】2000(000)009
【摘要】<正> 黑龙江省哈尔滨市南岗区是市中心城区,面积182平方公里,人口92万,辖区17个街道办事处和三乡一镇。
自1998年以采,全区社区服务工作日由过去仅限于家政服务的初始阶段,向社区服务社会化、产业化、实体化的方向转移,
【总页数】2页(P11-12)
【正文语种】中文
【中图分类】C
【相关文献】
1.科技信息逐步实现产业化 [J], 李晓燕
2.9.超顺排碳纳米管材料逐步实现产业化 [J],
3.关于社区服务地位及实现社会化,实体化,产业化的深度思考 [J], 王世华
4.社区服务亟需实现产业化 [J], 宋宏
5.连续快速弯沉测量装备逐步实现产业化 [J],
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发展社区教育 建设学习型社区——祝贺哈尔滨市南岗社区教育学院成立
作者： NULL
出版物刊名： 成人教育
页码： F003-F003页
主题词： 学习型社区;南岗社区教育学院;哈尔滨市;办学条件;教育资源
摘要：南岗社区教育学院是哈尔滨市南岗区人民政府投资兴建的一所区域性社区教育办学实体。
该院于2003年7月18日动工，2004年9月28日建成，校舍建筑面积7715．01平方米，还有资源共享部分——阶梯教室548．96平方米，体育馆5790平方米，天象、天文馆106.77平方米，总投入达3691.2万元。
学院具备开展各级各类教育的场地和设施，设有多功功厅、多媒体教室等“五厅十室”，是一个开展理论研究、传播信息、传授知识以及开展各类培训的理想场所。
共建共享社区新家园──哈尔滨市南岗区社区建设纪实
共建共享社区新家园──哈尔滨市南岗区社区建设纪实朱勇;朗父;梁可【期刊名称】《中国民政》【年(卷),期】2000(000)006【摘要】如果把社区比喻为一个大家庭，那么社区里的居民和单位都是这个大家庭的成员，要把社区这个大家庭建设好，首先要让“家庭成员”关心这个家，热爱这个家，建设这个家。
这就是专家们所说的社区成员对社区的认同感、归属感和参与感。
那么如何提高社区成员对社区的认同感、归属感和参与感呢？南岗区王长斌区长认为，除了必要的政策规范和制度建设外，还必须通过一定的组织形式和活动作为载体，组织、引导居民参与到社区建设中来，让居民从中感受到社区的温暖和美好，这样，才能激发居民参与社区建设的热情。
“晨光工程”——为了社区里的孩子们这是春天里的一个周末，正是这座北国冰城一年中最生机盎然的时光。
上午9时许，几百名孩子排成了7支队伍，集会在哈水滨市南岗区省政府）“场上。
每支队伍的孩子戴着不同颜色的帽子、分别代表着“爱心星”、“文明星”、“勤劳星”、“勇敢星”、“智慧星”、“巧手星”和“特长星”。
几百颗“星星”聚集在这里，参加荣市社区举办的‘胜区金星行动成果展示”活动。
简短的仪式之后，随着一声口令，几百名孩子们迅速在广场上散开。
有的到街边去打水浇灌新植的小树，有的在广场上演示自己发明的各式小装置，头戴“特长星”黄帽子的孩子们排成一长溜，当场作画或写起大...【总页数】5页(P)【作者】朱勇;朗父;梁可【作者单位】【正文语种】中文【中图分类】C916【相关文献】1.加强社区参与主体间互动对策研究--哈尔滨市南岗区燎原街道社区建设个案分析2.哈尔滨市社区自治组织发展的困境及其破解——以哈尔滨市南岗区为例3.十颗社区科普星打造民生科普品牌——黑龙江省暨哈尔滨市创建“十星”科普社区南岗区现场会隆重召开4.抓好志愿者活动推进文明社区建设——哈尔滨市南岗区文明社区创建活动调查5.加强社区参与主体间互动促进社区发展的对策研究——哈尔滨市南岗区燎原街道社区建设实例分析因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
2023年黑龙江哈尔滨市南岗区奋斗街道国庆(社区工作人员100题含答案)高频难、易错考点模拟卷
2023年黑龙江哈尔滨市南岗区奋斗街道国庆（社区工作人员100题含答案）高频难、易错考点模拟卷答题时间：120分钟试卷总分：100分共1套试卷全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第1卷一.单选题(共50题)1.（）人口计生工作探索建立以（）为先导，依法管理、村（居）民自治、优质服务、政策推动、综合治理的长效工作机制A.宣传教育B.利益导向C.服务关怀D.技术服务2.（）飞机场、火车站、长途汽车站、码头以及旅店、娱乐场所等公共场所内发生的哪项行为不是场经营者、管理者的责任?A.禁毒宣传教育B.落实禁毒防范措施C.预防毒品违法犯罪行为D..没收吸毒工具3.（）集团公司大病医疗互助的有效周期为()。
A.1年B.2年C.3年D.5年4.（）维护和维修涉密计算机网络，不能采取的措施有（)A.有条件的单位指定内部技术人员进行B.请经批准的定点维修维护单位派可靠人员上门服务C.指定计算机管理人员全过程监督D.维护人员自带设备接入涉密网络5.（）做好()是宣传自身工作.提升自身形象的主要窗口。
A.人事档案工作B.基础数据完善C.内部管理D.组干信息工作6.（）法定定密责任人是指。
A.机关单位指定的定密责任人B.机关单位分管负责人C.机关单位的主要负责人D.机关单位的办公室主任7.（）()是党中央统一领导党政军保密工作的领导机构。
A.国家保密局B.国家安全委员会C.中央保密委员会办公室D.中央保密委员会8.（）行政处罚、行政检查属于(B)。
A.抽象行政行为B.具体行政行为C.一般行政行为D.非常行政行为9.（）社会工作者裴嘉兴服务的社区中，有位2011年毕业的大专生梁涛，自毕业后一直赋闲在家，无所事事。
裴嘉兴想通过帮助梁涛找工作来改变他目前的生活。
裴嘉兴开始介入行动时没有征得梁涛的同意，因此梁涛并不愿意配合。
社会工作者裴嘉兴的做法违背了选择介入行动的()原则。
A.个别化B.瞄准服务目标C.以人为本、服务对象自决D.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点10.（）()是我们党始终高扬的光辉旗帜，是社会主义的生命。
2023年黑龙江哈尔滨市南岗区革新街道(社区工作人员)自考复习100题模拟考试含答案
2023年黑龙江哈尔滨市南岗区革新街道（社区工作人员）自考复习100题模拟考试含答案答题时间：120分钟试卷总分：100分共1套试卷全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第1卷一.单选题(共50题)1.（）《劳动合同法》规定，用人单位与劳动者之间己建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起()内订立书面劳动合同。
A.15 日B.1 个月C.2 个月D.3 个月2.（）申请人家庭收入中银行存款、有价证券、债券的总值人均超过当地月最低生活保障标准（）倍的，不符合低保条件。
A..20B..20C.253.（）营造有利于罪犯更新的家庭和社区环境，属于矫正社会工作的()。
A.针对矫正对象的功能与作用B.针对社会环境的功能与作用C.针对家庭与社区环境的功能与作用D.针对矫正对象个人与家庭的功能与作用4.（）走私、贩卖、运输、制造毒品，数量达到多少应当追究刑事责任?（）A.无论数量多少B.10克以上C.500克以上D.1000克以上5.（）对在食品中掺用罂粟壳的不法制造商，应以什么罪来处理?A.引诱他人吸毒罪;B.欺骗他人吸毒罪C..贩卖毒品罪;D.教唆他人吸毒罪6.（）有人说常见的戒毒方法有自然戒断法、药物戒断法、替代戒断法、强制戒断法、间接戒断法、非物戒断法、其中只有三项是正确的那是以下哪个选项?A.强制戒断法;自然戒断法;间接戒断法B.间接戒断法;强制戒断法;药物戒断法C.非药物戒断法;药物戒断法;替代戒断法D.自然戒断法;药物戒断法;强制戒断法7.（）淮北矿业《关于进一步加强和改进人事管理工作的意见》规定，新提职科级管理人员，必须进行任前公示，公示时间为()。
A.5天B.7天C.5个工作日D.7个工作日8.（）基金会设理事会，根据《基金会管理条例》规定，基金会的理事成员只能设()。
A.3至25人B.5至25人C.7至25人D.9至25人9.（）综合治理出生人口性别比偏高问题，必须以（）为重点，广泛宣传男女平等、少生优生等文明婚育观念，普及保护妇女儿童权益的法律法规知识A. 促进女性就业B.科学婚检C.消除性别歧视D.加强对女孩的培养10.（）劳动者严重违反劳动纪律或者用人单位劳动规章制度的用人单位有权利()A.解除劳动合同，但是应当提前30 日以书面形式通知劳动者。
“双核四驱”强教育，立德树人育英才肖贵军
“双核四驱”强教育，立德树人育英才肖贵军发布时间：2021-10-26T06:59:25.292Z 来源：《中小学教育》2021年第435期作者：肖贵军[导读] 依法治校、科研强校、服务兴校的现代化办学发展方略和“双核四驱”的办学思路。
黑龙江省哈尔滨市第十九中学校150000陶行知认为，对于教育，要有信仰心、责任心、同理心，要有开辟精神和试验精神。
在不断的学习下，哈尔滨市第十九中学校的办学理念日渐清晰，在黑龙江省哈尔滨市南岗区教育局的支持引领下，学校以落实《南岗区中小学校教育现代化评价标准及细则》为契机，确立以立德树人为根本，立足实际情况，打造注重学生行为习惯养成的大德育体系，完善适应高考改革的课程建设体系，并以此为核心，提出了文化立校、依法治校、科研强校、服务兴校的现代化办学发展方略和“双核四驱”的办学思路。
一、建设师资队伍，提升团队能力教师队伍质量直接影响着学生的发展。
为打造注重学生行为习惯的大德育体系，哈尔滨市第十九中学校建设了一支优良的师资队伍，使其在学生的日常生活中树立一个德育榜样，让学生在潜移默化中接受教育的浸润。
有位教育家说，教师是金矿，可以开发。
课题研究、师徒结对、培训学习、名师工作室创建等都是培养和发展教师的重要途径，而更行之有效的则是推门听课、实战练兵。
首先，学校在发挥“名优班主任”工作室优势的基础上，建立了“青年班主任沙龙”，切实开展班主任研培工作。
针对学生青春期叛逆心理较强、易出现离家出走等问题，以及与离异或常年不在孩子身边的家长沟通过程中常出现的问题等，班主任之间常常进行深入的探讨与研究，根据每位学生的不同情况与家庭条件一一制定解决方案，为学生健康成长保驾护航。
其次，学校本着重细节、早谋划、显实效、抓落实的原则，利用好每一次班主任工作例会，由管理团队对班主任队伍进行培训。
同时，开展“班主任大讲堂”等活动，切实提高班主任的管理水平，营造和谐、积极的班级文化氛围。
再次，学校进一步开展班主任全程跟班工作，关注学生生活学习的细节问题，如学生迟到、上课状态、自习纪律等，耐心细致地处理班级问题，促进学生良好行为习惯的养成。
以文明创建为牵动努力构建和谐街区——哈尔滨市南岗区奋斗路街道办事处争创省级文明单位纪实
以文明创建为牵动努力构建和谐街区——哈尔滨市南岗区奋斗路街道办事处争创省级文明单位纪实
井洋
【期刊名称】《活力》
【年(卷),期】2011(000)022
【摘要】几年来。
奋斗路街道办事处始终坚持以科学发展观为统领，把文明创建作为统揽工作全局、树立街道形象、促进街区和谐发展的重中之重，立足实际，着眼发展．卓有成效地开展了创建省级文明单位的各项工作，做到了以文明创建促进工作创新。
用工作创新促进文明创建，真正实现了两手抓、两手硬，两促进、两发展．开创了奋斗街道各项工作的新局面。
【总页数】1页(P41-41)
【作者】井洋
【作者单位】不详
【正文语种】中文
【中图分类】F203
【相关文献】
1.以创建文明单位为牵动促进辖区经济社会事业共同进步——哈尔滨市南岗区花园街道办事处精神文明创建纪实 [J],
2.突出街域特点提升服务水平全面推进荣市街道文明创建再攀新高--哈尔滨市南岗区荣市街道办事处创建省级文明单位标兵纪实 [J], 宋永超
3.弘扬主旋律再塑新形象奋力推进省级文明单位标兵创建活动——哈尔滨市南岗区农林水务畜牧兽医局创建省级文明单位标兵纪实 [J], 李新林;刘颖
4.发挥职能优势注重创建实效积极推进省级文明单位创建活动——哈尔滨市南岗区工业信息商务局创建省级文明单位纪实 [J], 李艳;张钧光
5.创新工作思路搭建服务平台努力为街区群众提供方便快捷的服务——哈尔滨市南岗区奋斗路街道办事处服务民生工作侧记 [J], 季淑范;任彦春
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2022年南岗区重点要这样干：打造“工大硅谷”，建“智慧养老院”
2022年南岗区重点要这样干：打造“工大硅谷”，建“智慧养老院”记者从28日召开的哈市南岗区第十七届人民代表大会第一次会议上了解到，2021年该区有效应对疫情带来的不利影响，前三季度，全区地区生产总值实现799.4亿元，同比增长6.8%；2022年南岗区将深入实施“1123”发展战略，加快打造“4个中心”，扎实构建“四大”体系，奋力建设全面振兴全方位振兴的现代化新南岗。
2021年72项公共服务事项实现“就近办”成立经济运行专班，2021年前三季度，全区地区生产总值实现799.4亿元，同比增长6.8%；2021年推进省市重点项目16个，年度计划投资24.1亿元，谋划储备67个招商项目。
深入推进“放管服”改革，72项公共服务事项实现街道、社区自助“就近办”，主动公开“办事不求人”事项502项，申报材料减少20.85%，审批时限压缩35.12%；推进“跨省通办”服务，与深圳市、长春市、沈阳市开通线上线下协同办理业务。
入驻金融机构21家，入驻数量全市第一。
启动147.38万平方米老旧小区改造工程，惠及42.04万户居民。
启动货场街等棚户区改造及道路改造项目16个，征收面积12.01万平方米。
整修市政道路282条（段），维修总面积21.17万平方米。
完成全区5G基础设施建设1517个。
全面淘汰建成区外10蒸吨及以下燃煤工业锅炉和炉窑。
确定的5大类207项民生实事项目全部完成，实现城镇新增就业1.54万人，城镇失业率控制在3.92%以内。
为各类贫困家庭、新增低保家庭及重度残疾人等足额发放各类救助资金。
持续规范幼儿园办园行为，认定普惠性民办幼儿园26所，提供普惠学位2626个。
基层卫生服务能力有效提升，26个村卫生室标准化建设全部完成。
2022年打造“工大硅谷”建社区“睦邻中心”经济发展：重点打造“工大硅谷”提高农产品竞争力加快构建王岗镇、红旗满族乡新兴产业增长极，加快智慧农业建设步伐，重点发展以蔬菜、食用菌、中药材为主导的特色经济作物，提高农产品竞争力。
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建立规 章制度 。２ ０ ０ ２年 以来 制定下 发 了《 中共南 岗 区委 、 岗区政府关 于全 南 面加强 社 区教 育 的决 定》 《 于 努力 建 、关
设 “ 习 型南 岗 ” 学 的意 见 》 ６个规 范性 ． 等 文件 ， 出了社 区教育 奋斗 目标 ： 提 一年 打
提高 了就业 率 。通过 对外来 人 口 、 失业 人 员 和农 民工 进行 培 训 ，提高 他 们 的职 业技 能 ，为 就业 创造 了 良好 条
件 。其 中 ， ５ ０ 有 ０ ０多 人在酒 店 、 美发 厅
找 到适 合 自己的工 作 ； ２ ４ 有 ５ ０人 自主 创业 ， 其产 品在 国内畅 销 ， 的还 远 销 有
们Ｊ 就业 。 顶利
基地 建设 。２ ０ ０ ３年投 资兴 建 了黑 龙江 省第 一所 为 社 区居 民开 办 的南 岗 社 区教育 学 院 ，配备 了现代 化教 学 设 施 ，０ ４年 １ 月 挂牌 。现 有校 舍 的建 ２０ １ 筑 面 积 为 ３５万 平 方 米 ，教 职 工 ３０ ． １
队伍 建设 。实 行选 派制 度 ， 中小 从
学 选 派 １ 精 干 的校 级 后 备 干 部 进 ８名 驻 街道 办 事处 ， 为 礼 区教 育 负责 人 ， 作 每 个社 区 又选 派 １ ～２名 教 师 ， 为社 作
和 构建 终 身教 育体 系的重要 组成 部
分 ， 眼 于和谐 社会 的建设 ， 断提 着 不 升 居 民素 质 。
哈 尔滨 市 南 岗 区 有 ｌ 个 街 道 办 ８
家庭 教育 培训 。举办 计划 生育 、 优 生优育 、 庭美德讲座 ５ 家 ６次 ， 办 家 开
长学校 ２ ８期 ， 少年 心 理 健 康 、 会 青 学 沟 通讲 座 ３ ４次 ， 高 了优 生 、 育 、 提 优 优 教 和 自我管 理 、 展 的能 力 ， 成学 校 发 形 教 育与 家庭 教育 的“ 振 ” 共 效应 。
委 员会 ， 设办 公室 于教育 局 ， 下 由社 区 教
育学 院负责全 区社 区教 育的宏 观管理 指 导 与协 调 ； 街道 办 事处 和 乡（ ） 立 各 镇 建
社 区教 育领导小 组 ，居委会 设立分 管社 区教育 的主任 或书 记 ，具 体实施社 区教
育管理 和运行 ，分 块 负责社 区教育 的管
黑龙 江 省 哈 尔 滨市 南 岗区
营造社 区教 育氛 围
做
建 立 长 效 机 制
法
建立 组织 保障体 系 。哈尔滨 市南 岗
区建 立 “ 府统 筹领 导 ， 育部 门 牵头 ， 政 教 相关 部门参加 ， 乡具体实施 ” 街 的管 理体 制。 成立 以 区委 书记 、 区长 为主任 ， 区委 、 区政 府主管领 导 为副主 任 ， 委办 局 、 各 乡 （ ） 镇 主要负 责人 为成员 的社 区教育管 理
人 ， 有烹 饪 、 拥 汽修 、 美容 美 发等 ２ ２个
专 业 的实 习 室和 专业 教 师 ，成 为全 区 各 类 培训 的基 地 。南 岗区还 建立 社 区 教 育 学校 ２ ０个 ， 区教 育活 动 培训 站 社 ５ ０个 ， 实现 网络化 管 理 的居 委 会有 ６ １ 个 ， 图书 ５ ０ ０ ０册 以上 的居 委 会 有 ２ ０
牢 基础 ， 二年 步入 正 轨 ， 年 形成 规模 ， 三 四年创 建 国家示范 区 ；建 立 了社 区教育 定期例 会 、 席会 议 、 联 调研 、 核 、 考 表彰 奖 励 、 导 评估 ６个 制 度 ； 立 了《 区教 督 建 社
３８ 积 － 譬 芷 青 ２ １ ２２ 第 ３ 期 ０ ０１ ６ ６
区的专 职 教师 。邀 请 有业 务 专长 的领
导、 专家 、 者 ６ 学 ０人 组 成 “ 岗 区社 区 南
成
效
教育讲师 团” ，向社 会 公 开招 聘 志 愿
者 ，吸 引 多方 人才 组 成社 区教育 志愿 者 队伍 。 三级 指 导 网 络建 设 。构 建 以社 区 教 育 学 院 为 龙 头 ，街 道 办 事 处 和 乡 （ ） 区 教 育学 校 为骨 干 ， 镇 社 以居 委会 社 区教 育 活动 培训 站 为基 础 ，面 向社
育专 职 干部 管 理制 度 》等 １ 制度 ， ０个
保证 社 区教育 各项 目标 、 务 的落实 。 任
抓 好 几 项 建 设
机 、 容 美 发等 技 能 班 ｌ 美 ２个 ， 培训 ４ ５
期 ， 加者 ９ ６ 参 ６ ５人 ， 过 就业 指 导 、 通 咨 询 服务 、 线 搭 桥 ， 足 了外 来 人 口、 牵 满 农 民工 和 下 岗职工 谋 生 的需要 ，使 他
国外 。
区 全体 居 民和驻 区企事 业 单 位 的社 区
教 育三 级 网络 。社 区 教育 学 院是 全 区 社 区教 育 的指 导 中心 、科 研 中心 和培 训 中心 ，通 过 开发 教 材 、编 写教 学大
间 团体 进行 专 业指 导 １０次 ，满 足 了 ４ 中老年 人群 的 精神 文化 需 求 ，使其 在 愉快 中受 到教 育 。
年被教 育部 确定 为全 国第一批 社 区 教 育 实验 区 ，０ ８ 被 教 育部 命 名 ２０ 年 为全 国社 区教 育示 范 区。几年 来， 南
岗 区把 发 展 社 区教 育 作 为 社 区建 设
多个。
事处 、 乡一镇 ， 一 总人 口１ ０） ９ １ ０ ； 。１９ ７ －
年 南 岗 区在 黑 龙 江 省 率 先 进 行 社 区 教 育 的试 点 工 作 ， 逐 渐 铺 开 。 ０ １ 并 ２ ０
中老年 休 闲娱 乐培 训 。开 办 了声 乐、 交谊 舞 、 书法绘 画等 ２ 教 学班 ， ０个 举 办 了 １０多 次时 事 艺术 团 、 蹈 队等 民 舞